最新小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記(匯總11篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇一
    “靳燊,奧數(shù)考試快要到了喲,你準(zhǔn)備的怎么樣啦?”離奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽總決賽還有15天,媽媽關(guān)切的問(wèn)到“,”放心吧媽媽?zhuān)瑠W林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽雖然有難度,但是只要堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)有可喜的收獲的!“我暗暗下定決心,這次奧數(shù)競(jìng)賽一定要考到一個(gè)好的成績(jī)。
    于是,我趕緊翻開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的那份卷子,認(rèn)真地做起來(lái),不放過(guò)每一類(lèi)型的題目,不漏掉任何一個(gè)算式。有些題不會(huì)做,馬上就去問(wèn)老師,得到答案和方法后先反思,再推算,養(yǎng)成了奧數(shù)的思維,然后繼續(xù)堅(jiān)持做題,一刻也沒(méi)有停下。
    有時(shí)一道題不懂,又沒(méi)辦法問(wèn)老師的時(shí)候,我只能憑自己現(xiàn)有的理解能力,花上好多時(shí)間去解答。有一次,已經(jīng)晚上11點(diǎn)半了,有一道題始終想不出來(lái),但是我沒(méi)有放棄,一遍一遍思索著題目給出的條件,一遍一遍嘗試著不同的解題思路,腦袋都快想破了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”靳燊,時(shí)間不早了,快睡覺(jué)吧!“,我斬釘截鐵的說(shuō):”不要,我一定要把這一道題目做出來(lái)!“說(shuō)完我又開(kāi)始想那道題,通過(guò)我的努力,半小時(shí)后,那道題終于被我解答出來(lái)了。這樣的日子也不知道過(guò)了多少個(gè),就連平時(shí)經(jīng)常說(shuō)我不夠靜心的媽媽?zhuān)吹轿疫@樣投入,都有些心疼了。
    盼望已久的成績(jī)出來(lái)了,老師告訴我在決賽中取得了銀獎(jiǎng),那時(shí),我的心里有說(shuō)不出的喜悅,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于獲得了銀獎(jiǎng)了!
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇二
    前兩天,上高中的哥哥來(lái)我家做客,媽媽總夸他的數(shù)學(xué)好,讓他教我數(shù)學(xué)。哥哥教我的知識(shí)可奇怪了,他不是讓我乖乖地坐坐在椅子上學(xué),而是帶我出去邊玩邊學(xué)。
    當(dāng)我們走出家門(mén)時(shí),哥哥指著大門(mén)說(shuō):“這是什么形?”我笑著說(shuō):“這不是長(zhǎng)方形嗎?有什么難的?!薄澳阒篱L(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)怎么算嗎?”我不假思索地回答:“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(長(zhǎng)+寬)*2,面積是長(zhǎng)*寬。”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“回答的真好?!拔覀冏呦聵翘荩绺缬终f(shuō):“你數(shù)一數(shù),這樓梯有幾級(jí)?”我心想:哥哥肯定又要給我出題目了,于是我低下頭數(shù)了一下共12級(jí)?!澳俏覀儚囊粯堑狡邩且还灿袔准?jí)?”哥哥笑著說(shuō)。我撓了撓頭說(shuō):“7-1=6,每一層有12級(jí),那不是72級(jí)嗎?”哥哥夸我說(shuō):“真聰明”,我紅了紅臉說(shuō):“這有什么難的?!苯又謫?wèn):“你一天要走幾級(jí)嗎?這可難倒我了,我又不知道一天要走幾次?”那你好好想想上下樓一共有幾次,這不就算出來(lái)了嗎?”“哦”我恍然大悟。哥哥對(duì)我說(shuō):“我們生活中處處有數(shù)學(xué),你看街道上有幾棵樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間有多長(zhǎng),你就可以知道這條街道有多長(zhǎng),你再看看菜市場(chǎng)里那可是數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)??!
