認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信的故事讀后感篇一
誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本道德?？鬃釉?jīng)說(shuō)過：“人而無(wú)信，不知其可也?！币馑际牵阂粋€(gè)人不講信用，怎么能行。指人不講信用是不行的。
這幾天，我在電子圖書館看了《誠(chéng)信小故事》，里面的故事深深地吸引了我，特別是“韓信報(bào)恩”這個(gè)故事。
漢朝的開國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。
有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。”
后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。這個(gè)故事告訴我們?yōu)槿艘匦拧?BR> 那是放暑假的前一天，我們?nèi)w同學(xué)到學(xué)校開散學(xué)典禮。學(xué)校頒發(fā)了單科考試成績(jī)超過九十六分的同學(xué)的獎(jiǎng)金。好多同學(xué)得了獎(jiǎng)金，我也不例外。這時(shí)，我的同桌問我：“你拿了多少錢？”我數(shù)了數(shù)錢，說(shuō)：“四元?！薄八脑俊彼行┢婀值卣f(shuō)，“小琳只拿了三元，你怎么拿了四元？”我問：“是這樣嗎？那我問問小琳吧?！蔽覇柫诵×?，她確實(shí)只拿了三元，得知我拿了四元，她立刻和周圍的同學(xué)議論起我來(lái)。我望了望墻壁上社全主義核心價(jià)值觀的24個(gè)大字，其中“誠(chéng)信”特別醒目。我心想：要不要還回去呢？媽媽說(shuō)過，為人要守信，不能貪小便宜。還是還回去吧。最后我鼓起勇氣退還那多出的一塊錢。校長(zhǎng)在全體師生面前表?yè)P(yáng)了我，全場(chǎng)為我鼓掌，我心里美滋滋的，講誠(chéng)信的感覺真好啊！
從此，我按時(shí)完成作業(yè)，收獲了知識(shí)；我及時(shí)完成家務(wù)，收獲了親情；我守時(shí)赴約，收獲了友誼……懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，真是利益如流??！
誠(chéng)信的故事讀后感篇二
讀了這本書，讓我懂得了誠(chéng)信，不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。正如喬叟所說(shuō)，“真誠(chéng)是人生最高的美德”。的確，無(wú)論你高低貴賤，也無(wú)論你是任何人，都必須遵守信用，做到言必信，行必果。
故事是這樣的：美國(guó)一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的成績(jī)?yōu)?分。這位老師說(shuō)，她在第一天上課時(shí)就和學(xué)生定下協(xié)議并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可，要求布置的作業(yè)都必須由學(xué)生獨(dú)立完成，欺騙或剽竊將導(dǎo)致作業(yè)失敗。支持他的人說(shuō)：“教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門功課更重要”。
這位老師果真給學(xué)生判了個(gè)“0分成績(jī)”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏肌Ｗ鳛橐幻W(xué)生，我們就應(yīng)該從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
有一次，班里做了一次模擬考試，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的。
回到家后，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅。可漸漸地，爸爸的臉色沉了下來(lái)“媛媛，你過來(lái)一下”“嗯？”“你看，這道題目算錯(cuò)了，按理說(shuō)，應(yīng)該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬(wàn)一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了！再說(shuō)，反正老師也不知道……”
第二天，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分，但還是硬著頭皮向老師說(shuō)明了情況，并重新打了分?jǐn)?shù)。老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后，都很高興，豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我。
