范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
老人與海讀書心得篇一
讀完《老人與?!愤@本書,我感到非常感動(dòng)。
《老人與?!穼懙?,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八天沒有釣到魚的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚,但這條魚太大了。他把船拖在海上三天,然后筋疲力盡。他被漁夫殺死,綁在船上,在回來的路上反復(fù)發(fā)現(xiàn)鯊魚的攻擊。最后,當(dāng)他回到香港時(shí),只剩下魚頭、魚尾和脊骨。
這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊,獨(dú)自去釣魚,在許多鯊魚的咬下,漁夫努力捕捉馬林魚,所以它變成了魚骨頭。面對(duì)如此巨大的損失,漁并不在乎,但也可以以陽光的心態(tài)面對(duì)它。如果我們能學(xué)習(xí)漁民不懈的優(yōu)秀品格,那么我們就會(huì)取得很好的成績。
漁夫的不懈精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是好是壞,不穩(wěn)定。那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持課后練習(xí)。即使我每天只讀半個(gè)小時(shí)的書,我也能完成作業(yè)。如果成績不好,就趕上去,然后逐漸好轉(zhuǎn)。如果成績好,舊病復(fù)發(fā)。如果我們把魚夫的不懈精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,我們的成績將永遠(yuǎn)是好的。
現(xiàn)在,當(dāng)我想到《老人與海》這本書時(shí),我感到非常感動(dòng)和無限的反思。
老人與海讀書心得篇二
他說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!蔽逸p輕地合上書本,細(xì)細(xì)地咀嚼著這句話,內(nèi)心宛如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的[老人與海],故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,最終在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚――它足足大過自己的`漁船數(shù)倍。他竭盡全力,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),最終將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂突擊,老人在疲乏不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水少食受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚群,即使最后回到海港時(shí),綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的就是這樣一個(gè)“硬漢”形象。
再品小說:在茫茫大海上,一個(gè)年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅(jiān)持到底的相信;面對(duì)照自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚不妥協(xié),這是明知不可為而為之的勇氣;面對(duì)為了搶食瘋狂進(jìn)攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起斗爭(zhēng),這是一種決不退縮永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強(qiáng)者,是真正的勝利者,是一個(gè)英雄!
回想起自己初學(xué)游泳時(shí),我一直只敢在淺水區(qū)游,對(duì)于深水區(qū)不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對(duì)照[老人與海]中的老人,我羞愧不已,他的這種自信自強(qiáng)的精神正是我所缺少的。艱難和挫折每個(gè)人都會(huì)遇到,面對(duì)艱難,我們要鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發(fā)意義。
上甘嶺戰(zhàn)役中,舍身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生,是英雄;2003年,非典爆發(fā),始終在醫(yī)療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不知名的武警戰(zhàn)士,是英雄……事實(shí)證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業(yè),我們的國家從來不缺少英雄,他們的內(nèi)心都有著堅(jiān)定的信念,都是遇到艱難迎難而上的英雄,都有著鍥而不舍的精神,他們是中國的脊梁,是真正的勇士,是新時(shí)代的我們學(xué)習(xí)的模范!
