心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
西遷精神個人心得體會篇一
“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個字是對西遷精神的概括。1956年，首批師生從上海開赴西安，他們甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，有的甚至賣掉了在上海的住房，義無反顧的來到西安，面對發(fā)展水平與上海差距較大的西安，他們沒有退縮，而是開拓奮進，顧大局，講奉獻，千辛萬苦在所不辭，勇于克服困難，聽從黨的指揮。
心之所向，素履以往，一路向西。18上海建校，1955年舉校西遷，再回首，再展望。時光荏苒，歷經(jīng)一甲子風(fēng)雨磨礪的“西遷精神”，不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。向西，向遠方。交大西遷，是一次響應(yīng)國家號召，跨越大半個中國的行軍，主體不是軍隊，而是知識精英。作別黃浦江，扎根渭水河，舍小家，顧大家，愛國家。長安好，建設(shè)待支援，十萬健兒湖海氣，吳儂軟語滿街喧，何必憶江南。西遷之決心堅定，為國之熱血滿腔。
日月不肯遲，四時相催迫。如今，歷60載風(fēng)雨的交大，新老交大人流著“西遷基因”的血。夯實思想之基，筑牢信仰之魂，厚植為民之情。堅持扎根西部，服務(wù)國家，以西遷精神新傳人的昂揚姿態(tài)，為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻。
4月22日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，在交大西遷博物館參觀了西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就，并且親切的會見了西遷老教授們。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家，與民族和人民同呼吸，共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
“西遷精神”只是一個縮影，在祖國的各個角落都有與西遷人一樣，用整個生命來肩負起了祖國的事業(yè)，西遷教授們的背后是一個群體，是建國初期的知識分子代表，每一代人都有每一代人的使命與擔(dān)當(dāng)，作為新時代的新青年，我們應(yīng)該堅定信念，學(xué)會文化知識，鍛煉本領(lǐng)，有所作為，為國家繁榮富強的事業(yè)而奮斗!
西遷精神個人心得體會篇二
從上海交大西遷至西安，歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品，更遷走了精神。
無論在多么艱苦的環(huán)境下，他們都刻苦學(xué)習(xí);無論是老師還是學(xué)生，都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷，選擇跟從學(xué)生們，其中多位老師還收到了黨的來信，信中說到為了促進西部文化教育，選擇一批同志進行西遷。那時他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么，刻不容緩?！边@也印證了西遷精神里的“愛國”。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們，在那種艱苦的環(huán)境下，刻苦鉆研科學(xué)，一生投身于學(xué)習(xí)，其中還有老師獲得了諾貝爾獎，就在這一天天的疲勞積攢下，身體備受壓力，最后連生命也奉獻給了祖國，這對任何老師，學(xué)生，他的家人朋友，無疑是巨大的悲痛。
后來，2017年12月，習(xí)近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示，希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而，西遷精神深深感動著每一位西交學(xué)子，也感動著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時期，響應(yīng)黨的號召，滿懷家國情懷，義無反顧地將青春夢想投入到國家建設(shè)中，為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。
西遷精神已成為西安交大獨有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心，時刻提醒自己，幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
“天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨?！睙o論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們，都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚光大，用于擔(dān)負起新時代的重任，為西部發(fā)展，國家建設(shè)奉獻自己的智慧與力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗努力，不忘初心，牢記使命!
西遷精神個人心得體會篇三
今年是馬克思誕辰200周年，也是我國改革開放40周年。我國改革開放是在馬克思主義指導(dǎo)下進行的，改革開放取得的偉大成就彰顯了中國特色社會主義的強大生機活力，也證明了馬克思主義具有強大生命力。
我國改革開放始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo)、堅持黨的基本路線，既反對教條式理解和運用馬克思主義，更反對否定馬克思主義，使馬克思主義的科學(xué)性在改革開放偉大實踐中不斷彰顯。我國改革開放始終堅持正確方向，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，歸根結(jié)底是因為我們黨始終堅持和發(fā)展馬克思主義。我國改革開放的實踐充分證明，馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論。
馬克思主義的生命力在于它具有普遍性，能夠同各國具體實際相結(jié)合形成正確的理論和路線方針政策，有效指導(dǎo)實踐發(fā)展。中國共產(chǎn)黨誕生后，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來，完成新民主主義革命和社會主義革命，建立起中華人民共和國和社會主義基本制度，進行了社會主義建設(shè)的艱辛探索，實現(xiàn)了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍。改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。在新時代，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際結(jié)合起來，推動黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就，發(fā)生深層次、根本性歷史變革，中華民族迎來了從富起來到強起來的偉大飛躍。中國革命、建設(shè)和改革的實踐雄辯地證明，馬克思主義具有科學(xué)性、真理性、人民性、實踐性、開放性、時代性。
馬克思主義的生命力集中體現(xiàn)在它隨著實踐發(fā)展而不斷發(fā)展，不斷實現(xiàn)理論創(chuàng)新。馬克思主義是科學(xué)理論和行動指南，而不是僵化的教條，必須隨著實踐發(fā)展而不斷發(fā)展。我國改革開放的過程，也是馬克思主義不斷創(chuàng)新發(fā)展的過程。在改革開放進程中，我們黨堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，提出社會主義初級階段論、社會主義本質(zhì)論、社會主義市場經(jīng)濟論等重大理論創(chuàng)新成果。新時代，我們黨堅持全面深化改革、擴大開放，必將進一步推動馬克思主義發(fā)展，必將使當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義展現(xiàn)出更加強大、更有說服力的真理力量。事實說明，40年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行改革開放的偉大實踐，是對馬克思主義的堅持和發(fā)展，使馬克思主義在回答新的時代課題中永葆青春活力。
同時也要認識到，馬克思主義同各國具體實際相結(jié)合、指導(dǎo)社會主義事業(yè)發(fā)展的過程并非一帆風(fēng)順，其中既有凱歌行進，也有困難挫折。但困難和挫折是暫時的，社會主義的前景是光明的，因為馬克思主義、社會主義符合人類社會發(fā)展規(guī)律、代表著人類前進的正確方向。改革開放40年來，我國在馬克思主義指導(dǎo)下快速發(fā)展，已成為世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力穩(wěn)步增強，人民生活水平顯著提高，國際地位和國際影響力不斷提升。這有力證明了社會主義完全能夠通過改革實現(xiàn)自我完善和發(fā)展，不斷走向新的輝煌;有力證明了馬克思主義具有強大生命力，依然占據(jù)著真理和道義的制高點。
西遷精神個人心得體會篇四
西遷精神，是西安交通大學(xué)的一座豐碑，激勵了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事，作為新時代的交大人，我們應(yīng)飲水思源，認真學(xué)習(xí)西遷精神，并將之發(fā)揚光大。
1955年，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部分專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。是年，國務(wù)院根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實際情況和西安、上海兩地需要，決定交通大學(xué)分設(shè)西安、上海兩部分，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。1959年7月，國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康，受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鍾兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交大的西遷，改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中，扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
一流大學(xué)與普通大學(xué)的區(qū)別在哪里?我覺得，很重要的一點就是大學(xué)文化，如今的交大，正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行，要實現(xiàn)這個目標，就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
弘揚西遷精神，最基本的一點就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一名少數(shù)民族學(xué)生干部，也是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部，應(yīng)牢記一點，學(xué)生干部也是學(xué)生，不能以干部身份自居，干部身份意味著吃苦在先，享受在后，要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員，應(yīng)起到模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用，同時向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，力爭早日轉(zhuǎn)正。
弘揚西遷精神，應(yīng)拓寬視野，不能做井底之蛙。我們身處西部，但我們不能只做西部一流，我們的目標是世界一流，這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè)，而應(yīng)走出去看看，目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘６荚谧鍪裁?，我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了，我們才能不斷進步，厚積而薄發(fā)。
弘揚西遷精神，我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動中，在實踐中奉獻自己，鍛煉自己。
最后，用邁曾書記的幾句話共勉吧：高揚愛國主義旗幟，永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實現(xiàn)而不懈奮斗，做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象，做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟，擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前，做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚樂觀主義旗幟，開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人!
西遷精神個人心得體會篇五
六十多年前交大師生響應(yīng)國家號召，義無反顧投身西部建設(shè)，他們在西北扎根幾十年，不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才，也為西部的開發(fā)和建設(shè)作出了卓越的貢獻?，F(xiàn)如今習(xí)近平總書記對于西部大地的關(guān)切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想，也踏實了腳下的力量?！暗轿鞑咳ィ交鶎尤?，到祖國最需要的地方去。”在我眼中，這不止是一句西部計劃志愿者的口號，“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課，定期家訪輔導(dǎo)困難學(xué)生，這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。
五年后，習(xí)近平總書記再次來到陜西，尤其是來到西安交大，不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵，還給我們在陜西讀書的學(xué)生們一種感動?？倳泿ьI(lǐng)我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內(nèi)涵意義，為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程，以及中國人民在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下不斷攻堅克難，取得偉大進步的歷史，讓我們無比感動和高度自信。
習(xí)近平總書記對“西遷精神”的肯定，也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期，全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。
我相信青春最大的幸運，是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流，在接下來的支教時光里，我定將踐行“西遷精神”，用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。
在此次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻，展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風(fēng)貌，無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經(jīng)，我作為一名防疫志愿者，盡管疫情肆虐，我也一直盡力做好本職工作，嚴格測量每個人的體溫，做好每個人的信息登記，只為守住家鄉(xiāng)一片凈土?，F(xiàn)在，疫情有所好轉(zhuǎn)，但是疫情不息，戰(zhàn)斗不止，在接下來的時間里，我會時刻牢記自己退役大學(xué)生士兵的身份，不忘初心、牢記使命，以我青春熱血，獻身戰(zhàn)“疫”實踐!
