我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
哲理故事及感悟篇一
在平平凡凡的生活中，我們常常會(huì)遇到各種問題和困擾。然而，有些問題不是單純的技術(shù)問題，而是涉及到我們對(duì)生活、對(duì)自己和對(duì)他人的思考和認(rèn)知。這時(shí)候，哲理故事便成了我們尋找答案和啟示的重要途徑。在接觸一系列哲理故事后，我深感其內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于表面故事，更為重要的是其所蘊(yùn)涵的人生哲理和深刻的道德觀念。本文將分別從“尊重、勇氣、奉獻(xiàn)、責(zé)任、夢(mèng)想”五個(gè)方面闡述我對(duì)于哲理故事的心得體會(huì)。
第二段：尊重
尊重是人與人之間最起碼的應(yīng)有之禮。在一本哲理故事集中，我讀到了一則關(guān)于“尊重”的故事。故事中，一位老者在路邊擺攤，但路人們卻對(duì)他不聞不問，甚至有人嘲笑他。然而，一個(gè)小男孩卻停下來，給了老者一個(gè)紙杯，老者感動(dòng)不已。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我明白了尊重的意義所在。無論是與他人相處，還是對(duì)待工作、學(xué)習(xí)，我們都需要有尊重之心。每個(gè)人都值得被尊重，即使只是一件微不足道的小事，也能給他人帶來溫暖和關(guān)懷。
第三段：勇氣
勇氣是我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)需要具備的品質(zhì)。在一個(gè)哲理故事中，我讀到了一則有關(guān)“勇氣”的故事。故事講述了一個(gè)膽小的小兔子勇敢地面對(duì)惡龍，擊敗了它。這個(gè)小兔子雖然身體微小，但它擁有無比勇氣的內(nèi)心。通過這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到在生活中，我們往往面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)，但只要內(nèi)心堅(jiān)定，勇往直前，就能把困難變成機(jī)遇，獲得成功。勇氣是我們攀登人生高峰的重要品質(zhì)。
第四段：奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)是人生最美好的品格之一。一則關(guān)于奉獻(xiàn)的故事給我留下了深刻的印象。故事中，一個(gè)窮人全部財(cái)富只有一個(gè)蘋果，他將這個(gè)蘋果分成兩半，一半給了餓肚子的人。這個(gè)故事告訴我，奉獻(xiàn)是一種精神，一種無私的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)不僅可以幫助他人，也可以讓自己獲得內(nèi)心的滿足和快樂。在我們平凡的生活中，只要我們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，就能用自己的力量點(diǎn)亮別人的人生。
第五段：責(zé)任
責(zé)任是我們作為人類的一種義務(wù)和擔(dān)當(dāng)。在一則關(guān)于責(zé)任的故事中，我讀到了一個(gè)讓人思考的場(chǎng)景。故事中，一個(gè)小女孩放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得越來越高，最后失控了。小女孩雖然害怕，但還是毅然決然地追了上去，最終成功地抓住了風(fēng)箏。通過這個(gè)故事，我明白到責(zé)任與孩子的年齡無關(guān)。無論何時(shí)何地，我們都需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)他人的需求負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境的保護(hù)負(fù)責(zé)。只有承擔(dān)起責(zé)任，我們才能成為真正有價(jià)值的人。
第六段：夢(mèng)想
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。在一本哲理故事集中，我讀到了一個(gè)關(guān)于“夢(mèng)想”的故事。故事中，一個(gè)小孩有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想：改變世界。雖然他身邊的人都不看好他，但他始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并通過不懈努力最終實(shí)現(xiàn)了它。這個(gè)故事告訴我，只要我們有堅(jiān)定的信念和毅力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，只要我們不放棄，努力奮斗，就能迎來屬于自己的輝煌。
第七段：總結(jié)
通過閱讀一系列的哲理故事，我深知道生活中的真正意義不僅僅是金錢、權(quán)力或名譽(yù)，更重要的是我們對(duì)自己和他人的思考和認(rèn)知。尊重、勇氣、奉獻(xiàn)、責(zé)任、夢(mèng)想是哲理故事中經(jīng)常出現(xiàn)的主題，它們都引導(dǎo)著我們做一個(gè)更好的人。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該以積極向上的心態(tài)去解決問題；當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí)，我們要用善良和溫暖的心去傾聽和幫助。通過哲理故事，我們可以更好地理解這些道理，從而讓我們的生活更加精彩。
哲理故事及感悟篇二
暑假里，我翻開《青少年人生勵(lì)志哲理故事》這本書，就被那一個(gè)個(gè)精彩的小故事迷住了，簡(jiǎn)直愛不釋手。當(dāng)我放下這本書時(shí)，心中感慨萬千！
其中一個(gè)小故事《克服粗心大意》，就讓我記憶猶新。我平時(shí)就有點(diǎn)小馬虎，所以對(duì)這個(gè)問題特別感興趣。
它首先從東東這一人物出發(fā)，由幸福導(dǎo)航、幸福體驗(yàn)、幸福源泉和幸福之旅四個(gè)版塊組成。環(huán)環(huán)緊扣，步步深入，從心理學(xué)和科學(xué)兩方面詮釋了粗心，粗心一旦成了習(xí)慣，將會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來非常大的障礙。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我一道比一道做得得心應(yīng)手，越做越開心，想象著自己獲得100分時(shí)的情景，我都情不自禁地笑出聲來，到了最后，我原本繃緊的心一下子松弛了下來，一點(diǎn)點(diǎn)小緊張也消失的無影無蹤，仿佛我做得僅僅是課外作業(yè)。在這種極度精神松弛的情況下，我的“粗心毒瘤”見此情勢(shì)急忙殺出，并很快占領(lǐng)了我的主神經(jīng)系統(tǒng)，使我錯(cuò)失了好幾道應(yīng)用題，白白丟了整整8分。原本能取得的`好成績(jī)，由于失誤與100失之交臂。
但如果在科學(xué)研究上馬虎一丁點(diǎn)，那后果可就無法想象了。