我們?cè)谌松穆吠局行凶?，每一步都?huì)留下一個(gè)腳印，這腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因?yàn)槿丝偸请y免犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，我們需要做的是努力改正錯(cuò)誤而不是隱瞞，只有以利益實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過失，才能使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直，有責(zé)任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠(chéng)，才能一路陽(yáng)光。
誠(chéng)信的故事讀后感篇三
今天，我讀了《誠(chéng)信的故事》這本書后，深有感觸。
是呀，對(duì)孩子就應(yīng)該說(shuō)到做到，不然，這不明擺著讓孩子學(xué)著家長(zhǎng)撒謊嗎？大人都說(shuō)話不算數(shù)，又有什資格教育孩子呢？俗話說(shuō)，“君子一言，駟馬難追”，“一諾千金”。既然許諾了，就應(yīng)該去做，絕不能隨便說(shuō)說(shuō)當(dāng)兒戲。曾子這樣做，說(shuō)明他把信守諾言看得非常重要，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
記得還有一天，我去老師家彈古箏，在回家的路上，撿到了十元錢，當(dāng)時(shí)我興奮極了。十元錢可以買我喜歡的東西，玩具、零食、書……越想越開心。忽然，有一個(gè)念頭在我腦中閃過，這是錢是別人的，應(yīng)該還給失主，可不知是誰(shuí)的？是否可以交給警察叔叔呢？到底怎么做？我左思右想。這時(shí)，老師的話語(yǔ)在我耳邊響起：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！庇谑?，我明白了我該怎么做。警察叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！蹦且豢?，我覺得無(wú)比的`快樂，通過這件事，我懂得了誠(chéng)信的可貴。
誠(chéng)信是美麗的，也是平凡的，只要每人都擁有這點(diǎn)，那世界就會(huì)更加地美好！
誠(chéng)信的故事讀后感篇四
暑假里我閱讀了一本書，名字叫做《智慧背囊》。其中有一篇叫《誠(chéng)信故事》的文章不僅故事內(nèi)容精彩，而且蘊(yùn)含著深刻道理。讀了這篇文章后，使我受益匪淺。
《誠(chéng)信故事》這篇文章主要講了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠(chéng)信的人，例如晉文公退避三舍、潤(rùn)之還錢等等都是因?yàn)橹v誠(chéng)信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重。講誠(chéng)信要從說(shuō)真話、守信用開始。誠(chéng)信是什么？就是誠(chéng)實(shí)守信，這是誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。不管是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人也好，還是對(duì)不認(rèn)識(shí)的人，都要真言無(wú)偽，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠(chéng)，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。所以，誠(chéng)信的人是表里如一的。我們小學(xué)生就要從小說(shuō)真話，做一個(gè)真正以誠(chéng)信為本的人。
誠(chéng)信的故事讀后感篇五
今天，我讀了《誠(chéng)信》這個(gè)小故事，令我感受頗深。
《誠(chéng)信》講述了一個(gè)賣火柴的小男孩，一次把火柴賣給了一位有錢的紳士，返回家中找錢而被車撞成重傷，卻依然讓弟弟還錢，感動(dòng)了紳士的動(dòng)人故事。其中最令我感動(dòng)的還是當(dāng)那位紳士來(lái)到他們家看望重傷的小男孩時(shí)，小男孩說(shuō)的第一句話便是：“對(duì)不起，我沒有把錢按時(shí)給您送回去，失信了!”這是一句多么神圣的話呀，當(dāng)一個(gè)人在重傷時(shí)仍不忘自已要還錢，世上這樣的人真是屈指可數(shù)。而我，與他相比猶如淪海一粟，微不足道。我在生活中經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露恢v誠(chéng)信。
有一次，我在一家小店買餅，可是，餅?zāi)迷谑稚希跺X了，卻發(fā)現(xiàn)自已沒帶錢，啊!看著香噴噴的大餅，可想吃啦!那老板見狀，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“先拿去吃吧!下次再給錢?！蔽腋吲d極了，拿著餅便跑回家拿錢，可是，“半路上殺出個(gè)程咬金”媽媽大人不知何時(shí)“飛”了出來(lái)，說(shuō)要帶我去外婆家，我一高興，便把拿錢的事忘得一干二凈。跟著媽媽在外婆家住了好幾天，回來(lái)在去找這老板的攤位，就再也找不著了?，F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及啊!
這篇文章給我了一個(gè)啟示：人，一定要講誠(chéng)信，不能言而無(wú)信!
