最新讀格林童話有感二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)9篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    讀格林童話有感二年級(jí)篇一
    每個(gè)女孩都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng),小時(shí)候,夢(mèng)里總會(huì)出現(xiàn)白雪公主的影子。于是醒來(lái)之后,便會(huì)把自己想象成白雪公主,想象著那天到底何時(shí)會(huì)到來(lái)。當(dāng)然,那是小時(shí)候看過的感覺。這一次看完,感覺卻與小時(shí)候完全不同。這一次,我讀出了《格林童話》里的寓意——善。
    善有善報(bào)惡有惡報(bào),就像灰姑娘,她雖然整天被姐姐們欺負(fù),但她的善良和孝心使得她得到了小鳥們的幫助,最終還是成為了王子的妻子。而那兩個(gè)壞姐姐則被小鳥戳瞎了眼,她們收到了懲罰。白雪公主的后媽則是完好的詮釋了什么叫惡有惡報(bào),她整天總想著把白雪公主害死。但結(jié)局卻是白雪公主和鄰國(guó)的王子過上了幸??鞓返纳?,她則因?yàn)榧刀市亩艿搅松系鄣膽土P。
    生活中也有很多善良的人做著善良的事:公交車上,總有人會(huì)義無(wú)反顧的為老人,孕婦和殘疾人讓座;便利店內(nèi),總會(huì)有人會(huì)把收銀員算錯(cuò)的幾元錢還給他們,即使只是那幾元錢幾分錢;在大街上,也會(huì)有一些人會(huì)掏出幾元錢給那些需要幫助的乞丐;在中國(guó)的哪些地區(qū)發(fā)生地震時(shí),其他地區(qū)的人會(huì)向他們祈福,會(huì)向他們捐錢提供幫助。當(dāng)然,最善良的人就是我們的消防員叔叔們,為了解救處于困難中的人,他們有的都以犧牲。塘沽發(fā)生事故后,受到重傷的消防員醒來(lái)第一句話依然是隊(duì)長(zhǎng),火滅了沒?而我們,在生活中做些小事,被幫助的人就會(huì)很感動(dòng),他們感激的眼神就是對(duì)我們最好的回報(bào)。
    讀格林童話有感二年級(jí)篇二
    《格林童話》是我最喜歡的童話書之一,也是我印象最為深刻的童話書。在故事中,我看見了許許多多從未所見過的人物,讀到了我從未有過的思緒和想象的故事情節(jié)。
    走進(jìn)灰姑娘的家,我看到了她的繼母和幾個(gè)盛氣凌人的姐姐,每天讓灰姑娘干又累又重的活,還把她美麗的衣裳奪去,把溫暖的屋子霸為己有。讓灰姑娘只能睡在臟兮兮的炕旁,通過皇子開舞會(huì)選皇妃的故事情節(jié),我感到驚喜萬(wàn)分,心里想著:灰姑娘總于可以跳出火坑了讀到繼母和幾個(gè)蛇心腸的女兒結(jié)局時(shí),我不禁冷笑:“誰(shuí)讓你們這樣歹毒,受到這樣的處罰是罪有應(yīng)得?!睆闹形叶昧耍阂拼齽e人,幫助別人,不要打著什么鬼主意,不要做一些對(duì)他人有害的事。
    《格林童話》有很多令人著迷的地方,需要我們跟著優(yōu)美的文字沉在其中。
    讀格林童話有感二年級(jí)篇三
    《格林童話》讓我有了深刻的體會(huì),那就是做人要善良。
    善,這個(gè)字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中,我們常常會(huì)看到:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會(huì)義無(wú)返顧地?fù)炱饋?lái)物歸原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會(huì)有好結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)意思。
    《格林童話》最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
    《格林童話》讓我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面,愿每個(gè)人都能成為善良的人,這樣世界才會(huì)真正成為愛的家園。
    《格林童話》是一本當(dāng)今社會(huì)人們需要的好書!
