每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
觀察小螞蟻的日記篇一
今天陽光燦爛，我來到樓下觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們在搬一粒粒的小糖塊，我饒有興致地看著，這時，突然從洞里向洞外跑出來一大隊螞蟻，像一輛小火車！
我被好奇心驅(qū)使著，決心要看個明白。
原來，它們發(fā)現(xiàn)了一大塊糖，想把糖搬回去。只見一個像指揮官的大頭螞蟻指揮著它們，不一會兒就把糖抬到了一個上坡下面。它們搬了又搬、抬了又抬，可就是抬不上去。螞蟻們并不退縮，一次不行就第二次，二次不行就第三次，看的我都不耐煩了。我想：它們一定抬不上去了，我來幫它們把糖塊拿上去算了。
可就在這時，螞蟻們改變了戰(zhàn)術(shù)，每一只螞蟻都咬一點糖下來搬走，用化整為零的方法硬是把糖塊搬到洞口，它們成功了！我驚訝極了！螞蟻們真有毅力?。∷鼈凖R心協(xié)力攻克了對它們來說這么大的困難，而且它們有一種永不放棄的精神。
想起老師介紹過的張海迪就是這種有毅力的人，她5歲時高位截癱，做過幾次大的手術(shù)，幾次差點就離開人世，可是她不放過一絲生的希望。只要好一點，張海迪就堅持學(xué)習(xí)，她學(xué)會了日語、德語、世界語、英語。她學(xué)英語時，把胳膊上寫滿了單詞，一遍又一遍地讀、背。而且，她還自學(xué)了《人體解剖學(xué)》、《針灸學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書。
她靠的是什么？是永不放棄的精神！是堅強(qiáng)的毅力！就像米歇潘說的一樣：“生命是一條峽谷，只有勇敢的人才能過去?！?BR> 所以，我們要像小螞蟻一樣，遇到困難不退縮，明知山有虎，偏向虎山行！從現(xiàn)在起，我每天早早起床，鍛煉身體后去上學(xué)，再不像以前那樣三天打魚、兩天曬網(wǎng)的跑步。放了學(xué)我就趕緊做作業(yè)，遇到困難時，我再也不會放棄，直到做出來為止。晚上我會擠出時間看書，每天看幾頁書，一年下來就是幾本書，這樣使自己的知識更豐富。
觀察小螞蟻的日記篇二
螞蟻搬到了赤道，是把生活變成夏天的第一步。螞蟻不說，因為是秘密。
螞蟻怕冷，不是因為寂寞，很多時候，它知道問題的答案，只是不想說。
螞蟻喜歡旅行，用慵懶的步調(diào)，大雨的午后，迷路了。它路過雨水時，停下腳步照鏡子，歪斜著腦袋打量那個陌生的倒影，然后，和水里的螞蟻說話，像自言自語的樣子。沒有人知道螞蟻說了些什么，它說的話會和那滴雨水一起被蒸發(fā)在空氣里，變成每一場雨里透明的秘密。螞蟻繼續(xù)走，它想，要好好地養(yǎng)活自己，很鄭重的模樣。
螞蟻不談戀愛，在有關(guān)愛情的地圖里，螞蟻都走斑馬線，偶爾有想闖紅燈的時候，可是每次思考紅燈早就變成了綠燈，安全得沒有懸念。于是，螞蟻不想再思考了，它干脆任性地坐在原地，等著另一只螞蟻出現(xiàn)，然后拉著它闖過那個可惡的紅燈。
螞蟻減肥，肚子餓的時候就吃好多好多的香蕉，它也一度幻覺自己是一只猴。也許，幻覺是減肥的副作用。
最熟悉也最陌生的，親愛的螞蟻，你和別的螞蟻不一樣，你是秘密，潛藏了一個世紀(jì)。
觀察小螞蟻的日記篇三
今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元——動物之后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。
我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：“活該！這么好吃的東西你不吃?！币贿呌眯“艚刈∷娜ヂ?，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃！這時，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點——眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。
爺爺說：“觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活?！蔽衣犃藸敔?shù)倪@些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，托的托……非常的壯觀。
噢！原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給“軍隊”。爺爺說：“螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團(tuán)結(jié)，很勤勞，為了保護(hù)家園，敢跟很厲害的對手打架。”
我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。
觀察小螞蟻的日記篇四
為了讓我們更好地觀察螞蟻，老師今天帶我們?nèi)ビ^察螞蟻，螞蟻喜歡干燥和有陽光的地方，所以，我們?nèi)嗳チ饲安賵?，觀察螞蟻。
捉螞蟻
我們小組很快就在一顆磚塊的漏縫找到了一個螞蟻洞，而且，還是黑螞蟻的巢穴，我們往里面弄了些了一些水，螞蟻有好多都出來了，其中，有一只螞蟻比其他的大好多，我猜它是螞蟻的國王吧！我把一張爬山虎的葉子放上去螞蟻就都上就來了，我輕輕一抖螞蟻全都掉下去了！
觀察螞蟻的外形
我拿上我的放大鏡一看，螞蟻腹部底下尖尖的，好像是毒針?biāo)频?，還有它的觸角，輕輕一碰好要斷了似的，它的一對大腭，好像都能咬斷鋼鐵。螞蟻的胸不的連接口，我們把那噠一吹，那連接口就東倒西歪的。
研究螞蟻的食性
