心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生勞動的心得體會篇一
班級里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們不僅在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出，還積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動，令人欽佩。在眾多活動中，勞動體驗是一項重要的活動，對提高學(xué)生的實踐能力和動手能力有很大的幫助。我也參與了一次勞動體驗活動，深感受到勞動的辛苦和重要性。
第二段：勞動體驗
這次勞動活動是在城區(qū)的一個菜地里，主要工作就是搗蛋磚、拾荒、整理雜草、補欄桿和清潔。對于這些看似簡單的任務(wù)，我們的老師和指導(dǎo)員以一種耐心和嚴(yán)肅的態(tài)度向我們解釋和講解。我們分成小組，有的人負(fù)責(zé)打蛋磚，有的負(fù)責(zé)拾荒，有的負(fù)責(zé)補欄桿，由于我們動作不夠靈活，沒有經(jīng)驗，我們的工作做得不太好。在老師的幫助下，我們不斷摸索，雖然有時候被磚塊打痛，可是也不失為一種體驗。在整理雜草和進(jìn)行清潔時，我們才真正領(lǐng)略到勞動的辛苦和不易，感覺也不再是剛開始時那么的輕松。
第三段：心得體會
通過一次簡單卻有意義的勞動體驗活動，我認(rèn)識到了勞動對人類所帶來的重要意義，無論是對于社會機制的穩(wěn)定還是對于個人生命的發(fā)展和幸福感的提升。在勞動過程中，我們練習(xí)耐性和勤奮精神，不斷摸索和嘗試，絲毫不懈怠。也讓我意識到在日常生活中，應(yīng)該更加珍惜物質(zhì)和時間，不浪費不貪婪，把精力和心思通過勞動創(chuàng)造重大的前途。
第四段：團(tuán)隊合作
在經(jīng)過一天的協(xié)作完成了所有任務(wù)后，我們的隊伍也變得更加緊密。在勞動中，我們不僅需要盡自己的一份力量來完成任務(wù)，同時還需要整個團(tuán)隊的支持和配合。在勞動體驗活動中，我們共同面對困境和挑戰(zhàn)，共同完成任務(wù)，這是一次珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?；ハ嗵接?，互相幫助，不斷克服難關(guān)、共同成長，也讓我更加堅信，團(tuán)結(jié)一起，才能共同實現(xiàn)心中的夢想！
第五段：結(jié)尾
細(xì)節(jié)鑄就完美，一天的勞動體驗讓我留下了深刻印象，也感悟到許多真理與智慧。屈指算來，這僅僅是一次簡單的勞動體驗，但已經(jīng)足以讓我毫不猶豫地承認(rèn)：勞動是一種最基本也是最重要的人類生活經(jīng)驗。在以后的日子里，我希望能夠多參與一些勞動體驗活動，不僅提高了一點實踐能力和動手能力，更能夠從豐富多彩的經(jīng)驗中走近生命中平凡而偉大的意義，振奮靈魂，將一切元素匯聚在一個不可逾越、不可動搖的方向——遠(yuǎn)大某一目標(biāo)前進(jìn)！
學(xué)生勞動的心得體會篇二
作為一名學(xué)生，我們經(jīng)常會聽到老師說“勞動是美德”，“勞動教育培養(yǎng)人格”，但是我們是否真正明白這些語言背后所含的深意呢？在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，通過參與各類學(xué)校勞動活動和課外社會實踐經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了愛勞動的重要性。本文將圍繞“愛勞動學(xué)生心得體會”這一話題，分享我對勞動的看法以及自我心靈深處的感受。
一、勞動教育是茁壯成長的基石
勞動教育是一項必不可少的教育環(huán)節(jié)，是健全人格發(fā)展的基石。參與勞動可以培養(yǎng)我們的見義勇為、吃苦耐勞、團(tuán)隊協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)，這些都是專業(yè)知識學(xué)習(xí)所難以彌補的。在我上初中的時候，學(xué)校每年都會組織農(nóng)莊實踐活動，這讓我有了切實地體驗集體生活的機會，期間需要我們一起種菜、挖草、修理機器、做飯等等，雖然很辛苦但是感覺內(nèi)心變得更加堅硬。所以我想說，勞動不僅僅是手中的工具，更是心中的動力。
二、勞動讓我們懂得感恩
勞動不僅是一種能力，更是讓我們體驗被感恩的快樂。很多學(xué)生可能會將勞動視為一種負(fù)擔(dān)或枯燥呆板的工作，但是我卻認(rèn)為這是一種機會，一個展現(xiàn)自我價值的舞臺。我還記得有一次和同學(xué)一起去社區(qū)義務(wù)勞動，我們在社區(qū)花園內(nèi)做了很多整理工作，社區(qū)居民對我們表達(dá)了感謝之情，這讓我感到很驕傲和自豪，這也讓我更加珍視自己所擁有的一切。
三、勞動增強我們的自我能力
勞動能夠鍛煉我們的體魄，提高我們的身體素質(zhì)。更重要的是，它能夠提升我們的自我能力和自主性。對于一個學(xué)生來說，用雙手做一些力所能及的事情，比如清洗教室、調(diào)制水泥等等，可以給他們一個挑戰(zhàn)自我的機會，也可以讓他們學(xué)會獨立思考，更有利于提高他們的學(xué)習(xí)效能。
四、做好勞動表現(xiàn)自我價值
通過參加各類勞動活動，我們可以讓自己真正的體驗到合作的力量，也可以學(xué)到更多人際交往的技巧。勞動是學(xué)習(xí)的一種方式，讓學(xué)生不管是在文化課上還是在生活中都能體驗到被認(rèn)可的快樂。
五、結(jié)語
通過我的親身經(jīng)歷，我明白了勞動的重要性，也感悟到了勞動的魅力?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不再將勞動視為苦事，因為勞動可以讓自己不斷地錘煉和提升自己，讓我們更加了解自己的職業(yè)和生命價值，同時也讓我們更能與別人分享自己的所學(xué)所得。我相信只有愛勞動，才能過上快樂、充實、有價值的生活。
學(xué)生勞動的心得體會篇三
暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行離不開實踐隊隊員在實踐前的準(zhǔn)備工作。實踐前，實踐隊隊長會分配任務(wù)給隊員，隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實踐前設(shè)想實踐過程中可能出現(xiàn)的情況，并做好相應(yīng)的對策。你在實踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。
但是，即使實踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分，但在實踐過程中我們?nèi)詴龅揭恍┩话l(fā)情況，比如在支教類項目中會出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對接不當(dāng)?shù)惹闆r，這時候我們需要積極調(diào)整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應(yīng)的措施，樹立團(tuán)隊意識。當(dāng)然，實踐過程中最重要的便是安全問題了，包括自己的人身及財產(chǎn)安全，實踐服務(wù)對象的安全問題。因此，實踐隊隊員需時時和團(tuán)隊保持聯(lián)系，隊長也要負(fù)責(zé)成員的安全問題，并及時匯報學(xué)校。
“寶劍鋒從磨礪出”，暑期實踐是一個鍛煉的機會，它雖然沒有我們想象中那么輕松，但也沒那么沉重。以支教類活動為例，我們會看到學(xué)生因為你的到來而綻放童真的笑臉，同時，我們的師范技能也得到提升，更加了解教學(xué)一線情況;我們在團(tuán)隊中收獲友情，收獲點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘，牢牢樹立團(tuán)隊意識，在實踐中付出汗水，在實踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行，迎接美好的暑期社會實踐生活吧！各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。
勞動奉獻(xiàn)光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進(jìn)步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進(jìn)程，還是實現(xiàn)人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進(jìn)行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，以主人翁的擔(dān)當(dāng)，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務(wù)國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
為期一周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活，四年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
