社會實踐報告萬能(模板8篇)

字號:

    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    社會實踐報告萬能篇一
    暑假,這是一個非常奇特的時間,有人說他無聊,有人說他有趣,有人說這是浪費時間,有人說這充滿意義。其實說到底,暑假也只不過是屬于我們的一段自由的時光而已。這段漫長的時間,我們可以根據(jù)自己的所想做任何的選擇,是充滿了無限可能是時間!但是,它同時也是累積了長久日常學(xué)習(xí)中壓力的我們的宣泄口,讓我們在不知不覺中就將暑假當(dāng)成了我們徹底在閑暇中休息的時間。
    在我個人看來,這確實是一種不怎么適合的用法,并不是錯誤,只是每個人的看法不同而已。就我個人而言,我更喜歡在暑假中為自己找一些沒做過的,沒體驗過的事情去做做。在今年的暑假,我選擇了在一家__打工,打工雖然對我來說雖然不是什么新鮮的體驗,但是在不同的工作崗位上,遇上不同的人,被不同的老板使喚,或者是使喚比我更新的新人,這讓工作變得變化無窮!也讓我認(rèn)識到,做什么工作其實并不重要,重要的是我們在工作上能學(xué)到什么,遇上什么人,碰上什么事。這些才是我們能在工作后代走的寶貴經(jīng)驗。
    在這次的工作中,我幸運的遇上了一個好老板,為人親切,還總給我們講解許多工作中的小技巧。而且還有一個不錯的前輩,對我也很是照顧,在工作和生活中都給了我不少的指點。
    當(dāng)然,在這次的工作中,我最大的收獲還是體驗到了這份工作。工作中面對不同的顧客,我們不斷的更換自己的工作態(tài)度,但總的來說,我們都是圍繞著能讓顧客開心的購物所做的改變。一開始我還沒有習(xí)慣這樣的技巧,總是帶著一張臉,雖然工作還是一樣的做,但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有前輩做的好。前輩的工作方式在我的眼中可謂是千變?nèi)f化,遇上沒經(jīng)驗來詢問的孩子的家長,前輩就是一副非常專業(yè)的人事的樣子,不斷的對電腦做出優(yōu)劣的對比,將電腦的優(yōu)勢說的可謂是淋漓盡致。但是遇上有些經(jīng)驗的人來買的時候,他又像是隔壁的一位好朋友,和客人談天說地,也不用過多的贅述,直接拿貨就好,但是看起來確實聊的很開心,這給店里增加了不少的常客。
    在暑假結(jié)束我要離開這里的時候,還總是覺得腦子里非常的脹,在這里學(xué)到的東西實在是太多了!有些我甚至都還沒有消化完成,但是時間就已經(jīng)結(jié)束了。在我看來暑假真是一場豐富而短暫的夢境,雖然體驗眾多,但是留下的也只有自己在這段時間的體會罷了。
    社會實踐報告萬能篇二
    “社調(diào)查報告會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認(rèn)為,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:
    標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
    前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。
    正文:寫實踐者根據(jù)調(diào)查報告要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理調(diào)查報告思考,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理調(diào)查報告認(rèn)識,對組織社會實踐活動評價。
    結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
    落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。
    應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
    經(jīng)過這兩周的暑期社會實踐,我想我找到了我所想要的東西。從選定項目、申報、制作文化衫到實際實踐、撰寫報告,每個過程都投入了心血,在整個的過程中,我想我真的成長了。
    一開始,我真的不信任我的隊員,因為我們是跨專業(yè)跨年級的隊伍,大家是各種不熟悉,因而,一個人填寫、修改申請表,自己設(shè)計文化衫logo,真的很辛苦。后來,經(jīng)歷過一起被景區(qū)拒絕、一起暴走六大景區(qū),一起窩在辦公室整理材料,我想說,我們可愛的隊員們真的。很給力。原來,團(tuán)隊的力量真的可以這么大。這些天,我們一起失落、一起歡笑、一起苦中作樂,相信我們的友情會繼續(xù)延續(xù)。
    這兩個星期也是對我個人能力的考驗,不僅是體能,更多的是溝通、協(xié)調(diào)能力。作為隊長,我需要跟南京市質(zhì)監(jiān)局、南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院、各景區(qū)管理處溝通聯(lián)系。說實話,每一次撥通號碼,我都很忐忑,我不知道電話那頭的人會給我初什么難題,也不知道要如何接招拆招。我不是個善于交際的人,但責(zé)任告訴我,我必須硬著頭皮去爭取。每一次的無人接聽都讓我失落,每一次的請求得到允許都讓我欣喜不已。正是在這樣的悲喜之中,我發(fā)現(xiàn)我成長了?,F(xiàn)在,我可以輕松自如地與那些領(lǐng)導(dǎo)交流。
