當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
國家的政策心得體會篇一
從我們家長及孩子的角度上講，雙減政策是弊大于利的，為什么這么說。那就要從校外教培行業(yè)興起的根源說起。
那么我們不看以前，只看現在。在初中升高中必須腰斬的情況下，我們剩余50%的孩子，十四五歲的孩子!必須去職業(yè)學校另謀出路!試問有多少家長愿意就此放棄繼續(xù)投入資源培養(yǎng)。
在這種中考、高考分流的指揮棒下，大多數的學生和家長不得不去競爭優(yōu)質教育資源。
其實政策里有一條特別好，“積極開展義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作，促進新優(yōu)質學校成長，擴大優(yōu)質教育資源，積極推進集團化辦學、學區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學校共同體建設。"
推行下去勢必會平衡教育資源，讓學期房概念慢慢淡化。我所在的內蒙古包頭就已經推行很久了，實踐起來或許有諸多因素不便吧，效果甚微。
總之，一切為了孩子，一切為了國家，希望家長和學生，能夠真正的得到減負!更希望教育能實現真正的公平!
國家的政策心得體會篇二
夸國家政策好的心得體會是很重要的。通過夸贊國家政策可以表達對政府工作的認可和支持，同時也可以激發(fā)自己的愛國熱情，促進國家的繁榮和發(fā)展。在我國的改革開放進程中，國家制定了一系列政策，如“兩個一百年”奮斗目標、供給側結構性改革、“一帶一路”等，這些政策都為我國的經濟、文化、政治等領域的發(fā)展注入了強大的動力和信心。
第二段：夸贊國家政策的好處
夸贊國家政策不僅可以增強民族自尊心和自豪感，也可以使大家感受到國家的強大和尊嚴，同時，這也是對國家領導和政府工作的最好評價?？滟潎艺哂欣诮⒔】档膰颐褡尻P系，促進和諧社會的構建。此外，夸贊國家政策還可以激發(fā)全社會的創(chuàng)新力和干勁。
第三段：夸贊國家政策引領新發(fā)展
我國政府近年來制定和實施了一系列改革性、創(chuàng)新性的政策，這些政策不僅為我國的經濟社會發(fā)展帶來了新的巨大動力，也為全球經濟增長和國際合作注入了正能量。例如，供給側結構性改革為推動經濟高質量發(fā)展提供了有效保障，深化改革擴大開放使我國在經濟發(fā)展中更具競爭力。此外，“一帶一路”倡議、精準扶貧、智能制造等戰(zhàn)略也成為我國崛起的重要標志。
第四段：夸贊國家政策彰顯民眾福祉
國家制定的政策不僅要促進經濟和社會的發(fā)展，也要為民眾創(chuàng)造更好的福利和生活。經過多年的努力，我國政府和全體工作人員已經成功實施了一系列民生政策，如醫(yī)保、基礎教育、社會保障等，讓人民得到各種方面的實實在在的利益。這些好的政策既深得民心，也得到了全球的認可和肯定。
第五段：結論
總之，在贊美國家政策時，一定要注重真實性和客觀性，不要僅僅因為追求政治口號而夸大其詞。我們要從歷史和現實的角度出發(fā)，可持續(xù)、普及地發(fā)出我們的聲音。在夸贊國家政策的同時，我們也要不斷努力，為實現國家的繁榮和發(fā)展盡自己的一份力量。
國家的政策心得體會篇三
今年七月底，國家中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，簡稱“雙減”。之后，相繼頒布一系列補充和完善政策文件。
一、對“雙減”政策的一點思考
中國當下教育改革的主線十分清晰，即實施“公平而有質量的教育”?！皽p負”不是目的，而是手段，是為了回歸育人的初心和使命。當前，部分學校仍存在功利化、短視化的教育行為，必須糾正育人初心之偏，守住學生身心健康和人格健全的底線。教育就是反映社會現實的一面鏡子，在社會上，“劇場效應”般的內卷化現象困擾著大多數人，惡性競爭氣息彌漫，諸如“不能輸在起跑線”等口號，催生出違背學生身心發(fā)展規(guī)律和自身需要的教育行為，尤其是當資本進入教育培訓行業(yè)，嚴重影響了教育生態(tài)。面對如此環(huán)境，必須重塑教育生態(tài)，調整教育格局。站在黨和國家的立場，這是為了中國教育的希望，當下的中國教育需要一場思想和行動的革命。
二、有效教學是減負的一條途徑
在學校里，減輕學生學業(yè)負擔并不是簡單地理解成讓學生學得少一點、學得簡單點，而是要讓學生學得輕松一點，基于學生興趣學得更多、學得更好，因此這仍然是回歸學生為本的理念，教師教了不代表學生學了，學生學了不代表學生學會了，學生學會了不代表是學生愿意學的。
在陳維堅老師工作室實習期間，雖然陳老師經常外出，但是陳老師所帶的班級仍然能取得優(yōu)異的成績，即使在分班時是分數最低的班級，但是目前在歷史學科已經成為僅次于實驗班的班級。這樣的成果與陳老師的教學理念和教學模式密切相關。陳老師始終在解決所教的學生的問題，上課并非按部就班地遵循計劃，也不是整花里胡哨的形式，徒增學生學習負擔，而是在教學過程中敏銳發(fā)現問題，及時解決問題，教師需多問學生“可以嗎?”、“懂了嗎?”、“是否還有其他建議?”，給予學生足夠的學習自主權，如此教學過程方為有意義教學。
除此之外，陳老師十分注重培養(yǎng)學生的學習習慣，如從讀書、做題規(guī)范、整理錯題等許多方面。高三的學業(yè)負擔尤其重，陳老師盡可能不給學生增加其他負擔，根據學生的學習反饋情況調整教學，因此學生的進步十分明顯。如何讓教師寓教于樂，讓學生寓學于樂，關鍵在于教育者樹立正確的理念，采取有效的行動。教育改革要找準方向，堅持前進，同樣教育者也要牢記初心使命，腳踏實地，循序漸進。
三、雙減政策心得體會及感悟
“雙減”無疑是今年最被大家熟知的兩個字眼，上熱搜、上頭條。對于教師而言更為絞盡腦汁，如果落實“雙減”、如何減量不減質，都成為了我們思考的重點。
作為老師的我們要真正落實雙減，跟國家保持一致，真正的讓孩子放空書包，真正的度過一個快樂的童年。落實雙減，落實到課堂，落實到課下，落實到孩子的作業(yè)，落實到孩子的生活。
落實到課堂。孩子的成長離不開課堂，課堂效率很重要。對于執(zhí)教一年級的我，一年級是個特殊的人群，這是他們人生學習生活真正的開始，是人生的起點，作為孩子的老師，我們要個孩子開好航，開好方向，為他們的成長保駕護航。課堂授課我采用“學”和“練”相結合，抓住課堂的15分鐘，知識點不求多，學完我們就練，主要依靠的兩個資料《數學學習鞏固》和《數學同步口算》，在有效的時間將學習效率化。在我的感知里，數學離不開計算，離不開小筆頭，我們往往會發(fā)現一些孩子眼高手低，說著都會，但做起題來，做到滿分，不出錯，還是有一定的差距。在練的同時，一定要注意孩子的書寫，孩子剛剛起筆，寫的五花八門，為孩子書寫提升，還特意安排書法大賽，激起孩子的書寫興趣。在課堂上表揚寫的好的同學，發(fā)積分卡片。在課堂上書寫快的同學表揚，發(fā)積分卡。在不斷的激勵下，一股腦的往前走。希望孩子能對數學感興趣，喜歡上數學。
國家的政策心得體會篇四
近年來，中國國家扶貧政策取得了巨大的成就，數以億計的貧困人口成功擺脫貧困，迎來了生活的新希望。作為一個普通公民，我也深切感受到了國家扶貧政策的積極影響，特此總結一下自己的心得體會。
首先，國家扶貧政策的整體設計是科學合理的。扶貧政策的最大特點之一就是“精準扶貧”，即通過準確定位扶貧對象和扶貧項目，使有限的資源更好地發(fā)揮作用。政府通過大力推行“小額貸款”、“就業(yè)培訓”等扶貧項目，幫助貧困人口增加收入來源，提高生活水平。同時，國家還出臺了各種激勵政策，鼓勵企業(yè)和個人參與到扶貧事業(yè)中來。這些政策的科學性和針對性都使得扶貧工作變得更加有效、更有針對性。
其次，國家扶貧政策注重長遠發(fā)展。扶貧工作不僅要解決當下的貧困問題，還要著眼于貧困地區(qū)的長期發(fā)展。國家扶貧政策鼓勵貧困地區(qū)發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等產業(yè)，為地方經濟的發(fā)展提供了助力。同時，政府還加大對教育、醫(yī)療等公共服務的投入，提高地方人民的生活質量。通過這些措施，國家在幫助貧困地區(qū)解決實際問題的同時，也為地區(qū)的長久發(fā)展奠定了基礎。
再次，國家扶貧政策注重民主參與。扶貧工作不是一蹴而就的，需要全社會的共同參與和努力。國家在制定扶貧政策時，充分傾聽群眾的聲音，加強與社區(qū)、村民組織的溝通和協調。同時，國家還鼓勵媒體和公益組織參與其中，提供輿論支持和服務保障。這樣的做法，有利于政策的貫徹落實，也加強了全社會對貧困問題的共識和關注。
此外，國家扶貧政策注重創(chuàng)新與實效。扶貧工作需要不斷創(chuàng)新，尋找更加高效的方式和方法。國家通過實施“互聯網+扶貧”、“產業(yè)扶貧”等創(chuàng)新項目，將現代科技與扶貧工作相結合，使得扶貧工作更加順暢、高效。同時，國家還注重對扶貧成果的跟蹤和評估，及時發(fā)現問題并加以解決。這些創(chuàng)新舉措，不僅提升了扶貧工作的實效性，也為扶貧領域的長遠發(fā)展提供了新思路。
最后，國家扶貧政策的成功還需要全社會的共同努力。國家扶貧政策的制定和實施需要社會各界的支持和積極參與。廣大公民應積極傳播正能量，宣傳扶貧政策，幫助貧困人口增加收入來源。同時，企業(yè)應加大對貧困地區(qū)的投資力度，為當地提供更多的就業(yè)機會。只有全社會的共同努力，才能夠使得國家扶貧政策更加順利實施，貧困地區(qū)的發(fā)展更加穩(wěn)定和可持續(xù)。
綜上所述，國家扶貧政策在我國的實施中取得了顯著的效果。在未來的工作中，我們需要繼續(xù)準確把握政策導向，落實好各項具體政策措施。同時，我們也需要不斷創(chuàng)新和改進，提升扶貧工作的實效和可持續(xù)性。只有這樣，我們才能夠為貧困人口帶來更多的希望和改變，真正實現全面建設小康社會的目標。
國家的政策心得體會篇五
7月24日這一天，“雙減”出臺，可謂是一石激起千層浪，也必定是載入教育史上的一件大事。行業(yè)震蕩，企業(yè)驚慌，股市暴跌。眾多的教育股應聲暴跌，一些公司跌浮60、70%，乃至跌停。
所以，思來想去，我還是跟大家聊一聊我對“雙減”政策的理解和看法，希望給迷茫的家長一些參考建議。
此次由中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》文件，簡稱“雙減”，共8大部分，30小條。
8大部分的內容，從校內、校外以及教育整體環(huán)境三個維度做了要求和規(guī)范。
一，校內維度
從校內的維度來看，國家下決心要“全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔”，從健全作業(yè)管理機制、健全作業(yè)管理機制、提高作業(yè)設計質量、加強作業(yè)完成指導以及科學利用課余時間幾個方面，全方位的幫助義務教育階段的學生減少作業(yè)壓力，規(guī)范教師職責，讓教育回歸學校，彰顯教育的本質。
我個人非常贊同“健全作業(yè)管理機制“中“嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)”這兩項內容。讓家長回到家長該有的位置，不要因為作業(yè)問題影響親子關系。從而讓孩子的負面情緒有一個可以信賴的發(fā)泄口，減緩孩子的學業(yè)壓力。
在“保證課后服務時間”這一條里，要求學校要引導學生自愿參加課后服務。課后服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間。
從這里我們可以看出，國家從時間上就切斷了晚托班、托管班等輔導作業(yè)性質的可能性，可見國家的力度和決心。
另外，雙減政策中還提到“加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業(yè)?！?BR> 我認為對于“面批講解，答疑輔導”這種個性化的需求都能專門行文規(guī)范，或許未來教育模式也會發(fā)生些許變化，滿足個別“吃不飽”的學生，也是有可能的。
二，校外維度
從校外的維度來看，雙減的一系列制度和規(guī)范可謂“精準狠”。
1、堅持從嚴審批機構。
要求：各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構統(tǒng)一登記為非營利性機構。學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作。
這一條將學科類校外培訓機構的路都堵死了，除非你樂善好施，愿意以非營利性質來開展培訓公益事業(yè)。另外，嚴禁資本化運作教育，簡直大快人心!讓教育回歸本質，是多少人心中的渴望，不應該讓資本控制教育。
2、規(guī)范培訓服務行為。
要求：嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓，嚴禁提供境外教育課程。嚴格執(zhí)行未成年人保護法有關規(guī)定，校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。
這一條將一直以來提倡超前學的機構敲了警鐘(比如奧數)，同時禁止了境外課程(比如英語各類境外教材)。不僅如此，還不允許培訓機構占用國家法定假期，休息日以及寒暑假進行培訓。
所以，你能想到的路，都給你堵死了。還想怎樣掙扎呢?
