每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇一
親愛的老師同學們：
大家好!
請允許我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過暑假短暫的休整，我們又回到了熟悉可愛的_小學。寒風依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收獲自己的秋天!
過去的一年，我校全體師生同舟共濟，和諧共進。在大家共同的努力之下，學校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長足的進步，學校的辦學條件進一步改善，辦學水平進一步提高，辦學影響進一步加大。
過去的一年，我校有兩位教師被評為特級教師，過去的一學期，同學們依照學校提出的“全面充分主動和諧發(fā)展”的要求，行為進一步規(guī)范，習慣進一步優(yōu)化，學業(yè)進一步提高，身心進一步健康。
回首過去的一個學期，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因為今年，我校將迎來_周年校慶。_年，在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間，但對于我們，對于所有_人對于所有正在或曾經(jīng)在這里生活奮斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治，數(shù)十載春華秋實，從“_小學”走出了一批批時代的精英，回顧_年的輝煌，更讓我們感到肩上責任的重大。
老師們，讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實構(gòu)建高效課堂，推進教學的有效性;進一步提高自己的道德修養(yǎng)，進一步提升自己的做人品味，做學生的榜樣，做學生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人潛心教學，把我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新水平，讓的旗幟迎風飄揚。
同學們，讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的_精神，惜時如金，學會做人，學會學習，學會處事，用優(yōu)秀的成績回報父母回報學校;用感恩的心態(tài)回饋老師回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)綻放美麗!
老師們同學們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們振奮精神堅定信念，繼續(xù)弘揚_精神，把我們的同學發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學校發(fā)展好，為校慶_周年獻上一份大禮!
謝謝大家!
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎!(帶頭鼓掌)!
同學們，你們是幸運的!我們鄒城八中不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，為學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們?nèi)w八中人的光榮!
作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。
在新學期，我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風采。
在教學上，我們會更加努力學習，深入研究，改變教育觀念，加強課堂教學改革，不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心輔導每一個學生。在實施教學中，以“教學案”為教學依據(jù)，形成精講多練的教學方式，力爭做到多民主、少強制，多激勵、少批評，多引導、少說教，多用情、少用氣。作為教師我們依然會努力做到關(guān)心愛護每一位學生，把愛均勻地灑向每一位學生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合，嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學生，用廣博的知識和精湛的教學藝術(shù)去吸引學生，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動學生。作為八中的老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業(yè)，引導同學們健康、快樂、自信地生活!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始，希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進。八中將會見證我們風雨同舟,八中將會留下我們奮進的足跡。請記得:如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺。今天，我們都站在了實現(xiàn)夢想的起跑線上，想要藍天翱翔，便需張開你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競爭中乘風破浪吧!
最后，祝愿親愛的同學們學習進步，健康成長!祝愿我們的.領(lǐng)導、老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家！
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
秋風送爽，碩果飄香，金秋九月，我們又一次迎來了嶄新的學年。新的學期，200名初一年級新生走進了東小仇中學的校園，他們積極向上、充滿活力，讓我們大家用掌聲歡迎他們成為東小仇中學這個大家庭的新成員，愿我們的學校因為他們而更加精彩。
在過去的一個學期里，我們?nèi)＝處熅\團結(jié)，克服重重困難，樹立團隊意識，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，鑄師德、樹形象，不斷學習，不斷創(chuàng)新。廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高，教育教學工作又取得了可喜的成績。在中招考試中，我們參加考試97人，被一種錄取29人；學校的籃球隊在孟州市中學生籃球比賽中取得了女子第三名，男子第五名的好成績；田徑隊取得了孟州市中學組團體第二名；我們學校還代表趙和鎮(zhèn)參加了孟州市中學生綜合素質(zhì)展示活動，取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名；在焦作市教師專業(yè)發(fā)展獎評選中，我們學校被孟州市作為唯一的一所初中獲獎學校推薦到焦作市。
新的學期，對于全體教師也意味著嶄新的開始。敬愛的老師們：學高為師，身正為范，博學為本。二十一世紀的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，我們親手建設(shè)和裝扮的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的，老師們，教書育人是我們的責任，它關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們東小仇中學的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
新的學期，新課程走進了我們的校園，新教育理念也將融入我們的教育教學工作中，這學期，我們?nèi)嫱菩辛诵陆逃龑嶒?，在課程的設(shè)置上，我們新增加了省身課和閱讀課，最重要的是，我們進行了課堂教學的改革，從傳統(tǒng)的教學方法轉(zhuǎn)變?yōu)?自主達標課堂"模式，為了適應(yīng)課堂教學改革，我們學校重新定制了教案本，教研本，并為省身課配了學生成長明白卡，統(tǒng)一為各班各小組配備了小黑板，還未正式上課，許多教師就已經(jīng)開始積極研討學案，積極為各班的管理出謀獻策，在這里，我代表學校向各位教師致以崇高的敬意和感謝！
為了我們?nèi)w師生過一種幸福完整的教育生活，學校也一定竭盡所能為各位教師創(chuàng)設(shè)良好的生活和工作環(huán)境，為大家解除后顧之憂，希望在新的學期里，我們?nèi)w教師能夠同心同德，堅定不移地實施新教育改革，把東小仇中學做為自己的精神家園，真正熱愛它，融入它，相信，我們的明天會更好！
親愛的同學們：你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《新的中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結(jié)，講誠信，講文明；對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻；對于我們共同擁有的學校，每位同學更應(yīng)該從點滴小事做起，使它成為文明的'搖籃、同學們學習的樂園；我更希望同學們從小樹立公民意識、文明習慣意識，對隨地的碎紙撿起來，使自習課，閱讀課靜下來，使我們的課堂活躍起來，勤奮學習，讓我們的校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示同學們良好的精神風貌，新的學期里，新教育也與同學們的學習生活休戚相關(guān)，省身課會讓同學們在心靈的剖析中不斷進步，不斷成長；閱讀課，會讓同學們在中外經(jīng)典著作中盡情遨游，開闊視野；自主達標課堂更能開發(fā)同學們的思維，讓同學們真正成為課堂的主人；在獎勵制度上，我們的視野不再局限于幾個成績優(yōu)秀的學生，而是擴大到學習生活的各個方面，學習標兵，德育標兵，勞動標兵，體育標兵，優(yōu)秀班干部，學習進步獎，道德進步獎等等，在期末考試中，學校會邀請所有家長參加盛大的表彰大會，邀請家長上臺頒獎，為每一名學生送去一份鼓勵和期望。
同學們，如果你以前已經(jīng)很優(yōu)秀，那么乘著新教育的東風，你要更加努力去探索，去創(chuàng)造，讓自己變得更優(yōu)秀；如果你對以前的自己不夠滿意，那么乘著新教育的東風，你要去發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，鼓勵自己多參加班級和小組的活動，讓自己變得優(yōu)秀。要相信，新學期里，希望就在前方等著你！
老師們，同學們，作為東小仇中學的一分子，我們每個人都有理由對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，在新教育的征途上，把我們的學校建設(shè)的更加美麗，更加出色！
最后祝愿全校教職員工天天享受健康、天天收獲幸福！
祝愿每一名學生天天享受快樂、天天收獲成功！謝謝大家！
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
大家好!