    從前很討厭寫論文,每次都在百度上搜索很多,自己的東西卻很少。而在我們的暑期社會實踐中,文字材料是必須的。策劃書、調(diào)研報告、問卷分析報告、人物采訪報告······這些我之前很少接觸或者說沒有接觸過的東西,最后竟都在我的手中誕生!當(dāng)那份47頁的報告在我電腦中生成,我那原本空蕩蕩的心都快溢出來了!那一刻,我知道,我之前一直追求的成就感在此刻得到了滿足。
    在這兩個星期之中,我嘗試了很多個第一次,第一次做logo設(shè)計,第一次寫報告,第一次真真的獨立的做一個leader。且不論結(jié)果的好壞,至少我嘗試過了。生活就是要不斷嘗試,不斷發(fā)現(xiàn)新的東西,因而,我們未知的潛能也能得到不斷挖掘。既然選擇了,就不顧風(fēng)雨兼程,即使有再大的風(fēng)浪在前方,我都會以我的方式繼續(xù)華麗蛻變。何況,我不是一個人在戰(zhàn)斗,我還有我的隊員們可以依靠。志在四方的我們將把這段四方尋“志”的經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘記!
    社會實踐報告萬能篇三
    20x年寒假開始了半個月的社會實踐。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將寒假社會實踐當(dāng)做工作了吧。
    本次寒假社會實踐的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
    一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
    參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過寒假社會實踐,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
    雖然馬上就是大二下學(xué)期了,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實踐機會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。在這寒假社會實踐期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
    寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。寒假社會實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),凡事得盡心盡力,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    回顧這半個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
    首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
    作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
    其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
    再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
    最后,端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
    通過這次的寒假社會實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次寒假社會實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的半個月寒假社會實踐,我將受益終生。通過此次寒假社會實踐,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。
    寒假社會實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    社會實踐報告萬能篇四
    時間:
    20__年寒假
    地點:
    青島開發(fā)區(qū)
    主要實踐內(nèi)容:
    1、在假期中讀了部分書籍
    2、假期中幫父母做了很多家務(wù)
    3、在假期中,我與自己的英國朋友通過icq進(jìn)行的長時間的對話
    4、學(xué)習(xí)了一段時間的英語
    社會實踐感受:
    因為假期的主要目的是學(xué)習(xí),因此我抽出大部分時間來學(xué)習(xí)。其實學(xué)習(xí)英語并不是很困難的事情,我可以通過聽讀說來進(jìn)行鍛煉。并且在平時,我也會主動下載一些英文電影和歌曲來學(xué)習(xí)。聽了很多同學(xué)的建議,我下載了一些《老友記》來看,覺得那些純正的美國發(fā)音和口語很棒,但是我在假期里主要練習(xí)的是英式發(fā)音,我覺得純正的影音更加適合我的發(fā)音。因此我在選擇電影的時候,也著重選擇了一些英國出產(chǎn)電影。不僅僅是發(fā)音的聯(lián)系,我也懂得了很多道理,在假期中看到的電影里有一部叫做《女王》的電影,我很喜歡。雖然女王高高在上,但是高處不勝寒,她所遭遇的冷淡,她的無助更讓人感到心疼和無奈。
