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我與文明同行篇一
近年來，我國一直在積極推進文明風尚建設，提倡禮儀文明、環(huán)境友好等觀念與行為。針對這一主題，我們學校組織了一次“我與文明同行”活動，讓同學們深入感悟文明的重要性，并落實到日常生活中。通過參與這次活動，我收獲了很多，深刻感受到文明的力量和魅力。
首先，參與“我與文明同行”活動讓我明白了文明與我的生活息息相關。在活動中，我們參觀了一些環(huán)保公司和清潔工作，親眼目睹了他們辛勤的付出和文明的實施。我意識到每一個人都應該為文明貢獻自己的力量，這不僅僅有助于社會的進步，更能夠改善我們自身的生活環(huán)境。例如，我們在活動中學習了正確分類垃圾和如何遵守交通規(guī)則等，這些看似微小的行為可以積攢力量，推動社會的文明進步。
其次，參與活動讓我感受到了文明的力量。作為參觀團的一員，我們去到了一些社區(qū)和公共場所，與一些志愿者一起進行了義務清潔工作。在這個過程中，我們深深地體會到了團結和合作的重要性。只有眾志成城，我們才能夠以更高的效率推動社會的文明進步。這也讓我明白了，我們每個人都是文明的使者，在實現文明社會的進程中起到了不可或缺的角色。
此外，活動中還有一環(huán)節(jié)是參觀了一家環(huán)保公司，了解他們在環(huán)保方面的技術創(chuàng)新和工作理念。在這家公司里，我們看到了許多先進的環(huán)保設備和科技，并且聽到了企業(yè)家對于環(huán)保意義的思考和感悟。這讓我明白了環(huán)保不僅僅是個體行為，它還需要政府的支持和企業(yè)的努力。只有企業(yè)家們以科學、精細化的管理理念，才能夠使環(huán)保事業(yè)走得更遠，更好地傳播文明價值觀。
最后，通過參與“我與文明同行”活動，我從心底里感受到文明的魅力。在活動中，我接觸到了許多善良友好的人們，他們用他們的行為和言談舉止影響著周圍的人。在他們身上，我看到了文明的力量，也學到了許多如何與人為善、互助友愛的道理。在平時生活中，我更加有意識地去關愛和幫助身邊的人，用自己的微笑和友善來影響他人，傳播文明的種子。
總之，通過參與“我與文明同行”活動，我的心態(tài)和行為發(fā)生了積極而重要的變化。我明白了文明與我生活息息相關，感受到了文明的力量，了解到了環(huán)保企業(yè)的努力以及文明人物的魅力。希望在以后的生活中，我能夠更加努力地實踐文明的價值觀，為社會的進步和美好做出自己應有的貢獻。
我與文明同行篇二
到一個地方出差旅行，我總喜歡避開熙熙人流，騎著借來或租來的破舊自行車，專門探訪那些鮮為人知的背街小巷。
世上沒有哪座城市是一天就能建起來的。每個城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風土人情與特色味道，并像年輪那樣深深刻進老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛看鋼筋水泥堆成的所謂標志性景觀，是因為這些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現代城市文化，過于格式化同質化，失去了地理文化坐標的獨特意義。而只有背街小巷，保留了城市的基因，讓人格外珍惜。
我曾在南北幾個大城市的黃金地段繁華區(qū)域拍攝照片，請有關專家仔細辨認，見多識廣的他們居然一籌莫展：所有城市長得太像了，一樣的摩天大樓，一樣的草坪噴泉，一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉(xiāng)的莫名霓虹招牌——甚而至于，連交通擁堵的畫面也極其相似。
大面積的拆遷，抹掉了城市的過去。歷史與現實的交結，在“名不副實”的街名路名中難以找尋。誠如此觀，“背街小巷改善”成為近些年來國內數個城市“點擊率”最高的詞組之一。
單從杭州來講，有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”，加上背街小巷這樣實實在在、淹沒于城市之中的“里子”，它已經超越了簡單的`“修路”層面，把整潔舒適送還給小巷，把歷史文化帶出小巷，正在用自己獨特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。
專走背街小巷，感受醇厚民風，領悟文化底蘊，每個城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖，這樣的行走，這樣的旅游，讓我不自覺得開始輕聲細語，生怕驚動了那份睡著的歷史。
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我與文明同行篇三
第一段：介紹活動背景和目的（200字）
在當今社會，公共秩序的維護和城市文明建設已經成為每個公民的責任。為了引導人們增強對文明行為的認識與理解，提倡文明禮儀，我校組織了“我與文明同行”活動。這次活動的主要目的是通過一系列有趣、有意義的互動體驗，讓同學們深入了解什么是文明行為，培養(yǎng)大家共同維護良好社會環(huán)境的責任感和習慣。
第二段：活動過程和亮點（250字）
參加“我與文明同行”活動的過程中，我們首先參觀了社區(qū)博物館，了解了社區(qū)的發(fā)展歷史和文化底蘊，這讓我們深刻感受到了文明對社區(qū)的重要性。隨后，我們分組進行了文明行為互動游戲，例如排隊領取物品、禮貌用餐等等，通過親身參與，我們更加明白了文明行為對我們日常生活的影響以及對他人和社會的尊重。最后，我們還進行了模擬市民議事會，以此提高我們思考公共事務的能力和參與社會建設的意識。整個活動體驗過程生動有趣，我們不僅了解了文明行為的重要性，還實際掌握了一些行為規(guī)范，使我們更有信心和能力投身于社區(qū)建設與管理。
第三段：心得收獲（300字）
通過“我與文明同行”活動，我收獲頗豐。首先，我明白了文明行為不僅僅是一種外在的規(guī)定，更是一種內心的修養(yǎng)。我們應該從小事做起，從自己做起，提高自身素質和文明意識。其次，我認識到文明行為對社區(qū)的重要性。社會的文明程度直接影響到每個人的生活質量和幸福感，因此，我們每個人都應該為社區(qū)的文明建設盡一份力量。同時，我還學會了如何善于與他人協商、合作，學會了如何更好地參與社區(qū)的治理和事務。此外，我還意識到文明行為是一種信念，只有將文明行為內化為自己的一部分，才能真正將其付諸實踐。
第四段：思考與改進（250字）
參與“我與文明同行”活動讓我思考了如何將文明行為落實到日常生活中。我覺得我們應該建立起一種自覺選擇文明行為的習慣，時刻提醒自己要尊重他人、禮貌待人。此外，學校和社區(qū)也應該在日常教育和管理中加強對文明行為的培養(yǎng)與引導，形成濃厚的文明氛圍?；顒又校疫€發(fā)現了一些不足之處，例如有的同學在排隊領取物品時表現不夠守次，有的同學在模擬市民議事會中缺乏溝通和合作能力。因此，我們還需要不斷改進和完善自己，以更好地發(fā)揮個人的力量，為社會和社區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
第五段：總結（200字）
通過參與“我與文明同行”活動，我深刻認識到文明行為的重要性和對社會的意義。我將以此次活動為契機，繼續(xù)提高自身的文明素質，尊重他人，關愛環(huán)境，傳播文明的力量。我相信，在每個人的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加和諧、文明的社會環(huán)境。
我與文明同行篇四
文明是多方面的，有時是一句關懷的問候，是一個微笑，是一個動作。
這是一種尊重，發(fā)自內心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我們應該做一個文明的學生：從小做起，從一點一滴做起，從一些微小的細節(jié)做起。
在校注意細節(jié)：在上 放學的路途中，遇到老師，應該向老師們問好;上課遲到時，應該在進班之前喊聲報告，得到老師的允許便可進班上課聽講;不讓水籠頭孤獨地流淚;進老師辦公室，喊報告，得到準許后進;看見紙屑自覺地撿起來扔進垃圾桶;撿到錢和物時應“拾金不昧”;不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒經過別人同意，勿動別人東西;不說臟話;不罵人;不惹事;不打架;和同學團結友愛。