3、強化常態(tài)運營監(jiān)管
要求：線上培訓要注重保護學生視力，每課時不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘，培訓結束時間不晚于21點。線上培訓機構不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規(guī)律的不良學習方法。聘請在境內的外籍人員要符合國家有關規(guī)定，嚴禁聘請在境外的外籍人員開展培訓活動。
首先，為了學生的身心健康，國家不允許培訓時間超過晚上21點，所以孩子從放學(約5點半)到晚上21點之間能利用的時間非常有限。即便能上課，還要兼顧課時長度和課程間隔時長，這晚上的時間也就被分離的差不多了。
第二，“拍照搜題”這種app終于下線了，孩子終究還是得學會有問題要自己思考，而不是一味的依賴“抄作業(yè)神器”。這一點我個人非常支持，怒贊!
從校外維度的各項要求和規(guī)定來看，家長要將課外培訓班妥善安排在周一至周五，做好時間統(tǒng)籌管理，顯得尤為重要，也是家長面臨最大的挑戰(zhàn)。
三，整體環(huán)境維度
1，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
積極推進集團化辦學、學區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學校共同體建設，充分激發(fā)辦學活力，整體提升學校辦學水平，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學校間教育水平差距。
2，提升課堂教學質量。
學校不得隨意增減課時、提高難度、加快進度;降低考試壓力，改進考試方法，不得有提前結課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為;考試成績呈現實行等級制，堅決克服唯分數的傾向。
3，深化高中招生改革。
堅持以學定考，進一步提升中考命題質量，防止偏題、怪題、超過課程標準的難題。逐步提高優(yōu)質普通高中招生指標分配到區(qū)域內初中的比例，規(guī)范普通高中招生秩序，杜絕違規(guī)招生、惡性競爭。
4，納入質量評價體系。
地方各級黨委和政府要樹立正確政績觀，將“雙減”工作成效納入縣域和學校義務教育質量評價，把學生參加課后服務、校外培訓及培訓費用支出減少等情況作為重要評價內容。
這幾條是從國家層面來規(guī)范約束與雙減相關的制度，確保雙減政策的落地實施。
四，學科和非學科如何區(qū)分?
因為雙減政策的出臺，對于學科和非學科的問題成了大家關注的焦點。為此，教育部辦公廳下發(fā)了“關于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知”，專門明確了義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍：
1，根據國家義務教育階段課程設置的規(guī)定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標準規(guī)定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理。
2，在開展校外培訓時，體育(或體育與健康)、藝術(或音樂、美術)學科，以及綜合實踐活動(含信息技術教育、勞動與技術教育)等按照非學科類進行管理。
因此，但凡符合國家對學科類規(guī)定的培訓機構，無論機構自己如何力證身份，都屬于本次雙減的范疇，不用質疑。
五，學齡前兒童還能上什么學科培訓班?
雙減政策意見非常明確：不得開展面向學齡前兒童的線上培訓，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向學齡前兒童開展線下學科類(含外語)培訓。不再審批新的面向學齡前兒童的校外培訓機構。
可以理解為：學齡前的學科類型培訓班無論線上還是線下，都不允許。線上非學科的培訓也不允許。
對于雙減政策帶來的退課還是繼續(xù)上課問題，我個人建議：學科類的培訓班不建議續(xù)課。如果目前手頭還有大課包，能退則退，如果課包所剩不多，就抓緊時間，火力全開排課吧。
另外，線下的體育，藝術類的非學科培訓班未受影響。
國家的政策心得體會篇六
近年來，我國的政策不斷變革，以促進國家發(fā)展和人民福祉為目標，獲得了顯著成效。在生活和工作中，我深切感受到了這些政策的好處。下面，我將結合自身經歷，從就業(yè)機會、教育改革、社保政策、科技創(chuàng)新以及環(huán)境保護等方面，分享一些關于國家政策好的心得體會。
就業(yè)機會是一個社會穩(wěn)定和人民幸福的基石。在過去，我國的就業(yè)形勢比較嚴峻，畢業(yè)生就業(yè)率較低，讓許多人面臨著壓力和焦慮。然而，近年來，國家出臺了一系列就業(yè)政策，積極推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)，給予了社會各界更多機會。在我從事的行業(yè)中，我親身感受到了這些政策的好處。更多的創(chuàng)業(yè)補貼、稅收優(yōu)惠和金融支持，打開了創(chuàng)業(yè)者的門檻，讓我有機會實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。同時，就業(yè)政策的不斷完善，也提高了就業(yè)質量，增加了就業(yè)者的福利保障，讓我們更加安心地投入工作。
教育是國家發(fā)展和民族振興的重要支撐。國家對教育的重視使得我們受益匪淺。教育改革政策的推出，開啟了更加公平、多元化的教育體系。我曾就讀于一個偏遠山區(qū)的學校，以前因條件限制，我們只能接受相對單一的教育模式。然而，如今，政府加大對農村教育的投入，改善了基礎設施，提升了師資和學習資源。我們現在可以通過網絡教育、遠程教育等方式，接觸更廣闊的知識和信息。這大大地改善了我們的學習環(huán)境和能力，為我們的未來發(fā)展創(chuàng)造了更多的機會。
社保政策的完善也給人們的生活帶來了實質性的改善。我們的社保制度包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育等方面的保障，確保了我們的基本生活需要。政府的持續(xù)改革和政策創(chuàng)新，讓社保制度更加完善、公平和透明。比如，近年來社保繳費基數上限的提升，為我們未來的退休生活提供了更好的保障；醫(yī)保制度的改革，讓我們看病更加便捷和負擔較輕。這些政策的實施，提高了廣大人民群眾的獲得感和幸福感，讓我們更加安心地工作和生活。
科技創(chuàng)新是國家發(fā)展和國民經濟的重要動力。我國的科技創(chuàng)新體制改革正在不斷進行中。政府鼓勵加大研發(fā)投入、提高科技創(chuàng)新能力，并出臺一系列措施，引導企業(yè)和個人創(chuàng)新。在我所從事的科技行業(yè)中，我見證了中國科技迅速發(fā)展的過程。我們的技術創(chuàng)新水平在全球范圍內迅速崛起，不僅在一些重要領域如5G通信、人工智能等取得了突破性進展，還在一些新興產業(yè)中成為了全球的領軍者。這是國家科技政策的支持和推動的結果，讓我們有了更多的機會去參與科技創(chuàng)新，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
環(huán)境保護是可持續(xù)發(fā)展的重要方面。隨著人口的增長和工業(yè)化的推進，環(huán)境污染問題引起了廣泛關注。然而，政府的環(huán)保政策和措施的實施讓我們看到了希望。從“大氣十條”到“水十條”，再到近年來的“垃圾分類”等，政府不斷加大環(huán)保投入，加強環(huán)境治理和改善。我親眼見證了一些污染嚴重地區(qū)的環(huán)境改善，呼吸到的空氣更加清新，水源的質量得到了明顯提升。這些政策和舉措，讓我們生活在更加清潔和健康的環(huán)境中，也教會了我們保護環(huán)境、愛護自然資源的重要性。
總之，國家政策對于一個國家乃至每個人的發(fā)展具有重要影響。在就業(yè)機會、教育改革、社保政策、科技創(chuàng)新以及環(huán)境保護等方面，我們都深刻感受到了政策的積極變革和帶來的好處。作為國家的一份子，我們應當更加積極地參與和支持國家政策的實施，共同創(chuàng)造一個更加繁榮、穩(wěn)定和美好的未來。
國家的政策心得體會篇七
第一段：引言（200字）
國家扶貧政策是由中央政府出臺的一系列措施，旨在解決我國貧困問題。在過去的幾年中，我有幸親身參與了一些扶貧項目，并深入了解了國家扶貧政策的執(zhí)行情況。在這個過程中，我深感國家扶貧政策的重要性和成效。我在實踐中受益匪淺，取得了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：政策措施的全面性（200字）
國家扶貧政策的一大特點是其全面性。政府采取了一系列的措施，包括產業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、教育扶貧等，以幫助貧困地區(qū)脫貧致富。例如，在產業(yè)扶貧方面，政府通過發(fā)展農產品加工產業(yè)，幫助農民增加收入；在易地扶貧搬遷方面，政府投入資金建設安居房并提供就業(yè)機會，幫助搬遷戶改善生活條件；在教育扶貧方面，政府加大了對農村教育的投入，提供貧困學生的資助，以提高他們的受教育機會。這些全面的政策措施體現了國家扶貧政策的科學性和系統(tǒng)性。
第三段：政策落地的執(zhí)行力（200字）
國家扶貧政策之所以能取得成效，離不開政府的執(zhí)行力。政府在推動扶貧工作中，注重政策的執(zhí)行。它成立了專門的扶貧工作機構和扶貧干部隊伍，實施定點幫扶，加強政策宣傳與落實。同時，政府還完善了財政扶貧制度，確保資金能夠得到有效使用，并建立了考核機制，對扶貧工作進行評估。這些措施提升了政府的執(zhí)行力、提高了政策落地的質量，為國家扶貧工作的順利推進起到了關鍵作用。
第四段：政策效果的可持續(xù)性（200字）
國家扶貧政策的可持續(xù)性是其成功的關鍵之一。政府注重通過培養(yǎng)貧困地區(qū)的內生動力，實現可持續(xù)發(fā)展。政府通過產業(yè)扶貧和就業(yè)培訓，幫助貧困地區(qū)建立了自己的經濟體系，增加了貧困群眾的收入來源。同時，政府還鼓勵和引導貧困地區(qū)進行特色產業(yè)發(fā)展，運用當地資源和優(yōu)勢，打造品牌，促進產業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展。這些措施使得扶貧工作從傳統(tǒng)的臨時救助轉變?yōu)殚L期可持續(xù)的發(fā)展，為貧困地區(qū)的穩(wěn)定脫貧提供了重要支撐。
第五段：展望未來（200字）
國家扶貧政策在解決貧困問題上取得了顯著成效，但仍面臨一些挑戰(zhàn)和困難。要做好扶貧工作，政府需要更加注重貧困地區(qū)長遠發(fā)展規(guī)劃和全面考慮貧困地區(qū)的環(huán)境和生態(tài)問題。同時，政府還應加大對扶貧政策的宣傳力度，提高廣大群眾對政策的理解和認同，形成社會共治的氛圍。我相信，在各方共同努力下，我國的扶貧工作一定會取得更大的成就。
