2023年學(xué)校述廉報告 小學(xué)校長述廉報告(大全9篇)

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    報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    學(xué)校述廉報告篇一
    總結(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同事相助的極好機會。請同志們批評指正,提出寶貴意見。
    1、我校取得了全縣 “316工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績,屬本輪評估唯一優(yōu)秀學(xué)校,榮獲xx省“316”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。
    2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進集體”、“xx省陽光體育示范學(xué)?!?、“xx省先進工會”、“xx市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!?。
    3、xx市德育工作現(xiàn)場會、xx縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,市縣領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,給予很好的評價。
    4、20xx年12月初,xx縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可。
    1、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;xx三小、xx附小、xx小學(xué)、xx九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔、郝老師的課堂,頗受啟發(fā);崔老師參加了xx市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,受到教育同仁的好評。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王老師運用英語“四學(xué)”模式,被授予xx縣教學(xué)能手稱號。
    2、教學(xué)成績有新提高。六年級五科成績較為均衡,比對比學(xué)校超出7.08分,五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,一年級起步成績良好。老師成績突出。
    3、課程建設(shè)有新亮點。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況,量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美xx人》等系列教材,本年度,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個課時之外,其他校本課程開課率達到100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級部門的關(guān)注和認可。
    4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,近年來,操場鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。
    5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認定制度。
    本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。
    6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中,家長滿意度達到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。
    在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
    1、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
    2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽課120多節(jié),參加教研會30多次,為教師做專題交流10個,撰寫論文6篇,在xx市校長大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告。
    3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。
    4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。
    1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
    2、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴重,操作性不強,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。
    3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標模糊,目標達成隨意性大,教學(xué)驗收憑借印象和感覺,缺乏標準和依據(jù)。
    4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
    5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標準化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學(xué)生課桌凳,完成微機室的重建,學(xué)校中園需要軟化。
    6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨當(dāng)一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒有形成,制約著學(xué)校的發(fā)展。
    7、學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。
    8、大型活動組織較少。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠,適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展。
    9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣,學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴峻。
    10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計,收效不佳。
    學(xué)校述廉報告篇二
    本人自調(diào)任xx小學(xué)校長一職以來,始終堅持“認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉、學(xué)幾個方面就本年度作如下述職報告:
    政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚。一年來,我積極參加中心學(xué)校舉辦的理論政治學(xué)習(xí)。在校開展讀書活動,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為明德小學(xué)的教育進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
    自己在校長工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。本學(xué)期擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進明德小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
    我本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
    (一)科學(xué)使用功能室,提高課堂教學(xué)效果。
    1、要求每位教師充分發(fā)揮各功能室的作用,按照課程計劃,應(yīng)該到功能室上課的一律到功能室上課,并作好各項記載。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期督促、檢查各功能室使用情況,并做好財產(chǎn)清點。
    3、各功能室的管理責(zé)任落實到人,對于在功能室管理方面成績突出的人員進行適當(dāng)獎勵。
    (二)落實教學(xué)反思,提高教師教學(xué)水平。
    1、按照中心學(xué)校規(guī)定,要求各教師認真寫好課堂教學(xué)反思。
    2、在每月備課、作業(yè)檢查中,突出檢查教學(xué)反思的撰寫情況。對于沒按要求寫反思的教師在會上通報批評,并責(zé)令其迅速補全,以養(yǎng)成堅持寫反思的習(xí)慣。
    3、開展教學(xué)反思集體交流活動。選出平時教學(xué)反思中教師的一些好經(jīng)驗、好做法推廣到全校進行交流。
    (三)打造有效課堂,服務(wù)全體學(xué)生。
    1、活動過程
    (1)第一階段:學(xué)習(xí)宣傳
    學(xué)習(xí)《“高效課堂”學(xué)習(xí)材料》。明確開展活動的意義、目標等宣傳,安排講課人員。
    (2)第二階段:開課研討組織教師開展講課評課研討活動。
    (3)第三階段:總結(jié)表彰
    撰寫學(xué)?;顒涌偨Y(jié),表彰活動中取得優(yōu)異成績的教師。
    2、具體安排9月份
    (1)組織教師學(xué)習(xí)《“高效課堂”學(xué)習(xí)材料》,撰寫論文。10月份
    (1)通過教師會議、座談等形式宣傳該活動。
    (2)召開協(xié)調(diào)會,制定學(xué)校實施方案。
    (3)開展校級“高效課堂”征文活動。
    (4)分小組聽課,并適當(dāng)選擇課型開展課堂觀察活動6次。
    (5)分小組評課議課,并適當(dāng)進行課堂研討活動6次。11月份
    (1)評選高效課堂教學(xué)能手。12月份開展總結(jié)活動。
    (四)創(chuàng)建特色學(xué)校,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    我們學(xué)校特色口號是:活力校園、書香校園、和諧校園。
    1、活力校園的創(chuàng)建:
    以學(xué)生的興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的各項活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對活動的興趣,養(yǎng)成愛鍛煉的良好習(xí)慣。
    2、堅持大課間活動。積極開展大課間活動,確保學(xué)生每天一小時活動時間。
    3、開足開齊體育課。堅定不移地執(zhí)行小學(xué)一至六年級每周三節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃,同時積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4、以健康快樂為主題?;顒诱n開設(shè)了乒乓球興趣小組、舞蹈興趣小組、象棋興趣小組,本期還舉行了乒乓球比賽活動,激發(fā)了學(xué)生運動的興趣,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。
    5、書香校園的創(chuàng)建:
    (1)成立了書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (2)對教師明確提出了讀書要求。要求每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并寫兩千字左右的讀書心得。
    (3)讓學(xué)校圖書走進各班教室,每半月讓學(xué)生進入閱覽室,與老師一同讀書,共享讀書樂趣。
    (4)開展詩歌朗誦比賽,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,以推動全校讀書活動的深入開展。
    (五)營造和諧校園,豐富校園文化。
    1、和諧的干部隊伍,是和諧校園的核心。
    學(xué)校干部團結(jié)協(xié)作、依法治校、以德治教、以誠管校、以愛助人、處事公平,遇事不縮頭、不因人論事,在焦點問題和熱點問題上陽光作業(yè)、校務(wù)公開,突出管理的教育性、民主性、開放性。聽取群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦,起到了服務(wù)群眾、凝聚人心的作用。
    2、和諧的教師隊伍,是和諧校園的基礎(chǔ)
    師德高尚、素質(zhì)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。工作的目標考核,激發(fā)教師的積極性和能動性。學(xué)校重視感情激勵,尊重和信任教師;主動關(guān)心、真誠理解教師在工作、生活學(xué)習(xí)方面的正當(dāng)合理需求;設(shè)身處地的為教師著想,審時度勢把握寬嚴尺度;激發(fā)其主人翁意識,促“他律”為“自律”;以制度和獎勵形式促進教師成長、提高;努力為教師創(chuàng)造和提供展示才華的平臺。
    3、和諧的校園,環(huán)境是保障。