在德國，德國人家家戶戶都在養(yǎng)花，他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開。在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時候，自己又看別人的花。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起， 匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入道上，應接不暇。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會：坐公交車是應排隊不擠，能主動給老年人`產婦`抱嬰兒的人讓座;扶老攜幼;幫助盲人過馬路;不破壞公共財物。
在家注意細節(jié)：尊重長輩;愛護弟妹;幫父母做家務;聽家長的話;客人來家中應該上前去打招呼。
“孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的`點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經文，只懂得說，而不會做的大人要強百倍。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”
身為一個小學生，我們不僅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。我們應該團結友愛，共創(chuàng)文明城市，與文明同行。
我與文明同行篇五
夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我，他像一種紅熟的漿液在我內心的深層翻滾著。
“2014”—一個非凡的時的時代。青奧會正一步一步的向我們走來，來自五湖四海的奧運健兒們齊聚于這場盛大的宴會—南京青奧會。
如今，南京正為青奧會如火如荼的發(fā)展著，縱橫交錯的交通線四通八達，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅信：只要我講文明話，辦文明事，做文明人，一定會影響周圍的人。
在我們學校里，經常會有一些學生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認為扔垃圾的又不知他一個，所以經常弄得學烏煙瘴氣，尤其是學校里的一些死角。為了改變學校的環(huán)境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經常也會看見有些學生亂仍，我也會去制止他們。就這樣，我堅持了半個多月。終于，我見到了成果。學校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對此，我心中總有一說不出來的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺得這是一份責任，這是作為一中學生，作為一名南京人，應該做的事情。
“2014” ，運動件二門在競技場上綻放光彩。而我們南京人，也會有我的文明禮儀向世界展現我們的魅力。讓青奧更加充滿激情！更加充滿精彩！
“2014”，這個普通的不能在普通的數字，——因為他凝聚了我們對外賓的美好祝福！凝聚我們對青奧會了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！
夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……
我與文明同行篇六
點點滴滴仿佛都是文明.我思考著它,那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈.我對著太陽許下了心中美好的愿望：我要做一個文明的人,讓文明伴隨我成長.
課堂上,老師的諄諄教導,教我們做一個文明的文通學子.老師苦口婆心的教誨,過去對于我來說只是春風灌我耳,左耳進右耳出吧!在我的心中,只要做一個讀書人,是否需要文明并不重要.直到那次,改變了我的想法.
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個不停,我操起鬧鐘,扔在了地上.房間里又恢復了平靜,靜得讓人害怕.大概過一個小時,我拖著有點昏沉的大腦,拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘,指針仍在頑強地完成著它的使命.我睜開朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看到時針指向了“8”,我立即睜大了眼——天哪!八點五十分!天啊,今天早晨還有一個學科比賽要在九點舉行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好,飛奔上樓,車在車庫中被另一輛車卡死了,氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊.我的心中略帶些自豪,我騎著自行車,使勁地踩踏著.夏天太陽熱得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出,汗水好像已經濕透了衣服,“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈,我使出了吃奶的力氣,前面的人卻悠哉悠哉地騎著車,任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲,仍然沖不出前面的車行.
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色,我?guī)ё吡宋易詈笠稽c希望,前面的人仍在談笑風生,這使我更為氣憤,我喋喋不休直嘰咕,憑著自己是優(yōu)秀學生的資本,心中的不快好像都宣泄出來了,心情舒坦了許多,沒想到,周圍的人并沒有破口大罵,而是語重心長地說：“孩子,趕時間固然要緊,可是這人生就像紅綠燈一樣,什么意外都只在一瞬間,況且,你們也都是學生,在街上這樣,恐怕不應該吧……!”聽著那位穿著格正的中年男子的話,我不禁低下了頭.
如今,我已站在了人生的又一個十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著我走過它,尋找下一次的路口.而我要帶好行囊讓文明伴隨著我,走向通往成功的道路.
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀.可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫.知而不行,只是未知.”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么.我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用.
同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
我與文明同行篇七
我家住在群山環(huán)繞，風景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個地方。
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔心、那一屢責備?美麗的家園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設的同時，也正滲透進我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
文明其實離我們并不遠，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財務的事，遇到朋友打個招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明，是體現一個人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質，提高自身的修養(yǎng)，為建設文明山城貢獻自己的力量。
讓我們攜手共同建設一個文明五蓮，打造魅力山城吧!