總結（100字）
國家扶貧政策全面、執(zhí)行力強、可持續(xù)，給我留下了深刻的印象。通過它，我看到了我國脫貧攻堅的希望和成就。同時，國家扶貧政策也讓我明白，扶貧不僅需要政府的重視和推動，也需要廣大社會力量的參與和支持。只有全社會共同努力，才能實現脫貧致富的目標，讓每個人都能過上幸福美好的生活。
國家的政策心得體會篇八
20__年，我鎮(zhèn)認真貫徹落實中央、省、市、縣農村工作和扶貧工作會議精神，扶貧開發(fā)工作以加強農村基層組織為核心，以建設新農村為主題，緊扣“整村推進、勞務培訓、產業(yè)扶貧”三項重點，制定發(fā)展規(guī)劃，積極爭取項目，多方籌措資金，健全扶貧機制，強化扶貧責任，全力實施“基礎扶貧、產業(yè)扶貧、生態(tài)扶貧、科技扶貧、社會扶貧”五項工程，扶貧工作取得階段性成果，現總結如下：
一、扶貧村基本情況
我鎮(zhèn)荊溪、排竹、信立、群觀、文定、陽家等6個省定扶貧村均分布在山區(qū)，共有50個村民小組，723戶3079人，貧困人口2354人，占總人口的76.4%。上述6個村境內交通不便，歷史自然條件差，人口整體素質低，村民文化程度不高，科技扶貧難度大；特色產業(yè)多以零星種養(yǎng)為主，尚未形成品牌和經規(guī)規(guī)模，生產水平低下，群眾生活困難，扶貧底子薄弱，開發(fā)任務艱巨。 20__年，縣委決定實施荊溪等6個村為期兩年的扶貧整村推進工作，派縣人大辦、縣民政局等17個單位進駐6個村開展扶貧整村推進工作。
二、扶貧整村推進主要工作情況
1、完善機構，建章立制，加強扶貧組織建設
扶貧工作開展的關鍵在于加強領導，有了完整的領導組織機構，才能確保各項扶貧工作順利開展。我鎮(zhèn)高度重視扶貧工作，加大了對扶貧工作的領導，將扶貧工作列入重要議事日程，多次召開會議研究部署扶貧工作。成立扶貧工作領導小組，進一步明確主要領導作為幫扶工作的第一責任人，并明確分管領導，落實具體人員，確定工作目標，完善工作機制。同時，同時，各扶貧村也成立了由支部書記任組長的扶貧開發(fā)領導小組，聘請村里有威望的老黨員、老干部、有文化的年青人、婦女干部以及關心公益事業(yè)的農民群眾參與扶貧開發(fā)、資金監(jiān)督和項目實施。突出抓好了村支兩委班子建設，增強了村支兩委班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力、公信力，為扶貧村脫貧致富、全面發(fā)展提供堅強的組織保證，健全了村規(guī)民約，建立了“三會一課”等制度。為保證扶貧資金用在刀刃上，確保扶貧工作取得實效，從規(guī)范管理與民主理財角度出發(fā)，我鎮(zhèn)引導各扶貧村通過召開黨員組長會議，民主產生了村理財小組，成立了村監(jiān)督委員會，產生了紀檢委員與村報帳員，重點項目的實施與招投標工作均通過組長、黨員、村民代表大會討論決定，按階段公布扶貧資金的使用情況，保證了扶貧資金使用公開、公正、透明。
2、明確重點，理清思路，狠抓扶貧項目建設。
年初，在確定扶貧項目時，經過了深入調研和周密考慮，廣泛征求廣大農民群眾的意見，讓農民群眾提出本村經濟發(fā)展思路，從自身實際出發(fā)提出致富增收的想法，并將各種建議匯總，了解貧困戶的真實愿望。在此基礎上，我鎮(zhèn)積極開展調查、規(guī)劃、設計與項目實施等工作，結合各扶貧村實際情況和村民愿望，突出抓好了重點項目建設，改善了群眾的生產條件，提高了村民的生活質量，一定程度上改變了貧困村貧窮落后的面貌。一是完善基礎設施建設。投入508.5萬元建成了排竹、信立等村11.3km通暢工程，解決了16個組群眾出行難問題；投入4萬元實施了群觀3組1km的通達工程；投入6萬元新修文定村高標準渠道1.01km，解決了3個組近100畝水田的灌溉難題。二是修建村級活動場所。投入75.3萬元修建了排竹、信立、陽家、群觀等4個村的村級活動中心，解決了村里無處辦公、無地開會等問題。三是實施人畜飲水工程項目。投入10萬元實施了荊溪村人畜飲水工程項目，解決了11、14等4個個組的飲水難題。四是實施農網改造項目。投入140.2萬，實施荊溪、文定等村改造線路15.5km，其中高壓1.2km，新裝電表253塊，投入5萬元對排竹村低壓線路進行改造，進一步提高了三個村的群眾照明質量。
3、群策群力，發(fā)揮特色，拓寬增收渠道。
4、以人為本，協調推進，突出民生保障。
在實施整村推進扶貧工作過程中，我鎮(zhèn)牢固樹立“以人為本”的服務理念，采取有效措施，加大工作力度，積極穩(wěn)妥地推進社會事業(yè)的"全面發(fā)展。一是社會保障工作扎實推進。今年荊溪等6個村實施危房改造十余座，解決了40余人住房難問題。通過民主評議、張榜公示等程序評議245人實施“兩項制度”銜接，落實幫扶資金400元/人?年。新型農村合作醫(yī)療參合率均達95%以上，新農保參保率達85%以上，截止目前，已有485人享受了養(yǎng)老保險待遇，年內236人享受低保補助。二是計劃生育、綜治穩(wěn)定與安全生產等工作穩(wěn)步發(fā)展。年內婦檢率達100%，上訪戶為零，安全事故為零。
二、存在的問題
我鎮(zhèn)自實施整村推進扶貧工作以來，在縣、鎮(zhèn)、村三級的共同努力下，雖然取得了一些成績，貧困現狀得到了一定的改善，但要鞏固扶貧成果，全面推進社會主義新農村建設，形勢依然嚴峻：一是實施整村推進扶貧工作，需建設項目多，且工程量大，項目資金總量大，各扶貧村經濟基礎薄弱，啟動資金不足，無資金周轉能力。二是年初部分計劃項目還未完成。由于缺乏資金，年初計劃實施的高標準渠道、人畜安全飲水工程、產業(yè)項目等還處在啟動階段，至今還未落實到位，欠任務較多。三是農民思想認識不高，對實施改善基礎設施條件的整村推進項目抵觸情緒大，工作難度大。農民思想認識不高是影響扶貧開發(fā)進程的一個重要方面，主要表現在趕超求進思想不強，得過且過，缺乏學習和接受新生事的思想認識，思想保守，不思進取，等、依、靠思想嚴重，久而久之形成思維定勢，對參與式扶貧開發(fā)項目的實施存在抵觸心理，配合程度不高，導致部分扶貧項目不能得到很好的實施，在很大程度上阻礙了扶貧開發(fā)進程。
三、下步打算
在以后的工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對扶貧工作的支持力度，幫助貧困村以整村推進扶貧工作為契機，以項目建設為重點，鞏固扶貧成果，帶領村民脫貧致富奔小康。一是繼續(xù)加大扶貧開發(fā)宣傳力度，切實轉變貧困戶脫貧致富觀念，鼓勵和幫助有勞動能力的扶貧對象通過自身努力擺脫貧困。二是著力抓好以下重點項目建設，提高群眾的生產生活水平。三是緊緊圍繞村集體增收和貧困戶脫貧的中心任務，建立增加村集體收入和貧困戶穩(wěn)定脫貧的長效機制。
國家的政策心得體會篇九
作為一位公民，我認為國家自助政策是一個重要的政策舉措，對于國家的發(fā)展和個人的成長都具有重要的意義。近年來，隨著國家的快速發(fā)展和社會的不斷進步，國家自助政策的重要性得到了進一步的凸顯和強調。通過對國家自助政策的學習和實踐，我深刻體會到了自助的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我對國家自助政策的理解和感悟，以及對自助的看法和體驗。
首先，國家自助政策強調了個人的自主發(fā)展和主動進取。在過去的傳統(tǒng)觀念中，人們普遍認為一切依靠國家來解決是理所當然的，而自己只需被動地接受國家的安排和分配。然而，國家自助政策的出臺改變了這種觀念。自助政策鼓勵人們發(fā)現自身的優(yōu)勢和潛能，并通過自主學習和不斷進取實現個人的價值。自助政策的推行讓我明白，只有依靠自己的努力和充分發(fā)揮個人的主觀能動性，才能實現真正的自立和成功。
其次，國家自助政策提倡了社會資源的合理利用和共享。自助不意味著放棄國家和社會的幫助和支持，而是要通過自己的努力和智慧來獲取和利用社會資源。國家自助政策通過以人為本的理念，鼓勵人們積極參與社會活動和志愿服務，從中結識更多的人脈資源和機會。通過這種方式，我們可以通過自助獲得社會資源的最大化利用和共享。在我的實踐中，我參與志愿服務組織，結識了許多志同道合的朋友，并通過互相幫助和分享資源來實現個人和社會的共同發(fā)展。
第三，國家自助政策倡導了持續(xù)學習和不斷進化。自助不僅僅是一時的行為，更是一種習慣和生活方式。通過自助政策，國家鼓勵人們通過終身學習來不斷提升自身的能力和素質，以適應社會變革和發(fā)展的需要。國家自助政策的理念也告訴我們，只有在不斷學習的過程中，我們才能不斷進化和適應社會的發(fā)展。在我的學習和實踐中，我深刻體會到了持續(xù)學習的重要性，并通過自助政策獲得了許多進步和突破。
第四，國家自助政策培養(yǎng)了人們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。在過去，人們對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)存在著一定的顧慮和風險的心理。然而，自助政策鼓勵人們發(fā)展創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，為個人的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)提供了更多的機會和支持。通過自助政策，我們不再被約束于傳統(tǒng)的思維和方式，而是可以大膽嘗試和創(chuàng)新。自助政策的推動使我更加積極主動，不斷尋找創(chuàng)業(yè)機會，并通過自助實現了自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
總結起來，國家自助政策的實施對于個人和國家的發(fā)展都具有重要的意義和影響。通過自助政策，我們可以實現個人的自主發(fā)展和全面提升；通過自助政策，我們可以更好地利用和共享社會資源；通過自助政策，我們可以不斷學習和進化；通過自助政策，我們可以培養(yǎng)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)踐行自助精神，努力實現個人的價值，同時也積極參與國家和社會的建設，為國家的自助事業(yè)貢獻自己的力量。
國家的政策心得體會篇十
10月17日是我國“扶貧日”，縣國土資源局精心組織，創(chuàng)新形式，開展“五個一”系列扶貧活動，扎扎實實為貧困村做好事，辦實事。
1、開展“扶貧一日行”活動?！胺鲐毴铡鼻昂螅謳头鲐熑稳松钊霂头龃?，開展結對幫扶活動，與干部群眾一起總結駐村成果、提煉扶貧經驗、完善幫扶措施，為貧困戶提供力所能及幫助，著力幫助貧困戶解難題、度難關。
2、開展一次捐贈活動。10月17日“扶貧日”當天，局機關以“扶貧濟困、奉獻愛心”為主題，為定點幫扶鎮(zhèn)、村舉辦一次集中募捐活動。全局干部職工積極參與、踴躍捐款，現場募集愛心捐款共10000余元。
3、開展一次宣傳活動?！胺鲐毴铡被顒悠陂g，采取印制宣傳單、led滾動播出、制作展板等多種形式，大力宣傳扶貧方針政策、本單位扶貧先進典型和成功經驗，積極營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的良好氛圍。
4、開展一次民企助貧活動。引導土地整理、增減掛鉤、地災治理等國土項目實施企業(yè)與貧困村開展結對幫扶行動，鼓勵企業(yè)通過投資興業(yè)、吸納就業(yè)、開發(fā)資源、捐贈救助等方式參與脫貧攻堅，推動幫扶村、貧困戶實現精準脫貧。
