2023年中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)(優(yōu)秀11篇)

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    當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇一
    一年來,在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,____
    鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會一班人的帶領(lǐng)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強力推進素質(zhì)教育,以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校為契機,以“十星級文明班”評比為突破口,團結(jié)拼搏,不斷進取,教書育人,喜獲豐收。
    一、政治思想工作
    全校教職工始終堅持堅定的政治方向,深入學(xué)習(xí)“____
    ”重要思想,不斷提高教書育人的積極性,教書育人,為人師表,認真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《鄧小平文選》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等文件文獻,廣大教師以身作則,愛崗敬業(yè),樂教善導(dǎo),受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評,為此,我校教師周國生同志被評為縣級優(yōu)秀教師,蘭麗艷、張麗霞同志被評為縣級優(yōu)質(zhì)課教師,陳彩霞、吳麗杰老師被評為鄉(xiāng)級模范。
    二、健全制度,加強管理,并深入學(xué)習(xí)。
    在全體教職員工內(nèi)部,積極開展職業(yè)道德教育,制定了一系列規(guī)章制度,比如《學(xué)習(xí)制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責,推動了各項工作的順利進行,使學(xué)校管理納入規(guī)范化軌道,涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師,如:鄭會軍、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。
    三、德育工作
    在教學(xué)中,始終堅持五育并舉,德育為首的原則,積極豐富多彩的活動的開展,切實提高教師學(xué)生的思想覺悟,道德修養(yǎng),認真抓好團隊室、德育室建設(shè),深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風創(chuàng)三好”“讀書、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動,取得良好的效果,我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市級文明教師,所帶班級被評為市級“文明班級”。
    四、教學(xué)教研工作
    教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我們始終抓住教學(xué)教研這個中心不放松,狠抓常規(guī)教學(xué),不斷探索教改之路,以教師為主導(dǎo),學(xué)習(xí)為主線,訓(xùn)練為主線強化目標教學(xué),完善集體備課制度。
    為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,積極開展優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀論文和學(xué)科競賽活動,積極組織開展說課、集體備課板書設(shè)計等教學(xué)教研活動,通過這些教研、教學(xué)活動的深入開展,我校教師____
    同志被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質(zhì)課教師評選,____
    同志被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學(xué)率達81、8℅,位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93、5℅,升級合格率97%,初中招生實行了就近入學(xué),免試入學(xué),入學(xué)率為98、5%。
    五、校園經(jīng)濟開發(fā)
    為改善辦學(xué)條件提高廣大教師教書育人的積極性,我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時,大搞校園面積美化和經(jīng)濟開發(fā),通過校園經(jīng)濟開發(fā),經(jīng)濟收入達三千余元,既美化了校園,又改善了辦學(xué)條件,同時也為教師帶來了好處,因而得到了廣大師生和社會的好評。
    六、牢牢樹立“安全第一”的思想
    在學(xué)校管理中,始終把安全教育放在第一位,時刻牢記“安全第一的原則,因而領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,定期召開安全防范會議,定期舉行法制講座,加強夜間巡視,重點部位重點看護,堅持24小時值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實做到萬無一失,學(xué)校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。
    七、音、體、美、安全、微機課方面
    1、開足開全了音、體、美、安全、微機課程。
    2、加大評估力度,使之與其它學(xué)科的評估同時進行。
    3、學(xué)生的身心素質(zhì),審美觀念都有了不同程度的提高。
    4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運動會。
    八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。
    1、通過開發(fā)學(xué)生智力外,開設(shè)勞動課,學(xué)生的勞動觀念進一步增強,學(xué)會了一技之能,一技之長,在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,我校學(xué)生裝全部合格。
    2、學(xué)校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化,學(xué)生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成。
    3、健康教育和法制教育課的開設(shè),提高了廣大師生自我保健意識和法制觀念,學(xué)習(xí)情緒高漲,無重大傳染病和違法事件發(fā)生。
    為創(chuàng)建文明學(xué)校我們學(xué)校一方面加強學(xué)校內(nèi)部管理,一方面加大資金對學(xué)校建設(shè)的投入,使學(xué)校面容室內(nèi)布置,師生文明程度均有提高,使學(xué)校納入規(guī)范化,科學(xué)化,管理軌道,并于今年順利通過市級文明學(xué)校的驗收。
    當然,我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點差距,但我們有決心,有信心,團結(jié)全校教職工在新的學(xué)年里,發(fā)揚成績,克服缺點,使我校的工作再上一個新臺階。
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二
    1.幸災(zāi)樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。
    2.課間活動有秩序,校園文明爭第一。
