報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
圖書館實(shí)踐報(bào)告篇一
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。
一。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四。 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
找工作也不是易事。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗(yàn)的,有相關(guān)知識的。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,我們決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)??匆娪酗埖暾仪陔s工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說他們不招了。我一頭霧水,不知是不是我看起來不像個能吃苦的?!機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!
本以為是放假期間會沒什么事,結(jié)果第一天下來還是累到不行。一個學(xué)期下來了,很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。所以,圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了??傻较挛?,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了??粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。它給我的不僅僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!
感謝洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會,也感謝他們在這半個月中對我的照顧。
圖書館實(shí)踐報(bào)告篇二
暑假,意味著課堂從教室搬到了社會。社會就是一片蒼穹,給我們提供了展翅翱翔的場地。在這里,我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對,就是自由的選擇和發(fā)揮。無數(shù)種類別可以選擇,而每種類別又有無數(shù)種方法。而每個人是不同的個體,有不同的世界觀、人生觀和價值觀,不管是實(shí)踐的目的和動機(jī)還是個人的思想都不同,所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職,但是我退出了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),由上次的失敗,我用心的思考了退出的原因。
第一,話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作,而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時說的騷擾電話。每次在別人開車或者開的時候我打電話過去后,我都會感覺深深的歉意。這樣的工作是不好的,在我的大腦里,這樣的工作屬于失敗的存在。
第二,話務(wù)員需要不停的說話,我有慢性咽喉炎,在做這項(xiàng)工作時辦公室雖然貼著禁煙的告示,任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說有笑,甚至抽煙。不幫忙且不說,還污染了工作環(huán)境。
退出并非覺得苦累,而是覺得這個地方不適合我。盡管這里的報(bào)酬豐厚,我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷。
今年,我徑直走向了圖書館。實(shí)踐也證明了,對于我來說,在圖書館的實(shí)踐是成功的。我在圖書館學(xué)到了很多,付出很多,也收獲很多。
圖書館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認(rèn)真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會和他聊天。他給我很大的影響。
先說說志愿工作。第一天我是在綜合館工作。綜合館里的書籍類別非常多,只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多。進(jìn)去綜合圖書館,就會發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。而且屋頂很高,一點(diǎn)也不壓抑。書架旁也會放盆景凈化空氣。
我穿上志愿服,推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。書上面會貼各種顏色的帶子,而帶子上又有各種各樣的字母作為標(biāo)識。按照這些分類我把書擺回書架上。
這都是十分簡單的工作,但是這工作并不簡單。原因就是除了擺書上架,我們還需要解決讀者的一些問題。比如說一位讀者想看備孕的書,不知道在哪里,于是就問我。我只知道哪些顏色哪些字符的書擺在哪里,并不知道哪些類別的書在哪里。這讓我十分難過,如果這個時候我知道并回答她該多好啊!而我所做的只能要她找全職的工作人員。從那個人開始我便開始記我上架的每一本書。
不注意不要緊,一注意就發(fā)現(xiàn)了很多我想看的書。以至于我下班后吃完飯又繼續(xù)看那些書。不過注意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讀者的問題有千千萬萬種,每次解決了前面一個又有新的出來。有一個讀者問我醫(yī)學(xué)類的書在哪里。醫(yī)學(xué)并不在綜合館,而我指給她她又不明白,我只好急匆匆的領(lǐng)她去那里,然后又回來將書上架。
后來老師叫我去電子閱覽室?guī)兔?,電子閱覽室里面可以憑身份證免費(fèi)上網(wǎng)。而且網(wǎng)速極快,還有空調(diào)開放。遇到不懂的還可以問老師們--也就是我們志愿者或者全職工作人員。電子閱覽室有很多老年人在使用電腦。他們在學(xué)習(xí)怎么上網(wǎng),不懂的也非常虛心的詢問,這種感覺真的無法言喻。怎么說呢,感覺自己可以對社會回報(bào)了吧!從孩童時期,我們年輕一代就受到了社會的關(guān)照,現(xiàn)在我們長大了,曾經(jīng)關(guān)照我們的人已經(jīng)老了,我們又來幫助他們。這感覺很溫暖。還有一個80多歲的老人家拿著一個大學(xué)的作業(yè)本記下來我說的話。我見那個本子很舊就問他是不是他當(dāng)年用的,他說是他兒子用的本子,他兒子都有六十多歲了。這突然讓我覺得,這份工作讓我想到了《孟子》里面的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可運(yùn)于掌?!边@就是社會正能量吧!
后來我又去了采編部幫忙。一進(jìn)采編部我便嚇了一跳。到處都是書,這里除了書還是書,書山,書海。首先我們被分配去貼磁條。磁條要貼進(jìn)書頁里面以免被毀壞。這時候我學(xué)會了完全靜下心來不動聲色的進(jìn)行工作,因?yàn)樯杂胁蛔⒁獾臅r候就會貼不好,而貼不好幾乎不能重新貼。然后就是蓋章了,蓋章很有趣,不過得特別小心那種滑滑的紙,如果章子滑動了就非常糟糕。有的書全都是精美的畫,我都不舍得在上面蓋章呢。
后來我又去了綜合館。綜合館的姐姐似乎認(rèn)識了我,工作之余我們會聊聊天。她說我是最努力的一個,總是看見有人還書就會拿去上架,不會堆在一起再上架。我說如果這樣那些想看這些書的人就可以很方便看見這些書。每次看見別人找到想要的書時我都很開心呢!從綜合館到盲人圖書館,辦公室的老師給了幾本盲文書讓我上架。盲文書又大又厚,不過也有很多種類,文學(xué)什么都也有。此時我覺得盲文是很神奇的東西。中國點(diǎn)字是使用漢語拼音來表示中文的,由三個方塊分別代表聲母、韻母和星號組成一個發(fā)音。
后來我又去整理了自助圖書館。自助圖書館比較小,種類也不多。但是它是24小時開放的,而且還有空調(diào)。所有的事情都可以自己完成。除了自助圖書館,我還去了外文圖書館,在那里我的熱血沸騰了。我看見了許多感興趣的書,真的想泡在里面不出來呢!