“還沒玩夠呢，暑假就過去了?！边@也許是暑假過后我們再次相聚時候說得最多的一句話。是的，暑假就如年三十的焰火一般，輕松而快樂，絢爛而又迷人，但它的不足也顯而易見，那就是稍縱即逝，這讓我們意猶未盡又留戀萬分。
第一，做一個積極負責的人
同學們，“天下興亡”的下一句是什么?——不，是“我的責任”。如果今年中考我們每個初三的同學都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責?！耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人呀!他們能做到的，我為什么不能呢?我們每個學生如果人人都說：走廊的衛(wèi)生不干凈，是我的責任;我的小組成績沒上去，是我的責任……人人都能主動負責，哪有不興旺的學校，天下哪有不興盛的國家?大晴天電燈不關(guān)就走人在我們學校還有人為之或者視而不見：“反正是國家的電，不是我的自己的，不開白不開!”你為什么浪費國家資源?愛國有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。
積極愛國是為國家創(chuàng)造財富，消極愛國是為國家節(jié)省財富。在還沒有能力積極愛國之前就先消極愛國也是好的，如果連消極愛國都做不到，你良心何在?你海門一流學校學生都如此，怎么能期望于一般老百姓?你自己都如此，你怎能期待別人?從自己身邊做起，我們國家才有希望。
我們每一年都有很多同學有很多機會出國，你的一言一行就代表了國家的形象，如果你在國外隨地丟紙屑，你就將中國人的臉丟在了別國，因為你代表十二億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了，你擔當不起!所以每個同學的一言一舉都要注意，你的學養(yǎng)就代表了中國的形象，更代表了中南.東洲國際的形象。請記住東洲中學學生的總體目標：“做最好的自己——靜如處子，動如脫兔。”
請記住我們校園里張貼的東洲中學學生的風范：“舉手投足淑女氣質(zhì);言行舉止紳士風度?！睆慕裉扉_始，我們每一個人都應(yīng)當做一個真正意義上的東洲國際學生。當然，我們每一位教師也應(yīng)當做一個更有責任心的人，就像今天早晨，開學第一天，所有班主任全部到位辦理寄宿生住宿，而副班主任理應(yīng)到南校區(qū)管理走讀生，但第一時間到位的還不多，希望以后注意——這就是“天下興亡，我的責任”的積極負責的態(tài)度。
第二，做一個有道德的'人
同學們，先說說二個關(guān)于紙屑的事情。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。
他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。
你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
第二個漬紙的故事，1994年10月2日至10日的日本廣島亞運會結(jié)束之后，全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”為什么?因為六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。
就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們運動會結(jié)束之后，慘不忍睹，滿地的廢紙垃圾隨風飄揚，我們一定要組織同學們打掃才能恢復原貌，同學們，既然之后要打掃，不丟不就可以了嗎?還是一句話：“沒有想到”，事實上，這是道德水準的問題。
剛剛說的都是紙屑的事情，事實上，任何一件大事都是由無數(shù)個小事組成的，只有每一件小事的成功，才能決定大事的成功。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返了回來，為什么?只是因為一節(jié)30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節(jié)油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。
我們一個中學生，會有天下有大事讓你去管嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從很小很小的事開始的?！瑢W們，從現(xiàn)在開始，要做有道德的人。
第三，做一個有信心的人
有位教育家說過這樣一個意思的話：要培養(yǎng)一個人，只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評到優(yōu)秀生，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關(guān)系比較緊張，這些挫折、失敗或者困難都不要緊，這只不過是讓女生道路上給你添加了一種顏色而已，愛迪生發(fā)明電燈失敗了一萬次，他只是說：“我不是失敗了一萬次，而是成功地找出了一萬個會使燈光不亮的原因來。”然后他又繼續(xù)實驗，就由于他的自信與堅持，最終鑄就了我們永恒的光明。
所以，重要的不是失敗的過程，而是在過程中反思、總結(jié)、積累，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，不走老路，尋找最適合自己的學習方式，跌倒了就爬起來，前面依然是光明的大道。相信自己，相信未來，充滿自信心，只要每天進步一點點，勝利就在眼前。就像詩人食指的詩句《相信未來》所說的：“當灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來!”