    3.以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。
    4.金錢有價,生命無價。
    5.紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。
    6.師生安全重于泰山。
    7.整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患。
    8.不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。
    9.過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。
    10.護欄保安全,翻越最危險。
    11.學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧
    12.傷害別人,等于傷害自己。
    13.加強領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責任制。
    14.老師就像我媽媽,安全知識要聽她。
    15.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
    16.幸福是棵樹,安全是沃土。
    17.若以追跑為開心,將以后悔而傷心。
    18.安全伴我在校園,我把安全帶回家。
    19.上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
    20.危險地方我不去,學(xué)會保護我自己。
    21.深入開展校園安全管理專項整治行動。
    22.前面混亂我看見,不要走過去添亂。
    23.措施到位校園安全有保障。
    24.同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。
    25.營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
    26.讓火災(zāi)遠離校園,讓平安與您相伴。
    27.生命至高無上,安全責任為天。
    28.拐角處輕慢走,小心碰傷了頭。
    29.過馬路兩邊看。還要走在斑馬線。
    30.玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇三
    20xx年—20xx學(xué)年度,我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護初中部的正常教育教學(xué)秩序。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學(xué)校校長直接抓,直接責任人分管副校長李可堅具體抓,教導(dǎo)處具體分工負責組織實施。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學(xué)校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,特別是每天早操后的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、嚴禁學(xué)生乘坐大篷車及超載車上學(xué),做到天天講,時時講。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。每月對學(xué)校安全工作進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書,責令相關(guān)部門限期整改。同時,積極配合區(qū)防疫站對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇四
    律回春暉漸,萬象始更新。面對即將過去的2021年,學(xué)校取得的成績始斐然的。回望這一年,達川區(qū)景市初級中學(xué)在達川區(qū)教育和技術(shù)局和景市鎮(zhèn)黨委政府指導(dǎo)和關(guān)心下,團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生人生安全和經(jīng)濟財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育
    教學(xué)
    秩序。
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全職責制。
    學(xué)校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,學(xué)校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
    二、完善安全制度,加強安全管理。
    為規(guī)范學(xué)校安全管理,學(xué)校制定了一整套學(xué)校安全管理清單,如《學(xué)校安全管理主體責任清單》、《學(xué)校安全管理崗位責任清單》、《學(xué)校重大安全風險管控責任清單》、《學(xué)校日常安全檢查清單》。透過建章立制,到達規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《達川區(qū)景市初級中學(xué)應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校安全制度匯編》等制度,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。透過細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    對學(xué)校的突發(fā)事件,學(xué)校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、校內(nèi)外群眾活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
    三、
    強化職責意識,加強防范管理。
    為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:
    (一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。學(xué)校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。從2015年起,學(xué)校門衛(wèi)配備了兩名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師提前到崗到位校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。每周五放學(xué)時段,除了保安進行值班外,學(xué)校值周教師協(xié)同保安一齊值日,確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學(xué)生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。
    (二)加強學(xué)校周邊交通管理。學(xué)校前的路段狹窄,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,學(xué)校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,同時協(xié)同景市鎮(zhèn)派出所安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進出學(xué)校安全暢通。
    (三)加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每一天有1名領(lǐng)導(dǎo)帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序,周末及其節(jié)假日實行校級領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政領(lǐng)導(dǎo)和老師值班的制度,確保學(xué)校全天候有人值守。