大型綜合性分類法,是當(dāng)今國內(nèi)圖書館使用最廣泛的分類法體系,簡稱《中圖法》?!吨袌D法》初版于1975年,1999年出版了第四版。修訂后的《中圖法》第四版增加了類分資料的類目,并與類分圖書的類目以“+”標(biāo)識進(jìn)行了區(qū)分,因此正式改名為《中國圖書館分類法》,簡稱不變。《中圖法》第四版全面補(bǔ)充新主題、擴(kuò)充類目體系,使分類法跟上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐。同時規(guī)范類目,完善參照系統(tǒng)、注釋系統(tǒng),調(diào)整類目體系,增修復(fù)分表,明顯加強(qiáng)類目的擴(kuò)容性和分類的準(zhǔn)確性。
其中字母表下有以下的分類:
a馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論b哲學(xué)、宗教
c社會科學(xué)總論d政治、法律e軍事f經(jīng)濟(jì)g文化、科學(xué)、教育、體育h語言、文字i文學(xué)j藝術(shù)k歷史、地理n自然科學(xué)總論o數(shù)理科學(xué)和化學(xué)p天文學(xué)、地球科學(xué)q生物科學(xué)r醫(yī)藥、衛(wèi)生s農(nóng)業(yè)科學(xué)t工業(yè)技術(shù)u交通運(yùn)輸v航空、航天x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)z綜合性圖書。
每個分類里面又會有小分類。
例如a類的:
a1馬克思、恩格斯著作
a2列寧著作
a3斯大林著作
a4毛澤東著作
a49鄧小平著作
a5馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作匯編
a7馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平生平和傳記
a8馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)和研究
這些都是我從未接觸過且對我有很大幫助的事情,我真的很喜歡在圖書館做志愿者。盡管我必須擠上下班高峰期的公交車,必須早起,不能逛街不能出去玩,也沒有工資。但是我很幸福,每天我都在幫助別人,讓我心里感覺十分舒暢。我會以優(yōu)秀志愿者來要求自己的。我會加油。寒假,我也會考慮繼續(xù)在圖書館做志愿者。
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圖書館實(shí)踐報(bào)告篇三
在假期的一段時間內(nèi),通過去圖書館社會實(shí)踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的'電子書,材料等等比現(xiàn)實(shí)中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書本自己去看看的。盡管圖書的前景不是很好,但圖書館里的員工做了一些措施,使他們的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷得到了提高,受益匪淺。告別了疲勞,告別了暑假,告別了工友,來到學(xué)校,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下。今天,我把它記下來,與大家分享我的汗水,我的快樂。
這個暑假,我很慶幸有機(jī)會進(jìn)入圖書店進(jìn)行我的暑假社會實(shí)踐,感到很充實(shí),很寶貴。
在現(xiàn)代社會中,書,無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解了書的重要性。
在這次實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,并給自己定制了實(shí)踐目標(biāo)及任務(wù)如下:
(1)要把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到具體的實(shí)習(xí)工作中,要理論聯(lián)系實(shí)踐,一方面,可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)到的知識,另一方面可以加強(qiáng)已學(xué)習(xí)的知識,學(xué)習(xí)新的知識。通過實(shí)踐工作,加強(qiáng)自身的工作熱情。
(2)增強(qiáng)動手能力,補(bǔ)充在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中用腦多,動手少的不足。
(3)增強(qiáng)社會生活工作經(jīng)驗(yàn),感受作為一名社會工作人員而非學(xué)生的生活。為未來畢業(yè)做準(zhǔn)備。
(4)遵守書店的規(guī)章制度,了解書店概況,部門設(shè)置,功能安排,工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。
(5)認(rèn)真,負(fù)責(zé)的完成本職工作,積累工作體驗(yàn),融身于工作中,增強(qiáng)服務(wù)意識,最終能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,大家的認(rèn)可。
(6)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)習(xí),對圖書館整個工作的了解及服務(wù)精神體會等都是需要學(xué)習(xí)的。
在圖書館里我結(jié)識了很多工友,他們教會我許多有關(guān)圖書管理及圖書友好運(yùn)用方面的知識。在這次實(shí)踐工作中,我感受頗多,也思考了很多。
1、書的第一位性永恒不變的話題
中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長,維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視藏書的傳統(tǒng),書,是一個永恒不變的話題。它具有很強(qiáng)的時代性,不同的時代有不同的書,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
今天的我們處在一個信息增長迅速、社會結(jié)構(gòu)形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,書的形式也有了很大改變,比如電子書等。人們還可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀,但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍,有優(yōu)點(diǎn),還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止。因此,在當(dāng)前淺閱讀、功利性閱讀盛行的時刻,弘揚(yáng)“聞墨閱讀”是必要的。圖書館作為文獻(xiàn)信息的一個交流平臺,是推動、引導(dǎo)和培養(yǎng)讀者個性化閱讀的重要力量。在這方面,我們的圖書館有自己的思路,首先做好導(dǎo)讀工作,推薦書目,減少閱讀的盲目性和無序性,其次是開展讀者教育,增強(qiáng)讀者的閱讀意識,促進(jìn)讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
2、知書惜書核心精神
南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學(xué)人的考察,進(jìn)而把圖書館精神概括為:敬業(yè)、愛書、利人精神。葉教授的概括十分精煉,體現(xiàn)了圖書館精英為中國圖書事業(yè)奮斗的不懈歷程,這是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶,是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱。
雖然我們的圖書館是很普通的,但在我心里,它就是圖書館的一個縮影。圖書館該有的精神,它要有圖書館該有的素質(zhì),圖書館該有的信念,它也要有。圖書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌,素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。我們作為普通圖書館里的一名普通員工,卻從事著不普通的工作,所以我們也要以圖書館精神嚴(yán)格要求自己,爭取做一名合格的圖書管理員。
3、知書惜書內(nèi)涵真諦
書店要本著以人為本、以知書惜書為內(nèi)涵,以服務(wù)為中心,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,是發(fā)揮其巨大作用的需要和保證。譬如許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國有,把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書事業(yè)。