    安全健康環(huán)境,保障了學(xué)校的和諧發(fā)展。牢固樹立“以生為本,安全第一”思想。建立健全并貫徹各項安全措施和制度。加強對學(xué)生的安全知識教育、安全自救教育,清除安全隱患,制定“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。對問題學(xué)生給予心理疏導(dǎo),讓學(xué)生以平和心態(tài)對待生活,對待社會。要求教師優(yōu)化自己情感,以健康情感去感染教育鞭策學(xué)生,與學(xué)生平等相處,杜絕師與師、師與生矛盾,任何時候有義務(wù)和責(zé)任化解任何方面的矛盾。
    學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:功能室建設(shè)、廚房、廁所等。能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
    在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與中心學(xué)校保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題:
    1、學(xué)校特色建設(shè)有待進一步加強。
    2、資金嚴重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件進一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
    我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
    學(xué)校述廉報告篇三
    20xx年度我擔(dān)任xx市實驗小學(xué)校長,分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
    本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會生活中,注重自己教師的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
    樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
    1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標,保障了學(xué)校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。
    2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標,進行了學(xué)校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
    3、組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
    4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
    5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
    6、采取一系列有效措施落實學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
    7、做好學(xué)校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。
    8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
    (1)、實行崗位目標責(zé)任制,層層簽定安全目標責(zé)任書。
    (2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。
    (3)、組織抗震、消防疏散演練。
    (4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
    (5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。
    (6)、組織學(xué)校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。
    (7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
    (8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
    (9)、xx市xx大隊、車管所對接送學(xué)生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。
    (10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
    認真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學(xué)校下達的各項工作任務(wù),以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
    發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評為xx市安全工作先進教育工作者。
    自覺遵守上級關(guān)于廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
    由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為xx教育的發(fā)展,實驗小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻。
    謝謝大家!
    學(xué)校述廉報告篇四
    本人于xx年9月任xx中學(xué)校長,xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理潛力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
    (一)、學(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成狀況
    1、用心倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展
    (1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“xx中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了xx新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學(xué)各項工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學(xué)?!熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建,以構(gòu)成學(xué)?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
    (2)、用心梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在用心醞釀之中。
    2、加強隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實力
    (1)、加強教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,xx有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
    (2)、搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
    3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點
    (1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。
    (2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,用心開展生命教育活動。xx作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?!?,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學(xué)校用心推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)構(gòu)成示范輻射效應(yīng)。
    4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
    (1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層應(yīng)對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)構(gòu)成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園建立的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。
    (2)、聚焦有效教學(xué),實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實處。開展學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
    (3)、加強科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。
    通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。xx中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級水平,多年持續(xù)xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)禮貌單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、期望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。
    通過“綠色教學(xué)“實踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程構(gòu)成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽光體育xx市足球運動布點學(xué)?!?、“xx市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步構(gòu)成。
    學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園建立既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎。
    (二)、年度公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng):
    1、經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點,加強制度建設(shè),加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,xx中學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。
    下半年,針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,用心與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已構(gòu)成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請、溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局2013年預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。
    2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生推薦、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、推薦,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
    1、應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)、校園文化建立等相結(jié)合,構(gòu)成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
    2、應(yīng)進一步增強開拓意識,加快學(xué)校特色建立步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐潛力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。
    3、應(yīng)進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革務(wù)必加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動平臺,構(gòu)建家校、社校聯(lián)動機制,用心創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
    學(xué)校述廉報告篇五
    中共淮北煤炭師范學(xué)院委員會 2009年5月15日
    各位老師,同志們:
    大家好!