誠(chéng)信的故事讀后感篇六
星期天我讀了一本書，深受教育，那就是《誠(chéng)信的故事》，特別是里面的一個(gè)故事，名字叫《用生命堅(jiān)守誠(chéng)守》。主要寫了什么呢？就讓我慢慢跟你說(shuō)吧。
從前，有一個(gè)孩子，從小就失去了父母，他的名字叫旦南。有一位酒店老板，看他十分可憐，便收養(yǎng)了他。旦南年紀(jì)雖小，但是什么事都搶著干，對(duì)養(yǎng)父、養(yǎng)母也都很尊敬、孝順。
三年過了，旦南發(fā)現(xiàn)自己的養(yǎng)父、養(yǎng)母不是正派人。有一天晚上，一個(gè)小販去了那個(gè)大酒店，一進(jìn)門就吵了起來(lái)，而且說(shuō)出了許多骯臟的語(yǔ)言。旦南睡在床上十分害怕，總覺得今天會(huì)發(fā)生什么不正常的事情，所以他到下半夜才睡著?？珊貌蝗菀姿牡┠嫌直灰淮渭ち业某陈暢承蚜?。他聽見好像是為了什么菜單發(fā)票而吵駕的。聽著聽著，突然聽到了“啊”的一聲慘叫，把旦南嚇得頭撞了一下臺(tái)子。他的爸爸看見了，便和藹可親的'對(duì)旦南說(shuō)：“孩子，你都看到了，是他先行兇的，爸爸只是一時(shí)失手，才殺了他的……”旦南的眼睛一直沒離開這尸體，突然“撲通”一聲跪在了地上，把頭埋在父親的膝蓋上，聲淚俱下的求爸爸去自首。旦南的爸爸十分生氣，便和養(yǎng)母左一拳右一腳的打了起來(lái)，但是旦南為了堅(jiān)持守信，一點(diǎn)也不怕，最后被狠心的養(yǎng)父、養(yǎng)母給殺了。他們自己知道又闖大禍，但是已經(jīng)太晚了。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)寧死不愿撤謊的孩子，便把五月二日他死的那天定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。
看完這個(gè)故事，我十分難為情，平時(shí)我也撤過謊，但是我還沒有勇氣承認(rèn)，心里十分后悔。今后我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信的孩子。
誠(chéng)信的故事讀后感篇七
最近我讀了關(guān)于誠(chéng)信的故事，我印象最深的是關(guān)于曾子殺豬的故事，這是一則流傳了很多年的故事。
曾子是孔子的學(xué)生，名叫曾參，他很有學(xué)問。
一天，曾子的妻子要到集市上去買東西，她的小兒子要跟著，曾子的妻子則對(duì)兒子說(shuō)：“好孩子，你在家，等我回來(lái)給你殺豬吃?！焙⒆有乓詾檎?。
曾妻從集市上回來(lái)，看見曾子正在磨刀，像是真要?dú)⒇i的樣子，便勸阻說(shuō)只是哄騙孩子一時(shí)的權(quán)宜之計(jì)，不可當(dāng)真。曾子說(shuō)：“不能和小孩隨便開玩笑。孩子小，還沒有分辨是非的能力，事事都模仿著父母的言行?，F(xiàn)在你向他說(shuō)謊話，這是教孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說(shuō)謊，孩子長(zhǎng)大后向別人說(shuō)謊，怎能這樣教育孩子呢？”曾妻聽了，認(rèn)為曾子說(shuō)的對(duì)。于是，曾子把豬殺了，曾妻把肉燉給孩子吃了。
曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
而宋朝的梁顥的故事，也是關(guān)于誠(chéng)信的完美典范。他自幼酷愛讀書，但由于家境貧寒，買不起書，所以他只得跟鄰居借，然后連夜趕抄，抄完后再仔細(xì)研究。但他向來(lái)對(duì)書籍愛護(hù)有佳，說(shuō)什么時(shí)候還就什么時(shí)候還。從來(lái)沒因?yàn)樽约核龅降姆N種困難而失信于他人。即使天寒地凍，哪怕徹夜不眠。鄰居因此被他感動(dòng)，后來(lái)將他的書隨意借給他看，什么時(shí)候還都行。
后來(lái)梁顥因?yàn)樽x了很多的書，中了狀元。由于小時(shí)候培養(yǎng)的誠(chéng)信品格，深得宋朝皇帝的賞識(shí)，被連連提拔。
是啊，誠(chéng)信是我們做人的基本原則，也是一種無(wú)形的財(cái)富，它能使你贏得別人的尊重，從而走向成功。無(wú)論何時(shí)，誠(chéng)信，我們永不可丟。
誠(chéng)信的故事讀后感篇八
今天我讀了一篇關(guān)于毛主席的故事，它主要寫了一次毛主席過生日時(shí)請(qǐng)章士釗和他的.女兒章含之等人到他家吃飯。毛主席聽說(shuō)章含之在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系任教，便要求她教自己學(xué)英語(yǔ)。章含之原以為他是說(shuō)了玩的，不料一周后，毛主席果然派人打來(lái)了電話，并約她星期日下午去。從此，章含之一邊教毛主席學(xué)英語(yǔ)，一邊也就成了毛主席向章士釗借書、還書的交通員，毛主席并對(duì)她說(shuō)：“有借有還，再借不難?！?BR> 讀了這篇文章，讓我知道了人與人之間永遠(yuǎn)也少不了誠(chéng)信，也使我認(rèn)識(shí)了什么是誠(chéng)信。希望我們能更加得誠(chéng)實(shí)，更加的守信，讓這個(gè)世界變得更美好!
