每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
考試檢討書(shū)自我反省篇一
您好！
我是xxx，首先謝謝您對(duì)我們每日孜孜不倦的教導(dǎo)，謝謝您對(duì)我們的努力和期盼。但是，同時(shí)我也感到非常的抱歉，接受了您這么多的教導(dǎo)，這么多的指點(diǎn)，可是，在這次的期末考試后，我卻依然讓您失望了！
這次的期末考試，雖然不是高考，雖然只是我們高一學(xué)年的檢測(cè)考試，但是其實(shí)某種意義上更勝高考，作為高一的我們，即將步入高二快步學(xué)習(xí)的我們，這次的考試就是為了測(cè)試我們是否已經(jīng)對(duì)之前的學(xué)習(xí)都打好了基礎(chǔ)，是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，是否有有做好將來(lái)面對(duì)高考的決心！
我們都是知道的，在高中最重要的，就是學(xué)習(xí)；最緊急的，也是學(xué)習(xí)。三年，我們有三年，也只有三年！既然我們來(lái)到這里，那就是為了在將來(lái)能參加高考，為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)！這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想，也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里，可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)！我對(duì)自己的管理能力是有多么的差勁！明明在周圍的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)的氣氛下?？墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習(xí)的方向，漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠(yuǎn)。同是走的同一條路，同是一個(gè)老師給我們上的課！可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走，但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路，而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知！
如今等到期末的成績(jī)出來(lái)，看著自己遠(yuǎn)低于同學(xué)們的成績(jī)，看著我那拖平均分的“秤砣”成績(jī)，我實(shí)在是不知道該怎么去面對(duì)大家，怎么回去面對(duì)家長(zhǎng)。
對(duì)不起！老師，我對(duì)不起您的教導(dǎo)和期盼，更對(duì)不起在家中等待的父母！對(duì)不起他們?cè)谖疑砩细冻龅男难?。他們?cè)谂Φ臑槲腋冻?，可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉(zhuǎn)化成自己的動(dòng)力！實(shí)在是慚愧。
但是，現(xiàn)在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費(fèi)掉了寶貴的一年時(shí)間，但我也不會(huì)就這樣放棄！我還有家人對(duì)我的期待，我還有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我還想要繼續(xù)努力！對(duì)不起，老師，我之前錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。但是，請(qǐng)相信我，老師，我已經(jīng)決定改變，我會(huì)好好的改正自己的習(xí)慣，我一定會(huì)再次趕上來(lái)的！我還不想放棄，還請(qǐng)老師也不要放棄，我一定會(huì)在放假回來(lái)后帶著改變后的自己回到學(xué)校！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇二
尊敬的老師：
您好!
我在這個(gè)的考試之中，沒(méi)有來(lái)考試，反而是缺考了，雖然說(shuō)我的成績(jī)的確很糟糕，但是缺考卻是對(duì)考試的態(tài)度很不好，這樣的行為是不應(yīng)該的，我也是要檢討。
這次的考試雖然不像期中，或者期末考試那么重要，但是也是為了測(cè)試我們以前所學(xué)的一個(gè)測(cè)試，是希望能知道我們學(xué)得怎么樣，有哪些方面是需要去進(jìn)步的，哪些地方是自己已經(jīng)學(xué)好了的，但是我卻在這次的考試時(shí)候，沒(méi)有來(lái)，缺考了，我的行為也是讓老師很生氣，成績(jī)?cè)愀?，其?shí)老師也是沒(méi)有看輕我，反而是希望我自己真的多去努力，而不是自己放棄了自己，而我的缺考也是對(duì)考試的一個(gè)不尊重，并且也是讓自己看不到自己哪些方面學(xué)的不好的，雖然說(shuō)我的成績(jī)?cè)愀猓瞧鋵?shí)也是說(shuō)明有進(jìn)步的空間，并不是說(shuō)我無(wú)法再進(jìn)步了。并且只要考試了，其實(shí)也是可以讓自己清楚自己成績(jī)是什么情況，哪些學(xué)習(xí)是需要繼續(xù)努力的了。
可是我覺(jué)得反正成績(jī)那么糟糕，考不考又有什么區(qū)別，而我這種消極的心態(tài)也是讓老師很是惱火，說(shuō)了我很多次，也是耐心的跟我講了很多的道理，我都是沒(méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去，但是這次老師的話語(yǔ)還是讓我有了一些想法，在反省的時(shí)候，我也是知道自己的情況，并不是說(shuō)我完全的不想學(xué)好，只是知識(shí)真的不容易學(xué)習(xí)，而且自己的基礎(chǔ)也是很糟糕，想要在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)課，去學(xué)習(xí)，很艱難，但是不代表我不能學(xué)習(xí)，其實(shí)有困難去解決就好了，不能這樣消極的逃避，這些天我也是想了很多，我知道我的缺考真的讓老師很惱火，我自己也是意識(shí)到自己的行為是很不好的，也是可能給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣。
