最新和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文 與時(shí)間賽跑心得體會(huì)(模板13篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇一
    第一段:引言(200字)
    時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的,不管人們?nèi)绾闻?,都無法改變時(shí)間的流逝。與時(shí)間賽跑,成為了每個(gè)人生活中的一種常態(tài)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,人們都想要有效地利用時(shí)間,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和事業(yè)的成功。然而,與時(shí)間賽跑并非易事。我也有著自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過總結(jié),我明白了如何與時(shí)間抗衡并取得勝利的重要方法。
    第二段:選擇和規(guī)劃(200字)
    成功的人們普遍擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們會(huì)事先計(jì)劃并合理安排自己的時(shí)間。選擇和規(guī)劃是與時(shí)間賽跑的前提。首先,我們需要懂得區(qū)分優(yōu)先次序,將重要而緊急的任務(wù)放在優(yōu)先處理的位置。其次,明確目標(biāo)和設(shè)定截止日期有助于我們更好地規(guī)劃時(shí)間。最重要的是,我們必須學(xué)會(huì)有效地安排時(shí)間,充分利用時(shí)間的碎片,防止時(shí)間被浪費(fèi)。
    第三段:集中注意力(200字)
    隨著科技的不斷進(jìn)步,周圍的干擾越來越多,這使得我們更加難以保持專注。而專注力的缺乏會(huì)極大地影響我們的工作效率。因此,集中注意力是與時(shí)間賽跑的關(guān)鍵。為了提高專注力,我們需要減少外界干擾,避免多任務(wù),專注于一項(xiàng)任務(wù)直至完成。此外,我們可以嘗試通過冥想、放松身心以及培養(yǎng)興趣等方式來提高專注力。
    第四段:克服拖延(200字)
    拖延是與時(shí)間賽跑的最大敵人之一。我們常常被情緒和懶惰所驅(qū)使,而把重要的事情推遲到最后。然而,拖延只會(huì)導(dǎo)致工作量的增加和壓力的增加。克服拖延的關(guān)鍵在于行動(dòng)。我們需要學(xué)會(huì)尋找內(nèi)在動(dòng)力,時(shí)刻提醒自己目標(biāo)的重要性。此外,分解任務(wù),設(shè)定小目標(biāo),并給予自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)也有助于克服拖延。
    第五段:適當(dāng)休息(200字)
    盡管與時(shí)間賽跑,但適當(dāng)?shù)男菹⒉豢苫蛉薄2涣嫉臅r(shí)間管理將導(dǎo)致壓力的積累和健康問題的出現(xiàn)。為了保持體力和精力的充沛,我們需要合理的安排休息時(shí)間。短暫的休息有助于恢復(fù)注意力和提高效率。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和良好的作息習(xí)慣也能為我們的工作提供更多的能量。
    結(jié)論(200字)
    時(shí)間是公平的,每個(gè)人都只有24小時(shí)。與時(shí)間賽跑離不開選擇和規(guī)劃,集中注意力,克服拖延,并適當(dāng)休息。通過合理安排時(shí)間和調(diào)整時(shí)間觀念,我們能更好地利用時(shí)間,更高效地完成工作和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。同時(shí),我們也要享受與時(shí)間的賽跑過程,不斷提升自己的能力,成為時(shí)間的主人,而不是被時(shí)間所主宰。只有如此,我們才能真正與時(shí)間賽跑,與之和諧共處。
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇二
    學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一篇課文,學(xué)完后我也做了一件和時(shí)間賽跑的事。
    有一天,我的同學(xué)借給我一本書。在我正要看時(shí),忽然之間想起了我要和時(shí)間賽跑的事,心想:“大丈夫一言既出,駟馬難追。雖然我不是大丈夫,但是我是小丈夫呀,我也要抱著守信的態(tài)度呀?!庇谑俏医o自己定了一個(gè)時(shí)間,自言自語地說:“我一定要在這個(gè)時(shí)間前看完。”