西遷精神個人心得體會篇六
作為教師，應(yīng)該時刻將 “胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神銘記在心，扎根西部，服務(wù)國家，在科學(xué)的道路上砥礪前行，那你知道西遷精神教師個人學(xué)習(xí)心得體會需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于西遷精神教師個人學(xué)習(xí)心得體會5篇最新。希望可以幫助大家。
“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”，這是“西遷精神”的核心要義，同時也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我對“西遷精神”的內(nèi)涵感觸很深，真切體會到了交大人西遷的不凡歷程，覺得西遷過程中的種種艱辛凝聚成了今日的累累碩果。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻的現(xiàn)實意義和歷史意義。作為新時代青年，我們要把握時代脈搏，用心體會領(lǐng)悟“西遷精神”，用實際行動來踐行“西遷精神”。
62年前，數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國家號召，告別繁華的上海，來到西安扎根創(chuàng)業(yè)，西安交大的建設(shè)者用辛勤的實踐，在三秦大地上熔鑄了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，激勵著一代又一代的交大人奮勇前進。
而如今身為交大學(xué)子的我們走入西遷歷史紀念館，瀏覽那些珍貴的歷史資料，重溫那些過往交大師生們艱苦創(chuàng)業(yè)，不辭艱辛扎根西北的流金歲月、奮斗年華。在西遷歷史紀念館內(nèi)，展廳里陳列的幾本遷校時期的教科書，那泛黃的紙張上留下的卻依舊是整潔的字跡，絲毫看不出印刷的痕跡。而由于當(dāng)時艱苦的條件，這些看來整潔的教材，是當(dāng)初一筆一劃小心刻制后再進行油墨印制而成的。而通過這一個個微小的細節(jié)，每一個公式每一個圖表均顯制書之人的細致靈巧，他們一絲不茍的治學(xué)精神透過一頁頁珍貴的文獻得以流傳至今，他們揮灑青春在這片黃土地上的奮發(fā)歲月躍然紙上!而每一位看到這本書的交大學(xué)子都一定會有所感悟，對學(xué)問之道有所思慮。
不光是在校園，我們交大的“西遷精神”在社會上也是頗具影響。在2018年全國兩會期間，國家精品劇目、大型現(xiàn)代秦腔戲《大樹西遷》再次走出陜西來到北京，在梅蘭芳大劇院進行了首演?！洞髽湮鬟w》講述了留洋回國女教授一家三代西遷的故事。該劇在演出初期就得到社會各界強烈反響，400多場演出幾乎場場爆滿，深受觀眾喜愛。可見觀眾們對于“西遷精神”的認可與尊重。而在此次會議上，作為提案聯(lián)名人之一，全國政協(xié)委員、陜西省戲曲研究院院長李梅正是這部戲的主角，她對“西遷精神”感受頗深，她提交的第一份提案就是關(guān)于建議設(shè)立“西遷精神”紀念館。她說：“‘西遷精神’在當(dāng)代來說，其實就是一種創(chuàng)業(yè)精神。希望通過建立‘西遷精神’紀念館，讓更多人了解這段歷史，了解這些西部大開發(fā)拓荒者的感人事跡?！蓖ㄟ^李梅等人在全社會范圍內(nèi)弘揚“西遷精神”，這種精神一定會影響更多的人，會有更多的人來了解它、關(guān)注它、學(xué)習(xí)并效仿它，在社會范圍內(nèi)引領(lǐng)起“西遷精神”的學(xué)習(xí)浪潮。
“西遷精神”也得到了總書記的認可與宣傳。在2017年12月，習(xí)近平總書記對西安交通大學(xué)15位老教授來信作出重要指示，向當(dāng)年交大西遷老同志們表示敬意和祝福，希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量。并且在2018年的新春賀詞中再次提到了老教授們，當(dāng)時我也非常認真地進行了學(xué)習(xí)，我的感觸是年輕時的教授們毅然決定投身西部奉獻自我，而80余歲的他們現(xiàn)在仍緊跟國家趨勢，關(guān)心并推動學(xué)校教育的發(fā)展，在教授們的信件中“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家?！边@句話非常地打動我，這里就是他們所進行的事業(yè)，就是他們所愛的土地，就是他們的家!我看到了老一輩交大人用自己的行動鑄就的金子一般的“西遷精神”。
步入新時代，如何繼承和發(fā)揚好西遷精神更是我們身為交大人要關(guān)注的部分，我們的王樹國校長就曾表示，西安交大會把習(xí)近平總書記提出的“面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場”重要指示精神，作為學(xué)校傳承和發(fā)揚西遷精神的主導(dǎo)思想，并付諸實踐——建設(shè)中國西部科技創(chuàng)新港。而中國西部科技創(chuàng)新港就是西遷精神在新時代引領(lǐng)交大人落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、主動融入國家發(fā)展大格局的又一創(chuàng)新舉措。作為新時代西遷精神的新傳人，西安交大將繼續(xù)牢牢扎根祖國西部，始終把立德樹人作為根本任務(wù)，勇于扛起高等教育改革排頭兵這面大旗，為國家建設(shè)、西部發(fā)展作出西安交大人新的貢獻。我也在上學(xué)期有幸參觀了西部科技創(chuàng)新港，對宏大的設(shè)計、全方位的科研孵化產(chǎn)業(yè)印象深刻，對我們交大未來的發(fā)展更是抱有相當(dāng)?shù)淖孕牛乙卜浅ｃ裤轿磥砟軌驗榻淮?、為陜西、為西部建設(shè)添磚加瓦!
當(dāng)下，我國高校在奮力推進“雙一流”建設(shè)，我們相信在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我國高等教育事業(yè)一定會高質(zhì)量發(fā)展，我們研究生也要踐行“西遷精神”，把論文寫在中國大地上，書寫不負時代和人民的人生華章!
六十多年前交大師生響應(yīng)國家號召，義無反顧投身西部建設(shè)，他們在西北扎根幾十年，不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才，也為西部的開發(fā)和建設(shè)作出了卓越的貢獻?，F(xiàn)如今習(xí)近平總書記對于西部大地的關(guān)切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想，也踏實了腳下的力量?！暗轿鞑咳?，到基層去，到祖國最需要的地方去。”在我眼中，這不止是一句西部計劃志愿者的口號，“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課，定期家訪輔導(dǎo)困難學(xué)生，這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。
五年后，習(xí)近平總書記再次來到陜西，尤其是來到西安交大，不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵，還給我們在陜西讀書的學(xué)生們一種感動?？倳泿ьI(lǐng)我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內(nèi)涵意義，為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程，以及中國人民在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下不斷攻堅克難，取得偉大進步的歷史，讓我們無比感動和高度自信。
習(xí)近平總書記對“西遷精神”的肯定，也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期，全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。
我相信青春最大的幸運，是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流，在接下來的支教時光里，我定將踐行“西遷精神”，用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。
在此次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻，展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風(fēng)貌，無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經(jīng)，我作為一名防疫志愿者，盡管疫情肆虐，我也一直盡力做好本職工作，嚴格測量每個人的體溫，做好每個人的信息登記，只為守住家鄉(xiāng)一片凈土?，F(xiàn)在，疫情有所好轉(zhuǎn)，但是疫情不息，戰(zhàn)斗不止，在接下來的時間里，我會時刻牢記自己退役大學(xué)生士兵的身份，不忘初心、牢記使命，以我青春熱血，獻身戰(zhàn)“疫”實踐!
西遷精神是交大人的輝煌歷史，更是永恒的傳承，“不能辜負西遷老前輩的期望?！?帶著這份信任與重托，管曉宏投身實驗室建設(shè)中。這個過程中，西遷老教授紛紛出人出力，搭平臺，壓擔(dān)子，舉薦管曉宏擔(dān)任機械制造系統(tǒng)工程國家重點實驗室主任和系統(tǒng)工程研究所所長，放手讓管曉宏根據(jù)國家需求組建團隊，建設(shè)國家重點實驗室。一代代交大人始終在西遷精神的影響下創(chuàng)造著交大新的輝煌，賦予西遷精神更加深刻的內(nèi)涵，他們的精神在交大人的血液中持續(xù)流淌!