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇五
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸作為學生代表在今天的開學典禮上發(fā)言。
告別嚴寒的冬天，我們即將迎來一個更美麗的春天，一個全新的學期?；厥咨蠈W期，我們播種過希望，也收獲過成功，但同時也夾雜著些許遺憾與失落。而這個學期，對于我們每個人來說都有著不凡的意義。的我們將在嚴格、勤奮中獲取知識，在開拓、創(chuàng)新中茁壯成長。
"玉不琢不成器，人不學不知義"初一的學弟學妹們，希望你們更加遵守學校的規(guī)章制度，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的行為習慣。制定切合實際的目標和措施，從大處著眼從小處入手，刻苦學習，為初中生活打好基礎(chǔ)。
初二的同學們，在經(jīng)過一半的初中生活后，你們更應(yīng)繼續(xù)強化目標意識，重視反思、總結(jié)和提高，增強信心，揚長補短，完善措施，優(yōu)化學法，進一步夯實基礎(chǔ)，提升學習能力，為初三積蓄充足的能量。
初三的同學，我們要更加珍惜最后關(guān)鍵的學習時光，堅定"我能成功，我必成功"的信心，保持"愛拼才會贏"的精神狀態(tài)，注重課堂效率，在老師的指導下科學安排，腳踏實地，及時反思，一步一個腳印地朝著既定目標前進。人生能有幾回搏?此時不搏待何時!堅持就是勝利!相信同學們一定能夠在20__年的中考中再攀新高，再創(chuàng)輝煌!
大浪淘沙，方顯真金本色，風雨侵襲，更顯青松巍峨。"如今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，我們早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的初中生。讓我們帶著已練就的自信、穩(wěn)重與不畏艱難險阻的勇氣。向著自己的理想與目標砥礪前行。我們深知："既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程"。我們堅信，燦爛的六月將是我們初中生涯的巔峰，更會是我們輝煌人生的起點!
謝謝大家。
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇六
各位老師,親愛的同學
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，我們師生帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，走進校園、進入課堂。
我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎，向所有為新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成績
在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：同學們在參加各種活動中展示出了自己的才華和風采。七（3）班阮紅同學獲國際楚才作文三等獎。張宇在武漢市20創(chuàng)新素質(zhì)實踐行作品評比中獲得二等獎。我校劉美、吳思語、徐鑫、王敏、吳鋒瓊、張宇、趙進、魏穩(wěn)獲得江夏一中分配生錄取名額。區(qū)全能競賽七年級盧宇、八年級萬唱等四位同學榮獲區(qū)二等獎，七年級陳明靜等十位同學、八年級沈陽等五位同學榮獲區(qū)三等獎。學生廣播操比賽榮獲區(qū)級三等獎。
教師教育教學碩果累累。田軍、葉文光、何學文趙茹等被評為江夏區(qū)第五屆學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師。田軍被評為武漢市20佳名校長。政教主任鄭建明獲得國家二級心理咨詢師證書。英語教研組長張青芳獲得湖北省說課競賽一等獎。吳啟盛撰寫的教科研論文獲省三等獎。向守瑜在江夏教育信息網(wǎng)上發(fā)表通訊報道二十多篇。武漢市遠程教育信息技術(shù)與學科整合課堂教學大賽一等獎獲得者趙茹在武漢卓刀泉中學上展示課。宗敏、李銀枝榮獲“一主多輔互動式”課堂教學模式校級賽課一等獎。
九年級2010中考過一中線人數(shù)23人，占考生人數(shù)10%。過普高線人數(shù)100人，占考生人數(shù)44%，其中過實驗高中上線人數(shù)45人。在年級中考得好的班級有：九（3）班、九（4）班、九（5）班。九年級完成三、四級目標的學科有：語文：九（2）班、九（4）班，英語：九（1）、九（2）、九（3）、九（5），理化：九（1）班、九（5）班。七、八年級超額完成各項目標。七年級超一級目標6人，超二級目標12人，超三級目標25人；八年級超一級目標9人，超二級目標13人，超三級目標14人。各項目標全面完成的學科有七（1）班數(shù)學，七（1）、七（2）、七（3）班英語，八（1）、八（2）、八（3）班語文，八（1）、八（2）班數(shù)學，八（2）班英語，八（1）、八（2）、八（4）班的物理。
以上取得較好成績和完成目標較好的班級的班主任分別是：王偉峰、向守瑜、阮新龍、魏新華、朱全國、李銀枝、徐偉、余春紅、張云龍、周立平。全面完成學科目標的教師是：黃小鵬、向守瑜、洪靜、王偉峰、黃玉梅、阮翠萍、劉家權(quán)、朱漢軍、葉文光、阮新龍、魏新華、王琳、朱全國、胡伶芳、劉漢清、姜琴、趙茹、余春紅、鄭妮、宗敏、胡偉。
以上這些班主任和教師教學質(zhì)量意識強，能科學有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關(guān)心學生、熱愛學生，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生，肯在學生身上花時間，具有實干和苦干精神，肯學習，肯研究，能將新課程教學理念應(yīng)用于課堂教學實踐中，教學方式靈活，教學形式多樣，注重研究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓學生獨立自主，有效合作學習，充分調(diào)動了學生學習的積極性、主動性及交流互動，調(diào)動學生全員參與學習，注重教學各各環(huán)節(jié)的落實，講究課堂教學效率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，對學生考題逐人逐題分析，開發(fā)和利用好學案、錯題和難題本，注重對學生學習八大環(huán)節(jié)的管理，跟蹤學生，對學生有針對性的“家教式”輔導、糾錯及查漏補缺，注重有效練習的設(shè)計、管理與研究，采取各種各樣的方法來提高學生的學業(yè)成績。
二、新學期教學工作思路
本學期，認真慣徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ蹋钊腴_展創(chuàng)先增優(yōu)活動，用科學發(fā)展觀指導教育教學，規(guī)范教育教學行為。讓新課程的教學理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，繼續(xù)推行“35+10”課堂教學模式，實施有效練習，開展課堂觀察，開展國家課程校本化的研究，開發(fā)和使用好學案。開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，構(gòu)建高效課堂，開展高效課堂大討論，開展形式多樣的“雙語”拓展活動。加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質(zhì)量。
進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構(gòu)建學生自主學習的課堂，調(diào)動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
課堂教學應(yīng)體現(xiàn)“一主多輔互動式”的教學模式。同備課組的教師，從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導、課后議課，都要體現(xiàn)同備課組教師協(xié)同教學，合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現(xiàn)主導地位,看課教師深入到學習小組對學生參與學習進行指導、幫助、督促學生完成教師安排的學習任務(wù)，充分發(fā)揮看課教師的發(fā)現(xiàn)、調(diào)研、輔導功能。在主講教師、看課教師、學生共同參與和交流下，構(gòu)建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學習共同體。
培養(yǎng)學生“合作”的意識，在課堂上要刻意創(chuàng)設(shè)適宜合作學習的情境，渲染集體合作的氣氛，使學生發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生“要合作的動機和愿望”。培養(yǎng)學生合作的技能，使小組學習始終處于一種有序狀態(tài)，讓學生進行實質(zhì)性互動、合作，以期取得好的效果。要讓學生，一定要學會傾聽，要聽清他人與自己的不同之處，聽懂與眾不同的見解；要學會表達。要求學生語言流暢、清楚地表達自己的想法；要學會質(zhì)疑。對別人的發(fā)言不能聽而不想。每次小組活動之后，都要即時進行評價，適時引進競爭機制，使小組間通過競爭共同得到提高，分享成功的快樂。為了充分發(fā)揮小組長的職能作用，小組長必須對老師下達的學習任務(wù)和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。