我作為書店一員,雖然只在這里一個多月的時間,我也要時時刻刻秉承這種精神內(nèi)涵,這是我非常驕傲與自豪。
4、對書店工作的思考
著力市場調(diào)查,提升圖書館服務(wù)
具有針對性地定期或不定期地對讀者進(jìn)行調(diào)查有助于幫助圖書館更多地了解讀者的需求,便于為讀者提供更多更好有價值的服務(wù),在購書選擇和陳列以及活動設(shè)置上提供幫助,盡可能地滿足讀者的需求,使讀者增加對圖書館的認(rèn)同感和信任度,最終提升圖書館的美譽(yù)度和滿意度。
由于采用了有力措施,有效提高了采購書目的目的性,避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。
結(jié)論:
在圖書館實(shí)踐的日子里,我向那里的前輩學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動中獲得了快樂。在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以邊學(xué)習(xí)邊工作。
在這里,我還深刻體會到,現(xiàn)代社會是一個開放的社會,需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,必須提高自己的綜合素質(zhì),而不是只專注一個方面。計(jì)算機(jī)能力和英語能力,專業(yè)素養(yǎng)等等都是很重要的。因此,學(xué)校對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。在學(xué)校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織,進(jìn)行實(shí)踐和磨練,要讓自己變得社會性一些,要放眼世界,增加自己的見識,不能躲在自己的象牙塔里不看外面。世界無奇不有,我們需要面對的還有很多。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
在這次暑期社會實(shí)踐中,我更加了解了培養(yǎng)讀書的重要性,也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR> 圖書館實(shí)踐報(bào)告篇四
1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期期望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要持續(xù)安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,推薦扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理潛力
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就就應(yīng)發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的潛力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生務(wù)必多讀書、讀好書、好讀書,應(yīng)對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選取?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展"我與語文"閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。
圖書館實(shí)踐報(bào)告篇五
通過寒假的社會實(shí)踐鍛煉我自己,也希望以實(shí)際行動,做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會。
20xx年2月1日——20xx年2月11日
旌德縣梓陽圖書館
20xx年2月1日,工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我就開始了我的寒假社會實(shí)踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因?yàn)樗鄷褧?,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅(jiān)持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實(shí)。
20xx年2月2日——20xx年2月6日,我的工作是將新書上架。因?yàn)閳D書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進(jìn)行歸類。每本書都要貼上標(biāo)簽,還要寫上相應(yīng)的編號,不能有任何錯誤。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,因?yàn)槭亲詣踊娔X管理,每本書里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯了一點(diǎn),以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,我和圖書館管理員整整干了2天。
20xx年7月6日——20xx年8月11日,我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時間在不知不覺中就過去了,我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館實(shí)踐報(bào)告篇六
我和我們班的同學(xué)一起去了一個圖書館做了一次義工,我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會,我也希望我以實(shí)際行動,能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。書并不是亂擺放的,圖書館里面的書都是按一定系統(tǒng)的擺放著的。而且這個系統(tǒng)很復(fù)雜,因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗(yàn)的話?!百浫嗣倒?,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎??粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的義工社會實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
在這次擺放圖書的社會實(shí)踐中,我更加了解了培養(yǎng)讀書的重要性,也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR> 圖書館實(shí)踐報(bào)告篇七
在假期的一段時間內(nèi),通過去圖書館社會實(shí)踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書,材料等等比現(xiàn)實(shí)中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書本自己去看看的。盡管圖書的前景不是很好,但圖書館里的員工做了一些措施,使他們的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷得到了提高,受益匪淺。告別了疲勞,告別了暑假,告別了工友,來到學(xué)校,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下。今天,我把它記下來,與大家分享我的汗水,我的快樂。
這個暑假,我很慶幸有機(jī)會進(jìn)入圖書店進(jìn)行我的暑假社會實(shí)踐,感到很充實(shí),很寶貴。
在現(xiàn)代社會中,書,無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解了書的重要性。
在這次實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,并給自己定制了實(shí)踐目標(biāo)及任務(wù)如下:
(1)要把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到具體的實(shí)習(xí)工作中,要理論聯(lián)系實(shí)踐,一方面,可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)到的知識,另一方面可以加強(qiáng)已學(xué)習(xí)的知識,學(xué)習(xí)新的知識。通過實(shí)踐工作,加強(qiáng)自身的工作熱情。