第一次：除青苔難度：20
瞧！外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上，都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉，我拿出了心愛的小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后，青苔馬上“絕跡”。
第二次：除花壇草難度：50
外婆家陽臺上有許多花壇，但由于沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中，然后往上一鏟，緊接著把雜草的葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話說，斬草要除根嘛！最后把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護(hù)花，就大功告成了！
第三次：除墻上草難度：100
外婆家的墻角大概是因為年久失修，許多處都漏出了泥土，于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟于事，鏟子在墻角毫無作用，根本除不干凈呀！雜草似乎看透了我的心思，隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈，搞定?BR> 今天的“除草大行動”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動的快樂！
通過這次勞動課，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個小細(xì)節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認(rèn)為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實。我們分工合作，男生去搬運樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的?？粗N好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)該認(rèn)真清掃。這雖然很累，但也很充實。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事，在自己力所能及的情況下也會分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團(tuán)結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后，我學(xué)到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學(xué)到一些技巧，更多的是對人生的感情。
在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“v”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了?？粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋?？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個生手，不過我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈人玫瑰，手有余香”?。?BR> 今天是我們學(xué)校的大掃除，我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校，老師便在教室里開始給我們分配任務(wù)，有的人負(fù)責(zé)掃天橋，有的人負(fù)責(zé)拖，更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù)，比如為他們準(zhǔn)備抹布，準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后，我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來，拿上了兩個大桶，接滿了水，顫顫巍巍的走到了天橋上，走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后，我就要去拿新的抹布合同給別的組員了，我來來回回的跑了至少5遍，終于所有的組員都拿到了工具，開始勞動了起來。我有時候會幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿，有時候會幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時候會幫同學(xué)把掃帚拿過來，有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一下午的忙活，我們終于完成了任務(wù)，我作為輔助完成清潔的人員真的很累，因為我跑了很多趟，來來回回的為他們打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并沒有因此而感到煩躁，反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校，而是小天橋本來就是一項公益事業(yè)，而我們班負(fù)責(zé)的這項活動中，我也發(fā)揮了很大的作用，如果沒有我，同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的，這樣是為了別人而服務(wù)，讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時，不小心將園藝?yán)蠋煷痰?，不過，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近?？粗约河H手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
這周周三，由于女生要去聽講座，只有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課，班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點急了，希望老師快點叫到我的名字。終于，老師說：“小藍(lán)，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時的話，可是兩三個人的工作量?。∥业?手心直冒汗。
在老師的分配下，同學(xué)們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊伍的最后頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很輕松?？刹挪亮艘幻鎵?，手就有點酸了，動作也變慢了。擦第二面墻的一半時，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。
我把第一項任務(wù)完成了，開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開始，我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚?？墒且豢催€有一大半沒有脫，于是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，老師也從公區(qū)回來了，看到我拖的地一點也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅有害無益而且浪費時間。
通過這次特殊的實踐機會，讓我懂得了許多。
今天是星期六，我媽媽想像以前一樣在家打掃衛(wèi)生。醒來后，我?guī)椭鷭寢尮ぷ?。我先掃地。我媽說：“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦！”我從樓上掃到樓下，掃的很仔細(xì)，每一個小地方都不放過。我掃了一圈，還是沒打掃。我媽看到這種情況，馬上給我看。我媽說：“掃地的時候，你要規(guī)劃好你打算怎么掃，還要定一個收渣子的點。掃地時，力度不宜過大。太大的話會席卷這一點。掃到聚渣點的時候，輕輕搖晃掃帚，這樣掃帚上的渣就不會帶到別的地方去了?！蔽覌屢粫壕蛼叩亓?，好像地上的垃圾都是我媽聽話的。
接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說：“掃完地更容易拖地，拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄濕，然后用力拖每一個地方！拖的主要原因是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方，用手指刮幾下?！蔽覌屚狭藥状魏?，讓我試試。我用拖把使勁拖。誰知道，我很快就出汗了。這讓我明白，一件看似簡單的事情，其實很難做到。有句話說得好：臺上一分鐘，臺下十年！
后來我媽教我洗衣服，說：“先把衣服放在一個大盆里，然后放點水泡著，再用肥皂搓，最后洗幾次。”
我看著媽媽有條不紊的做家務(wù)，讓我意識到媽媽的能力和辛苦。我決定利用假期時間盡我所能幫助媽媽做家務(wù)活!