我們把螞蟻放在食物的中間，我們都盼望螞蟻吃蘋果，可是，螞蟻偏偏往芝麻糖的地方走，
有些螞蟻還被糖粘住了。螞蟻有的還在為一塊地打架呢？
觀察螞蟻下雨時的反應(yīng)
我們小組的人，往里面灑了一些水，螞蟻們都開始往上爬，螞蟻們都只顧著逃命，都不顧不著上搬用食物了，當(dāng)螞蟻們覺得安全的.時候，就又開始打架了。
感受
看了螞蟻的所有反應(yīng)，我明白有些是，是不能光聽別人說，要自己去留心觀察，認(rèn)真思考。
觀察小螞蟻的日記篇五
螞蟻還有什么本領(lǐng)呢？我不斷思考著。為了滿足我的好奇心，我再次出擊，又做了一次觀察。
我拿著一杯冷水到了外面，這次運氣很好，很快抓到了一只小螞蟻。我把它放進(jìn)水杯，心想：哈哈，這下沒轍了吧？沒想到的是，它竟然浮在水面上，游了起來。
我驚訝得下巴都快掉了，蹲下身子仔細(xì)地觀察它游泳的樣子，從側(cè)面平視過去，螞蟻竟然在水面上“凌波微步”呢，優(yōu)哉游哉地慢慢游著，不時還仰仰頭。真看不出螞蟻還是“蟻族中的孫陽”呢！
這螞蟻真是多才多藝?。?BR> 觀察小螞蟻的日記篇六
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在墻上爬不下來，忽然想起老師布置的作業(yè)，便捉了幾只回家。
回到家，我把螞蟻放在一張白紙上，再放一顆白糖上去。螞蟻聞到了香味，立刻爬了過去。它們想搬起白糖，可是搬不動。其它的螞蟻也聞到了香味，好像聽見了集結(jié)號似的，很快地爬到白紙上，黑壓壓的一片。終于，它們搬動了白糖。
我看了不甘心，于是拿橡皮擦擋住了它們的去路。沒想到，螞蟻們繞道而行，抬著白糖越去越遠(yuǎn)。它們好像很神氣，我不由地笑了笑。原來螞蟻這么有趣，這么團(tuán)結(jié)。
最后，我把螞蟻們放回來大自然，因為那才是它們快樂的家。
觀察小螞蟻的日記篇七
有一天下午，我在外婆家觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻。我把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，我給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三節(jié)，第1節(jié)是它的頭部，第2節(jié)是它的腹部，第3節(jié)是它的尾部。它長了8條腿，有趣的是它長兩根觸須。
我非常喜歡這只小螞蟻。
以前，我很瞧不起小小的螞蟻，人們一腳就會踩死它。因為自然課老師要我們捉大螞蟻做實驗，我才開始注意觀察螞蟻。我纏著媽媽給我買了關(guān)于螞蟻的叢書。從這些書里，我學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識。
世界上有14000多種不同的螞蟻。這些小小的生命非常有趣。螞蟻由頭、胸、腹、兩只觸角、三雙足組成。觸角用來說話，足用來走路和搬東西，腹部可以噴出蟻酸來自衛(wèi)。螞蟻很團(tuán)結(jié)，他們成千上萬只住在一個家園里，大家都有自己的工作。蟻后專門生蛋，工蟻專門找食物和照顧小蟻，兵蟻專門保衛(wèi)家，守衛(wèi)蟻專門向工蟻收集食物。他們工作都很認(rèn)真。蟻類很聰明，下雨前，它們感覺要下雨了，把家搬到高處去。螞蟻是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它。
觀察小螞蟻的日記篇八
我的表弟把他心愛的螞蟻借給了我，讓我觀察觀察。
今天，我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂?。 胺孔印钡耐庑尉拖袷钦娴姆孔?，上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個通道中滑下來。然后，我又把房子倒回來，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！
今天，我有點特別，用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處，不停的用“信息素”交流，我真想知道它們在說什么。
我再次仔細(xì)的看著螞蟻們，可它們個個都是無精打采的樣子，使我特別擔(dān)心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過來，我以為它們又會像逃命一樣，恢復(fù)生龍活虎的模樣?？闪钗覜]想到的是，它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻！過了一會兒它們就站在那兒，一動不動。我猜想它們也要睡覺，也許是睡著了。
“晚安，小螞蟻。祝你們做個好夢！”我輕聲說道。
觀察小螞蟻的日記篇九
今天，我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。
我找到了一個螞蟻窩，成千上萬的螞蟻從洞口爬進(jìn)爬出，不知忙活些什么。仔細(xì)一看，呀！它們原來在搬運面包屑呢！我的腦海中立刻浮出一個計劃，對，就這么辦！
我從廚房里找出一小塊面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把螞蟻引到了一個小水坑前。螞蟻全都落了水，它們在水面上拼命地掙扎著，驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般，游到“岸”上。只見它們像猴子撈月亮似的，一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上，最后一只螞蟻最重要，因為它支撐著所有螞蟻的生命。前一只螞蟻也偉大，因為：只見它把前腿伸到水面上，像一架起吊機(jī)一樣，這邊救救，那邊放放。過了二十分鐘，螞蟻們?nèi)及踩懥?。它們抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部運到了窩里，我心里暗暗驚訝。
