2023年讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿(匯總10篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話(huà)的題目是《來(lái),我們一起讀書(shū)》。
    有一種期待在五月里綻放,有一個(gè)主題在五月里鮮活,有一份快樂(lè)在五月里蔓延。我們?nèi)熒餐瓉?lái)了學(xué)校第一屆讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是:“好書(shū)伴我行,智慧滿(mǎn)人生”
    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今?!白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!睆臅?shū)中,我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)在書(shū)中,你可以和歷最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)秀的思想對(duì)話(huà)。讀書(shū),還能讓我們學(xué)到秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。
    “美好的一天,從閱讀開(kāi)始?!蓖瑢W(xué)們,今天是讀書(shū)節(jié)的第一天。來(lái),我們一起讀書(shū)!讓這句話(huà)成為我們校園最時(shí)尚的流行語(yǔ)。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里,親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話(huà),為成長(zhǎng)奠基!
    同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)是一支火炬,雖然它只有短短一個(gè)月的時(shí)間,卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種?!靶切侵?,可以燎原。”我堅(jiān)信:只要我們?nèi)プ隽?,就一定?huì)有收獲。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種自覺(jué)的行動(dòng),你收獲的將是成功與快樂(lè)。
    最后,我衷心祝愿學(xué)校第一屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功,祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)中閱讀更豐富,生命更精彩——讓我們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
    我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:
    我懷著極其激動(dòng)的心情站在這晨曦中的國(guó)旗下,當(dāng)我滿(mǎn)視野里都是你們這樣朝氣勃勃的少年的時(shí)候,我似乎又重新回到了十八歲。十八歲,那是多么美好的年華。今天的你們,正是如同現(xiàn)在八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣,光彩迷人。
    太陽(yáng)有火熱的光芒,那是因?yàn)樗幸活w火熱的心。因此,我覺(jué)得你們應(yīng)該是一群可愛(ài)的孩子,你們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆火熱的心。讓這顆火熱的心慢慢地升溫,等待十八歲之后到來(lái)的最燦爛的青春,如同爐中的火需要不斷添加柴火與煤,我愿你們始終保存一顆好奇的心和一種熱愛(ài)讀書(shū)的趣味。
    一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的人才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心。好奇心是萬(wàn)里路上的絕美風(fēng)景,好奇心不是萬(wàn)張?jiān)嚲碇械氖f(wàn)個(gè)答案。你們正是少年,少年若被一個(gè)僵硬的答案圈住了想象的翅膀,那么,青春將是怎么樣的蒼白呢?好奇心在山山水水的路上,在澄明潔凈的窗外,在廣闊的大自然的懷抱里,孩子,用你們那雙慧靈的眼睛去尋找吧。
    好奇心也可以把你桌上的一頁(yè)頁(yè)的書(shū)卷變得無(wú)比的豐富,熱愛(ài)閱讀的孩子是最美麗的。相信行萬(wàn)里路吧,相信讀萬(wàn)卷書(shū)吧,真的不要迷信做萬(wàn)道題。青少年時(shí)代你在讀什么書(shū)做什么事,那將會(huì)影響你以后人生道路的數(shù)十年時(shí)光。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子安德烈說(shuō):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。”讀書(shū)是讓你生活得更快樂(lè)的。楊絳也說(shuō):讀書(shū)是為了遇見(jiàn)最美麗的自己。是的,那些不讀書(shū)只做題獲得的成績(jī)其實(shí)并不牢靠,并不能屬于你自己,并不能真正地讓你獲得完整的人的幸福感,那樣即使暫時(shí)獲得的成功也并不能在明天給你力量,給你生活的力量,給你走得更遠(yuǎn)的力量。
    閱讀著的書(shū)籍能穿越時(shí)空給你在今天生活中以無(wú)窮的力量,讓你的生活更加豐富,讓你的生命更加豐盈。閱讀著的書(shū)籍更能給你歷史的智慧,后天,全世界的華人將慶祝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,天安門(mén)廣場(chǎng)上將響徹著世界人民呼喚和平的聲音。歷史總要給今天的人類(lèi)向更為美好的明天行進(jìn)的力量,在歷史時(shí)空中閱讀,能夠慢慢讓你們的靈魂更加獨(dú)立,更為自由,更柔軟。記住歷史,記住我們這個(gè)民族曾經(jīng)的苦難,用不懈的閱讀和好奇心讓你們那一顆顆火熱的心在將來(lái)的時(shí)光中為我們的國(guó)家我們的民族奉獻(xiàn)最美麗的青春和最絢爛的人生。