反省的過(guò)程中，讓我知道，其實(shí)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的去積累就好了，沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是突然提升上去的，而都是努力的一個(gè)結(jié)果，只要自己愿意學(xué)，即使課堂聽(tīng)得不是那么懂，把不懂的來(lái)問(wèn)老師，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，自己刻苦一些，還是可以讓自己的成績(jī)提升上去的，并不是不能提升，而且也是不能這樣自暴自棄的，連考試都缺考了，老師，我以后一定不能再這樣混日子了，是要好好的去學(xué)習(xí)，把自己的成績(jī)提升，只有努力，自己才能有收獲，而不是說(shuō)不努力，那樣的話，成績(jī)只會(huì)更加的糟糕，我不能再這樣下去了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)自我反省篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的非常的自責(zé)，非常的慚愧，這是我考試的時(shí)候沒(méi)有去缺考了，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可原諒的`，也是非常惡劣的，這是我的態(tài)度，實(shí)在是非常不好，想了想自己，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒(méi)有認(rèn)真態(tài)度，也不是特別好，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也不怎么上心，這樣下去是不行的，也不能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠成為拔尖分子，我不希望這樣的情況發(fā)生在我身上，今天的事情我已經(jīng)很自責(zé)了，考試沒(méi)有去，讓自己對(duì)不起自己，對(duì)不起，老師也是浪費(fèi)了時(shí)間，真的很難受，我應(yīng)該深刻的反省自己。
對(duì)于這次發(fā)生的事情，我抱著深深地慚愧，心里不知道自己什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)態(tài)度這么差了，我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個(gè)狀態(tài)，繼續(xù)這么下去，影響會(huì)非常不好，造成的后果也是很惡劣的，我當(dāng)然不愿意看到這種情況發(fā)生，作為一名初中學(xué)生，對(duì)自己就應(yīng)該嚴(yán)格，對(duì)學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真認(rèn)真與嚴(yán)格這兩個(gè)詞，陪伴在生活當(dāng)中，才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，這是一個(gè)基礎(chǔ)，現(xiàn)在我真的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，我再也不能這么消極下去了，我是一名學(xué)生，也是應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的，我這樣的態(tài)度肯定是很不好的，我真的不希望事情繼續(xù)的發(fā)酵下去，我應(yīng)該當(dāng)召態(tài)度跟所有同學(xué)說(shuō)明情況，也更你好好的反省一下，對(duì)自己對(duì)自己的行為做一個(gè)深刻的檢討，有的事情是不能去觸碰的，特別是我這次缺考的行為，真的不是一名學(xué)生，應(yīng)該有的樣子。
我很是自責(zé)，初中三年的時(shí)間，其實(shí)說(shuō)快過(guò)的也很快，我正耽誤時(shí)間，消磨時(shí)間是很不好的，對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)過(guò)去，我一直都對(duì)自己的要求比較低，也對(duì)，學(xué)習(xí)不是非常上心，一直以來(lái)都有一種貪玩的行為，真的狀態(tài)是非常不好的，以后真的不能再發(fā)生了，我是一名學(xué)生，一名學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，這是我現(xiàn)階段的本職工作，最應(yīng)該去努力的，我的行為影響到了自己，也影響到了班級(jí)，我不希望別的同學(xué)跟我一樣，在考試的時(shí)候缺考，這種行為嚴(yán)重影響到了自己，非常惡劣，我再也不想讓自己這樣下去了，消耗自己的時(shí)間，真的是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，以后學(xué)習(xí)的時(shí)間還很，我還會(huì)繼續(xù)的端正好態(tài)度，這次是給我的一個(gè)教訓(xùn)，對(duì)于學(xué)校給我的處罰，我都會(huì)虛心的接受，因?yàn)橛辛送吹慕逃?xùn)，才會(huì)記憶深刻，我的行為很惡劣，這一點(diǎn)我也很清楚，我也知道我不能再這么下去了，今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定會(huì)好好的反省自己，堅(jiān)持自己想做的事情，做一名合格的初中學(xué)生，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)自新。
檢討人：
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，首先謝謝您對(duì)我們每日孜孜不倦的教導(dǎo)，謝謝您對(duì)我們的努力和期盼。但是，同時(shí)我也感到非常的抱歉，接受了您這么多的教導(dǎo)，這么多的指點(diǎn)，可是，在這次的期末考試后，我卻依然讓您失望了！
這次的期末考試，雖然不是高考，雖然只是我們高一學(xué)年的檢測(cè)考試，但是其實(shí)某種意義上更勝高考，作為高一的我們，即將步入高二快步學(xué)習(xí)的我們，這次的考試就是為了測(cè)試我們是否已經(jīng)對(duì)之前的學(xué)習(xí)都打好了基礎(chǔ)，是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，是否有有做好將來(lái)面對(duì)高考的決心！
我們都是知道的，在高中最重要的，就是學(xué)習(xí)；最緊急的，也是學(xué)習(xí)。三年，我們有三年，也只有三年！既然我們來(lái)到這里，那就是為了在將來(lái)能參加高考，為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)！這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想，也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里，可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)！我對(duì)自己的管理能力是有多么的差勁！明明在周圍的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)的氣氛下?？墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習(xí)的方向，漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠(yuǎn)。同是走的同一條路，同是一個(gè)老師給我們上的課！可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走，但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路，而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知！