“典型是最好的教科書，榜樣是鮮活的價值觀”。管曉宏院士在艱苦的環(huán)境中仍刻苦學(xué)習(xí)，自學(xué)考入清華大學(xué);看到西安交通大學(xué)需要年輕一代交大人開拓創(chuàng)業(yè)的召喚，婉拒了母校的留校挽留，主動要求到西安交大系統(tǒng)工程研究所任教，決心到這片曾奮斗過的三秦大地上建功立業(yè);赴美留學(xué)后又再次拒絕多家企業(yè)及研究機構(gòu)的邀請，毅然回到西安交大，著手組建網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程團隊，傳承西遷前輩們開創(chuàng)的事業(yè)。管曉宏院士說道：“不能辜負西遷老前輩的期望?！?BR> 西遷精神的內(nèi)涵是：“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。管老將畢生所學(xué)所思奉獻在祖國最需要的地方，肩負老一輩西遷前輩的殷切期望，讓其在大西北開花結(jié)果。作為一名大學(xué)生黨員，我們更要秉承愛國主義精神、西遷精神，做一個踏實，能干，肯干的優(yōu)秀黨員。弘揚西遷精神，把西遷精神所代表的扎根西部，不怕吃苦及舍小家為大家的集體主義精神融入到學(xué)習(xí)與工作之中，不斷貫徹“西遷精神”，爭做合格黨員。向書本學(xué)，向群眾學(xué)，向典型學(xué)，才能提高能力素質(zhì)，不斷完善和充實自己。通過堅持不懈的學(xué)習(xí)，開闊視野，豐富知識，提高工作能力和工作水平。團結(jié)同志、緊密聯(lián)系群眾，時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個字是對西遷精神的概括。1956年，首批師生從上海開赴西安，他們甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，有的甚至賣掉了在上海的住房，義無反顧的來到西安，面對發(fā)展水平與上海差距較大的西安，他們沒有退縮，而是開拓奮進，顧大局，講奉獻，千辛萬苦在所不辭，勇于克服困難，聽從黨的指揮。
心之所向，素履以往，一路向西。1896年上海建校，1955年舉校西遷，2020年再回首，再展望。時光荏苒，歷經(jīng)一甲子風(fēng)雨磨礪的“西遷精神”，不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。向西，向遠方。交大西遷，是一次響應(yīng)國家號召，跨越大半個中國的行軍，主體不是軍隊，而是知識精英。作別黃浦江，扎根渭水河，舍小家，顧大家，愛國家。長安好，建設(shè)待支援，十萬健兒湖海氣，吳儂軟語滿街喧，何必憶江南。西遷之決心堅定，為國之熱血滿腔。
日月不肯遲，四時相催迫。如今，歷60載風(fēng)雨的交大，新老交大人流著“西遷基因”的血。夯實思想之基，筑牢信仰之魂，厚植為民之情。堅持扎根西部，服務(wù)國家，以西遷精神新傳人的昂揚姿態(tài)，為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻。
4月22日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，在交大西遷博物館參觀了西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就，并且親切的會見了西遷老教授們。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家，與民族和人民同呼吸，共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
“西遷精神”只是一個縮影，在祖國的各個角落都有與西遷人一樣，用整個生命來肩負起了祖國的事業(yè)，西遷教授們的背后是一個群體，是建國初期的知識分子代表，每一代人都有每一代人的使命與擔(dān)當(dāng)，作為新時代的新青年，我們應(yīng)該堅定信念，學(xué)會文化知識，鍛煉本領(lǐng)，有所作為，為國家繁榮富強的事業(yè)而奮斗!
1956年，交大西遷時，彭康校長就敏銳地決策，著手完善電子信息類學(xué)科，設(shè)立計算機、自動控制和無線電技術(shù)三個專業(yè)。不僅為我校網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)方面的成就奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也為我國電子信息專業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。六十多年來，交大培養(yǎng)出了許多網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的人才與專家，他們在自己的本職工作上建功立業(yè)。我們這些青年人要學(xué)習(xí)這些前輩愛崗敬業(yè)、扎根一線、無私奉獻的高尚情懷，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)他們崇敬科學(xué)、勇于探索、求真務(wù)實、追求卓越得時代精神。
當(dāng)今的世界，正悄然地步入一個新時代，正步入一個關(guān)乎中國國運，世界和平與繁榮、關(guān)乎人類共同命運的新時代。
我們國家進入到了一個新的發(fā)展階段，我們學(xué)校也同時進入到了一個新的發(fā)展階段。如果我們不能在認識上跟上時代的發(fā)展，我們勢必會落后于形勢的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)認識到一流大學(xué)應(yīng)有的大視野、大責(zé)任、大擔(dān)當(dāng)、大作為。
但在前行的同時，我們也不能忘記來路。正是在一輩輩的西交人、西遷人的不懈奮斗下，才鑄就今天欣欣向榮的西安交通大學(xué)。
當(dāng)代大學(xué)生既是青年中的佼佼者，更是國家將來的儲備之才。十年樹木，百年樹人。樹立的絕不應(yīng)僅僅是科學(xué)的理論，更要有擔(dān)當(dāng)國家重托的崇高意志、拼搏奉獻的社會擔(dān)當(dāng)。
我們堅信道路是光明的，前途是美好的，西安交通大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的奮斗下，一定會更加取得更大更輝煌的成就。
西遷精神個人心得體會篇七
62年前老1代交大先輩們，舍小家為國家，懷著滿腔熱忱和愛國情懷，義無返顧的扎根西安，投入到西安的建設(shè)中，為了1句“國家需要”而不懈努力，奮斗了1生，鑄造出“胸懷大局，忘我奉獻，宏揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。正是他們的西遷，改變了全部中國西部高等教育匱乏的面貌，也正是在交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻之下，才使得西安交大得以發(fā)展壯大，從而引領(lǐng)和帶動全部西部地區(qū)高等教育的發(fā)展，為國家，為社會，為人民培養(yǎng)出愈來愈多的高素質(zhì)人材。特別是為我們醫(yī)療陣線輸送了千以萬計醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚、德才兼?zhèn)涞木?，為廣大3秦父老的健康付出了血汗和汗水，也為國家的衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展做出了積極的貢獻，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
“西遷”精神是1個時期的精神，它反應(yīng)了知識份子的脊梁精神，由于秉承著愛國主義，所以當(dāng)祖國需要時，他們義無返顧;由于秉承著集體主義，所以為集體利益他們情愿放棄個人利益;由于秉承著英雄主義，所以勇于奉獻與服務(wù)人民是他們不悔的尋求;由于秉承著樂觀主義，所以不管外在條件如何，他們都將奮勇向前。他們的這類精神將會成為1種引領(lǐng)，鼓勵新時期的后人去繼續(xù)完成這個偉大的使命。
宏揚“西遷精神”不但要與“延安精神”、踐行社會主義核心價值觀及109大精神相結(jié)合，更要與我們當(dāng)前工作緊密結(jié)合，使“西遷精神”融入到我們的服務(wù)理念、職業(yè)道德、院風(fēng)和學(xué)風(fēng)中。我們西安市中心醫(yī)院有交大的西遷學(xué)子，也有他們的后代，幾來1代1代的交大人成了我們的棟梁，他們是中心醫(yī)院的開辟者和創(chuàng)造者，為中心醫(yī)院的建設(shè)立下了汗馬功勞。今年我們西安市中心醫(yī)院迎來了發(fā)展契機的好年頭，我們要捉住機遇，利用好現(xiàn)有的資源，乘著109大的東風(fēng)，學(xué)習(xí)“西遷”愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義精神”，以“追逐超出”、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實地、埋頭苦干、不畏艱巨、開辟創(chuàng)新的雄心壯志，解決困難問題;改良服務(wù)態(tài)度，體驗就診感受，使老百姓有取得感;建立遠大理想，堅定人生信仰，規(guī)范道德行動，提升個人修養(yǎng)，在行進中不斷豐富和考量我們的人生觀、價值觀、世界觀;擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，立足當(dāng)下，“不忘初心，牢記使命”，為老百姓的健康快樂保好駕護好航!