(2)增強(qiáng)動手能力,補(bǔ)充在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中用腦多,動手少的不足。
(3)增強(qiáng)社會生活工作經(jīng)驗(yàn),感受作為一名社會工作人員而非學(xué)生的生活。為未來畢業(yè)做準(zhǔn)備。
(4)遵守書店的規(guī)章制度,了解書店概況,部門設(shè)置,功能安排,工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。
(5)認(rèn)真,負(fù)責(zé)的完成本職工作,積累工作體驗(yàn),融身于工作中,增強(qiáng)服務(wù)意識,最終能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,大家的認(rèn)可。
(6)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)習(xí),對圖書館整個工作的了解及服務(wù)精神體會等都是需要學(xué)習(xí)的。
在圖書館里我結(jié)識了很多工友,他們教會我許多有關(guān)圖書管理及圖書友好運(yùn)用方面的知識。在這次實(shí)踐工作中,我感受頗多,也思考了很多。
1、書的第一位性永恒不變的話題
中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長,維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視藏書的傳統(tǒng),書,是一個永恒不變的話題。它具有很強(qiáng)的時代性,不同的時代有不同的書,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
今天的我們處在一個信息增長迅速、社會結(jié)構(gòu)形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,書的形式也有了很大改變,比如電子書等。人們還可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀,但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍,有優(yōu)點(diǎn),還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止。因此,在當(dāng)前淺閱讀、功利性閱讀盛行的時刻,弘揚(yáng)“聞墨閱讀”是必要的。圖書館作為文獻(xiàn)信息的一個交流平臺,是推動、引導(dǎo)和培養(yǎng)讀者個性化閱讀的重要力量。在這方面,我們的圖書館有自己的思路,首先做好導(dǎo)讀工作,推薦書目,減少閱讀的盲目性和無序性,其次是開展讀者教育,增強(qiáng)讀者的閱讀意識,促進(jìn)讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
2、知書惜書核心精神
南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學(xué)人的考察,進(jìn)而把圖書館精神概括為:敬業(yè)、愛書、利人精神。葉教授的概括十分精煉,體現(xiàn)了圖書館精英為中國圖書事業(yè)奮斗的不懈歷程,這是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶,是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱。
雖然我們的圖書館是很普通的,但在我心里,它就是圖書館的一個縮影。圖書館該有的精神,它要有圖書館該有的素質(zhì),圖書館該有的信念,它也要有。圖書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌,素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。我們作為普通圖書館里的一名普通員工,卻從事著不普通的工作,所以我們也要以圖書館精神嚴(yán)格要求自己,爭取做一名合格的圖書管理員。
3、知書惜書內(nèi)涵真諦
書店要本著以人為本、以知書惜書為內(nèi)涵,以服務(wù)為中心,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,是發(fā)揮其巨大作用的需要和保證。譬如許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國有,把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書事業(yè)。
我作為書店一員,雖然只在這里一個多月的時間,我也要時時刻刻秉承這種精神內(nèi)涵,這是我非常驕傲與自豪。
4、對書店工作的思考
著力市場調(diào)查,提升圖書館服務(wù)
具有針對性地定期或不定期地對讀者進(jìn)行調(diào)查有助于幫助圖書館更多地了解讀者的需求,便于為讀者提供更多更好有價值的服務(wù),在購書選擇和陳列以及活動設(shè)置上提供幫助,盡可能地滿足讀者的需求,使讀者增加對圖書館的認(rèn)同感和信任度,最終提升圖書館的美譽(yù)度和滿意度。
由于采用了有力措施,有效提高了采購書目的目的性,避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。
結(jié)論:
在圖書館實(shí)踐的日子里,我向那里的前輩學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動中獲得了快樂。在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以邊學(xué)習(xí)邊工作。
在這里,我還深刻體會到,現(xiàn)代社會是一個開放的社會,需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,必須提高自己的綜合素質(zhì),而不是只專注一個方面。計(jì)算機(jī)能力和英語能力,專業(yè)素養(yǎng)等等都是很重要的。因此,學(xué)校對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。在學(xué)校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織,進(jìn)行實(shí)踐和磨練,要讓自己變得社會性一些,要放眼世界,增加自己的見識,不能躲在自己的象牙塔里不看外面。世界無奇不有,我們需要面對的還有很多。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
在這次暑期社會實(shí)踐中,我更加了解了培養(yǎng)讀書的重要性,也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR> 圖書館實(shí)踐報(bào)告篇八
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。
實(shí)踐報(bào)告正文:
實(shí)踐時間:20xx.7.1-20xx.7.15
實(shí)踐地點(diǎn):洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
找工作也不是易事。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗(yàn)的,有相關(guān)知識的.。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,我們決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)??匆娪酗埖暾仪陔s工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說他們不招了。我一頭霧水,不知是不是我看起來不像個能吃苦的?!機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!
本以為是放假期間會沒什么事,結(jié)果第一天下來還是累到不行。一個學(xué)期下來了,很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。所以,圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了??傻较挛?,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了??粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。它給我的不僅僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!