    按照上級組織的要求,現(xiàn)在,我代表校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子作述職述廉報告。請予評議。
    2008年,在省委、省政府和省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨委以鄧小平理論、?三個代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神,圍繞學(xué)校奮斗目標,服務(wù)安徽崛起,加強黨的建設(shè),全力推動事業(yè)發(fā)展,為實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供了強有力的思想保證、政治保證、組織保證。
    大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識普遍增強。二是嚴格執(zhí)行民主集中制的各項規(guī)章制度。凡是涉及學(xué)校改革、發(fā)展的重大問題,都經(jīng)過反復(fù)論證,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,由黨委集體研究決定,做到了決策遵守民主集中制的規(guī)定,辦事情符合民主集中制的程序,干工作體現(xiàn)民主集中制的要求,保證了決策的科學(xué)性。三是黨委班子和中層領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開民主生活會,圍繞一個主題,相互交流思想、相互啟發(fā)幫助,積極開展批評與自我批評;班子成員之間大事講原則、小事講風(fēng)格,遇事勤溝通、多商量,考慮工作從全局出發(fā),處理問題以事業(yè)為重。四是切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。制定和實施《關(guān)于實行校院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系專家學(xué)者制度的意見》,認真堅持校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系二級學(xué)院制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到各二級學(xué)院、深入各部門、深入
    教學(xué)
    一線,了解工作開展情況和黨委決策的落實情況,認真聽取基層意見和建議,及時解決各種問題。
    2、認真籌備,精心組織,召開第三次黨代會。大會全面
    總結(jié)
    了第二次黨代會以來的工作和經(jīng)驗,明確了今后一個時期學(xué)校改革、發(fā)展和黨建的主要任務(wù),并選舉產(chǎn)生了新一屆黨委和紀委,提出了建設(shè)特色鮮明的師范大學(xué)的奮斗目標。第三次黨代會的勝利召開,進一步加強了學(xué)校黨的組織建設(shè)。
    —2—
    公開選拔,做好全程服務(wù),有4人進入面試并進入考察程序,1人被任用。
    4、全面貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神,積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員工作。嚴格工作程序,保證發(fā)展質(zhì)量。重視在優(yōu)秀大學(xué)生和青年教職工中發(fā)展黨員和入黨積極分子的教育培訓(xùn)工作,2008年共培訓(xùn)2720名入黨積極分子,發(fā)展新黨員1849名,黨員隊伍不斷擴大,黨員素質(zhì)進一步提高。
    二、緊密結(jié)合學(xué)校實際,謀劃實施推進學(xué)校發(fā)展的思路和措施,努力實現(xiàn)又好又快發(fā)展
    發(fā)展是硬道理。校黨委把又好又快發(fā)展作為實現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的首要目標,緊密結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題,積極謀劃實施推進學(xué)校發(fā)展的思路和措施。
    一是以“質(zhì)量工程”建設(shè)為載體,進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。校黨委將“質(zhì)量工程”項目建設(shè)作為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重大舉措來抓,確定了我校“質(zhì)量工程”實施的總體目標和建設(shè)方案,建立人才培養(yǎng)質(zhì)量保障的長效機制。
    二是以學(xué)科建設(shè)和科技創(chuàng)新為抓手,不斷提升學(xué)校核心競爭力。加強科技創(chuàng)新和學(xué)科建設(shè)是造就高水平師資隊伍、培養(yǎng)高層次人才必不可少的途徑,也是我校建設(shè)特色鮮明的師范大學(xué)的重要支撐。對此,校黨委高度重視,堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以隊伍建設(shè)為核心,實施人才強校戰(zhàn)略,加強學(xué)術(shù)梯隊和科研團隊建設(shè)。
    —3—
    行老校區(qū)校園建設(shè)規(guī)劃調(diào)整。同時,充分調(diào)研論證,積極推進新校區(qū)建設(shè),努力拓寬學(xué)校發(fā)展空間。
    四是積極穩(wěn)妥推進內(nèi)部管理體制改革。按照管理重心下移的原則,對校內(nèi)二級機構(gòu)進行調(diào)整,在原有系部基礎(chǔ)上,成立了15個二級學(xué)院,充分調(diào)動各學(xué)院辦學(xué)的積極性、主動性。實施了《校院兩級管理體制改革總體實施方案》以及相關(guān)配套改革方案,啟動了新一輪?三項制度?改革。
    (具體工作王校長在報告中將做闡述,我在這里不再述說)
    1、扎實推進大學(xué)生思想政治工作,全面落實?黨建帶團建,團建促學(xué)風(fēng)?的各項舉措。強化常規(guī)管理和服務(wù)意識,進一步做好學(xué)生日常教育和管理工作。積極開展校園文化活動,推進大學(xué)生素質(zhì)工程建設(shè)。通過進一步加強和改進團組織運行機制建設(shè),切實抓好青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、紀念改革開放三十周年、喜迎奧運、暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐、學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新等活動,營造出了積極進取、健康向上的校園文化氛圍。我校榮獲?2008年度全省高校共青團工作先進單位?、?2008年度全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位?稱號。
