老人與海讀書心得(實(shí)用9篇)

字號:

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    老人與海讀書心得篇一
    一艘船穿過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭掛著一面旗幟,雖然被風(fēng)雨侵蝕,但仍然華麗。在旗幟上,四個(gè)字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威評論了他的作品《老人與大?!?。
    《老人與海》這本書塑造了一個(gè)活硬漢——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經(jīng)84天沒打魚了。當(dāng)他再次出海時(shí),他抓到了一條大魚。出乎意料的是,在回來的路上,我遇到了一群鯊魚來吃魚。老人盡力勇敢地與鯊魚搏斗。最后鯊魚把能吃的肉都吃光了,老人終于拖回了一副大骨架。
    看完這本書,心里久久不能平靜。桑提阿果爺爺不屈爺不屈不撓的精神。我最喜歡桑提阿果爺爺說的一句話:一個(gè)人生來就不會被打敗。你可以消滅它,但你不能打敗他。是的,只有通過不懈的努力,我們才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的老人深深地讓我們明白:生活不應(yīng)該貪婪,害怕死亡,而應(yīng)該樂觀、頑強(qiáng),盡最大努力與命運(yùn)中的挫折抗?fàn)帯!?BR>    堅(jiān)持到底,永不言敗,這就是這本書要告訴我們的。
    老人與海讀書心得篇二
    寒假,我讀了一本書——美國作家海明威的小說《老人與?!?。合上書的最后一頁,我深深懂得了鍥而不舍、永不言敗的`道理。
    這本書描述了一位老人常年獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,有一次八十多天了依舊一無所獲,最后終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚,大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而不幸的事發(fā)生了,老人在返回的時(shí)侯遇上了一群饑餓的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚把大魚身上能吃的肉都吃了,只剩800磅了,老人最后還是把只剩下一副光禿禿的魚骨架拖了回來。
    這就是老人與海。老人雖然沒有拖回來一整條魚,但這位普通而可敬的老人沒有被任何困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
    失敗是成功之母。書中的老人雖然已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣到魚,在別人的眼中他是一個(gè)失敗的人,但老人沒有認(rèn)為魚不好釣、這很辛苦就不再捕魚了??少F的是他還能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,并且終于釣到了大魚。
    老人一句“我跟你奉陪到死”,響徹在大海的咆哮聲中,回響在我的耳旁。
    老人說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他?!?BR>    老人這種不被任何困難壓倒,充滿信心、鍥而不舍、挑戰(zhàn)極限的硬骨頭精神感動并激勵著我們每一個(gè)人。
    老人與海讀書心得篇三
    84天的堅(jiān)持,一個(gè)叫圣地亞哥老人,讓我有了無限的感慨,對于曾經(jīng)的我,對于事情都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),是你用那堅(jiān)韌的精神,讓我懂得了,無論做什么,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅(jiān)持下來,就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與海》中的主人翁。
    “老人”一個(gè)很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會很輕松,但我準(zhǔn)備好了,為了心中的夢想,去努力,去拼搏。我不會再為苦難所曲折,我不會再抱怨,不會再被打倒。
    老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這,用不屈的身姿與狂風(fēng),冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨(dú)奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴(yán)。他的每一個(gè)行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
    老人與海讀書心得篇四
    一位勇敢的老人,一位搏擊風(fēng)浪的老人,一位不平凡的老人——圣地亞哥。這就是〈〈老人與海〉〉中的主人公,從他的身上,我不止一次地感受到了四個(gè)字——鍥而不舍。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),他面對;當(dāng)災(zāi)難增多時(shí),他抗擊;當(dāng)災(zāi)難難以抵擋時(shí),他堅(jiān)持。雖說最后他只得到了一副魚骨頭,但是,這個(gè)扣人心弦的過程,將令人永生難忘。鍥而不舍是什么?是灰心喪氣時(shí)的堅(jiān)持,是萬念具灰時(shí)的希望,是身處絕境時(shí)的勇氣。
    在電視上,我就看到了一位鍥而不舍的老人。為了讓村民們喝上干凈的清水,他決心用雙手來挖一條水管通道。于是他熱火朝天地干了起來。經(jīng)過幾十個(gè)夜晚,他終于挖進(jìn)了大山的深處,可誰知,松軟的泥土經(jīng)不住地面的誘惑,進(jìn)行了集體大逃亡,從巖壁上滾落了下來,就這樣,老人的心血?dú)в谝坏?。老人呆坐在地上,點(diǎn)燃了一根香煙,唉聲嘆氣,勞累的身軀似乎又蒼老了許多,眼角的皺紋似乎又添了幾道,可他的眼中,卻充滿了希望。不知從何時(shí)起,大山中又傳來了敲打聲。
    老人辛勤地工作著。泥土堆起來了,推走;工具少起來了,添置;身體累起來了,堅(jiān)持。一輛又一輛的推車送走了多余的泥土,一聲又一聲的敲打開出了光明的通道,一次又一次的努力迎來了勝利。3年后,水龍頭里流出了甘甜的清水。孩子們開懷暢飲,婦女們歡天喜地,老人們開懷大笑,鄉(xiāng)親們擁抱著老人,開心得不亦樂乎。
    鍥而不舍,到達(dá)成功之路的工具,鋪設(shè)成功之路的石頭,打開成功之門的鑰匙。
    鍥而不舍,我一生的座右銘。
    老人與海讀書心得篇五
    《老人與?!愤@本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷,讀完這本書之后,你有怎樣的
    心得體會
    呢?下面是本站帶來的老人與海讀書心得范文,僅供參考。
