計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
寒假活動計劃書篇一
渴望已久的'寒假生活將要來臨，我為了讓自己度過一個既開心又有意義的假期，特定制定了一個寒假活動計劃，內(nèi)容如下：
一、按時休息，每天9:00起床，晚上9:30睡覺。
二、每天必須收看新聞聯(lián)播半小時。
三、每天上午、下午各做一小時寒假作業(yè)。
四、堅持每天閱讀兩小時，并寫閱讀黑馬。
五、積極運動，每天跳繩、跑步半小時。
六、每天下午練字帖半小時。
七、每周堅持寫周記。
八、每個周末幫家里打掃清潔。
九、做十個小玩意，鍛煉自己的手藝，等開學了送給自己的好朋友。
十、每周星期六晚8:30準時收看''快樂大本營''
十一、出門旅游長見識或走親訪友。
十二、為新學期定一個學習計劃，并準備好學習工具。
寒假活動計劃書篇二
為進一步豐富中小學生寒假閱讀生活，培養(yǎng)閱讀興趣，推進書香校園建設，經(jīng)研究，決定組織我區(qū)中小學生參加xx市xxxx年寒假陽光閱讀活動。現(xiàn)將相關事項通知如下：
主辦單位x市教育技術裝備管理中心
xxxx年1月10日—4月10日
全區(qū)普通中小學校在校學生
xx市云圖閱讀服務平臺
網(wǎng)址x
“劇能量”系列圖文劇本征集活動
1.“最美劇中人”圖文征集活動——小學組
參賽學生以閱讀過的經(jīng)典劇作等為依據(jù)，選取自己最喜愛或給自己留下印象最深刻的人物形象，進行手工繪畫創(chuàng)作，繪畫作品拍照后上傳至活動專區(qū)，可以為作品添加文字說明。
作品要求：
（1）繪畫類型不限，可以是素描、油畫、水彩畫、水粉畫等。
（2）作品文字描述不超過800字。
（3）作品必須原創(chuàng)，網(wǎng)絡下載資源和抄襲他人作品一律取消參評資格。
（4）繪畫清晰，繪畫頁面不得出現(xiàn)學校、姓名、班級等個人信息，否則取消參評資格。
2.“遣詞造劇”微劇本征集活動——中學組（初、高中）
參賽學生可自行選取生活中觀看的作品進行改寫，也可根據(jù)現(xiàn)實生活或自我想象進行劇本的創(chuàng)作。
作品要求：
（1）劇本內(nèi)容要符合社會主義核心價值觀，積極向上。
（2）劇本類型不限，故事情節(jié)完整。
（3）字數(shù)不限。
（4）作品須參賽本人原創(chuàng)，不得下載網(wǎng)絡資源或抄襲他人作品。
活動主辦單位將根據(jù)學校的組織情況及學生的參與情況等，分別評選出小學組、中學組優(yōu)秀學校組織獎5個，學生一等獎20名、二等獎30名、三等獎50名，優(yōu)秀指導教師20名。
聯(lián)系人：張秋；聯(lián)系電話x
寒假活動計劃書篇三
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的寒假活動計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
按照武漢市教育局、黃陂區(qū)教育局的相關文件要求，我校要求全體學生在寒假期間全部參與“節(jié)能減排，百萬師生在行動”的主題活動，培養(yǎng)全體師生樹立節(jié)能減排的觀念、增強環(huán)保意識，倡導低碳生活，以實際行動為建設兩型社會和和諧家園做貢獻。具體活動安排如下：
1.要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火；禁止學生到河、塘、水庫邊玩水玩冰雪；在燃放煙花爆竹時要注意安全。
2.深入開展“節(jié)能減排百萬師生在行動”活動。
寒假組織我校師生開展形式多樣的節(jié)能減排社會實踐活動，引導他們樹立節(jié)能減排觀念、增強環(huán)保意識、倡導低碳環(huán)保生活方式，以實際行動為我市兩型社會建設與和諧武漢構建貢獻力量。具體要求如下：
（1）“節(jié)能減排我知道”
要求同學們利用寒假通過書籍、廣播、電視、網(wǎng)絡及報刊雜志等媒體了解節(jié)能減排的內(nèi)容和積極作用，并向身邊的家長和伙伴們宣傳講解。
（2）節(jié)能減排“小辦法，大作用”
引導學生通過觀察、思考、驗證等形式，參與節(jié)能減排的經(jīng)歷，想一些自己身邊可以解決的有關合理建議的辦法，鼓勵學生參與活動，培養(yǎng)學生形成節(jié)能減排的意識，體驗參與環(huán)保的過程，養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習慣。
（3）“環(huán)保與我家”