感謝洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會,也感謝他們在這半個月中對我的照顧。
圖書館實(shí)踐報(bào)告篇一
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。
一。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四。 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
找工作也不是易事。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗(yàn)的,有相關(guān)知識的。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,我們決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)??匆娪酗埖暾仪陔s工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說他們不招了。我一頭霧水,不知是不是我看起來不像個能吃苦的?!機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!
本以為是放假期間會沒什么事,結(jié)果第一天下來還是累到不行。一個學(xué)期下來了,很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。所以,圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了??傻较挛?,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了??粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。它給我的不僅僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!
感謝洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會,也感謝他們在這半個月中對我的照顧。
圖書館實(shí)踐報(bào)告篇二
暑假,意味著課堂從教室搬到了社會。社會就是一片蒼穹,給我們提供了展翅翱翔的場地。在這里,我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對,就是自由的選擇和發(fā)揮。無數(shù)種類別可以選擇,而每種類別又有無數(shù)種方法。而每個人是不同的個體,有不同的世界觀、人生觀和價值觀,不管是實(shí)踐的目的和動機(jī)還是個人的思想都不同,所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職,但是我退出了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),由上次的失敗,我用心的思考了退出的原因。
第一,話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作,而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時說的騷擾電話。每次在別人開車或者開的時候我打電話過去后,我都會感覺深深的歉意。這樣的工作是不好的,在我的大腦里,這樣的工作屬于失敗的存在。
第二,話務(wù)員需要不停的說話,我有慢性咽喉炎,在做這項(xiàng)工作時辦公室雖然貼著禁煙的告示,任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說有笑,甚至抽煙。不幫忙且不說,還污染了工作環(huán)境。
退出并非覺得苦累,而是覺得這個地方不適合我。盡管這里的報(bào)酬豐厚,我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷。
今年,我徑直走向了圖書館。實(shí)踐也證明了,對于我來說,在圖書館的實(shí)踐是成功的。我在圖書館學(xué)到了很多,付出很多,也收獲很多。
圖書館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認(rèn)真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會和他聊天。他給我很大的影響。
先說說志愿工作。第一天我是在綜合館工作。綜合館里的書籍類別非常多,只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多。進(jìn)去綜合圖書館,就會發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。而且屋頂很高,一點(diǎn)也不壓抑。書架旁也會放盆景凈化空氣。
我穿上志愿服,推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。書上面會貼各種顏色的帶子,而帶子上又有各種各樣的字母作為標(biāo)識。按照這些分類我把書擺回書架上。
這都是十分簡單的工作,但是這工作并不簡單。原因就是除了擺書上架,我們還需要解決讀者的一些問題。比如說一位讀者想看備孕的書,不知道在哪里,于是就問我。我只知道哪些顏色哪些字符的書擺在哪里,并不知道哪些類別的書在哪里。這讓我十分難過,如果這個時候我知道并回答她該多好啊!而我所做的只能要她找全職的工作人員。從那個人開始我便開始記我上架的每一本書。
不注意不要緊,一注意就發(fā)現(xiàn)了很多我想看的書。以至于我下班后吃完飯又繼續(xù)看那些書。不過注意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讀者的問題有千千萬萬種,每次解決了前面一個又有新的出來。有一個讀者問我醫(yī)學(xué)類的書在哪里。醫(yī)學(xué)并不在綜合館,而我指給她她又不明白,我只好急匆匆的領(lǐng)她去那里,然后又回來將書上架。
后來老師叫我去電子閱覽室?guī)兔?,電子閱覽室里面可以憑身份證免費(fèi)上網(wǎng)。而且網(wǎng)速極快,還有空調(diào)開放。遇到不懂的還可以問老師們--也就是我們志愿者或者全職工作人員。電子閱覽室有很多老年人在使用電腦。他們在學(xué)習(xí)怎么上網(wǎng),不懂的也非常虛心的詢問,這種感覺真的無法言喻。怎么說呢,感覺自己可以對社會回報(bào)了吧!從孩童時期,我們年輕一代就受到了社會的關(guān)照,現(xiàn)在我們長大了,曾經(jīng)關(guān)照我們的人已經(jīng)老了,我們又來幫助他們。這感覺很溫暖。還有一個80多歲的老人家拿著一個大學(xué)的作業(yè)本記下來我說的話。我見那個本子很舊就問他是不是他當(dāng)年用的,他說是他兒子用的本子,他兒子都有六十多歲了。這突然讓我覺得,這份工作讓我想到了《孟子》里面的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可運(yùn)于掌?!边@就是社會正能量吧!
后來我又去了采編部幫忙。一進(jìn)采編部我便嚇了一跳。到處都是書,這里除了書還是書,書山,書海。首先我們被分配去貼磁條。磁條要貼進(jìn)書頁里面以免被毀壞。這時候我學(xué)會了完全靜下心來不動聲色的進(jìn)行工作,因?yàn)樯杂胁蛔⒁獾臅r候就會貼不好,而貼不好幾乎不能重新貼。然后就是蓋章了,蓋章很有趣,不過得特別小心那種滑滑的紙,如果章子滑動了就非常糟糕。有的書全都是精美的畫,我都不舍得在上面蓋章呢。
后來我又去了綜合館。綜合館的姐姐似乎認(rèn)識了我,工作之余我們會聊聊天。她說我是最努力的一個,總是看見有人還書就會拿去上架,不會堆在一起再上架。我說如果這樣那些想看這些書的人就可以很方便看見這些書。每次看見別人找到想要的書時我都很開心呢!從綜合館到盲人圖書館,辦公室的老師給了幾本盲文書讓我上架。盲文書又大又厚,不過也有很多種類,文學(xué)什么都也有。此時我覺得盲文是很神奇的東西。中國點(diǎn)字是使用漢語拼音來表示中文的,由三個方塊分別代表聲母、韻母和星號組成一個發(fā)音。
后來我又去整理了自助圖書館。自助圖書館比較小,種類也不多。但是它是24小時開放的,而且還有空調(diào)。所有的事情都可以自己完成。除了自助圖書館,我還去了外文圖書館,在那里我的熱血沸騰了。我看見了許多感興趣的書,真的想泡在里面不出來呢!