如今等到期末的成績(jī)出來(lái)，看著自己遠(yuǎn)低于同學(xué)們的成績(jī)，看著我那拖平均分的“秤砣”成績(jī)，我實(shí)在是不知道該怎么去面對(duì)大家，怎么回去面對(duì)家長(zhǎng)。
對(duì)不起！老師，我對(duì)不起您的教導(dǎo)和期盼，更對(duì)不起在家中等待的父母！對(duì)不起他們?cè)谖疑砩细冻龅男难?。他們?cè)谂Φ臑槲腋冻?，可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉(zhuǎn)化成自己的動(dòng)力！實(shí)在是慚愧。
但是，現(xiàn)在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費(fèi)掉了寶貴的一年時(shí)間，但我也不會(huì)就這樣放棄！我還有家人對(duì)我的期待，我還有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我還想要繼續(xù)努力！對(duì)不起，老師，我之前錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。但是，請(qǐng)相信我，老師，我已經(jīng)決定改變，我會(huì)好好的改正自己的習(xí)慣，我一定會(huì)再次趕上來(lái)的！我還不想放棄，還請(qǐng)老師也不要放棄，我一定會(huì)在放假回來(lái)后帶著改變后的自己回到學(xué)校！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇五
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績(jī)退步了，不僅不如月考成績(jī)，也比期中考試成績(jī)差了很多，我要好好反省下成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很好，但是語(yǔ)文卻不是特別好，對(duì)于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識(shí)點(diǎn)更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂(lè)趣，本來(lái)按照這種情況，我的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步提升的，根本不會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象?？墒菐状慰荚囅聛?lái)，成績(jī)不增反而退步了，月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)，我也沒(méi)有太過(guò)于在意，可能是考試緊張和復(fù)習(xí)不足導(dǎo)致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現(xiàn)在的倒數(shù)幾十名，整整掉了三十個(gè)名次。數(shù)學(xué)，物理，英語(yǔ)，語(yǔ)文的成績(jī)都是全面的往下掉，只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jī)出來(lái)后，老師把我叫到辦公室仔細(xì)詢問(wèn)我成績(jī)退步的原因，當(dāng)時(shí)我也很茫然，明明準(zhǔn)備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績(jī)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jī)拿出來(lái)，詳細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)每次月考總是有一門(mén)科目成績(jī)比較差，要么語(yǔ)文，要么英語(yǔ)，或者其他科目。而且也和我說(shuō)了我日常上課和作業(yè)的一些情況，發(fā)現(xiàn)我上課有時(shí)候開(kāi)小差，不是很認(rèn)真，有任課老師向您反映，當(dāng)時(shí)也是提醒了我，我并沒(méi)有太過(guò)于在意。作業(yè)方面有些應(yīng)付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細(xì)的分析，我也發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而我自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習(xí)了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說(shuō)的都是對(duì)的，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而自己卻沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。反而覺(jué)得，反正就是沒(méi)考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒(méi)有做好，考試的準(zhǔn)備也是不足，對(duì)考試的態(tài)度也不認(rèn)真，從而導(dǎo)致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，覺(jué)得是我對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度問(wèn)題，平常學(xué)習(xí)中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認(rèn)真的聽(tīng)講，一些不喜歡的版塊我就沒(méi)有那么認(rèn)真了，比較隨性，例如數(shù)學(xué)的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒(méi)那么感興趣；語(yǔ)文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫(xiě)作文和閱讀理解這種題目卻是沒(méi)有那么喜歡。這就造成了我的單項(xiàng)科目不穩(wěn)定，而總體成績(jī)卻退步的原因了。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了，會(huì)好好學(xué)好每一個(gè)板塊，做好每一種題型，把成績(jī)搞上來(lái)，老師，對(duì)不起，讓您操心了，請(qǐng)相信我今后會(huì)努力的。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇六
尊敬的老師：
您好！
明知下午需要考試卻在午睡的時(shí)候睡過(guò)頭無(wú)疑是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，畢竟在考試前老師便講述過(guò)各類重要重要事項(xiàng)自然要將其謹(jǐn)記在心，作為走讀生本就應(yīng)該要對(duì)這類問(wèn)題引起重視卻因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致考試缺考的問(wèn)題發(fā)生，缺考的行徑既是對(duì)這次考試的不尊重也是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，如此淺顯的道理都不明白自然需要認(rèn)真檢討自己考試缺考的問(wèn)題。