    (四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。學(xué)校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點職責區(qū)全部職責到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)職責事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。
    (五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。學(xué)校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)掉電器的習(xí)慣。值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行職責追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
    (六)加強消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《學(xué)校消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設(shè)施貼合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學(xué)校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由區(qū)技裝所統(tǒng)一采購,并設(shè)立化學(xué)品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
    四、強化安全教育,樹立安全意識。
    抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
    (一)是利用每周例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進行深入細致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防。
    (二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安校園、平安景中”的重要性。學(xué)校校本教材《安全教育手冊》,資料為自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時對學(xué)生進行安全教育。并充分利用達州市安全教育平臺、微信公眾號等新媒體積極開展線上教育活動。定期邀請地方派出所有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進行安全交通法規(guī)教育。
    (三)根據(jù)教科局要求,學(xué)校修訂了各類應(yīng)急預(yù)案;對春游、研學(xué)、社會實踐活動等重大群眾活動備有專項應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,透過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
    五、定期研究安全工作,落實長效機制。
    學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、班主任、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、當?shù)卣〉寐?lián)系,出現(xiàn)問題及時匯報,請求幫忙,派出所常來校指導(dǎo)工作。
    在學(xué)校安全管理中,學(xué)校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,學(xué)校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”,當然學(xué)生們也深深明白,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,學(xué)們將繼續(xù)堅持“生命至上、安全至上、人民至上”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    初中學(xué)校黨建安全崗位職責
    學(xué)校安全工作總結(jié)
    學(xué)校安全工作總結(jié)
    學(xué)校安全工作總結(jié)
    學(xué)校安全工作總結(jié)
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇五
    xx中學(xué)現(xiàn)有傳授班10個,門生多人,教職工48人。比年來,我校以“構(gòu)建溫和校園”為中間,富裕闡揚全員參加的優(yōu)勢,當真落實上級文件精神,狠抓辦理,明了責任,美滿軌制,典范辦學(xué),迄今為止未產(chǎn)生一路安定責辦變亂,有效包管了教誨傳授工作的順利進行,為青少年的健康成長創(chuàng)設(shè)了精良的前提。下面我就有關(guān)工作向各位帶領(lǐng)作一簡要報告請教。
    1、加強帶領(lǐng)強化責任
    我校高度珍視校園安定鞏固工作,建立了以校長為組長的安定工作帶領(lǐng)小組,小組學(xué)期初訂定“安定工作籌劃”,每個月召開一次安定工作集會,按期進行隱患排查,隨時整改。為強化責任,校長與與各年級組長,各年級組長與班主任逐級簽訂了安定責任狀,一級抓一級,層層抓落實。
    黌舍狠抓安定軌制構(gòu)筑,幾年來根據(jù)黌舍實際,前后建立健康了《安定工作m懲軌制》、《消防辦理軌制》、《配置查抄與補綴軌制》、《安定變亂報告軌制》《安定隱患排查軌制》等一系列規(guī)章軌制。為防備群體性變亂的產(chǎn)生,黌舍還訂定了《龐大安定變亂應(yīng)急預(yù)案》,嚴厲落實群體性活動報批軌制。對上級召開的`安定工作集會,我校每次都按時按要求參加,并對集會精神當真進行貫徹落實。
    2、辦法得力堅定凡是
    我校有門生多人,人口茂密,門生年齡小,安定意識差,一旦產(chǎn)肇變亂,結(jié)果不堪設(shè)想。為此我校一方面加強安定教誨,一方面采納辦法,對變亂多發(fā)地,按期進行隱患排查,發(fā)覺題目,立即處理。
    為加強安定保衛(wèi)工作,黌舍緊張部位安置了鐵護欄、鐵門窗,配備了滅兵器、加了明暗鎖,還屢次就消防東西的利用對值班人員進行培訓(xùn)。
    我校訂安定保衛(wèi)工作履行目標辦理,責任到人,嚴明m懲。黌舍履行帶領(lǐng)值班軌制,每晚都有帶領(lǐng)值班,門衛(wèi)一天24小時連續(xù)人。夜間安排有巡夜人員,對校園重點部位周到盯防,值班人員按時到崗。
    黌舍履行半封閉辦理,門衛(wèi)對外來人員嚴厲查抄,以確保黌舍傳授秩序不受干擾。
    3、法制安定教誨常抓不懈
    我校把普法工作與教誨傳授工作相聯(lián)合,使法制教誨軌制化、凡是化。黌舍為門生訂購了《法制教誨讀本》,安排了課時,加強門生的法制安定意識,進步他們的自我防護本領(lǐng)。
    每學(xué)期放假前,班主任都對門生進行安定教誨,并印發(fā)《致門生家長的一封信》,內(nèi)容是提醒家長、同學(xué)注意交通安定、泅水安定、用電用火安定等,以進步家長和同學(xué)的安定意識。
    別的,我們還與派出所結(jié)成了警校共建單位,不按期進行共建活動,構(gòu)造門生觀光法制展覽,使門生更直觀地接納教誨,以進步其好壞分明的本領(lǐng)。
    幾年來,因為辦理到位,辦法得力,黌舍的安定工作獲得了必定成績。今后,我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗,加強辦理,強化責任,在進步針對性和實效性上下足工夫,自動為廣大門生創(chuàng)設(shè)一個溫和、和諧的進修、成長環(huán)境,竭力為我縣教誨奇跡的成長和進步作出我們更大的貢獻!