各教研組應(yīng)加強校本研究工作，開展國家課程校本化的研究，開發(fā)和使用好學案。充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、課堂觀察、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究，互動、交流，撰寫教學敘事、管理敘事，促進老師對教育教學的思考與總結(jié)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。大力倡導每位教師寫教育教學手記，每周每位教師至少要寫一篇教學手記，促進教師向研究型發(fā)展。
強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的'氛圍，創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。
三、新學期的希望和要求
1、確定目標、訂好學習計劃
計劃與目標（每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身）
2、利用好學案認真預習、鞏固新知
每節(jié)課學生應(yīng)對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學習的主人
在課堂學習過程中，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學習，要自主學習,克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習.樂于幫助同伴，多質(zhì)疑，勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見解，大膽地探究，養(yǎng)成科學的思維品質(zhì)。力求掌握科學的學習方法。
認真做好學習筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預習筆記本、錯題本和難題本，過好周測關(guān)。
在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關(guān)的話題。在教師指定的時間內(nèi)進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
5．學生練習要求
要充分利用好學案，學案上的練習要當堂完成，當堂上交，力求當堂弄清。學生在做練習期間，確保獨立完成學習任務(wù)，不依賴他人，不抄襲他人的勞動成果，養(yǎng)成自主學習的好習慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時間內(nèi)迅速獨立完成，當獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象思維較強的題，實際應(yīng)用較強題，、難過關(guān)的綜合題、重點題、熱點題，這些題要在錯題本上更正，在老師的指導下適時重復復印式練習，?；仡^看，回頭想、回頭做，并做一些同類型題進行強化訓練。學習莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問，沒有過不了的坎。
4、課外學習活動
早自習：7：00鐘前要讀半小時的英語，學生帶讀完后，按老師指定的任務(wù)去讀，要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務(wù)去預習，為新課的學習作好準備。
中自習：教室內(nèi)要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業(yè)、溫故所學的知識、預習等活動，至少要保證半小時以上的休息時間，確保下午以良好的狀態(tài)進入學習。
晚自習：要認真加深鞏固本周所學的知識，真正落實周周清。
雙休日：要確保在家每天學習2小時，補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。
總之，每位學生要想提高學習能力必須養(yǎng)成規(guī)范的學習行為，良好的學習習慣，有效的學習方法。抓好對自身學習八大環(huán)節(jié)的管理。這八大環(huán)節(jié)的管理是：計劃管理、預習管理、聽課管理、復習管理、作業(yè)管理、錯題和難題管理、考試管理。這是每位學生學習成功的秘訣和法寶。
七年級的同學們：希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶?，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強；
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。
八年級的同學們：希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步，為進入九年級打好基礎(chǔ)，作好準備。
九年級的同學們：希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍！11中考一定能取得輝煌的戰(zhàn)果，為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。
五里界中學教導處
2010年8月28日
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好!
暑假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著秋天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學期，在上級的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務(wù)，學校各方面工作都取得了優(yōu)異成績。在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：
第一句話是“一切從頭再來”。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升學習質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?！?BR> 緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
第三句話是“實干加巧干”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求效益。要多比較、多思考。
這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設(shè)，嚴格按校規(guī)校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里：身體健康!學習進步!如虎添翼!
謝謝大家!
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
下午好!
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。伴隨著第二十四個教師節(jié)的臨近，新的學年，在這個涼爽宜人的金秋如期而至。九月八日，對學校，對老師，對同學都是個激動人心而又意味深長的日子，在這金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)，我們又迎來了一個新的學期，我們每一個人又從這里啟程。
在過去的一年里，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更漂亮了，同學們笑得也更燦爛了，你們多了一份進步，老師們多了一份收獲。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量。有人說老師是渡船，在過去的一年里我們成功地將一批學生送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結(jié)束。新的學期，又有了新的同學，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾：我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業(yè)，堅決貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，全力推進素質(zhì)教育，認認真真上課，踏踏實實工作，教好書，育好人。請學校領(lǐng)導放心，請同學們放心，還請同學們的家長放心!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。
新的學期，是新的起點，是新的旅程!同學們，旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學滿臉的茫然，我來告訴大家吧，最重要的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的羔羊沒有了指引，也好像大海中行駛的航船沒有了方向。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至是痛苦失意，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手。
第三要緊的是勤奮和努力。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它每時每刻都在警醒著大家。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝 中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝我們的 中學越來越輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家。
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇一
親愛的老師同學們：
大家好!