我與文明同行篇八
文明是一種修養(yǎng)，我們無論在何時何地都要保證文明旅游，請記得帶著文明出行。
碧綠的草地上，一個塑料瓶子隨風滾動，你是否會將它撿起扔進不遠的垃圾桶?清澈的小溪邊，一個易拉罐格外惹眼，你是將它踢進河里還是撿起來?在十一黃金周里，我在千島湖和炮臺山就遇到了這兩件事情，結果真的很讓人痛心，國人的素質應該在此也可見一斑了。
千島湖邊的游步道上，一個小女孩隨手將一個昆侖山礦泉水瓶扔進了草坪里。我撿了起來，跑到小女孩跟前：“小朋友，亂扔垃圾是不對的?！边@時，她的父親——一個帶著墨鏡的中年男子——鄙視地看了我一眼，拉著小女孩的手迅速走掉了。很顯然，他想逃避這個問題?；蛘撸谒难劾铩斑@不是我的家”——子不教，父之過，你說這個人猥瑣嗎?如果每個人都往草坪上扔一個飲料瓶，后果會總是可想而知的。
炮臺山的農家樂旁，潺潺的溪水掩映著連綿起伏的群山，多好的景致啊!突然，傳來一個瓶子落水的聲音——一個男孩子在踢易拉罐。我沒作聲，下水將易拉罐撈了上來。可沒多久，他又將易拉罐踢下了水去。我有些生氣：“大自然是我們自己的，你干嘛要破壞環(huán)境?”他也沒好氣的說：“你想挨揍嗎?”這種語氣，我恨不得一塊板磚敲死他!真是沒教養(yǎng)!
雖然中國文明旅游的風氣比前兩年好了很多，但是還有很大的提升空間。政府應該加大宣傳力度，才能讓人們的行為更加文明，更有素養(yǎng)。真心希望以后再也看不到亂扔垃圾這些與文明背道而馳的事情!
旅游對于我們每一個人來說，不僅可以觀賞沿途的景色，也可以逐步地陶冶我們的情操，了解許多祖國的名山好水。
2014年的時候，我突然想起了小學時候學過的一篇文章《黃山》這一文，心中向往著書中所說的黃山四絕：奇松、怪石、云海和溫泉。于是，我央求媽媽帶我去黃山游玩。
真不愧被稱為“人間仙境”，一下車，我就感受到了黃山腳下吹來的習習清風，一座座山峰拔地而起，插入云霄，一顆顆松樹矗立在群峰疊嶺之中，波浪翻滾的強勢云海，幾只鳥輕捷的掠過山腳下的水潭，激起的漣漪迅速的散布開來，讓人看得這情景好不自在。
之后，我又和老媽登天都，觀奇石，賞云海，看奇松......
旅游，能給給們帶來歡樂，然而，在有些看似微不足道的行為中，有些卻給我們的文明抹上了陰影。
古人云：勿以惡小而為之，無以善小而不為。在我們登完天都峰，前往光明頂頂峰時，我看見了一個胖子，滿臉橫肉，身邊有一個裝著食物的袋子，里面似乎裝了許多食物和飲料。也許，這就是導致他滿肚肥腸的的原因。接著，他又從袋子里拿出一瓶礦泉水，一打開就往嘴里傾斜，在喉嚨里翻滾了幾秒瓶子就空了，卻將礦泉水瓶隨手丟下山崖，而垃圾桶，就在和他相距10米的一個平臺上面，他是解渴了，可是黃山卻不歡迎這份“大禮”。這時，我看見一個年數較高，已長有半頭白發(fā)，身著進了身后的背簍里。要知道，光明頂是黃山三大主峰之一的第二高峰，海拔1841米!我看了以后大為震驚!而那個心安理得的胖子在很不屑的看了老人一眼之后，又在底頭玩著iphone5s，絲毫沒有為之羞愧的神情。而我，卻對這個胖子產生了極大的厭惡感。之后，我上前詢問了那位老人，他說：“他這已經算是比較好的了，像我們平常，一天撿到1000多個瓶子!可見現在中國人的文明素質已經很成問題。
有時，一個不經意的動作都會改變我們的形象。中華民族是幾千年以來，最有影響力的文明古國，如果我們還是當年的炎黃子孫，就一定要將這“非物質文化遺產”保持下去，那時，正真的文明一定會在我們的左右徘徊。
旅游帶給我們無限的快樂。它可以讓我們放松心情。但是，我們在愉悅身心過后，你讓別人感到煩躁了嗎?我們都沒有考慮到其他人的感受。
這是一個夏天，正值中午，在中山陵我看到了這樣的一幕，一位游客，他在吃芒果，垃圾桶就在他的旁邊，但是他卻將芒果皮四處亂扔。后來的清掃工作讓環(huán)衛(wèi)工人叫苦不迭。所有的.果皮全部都粘到了地上。掃起來十分吃力，只能用手一片一片的摳起來。在四十多度的高溫下，蹲在太陽底下，一片一片的摳起垃圾。汗水從他樸實的臉上隨著他臉上的輪廓緩緩的流下。汗水打濕了他的背，但是他也只能那樣。當他將垃圾全部撿起的時候，上身也已經全濕透了。本來那位游客可以將垃圾輕輕松松的扔進垃圾桶，這樣環(huán)衛(wèi)工人也不用這么的麻煩的去清掃了。但是他為什么沒有扔進垃圾桶呢，我想應該有三種可能。第一種：習慣太差，自己心里可能在想—仍一下也沒有什么關系;第二種：道德意識規(guī)范淺，從小沒有得到好的身教;第三種：不注意文明，不在意他人，沒有把他人放在眼里，一副事不關己的表情。
像這樣的人，他永遠得不到他人的尊重。因為他沒有尊重他人的勞動。在這四十多度的高溫里，我很敬重那位清潔工，但我很可憐那位亂扔垃圾的人。他扔的不只是垃圾，是他的尊嚴，是他的道德，是他的品質。如果他是在國外這樣的扔垃圾，他丟的便是我們中華民族的尊嚴、道德、品質。當然，可能不止他一個人。有的人也這樣做過。但是我希望你們今后不要這樣做，做一個文明的游客;做一個文明的中國人!
所以，我們一定要自覺抵制這種壞的現象，我們也要自覺的遵守。讓我們與文明旅游一起同行!
