心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
年心得體會(huì)篇一
隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我們已經(jīng)走過(guò)了半年的時(shí)間。在這半年里，我經(jīng)歷了許多事情，也深刻感悟到了許多道理。年中這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，是一個(gè)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)的良好時(shí)機(jī)。在這里，我將分享我在這半年里得到的一些心得體會(huì)。
首先，我明白了時(shí)間的珍貴。在這半年里，我經(jīng)歷了很多短暫的快樂(lè)時(shí)光，然而那些快樂(lè)總是來(lái)得太快，離去得太快。時(shí)間就像流水一樣，不會(huì)停留。在忙碌的工作中，我深切感受到了時(shí)間的流逝。我認(rèn)識(shí)到，如果想要有所作為，就要善用每一分每一秒，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高效率。唐代文人杜牧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“歲晚，憂心良少；體勞，逢人也較?！睍r(shí)光一去不返，我們應(yīng)該做到“身心愉悅，碰到的人也都愉悅”。在這半年里，我懂得了珍惜時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)了合理把握時(shí)間。
其次，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在這半年里，我責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起了一個(gè)追求知識(shí)的學(xué)生作為，積極參與各類課程和活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我拓寬了視野，熟悉了各種知識(shí)，鍛煉了自己的能力。學(xué)海無(wú)涯，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是一切成就的起點(diǎn)?！敝挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。在這半年里，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了持之以恒，努力學(xué)習(xí)。
第三，我領(lǐng)悟到了努力的意義。在這半年里，我遭遇了許多挫折和困難。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，我意識(shí)到努力是通向成功的唯一途徑。正如金庸先生在《射雕英雄傳》中寫道：“不怕群雄逼迫，就怕志氣之消沉。”只有保持良好的心態(tài)，奮發(fā)向前，才能克服困難，取得成功。在這半年里，我懂得了努力的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力。
另外，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在這半年里，我有幸成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，參與了許多合作項(xiàng)目。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員們的協(xié)作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)可以讓個(gè)人發(fā)揮出更大的潛能，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)在各行各業(yè)中起著至關(guān)重要的作用?！蓖ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)工作的經(jīng)歷，我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)了與人合作。
最后，我明白了堅(jiān)持的重要性。在這半年里，我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，但我從未放棄。因?yàn)槲疑羁腆w會(huì)到，只有持之以恒，才能取得成長(zhǎng)和成功。正如古人所說(shuō)：“斬不斷，理還亂；棄不捐，物反壞?！敝灰覀儓?jiān)守初心，持續(xù)努力，就能克服一切困難，走向成功之路。在這半年里，我明白了堅(jiān)持的重要性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力。
年中心得體會(huì)，是一次重要而珍貴的回顧與總結(jié)。通過(guò)這半年的努力和經(jīng)歷，我明白了時(shí)間的珍貴，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間；我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步；我領(lǐng)悟到了努力的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力；我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)了與人合作；我明白了堅(jiān)持的重要性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)不斷進(jìn)步，不斷努力，追求更好的自己。
年心得體會(huì)篇二
第一段：引言部分（200字）
年中會(huì)是一年中的重要節(jié)點(diǎn)，是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織過(guò)去半年工作的總結(jié)和對(duì)接下來(lái)工作的規(guī)劃。作為一個(gè)成員參與年中會(huì)議，我對(duì)于這個(gè)會(huì)議充滿期待和好奇。在這次會(huì)議中，我不僅收獲了許多有關(guān)工作的知識(shí)和技巧，更深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神的重要性。
第二段：回顧過(guò)去，總結(jié)成果（200字）
在年中會(huì)議的第一部分，我們回顧了過(guò)去半年的工作，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了詳盡的總結(jié)和分析。通過(guò)這一過(guò)程，我對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們不僅列出了已經(jīng)完成的任務(wù)和達(dá)成的目標(biāo)，還對(duì)遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行了深入剖析，總結(jié)出了一系列可行的改進(jìn)方案。這次總結(jié)讓我意識(shí)到，只有正視問(wèn)題并找出解決辦法，才能不斷提高工作效率和質(zhì)量。
第三段：展望未來(lái)，規(guī)劃發(fā)展（200字）
在年中會(huì)議的第二部分，我們對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和討論。團(tuán)隊(duì)成員們積極發(fā)表自己的意見和建議，通過(guò)集思廣益，我們制定了一個(gè)具體而可行的工作計(jì)劃。對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的明確，讓我更加有動(dòng)力和信心去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，這次規(guī)劃也明確了每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù)，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)和有序。
第四段：交流學(xué)習(xí)，共享經(jīng)驗(yàn)（200字）