[老人與海]每次品讀都讓我感觸極深。同學(xué)們,假如你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。
老人與海讀書心得篇三
回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書籍什么的來平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書籍里,我發(fā)明了它,命中注定了你我的相遇,我的知己――老人與海。
老人與海講述了一個(gè)老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時(shí)間的搏斗后,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了獵物的爭(zhēng)奪,結(jié)果食物還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
寫到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是經(jīng)常所見。記得小時(shí)候,經(jīng)常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎并未出此刻過我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時(shí),我卻只好獨(dú)自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個(gè)人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,宛如著了魔一樣,天天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四面灰色的人群,哎……此刻想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼賦予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。
書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因?yàn)榧膊∷纳眢w無法自由挪移,在無數(shù)個(gè)夜晚會(huì)因疼痛而難以入眠,但他卻用堅(jiān)毅的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)模范,他們可以在命運(yùn)的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。
老人與海讀書心得篇四
“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會(huì)到來。”
――題記
臨近黃昏,寂靜的海面上漂著一只木船,隨時(shí)的卷天海浪都可以把它吞噬,它卻依舊朝著橘紅的遠(yuǎn)方前進(jìn),朝著期望的太陽部落前進(jìn)。
每當(dāng)我對(duì)未來迷茫時(shí),我都會(huì)捧起老人的精神,他帶領(lǐng)我撥開迷霧,走過荊棘草叢,踏上遠(yuǎn)航之路。生活中,也許也會(huì)有暴風(fēng)雨的突變,千尺的巨浪呼嘯而來,撕裂海面;也會(huì)有銳利的暗礁群,潛伏在黑魃魃的海水中,露著鋒牙。它們阻擋我們前行的道路,灰心只會(huì)讓狂風(fēng)更加得意,喪氣也只會(huì)讓烏云更加猖狂,而我知道,暴風(fēng)雨過后是陽光,就算惟獨(dú)一絲光跡,我也會(huì)努力攀登。人活在期望之中,生活中不滅的光芒是期望。
西恩富戈斯有個(gè)健壯的黑人,黑人坐在一只酒桶上與人掰腕子,西恩富戈斯的青年漢子都敗給了他,瘦骨嶙峋的老人卻戰(zhàn)勝了他?!袄先藨{什么贏了身強(qiáng)力壯的黑人?怎么可能?”剛讀故事開頭時(shí),我質(zhì)疑老人,但后來我明白了,老人就是憑著堅(jiān)定的信念,對(duì)期望忠誠的信仰,戰(zhàn)勝了“不可能的巨人”,只是因?yàn)樗谴虿粩〉睦先恕?BR> 即使是在最后的倒計(jì)時(shí)里,拳擊手也有期望重新站起擊敗對(duì)方;即使是迷路在的茫茫的雪原中,也有期望找到煙火升起的人家;即使是在跌入谷底時(shí),也有期望爬上山坡。那么就需要我們有老人的精神――不懈的期望!不要對(duì)生活放棄,生活的美好幸福還等著我們?nèi)ネ诰虬l(fā)明,為了夢(mèng)想期望而奮斗而努力,期望之光會(huì)為我們綻放!幸福的機(jī)會(huì)這給充滿理想的人打算,就算失敗了也沒有關(guān)系,因?yàn)槲覀兿硎艿牟皇墙Y(jié)果,而是追求幸福的過程。
坐在老人的椅子上,我見到了小男孩,男孩說老人又去航海打魚了,這時(shí)我宛如看到老人樂觀的碧眼,看見他正站在風(fēng)吹白帆飄揚(yáng)部落的地方,那是太陽升起的地方。
老人與海讀書心得篇五
人可以被打敗,但不能放棄。
今天,我看了海明威的《老人與?!罚瑫猩鷦?dòng)的故事情節(jié),讓我對(duì)它愛不釋手。
《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠(yuǎn),遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí),表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無畏精神。面對(duì)重重困難和危險(xiǎn),他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。
書中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄?!边@正是鼓勵(lì)人們積極上進(jìn)的金玉良言。看到這里,我想到了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一名少先隊(duì)員,是祖國未來的希望,但遇到困難時(shí),我卻時(shí)常害怕和退縮,這和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!
想到這里,我不由得臉頰發(fā)燙,心中暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對(duì),用盡一切辦法,戰(zhàn)勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續(xù)前進(jìn)。
《老人與?!方o了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續(xù)在書的海洋中遨游。
老人與海讀書心得篇六
輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的.老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與?!分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑?!弊髡吆C魍⑺坍嫷萌绱似胀?,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。
老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
老人與海讀書心得篇七
輕舟一扁,在一望無際的.大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。
老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
老人與海讀書心得篇八
《老人與?!肥敲绹骷液C魍?951年在古巴創(chuàng)作的中篇小說。
《老人與?!芬?0世紀(jì)中葉的古巴為背景。男主角是一個(gè)叫圣地亞哥的`老漁夫,男配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。體弱多病的老漁夫連續(xù)84天沒有釣到一條魚,但他仍然不肯放棄。相反,他充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。大魚把船拖向大海,但老人仍然緊緊抓住它。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫沒有灰心。過了兩天兩夜,他終于把大魚殺了,綁在船上。但是很多鯊魚立刻來搶他的戰(zhàn)利品。他一個(gè)接一個(gè)地殺了他們,只留下一個(gè)破舵柄作為武器。結(jié)果大魚難逃被吃掉的命運(yùn)。最后,老人筋疲力盡地拖回了一副魚刺。他回到家,躺在床上,所以他必須從他的夢(mèng)里找到過去的美好時(shí)光來忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。