誠(chéng)信的故事讀后感篇九
近期學(xué)習(xí)了《人人講誠(chéng)信》的主題教育，該書內(nèi)容精彩，而且蘊(yùn)含著深刻道理。讀了這篇文章后，使我受益匪淺。
《誠(chéng)信故事》這篇文章主要講了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠(chéng)信的人，例如晉文公退避三舍、劉備三顧茅廬，以誠(chéng)心打動(dòng)諸葛亮、諸葛亮幫助劉備治理天下、還錢等等都是因?yàn)橹v誠(chéng)信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道，思誠(chéng)者人之道也。這些名人格言”，是對(duì)誠(chéng)信美德的最好的概括。也講誠(chéng)信要從說(shuō)真話、守信用開始。誠(chéng)信是什么?二〇__年十一月二十一日就是誠(chéng)實(shí)守信，這是誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。不管是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人也好，還是對(duì)不認(rèn)識(shí)的人，都要真言無(wú)偽，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠(chéng)，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。人生之路，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。如果沒有誠(chéng)信與美德相伴，人生道路上也就缺少陽(yáng)光變成灰色人生。所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信的人是表里如一的。我作為電力職工應(yīng)該真話真說(shuō)，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，在工作中做到令行禁止，自覺遵紀(jì)守法，充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信建設(shè)的重要意義，做一個(gè)真正以誠(chéng)信為本的人。
誠(chéng)信的故事讀后感篇十
我讀完這本書后發(fā)現(xiàn)有很多非常好的文章，來(lái)跟同學(xué)們分享一下，我的閱讀經(jīng)歷。
讀完《更重要的事》我明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)只是健康的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要教會(huì)他文明、禮貌、道德，正如文中的瑪格麗只教會(huì)了他走路，卻沒有告訴告訴他往哪里走，于是他走上罪惡之路！
我讀完了《丑樹》知道了一個(gè)人不要只看到自己的短處而氣餒，要靠自己的努力，讓自己更加強(qiáng)大！正如文中的那顆丑樹雖然丑但他也可以讓人們乘涼，所以我們要靠自己的努力，讓自己強(qiáng)大！
我讀了《朱暉不負(fù)友托》認(rèn)識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人必定也是一個(gè)守信的人，朱暉就是這樣一個(gè)人，雖然和張堪只相處了短短幾天，但張堪吩咐朱暉的事，朱暉并沒有不做，而是認(rèn)認(rèn)真真的`去做。這兒種精神值得我們學(xué)習(xí)！
······
總而言之我們做人一定要心懷善意、誠(chéng)實(shí)待人，不要連一些小動(dòng)物都可以做到的事情，而我們卻做不好！
誠(chéng)信的故事讀后感篇一
誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本道德?？鬃釉?jīng)說(shuō)過：“人而無(wú)信，不知其可也?！币馑际牵阂粋€(gè)人不講信用，怎么能行。指人不講信用是不行的。
這幾天，我在電子圖書館看了《誠(chéng)信小故事》，里面的故事深深地吸引了我，特別是“韓信報(bào)恩”這個(gè)故事。
漢朝的開國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。
有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。”