盡管在考試之前便認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)工作卻在缺考的現(xiàn)實(shí)面前變得毫無(wú)意義，畢竟連考試都沒(méi)能參加自然也無(wú)法從中獲得相應(yīng)的成績(jī)，也許是我對(duì)這次考試并不重視的緣故才會(huì)沒(méi)能按時(shí)參加吧，事實(shí)上以往老師便講過(guò)考場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)定便應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心才行，若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說(shuō)明自己對(duì)考試太不夠重視了，無(wú)論能夠獲得怎樣的成績(jī)都應(yīng)該建立在按時(shí)參加考試的前提下，然而卻因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說(shuō)這次缺考的問(wèn)題既是對(duì)自己的打擊也是對(duì)不重視考試的教訓(xùn)。
面對(duì)缺考的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)反思為何其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到考場(chǎng)，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對(duì)于內(nèi)心的沮喪來(lái)說(shuō)也應(yīng)當(dāng)吸取缺考的教訓(xùn)來(lái)引起自身的重視，誠(chéng)然在考試之前我便認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)工作以便于迎接這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，然而若是因?yàn)榭荚嚾毕瘜?dǎo)致無(wú)法取得成績(jī)的話則意味著以往的努力變得沒(méi)有任何意義，思想方面尚且沒(méi)有重視考試的問(wèn)題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對(duì)考試缺考的問(wèn)題都變得毫無(wú)意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評(píng)下明白缺考的危害性才能夠通過(guò)行動(dòng)解決這方面的問(wèn)題，無(wú)論這場(chǎng)考試對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是否重要都要按時(shí)參加才不會(huì)留下任何遺憾，否則的.話即便在復(fù)習(xí)工作中再怎么努力都無(wú)法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，畢竟連考場(chǎng)都無(wú)法按時(shí)進(jìn)入的自己在能力方面是無(wú)法得到他人認(rèn)可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴(yán)重影響。
這次缺考的問(wèn)題讓我在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)中留下了重大的遺憾，畢竟當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中的努力因?yàn)槿笨甲兊脹](méi)有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵(lì)自己記住這部分教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中保持警惕心理，至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習(xí)生涯留下難以彌補(bǔ)的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)自我反省篇七
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。
因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，在這次考試中我成績(jī)十分不理想，不但傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。
于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自身的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
1.首先是上課時(shí)間注意力不集中：
上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么__的書(shū)包那漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那長(zhǎng)！同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩！
2.第二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題：
每次一回家就忍不住的想看電視！對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷！對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現(xiàn)自身居然有那多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??！
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.對(duì)自身思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理，并認(rèn)清其可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
2.我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自身，反省自身。要從自身身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，找到了自身身上存在的不足。
因此，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：__
日期：20__年__月__日
考試檢討書(shū)自我反省篇八
尊敬的老師：
我錯(cuò)了。由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的`心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇一