經(jīng)過了勞動周活動的辛苦勞動后，我頗有感觸，學(xué)會了很多東西，只有自己親身經(jīng)歷勞動的過程后，才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中，我負(fù)責(zé)擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，但是我相信，通過這次勞動周活動后，以后不會了，因為我們懂得了勞動的辛苦，校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個人的基本素質(zhì)。一個高素質(zhì)的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動后，我知道了這份勞動的辛苦，一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質(zhì)成就人的一生，通過這次勞動周活動，我學(xué)會了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活，首先要有一個好的環(huán)境，我們的付出是值得的，因此，請大家共同為我們美好校園盡一份力吧！
學(xué)生勞動的心得體會篇四
大學(xué)生勞動，是大學(xué)生在學(xué)?；蛏鐣袇⒓右欢ǖ膭趧踊顒印Ｋ且环N校外實踐教學(xué)活動，是大學(xué)生將所學(xué)知識與實踐緊密結(jié)合的重要途徑。勞動，是任何人都不可避免的活動，而對于大學(xué)生來說，不僅具有培養(yǎng)能力的作用，而且還能夠鍛煉身體，豐富人生經(jīng)驗，提高社會責(zé)任感。在參加大學(xué)生勞動過程中，我們不僅獲得了知識與技能，同時還收獲了很多有價值的經(jīng)驗與感悟。
一、勞動是大學(xué)生的重要實踐活動
在大學(xué)生的人生階段，參加勞動是一種必要的、系統(tǒng)的、全面的實踐教育過程。大學(xué)生處于學(xué)習(xí)新知識的階段，而這些知識也需要在實踐中得到更好的傳遞與發(fā)展。在學(xué)生任教期間，學(xué)生們參與到社會勞動中，接觸到各種社會資源，學(xué)習(xí)與實踐并行，發(fā)揮出所學(xué)知識的價值，能更好地鍛煉自己的實踐能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，使自己更加全面地發(fā)展，從而為將來做好充分的準(zhǔn)備。
二、大學(xué)生勞動可以增加社會責(zé)任感
大學(xué)生也是社會中最富有活力的群體之一。而勞動作為社會責(zé)任的一部分，也成為了大學(xué)生完成自身使命的一部分。在參加勞動的過程中，大學(xué)生不僅要經(jīng)常學(xué)習(xí)適應(yīng)這樣的社會角色，還要切實把勞動作為一種自我價值實現(xiàn)，通過勞動收獲樂趣，實現(xiàn)個人對社會和對家庭的責(zé)任。
三、大學(xué)生勞動可以拓展自己的實踐經(jīng)驗
“實踐是測試真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！贝髮W(xué)生勞動濃縮了學(xué)生的實踐能力，大大增強了學(xué)生的實踐能力和動手能力。在這個過程中，大學(xué)生可以積極發(fā)揮自己的特長和特長，從而展開自己的拳腳。如：幫助老年人進(jìn)行深耕、參加社區(qū)環(huán)境整潔活動，從小事做起，學(xué)會感恩，在這樣的細(xì)節(jié)中不斷提升自己所具備的能力。
四、大學(xué)生勞動可以激發(fā)自己的創(chuàng)新能力
勞動中的創(chuàng)新不單單是組以新的方法解決問題，更是一種創(chuàng)新思路、創(chuàng)新行為習(xí)慣的養(yǎng)成。切實提高自己的事業(yè)創(chuàng)新能力，采用新的管理或技術(shù)手段，從而能夠提高個人素養(yǎng)，為國家或社會改失靠自己的創(chuàng)新能力更好的服務(wù)。
五、大學(xué)生勞動可以鍛煉身體、促進(jìn)健康
大學(xué)生勞動不僅有助于自身素質(zhì)的提升，更是中華文化不可分離的一部分?？鬃釉f過：“有所為者必有所不為”，也就是說，只有參與勞動，才能做好自己的事情，提高自己的生活質(zhì)量，身心健康才能有保障。隨著時間的推移，大學(xué)生們將會在勞動中感受到后勁與快樂，不斷發(fā)揚和傳承中華文化所傳承的“知行合一”的理念。
總之，大學(xué)生勞動具有一個復(fù)合性的系統(tǒng)性，既是社會責(zé)任、鍛煉能力、體驗成功的過程；同時也是獲得生活的自信、享受快樂的過程。在大學(xué)生勞動中，大家能夠?qū)W習(xí)到很多技能、體驗到各種成就，更能發(fā)揮自己所具備的優(yōu)勢，做出自己的貢獻(xiàn)，讓多少人肅然起敬。
學(xué)生勞動的心得體會篇五
這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許，在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的'一個重要目標(biāo)。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經(jīng)結(jié)束，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
學(xué)生勞動的心得體會篇六
第一段：引入班級勞動的背景和意義（200字）
班級勞動是指學(xué)生在校期間參與班級集體活動中的一種形式，是鍛煉學(xué)生身心素質(zhì)、培養(yǎng)集體觀念和培育勞動意識的重要途徑。它既強調(diào)個體責(zé)任，又注重團(tuán)隊合作，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。班級勞動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和動手能力，還可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和團(tuán)結(jié)，增強學(xué)生的責(zé)任感和主動性。無論是在學(xué)生日常生活中，還是在未來職業(yè)生涯中，班級勞動都具有重要的意義。
第二段：班級勞動的執(zhí)行情況及個人體會（300字）
在我們班級的執(zhí)行過程中，我認(rèn)為班級勞動是我們學(xué)生全體共同完成的任務(wù)，每個人都要有自己分內(nèi)的事情，做好自己的工作。在這個過程中，每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有每個人都履行自己的責(zé)任，整個班級才能完成勞動目標(biāo)。通過班級勞動，我學(xué)會了如何與他人合作，學(xué)會了與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。同時，我也明白了每個人對于班級勞動的重要作用和責(zé)任，每個人的努力都能為班級帶來積極的影響，每次勞動我都愿意主動參與，不僅能夠鍛煉身體，還能結(jié)識新朋友，增加彼此之間的了解和默契。
第三段：班級勞動的困難與挑戰(zhàn)及應(yīng)對方式（300字）
班級勞動雖然重要，但在實踐過程中也面臨不少的困難和挑戰(zhàn)。首先，每個人的時間和精力有限，要合理安排各項任務(wù)，確保每個人都能按時完成自己的工作。其次，有時候人際關(guān)系和意見不合也會給班級勞動帶來一些困擾，但只要學(xué)生主動溝通、理性對話，往往能夠化解矛盾，使工作順利進(jìn)行。此外，不論是工作環(huán)境還是工作內(nèi)容，都可能會出現(xiàn)一些不可控的情況，但只要我們保持積極的心態(tài)和靈活的應(yīng)對能力，就能夠應(yīng)對并解決困難，使班級勞動順利進(jìn)行。