曾經(jīng)還看到這樣一個(gè)真實(shí)故事：前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯(lián)盟一號(hào)”宇宙飛船遨游太空，在經(jīng)過一天一夜的太空飛行后，圓滿完成了任務(wù)，就當(dāng)他得勝回師時(shí)，用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了，工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障，但都無濟(jì)于事，而造成這一切的，僅僅是地面檢查時(shí)所忽略的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，而正因?yàn)檫@個(gè)小數(shù)點(diǎn)飛船墜毀了，英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學(xué)們，你們想想看，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就能摧毀一個(gè)鮮活的生命，馬虎的后果是多么可怕啊！
古往今來，馬虎、粗心給人們帶來危害的例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習(xí)慣，努力培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣吧！給我們自己播上細(xì)心的種子，反復(fù)告誡自己、提醒自己，相信一定會(huì)獲得習(xí)慣的收獲。
哲理故事及感悟篇三
在漫長(zhǎng)的人生旅程中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與迷茫。而有些小故事，雖然只是簡(jiǎn)單的幾百字，卻能給人以無窮的啟發(fā)與教益。這些以寓言、情節(jié)或幽默等形式來傳遞智慧、觸動(dòng)人心的故事，常常能夠引發(fā)讀者的共鳴。因此，哲理小故事不僅具有寓教于樂的功能，還能夠幫助人們更好地理解人生、面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
第二段：從《須眉》了解人生的真諦
《須眉》是一則關(guān)于男女平等的小故事。故事中，王后為了稱量男人與女人的擔(dān)當(dāng)能力，要求男人挑起一根重達(dá)100斤的樹枝，而女人則挑起了一根重達(dá)50斤的樹枝。然而，當(dāng)王后細(xì)心地觀察時(shí)，她發(fā)現(xiàn)男人所站立的地方竟有一個(gè)支撐物，而女人卻是單靠自己的力量。這個(gè)故事告訴我們，男人與女人各有各的優(yōu)勢(shì)，只有相互平等相互理解，才能成就更美好的人生。
第三段：從《丟了耳朵的兔子》認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的重要性
《丟了耳朵的兔子》講述的是一個(gè)兔子因?yàn)轵湴炼鴣G掉了自己的耳朵的故事。在困境中，兔子越來越感到自己的缺陷，陷入沮喪之中。然而，在一次險(xiǎn)境中，耳朵所傳來的微弱聲音救了它的命。兔子從此悟出了“留得青山在，不怕沒柴燒”的道理。這個(gè)故事讓我明白，無論面對(duì)怎樣的挫折與困難，都要堅(jiān)持不懈，才能夠找到成功的機(jī)會(huì)。
第四段：從《狐貍和葡萄》懂得適者生存的智慧
《狐貍和葡萄》是一個(gè)關(guān)于適者生存的故事。狐貍垂涎于樹上的葡萄，但由于太高，它無法夠到?？墒?，狐貍卻說：“那些葡萄肯定是酸的?！边@個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們不能得到自己想要的東西時(shí)，不應(yīng)該因?yàn)槭H低它。反而，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的欲望，適應(yīng)環(huán)境，去追求更適合自己的目標(biāo)。
第五段：對(duì)于哲理小故事的總結(jié)與感悟
通過學(xué)習(xí)哲理小故事，我深刻理解到，人生是一本浩瀚的書。而哲理小故事就像是其中的精華，它們以簡(jiǎn)短的篇幅，深入人心地傳遞著智慧。在平凡的日常中，我們常常遇到各種各樣的困惑和紛爭(zhēng)，而這些小故事能夠給我們以深思與啟示，讓我們更好地理解人性、感受生活的多樣與美好。
總之，哲理小故事是人們生活中不可或缺的一部分。它們的存在使人們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地理解他人，更好地面對(duì)人生中的種種問題與挑戰(zhàn)。在閱讀和思考這些故事的過程中，我們也能夠提升自己的智慧與品味。因此，不妨利用業(yè)余時(shí)間，品味一些關(guān)于哲理小故事的文章，讓我們的生活更加富有智慧與樂趣。
哲理故事及感悟篇四
愿意放棄才不會(huì)苦，適度知足才不會(huì)悔;記住感恩才不會(huì)怨，懂得珍惜才不會(huì)愧。為此小編為大家推薦了哲理故事100字，希望對(duì)大家有用。
國(guó)王并不需要特別的偽裝來掩飾自己，但他有奴才前呼后擁，還有那些五大三粗全副武裝的衛(wèi)兵和保鏢、開路的喇叭和大鼓，以及那些簇?fù)碇麄兊男l(wèi)隊(duì)，這些儀式營(yíng)造出來的氛圍使得最勇敢的人也會(huì)膽戰(zhàn)心驚。
國(guó)王及其保衛(wèi)者不只擁有華麗的服飾，他們還擁有武力。只有透過這些表象，才能認(rèn)清那位整天錦衣玉食、獨(dú)斷專行的國(guó)王不過是一個(gè)凡人。
姐姐從新西蘭國(guó)探親，我請(qǐng)她來我家吃飯，然后她要洗碗。人家不遠(yuǎn)萬里回來看我，只吃了一頓飯就送了我一條金項(xiàng)鏈，怎么能讓她洗？于是我洗，她在一旁陪我說話。漸漸地，姐姐的眉毛皺了起來，說：“你怎么這么洗碗？”
“那應(yīng)該怎么洗？”我好生奇怪。
“你接上一盆水，倒上點(diǎn)洗潔劑，把碗刷干凈，在接上一盆清水，涮一遍，這么涮上兩三遍也就可以了。你一直開著，浪費(fèi)水多少??？”
我不以為然：“沒事，不就是一點(diǎn)水錢嗎，我不在乎?！?BR> “你不在乎一點(diǎn)水錢，難道家家有車的'新西蘭人就在乎？”姐姐說：“他們?cè)诤醯氖撬剑 ?BR> 他剛步入社會(huì)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，想借此讓自己變得強(qiáng)大起來。他也因此常與人發(fā)生摩擦、產(chǎn)生糾葛，無論做什么事，總是處處受阻，處處不順。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他，不但沒有使自己變得強(qiáng)大，反而感到自己的渺小和無助。
一日，他把自己的苦惱傾訴給父親聽。父親聽完后，問：“你能給水打結(jié)嗎？”
水是融合的液體，怎么可能給水打結(jié)呢？
“正因?yàn)樗畯牟患m結(jié)，所以，它們才能在相互融合下形成無邊無際的大海。海的強(qiáng)大。來自于水從不糾結(jié)的寬容?！备赣H說。
他開始明白了，理解、寬容和合作的品性，也能成就強(qiáng)大的人生之海。
有一位禪師欲到普陀寺去朝拜，以酬宿愿。
寺廟，距離普陀寺有數(shù)千里之遙。一路上，不僅要跋山涉水，而且還要時(shí)時(shí)提防豺狼虎的攻擊。
啟程之前，徒眾都勸阻禪師：“路途遙遙無期。師父還是放棄這個(gè)念頭吧。”
禪師肅然道：“老衲距普陀寺只有兩步之遙，何謂遙遙無期呢？”
徒眾茫然不解。
禪師釋道：“老衲先行一步，然后再行一步，也就到達(dá)了。”徒眾大悟。
哲理故事及感悟篇五
中外哲理故事是人類智慧與智慧碰撞的結(jié)晶，它們以簡(jiǎn)潔的文字，生動(dòng)的情節(jié)，深刻的內(nèi)涵，引發(fā)人們對(duì)生活、社會(huì)、人性等問題的思考。在閱讀中外哲理故事的過程中，我從中汲取了許多智慧和啟示，并展開了深入的思考，讓我對(duì)人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：中外哲理故事中的奮斗精神
