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自我反省檢討書篇一
請?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺,在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯(cuò),出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯(cuò)的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻子。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說我認(rèn)識(shí)王老師。雖然也是不對,但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯(cuò)了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打,該打,王老師平時(shí)承受了多少壓力來哄我這個(gè)壞學(xué)生,我一直沒有意識(shí)到,但當(dāng)我失去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)每天哄王老師開心,如果非要加一個(gè)期限的話,我希望是一萬年。
我錯(cuò)了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實(shí)在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王老師每次都能表演的天衣無縫,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力,就換來了王老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))
我錯(cuò)了,挑剔老師已經(jīng)十分不對了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對,(錯(cuò)了,說錯(cuò)了,掌嘴ing),我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點(diǎn)不知天高地厚?!袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬?fù)的,我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了,不過也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國,不,是中國自有文明以來,20xx年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯(cuò)了,要老師道歉已經(jīng)最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
俗話說“事不過三”。每個(gè)人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙,連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在20xx年前,我的15世輪回之前,我有興見到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到,怎么也沒想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長達(dá)4年2個(gè)月零23天,累計(jì)次數(shù)上千次??梢娡趵蠋煹哪托哉媸乔盁o古人、后無來者。而我這個(gè)天下第一大魔頭,也終于在王老師不厭其煩地教悔中,逐漸找到了人生的真諦。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
自我反省檢討書篇二
尊敬的xx教師:
您好! 現(xiàn)在我十分后悔,我做一件錯(cuò)事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討人,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
第二,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
第三,在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院教師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院教師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一, 從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二, 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三, 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣, 按照教師要求上交內(nèi)容深刻的檢討人一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝教師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。
第五, 從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望教師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的這種行為,當(dāng)時(shí)老師對我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的玩樂,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“(自己寫你門的學(xué)校)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的不尊重老師的`行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,上課是用來增加學(xué)生的知識(shí)的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是來學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書篇四
尊敬的老婆:
您好!
