無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生畢業(yè)鑒定評語篇一
2. 吳淑蔌是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3. 你尊敬老師團結同學關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
5. 同學你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
6. 我樸實忠厚，真誠善良，熱心助人，與同學相處融洽;你講文明有禮貌，尊敬師長，熱愛勞動，遵守紀律，有較強的運動能力，操行表現(xiàn)良好。你上進心較強，學習態(tài)度很端正，能盡力完成各項作業(yè)，努力追求進步，值得表揚。你學習基礎不夠好，對學科知識的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運用知識的能力，希望平時能安排好自己的學習和生活，做到有條不紊，并主動積極地加強基礎知識的記憶，相信“功夫不負有心人”。祝你豬年進步中考成功!
7. 陳倩你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生。
8. 同學自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。總的各項成績名列前茅，老師為你高興為你自豪。但是，本期你在學習上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來，上課思想有點講小話。要知道，你的目標是奧賽班!光是我班的佼佼者還不夠的!望你揚長避短具有頑強的意志和堅忍不拔的精神。
9. 同學常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，都給大家留下了很好的印象。如果你不在課堂上也是這般熱情，活躍勇敢，并且改掉上課講小話的毛病。我想，笑容將會更加燦爛。
11. 錦帆你是一個聰明上進的人。本學期你學習認真努力，成績進步較大，但英語偏科現(xiàn)象嚴重，希望你初三下學期更加努力學習，力爭在中考中取得優(yōu)異成績，加油!
12. ×××同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
13. ×××同學尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你能按時完成作業(yè),字跡工整。你能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。你的各科都有很大的進步!認真做好值日工作,勞動認真負責。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
14. ×××同學課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝成功走下去!
15. ×××同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
學生畢業(yè)鑒定評語篇二
、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結
同學
，嚴于律己。
學習
目的明確，學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
3、該生學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。
4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，
成績
穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。
6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
8、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的'見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。
生活
艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱
愛
集體，積極配合
其他
同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
11、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學生。
12、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
13、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
14、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
15、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。
16、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
學生畢業(yè)鑒定評語篇三
孫源：你品學皆優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意的學生。作為班長，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你刻苦踏實的學習精神很讓人喜歡。你在勞動中總是最能干。班干瑣事太多，可你對待這些雞毛蒜皮的工作，卻認真到一絲不茍的地步，那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！“千里之行，始于足下”，我堅信腳踏實地的你肯定會取得豐碩的人生之果！
夏齊平：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解?？茨阕鳂I(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你工作積極，樂意為老師當小助手。你是我們班里的佼佼者，學習成績名列前茅。望你記住“學無止境”，不斷進取，更上一層樓。
陶齊勝：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你嚴于律已。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。你刻苦踏實的學習精神很讓人喜歡。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，同學送你“鐵面無私”的美稱。你是班主任的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心，望你記住：得榮譽須誦“非淡泊以明志”；遇挫折猶記“非寧靜以致遠”。
陶紅蓮：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，在家，你是一個好女兒，懂事、孝順。勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到特別欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你成績上的巨大進步，老師不得不給你喝彩?！熬\所至，金石為開。”踏實勤奮的你必將有美好精彩的未來。
沈忱：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。儒雅的你，上課總是全神貫注，但要切記：無論是作業(yè)還是考試，書寫務必要工工整整。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。進一步加強語言表達能力，必將前途無量。
夏培育：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。聰明機智在學習上讓你獲益良多，在生活中沒能被你很好的利用。成績總體上優(yōu)秀的你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！當老師們看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
邢廷廷：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。作為一名學生干部，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。你是非常出色的孩子，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績總是名列前茅。老師們多么希望你的作業(yè)書寫得也能像你的成績一樣出色！
韋耕亭：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，同學送你“鐵面無私”的美稱。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高逐漸取得了可喜的成績。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生！
韋耕楠：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你工作積極，樂意為老師當小助手。數(shù)學基礎不夠牢固，成績有一定的波動，對自己的不足未能正視。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。
祖普泉：誠實、上進，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？你能按時完成作業(yè)，字跡工整。對待工作，你認真負責，如果工作時再有點魄力就更好了。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你在今后的學習中能拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
王燕燕：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。遺憾的是課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績也是喜人的。失敗一次并沒有關系，記?。盒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮?。
邢繼康：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。在老師的印象中，你機敏，有才智，你學什么東西都特別快。你是一個不服輸?shù)膶W生。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。課下你認真完成作業(yè)，你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，及時改錯，一絲不茍地對待學習，老師十分欣賞。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心。如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興！
劉愛萍：善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。讓我高興的是你在紀律上的變化，你漸漸克服了自身隨意馬虎的性格，變得懂事多了。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。難道是信奉“沉默是金”嗎？你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。每當老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。但是做題速度務必要提高！對待工作，你認真負責，如果工作時再有點魄力就更好了。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
邢冠軍：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
陳波：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是老師心中很守紀的一位好學生。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。難道是信奉“沉默是金”？你的解題書寫質量如果有顯著的提高，老師將為你感到高興。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
陶正發(fā)：你常常覺得自己不是足夠聰明，但在我的心目中你很聰明。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。你是一個不服輸?shù)膶W生。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白難道是信奉“沉默是金”？課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。如果書寫在規(guī)范清爽一些就更好了。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給的任務完成好。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。望你記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
史先福：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習時松時緊。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？來日方長，學習應更主動和一絲不茍。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。望你記?。簳接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。
祖榴紅：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你真是可愛，你讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！望你記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
邢濟昌：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，眼睛里閃爍著智慧的光芒，思維敏捷的好學生。在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。
陳露：你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。學習成績不夠理想，老師認為原因還有你上課聽講效率不夠高。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？每當老師看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。值得欣慰的是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。如果你能一絲不茍地對待學習，你的各科成績都將肯定會有很大的進步！望你記住：一分耕耘，一分收獲。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
趙行龍：你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你雖然有些內向卻也快人快語，直抒胸襟。老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥阒鲃优e手發(fā)言嗎？你作業(yè)的質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績時有提高卻不穩(wěn)定。你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情。同時也希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
陸福紅：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。認真做好值日工作，勞動認真負責。學習上很少挨過老師的批評，令人高興；但也很少獲得老師夸獎，令人遺憾！因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。你應該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己更多的刻苦與努力。
陳亞琴：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你心眼兒是很好的，對班級也熱愛，雖然時而犯錯，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。你總是帶著甜甜的笑容，自然地流露出心靈的善良。，能與同學友愛相處。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你課外的才藝尤其是優(yōu)美的歌喉能使生活充滿色彩，但美中不足的是功課起伏較大。希望你能勤奮追趕，加大學習上的鉆勁，使學習成績穩(wěn)步提高。希望你能吸取教訓，正確處理好學與玩的關系，嚴于律己，重新塑造完美形象。
邢紅蕾：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你是一個秀外慧中的懂事的孩子。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。作為很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。最擔憂的是你的成績，總是在起伏不定。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
陳歡：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。還在那雙黑亮的迷途知返，逐漸進步。眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。字跡是一個人的門面，能努力給自己一個好門面嗎？勞動時，你總表現(xiàn)得很積極不怕苦、不怕累。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。
邢平華：學習上從未挨過老師的批評，令人高興；但很少獲得老師夸獎，令人遺憾！你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和自信。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
祖澤輝：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你做事常常由著性子來，嚴重時還有點霸王作風，因而引起同學的強烈不滿。你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止，相信逐漸成熟的你會完全改正。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。老師想提醒你一句，勞動最光榮！同學們積極勞動時，有時老師卻發(fā)現(xiàn)少了你一個。你本具備優(yōu)等生的一切智力條件，但你的成績卻與之不大相符。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。希望你能吸取教訓，正確處理好學與玩的關系，嚴于律己，重新塑造形象。
祖澤紅：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。在校，你尊師守紀，團結同學，你是老師心中很乖的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績肯定會不斷進步的。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！
王良晨：你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。美中不足的是：課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你的基礎掌握得不夠牢固，由于沒從根本上解決問題，加之缺乏必要的練習鞏固，因而成績徘徊不前，令人扼腕。不喝牛奶的孩子一樣長大，但勤奮是首要的條件。望你一生自強不息。
高忠峰：那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。你是那樣的活潑，可愛，聰明，機智。老師認為，你以后應著重注意培養(yǎng)自己的控制能力。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。你的作業(yè)不能令老師完全滿意，希望你在寫字方面能有所進步。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。最最揪心的是你的成績，總是在起伏不定。望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取邁上新臺階?，F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
孫耀庭：你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真和課后缺乏一定量的練習鞏固。而且一定要懂得合理安排各門功課的學習時間，尋找適合自己的各門學科有效的學習方法。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！