中外哲理故事中經(jīng)常描寫奮斗精神和堅(jiān)毅不屈的品質(zhì)，這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。例如，《刻舟求劍》講述了一個(gè)人執(zhí)著地搜索劍的故事，雖然故事的結(jié)尾似乎有些荒謬，但它卻告訴我們堅(jiān)持自己所信仰的東西，即使環(huán)境發(fā)生變化，也要永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的目標(biāo)。在日本的哲學(xué)家禪宗僧人涅槃后，留下了常常被引用的話：“活劍鐮刀賜我，欲砍懸崖無路矣；象耕棘地地棘，欲擔(dān)谷米無粒矣。”無論是在中外哲理故事中，還是現(xiàn)實(shí)生活中，只有保持奮斗的意志和持之以恒的精神，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三段：中外哲理故事中的人性思考
中外哲理故事常常揭示人性的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，讓人們深思自己的行為和處世之道。例如，法國(guó)哲學(xué)家讓·保羅·薩特的著名故事《圣母鄉(xiāng)音》告訴了我們?nèi)绻晃兜叵嘈艅e人的說法，而忽略了自己切身經(jīng)歷的話，那么我們很容易受騙或者誤入歧途。而中國(guó)古代哲學(xué)家孟子的故事《齊桓公問過》則告訴我們，一個(gè)人的真正價(jià)值取決于他的內(nèi)心品質(zhì)，而不是他的外在表現(xiàn)。通過閱讀中外哲理故事，我認(rèn)識(shí)到人性是復(fù)雜的，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，正確看待自己和他人。
第四段：中外哲理故事中的人生智慧
中外哲理故事中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧，它們對(duì)于我們的人生觀、價(jià)值觀等方面有著積極的引導(dǎo)作用。例如，荷蘭哲學(xué)家埃拉斯謨的寓言故事《蜜蜂與蝴蝶》告訴我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的，不要貪婪地追求更多的東西，要懂得滿足和知足。而中國(guó)的諺語“自古英雄出少年”，也深受中外哲理故事的影響。通過閱讀這些故事，我明白到每個(gè)人都有可能成為英雄，并在自己的領(lǐng)域里創(chuàng)造出卓越的成就。無論在哪個(gè)國(guó)家，人生智慧的積累都是永恒的主題。
第五段：中外哲理故事的體現(xiàn)和啟示
中外哲理故事的文化背景不同，但它們卻有著共同的目標(biāo)——引導(dǎo)人們思考，提高人的智慧。通過閱讀這些故事，我深深地認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活抱有積極的態(tài)度，勇敢地克服困難，對(duì)人心懷善良和善意，理解和包容他人。在我們的人生旅程中，在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們要有勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)并排解。只有在這樣的道路上不懈努力，我們才能獲得更多的智慧和成功。
總結(jié)
中外哲理故事是人類文化的瑰寶，它們微言大義，引領(lǐng)我們思考人生的真諦。通過閱讀這些故事，我受益匪淺，更加堅(jiān)定了我對(duì)于奮斗精神、人性思考和人生智慧的認(rèn)識(shí)。我相信只要我們時(shí)刻保持積極的思考和行動(dòng)，用智慧和勇氣去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)，獲得更多的智慧和成功。
哲理故事及感悟篇六
動(dòng)物哲理故事是一種蘊(yùn)含著深刻道理的故事，通過動(dòng)物和人類之間發(fā)生的故事來傳達(dá)出一種智慧或者道德的啟示。這種故事既能引起人們的共鳴，也能夠讓人們由此思考人與自然、人與人之間的關(guān)系。在閱讀和欣賞這些故事的過程中，我收獲了很多，也有了一些體會(huì)與感悟。
二、展開
這些動(dòng)物哲理故事讓我深刻體會(huì)到動(dòng)物的真實(shí)智慧。幾百年前，有一位偉大的哲學(xué)家說過：“動(dòng)物就是人類前人的重新來過?！边@句話讓人們重新認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物，認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物所具有的智慧。這些故事中的動(dòng)物們推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展，他們的行為和處世態(tài)度都無一不是那么的真實(shí)和自然。而人類則常常身處于各種困境中，束手無策。
例如，故事中的小猴子是一個(gè)聰明而機(jī)智的動(dòng)物，它用一支竹竿解救了被困在深井中的老鼠。在這個(gè)故事中，猴子通過觀察和思考才找到了解救的方法，而人類可能一開始就放棄了，更不會(huì)想到用一支竹竿來解救老鼠。動(dòng)物的智慧使我深感慚愧，也思考到人類在社會(huì)生活中常常是盲目行事的。
三、深入
除了動(dòng)物的智慧，這些故事給我最深的感悟還有道德和情感的力量。動(dòng)物的無私、勇敢、善良的行為使我驚嘆不已。例如，故事中的小鳥為了保護(hù)自己的寶寶不辭辛勞地找食物，它毫不猶豫地拋棄了一只飛不起來的小鳥。這個(gè)故事讓我明白了母愛的偉大和無私，也讓我思考到人與動(dòng)物之間的真情實(shí)感。
四、拓展
這些動(dòng)物哲理故事不僅僅是一種娛樂，更是一種啟發(fā)和教育。故事中蘊(yùn)含的道德和智慧，給了我很多人生的啟示和指導(dǎo)。這些故事讓我意識(shí)到真正的生活不僅僅是追求物質(zhì)的滿足，更要追求精神和心靈的滿足。通過故事中的人物形象和情節(jié)，這些故事教會(huì)了我怎樣與人相處、怎樣處理困境和矛盾、怎樣正確地看待自己和他人。
五、總結(jié)
通過閱讀和思考這些動(dòng)物哲理故事，我得到了很多的收獲。從現(xiàn)實(shí)生活中的小動(dòng)物中，我看到了真誠(chéng)、寬容、包容，也從中學(xué)到了如何正確面對(duì)生活中的困境。這些故事讓我重拾了人與動(dòng)物之間和諧共處的美好愿景，也讓我明白了人類與自然和其他動(dòng)物所存在的緊密聯(lián)系。它們不僅僅是一種故事，更是一種關(guān)于生活和人性的啟示。同時(shí)，讀這些動(dòng)物哲理故事也使我更加熱愛大自然，更加關(guān)注動(dòng)物福利和環(huán)保事業(yè)，自覺保護(hù)動(dòng)植物的權(quán)益，共同維護(hù)地球家園的和諧。
哲理故事及感悟篇七
有個(gè)聰明的男孩，有一天媽媽帶他到雜貨店去買東西。老板看到這個(gè)可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把。但是這個(gè)男孩卻沒有動(dòng)。老板再叫了一次，男孩還是沒動(dòng)。老板走過來，抓了一大把糖果放進(jìn)小孩的口袋中。
回到家中，母親問小男孩：“為什么自己不去抓糖果呢？”小男孩回答得很妙：“因?yàn)槲业氖直容^小呀！老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多！”