不知您現(xiàn)在還在不在生我的氣,如果您還在因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)而生氣的話,我希望您能夠在看了這份檢討以后能夠稍微的消消氣。雖然我知道我的這份檢討書可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)我的歉意,但是也希望你相信我,這份檢討更多的只是一個(gè)引子,一個(gè)我改變和悔過的'開頭,一個(gè)我們家庭飛騰的新起點(diǎn)。
在這段時(shí)間里,我的表現(xiàn)非常的差強(qiáng)人意,不僅脾氣不是很好,還天天打游戲,忘記了我最親愛的老婆的感受?,F(xiàn)在想起來,老婆你是受了多大的委屈,又有著多大的包容來原諒我的這些行為默默地打掃著衛(wèi)生,做著家務(wù)的。
我們從相戀到結(jié)婚至今已經(jīng)有x年了,相遇相知到現(xiàn)在的相濡以沫,我們經(jīng)歷了許許多多,這么多年來生活上的種種風(fēng)雨我們都堅(jiān)持著互相扶持的挺了過來,可是沒想到在結(jié)婚以后的現(xiàn)在,我們卻因?yàn)橐恍┐蟠笮⌒〉默嵤露a(chǎn)生了矛盾,也沒想到我在結(jié)婚以后就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
在這段時(shí)間我清醒過來以后,更是感受到了我的不對之處,深深的為自己之前和現(xiàn)在的行為感到羞恥,更為自己辜負(fù)了在結(jié)婚時(shí)許下的諾言而悔恨。明明以前說好的要在今后的生活中給你幸福,讓你有一個(gè)快樂的婚后生活,然而我卻沉迷與打游戲,你一說我我就說在公司工作辛苦了,回家打打游戲放松,要你不要來打擾我。
現(xiàn)在想來,我工作辛苦,難道我親愛的老婆工作就不辛苦嗎,老婆回來以后還要給我這家伙做飯、搞衛(wèi)生、做家務(wù),論辛苦怎么也不該輪到我來說辛苦才對。老婆實(shí)在是為我們的小家庭付出了太多,我也虧欠老婆你太多,這次你的爆發(fā)表面上看只是一件小事情而已,但是實(shí)際上看的話,是因?yàn)槲乙幌盗凶屇闶谋憩F(xiàn)的積累爆發(fā)。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了過來,我想我是時(shí)候撿起我男人的擔(dān)當(dāng)了,是時(shí)候奮發(fā)成為你心目中的好丈夫,成為你驕傲的愛人了。我向你保證,我在從此戒除游戲?qū)ξ业恼T惑,將心思都放在照顧你和工作上,絕不將工作上的壓力和煩惱帶回家里。并且關(guān)于家里的家務(wù)活方面,我也會(huì)承擔(dān)一部分,畢竟這本就是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的,不能一股腦的全堆給你去做。
我現(xiàn)在只希望老婆您能夠看在我以前的表現(xiàn)上,相信我這次的改變是出自真心,愿意陪伴我、相信我。我會(huì)成為一個(gè)好丈夫,一個(gè)負(fù)責(zé)而又有著足夠擔(dān)當(dāng)?shù)暮媚腥耍?BR> 此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于我沒能做好近期的輔導(dǎo)員工作的緣故從而產(chǎn)生了不好的影響,作為輔導(dǎo)員本應(yīng)該起到為人師表的作用并在工作中引導(dǎo)學(xué)生積極向上,然而我卻連這種基礎(chǔ)的工作都難以完成自然會(huì)讓學(xué)生們對自己感到不信任,我應(yīng)當(dāng)做好輔導(dǎo)員工作并為班上學(xué)生的成長提供助力才行,現(xiàn)如今造成這般結(jié)果的確需要進(jìn)行自我反省與深刻的檢討。
須知輔導(dǎo)員的日常工作往往都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,因此我在教導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)也要注重好自身形象并為他們做好表率,有些事情只有自己做到以后才能夠在教導(dǎo)的時(shí)候更有底氣些,雖然能夠明白這類道理卻在執(zhí)行的時(shí)候出現(xiàn)了不小的差錯(cuò),考慮到這點(diǎn)以后的確需要反思教導(dǎo)工作中存在的問題并進(jìn)行反省,畢竟輔導(dǎo)員作為學(xué)生們在校園里值得信賴的人自然要體現(xiàn)出應(yīng)有的素質(zhì),任何有損教師自身形象的做法都會(huì)導(dǎo)致我在工作中難以得到他人的信任,若是讓家長知道自己沒做好教學(xué)工作的事情或許會(huì)因此感到無比失望吧。
沒有履行好輔導(dǎo)員的職責(zé)讓我感到十分對不起校領(lǐng)導(dǎo)在以往工作中的栽培,輔導(dǎo)員在工作中的表現(xiàn)與學(xué)校的形象也是息息相關(guān)的,若是出現(xiàn)工作沒做好的問題也會(huì)不可避免地影響到學(xué)校的聲譽(yù),所以在我入職之初校領(lǐng)導(dǎo)便強(qiáng)調(diào)過這方面的道理并勉勵(lì)自己好好工作,現(xiàn)如今我卻辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)的期待以至于連自身的工作都沒做好,若是繼續(xù)無動(dòng)于衷的話只會(huì)讓班上的學(xué)生無法再信任自己,我得盡快端正思想并通過教學(xué)工作中的努力彌補(bǔ)過失。
為了吸取教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)重視校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的相關(guān)要求才行,若是在素質(zhì)方面無法達(dá)到相應(yīng)的要求往往會(huì)在工作中出現(xiàn)較為明顯的差錯(cuò),正如這次沒有做好教學(xué)工作從而讓班上的學(xué)生對自己感到比較失望,若是能夠?qū)Υ虒W(xué)工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些的話或許也就不會(huì)導(dǎo)致這類結(jié)果出現(xiàn)了,與其埋怨過去的錯(cuò)誤做法還不如盡快振作起來彌補(bǔ)造成的損失,畢竟已經(jīng)造成了許多遺憾自然不能夠?qū)⑵溲永m(xù)到以后的工作中去,作為輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作中謹(jǐn)記這方面的道理并履行好相應(yīng)的職責(zé)。