祖蓉蓉：你快人快語，直抒胸襟；你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你的作業(yè)也不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。讓我高興的是你在紀律上的變化，你漸漸克服了自身的隨意性，變得懂事多了。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極，讓人感覺不到你的專注、認真。如果你能改掉勞動時心不在焉的行為，那該多好哇！最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！
陳少文：你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。你是一個樸實懂事的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師揪心。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
陶成成：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績起伏不定，時好時差，是你沒有恒心的緣故。基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。
高惠惠：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好?。”M管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。
邢祥祥：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你缺乏自制力，如果能改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你注意提高學習效率，奮發(fā)上進！記?。骸熬\所至，金石為開”。
魏豪：眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課有時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成；平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不能盡力。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，在繪畫方面有所成就的同時全面發(fā)展，打拼自己的美好人生。
徐成：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜，書寫方面有待大力改進。勞動方面你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你在班里從不張揚，總是默默無聞，多么希望你能用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。望你記?。耗愕穆斆髦挥屑由锨趭^好學才會令你成功。
馬喜龍：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，同時缺乏必要的勤奮。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。數(shù)學的專長始終未能有出色的表現(xiàn)。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
夏苗苗：你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
趙文波：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了豐收的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！
陳白珍：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真課后又缺乏必要的練習。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。成績！成績！成績！老師最
愀
心的是你的成績?。∪绻隳軐⒊煽冓s上來，老師第一個給你喝彩。努力學習是為了自己有個更美好的將來，把你的聰明勁多用在學習上吧！努力打拼成就你自己的美好人生吧。
陶永康：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你課堂上總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力，尤其注意勞逸結合，課堂之上畢竟不是睡覺的地方??！平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
夏卉：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而陷入自卑的漩渦。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極，上課有時不專心聽講，作業(yè)有時不按時按質按量完成。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記?。喝绻粋€人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
陳建華：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。在你不愛說話的外表下，藏著一顆熱情，自強，勇敢的心。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因就是你上課聽講不夠認真，課后沒有足夠的練習。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記?。阂环指?，一分收獲。
吳亞軍：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余時有欠文明的舉止。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后練習沒有到位。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在今后的學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
曹永雷：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，善良的心。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后練習沒有到位。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在今后的學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
陶修武：考試時，你偶有態(tài)度不端正的行為，要知道誠實是一種美德，希望你也擁有這種美德。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后缺乏必要的`充分練習。你的作業(yè)總不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。不過對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的基礎掌握得不夠牢固，由于沒從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
邢齊貴：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績起伏不定，時好時差，是你沒有恒心的緣故?；A不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。
祖娟娟：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而陷入自卑的漩渦。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
張曉雄：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。兩年多以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。語言文字的深厚功底更是增加了你的個人魅力。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力?？僧斘铱吹侥闵险n又走神時，又多了一聲嘆息。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。
孫月琴：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真課后又缺乏必要的練習。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。成績！成績！成績！老師最
愀
心的是你的成績??！如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。努力學習是為了自己有個更美好的將來，把你的聰明勁多用在學習上吧！努力打拼成就你自己的美好人生吧。
陳明霞：你快人快語，直抒胸襟；果斷，不拖泥帶水。你心眼兒是很好的，對班級也熱愛，就是脾氣不夠很好，面相溫柔卻性格剛烈的你，時不時還和科任老師頂上幾句，這肯定是可以改變的。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。最最遺憾的是你的成績，總是一退再退，與老師對你的期望值相差太大。我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。相信你的明天會很美好。
楊榮：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。兩年多以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。但切記：青春期的叛逆如不好好把握會讓你悔恨終生。語言文字的深厚功底更是增加了你的個人魅力。可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。請注意，一個全面的學生，應該包括勞動積極，你能做到嗎？你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。
陶正源：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極，不怕苦、不怕累。你的成績是老師心中的痛，你能幫老師鎮(zhèn)痛嗎？如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”。
陶正秦：你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了豐收的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！
邢良華：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀?？僧斘铱吹侥闵险n又走神時，又多了一聲嘆息。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了進步的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！
夏志華：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。能把字寫得清爽一些嗎？這是老師對你最起碼的要求。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。望你記住：一分耕耘，一分收獲。你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”。
徐敏敏：你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒！你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。美中不足的是：但太小，上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？你能按時完成作業(yè)，字跡工整。成績！成績！成績！老師最
愀
心的是你的成績??！如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。你一直很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴。望你記?。阂环指牛环质斋@。
陳宇飛：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績一直都很優(yōu)秀，在班里是一個聽話的好孩子。望你記住：刻苦學習，迎難而上，勇于開拓，大膽創(chuàng)新。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
祖云霞：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻因此而自卑。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？能認真完成老師布置的作業(yè)，字跡工整。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。愿你永遠健康、快樂、上進，做一個能主宰自己的人！
學生畢業(yè)鑒定評語篇四
1、該生思想進步，學習認真，成績優(yōu)秀，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
2、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
3、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
4、該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經(jīng)常參加校內外的各項活動和暑期實踐；能熟練掌握專業(yè)知識；有良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學生；老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
5、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
6、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力；有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。
7、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细翊髮W畢業(yè)生。
8、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在學生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
9、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
10、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
學生畢業(yè)鑒定評語篇五
1.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的高中生。
3.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
4.該同學平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
5.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績！
6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
7.該同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎，并且在院學生會工作非常認真，努力！
8.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責任心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
10.該同學，思想積極要求上進，為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協(xié)調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好，是一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
學生畢業(yè)鑒定評語篇六
評語
的目的在于幫助學生認識自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取不斷進步,同時也是為了家長更好地了解子女在學校的表現(xiàn),配合學校進行教育;下面是有小學生畢業(yè)鑒定評語，歡迎參閱。
1、在美國社會中流傳著一句
名言
：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要在探究活動中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
2、你忠實憨厚，聽話懂事;你心系集體，樂意助人;你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，在中隊的探究活動中，總是帶有觀望的態(tài)度導致探究資料不全，評價不高。俗話說天下無難事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
3、純真樸實的你，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，總是默默地做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績，然而我們開展的活動是一個集體活動，集體的智慧肯定要遠遠大于個人，望你把自己融入到集體當中，參與集體的討論，接受集體安排的任務，發(fā)揮集體的智慧，那么你將做出更大的成績。
4、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
5、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。老師認為你是一個很出色的孩子，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會更出色的!
6、你是個調皮的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入。要學會和別人合作，要知道，一個人的力量是有限的，只有團結合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7、你知道嗎?那些真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒。也許這門探究課程的內容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情，也許你還沒有學會怎樣進行探究活動，也許……但是我相信，當有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后，你會成為同學眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8、大科學家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子，一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動，認真完成小隊長布置的任務，與隊員們更好地合作。
9、你是個聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信，要時刻記住：我能行!上課時要積極動腦，要積極參與到小組活動中，和同學合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試，一定會令老師和同學對你刮目相看。
10、你是一個活潑可愛的孩子，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真傾聽、認真探究、摸索，仔細完成探究任務，那么，成功屬于你。
11、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，探究活動中，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己。
12、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問題，那速度自然快不了。作為駕車的你，應該好好想想，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行，整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13、你是個誠實的孩子。由于各種原因，致使你對探究學習興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時完成，只是質量不高，希你今后端正探究學習態(tài)度，勤探究，對自己要有信心，爭取更大的進步。
14、探究學習對你來說是一個多余，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了，沖散了。希望懂事的你趕快改正，認真參與探究活動，與同學一起共同進步!老師期待著你的行動。
15、老師非常高興，這學期你進步了。你能嚴格要求自己遵守課堂紀律;按時完成老師布置的探究任務，和伙伴們親密合作，真好!希望你能當著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家，大家都非常希望能常?？匆娔闩e起小手!