一位成功的企業(yè)家，有一天陪著父親去一家昂貴的餐廳用餐。餐廳里有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。企業(yè)家在聆賞之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過琴，而且?guī)缀鯙橹偪?，便?duì)父親說：“如果我從前好好學(xué)琴的話，現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。”
“是呀，孩子?！备赣H回答，“不過那樣的話，你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了。”
有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。一天早上，天氣不太好，不久開始閃電、打雷，眼看就要下大雨。小女孩的媽媽很擔(dān)心，趕緊開著車，沿路去找孩子。媽媽找到孩子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小女兒一個(gè)人走在街上，卻毫不驚慌，而且每次閃電時(shí)，她都停下腳步，抬頭往上看，還露出微笑。
媽媽叫住孩子，問：“電閃雷鳴，你不趕快跑，在做什么??？”
她說：“上帝剛才幫我照相，所以我要笑??！”
美國(guó)知名主持人林克萊特有一次在節(jié)目里問一名小朋友：“長(zhǎng)大后想要做什么呀？”
小朋友天真地回答：“嗯……我要開飛機(jī)！”
林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空，燃料沒有了，你會(huì)怎么辦？”
小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上降落傘跳出去?！?BR> 現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪。沒想到，現(xiàn)場(chǎng)的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問他：“你為什么要這么做？”
小孩的答案出人意料：“我要去拿燃料，我還要回來！”
哲理故事及感悟篇八
近代中國(guó)從受儒家
哲理
的支配轉(zhuǎn)而成為受馬克思主義哲理支配的國(guó)家,這是人類歷史上的一大轉(zhuǎn)變,下面這些是小編為大家推薦的幾篇哲理故事。
企業(yè)家沒有直接回答，他拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)圈，只是并沒有畫圓滿，留下一個(gè)缺口。他反問道：“這是什么?““零“、“圈“、“未完成的事業(yè)“、“成功“，臺(tái)下的聽眾七嘴八舌地答道。
留個(gè)缺口給他人，并不說明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上，這是一種
管理
的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。給猴子一棵樹，讓它不停地攀登;給老虎一座山，讓它自由縱橫。也許，這就是企業(yè)管理用人的最高境界。
很久很久以前，天上是沒有云的，大地一片干涸，沒有生機(jī) ，只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。而水是有精靈的，有一個(gè)千年大榕樹也有它的精靈。榕樹是在水精靈的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
有一天樹精靈和水精靈遇到了一起，他們成了朋友，每天都會(huì)坐在一起聊天。
“美麗的水，今天，你好嗎?”樹精靈微笑著問。
“不好，一點(diǎn)也不好”水精靈很反常的搖搖頭。
“遇到什么麻煩了嗎?”樹精靈也擔(dān)憂的問到。
“樹，為什么不告訴我呢?你那么高那么大一定也看的見遠(yuǎn)處的荒涼吧! 為什么不告訴我呢?”水精靈責(zé)備的問。
“因?yàn)椴幌肽汶y過啊?”樹躲過水責(zé)備的目光，“你那么善良，知道了會(huì)傷心的?！?BR> “但是，蝴蝶姐姐還是告訴了我?！彼蝗粓?jiān)定的說。“難道你想……”水低沉的問到。
“沒錯(cuò)，我要去找神，我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來。
“不可以，我不許你去”樹急了，緊緊牽住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦離開了這里，你就會(huì)消失的吧。”
“別擔(dān)心我，樹，即使我消失了，河流仍不會(huì)消失，我們一定還會(huì)見面的?！彼橇艘幌聵涞哪橗?。樹精靈呆住了。望著水微笑“那么我來送你去吧”
“樹……”水感激的望著樹“水，到了天堂不要忘記我啊`” 水迷茫的望著樹，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在德國(guó)漢堡的分公司正式上班的第二天，我就遲到了，黑色幽默般觸犯了前一天剛剛
學(xué)習(xí)
過的規(guī)章制度。
單位是早上9點(diǎn)上班。那天，我7點(diǎn)就起床了，然后慎重地整理了一下自己的形象，并在餐館吃了一些枯燥乏味的早點(diǎn)，接著就在餐廳里看了一下英文早報(bào)。在8點(diǎn)整的時(shí)候我才出門打車上班，因?yàn)橥绿嵝盐胰サ锰鐣?huì)讓門衛(wèi)尷尬的。
一切似乎都按計(jì)劃進(jìn)行著，在漢堡整潔的街道上，我被溫暖的陽(yáng)光照得心情舒暢。
但是汽車行至漢堡市中心街區(qū)的一條馬路上時(shí)，忽然停了下來，我心想大概是遇上紅燈了吧，側(cè)頭看去，果真遇到了紅燈。但是等了幾分鐘后，不但不見司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車，反而看見司機(jī)抽出報(bào)紙悠然地看了起來。
我頗為困惑，于是問他為什么這么久還不開車。他攤攤手說，對(duì)不起先生，前面還是紅燈。我探頭看去，果真是這樣，紅燈在亮了這么久之后居然還亮著!前面的汽車也都停著，沒有任何的動(dòng)靜。
我繼續(xù)問：怎么會(huì)這樣，紅燈能亮這么久嗎?
司機(jī)只是淡淡地說：“對(duì)不起，我也不知道，大概是指示燈的系統(tǒng)出了問題吧?；蛟S很快就好了!”回答完后，他繼續(xù)讀報(bào)，仿佛什么都沒有發(fā)生一樣。
大概等了十五分鐘左右，交通指示燈依舊紅著，我焦急地看著
時(shí)間
流逝，心想：我正式上班的第二天就遲到，肯定會(huì)給我以后的工作帶來麻煩。看著前面的十字路口分明車輛稀少，于是就對(duì)司機(jī)建議說：“既然是指示燈壞了，我想開過去也應(yīng)該沒有問題的?！彼緳C(jī)一聽，立即搖頭說：“這樣不行的，違反交通規(guī)則，我們還是等等吧?！?BR> 我一聽，只好無奈地?fù)u頭。搖頭間，看著反方向的大道因?yàn)榍懊婕t燈，根本沒有汽車行駛，于是我就想從馬路上調(diào)頭往反方向繞一下。我再次提醒司機(jī)說：“我們能從右邊繞過去嗎?反正沒有車。”
司機(jī)一聽，馬上扭頭看著我，嚴(yán)肅地說：“這樣我會(huì)吃罰單，遭遇控告的，這樣做真的不行!”
我終于受不了德國(guó)人的死板了，于是直接問他一句：“我從這里下車總可以了吧?”
沒想到他卻依舊固執(zhí)地說：“先生，請(qǐng)冷靜，這里沒有人行道，根本不能讓乘客下車。如果這里讓你下車，我會(huì)很不幸地遭到處罰的，”說完，他將手上的報(bào)紙遞給我，“您還是先看看早報(bào)吧!”