    《老人與?!分饕v述了:一位老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過了三天三夜的較量,老人終于殺死了大馬林魚,可他返航的途中 ,卻被鯊魚襲擊了,當(dāng)他返回時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭魚尾了。
    這篇故事,卻講出不朽的英雄的主義,雖然老人失敗了,但那只是那種力氣和肉體上的一次失敗,他的信心與希望是不可能破滅的?!叭瞬皇菫榱耸《摹R粋€(gè)人可以被毀滅,但是不可以被人給打敗!這是硬漢精神!”一種十分可貴的精神!
    《老人與海》講述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經(jīng)歷,主題深刻,是一部英雄主義的贊歌?!耙粋€(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,但就是打不敗他?!币呀?jīng)成為至理
    名言
    ,老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當(dāng)海明威談到小說成功的因素時(shí),曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。
    本文擬從有關(guān)細(xì)節(jié)入手, 分析 討論小男孩在《老人與?!分兴鸬奈⒚钋也豢苫蛉钡淖饔茫菏撬麕椭憩F(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度...
    我曾經(jīng)讀過很多書,如:《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》,但是,最讓我能學(xué)到知識的是《老人與海》。
    《老人與?!愤@本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識。
    這本書我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨(dú)自與兇猛的鯊魚展開了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨(dú)自面對困難時(shí),必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與困難斗爭下去正是本書的精髓所在。
    我愛書,就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。
    失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
    著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
    人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
    讀老人與海心得體會范文篇五
    書中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
    《老人與海》寫的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
    我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內(nèi)容,甚至每一個(gè)句子??戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩胁簧俚氖斋@,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然后,越來越堅(jiān)強(qiáng)。
    骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
    “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
    老人與海讀書心得篇六
    讀完《老人與?!愤@本書,我感到非常感動。
    《老人與?!穼懙?,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八天沒有釣到魚的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚,但這條魚太大了。他把船拖在海上三天,然后筋疲力盡。他被漁夫殺死,綁在船上,在回來的路上反復(fù)發(fā)現(xiàn)鯊魚的攻擊。最后,當(dāng)他回到香港時(shí),只剩下魚頭、魚尾和脊骨。
    這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊,獨(dú)自去釣魚,在許多鯊魚的咬下,漁夫努力捕捉馬林魚,所以它變成了魚骨頭。面對如此巨大的損失,漁并不在乎,但也可以以陽光的心態(tài)面對它。如果我們能學(xué)習(xí)漁民不懈的優(yōu)秀品格,那么我們就會取得很好的成績。
    漁夫的不懈精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是好是壞,不穩(wěn)定。那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持課后練習(xí)。即使我每天只讀半個(gè)小時(shí)的書,我也能完成作業(yè)。如果成績不好,就趕上去,然后逐漸好轉(zhuǎn)。如果成績好,舊病復(fù)發(fā)。如果我們把魚夫的不懈精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,我們的成績將永遠(yuǎn)是好的。
    現(xiàn)在,當(dāng)我想到《老人與海》這本書時(shí),我感到非常感動和無限的反思。
    老人與海讀書心得篇七
    《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。
    這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶?、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。
    我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時(shí)幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他明白那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自我,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。
    在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色?!蔽覀儚摹巴噬边@個(gè)詞語能夠看出這是一位十分儉樸的老人??删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自我不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。
    “人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!僅有和睦相處,互相幫忙,我們的生活才會更加完美幸福!”