大型綜合性分類法,是當(dāng)今國內(nèi)圖書館使用最廣泛的分類法體系,簡稱《中圖法》?!吨袌D法》初版于1975年,1999年出版了第四版。修訂后的《中圖法》第四版增加了類分資料的類目,并與類分圖書的類目以“+”標(biāo)識進(jìn)行了區(qū)分,因此正式改名為《中國圖書館分類法》,簡稱不變。《中圖法》第四版全面補(bǔ)充新主題、擴(kuò)充類目體系,使分類法跟上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐。同時規(guī)范類目,完善參照系統(tǒng)、注釋系統(tǒng),調(diào)整類目體系,增修復(fù)分表,明顯加強(qiáng)類目的擴(kuò)容性和分類的準(zhǔn)確性。
其中字母表下有以下的分類:
a馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論b哲學(xué)、宗教
c社會科學(xué)總論d政治、法律e軍事f經(jīng)濟(jì)g文化、科學(xué)、教育、體育h語言、文字i文學(xué)j藝術(shù)k歷史、地理n自然科學(xué)總論o數(shù)理科學(xué)和化學(xué)p天文學(xué)、地球科學(xué)q生物科學(xué)r醫(yī)藥、衛(wèi)生s農(nóng)業(yè)科學(xué)t工業(yè)技術(shù)u交通運(yùn)輸v航空、航天x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)z綜合性圖書。
每個分類里面又會有小分類。
例如a類的:
a1馬克思、恩格斯著作
a2列寧著作
a3斯大林著作
a4毛澤東著作
a49鄧小平著作
a5馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作匯編
a7馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平生平和傳記
a8馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)和研究
這些都是我從未接觸過且對我有很大幫助的事情,我真的很喜歡在圖書館做志愿者。盡管我必須擠上下班高峰期的公交車,必須早起,不能逛街不能出去玩,也沒有工資。但是我很幸福,每天我都在幫助別人,讓我心里感覺十分舒暢。我會以優(yōu)秀志愿者來要求自己的。我會加油。寒假,我也會考慮繼續(xù)在圖書館做志愿者。
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圖書館實(shí)踐報(bào)告篇三
在假期的一段時間內(nèi),通過去圖書館社會實(shí)踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的'電子書,材料等等比現(xiàn)實(shí)中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書本自己去看看的。盡管圖書的前景不是很好,但圖書館里的員工做了一些措施,使他們的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷得到了提高,受益匪淺。告別了疲勞,告別了暑假,告別了工友,來到學(xué)校,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下。今天,我把它記下來,與大家分享我的汗水,我的快樂。
這個暑假,我很慶幸有機(jī)會進(jìn)入圖書店進(jìn)行我的暑假社會實(shí)踐,感到很充實(shí),很寶貴。
在現(xiàn)代社會中,書,無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解了書的重要性。
在這次實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,并給自己定制了實(shí)踐目標(biāo)及任務(wù)如下:
(1)要把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到具體的實(shí)習(xí)工作中,要理論聯(lián)系實(shí)踐,一方面,可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)到的知識,另一方面可以加強(qiáng)已學(xué)習(xí)的知識,學(xué)習(xí)新的知識。通過實(shí)踐工作,加強(qiáng)自身的工作熱情。
(2)增強(qiáng)動手能力,補(bǔ)充在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中用腦多,動手少的不足。
(3)增強(qiáng)社會生活工作經(jīng)驗(yàn),感受作為一名社會工作人員而非學(xué)生的生活。為未來畢業(yè)做準(zhǔn)備。
(4)遵守書店的規(guī)章制度,了解書店概況,部門設(shè)置,功能安排,工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。
(5)認(rèn)真,負(fù)責(zé)的完成本職工作,積累工作體驗(yàn),融身于工作中,增強(qiáng)服務(wù)意識,最終能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,大家的認(rèn)可。
(6)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)習(xí),對圖書館整個工作的了解及服務(wù)精神體會等都是需要學(xué)習(xí)的。
在圖書館里我結(jié)識了很多工友,他們教會我許多有關(guān)圖書管理及圖書友好運(yùn)用方面的知識。在這次實(shí)踐工作中,我感受頗多,也思考了很多。
1、書的第一位性永恒不變的話題
中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長,維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視藏書的傳統(tǒng),書,是一個永恒不變的話題。它具有很強(qiáng)的時代性,不同的時代有不同的書,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
今天的我們處在一個信息增長迅速、社會結(jié)構(gòu)形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,書的形式也有了很大改變,比如電子書等。人們還可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀,但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍,有優(yōu)點(diǎn),還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止。因此,在當(dāng)前淺閱讀、功利性閱讀盛行的時刻,弘揚(yáng)“聞墨閱讀”是必要的。圖書館作為文獻(xiàn)信息的一個交流平臺,是推動、引導(dǎo)和培養(yǎng)讀者個性化閱讀的重要力量。在這方面,我們的圖書館有自己的思路,首先做好導(dǎo)讀工作,推薦書目,減少閱讀的盲目性和無序性,其次是開展讀者教育,增強(qiáng)讀者的閱讀意識,促進(jìn)讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
2、知書惜書核心精神
南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學(xué)人的考察,進(jìn)而把圖書館精神概括為:敬業(yè)、愛書、利人精神。葉教授的概括十分精煉,體現(xiàn)了圖書館精英為中國圖書事業(yè)奮斗的不懈歷程,這是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶,是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱。
雖然我們的圖書館是很普通的,但在我心里,它就是圖書館的一個縮影。圖書館該有的精神,它要有圖書館該有的素質(zhì),圖書館該有的信念,它也要有。圖書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌,素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。我們作為普通圖書館里的一名普通員工,卻從事著不普通的工作,所以我們也要以圖書館精神嚴(yán)格要求自己,爭取做一名合格的圖書管理員。
3、知書惜書內(nèi)涵真諦
書店要本著以人為本、以知書惜書為內(nèi)涵,以服務(wù)為中心,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,是發(fā)揮其巨大作用的需要和保證。譬如許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國有,把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書事業(yè)。