我認(rèn)為世上每一種昆蟲、動植物都是偉大的。作為人類，我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎？
觀察小螞蟻的日記篇十
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的`路呢？原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來的時候只要順著氣味走就可以了，不同的螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠(yuǎn)也不會迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會識別洞，但卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類了。
據(jù)說螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后，螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它，等養(yǎng)大變成蝴蝶后，蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣，因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳，但是從來沒有被摔死過，因為螞蟻重量輕，所以掉下來之后，它會利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會被摔死。
螞蟻身上還有很多未知的東西，我們只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
觀察小螞蟻的日記篇十一
爺爺給我講了一個故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結(jié)果項羽兵敗烏江；一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了?！拔浵仌懽?？”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢？我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字?！薄拔也恍??！睜敔斂隙ǖ卮鸬?。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去；又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個“超”字。
爺爺說：“哈，還是我說的對，螞蟻會寫字吧，哈哈！”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的?！?BR> 我又補(bǔ)充道：“因為螞蟻喜歡甜的東西，所以它們才會密集在一起，才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能；主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映。”
觀察小螞蟻的日記篇十二
螞蟻是個龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧秘，每到夏天的'時候，我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊伍，準(zhǔn)備搬運食物。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去觀察螞蟻。
記得有一次，我出門去玩，發(fā)現(xiàn)圍墻上有成群結(jié)隊的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能夠搬起這么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，過了一會兒，他們就好像舉重運動員一樣敗下陣來。這時，我覺得它們應(yīng)該想放棄了，我堅持觀察，我看見有幾只螞蟻爬會巢穴，還剩下幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的應(yīng)該是情報員吧！
果不出所料，過了一會，大約有幾百只螞蟻，排著整齊的隊伍，如同訓(xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來了，我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點，排成一個“u”字形，在面包渣和巢穴之間來回穿梭，不一會兒就把食物搬完了。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料明白了：螞蟻用分泌物的氣味來交流的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物，并不斷加強(qiáng)氣味。
通過這次觀察，我感受到了大自然有許多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