第四段：班級勞動的意義與影響（200字）
班級勞動不僅僅是完成一項任務(wù)，更重要的是在這個過程中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識、責(zé)任感和毅力。通過班級勞動，學(xué)生可以加深對團(tuán)隊合作的理解和認(rèn)識，學(xué)會協(xié)調(diào)個人與集體的關(guān)系。同時，每次勞動也是一次鍛煉，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成自覺動手、獨立思考和解決問題的能力。這些能力和品質(zhì)在學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展和社會交往中將起到重要的作用，幫助他們更好地適應(yīng)社會環(huán)境，成為有價值的人。
第五段：結(jié)語及對班級勞動的展望（200字）
通過參與班級勞動，我認(rèn)識到勞動的重要性和價值，也明白了團(tuán)隊合作的力量。我希望能夠繼續(xù)在以后的學(xué)習(xí)中，保持對班級勞動的熱情和積極性，融入到班級活動中，與同學(xué)們共同成長，共同進(jìn)步。同時，我也希望班級勞動能夠得到更多的重視和支持，在學(xué)校層面加強對班級勞動的組織和引導(dǎo)，為學(xué)生提供更多鍛煉的機會和平臺，使班級勞動真正成為學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。
學(xué)生勞動的心得體會篇七
暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行離不開實踐隊隊員在實踐前的準(zhǔn)備工作。實踐前，實踐隊隊長會分配任務(wù)給隊員，隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實踐前設(shè)想實踐過程中可能出現(xiàn)的情況，并做好相應(yīng)的對策。你在實踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。
但是，即使實踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分，但在實踐過程中我們?nèi)詴龅揭恍┩话l(fā)情況，比如在支教類項目中會出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對接不當(dāng)?shù)惹闆r，這時候我們需要積極調(diào)整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應(yīng)的措施，樹立團(tuán)隊意識。當(dāng)然，實踐過程中最重要的.便是安全問題了，包括自己的人身及財產(chǎn)安全，實踐服務(wù)對象的安全問題。因此，實踐隊隊員需時時和團(tuán)隊保持聯(lián)系，隊長也要負(fù)責(zé)成員的安全問題，并及時匯報學(xué)校。
學(xué)生勞動的心得體會篇八
20xx年11月，xx大學(xué)的第十五個教學(xué)周，財務(wù)管理專業(yè)卓越人才實驗班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨，清晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊又一隊的學(xué)子踏著晨露走向為期一周勞動的地方，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動。
首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，一周的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難情緒的，因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的'工作的。
這項傳統(tǒng)活動在xx大學(xué)從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的報道，也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
勞動是一切財富的源泉。如同恩格斯所說，數(shù)萬科大學(xué)子在這項活動中體會到了勞動的意義，學(xué)會了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動成果。
淺。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
學(xué)生勞動的心得體會篇一
班級里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們不僅在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出，還積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動，令人欽佩。在眾多活動中，勞動體驗是一項重要的活動，對提高學(xué)生的實踐能力和動手能力有很大的幫助。我也參與了一次勞動體驗活動，深感受到勞動的辛苦和重要性。
第二段：勞動體驗
這次勞動活動是在城區(qū)的一個菜地里，主要工作就是搗蛋磚、拾荒、整理雜草、補欄桿和清潔。對于這些看似簡單的任務(wù)，我們的老師和指導(dǎo)員以一種耐心和嚴(yán)肅的態(tài)度向我們解釋和講解。我們分成小組，有的人負(fù)責(zé)打蛋磚，有的負(fù)責(zé)拾荒，有的負(fù)責(zé)補欄桿，由于我們動作不夠靈活，沒有經(jīng)驗，我們的工作做得不太好。在老師的幫助下，我們不斷摸索，雖然有時候被磚塊打痛，可是也不失為一種體驗。在整理雜草和進(jìn)行清潔時，我們才真正領(lǐng)略到勞動的辛苦和不易，感覺也不再是剛開始時那么的輕松。
第三段：心得體會
通過一次簡單卻有意義的勞動體驗活動，我認(rèn)識到了勞動對人類所帶來的重要意義，無論是對于社會機制的穩(wěn)定還是對于個人生命的發(fā)展和幸福感的提升。在勞動過程中，我們練習(xí)耐性和勤奮精神，不斷摸索和嘗試，絲毫不懈怠。也讓我意識到在日常生活中，應(yīng)該更加珍惜物質(zhì)和時間，不浪費不貪婪，把精力和心思通過勞動創(chuàng)造重大的前途。
第四段：團(tuán)隊合作
在經(jīng)過一天的協(xié)作完成了所有任務(wù)后，我們的隊伍也變得更加緊密。在勞動中，我們不僅需要盡自己的一份力量來完成任務(wù)，同時還需要整個團(tuán)隊的支持和配合。在勞動體驗活動中，我們共同面對困境和挑戰(zhàn)，共同完成任務(wù)，這是一次珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?；ハ嗵接?，互相幫助，不斷克服難關(guān)、共同成長，也讓我更加堅信，團(tuán)結(jié)一起，才能共同實現(xiàn)心中的夢想！
第五段：結(jié)尾
細(xì)節(jié)鑄就完美，一天的勞動體驗讓我留下了深刻印象，也感悟到許多真理與智慧。屈指算來，這僅僅是一次簡單的勞動體驗，但已經(jīng)足以讓我毫不猶豫地承認(rèn)：勞動是一種最基本也是最重要的人類生活經(jīng)驗。在以后的日子里，我希望能夠多參與一些勞動體驗活動，不僅提高了一點實踐能力和動手能力，更能夠從豐富多彩的經(jīng)驗中走近生命中平凡而偉大的意義，振奮靈魂，將一切元素匯聚在一個不可逾越、不可動搖的方向——遠(yuǎn)大某一目標(biāo)前進(jìn)！
學(xué)生勞動的心得體會篇二