后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。這個(gè)故事告訴我們?yōu)槿艘匦拧?BR> 那是放暑假的前一天，我們?nèi)w同學(xué)到學(xué)校開散學(xué)典禮。學(xué)校頒發(fā)了單科考試成績(jī)超過九十六分的同學(xué)的獎(jiǎng)金。好多同學(xué)得了獎(jiǎng)金，我也不例外。這時(shí)，我的同桌問我：“你拿了多少錢？”我數(shù)了數(shù)錢，說(shuō)：“四元?！薄八脑俊彼行┢婀值卣f(shuō)，“小琳只拿了三元，你怎么拿了四元？”我問：“是這樣嗎？那我問問小琳吧?！蔽覇柫诵×?，她確實(shí)只拿了三元，得知我拿了四元，她立刻和周圍的同學(xué)議論起我來(lái)。我望了望墻壁上社全主義核心價(jià)值觀的24個(gè)大字，其中“誠(chéng)信”特別醒目。我心想：要不要還回去呢？媽媽說(shuō)過，為人要守信，不能貪小便宜。還是還回去吧。最后我鼓起勇氣退還那多出的一塊錢。校長(zhǎng)在全體師生面前表?yè)P(yáng)了我，全場(chǎng)為我鼓掌，我心里美滋滋的，講誠(chéng)信的感覺真好啊！
從此，我按時(shí)完成作業(yè)，收獲了知識(shí)；我及時(shí)完成家務(wù)，收獲了親情；我守時(shí)赴約，收獲了友誼……懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，真是利益如流??！
誠(chéng)信的故事讀后感篇二
讀了這本書，讓我懂得了誠(chéng)信，不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。正如喬叟所說(shuō)，“真誠(chéng)是人生最高的美德”。的確，無(wú)論你高低貴賤，也無(wú)論你是任何人，都必須遵守信用，做到言必信，行必果。
故事是這樣的：美國(guó)一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的成績(jī)?yōu)?分。這位老師說(shuō)，她在第一天上課時(shí)就和學(xué)生定下協(xié)議并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可，要求布置的作業(yè)都必須由學(xué)生獨(dú)立完成，欺騙或剽竊將導(dǎo)致作業(yè)失敗。支持他的人說(shuō)：“教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門功課更重要”。
這位老師果真給學(xué)生判了個(gè)“0分成績(jī)”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏肌Ｗ鳛橐幻W(xué)生，我們就應(yīng)該從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
有一次，班里做了一次模擬考試，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的。
回到家后，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅。可漸漸地，爸爸的臉色沉了下來(lái)“媛媛，你過來(lái)一下”“嗯？”“你看，這道題目算錯(cuò)了，按理說(shuō)，應(yīng)該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬(wàn)一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了！再說(shuō)，反正老師也不知道……”
第二天，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分，但還是硬著頭皮向老師說(shuō)明了情況，并重新打了分?jǐn)?shù)。老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后，都很高興，豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我。
我們?cè)谌松穆吠局行凶?，每一步都?huì)留下一個(gè)腳印，這腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因?yàn)槿丝偸请y免犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，我們需要做的是努力改正錯(cuò)誤而不是隱瞞，只有以利益實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過失，才能使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直，有責(zé)任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠(chéng)，才能一路陽(yáng)光。