    但是我又想到了:“我隨便看一遍,看不懂意思,跑過了時(shí)間,又有什么用呢?”我沉思了一下。后來我采取了先飛快地看一遍,這樣許多地方就看懂了,然后把不懂的地方再多讀幾遍。用這樣的方法,我跑贏了時(shí)間,在自己給自己規(guī)定的時(shí)間前看完了這本書。
    通過這次看書,我不但知道怎樣讀書又快又好,而且還跑贏了時(shí)間,有了以后大丈夫說到做到的風(fēng)度,哈哈……我以后要多和時(shí)間賽跑。
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇三
    我學(xué)習(xí)了《》一課,才讓我明白了時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)給任何人多一秒或少一秒,我們要懂得珍惜時(shí)間。
    由此我聯(lián)想到自己,感到十分慚愧。平時(shí),我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——干什么事情都不注重時(shí)間的重要性,總是拖拉。平時(shí)在學(xué)校老師布置的作業(yè)自己能拖就拖,心想回家有的是時(shí)間,可到家了,一會(huì)吃點(diǎn)東西,一會(huì)干點(diǎn)別的'事情,寫作業(yè)總是比別人慢三拍。這樣,等做完作業(yè)每天晚上都睡得很晚很晚。為這事,媽媽不知說了我多少次,可我就是改不了。當(dāng)我學(xué)完《》這篇課文,印象最深的是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。雖然以前經(jīng)常聽說,可對(duì)這句話卻似懂非懂的,更不知道該如何珍惜時(shí)間。它讓我明白了許多,想到自己拖拉的壞習(xí)慣,以后我要下定決心改正,抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè)盡量早點(diǎn)完成,騰出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西。
    荒充時(shí)間等于荒廢生命,說的真是太對(duì)了,以后我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,就像珍愛生命一樣。
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇四
    時(shí)間,如同一架無形的飛機(jī),載著我們飛馳而過。我們似乎總是感到心有余而力不足,與時(shí)間賽跑的感覺時(shí)刻籠罩著我們。而在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是如此寶貴,我們必須懂得利用好時(shí)間,充實(shí)自己。在與時(shí)間賽跑的過程中,我體會(huì)到了許多啟示和感悟,下面讓我來分享一下這些心得體會(huì)。
    首先,與時(shí)間賽跑讓我明白了時(shí)間不等人。時(shí)間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的,無論我們?nèi)绾蜗M?,時(shí)間都會(huì)不停地推進(jìn)。我們總是有那么多的事情要做,但時(shí)間總是如此寶貴而短暫。因此,我們必須明白時(shí)間對(duì)我們來說是多么重要,做事不能拖延,只有抓住時(shí)間才能在競(jìng)賽中勝出。
    其次,與時(shí)間賽跑教會(huì)了我有效管理時(shí)間的重要性。我們必須學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,安排自己的事務(wù)。在時(shí)間緊迫的情況下,我們要懂得決策和優(yōu)先級(jí),把時(shí)間用在最重要的事情上。有時(shí)候,我們或許需要舍棄一些瑣事,將時(shí)間專注于更重要的任務(wù)上。畢竟,與時(shí)間賽跑,我們必須學(xué)會(huì)提高效率,做到事半功倍。
    第三,與時(shí)間賽跑讓我感受到時(shí)間的價(jià)值。正因?yàn)闀r(shí)間的有限性,我們才能更好地珍惜每一分每一秒。時(shí)間逝去,永不回來,我們要想做什么、做到什么程度,都需要珍視每一刻,抓住時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì),也曾因?yàn)闀r(shí)間不夠而感到懊悔。因此,我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,善于抓住每一個(gè)有益的機(jī)會(huì),做有意義的事情。
    第四,與時(shí)間賽跑使我產(chǎn)生了對(duì)生活的審視和思考。在賽跑中,我們不斷地努力追趕時(shí)間,但有時(shí)卻失去了對(duì)生活本身的感受。時(shí)間不僅可以用來工作和學(xué)習(xí),也應(yīng)該用來欣賞生活的美好,與家人朋友們共度時(shí)光。我們不應(yīng)該讓時(shí)間成為一種負(fù)擔(dān),而是要學(xué)會(huì)適時(shí)地停下來,放松身心,享受生活帶給我們的快樂與幸福。