    我們有理由相信,你們這樣的朝氣蓬勃的少年郎,在好奇心的驅(qū)使下,在書(shū)籍的映照中,一定會(huì)慢慢沉淀出一個(gè)個(gè)最美麗的自己,人生最曼妙的時(shí)刻就是你與你那個(gè)最美麗的自己的相遇。孩子們,老師們,無(wú)論我們現(xiàn)在生命歷程的哪一個(gè)節(jié)點(diǎn),我們都要相信未來(lái)的那一天我們一定會(huì)與我們最美麗的那個(gè)自己相遇。
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話(huà)的題目是——《我讀書(shū),我快樂(lè)》
    也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書(shū)就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書(shū)成了一種痛苦,一種煎熬,讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
    同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)是一件非常快樂(lè)的事情。
    讀書(shū)是一種責(zé)任?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的古訓(xùn),要從生活學(xué)習(xí),從實(shí)踐中培養(yǎng),通過(guò)的書(shū)“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。從這個(gè)意義上說(shuō),就是“讀書(shū),要記,記在心里”。通過(guò)讀書(shū)教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。
    熱愛(ài)讀書(shū)吧,把讀書(shū)當(dāng)作一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園,堅(jiān)持不懈地一路走過(guò),走向自信、充實(shí)。努力讀書(shū)吧,把讀書(shū)變成一種快樂(lè)的享受,因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    過(guò)年好!
    在新的一年中,希望大家培養(yǎng)兩種愛(ài)好:運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)。
    很多研究“運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)系”的成果都表明每天參加一小時(shí)體育鍛煉的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)比較好。當(dāng)有記者問(wèn)及“全美最佳教師”xx教育孩子的秘訣,他說(shuō),秘訣無(wú)非有二:一是藝術(shù)引領(lǐng);二是打棒球。眾所周知,xx班上的孩子個(gè)個(gè)是棒球高手。xx中學(xué)“apmindinapbody.”(健全的頭腦只寓于健康的身體之中。)的教育信條影響了一代代匯文人。我們學(xué)?;旧蠞M(mǎn)足了同學(xué)們?cè)谛e憻捯恍r(shí)的要求。為了培養(yǎng)大家一些運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)校在正常開(kāi)好體育課讓大家學(xué)習(xí)籃球、足球、排球、跳繩、田徑等課程的基礎(chǔ)上,校長(zhǎng)還聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的教練開(kāi)設(shè)了棒壘球、籃球課程。
    而為什么有些貪玩的同學(xué)每天活動(dòng)的時(shí)間大大超過(guò)了一小時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)卻不好呢?運(yùn)動(dòng)與活動(dòng)是不同的。他們是在瞎鬧、瘋跑。他們的活動(dòng)方式往往是你打我,我追你。這樣的活動(dòng)方式或許能夠鍛煉他們的身體,但對(duì)于他們的學(xué)習(xí)沒(méi)有更大的幫助。
    在豐富多彩的校園體育活動(dòng)中,大家是否想過(guò)每天堅(jiān)持進(jìn)行一種體育活動(dòng)呢?李紅,國(guó)際奧委會(huì)中國(guó)事務(wù)首席顧問(wèn),她每天堅(jiān)持跑步,從清華園跑進(jìn)了國(guó)際奧委會(huì)。堅(jiān)持參加一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),不僅是為了擁有健康的體魄,還是為了感悟運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),體會(huì)運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作、成就感、頑強(qiáng)不屈,以及不怕失敗、勇于承擔(dān)等意志品質(zhì)。
    閱讀,讓我們謙和,讓我們睿智,讓我們博大,讓我們思接千里、視通萬(wàn)里。學(xué)校一直致力于讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。寒假中,學(xué)校安排了學(xué)生“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。請(qǐng)各班按活動(dòng)方案的要求,在開(kāi)學(xué)初的兩周內(nèi)開(kāi)展好“讀書(shū)摘抄、讀后心得”評(píng)比和班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。本學(xué)期,學(xué)校在迎接“世界讀書(shū)日”中,還要開(kāi)展相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng),希望大家積極參加。
    新的一年,新的計(jì)劃,新的變化,新的收獲。希望大家在培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)的興趣中快快樂(lè)樂(lè)20xx年的每一天!