《老人與?!肥且槐灸茏屓酥朗裁词乾F(xiàn)實(shí)生活,什么是堅(jiān)強(qiáng)的書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒。很多人消極,失去了對(duì)生活的熱愛。然而,《老人與?!访枥L了一個(gè)老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著生活。老人漁船上破舊的帆布像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運(yùn)。然而,他沒有放手,去釣魚了。然而現(xiàn)實(shí)中,有些人堅(jiān)持不了,所以在面對(duì)挫折時(shí)選擇放手和逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫,逃避的人真的不明白什么是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀《鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng)而放棄。這時(shí)候,想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫,他是如何應(yīng)對(duì)生活的。我心里自然會(huì)釋然。
我們的手沒有老繭,我們的皮膚沒有斑點(diǎn)。夏天,我們?cè)诩掖悼照{(diào),父母幫我們洗衣服。每天放學(xué)回家,我們桌上都有熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力,我們真的沒有遭受過任何可以成為挫折的事情。我們的煩惱和挫折只能說是少年時(shí)代的小小不滿。我們還沒有為生活努力,所以我們不了解生活的艱辛。我們不明白,在社會(huì)上,有很多人活得像那個(gè)老漁夫一樣辛苦,他們從來不放手。那些農(nóng)民工、鞋匠、汽車修理工.都生活在艱難的環(huán)境中。他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿熱愛。
無論是和書中的老漁夫相比,還是和現(xiàn)實(shí)生活中努力生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好了,所以我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一切困難和挫折。我相信,只要我們想到老漁夫,他的力量和對(duì)生活的熱愛,我們就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和熱愛生活。
老人與海讀書心得篇九
我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國著名作家海明威寫的,主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊”
對(duì)??!醒來后,我笑著對(duì)告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?!庇谑?,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下,美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個(gè)多月過去了,我們?cè)诖笱┲杏瓉砹似谀┛荚嚒0职职盐冶车綄W(xué)校,雖然腿不能彎,直直地?cái)R在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅(jiān)持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣,面對(duì)挫折時(shí),我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
老人與海讀書心得篇一
讀完《老人與?!愤@本書,我感到非常感動(dòng)。
《老人與?!穼懙?,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八天沒有釣到魚的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚,但這條魚太大了。他把船拖在海上三天,然后筋疲力盡。他被漁夫殺死,綁在船上,在回來的路上反復(fù)發(fā)現(xiàn)鯊魚的攻擊。最后,當(dāng)他回到香港時(shí),只剩下魚頭、魚尾和脊骨。
這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊,獨(dú)自去釣魚,在許多鯊魚的咬下,漁夫努力捕捉馬林魚,所以它變成了魚骨頭。面對(duì)如此巨大的損失,漁并不在乎,但也可以以陽光的心態(tài)面對(duì)它。如果我們能學(xué)習(xí)漁民不懈的優(yōu)秀品格,那么我們就會(huì)取得很好的成績。
漁夫的不懈精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是好是壞,不穩(wěn)定。那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持課后練習(xí)。即使我每天只讀半個(gè)小時(shí)的書,我也能完成作業(yè)。如果成績不好,就趕上去,然后逐漸好轉(zhuǎn)。如果成績好,舊病復(fù)發(fā)。如果我們把魚夫的不懈精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,我們的成績將永遠(yuǎn)是好的。
現(xiàn)在,當(dāng)我想到《老人與海》這本書時(shí),我感到非常感動(dòng)和無限的反思。
老人與海讀書心得篇二
他說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!蔽逸p輕地合上書本,細(xì)細(xì)地咀嚼著這句話,內(nèi)心宛如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的[老人與海],故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,最終在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚――它足足大過自己的`漁船數(shù)倍。他竭盡全力,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),最終將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂突擊,老人在疲乏不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水少食受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚群,即使最后回到海港時(shí),綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的就是這樣一個(gè)“硬漢”形象。
再品小說:在茫茫大海上,一個(gè)年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅(jiān)持到底的相信;面對(duì)照自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚不妥協(xié),這是明知不可為而為之的勇氣;面對(duì)為了搶食瘋狂進(jìn)攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起斗爭(zhēng),這是一種決不退縮永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強(qiáng)者,是真正的勝利者,是一個(gè)英雄!