作為一名學(xué)生，我們經(jīng)常會聽到老師說“勞動是美德”，“勞動教育培養(yǎng)人格”，但是我們是否真正明白這些語言背后所含的深意呢？在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，通過參與各類學(xué)校勞動活動和課外社會實踐經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了愛勞動的重要性。本文將圍繞“愛勞動學(xué)生心得體會”這一話題，分享我對勞動的看法以及自我心靈深處的感受。
一、勞動教育是茁壯成長的基石
勞動教育是一項必不可少的教育環(huán)節(jié)，是健全人格發(fā)展的基石。參與勞動可以培養(yǎng)我們的見義勇為、吃苦耐勞、團(tuán)隊協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)，這些都是專業(yè)知識學(xué)習(xí)所難以彌補的。在我上初中的時候，學(xué)校每年都會組織農(nóng)莊實踐活動，這讓我有了切實地體驗集體生活的機會，期間需要我們一起種菜、挖草、修理機器、做飯等等，雖然很辛苦但是感覺內(nèi)心變得更加堅硬。所以我想說，勞動不僅僅是手中的工具，更是心中的動力。
二、勞動讓我們懂得感恩
勞動不僅是一種能力，更是讓我們體驗被感恩的快樂。很多學(xué)生可能會將勞動視為一種負(fù)擔(dān)或枯燥呆板的工作，但是我卻認(rèn)為這是一種機會，一個展現(xiàn)自我價值的舞臺。我還記得有一次和同學(xué)一起去社區(qū)義務(wù)勞動，我們在社區(qū)花園內(nèi)做了很多整理工作，社區(qū)居民對我們表達(dá)了感謝之情，這讓我感到很驕傲和自豪，這也讓我更加珍視自己所擁有的一切。
三、勞動增強我們的自我能力
勞動能夠鍛煉我們的體魄，提高我們的身體素質(zhì)。更重要的是，它能夠提升我們的自我能力和自主性。對于一個學(xué)生來說，用雙手做一些力所能及的事情，比如清洗教室、調(diào)制水泥等等，可以給他們一個挑戰(zhàn)自我的機會，也可以讓他們學(xué)會獨立思考，更有利于提高他們的學(xué)習(xí)效能。
四、做好勞動表現(xiàn)自我價值
通過參加各類勞動活動，我們可以讓自己真正的體驗到合作的力量，也可以學(xué)到更多人際交往的技巧。勞動是學(xué)習(xí)的一種方式，讓學(xué)生不管是在文化課上還是在生活中都能體驗到被認(rèn)可的快樂。
五、結(jié)語
通過我的親身經(jīng)歷，我明白了勞動的重要性，也感悟到了勞動的魅力?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不再將勞動視為苦事，因為勞動可以讓自己不斷地錘煉和提升自己，讓我們更加了解自己的職業(yè)和生命價值，同時也讓我們更能與別人分享自己的所學(xué)所得。我相信只有愛勞動，才能過上快樂、充實、有價值的生活。
學(xué)生勞動的心得體會篇三
暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行離不開實踐隊隊員在實踐前的準(zhǔn)備工作。實踐前，實踐隊隊長會分配任務(wù)給隊員，隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實踐前設(shè)想實踐過程中可能出現(xiàn)的情況，并做好相應(yīng)的對策。你在實踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。
但是，即使實踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分，但在實踐過程中我們?nèi)詴龅揭恍┩话l(fā)情況，比如在支教類項目中會出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對接不當(dāng)?shù)惹闆r，這時候我們需要積極調(diào)整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應(yīng)的措施，樹立團(tuán)隊意識。當(dāng)然，實踐過程中最重要的便是安全問題了，包括自己的人身及財產(chǎn)安全，實踐服務(wù)對象的安全問題。因此，實踐隊隊員需時時和團(tuán)隊保持聯(lián)系，隊長也要負(fù)責(zé)成員的安全問題，并及時匯報學(xué)校。
“寶劍鋒從磨礪出”，暑期實踐是一個鍛煉的機會，它雖然沒有我們想象中那么輕松，但也沒那么沉重。以支教類活動為例，我們會看到學(xué)生因為你的到來而綻放童真的笑臉，同時，我們的師范技能也得到提升，更加了解教學(xué)一線情況;我們在團(tuán)隊中收獲友情，收獲點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘，牢牢樹立團(tuán)隊意識，在實踐中付出汗水，在實踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行，迎接美好的暑期社會實踐生活吧！各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。
勞動奉獻(xiàn)光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進(jìn)步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進(jìn)程，還是實現(xiàn)人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進(jìn)行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，以主人翁的擔(dān)當(dāng)，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務(wù)國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
為期一周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活，四年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
第一次：除青苔難度：20
瞧！外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上，都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉，我拿出了心愛的小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后，青苔馬上“絕跡”。
第二次：除花壇草難度：50
外婆家陽臺上有許多花壇，但由于沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中，然后往上一鏟，緊接著把雜草的葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話說，斬草要除根嘛！最后把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護(hù)花，就大功告成了！
第三次：除墻上草難度：100
外婆家的墻角大概是因為年久失修，許多處都漏出了泥土，于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟于事，鏟子在墻角毫無作用，根本除不干凈呀！雜草似乎看透了我的心思，隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈，搞定?BR> 今天的“除草大行動”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動的快樂！