您好！
我是xxx，首先謝謝您對(duì)我們每日孜孜不倦的教導(dǎo)，謝謝您對(duì)我們的努力和期盼。但是，同時(shí)我也感到非常的抱歉，接受了您這么多的教導(dǎo)，這么多的指點(diǎn)，可是，在這次的期末考試后，我卻依然讓您失望了！
這次的期末考試，雖然不是高考，雖然只是我們高一學(xué)年的檢測(cè)考試，但是其實(shí)某種意義上更勝高考，作為高一的我們，即將步入高二快步學(xué)習(xí)的我們，這次的考試就是為了測(cè)試我們是否已經(jīng)對(duì)之前的學(xué)習(xí)都打好了基礎(chǔ)，是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，是否有有做好將來(lái)面對(duì)高考的決心！
我們都是知道的，在高中最重要的，就是學(xué)習(xí)；最緊急的，也是學(xué)習(xí)。三年，我們有三年，也只有三年！既然我們來(lái)到這里，那就是為了在將來(lái)能參加高考，為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)！這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想，也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里，可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)！我對(duì)自己的管理能力是有多么的差勁！明明在周圍的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)的氣氛下?？墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習(xí)的方向，漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠(yuǎn)。同是走的同一條路，同是一個(gè)老師給我們上的課！可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走，但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路，而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知！
如今等到期末的成績(jī)出來(lái)，看著自己遠(yuǎn)低于同學(xué)們的成績(jī)，看著我那拖平均分的“秤砣”成績(jī)，我實(shí)在是不知道該怎么去面對(duì)大家，怎么回去面對(duì)家長(zhǎng)。
對(duì)不起！老師，我對(duì)不起您的教導(dǎo)和期盼，更對(duì)不起在家中等待的父母！對(duì)不起他們?cè)谖疑砩细冻龅男难?。他們?cè)谂Φ臑槲腋冻?，可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉(zhuǎn)化成自己的動(dòng)力！實(shí)在是慚愧。
但是，現(xiàn)在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費(fèi)掉了寶貴的一年時(shí)間，但我也不會(huì)就這樣放棄！我還有家人對(duì)我的期待，我還有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我還想要繼續(xù)努力！對(duì)不起，老師，我之前錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。但是，請(qǐng)相信我，老師，我已經(jīng)決定改變，我會(huì)好好的改正自己的習(xí)慣，我一定會(huì)再次趕上來(lái)的！我還不想放棄，還請(qǐng)老師也不要放棄，我一定會(huì)在放假回來(lái)后帶著改變后的自己回到學(xué)校！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇二
尊敬的老師：
您好!
我在這個(gè)的考試之中，沒(méi)有來(lái)考試，反而是缺考了，雖然說(shuō)我的成績(jī)的確很糟糕，但是缺考卻是對(duì)考試的態(tài)度很不好，這樣的行為是不應(yīng)該的，我也是要檢討。
這次的考試雖然不像期中，或者期末考試那么重要，但是也是為了測(cè)試我們以前所學(xué)的一個(gè)測(cè)試，是希望能知道我們學(xué)得怎么樣，有哪些方面是需要去進(jìn)步的，哪些地方是自己已經(jīng)學(xué)好了的，但是我卻在這次的考試時(shí)候，沒(méi)有來(lái)，缺考了，我的行為也是讓老師很生氣，成績(jī)?cè)愀?，其?shí)老師也是沒(méi)有看輕我，反而是希望我自己真的多去努力，而不是自己放棄了自己，而我的缺考也是對(duì)考試的一個(gè)不尊重，并且也是讓自己看不到自己哪些方面學(xué)的不好的，雖然說(shuō)我的成績(jī)?cè)愀猓瞧鋵?shí)也是說(shuō)明有進(jìn)步的空間，并不是說(shuō)我無(wú)法再進(jìn)步了。并且只要考試了，其實(shí)也是可以讓自己清楚自己成績(jī)是什么情況，哪些學(xué)習(xí)是需要繼續(xù)努力的了。
可是我覺(jué)得反正成績(jī)那么糟糕，考不考又有什么區(qū)別，而我這種消極的心態(tài)也是讓老師很是惱火，說(shuō)了我很多次，也是耐心的跟我講了很多的道理，我都是沒(méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去，但是這次老師的話語(yǔ)還是讓我有了一些想法，在反省的時(shí)候，我也是知道自己的情況，并不是說(shuō)我完全的不想學(xué)好，只是知識(shí)真的不容易學(xué)習(xí)，而且自己的基礎(chǔ)也是很糟糕，想要在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)課，去學(xué)習(xí)，很艱難，但是不代表我不能學(xué)習(xí)，其實(shí)有困難去解決就好了，不能這樣消極的逃避，這些天我也是想了很多，我知道我的缺考真的讓老師很惱火，我自己也是意識(shí)到自己的行為是很不好的，也是可能給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣。