回想起自己初學(xué)游泳時(shí),我一直只敢在淺水區(qū)游,對(duì)于深水區(qū)不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對(duì)照[老人與海]中的老人,我羞愧不已,他的這種自信自強(qiáng)的精神正是我所缺少的。艱難和挫折每個(gè)人都會(huì)遇到,面對(duì)艱難,我們要鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發(fā)意義。
上甘嶺戰(zhàn)役中,舍身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生,是英雄;2003年,非典爆發(fā),始終在醫(yī)療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不知名的武警戰(zhàn)士,是英雄……事實(shí)證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業(yè),我們的國家從來不缺少英雄,他們的內(nèi)心都有著堅(jiān)定的信念,都是遇到艱難迎難而上的英雄,都有著鍥而不舍的精神,他們是中國的脊梁,是真正的勇士,是新時(shí)代的我們學(xué)習(xí)的模范!
[老人與海]每次品讀都讓我感觸極深。同學(xué)們,假如你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。
老人與海讀書心得篇三
回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書籍什么的來平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書籍里,我發(fā)明了它,命中注定了你我的相遇,我的知己――老人與海。
老人與海講述了一個(gè)老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時(shí)間的搏斗后,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了獵物的爭(zhēng)奪,結(jié)果食物還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
寫到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是經(jīng)常所見。記得小時(shí)候,經(jīng)常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎并未出此刻過我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時(shí),我卻只好獨(dú)自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個(gè)人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,宛如著了魔一樣,天天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四面灰色的人群,哎……此刻想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼賦予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。
書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因?yàn)榧膊∷纳眢w無法自由挪移,在無數(shù)個(gè)夜晚會(huì)因疼痛而難以入眠,但他卻用堅(jiān)毅的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)模范,他們可以在命運(yùn)的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。
老人與海讀書心得篇四
“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會(huì)到來。”
――題記
臨近黃昏,寂靜的海面上漂著一只木船,隨時(shí)的卷天海浪都可以把它吞噬,它卻依舊朝著橘紅的遠(yuǎn)方前進(jìn),朝著期望的太陽部落前進(jìn)。
每當(dāng)我對(duì)未來迷茫時(shí),我都會(huì)捧起老人的精神,他帶領(lǐng)我撥開迷霧,走過荊棘草叢,踏上遠(yuǎn)航之路。生活中,也許也會(huì)有暴風(fēng)雨的突變,千尺的巨浪呼嘯而來,撕裂海面;也會(huì)有銳利的暗礁群,潛伏在黑魃魃的海水中,露著鋒牙。它們阻擋我們前行的道路,灰心只會(huì)讓狂風(fēng)更加得意,喪氣也只會(huì)讓烏云更加猖狂,而我知道,暴風(fēng)雨過后是陽光,就算惟獨(dú)一絲光跡,我也會(huì)努力攀登。人活在期望之中,生活中不滅的光芒是期望。
西恩富戈斯有個(gè)健壯的黑人,黑人坐在一只酒桶上與人掰腕子,西恩富戈斯的青年漢子都敗給了他,瘦骨嶙峋的老人卻戰(zhàn)勝了他?!袄先藨{什么贏了身強(qiáng)力壯的黑人?怎么可能?”剛讀故事開頭時(shí),我質(zhì)疑老人,但后來我明白了,老人就是憑著堅(jiān)定的信念,對(duì)期望忠誠的信仰,戰(zhàn)勝了“不可能的巨人”,只是因?yàn)樗谴虿粩〉睦先恕?BR> 即使是在最后的倒計(jì)時(shí)里,拳擊手也有期望重新站起擊敗對(duì)方;即使是迷路在的茫茫的雪原中,也有期望找到煙火升起的人家;即使是在跌入谷底時(shí),也有期望爬上山坡。那么就需要我們有老人的精神――不懈的期望!不要對(duì)生活放棄,生活的美好幸福還等著我們?nèi)ネ诰虬l(fā)明,為了夢(mèng)想期望而奮斗而努力,期望之光會(huì)為我們綻放!幸福的機(jī)會(huì)這給充滿理想的人打算,就算失敗了也沒有關(guān)系,因?yàn)槲覀兿硎艿牟皇墙Y(jié)果,而是追求幸福的過程。
坐在老人的椅子上,我見到了小男孩,男孩說老人又去航海打魚了,這時(shí)我宛如看到老人樂觀的碧眼,看見他正站在風(fēng)吹白帆飄揚(yáng)部落的地方,那是太陽升起的地方。
老人與海讀書心得篇五
人可以被打敗,但不能放棄。
今天,我看了海明威的《老人與?!罚瑫猩鷦?dòng)的故事情節(jié),讓我對(duì)它愛不釋手。
《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠(yuǎn),遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí),表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無畏精神。面對(duì)重重困難和危險(xiǎn),他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。
書中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄?!边@正是鼓勵(lì)人們積極上進(jìn)的金玉良言。看到這里,我想到了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一名少先隊(duì)員,是祖國未來的希望,但遇到困難時(shí),我卻時(shí)常害怕和退縮,這和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!