文明出行已經成為這個文明社會關注的焦點。中國有13億人，堵車、人擠人那是常有的事，但人多并不是不文明的理由。見縫插針似的超車，面對公路護欄，飛身翻越，橫穿馬路，無視紅綠燈，超速超載……看似簡單的小事，卻已經在你的身邊埋下了一顆定時炸彈，隨時會爆炸，一不小心就會是一出悲劇?？蓤蠹垼娨暽夏且荒荒谎慕逃栍种挥卸嗌偃四苤斢?，只有多少人會去改過，一出出人間悲劇仍在演繹著……生命的警鐘一次次在我們的耳邊響起，該醒醒了，沉睡著的人們，我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負責，為別人負責!不闖紅燈，不超車，少踩一下油門，多一些耐心，多一些細心，多一些關心，那就會少一份麻煩，多一份安心，何樂而不為。
想想日本和瑞典人的環(huán)境意識，修養(yǎng)素質有多么好，而我們這個有著5000年文明史的文明古國卻要讓外國人特意用中文標上“不要亂扔垃圾”“便后請沖廁”……這不是我們的本性，不是嗎?我們應該是一個溫文爾雅，知書達理的民族，我們?yōu)槭裁匆谶@純潔地像一張白紙的文明歷史上涂上深濃的一筆，我們?yōu)槭裁匆屚鈬藚拹何覀冎袊慰?北京奧運會就要來了，每個中國人都應該努力起來，讓外國人看看，我們真正是一個文明古國!作為家長，要以身作則;作為老師，要耐心教導;作為中學生的我們，要從自我做起，從小事做起，公交車上讓個坐，不亂扔垃圾，不闖紅燈……我們需要文明出行，讓文明出行成為一種習慣!
我與文明同行篇九
眾所周知，保護環(huán)境對我們來說是非常重要的保護環(huán)境是文明中的一部分，而且現在國家也提倡我們要文明的生活，文明的說話，將我們的行為和言行都變得文明，共建文明社會，所以我認為文明需要從自己做起，我也嚴格的要求自己。
首先就是要保護環(huán)境，現在在街道上面很少會看見一些破壞環(huán)境的不文明的行為了，但是這些行為也是依然存在的，比如有一些人在走路的時候就會隨便向路邊吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，這樣的不文明的行為，這些行為，不僅會影響市容，而且會破壞環(huán)境，對于我們城市的景觀和人文都是不好的，都是需要改正的。我在這方面非常強烈的要求自己，我會在網上查詢一些垃圾分類的知識，因為現在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，還要分干垃圾和濕垃圾，這些都是我需要了解和知道的。我也會經常告訴我身邊的同學，要好好的保護環(huán)境，做一個文明的人，我身邊的同學也受到我的影響，去好好的愛護我們的環(huán)境，做一個文明的人。
其次文明還要表現在一個人的行為和說話上面，現在有非常多的同學喜歡說臟話，并且我覺得這種現象并沒有得到改善，雖然在一些學校里面規(guī)定學生是不能說臟話的，但是其實在學校里面行走的時候也時常能聽到一些臟話，我覺得這也是非常不文明的行為，而且是需要同學慢慢改正的，因為一個人說多了臟話之后他就會養(yǎng)成習慣，可能臟話就脫口而出了，這些東西改正并不是非常容易的，所以我覺得這是一個比較艱難的過程。但是如果有新改正的話，一定能夠改正成功的，我們都需要知道一個人他文不文明，非常能夠體現在他的說話和做事上面，我們需要多用一些禮貌用語，而不是一些臟字臟話。
我與文明同行，我們都要爭做文明人。
我與文明同行篇十
隨著世博會的臨近，中國越來越面向國際。在這個國家和城市飛速發(fā)展的時期，中國人展示給全世界的應該是一個文明而且禮貌的面貌，體現禮儀之邦的風范。作為祖國新世紀的接班人，我們需要的不僅僅是知識的積累，更重要的是美好的心靈。
由此舉行這樣一個活動，讓大家都感受到了社會的文明靠你靠我靠大家。
“我與文明同行”
通過開展“我與文明同行”的隊活動，全面提高隊員的文明素養(yǎng)，進一步推進并形成和諧文明的社會風尚，為2010年世博會的成功舉辦營造良好文明環(huán)境。同時讓隊員知道很多同齡人在用自己的實際行動參與譜寫城市文明新樂章，產生向他們學習的愿望，能發(fā)現不文明的行動，并動腦筋、想辦法解決實施文明行動計劃時的困難，真正投入到建設城市文明的活動中。
1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。
2、收集文明行動的實例，找陋習，編排小品，制作多媒體。
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機組合，確定隊會流程。
（一）隊列儀式(略)
（二）宣布隊會開始
中隊長講話：經過精心的排演，我們終于迎來了“我與文明同行”的主題隊會（屏幕展示），我宣布，中隊活動現在開始！讓我們在文明行動之中，圓滿完成我們的中隊會。下面掌聲有請主持人。
（三）活動內容
1、主持甲：隊員們，你們知道現在離世博會還有多少天？（……）對呀！現在我們上海市正在舉行“‘牽手禮儀，相約文明’—――迎世博家庭文明行動”的活動。我們作為少年先鋒隊隊員當然不能落后，應當積極投入到文明行動中去，做好文明小使者。你們說對不對？（……）
3、隊員們各自把自己的.應該做的文明行動說出來。（例：文明禮貌用語、排隊購物付款、幫困助難等）
4、文明行動展示活動
（1）禮貌用語
主持甲：是呀，自從文明之花開遍了社會各個角落，我們校園內的文明禮貌用語之花更是鮮艷奪目：
（白玉蘭小隊十一位隊員輪流說：a老師，您早！b老師，您好！c老師，您再見！
d同學，你早！e同學，你好！f同學，你再見！g對不起！h沒關系！i謝謝！j
你怎么了？需要幫助嗎？k沒關系，我能行?。?BR> 主持甲：聽，如小鳥般的叫聲；
主持乙：看，如花般的笑臉；
甲：就在，
乙：就在你我之間，
（齊）就在我們的生活中。
（2）白玉蘭小隊齊唱“文明拍手歌”（媒示文明歌）
（3）排隊購物付款小品
（4）幫困助難生活小故事（媒體畫面展示）
2、三位隊員分別介紹“學生參議國家大事”、“蘇州河考察文明行動”、“薛婷婷關愛老人事跡”。（及時媒體展示相關畫面）
3、主持乙：其實這些事我們身邊也有，我們也能做到……
4、另三位隊員分別介紹“學校向學生征集學校管理金點子”、“大、中、小隊經常組織隊員為社區(qū)老人服務、到敬老院慰問老人”、“大隊部倡議全校師生保護母親河的行動”。
全體隊員附議：對對對，這些事我們都做過，我們都會做下去。
1、主持甲：大家說得對，做得好，但在我們身邊，還有不少不文明現象，影響了上海的城市形象，降低了城市的文明程度。啄木鳥小隊行動啦！
2、啄木鳥小隊匯報找陋習、解陋習的成果（穿插碰到的困難）（小品演示）
（1）違章搭建（2）亂扔垃圾（3）找錯別字
4、全體隊員附議：好好好，對對對，我們會做好做棒的。
我與文明同行篇一
近年來，我國一直在積極推進文明風尚建設，提倡禮儀文明、環(huán)境友好等觀念與行為。針對這一主題，我們學校組織了一次“我與文明同行”活動，讓同學們深入感悟文明的重要性，并落實到日常生活中。通過參與這次活動，我收獲了很多，深刻感受到文明的力量和魅力。
首先，參與“我與文明同行”活動讓我明白了文明與我的生活息息相關。在活動中，我們參觀了一些環(huán)保公司和清潔工作，親眼目睹了他們辛勤的付出和文明的實施。我意識到每一個人都應該為文明貢獻自己的力量，這不僅僅有助于社會的進步，更能夠改善我們自身的生活環(huán)境。例如，我們在活動中學習了正確分類垃圾和如何遵守交通規(guī)則等，這些看似微小的行為可以積攢力量，推動社會的文明進步。
其次，參與活動讓我感受到了文明的力量。作為參觀團的一員，我們去到了一些社區(qū)和公共場所，與一些志愿者一起進行了義務清潔工作。在這個過程中，我們深深地體會到了團結和合作的重要性。只有眾志成城，我們才能夠以更高的效率推動社會的文明進步。這也讓我明白了，我們每個人都是文明的使者，在實現文明社會的進程中起到了不可或缺的角色。