既然選擇從事輔導(dǎo)員工作就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)些才不會(huì)愧對校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自我反省的同時(shí)也要吸取工作沒做好的教訓(xùn)并洗刷恥辱,所以我會(huì)更加用心地做好教學(xué)工作并承諾以后不會(huì)再出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我真的感覺非常的吃力,這對我來講還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,反省了自己很多,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,特別是這次曠課的行為,確實(shí)是非常的不好,現(xiàn)在也寫下了這份檢討,我一定要認(rèn)清楚自己的方向,對這次的事情也需要反省一下,以后再也不會(huì)出現(xiàn)曠課的情況了。
并且對于今天的行為我也感覺非常的慚愧,作為一名學(xué)生我的自律還是不夠的,這實(shí)在是很不好,在一些事情上面,沒有認(rèn)真去思考清楚,所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是應(yīng)該要合理去調(diào)整好的,以后也一定不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,今天的事情是我不愿意看到的,在一些事情上面我這樣下去肯定是有問題,學(xué)習(xí)當(dāng)中的也需要反思一下,是我不愿意看到的結(jié)果,您已經(jīng)不是第一次說這件事情了,我們身為學(xué)生要樹立一個(gè)好的形象,上課認(rèn)真的聽講,對于接下來的學(xué)習(xí),我還是抱著深深的自責(zé)。
作為一名學(xué)生,我也相信自己可以朝著好的方向發(fā)展,在學(xué)習(xí)期間我始終都是很在乎這些,曠課的行為,是我不想看到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上面我也是需要考慮清楚,未來在學(xué)習(xí)方面更加是要做出更好的成績來,處理好自己分內(nèi)的事情的同時(shí)也應(yīng)該要按時(shí)的完成好學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來我也是出現(xiàn)了一些問題,您也是再三的叮囑我,早上上課的時(shí)候我一直都非常糾結(jié),到底要不要上課,但是在學(xué)習(xí)上面我已經(jīng)是松懈了,所以就抱著僥幸的心理,問題確實(shí)還是很不好的,應(yīng)該要對自己各方面更加認(rèn)真去維持下去,這對我來講是應(yīng)該要合理規(guī)劃好的,這對我來講也是有很多的進(jìn)步。
我以后也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,這實(shí)在是很有問題,作為大學(xué)生我應(yīng)該要要清楚自己這樣做影響是非常惡劣的,這是我的問題希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),這次是我沒有堅(jiān)定好自己的心態(tài),出現(xiàn)的一系列問題影響確實(shí)是非常的不好,身為一名大學(xué)生我的個(gè)人形象還是應(yīng)該要正面積極,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,渴望能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好一點(diǎn),并且在學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該要認(rèn)清楚的方向,并且繼續(xù)這樣下去是有問題的,以后再不會(huì)與曠課的行為了,特別希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、同志們:
我叫xxx,男,壯族,大專文化,xx人,今年xx歲。作為一名
黨
員同志,現(xiàn)在我懷著自責(zé)的心情作出深刻檢討,希望能夠得
到大家
的幫助和諒解。
20xx年9月xx日,我到xx縣xx鄉(xiāng)xx村xx村民家中開展工作,架不住村民熱情招待,也為進(jìn)一步與村民聯(lián)絡(luò)感情,在與村民共進(jìn)晚餐中喝了兩瓶啤酒,隨后自行駕車返回,當(dāng)行駛至xx路段時(shí),被公安局交通管理大隊(duì)執(zhí)勤民警攔下檢查,經(jīng)過呼氣式酒精檢測儀檢測,我涉嫌酒后駕駛當(dāng)場被扣車和暫扣駕駛證。9月xx日,我到公安局交通管理大隊(duì)進(jìn)行確認(rèn)并自助交納了罰款1200元。我對交通管理大隊(duì)給予我的行政處罰沒有異議,也沒有再向人民法院提起行政訴訟。
努力強(qiáng)化法紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持活到老學(xué)到老,特別需要加強(qiáng)對《中華人民共和國道路交通安全法》的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的知識(shí)庫,以豐富法紀(jì)知識(shí)帶動(dòng)提高自律意識(shí),提升自我約束能力,管住自己的行為,在群眾中做出表率,傳遞出機(jī)關(guān)
黨
員干部的正能量。
檢討人:
日期:
自我反省檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個(gè)性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。
對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:__
20__年_月_日
自我反省檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
在之前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份自我反省檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
之前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到非常的后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺,卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的
思想
轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私
精神
去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚(yáng)
中國
地質(zhì)大學(xué)的拼搏
精神
,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要去努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是
思想