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇六
    建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各年級根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實有關(guān)制度,進一步明確目標,責任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。
    1、加大對硬件設(shè)施的投入,積極消除安全隱患。今年6月份以來,投入2萬多元對校園文化環(huán)境進行全新的布置,提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進行全面整改,如:師生食堂供電線路,購置了20多個滅火器配置在重點部位。
    2、為了加強對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長,進一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進一步加強。
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇七
    一年來,xx一中的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關(guān)于做好20xx年市級平安校園評選活動的通知,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,強化安全防范工作。標本兼治,規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。有效維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、寓建立組織于“平安校園”之中。
    xx一中成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長張付強任組長,由副校長林玲花任副組長,成員由年級主任及班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負責,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負責,由政教處學(xué)生會負責實施。實行師生值勤制度,學(xué)校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
    “安全重于泰山”,“安全不保,何談教育”。除做好組織、制度建設(shè),開展好安全教育活動,增強師生安全意識和自護自救能力等常規(guī)工作以外,我校還十分重視從人防、物防、技防等方面升級安保級別,提升安全管理水平。
    (1)安裝紅外視頻攝像頭和報警裝置。
    (2)與鄉(xiāng)綜治辦,法庭結(jié)合,普及法律知識,提升依法治校水平。
    (3)與派出所結(jié)合共建平安和諧校園。
    (4)配備值班安保用品,增強安全防護能力。
    2、寓齊抓共管于“活動計劃”之中。
    根據(jù)許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關(guān)于做好20xx年市級平安校園評選活動的通知,結(jié)合我校的特點,制定《xx一中創(chuàng)建平安校園活動計劃》。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責任到人,各年級、班級展開工作,密切配合,做到各司其職。與班主任簽定責任狀,執(zhí)行安全工作責任制和安全工作責任追究制,確實做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件(停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會制度和檢查匯報制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責明確、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。
    建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各年級根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實有關(guān)制度,進一步明確目標,責任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。
    1、加大對硬件設(shè)施的投入,積極消除安全隱患。今年6月份以來,投入2萬多元對校園文化環(huán)境進行全新的布置,提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進行全面整改,如:師生食堂供電線路,購置了20多個滅火器配置在重點部位。
    2、為了加強對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長,進一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進一步加強。
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇八
    2011年依據(jù)貴州電網(wǎng)公司黔電安監(jiān)[2011]502號文《關(guān)于印發(fā)貴州電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)整改措施計劃表的通知》及凱里供電局凱供安[2011]360號文《關(guān)于印發(fā)凱里供電局安全生產(chǎn)整改措施計劃表的通知》要求,我局已開展了近三個月的安全生產(chǎn)專項整改工作?,F(xiàn)對本次整改措施進行總結(jié)。
    一、我局6月根據(jù)配網(wǎng)故障搶修標準,編制配網(wǎng)故障搶修管理辦法,組織各生產(chǎn)部門開展實施了《配網(wǎng)故障搶修現(xiàn)場作業(yè)安全控制卡》,目前已執(zhí)行20份并及時進行了檢查各生產(chǎn)部門執(zhí)行情況。
    二、為進一步提高員工隊伍素質(zhì),便于開展生產(chǎn)工作,組織生產(chǎn)部門人員對《供電局配電網(wǎng)搶修管理標準(試行)》、《供電局配電網(wǎng)線路及設(shè)備異動管理標準(試行)》、《配電線路及設(shè)備巡視管理標準》等配網(wǎng)管理制度進行了培訓(xùn)。
    三、組織調(diào)度、供電所對變電站一次接線圖與scada系統(tǒng)圖一致性的核查,對配網(wǎng)接線圖核查,要求配(農(nóng))網(wǎng)現(xiàn)場設(shè)備名稱、編號、接線方式、分布位置與配網(wǎng)圖一致,做到準確統(tǒng)一。
    四、完善了集控中心規(guī)章制度,對變電運行管理在五防管理、交接班管理等方面進行了檢查,對暴露出的問題進行整改。
    五、每月對各生產(chǎn)部門的生產(chǎn)工作情況按《余慶供電局生產(chǎn)技術(shù)部考核標準》進行評價考核。
    六、按照公司一體化的要求,細節(jié)進行細化,編制了實施辦
    法。
    七、組織實施了作業(yè)指導(dǎo)書,經(jīng)檢查各生產(chǎn)部門,已執(zhí)行了6份。
    八、對緊急、重大缺陷進行監(jiān)控,未及時消缺的部門嚴格按《余慶供電局生產(chǎn)技術(shù)部考核標準》進行了考核。
    九、每月督促調(diào)度、輸電、變電、各生產(chǎn)部門召開停電平衡會,審批停電時間,合理安排停電,減少了施工重復(fù)停電、臨時性停電、長時間停電。
    生產(chǎn)技術(shù)部
    二〇一一年八月十二日
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇九