    謝謝大家!
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
    早上好!
    流水潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。新橋中心小學(xué)第八屆校園讀書(shū)節(jié)又將拉開(kāi)帷幕。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是攜手經(jīng)典,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣!
    讀書(shū)是個(gè)永恒的話(huà)題,讀書(shū)是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。讀書(shū)可以改變?nèi)松?,人可以改變世界。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。著名學(xué)者朱永新說(shuō):一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。
    讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
    讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生&&與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書(shū)房里,捧一本散發(fā)墨香的好書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書(shū)中,是一件多么愜意的事?。?BR>    因?yàn)橛辛藭?shū),風(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?shū),人生變得更為厚重。親愛(ài)的老師、同學(xué)們!讓我們一起走進(jìn)書(shū)海,欣賞森林絢麗的色彩,傾聽(tīng)大海疊疊的濤聲,奏響人生美妙的音符,譜寫(xiě)生命精彩的篇章。讓班級(jí)響起瑯瑯書(shū)聲,讓校園飄散濃濃書(shū)香,讓我們一起做快樂(lè)讀書(shū)人!真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的 讀書(shū)節(jié),能掀起一股校園讀書(shū)熱潮,營(yíng)造一種讀書(shū)環(huán)境,讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈,伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
    在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
    一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車(chē)上放23本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為讀書(shū)日。
    二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
    三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀。
    老師們,同學(xué)們,讀書(shū)就是和高尚的人對(duì)話(huà),讀書(shū)是一種心靈的旅行。本次讀書(shū)節(jié)是我校校園文化讀書(shū)活動(dòng)師生同讀一本書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始,前一段日子,我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書(shū)目。接下來(lái),我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽,好書(shū)推薦海報(bào)賽,書(shū)香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與,展現(xiàn)風(fēng)采!
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
    書(shū)——是我們每一個(gè)人所需要的,就與吃飯睡覺(jué)一樣。可是有些人厭惡讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)十分枯燥無(wú)味,而我卻認(rèn)為讀書(shū)能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
    書(shū)好象是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,能夠從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí),這倒應(yīng)驗(yàn)作家歌德的一句名言:“讀一本好書(shū),就是與一位高尚的人談話(huà)。”書(shū)不僅僅能夠給我們帶來(lái)有用的知識(shí),她在各個(gè)方面還是我們有用的向?qū)?,如果我在學(xué)習(xí)上遇到難題,便能夠去請(qǐng)教工具書(shū);如果我在生活上遇上麻煩,能夠去請(qǐng)有關(guān)生活方面的書(shū)來(lái)幫忙......讀書(shū)還能夠交流作者與讀者的感情。作者在寫(xiě)一本書(shū)時(shí)都會(huì)將自我的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書(shū)時(shí),便能夠感受到作者的喜怒哀樂(lè)。
    讀不一樣的書(shū)給人的感受都不一樣。讀歷史書(shū)能讓人回到那遙遠(yuǎn)的過(guò)去,了解各種各樣古代的事情;讀小說(shuō)能讓人變成書(shū)中的主人公,去親身體驗(yàn)一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書(shū)能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書(shū)能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理經(jīng)過(guò)圖片與文字展此刻你面前......