、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書篇一
請?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺,在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯(cuò),出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯(cuò)的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻子。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說我認(rèn)識(shí)王老師。雖然也是不對,但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯(cuò)了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打,該打,王老師平時(shí)承受了多少壓力來哄我這個(gè)壞學(xué)生,我一直沒有意識(shí)到,但當(dāng)我失去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)每天哄王老師開心,如果非要加一個(gè)期限的話,我希望是一萬年。
我錯(cuò)了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實(shí)在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王老師每次都能表演的天衣無縫,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力,就換來了王老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))
我錯(cuò)了,挑剔老師已經(jīng)十分不對了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對,(錯(cuò)了,說錯(cuò)了,掌嘴ing),我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點(diǎn)不知天高地厚?!袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬?fù)的,我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了,不過也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國,不,是中國自有文明以來,20xx年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯(cuò)了,要老師道歉已經(jīng)最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
俗話說“事不過三”。每個(gè)人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙,連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在20xx年前,我的15世輪回之前,我有興見到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到,怎么也沒想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長達(dá)4年2個(gè)月零23天,累計(jì)次數(shù)上千次??梢娡趵蠋煹哪托哉媸乔盁o古人、后無來者。而我這個(gè)天下第一大魔頭,也終于在王老師不厭其煩地教悔中,逐漸找到了人生的真諦。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
自我反省檢討書篇二
尊敬的xx教師:
您好! 現(xiàn)在我十分后悔,我做一件錯(cuò)事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討人,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
第二,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
第三,在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院教師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院教師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一, 從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二, 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三, 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣, 按照教師要求上交內(nèi)容深刻的檢討人一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝教師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。
第五, 從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望教師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的這種行為,當(dāng)時(shí)老師對我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的玩樂,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“(自己寫你門的學(xué)校)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的不尊重老師的`行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,上課是用來增加學(xué)生的知識(shí)的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是來學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書篇四
尊敬的老婆:
您好!
不知您現(xiàn)在還在不在生我的氣,如果您還在因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)而生氣的話,我希望您能夠在看了這份檢討以后能夠稍微的消消氣。雖然我知道我的這份檢討書可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)我的歉意,但是也希望你相信我,這份檢討更多的只是一個(gè)引子,一個(gè)我改變和悔過的'開頭,一個(gè)我們家庭飛騰的新起點(diǎn)。