    出版就業(yè)報刊雜志16期,接待就業(yè)咨詢3500人次。2008屆畢業(yè)生就業(yè)率為91.58%(按省教育廳統(tǒng)計數(shù)據(jù)),在全省名列前茅,學(xué)校榮獲2008年度安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體稱號。
    3、重視和加強大學(xué)生心理健康教育。2008年度學(xué)校為新生5177名同學(xué)進行了心理普測,建立了心理檔案。接待心理咨詢589人次,發(fā)放各種宣傳材料近萬份。同時,把畢業(yè)生的就業(yè)心理健康也納入了工作范疇,促進了學(xué)生良好人格的形成。
    四、堅持教育、制度、監(jiān)督并重,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作
    1、進一步加強黨風(fēng)廉政制度建設(shè)。根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際,組織開展了淮北煤炭師范學(xué)院反腐倡廉制度建設(shè)推進年活動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了相關(guān)工作職責(zé),制訂《淮北煤炭師范學(xué)院2008年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和任務(wù)分解表》、《關(guān)于進一步加強黨風(fēng)廉政教育工作的意見》等制度,初步建立了較為完善的制度體系,進一步規(guī)范了教育管理和辦學(xué)行為,促進了各級領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。
    2、堅持校務(wù)公開,強化群眾監(jiān)督。利用櫥窗、校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等宣傳陣地,嚴格執(zhí)行校務(wù)公開,讓廣大師生及時、具體地了解學(xué)校在干部選拔、組織發(fā)展、職稱評審、考核評優(yōu)、學(xué)費收取、工程建設(shè)、物品采購等方面工作開展情況。通過校務(wù)公開,強化了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評判權(quán),有效促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。
    認真貫徹落實“八個堅持、八個反對”的要求,堅持為人民服務(wù)的宗旨,牢記?兩個務(wù)必?。班子成員既抓業(yè)務(wù)工作,又抓廉政建設(shè),保持了良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。
    六、積極倡導(dǎo)現(xiàn)代大學(xué)精神,推動和諧校園建設(shè),努力優(yōu)化育人環(huán)境,確保校園平安穩(wěn)定。
    穩(wěn)定是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。校黨委始終高度重視安全穩(wěn)定工作,努力為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。一是進一步健全制度,修訂了《淮北煤炭師范學(xué)院預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。二是強化責(zé)任意識,進一步落實校園安全穩(wěn)定工作包保責(zé)任制,調(diào)整充實了學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全落實各級黨政班子?一把手?負總責(zé)、班子成員分工負責(zé)、各部門齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,廣大師生員工的安全責(zé)任意識明顯增強。三是加強綜合治理,凈化校園環(huán)境,及時消除了各類安全隱患,全年未發(fā)生一起重大安全事故和責(zé)任事故。四是進一步加強思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)。大力弘揚煤師院精神,牢固樹立煤師院意識,在師生員工中積極提倡尊重知識、崇尚科學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)、追求真理的現(xiàn)代大學(xué)精神,推動和諧校園建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
    完善教職工代表大會職能。開展教職工代表民主評議干部活動,凡涉及學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展的重大事項,均充分征求意見,最后召開教代會審議通過。更好地發(fā)揮了教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的作用,較好地維護了教職工利益。
    進一步完善重大問題征詢意見制度。定期召開各個層面的學(xué)
    —6—
    生、教師和離退休老同志座談會、報告會、征求意見會等,組織師生員工圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題建言獻策,充分發(fā)揮了他們在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的積極作用。
    積極推進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。認真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,積極開展統(tǒng)戰(zhàn)理論課題研究。認真做好黨外代表人士的培養(yǎng)、舉薦工作,把一些政治素質(zhì)高、參政議政能力強、有較強代表性的黨外優(yōu)秀知識分子舉薦到各級人大,政協(xié),為他們建言獻策、服務(wù)學(xué)校中心工作、擴大煤師院影響,積極創(chuàng)造條件。
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    斗!