西遷精神個人心得體會篇八
64年前，交大人響應(yīng)黨的號召，聽從黨的指揮，主體西遷，在大西北開始了艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。我們要始終持黨的領(lǐng)導(dǎo)，高揚“四個主義”旗幟，傳承西遷精神，在新時代為西遷精神賦予新的時代意義。那你知道2020學(xué)習(xí)西遷精神個人心得體會需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020學(xué)習(xí)西遷精神個人心得體會5篇精選。希望可以幫助大家。
“西遷精神”是我們國家的重要精神財富，也是我們共產(chǎn)黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應(yīng)國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在國家的大局下思考,在民族的大局下行動。
交通大學(xué)西遷，是一次響應(yīng)國家號召，跨越大半個中國的征程。面對國家的戰(zhàn)略部署，交大師生們義無反顧背起行囊，在三秦大地的一片農(nóng)田上從無到有，艱苦創(chuàng)業(yè)，建設(shè)西安交通大學(xué)。任程宇通過自身的學(xué)習(xí)，感受到了這種艱苦樸素，其不怕萬難的精神對于我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢具有重大的現(xiàn)實意義?！暗轿鞑咳?、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去!”對西部計劃志愿者來說，絕不僅是一句空泛的口號，而的的確確是無數(shù)西部計劃志愿者實現(xiàn)自我人生價值的一條道路。
“作為一名在校研究生，也作為一名研究生支教團的志愿者，我認為我們不僅要認真學(xué)習(xí)和踐行西遷精神，努力發(fā)揮本領(lǐng)，勇攀時代高峰，在工作條件和工作基礎(chǔ)比過去更加優(yōu)越的新時代，我們更應(yīng)不斷拼搏努力，砥礪奮進，用知識、用雙手、用行動為建設(shè)美麗新時代，構(gòu)筑偉大中國夢做出應(yīng)有的貢獻。”對于西遷精神，任程宇會帶著自己的理解，按照精神的指引繼續(xù)奮斗。
“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史、 中國高等教育頑強的拓荒史，是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內(nèi)心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去，在實踐中檢驗真理，在疫情當(dāng)前，我們每個公民都責(zé)無旁貸，義無反顧，積極投身國家的抗疫情戰(zhàn)斗中去，為建設(shè)國家貢獻自己的力量。
1955年，由于社會主義建設(shè)和國防建設(shè)的需要，同時為了改變舊中國遺留下來的高等教育布局不合理的現(xiàn)狀，支持西部社會經(jīng)濟發(fā)展，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，交通大學(xué)自此扎根在西部，為祖國大西北地區(qū)的建設(shè)貢獻自己的力量。
2017年11月30日，西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫信，匯報學(xué)習(xí)黨的十九大精神體會和弘揚奉獻報國精神的建議。習(xí)近平總書記對來信做出重要指示：“向當(dāng)年相應(yīng)國家號召獻身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意。祝大家健康長壽、晚年幸福。也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量?！?BR> 60多年來，以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代人“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神密碼。而作為一名交大人，我為自己的學(xué)校而驕傲，更為一代代交大人扎根西部、犧牲小我、成就大我的精神而感動。在如今這個充滿現(xiàn)代化的交大校園里，在國內(nèi)第一所沒有圍墻的校園創(chuàng)新港內(nèi)，我們唯有認真學(xué)習(xí)、積極科研，才能接好西遷精神的接力棒，為祖國、為西部的發(fā)展貢獻自己的力量。
作為一名交大人，在傳承和弘揚“西遷精神”的過程中，我們應(yīng)向陳學(xué)俊、馬知恩教授等“西遷人”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神，堅定“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家”的信念。弘揚“西遷精神”不應(yīng)做口頭的巨人，行動的矮子，我們要將“西遷精神”體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中，時刻牢記“西遷精神”，同時要以此感染他人，將“西遷精神”發(fā)揚光大，一代又一代的傳承下去。
為積極響應(yīng)黨中央的號召，老一輩交大人背負著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無反顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學(xué)進軍，建設(shè)大西北”的精神，使在場的每個人感動，對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在仍然適用于我們。
翻看“西遷”的始末，了解“西遷精神”的由來，不由對62年前，數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。
“西遷精神”，胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，也是響應(yīng)黨的號召為建設(shè)祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅決擁護黨和國家的方針政策，積極響應(yīng)黨的號召，愛黨報國的使命擔(dān)當(dāng)，服務(wù)人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位，胸懷人民，胸懷祖國，有擔(dān)當(dāng)，有抱負，將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
學(xué)“西遷精神”，無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工，無一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國作為畢生追求，扎根西安，獻身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等，一批批西遷人都在默默無聞，潤物無聲的燃燒自己。
“西遷精神”在當(dāng)時是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者，各類人才們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的熱愛，以及胸懷大局的家國情懷，令我深受感動。“西遷精神”激勵著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一名基層普通黨員，我時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，繼承和發(fā)揚西遷精神，堅定共產(chǎn)主義理想信念，全心全意為人民服務(wù)，加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁榮富強奮斗的中國人的一個縮影，還有許多同西遷人一樣用盡了整個生命肩負起建設(shè)祖國，扎根西部，扎根基層的使命，我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”，扎根基層，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，切實肩負起新時代的歷史使命——決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
向老一輩西遷的革命前輩們致敬。
"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。
1896年，交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海，有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大"，交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名，是中國早期最富聲望的理工院校之一，是"中國工程師的搖籃"。"起點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴、重實踐"是學(xué)校的一貫傳統(tǒng)。
西安，古稱長安，建都距今已2000余年，歷經(jīng)十三朝光陰淬煉，蘊藉周秦漢唐精華。漢代的太學(xué)、唐代的國子監(jiān)，均發(fā)軔于長安，隋朝在此開啟的科舉制度，更是影響了中國1300年的文明進程。
1955年，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部分專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳，搬遷時，本來周恩來總理提出，鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床，他可以留在上海，不去西安新校，但他踴躍報名，第一批到了西安。
胡全貴，為交大的綠化付出了畢生心血，在他退休那天，他走遍校園，最后抱著他親手種下的梧桐樹，失聲痛哭。
1959年7月，國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康，受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親自關(guān)懷，付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府，為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學(xué)的到來。學(xué)校精心擘劃，教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲，多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，甚至不惜賣掉上海的住房，義無反顧。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中，師生員工開拓奮進，艱辛備嘗，顧大局，講奉獻，千辛萬苦在所不辭，艱難險阻勇于克服，充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無數(shù)可歌可泣的事跡，筑成西遷精神豐碑，世世代代給人教育和啟迪。
交通大學(xué)在遷校過程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里，傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗品格，踐行弘揚"延安精神"，鑄就了以"胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨有的"西遷精神"。
交大西遷精神概括為"胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"16個字。
我們要好好學(xué)習(xí) “西遷精神”，弘揚”西遷精神” 是我們每個人的任務(wù)，傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量。
西遷精神，是西安交通大學(xué)的一座豐碑，激勵了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事，作為新時代的交大人，我們應(yīng)飲水思源，認真學(xué)習(xí)西遷精神，并將之發(fā)揚光大。
1955年，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部分專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。是年，國務(wù)院根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實際情況和西安、上海兩地需要，決定交通大學(xué)分設(shè)西安、上海兩部分，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。1959年7月，國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康，受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鍾兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交大的西遷，改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中，扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
一流大學(xué)與普通大學(xué)的區(qū)別在哪里?我覺得，很重要的一點就是大學(xué)文化，如今的交大，正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行，要實現(xiàn)這個目標，就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
弘揚西遷精神，最基本的一點就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一名少數(shù)民族學(xué)生干部，也是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部，應(yīng)牢記一點，學(xué)生干部也是學(xué)生，不能以干部身份自居，干部身份意味著吃苦在先，享受在后，要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員，應(yīng)起到模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用，同時向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，力爭早日轉(zhuǎn)正。
弘揚西遷精神，應(yīng)拓寬視野，不能做井底之蛙。我們身處西部，但我們不能只做西部一流，我們的目標是世界一流，這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè)，而應(yīng)走出去看看，目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘６荚谧鍪裁?，我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了，我們才能不斷進步，厚積而薄發(fā)。
弘揚西遷精神，我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動中，在實踐中奉獻自己，鍛煉自己。
最后，用邁曾書記的幾句話共勉吧：高揚愛國主義旗幟，永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實現(xiàn)而不懈奮斗，做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象，做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟，擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前，做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚樂觀主義旗幟，開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人!
西遷精神個人心得體會篇九
六十多年前，為了國家的發(fā)展，西部的開發(fā)，在黨中央的一聲令下后，一批知識精英從黃浦江畔來到渭水之濱，從吳儂軟語的南方來到粗獷豪放的大西北，他們有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神便是從他們身上迸發(fā)出來的，正如總書記所說：“西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走”。正是有了他們這樣一群“西遷人”的無私奉獻，才有了西部的崛起。
西遷雖是當(dāng)年事，光輝精神永留史。習(xí)近平總書記在西交大的校園里語重心長地說“重大的歷史進步都是在重大的災(zāi)難之后，我們這個民族就是在艱難困苦中歷練、成長起來的。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們青年也應(yīng)如此，從苦難中尋找成長的力量，廣泛參與社會實踐和志愿服務(wù)，在勞動中得到磨煉。64年前，6000余人二話不說背起行囊就從黃浦江畔奔赴渭河之濱，這絕非易事，但為了中華民族的未來，他們做到了。他們身上體現(xiàn)出來的“西遷精神”永遠值得我們學(xué)習(xí)。身為青年的我們理應(yīng)向“西遷”前輩們學(xué)習(xí)，為了中華民族的發(fā)展而艱苦奮斗。
我深深地感受到西遷前輩們舍小家為大家，黨叫我們?nèi)ツ睦镂覀兙腿ツ睦锏募覈閼?，如今我們也要在祖國需要的時候，勇于投身社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，錘煉艱苦奮斗的精神。西遷精神不僅生根落地在當(dāng)年的西遷師生身上，更影響著一代又一代的青年學(xué)子。作為西郵青年我們要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)西遷前輩矢志愛國奮斗的偉大精神，熱愛祖國，對黨忠誠。
西遷精神個人心得體會篇十
作為新時代的交大學(xué)子，我們應(yīng)該傳承、弘揚交大老一輩開拓者“愛國、奮斗”的西遷精神。為交大提倡的“奉獻報國的使命文化，嚴禁精致的卓越文化，開拓進取的創(chuàng)新文化，團結(jié)互助的團隊文化”四種文化建設(shè)貢獻自己的力量。樹立“愛國主義集體主義英雄主義樂觀主義”四面旗幟。
“向西遷老教授們致以崇高的敬意，同時也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展，國家建設(shè)奉獻智慧和力量”。習(xí)近平總書記的一番重要指示，讓每一個西交人感受到了62年前老一代交大先輩們，舍小家為國家，懷著滿腔的熱情和愛國情懷，扎根西部，建設(shè)大西北，為了一句“國家需要”而不懈努力，奮斗一生。
如今，“西遷精神”被賦予了新的時代價值：包括“四種文化”：奉獻報國的使命文化，嚴謹精致的卓越文化，開拓進取的創(chuàng)新文化，團結(jié)互助的團隊文化。“四面旗幟”：愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義。胡教授在分享西遷故事的時候幾度哽咽，我看到了身邊的老師們也默默的拭去眼角的淚。放棄了優(yōu)越的生活工作條件，來到大西北，一來，就是一輩子。這種全局意識讓我們?yōu)橹袆印?BR> 西遷子女代表和青年教師代表的宣講也同樣讓我為之觸動?！靶貞汛缶帧o私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”是每個交大人應(yīng)該弘揚和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們努力的動力，無論何時何地，我們都不能忘記西遷老前輩們給予我們的寶貴精神財富，他們永遠是我們前行道路上的標桿。相信在“西遷精神”的引領(lǐng)下，我們將為社會做出更大的貢獻。
西遷精神個人心得體會篇一
“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個字是對西遷精神的概括。1956年，首批師生從上海開赴西安，他們甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，有的甚至賣掉了在上海的住房，義無反顧的來到西安，面對發(fā)展水平與上海差距較大的西安，他們沒有退縮，而是開拓奮進，顧大局，講奉獻，千辛萬苦在所不辭，勇于克服困難，聽從黨的指揮。
心之所向，素履以往，一路向西。18上海建校，1955年舉校西遷，再回首，再展望。時光荏苒，歷經(jīng)一甲子風(fēng)雨磨礪的“西遷精神”，不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。向西，向遠方。交大西遷，是一次響應(yīng)國家號召，跨越大半個中國的行軍，主體不是軍隊，而是知識精英。作別黃浦江，扎根渭水河，舍小家，顧大家，愛國家。長安好，建設(shè)待支援，十萬健兒湖海氣，吳儂軟語滿街喧，何必憶江南。西遷之決心堅定，為國之熱血滿腔。
日月不肯遲，四時相催迫。如今，歷60載風(fēng)雨的交大，新老交大人流著“西遷基因”的血。夯實思想之基，筑牢信仰之魂，厚植為民之情。堅持扎根西部，服務(wù)國家，以西遷精神新傳人的昂揚姿態(tài)，為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻。
4月22日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，在交大西遷博物館參觀了西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就，并且親切的會見了西遷老教授們。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家，與民族和人民同呼吸，共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
“西遷精神”只是一個縮影，在祖國的各個角落都有與西遷人一樣，用整個生命來肩負起了祖國的事業(yè)，西遷教授們的背后是一個群體，是建國初期的知識分子代表，每一代人都有每一代人的使命與擔(dān)當(dāng)，作為新時代的新青年，我們應(yīng)該堅定信念，學(xué)會文化知識，鍛煉本領(lǐng)，有所作為，為國家繁榮富強的事業(yè)而奮斗!