通過這次勞動課，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個小細(xì)節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認(rèn)為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實。我們分工合作，男生去搬運樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的?？粗N好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)該認(rèn)真清掃。這雖然很累，但也很充實。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事，在自己力所能及的情況下也會分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團(tuán)結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后，我學(xué)到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學(xué)到一些技巧，更多的是對人生的感情。
在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“v”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了?？粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋?？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個生手，不過我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈人玫瑰，手有余香”?。?BR> 今天是我們學(xué)校的大掃除，我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校，老師便在教室里開始給我們分配任務(wù)，有的人負(fù)責(zé)掃天橋，有的人負(fù)責(zé)拖，更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù)，比如為他們準(zhǔn)備抹布，準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后，我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來，拿上了兩個大桶，接滿了水，顫顫巍巍的走到了天橋上，走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后，我就要去拿新的抹布合同給別的組員了，我來來回回的跑了至少5遍，終于所有的組員都拿到了工具，開始勞動了起來。我有時候會幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿，有時候會幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時候會幫同學(xué)把掃帚拿過來，有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一下午的忙活，我們終于完成了任務(wù)，我作為輔助完成清潔的人員真的很累，因為我跑了很多趟，來來回回的為他們打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并沒有因此而感到煩躁，反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校，而是小天橋本來就是一項公益事業(yè)，而我們班負(fù)責(zé)的這項活動中，我也發(fā)揮了很大的作用，如果沒有我，同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的，這樣是為了別人而服務(wù)，讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時，不小心將園藝?yán)蠋煷痰?，不過，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近?？粗约河H手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
這周周三，由于女生要去聽講座，只有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課，班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點急了，希望老師快點叫到我的名字。終于，老師說：“小藍(lán)，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時的話，可是兩三個人的工作量?。∥业?手心直冒汗。
在老師的分配下，同學(xué)們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊伍的最后頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很輕松?？刹挪亮艘幻鎵?，手就有點酸了，動作也變慢了。擦第二面墻的一半時，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。
我把第一項任務(wù)完成了，開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開始，我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚?？墒且豢催€有一大半沒有脫，于是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，老師也從公區(qū)回來了，看到我拖的地一點也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅有害無益而且浪費時間。
通過這次特殊的實踐機會，讓我懂得了許多。
今天是星期六，我媽媽想像以前一樣在家打掃衛(wèi)生。醒來后，我?guī)椭鷭寢尮ぷ?。我先掃地。我媽說：“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦！”我從樓上掃到樓下，掃的很仔細(xì)，每一個小地方都不放過。我掃了一圈，還是沒打掃。我媽看到這種情況，馬上給我看。我媽說：“掃地的時候，你要規(guī)劃好你打算怎么掃，還要定一個收渣子的點。掃地時，力度不宜過大。太大的話會席卷這一點。掃到聚渣點的時候，輕輕搖晃掃帚，這樣掃帚上的渣就不會帶到別的地方去了?！蔽覌屢粫壕蛼叩亓?，好像地上的垃圾都是我媽聽話的。
接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說：“掃完地更容易拖地，拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄濕，然后用力拖每一個地方！拖的主要原因是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方，用手指刮幾下?！蔽覌屚狭藥状魏?，讓我試試。我用拖把使勁拖。誰知道，我很快就出汗了。這讓我明白，一件看似簡單的事情，其實很難做到。有句話說得好：臺上一分鐘，臺下十年！
后來我媽教我洗衣服，說：“先把衣服放在一個大盆里，然后放點水泡著，再用肥皂搓，最后洗幾次。”
我看著媽媽有條不紊的做家務(wù)，讓我意識到媽媽的能力和辛苦。我決定利用假期時間盡我所能幫助媽媽做家務(wù)活!