    真誠地歡迎各位與會同志對學(xué)校黨委和我本人的工作提出批評、意見和建議。
    謝謝大家。
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    學(xué)校述廉報告篇六
    小學(xué)校長要做好課間操工作,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。每一個經(jīng)歷過小學(xué)校長工作的人都應(yīng)該寫一篇小學(xué)校長述職報告,快和我們分享一下。你是否在找正準備撰寫“小學(xué)校長述職述廉報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    一學(xué)期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為宗旨,本著以學(xué)生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學(xué)期來,我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
    一、建立和諧的教師隊伍
    我們建立了一支團結(jié)和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學(xué)校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責(zé)、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學(xué)校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學(xué)校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學(xué)校呈現(xiàn)出和諧向上的教學(xué)氛圍,取得了一些可喜的成績。
    二、抓好安全工作
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
    三、抓好教學(xué)工作
    為了搞好教學(xué)工作,教學(xué)方面我們主要以24字教學(xué)模式為基本方式,結(jié)合本校學(xué)生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關(guān)。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學(xué)生的視野,增強了教師的素質(zhì),提高了學(xué)生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學(xué)校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學(xué)校工作起了很大的推進作用。
    四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
    專家講:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。本學(xué)期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學(xué)生的耐心,通過讀書開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。雖然學(xué)生的字體還不是很好,但每個學(xué)生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習(xí)慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。
    五、抓好體育工作
    體育是學(xué)生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴格按照國家課程計劃開設(shè)體育課外,還著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計,根據(jù)冬季寒冷,是學(xué)生訓(xùn)練的大好時光,我們除了運動員訓(xùn)練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓(xùn)練,大大地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性,學(xué)校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學(xué)生的生活,又有益于學(xué)生的身心健康。本學(xué)期,學(xué)校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
    六、其它工作
    除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學(xué)校的保險、報紙征訂工作100%完成。
    過去的一期,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯覀兦逍训卣J識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學(xué)校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學(xué)全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
    根據(jù)學(xué)校情況,我們特制訂下學(xué)期努力方向:
    1、課堂教學(xué)應(yīng)該更加細化,更加具體。下學(xué)期,我們將重點抓好課前預(yù)習(xí)及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎(chǔ)知識的跟進。
    2、書寫習(xí)慣的培養(yǎng),應(yīng)在字體方面再下功夫,使學(xué)生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。
    3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓(xùn)練。
    一、健全制度、民主管理
    二、轉(zhuǎn)變教師觀念、提速教育質(zhì)量
    國運興衰系于教育,而承擔(dān)這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設(shè)施多么完備,但沒有一支高素質(zhì)的、理念超前的教師隊伍,教育質(zhì)量提高只是空談,我國的素質(zhì)教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學(xué)生在考試分數(shù)里轉(zhuǎn)圈,致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,我們不能責(zé)怪任任何人,只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,只能怪我們沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,我們能責(zé)怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當(dāng)好教師的引路人,山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學(xué)蔡林森校長、山西新絳中學(xué)寧致義等等,他們都是課改的成功者、受益者,受到他們的啟迪,我先后帶領(lǐng)部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學(xué)校參觀學(xué)習(xí),讓教師感受課改給教師給學(xué)生帶來的無窮魅力,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,讓其接受課改思想,為了讓我的思想跟上時代有步伐,自已參觀了衡水中學(xué)、棗強中學(xué),還參加了河北省語文科學(xué)實驗論壇,河北省校園文化論壇,并與北京史家胡同小學(xué)校長進行了交流與學(xué)習(xí),受益匪淺,還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學(xué)改革事宜。在上學(xué)期我們經(jīng)過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學(xué)改革方案》,并率先成立了二個教改實驗班,進行實施,取得了顯著效果,在去年12月份邀請了教研室的領(lǐng)導(dǎo)們進行了課改的第一階段、每二階段的總結(jié)匯報,得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,實驗班教學(xué)成績也有了明顯提高,在本學(xué)期,我們在去年的基礎(chǔ)上我們又總結(jié)出《樊村校區(qū)課堂教學(xué)四步教學(xué)法》,并在全校區(qū)推廣,四步教學(xué)法著眼于學(xué)生的能力提高,真正落實學(xué)生的在課堂中的主體地位,讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來才課改的目的,通過實施,教師都感到從未有的感動,我想在很短的時間,樊村一定會走出目前困境,走向輝煌的明天。
    三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園