    原來(lái)我們只要多觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活上有很多數(shù)學(xué)。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇三
    中午時(shí)分,我吃完了午飯,閑著沒(méi)事做,便拿起了一本名叫《尖子生題庫(kù)》的書(shū)。翻開(kāi)負(fù)數(shù)的.這一章,看了一下前面的講解,又翻到了習(xí)題部分去做習(xí)題。我先看了一下習(xí)題,內(nèi)容雖然多,但很容易,心想:”嗨!這也叫做《尖子生題庫(kù)》呀,這么容易,我閉著眼睛也能把它全作對(duì)?!?BR>    于是,我開(kāi)始做題了,填空題,判斷題,我不一會(huì)兒就作了兩頁(yè)。到應(yīng)用題了,我以為會(huì)難一些便認(rèn)真地看了題,一點(diǎn)兒也不難,刷刷,兩三下我就寫(xiě)得只剩下一道應(yīng)用題了。我潦草地看了一下題,容易容易,不對(duì),不是已經(jīng)給了速度嗎?那這個(gè)“+15”和“—15”是用來(lái)做
    什么
    的呢我思來(lái)想去,這簡(jiǎn)直就是山重水復(fù)疑無(wú)路啊,我又看了看題,還是不會(huì)。這時(shí),我想到了在一本書(shū)中看到的一個(gè)公式,好像對(duì)于這道題剛好對(duì)上。我便急忙去把我買(mǎi)的所有
    關(guān)于
    數(shù)學(xué)的工具書(shū)都翻了出來(lái),找呀找,怎么沒(méi)有呢?我明明在書(shū)上看到這一個(gè)公式的,怎么會(huì)找不到。
    事實(shí)就是事實(shí),我便翻了翻后面的答案:200÷(35+15)+200÷(35-15)=14小時(shí),為什么用200除以35呢?這時(shí)行程問(wèn)題中的,我便拿起《
    小學(xué)
    畢業(yè)總復(fù)習(xí)》這本書(shū),翻到有關(guān)于行程問(wèn)題的這一頁(yè),里面有一個(gè)公式讓我恍然大悟,原來(lái)是這樣的:它是用路程除以速度等于時(shí)間,這些加十五和減十五是加減法而不是正負(fù)號(hào)。
    數(shù)學(xué)題真是需要認(rèn)真的讀和仔細(xì)的去理解呀! 看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著復(fù)雜,無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,不能小看它。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇四
    今天,媽媽帶我去超市購(gòu)物。
    到了超市,媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具,哇!架子上的玩具琳瑯滿目,我都好喜歡呀!但是,我還是選擇了我自己最喜歡的兩樣玩具:一輛坦克和一個(gè)變形金剛,一輛坦克的價(jià)錢(qián)是42元,一個(gè)變形金剛的價(jià)錢(qián)是51元,媽媽給我了100元錢(qián),然后,我拿給售貨員阿姨,阿姨問(wèn)我應(yīng)該找多少元?我想了一下,說(shuō):“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明!媽媽在一旁開(kāi)心的笑了!
    我高興地拿著心愛(ài)的玩具回家了!