16、肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉，大膽地說出你的問題，和伙伴們一起去探究，你會獲得快樂，老師期待著你的積極投入，加油啊!
18、你在探究課上基本能傾聽他人意見，樂意與伙伴一起學習。但是探究欲望不強烈，主動參與的積極性不高。
19、你是個很好的傾聽者，但是你的探究主動性、積極性不高，比較被動，小組合作時常常充當“旁觀者”。
21、你有一張靈巧的嘴，一個反應靈敏的頭腦，按說你一定會有不錯的表現(xiàn)，可事實上……，想一想，只說不做，只會把責任推到別人身上，能有好的探究成果嗎?努力吧，相信你能行!
22、羞羞答答的你其實是一個聰明而且上進心很強的小女孩，本學期的探究課你能參與，但是沒有主動發(fā)表自己的意見，相信你只要再多一份信心，你定將成為一名優(yōu)秀學生，希望下學期的探究課上能看到你更積極的身影。
23、上課好動，有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè)，雖然在探究的過程中，深度還不夠，但相信有了一份執(zhí)著，就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進步。
24、你有積極進取的態(tài)度，但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但還需要自我約束的能力;你機靈、好動，但還需要注意場合與分寸。愿你揚長避短，積極督促自己，爭取逐步趕上同伴!
25、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂，可是不同的學習要用不同的學習方法你未必就懂。在探究活動中你很認真，但也要注意完成的質量。找到適合你的學習方法，你一定事半功倍的，老師相信你會成功的!
26、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細觀察、開動腦筋，定會被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識的寶藏!
27、你是個樂意與伙伴一起學習，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動中，踴躍表達自己的想法，那你會更棒!
28、你能在伙伴的幫助下進行探究活動，能對探究活動提出一些簡單的看法，老師希望你能主動探究，從實踐中獲得成功。
29、你能對探究活動提出一些簡單的看法，能與伙伴們一起合作、收集資料，老師給你一個小小的建議，要學會收集一些有價值的資料與大家共同分享。
31、在課堂上，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累，希望你能學會認真傾聽。
32、你膽子較小，探究課上不積極和同學合作交流，老師希望你抓住每一次鍛煉的機會，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野。加油吧!
33、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，你一定很棒。
34、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真收集資料，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
35、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
1、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好
作文
打基礎。
4、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
6、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
8、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。
9、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
10、你能遵守學校的各項
規(guī)章制度
，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
11、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
1.你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
2.你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來，完全可以把學習搞好。希望你趕快轉變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實、埋頭苦學的好孩子。
3.知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認真完成作業(yè)，可有進步了!”“邱賢的作文構思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進步了，并且得到了同學們的肯定。可惜的是，你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學習的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!
4.一瞧，就知道你是一位機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你看似專心聽講，有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏，令老師多么失望啊?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”學習需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學習活動中去，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!
5.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
7.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你.
9.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
10.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情??課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
學生畢業(yè)鑒定評語篇七
1、 該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優(yōu)秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優(yōu)的學生。
2、 該同學思想上積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
3、 該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
4、 該同學性格開朗大方，待人親和友善，團結同學，自信樂觀，她用她的人格魅力感染著周圍的人，以及整個學校，整個蓉城。由于她的入學，蓉城空氣質量明顯轉好，環(huán)境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多，并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。綜合上述評價，同學對世界的和平起到了很大的推動作用，是人類不可或缺的人才，是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲，爭取更大進步!
5、 該同學在大學的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，與此同時，該同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習，在專業(yè)課上該同學有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實踐上也有著動手能力。
6、 該同學在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
7、 該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
8、 該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。
9、 該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
10、 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
學生畢業(yè)鑒定評語篇八
1、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子，大學生畢業(yè)鑒定評語。對學習對生活態(tài)度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關系也很好。
2、該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
3、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
4、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
5、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
6、踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結果，就說明了同學們對你的信任和肯定。
7、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
8、成熟有主見，你就有自己的學習計劃，并且一直在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教，學習別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達成目標。
9、成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質高。
10、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
11、該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
12、思想上，該同學積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
13、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
14、踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。
15、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的.優(yōu)秀大學生。
16、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
17、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
18、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院 第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
19、該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學生。
20、競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
21、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。
22、做事認真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學有所成，有自己的課外學習計劃，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質優(yōu)秀。
23、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
24、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
25、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
26、安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學要多。
27、該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
28、迅速適應了電子商務專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學生活積極、健康、向上。
29、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。
30、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
31、從班長成長為系學生會干部，一學期以來，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作，還是現(xiàn)在更強調協(xié)調的系部工作，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
32、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
33、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
34、文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學習，努力完成自己應該承擔的各種任務，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情，總有笑容。
35、安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內學習之外，還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
36、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
37、了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。
38、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
39、對生活，對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。
40、樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。
41、生活上，該同學平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
42、思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
學生畢業(yè)鑒定評語篇九
xxx同學：
活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。
你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。
你熱心班級的各項活動，關心班級，樂于助人，所以同學們也很喜歡你，你的優(yōu)點大家有目共睹。
在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。
但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。
希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
學生畢業(yè)鑒定評語篇十
1. 尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒?？v觀本期學習成績，語文、英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進步。
2. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!
3. 是個有恒心、有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會成就你的人生，繼續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強大吧!
4. 你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學習除了苦學，更需要巧學，如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三，當然，與基礎相關的問題，則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長，團結同學，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學習方法的思考與總結，努力提高學習成績。
5. 你是個做事細心的孩子，老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解。可見你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學習上去。相信你下次會更加突出的!
6. 你的知識面很廣，每逢回答問題時，老師最喜歡聽你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時，老師希望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來。
7. 要說誰最調皮，你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使，那當然是你。你是天賦很高的孩子，學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反對，可要注意，課本也是你最需要重視的，記住!
8. 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜，一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學習成績還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
9. 有要求上進的欲望，但無追求上進的信心，學習態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣，你離成績就不遠了。
10. 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學習上比較抓緊，也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑，望及時調整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態(tài)，卷土重來。
11. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動(元旦長跑)，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。
12. 你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結同學，能積極參加班級活動。學習目標尚明確，學習態(tài)度比較端正，學習成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來。
13. 你是一個比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!