    假期我還是和我的英國朋友mike聊天,雖然開始的時候我們暢聊藝術(shù),覺得對方有很大的相同點,但是通過一些對人生觀、價值觀的聊天,讓我覺得自己和他還是有很大的差距。比方說,在關(guān)于利比亞問題方面,是我們爭論的焦點。我認(rèn)為和平是世界上最重要的,但是他卻和我有不一樣的想法,我們在探討的時候,他的一句話讓我感觸很深,他說:不同國家的人自然是想著自己的祖國,但是我發(fā)現(xiàn)他們看待事情比我更懂得公平公正。在這個方面我認(rèn)為自己是比不過他們的。他們的獨立以及自由的思想是我所羨慕的,我很喜歡和他聊天,喜歡他把他部分思想灌輸?shù)轿业乃枷胫腥ィ踔廖铱梢詮奈覀兊慕徽勚懈淖冏约簜鹘y(tǒng)的觀念,他對我說他從我這里學(xué)會了如何幸福的生活,當(dāng)然他們的生活并不是那么開放,但是他們活得很有自我。
    在中國這個特殊的傳統(tǒng)國家里,我們常?;畹脼榱思彝?、為了父母,但是我們很少能為自己規(guī)劃一個有真正自己的未來,很多時候我更多是學(xué)習(xí)自己不喜歡的專業(yè),然后就是選擇了自己不喜歡的工作,然后就是生活了。我認(rèn)識的mike很自由,他是學(xué)習(xí)電腦的,他很喜歡自己的專業(yè),他為了能達(dá)到他自己來中國旅游的目的,他選擇用自己設(shè)計的軟件去賺取一定的資金,然后通過這些錢來達(dá)到從英國來中國的目的。他是一個很有想法的朋友,讓我覺得自己可以像他一樣努力成功。
    也許成功并不是證明是否有錢,而更多的是能否實現(xiàn)自己的夢想。所以我就想用自己的夢想來引導(dǎo)自己,然后可以讓自己變得更有價值。所以,我便和他約定,看誰可以最早實現(xiàn)自己的夢想。我想我自己可以很棒,所以我在開學(xué)的時候我選擇自己內(nèi)心所想,我愿意放棄我該放棄的,然后得到我該得到,甚至是我不該得到的。
    我很希望追求一個真實的自我,所以我想活得更有自我。很多人愿意服從父母的想法,得到一份很好的工作,而我就是一個不想服從父母的人,我知道他們是為我好,但是我也是一個很有自我的人,我怎么會讓那個自己的未來規(guī)定在一個如此狹小的范圍。
    在假期中,我也幫父母坐了很多家務(wù)。因為我家最近在準(zhǔn)備搬家,所以我的父母很忙。他們不僅僅在忙自己的工作,并且也在忙裝修的事情,所以在家里的做飯什么事情都是我在幫父母的忙。我姐姐和姐夫偶爾也會回來吃飯,說實話,假期做飯確實很辛苦,因為買菜什么的都很熱。我父母也很疼愛我,我答應(yīng)他們會乖乖在家做家務(wù),但是有一個條件就是他們不能干涉我學(xué)習(xí)英語,結(jié)果父母還是干擾了我的學(xué)習(xí),因此我希望能在學(xué)習(xí)的時候可以在學(xué)校里進(jìn)行,這樣才能很好的完成自己的學(xué)習(xí)計劃。
    我很喜歡學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)我會覺得很自己的生活更加充實。這個學(xué)期我很希望自己的成績能有所突破。這個假期我覺得過的還算可以,很充實。但是還是少了很多東西,比方說我出去的很少。
    社會實踐報告萬能篇五
    “無論是否有人陪伴,今年我會帶隊下鄉(xiāng)?!币痪鋱远ǖ脑捳Z猶如誓言在隊長的耳邊蕩漾,化為一股強大的力量,激勵她跨過每個坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。
    招兵買馬、凝聚團(tuán)隊、組織版塊工作、開展實踐活動、媒體報道、整理后期資料…….一路走來,任務(wù)堆積如山,卻迎刃而解。這就是隊長,作為團(tuán)隊的核心,憑借堅韌的意志而長風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。
    三下鄉(xiāng)前奏:冰凍三尺,非一日之寒
    暑期三下鄉(xiāng)實踐活動是華南師范大學(xué)的一項品牌活動,有助于大學(xué)生走進(jìn)基層,立足本職,將理論運用于實踐,用實踐檢驗理論,發(fā)揚探索真知的精神,也有助于大學(xué)生秉承一顆服務(wù)愛心,走進(jìn)鄉(xiāng)村,愛心支教,認(rèn)真調(diào)研,開展各種各樣的服務(wù)活動,傳承志愿者樂于服務(wù),傳播微愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
    “有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。”習(xí)總書記的五四講話鼓勵青年爭做開拓者和奉獻(xiàn)者,立足本職,理論與實踐相并重。華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)積極籌備三下鄉(xiāng)工作,為圓服務(wù)愛心之夢而執(zhí)著前行,在實踐與服務(wù)中綻放青年魅力。