想到這里,我不由得臉頰發(fā)燙,心中暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對(duì),用盡一切辦法,戰(zhàn)勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續(xù)前進(jìn)。
《老人與?!方o了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續(xù)在書的海洋中遨游。
老人與海讀書心得篇六
輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的.老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與?!分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑?!弊髡吆C魍⑺坍嫷萌绱似胀?,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。
老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
老人與海讀書心得篇七
輕舟一扁,在一望無際的.大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。
老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
老人與海讀書心得篇八
《老人與?!肥敲绹骷液C魍?951年在古巴創(chuàng)作的中篇小說。
《老人與?!芬?0世紀(jì)中葉的古巴為背景。男主角是一個(gè)叫圣地亞哥的`老漁夫,男配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。體弱多病的老漁夫連續(xù)84天沒有釣到一條魚,但他仍然不肯放棄。相反,他充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。大魚把船拖向大海,但老人仍然緊緊抓住它。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫沒有灰心。過了兩天兩夜,他終于把大魚殺了,綁在船上。但是很多鯊魚立刻來搶他的戰(zhàn)利品。他一個(gè)接一個(gè)地殺了他們,只留下一個(gè)破舵柄作為武器。結(jié)果大魚難逃被吃掉的命運(yùn)。最后,老人筋疲力盡地拖回了一副魚刺。他回到家,躺在床上,所以他必須從他的夢(mèng)里找到過去的美好時(shí)光來忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。
《老人與?!肥且槐灸茏屓酥朗裁词乾F(xiàn)實(shí)生活,什么是堅(jiān)強(qiáng)的書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒。很多人消極,失去了對(duì)生活的熱愛。然而,《老人與?!访枥L了一個(gè)老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著生活。老人漁船上破舊的帆布像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運(yùn)。然而,他沒有放手,去釣魚了。然而現(xiàn)實(shí)中,有些人堅(jiān)持不了,所以在面對(duì)挫折時(shí)選擇放手和逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫,逃避的人真的不明白什么是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀《鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng)而放棄。這時(shí)候,想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫,他是如何應(yīng)對(duì)生活的。我心里自然會(huì)釋然。
我們的手沒有老繭,我們的皮膚沒有斑點(diǎn)。夏天,我們?cè)诩掖悼照{(diào),父母幫我們洗衣服。每天放學(xué)回家,我們桌上都有熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力,我們真的沒有遭受過任何可以成為挫折的事情。我們的煩惱和挫折只能說是少年時(shí)代的小小不滿。我們還沒有為生活努力,所以我們不了解生活的艱辛。我們不明白,在社會(huì)上,有很多人活得像那個(gè)老漁夫一樣辛苦,他們從來不放手。那些農(nóng)民工、鞋匠、汽車修理工.都生活在艱難的環(huán)境中。他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿熱愛。
無論是和書中的老漁夫相比,還是和現(xiàn)實(shí)生活中努力生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好了,所以我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一切困難和挫折。我相信,只要我們想到老漁夫,他的力量和對(duì)生活的熱愛,我們就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和熱愛生活。
老人與海讀書心得篇九
我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國著名作家海明威寫的,主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊”
對(duì)??!醒來后,我笑著對(duì)告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?!庇谑?,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下,美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個(gè)多月過去了,我們?cè)诖笱┲杏瓉砹似谀┛荚嚒0职职盐冶车綄W(xué)校,雖然腿不能彎,直直地?cái)R在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅(jiān)持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣,面對(duì)挫折時(shí),我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!