14. 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
15. 你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
學生畢業(yè)鑒定評語篇十一
你是開朗、陽光的女孩，興趣愛好很廣泛，舞蹈、畫畫、朗誦都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，做到書寫規(guī)范，工整。每次測試都能認真對待，成績優(yōu)良。尊敬老師，與同學友好相處。作為班干部能協(xié)助老師管理班級，有一定的威信，是老師得力的小助手。如果在工作中能更大膽、主動和果斷些，同學們會更佩服你。學習上多閱覽群書，多積累，善于運用，你的學習會更上一層樓。你文靜，可愛，懂事，老師很喜歡你。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。有愛心，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些，課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會更棒的。
你是一個性格靦腆，內向，不善于表達自己意見的孩子。熱愛集體，樂于為集體做好事，尊敬師長，團結同學，學習上能自覺認真地完成各科作業(yè)。老師看到了你更大的進步課堂上勇敢地舉起了手，課下與同學們歡笑嬉戲。這樣的你多好??！愿快樂，笑容永遠陪伴你！
你是個開朗，聰明的小女孩。喜歡運動，積極參加學校組織的各項活動并能在活動中取得好成績。你的字寫得規(guī)范工整，贏得了同學和老師的許多贊揚。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己學習方面的才能。而不是在課堂上開小差，講話。
你是個性格內向，不善言談的孩子。能自覺遵守學校規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛班級，熱愛勞動，能認真做好自己的值日。尊敬老師，對人有禮貌，與同學相處友善。學習上能自覺認真地完成各科作業(yè)。如果你能在學習上更主動些，上課積極思維，大膽發(fā)言，更加嚴格要求自己，你一定會有新的進步。
你是一個善良、守紀、懂禮、文明的孩子，熱愛集體，團結同學。本學期學習有進步，能認真完成老師布置的作業(yè)。勞動認真，樂于助人。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你能在課堂上能瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己。
你是一位乖巧、聽話的小女孩，每次老師布置的作業(yè)，你也總是按時、認真地完成。呢，你也能寫上好幾百字了，這些點滴的進步，都離不開你的付出。老師相信，只要你課堂上思維活躍，并能大膽舉手發(fā)言，課后多看、多練、多積累，你的成績定會更上一層樓！
你是一個可愛的小女孩，活潑，健康。小小的個頭卻非常喜歡跑步，你的耐力不錯，為班級爭得了榮譽，同學們都很佩服你。你的繪畫也不錯，常得到同學們和老師的夸獎。尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看生字時要看清楚，不要總是多撇少捺，忘這忘那，好嗎？王奕丹你文靜，秀氣。喜歡繪畫，常常得到老師和同學們的稱贊。嗓音條件很好，喜歡文藝，能大膽展現(xiàn)自己。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些，課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會更棒的。
你是一個很聽話，懂事，健康陽光的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能認真地完成值日工作。熱愛學校生活，熱愛班集體，熱心為同學們服務。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌，樂于助人，拾金不昧。學習上主動，上課積極思維，大膽舉手發(fā)言。你的情感很細膩，寫出來的作文常常會帶給老師驚喜。堅持下去，不放棄自己的夢想，說不定未來的你就是一個出色的文學家。楊雅茹你文靜，可愛，懂事，是老師心中的乖乖女。熱愛勞動，能認真完成值日工作。你擔任小干部認真負責，尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)，書寫好。成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，上課更專注些，做到不懂就問，你的學習成績一定能更上一層樓。
你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們做出表率。你擔任小干部認真負責，熱愛集體，關心同學，上課專心聽講，注意力集中，有時能舉手發(fā)言。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。希望你能做到學習上全心投入，學習更上一層樓。
你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好學生；你每天能按時到校上課，不遲到，不早退，積極參加各項活動，有愛心。上課能開動腦筋回答問題，求學上進，關心班集體和熱愛公物。在“紅色故事”演講中那聲情并茂的話語贏得了多少的“眼淚” 。你在不斷進步，但還不夠，因為你的對手們可能在后面窮追不舍，不想被別人拋在后面，你需要加倍的努力。努力進步吧，老師相信你！蔣欣你文靜，懂事。對待自己的工作總是認真負責，一絲不茍地完成。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。有愛心，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能在學習上更勤奮，努力些，做到不懂就問，你會取得更大的進步。
斯文秀氣的你，寫得一手非常漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是愛不釋手。你文明、守紀、默默無聞，學習自覺，尊敬師長，團結同學，有愛心。希望你在今后的學習中多動腦筋，多舉手發(fā)言。平時多看書，多積累，養(yǎng)成良好的學學習習慣。
你是個文靜，秀氣的女孩。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果在學習方面能更主動些，細心些，少寫別字，你會取得更好的成績。
你是一個很聽話，懂事，健康陽光的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能認真地完成值日工作。熱愛學校生活，熱愛班集體，熱心為同學們服務。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌，樂于助人，拾金不昧。如果你能在學習上更勤奮，努力些，做到不懂就問，你會取得更大的進步。
你活潑、開朗、善良、誠實，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖。你樂于助人，同學們都愿與你做朋友，深愛我們班集體。上課能專心聽講，按時完成各科作業(yè)，你的書寫進步好大，讓大家都刮目相看，批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
你是一個可愛的小女孩，活潑，健康。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果學習上能更自覺些，課堂上認真聽講，積極思維，相信你一定會有新的進步。
你是一個有理想、有個性的學生，對事情有自己的看法。也是一個聰明、善良、誠實的陽光女孩，深愛我們班集體。喜歡動腦筋，團結同學，為美化教室積極出力。上課能積極舉手發(fā)言，按時完成各科作業(yè)，喜歡看書，喜歡體育活動。希望你嚴格要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光。
你是一個活潑，開朗，可愛的陽光女孩。喜歡體育運動，曾多次在校運會上為班級爭光，同學門和老師都為你喝彩。熱愛班集體，曾多次為班級捐獻清潔用具。尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。本期來在學習方面有了很大的進步，書寫工整干凈，成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，你的收獲會更大。
你文靜，可愛，懂事，老師很喜歡你。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。有愛心，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。你熱愛書籍，老師至今還記得同學給你書不小心染上墨水哭鼻子的模樣。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些，課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會更棒的。祝雨宣擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服；你在活動中的踴躍精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能不怕吃苦，堅持體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個更出色的人！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。
你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖。你是一個聰明、善良、誠實的陽光女孩，深愛我們班集體。你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。上課思維活躍，認真完成各科作業(yè)，批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極，與同學能有好相處，是個聰明的孩子。學習上能基本完成老師布置的各科作業(yè)，書寫有些進步。課堂上常常能聽到你發(fā)言的聲音，你喜歡看課外書，課外知識很豐富，如果能學以致用就更好了。望你在今后的學習上能更踏實些，沉穩(wěn)些。相信自己，只要你有一顆向上的心，你會走好自己人生的每一步。
尊敬師長，友愛同學，不欺弱小，有一定的正義感。聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快。熱愛勞動，整潔的教室有你的一份功勞。心地善良，開朗活潑，樂于參加集體活動，有集體榮譽感。能較認真完成課內外作業(yè)。望你在學習上更用心，努力些，不要老是原地踏步，要知道不進則退的道理。老師期待你的變化。
當老師看到你對班級工作認真負責的時候，當看到你為災區(qū)獻愛心踴躍捐款的時候，當每一次讀到你帶給我驚喜的佳作時，老師從心底里喜歡你——你在同學們的心目中是最棒的一個。你謙虛豁達，熱心幫助學習上有困難的同學，嚴格要求自己。尊敬老師，常常能看到你友好的笑容。學無止境，繼續(xù)加油，老師期盼你的成功！
誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心。你遵守學校規(guī)章制度，積極參加各項活動，上課專心聽講，能積極舉手回答問題，按時完成各科作業(yè)，書寫認真，能和同學友好相處，衛(wèi)生習慣好。希望你不要放棄前進的步伐。
在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優(yōu)點?？吹侥闩紶柲茉谡n堂上能舉手發(fā)言，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)拖拉，不及時完成，字跡潦草，上課不專心，學習比較懶惰。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
劉俊然性格開朗活潑，團結同學，心地善良，為人溫和，有禮貌。認真參加課間操、課外體育鍛煉。熱愛勞動，樂于參加集體活動，有集體榮譽感。能正確對待老師的幫助批評。上課不愛動腦，思維比較被動，學習效果不理想。如果你在學習上能更主動，勤奮些，你就更優(yōu)秀了。
你有上進心，能按時到校，不遲到，不早退，不曠課，關心集體，有愛心，能盡自己的所能去幫助別人。上課能積極開動腦筋，舉手回答問題，不懂就問。希望你上課集中注意力，書寫認真，在學習上多下功夫。希望你注意自己的行為舉止，嚴格要求自己，有分辨是非的能力，多以寬容之心待人，和同學友好相處。
你是一個活潑、天真的男孩。喜歡體育運動，課間常常能見到你在操場上飛奔的身影。熱愛班集體，熱愛勞動，能認真做好值日工作。對人有禮貌，尊敬師長。學習上基本能按時完成老師布置的作業(yè)。但你做作業(yè)馬虎，書寫潦草，寫作能力差，如果能多看，多寫相信你一定會從寫作中獲得樂趣。希望你以寬容之心待人，和同學友好相處。
學生畢業(yè)鑒定評語篇一
2. 吳淑蔌是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3. 你尊敬老師團結同學關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
5. 同學你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
6. 我樸實忠厚，真誠善良，熱心助人，與同學相處融洽;你講文明有禮貌，尊敬師長，熱愛勞動，遵守紀律，有較強的運動能力，操行表現(xiàn)良好。你上進心較強，學習態(tài)度很端正，能盡力完成各項作業(yè)，努力追求進步，值得表揚。你學習基礎不夠好，對學科知識的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運用知識的能力，希望平時能安排好自己的學習和生活，做到有條不紊，并主動積極地加強基礎知識的記憶，相信“功夫不負有心人”。祝你豬年進步中考成功!