請允許我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過暑假短暫的休整，我們又回到了熟悉可愛的_小學。寒風依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收獲自己的秋天!
過去的一年，我校全體師生同舟共濟，和諧共進。在大家共同的努力之下，學校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長足的進步，學校的辦學條件進一步改善，辦學水平進一步提高，辦學影響進一步加大。
過去的一年，我校有兩位教師被評為特級教師，過去的一學期，同學們依照學校提出的“全面充分主動和諧發(fā)展”的要求，行為進一步規(guī)范，習慣進一步優(yōu)化，學業(yè)進一步提高，身心進一步健康。
回首過去的一個學期，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因為今年，我校將迎來_周年校慶。_年，在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間，但對于我們，對于所有_人對于所有正在或曾經(jīng)在這里生活奮斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治，數(shù)十載春華秋實，從“_小學”走出了一批批時代的精英，回顧_年的輝煌，更讓我們感到肩上責任的重大。
老師們，讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實構(gòu)建高效課堂，推進教學的有效性;進一步提高自己的道德修養(yǎng)，進一步提升自己的做人品味，做學生的榜樣，做學生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人潛心教學，把我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新水平，讓的旗幟迎風飄揚。
同學們，讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的_精神，惜時如金，學會做人，學會學習，學會處事，用優(yōu)秀的成績回報父母回報學校;用感恩的心態(tài)回饋老師回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)綻放美麗!
老師們同學們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們振奮精神堅定信念，繼續(xù)弘揚_精神，把我們的同學發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學校發(fā)展好，為校慶_周年獻上一份大禮!
謝謝大家!
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎!(帶頭鼓掌)!
同學們，你們是幸運的!我們鄒城八中不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，為學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們?nèi)w八中人的光榮!
作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。
在新學期，我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風采。
在教學上，我們會更加努力學習，深入研究，改變教育觀念，加強課堂教學改革，不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心輔導每一個學生。在實施教學中，以“教學案”為教學依據(jù)，形成精講多練的教學方式，力爭做到多民主、少強制，多激勵、少批評，多引導、少說教，多用情、少用氣。作為教師我們依然會努力做到關(guān)心愛護每一位學生，把愛均勻地灑向每一位學生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合，嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學生，用廣博的知識和精湛的教學藝術(shù)去吸引學生，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動學生。作為八中的老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業(yè)，引導同學們健康、快樂、自信地生活!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始，希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進。八中將會見證我們風雨同舟,八中將會留下我們奮進的足跡。請記得:如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺。今天，我們都站在了實現(xiàn)夢想的起跑線上，想要藍天翱翔，便需張開你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競爭中乘風破浪吧!
最后，祝愿親愛的同學們學習進步，健康成長!祝愿我們的.領(lǐng)導、老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家！
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
秋風送爽，碩果飄香，金秋九月，我們又一次迎來了嶄新的學年。新的學期，200名初一年級新生走進了東小仇中學的校園，他們積極向上、充滿活力，讓我們大家用掌聲歡迎他們成為東小仇中學這個大家庭的新成員，愿我們的學校因為他們而更加精彩。
在過去的一個學期里，我們?nèi)＝處熅\團結(jié)，克服重重困難，樹立團隊意識，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，鑄師德、樹形象，不斷學習，不斷創(chuàng)新。廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高，教育教學工作又取得了可喜的成績。在中招考試中，我們參加考試97人，被一種錄取29人；學校的籃球隊在孟州市中學生籃球比賽中取得了女子第三名，男子第五名的好成績；田徑隊取得了孟州市中學組團體第二名；我們學校還代表趙和鎮(zhèn)參加了孟州市中學生綜合素質(zhì)展示活動，取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名；在焦作市教師專業(yè)發(fā)展獎評選中，我們學校被孟州市作為唯一的一所初中獲獎學校推薦到焦作市。
新的學期，對于全體教師也意味著嶄新的開始。敬愛的老師們：學高為師，身正為范，博學為本。二十一世紀的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，我們親手建設(shè)和裝扮的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的，老師們，教書育人是我們的責任，它關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們東小仇中學的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
新的學期，新課程走進了我們的校園，新教育理念也將融入我們的教育教學工作中，這學期，我們?nèi)嫱菩辛诵陆逃龑嶒?，在課程的設(shè)置上，我們新增加了省身課和閱讀課，最重要的是，我們進行了課堂教學的改革，從傳統(tǒng)的教學方法轉(zhuǎn)變?yōu)?自主達標課堂"模式，為了適應(yīng)課堂教學改革，我們學校重新定制了教案本，教研本，并為省身課配了學生成長明白卡，統(tǒng)一為各班各小組配備了小黑板，還未正式上課，許多教師就已經(jīng)開始積極研討學案，積極為各班的管理出謀獻策，在這里，我代表學校向各位教師致以崇高的敬意和感謝！
為了我們?nèi)w師生過一種幸福完整的教育生活，學校也一定竭盡所能為各位教師創(chuàng)設(shè)良好的生活和工作環(huán)境，為大家解除后顧之憂，希望在新的學期里，我們?nèi)w教師能夠同心同德，堅定不移地實施新教育改革，把東小仇中學做為自己的精神家園，真正熱愛它，融入它，相信，我們的明天會更好！
親愛的同學們：你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《新的中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結(jié)，講誠信，講文明；對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻；對于我們共同擁有的學校，每位同學更應(yīng)該從點滴小事做起，使它成為文明的'搖籃、同學們學習的樂園；我更希望同學們從小樹立公民意識、文明習慣意識，對隨地的碎紙撿起來，使自習課，閱讀課靜下來，使我們的課堂活躍起來，勤奮學習，讓我們的校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示同學們良好的精神風貌，新的學期里，新教育也與同學們的學習生活休戚相關(guān)，省身課會讓同學們在心靈的剖析中不斷進步，不斷成長；閱讀課，會讓同學們在中外經(jīng)典著作中盡情遨游，開闊視野；自主達標課堂更能開發(fā)同學們的思維，讓同學們真正成為課堂的主人；在獎勵制度上，我們的視野不再局限于幾個成績優(yōu)秀的學生，而是擴大到學習生活的各個方面，學習標兵，德育標兵，勞動標兵，體育標兵，優(yōu)秀班干部，學習進步獎，道德進步獎等等，在期末考試中，學校會邀請所有家長參加盛大的表彰大會，邀請家長上臺頒獎，為每一名學生送去一份鼓勵和期望。
同學們，如果你以前已經(jīng)很優(yōu)秀，那么乘著新教育的東風，你要更加努力去探索，去創(chuàng)造，讓自己變得更優(yōu)秀；如果你對以前的自己不夠滿意，那么乘著新教育的東風，你要去發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，鼓勵自己多參加班級和小組的活動，讓自己變得優(yōu)秀。要相信，新學期里，希望就在前方等著你！
老師們，同學們，作為東小仇中學的一分子，我們每個人都有理由對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，在新教育的征途上，把我們的學校建設(shè)的更加美麗，更加出色！
最后祝愿全校教職員工天天享受健康、天天收獲幸福！
祝愿每一名學生天天享受快樂、天天收獲成功！謝謝大家！
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
大家好!