觀察小螞蟻的日記篇一
今天陽光燦爛，我來到樓下觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們在搬一粒粒的小糖塊，我饒有興致地看著，這時，突然從洞里向洞外跑出來一大隊螞蟻，像一輛小火車！
我被好奇心驅(qū)使著，決心要看個明白。
原來，它們發(fā)現(xiàn)了一大塊糖，想把糖搬回去。只見一個像指揮官的大頭螞蟻指揮著它們，不一會兒就把糖抬到了一個上坡下面。它們搬了又搬、抬了又抬，可就是抬不上去。螞蟻們并不退縮，一次不行就第二次，二次不行就第三次，看的我都不耐煩了。我想：它們一定抬不上去了，我來幫它們把糖塊拿上去算了。
可就在這時，螞蟻們改變了戰(zhàn)術(shù)，每一只螞蟻都咬一點糖下來搬走，用化整為零的方法硬是把糖塊搬到洞口，它們成功了！我驚訝極了！螞蟻們真有毅力?。∷鼈凖R心協(xié)力攻克了對它們來說這么大的困難，而且它們有一種永不放棄的精神。
想起老師介紹過的張海迪就是這種有毅力的人，她5歲時高位截癱，做過幾次大的手術(shù)，幾次差點就離開人世，可是她不放過一絲生的希望。只要好一點，張海迪就堅持學(xué)習(xí)，她學(xué)會了日語、德語、世界語、英語。她學(xué)英語時，把胳膊上寫滿了單詞，一遍又一遍地讀、背。而且，她還自學(xué)了《人體解剖學(xué)》、《針灸學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書。
她靠的是什么？是永不放棄的精神！是堅強(qiáng)的毅力！就像米歇潘說的一樣：“生命是一條峽谷，只有勇敢的人才能過去?！?BR> 所以，我們要像小螞蟻一樣，遇到困難不退縮，明知山有虎，偏向虎山行！從現(xiàn)在起，我每天早早起床，鍛煉身體后去上學(xué)，再不像以前那樣三天打魚、兩天曬網(wǎng)的跑步。放了學(xué)我就趕緊做作業(yè)，遇到困難時，我再也不會放棄，直到做出來為止。晚上我會擠出時間看書，每天看幾頁書，一年下來就是幾本書，這樣使自己的知識更豐富。
觀察小螞蟻的日記篇二
螞蟻搬到了赤道，是把生活變成夏天的第一步。螞蟻不說，因為是秘密。
螞蟻怕冷，不是因為寂寞，很多時候，它知道問題的答案，只是不想說。
螞蟻喜歡旅行，用慵懶的步調(diào)，大雨的午后，迷路了。它路過雨水時，停下腳步照鏡子，歪斜著腦袋打量那個陌生的倒影，然后，和水里的螞蟻說話，像自言自語的樣子。沒有人知道螞蟻說了些什么，它說的話會和那滴雨水一起被蒸發(fā)在空氣里，變成每一場雨里透明的秘密。螞蟻繼續(xù)走，它想，要好好地養(yǎng)活自己，很鄭重的模樣。
螞蟻不談戀愛，在有關(guān)愛情的地圖里，螞蟻都走斑馬線，偶爾有想闖紅燈的時候，可是每次思考紅燈早就變成了綠燈，安全得沒有懸念。于是，螞蟻不想再思考了，它干脆任性地坐在原地，等著另一只螞蟻出現(xiàn)，然后拉著它闖過那個可惡的紅燈。
螞蟻減肥，肚子餓的時候就吃好多好多的香蕉，它也一度幻覺自己是一只猴。也許，幻覺是減肥的副作用。
最熟悉也最陌生的，親愛的螞蟻，你和別的螞蟻不一樣，你是秘密，潛藏了一個世紀(jì)。
觀察小螞蟻的日記篇三
今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元——動物之后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。
我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：“活該！這么好吃的東西你不吃?！币贿呌眯“艚刈∷娜ヂ?，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃！這時，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點——眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。
爺爺說：“觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活?！蔽衣犃藸敔?shù)倪@些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，托的托……非常的壯觀。
噢！原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給“軍隊”。爺爺說：“螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團(tuán)結(jié)，很勤勞，為了保護(hù)家園，敢跟很厲害的對手打架。”
我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。
觀察小螞蟻的日記篇四
為了讓我們更好地觀察螞蟻，老師今天帶我們?nèi)ビ^察螞蟻，螞蟻喜歡干燥和有陽光的地方，所以，我們?nèi)嗳チ饲安賵?，觀察螞蟻。
捉螞蟻
我們小組很快就在一顆磚塊的漏縫找到了一個螞蟻洞，而且，還是黑螞蟻的巢穴，我們往里面弄了些了一些水，螞蟻有好多都出來了，其中，有一只螞蟻比其他的大好多，我猜它是螞蟻的國王吧！我把一張爬山虎的葉子放上去螞蟻就都上就來了，我輕輕一抖螞蟻全都掉下去了！
觀察螞蟻的外形
我拿上我的放大鏡一看，螞蟻腹部底下尖尖的，好像是毒針?biāo)频?，還有它的觸角，輕輕一碰好要斷了似的，它的一對大腭，好像都能咬斷鋼鐵。螞蟻的胸不的連接口，我們把那噠一吹，那連接口就東倒西歪的。
研究螞蟻的食性
我們把螞蟻放在食物的中間，我們都盼望螞蟻吃蘋果，可是，螞蟻偏偏往芝麻糖的地方走，