    學(xué)校本應(yīng)是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,但我們過度的注重知識傳授造成學(xué)生厭學(xué),學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學(xué)成為一種負擔(dān),這樣的校園學(xué)生能不綴學(xué),為改變這種現(xiàn)狀,我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們向往學(xué)校,喜歡學(xué)校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學(xué)生演講比賽,學(xué)生聽說讀算記五項技能比賽,特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動,讓師生感受到校園的快樂,我們還把師生書寫納入校本課程中,今年各小學(xué)自已舉辦了不同形式的展覽活動,6月份,我們邀請縣關(guān)工委,秋韻書畫社的老師們來校作了指導(dǎo);為讓師生懂得禮儀,懂得感恩,我們分別在母親節(jié),父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動,我們充分利用我們的《樊村教育報》,《綠蔭》??癁閹熒峁┮粋€自我展示的舞臺,通過活動的開展,豐富了師生的校園文化生活,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,目前師生情緒激昂,在校園內(nèi)師生感到一種從未有的快樂,教師的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也被調(diào)動起來,也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    四、注重生命安全、打造平安和諧校園
    安全是一個永恒的話題,安全問題事關(guān)學(xué)校的聲譽,安全不保何談教育,特別是在我們?nèi)鐣缄P(guān)注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應(yīng)做到心中有學(xué)生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經(jīng)常抓,把安全工作常態(tài)化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法,目前我校區(qū)對教師對學(xué)校實行月綜合考核,校區(qū)分管工作的同志不定期、不定時到各個學(xué)校對每個教職工進行暗訪式的考核,考核結(jié)果每月一公布,并在校區(qū)教育報,綠蔭??羞M行曝光,期末與他的績效工資掛鉤,我每周必到一所學(xué)校進行查看,讓教育干部,教師們感覺到校長的影子就在他們眼前,干好干不好校長都清楚,現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候,校長要來的時候,我這樣做的目的不是在做秀,而是多次看到我們天真的孩子們,頂風(fēng)雪冒,照常到校,而有些教師就是不到校,好幾次我看到孩子們在大雨中,在泥濘的路上奔向?qū)W校,而我們有的校園邊門就沒開,有的學(xué)校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過,不管什么原因,都不是教師不到校的理由,今年暑假,我們要實行教職工工作崗位競騁制,像這樣的教師,這樣教育干部要面臨下崗,正是由于全體教職工的不懈努力,一年來,我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故,創(chuàng)造了安全事故零的記錄,今后我們要保持好這個記錄,最大限度的保護師生的生命安全,打造一所讓家長放心,社會滿意的學(xué)校努力工作,開創(chuàng)樊村教育的新局面。
    五、新學(xué)年的工作思路
    1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。
    2、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學(xué)的四步教學(xué)法,力爭在本年度把樊村教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上等水平。
    3、打造一所高質(zhì)量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學(xué),一所市級標準化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育。
    4、馬上改造150平米的食堂,800平米的宿舍。
    5、著手編寫樊村校區(qū)教學(xué)學(xué)案教材。
    一年來,認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
    這一年,我依然堅持認真做事的準則,“誠心對人,真心做事”。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。
    一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在工作中,能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里??這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
    近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,主要做了以下工作:
    1、改善辦學(xué)條件
    2020年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年增添了先進的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
    2、校園文化建設(shè)
    抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標語牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
    3、培訓(xùn)工作
    我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。2020年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因為我校基本都是多個學(xué)科由一名教師任教,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報銷全部費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。
    4、教研工作
    結(jié)合新課程改革,在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學(xué)期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式。
    5、文體工作
    組織開展了“保護環(huán)境,從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動,分班進行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。
    6、安全工作
    扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
    今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
    學(xué)校述廉報告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
    本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。在、市的和省教育廳的下,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持醫(yī)專申辦本科院校”的精神,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團結(jié)一心,理解,支持,以教育教學(xué)質(zhì)量為,辦學(xué)條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實辦好名副其實的??茖W(xué)校,申辦本科院校,學(xué)校發(fā)展,圓滿了任務(wù)?,F(xiàn)述職述廉:
    一、教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)
    1.“申本”工作。
    “申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行分行申請貸款1.46億元,市、學(xué)校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計劃月底前開工。
    2.辦學(xué)條件。
    在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學(xué)實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學(xué)生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室建設(shè),實驗室標本條件和都有,是“生命科學(xué)館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學(xué)條件,了教科研需要。
    3.“人才強?!睉?zhàn)略。
    我和學(xué)校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進修255人。
    4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