    我最喜歡的書(shū)是美國(guó)作家房龍所寫(xiě)的《人類(lèi)的故事》。這本書(shū)圖文并茂,里面有367幅世界名畫(huà)和60多幅經(jīng)典照片,介紹了人類(lèi)歷的各種大事,有羅馬興衰、埃及女王、希臘與波斯之戰(zhàn)、十字軍東征、一次世界大戰(zhàn)......等等。
    我們一家人中,不僅僅我一個(gè)人愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽也都很愛(ài)讀書(shū)。有一次,我們一家三口都在家中,我在全神貫注地讀課外讀物,爸爸正在津津有味地讀一本小說(shuō),媽媽把切好的肉放在鍋里燒,趁肉沒(méi)熟,自我去看看書(shū),不知過(guò)了多久,媽媽聞到了一股糊味,大叫一聲:“肉糊了!”,來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)黑糊糊的了,我笑著說(shuō):“看來(lái)咱們啃書(shū)本的味兒比吃肉還香!”大家都笑了。
    說(shuō)到讀書(shū),我想起一個(gè)笑話(huà):有一個(gè)人到圖書(shū)館去還書(shū),圖書(shū)管理員發(fā)現(xiàn)他的書(shū)又破又爛,便問(wèn):“為什么你的書(shū)破成這樣”那個(gè)人答道:“杜甫說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’”。管理員又問(wèn):“為什么這兩頁(yè)不見(jiàn)了”那個(gè)人又答道:“高爾基說(shuō)過(guò),‘看一本書(shū)就象一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣’,這兩頁(yè)我吃了?!薄覀冏x書(shū)可不能象他這樣呀!
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣》。
    說(shuō)到讀書(shū),相信大家一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于讀書(shū)的.名言警句,如“書(shū)中自有黃金屋”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,就拿西漢時(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書(shū),最終成為大學(xué)問(wèn)家。
    孩子們,現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為我們每天必不可少的精神食糧,讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣。在這里,我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的建議:
    要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書(shū)”,我們開(kāi)始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書(shū)籍讀起,慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書(shū)籍,這些書(shū)非常有趣,它們一定能將你帶你在書(shū)海中快樂(lè)遨游,當(dāng)然,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),故事類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類(lèi)的純漫畫(huà)書(shū)我們要少看。
    不管老師布置沒(méi)布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書(shū),如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒,這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事,讀一本又一本的書(shū),積少成多。
    碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫(huà)下來(lái),有能力的中高年級(jí)孩子們,還可以把它摘錄下來(lái),甚至可以嘗試寫(xiě)讀后感等等。
    孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱(chēng)你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了,這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人、小作家。
    帶著問(wèn)題讀,讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書(shū),或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等。
    遇到你喜歡的好書(shū),咱們反復(fù)讀,讀了一遍,過(guò)段時(shí)間又拿出來(lái)讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。
    以上六點(diǎn)建議,跟大家共勉。
    孩子們,你們是“詩(shī)韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開(kāi)始,讓讀書(shū)真正成為我們的習(xí)慣。
    謝謝!
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)》。
    人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,閃耀著無(wú)限的光輝?怎樣才能提高生活質(zhì)量,增加其價(jià)值?那就是讀書(shū)。人生的積累可以旅行千里,也可以讀萬(wàn)卷書(shū)。讓我們以書(shū)為友,展開(kāi)青春的翅膀,從書(shū)中吸取滋養(yǎng)文明的養(yǎng)分,品味讀書(shū)的樂(lè)趣,用書(shū)充實(shí)自己。
    讀書(shū)是好的,因?yàn)樽x書(shū)能讓我們分辨美丑,識(shí)別善惡,分辨是非,讓我們逐漸變得高尚,純潔,堅(jiān)強(qiáng)。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),意味著和許多高尚的人交談?!睕](méi)錯(cuò),讀一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家的奮斗話(huà)語(yǔ)中體會(huì)到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒涂範(fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!