    3月,春色溫和,縈繞人心。但卻有人春思憂愁,心中有一份思念與沖動,卻蘊含點滴的害怕?!拔乙俅螀⑴c下鄉(xiāng)嗎?”隊長在苦苦地思索,“嘗試帶隊下鄉(xiāng),會磨練你,是一個很好的機會。”另一個聲音卻在她的心中呼喚。春風(fēng)又綠江南岸,不及下鄉(xiāng)重于泰山?!敖衲?,我會帶隊下鄉(xiāng)?!毙攀牡┑疬B綿不斷的熱情;領(lǐng)航下鄉(xiāng),抒寫青春篇章;執(zhí)著前行,構(gòu)筑五彩青年夢。
    4月,雨紛紛,心相牽。招兵買馬,組織團(tuán)隊,是三下鄉(xiāng)的開幕。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播最快速的媒介,是招募隊員的途徑。微博、微信、qq、q群一輪又一輪的“空炸”,引起他們的關(guān)注,引起他們對下鄉(xiāng)的渴望與好奇。面試那一天,“你為什么選擇下鄉(xiāng)?”、“你的調(diào)研能力如何?有沒有調(diào)研經(jīng)歷?”……一個又一個問題,檢驗面試者的智慧與能力,考驗他們對愛心服務(wù)的認(rèn)知。挑選千里馬,需要隊長的韜光養(yǎng)晦。匯聚25個不同學(xué)院的專業(yè)人才,加入倫研服務(wù)隊;匯聚25股奇異力量,揚帆起航,綺夢七月。
    5月,立夏開啟,蟬鳴煩心。找實踐學(xué)校是一個艱辛的開始,撰寫申報書是籌備資金的關(guān)鍵。尋找學(xué)校,正如顧城言:“黑夜給了我的黑色眼睛,我卻用它尋找光明?!碑?dāng)安全與實踐活動發(fā)生沖突之際,作為教育局,首先選擇安全?!笆钇谧寣W(xué)生回學(xué)校,誰保證他們的安全呢?”、“開展實踐活動是好事,但可以換個時間嗎?作為校長,我擔(dān)憂學(xué)生出行安全。”......清遠(yuǎn)、從化、梅州等市級教育局的拒絕,隊長的眼前,瞬時呈現(xiàn)一片黑暗,糾結(jié)是否要放棄,卻用黑夜給予的眼睛,尋找前行的曙光。善于把握機遇,創(chuàng)造另一個奇跡?!跋袣g迎你們!”一句熱情回應(yīng),掃除隊長心中的緊張與憂愁,燃起前行的希望。一縷綠光,預(yù)示夢想續(xù)航;一個機遇,激起前進(jìn)勇氣;一句應(yīng)求,支撐累垮身子。而撰寫申報書也緊鑼密鼓地進(jìn)行著。主題、活動特色、文筆、排版、時間等是一種挑戰(zhàn),“核心—合作”方式是完成任務(wù)的關(guān)鍵。在隊長的帶領(lǐng)下,借鑒前人成果,幾個晚上奮斗,幾個骨干的努力,申報書順利完工。當(dāng)校立項成功那一刻,隊長欣然地流下淚水,與隊員深情擁抱。一滴滴淚水,代表著一種甘甜,流淌在每個隊員的心房。
    6月,炎日拷打,心向潮南。組織工作,開展版塊活動,是下鄉(xiāng)前期必不可少的任務(wù)。此時,隊長成為通訊員,督促各項工作有條不紊地進(jìn)行;隊長也是心理老師,舒緩隊員學(xué)習(xí)與籌備下鄉(xiāng)工作的雙重壓力。一個又一個通知,提醒隊員在忙碌的過程中不要遺忘下鄉(xiāng);一個又一個培訓(xùn)活動,鍛煉隊員靈活處事能力,提高團(tuán)隊的凝聚力;一個又一個會議,總結(jié)工作,點出錯誤,增強士氣。隨著考試的號角銷聲匿跡,心向潮南成為現(xiàn)實,心涌動更強的奉獻(xiàn)浪潮。
    社會實踐報告萬能篇六
    在短短一個月時間中 付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己貼近社會,服務(wù)社會的愿望, 永遠(yuǎn)不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的__叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業(yè)!
    只怪時間太短暫了, 我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過到了一公司這個項目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
    有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
    時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸, 覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動, 很珍惜這機會。同時 也深切地感受到知識無限,能力有限的涵義。在日后的日子里, 會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
    近一個月的實踐活動已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。
    社會實踐報告萬能篇七
    又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節(jié),不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學(xué),也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。