根據(jù)年段學生的特征，各年級段采取不同的主題參與“環(huán)保與我家”的活動。安排如下：
低年級段：我節(jié)約，我快樂。
主要引導低年級學生從身邊力所能及的小事開始做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一支鉛筆、每一粒米。樹立節(jié)能減排的環(huán)保觀念。
中年級段：我的低碳生活。
3-1
樹立簡潔、綠色、文明、節(jié)儉的新時尚觀，時時刻刻從自己身邊開始，把節(jié)能減排的觀念牢牢扎根在腦海中，貫徹到實際行動中，內(nèi)化為自然而然的行動，帶動自己和身邊的人共同參與環(huán)保活動。
高年級段：環(huán)保與愛心。
以村為單位，學生結成小組，調查本村（灣）中的貧困家庭、留守學生和外來務工人員子女，了解他們的學習和生活情況，解決他們的一些實際困難，如：捐獻零花錢、書本、學習用具、玩具等，宣傳節(jié)約環(huán)保觀念，培養(yǎng)團結友愛的道德觀和社會責任感，擴大節(jié)能減排影響面。
3.利用寒假，根據(jù)自己的所見所聞和實際行動，結合節(jié)能減排的主題，要求中高年級的學生每人至少寫一篇環(huán)保方面的日記或讀后感。
(2)、加強指導，落實到位。各年級要加強對寒假活動的過程管理，認真抓好指導。各年級學生要以年級或同村（灣）為單位，在家長和監(jiān)護人指導下開展。要求各年級班主任和科任教師在學生返校后認真檢查活動成果，積極表揚宣傳活動做得優(yōu)秀的個人、班級和學生小組，鞏固寒假活動效果。在活動中不斷強化節(jié)能觀念，樹立節(jié)能責任，增強節(jié)能創(chuàng)新精神和實踐能力。
寒假活動計劃書篇四
1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每天下午讀課外書20分鐘。
3、每天寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限)。
最后，老師提醒你：開學要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》(需填寫完整)
2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè);
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本(低于83分者)
祝同學們春節(jié)快樂!過一個快樂，充實而有意義的.假期!
寒假活動計劃書篇五
一年一度的寒假已經(jīng)到來，為進一步做好寒假青少年思維操行教誨工作，我xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、街社區(qū)教誨科的工作安排，聯(lián)合社區(qū)實際，我們與社區(qū)關心下一代工作小組的老干部互助探討訂定出寒假青少年教誨活動籌劃：
1、為進一步強化落實青少年愛國主義思維操行教誨活動，我們構造社區(qū)青少年展開治安巡查，拾揀白色廢料粉飾故里的活動，從而到達社區(qū)青少年從小養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風俗。
2、根據(jù)國度的號召，我們與社區(qū)關心下一代帶領小組一路，利用寒假構造青少年，以稱贊我們宏大的故國為主題，展開教唱紅歌活動。
3、構造青少年展開安定教誨，教誨青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時，注意安定，要到空隙去燃放等。
4、構造青少年展開訪問慰勞社區(qū)孤寡白叟、殘疾人、僑屬等活動。經(jīng)過議定此活動，使青少年明白社會上的.弱勢群體必要我們大家的關心和救助。
以上是寒假青少年活動籌劃，我們將竭力做好青少年的思維操行教誨工作，使他們進步本身本質，更加健康、高興的成長。
寒假活動計劃書篇六
在全面提高小學生的綜合素質的同時，為促進學校藝術教育的健康發(fā)展，特制定寒假舞蹈培訓班活動計劃。準備把本次舞蹈培訓班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度，使學生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學習的能力。
1、通過教師指導，培養(yǎng)學生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展.