    我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,為了進一步加強學(xué)校的安全工作,確保師生生命財產(chǎn)安全,在安全教育工作中,我們認真落實“一把手”工程,校長是學(xué)校安全責任人,校長是學(xué)校安全工作的第一責任人,分管安全工作的書記具體負責,安全工作的安保員、班主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。對學(xué)校的安全工作、本期作如下總結(jié)。
    一、學(xué)校安全工作排查情況方面
    我們成立了校長為組長、副校長為副組長的排查小組,每學(xué)期開學(xué)前全面檢查一次,以后每周排查一次,。
    二、學(xué)校及周邊治安安全情況方面
    我們多次治理周邊環(huán)境。此項工作由組長李瑞林、副組長李青華,組員:各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期制訂了方案。我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓政教的李瑞林每學(xué)期對學(xué)生進行預(yù)防未成年人違法犯罪教育、禁毒教育,網(wǎng)絡(luò)成癮的危害與預(yù)防教育,防治措施得力。學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)和教師的全天值班制度,每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員及教師值班。
    三、學(xué)校及周邊文化環(huán)境情況方面
    我校周邊沒有營業(yè)網(wǎng)吧,校園周邊沒有歌舞廳、錄相、影院,也沒有出售盜版、非法出版物、淫穢光盤及音像書刊的攤點。
    四、學(xué)校食品安全情況方面
    我們學(xué)校食堂向外承包,食堂的從業(yè)人員每年檢查身體一次,一定持證上崗。對食堂炒的菜每餐都要留樣,而且炒菜的師傅經(jīng)常堅持先嘗吃,然后再給學(xué)生分發(fā)。學(xué)校的食堂,每周由校長和副校長檢查一次,沒有發(fā)現(xiàn)有“三無”產(chǎn)品。食堂管理制度齊全,均有衛(wèi)生許可證。
    五、學(xué)校安全工作責任制落實情況方面
    我們學(xué)校成立了以校長為組長,副校長、總務(wù)為副組長,成立了校園安全小組、食堂安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,機構(gòu)健全,各項規(guī)章制度齊全,各項預(yù)案齊全,而且每學(xué)期都開展了活動。學(xué)校還建立安全工作責任追究制,學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長還簽訂了安全方面的協(xié)議書和責任書。
    六、學(xué)校安全保衛(wèi)情況方面
    我們學(xué)校門衛(wèi)管理制度齊全,24小時值班,學(xué)生寢室有專人負責,每晚有兩人值班,領(lǐng)導(dǎo)和值班人員夜間經(jīng)常巡邏。
    七、校舍安全情況方面
    學(xué)校的教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂全部是近期修建的,學(xué)校操場未硬化。我校樓道沒有聲控燈,但是,我們卻安全了應(yīng)急照明燈,貼有疏散標志。
    八、學(xué)校消防安全工作情況方面
    我們學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、圖書室都有消防滅火器,并對管理人員進行專門培訓(xùn)。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍通道暢通。學(xué)校有消防工作預(yù)案。成績只能說明過去,我們將繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十
    安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
    一、規(guī)范管理,完善制度
    學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
    二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負責的態(tài)度,增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
    三、宣傳教育,提高素質(zhì)
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
    1、加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
    2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
    3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
    4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
    四、開展活動,深入教育
    1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
    2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
    3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。
    4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
    在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為__市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20__年以高分通過了__學(xué)校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過__市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十一
    在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,我校20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期的工作順利完成了?,F(xiàn)將學(xué)校的工作總結(jié)如下。
    一、注重實效的雙高普九工作
    1.雙高普九工作。本學(xué)期,全面落實了雙高普九工作,完成了各項控輟指標,實現(xiàn)了適齡兒童全部入學(xué)。
    2.學(xué)前教育工作。通過開放辦園,以提高入園率為重點,以提高保教質(zhì)量為中心,更新辦園理念,加快了學(xué)前教育發(fā)展步伐。在書畫活動中,有多名幼兒獲獎。
    二、穩(wěn)中求新的德育安全工作
    3.德育教育工作。加強學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè),努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。
    弘揚中國傳統(tǒng)文化,開展國學(xué)教育。在李殿忠校長的親自指導(dǎo)下,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進行了修訂,對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀,使之更適合小學(xué)生的年齡特點。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。