反省的過(guò)程中，讓我知道，其實(shí)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的去積累就好了，沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是突然提升上去的，而都是努力的一個(gè)結(jié)果，只要自己愿意學(xué)，即使課堂聽(tīng)得不是那么懂，把不懂的來(lái)問(wèn)老師，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，自己刻苦一些，還是可以讓自己的成績(jī)提升上去的，并不是不能提升，而且也是不能這樣自暴自棄的，連考試都缺考了，老師，我以后一定不能再這樣混日子了，是要好好的去學(xué)習(xí)，把自己的成績(jī)提升，只有努力，自己才能有收獲，而不是說(shuō)不努力，那樣的話，成績(jī)只會(huì)更加的糟糕，我不能再這樣下去了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)自我反省篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的非常的自責(zé)，非常的慚愧，這是我考試的時(shí)候沒(méi)有去缺考了，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可原諒的`，也是非常惡劣的，這是我的態(tài)度，實(shí)在是非常不好，想了想自己，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒(méi)有認(rèn)真態(tài)度，也不是特別好，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也不怎么上心，這樣下去是不行的，也不能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠成為拔尖分子，我不希望這樣的情況發(fā)生在我身上，今天的事情我已經(jīng)很自責(zé)了，考試沒(méi)有去，讓自己對(duì)不起自己，對(duì)不起，老師也是浪費(fèi)了時(shí)間，真的很難受，我應(yīng)該深刻的反省自己。
對(duì)于這次發(fā)生的事情，我抱著深深地慚愧，心里不知道自己什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)態(tài)度這么差了，我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個(gè)狀態(tài)，繼續(xù)這么下去，影響會(huì)非常不好，造成的后果也是很惡劣的，我當(dāng)然不愿意看到這種情況發(fā)生，作為一名初中學(xué)生，對(duì)自己就應(yīng)該嚴(yán)格，對(duì)學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真認(rèn)真與嚴(yán)格這兩個(gè)詞，陪伴在生活當(dāng)中，才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，這是一個(gè)基礎(chǔ)，現(xiàn)在我真的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，我再也不能這么消極下去了，我是一名學(xué)生，也是應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的，我這樣的態(tài)度肯定是很不好的，我真的不希望事情繼續(xù)的發(fā)酵下去，我應(yīng)該當(dāng)召態(tài)度跟所有同學(xué)說(shuō)明情況，也更你好好的反省一下，對(duì)自己對(duì)自己的行為做一個(gè)深刻的檢討，有的事情是不能去觸碰的，特別是我這次缺考的行為，真的不是一名學(xué)生，應(yīng)該有的樣子。
我很是自責(zé)，初中三年的時(shí)間，其實(shí)說(shuō)快過(guò)的也很快，我正耽誤時(shí)間，消磨時(shí)間是很不好的，對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)過(guò)去，我一直都對(duì)自己的要求比較低，也對(duì)，學(xué)習(xí)不是非常上心，一直以來(lái)都有一種貪玩的行為，真的狀態(tài)是非常不好的，以后真的不能再發(fā)生了，我是一名學(xué)生，一名學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，這是我現(xiàn)階段的本職工作，最應(yīng)該去努力的，我的行為影響到了自己，也影響到了班級(jí)，我不希望別的同學(xué)跟我一樣，在考試的時(shí)候缺考，這種行為嚴(yán)重影響到了自己，非常惡劣，我再也不想讓自己這樣下去了，消耗自己的時(shí)間，真的是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，以后學(xué)習(xí)的時(shí)間還很，我還會(huì)繼續(xù)的端正好態(tài)度，這次是給我的一個(gè)教訓(xùn)，對(duì)于學(xué)校給我的處罰，我都會(huì)虛心的接受，因?yàn)橛辛送吹慕逃?xùn)，才會(huì)記憶深刻，我的行為很惡劣，這一點(diǎn)我也很清楚，我也知道我不能再這么下去了，今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定會(huì)好好的反省自己，堅(jiān)持自己想做的事情，做一名合格的初中學(xué)生，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)自新。
檢討人：
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，首先謝謝您對(duì)我們每日孜孜不倦的教導(dǎo)，謝謝您對(duì)我們的努力和期盼。但是，同時(shí)我也感到非常的抱歉，接受了您這么多的教導(dǎo)，這么多的指點(diǎn)，可是，在這次的期末考試后，我卻依然讓您失望了！
這次的期末考試，雖然不是高考，雖然只是我們高一學(xué)年的檢測(cè)考試，但是其實(shí)某種意義上更勝高考，作為高一的我們，即將步入高二快步學(xué)習(xí)的我們，這次的考試就是為了測(cè)試我們是否已經(jīng)對(duì)之前的學(xué)習(xí)都打好了基礎(chǔ)，是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，是否有有做好將來(lái)面對(duì)高考的決心！
我們都是知道的，在高中最重要的，就是學(xué)習(xí)；最緊急的，也是學(xué)習(xí)。三年，我們有三年，也只有三年！既然我們來(lái)到這里，那就是為了在將來(lái)能參加高考，為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)！這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想，也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里，可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)！我對(duì)自己的管理能力是有多么的差勁！明明在周圍的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)的氣氛下?？墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習(xí)的方向，漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠(yuǎn)。同是走的同一條路，同是一個(gè)老師給我們上的課！可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走，但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路，而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知！