    讀格林童話有感二年級(jí)篇四
    《格林童話》是德國(guó)的格林兄弟的作品。我非常喜歡這部作品,幾乎已經(jīng)能背下來(lái)了《格林童話》中的故事豐富多彩。有悲傷的,歡樂的,還有耳熟能詳?shù)墓适氯绨籽┕?,灰姑娘等。其中最讓我喜歡的故事是?小矮人的禮物?這個(gè)事中說一個(gè)裁縫和一個(gè)金匠來(lái)到小矮人住的地方。小矮人叫他倆裝煤。但第二天一看煤變成了黃金。
    因?yàn)榻鸾成载澙窙Q定再住一天,裁縫卻不這么認(rèn)為,但為了不掃同伴的興也住了下來(lái)。到了晚上,金匠就瘋狂的往口袋進(jìn)而裝煤,但貪婪始終受到了懲罰他所有的金子又變?yōu)榱嗣哼@個(gè)故事告訴了我們要誠(chéng)實(shí)守信,不可太貪婪,如“曾子殺豬“,“一諾千金“等故事,他們的人品一直被后人所尊敬,但他們正直高上的品質(zhì)永遠(yuǎn)有的我們學(xué)習(xí)。作為學(xué)生我們因遵循校紀(jì)校規(guī);同學(xué)之間互相監(jiān)督嚴(yán)格自律,主動(dòng)養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    讀格林童話有感二年級(jí)篇五
    最近,我在讀世界名著《格林童話》。一拿到書,我就被書的封面給吸引住了,翻開目錄,《白雪公主》、《灰姑娘》一個(gè)個(gè)小時(shí)候媽媽講的故事都出現(xiàn)在我的眼前。我便如饑似渴地看了起來(lái)。今日小編就為大家整理了關(guān)于格林童話的精彩范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來(lái)看看吧。
    我利用暑假又看了幾遍《格林童話》,卻受到了和以前不一樣的感受?;蛟S,有部分人可能認(rèn)為童話故事很幼稚,純屬虛構(gòu)。但我卻覺得童話故事里面有許多道理和豐富的知識(shí)。
    從中,我體會(huì)到了一個(gè)字:善。做人要善良。善,它是一種美德,是指一個(gè)人心靈深處美。生活中常常會(huì)看到像這樣的事情:在車上,看到某一位年老的老人,沒有座位做,作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個(gè)讓座的人是善良的。
    善良的人最終都會(huì)有好結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”這個(gè)道理。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個(gè)姐姐的欺負(fù),還忍到了最后,心地還是善良的,最終得到了王子的喜愛和幸福。
    然而,不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)?!痘夜媚铩分械睦^母和兩個(gè)姐姐就是很好的例子。
    《格林童話》讓我了解了人性是真誠(chéng)、善良、美麗的。同時(shí)了解了人性丑陋的一面,愿每個(gè)人都成為善良的人。這樣,世界才會(huì)和平共處的。
    我愛看書,看書能使我忘記一切煩惱?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說的一句話。
    《格林童話》這本書是格林兄弟編寫的,他們寫的童話栩栩如生,含有豐富的想象力。我最愛看他們編寫的《神奇的粥鍋》和《三個(gè)小矮人》。
    《神奇的粥鍋》寫了一位小姑娘家的家境很窮,但是心地很善良。正是她的善良使得她在最困難的時(shí)候,得到了一位陌生老婆婆送的一口神奇粥鍋。如果肚子餓了,只要對(duì)著小鍋說:“小鍋,煮吧。”它就會(huì)煮出香甜的粥。小姑娘用這口粥救活了全村的人?!度齻€(gè)小矮人》又告訴我們:故事里的兩個(gè)女兒一個(gè)丑一個(gè)美,她們的命運(yùn)也截然不同。繼母一次次要加害美麗而善良的小姑娘,卻促使小姑娘有了好的命運(yùn),她能開口吐金子,她嫁給了國(guó)王。而歹毒的繼母和丑陋的女兒最終落得了可悲的下場(chǎng)。
    《神奇的粥鍋》和《三個(gè)小矮人》折射出了一個(gè)共同的人生哲理:好運(yùn)總是寵幸善良的人。
    《格林童話》,這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》,這本書里寫著一個(gè)個(gè)精彩的故事。比如說,里面的一個(gè)故事——水晶球。這個(gè)故事,編得非常好,它是按照順序發(fā)展編的。里面有幾個(gè)人物,還把人物描寫得很好:他們的外貌和他們的特征都寫了出來(lái)。這樣才知道故事里有怎么樣的一個(gè)人。
    我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,里面敘述了一個(gè)年輕的伯爵幫助一位老婦人,老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他,他卻在老婦人的大樹下睡著了,醒來(lái)后,老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后,結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里的珍珠是自己女兒的眼淚,于是根據(jù)這個(gè)線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助,過上美好的生活。這個(gè)故事離奇曲折,由于小女孩心地善良,說話實(shí)在,終有一個(gè)好的結(jié)果。
    這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)心地善良的人,判斷人不能只從這個(gè)人的語(yǔ)言中來(lái)判斷。我給大家介紹的書不錯(cuò)吧!這本書既好看,又能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。
    讀格林童話有感二年級(jí)篇六
    我從小就愛看童話和寓言故事,因?yàn)樗哂懈谢徒逃覀儍和牧α?。在這些書中,我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中,我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自我身邊的一切。
    在《格林童話》的故事中,既有我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就認(rèn)識(shí)的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……,也有我認(rèn)字之后結(jié)識(shí)的新朋友:漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我十分喜歡這些形形色色的朋友,關(guān)注著他們每個(gè)人的命運(yùn),常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜,為皆大歡喜感到歡樂。我對(duì)故事中那些純真善良的人物充滿了愛,而對(duì)那些陰險(xiǎn)、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中,還常常會(huì)有一對(duì)戀人出場(chǎng)。他們的感情有歡樂,也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí),我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時(shí),我又為他們開心。總之,我牽掛著《格林童話》中的每一個(gè)人物,和他們一齊歡樂,一齊憂傷,一齊跌倒,一齊爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
    格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀!