經(jīng)過了勞動周活動的辛苦勞動后，我頗有感觸，學(xué)會了很多東西，只有自己親身經(jīng)歷勞動的過程后，才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中，我負(fù)責(zé)擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，但是我相信，通過這次勞動周活動后，以后不會了，因為我們懂得了勞動的辛苦，校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個人的基本素質(zhì)。一個高素質(zhì)的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動后，我知道了這份勞動的辛苦，一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質(zhì)成就人的一生，通過這次勞動周活動，我學(xué)會了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活，首先要有一個好的環(huán)境，我們的付出是值得的，因此，請大家共同為我們美好校園盡一份力吧！
學(xué)生勞動的心得體會篇四
大學(xué)生勞動，是大學(xué)生在學(xué)?；蛏鐣袇⒓右欢ǖ膭趧踊顒印Ｋ且环N校外實踐教學(xué)活動，是大學(xué)生將所學(xué)知識與實踐緊密結(jié)合的重要途徑。勞動，是任何人都不可避免的活動，而對于大學(xué)生來說，不僅具有培養(yǎng)能力的作用，而且還能夠鍛煉身體，豐富人生經(jīng)驗，提高社會責(zé)任感。在參加大學(xué)生勞動過程中，我們不僅獲得了知識與技能，同時還收獲了很多有價值的經(jīng)驗與感悟。
一、勞動是大學(xué)生的重要實踐活動
在大學(xué)生的人生階段，參加勞動是一種必要的、系統(tǒng)的、全面的實踐教育過程。大學(xué)生處于學(xué)習(xí)新知識的階段，而這些知識也需要在實踐中得到更好的傳遞與發(fā)展。在學(xué)生任教期間，學(xué)生們參與到社會勞動中，接觸到各種社會資源，學(xué)習(xí)與實踐并行，發(fā)揮出所學(xué)知識的價值，能更好地鍛煉自己的實踐能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，使自己更加全面地發(fā)展，從而為將來做好充分的準(zhǔn)備。
二、大學(xué)生勞動可以增加社會責(zé)任感
大學(xué)生也是社會中最富有活力的群體之一。而勞動作為社會責(zé)任的一部分，也成為了大學(xué)生完成自身使命的一部分。在參加勞動的過程中，大學(xué)生不僅要經(jīng)常學(xué)習(xí)適應(yīng)這樣的社會角色，還要切實把勞動作為一種自我價值實現(xiàn)，通過勞動收獲樂趣，實現(xiàn)個人對社會和對家庭的責(zé)任。
三、大學(xué)生勞動可以拓展自己的實踐經(jīng)驗
“實踐是測試真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！贝髮W(xué)生勞動濃縮了學(xué)生的實踐能力，大大增強了學(xué)生的實踐能力和動手能力。在這個過程中，大學(xué)生可以積極發(fā)揮自己的特長和特長，從而展開自己的拳腳。如：幫助老年人進(jìn)行深耕、參加社區(qū)環(huán)境整潔活動，從小事做起，學(xué)會感恩，在這樣的細(xì)節(jié)中不斷提升自己所具備的能力。
四、大學(xué)生勞動可以激發(fā)自己的創(chuàng)新能力
勞動中的創(chuàng)新不單單是組以新的方法解決問題，更是一種創(chuàng)新思路、創(chuàng)新行為習(xí)慣的養(yǎng)成。切實提高自己的事業(yè)創(chuàng)新能力，采用新的管理或技術(shù)手段，從而能夠提高個人素養(yǎng)，為國家或社會改失靠自己的創(chuàng)新能力更好的服務(wù)。
五、大學(xué)生勞動可以鍛煉身體、促進(jìn)健康
大學(xué)生勞動不僅有助于自身素質(zhì)的提升，更是中華文化不可分離的一部分?？鬃釉f過：“有所為者必有所不為”，也就是說，只有參與勞動，才能做好自己的事情，提高自己的生活質(zhì)量，身心健康才能有保障。隨著時間的推移，大學(xué)生們將會在勞動中感受到后勁與快樂，不斷發(fā)揚和傳承中華文化所傳承的“知行合一”的理念。
總之，大學(xué)生勞動具有一個復(fù)合性的系統(tǒng)性，既是社會責(zé)任、鍛煉能力、體驗成功的過程；同時也是獲得生活的自信、享受快樂的過程。在大學(xué)生勞動中，大家能夠?qū)W習(xí)到很多技能、體驗到各種成就，更能發(fā)揮自己所具備的優(yōu)勢，做出自己的貢獻(xiàn)，讓多少人肅然起敬。
學(xué)生勞動的心得體會篇五
這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許，在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的'一個重要目標(biāo)。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經(jīng)結(jié)束，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
學(xué)生勞動的心得體會篇六
第一段：引入班級勞動的背景和意義（200字）
班級勞動是指學(xué)生在校期間參與班級集體活動中的一種形式，是鍛煉學(xué)生身心素質(zhì)、培養(yǎng)集體觀念和培育勞動意識的重要途徑。它既強調(diào)個體責(zé)任，又注重團(tuán)隊合作，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。班級勞動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和動手能力，還可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和團(tuán)結(jié)，增強學(xué)生的責(zé)任感和主動性。無論是在學(xué)生日常生活中，還是在未來職業(yè)生涯中，班級勞動都具有重要的意義。
