無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要竟選的崗位是班長。
的確，我的成績不是最好的。但是我學(xué)習(xí)上比較努力，我上課聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，我還要看課外書。我遵守紀(jì)律，不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀(jì)律。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)的學(xué)習(xí)上有困難我會幫助。我還愛運動，只要加強鍛煉我的身體一定會好起來的。
如果我當(dāng)上了班長我一定會把班級搞好的，為同學(xué)服務(wù)，我會把同學(xué)們學(xué)習(xí)搞好，我要幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，我還動員其他成績好的同學(xué)幫助他們。班上有許多同學(xué)不遵守紀(jì)律，不但自己學(xué)習(xí)不好還影響別人，我會勸說他們，如果他不聽我就報告老師。
親愛的同學(xué)們，如果你們相信我就請給我投上神圣的一票，我的努力不會讓你們失望的!謝謝!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇二
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪。當(dāng)然的，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。我雖然不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重?fù)?dān)！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
首先，我有信心當(dāng)好班長這一職，我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信；其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績；而且，我擁有一個積極上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的'一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四(1)班的xx。
在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當(dāng)班長，一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著，雖然有些累，但這樣為同學(xué)們服務(wù)，心里卻是甜的;我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習(xí)慣。而且我還喜歡幫助同學(xué)，這個良好的品質(zhì)使我的人緣很好，可以讓我促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。
如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學(xué)安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當(dāng)老師的小助手，讓同學(xué)們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真對待每一件事，絕不馬虎。
如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，并且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓。”
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇四
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪。當(dāng)然的，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。我雖然不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重?fù)?dān)！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
首先，我有信心當(dāng)好班長這一職，我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信；其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績；而且，我擁有一個積極上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的.一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔(dān)任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動大家齊步前進(jìn)。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學(xué)們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進(jìn)行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當(dāng)選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇七
親愛老師和同學(xué)們：
大家好！
我是班級集體中的一份子，為了班級的光明前途，為了班級中的美好未來，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長！沒錯，我今天要競選的班干部是班長！
班長，一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，應(yīng)該是班級中的尖子生，讓尖子生對自己的未來更加期待向往！班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異，班長的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！
我之所以競選班長，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在班級里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會拼盡全力！絕不向困難低頭！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個春暖花開的季節(jié)里，在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長，可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學(xué)外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧，只要我用心去做，會越做越熟練，讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的理由有很多。
首先，我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學(xué)，讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn)，向著成功努力前進(jìn)。也讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得充實，揚著自信的風(fēng)帆奮勇直前。
其次，我還能與同學(xué)們和睦相處。我的座右銘是——我快樂，不是因為我擁有很多，而是我計較的很少。同學(xué)間小小別扭，我不一會兒就忘到九霄云外，繼續(xù)的他們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性，我在班中有著很高的人氣指數(shù)。
最后，我為了這次競選做好了充分準(zhǔn)備，閱讀了許多關(guān)于班能管理方面的書籍，俗話說得好：一根筷子易折斷，十根筷子折不斷，有了我的加入，我們班的凝聚力將會越來越強。
當(dāng)然競選班長也非易事，即便我失敗了也沒關(guān)系。只要我努力奮斗過，我就是最棒的！國際巨星史泰龍曾被拒絕了 次才成為了好萊塢巨星。再說了： “是金子總會發(fā)光?！敝灰也环艞?，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。
請大家支持我，相信我！
謝謝！
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要竟選的崗位是班長。
的確，我的成績不是最好的。但是我學(xué)習(xí)上比較努力，我上課聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，我還要看課外書。我遵守紀(jì)律，不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀(jì)律。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)的學(xué)習(xí)上有困難我會幫助。我還愛運動，只要加強鍛煉我的身體一定會好起來的。
如果我當(dāng)上了班長我一定會把班級搞好的，為同學(xué)服務(wù)，我會把同學(xué)們學(xué)習(xí)搞好，我要幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，我還動員其他成績好的同學(xué)幫助他們。班上有許多同學(xué)不遵守紀(jì)律，不但自己學(xué)習(xí)不好還影響別人，我會勸說他們，如果他不聽我就報告老師。
親愛的同學(xué)們，如果你們相信我就請給我投上神圣的一票，我的努力不會讓你們失望的!謝謝!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇二
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪。當(dāng)然的，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。我雖然不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重?fù)?dān)！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
首先，我有信心當(dāng)好班長這一職，我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信；其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績；而且，我擁有一個積極上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的'一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四(1)班的xx。
在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當(dāng)班長，一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著，雖然有些累，但這樣為同學(xué)們服務(wù)，心里卻是甜的;我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習(xí)慣。而且我還喜歡幫助同學(xué)，這個良好的品質(zhì)使我的人緣很好，可以讓我促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。
如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學(xué)安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當(dāng)老師的小助手，讓同學(xué)們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真對待每一件事，絕不馬虎。
如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，并且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓。”
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇四
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪。當(dāng)然的，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。我雖然不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重?fù)?dān)！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
首先，我有信心當(dāng)好班長這一職，我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信；其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績；而且，我擁有一個積極上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
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小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔(dān)任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動大家齊步前進(jìn)。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學(xué)們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進(jìn)行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當(dāng)選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇七
親愛老師和同學(xué)們：
大家好！
我是班級集體中的一份子，為了班級的光明前途，為了班級中的美好未來，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長！沒錯，我今天要競選的班干部是班長！
班長，一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，應(yīng)該是班級中的尖子生，讓尖子生對自己的未來更加期待向往！班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異，班長的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！
我之所以競選班長，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在班級里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會拼盡全力！絕不向困難低頭！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一年級篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個春暖花開的季節(jié)里，在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長，可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學(xué)外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧，只要我用心去做，會越做越熟練，讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的理由有很多。
首先，我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學(xué)，讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn)，向著成功努力前進(jìn)。也讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得充實，揚著自信的風(fēng)帆奮勇直前。
其次，我還能與同學(xué)們和睦相處。我的座右銘是——我快樂，不是因為我擁有很多，而是我計較的很少。同學(xué)間小小別扭，我不一會兒就忘到九霄云外，繼續(xù)的他們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性，我在班中有著很高的人氣指數(shù)。
最后，我為了這次競選做好了充分準(zhǔn)備，閱讀了許多關(guān)于班能管理方面的書籍，俗話說得好：一根筷子易折斷，十根筷子折不斷，有了我的加入，我們班的凝聚力將會越來越強。
當(dāng)然競選班長也非易事，即便我失敗了也沒關(guān)系。只要我努力奮斗過，我就是最棒的！國際巨星史泰龍曾被拒絕了 次才成為了好萊塢巨星。再說了： “是金子總會發(fā)光?！敝灰也环艞?，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。
請大家支持我，相信我！
謝謝！