2、訓練學生協(xié)調,速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生對音樂的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力，反映能力和動作協(xié)調能力。
5、培養(yǎng)學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。三、活動安排：
20xx年寒假舞蹈培訓班課程安排
第一周1月12日18日
1、練習隊形，站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3、隨音樂協(xié)調地進行點頭，聳肩等動作。
4、手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
5、練習前壓腿、旁壓腿的動作。
6、復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。
7、舞蹈基本功組合：地面柔軟操
第二周（一月21日25日）
1、復習舞蹈基本功
2、成品舞蹈排練（漢族舞）
第三周（一月28二月1日）
1、復習舞蹈基本功
2、成品舞蹈排練（印度舞）
第四周（二月18日二月23日）
1、復習以前學的基本功。
2、成品舞蹈排練（健身操）
備注：上課時間定于每周一到周五10：30---12：30。
培訓地點：博湖縣第一小學綜合樓3樓舞蹈室。
寒假活動計劃書篇七
社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結合的方式。暑假社會實踐活動中我們應遵循以下原則：
(一)安全第一。根據(jù)學生和地域實際，分析活動安全隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，并由家長把好學生活動的安全關，確保活動安全。
(二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便，在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動。
(三)貼近生活。從社會生活中選定主題，關注社會生活，體驗社會角色，關注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創(chuàng)意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。在合作的過程中，相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。
(五)自主協(xié)作。關注學生主體意識，讓學生有更多機會去自己體驗乃至創(chuàng)造。要充分發(fā)揮團隊作用，通過協(xié)作共同完成實踐任務。
(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等)，提高社會實踐的實效性。
組織領導
學校成立以學校主要領導任組長，各年級班主任及其他相關人員為成員的暑假社會實踐活動領導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案，保證活動的順利實施，并在暑假結束后及時報送總結。
寒假活動計劃書篇八
一、指導思想：
大力開展青少年主題教育和社會實踐活動，豐富青少年假期生活，讓我區(qū)青少年過一個健康、和諧的寒假。
二、具體內(nèi)容：
（一）活動時間：
1、1月26日——1月31日為活動準備階段，各街道結合社區(qū)實際情況，制定相應的寒假活動計劃。（1月30日用郵件形式上傳區(qū)關工委，郵箱地址為：）
2、2月1日——2月21日為活動階段，
（二）活動內(nèi)容：
1、開展“咱家社區(qū)的十大新聞”活動，尋找身邊的新聞人物和新聞事物，努力發(fā)揚身邊凡人的不平凡的優(yōu)良品質，發(fā)現(xiàn)并糾正違反社會公德的不文明行為，為“迎奧運、講文明、樹新風”出力。（新聞報道、文字、攝影、圖畫均可）
2、開展“童心筑愛心，寒假溫暖情”活動，進一步關心社區(qū)內(nèi)家庭有困難的小伙伴，為他們獻上自己的一份愛心，讓同齡人共享春節(jié)快樂。
3、開展“我為‘五環(huán)’添光彩”活動，參加一次健康快樂的體育娛樂活動。（家庭、社區(qū)、假日小隊、學校組織、自行組織均可。）
4、講師團宣講活動。（講課內(nèi)容見菜單）
5、民族精神教育。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日宣傳民族精神。
三、活動要求：
1、廣泛動員社區(qū)青少年積極參加各項活動，力求活動形式新穎而有創(chuàng)意，激發(fā)青少年參與活動的積極性。
2、特別注意青少年在活動中的安全，活動以小型、分散為主。
3、切實做到組織協(xié)調好各類活動，收集好活動資料，反饋好活動信息，二月下旬進行活動小結。