聽完這話，我整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣癱在車座上，我哪還有什么心思看報(bào)紙呀?遇到如此固執(zhí)的德國(guó)人，也只有眼睜睜地看著時(shí)間流逝，想著如何去應(yīng)對(duì)老總的責(zé)罰了。
直到二十多分鐘之后，紅燈終于被綠燈代替，交通廣播里響起了交通警察的聲音，說正前方的街上出了一起交通事故，為了給清理道路留出時(shí)間，避免更多的危險(xiǎn)發(fā)生，他們只好讓附近幾條街道的汽車在紅燈面前煎熬了二十多分鐘。而我也就因?yàn)檫@個(gè)似乎與自己遙不可及的交通事故而遲到了。
遲到了的我，匆匆趕到公司，便一頭扎進(jìn)老總的辦公室，向他解釋我遲到的緣由。老總慢慢地聽我說完之后，拍拍我的肩膀表示理解。
然后叫我跟他的秘書蘇莎去處理這個(gè)事情。秘書領(lǐng)我來到秘書室，毫不猶豫地將處罰單交給了我，并解釋說，布朗先生很理解你的遭遇，但是他讓我提醒你：沒有什么比制度更加客觀的東西，所以公司的處罰規(guī)定還是要執(zhí)行，希望你能理解。我知道這對(duì)布朗先生來說已經(jīng)是委婉之舉了，只好點(diǎn)頭稱是，并表示了感謝。
之后，老總也沒有再提起這件事情，仿佛什么也沒發(fā)生過，但是那句“沒有比制度更加客觀”的話依舊在我的耳邊回蕩，這句話也讓我對(duì)出租車司機(jī)的固執(zhí)釋懷了。
哲理故事及感悟篇一
在平平凡凡的生活中，我們常常會(huì)遇到各種問題和困擾。然而，有些問題不是單純的技術(shù)問題，而是涉及到我們對(duì)生活、對(duì)自己和對(duì)他人的思考和認(rèn)知。這時(shí)候，哲理故事便成了我們尋找答案和啟示的重要途徑。在接觸一系列哲理故事后，我深感其內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于表面故事，更為重要的是其所蘊(yùn)涵的人生哲理和深刻的道德觀念。本文將分別從“尊重、勇氣、奉獻(xiàn)、責(zé)任、夢(mèng)想”五個(gè)方面闡述我對(duì)于哲理故事的心得體會(huì)。
第二段：尊重
尊重是人與人之間最起碼的應(yīng)有之禮。在一本哲理故事集中，我讀到了一則關(guān)于“尊重”的故事。故事中，一位老者在路邊擺攤，但路人們卻對(duì)他不聞不問，甚至有人嘲笑他。然而，一個(gè)小男孩卻停下來，給了老者一個(gè)紙杯，老者感動(dòng)不已。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我明白了尊重的意義所在。無論是與他人相處，還是對(duì)待工作、學(xué)習(xí)，我們都需要有尊重之心。每個(gè)人都值得被尊重，即使只是一件微不足道的小事，也能給他人帶來溫暖和關(guān)懷。
第三段：勇氣
勇氣是我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)需要具備的品質(zhì)。在一個(gè)哲理故事中，我讀到了一則有關(guān)“勇氣”的故事。故事講述了一個(gè)膽小的小兔子勇敢地面對(duì)惡龍，擊敗了它。這個(gè)小兔子雖然身體微小，但它擁有無比勇氣的內(nèi)心。通過這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到在生活中，我們往往面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)，但只要內(nèi)心堅(jiān)定，勇往直前，就能把困難變成機(jī)遇，獲得成功。勇氣是我們攀登人生高峰的重要品質(zhì)。
第四段：奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)是人生最美好的品格之一。一則關(guān)于奉獻(xiàn)的故事給我留下了深刻的印象。故事中，一個(gè)窮人全部財(cái)富只有一個(gè)蘋果，他將這個(gè)蘋果分成兩半，一半給了餓肚子的人。這個(gè)故事告訴我，奉獻(xiàn)是一種精神，一種無私的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)不僅可以幫助他人，也可以讓自己獲得內(nèi)心的滿足和快樂。在我們平凡的生活中，只要我們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，就能用自己的力量點(diǎn)亮別人的人生。
第五段：責(zé)任
責(zé)任是我們作為人類的一種義務(wù)和擔(dān)當(dāng)。在一則關(guān)于責(zé)任的故事中，我讀到了一個(gè)讓人思考的場(chǎng)景。故事中，一個(gè)小女孩放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得越來越高，最后失控了。小女孩雖然害怕，但還是毅然決然地追了上去，最終成功地抓住了風(fēng)箏。通過這個(gè)故事，我明白到責(zé)任與孩子的年齡無關(guān)。無論何時(shí)何地，我們都需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)他人的需求負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境的保護(hù)負(fù)責(zé)。只有承擔(dān)起責(zé)任，我們才能成為真正有價(jià)值的人。
第六段：夢(mèng)想
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。在一本哲理故事集中，我讀到了一個(gè)關(guān)于“夢(mèng)想”的故事。故事中，一個(gè)小孩有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想：改變世界。雖然他身邊的人都不看好他，但他始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并通過不懈努力最終實(shí)現(xiàn)了它。這個(gè)故事告訴我，只要我們有堅(jiān)定的信念和毅力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，只要我們不放棄，努力奮斗，就能迎來屬于自己的輝煌。
第七段：總結(jié)
通過閱讀一系列的哲理故事，我深知道生活中的真正意義不僅僅是金錢、權(quán)力或名譽(yù)，更重要的是我們對(duì)自己和他人的思考和認(rèn)知。尊重、勇氣、奉獻(xiàn)、責(zé)任、夢(mèng)想是哲理故事中經(jīng)常出現(xiàn)的主題，它們都引導(dǎo)著我們做一個(gè)更好的人。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該以積極向上的心態(tài)去解決問題；當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí)，我們要用善良和溫暖的心去傾聽和幫助。通過哲理故事，我們可以更好地理解這些道理，從而讓我們的生活更加精彩。
哲理故事及感悟篇二
暑假里，我翻開《青少年人生勵(lì)志哲理故事》這本書，就被那一個(gè)個(gè)精彩的小故事迷住了，簡(jiǎn)直愛不釋手。當(dāng)我放下這本書時(shí)，心中感慨萬千！
其中一個(gè)小故事《克服粗心大意》，就讓我記憶猶新。我平時(shí)就有點(diǎn)小馬虎，所以對(duì)這個(gè)問題特別感興趣。
它首先從東東這一人物出發(fā)，由幸福導(dǎo)航、幸福體驗(yàn)、幸福源泉和幸福之旅四個(gè)版塊組成。環(huán)環(huán)緊扣，步步深入，從心理學(xué)和科學(xué)兩方面詮釋了粗心，粗心一旦成了習(xí)慣，將會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來非常大的障礙。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我一道比一道做得得心應(yīng)手，越做越開心，想象著自己獲得100分時(shí)的情景，我都情不自禁地笑出聲來，到了最后，我原本繃緊的心一下子松弛了下來，一點(diǎn)點(diǎn)小緊張也消失的無影無蹤，仿佛我做得僅僅是課外作業(yè)。在這種極度精神松弛的情況下，我的“粗心毒瘤”見此情勢(shì)急忙殺出，并很快占領(lǐng)了我的主神經(jīng)系統(tǒng)，使我錯(cuò)失了好幾道應(yīng)用題，白白丟了整整8分。原本能取得的`好成績(jī)，由于失誤與100失之交臂。