此外，活動中還有一環(huán)節(jié)是參觀了一家環(huán)保公司，了解他們在環(huán)保方面的技術創(chuàng)新和工作理念。在這家公司里，我們看到了許多先進的環(huán)保設備和科技，并且聽到了企業(yè)家對于環(huán)保意義的思考和感悟。這讓我明白了環(huán)保不僅僅是個體行為，它還需要政府的支持和企業(yè)的努力。只有企業(yè)家們以科學、精細化的管理理念，才能夠使環(huán)保事業(yè)走得更遠，更好地傳播文明價值觀。
最后，通過參與“我與文明同行”活動，我從心底里感受到文明的魅力。在活動中，我接觸到了許多善良友好的人們，他們用他們的行為和言談舉止影響著周圍的人。在他們身上，我看到了文明的力量，也學到了許多如何與人為善、互助友愛的道理。在平時生活中，我更加有意識地去關愛和幫助身邊的人，用自己的微笑和友善來影響他人，傳播文明的種子。
總之，通過參與“我與文明同行”活動，我的心態(tài)和行為發(fā)生了積極而重要的變化。我明白了文明與我生活息息相關，感受到了文明的力量，了解到了環(huán)保企業(yè)的努力以及文明人物的魅力。希望在以后的生活中，我能夠更加努力地實踐文明的價值觀，為社會的進步和美好做出自己應有的貢獻。
我與文明同行篇二
到一個地方出差旅行，我總喜歡避開熙熙人流，騎著借來或租來的破舊自行車，專門探訪那些鮮為人知的背街小巷。
世上沒有哪座城市是一天就能建起來的。每個城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風土人情與特色味道，并像年輪那樣深深刻進老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛看鋼筋水泥堆成的所謂標志性景觀，是因為這些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現代城市文化，過于格式化同質化，失去了地理文化坐標的獨特意義。而只有背街小巷，保留了城市的基因，讓人格外珍惜。
我曾在南北幾個大城市的黃金地段繁華區(qū)域拍攝照片，請有關專家仔細辨認，見多識廣的他們居然一籌莫展：所有城市長得太像了，一樣的摩天大樓，一樣的草坪噴泉，一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉(xiāng)的莫名霓虹招牌——甚而至于，連交通擁堵的畫面也極其相似。
大面積的拆遷，抹掉了城市的過去。歷史與現實的交結，在“名不副實”的街名路名中難以找尋。誠如此觀，“背街小巷改善”成為近些年來國內數個城市“點擊率”最高的詞組之一。
單從杭州來講，有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”，加上背街小巷這樣實實在在、淹沒于城市之中的“里子”，它已經超越了簡單的`“修路”層面，把整潔舒適送還給小巷，把歷史文化帶出小巷，正在用自己獨特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。
專走背街小巷，感受醇厚民風，領悟文化底蘊，每個城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖，這樣的行走，這樣的旅游，讓我不自覺得開始輕聲細語，生怕驚動了那份睡著的歷史。
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我與文明同行篇三
第一段：介紹活動背景和目的（200字）
在當今社會，公共秩序的維護和城市文明建設已經成為每個公民的責任。為了引導人們增強對文明行為的認識與理解，提倡文明禮儀，我校組織了“我與文明同行”活動。這次活動的主要目的是通過一系列有趣、有意義的互動體驗，讓同學們深入了解什么是文明行為，培養(yǎng)大家共同維護良好社會環(huán)境的責任感和習慣。
第二段：活動過程和亮點（250字）
參加“我與文明同行”活動的過程中，我們首先參觀了社區(qū)博物館，了解了社區(qū)的發(fā)展歷史和文化底蘊，這讓我們深刻感受到了文明對社區(qū)的重要性。隨后，我們分組進行了文明行為互動游戲，例如排隊領取物品、禮貌用餐等等，通過親身參與，我們更加明白了文明行為對我們日常生活的影響以及對他人和社會的尊重。最后，我們還進行了模擬市民議事會，以此提高我們思考公共事務的能力和參與社會建設的意識。整個活動體驗過程生動有趣，我們不僅了解了文明行為的重要性，還實際掌握了一些行為規(guī)范，使我們更有信心和能力投身于社區(qū)建設與管理。
第三段：心得收獲（300字）
通過“我與文明同行”活動，我收獲頗豐。首先，我明白了文明行為不僅僅是一種外在的規(guī)定，更是一種內心的修養(yǎng)。我們應該從小事做起，從自己做起，提高自身素質和文明意識。其次，我認識到文明行為對社區(qū)的重要性。社會的文明程度直接影響到每個人的生活質量和幸福感，因此，我們每個人都應該為社區(qū)的文明建設盡一份力量。同時，我還學會了如何善于與他人協商、合作，學會了如何更好地參與社區(qū)的治理和事務。此外，我還意識到文明行為是一種信念，只有將文明行為內化為自己的一部分，才能真正將其付諸實踐。
第四段：思考與改進（250字）
參與“我與文明同行”活動讓我思考了如何將文明行為落實到日常生活中。我覺得我們應該建立起一種自覺選擇文明行為的習慣，時刻提醒自己要尊重他人、禮貌待人。此外，學校和社區(qū)也應該在日常教育和管理中加強對文明行為的培養(yǎng)與引導，形成濃厚的文明氛圍?；顒又校疫€發(fā)現了一些不足之處，例如有的同學在排隊領取物品時表現不夠守次，有的同學在模擬市民議事會中缺乏溝通和合作能力。因此，我們還需要不斷改進和完善自己，以更好地發(fā)揮個人的力量，為社會和社區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
第五段：總結（200字）
通過參與“我與文明同行”活動，我深刻認識到文明行為的重要性和對社會的意義。我將以此次活動為契機，繼續(xù)提高自身的文明素質，尊重他人，關愛環(huán)境，傳播文明的力量。我相信，在每個人的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加和諧、文明的社會環(huán)境。
我與文明同行篇四
文明是多方面的，有時是一句關懷的問候，是一個微笑，是一個動作。
這是一種尊重，發(fā)自內心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我們應該做一個文明的學生：從小做起，從一點一滴做起，從一些微小的細節(jié)做起。
在校注意細節(jié)：在上 放學的路途中，遇到老師，應該向老師們問好;上課遲到時，應該在進班之前喊聲報告，得到老師的允許便可進班上課聽講;不讓水籠頭孤獨地流淚;進老師辦公室，喊報告，得到準許后進;看見紙屑自覺地撿起來扔進垃圾桶;撿到錢和物時應“拾金不昧”;不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒經過別人同意，勿動別人東西;不說臟話;不罵人;不惹事;不打架;和同學團結友愛。
在德國，德國人家家戶戶都在養(yǎng)花，他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開。在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時候，自己又看別人的花。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起， 匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入道上，應接不暇。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會：坐公交車是應排隊不擠，能主動給老年人`產婦`抱嬰兒的人讓座;扶老攜幼;幫助盲人過馬路;不破壞公共財物。