誠(chéng)信的故事讀后感篇三
今天，我讀了《誠(chéng)信的故事》這本書后，深有感觸。
是呀，對(duì)孩子就應(yīng)該說(shuō)到做到，不然，這不明擺著讓孩子學(xué)著家長(zhǎng)撒謊嗎？大人都說(shuō)話不算數(shù)，又有什資格教育孩子呢？俗話說(shuō)，“君子一言，駟馬難追”，“一諾千金”。既然許諾了，就應(yīng)該去做，絕不能隨便說(shuō)說(shuō)當(dāng)兒戲。曾子這樣做，說(shuō)明他把信守諾言看得非常重要，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
記得還有一天，我去老師家彈古箏，在回家的路上，撿到了十元錢，當(dāng)時(shí)我興奮極了。十元錢可以買我喜歡的東西，玩具、零食、書……越想越開心。忽然，有一個(gè)念頭在我腦中閃過，這是錢是別人的，應(yīng)該還給失主，可不知是誰(shuí)的？是否可以交給警察叔叔呢？到底怎么做？我左思右想。這時(shí)，老師的話語(yǔ)在我耳邊響起：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！庇谑?，我明白了我該怎么做。警察叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！蹦且豢?，我覺得無(wú)比的`快樂，通過這件事，我懂得了誠(chéng)信的可貴。
誠(chéng)信是美麗的，也是平凡的，只要每人都擁有這點(diǎn)，那世界就會(huì)更加地美好！
誠(chéng)信的故事讀后感篇四
暑假里我閱讀了一本書，名字叫做《智慧背囊》。其中有一篇叫《誠(chéng)信故事》的文章不僅故事內(nèi)容精彩，而且蘊(yùn)含著深刻道理。讀了這篇文章后，使我受益匪淺。
《誠(chéng)信故事》這篇文章主要講了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠(chéng)信的人，例如晉文公退避三舍、潤(rùn)之還錢等等都是因?yàn)橹v誠(chéng)信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重。講誠(chéng)信要從說(shuō)真話、守信用開始。誠(chéng)信是什么？就是誠(chéng)實(shí)守信，這是誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。不管是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人也好，還是對(duì)不認(rèn)識(shí)的人，都要真言無(wú)偽，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠(chéng)，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。所以，誠(chéng)信的人是表里如一的。我們小學(xué)生就要從小說(shuō)真話，做一個(gè)真正以誠(chéng)信為本的人。
誠(chéng)信的故事讀后感篇五
今天，我讀了《誠(chéng)信》這個(gè)小故事，令我感受頗深。
《誠(chéng)信》講述了一個(gè)賣火柴的小男孩，一次把火柴賣給了一位有錢的紳士，返回家中找錢而被車撞成重傷，卻依然讓弟弟還錢，感動(dòng)了紳士的動(dòng)人故事。其中最令我感動(dòng)的還是當(dāng)那位紳士來(lái)到他們家看望重傷的小男孩時(shí)，小男孩說(shuō)的第一句話便是：“對(duì)不起，我沒有把錢按時(shí)給您送回去，失信了!”這是一句多么神圣的話呀，當(dāng)一個(gè)人在重傷時(shí)仍不忘自已要還錢，世上這樣的人真是屈指可數(shù)。而我，與他相比猶如淪海一粟，微不足道。我在生活中經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露恢v誠(chéng)信。
有一次，我在一家小店買餅，可是，餅?zāi)迷谑稚希跺X了，卻發(fā)現(xiàn)自已沒帶錢，啊!看著香噴噴的大餅，可想吃啦!那老板見狀，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“先拿去吃吧!下次再給錢?！蔽腋吲d極了，拿著餅便跑回家拿錢，可是，“半路上殺出個(gè)程咬金”媽媽大人不知何時(shí)“飛”了出來(lái)，說(shuō)要帶我去外婆家，我一高興，便把拿錢的事忘得一干二凈。跟著媽媽在外婆家住了好幾天，回來(lái)在去找這老板的攤位，就再也找不著了?，F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及啊!
這篇文章給我了一個(gè)啟示：人，一定要講誠(chéng)信，不能言而無(wú)信!