在這段時(shí)間里,我的表現(xiàn)非常的差強(qiáng)人意,不僅脾氣不是很好,還天天打游戲,忘記了我最親愛的老婆的感受?,F(xiàn)在想起來,老婆你是受了多大的委屈,又有著多大的包容來原諒我的這些行為默默地打掃著衛(wèi)生,做著家務(wù)的。
我們從相戀到結(jié)婚至今已經(jīng)有x年了,相遇相知到現(xiàn)在的相濡以沫,我們經(jīng)歷了許許多多,這么多年來生活上的種種風(fēng)雨我們都堅(jiān)持著互相扶持的挺了過來,可是沒想到在結(jié)婚以后的現(xiàn)在,我們卻因?yàn)橐恍┐蟠笮⌒〉默嵤露a(chǎn)生了矛盾,也沒想到我在結(jié)婚以后就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
在這段時(shí)間我清醒過來以后,更是感受到了我的不對之處,深深的為自己之前和現(xiàn)在的行為感到羞恥,更為自己辜負(fù)了在結(jié)婚時(shí)許下的諾言而悔恨。明明以前說好的要在今后的生活中給你幸福,讓你有一個(gè)快樂的婚后生活,然而我卻沉迷與打游戲,你一說我我就說在公司工作辛苦了,回家打打游戲放松,要你不要來打擾我。
現(xiàn)在想來,我工作辛苦,難道我親愛的老婆工作就不辛苦嗎,老婆回來以后還要給我這家伙做飯、搞衛(wèi)生、做家務(wù),論辛苦怎么也不該輪到我來說辛苦才對。老婆實(shí)在是為我們的小家庭付出了太多,我也虧欠老婆你太多,這次你的爆發(fā)表面上看只是一件小事情而已,但是實(shí)際上看的話,是因?yàn)槲乙幌盗凶屇闶谋憩F(xiàn)的積累爆發(fā)。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了過來,我想我是時(shí)候撿起我男人的擔(dān)當(dāng)了,是時(shí)候奮發(fā)成為你心目中的好丈夫,成為你驕傲的愛人了。我向你保證,我在從此戒除游戲?qū)ξ业恼T惑,將心思都放在照顧你和工作上,絕不將工作上的壓力和煩惱帶回家里。并且關(guān)于家里的家務(wù)活方面,我也會(huì)承擔(dān)一部分,畢竟這本就是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的,不能一股腦的全堆給你去做。
我現(xiàn)在只希望老婆您能夠看在我以前的表現(xiàn)上,相信我這次的改變是出自真心,愿意陪伴我、相信我。我會(huì)成為一個(gè)好丈夫,一個(gè)負(fù)責(zé)而又有著足夠擔(dān)當(dāng)?shù)暮媚腥耍?BR> 此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于我沒能做好近期的輔導(dǎo)員工作的緣故從而產(chǎn)生了不好的影響,作為輔導(dǎo)員本應(yīng)該起到為人師表的作用并在工作中引導(dǎo)學(xué)生積極向上,然而我卻連這種基礎(chǔ)的工作都難以完成自然會(huì)讓學(xué)生們對自己感到不信任,我應(yīng)當(dāng)做好輔導(dǎo)員工作并為班上學(xué)生的成長提供助力才行,現(xiàn)如今造成這般結(jié)果的確需要進(jìn)行自我反省與深刻的檢討。
須知輔導(dǎo)員的日常工作往往都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,因此我在教導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)也要注重好自身形象并為他們做好表率,有些事情只有自己做到以后才能夠在教導(dǎo)的時(shí)候更有底氣些,雖然能夠明白這類道理卻在執(zhí)行的時(shí)候出現(xiàn)了不小的差錯(cuò),考慮到這點(diǎn)以后的確需要反思教導(dǎo)工作中存在的問題并進(jìn)行反省,畢竟輔導(dǎo)員作為學(xué)生們在校園里值得信賴的人自然要體現(xiàn)出應(yīng)有的素質(zhì),任何有損教師自身形象的做法都會(huì)導(dǎo)致我在工作中難以得到他人的信任,若是讓家長知道自己沒做好教學(xué)工作的事情或許會(huì)因此感到無比失望吧。
沒有履行好輔導(dǎo)員的職責(zé)讓我感到十分對不起校領(lǐng)導(dǎo)在以往工作中的栽培,輔導(dǎo)員在工作中的表現(xiàn)與學(xué)校的形象也是息息相關(guān)的,若是出現(xiàn)工作沒做好的問題也會(huì)不可避免地影響到學(xué)校的聲譽(yù),所以在我入職之初校領(lǐng)導(dǎo)便強(qiáng)調(diào)過這方面的道理并勉勵(lì)自己好好工作,現(xiàn)如今我卻辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)的期待以至于連自身的工作都沒做好,若是繼續(xù)無動(dòng)于衷的話只會(huì)讓班上的學(xué)生無法再信任自己,我得盡快端正思想并通過教學(xué)工作中的努力彌補(bǔ)過失。
為了吸取教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)重視校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的相關(guān)要求才行,若是在素質(zhì)方面無法達(dá)到相應(yīng)的要求往往會(huì)在工作中出現(xiàn)較為明顯的差錯(cuò),正如這次沒有做好教學(xué)工作從而讓班上的學(xué)生對自己感到比較失望,若是能夠?qū)Υ虒W(xué)工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些的話或許也就不會(huì)導(dǎo)致這類結(jié)果出現(xiàn)了,與其埋怨過去的錯(cuò)誤做法還不如盡快振作起來彌補(bǔ)造成的損失,畢竟已經(jīng)造成了許多遺憾自然不能夠?qū)⑵溲永m(xù)到以后的工作中去,作為輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作中謹(jǐn)記這方面的道理并履行好相應(yīng)的職責(zé)。
既然選擇從事輔導(dǎo)員工作就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)些才不會(huì)愧對校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自我反省的同時(shí)也要吸取工作沒做好的教訓(xùn)并洗刷恥辱,所以我會(huì)更加用心地做好教學(xué)工作并承諾以后不會(huì)再出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我真的感覺非常的吃力,這對我來講還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,反省了自己很多,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,特別是這次曠課的行為,確實(shí)是非常的不好,現(xiàn)在也寫下了這份檢討,我一定要認(rèn)清楚自己的方向,對這次的事情也需要反省一下,以后再也不會(huì)出現(xiàn)曠課的情況了。