我作為書店一員,雖然只在這里一個多月的時間,我也要時時刻刻秉承這種精神內(nèi)涵,這是我非常驕傲與自豪。
4、對書店工作的思考
著力市場調(diào)查,提升圖書館服務(wù)
具有針對性地定期或不定期地對讀者進(jìn)行調(diào)查有助于幫助圖書館更多地了解讀者的需求,便于為讀者提供更多更好有價值的服務(wù),在購書選擇和陳列以及活動設(shè)置上提供幫助,盡可能地滿足讀者的需求,使讀者增加對圖書館的認(rèn)同感和信任度,最終提升圖書館的美譽(yù)度和滿意度。
由于采用了有力措施,有效提高了采購書目的目的性,避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。
結(jié)論:
在圖書館實(shí)踐的日子里,我向那里的前輩學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動中獲得了快樂。在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以邊學(xué)習(xí)邊工作。
在這里,我還深刻體會到,現(xiàn)代社會是一個開放的社會,需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,必須提高自己的綜合素質(zhì),而不是只專注一個方面。計(jì)算機(jī)能力和英語能力,專業(yè)素養(yǎng)等等都是很重要的。因此,學(xué)校對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。在學(xué)校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織,進(jìn)行實(shí)踐和磨練,要讓自己變得社會性一些,要放眼世界,增加自己的見識,不能躲在自己的象牙塔里不看外面。世界無奇不有,我們需要面對的還有很多。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
在這次暑期社會實(shí)踐中,我更加了解了培養(yǎng)讀書的重要性,也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR> 圖書館實(shí)踐報(bào)告篇四
1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期期望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要持續(xù)安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,推薦扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理潛力
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就就應(yīng)發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的潛力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生務(wù)必多讀書、讀好書、好讀書,應(yīng)對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選取?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展"我與語文"閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。
圖書館實(shí)踐報(bào)告篇五
通過寒假的社會實(shí)踐鍛煉我自己,也希望以實(shí)際行動,做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會。
20xx年2月1日——20xx年2月11日
旌德縣梓陽圖書館
20xx年2月1日,工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我就開始了我的寒假社會實(shí)踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因?yàn)樗鄷褧?,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅(jiān)持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實(shí)。
20xx年2月2日——20xx年2月6日,我的工作是將新書上架。因?yàn)閳D書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進(jìn)行歸類。每本書都要貼上標(biāo)簽,還要寫上相應(yīng)的編號,不能有任何錯誤。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,因?yàn)槭亲詣踊娔X管理,每本書里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯了一點(diǎn),以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,我和圖書館管理員整整干了2天。
20xx年7月6日——20xx年8月11日,我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時間在不知不覺中就過去了,我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館實(shí)踐報(bào)告篇六
我和我們班的同學(xué)一起去了一個圖書館做了一次義工,我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會,我也希望我以實(shí)際行動,能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。書并不是亂擺放的,圖書館里面的書都是按一定系統(tǒng)的擺放著的。而且這個系統(tǒng)很復(fù)雜,因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗(yàn)的話?!百浫嗣倒?,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎??粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的義工社會實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
在這次擺放圖書的社會實(shí)踐中,我更加了解了培養(yǎng)讀書的重要性,也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR> 圖書館實(shí)踐報(bào)告篇七
在假期的一段時間內(nèi),通過去圖書館社會實(shí)踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書,材料等等比現(xiàn)實(shí)中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書本自己去看看的。盡管圖書的前景不是很好,但圖書館里的員工做了一些措施,使他們的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷得到了提高,受益匪淺。告別了疲勞,告別了暑假,告別了工友,來到學(xué)校,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下。今天,我把它記下來,與大家分享我的汗水,我的快樂。
這個暑假,我很慶幸有機(jī)會進(jìn)入圖書店進(jìn)行我的暑假社會實(shí)踐,感到很充實(shí),很寶貴。
在現(xiàn)代社會中,書,無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解了書的重要性。
在這次實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,并給自己定制了實(shí)踐目標(biāo)及任務(wù)如下:
(1)要把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到具體的實(shí)習(xí)工作中,要理論聯(lián)系實(shí)踐,一方面,可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)到的知識,另一方面可以加強(qiáng)已學(xué)習(xí)的知識,學(xué)習(xí)新的知識。通過實(shí)踐工作,加強(qiáng)自身的工作熱情。