“還沒玩夠呢，暑假就過去了?！边@也許是暑假過后我們再次相聚時候說得最多的一句話。是的，暑假就如年三十的焰火一般，輕松而快樂，絢爛而又迷人，但它的不足也顯而易見，那就是稍縱即逝，這讓我們意猶未盡又留戀萬分。
第一，做一個積極負責的人
同學們，“天下興亡”的下一句是什么?——不，是“我的責任”。如果今年中考我們每個初三的同學都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責?！耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人呀!他們能做到的，我為什么不能呢?我們每個學生如果人人都說：走廊的衛(wèi)生不干凈，是我的責任;我的小組成績沒上去，是我的責任……人人都能主動負責，哪有不興旺的學校，天下哪有不興盛的國家?大晴天電燈不關(guān)就走人在我們學校還有人為之或者視而不見：“反正是國家的電，不是我的自己的，不開白不開!”你為什么浪費國家資源?愛國有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。
積極愛國是為國家創(chuàng)造財富，消極愛國是為國家節(jié)省財富。在還沒有能力積極愛國之前就先消極愛國也是好的，如果連消極愛國都做不到，你良心何在?你海門一流學校學生都如此，怎么能期望于一般老百姓?你自己都如此，你怎能期待別人?從自己身邊做起，我們國家才有希望。
我們每一年都有很多同學有很多機會出國，你的一言一行就代表了國家的形象，如果你在國外隨地丟紙屑，你就將中國人的臉丟在了別國，因為你代表十二億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了，你擔當不起!所以每個同學的一言一舉都要注意，你的學養(yǎng)就代表了中國的形象，更代表了中南.東洲國際的形象。請記住東洲中學學生的總體目標：“做最好的自己——靜如處子，動如脫兔。”
請記住我們校園里張貼的東洲中學學生的風范：“舉手投足淑女氣質(zhì);言行舉止紳士風度?！睆慕裉扉_始，我們每一個人都應(yīng)當做一個真正意義上的東洲國際學生。當然，我們每一位教師也應(yīng)當做一個更有責任心的人，就像今天早晨，開學第一天，所有班主任全部到位辦理寄宿生住宿，而副班主任理應(yīng)到南校區(qū)管理走讀生，但第一時間到位的還不多，希望以后注意——這就是“天下興亡，我的責任”的積極負責的態(tài)度。
第二，做一個有道德的'人
同學們，先說說二個關(guān)于紙屑的事情。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。
他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。
你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
第二個漬紙的故事，1994年10月2日至10日的日本廣島亞運會結(jié)束之后，全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”為什么?因為六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。
就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們運動會結(jié)束之后，慘不忍睹，滿地的廢紙垃圾隨風飄揚，我們一定要組織同學們打掃才能恢復原貌，同學們，既然之后要打掃，不丟不就可以了嗎?還是一句話：“沒有想到”，事實上，這是道德水準的問題。
剛剛說的都是紙屑的事情，事實上，任何一件大事都是由無數(shù)個小事組成的，只有每一件小事的成功，才能決定大事的成功。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返了回來，為什么?只是因為一節(jié)30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節(jié)油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。
我們一個中學生，會有天下有大事讓你去管嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從很小很小的事開始的?！瑢W們，從現(xiàn)在開始，要做有道德的人。
第三，做一個有信心的人
有位教育家說過這樣一個意思的話：要培養(yǎng)一個人，只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評到優(yōu)秀生，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關(guān)系比較緊張，這些挫折、失敗或者困難都不要緊，這只不過是讓女生道路上給你添加了一種顏色而已，愛迪生發(fā)明電燈失敗了一萬次，他只是說：“我不是失敗了一萬次，而是成功地找出了一萬個會使燈光不亮的原因來。”然后他又繼續(xù)實驗，就由于他的自信與堅持，最終鑄就了我們永恒的光明。
所以，重要的不是失敗的過程，而是在過程中反思、總結(jié)、積累，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，不走老路，尋找最適合自己的學習方式，跌倒了就爬起來，前面依然是光明的大道。相信自己，相信未來，充滿自信心，只要每天進步一點點，勝利就在眼前。就像詩人食指的詩句《相信未來》所說的：“當灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來!”