5、開展一次技能培訓活動。以“扶貧日”活動為契機，邀請專家、技術指導員對幫扶村開展農民實用技術培訓，現場為農民群眾解答疑難，幫助貧困戶掌握一項技能，早日實現脫貧致富目標。
國家的政策心得體會篇十一
自助政策是近年來我國政府提出的一項重要舉措，旨在鼓勵和支持個體創(chuàng)業(yè)和自主就業(yè)。自助政策的出臺，為廣大人民群眾提供了更多的機會和平等的競爭環(huán)境，也為社會經濟的發(fā)展注入了新的活力。我曾參與其中，下面就自己的親身經歷談談國家自助政策給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，自助政策對于我個人而言是一次難得的機遇。在政策的引領下，我決定開展一項水果種植的創(chuàng)業(yè)項目。在過去，由于缺乏資金和經驗，我一直無法實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。而如今的自助政策給予了我創(chuàng)業(yè)的機會，我申請到了政府的創(chuàng)業(yè)扶持資金，并接受了相關的培訓和指導。這使我的創(chuàng)業(yè)項目能夠順利進行，大大減少了我面臨的風險和壓力。這次機會極大地激發(fā)了我的潛能，讓我更加有信心去追逐夢想。
其次，自助政策給予了我良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。政府出臺了一系列的政策和法規(guī)，為創(chuàng)業(yè)者提供了更加便利和開放的市場環(huán)境。例如，政府對創(chuàng)業(yè)者開展的項目進行審核和評定，確定了一定的準入標準和寬松的審批流程，從而幫助創(chuàng)業(yè)者節(jié)省了時間和精力。同時，政府對于創(chuàng)業(yè)者的稅收優(yōu)惠政策，也大大減輕了開展創(chuàng)業(yè)項目所面臨的經濟負擔。這種良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境讓我更加有動力和信心去迎接挑戰(zhàn)。
再次，自助政策促進了我的自我發(fā)展和成長。通過參與創(chuàng)業(yè)，我不僅學到了更多的專業(yè)知識和技能，還提高了自己的實際操作能力和管理能力。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，我通過自己的努力和勇氣一一克服，增強了自己的抗壓能力和解決問題的能力。此外，我也了解到了市場經濟的競爭和規(guī)則，培養(yǎng)了自己的市場意識和創(chuàng)新意識。這對于我個人而言是一種寶貴的財富，無論是對于我現在的創(chuàng)業(yè)項目還是對于我未來的職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
最后，自助政策讓我認識到創(chuàng)業(yè)并非一人之力，而是需要與他人合作共同前進。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我結識了很多志同道合的伙伴和朋友，我們互相幫助和支持，共同度過了許多難關。與他們的交流與合作，不僅讓我受益良多，還增進了我的人際關系和人脈資源。通過與他們的合作，我也意識到了團隊合作的重要性和力量。只有形成一個激勵和互補的團隊，才能在激烈的市場競爭中更好地發(fā)展和成長。
總而言之，國家自助政策給我?guī)砹硕喾矫娴挠绊懞褪斋@，使我更加堅定了自己創(chuàng)業(yè)的信心和決心。同時，自助政策也為更多渴望創(chuàng)業(yè)的人們提供了更好的機會和平等的競爭環(huán)境。在未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為實現個人的創(chuàng)業(yè)夢想作出更多的努力和貢獻。
國家的政策心得體會篇十二
20__年，全國人大常委會設定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。
在第五個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公祭日這個紀念日的認識也越來越深刻。
國家公祭日的設立，是緬懷過去、扶慰民心、順應民意的措施。同時國家公祭日的設立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強、民族復興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強大、民族振興，才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒，但歷史的啟示不會。
國家公祭日的設立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現國家富強、民族復興、人民幸福為己任，把愛國奉獻的熱情轉化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。
國家公祭日的設立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復興的心愿：吾輩當自強。國家公祭日，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。
“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發(fā)聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應該永遠銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。
國家的政策心得體會篇十三
國家防御政策是每一個國家都需要關注和重視的問題，本文將從個人實際出發(fā)，分享一下在學習和研究國家防御政策時所得出的心得體會。通過這篇文章，相信讀者可以更深入地了解國家防御政策的重要性和規(guī)劃，也可以更好地理解如何保護和維護國家的安全。
二、加強國家安全意識
在學習國家防御政策時，我們深刻認識到，國家安全意識對于一個國家的長治久安和繁榮昌盛至關重要。因此，加強國家安全意識的教育和普及是必要的。同時，我們個人也應該提高自身的國家安全意識，不僅要勇敢地維護國家利益，同時也要注意自身安全問題。只有通過這樣的做法，才能更好地保障國家的安全發(fā)展。
三、打造現代化國防力量
一個擁有現代化國防力量的國家，不僅可以為國家安全帶來更大的保障，還可以為國家建設和現代化發(fā)展提供堅實的基礎。因此，在學習國家防御政策時，我們認識到如何打造現代化國防力量的問題非常重要。同時，我們還要加強國防科技和技術創(chuàng)新，借助新技術的力量為國家安全發(fā)展提供更好的支持。
四、加強國家安全領域的國際合作
在當今世界的背景下，各個國家之間的關系越來越緊密，因此加強國際合作助于打造更穩(wěn)定和和平的國際秩序。同時，在防御領域，各個國家也需要加強合作，共同維護對抗全球各種安全威脅的能力。因此，我們個人要提高自身的國際視野和增強國際合作的能力，更好地服務于國家安全和發(fā)展。
五、加強國家安全科普工作
加強國家安全科普工作是培養(yǎng)國民的安全意識和增強安全防范能力的必要途徑。因此，我們個人應該積極參與國家安全科普工作，不僅關注自身的安全問題，還應該通過各種途徑加強對于國家防御政策的學習和了解。同時，各級政府、教育部門等也應該加強國家安全科普宣傳，通過各種途徑提高國民安全意識和增強防范能力，為國家安全發(fā)展作出貢獻。
六、結尾
總之，國家防御政策的規(guī)劃和實施關系到國家安全和發(fā)展，因此需要我們每一個人認真對待。只有通過加強國家安全意識、打造現代化國防力量、加強國家安全領域的國際合作和加強國家安全科普工作等方面的努力，才能更好地保障國家的安全發(fā)展。
國家的政策心得體會篇十四
上級減負意見的出臺，要求學科作業(yè)，校外輔導減少的情況下鼓勵學生積極參加課外活動，體育鍛煉，特別是利用延時讓孩子多參加體育活動。這讓學校體育又放在了更重要的位置，這也就要求我們應該加強學校體育工作，更加重視學校體育活動。
在意見的指導下，體育組經過深入的研討，做出了體育課程一體化的改革措施與辦法。幫助學生在樂于參與體育，在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。做到教育部提出的教會、勤練、常賽要求。
教會勤練常賽與課程一體化正所謂完美結合，教師利用體育課實現教會，利用活動課實現常賽，通過組織體育比賽實現常賽。
自線上教學以來，體育組就已經開始進行了改革與實施，2—6年級的體育課，每周三節(jié)的情況下，每天一次活動課。教師利用三節(jié)體育課，進行基本技能與足籃球轉向技能的教學，保證學生學會，不管是線上教學期間還是現在，每天一小時的陽光活動課時間一直都有，學生利用活動課的時間，將課堂上所學的知識與技能繼續(xù)鞏固與拓展練習，讓學生活動課有事做，有提高。
（一）本學期準備開展豐富的體育競賽
大力開展豐富的體育競賽活動，提高學校體育氛圍，做到讓學生常賽。本學期計劃組織的體育比賽有，校園足球班級聯賽，校園籃球班級聯賽，跳繩比賽，長跑比賽。
（二）本學期的重點還有做好體質健康工作
體質健康測試工作，每年9月份都會有，今年特殊原因
會有所推遲，但是也會即將到來，在此我們做了充分考慮與準備，如在原有的工作經驗之上，繼續(xù)優(yōu)化體質健康工作方案。1。加強宣稱，讓學生家長早知道，早重視?，F已通知到各班學生。2。早開展，開學初體育組通過教研會已經正式把體質測試工作確定為了近期的重點工作。3。組織好測試。4。按時按點做好數據上傳工作。5。做好數據分析等反饋工作。
體質健康測試工作是一項全校性的重要工作，關系到學校的考核、榮譽等重要問題，所以在此也希望各位老師能夠在此期間幫忙、協助大家一塊把這項工作做好、做實，讓各級部門與學生和家長都能滿意。
國家的政策心得體會篇一
從我們家長及孩子的角度上講，雙減政策是弊大于利的，為什么這么說。那就要從校外教培行業(yè)興起的根源說起。
那么我們不看以前，只看現在。在初中升高中必須腰斬的情況下，我們剩余50%的孩子，十四五歲的孩子!必須去職業(yè)學校另謀出路!試問有多少家長愿意就此放棄繼續(xù)投入資源培養(yǎng)。
在這種中考、高考分流的指揮棒下，大多數的學生和家長不得不去競爭優(yōu)質教育資源。
其實政策里有一條特別好，“積極開展義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作，促進新優(yōu)質學校成長，擴大優(yōu)質教育資源，積極推進集團化辦學、學區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學校共同體建設。"
推行下去勢必會平衡教育資源，讓學期房概念慢慢淡化。我所在的內蒙古包頭就已經推行很久了，實踐起來或許有諸多因素不便吧，效果甚微。
總之，一切為了孩子，一切為了國家，希望家長和學生，能夠真正的得到減負!更希望教育能實現真正的公平!