在家注意細節(jié)：尊重長輩;愛護弟妹;幫父母做家務;聽家長的話;客人來家中應該上前去打招呼。
“孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的`點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經文，只懂得說，而不會做的大人要強百倍。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”
身為一個小學生，我們不僅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。我們應該團結友愛，共創(chuàng)文明城市，與文明同行。
我與文明同行篇五
夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我，他像一種紅熟的漿液在我內心的深層翻滾著。
“2014”—一個非凡的時的時代。青奧會正一步一步的向我們走來，來自五湖四海的奧運健兒們齊聚于這場盛大的宴會—南京青奧會。
如今，南京正為青奧會如火如荼的發(fā)展著，縱橫交錯的交通線四通八達，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅信：只要我講文明話，辦文明事，做文明人，一定會影響周圍的人。
在我們學校里，經常會有一些學生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認為扔垃圾的又不知他一個，所以經常弄得學烏煙瘴氣，尤其是學校里的一些死角。為了改變學校的環(huán)境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經常也會看見有些學生亂仍，我也會去制止他們。就這樣，我堅持了半個多月。終于，我見到了成果。學校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對此，我心中總有一說不出來的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺得這是一份責任，這是作為一中學生，作為一名南京人，應該做的事情。
“2014” ，運動件二門在競技場上綻放光彩。而我們南京人，也會有我的文明禮儀向世界展現我們的魅力。讓青奧更加充滿激情！更加充滿精彩！
“2014”，這個普通的不能在普通的數字，——因為他凝聚了我們對外賓的美好祝福！凝聚我們對青奧會了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！
夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……
我與文明同行篇六
點點滴滴仿佛都是文明.我思考著它,那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈.我對著太陽許下了心中美好的愿望：我要做一個文明的人,讓文明伴隨我成長.
課堂上,老師的諄諄教導,教我們做一個文明的文通學子.老師苦口婆心的教誨,過去對于我來說只是春風灌我耳,左耳進右耳出吧!在我的心中,只要做一個讀書人,是否需要文明并不重要.直到那次,改變了我的想法.
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個不停,我操起鬧鐘,扔在了地上.房間里又恢復了平靜,靜得讓人害怕.大概過一個小時,我拖著有點昏沉的大腦,拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘,指針仍在頑強地完成著它的使命.我睜開朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看到時針指向了“8”,我立即睜大了眼——天哪!八點五十分!天啊,今天早晨還有一個學科比賽要在九點舉行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好,飛奔上樓,車在車庫中被另一輛車卡死了,氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊.我的心中略帶些自豪,我騎著自行車,使勁地踩踏著.夏天太陽熱得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出,汗水好像已經濕透了衣服,“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈,我使出了吃奶的力氣,前面的人卻悠哉悠哉地騎著車,任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲,仍然沖不出前面的車行.
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色,我?guī)ё吡宋易詈笠稽c希望,前面的人仍在談笑風生,這使我更為氣憤,我喋喋不休直嘰咕,憑著自己是優(yōu)秀學生的資本,心中的不快好像都宣泄出來了,心情舒坦了許多,沒想到,周圍的人并沒有破口大罵,而是語重心長地說：“孩子,趕時間固然要緊,可是這人生就像紅綠燈一樣,什么意外都只在一瞬間,況且,你們也都是學生,在街上這樣,恐怕不應該吧……!”聽著那位穿著格正的中年男子的話,我不禁低下了頭.
如今,我已站在了人生的又一個十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著我走過它,尋找下一次的路口.而我要帶好行囊讓文明伴隨著我,走向通往成功的道路.
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀.可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫.知而不行,只是未知.”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么.我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用.
同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
我與文明同行篇七
我家住在群山環(huán)繞，風景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個地方。
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔心、那一屢責備?美麗的家園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設的同時，也正滲透進我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
文明其實離我們并不遠，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財務的事，遇到朋友打個招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明，是體現一個人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質，提高自身的修養(yǎng)，為建設文明山城貢獻自己的力量。
讓我們攜手共同建設一個文明五蓮，打造魅力山城吧!