上城區(qū)關心下一代工作委員會
20xx年1月
寒假活動計劃書篇九
一 按時作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床；
二 每天用2小時認真完
成語
數(shù)外三科的作業(yè)；
三 每天閱讀課外書1小時并做摘抄；
四 講究文明衛(wèi)生，注意文明言行；
五 生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務；
六 不挑吃穿，不亂花錢，學會節(jié)約用錢，用錢有計劃；
七 學會如何招待客人；
八 為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂；
九 了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化；
十 為下學期制定一個
學習計劃
，準備好學習用具；
十一 堅持寫
日記
。
姜凱辰
2011年12月18日
寒假活動計劃書篇一
渴望已久的'寒假生活將要來臨，我為了讓自己度過一個既開心又有意義的假期，特定制定了一個寒假活動計劃，內(nèi)容如下：
一、按時休息，每天9:00起床，晚上9:30睡覺。
二、每天必須收看新聞聯(lián)播半小時。
三、每天上午、下午各做一小時寒假作業(yè)。
四、堅持每天閱讀兩小時，并寫閱讀黑馬。
五、積極運動，每天跳繩、跑步半小時。
六、每天下午練字帖半小時。
七、每周堅持寫周記。
八、每個周末幫家里打掃清潔。
九、做十個小玩意，鍛煉自己的手藝，等開學了送給自己的好朋友。
十、每周星期六晚8:30準時收看''快樂大本營''
十一、出門旅游長見識或走親訪友。
十二、為新學期定一個學習計劃，并準備好學習工具。
寒假活動計劃書篇二
為進一步豐富中小學生寒假閱讀生活，培養(yǎng)閱讀興趣，推進書香校園建設，經(jīng)研究，決定組織我區(qū)中小學生參加xx市xxxx年寒假陽光閱讀活動。現(xiàn)將相關事項通知如下：
主辦單位x市教育技術裝備管理中心
xxxx年1月10日—4月10日
全區(qū)普通中小學校在校學生
xx市云圖閱讀服務平臺
網(wǎng)址x
“劇能量”系列圖文劇本征集活動
1.“最美劇中人”圖文征集活動——小學組
參賽學生以閱讀過的經(jīng)典劇作等為依據(jù)，選取自己最喜愛或給自己留下印象最深刻的人物形象，進行手工繪畫創(chuàng)作，繪畫作品拍照后上傳至活動專區(qū)，可以為作品添加文字說明。
作品要求：
（1）繪畫類型不限，可以是素描、油畫、水彩畫、水粉畫等。
（2）作品文字描述不超過800字。
（3）作品必須原創(chuàng)，網(wǎng)絡下載資源和抄襲他人作品一律取消參評資格。
（4）繪畫清晰，繪畫頁面不得出現(xiàn)學校、姓名、班級等個人信息，否則取消參評資格。
2.“遣詞造劇”微劇本征集活動——中學組（初、高中）
參賽學生可自行選取生活中觀看的作品進行改寫，也可根據(jù)現(xiàn)實生活或自我想象進行劇本的創(chuàng)作。
作品要求：
（1）劇本內(nèi)容要符合社會主義核心價值觀，積極向上。
（2）劇本類型不限，故事情節(jié)完整。
（3）字數(shù)不限。
（4）作品須參賽本人原創(chuàng)，不得下載網(wǎng)絡資源或抄襲他人作品。
活動主辦單位將根據(jù)學校的組織情況及學生的參與情況等，分別評選出小學組、中學組優(yōu)秀學校組織獎5個，學生一等獎20名、二等獎30名、三等獎50名，優(yōu)秀指導教師20名。
聯(lián)系人：張秋；聯(lián)系電話x
寒假活動計劃書篇三
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的寒假活動計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
按照武漢市教育局、黃陂區(qū)教育局的相關文件要求，我校要求全體學生在寒假期間全部參與“節(jié)能減排，百萬師生在行動”的主題活動，培養(yǎng)全體師生樹立節(jié)能減排的觀念、增強環(huán)保意識，倡導低碳生活，以實際行動為建設兩型社會和和諧家園做貢獻。具體活動安排如下：
1.要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火；禁止學生到河、塘、水庫邊玩水玩冰雪；在燃放煙花爆竹時要注意安全。
2.深入開展“節(jié)能減排百萬師生在行動”活動。
寒假組織我校師生開展形式多樣的節(jié)能減排社會實踐活動，引導他們樹立節(jié)能減排觀念、增強環(huán)保意識、倡導低碳環(huán)保生活方式，以實際行動為我市兩型社會建設與和諧武漢構建貢獻力量。具體要求如下：
（1）“節(jié)能減排我知道”
要求同學們利用寒假通過書籍、廣播、電視、網(wǎng)絡及報刊雜志等媒體了解節(jié)能減排的內(nèi)容和積極作用，并向身邊的家長和伙伴們宣傳講解。