    老人與海讀書心得篇八
    讀完《老人與?!泛?,我被老人的孤獨(dú)與勇敢所感動。
    在這本書中,主人公是一個(gè)叫亞哥圣地的老人。他沒有朋友,一生都在釣魚,他唯一的親戚已經(jīng)離開了他。只有一個(gè)人能安慰他,也就是一個(gè)叫馬諾林的孩子。然而,當(dāng)老人40多天沒有釣魚時(shí),孩子也被父母帶走了。看到這里,我覺得老人很窮,很孤獨(dú),想想我們周圍,父母照顧我們,朋友陪我們,老師教我們,他唯一的安慰也離開了他,與老人相比,我們是多么快樂啊!孩子離開后,他84天沒釣魚,孤獨(dú)失敗。如果是我,我可能會放棄。
    但老人不這么認(rèn)為。他仍然帶著抓大魚的'信心出海釣魚。他對孩子說:你想看到我釣到一條1000多磅的魚嗎?原來老人滿希望。文章結(jié)尾,老人說:沒有希望的人真愚蠢!這句話也證實(shí)了我的想法。
    當(dāng)我看到老人三天三夜捕獲的大馬林魚被鯊魚吃掉時(shí),我感到一陣悲傷。老人沒有抱怨事實(shí),只是平靜地接受了它,并計(jì)劃在返回后不久出海。
    讀完這本書后,我明白每次都是一個(gè)新的開始,人們可以被摧毀,但不能被打敗,只要有勇氣克服困難,就沒有不能克服的困難。
    老人與海讀書心得篇九
    他說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!蔽逸p輕地合上書本,細(xì)細(xì)地咀嚼著這句話,內(nèi)心宛如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。
    初讀海明威先生寫的[老人與海],故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,最終在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚――它足足大過自己的`漁船數(shù)倍。他竭盡全力,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),最終將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂突擊,老人在疲乏不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水少食受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚群,即使最后回到海港時(shí),綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的就是這樣一個(gè)“硬漢”形象。
    再品小說:在茫茫大海上,一個(gè)年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅(jiān)持到底的相信;面對照自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚不妥協(xié),這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進(jìn)攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起斗爭,這是一種決不退縮永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強(qiáng)者,是真正的勝利者,是一個(gè)英雄!
    回想起自己初學(xué)游泳時(shí),我一直只敢在淺水區(qū)游,對于深水區(qū)不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對照[老人與海]中的老人,我羞愧不已,他的這種自信自強(qiáng)的精神正是我所缺少的。艱難和挫折每個(gè)人都會遇到,面對艱難,我們要鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發(fā)意義。
    上甘嶺戰(zhàn)役中,舍身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡奈膲藿臭斞赶壬怯⑿?;2003年,非典爆發(fā),始終在醫(yī)療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場不知名的武警戰(zhàn)士,是英雄……事實(shí)證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業(yè),我們的國家從來不缺少英雄,他們的內(nèi)心都有著堅(jiān)定的信念,都是遇到艱難迎難而上的英雄,都有著鍥而不舍的精神,他們是中國的脊梁,是真正的勇士,是新時(shí)代的我們學(xué)習(xí)的模范!
    [老人與海]每次品讀都讓我感觸極深。同學(xué)們,假如你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。