    此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會實踐,借此機會了解一下民營企業(yè)員工生存狀況以及民營企業(yè)第二代接班人的生存狀態(tài)。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。進(jìn)入實踐單位后,雖然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為“柴米油鹽醬醋茶”的艱辛付出,也深刻體會到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動的區(qū)別。
    通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)雖然他們做著在別人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胍幌耄@些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍受了些什么,我確信更多,我們無法想象。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意揮霍父母的“血汗錢”,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、抽煙、交女朋友……盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應(yīng)該了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心?。?BR>    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠(yuǎn)。
    這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會,這個競爭激烈、處處“經(jīng)驗豐富者優(yōu)先”的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘酷現(xiàn)實已經(jīng)擺在了我們的面前,或許很多人會突然發(fā)現(xiàn),原來生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的嬌滴誘人,生活依舊要回歸它本來的面目。
    如果大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,那么社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活運用的實在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難??!難怪有那么多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨什么,只是想說我們真的需要“鍍金”了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什么,我們的教育就應(yīng)該以此為本,“造”出人民需要的人才。
    “人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。一個人如果沒有遠(yuǎn)大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
    現(xiàn)如今富二代已不是什么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿論攻擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學(xué),是的,這年頭有錢就能留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確實成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑惡嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們眼里算作什么。
    “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”我們需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應(yīng)該多到外面走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多去接觸這個社會。
    或許我們曾對掃大街的大媽不屑一顧,或許我們曾對看門的大叔冷語相向,或許我們曾對維護(hù)世博治安的武警戰(zhàn)士拳腳相加……殊不知他們才是最可愛的人,最值得我們敬佩的人,從他們的身上我們看到了一個卑微的卻又無比堅強的靈魂。當(dāng)汶川地震時面對五千米的高空,傘兵們沒有畏懼,縱然一跳!當(dāng)我們再為眼前的垃圾而感到惡心時,清潔阿姨們?yōu)檫@個城市增了彩!當(dāng)人們?yōu)榭炫畾g呼時,盡職的武警正守衛(wèi)神州大地!當(dāng)非典橫行的時候,護(hù)士們奮戰(zhàn)在一線!在他們身上,有一種偉大的精神,讓我們懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻(xiàn),勞動人民才是最光榮的,勞動是區(qū)分人與動物的本質(zhì)。