誠(chéng)信的故事讀后感篇六
星期天我讀了一本書，深受教育，那就是《誠(chéng)信的故事》，特別是里面的一個(gè)故事，名字叫《用生命堅(jiān)守誠(chéng)守》。主要寫了什么呢？就讓我慢慢跟你說(shuō)吧。
從前，有一個(gè)孩子，從小就失去了父母，他的名字叫旦南。有一位酒店老板，看他十分可憐，便收養(yǎng)了他。旦南年紀(jì)雖小，但是什么事都搶著干，對(duì)養(yǎng)父、養(yǎng)母也都很尊敬、孝順。
三年過了，旦南發(fā)現(xiàn)自己的養(yǎng)父、養(yǎng)母不是正派人。有一天晚上，一個(gè)小販去了那個(gè)大酒店，一進(jìn)門就吵了起來(lái)，而且說(shuō)出了許多骯臟的語(yǔ)言。旦南睡在床上十分害怕，總覺得今天會(huì)發(fā)生什么不正常的事情，所以他到下半夜才睡著?？珊貌蝗菀姿牡┠嫌直灰淮渭ち业某陈暢承蚜?。他聽見好像是為了什么菜單發(fā)票而吵駕的。聽著聽著，突然聽到了“啊”的一聲慘叫，把旦南嚇得頭撞了一下臺(tái)子。他的爸爸看見了，便和藹可親的'對(duì)旦南說(shuō)：“孩子，你都看到了，是他先行兇的，爸爸只是一時(shí)失手，才殺了他的……”旦南的眼睛一直沒離開這尸體，突然“撲通”一聲跪在了地上，把頭埋在父親的膝蓋上，聲淚俱下的求爸爸去自首。旦南的爸爸十分生氣，便和養(yǎng)母左一拳右一腳的打了起來(lái)，但是旦南為了堅(jiān)持守信，一點(diǎn)也不怕，最后被狠心的養(yǎng)父、養(yǎng)母給殺了。他們自己知道又闖大禍，但是已經(jīng)太晚了。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)寧死不愿撤謊的孩子，便把五月二日他死的那天定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。
看完這個(gè)故事，我十分難為情，平時(shí)我也撤過謊，但是我還沒有勇氣承認(rèn)，心里十分后悔。今后我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信的孩子。
誠(chéng)信的故事讀后感篇七
最近我讀了關(guān)于誠(chéng)信的故事，我印象最深的是關(guān)于曾子殺豬的故事，這是一則流傳了很多年的故事。
曾子是孔子的學(xué)生，名叫曾參，他很有學(xué)問。
一天，曾子的妻子要到集市上去買東西，她的小兒子要跟著，曾子的妻子則對(duì)兒子說(shuō)：“好孩子，你在家，等我回來(lái)給你殺豬吃?！焙⒆有乓詾檎?。
曾妻從集市上回來(lái)，看見曾子正在磨刀，像是真要?dú)⒇i的樣子，便勸阻說(shuō)只是哄騙孩子一時(shí)的權(quán)宜之計(jì)，不可當(dāng)真。曾子說(shuō)：“不能和小孩隨便開玩笑。孩子小，還沒有分辨是非的能力，事事都模仿著父母的言行?，F(xiàn)在你向他說(shuō)謊話，這是教孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說(shuō)謊，孩子長(zhǎng)大后向別人說(shuō)謊，怎能這樣教育孩子呢？”曾妻聽了，認(rèn)為曾子說(shuō)的對(duì)。于是，曾子把豬殺了，曾妻把肉燉給孩子吃了。
曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
而宋朝的梁顥的故事，也是關(guān)于誠(chéng)信的完美典范。他自幼酷愛讀書，但由于家境貧寒，買不起書，所以他只得跟鄰居借，然后連夜趕抄，抄完后再仔細(xì)研究。但他向來(lái)對(duì)書籍愛護(hù)有佳，說(shuō)什么時(shí)候還就什么時(shí)候還。從來(lái)沒因?yàn)樽约核龅降姆N種困難而失信于他人。即使天寒地凍，哪怕徹夜不眠。鄰居因此被他感動(dòng)，后來(lái)將他的書隨意借給他看，什么時(shí)候還都行。
后來(lái)梁顥因?yàn)樽x了很多的書，中了狀元。由于小時(shí)候培養(yǎng)的誠(chéng)信品格，深得宋朝皇帝的賞識(shí)，被連連提拔。
是啊，誠(chéng)信是我們做人的基本原則，也是一種無(wú)形的財(cái)富，它能使你贏得別人的尊重，從而走向成功。無(wú)論何時(shí)，誠(chéng)信，我們永不可丟。
誠(chéng)信的故事讀后感篇八