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇五
    在我六年的小學(xué)生活中,我學(xué)了許多科目,如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、音樂(lè),但我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。
    從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我們班新來(lái)的數(shù)學(xué)老師劉老師帶領(lǐng)一些數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的班、二班同學(xué)在每個(gè)班建立數(shù)學(xué)小組。
    經(jīng)過(guò)老師的選拔,我們班的數(shù)學(xué)小組終于成立了。在小組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們班的裴琦、王思雨、張?zhí)斐?、朱正毅、朱子奇、遲雪健、李夢(mèng)雅、魏伯偉在一起學(xué)習(xí)討論。
    從活動(dòng)的第一周開(kāi)始,團(tuán)隊(duì)的所有成員都開(kāi)始認(rèn)真參與活動(dòng)。每個(gè)星期,一個(gè)小組成員將給出一份試卷,并在星期五把它作為周末的家庭作業(yè)發(fā)給每個(gè)小組成員。在第二周,提出問(wèn)題的學(xué)生收集所有他們做過(guò)的論文并改正它們。與此同時(shí),在周五中午,他會(huì)批改試卷。在這個(gè)周期中,我們的數(shù)學(xué)小組已經(jīng)活躍了半年。
    我們度過(guò)了一個(gè)暑假,然后我們?nèi)硇牡赝度氲骄o張的學(xué)習(xí)中。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,因?yàn)?,我們就要畢業(yè)了,踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。因?yàn)閿?shù)學(xué)小組的成員都是班里的尖子生,小組的每個(gè)成員都想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。然而,在大多數(shù)的重點(diǎn)中學(xué)考試中,數(shù)學(xué)總是最主要的部分,所以我們必須做更多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在小組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們還和2班的數(shù)學(xué)組進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。從那時(shí)起,每個(gè)周末,我們班和二班開(kāi)始輪流做題。以后的每一份試卷都會(huì)相當(dāng)難。如果我們不仔細(xì)思考,就很難做實(shí)驗(yàn)。所有的組員都對(duì)數(shù)學(xué)小組有著濃厚的興趣,因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢詫W(xué)到很多知識(shí),做很多練習(xí),提高我們的數(shù)學(xué)水平。因此,我們每次都認(rèn)真參加活動(dòng),完成每周的試卷。這樣,我們的數(shù)學(xué)小組又活躍了半年。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我們有一個(gè)月的假期。過(guò)去,每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都是把數(shù)學(xué)書(shū)上的題再做一遍。然而,這個(gè)假期,劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)組的學(xué)生做書(shū)中的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,所以她給了我們數(shù)學(xué)組一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假b班的家庭作業(yè)。這套作業(yè)收集了清華同方杯的試題和首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的樣題,所有隊(duì)員都在寒假期間認(rèn)真完成了作業(yè)。
    當(dāng)我們回到學(xué)校,我們討論了b班的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。如果有些問(wèn)題的答案是一樣的,我們將一代一代地傳承下去;如果某些問(wèn)題的答案有爭(zhēng)議,我們將展開(kāi)激烈的討論,直到得出正確的結(jié)果。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇六
    媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帝國(guó)大廈的模型。我用了大約50分鐘的時(shí)間把它拼好了,模型的高度是58cm。它的實(shí)際高度是448m,大約是模型的750倍。
    帝國(guó)大廈擁有許多世界之最:在建筑創(chuàng)每周修建4層半樓的紀(jì)錄;每天參加施工的人員高達(dá)4000人,全部工作量超過(guò)700萬(wàn)工時(shí);共使用6萬(wàn)噸鋼、1000萬(wàn)塊磚、80萬(wàn)公里長(zhǎng)的電纜與電線、192公里長(zhǎng)的管道;1600公里長(zhǎng)的電話電纜;6500扇窗戶;1860階臺(tái)階;安裝了73部電梯、電梯速度高達(dá)每分鐘427米。
    帝國(guó)大廈占地面積為2.66公頃,當(dāng)時(shí)全部造價(jià)4100萬(wàn)美元,后來(lái)的維修費(fèi)用累計(jì)為6700萬(wàn)美元。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇七
    快過(guò)年了,我最喜歡做的事就是和大姐一起購(gòu)年貨。
    農(nóng)歷十二月二十七,我們?nèi)チ顺匈?gòu)年貨,在前往超市的路上,人如流水一般,兩旁非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,行人拎著大包、小包的東西,匆匆忙忙地走著。
    不一會(huì)兒,我們來(lái)到了超市門(mén)口,一看,超市門(mén)口已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。
    進(jìn)入超市里面,真是人山人海、熱鬧非凡。抬起頭,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)大紅燈籠,貨架上圍著彩帶,到處掛著恭喜發(fā)財(cái)、年年有“魚(yú)”的廣告牌,音響里放著喜氣洋洋的歌曲,滿眼是金紅的倒“福”字,大紅的中華結(jié),還有一串串紅辣椒,金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。我們看到超市里的貨物也比平常豐富得多,大大小小,五花八門(mén)的年貨充斥了第一層,各種紅色特價(jià)的標(biāo)簽也是在人群的頭頂飄揚(yáng)著,超市還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一條“年貨街”。
    走進(jìn)年貨街,我們趕快拉來(lái)一輛推車(chē)開(kāi)始緊張的購(gòu)年貨。首先,我們選中了三包湯圓,準(zhǔn)備送給已90歲的阿太,祝愿我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。接著,我又選了一副保暖手套和外公愛(ài)喝的葡萄酒,打算送給外公。我想:春節(jié),外公走親訪友時(shí),套上手套后就會(huì)很暖和了,喝起葡萄酒來(lái)會(huì)覺(jué)得很溫暖和健康。之后,我又選中了一桶椰蓉餅干,準(zhǔn)備送給爺爺外婆,讓他們覺(jué)得很香甜和幸福。走著走著,我看中了兩盒費(fèi)列羅巧克力,打算送給姨媽?zhuān)欢〞?huì)覺(jué)得這巧克力的味道真純正。接著,我們小核桃、榛子、杏仁、口香糖、蘋(píng)果、果汁、可樂(lè)、雪碧、面包等食品,準(zhǔn)備放在家里招待親朋好友。不知不覺(jué)中,我們發(fā)現(xiàn)推車(chē)?yán)锒训萌缧∩揭粯痈吡?,于是,我們?nèi)ヅ抨?duì)等待收款,只見(jiàn)每個(gè)收銀臺(tái)前排著一條酷似小龍似的隊(duì)伍,收銀員忙得不亦樂(lè)乎,雖然,收銀員的速度已經(jīng)很快了,可這個(gè)隊(duì)伍好像還是走得很慢,心急吃不到熱豆腐,慢慢等吧。
    辦好年貨拉到車(chē)后備箱,我們已是氣喘吁吁了,但還是喜上眉梢。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇八
    我們和和藹可親的張教師慢慢地去探索里面的奧秘,我們探索得沒(méi)什么收獲,張教師看到我們,教了我們一些小道理,又使出了張教師的老辦法“分析題目”,我們將分析題目了起來(lái),例如書(shū)上的“盒子中有45立方厘米的水,結(jié)成冰后,冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原先水的體積約增加了百分之幾”我們按照張教師的辦法,把問(wèn)題中的“冰的體積”和“原先水的體積”還有“百分之幾”用長(zhǎng)方形框了起來(lái),又在“比”和“約增加了”下頭畫(huà)了三角形,又在“冰的體積”下寫(xiě)上了50立方厘米,在題目中的“45立方厘米的水”上寫(xiě)了單位“1”。這樣,我們慢慢地去探索了,我們明白了求這道題的方法,求這道題的方法就是:先求相差,再用相差除以單位“1”。在這些基礎(chǔ)中,我們要注意要找準(zhǔn)單位“1”,找準(zhǔn)后,這道題你就正確了一半了!