西遷精神個人心得體會篇二
從上海交大西遷至西安，歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品，更遷走了精神。
無論在多么艱苦的環(huán)境下，他們都刻苦學(xué)習(xí);無論是老師還是學(xué)生，都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷，選擇跟從學(xué)生們，其中多位老師還收到了黨的來信，信中說到為了促進西部文化教育，選擇一批同志進行西遷。那時他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么，刻不容緩?！边@也印證了西遷精神里的“愛國”。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們，在那種艱苦的環(huán)境下，刻苦鉆研科學(xué)，一生投身于學(xué)習(xí)，其中還有老師獲得了諾貝爾獎，就在這一天天的疲勞積攢下，身體備受壓力，最后連生命也奉獻給了祖國，這對任何老師，學(xué)生，他的家人朋友，無疑是巨大的悲痛。
后來，2017年12月，習(xí)近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示，希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而，西遷精神深深感動著每一位西交學(xué)子，也感動著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時期，響應(yīng)黨的號召，滿懷家國情懷，義無反顧地將青春夢想投入到國家建設(shè)中，為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。
西遷精神已成為西安交大獨有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心，時刻提醒自己，幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
“天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨?！睙o論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們，都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚光大，用于擔(dān)負起新時代的重任，為西部發(fā)展，國家建設(shè)奉獻自己的智慧與力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗努力，不忘初心，牢記使命!
西遷精神個人心得體會篇三
今年是馬克思誕辰200周年，也是我國改革開放40周年。我國改革開放是在馬克思主義指導(dǎo)下進行的，改革開放取得的偉大成就彰顯了中國特色社會主義的強大生機活力，也證明了馬克思主義具有強大生命力。
我國改革開放始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo)、堅持黨的基本路線，既反對教條式理解和運用馬克思主義，更反對否定馬克思主義，使馬克思主義的科學(xué)性在改革開放偉大實踐中不斷彰顯。我國改革開放始終堅持正確方向，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，歸根結(jié)底是因為我們黨始終堅持和發(fā)展馬克思主義。我國改革開放的實踐充分證明，馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論。
馬克思主義的生命力在于它具有普遍性，能夠同各國具體實際相結(jié)合形成正確的理論和路線方針政策，有效指導(dǎo)實踐發(fā)展。中國共產(chǎn)黨誕生后，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來，完成新民主主義革命和社會主義革命，建立起中華人民共和國和社會主義基本制度，進行了社會主義建設(shè)的艱辛探索，實現(xiàn)了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍。改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。在新時代，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際結(jié)合起來，推動黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就，發(fā)生深層次、根本性歷史變革，中華民族迎來了從富起來到強起來的偉大飛躍。中國革命、建設(shè)和改革的實踐雄辯地證明，馬克思主義具有科學(xué)性、真理性、人民性、實踐性、開放性、時代性。
馬克思主義的生命力集中體現(xiàn)在它隨著實踐發(fā)展而不斷發(fā)展，不斷實現(xiàn)理論創(chuàng)新。馬克思主義是科學(xué)理論和行動指南，而不是僵化的教條，必須隨著實踐發(fā)展而不斷發(fā)展。我國改革開放的過程，也是馬克思主義不斷創(chuàng)新發(fā)展的過程。在改革開放進程中，我們黨堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，提出社會主義初級階段論、社會主義本質(zhì)論、社會主義市場經(jīng)濟論等重大理論創(chuàng)新成果。新時代，我們黨堅持全面深化改革、擴大開放，必將進一步推動馬克思主義發(fā)展，必將使當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義展現(xiàn)出更加強大、更有說服力的真理力量。事實說明，40年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行改革開放的偉大實踐，是對馬克思主義的堅持和發(fā)展，使馬克思主義在回答新的時代課題中永葆青春活力。
同時也要認識到，馬克思主義同各國具體實際相結(jié)合、指導(dǎo)社會主義事業(yè)發(fā)展的過程并非一帆風(fēng)順，其中既有凱歌行進，也有困難挫折。但困難和挫折是暫時的，社會主義的前景是光明的，因為馬克思主義、社會主義符合人類社會發(fā)展規(guī)律、代表著人類前進的正確方向。改革開放40年來，我國在馬克思主義指導(dǎo)下快速發(fā)展，已成為世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力穩(wěn)步增強，人民生活水平顯著提高，國際地位和國際影響力不斷提升。這有力證明了社會主義完全能夠通過改革實現(xiàn)自我完善和發(fā)展，不斷走向新的輝煌;有力證明了馬克思主義具有強大生命力，依然占據(jù)著真理和道義的制高點。
西遷精神個人心得體會篇四
西遷精神，是西安交通大學(xué)的一座豐碑，激勵了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事，作為新時代的交大人，我們應(yīng)飲水思源，認真學(xué)習(xí)西遷精神，并將之發(fā)揚光大。
1955年，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部分專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。是年，國務(wù)院根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實際情況和西安、上海兩地需要，決定交通大學(xué)分設(shè)西安、上海兩部分，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。1959年7月，國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康，受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鍾兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交大的西遷，改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中，扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
一流大學(xué)與普通大學(xué)的區(qū)別在哪里?我覺得，很重要的一點就是大學(xué)文化，如今的交大，正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行，要實現(xiàn)這個目標，就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
弘揚西遷精神，最基本的一點就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一名少數(shù)民族學(xué)生干部，也是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部，應(yīng)牢記一點，學(xué)生干部也是學(xué)生，不能以干部身份自居，干部身份意味著吃苦在先，享受在后，要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員，應(yīng)起到模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用，同時向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，力爭早日轉(zhuǎn)正。
弘揚西遷精神，應(yīng)拓寬視野，不能做井底之蛙。我們身處西部，但我們不能只做西部一流，我們的目標是世界一流，這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè)，而應(yīng)走出去看看，目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘６荚谧鍪裁?，我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了，我們才能不斷進步，厚積而薄發(fā)。
弘揚西遷精神，我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動中，在實踐中奉獻自己，鍛煉自己。
最后，用邁曾書記的幾句話共勉吧：高揚愛國主義旗幟，永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實現(xiàn)而不懈奮斗，做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象，做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟，擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前，做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚樂觀主義旗幟，開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人!
西遷精神個人心得體會篇五
六十多年前交大師生響應(yīng)國家號召，義無反顧投身西部建設(shè)，他們在西北扎根幾十年，不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才，也為西部的開發(fā)和建設(shè)作出了卓越的貢獻?，F(xiàn)如今習(xí)近平總書記對于西部大地的關(guān)切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想，也踏實了腳下的力量?！暗轿鞑咳ィ交鶎尤?，到祖國最需要的地方去。”在我眼中，這不止是一句西部計劃志愿者的口號，“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課，定期家訪輔導(dǎo)困難學(xué)生，這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。
五年后，習(xí)近平總書記再次來到陜西，尤其是來到西安交大，不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵，還給我們在陜西讀書的學(xué)生們一種感動?？倳泿ьI(lǐng)我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內(nèi)涵意義，為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程，以及中國人民在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下不斷攻堅克難，取得偉大進步的歷史，讓我們無比感動和高度自信。
習(xí)近平總書記對“西遷精神”的肯定，也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期，全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。
我相信青春最大的幸運，是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流，在接下來的支教時光里，我定將踐行“西遷精神”，用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。
在此次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻，展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風(fēng)貌，無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經(jīng)，我作為一名防疫志愿者，盡管疫情肆虐，我也一直盡力做好本職工作，嚴格測量每個人的體溫，做好每個人的信息登記，只為守住家鄉(xiāng)一片凈土?，F(xiàn)在，疫情有所好轉(zhuǎn)，但是疫情不息，戰(zhàn)斗不止，在接下來的時間里，我會時刻牢記自己退役大學(xué)生士兵的身份，不忘初心、牢記使命，以我青春熱血，獻身戰(zhàn)“疫”實踐!
