幼兒園重陽節(jié)活動總結(匯總15篇)

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    寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇一
    丹桂飄香,金風送爽,同時也送來了一年一度的重陽佳節(jié)。重陽節(jié)又被稱作老人節(jié)。敬老愛老是我國的傳統(tǒng)美德,為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進一步增強幼兒的敬老意識,20xx年10月26日上午,學前班全體班級在前院隆重舉行了“敬老愛老從我做起”為主題的重陽節(jié)慶?;顒?。
    10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場,當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
    主持人黨老師首先邀請了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節(jié)的來歷和風俗,然后邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞,孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目:孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節(jié)》,表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
    在接下來的互動環(huán)節(jié)中,孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時臉上幸福的笑容感動著在場的每個人。最后,在愉快的音樂聲中,孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞。活動場頓時變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動圓滿結束。
    在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說:“我活這么大,從來沒有過過重陽節(jié),想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!”爺爺?shù)姆胃?,也給我們帶來了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。
    這次活動中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節(jié)的風俗習慣,同時也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
    平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還時常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,我們在重陽節(jié)到來之際,我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯(lián)歡,結合重陽節(jié)開展關于“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
    活動前我與班上的兩位老師在經(jīng)過商討并反復的推敲后,由我寫出了重陽節(jié)親子活動的方案。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節(jié)的由來,接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié),孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌,稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲,隨后又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》,孩子們甜美的歌聲,讓教室里充滿了歡笑和快樂,最后由我?guī)ьI孩子進行了歌表演《小豬睡覺》,雖然有的孩子的動作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào),但都積極在模仿著我的動作,我想在爺爺奶奶的看來,孩子在集體面前敢于表演,就已經(jīng)很棒了。表演結束后,爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。
    因為是重陽親子活動,我們特地設計了一個親子游戲:找親人,整個游戲過程中,爺爺奶奶和孩子們都積極參與,教室里不時傳來陣陣笑聲。最后讓孩子們請爺爺奶奶品嘗重陽糕,在品嘗重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背,親親爺爺奶奶,那一雙雙小手捶的有模有樣,一幅幅溫馨的畫面呈現(xiàn)出來,我想此時此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
    在整個活動中,孩子們參與活動的積極性都很高,特別是親子游戲環(huán)節(jié),孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂,達到了教育目的,但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思:活動導入的環(huán)節(jié)有些倉促,在活動中引導孩子的語言不夠精煉,在以后的活動中我要注意這些問題,爭取每一次的活動都可以做到更好。
    x年10月1日至10月31日期間,區(qū)人口計生局按照區(qū)老齡辦《關于開展x年“敬老月”活動的通知》(新老委辦〔x〕6號)文件安排和要求,結合人口計生工作實際,以重陽節(jié)為重要時間節(jié)點,開展了以“傳承中華美德 弘揚敬老文化”為主題的“敬老月”活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    一是深入開展敬老文化宣傳教育活動。通過短信平臺向全體在崗干部職工發(fā)送敬老溫馨提示,宣傳弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導全體干部職工主動在重陽節(jié)當天“給老人打一個電話、為老人做一件實事”。
    二是開展為老年人送溫暖、獻愛心慰問活動。重陽節(jié)到來之際,我局黨組班子成員分別帶隊慰問退休職工,并利用移動短信平臺向本單位28名離退休干部職工發(fā)送節(jié)日短信,祝福身體安康、家庭和睦。同時積極組織區(qū)計生服務站工作人員到對口聯(lián)系的新都鎮(zhèn)狀元街社區(qū)為留守老人開展健康義診活動,為他們提供免費健康咨詢服務,用實際行動服務老人。
    三是認真落實老年維權優(yōu)待活動。我局組織全體干部職工會議再次學習了新《老年人權益保障法》,引導全體干部職工自覺尊敬老人、關心老人、贍養(yǎng)老人。
    通過活動,區(qū)人口計生局上下提高了敬老意識,進一步營造了敬老、愛老、助老的社會風尚,激發(fā)了全體干部職工孝老愛親的內(nèi)在自覺,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,奮力建設“六個新都”。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇二
    “歲歲重陽,今又重陽。”為了弘揚中華民族尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,10月17日下午xxxx幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽溫暖心房”重陽節(jié)活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,共同祝愿老人重陽節(jié)安康,讓老人們共享天倫之樂!
    伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節(jié)奏,孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來,并為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
    當孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙坌臐M滿的孝心菊花茶,大聲地說“爺爺奶奶,您辛苦了,請喝茶!”時;當孩子用稚嫩的`小手一口一口請爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽花糕時;當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時;當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道?,F(xiàn)場一種濃烈的溫馨,已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直夸贊:“這次活動太好了?!薄昂秃⒆右黄鹛_心、太讓人感動了!”