但如果在科學(xué)研究上馬虎一丁點(diǎn)，那后果可就無法想象了。
曾經(jīng)還看到這樣一個(gè)真實(shí)故事：前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯(lián)盟一號(hào)”宇宙飛船遨游太空，在經(jīng)過一天一夜的太空飛行后，圓滿完成了任務(wù)，就當(dāng)他得勝回師時(shí)，用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了，工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障，但都無濟(jì)于事，而造成這一切的，僅僅是地面檢查時(shí)所忽略的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，而正因?yàn)檫@個(gè)小數(shù)點(diǎn)飛船墜毀了，英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學(xué)們，你們想想看，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就能摧毀一個(gè)鮮活的生命，馬虎的后果是多么可怕啊！
古往今來，馬虎、粗心給人們帶來危害的例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習(xí)慣，努力培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣吧！給我們自己播上細(xì)心的種子，反復(fù)告誡自己、提醒自己，相信一定會(huì)獲得習(xí)慣的收獲。
哲理故事及感悟篇三
在漫長(zhǎng)的人生旅程中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與迷茫。而有些小故事，雖然只是簡(jiǎn)單的幾百字，卻能給人以無窮的啟發(fā)與教益。這些以寓言、情節(jié)或幽默等形式來傳遞智慧、觸動(dòng)人心的故事，常常能夠引發(fā)讀者的共鳴。因此，哲理小故事不僅具有寓教于樂的功能，還能夠幫助人們更好地理解人生、面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
第二段：從《須眉》了解人生的真諦
《須眉》是一則關(guān)于男女平等的小故事。故事中，王后為了稱量男人與女人的擔(dān)當(dāng)能力，要求男人挑起一根重達(dá)100斤的樹枝，而女人則挑起了一根重達(dá)50斤的樹枝。然而，當(dāng)王后細(xì)心地觀察時(shí)，她發(fā)現(xiàn)男人所站立的地方竟有一個(gè)支撐物，而女人卻是單靠自己的力量。這個(gè)故事告訴我們，男人與女人各有各的優(yōu)勢(shì)，只有相互平等相互理解，才能成就更美好的人生。
第三段：從《丟了耳朵的兔子》認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的重要性
《丟了耳朵的兔子》講述的是一個(gè)兔子因?yàn)轵湴炼鴣G掉了自己的耳朵的故事。在困境中，兔子越來越感到自己的缺陷，陷入沮喪之中。然而，在一次險(xiǎn)境中，耳朵所傳來的微弱聲音救了它的命。兔子從此悟出了“留得青山在，不怕沒柴燒”的道理。這個(gè)故事讓我明白，無論面對(duì)怎樣的挫折與困難，都要堅(jiān)持不懈，才能夠找到成功的機(jī)會(huì)。
第四段：從《狐貍和葡萄》懂得適者生存的智慧
《狐貍和葡萄》是一個(gè)關(guān)于適者生存的故事。狐貍垂涎于樹上的葡萄，但由于太高，它無法夠到?？墒?，狐貍卻說：“那些葡萄肯定是酸的?！边@個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們不能得到自己想要的東西時(shí)，不應(yīng)該因?yàn)槭H低它。反而，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的欲望，適應(yīng)環(huán)境，去追求更適合自己的目標(biāo)。
第五段：對(duì)于哲理小故事的總結(jié)與感悟
通過學(xué)習(xí)哲理小故事，我深刻理解到，人生是一本浩瀚的書。而哲理小故事就像是其中的精華，它們以簡(jiǎn)短的篇幅，深入人心地傳遞著智慧。在平凡的日常中，我們常常遇到各種各樣的困惑和紛爭(zhēng)，而這些小故事能夠給我們以深思與啟示，讓我們更好地理解人性、感受生活的多樣與美好。
總之，哲理小故事是人們生活中不可或缺的一部分。它們的存在使人們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地理解他人，更好地面對(duì)人生中的種種問題與挑戰(zhàn)。在閱讀和思考這些故事的過程中，我們也能夠提升自己的智慧與品味。因此，不妨利用業(yè)余時(shí)間，品味一些關(guān)于哲理小故事的文章，讓我們的生活更加富有智慧與樂趣。
哲理故事及感悟篇四
愿意放棄才不會(huì)苦，適度知足才不會(huì)悔;記住感恩才不會(huì)怨，懂得珍惜才不會(huì)愧。為此小編為大家推薦了哲理故事100字，希望對(duì)大家有用。
國(guó)王并不需要特別的偽裝來掩飾自己，但他有奴才前呼后擁，還有那些五大三粗全副武裝的衛(wèi)兵和保鏢、開路的喇叭和大鼓，以及那些簇?fù)碇麄兊男l(wèi)隊(duì)，這些儀式營(yíng)造出來的氛圍使得最勇敢的人也會(huì)膽戰(zhàn)心驚。
國(guó)王及其保衛(wèi)者不只擁有華麗的服飾，他們還擁有武力。只有透過這些表象，才能認(rèn)清那位整天錦衣玉食、獨(dú)斷專行的國(guó)王不過是一個(gè)凡人。
姐姐從新西蘭國(guó)探親，我請(qǐng)她來我家吃飯，然后她要洗碗。人家不遠(yuǎn)萬里回來看我，只吃了一頓飯就送了我一條金項(xiàng)鏈，怎么能讓她洗？于是我洗，她在一旁陪我說話。漸漸地，姐姐的眉毛皺了起來，說：“你怎么這么洗碗？”
“那應(yīng)該怎么洗？”我好生奇怪。
“你接上一盆水，倒上點(diǎn)洗潔劑，把碗刷干凈，在接上一盆清水，涮一遍，這么涮上兩三遍也就可以了。你一直開著，浪費(fèi)水多少??？”
我不以為然：“沒事，不就是一點(diǎn)水錢嗎，我不在乎?！?BR> “你不在乎一點(diǎn)水錢，難道家家有車的'新西蘭人就在乎？”姐姐說：“他們?cè)诤醯氖撬剑 ?BR> 他剛步入社會(huì)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，想借此讓自己變得強(qiáng)大起來。他也因此常與人發(fā)生摩擦、產(chǎn)生糾葛，無論做什么事，總是處處受阻，處處不順。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他，不但沒有使自己變得強(qiáng)大，反而感到自己的渺小和無助。
一日，他把自己的苦惱傾訴給父親聽。父親聽完后，問：“你能給水打結(jié)嗎？”
水是融合的液體，怎么可能給水打結(jié)呢？
“正因?yàn)樗畯牟患m結(jié)，所以，它們才能在相互融合下形成無邊無際的大海。海的強(qiáng)大。來自于水從不糾結(jié)的寬容?！备赣H說。
他開始明白了，理解、寬容和合作的品性，也能成就強(qiáng)大的人生之海。
有一位禪師欲到普陀寺去朝拜，以酬宿愿。
寺廟，距離普陀寺有數(shù)千里之遙。一路上，不僅要跋山涉水，而且還要時(shí)時(shí)提防豺狼虎的攻擊。
啟程之前，徒眾都勸阻禪師：“路途遙遙無期。師父還是放棄這個(gè)念頭吧。”
禪師肅然道：“老衲距普陀寺只有兩步之遙，何謂遙遙無期呢？”
徒眾茫然不解。
禪師釋道：“老衲先行一步，然后再行一步，也就到達(dá)了。”徒眾大悟。
哲理故事及感悟篇五
中外哲理故事是人類智慧與智慧碰撞的結(jié)晶，它們以簡(jiǎn)潔的文字，生動(dòng)的情節(jié)，深刻的內(nèi)涵，引發(fā)人們對(duì)生活、社會(huì)、人性等問題的思考。在閱讀中外哲理故事的過程中，我從中汲取了許多智慧和啟示，并展開了深入的思考，讓我對(duì)人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：中外哲理故事中的奮斗精神