    光陰荏苒,如今父母為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活環(huán)境太優(yōu)越了。看看我們的學(xué)校,雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,安全優(yōu)雅的學(xué)生公寓,供應(yīng)及時的食堂……而我們目前的工作就是學(xué)習(xí),這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問,你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大卷發(fā)與小卷發(fā)之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點的事與同學(xué)斤斤計較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時光一去不返,該成熟點了。
    說到此時,今年暑假的社會實踐已經(jīng)到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內(nèi)心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應(yīng)該呈現(xiàn)真實;謊言與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應(yīng)氣餒;面對困難,我們不輕言放棄;面對挑戰(zhàn),我們充滿自信。成功屬于有準(zhǔn)備的人,屬于那些堅韌不拔的人,屬于行動的人。
    某某某
    xx年7月25日
    社會實踐報告萬能篇八
    深入本地中小學(xué)進(jìn)行調(diào)查走訪,了解本地基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀。
    了解我校畢業(yè)生回生源地就業(yè)情況以及用人單位對我校畢業(yè)生的意見反饋。
    走訪調(diào)查身邊的先進(jìn)基層黨員,了解基層黨建工作。
    農(nóng)村地區(qū)的同學(xué),深入調(diào)查免征農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民的收入狀況,以及農(nóng)村目前存在的其他問題。
    城鎮(zhèn)學(xué)生深入社區(qū)調(diào)查城鎮(zhèn)居民中低保戶的生活狀況,以及政府對其改善生活質(zhì)量所采取的措施。
    調(diào)查了解本地農(nóng)村的建設(shè)情況以及改革現(xiàn)狀。
    開展送溫暖活動。為所在社區(qū)提供公益服務(wù),如為軍烈屬,孤寡老人、殘疾人、下崗工人等社會扶助對象解決生活問題,幫助社區(qū)管理部門開展宣傳、咨詢工作,參加社區(qū)組織的義務(wù)勞動等。
    結(jié)合實際,到廠礦、社區(qū)、健身中心等地方開展傳播體育健身理念,推動全民健身的活動。
    具體要求
    活動主題
    學(xué)會感恩_體驗成長_共建和諧_關(guān)注社會
    指導(dǎo)思想
    活動要緊緊圍繞我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)我部學(xué)生實際,幫助學(xué)生適應(yīng)社會規(guī)范,明確社會角色,提高服務(wù)社會的技能,加速個人社會化進(jìn)程,努力培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開闊、知識豐富,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代青年,進(jìn)一步增強青年學(xué)生投身全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會偉大實踐的責(zé)任感和使命感。
    家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導(dǎo)向,在暑假期間,從事不少于二周的家務(wù)勞動,具體勞動內(nèi)容包括每天做一次飯,打掃一次衛(wèi)生,外加一項其他家務(wù)勞動。另外強調(diào)必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳,深深體會一回長輩們的艱辛。目的是使同學(xué)們認(rèn)識到服務(wù)社會要從回報家庭做起,家庭作為社會基本細(xì)胞是學(xué)生社會化過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
    社會體驗
    角色體驗。以認(rèn)知社會、了解社會為導(dǎo)向,依托一所學(xué)校、一個社區(qū)或一個企事業(yè)單位,在某一具體崗位上,從事一天以上的社會工作。要結(jié)合自我實際,盤活各種社會關(guān)系,主動出擊,拓寬渠道,開展崗位體驗、社會兼職、勤工儉學(xué)等活動,創(chuàng)造更多的實踐機會。
    本期暑假實踐活動要求學(xué)生必須完成家庭體驗和社會體驗,社會體驗中只需完成角色體驗或社會調(diào)查其中一項。