    突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體,以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學(xué)生告別母校為契機,利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體,進一步深化了感恩教育。
    加強德育隊伍建設(shè)。學(xué)校開展了班主任基本功技能大賽活動,組織了班主任培訓(xùn)16次,參加了市區(qū)組織的各項德育培訓(xùn)。
    對外宣傳工作。及時上報信息,增強網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對性和實效性。校園廣播站定期播音,板報及時更換。
    協(xié)助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月???期,消防安全和禁毒板報各1期,消防安全主題升旗儀式1次。其中,《安全教育活動月??贩謩e發(fā)表在新區(qū)教育網(wǎng)和市中小學(xué)德育網(wǎng)上。舉行了全國中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式。
    政務(wù)公開工作。及時更新學(xué)校政務(wù)公開欄中的相關(guān)內(nèi)容。做好貧困學(xué)生資助工作。完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。及時發(fā)放了救助款。
    評優(yōu)評先工作。進行學(xué)生評比改革,改進評選方式。學(xué)校在期初就制定期末評比的新方法,保留“優(yōu)秀學(xué)生”,而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標兵”等。學(xué)校增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處,促進每個學(xué)生的個性和特長的發(fā)展。這種改革,對形成新的評價機制,促進德育評價的改革是一種有益的嘗試。
    學(xué)校還開展了其它德育活動:“我有一個好習(xí)慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團隊游戲比賽活動;關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動。組織開展了假期實踐活動。完成了學(xué)生品德評定工作。
    德育工作成績。在讀書征文活動中,我校1名學(xué)生獲得市一等獎。
    4、安全管理工作。進一步完善了制度建設(shè)。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,重新整理了安全檔案,進一步完善了應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。提高了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機制和能力,有效避免了安全事故的發(fā)生,本學(xué)期未發(fā)生安全事故。
    全面做好安全教育月工作。組織全校學(xué)生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊會評比。
    認真開展安全大檢查。本學(xué)期,安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展了5次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還加強了自檢力度。
    認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現(xiàn)安全、法制教育進課堂。認真開展了一日常規(guī)教育,即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時間對學(xué)生進行安全教育。作為一項制度,長期堅持。
    5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學(xué),抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學(xué)生進行了法制宣傳和教育。
    強化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強學(xué)校特殊安全保護區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強對學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
    三、扎實有序的教學(xué)改革工作。
    6.教學(xué)管理工作。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。抓課堂教學(xué),追求4個精致,1個反思。
    備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。
    上課精致。大膽改革了課堂教學(xué)模式,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標,基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學(xué)生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠資源。
    練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題,防止機械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
    輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導(dǎo)的實效性。做好教學(xué)反思。
    7.教學(xué)研究工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍。
    8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學(xué)期認真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作,堅持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
    9.隊伍建設(shè)工作。加強校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。加強了集體培訓(xùn),強化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學(xué)反思,每名教師自學(xué)筆記在5000字以上,促進了教育教學(xué)水平的提高。
    開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進行了理論培訓(xùn),學(xué)年組內(nèi)同伴互助,教師對自己設(shè)計的每堂課,進行了“教材分析——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動,走“邊教邊研”之路,促進了專業(yè)能力的發(fā)展。
    10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學(xué)??蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;《小學(xué)家?;咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學(xué)校實驗校的研究今年結(jié)題。