    活動最后,教師們送上的三句半《十個祝?!穼⒒顒油葡蛄烁叱?。孩子們借重陽節(jié)之際,用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖,作為重陽節(jié)獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞!
    重陽最美,美在一份愛心,美在一份敬老情懷,感恩重陽,老幼同樂。本次“九九重陽,溫暖心房”重陽節(jié)活動,不僅讓老人過了一個別樣溫馨的重陽節(jié),也讓孩子在活動中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導孩子們學會感恩,懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人,學會用實際行動去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚中華民族的孝道美德,達到“潤物細無聲”的效果。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇三
    “最美不過夕陽紅?!?20xx年10月9日上午9點,xx區(qū)臥佛片區(qū)全體退休教師歡聚一堂,迎來了由臥佛教辦、臥佛退教協(xié)主辦,臥佛小學協(xié)辦“重陽節(jié)”聯(lián)誼活動。
    區(qū)教委領導李淑芬主任、區(qū)退教協(xié)周南佑秘書長、臥佛片全體校長和退休老師等出席了此次活動。
    活動在臥佛小學來宗偉校長熱情洋溢的致辭中拉開帷幕,他代表臥佛片區(qū)學校高度贊揚了老教師們?yōu)閷W校的發(fā)展做出的貢獻,表達了對老前輩們的關心和慰問之情!希望老教師們一如既往地關心、支持學校的發(fā)展并祝愿老教師們節(jié)日快樂、身體健康、晚年幸福!
    面對學校領導的關懷和問候,退休教師倍感高興,教師代表陳順江、退休老師代表王自生、臥佛退協(xié)理事陳友才作了精彩而充滿正能量的發(fā)言,接著表彰了7名優(yōu)秀退休教師,臥佛小學志愿者為整70、80、90歲的13名退休老教師獻上鮮花祝壽,把聯(lián)誼活動推向了高潮,退協(xié)周南佑秘書長和李淑芬主任最后做了深度的發(fā)言,表達了區(qū)委領導的關愛,向為學校建設和發(fā)展付出了辛勤勞動的退休教師致以誠摯的節(jié)日問候和美好的'祝福。讓老教師們領略到了大家庭的溫暖,度過了一個難忘的重陽節(jié)。
    整個活動充實而圓滿,大家齊樂融融,洋溢著一片歡樂祥和的氛圍。但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏,祝愿所有離退休老教師們健康長壽!
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇四
    為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,x幼兒園開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。
    一大早,大班級部幼兒在老師的帶領下來到x社區(qū)老年大學,孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅?;顒幼詈?,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。
    中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進了幼兒園,開展“九九重陽節(jié)游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動,孩子們在老師的引導下,表演詩文誦讀《弟子規(guī)》,為老人們帶去節(jié)日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺掌聲不斷,整個活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的`笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂彌漫在整個校園?;顒咏Y束后,孩子們送上一句道別,一個擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個非常有意義的活動,也是一個非常難忘的重陽節(jié)。
    小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節(jié)主題活動,教師利用ppt課件講解了關于重陽節(jié)的來歷與風俗習慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節(jié)目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉?、捶捶背,祝爺爺奶奶重陽?jié)快樂。看到孩子們在幼兒園的點滴進步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。
    下午放學時,大廳門口設立了“愛心柿子領取處”,園領導為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時也感受到了來自卓雅大家庭的關愛和溫暖。
    通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,同時讓老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。x幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂,身體健康!
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇五
    重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒:
    由于托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品進行裝飾。
    農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
    重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇六
    扶心活動一:以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的`孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。
    扶心活動二:以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。
    扶貧活動三:以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經(jīng)驗。
    扶心活動四:以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
    通過此次活動,全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶,一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇七
    重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒:
    由于托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品進行裝飾。
    農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。
    滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
    重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓 “爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇八
    “歲歲重陽,今又重陽?!睘榱撕霌P中華民族尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,10月17日下午xx幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽溫暖心房”重陽節(jié)活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,共同祝愿老人重陽節(jié)安康,讓老人們共享天倫之樂!
    伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節(jié)奏,孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來,并為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
    當孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙坌臐M滿的孝心菊花茶,大聲地說“爺爺奶奶,您辛苦了,請喝茶!”時;當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽花糕時;當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時;當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道。現(xiàn)場一種濃烈的溫馨,已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直夸贊:“這次活動太好了。”“和孩子一起太開心、太讓人感動了!”
    活動最后,教師們送上的三句半《十個祝?!穼⒒顒油葡蛄烁叱薄:⒆觽兘柚仃柟?jié)之際,用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖,作為重陽節(jié)獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞!