國家的政策心得體會篇二
夸國家政策好的心得體會是很重要的。通過夸贊國家政策可以表達對政府工作的認可和支持，同時也可以激發(fā)自己的愛國熱情，促進國家的繁榮和發(fā)展。在我國的改革開放進程中，國家制定了一系列政策，如“兩個一百年”奮斗目標、供給側結構性改革、“一帶一路”等，這些政策都為我國的經濟、文化、政治等領域的發(fā)展注入了強大的動力和信心。
第二段：夸贊國家政策的好處
夸贊國家政策不僅可以增強民族自尊心和自豪感，也可以使大家感受到國家的強大和尊嚴，同時，這也是對國家領導和政府工作的最好評價?？滟潎艺哂欣诮⒔】档膰颐褡尻P系，促進和諧社會的構建。此外，夸贊國家政策還可以激發(fā)全社會的創(chuàng)新力和干勁。
第三段：夸贊國家政策引領新發(fā)展
我國政府近年來制定和實施了一系列改革性、創(chuàng)新性的政策，這些政策不僅為我國的經濟社會發(fā)展帶來了新的巨大動力，也為全球經濟增長和國際合作注入了正能量。例如，供給側結構性改革為推動經濟高質量發(fā)展提供了有效保障，深化改革擴大開放使我國在經濟發(fā)展中更具競爭力。此外，“一帶一路”倡議、精準扶貧、智能制造等戰(zhàn)略也成為我國崛起的重要標志。
第四段：夸贊國家政策彰顯民眾福祉
國家制定的政策不僅要促進經濟和社會的發(fā)展，也要為民眾創(chuàng)造更好的福利和生活。經過多年的努力，我國政府和全體工作人員已經成功實施了一系列民生政策，如醫(yī)保、基礎教育、社會保障等，讓人民得到各種方面的實實在在的利益。這些好的政策既深得民心，也得到了全球的認可和肯定。
第五段：結論
總之，在贊美國家政策時，一定要注重真實性和客觀性，不要僅僅因為追求政治口號而夸大其詞。我們要從歷史和現實的角度出發(fā)，可持續(xù)、普及地發(fā)出我們的聲音。在夸贊國家政策的同時，我們也要不斷努力，為實現國家的繁榮和發(fā)展盡自己的一份力量。
國家的政策心得體會篇三
今年七月底，國家中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，簡稱“雙減”。之后，相繼頒布一系列補充和完善政策文件。
一、對“雙減”政策的一點思考
中國當下教育改革的主線十分清晰，即實施“公平而有質量的教育”?！皽p負”不是目的，而是手段，是為了回歸育人的初心和使命。當前，部分學校仍存在功利化、短視化的教育行為，必須糾正育人初心之偏，守住學生身心健康和人格健全的底線。教育就是反映社會現實的一面鏡子，在社會上，“劇場效應”般的內卷化現象困擾著大多數人，惡性競爭氣息彌漫，諸如“不能輸在起跑線”等口號，催生出違背學生身心發(fā)展規(guī)律和自身需要的教育行為，尤其是當資本進入教育培訓行業(yè)，嚴重影響了教育生態(tài)。面對如此環(huán)境，必須重塑教育生態(tài)，調整教育格局。站在黨和國家的立場，這是為了中國教育的希望，當下的中國教育需要一場思想和行動的革命。
二、有效教學是減負的一條途徑
在學校里，減輕學生學業(yè)負擔并不是簡單地理解成讓學生學得少一點、學得簡單點，而是要讓學生學得輕松一點，基于學生興趣學得更多、學得更好，因此這仍然是回歸學生為本的理念，教師教了不代表學生學了，學生學了不代表學生學會了，學生學會了不代表是學生愿意學的。
在陳維堅老師工作室實習期間，雖然陳老師經常外出，但是陳老師所帶的班級仍然能取得優(yōu)異的成績，即使在分班時是分數最低的班級，但是目前在歷史學科已經成為僅次于實驗班的班級。這樣的成果與陳老師的教學理念和教學模式密切相關。陳老師始終在解決所教的學生的問題，上課并非按部就班地遵循計劃，也不是整花里胡哨的形式，徒增學生學習負擔，而是在教學過程中敏銳發(fā)現問題，及時解決問題，教師需多問學生“可以嗎?”、“懂了嗎?”、“是否還有其他建議?”，給予學生足夠的學習自主權，如此教學過程方為有意義教學。
除此之外，陳老師十分注重培養(yǎng)學生的學習習慣，如從讀書、做題規(guī)范、整理錯題等許多方面。高三的學業(yè)負擔尤其重，陳老師盡可能不給學生增加其他負擔，根據學生的學習反饋情況調整教學，因此學生的進步十分明顯。如何讓教師寓教于樂，讓學生寓學于樂，關鍵在于教育者樹立正確的理念，采取有效的行動。教育改革要找準方向，堅持前進，同樣教育者也要牢記初心使命，腳踏實地，循序漸進。
三、雙減政策心得體會及感悟
“雙減”無疑是今年最被大家熟知的兩個字眼，上熱搜、上頭條。對于教師而言更為絞盡腦汁，如果落實“雙減”、如何減量不減質，都成為了我們思考的重點。
作為老師的我們要真正落實雙減，跟國家保持一致，真正的讓孩子放空書包，真正的度過一個快樂的童年。落實雙減，落實到課堂，落實到課下，落實到孩子的作業(yè)，落實到孩子的生活。
落實到課堂。孩子的成長離不開課堂，課堂效率很重要。對于執(zhí)教一年級的我，一年級是個特殊的人群，這是他們人生學習生活真正的開始，是人生的起點，作為孩子的老師，我們要個孩子開好航，開好方向，為他們的成長保駕護航。課堂授課我采用“學”和“練”相結合，抓住課堂的15分鐘，知識點不求多，學完我們就練，主要依靠的兩個資料《數學學習鞏固》和《數學同步口算》，在有效的時間將學習效率化。在我的感知里，數學離不開計算，離不開小筆頭，我們往往會發(fā)現一些孩子眼高手低，說著都會，但做起題來，做到滿分，不出錯，還是有一定的差距。在練的同時，一定要注意孩子的書寫，孩子剛剛起筆，寫的五花八門，為孩子書寫提升，還特意安排書法大賽，激起孩子的書寫興趣。在課堂上表揚寫的好的同學，發(fā)積分卡片。在課堂上書寫快的同學表揚，發(fā)積分卡。在不斷的激勵下，一股腦的往前走。希望孩子能對數學感興趣，喜歡上數學。
國家的政策心得體會篇四
近年來，中國國家扶貧政策取得了巨大的成就，數以億計的貧困人口成功擺脫貧困，迎來了生活的新希望。作為一個普通公民，我也深切感受到了國家扶貧政策的積極影響，特此總結一下自己的心得體會。
首先，國家扶貧政策的整體設計是科學合理的。扶貧政策的最大特點之一就是“精準扶貧”，即通過準確定位扶貧對象和扶貧項目，使有限的資源更好地發(fā)揮作用。政府通過大力推行“小額貸款”、“就業(yè)培訓”等扶貧項目，幫助貧困人口增加收入來源，提高生活水平。同時，國家還出臺了各種激勵政策，鼓勵企業(yè)和個人參與到扶貧事業(yè)中來。這些政策的科學性和針對性都使得扶貧工作變得更加有效、更有針對性。
其次，國家扶貧政策注重長遠發(fā)展。扶貧工作不僅要解決當下的貧困問題，還要著眼于貧困地區(qū)的長期發(fā)展。國家扶貧政策鼓勵貧困地區(qū)發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等產業(yè)，為地方經濟的發(fā)展提供了助力。同時，政府還加大對教育、醫(yī)療等公共服務的投入，提高地方人民的生活質量。通過這些措施，國家在幫助貧困地區(qū)解決實際問題的同時，也為地區(qū)的長久發(fā)展奠定了基礎。
再次，國家扶貧政策注重民主參與。扶貧工作不是一蹴而就的，需要全社會的共同參與和努力。國家在制定扶貧政策時，充分傾聽群眾的聲音，加強與社區(qū)、村民組織的溝通和協調。同時，國家還鼓勵媒體和公益組織參與其中，提供輿論支持和服務保障。這樣的做法，有利于政策的貫徹落實，也加強了全社會對貧困問題的共識和關注。
此外，國家扶貧政策注重創(chuàng)新與實效。扶貧工作需要不斷創(chuàng)新，尋找更加高效的方式和方法。國家通過實施“互聯網+扶貧”、“產業(yè)扶貧”等創(chuàng)新項目，將現代科技與扶貧工作相結合，使得扶貧工作更加順暢、高效。同時，國家還注重對扶貧成果的跟蹤和評估，及時發(fā)現問題并加以解決。這些創(chuàng)新舉措，不僅提升了扶貧工作的實效性，也為扶貧領域的長遠發(fā)展提供了新思路。
最后，國家扶貧政策的成功還需要全社會的共同努力。國家扶貧政策的制定和實施需要社會各界的支持和積極參與。廣大公民應積極傳播正能量，宣傳扶貧政策，幫助貧困人口增加收入來源。同時，企業(yè)應加大對貧困地區(qū)的投資力度，為當地提供更多的就業(yè)機會。只有全社會的共同努力，才能夠使得國家扶貧政策更加順利實施，貧困地區(qū)的發(fā)展更加穩(wěn)定和可持續(xù)。
綜上所述，國家扶貧政策在我國的實施中取得了顯著的效果。在未來的工作中，我們需要繼續(xù)準確把握政策導向，落實好各項具體政策措施。同時，我們也需要不斷創(chuàng)新和改進，提升扶貧工作的實效和可持續(xù)性。只有這樣，我們才能夠為貧困人口帶來更多的希望和改變，真正實現全面建設小康社會的目標。
國家的政策心得體會篇五
7月24日這一天，“雙減”出臺，可謂是一石激起千層浪，也必定是載入教育史上的一件大事。行業(yè)震蕩，企業(yè)驚慌，股市暴跌。眾多的教育股應聲暴跌，一些公司跌浮60、70%，乃至跌停。
所以，思來想去，我還是跟大家聊一聊我對“雙減”政策的理解和看法，希望給迷茫的家長一些參考建議。
此次由中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》文件，簡稱“雙減”，共8大部分，30小條。
8大部分的內容，從校內、校外以及教育整體環(huán)境三個維度做了要求和規(guī)范。
一，校內維度
從校內的維度來看，國家下決心要“全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔”，從健全作業(yè)管理機制、健全作業(yè)管理機制、提高作業(yè)設計質量、加強作業(yè)完成指導以及科學利用課余時間幾個方面，全方位的幫助義務教育階段的學生減少作業(yè)壓力，規(guī)范教師職責，讓教育回歸學校，彰顯教育的本質。
我個人非常贊同“健全作業(yè)管理機制“中“嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)”這兩項內容。讓家長回到家長該有的位置，不要因為作業(yè)問題影響親子關系。從而讓孩子的負面情緒有一個可以信賴的發(fā)泄口，減緩孩子的學業(yè)壓力。
在“保證課后服務時間”這一條里，要求學校要引導學生自愿參加課后服務。課后服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間。
從這里我們可以看出，國家從時間上就切斷了晚托班、托管班等輔導作業(yè)性質的可能性，可見國家的力度和決心。
另外，雙減政策中還提到“加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業(yè)?！?BR> 我認為對于“面批講解，答疑輔導”這種個性化的需求都能專門行文規(guī)范，或許未來教育模式也會發(fā)生些許變化，滿足個別“吃不飽”的學生，也是有可能的。
二，校外維度
從校外的維度來看，雙減的一系列制度和規(guī)范可謂“精準狠”。
1、堅持從嚴審批機構。
要求：各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構統(tǒng)一登記為非營利性機構。學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作。
這一條將學科類校外培訓機構的路都堵死了，除非你樂善好施，愿意以非營利性質來開展培訓公益事業(yè)。另外，嚴禁資本化運作教育，簡直大快人心!讓教育回歸本質，是多少人心中的渴望，不應該讓資本控制教育。
2、規(guī)范培訓服務行為。
要求：嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓，嚴禁提供境外教育課程。嚴格執(zhí)行未成年人保護法有關規(guī)定，校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。
這一條將一直以來提倡超前學的機構敲了警鐘(比如奧數)，同時禁止了境外課程(比如英語各類境外教材)。不僅如此，還不允許培訓機構占用國家法定假期，休息日以及寒暑假進行培訓。
所以，你能想到的路，都給你堵死了。還想怎樣掙扎呢?