    教育部16號文件精神和學(xué)校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學(xué)管理團隊“校院(企)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學(xué)生年在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,年在教學(xué)醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學(xué)、實驗實訓(xùn),年在各實習(xí)醫(yī)院實習(xí),最后月衛(wèi)生院實習(xí),為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
    護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓(xùn)基地;廳教學(xué)獲獎9項,省級2項。獲省級規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學(xué)會公布的全國42所高職高專醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表上排名。
    5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。
    就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學(xué)類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學(xué)生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學(xué)生參加xx年度志愿服務(wù)“西部計劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學(xué)生光榮入伍。
    6.職教攻堅項目,“教育服務(wù)年”活動。
    高等醫(yī)學(xué)院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓(xùn)基地和豫健高職教育集團,服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學(xué),面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學(xué)校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實訓(xùn)基地,為及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
    以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項目29項,集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學(xué),了學(xué)辦學(xué)和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)四個專業(yè)實訓(xùn)基地建成校內(nèi)實訓(xùn)室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。
    7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
    大學(xué)生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報告會、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學(xué)子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動,大學(xué)生的綜合能力和競爭力,多名學(xué)生在河南省屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動、全國大學(xué)生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。
    助學(xué)貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學(xué)貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學(xué)金546.3萬元。選派26名學(xué)管人員分赴我省18個地市對貧困學(xué)生家訪。
    8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。
    二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
    三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。
    附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作,教學(xué)管理,對實習(xí)生的實習(xí)帶教工作,實習(xí)生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W(xué)模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學(xué)生在醫(yī)院上課、見習(xí)、實訓(xùn),醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
    防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。
    安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。
    招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學(xué)生村干部等都地工作,學(xué)發(fā)展。
    二、勤政廉政,“一崗雙責(zé)”
    1.“一崗雙責(zé)”,廉正責(zé)任制。
    本人學(xué)習(xí)《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責(zé)任追究措施,了對職責(zé)范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風(fēng)廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?;!傲幕隆被顒樱幕M學(xué)校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學(xué)?!叭匾淮蟆?、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的與工作緊密起來,“一崗雙責(zé)”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風(fēng)效能建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅決糾正不正之風(fēng),全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。
    2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
    省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《醫(yī)專黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當(dāng)利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務(wù)往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。
    3.民主建校,的監(jiān)督。
    本人遵守黨紀政紀;遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責(zé)任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量。
    在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。
    學(xué)校述廉報告篇八
    回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。
    一、明確目標,思索前行
    現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。
    1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
    在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
    一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
    2、準確把握角色位置。
    作為校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
    二、求真務(wù)實,開拓進取
    作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
    面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
    三、成績顯著,收獲頗豐
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
    (1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。
    (2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。
    樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度),每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
    (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
    (4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。
    (5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
    四、冷靜思考,善于反思
    一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。
    教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
    不足及努力方向:
    1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
    回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
    學(xué)校述廉報告篇九
    1、學(xué)校榮譽催人奮進。
    從20xx年以來,我校取得省級榮譽兩項(陜西省316評估先進集體、陜西省依法治校先進集體),市級榮譽三項(榆林市實施素質(zhì)教育先進集體、榆林市德育工作先進集體、榆林市巾幗英雄崗位建功先進集體),縣級榮譽六項(含教學(xué)、科研、德育、校園文化)。學(xué)校的辦學(xué)成果被各級領(lǐng)導(dǎo)認可和關(guān)注,校長延永勝被省教育廳授予科研興校明星校長,崔歡老師被省教育廳授予“陜西省教學(xué)能手”。
    2、高效課堂穩(wěn)步推進。
    我校從2019年以來先后推進“小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”、“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法”,進行“先學(xué)后教”校本化的實踐與探索,目前,新模式被廣大師生所喜歡,真正感受到新模式的獨特魅力和優(yōu)越性。新模式使用已全員化、常態(tài)化,60%的教師已經(jīng)具備一定范圍示范的水平。本人先后就高效課堂建設(shè)在陜西省小學(xué)校長校本研修會上進行專題交流,在綏德縣高效課堂論壇中進行經(jīng)驗介紹。本年度,我校崔歡老師運用“五步嘗試教學(xué)法”在綏德縣教學(xué)能手競賽中,榮獲第一名;郝紅霞老師運用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)在我縣參與全國“少教多學(xué)”選拔賽中榮獲第一名。這些成級再次證明了我校兩個教學(xué)模式獨特的魅力。靖邊二小、子洲黨岔小學(xué)、薛家茆小學(xué)、綏師附小先后組織教師來我校進行課堂教學(xué)觀摩,對我校的高效課堂給予較高的評價。
    3、校本教研規(guī)范有序。
    本年度,我們進行建立了完整規(guī)范的校本研修管理制度,使校本研修工作無論在數(shù)量的保證上,還是在質(zhì)量的提升上起到了保障作用,有力的促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。一是學(xué)校實行了每月“雙主題”研修制度,即每月一次師德研討,一次“課改”主題研討,學(xué)校列出的12個研討菜單,研討效果良好。二是建立了一整套行之有效的管理制度,制定了《綏德二小校本教研學(xué)分認定辦法》,實行了校本教研四項常規(guī)管理制度,分別是首席評課人制度、教研活動考勤制度、專題研討主講人制度、周教研活動工作制度,對校本研修的順利實施起到保障作用,提高了校本教研的規(guī)范性、有效性。
    4、德育工作彰顯特色。
    一是在校本課程上下功夫。一年來,我校們對德育校本課程《美德課堂》的課程資源進一步充實,把“感動中國十大人物”、“溫暖中國十大人物”、“全國十佳道德模范”、“全國十佳孝心少年”、“美德小故事”等作為課程資源,制作成教學(xué)光盤,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更為豐富,分班進行集中性視頻教學(xué),起到意想不到的教育效果。二是在主題活動上做文章。我校堅持實行月德育主題教育制度,通過“一月一個主題”的德育活動,使不同階段的主題教育有序進行,從而實現(xiàn)了活動育人的目的。三是在日常管理上求效益。學(xué)校實行值月校長負責(zé)制、落實《雙十養(yǎng)成教育》、制定了《綏德二小班級十項評價指標》、開展“星級少年”激勵性評價活動。
    5、藝術(shù)體育講求實效。
    一是進行大晨練活動。我們改變了傳統(tǒng)的早操活動,每天堅持30分鐘的大晨練活動。大晨練活動包括跑操,“憫農(nóng)”、“春曉”兩套校園集體舞,“七彩陽光”一套少兒廣播體操,使早操內(nèi)容更為豐富,保證了鍛煉時間,提高了鍛煉的效果。二是組織專項活動。我們堅持藝術(shù)體育、身心健康教育常態(tài)化。我們組織了教師趣味障礙賽,為教師購置了心理健康輔導(dǎo)資料。舉行了學(xué)生體操比賽、學(xué)生文藝匯演。三是新建體藝活動室。我們投資一萬多新建了藝術(shù)活動室,為體藝教育提供了良好的硬件條件。四是規(guī)范體藝課堂管理。學(xué)校對體育與藝術(shù)課實行目標管理,制定《體育與藝術(shù)課堂管理辦法》,實行課堂驗收考核制度,有效保證了體育與藝術(shù)課堂質(zhì)量。五是積極籌備現(xiàn)場會。從6月9號開始直至7月4號我校有34人全力投入全縣藝術(shù)體育展示的籌備工作。不少同志一天三加班,犧牲珍貴的休息時間,不言苦、不言累,保證了訓(xùn)練質(zhì)量。
    6、捆綁評價初見成效。本年度,我們開創(chuàng)了一條以“捆綁式”評價為主的可操作、易實踐的評價改革之路,并在教育教學(xué)實踐中取得了令人滿意的成績。
    一是進行教學(xué)質(zhì)量捆綁式評價。我們通過與江德小學(xué)進行各年級的各學(xué)科成績對比,尋找差距,進行年級“捆綁式”評價,極大的發(fā)揮了教師的積極性和創(chuàng)造性。二是推行合作小組捆綁式評價。學(xué)校在三至五年級實行了“合作小組捆綁式評價”,制定了實施細則,將每個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、日常表現(xiàn)都放在小組中進行捆綁式評價,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)斗志,提高了孩子們的自律能力。
    7、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。本年度,我校教學(xué)成績再次取得令人滿意的成績,超出對比學(xué)校的教師占考試學(xué)科教師的66%。其中六年級總成績超出對比學(xué)校12.46分,一年級六位老師的教學(xué)成績均超過對比學(xué)校,馬霞、張曉丹、郝紅霞、馬一娜、李煥、馬晉、韓彩虹、劉旭紅、王蕊老師成績突出,在家長中有著崇高的威望。
    1、積極引領(lǐng)教育科研。我主持的市級課題“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實驗與研究”已經(jīng)結(jié)題,在綏德二小、綏德五校進行了語文學(xué)科全覆蓋實驗;主持國家級課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”已立項研究。參與李潔瓊老師主持的市級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實驗與研究”已取得階段性研究成果。在在綏德縣高效課堂論壇中做了《校本化先學(xué)后教的實踐與探索》典型發(fā)言,贏得與會人員的贊同。
    2、執(zhí)筆學(xué)校重要文稿。本年度,我負責(zé)起草了《校本研修學(xué)分認定辦法》、《教師考勤管理制度》、《綏德縣第二小學(xué)教師教學(xué)評價及驗收辦法》、《共同體學(xué)校教師交流輪崗管理辦法》、對學(xué)?!断冗M個人獎勵辦法》進行了修訂。起草了《學(xué)校發(fā)展共同體實施方案》、制定了“美德課堂”、“家長講堂”、“圍棋課”、“書法課”四個校本課程的《課程目標》。
    3、做教師的教師。一是課堂看作學(xué)校的生命,堅持進行預(yù)約聽課、年級教學(xué)視導(dǎo)等,聽課在100節(jié)以上,與教師面對面進行交流。二是把學(xué)習(xí)作為一份責(zé)任,一年來,整理學(xué)習(xí)筆記一萬字以上,撰寫教學(xué)論文9篇,為教師進行專題輔導(dǎo)10次以上。三是嚴于律己,做教師的楷模。身體力行、以身示范,堅持誠信辦學(xué),原則辦事。四是廉潔從政,節(jié)約資金,實行財務(wù)公開。
    (一)管理制度尚不完善。一是家委會、教代會的機構(gòu)和工作章程沒有建立。二是焦點難點問題尚沒有完善的制度,如職稱晉升、評優(yōu)樹模等激勵性不強,引發(fā)不和諧東西不少。三是全員業(yè)績考核尚不完善。四是符合素質(zhì)教育的評價體系沒有建立。
    (二)新的師德形象沒有樹立?!皯土P教育”、“歧視差生”已成為習(xí)慣,“勤不補拙”高溫不退(教師用學(xué)生的勤解決自己的拙),“居高臨下”的師道尊嚴沒有放下,“合作互助”的育人氛圍沒有形成,“端起老碗吃肉,放下筷子罵娘”的抱怨心理需要矯正?!拔倚形宜?,集體觀念淡漠”者依然存在。
    (三)師資力量弱亟待加強。一是專任教師不足。幼兒、音樂、體育學(xué)科專業(yè)教師短缺嚴重,制約著學(xué)校的發(fā)展。二是骨干教師少。骨干教師的比重還比較小,需要進一步加強骨干教師的培養(yǎng)。
    (四)功能部室的作用沒有充分發(fā)揮。學(xué)校圖書室實行了集體借閱制度,但達不到海量閱讀的要求;實驗室、儀器室等部室的使用率過低,育人功能沒有充分發(fā)揮;微機室無法運行,信息技術(shù)教育無法落實。