第二段：班級勞動的執(zhí)行情況及個人體會（300字）
在我們班級的執(zhí)行過程中，我認(rèn)為班級勞動是我們學(xué)生全體共同完成的任務(wù)，每個人都要有自己分內(nèi)的事情，做好自己的工作。在這個過程中，每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有每個人都履行自己的責(zé)任，整個班級才能完成勞動目標(biāo)。通過班級勞動，我學(xué)會了如何與他人合作，學(xué)會了與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。同時，我也明白了每個人對于班級勞動的重要作用和責(zé)任，每個人的努力都能為班級帶來積極的影響，每次勞動我都愿意主動參與，不僅能夠鍛煉身體，還能結(jié)識新朋友，增加彼此之間的了解和默契。
第三段：班級勞動的困難與挑戰(zhàn)及應(yīng)對方式（300字）
班級勞動雖然重要，但在實踐過程中也面臨不少的困難和挑戰(zhàn)。首先，每個人的時間和精力有限，要合理安排各項任務(wù)，確保每個人都能按時完成自己的工作。其次，有時候人際關(guān)系和意見不合也會給班級勞動帶來一些困擾，但只要學(xué)生主動溝通、理性對話，往往能夠化解矛盾，使工作順利進(jìn)行。此外，不論是工作環(huán)境還是工作內(nèi)容，都可能會出現(xiàn)一些不可控的情況，但只要我們保持積極的心態(tài)和靈活的應(yīng)對能力，就能夠應(yīng)對并解決困難，使班級勞動順利進(jìn)行。
第四段：班級勞動的意義與影響（200字）
班級勞動不僅僅是完成一項任務(wù)，更重要的是在這個過程中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識、責(zé)任感和毅力。通過班級勞動，學(xué)生可以加深對團(tuán)隊合作的理解和認(rèn)識，學(xué)會協(xié)調(diào)個人與集體的關(guān)系。同時，每次勞動也是一次鍛煉，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成自覺動手、獨立思考和解決問題的能力。這些能力和品質(zhì)在學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展和社會交往中將起到重要的作用，幫助他們更好地適應(yīng)社會環(huán)境，成為有價值的人。
第五段：結(jié)語及對班級勞動的展望（200字）
通過參與班級勞動，我認(rèn)識到勞動的重要性和價值，也明白了團(tuán)隊合作的力量。我希望能夠繼續(xù)在以后的學(xué)習(xí)中，保持對班級勞動的熱情和積極性，融入到班級活動中，與同學(xué)們共同成長，共同進(jìn)步。同時，我也希望班級勞動能夠得到更多的重視和支持，在學(xué)校層面加強對班級勞動的組織和引導(dǎo)，為學(xué)生提供更多鍛煉的機會和平臺，使班級勞動真正成為學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。
學(xué)生勞動的心得體會篇七
暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行離不開實踐隊隊員在實踐前的準(zhǔn)備工作。實踐前，實踐隊隊長會分配任務(wù)給隊員，隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實踐前設(shè)想實踐過程中可能出現(xiàn)的情況，并做好相應(yīng)的對策。你在實踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。
但是，即使實踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分，但在實踐過程中我們?nèi)詴龅揭恍┩话l(fā)情況，比如在支教類項目中會出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對接不當(dāng)?shù)惹闆r，這時候我們需要積極調(diào)整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應(yīng)的措施，樹立團(tuán)隊意識。當(dāng)然，實踐過程中最重要的.便是安全問題了，包括自己的人身及財產(chǎn)安全，實踐服務(wù)對象的安全問題。因此，實踐隊隊員需時時和團(tuán)隊保持聯(lián)系，隊長也要負(fù)責(zé)成員的安全問題，并及時匯報學(xué)校。
學(xué)生勞動的心得體會篇八
20xx年11月，xx大學(xué)的第十五個教學(xué)周，財務(wù)管理專業(yè)卓越人才實驗班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨，清晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊又一隊的學(xué)子踏著晨露走向為期一周勞動的地方，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動。
首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，一周的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難情緒的，因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的'工作的。
這項傳統(tǒng)活動在xx大學(xué)從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的報道，也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
勞動是一切財富的源泉。如同恩格斯所說，數(shù)萬科大學(xué)子在這項活動中體會到了勞動的意義，學(xué)會了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動成果。
淺。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。