西遷精神個人心得體會篇六
作為教師，應(yīng)該時刻將 “胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神銘記在心，扎根西部，服務(wù)國家，在科學(xué)的道路上砥礪前行，那你知道西遷精神教師個人學(xué)習(xí)心得體會需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于西遷精神教師個人學(xué)習(xí)心得體會5篇最新。希望可以幫助大家。
“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”，這是“西遷精神”的核心要義，同時也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我對“西遷精神”的內(nèi)涵感觸很深，真切體會到了交大人西遷的不凡歷程，覺得西遷過程中的種種艱辛凝聚成了今日的累累碩果。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻的現(xiàn)實意義和歷史意義。作為新時代青年，我們要把握時代脈搏，用心體會領(lǐng)悟“西遷精神”，用實際行動來踐行“西遷精神”。
62年前，數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國家號召，告別繁華的上海，來到西安扎根創(chuàng)業(yè)，西安交大的建設(shè)者用辛勤的實踐，在三秦大地上熔鑄了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，激勵著一代又一代的交大人奮勇前進。
而如今身為交大學(xué)子的我們走入西遷歷史紀念館，瀏覽那些珍貴的歷史資料，重溫那些過往交大師生們艱苦創(chuàng)業(yè)，不辭艱辛扎根西北的流金歲月、奮斗年華。在西遷歷史紀念館內(nèi)，展廳里陳列的幾本遷校時期的教科書，那泛黃的紙張上留下的卻依舊是整潔的字跡，絲毫看不出印刷的痕跡。而由于當(dāng)時艱苦的條件，這些看來整潔的教材，是當(dāng)初一筆一劃小心刻制后再進行油墨印制而成的。而通過這一個個微小的細節(jié)，每一個公式每一個圖表均顯制書之人的細致靈巧，他們一絲不茍的治學(xué)精神透過一頁頁珍貴的文獻得以流傳至今，他們揮灑青春在這片黃土地上的奮發(fā)歲月躍然紙上!而每一位看到這本書的交大學(xué)子都一定會有所感悟，對學(xué)問之道有所思慮。
不光是在校園，我們交大的“西遷精神”在社會上也是頗具影響。在2018年全國兩會期間，國家精品劇目、大型現(xiàn)代秦腔戲《大樹西遷》再次走出陜西來到北京，在梅蘭芳大劇院進行了首演?！洞髽湮鬟w》講述了留洋回國女教授一家三代西遷的故事。該劇在演出初期就得到社會各界強烈反響，400多場演出幾乎場場爆滿，深受觀眾喜愛。可見觀眾們對于“西遷精神”的認可與尊重。而在此次會議上，作為提案聯(lián)名人之一，全國政協(xié)委員、陜西省戲曲研究院院長李梅正是這部戲的主角，她對“西遷精神”感受頗深，她提交的第一份提案就是關(guān)于建議設(shè)立“西遷精神”紀念館。她說：“‘西遷精神’在當(dāng)代來說，其實就是一種創(chuàng)業(yè)精神。希望通過建立‘西遷精神’紀念館，讓更多人了解這段歷史，了解這些西部大開發(fā)拓荒者的感人事跡?！蓖ㄟ^李梅等人在全社會范圍內(nèi)弘揚“西遷精神”，這種精神一定會影響更多的人，會有更多的人來了解它、關(guān)注它、學(xué)習(xí)并效仿它，在社會范圍內(nèi)引領(lǐng)起“西遷精神”的學(xué)習(xí)浪潮。
“西遷精神”也得到了總書記的認可與宣傳。在2017年12月，習(xí)近平總書記對西安交通大學(xué)15位老教授來信作出重要指示，向當(dāng)年交大西遷老同志們表示敬意和祝福，希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量。并且在2018年的新春賀詞中再次提到了老教授們，當(dāng)時我也非常認真地進行了學(xué)習(xí)，我的感觸是年輕時的教授們毅然決定投身西部奉獻自我，而80余歲的他們現(xiàn)在仍緊跟國家趨勢，關(guān)心并推動學(xué)校教育的發(fā)展，在教授們的信件中“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家?！边@句話非常地打動我，這里就是他們所進行的事業(yè)，就是他們所愛的土地，就是他們的家!我看到了老一輩交大人用自己的行動鑄就的金子一般的“西遷精神”。
步入新時代，如何繼承和發(fā)揚好西遷精神更是我們身為交大人要關(guān)注的部分，我們的王樹國校長就曾表示，西安交大會把習(xí)近平總書記提出的“面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場”重要指示精神，作為學(xué)校傳承和發(fā)揚西遷精神的主導(dǎo)思想，并付諸實踐——建設(shè)中國西部科技創(chuàng)新港。而中國西部科技創(chuàng)新港就是西遷精神在新時代引領(lǐng)交大人落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、主動融入國家發(fā)展大格局的又一創(chuàng)新舉措。作為新時代西遷精神的新傳人，西安交大將繼續(xù)牢牢扎根祖國西部，始終把立德樹人作為根本任務(wù)，勇于扛起高等教育改革排頭兵這面大旗，為國家建設(shè)、西部發(fā)展作出西安交大人新的貢獻。我也在上學(xué)期有幸參觀了西部科技創(chuàng)新港，對宏大的設(shè)計、全方位的科研孵化產(chǎn)業(yè)印象深刻，對我們交大未來的發(fā)展更是抱有相當(dāng)?shù)淖孕牛乙卜浅ｃ裤轿磥砟軌驗榻淮?、為陜西、為西部建設(shè)添磚加瓦!
當(dāng)下，我國高校在奮力推進“雙一流”建設(shè)，我們相信在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我國高等教育事業(yè)一定會高質(zhì)量發(fā)展，我們研究生也要踐行“西遷精神”，把論文寫在中國大地上，書寫不負時代和人民的人生華章!
六十多年前交大師生響應(yīng)國家號召，義無反顧投身西部建設(shè)，他們在西北扎根幾十年，不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才，也為西部的開發(fā)和建設(shè)作出了卓越的貢獻?，F(xiàn)如今習(xí)近平總書記對于西部大地的關(guān)切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想，也踏實了腳下的力量?！暗轿鞑咳?，到基層去，到祖國最需要的地方去。”在我眼中，這不止是一句西部計劃志愿者的口號，“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課，定期家訪輔導(dǎo)困難學(xué)生，這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。
五年后，習(xí)近平總書記再次來到陜西，尤其是來到西安交大，不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵，還給我們在陜西讀書的學(xué)生們一種感動?？倳泿ьI(lǐng)我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內(nèi)涵意義，為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程，以及中國人民在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下不斷攻堅克難，取得偉大進步的歷史，讓我們無比感動和高度自信。
習(xí)近平總書記對“西遷精神”的肯定，也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期，全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。
我相信青春最大的幸運，是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流，在接下來的支教時光里，我定將踐行“西遷精神”，用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。
在此次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻，展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風(fēng)貌，無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經(jīng)，我作為一名防疫志愿者，盡管疫情肆虐，我也一直盡力做好本職工作，嚴格測量每個人的體溫，做好每個人的信息登記，只為守住家鄉(xiāng)一片凈土?，F(xiàn)在，疫情有所好轉(zhuǎn)，但是疫情不息，戰(zhàn)斗不止，在接下來的時間里，我會時刻牢記自己退役大學(xué)生士兵的身份，不忘初心、牢記使命，以我青春熱血，獻身戰(zhàn)“疫”實踐!
西遷精神是交大人的輝煌歷史，更是永恒的傳承，“不能辜負西遷老前輩的期望?！?帶著這份信任與重托，管曉宏投身實驗室建設(shè)中。這個過程中，西遷老教授紛紛出人出力，搭平臺，壓擔(dān)子，舉薦管曉宏擔(dān)任機械制造系統(tǒng)工程國家重點實驗室主任和系統(tǒng)工程研究所所長，放手讓管曉宏根據(jù)國家需求組建團隊，建設(shè)國家重點實驗室。一代代交大人始終在西遷精神的影響下創(chuàng)造著交大新的輝煌，賦予西遷精神更加深刻的內(nèi)涵，他們的精神在交大人的血液中持續(xù)流淌!