我與文明同行篇八
文明是一種修養(yǎng)，我們無論在何時何地都要保證文明旅游，請記得帶著文明出行。
碧綠的草地上，一個塑料瓶子隨風滾動，你是否會將它撿起扔進不遠的垃圾桶?清澈的小溪邊，一個易拉罐格外惹眼，你是將它踢進河里還是撿起來?在十一黃金周里，我在千島湖和炮臺山就遇到了這兩件事情，結果真的很讓人痛心，國人的素質應該在此也可見一斑了。
千島湖邊的游步道上，一個小女孩隨手將一個昆侖山礦泉水瓶扔進了草坪里。我撿了起來，跑到小女孩跟前：“小朋友，亂扔垃圾是不對的?！边@時，她的父親——一個帶著墨鏡的中年男子——鄙視地看了我一眼，拉著小女孩的手迅速走掉了。很顯然，他想逃避這個問題?；蛘撸谒难劾铩斑@不是我的家”——子不教，父之過，你說這個人猥瑣嗎?如果每個人都往草坪上扔一個飲料瓶，后果會總是可想而知的。
炮臺山的農家樂旁，潺潺的溪水掩映著連綿起伏的群山，多好的景致啊!突然，傳來一個瓶子落水的聲音——一個男孩子在踢易拉罐。我沒作聲，下水將易拉罐撈了上來。可沒多久，他又將易拉罐踢下了水去。我有些生氣：“大自然是我們自己的，你干嘛要破壞環(huán)境?”他也沒好氣的說：“你想挨揍嗎?”這種語氣，我恨不得一塊板磚敲死他!真是沒教養(yǎng)!
雖然中國文明旅游的風氣比前兩年好了很多，但是還有很大的提升空間。政府應該加大宣傳力度，才能讓人們的行為更加文明，更有素養(yǎng)。真心希望以后再也看不到亂扔垃圾這些與文明背道而馳的事情!
旅游對于我們每一個人來說，不僅可以觀賞沿途的景色，也可以逐步地陶冶我們的情操，了解許多祖國的名山好水。
2014年的時候，我突然想起了小學時候學過的一篇文章《黃山》這一文，心中向往著書中所說的黃山四絕：奇松、怪石、云海和溫泉。于是，我央求媽媽帶我去黃山游玩。
真不愧被稱為“人間仙境”，一下車，我就感受到了黃山腳下吹來的習習清風，一座座山峰拔地而起，插入云霄，一顆顆松樹矗立在群峰疊嶺之中，波浪翻滾的強勢云海，幾只鳥輕捷的掠過山腳下的水潭，激起的漣漪迅速的散布開來，讓人看得這情景好不自在。
之后，我又和老媽登天都，觀奇石，賞云海，看奇松......
旅游，能給給們帶來歡樂，然而，在有些看似微不足道的行為中，有些卻給我們的文明抹上了陰影。
古人云：勿以惡小而為之，無以善小而不為。在我們登完天都峰，前往光明頂頂峰時，我看見了一個胖子，滿臉橫肉，身邊有一個裝著食物的袋子，里面似乎裝了許多食物和飲料。也許，這就是導致他滿肚肥腸的的原因。接著，他又從袋子里拿出一瓶礦泉水，一打開就往嘴里傾斜，在喉嚨里翻滾了幾秒瓶子就空了，卻將礦泉水瓶隨手丟下山崖，而垃圾桶，就在和他相距10米的一個平臺上面，他是解渴了，可是黃山卻不歡迎這份“大禮”。這時，我看見一個年數較高，已長有半頭白發(fā)，身著進了身后的背簍里。要知道，光明頂是黃山三大主峰之一的第二高峰，海拔1841米!我看了以后大為震驚!而那個心安理得的胖子在很不屑的看了老人一眼之后，又在底頭玩著iphone5s，絲毫沒有為之羞愧的神情。而我，卻對這個胖子產生了極大的厭惡感。之后，我上前詢問了那位老人，他說：“他這已經算是比較好的了，像我們平常，一天撿到1000多個瓶子!可見現在中國人的文明素質已經很成問題。
有時，一個不經意的動作都會改變我們的形象。中華民族是幾千年以來，最有影響力的文明古國，如果我們還是當年的炎黃子孫，就一定要將這“非物質文化遺產”保持下去，那時，正真的文明一定會在我們的左右徘徊。
旅游帶給我們無限的快樂。它可以讓我們放松心情。但是，我們在愉悅身心過后，你讓別人感到煩躁了嗎?我們都沒有考慮到其他人的感受。
這是一個夏天，正值中午，在中山陵我看到了這樣的一幕，一位游客，他在吃芒果，垃圾桶就在他的旁邊，但是他卻將芒果皮四處亂扔。后來的清掃工作讓環(huán)衛(wèi)工人叫苦不迭。所有的.果皮全部都粘到了地上。掃起來十分吃力，只能用手一片一片的摳起來。在四十多度的高溫下，蹲在太陽底下，一片一片的摳起垃圾。汗水從他樸實的臉上隨著他臉上的輪廓緩緩的流下。汗水打濕了他的背，但是他也只能那樣。當他將垃圾全部撿起的時候，上身也已經全濕透了。本來那位游客可以將垃圾輕輕松松的扔進垃圾桶，這樣環(huán)衛(wèi)工人也不用這么的麻煩的去清掃了。但是他為什么沒有扔進垃圾桶呢，我想應該有三種可能。第一種：習慣太差，自己心里可能在想—仍一下也沒有什么關系;第二種：道德意識規(guī)范淺，從小沒有得到好的身教;第三種：不注意文明，不在意他人，沒有把他人放在眼里，一副事不關己的表情。
像這樣的人，他永遠得不到他人的尊重。因為他沒有尊重他人的勞動。在這四十多度的高溫里，我很敬重那位清潔工，但我很可憐那位亂扔垃圾的人。他扔的不只是垃圾，是他的尊嚴，是他的道德，是他的品質。如果他是在國外這樣的扔垃圾，他丟的便是我們中華民族的尊嚴、道德、品質。當然，可能不止他一個人。有的人也這樣做過。但是我希望你們今后不要這樣做，做一個文明的游客;做一個文明的中國人!
所以，我們一定要自覺抵制這種壞的現象，我們也要自覺的遵守。讓我們與文明旅游一起同行!