（2）節(jié)能減排“小辦法，大作用”
引導學生通過觀察、思考、驗證等形式，參與節(jié)能減排的經(jīng)歷，想一些自己身邊可以解決的有關合理建議的辦法，鼓勵學生參與活動，培養(yǎng)學生形成節(jié)能減排的意識，體驗參與環(huán)保的過程，養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習慣。
（3）“環(huán)保與我家”
根據(jù)年段學生的特征，各年級段采取不同的主題參與“環(huán)保與我家”的活動。安排如下：
低年級段：我節(jié)約，我快樂。
主要引導低年級學生從身邊力所能及的小事開始做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一支鉛筆、每一粒米。樹立節(jié)能減排的環(huán)保觀念。
中年級段：我的低碳生活。
3-1
樹立簡潔、綠色、文明、節(jié)儉的新時尚觀，時時刻刻從自己身邊開始，把節(jié)能減排的觀念牢牢扎根在腦海中，貫徹到實際行動中，內(nèi)化為自然而然的行動，帶動自己和身邊的人共同參與環(huán)保活動。
高年級段：環(huán)保與愛心。
以村為單位，學生結成小組，調查本村（灣）中的貧困家庭、留守學生和外來務工人員子女，了解他們的學習和生活情況，解決他們的一些實際困難，如：捐獻零花錢、書本、學習用具、玩具等，宣傳節(jié)約環(huán)保觀念，培養(yǎng)團結友愛的道德觀和社會責任感，擴大節(jié)能減排影響面。
3.利用寒假，根據(jù)自己的所見所聞和實際行動，結合節(jié)能減排的主題，要求中高年級的學生每人至少寫一篇環(huán)保方面的日記或讀后感。
(2)、加強指導，落實到位。各年級要加強對寒假活動的過程管理，認真抓好指導。各年級學生要以年級或同村（灣）為單位，在家長和監(jiān)護人指導下開展。要求各年級班主任和科任教師在學生返校后認真檢查活動成果，積極表揚宣傳活動做得優(yōu)秀的個人、班級和學生小組，鞏固寒假活動效果。在活動中不斷強化節(jié)能觀念，樹立節(jié)能責任，增強節(jié)能創(chuàng)新精神和實踐能力。
寒假活動計劃書篇四
1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每天下午讀課外書20分鐘。
3、每天寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限)。
最后，老師提醒你：開學要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》(需填寫完整)
2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè);
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本(低于83分者)
祝同學們春節(jié)快樂!過一個快樂，充實而有意義的.假期!
寒假活動計劃書篇五
一年一度的寒假已經(jīng)到來，為進一步做好寒假青少年思維操行教誨工作，我xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、街社區(qū)教誨科的工作安排，聯(lián)合社區(qū)實際，我們與社區(qū)關心下一代工作小組的老干部互助探討訂定出寒假青少年教誨活動籌劃：
1、為進一步強化落實青少年愛國主義思維操行教誨活動，我們構造社區(qū)青少年展開治安巡查，拾揀白色廢料粉飾故里的活動，從而到達社區(qū)青少年從小養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風俗。
2、根據(jù)國度的號召，我們與社區(qū)關心下一代帶領小組一路，利用寒假構造青少年，以稱贊我們宏大的故國為主題，展開教唱紅歌活動。
3、構造青少年展開安定教誨，教誨青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時，注意安定，要到空隙去燃放等。
4、構造青少年展開訪問慰勞社區(qū)孤寡白叟、殘疾人、僑屬等活動。經(jīng)過議定此活動，使青少年明白社會上的.弱勢群體必要我們大家的關心和救助。
以上是寒假青少年活動籌劃，我們將竭力做好青少年的思維操行教誨工作，使他們進步本身本質，更加健康、高興的成長。
寒假活動計劃書篇六
在全面提高小學生的綜合素質的同時，為促進學校藝術教育的健康發(fā)展，特制定寒假舞蹈培訓班活動計劃。準備把本次舞蹈培訓班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度，使學生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學習的能力。
1、通過教師指導，培養(yǎng)學生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展.