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇五
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸作為學生代表在今天的開學典禮上發(fā)言。
告別嚴寒的冬天，我們即將迎來一個更美麗的春天，一個全新的學期?；厥咨蠈W期，我們播種過希望，也收獲過成功，但同時也夾雜著些許遺憾與失落。而這個學期，對于我們每個人來說都有著不凡的意義。的我們將在嚴格、勤奮中獲取知識，在開拓、創(chuàng)新中茁壯成長。
"玉不琢不成器，人不學不知義"初一的學弟學妹們，希望你們更加遵守學校的規(guī)章制度，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的行為習慣。制定切合實際的目標和措施，從大處著眼從小處入手，刻苦學習，為初中生活打好基礎(chǔ)。
初二的同學們，在經(jīng)過一半的初中生活后，你們更應(yīng)繼續(xù)強化目標意識，重視反思、總結(jié)和提高，增強信心，揚長補短，完善措施，優(yōu)化學法，進一步夯實基礎(chǔ)，提升學習能力，為初三積蓄充足的能量。
初三的同學，我們要更加珍惜最后關(guān)鍵的學習時光，堅定"我能成功，我必成功"的信心，保持"愛拼才會贏"的精神狀態(tài)，注重課堂效率，在老師的指導下科學安排，腳踏實地，及時反思，一步一個腳印地朝著既定目標前進。人生能有幾回搏?此時不搏待何時!堅持就是勝利!相信同學們一定能夠在20__年的中考中再攀新高，再創(chuàng)輝煌!
大浪淘沙，方顯真金本色，風雨侵襲，更顯青松巍峨。"如今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，我們早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的初中生。讓我們帶著已練就的自信、穩(wěn)重與不畏艱難險阻的勇氣。向著自己的理想與目標砥礪前行。我們深知："既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程"。我們堅信，燦爛的六月將是我們初中生涯的巔峰，更會是我們輝煌人生的起點!
謝謝大家。
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇六
各位老師,親愛的同學
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，我們師生帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，走進校園、進入課堂。
我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎，向所有為新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成績
在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：同學們在參加各種活動中展示出了自己的才華和風采。七（3）班阮紅同學獲國際楚才作文三等獎。張宇在武漢市20創(chuàng)新素質(zhì)實踐行作品評比中獲得二等獎。我校劉美、吳思語、徐鑫、王敏、吳鋒瓊、張宇、趙進、魏穩(wěn)獲得江夏一中分配生錄取名額。區(qū)全能競賽七年級盧宇、八年級萬唱等四位同學榮獲區(qū)二等獎，七年級陳明靜等十位同學、八年級沈陽等五位同學榮獲區(qū)三等獎。學生廣播操比賽榮獲區(qū)級三等獎。
教師教育教學碩果累累。田軍、葉文光、何學文趙茹等被評為江夏區(qū)第五屆學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師。田軍被評為武漢市20佳名校長。政教主任鄭建明獲得國家二級心理咨詢師證書。英語教研組長張青芳獲得湖北省說課競賽一等獎。吳啟盛撰寫的教科研論文獲省三等獎。向守瑜在江夏教育信息網(wǎng)上發(fā)表通訊報道二十多篇。武漢市遠程教育信息技術(shù)與學科整合課堂教學大賽一等獎獲得者趙茹在武漢卓刀泉中學上展示課。宗敏、李銀枝榮獲“一主多輔互動式”課堂教學模式校級賽課一等獎。
九年級2010中考過一中線人數(shù)23人，占考生人數(shù)10%。過普高線人數(shù)100人，占考生人數(shù)44%，其中過實驗高中上線人數(shù)45人。在年級中考得好的班級有：九（3）班、九（4）班、九（5）班。九年級完成三、四級目標的學科有：語文：九（2）班、九（4）班，英語：九（1）、九（2）、九（3）、九（5），理化：九（1）班、九（5）班。七、八年級超額完成各項目標。七年級超一級目標6人，超二級目標12人，超三級目標25人；八年級超一級目標9人，超二級目標13人，超三級目標14人。各項目標全面完成的學科有七（1）班數(shù)學，七（1）、七（2）、七（3）班英語，八（1）、八（2）、八（3）班語文，八（1）、八（2）班數(shù)學，八（2）班英語，八（1）、八（2）、八（4）班的物理。
以上取得較好成績和完成目標較好的班級的班主任分別是：王偉峰、向守瑜、阮新龍、魏新華、朱全國、李銀枝、徐偉、余春紅、張云龍、周立平。全面完成學科目標的教師是：黃小鵬、向守瑜、洪靜、王偉峰、黃玉梅、阮翠萍、劉家權(quán)、朱漢軍、葉文光、阮新龍、魏新華、王琳、朱全國、胡伶芳、劉漢清、姜琴、趙茹、余春紅、鄭妮、宗敏、胡偉。
以上這些班主任和教師教學質(zhì)量意識強，能科學有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關(guān)心學生、熱愛學生，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生，肯在學生身上花時間，具有實干和苦干精神，肯學習，肯研究，能將新課程教學理念應(yīng)用于課堂教學實踐中，教學方式靈活，教學形式多樣，注重研究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓學生獨立自主，有效合作學習，充分調(diào)動了學生學習的積極性、主動性及交流互動，調(diào)動學生全員參與學習，注重教學各各環(huán)節(jié)的落實，講究課堂教學效率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，對學生考題逐人逐題分析，開發(fā)和利用好學案、錯題和難題本，注重對學生學習八大環(huán)節(jié)的管理，跟蹤學生，對學生有針對性的“家教式”輔導、糾錯及查漏補缺，注重有效練習的設(shè)計、管理與研究，采取各種各樣的方法來提高學生的學業(yè)成績。
二、新學期教學工作思路
本學期，認真慣徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ蹋钊腴_展創(chuàng)先增優(yōu)活動，用科學發(fā)展觀指導教育教學，規(guī)范教育教學行為。讓新課程的教學理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，繼續(xù)推行“35+10”課堂教學模式，實施有效練習，開展課堂觀察，開展國家課程校本化的研究，開發(fā)和使用好學案。開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，構(gòu)建高效課堂，開展高效課堂大討論，開展形式多樣的“雙語”拓展活動。加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質(zhì)量。
進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構(gòu)建學生自主學習的課堂，調(diào)動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
課堂教學應(yīng)體現(xiàn)“一主多輔互動式”的教學模式。同備課組的教師，從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導、課后議課，都要體現(xiàn)同備課組教師協(xié)同教學，合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現(xiàn)主導地位,看課教師深入到學習小組對學生參與學習進行指導、幫助、督促學生完成教師安排的學習任務(wù)，充分發(fā)揮看課教師的發(fā)現(xiàn)、調(diào)研、輔導功能。在主講教師、看課教師、學生共同參與和交流下，構(gòu)建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學習共同體。
培養(yǎng)學生“合作”的意識，在課堂上要刻意創(chuàng)設(shè)適宜合作學習的情境，渲染集體合作的氣氛，使學生發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生“要合作的動機和愿望”。培養(yǎng)學生合作的技能，使小組學習始終處于一種有序狀態(tài)，讓學生進行實質(zhì)性互動、合作，以期取得好的效果。要讓學生，一定要學會傾聽，要聽清他人與自己的不同之處，聽懂與眾不同的見解；要學會表達。要求學生語言流暢、清楚地表達自己的想法；要學會質(zhì)疑。對別人的發(fā)言不能聽而不想。每次小組活動之后，都要即時進行評價，適時引進競爭機制，使小組間通過競爭共同得到提高，分享成功的快樂。為了充分發(fā)揮小組長的職能作用，小組長必須對老師下達的學習任務(wù)和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。