    重陽最美,美在一份愛心,美在一份敬老情懷,感恩重陽,老幼同樂。本次“九九重陽,溫暖心房”重陽節(jié)活動,不僅讓老人過了一個別樣溫馨的.重陽節(jié),也讓孩子在活動中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導孩子們學會感恩,懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人,學會用實際行動去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚中華民族的孝道美德,達到“潤物細無聲”的效果。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇九
    __月__日,農(nóng)歷的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關愛身邊的老年人,我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習俗。
    早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
    敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時,老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
    孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時,他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn)。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼',但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上,很多時候并不能真正做到關心和愛護老人,并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以,對幼兒實施'尊老'教育有著重要意義。
    雖然到了大班,但這個時期的幼兒還是比較自我的,平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽節(jié),我班開展了重陽節(jié)'敬老'活動。讓孩子主動去關心爺爺奶奶,體驗他們的辛苦和不易。主題總目標:讓孩子學會尊敬老人,愛護每一位老人,讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起,禮貌對待老人,愛護每一位老人,同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天,我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),九月初九兩陽相重,故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節(jié)'是什么節(jié)日,只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽節(jié)'的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后學習和重陽節(jié)有關的古詩,然后教師小結:爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關心,照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇十
    重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關于《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在20_年10月10日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍?,F(xiàn)將開展的活動總結如下:
    各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
    重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!
    幼兒園重陽節(jié)總結活動
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇十一
    重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關于《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在__年10月10日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍?,F(xiàn)將開展的活動總結如下:
    各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
    重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的`傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇十二
    1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
    1.介紹重陽節(jié)
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
    2.幼兒表演環(huán)節(jié)
    歌曲:“我上幼兒園”
    律動:“我的小手”
    歌表演:“小豬吃的飽飽”
    兒歌:“拍皮球” 歌
    表演:“兩只老虎“
    3.互動環(huán)節(jié)
    (1)擊鼓傳花
    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
    (2)小腳踩大腳
    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
    (3)剝橘子
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)品嘗重陽糕
    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    (5)贈送禮物
    給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
    4.活動結束。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇十三
    愛老、敬老、助老的中華傳統(tǒng)美德越來越迫切需要子女的傳承和發(fā)展。所以在重陽節(jié)那天,我決定做一個重陽節(jié)的主題活動,幫助孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,促進孩子在生活中關愛老人,懂得感恩。
    活動分為三個部分:
    通過視頻播放《重陽節(jié)的`傳說》,讓孩子們了解重陽節(jié)的故事,引起他們的興趣。
    通過觀看《重陽節(jié)》 ppt,孩子們了解了“重陽節(jié)”命名的由來和風俗習慣,進而渴望嘗試。他們迫不及待地想去爬山,插入一個聚寶盆,吃一個美味的重陽糕!
    知道重陽有賞菊花、喝菊花酒的習俗,孩子們通過幻燈片欣賞了許多獨特而優(yōu)雅的菊花,然后開始為重陽節(jié)制作禮物。
    用紙和粘土搓出細條,搓出卷,按照菊花的形狀一片一片地粘貼在木板上。孩子們細心細致,認真虔誠。活動室里沒有聲音,所有的愛和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖上。
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇十四
    為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,xx幼兒園開展“九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。
    一大早,大班級部幼兒在老師的帶領下來到xx社區(qū)老年大學,孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅?;顒幼詈?,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。
    中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進了幼兒園,開展“九九重陽節(jié) 游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動,孩子們在老師的引導下,表演詩文誦讀《弟子規(guī)》,為老人們帶去節(jié)日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺掌聲不斷,整個活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的'天倫之樂彌漫在整個校園。活動結束后,孩子們送上一句道別,一個擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個非常有意義的活動,也是一個非常難忘的重陽節(jié)。
    小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節(jié)主題活動,教師利用ppt課件講解了關于重陽節(jié)的來歷與風俗習慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節(jié)目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉?、捶捶背,祝爺爺奶奶重陽?jié)快樂??吹胶⒆觽冊谟變簣@的點滴進步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。
    下午放學時,大廳門口設立了“愛心柿子領取處”,園領導為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時也感受到了來自卓雅大家庭的關愛和溫暖。
    通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,同時讓老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂,身體健康!
    幼兒園重陽節(jié)活動總結篇十五
    20xx年10月17日既是全國第五個扶貧日,又是一年一度的重陽節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結合學校的實際工作情況,xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟困,行善樹德系列“扶”心活動。
    以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的`孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。
    以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。
    以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經(jīng)驗。
    以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
    通過此次活動,全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶,一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。