3、強化常態(tài)運營監(jiān)管
要求：線上培訓要注重保護學生視力，每課時不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘，培訓結束時間不晚于21點。線上培訓機構不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規(guī)律的不良學習方法。聘請在境內的外籍人員要符合國家有關規(guī)定，嚴禁聘請在境外的外籍人員開展培訓活動。
首先，為了學生的身心健康，國家不允許培訓時間超過晚上21點，所以孩子從放學(約5點半)到晚上21點之間能利用的時間非常有限。即便能上課，還要兼顧課時長度和課程間隔時長，這晚上的時間也就被分離的差不多了。
第二，“拍照搜題”這種app終于下線了，孩子終究還是得學會有問題要自己思考，而不是一味的依賴“抄作業(yè)神器”。這一點我個人非常支持，怒贊!
從校外維度的各項要求和規(guī)定來看，家長要將課外培訓班妥善安排在周一至周五，做好時間統(tǒng)籌管理，顯得尤為重要，也是家長面臨最大的挑戰(zhàn)。
三，整體環(huán)境維度
1，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
積極推進集團化辦學、學區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學校共同體建設，充分激發(fā)辦學活力，整體提升學校辦學水平，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學校間教育水平差距。
2，提升課堂教學質量。
學校不得隨意增減課時、提高難度、加快進度;降低考試壓力，改進考試方法，不得有提前結課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為;考試成績呈現實行等級制，堅決克服唯分數的傾向。
3，深化高中招生改革。
堅持以學定考，進一步提升中考命題質量，防止偏題、怪題、超過課程標準的難題。逐步提高優(yōu)質普通高中招生指標分配到區(qū)域內初中的比例，規(guī)范普通高中招生秩序，杜絕違規(guī)招生、惡性競爭。
4，納入質量評價體系。
地方各級黨委和政府要樹立正確政績觀，將“雙減”工作成效納入縣域和學校義務教育質量評價，把學生參加課后服務、校外培訓及培訓費用支出減少等情況作為重要評價內容。
這幾條是從國家層面來規(guī)范約束與雙減相關的制度，確保雙減政策的落地實施。
四，學科和非學科如何區(qū)分?
因為雙減政策的出臺，對于學科和非學科的問題成了大家關注的焦點。為此，教育部辦公廳下發(fā)了“關于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知”，專門明確了義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍：
1，根據國家義務教育階段課程設置的規(guī)定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標準規(guī)定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理。
2，在開展校外培訓時，體育(或體育與健康)、藝術(或音樂、美術)學科，以及綜合實踐活動(含信息技術教育、勞動與技術教育)等按照非學科類進行管理。
因此，但凡符合國家對學科類規(guī)定的培訓機構，無論機構自己如何力證身份，都屬于本次雙減的范疇，不用質疑。
五，學齡前兒童還能上什么學科培訓班?
雙減政策意見非常明確：不得開展面向學齡前兒童的線上培訓，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向學齡前兒童開展線下學科類(含外語)培訓。不再審批新的面向學齡前兒童的校外培訓機構。
可以理解為：學齡前的學科類型培訓班無論線上還是線下，都不允許。線上非學科的培訓也不允許。
對于雙減政策帶來的退課還是繼續(xù)上課問題，我個人建議：學科類的培訓班不建議續(xù)課。如果目前手頭還有大課包，能退則退，如果課包所剩不多，就抓緊時間，火力全開排課吧。
另外，線下的體育，藝術類的非學科培訓班未受影響。
國家的政策心得體會篇六
近年來，我國的政策不斷變革，以促進國家發(fā)展和人民福祉為目標，獲得了顯著成效。在生活和工作中，我深切感受到了這些政策的好處。下面，我將結合自身經歷，從就業(yè)機會、教育改革、社保政策、科技創(chuàng)新以及環(huán)境保護等方面，分享一些關于國家政策好的心得體會。
就業(yè)機會是一個社會穩(wěn)定和人民幸福的基石。在過去，我國的就業(yè)形勢比較嚴峻，畢業(yè)生就業(yè)率較低，讓許多人面臨著壓力和焦慮。然而，近年來，國家出臺了一系列就業(yè)政策，積極推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)，給予了社會各界更多機會。在我從事的行業(yè)中，我親身感受到了這些政策的好處。更多的創(chuàng)業(yè)補貼、稅收優(yōu)惠和金融支持，打開了創(chuàng)業(yè)者的門檻，讓我有機會實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。同時，就業(yè)政策的不斷完善，也提高了就業(yè)質量，增加了就業(yè)者的福利保障，讓我們更加安心地投入工作。
教育是國家發(fā)展和民族振興的重要支撐。國家對教育的重視使得我們受益匪淺。教育改革政策的推出，開啟了更加公平、多元化的教育體系。我曾就讀于一個偏遠山區(qū)的學校，以前因條件限制，我們只能接受相對單一的教育模式。然而，如今，政府加大對農村教育的投入，改善了基礎設施，提升了師資和學習資源。我們現在可以通過網絡教育、遠程教育等方式，接觸更廣闊的知識和信息。這大大地改善了我們的學習環(huán)境和能力，為我們的未來發(fā)展創(chuàng)造了更多的機會。
社保政策的完善也給人們的生活帶來了實質性的改善。我們的社保制度包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育等方面的保障，確保了我們的基本生活需要。政府的持續(xù)改革和政策創(chuàng)新，讓社保制度更加完善、公平和透明。比如，近年來社保繳費基數上限的提升，為我們未來的退休生活提供了更好的保障；醫(yī)保制度的改革，讓我們看病更加便捷和負擔較輕。這些政策的實施，提高了廣大人民群眾的獲得感和幸福感，讓我們更加安心地工作和生活。
科技創(chuàng)新是國家發(fā)展和國民經濟的重要動力。我國的科技創(chuàng)新體制改革正在不斷進行中。政府鼓勵加大研發(fā)投入、提高科技創(chuàng)新能力，并出臺一系列措施，引導企業(yè)和個人創(chuàng)新。在我所從事的科技行業(yè)中，我見證了中國科技迅速發(fā)展的過程。我們的技術創(chuàng)新水平在全球范圍內迅速崛起，不僅在一些重要領域如5G通信、人工智能等取得了突破性進展，還在一些新興產業(yè)中成為了全球的領軍者。這是國家科技政策的支持和推動的結果，讓我們有了更多的機會去參與科技創(chuàng)新，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
環(huán)境保護是可持續(xù)發(fā)展的重要方面。隨著人口的增長和工業(yè)化的推進，環(huán)境污染問題引起了廣泛關注。然而，政府的環(huán)保政策和措施的實施讓我們看到了希望。從“大氣十條”到“水十條”，再到近年來的“垃圾分類”等，政府不斷加大環(huán)保投入，加強環(huán)境治理和改善。我親眼見證了一些污染嚴重地區(qū)的環(huán)境改善，呼吸到的空氣更加清新，水源的質量得到了明顯提升。這些政策和舉措，讓我們生活在更加清潔和健康的環(huán)境中，也教會了我們保護環(huán)境、愛護自然資源的重要性。
總之，國家政策對于一個國家乃至每個人的發(fā)展具有重要影響。在就業(yè)機會、教育改革、社保政策、科技創(chuàng)新以及環(huán)境保護等方面，我們都深刻感受到了政策的積極變革和帶來的好處。作為國家的一份子，我們應當更加積極地參與和支持國家政策的實施，共同創(chuàng)造一個更加繁榮、穩(wěn)定和美好的未來。
國家的政策心得體會篇七
第一段：引言（200字）
國家扶貧政策是由中央政府出臺的一系列措施，旨在解決我國貧困問題。在過去的幾年中，我有幸親身參與了一些扶貧項目，并深入了解了國家扶貧政策的執(zhí)行情況。在這個過程中，我深感國家扶貧政策的重要性和成效。我在實踐中受益匪淺，取得了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：政策措施的全面性（200字）
國家扶貧政策的一大特點是其全面性。政府采取了一系列的措施，包括產業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、教育扶貧等，以幫助貧困地區(qū)脫貧致富。例如，在產業(yè)扶貧方面，政府通過發(fā)展農產品加工產業(yè)，幫助農民增加收入；在易地扶貧搬遷方面，政府投入資金建設安居房并提供就業(yè)機會，幫助搬遷戶改善生活條件；在教育扶貧方面，政府加大了對農村教育的投入，提供貧困學生的資助，以提高他們的受教育機會。這些全面的政策措施體現了國家扶貧政策的科學性和系統(tǒng)性。
第三段：政策落地的執(zhí)行力（200字）
國家扶貧政策之所以能取得成效，離不開政府的執(zhí)行力。政府在推動扶貧工作中，注重政策的執(zhí)行。它成立了專門的扶貧工作機構和扶貧干部隊伍，實施定點幫扶，加強政策宣傳與落實。同時，政府還完善了財政扶貧制度，確保資金能夠得到有效使用，并建立了考核機制，對扶貧工作進行評估。這些措施提升了政府的執(zhí)行力、提高了政策落地的質量，為國家扶貧工作的順利推進起到了關鍵作用。
第四段：政策效果的可持續(xù)性（200字）
國家扶貧政策的可持續(xù)性是其成功的關鍵之一。政府注重通過培養(yǎng)貧困地區(qū)的內生動力，實現可持續(xù)發(fā)展。政府通過產業(yè)扶貧和就業(yè)培訓，幫助貧困地區(qū)建立了自己的經濟體系，增加了貧困群眾的收入來源。同時，政府還鼓勵和引導貧困地區(qū)進行特色產業(yè)發(fā)展，運用當地資源和優(yōu)勢，打造品牌，促進產業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展。這些措施使得扶貧工作從傳統(tǒng)的臨時救助轉變?yōu)殚L期可持續(xù)的發(fā)展，為貧困地區(qū)的穩(wěn)定脫貧提供了重要支撐。
第五段：展望未來（200字）