“典型是最好的教科書，榜樣是鮮活的價值觀”。管曉宏院士在艱苦的環(huán)境中仍刻苦學(xué)習(xí)，自學(xué)考入清華大學(xué);看到西安交通大學(xué)需要年輕一代交大人開拓創(chuàng)業(yè)的召喚，婉拒了母校的留校挽留，主動要求到西安交大系統(tǒng)工程研究所任教，決心到這片曾奮斗過的三秦大地上建功立業(yè);赴美留學(xué)后又再次拒絕多家企業(yè)及研究機構(gòu)的邀請，毅然回到西安交大，著手組建網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程團隊，傳承西遷前輩們開創(chuàng)的事業(yè)。管曉宏院士說道：“不能辜負西遷老前輩的期望?！?BR> 西遷精神的內(nèi)涵是：“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。管老將畢生所學(xué)所思奉獻在祖國最需要的地方，肩負老一輩西遷前輩的殷切期望，讓其在大西北開花結(jié)果。作為一名大學(xué)生黨員，我們更要秉承愛國主義精神、西遷精神，做一個踏實，能干，肯干的優(yōu)秀黨員。弘揚西遷精神，把西遷精神所代表的扎根西部，不怕吃苦及舍小家為大家的集體主義精神融入到學(xué)習(xí)與工作之中，不斷貫徹“西遷精神”，爭做合格黨員。向書本學(xué)，向群眾學(xué)，向典型學(xué)，才能提高能力素質(zhì)，不斷完善和充實自己。通過堅持不懈的學(xué)習(xí)，開闊視野，豐富知識，提高工作能力和工作水平。團結(jié)同志、緊密聯(lián)系群眾，時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個字是對西遷精神的概括。1956年，首批師生從上海開赴西安，他們甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，有的甚至賣掉了在上海的住房，義無反顧的來到西安，面對發(fā)展水平與上海差距較大的西安，他們沒有退縮，而是開拓奮進，顧大局，講奉獻，千辛萬苦在所不辭，勇于克服困難，聽從黨的指揮。
心之所向，素履以往，一路向西。1896年上海建校，1955年舉校西遷，2020年再回首，再展望。時光荏苒，歷經(jīng)一甲子風(fēng)雨磨礪的“西遷精神”，不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。向西，向遠方。交大西遷，是一次響應(yīng)國家號召，跨越大半個中國的行軍，主體不是軍隊，而是知識精英。作別黃浦江，扎根渭水河，舍小家，顧大家，愛國家。長安好，建設(shè)待支援，十萬健兒湖海氣，吳儂軟語滿街喧，何必憶江南。西遷之決心堅定，為國之熱血滿腔。
日月不肯遲，四時相催迫。如今，歷60載風(fēng)雨的交大，新老交大人流著“西遷基因”的血。夯實思想之基，筑牢信仰之魂，厚植為民之情。堅持扎根西部，服務(wù)國家，以西遷精神新傳人的昂揚姿態(tài)，為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻。
4月22日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，在交大西遷博物館參觀了西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就，并且親切的會見了西遷老教授們。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家，與民族和人民同呼吸，共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
“西遷精神”只是一個縮影，在祖國的各個角落都有與西遷人一樣，用整個生命來肩負起了祖國的事業(yè)，西遷教授們的背后是一個群體，是建國初期的知識分子代表，每一代人都有每一代人的使命與擔(dān)當(dāng)，作為新時代的新青年，我們應(yīng)該堅定信念，學(xué)會文化知識，鍛煉本領(lǐng)，有所作為，為國家繁榮富強的事業(yè)而奮斗!
1956年，交大西遷時，彭康校長就敏銳地決策，著手完善電子信息類學(xué)科，設(shè)立計算機、自動控制和無線電技術(shù)三個專業(yè)。不僅為我校網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)方面的成就奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也為我國電子信息專業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。六十多年來，交大培養(yǎng)出了許多網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的人才與專家，他們在自己的本職工作上建功立業(yè)。我們這些青年人要學(xué)習(xí)這些前輩愛崗敬業(yè)、扎根一線、無私奉獻的高尚情懷，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)他們崇敬科學(xué)、勇于探索、求真務(wù)實、追求卓越得時代精神。
當(dāng)今的世界，正悄然地步入一個新時代，正步入一個關(guān)乎中國國運，世界和平與繁榮、關(guān)乎人類共同命運的新時代。
我們國家進入到了一個新的發(fā)展階段，我們學(xué)校也同時進入到了一個新的發(fā)展階段。如果我們不能在認識上跟上時代的發(fā)展，我們勢必會落后于形勢的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)認識到一流大學(xué)應(yīng)有的大視野、大責(zé)任、大擔(dān)當(dāng)、大作為。
但在前行的同時，我們也不能忘記來路。正是在一輩輩的西交人、西遷人的不懈奮斗下，才鑄就今天欣欣向榮的西安交通大學(xué)。
當(dāng)代大學(xué)生既是青年中的佼佼者，更是國家將來的儲備之才。十年樹木，百年樹人。樹立的絕不應(yīng)僅僅是科學(xué)的理論，更要有擔(dān)當(dāng)國家重托的崇高意志、拼搏奉獻的社會擔(dān)當(dāng)。
我們堅信道路是光明的，前途是美好的，西安交通大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的奮斗下，一定會更加取得更大更輝煌的成就。
西遷精神個人心得體會篇七
62年前老1代交大先輩們，舍小家為國家，懷著滿腔熱忱和愛國情懷，義無返顧的扎根西安，投入到西安的建設(shè)中，為了1句“國家需要”而不懈努力，奮斗了1生，鑄造出“胸懷大局，忘我奉獻，宏揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。正是他們的西遷，改變了全部中國西部高等教育匱乏的面貌，也正是在交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻之下，才使得西安交大得以發(fā)展壯大，從而引領(lǐng)和帶動全部西部地區(qū)高等教育的發(fā)展，為國家，為社會，為人民培養(yǎng)出愈來愈多的高素質(zhì)人材。特別是為我們醫(yī)療陣線輸送了千以萬計醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚、德才兼?zhèn)涞木?，為廣大3秦父老的健康付出了血汗和汗水，也為國家的衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展做出了積極的貢獻，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
“西遷”精神是1個時期的精神，它反應(yīng)了知識份子的脊梁精神，由于秉承著愛國主義，所以當(dāng)祖國需要時，他們義無返顧;由于秉承著集體主義，所以為集體利益他們情愿放棄個人利益;由于秉承著英雄主義，所以勇于奉獻與服務(wù)人民是他們不悔的尋求;由于秉承著樂觀主義，所以不管外在條件如何，他們都將奮勇向前。他們的這類精神將會成為1種引領(lǐng)，鼓勵新時期的后人去繼續(xù)完成這個偉大的使命。
宏揚“西遷精神”不但要與“延安精神”、踐行社會主義核心價值觀及109大精神相結(jié)合，更要與我們當(dāng)前工作緊密結(jié)合，使“西遷精神”融入到我們的服務(wù)理念、職業(yè)道德、院風(fēng)和學(xué)風(fēng)中。我們西安市中心醫(yī)院有交大的西遷學(xué)子，也有他們的后代，幾來1代1代的交大人成了我們的棟梁，他們是中心醫(yī)院的開辟者和創(chuàng)造者，為中心醫(yī)院的建設(shè)立下了汗馬功勞。今年我們西安市中心醫(yī)院迎來了發(fā)展契機的好年頭，我們要捉住機遇，利用好現(xiàn)有的資源，乘著109大的東風(fēng)，學(xué)習(xí)“西遷”愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義精神”，以“追逐超出”、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實地、埋頭苦干、不畏艱巨、開辟創(chuàng)新的雄心壯志，解決困難問題;改良服務(wù)態(tài)度，體驗就診感受，使老百姓有取得感;建立遠大理想，堅定人生信仰，規(guī)范道德行動，提升個人修養(yǎng)，在行進中不斷豐富和考量我們的人生觀、價值觀、世界觀;擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，立足當(dāng)下，“不忘初心，牢記使命”，為老百姓的健康快樂保好駕護好航!