    最后,與時(shí)間賽跑使我體會(huì)到了時(shí)間的強(qiáng)大力量。時(shí)間是我們的朋友,也是我們的敵人。在與時(shí)間賽跑的過程中,我們學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)取和努力奮斗,因?yàn)槲覀冎?,只有不斷前行才能在時(shí)間面前立足。時(shí)間雖然不等人,但卻可以在我們的掌控之中。只要我們努力,堅(jiān)定信念,與時(shí)間共舞,就能贏得勝利。
    與時(shí)間賽跑并不可怕,它帶給我們的是機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在這場(chǎng)賽跑中,我們可以學(xué)到很多東西,不僅是提高自己的時(shí)間管理能力,更是對(duì)生活和自我人生有深深的體會(huì)。與時(shí)間賽跑讓我成長,讓我更加珍視每一天,每一刻。我相信,在與時(shí)間的賽跑中,只要我不斷努力,不斷前行,我一定能夠取得優(yōu)異的成績。畢竟,時(shí)間與我同在,我必將不負(fù)韶華。
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇五
    時(shí)間像一位使者,在你玩耍的時(shí)候,它就會(huì)在不知不覺中悄然離開。魯迅曾經(jīng)說過一句話:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!倍且淮?,使我懂得了時(shí)間的寶貴,也讓我受益匪淺。
    那是一個(gè)既忙碌又平凡的周三,放學(xué)回家時(shí),看看太陽快要落山了,我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭:跟太陽賽跑——寫作業(yè)。太陽就像時(shí)鐘,每落下一點(diǎn)就說明一分鐘過去了。
    我快速跑回家后,說干就干。我背著書包跑向書桌,從書包里掏出作業(yè)本,開始認(rèn)真地寫起來。六乘六等于三十六,六乘七等于四十二……我邊寫邊說起乘法口訣,心里想著,太陽會(huì)不會(huì)也知道我在跟它賽跑呢?是不是也在飛快地下降呢?嗯,數(shù)學(xué)寫完了,英語寫完了,還有語文和科學(xué),終于在七點(diǎn)鐘,我把作業(yè)全部寫完了。抬頭往窗外一看,天色已經(jīng)變成暗藍(lán),太陽露出了最后的一抹弧線,我比贏太陽了,心中的喜悅在不斷增加,我高興地大喊道:“我跑贏時(shí)間了!”
    我知道,人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大很大。
    這就是我的故事?!耙淮绻庖淮缃?,寸金難買寸光陰。”讓我們一起珍惜時(shí)間,努力奮斗吧!
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇六
    爸爸總說我不會(huì)安排時(shí)間,于是在上個(gè)周末,我下定決心,。
    周五放學(xué)回家后,第一件事就是把老師布置的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)輸入“大腦數(shù)據(jù)庫”,然后,再經(jīng)過處理,“打印”出了一張“作業(yè)計(jì)劃表”:周五完成語文預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè);周六完成自檢卷以及作文;周日無。當(dāng)然也“打印”出了一張“娛樂計(jì)劃表”:周五玩游戲、看小說;周六看小說、看電影;周日玩游戲、看電影。
    “萬事俱備,只欠東風(fēng)?!庇?jì)劃已經(jīng)制定好了,現(xiàn)在是實(shí)施的時(shí)刻。我說干就干,拿起本子和書就開始照著計(jì)劃表上的做了。
    周六下午,我打算只寫作文草稿,周日再抄到正式本上,這樣就可以多看一會(huì)兒小說,但周日的早讀時(shí)間就要犧牲一些了?!皼]關(guān)系,反正抄作文只需要二十分鐘?!蔽倚睦镉袀€(gè)聲音說?!岸昼娨彩菚r(shí)間!你可不要‘以時(shí)間為芻狗’啊!”我心里另一個(gè)聲音說。最后,我還是堅(jiān)持按照計(jì)劃表上寫的把作業(yè)做完了。
    上個(gè)周末的作業(yè)并不算少,但我的休息時(shí)間卻比平時(shí)多了整整一倍!爸爸夸獎(jiǎng)了我一番,我心里也樂滋滋的.。
    英國著名的散文家、哲學(xué)家培根說得好:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”是啊!上個(gè)周末我不像原來那樣想到什么就做什么,而是提前制訂好計(jì)劃,合理安排時(shí)間,我就節(jié)約了很多時(shí)間來看自己喜歡的課外書和玩游戲。我決定這個(gè)周末還要!