    多讀書(shū),從小就知道“書(shū)里有金屋,書(shū)里有顏如玉”這句話(huà)。懂得讀書(shū)可以讓人看到自己的渺小,讓人遠(yuǎn)離孤獨(dú),振奮精神。所以我會(huì)涉獵對(duì)我有幫助的書(shū)籍。這應(yīng)該得益于我母親的大學(xué)圖書(shū)管理員的工作。從小到大每次放學(xué)都要去媽媽辦公室等媽媽下班,然后一起回家。我去圖書(shū)館的各種書(shū)庫(kù)和閱覽室看各種我能看懂的書(shū)。只要覺(jué)得對(duì)自己有用,我就養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,以至于睡覺(jué)前和上廁所的時(shí)候都要把手放在上面。書(shū)讀得越多,越覺(jué)得自己懂得少,越讓自己做一個(gè)謙虛的人!
    但對(duì)你的未來(lái)肯定有幫助?!耙詼I播種,以笑收獲”是只有你自己才能體會(huì)到的!
    所以要多讀書(shū),讀好書(shū),廣泛閱讀!
    最后,我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)世界讀書(shū)日的宣言:‘希望分散在世界各地的人們,無(wú)論老幼,無(wú)論貧富,無(wú)論有病還是健康,都能享受讀書(shū)的`樂(lè)趣?’書(shū)香書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)、進(jìn)步、學(xué)習(xí)、工作、生活,并將伴隨我一生!預(yù)定遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
    大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
    記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。
    上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。
    古人說(shuō)得好:布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)。著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。光陰似箭,日月如梭,美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書(shū)的大好時(shí)光,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū):
    (1)每日讀書(shū)1小時(shí)。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長(zhǎng)共同閱讀20分鐘。
    (2)每周背誦一首古詩(shī),摘錄一篇讀書(shū)筆記。
    (3)每月讀一期報(bào)刊。
    (4)每季讀一本好書(shū)。
    (5)每期一次讀書(shū)匯報(bào)。
    各個(gè)班級(jí)要選好圖書(shū)管理員,并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足。既可以從圖書(shū)室借書(shū)、也可以自己帶書(shū)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,及時(shí)填寫(xiě)借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實(shí)自我,爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小博士。 第二,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。各班以與書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)為主題出一期專(zhuān)題板報(bào);在讀書(shū)時(shí),培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,在做筆記的過(guò)程中學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)思考?;ハ嘟涣鳎ハ鄬W(xué)習(xí),力爭(zhēng)與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書(shū)籍資源共享。讓豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),使我們的校園充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香氣息。
    最后,我希望大家以讀書(shū)節(jié)為契機(jī),將書(shū)作為自己成長(zhǎng)的好伙伴。在書(shū)中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,謝謝大家!