7. 陳倩你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生。
8. 同學自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。總的各項成績名列前茅，老師為你高興為你自豪。但是，本期你在學習上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來，上課思想有點講小話。要知道，你的目標是奧賽班!光是我班的佼佼者還不夠的!望你揚長避短具有頑強的意志和堅忍不拔的精神。
9. 同學常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，都給大家留下了很好的印象。如果你不在課堂上也是這般熱情，活躍勇敢，并且改掉上課講小話的毛病。我想，笑容將會更加燦爛。
11. 錦帆你是一個聰明上進的人。本學期你學習認真努力，成績進步較大，但英語偏科現(xiàn)象嚴重，希望你初三下學期更加努力學習，力爭在中考中取得優(yōu)異成績，加油!
12. ×××同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
13. ×××同學尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你能按時完成作業(yè),字跡工整。你能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。你的各科都有很大的進步!認真做好值日工作,勞動認真負責。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
14. ×××同學課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝成功走下去!
15. ×××同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
學生畢業(yè)鑒定評語篇二
、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結
同學
，嚴于律己。
學習
目的明確，學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
3、該生學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。
4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，
成績
穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。
6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
8、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的'見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。
生活
艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱
愛
集體，積極配合
其他
同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
11、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學生。
12、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
13、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
14、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
15、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。
16、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
學生畢業(yè)鑒定評語篇三
孫源：你品學皆優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意的學生。作為班長，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你刻苦踏實的學習精神很讓人喜歡。你在勞動中總是最能干。班干瑣事太多，可你對待這些雞毛蒜皮的工作，卻認真到一絲不茍的地步，那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！“千里之行，始于足下”，我堅信腳踏實地的你肯定會取得豐碩的人生之果！
夏齊平：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解?？茨阕鳂I(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你工作積極，樂意為老師當小助手。你是我們班里的佼佼者，學習成績名列前茅。望你記住“學無止境”，不斷進取，更上一層樓。
陶齊勝：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你嚴于律已。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。你刻苦踏實的學習精神很讓人喜歡。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，同學送你“鐵面無私”的美稱。你是班主任的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心，望你記住：得榮譽須誦“非淡泊以明志”；遇挫折猶記“非寧靜以致遠”。
陶紅蓮：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，在家，你是一個好女兒，懂事、孝順。勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到特別欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你成績上的巨大進步，老師不得不給你喝彩?！熬\所至，金石為開。”踏實勤奮的你必將有美好精彩的未來。
沈忱：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。儒雅的你，上課總是全神貫注，但要切記：無論是作業(yè)還是考試，書寫務必要工工整整。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。進一步加強語言表達能力，必將前途無量。
夏培育：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。聰明機智在學習上讓你獲益良多，在生活中沒能被你很好的利用。成績總體上優(yōu)秀的你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！當老師們看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
邢廷廷：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。作為一名學生干部，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。你是非常出色的孩子，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績總是名列前茅。老師們多么希望你的作業(yè)書寫得也能像你的成績一樣出色！
韋耕亭：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，同學送你“鐵面無私”的美稱。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高逐漸取得了可喜的成績。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生！
韋耕楠：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你工作積極，樂意為老師當小助手。數(shù)學基礎不夠牢固，成績有一定的波動，對自己的不足未能正視。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。
祖普泉：誠實、上進，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？你能按時完成作業(yè)，字跡工整。對待工作，你認真負責，如果工作時再有點魄力就更好了。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你在今后的學習中能拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
王燕燕：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。遺憾的是課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績也是喜人的。失敗一次并沒有關系，記?。盒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮?。
邢繼康：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。在老師的印象中，你機敏，有才智，你學什么東西都特別快。你是一個不服輸?shù)膶W生。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。課下你認真完成作業(yè)，你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，及時改錯，一絲不茍地對待學習，老師十分欣賞。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心。如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興！
劉愛萍：善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。讓我高興的是你在紀律上的變化，你漸漸克服了自身隨意馬虎的性格，變得懂事多了。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。難道是信奉“沉默是金”嗎？你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。每當老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。但是做題速度務必要提高！對待工作，你認真負責，如果工作時再有點魄力就更好了。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
邢冠軍：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
陳波：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是老師心中很守紀的一位好學生。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。難道是信奉“沉默是金”？你的解題書寫質量如果有顯著的提高，老師將為你感到高興。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
陶正發(fā)：你常常覺得自己不是足夠聰明，但在我的心目中你很聰明。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。你是一個不服輸?shù)膶W生。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白難道是信奉“沉默是金”？課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。如果書寫在規(guī)范清爽一些就更好了。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給的任務完成好。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。望你記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
史先福：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習時松時緊。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？來日方長，學習應更主動和一絲不茍。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。望你記?。簳接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。
祖榴紅：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你真是可愛，你讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！望你記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
邢濟昌：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，眼睛里閃爍著智慧的光芒，思維敏捷的好學生。在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。
陳露：你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。學習成績不夠理想，老師認為原因還有你上課聽講效率不夠高。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？每當老師看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。值得欣慰的是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。如果你能一絲不茍地對待學習，你的各科成績都將肯定會有很大的進步！望你記住：一分耕耘，一分收獲。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
趙行龍：你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你雖然有些內向卻也快人快語，直抒胸襟。老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥阒鲃优e手發(fā)言嗎？你作業(yè)的質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績時有提高卻不穩(wěn)定。你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情。同時也希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
陸福紅：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。認真做好值日工作，勞動認真負責。學習上很少挨過老師的批評，令人高興；但也很少獲得老師夸獎，令人遺憾！因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。你應該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己更多的刻苦與努力。
陳亞琴：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你心眼兒是很好的，對班級也熱愛，雖然時而犯錯，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。你總是帶著甜甜的笑容，自然地流露出心靈的善良。，能與同學友愛相處。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你課外的才藝尤其是優(yōu)美的歌喉能使生活充滿色彩，但美中不足的是功課起伏較大。希望你能勤奮追趕，加大學習上的鉆勁，使學習成績穩(wěn)步提高。希望你能吸取教訓，正確處理好學與玩的關系，嚴于律己，重新塑造完美形象。
邢紅蕾：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你是一個秀外慧中的懂事的孩子。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。作為很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。最擔憂的是你的成績，總是在起伏不定。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
陳歡：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。還在那雙黑亮的迷途知返，逐漸進步。眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。字跡是一個人的門面，能努力給自己一個好門面嗎？勞動時，你總表現(xiàn)得很積極不怕苦、不怕累。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。
邢平華：學習上從未挨過老師的批評，令人高興；但很少獲得老師夸獎，令人遺憾！你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和自信。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。
祖澤輝：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你做事常常由著性子來，嚴重時還有點霸王作風，因而引起同學的強烈不滿。你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止，相信逐漸成熟的你會完全改正。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。老師想提醒你一句，勞動最光榮！同學們積極勞動時，有時老師卻發(fā)現(xiàn)少了你一個。你本具備優(yōu)等生的一切智力條件，但你的成績卻與之不大相符。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。希望你能吸取教訓，正確處理好學與玩的關系，嚴于律己，重新塑造形象。
祖澤紅：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。在校，你尊師守紀，團結同學，你是老師心中很乖的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績肯定會不斷進步的。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！
王良晨：你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。美中不足的是：課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你的基礎掌握得不夠牢固，由于沒從根本上解決問題，加之缺乏必要的練習鞏固，因而成績徘徊不前，令人扼腕。不喝牛奶的孩子一樣長大，但勤奮是首要的條件。望你一生自強不息。
高忠峰：那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。你是那樣的活潑，可愛，聰明，機智。老師認為，你以后應著重注意培養(yǎng)自己的控制能力。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。你的作業(yè)不能令老師完全滿意，希望你在寫字方面能有所進步。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。最最揪心的是你的成績，總是在起伏不定。望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取邁上新臺階?，F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
孫耀庭：你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真和課后缺乏一定量的練習鞏固。而且一定要懂得合理安排各門功課的學習時間，尋找適合自己的各門學科有效的學習方法。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！
祖蓉蓉：你快人快語，直抒胸襟；你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你的作業(yè)也不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。讓我高興的是你在紀律上的變化，你漸漸克服了自身的隨意性，變得懂事多了。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極，讓人感覺不到你的專注、認真。如果你能改掉勞動時心不在焉的行為，那該多好哇！最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！