并且對于今天的行為我也感覺非常的慚愧,作為一名學(xué)生我的自律還是不夠的,這實(shí)在是很不好,在一些事情上面,沒有認(rèn)真去思考清楚,所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是應(yīng)該要合理去調(diào)整好的,以后也一定不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,今天的事情是我不愿意看到的,在一些事情上面我這樣下去肯定是有問題,學(xué)習(xí)當(dāng)中的也需要反思一下,是我不愿意看到的結(jié)果,您已經(jīng)不是第一次說這件事情了,我們身為學(xué)生要樹立一個(gè)好的形象,上課認(rèn)真的聽講,對于接下來的學(xué)習(xí),我還是抱著深深的自責(zé)。
作為一名學(xué)生,我也相信自己可以朝著好的方向發(fā)展,在學(xué)習(xí)期間我始終都是很在乎這些,曠課的行為,是我不想看到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上面我也是需要考慮清楚,未來在學(xué)習(xí)方面更加是要做出更好的成績來,處理好自己分內(nèi)的事情的同時(shí)也應(yīng)該要按時(shí)的完成好學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來我也是出現(xiàn)了一些問題,您也是再三的叮囑我,早上上課的時(shí)候我一直都非常糾結(jié),到底要不要上課,但是在學(xué)習(xí)上面我已經(jīng)是松懈了,所以就抱著僥幸的心理,問題確實(shí)還是很不好的,應(yīng)該要對自己各方面更加認(rèn)真去維持下去,這對我來講是應(yīng)該要合理規(guī)劃好的,這對我來講也是有很多的進(jìn)步。
我以后也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,這實(shí)在是很有問題,作為大學(xué)生我應(yīng)該要要清楚自己這樣做影響是非常惡劣的,這是我的問題希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),這次是我沒有堅(jiān)定好自己的心態(tài),出現(xiàn)的一系列問題影響確實(shí)是非常的不好,身為一名大學(xué)生我的個(gè)人形象還是應(yīng)該要正面積極,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,渴望能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好一點(diǎn),并且在學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該要認(rèn)清楚的方向,并且繼續(xù)這樣下去是有問題的,以后再不會(huì)與曠課的行為了,特別希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、同志們:
我叫xxx,男,壯族,大專文化,xx人,今年xx歲。作為一名
黨
員同志,現(xiàn)在我懷著自責(zé)的心情作出深刻檢討,希望能夠得
到大家
的幫助和諒解。
20xx年9月xx日,我到xx縣xx鄉(xiāng)xx村xx村民家中開展工作,架不住村民熱情招待,也為進(jìn)一步與村民聯(lián)絡(luò)感情,在與村民共進(jìn)晚餐中喝了兩瓶啤酒,隨后自行駕車返回,當(dāng)行駛至xx路段時(shí),被公安局交通管理大隊(duì)執(zhí)勤民警攔下檢查,經(jīng)過呼氣式酒精檢測儀檢測,我涉嫌酒后駕駛當(dāng)場被扣車和暫扣駕駛證。9月xx日,我到公安局交通管理大隊(duì)進(jìn)行確認(rèn)并自助交納了罰款1200元。我對交通管理大隊(duì)給予我的行政處罰沒有異議,也沒有再向人民法院提起行政訴訟。
努力強(qiáng)化法紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持活到老學(xué)到老,特別需要加強(qiáng)對《中華人民共和國道路交通安全法》的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的知識(shí)庫,以豐富法紀(jì)知識(shí)帶動(dòng)提高自律意識(shí),提升自我約束能力,管住自己的行為,在群眾中做出表率,傳遞出機(jī)關(guān)
黨
員干部的正能量。
檢討人:
日期:
自我反省檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個(gè)性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。
對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:__
20__年_月_日
自我反省檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
在之前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份自我反省檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
之前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到非常的后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺,卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的
思想
轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私
精神
去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚(yáng)
中國
地質(zhì)大學(xué)的拼搏
精神
,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要去努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是
思想
、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日