如今等到期末的成績(jī)出來(lái)，看著自己遠(yuǎn)低于同學(xué)們的成績(jī)，看著我那拖平均分的“秤砣”成績(jī)，我實(shí)在是不知道該怎么去面對(duì)大家，怎么回去面對(duì)家長(zhǎng)。
對(duì)不起！老師，我對(duì)不起您的教導(dǎo)和期盼，更對(duì)不起在家中等待的父母！對(duì)不起他們?cè)谖疑砩细冻龅男难?。他們?cè)谂Φ臑槲腋冻?，可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉(zhuǎn)化成自己的動(dòng)力！實(shí)在是慚愧。
但是，現(xiàn)在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費(fèi)掉了寶貴的一年時(shí)間，但我也不會(huì)就這樣放棄！我還有家人對(duì)我的期待，我還有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我還想要繼續(xù)努力！對(duì)不起，老師，我之前錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。但是，請(qǐng)相信我，老師，我已經(jīng)決定改變，我會(huì)好好的改正自己的習(xí)慣，我一定會(huì)再次趕上來(lái)的！我還不想放棄，還請(qǐng)老師也不要放棄，我一定會(huì)在放假回來(lái)后帶著改變后的自己回到學(xué)校！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇五
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績(jī)退步了，不僅不如月考成績(jī)，也比期中考試成績(jī)差了很多，我要好好反省下成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很好，但是語(yǔ)文卻不是特別好，對(duì)于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識(shí)點(diǎn)更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂(lè)趣，本來(lái)按照這種情況，我的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步提升的，根本不會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象?？墒菐状慰荚囅聛?lái)，成績(jī)不增反而退步了，月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)，我也沒(méi)有太過(guò)于在意，可能是考試緊張和復(fù)習(xí)不足導(dǎo)致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現(xiàn)在的倒數(shù)幾十名，整整掉了三十個(gè)名次。數(shù)學(xué)，物理，英語(yǔ)，語(yǔ)文的成績(jī)都是全面的往下掉，只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jī)出來(lái)后，老師把我叫到辦公室仔細(xì)詢問(wèn)我成績(jī)退步的原因，當(dāng)時(shí)我也很茫然，明明準(zhǔn)備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績(jī)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jī)拿出來(lái)，詳細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)每次月考總是有一門(mén)科目成績(jī)比較差，要么語(yǔ)文，要么英語(yǔ)，或者其他科目。而且也和我說(shuō)了我日常上課和作業(yè)的一些情況，發(fā)現(xiàn)我上課有時(shí)候開(kāi)小差，不是很認(rèn)真，有任課老師向您反映，當(dāng)時(shí)也是提醒了我，我并沒(méi)有太過(guò)于在意。作業(yè)方面有些應(yīng)付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細(xì)的分析，我也發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而我自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習(xí)了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說(shuō)的都是對(duì)的，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而自己卻沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。反而覺(jué)得，反正就是沒(méi)考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒(méi)有做好，考試的準(zhǔn)備也是不足，對(duì)考試的態(tài)度也不認(rèn)真，從而導(dǎo)致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，覺(jué)得是我對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度問(wèn)題，平常學(xué)習(xí)中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認(rèn)真的聽(tīng)講，一些不喜歡的版塊我就沒(méi)有那么認(rèn)真了，比較隨性，例如數(shù)學(xué)的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒(méi)那么感興趣；語(yǔ)文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫(xiě)作文和閱讀理解這種題目卻是沒(méi)有那么喜歡。這就造成了我的單項(xiàng)科目不穩(wěn)定，而總體成績(jī)卻退步的原因了。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了，會(huì)好好學(xué)好每一個(gè)板塊，做好每一種題型，把成績(jī)搞上來(lái)，老師，對(duì)不起，讓您操心了，請(qǐng)相信我今后會(huì)努力的。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試檢討書(shū)自我反省篇六
尊敬的老師：
您好！
明知下午需要考試卻在午睡的時(shí)候睡過(guò)頭無(wú)疑是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，畢竟在考試前老師便講述過(guò)各類重要重要事項(xiàng)自然要將其謹(jǐn)記在心，作為走讀生本就應(yīng)該要對(duì)這類問(wèn)題引起重視卻因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致考試缺考的問(wèn)題發(fā)生，缺考的行徑既是對(duì)這次考試的不尊重也是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，如此淺顯的道理都不明白自然需要認(rèn)真檢討自己考試缺考的問(wèn)題。