    讀格林童話有感二年級(jí)篇七
    今天,我看了把《格林童話》這本書讀完看。
    格林童話為我們講述了很多有關(guān)聰明勇敢的故事。從前,有一個(gè)公主,非常驕傲;有人來(lái)向她求婚,她就出一個(gè)謎給他猜,如果他猜不出,他就要受到嘲笑,并且就被攆走。猜中謎的,她就同他結(jié)婚。有三個(gè)裁縫都去報(bào)名,結(jié)果前兩個(gè)都沒猜中,第三個(gè)猜中了??晒饔肿屗阋恢粌疵偷男苓^一夜,但這個(gè)小裁縫最后還是健康的出來(lái)了。公主無(wú)話可說,只好和小裁縫結(jié)婚了。以后的日子里他們過得很幸福。
    格林童話還為我們講了這樣一個(gè)故事:在很久以前有一個(gè)富有的家庭他們生了一個(gè)漂亮的女兒,小女兒的媽媽不久后就去世了,臨終前對(duì)小女兒說讓她永遠(yuǎn)善良。小女兒的爸爸又娶了一個(gè)壞心腸的繼母,這個(gè)繼母還生兩個(gè)姐姐,她們天天欺負(fù)她,讓她在爐坑旁干活,身上沾滿了灰,所以人們都叫她“灰姑娘”一天,王子要選新娘?;夜媚镆蚕?yún)⒓?,但繼母不讓,繼母?jìng)冏吆?,出?lái)了一個(gè)天使送給灰姑娘一套禮服和一雙水晶鞋。那天王子只和灰姑娘跳舞。12點(diǎn)到了,灰姑娘走了,一只水晶鞋卻丟了。王子第二天挨家挨戶的去讓姑娘試鞋子,終于找到了灰姑娘。他們幸福的生活在了一起。
    讀了這本書,我明白了,勤勞、善良的孩子會(huì)得到幸福;惡毒、懶惰的孩子,會(huì)一事無(wú)成。
    讀格林童話有感二年級(jí)篇八
    記得很久很久之前看《格林童話》,覺得情節(jié)很簡(jiǎn)單,很多不知所謂,不明白為什么這樣寫,也沒有想過為什么這么寫。很多隱喻,比如為什么叫青蛙王子,為什么是小紅帽,為什么公主玩得是金球,果然暴力,分析的我耳紅面赤。
    最近紅樓看的`也很瘋狂,看多了就覺得很痛苦,就開始想為什么寶玉瞄著寶釵,臉卻對(duì)著黛玉。
    紅樓未完,真是世上一大憾事,每每想起,就很沖動(dòng)的想回到過去,把那些主觀或者非主觀阻礙紅樓成書的人統(tǒng)統(tǒng)干掉。
    看胭脂齋評(píng),真是只羨鴛鴦不羨仙,只可惜雪芹四十而逝,想想賈母評(píng)價(jià)戲劇的情節(jié),胭脂齋評(píng)胸中無(wú)機(jī)軸者莫?jiǎng)邮謱憰悦赓O笑大方。
    讀格林童話有感二年級(jí)篇九
    今天,我讀完了格林童話,這本書非常好看。
    在這本書中,給我印象最深的就是《真新娘》有一個(gè)女孩她很漂亮,但是小時(shí)候就失去了母親,繼母對(duì)她很不好。最后在神靈的幫助下,繼母死了,自己獲得了一座美麗的城堡。他的美貌和財(cái)富失許多人前來(lái)向她求婚,最后一位王子和她相愛了。
    但是這位王子回家以后,便把女孩忘了,女孩裝成牧羊女幾次遇見王子,但王子已完全把她遺忘了。女孩三次穿上她藏在石頭下的衣服和王子跳舞,在最后一次也是第三次時(shí)王子記起了她。
    這本書給了我很深的啟示,我喜歡這本書。