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇七
    在雪山很久以前的時(shí)候我們每個(gè)人內(nèi)心都有著很大的期待。
    即便是站在山巔之上,看著眼前的風(fēng)景,對(duì)你俯首稱臣,你仍舊感覺到內(nèi)心有著極大的不滿足。在未來的生活當(dāng)中,那么多的.經(jīng)歷都變成了陌生的事物。
    假如從第一天開始,你就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那些虛假,第一件的存在,你就會(huì)明白,原來那些所謂的愛情故事,其實(shí)都是騙人的告白。
    假如從眼前的時(shí)光開始,你就,那么以后無論你錯(cuò)失掉什么,似乎都顯得不再重要,因?yàn)槟阍缇鸵呀?jīng)把最要緊的東西緊緊地握在了手里。
    所以這也是生活所帶給我們的真切含義。
    即便是某一天,你突然看到了,那時(shí)候他們一直致力于的工作都變成了一腔憤怒無處排解。即便是某一天,你和你的朋友們一起去吃東方豪客,一起去喝奶茶,也自然能看得清楚這樣的逛街的本質(zhì)含義。
    只是再回到今天這樣的日子。
    卻顯得如此困難。
    這邊是,你也早就已經(jīng)明白了,到底什么才是最重要的含義,最重要的部分。
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇八
    一天,我在安靜的校園里發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一朵烏黑的云,我想:快下雨了吧。很快,就敲響了放學(xué)的鈴聲。我沖出教室,一路拔足狂奔。我把沉重的書包掛在肚子前,看起來像一位“大肚子將軍”。跑步時(shí)我用手把書包抬起來,這樣子可以節(jié)約很多力氣。唉,真是天有不測(cè)風(fēng)云。我遇到了攔路虎--紅綠燈,而且是紅燈。我想:怎么辦呢?忽然,靈光閃現(xiàn),我決定在原地跑,這樣可以蓄力。綠燈一亮,我穿過了馬路。在路上,我不顧一切的跑著,心中只有一個(gè)念頭:永不回頭,堅(jiān)持不懈。不久后,我抵達(dá)了家里。“嘀嗒嘀嗒”下雨了,我甩了甩頭上的汗水,欣慰地笑了。我自豪地告訴我媽媽:“我跑贏時(shí)間了!”
    這次的'經(jīng)歷,讓我感受到了時(shí)間的珍貴。我!要不斷地和時(shí)間賽跑,不斷穿過泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明!