今天我讀了一篇關(guān)于毛主席的故事，它主要寫了一次毛主席過生日時(shí)請(qǐng)章士釗和他的.女兒章含之等人到他家吃飯。毛主席聽說(shuō)章含之在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系任教，便要求她教自己學(xué)英語(yǔ)。章含之原以為他是說(shuō)了玩的，不料一周后，毛主席果然派人打來(lái)了電話，并約她星期日下午去。從此，章含之一邊教毛主席學(xué)英語(yǔ)，一邊也就成了毛主席向章士釗借書、還書的交通員，毛主席并對(duì)她說(shuō)：“有借有還，再借不難?！?BR> 讀了這篇文章，讓我知道了人與人之間永遠(yuǎn)也少不了誠(chéng)信，也使我認(rèn)識(shí)了什么是誠(chéng)信。希望我們能更加得誠(chéng)實(shí)，更加的守信，讓這個(gè)世界變得更美好!
誠(chéng)信的故事讀后感篇九
近期學(xué)習(xí)了《人人講誠(chéng)信》的主題教育，該書內(nèi)容精彩，而且蘊(yùn)含著深刻道理。讀了這篇文章后，使我受益匪淺。
《誠(chéng)信故事》這篇文章主要講了誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠(chéng)信的人，例如晉文公退避三舍、劉備三顧茅廬，以誠(chéng)心打動(dòng)諸葛亮、諸葛亮幫助劉備治理天下、還錢等等都是因?yàn)橹v誠(chéng)信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道，思誠(chéng)者人之道也。這些名人格言”，是對(duì)誠(chéng)信美德的最好的概括。也講誠(chéng)信要從說(shuō)真話、守信用開始。誠(chéng)信是什么?二〇__年十一月二十一日就是誠(chéng)實(shí)守信，這是誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。不管是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人也好，還是對(duì)不認(rèn)識(shí)的人，都要真言無(wú)偽，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠(chéng)，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。人生之路，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。如果沒有誠(chéng)信與美德相伴，人生道路上也就缺少陽(yáng)光變成灰色人生。所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信的人是表里如一的。我作為電力職工應(yīng)該真話真說(shuō)，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，在工作中做到令行禁止，自覺遵紀(jì)守法，充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信建設(shè)的重要意義，做一個(gè)真正以誠(chéng)信為本的人。
誠(chéng)信的故事讀后感篇十
我讀完這本書后發(fā)現(xiàn)有很多非常好的文章，來(lái)跟同學(xué)們分享一下，我的閱讀經(jīng)歷。
讀完《更重要的事》我明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)只是健康的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要教會(huì)他文明、禮貌、道德，正如文中的瑪格麗只教會(huì)了他走路，卻沒有告訴告訴他往哪里走，于是他走上罪惡之路！
我讀完了《丑樹》知道了一個(gè)人不要只看到自己的短處而氣餒，要靠自己的努力，讓自己更加強(qiáng)大！正如文中的那顆丑樹雖然丑但他也可以讓人們乘涼，所以我們要靠自己的努力，讓自己強(qiáng)大！
我讀了《朱暉不負(fù)友托》認(rèn)識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人必定也是一個(gè)守信的人，朱暉就是這樣一個(gè)人，雖然和張堪只相處了短短幾天，但張堪吩咐朱暉的事，朱暉并沒有不做，而是認(rèn)認(rèn)真真的`去做。這兒種精神值得我們學(xué)習(xí)！
······
總而言之我們做人一定要心懷善意、誠(chéng)實(shí)待人，不要連一些小動(dòng)物都可以做到的事情，而我們卻做不好！