陳少文：你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。你是一個樸實懂事的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師揪心。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
陶成成：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績起伏不定，時好時差，是你沒有恒心的緣故。基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。
高惠惠：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好?。”M管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。
邢祥祥：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你缺乏自制力，如果能改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你注意提高學習效率，奮發(fā)上進！記?。骸熬\所至，金石為開”。
魏豪：眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課有時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成；平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不能盡力。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，在繪畫方面有所成就的同時全面發(fā)展，打拼自己的美好人生。
徐成：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜，書寫方面有待大力改進。勞動方面你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你在班里從不張揚，總是默默無聞，多么希望你能用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。望你記?。耗愕穆斆髦挥屑由锨趭^好學才會令你成功。
馬喜龍：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，同時缺乏必要的勤奮。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。數(shù)學的專長始終未能有出色的表現(xiàn)。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
夏苗苗：你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
趙文波：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了豐收的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！
陳白珍：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真課后又缺乏必要的練習。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。成績！成績！成績！老師最
愀
心的是你的成績?。∪绻隳軐⒊煽冓s上來，老師第一個給你喝彩。努力學習是為了自己有個更美好的將來，把你的聰明勁多用在學習上吧！努力打拼成就你自己的美好人生吧。
陶永康：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你課堂上總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力，尤其注意勞逸結合，課堂之上畢竟不是睡覺的地方??！平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
夏卉：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而陷入自卑的漩渦。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極，上課有時不專心聽講，作業(yè)有時不按時按質按量完成。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記?。喝绻粋€人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
陳建華：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。在你不愛說話的外表下，藏著一顆熱情，自強，勇敢的心。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因就是你上課聽講不夠認真，課后沒有足夠的練習。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記?。阂环指?，一分收獲。
吳亞軍：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余時有欠文明的舉止。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后練習沒有到位。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在今后的學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
曹永雷：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，善良的心。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后練習沒有到位。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在今后的學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
陶修武：考試時，你偶有態(tài)度不端正的行為，要知道誠實是一種美德，希望你也擁有這種美德。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后缺乏必要的`充分練習。你的作業(yè)總不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。不過對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的基礎掌握得不夠牢固，由于沒從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
邢齊貴：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績起伏不定，時好時差，是你沒有恒心的緣故?；A不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。
祖娟娟：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而陷入自卑的漩渦。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
張曉雄：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。兩年多以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。語言文字的深厚功底更是增加了你的個人魅力。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力?？僧斘铱吹侥闵险n又走神時，又多了一聲嘆息。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。
孫月琴：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真課后又缺乏必要的練習。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。成績！成績！成績！老師最
愀
心的是你的成績??！如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。努力學習是為了自己有個更美好的將來，把你的聰明勁多用在學習上吧！努力打拼成就你自己的美好人生吧。
陳明霞：你快人快語，直抒胸襟；果斷，不拖泥帶水。你心眼兒是很好的，對班級也熱愛，就是脾氣不夠很好，面相溫柔卻性格剛烈的你，時不時還和科任老師頂上幾句，這肯定是可以改變的。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。最最遺憾的是你的成績，總是一退再退，與老師對你的期望值相差太大。我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。相信你的明天會很美好。
楊榮：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。兩年多以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。但切記：青春期的叛逆如不好好把握會讓你悔恨終生。語言文字的深厚功底更是增加了你的個人魅力。可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。請注意，一個全面的學生，應該包括勞動積極，你能做到嗎？你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。
陶正源：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極，不怕苦、不怕累。你的成績是老師心中的痛，你能幫老師鎮(zhèn)痛嗎？如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”。
陶正秦：你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了豐收的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！
邢良華：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀?？僧斘铱吹侥闵险n又走神時，又多了一聲嘆息。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了進步的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！
夏志華：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。能把字寫得清爽一些嗎？這是老師對你最起碼的要求。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。望你記住：一分耕耘，一分收獲。你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”。
徐敏敏：你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒！你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。美中不足的是：但太小，上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？你能按時完成作業(yè)，字跡工整。成績！成績！成績！老師最
愀
心的是你的成績??！如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。你一直很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴。望你記?。阂环指牛环质斋@。
陳宇飛：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績一直都很優(yōu)秀，在班里是一個聽話的好孩子。望你記住：刻苦學習，迎難而上，勇于開拓，大膽創(chuàng)新。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
祖云霞：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻因此而自卑。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？能認真完成老師布置的作業(yè)，字跡工整。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。愿你永遠健康、快樂、上進，做一個能主宰自己的人！
學生畢業(yè)鑒定評語篇四
1、該生思想進步，學習認真，成績優(yōu)秀，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
2、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
3、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
4、該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經(jīng)常參加校內外的各項活動和暑期實踐；能熟練掌握專業(yè)知識；有良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學生；老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
5、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
6、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力；有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。
7、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细翊髮W畢業(yè)生。
8、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在學生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
9、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
10、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
學生畢業(yè)鑒定評語篇五
1.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的高中生。
3.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
4.該同學平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
5.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績！
6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
7.該同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎，并且在院學生會工作非常認真，努力！
8.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責任心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
10.該同學，思想積極要求上進，為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協(xié)調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好，是一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
學生畢業(yè)鑒定評語篇六
評語
的目的在于幫助學生認識自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取不斷進步,同時也是為了家長更好地了解子女在學校的表現(xiàn),配合學校進行教育;下面是有小學生畢業(yè)鑒定評語，歡迎參閱。
1、在美國社會中流傳著一句
名言
：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要在探究活動中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
2、你忠實憨厚，聽話懂事;你心系集體，樂意助人;你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，在中隊的探究活動中，總是帶有觀望的態(tài)度導致探究資料不全，評價不高。俗話說天下無難事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
3、純真樸實的你，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，總是默默地做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績，然而我們開展的活動是一個集體活動，集體的智慧肯定要遠遠大于個人，望你把自己融入到集體當中，參與集體的討論，接受集體安排的任務，發(fā)揮集體的智慧，那么你將做出更大的成績。
4、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
5、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。老師認為你是一個很出色的孩子，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會更出色的!
6、你是個調皮的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入。要學會和別人合作，要知道，一個人的力量是有限的，只有團結合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7、你知道嗎?那些真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒。也許這門探究課程的內容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情，也許你還沒有學會怎樣進行探究活動，也許……但是我相信，當有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后，你會成為同學眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8、大科學家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子，一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動，認真完成小隊長布置的任務，與隊員們更好地合作。
9、你是個聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信，要時刻記住：我能行!上課時要積極動腦，要積極參與到小組活動中，和同學合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試，一定會令老師和同學對你刮目相看。
10、你是一個活潑可愛的孩子，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真傾聽、認真探究、摸索，仔細完成探究任務，那么，成功屬于你。
11、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，探究活動中，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己。
12、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問題，那速度自然快不了。作為駕車的你，應該好好想想，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行，整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13、你是個誠實的孩子。由于各種原因，致使你對探究學習興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時完成，只是質量不高，希你今后端正探究學習態(tài)度，勤探究，對自己要有信心，爭取更大的進步。
14、探究學習對你來說是一個多余，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了，沖散了。希望懂事的你趕快改正，認真參與探究活動，與同學一起共同進步!老師期待著你的行動。
15、老師非常高興，這學期你進步了。你能嚴格要求自己遵守課堂紀律;按時完成老師布置的探究任務，和伙伴們親密合作，真好!希望你能當著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家，大家都非常希望能常?？匆娔闩e起小手!