2、訓練學生協(xié)調,速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生對音樂的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力，反映能力和動作協(xié)調能力。
5、培養(yǎng)學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。三、活動安排：
20xx年寒假舞蹈培訓班課程安排
第一周1月12日18日
1、練習隊形，站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3、隨音樂協(xié)調地進行點頭，聳肩等動作。
4、手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
5、練習前壓腿、旁壓腿的動作。
6、復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。
7、舞蹈基本功組合：地面柔軟操
第二周（一月21日25日）
1、復習舞蹈基本功
2、成品舞蹈排練（漢族舞）
第三周（一月28二月1日）
1、復習舞蹈基本功
2、成品舞蹈排練（印度舞）
第四周（二月18日二月23日）
1、復習以前學的基本功。
2、成品舞蹈排練（健身操）
備注：上課時間定于每周一到周五10：30---12：30。
培訓地點：博湖縣第一小學綜合樓3樓舞蹈室。
寒假活動計劃書篇七
社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結合的方式。暑假社會實踐活動中我們應遵循以下原則：
(一)安全第一。根據(jù)學生和地域實際，分析活動安全隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，并由家長把好學生活動的安全關，確保活動安全。
(二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便，在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動。
(三)貼近生活。從社會生活中選定主題，關注社會生活，體驗社會角色，關注生活問題;從而學會健康愉悅、負責而有創(chuàng)意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。在合作的過程中，相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。
(五)自主協(xié)作。關注學生主體意識，讓學生有更多機會去自己體驗乃至創(chuàng)造。要充分發(fā)揮團隊作用，通過協(xié)作共同完成實踐任務。
(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等)，提高社會實踐的實效性。
組織領導
學校成立以學校主要領導任組長，各年級班主任及其他相關人員為成員的暑假社會實踐活動領導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案，保證活動的順利實施，并在暑假結束后及時報送總結。
寒假活動計劃書篇八
一、指導思想：
大力開展青少年主題教育和社會實踐活動，豐富青少年假期生活，讓我區(qū)青少年過一個健康、和諧的寒假。
二、具體內(nèi)容：
（一）活動時間：
1、1月26日——1月31日為活動準備階段，各街道結合社區(qū)實際情況，制定相應的寒假活動計劃。（1月30日用郵件形式上傳區(qū)關工委，郵箱地址為：）
2、2月1日——2月21日為活動階段，
（二）活動內(nèi)容：
1、開展“咱家社區(qū)的十大新聞”活動，尋找身邊的新聞人物和新聞事物，努力發(fā)揚身邊凡人的不平凡的優(yōu)良品質，發(fā)現(xiàn)并糾正違反社會公德的不文明行為，為“迎奧運、講文明、樹新風”出力。（新聞報道、文字、攝影、圖畫均可）
2、開展“童心筑愛心，寒假溫暖情”活動，進一步關心社區(qū)內(nèi)家庭有困難的小伙伴，為他們獻上自己的一份愛心，讓同齡人共享春節(jié)快樂。
3、開展“我為‘五環(huán)’添光彩”活動，參加一次健康快樂的體育娛樂活動。（家庭、社區(qū)、假日小隊、學校組織、自行組織均可。）
4、講師團宣講活動。（講課內(nèi)容見菜單）
5、民族精神教育。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日宣傳民族精神。
三、活動要求：
1、廣泛動員社區(qū)青少年積極參加各項活動，力求活動形式新穎而有創(chuàng)意，激發(fā)青少年參與活動的積極性。
2、特別注意青少年在活動中的安全，活動以小型、分散為主。
3、切實做到組織協(xié)調好各類活動，收集好活動資料，反饋好活動信息，二月下旬進行活動小結。
上城區(qū)關心下一代工作委員會
20xx年1月
寒假活動計劃書篇九
一 按時作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床；
二 每天用2小時認真完
成語
數(shù)外三科的作業(yè)；
三 每天閱讀課外書1小時并做摘抄；
四 講究文明衛(wèi)生，注意文明言行；
五 生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務；
六 不挑吃穿，不亂花錢，學會節(jié)約用錢，用錢有計劃；
七 學會如何招待客人；
八 為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂；
九 了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化；
十 為下學期制定一個
學習計劃
，準備好學習用具；
十一 堅持寫
日記
。
姜凱辰
2011年12月18日