    “老朋友”百分?jǐn)?shù)又回來(lái)了,我們將再次探索這一位“老朋友”。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇九
    9月8日星期二晴。
    在日常生活中,做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué),可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。
    暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定:買(mǎi)3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián),爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板,說(shuō):“老板買(mǎi)10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來(lái),一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子?!卑职中α?,說(shuō):“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們可以喝15瓶礦泉水?!卑职贮c(diǎn)頭稱(chēng)贊。
    數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十
    提到寒假,大家就會(huì)想到過(guò)年,提到過(guò)年,大家就會(huì)想到放炮,可大家別忘了,過(guò)年還要做一今天是大年二十六,我和爸爸到運(yùn)河對(duì)岸的市場(chǎng)買(mǎi)年貨,雖然離過(guò)年只有三天了,但還是有許件事,那就是買(mǎi)年貨。
    多商家在賣(mài)東西,都希望多賺一點(diǎn)錢(qián),回家過(guò)個(gè)好年。
    我和爸爸走過(guò)市場(chǎng),哇!人山人海,到處都是買(mǎi)年貨的人,人們的臉上都洋溢著幸福的微笑。我看到了琳瑯滿目的水果,有蘋(píng)果、香蕉、蘆柑和小桔子;我還看到了純天然綠色無(wú)污染的蔬菜,有西紅柿、白菜、黃瓜和土豆;肉品區(qū)有新鮮的豬肉、羊肉、牛肉、活雞和活魚(yú),樣樣透著新鮮和美味。我最感興趣的是雜品區(qū),這里不光有家家必備的日用雜品,還有兒童玩具,這里有神奇有趣的小飛機(jī),靈活可愛(ài)的機(jī)器人和漂亮的洋娃娃。市場(chǎng)里到時(shí)處都可以聽(tīng)到賣(mài)家的吆喝聲和買(mǎi)家討價(jià)還價(jià)的聲音。每個(gè)人臉上都透著喜慶,處處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛。
    接著我們來(lái)到了一個(gè)煙花爆竹售賣(mài)點(diǎn),這里的煙花多種多樣,有火紅的掛鞭,有繽紛的禮花,包裝上圖案精美,有龍鳳呈祥的,有龍騰虎躍的,多種多樣,讓人目不暇接。還有適合兒童玩的小賽車(chē)、噴花、煙霧彈、地雷等。
    在市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,我和爸爸的雙手都提滿了戰(zhàn)利品:水果有蘋(píng)果、香蕉和小桔子。肉類(lèi)有豬肉和羊肉和大蝦。還買(mǎi)了兩大包新鮮蔬菜,爸爸又專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了鞭炮和煙花。
    這次市場(chǎng)之行,真是超值了,可以開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧地過(guò)年啦。
    小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十一
    今天,爸爸媽媽帶我去位于家西北邊大約500米的永輝超市買(mǎi)年貨。
    我們買(mǎi)了很多東西:5個(gè)棒棒糖、1袋棉花糖、3袋qq糖、30塊巧克力、1袋瓜子、1盒餅干、1袋核桃、3根香腸、5袋豆干、2瓶500ml的果汁、1瓶600ml的汽水、1對(duì)春聯(lián)和1桶4升的油。結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn):1個(gè)棒棒糖1元,1袋棉花糖9元,3袋qq糖的價(jià)錢(qián)是1袋棉花糖的2倍,5個(gè)巧克力是7元,1袋瓜子是20個(gè)棒棒糖的價(jià)錢(qián),1盒餅干、1袋核桃、3根香腸和5袋豆干一共85元,2瓶果汁8元,1瓶汽水比1瓶果汁多2元,1對(duì)春聯(lián)17元,1桶油是2對(duì)春聯(lián)的價(jià)錢(qián)還多1元。回家后,媽媽問(wèn)我:“我們?cè)诔欣镆还不硕嗌馘X(qián)啊?”我掏出紙筆算:5×1+9=14(元)2×9=18(元)30÷5×7=42(元)20×1+85+8=113(元)8÷2+2+17=23(元)2×17+1=35(元)14+18+42+113+23+35=245(元)算好后我大聲回答道:“一共要花245元?!卑职钟謫?wèn)道:“我付錢(qián)時(shí)給了300元,應(yīng)該找回多少錢(qián)啊?”我默默一想:300-245=55(元)便很快答道:“55元?!?BR>    “你真聰明!”爸爸媽媽齊聲夸我。我心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
    小學(xué)六年級(jí)買(mǎi)年貨得數(shù)學(xué)日記合集