16、肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉，大膽地說出你的問題，和伙伴們一起去探究，你會獲得快樂，老師期待著你的積極投入，加油啊!
18、你在探究課上基本能傾聽他人意見，樂意與伙伴一起學習。但是探究欲望不強烈，主動參與的積極性不高。
19、你是個很好的傾聽者，但是你的探究主動性、積極性不高，比較被動，小組合作時常常充當“旁觀者”。
21、你有一張靈巧的嘴，一個反應靈敏的頭腦，按說你一定會有不錯的表現(xiàn)，可事實上……，想一想，只說不做，只會把責任推到別人身上，能有好的探究成果嗎?努力吧，相信你能行!
22、羞羞答答的你其實是一個聰明而且上進心很強的小女孩，本學期的探究課你能參與，但是沒有主動發(fā)表自己的意見，相信你只要再多一份信心，你定將成為一名優(yōu)秀學生，希望下學期的探究課上能看到你更積極的身影。
23、上課好動，有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè)，雖然在探究的過程中，深度還不夠，但相信有了一份執(zhí)著，就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進步。
24、你有積極進取的態(tài)度，但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但還需要自我約束的能力;你機靈、好動，但還需要注意場合與分寸。愿你揚長避短，積極督促自己，爭取逐步趕上同伴!
25、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂，可是不同的學習要用不同的學習方法你未必就懂。在探究活動中你很認真，但也要注意完成的質量。找到適合你的學習方法，你一定事半功倍的，老師相信你會成功的!
26、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細觀察、開動腦筋，定會被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識的寶藏!
27、你是個樂意與伙伴一起學習，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動中，踴躍表達自己的想法，那你會更棒!
28、你能在伙伴的幫助下進行探究活動，能對探究活動提出一些簡單的看法，老師希望你能主動探究，從實踐中獲得成功。
29、你能對探究活動提出一些簡單的看法，能與伙伴們一起合作、收集資料，老師給你一個小小的建議，要學會收集一些有價值的資料與大家共同分享。
31、在課堂上，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累，希望你能學會認真傾聽。
32、你膽子較小，探究課上不積極和同學合作交流，老師希望你抓住每一次鍛煉的機會，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野。加油吧!
33、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，你一定很棒。
34、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真收集資料，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
35、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
1、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好
作文
打基礎。
4、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
6、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
8、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。
9、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
10、你能遵守學校的各項
規(guī)章制度
，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
11、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
1.你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
2.你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來，完全可以把學習搞好。希望你趕快轉變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實、埋頭苦學的好孩子。
3.知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認真完成作業(yè)，可有進步了!”“邱賢的作文構思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進步了，并且得到了同學們的肯定。可惜的是，你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學習的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!
4.一瞧，就知道你是一位機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你看似專心聽講，有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏，令老師多么失望啊?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”學習需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學習活動中去，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!
5.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
7.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你.
9.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
10.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情??課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
學生畢業(yè)鑒定評語篇七
1、 該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優(yōu)秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優(yōu)的學生。
2、 該同學思想上積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
3、 該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
4、 該同學性格開朗大方，待人親和友善，團結同學，自信樂觀，她用她的人格魅力感染著周圍的人，以及整個學校，整個蓉城。由于她的入學，蓉城空氣質量明顯轉好，環(huán)境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多，并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。綜合上述評價，同學對世界的和平起到了很大的推動作用，是人類不可或缺的人才，是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲，爭取更大進步!
5、 該同學在大學的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，與此同時，該同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習，在專業(yè)課上該同學有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實踐上也有著動手能力。
6、 該同學在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
7、 該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
8、 該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。
9、 該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
10、 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
學生畢業(yè)鑒定評語篇八
1、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子，大學生畢業(yè)鑒定評語。對學習對生活態(tài)度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關系也很好。
2、該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
3、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
4、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
5、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
6、踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結果，就說明了同學們對你的信任和肯定。
7、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
8、成熟有主見，你就有自己的學習計劃，并且一直在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教，學習別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達成目標。
9、成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質高。
10、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
11、該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
12、思想上，該同學積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
13、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
14、踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。
15、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的.優(yōu)秀大學生。
16、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
17、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
18、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院 第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
19、該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學生。
20、競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
21、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。
22、做事認真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學有所成，有自己的課外學習計劃，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質優(yōu)秀。
23、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
24、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
25、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
26、安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學要多。
27、該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
28、迅速適應了電子商務專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學生活積極、健康、向上。
29、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。
30、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
31、從班長成長為系學生會干部，一學期以來，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作，還是現(xiàn)在更強調協(xié)調的系部工作，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
32、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
33、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
34、文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學習，努力完成自己應該承擔的各種任務，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情，總有笑容。
35、安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內學習之外，還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
36、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
37、了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。
38、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
39、對生活，對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。
40、樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。
41、生活上，該同學平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
42、思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
學生畢業(yè)鑒定評語篇九
xxx同學：
活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。
你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。
你熱心班級的各項活動，關心班級，樂于助人，所以同學們也很喜歡你，你的優(yōu)點大家有目共睹。
在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。
但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。
希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
學生畢業(yè)鑒定評語篇十
1. 尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒?？v觀本期學習成績，語文、英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進步。
2. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!
3. 是個有恒心、有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會成就你的人生，繼續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強大吧!
4. 你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學習除了苦學，更需要巧學，如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三，當然，與基礎相關的問題，則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長，團結同學，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學習方法的思考與總結，努力提高學習成績。
5. 你是個做事細心的孩子，老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解。可見你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學習上去。相信你下次會更加突出的!
6. 你的知識面很廣，每逢回答問題時，老師最喜歡聽你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時，老師希望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來。
7. 要說誰最調皮，你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使，那當然是你。你是天賦很高的孩子，學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反對，可要注意，課本也是你最需要重視的，記住!
8. 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜，一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學習成績還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
9. 有要求上進的欲望，但無追求上進的信心，學習態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣，你離成績就不遠了。
10. 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學習上比較抓緊，也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑，望及時調整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態(tài)，卷土重來。
11. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動(元旦長跑)，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。
12. 你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結同學，能積極參加班級活動。學習目標尚明確，學習態(tài)度比較端正，學習成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來。
13. 你是一個比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!