西遷精神個人心得體會篇八
64年前，交大人響應(yīng)黨的號召，聽從黨的指揮，主體西遷，在大西北開始了艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。我們要始終持黨的領(lǐng)導(dǎo)，高揚“四個主義”旗幟，傳承西遷精神，在新時代為西遷精神賦予新的時代意義。那你知道2020學(xué)習(xí)西遷精神個人心得體會需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020學(xué)習(xí)西遷精神個人心得體會5篇精選。希望可以幫助大家。
“西遷精神”是我們國家的重要精神財富，也是我們共產(chǎn)黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應(yīng)國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在國家的大局下思考,在民族的大局下行動。
交通大學(xué)西遷，是一次響應(yīng)國家號召，跨越大半個中國的征程。面對國家的戰(zhàn)略部署，交大師生們義無反顧背起行囊，在三秦大地的一片農(nóng)田上從無到有，艱苦創(chuàng)業(yè)，建設(shè)西安交通大學(xué)。任程宇通過自身的學(xué)習(xí)，感受到了這種艱苦樸素，其不怕萬難的精神對于我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢具有重大的現(xiàn)實意義?！暗轿鞑咳?、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去!”對西部計劃志愿者來說，絕不僅是一句空泛的口號，而的的確確是無數(shù)西部計劃志愿者實現(xiàn)自我人生價值的一條道路。
“作為一名在校研究生，也作為一名研究生支教團的志愿者，我認為我們不僅要認真學(xué)習(xí)和踐行西遷精神，努力發(fā)揮本領(lǐng)，勇攀時代高峰，在工作條件和工作基礎(chǔ)比過去更加優(yōu)越的新時代，我們更應(yīng)不斷拼搏努力，砥礪奮進，用知識、用雙手、用行動為建設(shè)美麗新時代，構(gòu)筑偉大中國夢做出應(yīng)有的貢獻。”對于西遷精神，任程宇會帶著自己的理解，按照精神的指引繼續(xù)奮斗。
“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史、 中國高等教育頑強的拓荒史，是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內(nèi)心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去，在實踐中檢驗真理，在疫情當(dāng)前，我們每個公民都責(zé)無旁貸，義無反顧，積極投身國家的抗疫情戰(zhàn)斗中去，為建設(shè)國家貢獻自己的力量。
1955年，由于社會主義建設(shè)和國防建設(shè)的需要，同時為了改變舊中國遺留下來的高等教育布局不合理的現(xiàn)狀，支持西部社會經(jīng)濟發(fā)展，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，交通大學(xué)自此扎根在西部，為祖國大西北地區(qū)的建設(shè)貢獻自己的力量。
2017年11月30日，西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫信，匯報學(xué)習(xí)黨的十九大精神體會和弘揚奉獻報國精神的建議。習(xí)近平總書記對來信做出重要指示：“向當(dāng)年相應(yīng)國家號召獻身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意。祝大家健康長壽、晚年幸福。也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量?！?BR> 60多年來，以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代人“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神密碼。而作為一名交大人，我為自己的學(xué)校而驕傲，更為一代代交大人扎根西部、犧牲小我、成就大我的精神而感動。在如今這個充滿現(xiàn)代化的交大校園里，在國內(nèi)第一所沒有圍墻的校園創(chuàng)新港內(nèi)，我們唯有認真學(xué)習(xí)、積極科研，才能接好西遷精神的接力棒，為祖國、為西部的發(fā)展貢獻自己的力量。
作為一名交大人，在傳承和弘揚“西遷精神”的過程中，我們應(yīng)向陳學(xué)俊、馬知恩教授等“西遷人”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神，堅定“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家”的信念。弘揚“西遷精神”不應(yīng)做口頭的巨人，行動的矮子，我們要將“西遷精神”體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中，時刻牢記“西遷精神”，同時要以此感染他人，將“西遷精神”發(fā)揚光大，一代又一代的傳承下去。
為積極響應(yīng)黨中央的號召，老一輩交大人背負著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無反顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學(xué)進軍，建設(shè)大西北”的精神，使在場的每個人感動，對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在仍然適用于我們。
翻看“西遷”的始末，了解“西遷精神”的由來，不由對62年前，數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。
“西遷精神”，胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，也是響應(yīng)黨的號召為建設(shè)祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅決擁護黨和國家的方針政策，積極響應(yīng)黨的號召，愛黨報國的使命擔(dān)當(dāng)，服務(wù)人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位，胸懷人民，胸懷祖國，有擔(dān)當(dāng)，有抱負，將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
學(xué)“西遷精神”，無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工，無一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國作為畢生追求，扎根西安，獻身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等，一批批西遷人都在默默無聞，潤物無聲的燃燒自己。
“西遷精神”在當(dāng)時是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者，各類人才們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的熱愛，以及胸懷大局的家國情懷，令我深受感動。“西遷精神”激勵著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一名基層普通黨員，我時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，繼承和發(fā)揚西遷精神，堅定共產(chǎn)主義理想信念，全心全意為人民服務(wù)，加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁榮富強奮斗的中國人的一個縮影，還有許多同西遷人一樣用盡了整個生命肩負起建設(shè)祖國，扎根西部，扎根基層的使命，我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”，扎根基層，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，切實肩負起新時代的歷史使命——決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
向老一輩西遷的革命前輩們致敬。
"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。
1896年，交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海，有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大"，交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名，是中國早期最富聲望的理工院校之一，是"中國工程師的搖籃"。"起點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴、重實踐"是學(xué)校的一貫傳統(tǒng)。
西安，古稱長安，建都距今已2000余年，歷經(jīng)十三朝光陰淬煉，蘊藉周秦漢唐精華。漢代的太學(xué)、唐代的國子監(jiān)，均發(fā)軔于長安，隋朝在此開啟的科舉制度，更是影響了中國1300年的文明進程。
1955年，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部分專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳，搬遷時，本來周恩來總理提出，鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床，他可以留在上海，不去西安新校，但他踴躍報名，第一批到了西安。
胡全貴，為交大的綠化付出了畢生心血，在他退休那天，他走遍校園，最后抱著他親手種下的梧桐樹，失聲痛哭。
1959年7月，國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康，受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親自關(guān)懷，付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府，為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學(xué)的到來。學(xué)校精心擘劃，教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲，多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，甚至不惜賣掉上海的住房，義無反顧。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中，師生員工開拓奮進，艱辛備嘗，顧大局，講奉獻，千辛萬苦在所不辭，艱難險阻勇于克服，充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無數(shù)可歌可泣的事跡，筑成西遷精神豐碑，世世代代給人教育和啟迪。
交通大學(xué)在遷校過程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里，傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗品格，踐行弘揚"延安精神"，鑄就了以"胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨有的"西遷精神"。
交大西遷精神概括為"胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"16個字。
我們要好好學(xué)習(xí) “西遷精神”，弘揚”西遷精神” 是我們每個人的任務(wù)，傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量。
西遷精神，是西安交通大學(xué)的一座豐碑，激勵了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事，作為新時代的交大人，我們應(yīng)飲水思源，認真學(xué)習(xí)西遷精神，并將之發(fā)揚光大。
1955年，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土動工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部分專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。是年，國務(wù)院根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實際情況和西安、上海兩地需要，決定交通大學(xué)分設(shè)西安、上海兩部分，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。1959年7月，國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康，受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鍾兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交大的西遷，改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中，扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
一流大學(xué)與普通大學(xué)的區(qū)別在哪里?我覺得，很重要的一點就是大學(xué)文化，如今的交大，正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行，要實現(xiàn)這個目標，就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
弘揚西遷精神，最基本的一點就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一名少數(shù)民族學(xué)生干部，也是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部，應(yīng)牢記一點，學(xué)生干部也是學(xué)生，不能以干部身份自居，干部身份意味著吃苦在先，享受在后，要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員，應(yīng)起到模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用，同時向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，力爭早日轉(zhuǎn)正。
弘揚西遷精神，應(yīng)拓寬視野，不能做井底之蛙。我們身處西部，但我們不能只做西部一流，我們的目標是世界一流，這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè)，而應(yīng)走出去看看，目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘６荚谧鍪裁?，我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了，我們才能不斷進步，厚積而薄發(fā)。
弘揚西遷精神，我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動中，在實踐中奉獻自己，鍛煉自己。
最后，用邁曾書記的幾句話共勉吧：高揚愛國主義旗幟，永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實現(xiàn)而不懈奮斗，做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象，做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟，擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前，做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚樂觀主義旗幟，開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人!
西遷精神個人心得體會篇九
六十多年前，為了國家的發(fā)展，西部的開發(fā)，在黨中央的一聲令下后，一批知識精英從黃浦江畔來到渭水之濱，從吳儂軟語的南方來到粗獷豪放的大西北，他們有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神便是從他們身上迸發(fā)出來的，正如總書記所說：“西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走”。正是有了他們這樣一群“西遷人”的無私奉獻，才有了西部的崛起。
西遷雖是當(dāng)年事，光輝精神永留史。習(xí)近平總書記在西交大的校園里語重心長地說“重大的歷史進步都是在重大的災(zāi)難之后，我們這個民族就是在艱難困苦中歷練、成長起來的。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們青年也應(yīng)如此，從苦難中尋找成長的力量，廣泛參與社會實踐和志愿服務(wù)，在勞動中得到磨煉。64年前，6000余人二話不說背起行囊就從黃浦江畔奔赴渭河之濱，這絕非易事，但為了中華民族的未來，他們做到了。他們身上體現(xiàn)出來的“西遷精神”永遠值得我們學(xué)習(xí)。身為青年的我們理應(yīng)向“西遷”前輩們學(xué)習(xí)，為了中華民族的發(fā)展而艱苦奮斗。
我深深地感受到西遷前輩們舍小家為大家，黨叫我們?nèi)ツ睦镂覀兙腿ツ睦锏募覈閼?，如今我們也要在祖國需要的時候，勇于投身社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，錘煉艱苦奮斗的精神。西遷精神不僅生根落地在當(dāng)年的西遷師生身上，更影響著一代又一代的青年學(xué)子。作為西郵青年我們要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)西遷前輩矢志愛國奮斗的偉大精神，熱愛祖國，對黨忠誠。
西遷精神個人心得體會篇十
作為新時代的交大學(xué)子，我們應(yīng)該傳承、弘揚交大老一輩開拓者“愛國、奮斗”的西遷精神。為交大提倡的“奉獻報國的使命文化，嚴禁精致的卓越文化，開拓進取的創(chuàng)新文化，團結(jié)互助的團隊文化”四種文化建設(shè)貢獻自己的力量。樹立“愛國主義集體主義英雄主義樂觀主義”四面旗幟。
“向西遷老教授們致以崇高的敬意，同時也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展，國家建設(shè)奉獻智慧和力量”。習(xí)近平總書記的一番重要指示，讓每一個西交人感受到了62年前老一代交大先輩們，舍小家為國家，懷著滿腔的熱情和愛國情懷，扎根西部，建設(shè)大西北，為了一句“國家需要”而不懈努力，奮斗一生。
如今，“西遷精神”被賦予了新的時代價值：包括“四種文化”：奉獻報國的使命文化，嚴謹精致的卓越文化，開拓進取的創(chuàng)新文化，團結(jié)互助的團隊文化。“四面旗幟”：愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義。胡教授在分享西遷故事的時候幾度哽咽，我看到了身邊的老師們也默默的拭去眼角的淚。放棄了優(yōu)越的生活工作條件，來到大西北，一來，就是一輩子。這種全局意識讓我們?yōu)橹袆印?BR> 西遷子女代表和青年教師代表的宣講也同樣讓我為之觸動?！靶貞汛缶帧o私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”是每個交大人應(yīng)該弘揚和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們努力的動力，無論何時何地，我們都不能忘記西遷老前輩們給予我們的寶貴精神財富，他們永遠是我們前行道路上的標桿。相信在“西遷精神”的引領(lǐng)下，我們將為社會做出更大的貢獻。