有些螞蟻還被糖粘住了。螞蟻有的還在為一塊地打架呢？
觀察螞蟻下雨時的反應(yīng)
我們小組的人，往里面灑了一些水，螞蟻們都開始往上爬，螞蟻們都只顧著逃命，都不顧不著上搬用食物了，當(dāng)螞蟻們覺得安全的.時候，就又開始打架了。
感受
看了螞蟻的所有反應(yīng)，我明白有些是，是不能光聽別人說，要自己去留心觀察，認(rèn)真思考。
觀察小螞蟻的日記篇五
螞蟻還有什么本領(lǐng)呢？我不斷思考著。為了滿足我的好奇心，我再次出擊，又做了一次觀察。
我拿著一杯冷水到了外面，這次運氣很好，很快抓到了一只小螞蟻。我把它放進(jìn)水杯，心想：哈哈，這下沒轍了吧？沒想到的是，它竟然浮在水面上，游了起來。
我驚訝得下巴都快掉了，蹲下身子仔細(xì)地觀察它游泳的樣子，從側(cè)面平視過去，螞蟻竟然在水面上“凌波微步”呢，優(yōu)哉游哉地慢慢游著，不時還仰仰頭。真看不出螞蟻還是“蟻族中的孫陽”呢！
這螞蟻真是多才多藝?。?BR> 觀察小螞蟻的日記篇六
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在墻上爬不下來，忽然想起老師布置的作業(yè)，便捉了幾只回家。
回到家，我把螞蟻放在一張白紙上，再放一顆白糖上去。螞蟻聞到了香味，立刻爬了過去。它們想搬起白糖，可是搬不動。其它的螞蟻也聞到了香味，好像聽見了集結(jié)號似的，很快地爬到白紙上，黑壓壓的一片。終于，它們搬動了白糖。
我看了不甘心，于是拿橡皮擦擋住了它們的去路。沒想到，螞蟻們繞道而行，抬著白糖越去越遠(yuǎn)。它們好像很神氣，我不由地笑了笑。原來螞蟻這么有趣，這么團(tuán)結(jié)。
最后，我把螞蟻們放回來大自然，因為那才是它們快樂的家。
觀察小螞蟻的日記篇七
有一天下午，我在外婆家觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻。我把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，我給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三節(jié)，第1節(jié)是它的頭部，第2節(jié)是它的腹部，第3節(jié)是它的尾部。它長了8條腿，有趣的是它長兩根觸須。
我非常喜歡這只小螞蟻。
以前，我很瞧不起小小的螞蟻，人們一腳就會踩死它。因為自然課老師要我們捉大螞蟻做實驗，我才開始注意觀察螞蟻。我纏著媽媽給我買了關(guān)于螞蟻的叢書。從這些書里，我學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識。
世界上有14000多種不同的螞蟻。這些小小的生命非常有趣。螞蟻由頭、胸、腹、兩只觸角、三雙足組成。觸角用來說話，足用來走路和搬東西，腹部可以噴出蟻酸來自衛(wèi)。螞蟻很團(tuán)結(jié)，他們成千上萬只住在一個家園里，大家都有自己的工作。蟻后專門生蛋，工蟻專門找食物和照顧小蟻，兵蟻專門保衛(wèi)家，守衛(wèi)蟻專門向工蟻收集食物。他們工作都很認(rèn)真。蟻類很聰明，下雨前，它們感覺要下雨了，把家搬到高處去。螞蟻是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它。
觀察小螞蟻的日記篇八
我的表弟把他心愛的螞蟻借給了我，讓我觀察觀察。
今天，我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂?。 胺孔印钡耐庑尉拖袷钦娴姆孔?，上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個通道中滑下來。然后，我又把房子倒回來，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！
今天，我有點特別，用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處，不停的用“信息素”交流，我真想知道它們在說什么。
我再次仔細(xì)的看著螞蟻們，可它們個個都是無精打采的樣子，使我特別擔(dān)心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過來，我以為它們又會像逃命一樣，恢復(fù)生龍活虎的模樣?？闪钗覜]想到的是，它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻！過了一會兒它們就站在那兒，一動不動。我猜想它們也要睡覺，也許是睡著了。
“晚安，小螞蟻。祝你們做個好夢！”我輕聲說道。
觀察小螞蟻的日記篇九
今天，我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。
我找到了一個螞蟻窩，成千上萬的螞蟻從洞口爬進(jìn)爬出，不知忙活些什么。仔細(xì)一看，呀！它們原來在搬運面包屑呢！我的腦海中立刻浮出一個計劃，對，就這么辦！
我從廚房里找出一小塊面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把螞蟻引到了一個小水坑前。螞蟻全都落了水，它們在水面上拼命地掙扎著，驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般，游到“岸”上。只見它們像猴子撈月亮似的，一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上，最后一只螞蟻最重要，因為它支撐著所有螞蟻的生命。前一只螞蟻也偉大，因為：只見它把前腿伸到水面上，像一架起吊機(jī)一樣，這邊救救，那邊放放。過了二十分鐘，螞蟻們?nèi)及踩懥?。它們抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部運到了窩里，我心里暗暗驚訝。