盡管在考試之前便認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)工作卻在缺考的現(xiàn)實(shí)面前變得毫無(wú)意義，畢竟連考試都沒(méi)能參加自然也無(wú)法從中獲得相應(yīng)的成績(jī)，也許是我對(duì)這次考試并不重視的緣故才會(huì)沒(méi)能按時(shí)參加吧，事實(shí)上以往老師便講過(guò)考場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)定便應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心才行，若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說(shuō)明自己對(duì)考試太不夠重視了，無(wú)論能夠獲得怎樣的成績(jī)都應(yīng)該建立在按時(shí)參加考試的前提下，然而卻因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說(shuō)這次缺考的問(wèn)題既是對(duì)自己的打擊也是對(duì)不重視考試的教訓(xùn)。
面對(duì)缺考的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)反思為何其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到考場(chǎng)，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對(duì)于內(nèi)心的沮喪來(lái)說(shuō)也應(yīng)當(dāng)吸取缺考的教訓(xùn)來(lái)引起自身的重視，誠(chéng)然在考試之前我便認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)工作以便于迎接這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，然而若是因?yàn)榭荚嚾毕瘜?dǎo)致無(wú)法取得成績(jī)的話則意味著以往的努力變得沒(méi)有任何意義，思想方面尚且沒(méi)有重視考試的問(wèn)題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對(duì)考試缺考的問(wèn)題都變得毫無(wú)意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評(píng)下明白缺考的危害性才能夠通過(guò)行動(dòng)解決這方面的問(wèn)題，無(wú)論這場(chǎng)考試對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是否重要都要按時(shí)參加才不會(huì)留下任何遺憾，否則的.話即便在復(fù)習(xí)工作中再怎么努力都無(wú)法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，畢竟連考場(chǎng)都無(wú)法按時(shí)進(jìn)入的自己在能力方面是無(wú)法得到他人認(rèn)可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴(yán)重影響。
這次缺考的問(wèn)題讓我在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)中留下了重大的遺憾，畢竟當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中的努力因?yàn)槿笨甲兊脹](méi)有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵(lì)自己記住這部分教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中保持警惕心理，至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習(xí)生涯留下難以彌補(bǔ)的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)自我反省篇七
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。
因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，在這次考試中我成績(jī)十分不理想，不但傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。
于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自身的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
1.首先是上課時(shí)間注意力不集中：
上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么__的書(shū)包那漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那長(zhǎng)！同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩！
2.第二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題：
每次一回家就忍不住的想看電視！對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷！對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現(xiàn)自身居然有那多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??！
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.對(duì)自身思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理，并認(rèn)清其可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
2.我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自身，反省自身。要從自身身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，找到了自身身上存在的不足。
因此，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：__
日期：20__年__月__日
考試檢討書(shū)自我反省篇八
尊敬的老師：
我錯(cuò)了。由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的`心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
20xx年x月x日