中外哲理故事中經(jīng)常描寫奮斗精神和堅(jiān)毅不屈的品質(zhì)，這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。例如，《刻舟求劍》講述了一個(gè)人執(zhí)著地搜索劍的故事，雖然故事的結(jié)尾似乎有些荒謬，但它卻告訴我們堅(jiān)持自己所信仰的東西，即使環(huán)境發(fā)生變化，也要永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的目標(biāo)。在日本的哲學(xué)家禪宗僧人涅槃后，留下了常常被引用的話：“活劍鐮刀賜我，欲砍懸崖無路矣；象耕棘地地棘，欲擔(dān)谷米無粒矣。”無論是在中外哲理故事中，還是現(xiàn)實(shí)生活中，只有保持奮斗的意志和持之以恒的精神，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三段：中外哲理故事中的人性思考
中外哲理故事常常揭示人性的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，讓人們深思自己的行為和處世之道。例如，法國(guó)哲學(xué)家讓·保羅·薩特的著名故事《圣母鄉(xiāng)音》告訴了我們?nèi)绻晃兜叵嘈艅e人的說法，而忽略了自己切身經(jīng)歷的話，那么我們很容易受騙或者誤入歧途。而中國(guó)古代哲學(xué)家孟子的故事《齊桓公問過》則告訴我們，一個(gè)人的真正價(jià)值取決于他的內(nèi)心品質(zhì)，而不是他的外在表現(xiàn)。通過閱讀中外哲理故事，我認(rèn)識(shí)到人性是復(fù)雜的，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，正確看待自己和他人。
第四段：中外哲理故事中的人生智慧
中外哲理故事中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧，它們對(duì)于我們的人生觀、價(jià)值觀等方面有著積極的引導(dǎo)作用。例如，荷蘭哲學(xué)家埃拉斯謨的寓言故事《蜜蜂與蝴蝶》告訴我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的，不要貪婪地追求更多的東西，要懂得滿足和知足。而中國(guó)的諺語“自古英雄出少年”，也深受中外哲理故事的影響。通過閱讀這些故事，我明白到每個(gè)人都有可能成為英雄，并在自己的領(lǐng)域里創(chuàng)造出卓越的成就。無論在哪個(gè)國(guó)家，人生智慧的積累都是永恒的主題。
第五段：中外哲理故事的體現(xiàn)和啟示
中外哲理故事的文化背景不同，但它們卻有著共同的目標(biāo)——引導(dǎo)人們思考，提高人的智慧。通過閱讀這些故事，我深深地認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活抱有積極的態(tài)度，勇敢地克服困難，對(duì)人心懷善良和善意，理解和包容他人。在我們的人生旅程中，在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們要有勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)并排解。只有在這樣的道路上不懈努力，我們才能獲得更多的智慧和成功。
總結(jié)
中外哲理故事是人類文化的瑰寶，它們微言大義，引領(lǐng)我們思考人生的真諦。通過閱讀這些故事，我受益匪淺，更加堅(jiān)定了我對(duì)于奮斗精神、人性思考和人生智慧的認(rèn)識(shí)。我相信只要我們時(shí)刻保持積極的思考和行動(dòng)，用智慧和勇氣去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)，獲得更多的智慧和成功。
哲理故事及感悟篇六
動(dòng)物哲理故事是一種蘊(yùn)含著深刻道理的故事，通過動(dòng)物和人類之間發(fā)生的故事來傳達(dá)出一種智慧或者道德的啟示。這種故事既能引起人們的共鳴，也能夠讓人們由此思考人與自然、人與人之間的關(guān)系。在閱讀和欣賞這些故事的過程中，我收獲了很多，也有了一些體會(huì)與感悟。
二、展開
這些動(dòng)物哲理故事讓我深刻體會(huì)到動(dòng)物的真實(shí)智慧。幾百年前，有一位偉大的哲學(xué)家說過：“動(dòng)物就是人類前人的重新來過?！边@句話讓人們重新認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物，認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物所具有的智慧。這些故事中的動(dòng)物們推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展，他們的行為和處世態(tài)度都無一不是那么的真實(shí)和自然。而人類則常常身處于各種困境中，束手無策。
例如，故事中的小猴子是一個(gè)聰明而機(jī)智的動(dòng)物，它用一支竹竿解救了被困在深井中的老鼠。在這個(gè)故事中，猴子通過觀察和思考才找到了解救的方法，而人類可能一開始就放棄了，更不會(huì)想到用一支竹竿來解救老鼠。動(dòng)物的智慧使我深感慚愧，也思考到人類在社會(huì)生活中常常是盲目行事的。
三、深入
除了動(dòng)物的智慧，這些故事給我最深的感悟還有道德和情感的力量。動(dòng)物的無私、勇敢、善良的行為使我驚嘆不已。例如，故事中的小鳥為了保護(hù)自己的寶寶不辭辛勞地找食物，它毫不猶豫地拋棄了一只飛不起來的小鳥。這個(gè)故事讓我明白了母愛的偉大和無私，也讓我思考到人與動(dòng)物之間的真情實(shí)感。
四、拓展
這些動(dòng)物哲理故事不僅僅是一種娛樂，更是一種啟發(fā)和教育。故事中蘊(yùn)含的道德和智慧，給了我很多人生的啟示和指導(dǎo)。這些故事讓我意識(shí)到真正的生活不僅僅是追求物質(zhì)的滿足，更要追求精神和心靈的滿足。通過故事中的人物形象和情節(jié)，這些故事教會(huì)了我怎樣與人相處、怎樣處理困境和矛盾、怎樣正確地看待自己和他人。
五、總結(jié)
通過閱讀和思考這些動(dòng)物哲理故事，我得到了很多的收獲。從現(xiàn)實(shí)生活中的小動(dòng)物中，我看到了真誠(chéng)、寬容、包容，也從中學(xué)到了如何正確面對(duì)生活中的困境。這些故事讓我重拾了人與動(dòng)物之間和諧共處的美好愿景，也讓我明白了人類與自然和其他動(dòng)物所存在的緊密聯(lián)系。它們不僅僅是一種故事，更是一種關(guān)于生活和人性的啟示。同時(shí)，讀這些動(dòng)物哲理故事也使我更加熱愛大自然，更加關(guān)注動(dòng)物福利和環(huán)保事業(yè)，自覺保護(hù)動(dòng)植物的權(quán)益，共同維護(hù)地球家園的和諧。
哲理故事及感悟篇七
有個(gè)聰明的男孩，有一天媽媽帶他到雜貨店去買東西。老板看到這個(gè)可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把。但是這個(gè)男孩卻沒有動(dòng)。老板再叫了一次，男孩還是沒動(dòng)。老板走過來，抓了一大把糖果放進(jìn)小孩的口袋中。
回到家中，母親問小男孩：“為什么自己不去抓糖果呢？”小男孩回答得很妙：“因?yàn)槲业氖直容^小呀！老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多！”
一位成功的企業(yè)家，有一天陪著父親去一家昂貴的餐廳用餐。餐廳里有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。企業(yè)家在聆賞之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過琴，而且?guī)缀鯙橹偪?，便?duì)父親說：“如果我從前好好學(xué)琴的話，現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。”
“是呀，孩子?！备赣H回答，“不過那樣的話，你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了。”