國家扶貧政策在解決貧困問題上取得了顯著成效，但仍面臨一些挑戰(zhàn)和困難。要做好扶貧工作，政府需要更加注重貧困地區(qū)長遠發(fā)展規(guī)劃和全面考慮貧困地區(qū)的環(huán)境和生態(tài)問題。同時，政府還應加大對扶貧政策的宣傳力度，提高廣大群眾對政策的理解和認同，形成社會共治的氛圍。我相信，在各方共同努力下，我國的扶貧工作一定會取得更大的成就。
總結（100字）
國家扶貧政策全面、執(zhí)行力強、可持續(xù)，給我留下了深刻的印象。通過它，我看到了我國脫貧攻堅的希望和成就。同時，國家扶貧政策也讓我明白，扶貧不僅需要政府的重視和推動，也需要廣大社會力量的參與和支持。只有全社會共同努力，才能實現脫貧致富的目標，讓每個人都能過上幸福美好的生活。
國家的政策心得體會篇八
20__年，我鎮(zhèn)認真貫徹落實中央、省、市、縣農村工作和扶貧工作會議精神，扶貧開發(fā)工作以加強農村基層組織為核心，以建設新農村為主題，緊扣“整村推進、勞務培訓、產業(yè)扶貧”三項重點，制定發(fā)展規(guī)劃，積極爭取項目，多方籌措資金，健全扶貧機制，強化扶貧責任，全力實施“基礎扶貧、產業(yè)扶貧、生態(tài)扶貧、科技扶貧、社會扶貧”五項工程，扶貧工作取得階段性成果，現總結如下：
一、扶貧村基本情況
我鎮(zhèn)荊溪、排竹、信立、群觀、文定、陽家等6個省定扶貧村均分布在山區(qū)，共有50個村民小組，723戶3079人，貧困人口2354人，占總人口的76.4%。上述6個村境內交通不便，歷史自然條件差，人口整體素質低，村民文化程度不高，科技扶貧難度大；特色產業(yè)多以零星種養(yǎng)為主，尚未形成品牌和經規(guī)規(guī)模，生產水平低下，群眾生活困難，扶貧底子薄弱，開發(fā)任務艱巨。 20__年，縣委決定實施荊溪等6個村為期兩年的扶貧整村推進工作，派縣人大辦、縣民政局等17個單位進駐6個村開展扶貧整村推進工作。
二、扶貧整村推進主要工作情況
1、完善機構，建章立制，加強扶貧組織建設
扶貧工作開展的關鍵在于加強領導，有了完整的領導組織機構，才能確保各項扶貧工作順利開展。我鎮(zhèn)高度重視扶貧工作，加大了對扶貧工作的領導，將扶貧工作列入重要議事日程，多次召開會議研究部署扶貧工作。成立扶貧工作領導小組，進一步明確主要領導作為幫扶工作的第一責任人，并明確分管領導，落實具體人員，確定工作目標，完善工作機制。同時，同時，各扶貧村也成立了由支部書記任組長的扶貧開發(fā)領導小組，聘請村里有威望的老黨員、老干部、有文化的年青人、婦女干部以及關心公益事業(yè)的農民群眾參與扶貧開發(fā)、資金監(jiān)督和項目實施。突出抓好了村支兩委班子建設，增強了村支兩委班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力、公信力，為扶貧村脫貧致富、全面發(fā)展提供堅強的組織保證，健全了村規(guī)民約，建立了“三會一課”等制度。為保證扶貧資金用在刀刃上，確保扶貧工作取得實效，從規(guī)范管理與民主理財角度出發(fā)，我鎮(zhèn)引導各扶貧村通過召開黨員組長會議，民主產生了村理財小組，成立了村監(jiān)督委員會，產生了紀檢委員與村報帳員，重點項目的實施與招投標工作均通過組長、黨員、村民代表大會討論決定，按階段公布扶貧資金的使用情況，保證了扶貧資金使用公開、公正、透明。
2、明確重點，理清思路，狠抓扶貧項目建設。
年初，在確定扶貧項目時，經過了深入調研和周密考慮，廣泛征求廣大農民群眾的意見，讓農民群眾提出本村經濟發(fā)展思路，從自身實際出發(fā)提出致富增收的想法，并將各種建議匯總，了解貧困戶的真實愿望。在此基礎上，我鎮(zhèn)積極開展調查、規(guī)劃、設計與項目實施等工作，結合各扶貧村實際情況和村民愿望，突出抓好了重點項目建設，改善了群眾的生產條件，提高了村民的生活質量，一定程度上改變了貧困村貧窮落后的面貌。一是完善基礎設施建設。投入508.5萬元建成了排竹、信立等村11.3km通暢工程，解決了16個組群眾出行難問題；投入4萬元實施了群觀3組1km的通達工程；投入6萬元新修文定村高標準渠道1.01km，解決了3個組近100畝水田的灌溉難題。二是修建村級活動場所。投入75.3萬元修建了排竹、信立、陽家、群觀等4個村的村級活動中心，解決了村里無處辦公、無地開會等問題。三是實施人畜飲水工程項目。投入10萬元實施了荊溪村人畜飲水工程項目，解決了11、14等4個個組的飲水難題。四是實施農網改造項目。投入140.2萬，實施荊溪、文定等村改造線路15.5km，其中高壓1.2km，新裝電表253塊，投入5萬元對排竹村低壓線路進行改造，進一步提高了三個村的群眾照明質量。
3、群策群力，發(fā)揮特色，拓寬增收渠道。
4、以人為本，協調推進，突出民生保障。
在實施整村推進扶貧工作過程中，我鎮(zhèn)牢固樹立“以人為本”的服務理念，采取有效措施，加大工作力度，積極穩(wěn)妥地推進社會事業(yè)的"全面發(fā)展。一是社會保障工作扎實推進。今年荊溪等6個村實施危房改造十余座，解決了40余人住房難問題。通過民主評議、張榜公示等程序評議245人實施“兩項制度”銜接，落實幫扶資金400元/人?年。新型農村合作醫(yī)療參合率均達95%以上，新農保參保率達85%以上，截止目前，已有485人享受了養(yǎng)老保險待遇，年內236人享受低保補助。二是計劃生育、綜治穩(wěn)定與安全生產等工作穩(wěn)步發(fā)展。年內婦檢率達100%，上訪戶為零，安全事故為零。
二、存在的問題
我鎮(zhèn)自實施整村推進扶貧工作以來，在縣、鎮(zhèn)、村三級的共同努力下，雖然取得了一些成績，貧困現狀得到了一定的改善，但要鞏固扶貧成果，全面推進社會主義新農村建設，形勢依然嚴峻：一是實施整村推進扶貧工作，需建設項目多，且工程量大，項目資金總量大，各扶貧村經濟基礎薄弱，啟動資金不足，無資金周轉能力。二是年初部分計劃項目還未完成。由于缺乏資金，年初計劃實施的高標準渠道、人畜安全飲水工程、產業(yè)項目等還處在啟動階段，至今還未落實到位，欠任務較多。三是農民思想認識不高，對實施改善基礎設施條件的整村推進項目抵觸情緒大，工作難度大。農民思想認識不高是影響扶貧開發(fā)進程的一個重要方面，主要表現在趕超求進思想不強，得過且過，缺乏學習和接受新生事的思想認識，思想保守，不思進取，等、依、靠思想嚴重，久而久之形成思維定勢，對參與式扶貧開發(fā)項目的實施存在抵觸心理，配合程度不高，導致部分扶貧項目不能得到很好的實施，在很大程度上阻礙了扶貧開發(fā)進程。
三、下步打算
在以后的工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對扶貧工作的支持力度，幫助貧困村以整村推進扶貧工作為契機，以項目建設為重點，鞏固扶貧成果，帶領村民脫貧致富奔小康。一是繼續(xù)加大扶貧開發(fā)宣傳力度，切實轉變貧困戶脫貧致富觀念，鼓勵和幫助有勞動能力的扶貧對象通過自身努力擺脫貧困。二是著力抓好以下重點項目建設，提高群眾的生產生活水平。三是緊緊圍繞村集體增收和貧困戶脫貧的中心任務，建立增加村集體收入和貧困戶穩(wěn)定脫貧的長效機制。
國家的政策心得體會篇九
作為一位公民，我認為國家自助政策是一個重要的政策舉措，對于國家的發(fā)展和個人的成長都具有重要的意義。近年來，隨著國家的快速發(fā)展和社會的不斷進步，國家自助政策的重要性得到了進一步的凸顯和強調。通過對國家自助政策的學習和實踐，我深刻體會到了自助的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我對國家自助政策的理解和感悟，以及對自助的看法和體驗。
首先，國家自助政策強調了個人的自主發(fā)展和主動進取。在過去的傳統(tǒng)觀念中，人們普遍認為一切依靠國家來解決是理所當然的，而自己只需被動地接受國家的安排和分配。然而，國家自助政策的出臺改變了這種觀念。自助政策鼓勵人們發(fā)現自身的優(yōu)勢和潛能，并通過自主學習和不斷進取實現個人的價值。自助政策的推行讓我明白，只有依靠自己的努力和充分發(fā)揮個人的主觀能動性，才能實現真正的自立和成功。
其次，國家自助政策提倡了社會資源的合理利用和共享。自助不意味著放棄國家和社會的幫助和支持，而是要通過自己的努力和智慧來獲取和利用社會資源。國家自助政策通過以人為本的理念，鼓勵人們積極參與社會活動和志愿服務，從中結識更多的人脈資源和機會。通過這種方式，我們可以通過自助獲得社會資源的最大化利用和共享。在我的實踐中，我參與志愿服務組織，結識了許多志同道合的朋友，并通過互相幫助和分享資源來實現個人和社會的共同發(fā)展。
第三，國家自助政策倡導了持續(xù)學習和不斷進化。自助不僅僅是一時的行為，更是一種習慣和生活方式。通過自助政策，國家鼓勵人們通過終身學習來不斷提升自身的能力和素質，以適應社會變革和發(fā)展的需要。國家自助政策的理念也告訴我們，只有在不斷學習的過程中，我們才能不斷進化和適應社會的發(fā)展。在我的學習和實踐中，我深刻體會到了持續(xù)學習的重要性，并通過自助政策獲得了許多進步和突破。
第四，國家自助政策培養(yǎng)了人們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。在過去，人們對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)存在著一定的顧慮和風險的心理。然而，自助政策鼓勵人們發(fā)展創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，為個人的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)提供了更多的機會和支持。通過自助政策，我們不再被約束于傳統(tǒng)的思維和方式，而是可以大膽嘗試和創(chuàng)新。自助政策的推動使我更加積極主動，不斷尋找創(chuàng)業(yè)機會，并通過自助實現了自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
總結起來，國家自助政策的實施對于個人和國家的發(fā)展都具有重要的意義和影響。通過自助政策，我們可以實現個人的自主發(fā)展和全面提升；通過自助政策，我們可以更好地利用和共享社會資源；通過自助政策，我們可以不斷學習和進化；通過自助政策，我們可以培養(yǎng)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)踐行自助精神，努力實現個人的價值，同時也積極參與國家和社會的建設，為國家的自助事業(yè)貢獻自己的力量。
國家的政策心得體會篇十
10月17日是我國“扶貧日”，縣國土資源局精心組織，創(chuàng)新形式，開展“五個一”系列扶貧活動，扎扎實實為貧困村做好事，辦實事。
1、開展“扶貧一日行”活動?！胺鲐毴铡鼻昂螅謳头鲐熑稳松钊霂头龃?，開展結對幫扶活動，與干部群眾一起總結駐村成果、提煉扶貧經驗、完善幫扶措施，為貧困戶提供力所能及幫助，著力幫助貧困戶解難題、度難關。