(2)增強(qiáng)動手能力,補(bǔ)充在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中用腦多,動手少的不足。
(3)增強(qiáng)社會生活工作經(jīng)驗(yàn),感受作為一名社會工作人員而非學(xué)生的生活。為未來畢業(yè)做準(zhǔn)備。
(4)遵守書店的規(guī)章制度,了解書店概況,部門設(shè)置,功能安排,工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。
(5)認(rèn)真,負(fù)責(zé)的完成本職工作,積累工作體驗(yàn),融身于工作中,增強(qiáng)服務(wù)意識,最終能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,大家的認(rèn)可。
(6)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)習(xí),對圖書館整個工作的了解及服務(wù)精神體會等都是需要學(xué)習(xí)的。
在圖書館里我結(jié)識了很多工友,他們教會我許多有關(guān)圖書管理及圖書友好運(yùn)用方面的知識。在這次實(shí)踐工作中,我感受頗多,也思考了很多。
1、書的第一位性永恒不變的話題
中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長,維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視藏書的傳統(tǒng),書,是一個永恒不變的話題。它具有很強(qiáng)的時代性,不同的時代有不同的書,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
今天的我們處在一個信息增長迅速、社會結(jié)構(gòu)形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,書的形式也有了很大改變,比如電子書等。人們還可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀,但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍,有優(yōu)點(diǎn),還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止。因此,在當(dāng)前淺閱讀、功利性閱讀盛行的時刻,弘揚(yáng)“聞墨閱讀”是必要的。圖書館作為文獻(xiàn)信息的一個交流平臺,是推動、引導(dǎo)和培養(yǎng)讀者個性化閱讀的重要力量。在這方面,我們的圖書館有自己的思路,首先做好導(dǎo)讀工作,推薦書目,減少閱讀的盲目性和無序性,其次是開展讀者教育,增強(qiáng)讀者的閱讀意識,促進(jìn)讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
2、知書惜書核心精神
南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學(xué)人的考察,進(jìn)而把圖書館精神概括為:敬業(yè)、愛書、利人精神。葉教授的概括十分精煉,體現(xiàn)了圖書館精英為中國圖書事業(yè)奮斗的不懈歷程,這是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶,是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱。
雖然我們的圖書館是很普通的,但在我心里,它就是圖書館的一個縮影。圖書館該有的精神,它要有圖書館該有的素質(zhì),圖書館該有的信念,它也要有。圖書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌,素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。我們作為普通圖書館里的一名普通員工,卻從事著不普通的工作,所以我們也要以圖書館精神嚴(yán)格要求自己,爭取做一名合格的圖書管理員。
3、知書惜書內(nèi)涵真諦
書店要本著以人為本、以知書惜書為內(nèi)涵,以服務(wù)為中心,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,是發(fā)揮其巨大作用的需要和保證。譬如許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國有,把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書事業(yè)。
我作為書店一員,雖然只在這里一個多月的時間,我也要時時刻刻秉承這種精神內(nèi)涵,這是我非常驕傲與自豪。
4、對書店工作的思考
著力市場調(diào)查,提升圖書館服務(wù)
具有針對性地定期或不定期地對讀者進(jìn)行調(diào)查有助于幫助圖書館更多地了解讀者的需求,便于為讀者提供更多更好有價值的服務(wù),在購書選擇和陳列以及活動設(shè)置上提供幫助,盡可能地滿足讀者的需求,使讀者增加對圖書館的認(rèn)同感和信任度,最終提升圖書館的美譽(yù)度和滿意度。
由于采用了有力措施,有效提高了采購書目的目的性,避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。
結(jié)論:
在圖書館實(shí)踐的日子里,我向那里的前輩學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動中獲得了快樂。在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以邊學(xué)習(xí)邊工作。
在這里,我還深刻體會到,現(xiàn)代社會是一個開放的社會,需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,必須提高自己的綜合素質(zhì),而不是只專注一個方面。計(jì)算機(jī)能力和英語能力,專業(yè)素養(yǎng)等等都是很重要的。因此,學(xué)校對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。在學(xué)校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織,進(jìn)行實(shí)踐和磨練,要讓自己變得社會性一些,要放眼世界,增加自己的見識,不能躲在自己的象牙塔里不看外面。世界無奇不有,我們需要面對的還有很多。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
在這次暑期社會實(shí)踐中,我更加了解了培養(yǎng)讀書的重要性,也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR> 圖書館實(shí)踐報(bào)告篇八
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。
實(shí)踐報(bào)告正文:
實(shí)踐時間:20xx.7.1-20xx.7.15
實(shí)踐地點(diǎn):洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
找工作也不是易事。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗(yàn)的,有相關(guān)知識的.。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,我們決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)??匆娪酗埖暾仪陔s工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說他們不招了。我一頭霧水,不知是不是我看起來不像個能吃苦的?!機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!
本以為是放假期間會沒什么事,結(jié)果第一天下來還是累到不行。一個學(xué)期下來了,很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。所以,圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了??傻较挛?,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了??粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。它給我的不僅僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!
感謝洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會,也感謝他們在這半個月中對我的照顧。