14. 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
15. 你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
學生畢業(yè)鑒定評語篇十一
你是開朗、陽光的女孩，興趣愛好很廣泛，舞蹈、畫畫、朗誦都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，做到書寫規(guī)范，工整。每次測試都能認真對待，成績優(yōu)良。尊敬老師，與同學友好相處。作為班干部能協(xié)助老師管理班級，有一定的威信，是老師得力的小助手。如果在工作中能更大膽、主動和果斷些，同學們會更佩服你。學習上多閱覽群書，多積累，善于運用，你的學習會更上一層樓。你文靜，可愛，懂事，老師很喜歡你。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。有愛心，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些，課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會更棒的。
你是一個性格靦腆，內向，不善于表達自己意見的孩子。熱愛集體，樂于為集體做好事，尊敬師長，團結同學，學習上能自覺認真地完成各科作業(yè)。老師看到了你更大的進步課堂上勇敢地舉起了手，課下與同學們歡笑嬉戲。這樣的你多好??！愿快樂，笑容永遠陪伴你！
你是個開朗，聰明的小女孩。喜歡運動，積極參加學校組織的各項活動并能在活動中取得好成績。你的字寫得規(guī)范工整，贏得了同學和老師的許多贊揚。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己學習方面的才能。而不是在課堂上開小差，講話。
你是個性格內向，不善言談的孩子。能自覺遵守學校規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛班級，熱愛勞動，能認真做好自己的值日。尊敬老師，對人有禮貌，與同學相處友善。學習上能自覺認真地完成各科作業(yè)。如果你能在學習上更主動些，上課積極思維，大膽發(fā)言，更加嚴格要求自己，你一定會有新的進步。
你是一個善良、守紀、懂禮、文明的孩子，熱愛集體，團結同學。本學期學習有進步，能認真完成老師布置的作業(yè)。勞動認真，樂于助人。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你能在課堂上能瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己。
你是一位乖巧、聽話的小女孩，每次老師布置的作業(yè)，你也總是按時、認真地完成。呢，你也能寫上好幾百字了，這些點滴的進步，都離不開你的付出。老師相信，只要你課堂上思維活躍，并能大膽舉手發(fā)言，課后多看、多練、多積累，你的成績定會更上一層樓！
你是一個可愛的小女孩，活潑，健康。小小的個頭卻非常喜歡跑步，你的耐力不錯，為班級爭得了榮譽，同學們都很佩服你。你的繪畫也不錯，常得到同學們和老師的夸獎。尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看生字時要看清楚，不要總是多撇少捺，忘這忘那，好嗎？王奕丹你文靜，秀氣。喜歡繪畫，常常得到老師和同學們的稱贊。嗓音條件很好，喜歡文藝，能大膽展現(xiàn)自己。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些，課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會更棒的。
你是一個很聽話，懂事，健康陽光的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能認真地完成值日工作。熱愛學校生活，熱愛班集體，熱心為同學們服務。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌，樂于助人，拾金不昧。學習上主動，上課積極思維，大膽舉手發(fā)言。你的情感很細膩，寫出來的作文常常會帶給老師驚喜。堅持下去，不放棄自己的夢想，說不定未來的你就是一個出色的文學家。楊雅茹你文靜，可愛，懂事，是老師心中的乖乖女。熱愛勞動，能認真完成值日工作。你擔任小干部認真負責，尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)，書寫好。成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，上課更專注些，做到不懂就問，你的學習成績一定能更上一層樓。
你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們做出表率。你擔任小干部認真負責，熱愛集體，關心同學，上課專心聽講，注意力集中，有時能舉手發(fā)言。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。希望你能做到學習上全心投入，學習更上一層樓。
你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好學生；你每天能按時到校上課，不遲到，不早退，積極參加各項活動，有愛心。上課能開動腦筋回答問題，求學上進，關心班集體和熱愛公物。在“紅色故事”演講中那聲情并茂的話語贏得了多少的“眼淚” 。你在不斷進步，但還不夠，因為你的對手們可能在后面窮追不舍，不想被別人拋在后面，你需要加倍的努力。努力進步吧，老師相信你！蔣欣你文靜，懂事。對待自己的工作總是認真負責，一絲不茍地完成。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。有愛心，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能在學習上更勤奮，努力些，做到不懂就問，你會取得更大的進步。
斯文秀氣的你，寫得一手非常漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是愛不釋手。你文明、守紀、默默無聞，學習自覺，尊敬師長，團結同學，有愛心。希望你在今后的學習中多動腦筋，多舉手發(fā)言。平時多看書，多積累，養(yǎng)成良好的學學習習慣。
你是個文靜，秀氣的女孩。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果在學習方面能更主動些，細心些，少寫別字，你會取得更好的成績。
你是一個很聽話，懂事，健康陽光的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能認真地完成值日工作。熱愛學校生活，熱愛班集體，熱心為同學們服務。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌，樂于助人，拾金不昧。如果你能在學習上更勤奮，努力些，做到不懂就問，你會取得更大的進步。
你活潑、開朗、善良、誠實，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖。你樂于助人，同學們都愿與你做朋友，深愛我們班集體。上課能專心聽講，按時完成各科作業(yè)，你的書寫進步好大，讓大家都刮目相看，批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
你是一個可愛的小女孩，活潑，健康。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果學習上能更自覺些，課堂上認真聽講，積極思維，相信你一定會有新的進步。
你是一個有理想、有個性的學生，對事情有自己的看法。也是一個聰明、善良、誠實的陽光女孩，深愛我們班集體。喜歡動腦筋，團結同學，為美化教室積極出力。上課能積極舉手發(fā)言，按時完成各科作業(yè)，喜歡看書，喜歡體育活動。希望你嚴格要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光。
你是一個活潑，開朗，可愛的陽光女孩。喜歡體育運動，曾多次在校運會上為班級爭光，同學門和老師都為你喝彩。熱愛班集體，曾多次為班級捐獻清潔用具。尊敬老師，對人有禮貌，能與同學友好相處。本期來在學習方面有了很大的進步，書寫工整干凈，成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，你的收獲會更大。
你文靜，可愛，懂事，老師很喜歡你。能自覺遵守學校的規(guī)章制度。熱愛班集體，熱心為班集體做事，熱愛勞動，能認真做好值日生的工作。有愛心，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們。你熱愛書籍，老師至今還記得同學給你書不小心染上墨水哭鼻子的模樣。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些，課堂上能積極思維，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會更棒的。祝雨宣擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服；你在活動中的踴躍精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能不怕吃苦，堅持體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個更出色的人！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。
你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖。你是一個聰明、善良、誠實的陽光女孩，深愛我們班集體。你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。上課思維活躍，認真完成各科作業(yè)，批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極，與同學能有好相處，是個聰明的孩子。學習上能基本完成老師布置的各科作業(yè)，書寫有些進步。課堂上常常能聽到你發(fā)言的聲音，你喜歡看課外書，課外知識很豐富，如果能學以致用就更好了。望你在今后的學習上能更踏實些，沉穩(wěn)些。相信自己，只要你有一顆向上的心，你會走好自己人生的每一步。
尊敬師長，友愛同學，不欺弱小，有一定的正義感。聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快。熱愛勞動，整潔的教室有你的一份功勞。心地善良，開朗活潑，樂于參加集體活動，有集體榮譽感。能較認真完成課內外作業(yè)。望你在學習上更用心，努力些，不要老是原地踏步，要知道不進則退的道理。老師期待你的變化。
當老師看到你對班級工作認真負責的時候，當看到你為災區(qū)獻愛心踴躍捐款的時候，當每一次讀到你帶給我驚喜的佳作時，老師從心底里喜歡你——你在同學們的心目中是最棒的一個。你謙虛豁達，熱心幫助學習上有困難的同學，嚴格要求自己。尊敬老師，常常能看到你友好的笑容。學無止境，繼續(xù)加油，老師期盼你的成功！
誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心。你遵守學校規(guī)章制度，積極參加各項活動，上課專心聽講，能積極舉手回答問題，按時完成各科作業(yè)，書寫認真，能和同學友好相處，衛(wèi)生習慣好。希望你不要放棄前進的步伐。
在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優(yōu)點?？吹侥闩紶柲茉谡n堂上能舉手發(fā)言，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)拖拉，不及時完成，字跡潦草，上課不專心，學習比較懶惰。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
劉俊然性格開朗活潑，團結同學，心地善良，為人溫和，有禮貌。認真參加課間操、課外體育鍛煉。熱愛勞動，樂于參加集體活動，有集體榮譽感。能正確對待老師的幫助批評。上課不愛動腦，思維比較被動，學習效果不理想。如果你在學習上能更主動，勤奮些，你就更優(yōu)秀了。
你有上進心，能按時到校，不遲到，不早退，不曠課，關心集體，有愛心，能盡自己的所能去幫助別人。上課能積極開動腦筋，舉手回答問題，不懂就問。希望你上課集中注意力，書寫認真，在學習上多下功夫。希望你注意自己的行為舉止，嚴格要求自己，有分辨是非的能力，多以寬容之心待人，和同學友好相處。
你是一個活潑、天真的男孩。喜歡體育運動，課間常常能見到你在操場上飛奔的身影。熱愛班集體，熱愛勞動，能認真做好值日工作。對人有禮貌，尊敬師長。學習上基本能按時完成老師布置的作業(yè)。但你做作業(yè)馬虎，書寫潦草，寫作能力差，如果能多看，多寫相信你一定會從寫作中獲得樂趣。希望你以寬容之心待人，和同學友好相處。