2、開展一次捐贈活動。10月17日“扶貧日”當天，局機關以“扶貧濟困、奉獻愛心”為主題，為定點幫扶鎮(zhèn)、村舉辦一次集中募捐活動。全局干部職工積極參與、踴躍捐款，現場募集愛心捐款共10000余元。
3、開展一次宣傳活動?！胺鲐毴铡被顒悠陂g，采取印制宣傳單、led滾動播出、制作展板等多種形式，大力宣傳扶貧方針政策、本單位扶貧先進典型和成功經驗，積極營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的良好氛圍。
4、開展一次民企助貧活動。引導土地整理、增減掛鉤、地災治理等國土項目實施企業(yè)與貧困村開展結對幫扶行動，鼓勵企業(yè)通過投資興業(yè)、吸納就業(yè)、開發(fā)資源、捐贈救助等方式參與脫貧攻堅，推動幫扶村、貧困戶實現精準脫貧。
5、開展一次技能培訓活動。以“扶貧日”活動為契機，邀請專家、技術指導員對幫扶村開展農民實用技術培訓，現場為農民群眾解答疑難，幫助貧困戶掌握一項技能，早日實現脫貧致富目標。
國家的政策心得體會篇十一
自助政策是近年來我國政府提出的一項重要舉措，旨在鼓勵和支持個體創(chuàng)業(yè)和自主就業(yè)。自助政策的出臺，為廣大人民群眾提供了更多的機會和平等的競爭環(huán)境，也為社會經濟的發(fā)展注入了新的活力。我曾參與其中，下面就自己的親身經歷談談國家自助政策給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，自助政策對于我個人而言是一次難得的機遇。在政策的引領下，我決定開展一項水果種植的創(chuàng)業(yè)項目。在過去，由于缺乏資金和經驗，我一直無法實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。而如今的自助政策給予了我創(chuàng)業(yè)的機會，我申請到了政府的創(chuàng)業(yè)扶持資金，并接受了相關的培訓和指導。這使我的創(chuàng)業(yè)項目能夠順利進行，大大減少了我面臨的風險和壓力。這次機會極大地激發(fā)了我的潛能，讓我更加有信心去追逐夢想。
其次，自助政策給予了我良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。政府出臺了一系列的政策和法規(guī)，為創(chuàng)業(yè)者提供了更加便利和開放的市場環(huán)境。例如，政府對創(chuàng)業(yè)者開展的項目進行審核和評定，確定了一定的準入標準和寬松的審批流程，從而幫助創(chuàng)業(yè)者節(jié)省了時間和精力。同時，政府對于創(chuàng)業(yè)者的稅收優(yōu)惠政策，也大大減輕了開展創(chuàng)業(yè)項目所面臨的經濟負擔。這種良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境讓我更加有動力和信心去迎接挑戰(zhàn)。
再次，自助政策促進了我的自我發(fā)展和成長。通過參與創(chuàng)業(yè)，我不僅學到了更多的專業(yè)知識和技能，還提高了自己的實際操作能力和管理能力。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，我通過自己的努力和勇氣一一克服，增強了自己的抗壓能力和解決問題的能力。此外，我也了解到了市場經濟的競爭和規(guī)則，培養(yǎng)了自己的市場意識和創(chuàng)新意識。這對于我個人而言是一種寶貴的財富，無論是對于我現在的創(chuàng)業(yè)項目還是對于我未來的職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
最后，自助政策讓我認識到創(chuàng)業(yè)并非一人之力，而是需要與他人合作共同前進。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我結識了很多志同道合的伙伴和朋友，我們互相幫助和支持，共同度過了許多難關。與他們的交流與合作，不僅讓我受益良多，還增進了我的人際關系和人脈資源。通過與他們的合作，我也意識到了團隊合作的重要性和力量。只有形成一個激勵和互補的團隊，才能在激烈的市場競爭中更好地發(fā)展和成長。
總而言之，國家自助政策給我?guī)砹硕喾矫娴挠绊懞褪斋@，使我更加堅定了自己創(chuàng)業(yè)的信心和決心。同時，自助政策也為更多渴望創(chuàng)業(yè)的人們提供了更好的機會和平等的競爭環(huán)境。在未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為實現個人的創(chuàng)業(yè)夢想作出更多的努力和貢獻。
國家的政策心得體會篇十二
20__年，全國人大常委會設定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。
在第五個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公祭日這個紀念日的認識也越來越深刻。
國家公祭日的設立，是緬懷過去、扶慰民心、順應民意的措施。同時國家公祭日的設立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強、民族復興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強大、民族振興，才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒，但歷史的啟示不會。
國家公祭日的設立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現國家富強、民族復興、人民幸福為己任，把愛國奉獻的熱情轉化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。
國家公祭日的設立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復興的心愿：吾輩當自強。國家公祭日，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。
“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發(fā)聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應該永遠銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。
國家的政策心得體會篇十三
國家防御政策是每一個國家都需要關注和重視的問題，本文將從個人實際出發(fā)，分享一下在學習和研究國家防御政策時所得出的心得體會。通過這篇文章，相信讀者可以更深入地了解國家防御政策的重要性和規(guī)劃，也可以更好地理解如何保護和維護國家的安全。
二、加強國家安全意識
在學習國家防御政策時，我們深刻認識到，國家安全意識對于一個國家的長治久安和繁榮昌盛至關重要。因此，加強國家安全意識的教育和普及是必要的。同時，我們個人也應該提高自身的國家安全意識，不僅要勇敢地維護國家利益，同時也要注意自身安全問題。只有通過這樣的做法，才能更好地保障國家的安全發(fā)展。
三、打造現代化國防力量
一個擁有現代化國防力量的國家，不僅可以為國家安全帶來更大的保障，還可以為國家建設和現代化發(fā)展提供堅實的基礎。因此，在學習國家防御政策時，我們認識到如何打造現代化國防力量的問題非常重要。同時，我們還要加強國防科技和技術創(chuàng)新，借助新技術的力量為國家安全發(fā)展提供更好的支持。
四、加強國家安全領域的國際合作
在當今世界的背景下，各個國家之間的關系越來越緊密，因此加強國際合作助于打造更穩(wěn)定和和平的國際秩序。同時，在防御領域，各個國家也需要加強合作，共同維護對抗全球各種安全威脅的能力。因此，我們個人要提高自身的國際視野和增強國際合作的能力，更好地服務于國家安全和發(fā)展。
五、加強國家安全科普工作
加強國家安全科普工作是培養(yǎng)國民的安全意識和增強安全防范能力的必要途徑。因此，我們個人應該積極參與國家安全科普工作，不僅關注自身的安全問題，還應該通過各種途徑加強對于國家防御政策的學習和了解。同時，各級政府、教育部門等也應該加強國家安全科普宣傳，通過各種途徑提高國民安全意識和增強防范能力，為國家安全發(fā)展作出貢獻。
六、結尾
總之，國家防御政策的規(guī)劃和實施關系到國家安全和發(fā)展，因此需要我們每一個人認真對待。只有通過加強國家安全意識、打造現代化國防力量、加強國家安全領域的國際合作和加強國家安全科普工作等方面的努力，才能更好地保障國家的安全發(fā)展。
國家的政策心得體會篇十四
上級減負意見的出臺，要求學科作業(yè)，校外輔導減少的情況下鼓勵學生積極參加課外活動，體育鍛煉，特別是利用延時讓孩子多參加體育活動。這讓學校體育又放在了更重要的位置，這也就要求我們應該加強學校體育工作，更加重視學校體育活動。
在意見的指導下，體育組經過深入的研討，做出了體育課程一體化的改革措施與辦法。幫助學生在樂于參與體育，在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。做到教育部提出的教會、勤練、常賽要求。
教會勤練常賽與課程一體化正所謂完美結合，教師利用體育課實現教會，利用活動課實現常賽，通過組織體育比賽實現常賽。
自線上教學以來，體育組就已經開始進行了改革與實施，2—6年級的體育課，每周三節(jié)的情況下，每天一次活動課。教師利用三節(jié)體育課，進行基本技能與足籃球轉向技能的教學，保證學生學會，不管是線上教學期間還是現在，每天一小時的陽光活動課時間一直都有，學生利用活動課的時間，將課堂上所學的知識與技能繼續(xù)鞏固與拓展練習，讓學生活動課有事做，有提高。
（一）本學期準備開展豐富的體育競賽
大力開展豐富的體育競賽活動，提高學校體育氛圍，做到讓學生常賽。本學期計劃組織的體育比賽有，校園足球班級聯賽，校園籃球班級聯賽，跳繩比賽，長跑比賽。
（二）本學期的重點還有做好體質健康工作
體質健康測試工作，每年9月份都會有，今年特殊原因
會有所推遲，但是也會即將到來，在此我們做了充分考慮與準備，如在原有的工作經驗之上，繼續(xù)優(yōu)化體質健康工作方案。1。加強宣稱，讓學生家長早知道，早重視?，F已通知到各班學生。2。早開展，開學初體育組通過教研會已經正式把體質測試工作確定為了近期的重點工作。3。組織好測試。4。按時按點做好數據上傳工作。5。做好數據分析等反饋工作。
體質健康測試工作是一項全校性的重要工作，關系到學校的考核、榮譽等重要問題，所以在此也希望各位老師能夠在此期間幫忙、協助大家一塊把這項工作做好、做實，讓各級部門與學生和家長都能滿意。