有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。一天早上，天氣不太好，不久開始閃電、打雷，眼看就要下大雨。小女孩的媽媽很擔(dān)心，趕緊開著車，沿路去找孩子。媽媽找到孩子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小女兒一個(gè)人走在街上，卻毫不驚慌，而且每次閃電時(shí)，她都停下腳步，抬頭往上看，還露出微笑。
媽媽叫住孩子，問：“電閃雷鳴，你不趕快跑，在做什么??？”
她說：“上帝剛才幫我照相，所以我要笑??！”
美國(guó)知名主持人林克萊特有一次在節(jié)目里問一名小朋友：“長(zhǎng)大后想要做什么呀？”
小朋友天真地回答：“嗯……我要開飛機(jī)！”
林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空，燃料沒有了，你會(huì)怎么辦？”
小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上降落傘跳出去?！?BR> 現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪。沒想到，現(xiàn)場(chǎng)的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問他：“你為什么要這么做？”
小孩的答案出人意料：“我要去拿燃料，我還要回來！”
哲理故事及感悟篇八
近代中國(guó)從受儒家
哲理
的支配轉(zhuǎn)而成為受馬克思主義哲理支配的國(guó)家,這是人類歷史上的一大轉(zhuǎn)變,下面這些是小編為大家推薦的幾篇哲理故事。
企業(yè)家沒有直接回答，他拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)圈，只是并沒有畫圓滿，留下一個(gè)缺口。他反問道：“這是什么?““零“、“圈“、“未完成的事業(yè)“、“成功“，臺(tái)下的聽眾七嘴八舌地答道。
留個(gè)缺口給他人，并不說明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上，這是一種
管理
的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。給猴子一棵樹，讓它不停地攀登;給老虎一座山，讓它自由縱橫。也許，這就是企業(yè)管理用人的最高境界。
很久很久以前，天上是沒有云的，大地一片干涸，沒有生機(jī) ，只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。而水是有精靈的，有一個(gè)千年大榕樹也有它的精靈。榕樹是在水精靈的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
有一天樹精靈和水精靈遇到了一起，他們成了朋友，每天都會(huì)坐在一起聊天。
“美麗的水，今天，你好嗎?”樹精靈微笑著問。
“不好，一點(diǎn)也不好”水精靈很反常的搖搖頭。
“遇到什么麻煩了嗎?”樹精靈也擔(dān)憂的問到。
“樹，為什么不告訴我呢?你那么高那么大一定也看的見遠(yuǎn)處的荒涼吧! 為什么不告訴我呢?”水精靈責(zé)備的問。
“因?yàn)椴幌肽汶y過啊?”樹躲過水責(zé)備的目光，“你那么善良，知道了會(huì)傷心的?！?BR> “但是，蝴蝶姐姐還是告訴了我?！彼蝗粓?jiān)定的說。“難道你想……”水低沉的問到。
“沒錯(cuò)，我要去找神，我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來。
“不可以，我不許你去”樹急了，緊緊牽住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦離開了這里，你就會(huì)消失的吧。”
“別擔(dān)心我，樹，即使我消失了，河流仍不會(huì)消失，我們一定還會(huì)見面的?！彼橇艘幌聵涞哪橗?。樹精靈呆住了。望著水微笑“那么我來送你去吧”
“樹……”水感激的望著樹“水，到了天堂不要忘記我啊`” 水迷茫的望著樹，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在德國(guó)漢堡的分公司正式上班的第二天，我就遲到了，黑色幽默般觸犯了前一天剛剛
學(xué)習(xí)
過的規(guī)章制度。
單位是早上9點(diǎn)上班。那天，我7點(diǎn)就起床了，然后慎重地整理了一下自己的形象，并在餐館吃了一些枯燥乏味的早點(diǎn)，接著就在餐廳里看了一下英文早報(bào)。在8點(diǎn)整的時(shí)候我才出門打車上班，因?yàn)橥绿嵝盐胰サ锰鐣?huì)讓門衛(wèi)尷尬的。
一切似乎都按計(jì)劃進(jìn)行著，在漢堡整潔的街道上，我被溫暖的陽(yáng)光照得心情舒暢。
但是汽車行至漢堡市中心街區(qū)的一條馬路上時(shí)，忽然停了下來，我心想大概是遇上紅燈了吧，側(cè)頭看去，果真遇到了紅燈。但是等了幾分鐘后，不但不見司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車，反而看見司機(jī)抽出報(bào)紙悠然地看了起來。
我頗為困惑，于是問他為什么這么久還不開車。他攤攤手說，對(duì)不起先生，前面還是紅燈。我探頭看去，果真是這樣，紅燈在亮了這么久之后居然還亮著!前面的汽車也都停著，沒有任何的動(dòng)靜。
我繼續(xù)問：怎么會(huì)這樣，紅燈能亮這么久嗎?
司機(jī)只是淡淡地說：“對(duì)不起，我也不知道，大概是指示燈的系統(tǒng)出了問題吧?；蛟S很快就好了!”回答完后，他繼續(xù)讀報(bào)，仿佛什么都沒有發(fā)生一樣。
大概等了十五分鐘左右，交通指示燈依舊紅著，我焦急地看著
時(shí)間
流逝，心想：我正式上班的第二天就遲到，肯定會(huì)給我以后的工作帶來麻煩。看著前面的十字路口分明車輛稀少，于是就對(duì)司機(jī)建議說：“既然是指示燈壞了，我想開過去也應(yīng)該沒有問題的?！彼緳C(jī)一聽，立即搖頭說：“這樣不行的，違反交通規(guī)則，我們還是等等吧?！?BR> 我一聽，只好無奈地?fù)u頭。搖頭間，看著反方向的大道因?yàn)榍懊婕t燈，根本沒有汽車行駛，于是我就想從馬路上調(diào)頭往反方向繞一下。我再次提醒司機(jī)說：“我們能從右邊繞過去嗎?反正沒有車。”
司機(jī)一聽，馬上扭頭看著我，嚴(yán)肅地說：“這樣我會(huì)吃罰單，遭遇控告的，這樣做真的不行!”
我終于受不了德國(guó)人的死板了，于是直接問他一句：“我從這里下車總可以了吧?”
沒想到他卻依舊固執(zhí)地說：“先生，請(qǐng)冷靜，這里沒有人行道，根本不能讓乘客下車。如果這里讓你下車，我會(huì)很不幸地遭到處罰的，”說完，他將手上的報(bào)紙遞給我，“您還是先看看早報(bào)吧!”
聽完這話，我整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣癱在車座上，我哪還有什么心思看報(bào)紙呀?遇到如此固執(zhí)的德國(guó)人，也只有眼睜睜地看著時(shí)間流逝，想著如何去應(yīng)對(duì)老總的責(zé)罰了。
直到二十多分鐘之后，紅燈終于被綠燈代替，交通廣播里響起了交通警察的聲音，說正前方的街上出了一起交通事故，為了給清理道路留出時(shí)間，避免更多的危險(xiǎn)發(fā)生，他們只好讓附近幾條街道的汽車在紅燈面前煎熬了二十多分鐘。而我也就因?yàn)檫@個(gè)似乎與自己遙不可及的交通事故而遲到了。
遲到了的我，匆匆趕到公司，便一頭扎進(jìn)老總的辦公室，向他解釋我遲到的緣由。老總慢慢地聽我說完之后，拍拍我的肩膀表示理解。
然后叫我跟他的秘書蘇莎去處理這個(gè)事情。秘書領(lǐng)我來到秘書室，毫不猶豫地將處罰單交給了我，并解釋說，布朗先生很理解你的遭遇，但是他讓我提醒你：沒有什么比制度更加客觀的東西，所以公司的處罰規(guī)定還是要執(zhí)行，希望你能理解。我知道這對(duì)布朗先生來說已經(jīng)是委婉之舉了，只好點(diǎn)頭稱是，并表示了感謝。
之后，老總也沒有再提起這件事情，仿佛什么也沒發(fā)生過，但是那句“沒有比制度更加客觀”的話依舊在我的耳邊回蕩，這句話也讓我對(duì)出租車司機(jī)的固執(zhí)釋懷了。