我認(rèn)為世上每一種昆蟲、動植物都是偉大的。作為人類，我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎？
觀察小螞蟻的日記篇十
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的`路呢？原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來的時候只要順著氣味走就可以了，不同的螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠(yuǎn)也不會迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會識別洞，但卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類了。
據(jù)說螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后，螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它，等養(yǎng)大變成蝴蝶后，蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣，因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳，但是從來沒有被摔死過，因為螞蟻重量輕，所以掉下來之后，它會利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會被摔死。
螞蟻身上還有很多未知的東西，我們只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
觀察小螞蟻的日記篇十一
爺爺給我講了一個故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結(jié)果項羽兵敗烏江；一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了?！拔浵仌懽?？”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢？我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字?！薄拔也恍??！睜敔斂隙ǖ卮鸬?。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去；又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個“超”字。
爺爺說：“哈，還是我說的對，螞蟻會寫字吧，哈哈！”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的?！?BR> 我又補(bǔ)充道：“因為螞蟻喜歡甜的東西，所以它們才會密集在一起，才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能；主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映。”
觀察小螞蟻的日記篇十二
螞蟻是個龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧秘，每到夏天的'時候，我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊伍，準(zhǔn)備搬運食物。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去觀察螞蟻。
記得有一次，我出門去玩，發(fā)現(xiàn)圍墻上有成群結(jié)隊的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能夠搬起這么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，過了一會兒，他們就好像舉重運動員一樣敗下陣來。這時，我覺得它們應(yīng)該想放棄了，我堅持觀察，我看見有幾只螞蟻爬會巢穴，還剩下幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的應(yīng)該是情報員吧！
果不出所料，過了一會，大約有幾百只螞蟻，排著整齊的隊伍，如同訓(xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來了，我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點，排成一個“u”字形，在面包渣和巢穴之間來回穿梭，不一會兒就把食物搬完了。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料明白了：螞蟻用分泌物的氣味來交流的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物，并不斷加強(qiáng)氣味。
通過這次觀察，我感受到了大自然有許多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。