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇九
    在成長的旅途中,我們會(huì)遇到許多事情,讓我們欣喜,亦或悲傷。但是歡樂與否,總能讓我們從中學(xué)習(xí)到一些永生難忘的道理。
    這個(gè)暑假,我與哥哥姐姐一同去了云南游玩,不知不覺來到了虎跳峽,在下峽谷時(shí),一位當(dāng)?shù)厝撕眯牡膭裾]我們,最好不要下峽底,一定要趕到三點(diǎn)半的巴士去香格里拉,這是當(dāng)天唯一的一班車。
    我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中卻十分不屑,好不容易來玩一次,怎么可能不下峽底?那多沒意思啊
    我縱身一跳,開始了我的旅程。也許是過于興奮,我的腳就像裝了彈簧一般,顧不得哥哥姐姐的呼喊,一個(gè)人暢游在山谷之間,偶爾看見幾位戴著草帽的本地人,牽著幾只牛在樹林中引吭高歌,牛兒也在悠閑地吃草。
    我卻無暇顧及這些,還是繼續(xù)奔跑著。太陽漸漸升起來,微風(fēng)也好像停止了吹拂,額頭上也滲出了絲絲細(xì)汗,我還是繼續(xù)跑著,感覺還不到峽谷的盡頭。
    忽然眼前一亮,不知不覺中我竟然到達(dá)了峽底,洶涌的江水聲在我耳邊此起彼伏,白色的浪花此時(shí)也在我眼中灼灼生輝。
    我欣喜地坐在巨石上閉上眼靜靜地感受這美妙的一切,直到哥哥姐姐告訴我,如果再不上去,就趕不到車了,我才火急火燎地起身,戀戀不舍地離去。
    上山的路程是艱辛的,下山已耗費(fèi)了我大部分體力,此時(shí)每邁出一步都好像千百萬只毒蟲侵蝕著我的腿。我突然有些后悔,后悔自己之前的逞能。
    此時(shí)的太陽顯得更加灼烈,以至于我的手臂也變得紫紅起來,四周是如此的'空曠,空曠到?jīng)]有一處遮蔭的地方。我的喉嚨變得干澀,仿佛可以噴出火,眼前的景象漸漸變得模糊起來,仿佛幾百個(gè)小星星在我腦海中盤旋。
    喝一口水,一股清涼流入我的喉嚨中,我漸漸睜開了眼睛,姐姐憂心忡忡地看著我說:要不然我們明天再走吧。我一聽就從地上跳了起來,著急地叫道:怎么可以因?yàn)槲乙粋€(gè)人耽誤了行程?!說罷,便不顧眼前的勞累徑直向前走去。
    不知過了多久,周圍的黑暗突然變得明亮起來,我抬頭看了看天,發(fā)現(xiàn)天好像格外的蔚藍(lán),哥哥正在天梯的頂端伸出雙手,對(duì)我笑呢!我高興地伸出手,相視一笑。
    與自己較量,,抓住機(jī)會(huì),不在于你的速度,而在于自己的選擇和堅(jiān)持,這就是我從這次旅行的課堂里學(xué)到的道理。
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇十
    今天,我和媽媽到平江區(qū)科技文化活動(dòng)中心時(shí)間館去參觀。
    在館中陳列了一些古代計(jì)量時(shí)間的器具:圭表、日晷、漏刻等,還用圖片介紹了許多與時(shí)間有關(guān)的小知識(shí),有二十四節(jié)氣、四季的變化、年的來歷包括閏月的計(jì)算、星座的故事、動(dòng)植物的生物鐘等等,使我增長了許多課外知識(shí),并感到時(shí)間與我們的生活息息相關(guān)。從清晨的旭日東升到傍晚的日落西山,從春天的萬物復(fù)蘇到冬天的大雪冰封,天體的形成及變化。。。。。。都無一不受著時(shí)間的制約。依靠機(jī)械齒輪的變化,近乎現(xiàn)代鐘表的計(jì)量時(shí)間的器具,從古文獻(xiàn)資料推算可以追溯到東漢時(shí)期的`張衡,他曾先后兩次創(chuàng)制了以水力推動(dòng)的可以演示天象,計(jì)量時(shí)間及日期的“水運(yùn)渾象”,那是世界上最早的天文時(shí)鐘。
    看著這些古代科學(xué)家們的發(fā)明成就,我不禁為他們的刻苦鉆研精神所感動(dòng),時(shí)間的寶貴我們都知道,可是我們常常在不注意中就浪費(fèi)了時(shí)間。而那些與時(shí)間賽跑,珍惜每分每秒學(xué)習(xí)的人才會(huì)獲得成功。時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠總是會(huì)有的。我在網(wǎng)上看到資料:齊白石是趕時(shí)間的人,他給自己定下一個(gè)目標(biāo),每天做畫五幅,從不教一日閑過,結(jié)果他成了我國現(xiàn)代的大書畫家。魯迅先生也是趕時(shí)間的人,他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書寫作上,結(jié)果他成了我國現(xiàn)代大文學(xué)家。如果我們常常把今天的事情推到明天去做,那么結(jié)果只能是“少壯不努力,老大徒傷悲?!睍r(shí)間過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
    雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是我們只要有的這份毅力與決心,抓緊一切可以運(yùn)用的時(shí)光努力學(xué)習(xí),就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇十一
    我的缺點(diǎn)是磨蹭時(shí)間,常常一放學(xué)就忘記回家,結(jié)果每次到家,太陽都早已落下山頭。
    今天下午放學(xué),我下定決心要在太陽落山之前到家,一放學(xué)我就往家里狂奔,一群同學(xué)找我玩,我都不理睬他們,直往家跑。到了家,我看了看時(shí)間,才用了不到十分鐘。我決定要在七點(diǎn)半之前完成作業(yè),于是我不管三七二十一拿出作業(yè)本就寫了起來,不一會(huì)兒我就完成了作業(yè),看時(shí)間才七點(diǎn)整,我高興地一蹦三尺高,平時(shí)都是九點(diǎn)多才能完成,可今天卻與眾不同了。
    哈哈!今天可真開心,就這樣我賽過了時(shí)間,贏得了時(shí)間!我以后一定要嚴(yán)格要求自己,永遠(yuǎn)做一個(gè)的人!
    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇十二
    想要考個(gè)好初中就要加大力度學(xué)習(xí),而想要學(xué)的更多就要珍惜時(shí)間、與時(shí)間賽跑。
    時(shí)間是平凡的,每人每天都有24小時(shí),勤勞勤奮的人會(huì)有不少的收獲,而懶惰懶散的人只能留下一片嘆息;時(shí)間是寶貴的,金錢買不到它,地位留不住它,它一直默默地前行,別說李剛,就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空也拽不住它;時(shí)間是殘酷無情的,它限制了人們的生命,但人們可以在有限的時(shí)間里充分利用它。
    樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的一天;然而人死了,生命結(jié)束了,時(shí)間用完了,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。
    與時(shí)間賽跑,別讓時(shí)間白白流走,要珍惜每分每秒,成就輝煌;不能得過且過,過著“做一天和尚敲一天鐘”的生活。
    與時(shí)間賽跑,跟緊時(shí)間的步伐,甚至要超過它,做領(lǐng)跑者?。。?BR>    和時(shí)間賽跑是小學(xué)幾年級(jí)的課文篇十三
    今天上午第四節(jié)課的時(shí)候,語文老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲,游戲的內(nèi)容是讓我們感受一分鐘是快還是慢。
    老師讓班長看時(shí)間,讓我們寫一些成長中的名人名言,在我們的反復(fù)要求下,整整用了三個(gè)一分鐘才抄完這次的名人名言內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)覺得一分鐘過得好快??!
    接著,老師又讓我們每個(gè)人隨便做一個(gè)動(dòng)作保持不變,準(zhǔn)備堅(jiān)持一分鐘。我瀟灑地做了一個(gè)發(fā)射的動(dòng)作,到最后覺得手累,我都快堅(jiān)持不住啦。這一分鐘我又覺得太慢了。
    原來把時(shí)間利用好的人覺得時(shí)間過得很快,而把時(shí)間浪費(fèi)了的人覺得時(shí)間過得很慢。老師真聰明,讓我們從這件事中輕松懂得了要,要珍惜時(shí)間,充分利用好每一分每一秒。