各教研組應(yīng)加強校本研究工作，開展國家課程校本化的研究，開發(fā)和使用好學案。充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、課堂觀察、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究，互動、交流，撰寫教學敘事、管理敘事，促進老師對教育教學的思考與總結(jié)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。大力倡導每位教師寫教育教學手記，每周每位教師至少要寫一篇教學手記，促進教師向研究型發(fā)展。
強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的'氛圍，創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。
三、新學期的希望和要求
1、確定目標、訂好學習計劃
計劃與目標（每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身）
2、利用好學案認真預習、鞏固新知
每節(jié)課學生應(yīng)對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學習的主人
在課堂學習過程中，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學習，要自主學習,克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習.樂于幫助同伴，多質(zhì)疑，勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見解，大膽地探究，養(yǎng)成科學的思維品質(zhì)。力求掌握科學的學習方法。
認真做好學習筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預習筆記本、錯題本和難題本，過好周測關(guān)。
在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關(guān)的話題。在教師指定的時間內(nèi)進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
5．學生練習要求
要充分利用好學案，學案上的練習要當堂完成，當堂上交，力求當堂弄清。學生在做練習期間，確保獨立完成學習任務(wù)，不依賴他人，不抄襲他人的勞動成果，養(yǎng)成自主學習的好習慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時間內(nèi)迅速獨立完成，當獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象思維較強的題，實際應(yīng)用較強題，、難過關(guān)的綜合題、重點題、熱點題，這些題要在錯題本上更正，在老師的指導下適時重復復印式練習，?；仡^看，回頭想、回頭做，并做一些同類型題進行強化訓練。學習莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問，沒有過不了的坎。
4、課外學習活動
早自習：7：00鐘前要讀半小時的英語，學生帶讀完后，按老師指定的任務(wù)去讀，要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務(wù)去預習，為新課的學習作好準備。
中自習：教室內(nèi)要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業(yè)、溫故所學的知識、預習等活動，至少要保證半小時以上的休息時間，確保下午以良好的狀態(tài)進入學習。
晚自習：要認真加深鞏固本周所學的知識，真正落實周周清。
雙休日：要確保在家每天學習2小時，補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。
總之，每位學生要想提高學習能力必須養(yǎng)成規(guī)范的學習行為，良好的學習習慣，有效的學習方法。抓好對自身學習八大環(huán)節(jié)的管理。這八大環(huán)節(jié)的管理是：計劃管理、預習管理、聽課管理、復習管理、作業(yè)管理、錯題和難題管理、考試管理。這是每位學生學習成功的秘訣和法寶。
七年級的同學們：希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶?，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強；
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。
八年級的同學們：希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步，為進入九年級打好基礎(chǔ)，作好準備。
九年級的同學們：希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍！11中考一定能取得輝煌的戰(zhàn)果，為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。
五里界中學教導處
2010年8月28日
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好!
暑假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著秋天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學期，在上級的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務(wù)，學校各方面工作都取得了優(yōu)異成績。在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：
第一句話是“一切從頭再來”。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升學習質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?！?BR> 緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
第三句話是“實干加巧干”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求效益。要多比較、多思考。
這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設(shè)，嚴格按校規(guī)校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里：身體健康!學習進步!如虎添翼!
謝謝大家!
秋季新學期開學典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
下午好!
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。伴隨著第二十四個教師節(jié)的臨近，新的學年，在這個涼爽宜人的金秋如期而至。九月八日，對學校，對老師，對同學都是個激動人心而又意味深長的日子，在這金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)，我們又迎來了一個新的學期，我們每一個人又從這里啟程。
在過去的一年里，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更漂亮了，同學們笑得也更燦爛了，你們多了一份進步，老師們多了一份收獲。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量。有人說老師是渡船，在過去的一年里我們成功地將一批學生送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結(jié)束。新的學期，又有了新的同學，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾：我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業(yè)，堅決貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，全力推進素質(zhì)教育，認認真真上課，踏踏實實工作，教好書，育好人。請學校領(lǐng)導放心，請同學們放心，還請同學們的家長放心!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。
新的學期，是新的起點，是新的旅程!同學們，旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學滿臉的茫然，我來告訴大家吧，最重要的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的羔羊沒有了指引，也好像大海中行駛的航船沒有了方向。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至是痛苦失意，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手。
第三要緊的是勤奮和努力。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它每時每刻都在警醒著大家。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝 中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝我們的 中學越來越輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家。