文明出行已經成為這個文明社會關注的焦點。中國有13億人，堵車、人擠人那是常有的事，但人多并不是不文明的理由。見縫插針似的超車，面對公路護欄，飛身翻越，橫穿馬路，無視紅綠燈，超速超載……看似簡單的小事，卻已經在你的身邊埋下了一顆定時炸彈，隨時會爆炸，一不小心就會是一出悲劇?？蓤蠹垼娨暽夏且荒荒谎慕逃栍种挥卸嗌偃四苤斢?，只有多少人會去改過，一出出人間悲劇仍在演繹著……生命的警鐘一次次在我們的耳邊響起，該醒醒了，沉睡著的人們，我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負責，為別人負責!不闖紅燈，不超車，少踩一下油門，多一些耐心，多一些細心，多一些關心，那就會少一份麻煩，多一份安心，何樂而不為。
想想日本和瑞典人的環(huán)境意識，修養(yǎng)素質有多么好，而我們這個有著5000年文明史的文明古國卻要讓外國人特意用中文標上“不要亂扔垃圾”“便后請沖廁”……這不是我們的本性，不是嗎?我們應該是一個溫文爾雅，知書達理的民族，我們?yōu)槭裁匆谶@純潔地像一張白紙的文明歷史上涂上深濃的一筆，我們?yōu)槭裁匆屚鈬藚拹何覀冎袊慰?北京奧運會就要來了，每個中國人都應該努力起來，讓外國人看看，我們真正是一個文明古國!作為家長，要以身作則;作為老師，要耐心教導;作為中學生的我們，要從自我做起，從小事做起，公交車上讓個坐，不亂扔垃圾，不闖紅燈……我們需要文明出行，讓文明出行成為一種習慣!
我與文明同行篇九
眾所周知，保護環(huán)境對我們來說是非常重要的保護環(huán)境是文明中的一部分，而且現在國家也提倡我們要文明的生活，文明的說話，將我們的行為和言行都變得文明，共建文明社會，所以我認為文明需要從自己做起，我也嚴格的要求自己。
首先就是要保護環(huán)境，現在在街道上面很少會看見一些破壞環(huán)境的不文明的行為了，但是這些行為也是依然存在的，比如有一些人在走路的時候就會隨便向路邊吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，這樣的不文明的行為，這些行為，不僅會影響市容，而且會破壞環(huán)境，對于我們城市的景觀和人文都是不好的，都是需要改正的。我在這方面非常強烈的要求自己，我會在網上查詢一些垃圾分類的知識，因為現在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，還要分干垃圾和濕垃圾，這些都是我需要了解和知道的。我也會經常告訴我身邊的同學，要好好的保護環(huán)境，做一個文明的人，我身邊的同學也受到我的影響，去好好的愛護我們的環(huán)境，做一個文明的人。
其次文明還要表現在一個人的行為和說話上面，現在有非常多的同學喜歡說臟話，并且我覺得這種現象并沒有得到改善，雖然在一些學校里面規(guī)定學生是不能說臟話的，但是其實在學校里面行走的時候也時常能聽到一些臟話，我覺得這也是非常不文明的行為，而且是需要同學慢慢改正的，因為一個人說多了臟話之后他就會養(yǎng)成習慣，可能臟話就脫口而出了，這些東西改正并不是非常容易的，所以我覺得這是一個比較艱難的過程。但是如果有新改正的話，一定能夠改正成功的，我們都需要知道一個人他文不文明，非常能夠體現在他的說話和做事上面，我們需要多用一些禮貌用語，而不是一些臟字臟話。
我與文明同行，我們都要爭做文明人。
我與文明同行篇十
隨著世博會的臨近，中國越來越面向國際。在這個國家和城市飛速發(fā)展的時期，中國人展示給全世界的應該是一個文明而且禮貌的面貌，體現禮儀之邦的風范。作為祖國新世紀的接班人，我們需要的不僅僅是知識的積累，更重要的是美好的心靈。
由此舉行這樣一個活動，讓大家都感受到了社會的文明靠你靠我靠大家。
“我與文明同行”
通過開展“我與文明同行”的隊活動，全面提高隊員的文明素養(yǎng)，進一步推進并形成和諧文明的社會風尚，為2010年世博會的成功舉辦營造良好文明環(huán)境。同時讓隊員知道很多同齡人在用自己的實際行動參與譜寫城市文明新樂章，產生向他們學習的愿望，能發(fā)現不文明的行動，并動腦筋、想辦法解決實施文明行動計劃時的困難，真正投入到建設城市文明的活動中。
1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。
2、收集文明行動的實例，找陋習，編排小品，制作多媒體。
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機組合，確定隊會流程。
（一）隊列儀式(略)
（二）宣布隊會開始
中隊長講話：經過精心的排演，我們終于迎來了“我與文明同行”的主題隊會（屏幕展示），我宣布，中隊活動現在開始！讓我們在文明行動之中，圓滿完成我們的中隊會。下面掌聲有請主持人。
（三）活動內容
1、主持甲：隊員們，你們知道現在離世博會還有多少天？（……）對呀！現在我們上海市正在舉行“‘牽手禮儀，相約文明’—――迎世博家庭文明行動”的活動。我們作為少年先鋒隊隊員當然不能落后，應當積極投入到文明行動中去，做好文明小使者。你們說對不對？（……）
3、隊員們各自把自己的.應該做的文明行動說出來。（例：文明禮貌用語、排隊購物付款、幫困助難等）
4、文明行動展示活動
（1）禮貌用語
主持甲：是呀，自從文明之花開遍了社會各個角落，我們校園內的文明禮貌用語之花更是鮮艷奪目：
（白玉蘭小隊十一位隊員輪流說：a老師，您早！b老師，您好！c老師，您再見！
d同學，你早！e同學，你好！f同學，你再見！g對不起！h沒關系！i謝謝！j
你怎么了？需要幫助嗎？k沒關系，我能行?。?BR> 主持甲：聽，如小鳥般的叫聲；
主持乙：看，如花般的笑臉；
甲：就在，
乙：就在你我之間，
（齊）就在我們的生活中。
（2）白玉蘭小隊齊唱“文明拍手歌”（媒示文明歌）
（3）排隊購物付款小品
（4）幫困助難生活小故事（媒體畫面展示）
2、三位隊員分別介紹“學生參議國家大事”、“蘇州河考察文明行動”、“薛婷婷關愛老人事跡”。（及時媒體展示相關畫面）
3、主持乙：其實這些事我們身邊也有，我們也能做到……
4、另三位隊員分別介紹“學校向學生征集學校管理金點子”、“大、中、小隊經常組織隊員為社區(qū)老人服務、到敬老院慰問老人”、“大隊部倡議全校師生保護母親河的行動”。
全體隊員附議：對對對，這些事我們都做過，我們都會做下去。
1、主持甲：大家說得對，做得好，但在我們身邊，還有不少不文明現象，影響了上海的城市形象，降低了城市的文明程度。啄木鳥小隊行動啦！
2、啄木鳥小隊匯報找陋習、解陋習的成果（穿插碰到的困難）（小品演示）
（1）違章搭建（2）亂扔垃圾（3）找錯別字
4、全體隊員附議：好好好，對對對，我們會做好做棒的。