    讀書(shū)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    第四屆浦外讀書(shū)節(jié)將于本周開(kāi)幕。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“因?yàn)樽x書(shū),生活才精彩”。今年讀書(shū)節(jié)的內(nèi)容精彩紛呈:學(xué)校將邀請(qǐng)少兒作家進(jìn)入校園,與上海書(shū)城攜手開(kāi)展“歡迎61 ——好書(shū)到校園”活動(dòng),組織各班設(shè)立“班級(jí)閱覽室”活動(dòng),在浦外打造書(shū)香校園。
    讀書(shū)是每個(gè)人生活的需要。讀一本好書(shū)可以豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。捧著一本書(shū)就是捧著希望;打開(kāi)一本書(shū)就是打開(kāi)一扇窗。從20xx年讀書(shū)節(jié)開(kāi)始,我們浦外的所有師生都沐浴在書(shū)本之中,徜徉在書(shū)海之中。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變得更聰明、更豁達(dá)、思維更敏捷、氣質(zhì)更優(yōu)雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
    自古以來(lái),書(shū)籍在人們心中就有著神圣的分量。古代有句名言:“萬(wàn)物皆次,唯有讀書(shū)高?!彪m然觀點(diǎn)比較偏執(zhí),但也可以從另一個(gè)側(cè)面看到讀書(shū)在古人心中的地位。其意義不僅僅是一種行為方式,更多的是抹上了崇拜和信仰的色彩,成為一種希望和寄托。
    古往今來(lái),許多著名學(xué)者始終把享受閱讀視為一種精神追求。著名思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)。晚年得到一本好書(shū),—— 《易經(jīng)》,一遍又一遍仔細(xì)看,以至于連在竹筒上的牛皮帶都磨壞了好幾次。陸游是一位偉大的詩(shī)人,酷愛(ài)書(shū)如命,把他的書(shū)房命名為“書(shū)巢”。他堅(jiān)持寫(xiě)作,成為中國(guó)詩(shī)歌最多的詩(shī)人。才華橫溢的《四庫(kù)全書(shū)》主編紀(jì)曉嵐將自己比作“書(shū)蟲(chóng)”,喜歡閱讀。時(shí)至今日,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”仍然是許多學(xué)者的座右銘。
    因?yàn)樽x書(shū)是一次心靈之旅。如果一個(gè)人的心靈能被知識(shí)滲透,就會(huì)生出很多氣場(chǎng)和色彩。讀書(shū)如流水,源源不斷,潛移默化,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讀一本好書(shū),就像品嘗一個(gè)醇香自然的春天。春天流動(dòng)的地方,綠草如茵,鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞,鳥(niǎo)兒歌唱,充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的美。
    當(dāng)法國(guó)學(xué)者??抡f(shuō)“作者死了,讀者復(fù)活了”的時(shí)候,他已經(jīng)把文本看做一個(gè)客觀存在,其中包含的思想和意義需要讀者的理解和挖掘。而這個(gè)挖掘過(guò)程就是解讀和二次創(chuàng)新的過(guò)程。"閱讀的真正目的是誘導(dǎo)大腦獨(dú)立思考。"這種書(shū)與自我對(duì)話(huà)的過(guò)程,就是讓心靈在沉默中成長(zhǎng)的過(guò)程。
    書(shū)籍作為人類(lèi)文化最獨(dú)特的載體,不僅傳達(dá)了人們對(duì)自然和社會(huì)的已知認(rèn)識(shí)和理解,也展示了人類(lèi)思想發(fā)展的歷程,正如先賢所說(shuō),“過(guò)去的整個(gè)靈魂都在于書(shū)籍”。赫爾芩更明確地指出:“——書(shū)是這一代人給另一代人的精神遺產(chǎn),是垂死的老人給剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,是即將休息的警衛(wèi)給前來(lái)接替他職務(wù)的警衛(wèi)的命令”。讀書(shū)可以幫助我們走出自我的狹隘,回望歷史的長(zhǎng)河,觸摸時(shí)代的脈搏,關(guān)照人生的廣闊;當(dāng)我們?cè)陂喿x和思考的同時(shí),流連于每一個(gè)真理,每一個(gè)美好的思想,每一個(gè)震撼人心的場(chǎng)景,就是把“自我”提升到更高理想信念層次的時(shí)候了。所以,讀書(shū)對(duì)人的影響不僅僅在于增長(zhǎng)知識(shí),還在于讓人學(xué)會(huì)高尚,學(xué)會(huì)欣賞崇高的境界和開(kāi)放的胸懷。我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí),可以幫助你增加生活中的閱歷和智慧,加深對(duì)生活的理解和思考,選擇和堅(jiān)定自己的理想信念。