年中會(huì)議的另一個(gè)重要部分是各成員之間的交流和學(xué)習(xí)。在會(huì)議上，我們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享和技術(shù)交流。每個(gè)人都分享了自己在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法，這讓我受益匪淺。通過(guò)傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)于工作的理解，還學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。這種交流學(xué)習(xí)的氛圍，讓我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和共享經(jīng)驗(yàn)的重要性。
第五段：鼓舞士氣，共同奮進(jìn)（200字）
年中會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是鼓舞士氣和共同奮進(jìn)的討論。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，團(tuán)隊(duì)成員們用各種方式表達(dá)了對(duì)彼此的贊賞和鼓勵(lì)。這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。面對(duì)接下來(lái)的工作挑戰(zhàn)，我相信我們團(tuán)隊(duì)會(huì)攜手努力，共同邁向更好的成績(jī)。
結(jié)尾部分（100字）
年中會(huì)議不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。通過(guò)這次會(huì)議，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和交流學(xué)習(xí)的重要性。我相信，只要我們保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神，勇于面對(duì)問(wèn)題并積極尋找解決辦法，我們一定能夠取得更好的成績(jī)。我期待著接下來(lái)的工作，相信我們的團(tuán)隊(duì)定能再創(chuàng)佳績(jī)。
年心得體會(huì)篇三
首先，我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，讓我有機(jī)會(huì)在半年的工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這半年中，我也有了一些深刻的體會(huì)和收獲。
第一段，我想說(shuō)的是目標(biāo)的重要性。在公司制定團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的目標(biāo)時(shí)，我認(rèn)為應(yīng)該制定具有挑戰(zhàn)性和可操作性的指標(biāo)。這樣可以有效激發(fā)工作的熱情和動(dòng)力，并將員工的工作節(jié)奏調(diào)整到一個(gè)比較合適的狀態(tài)。在半年的工作中，我的既定目標(biāo)一直是明確的，有趣的事情就是我在爭(zhēng)取目標(biāo)的過(guò)程中不斷修正和調(diào)整自己的方法，這樣更容易在降低工作量的同時(shí)提高效率。
第二段，我想說(shuō)的是在同事合作方面的體會(huì)。在任何一個(gè)工作環(huán)境下，合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展都是至關(guān)重要的。在半年的工作中，我意識(shí)到保持良好的人際關(guān)系，保持良好的工作態(tài)度，合理分配工作量和工作方法才是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)的首要條件。相比于單打獨(dú)斗，合作的團(tuán)隊(duì)和成果通常會(huì)更令人印象深刻。
第三段，我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的重要性。在半年的工作中，我非常重視在工作中學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅可以提高專業(yè)技能，而且可以更好地了解行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境。不僅如此，學(xué)習(xí)也能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和提高自我價(jià)值。一些有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)常常鼓勵(lì)員工始終保持學(xué)習(xí)熱情，對(duì)于員工而言，更應(yīng)該刻意地引導(dǎo)。
第四段，我想說(shuō)的是專注的重要性。在半年的工作中，我有時(shí)會(huì)被外界環(huán)境影響，分心或者被打斷。這對(duì)于時(shí)間管理和工作效率都是不利的。因此，我認(rèn)為保持專注和出色執(zhí)行力是非常重要的。遇到比較復(fù)雜的問(wèn)題，我們可以先把大問(wèn)題分解成小問(wèn)題并逐一解決，這樣可以提高任務(wù)的完成率。我們也可以嘗試使用一些常用工具管理自己的時(shí)間，例如OneNote等。
第五段，我想說(shuō)的是進(jìn)取的重要性。在半年的工作中，我將盡自己所能做到最好，不斷嘗試完成不同的任務(wù)。但是，單純地完成任務(wù)并不能帶來(lái)持續(xù)的成長(zhǎng)，因此必須積極尋求機(jī)會(huì)并向著新的階段發(fā)展，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)力。因此，我們需要保持積極的進(jìn)取心和追求卓越的態(tài)度，才能在職場(chǎng)中不斷追趕前面的領(lǐng)先者。
總的來(lái)說(shuō)，半年的工作雖然辛苦，但通過(guò)辛勤努力并總結(jié)工作的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己不僅可以在未來(lái)的工作中使用，而且也可以幫助他人。同時(shí)，在半年的工作中也助于我了解到自己的短板，如合作配合方面和專注度方面需要加強(qiáng)提高。但是，我也更加堅(jiān)定了自己的信心，相信只要努力和不斷探索，每個(gè)人都能夠成為突破職場(chǎng)瓶頸的勇敢者。
年心得體會(huì)篇四
公司開展學(xué)習(xí)xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神、鄧小平同志的《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》講話精神及行業(yè)有關(guān)文件精神，具有極其重要的意義。沒(méi)有新的觀念，就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路，就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措，就不可能有新的成效。我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用解放思想，實(shí)事求是的思想路線，則必須領(lǐng)會(huì)和掌握其辨證關(guān)系。
一、辨證與統(tǒng)一
解放思想，實(shí)事求是一個(gè)辨證統(tǒng)一體，解放思想是實(shí)事求是的前提，實(shí)事求是是解放思想的內(nèi)在要求，二者相促進(jìn)相互依存。從本質(zhì)上講，解放思想就是實(shí)事求是。只有首先解放思想，才能做到實(shí)事求是，只有實(shí)事求是，才能真正解放思想。這一辨證關(guān)系要求我們的認(rèn)識(shí)必須同實(shí)際相結(jié)合，主觀和客觀相統(tǒng)一，才能站在科學(xué)世界觀，方法論的立場(chǎng)上準(zhǔn)確的把握客觀實(shí)際，聯(lián)系實(shí)際工作指定正確的指導(dǎo)思想，經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略和改革目標(biāo)，克服實(shí)踐的盲目性，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，不斷認(rèn)識(shí)新情況，探索新途徑，解決新問(wèn)題，開創(chuàng)新的二者相結(jié)合的局面。
二、意識(shí)與存在
辨證唯物注意認(rèn)為：存在決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)存在具有能動(dòng)作用，通過(guò)把握客觀存在事物的規(guī)律性和內(nèi)在聯(lián)系，指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)和改造客觀世界，我們倡導(dǎo)的解放思想，實(shí)事求是，一方面要改造我們自己的主觀世界，提高自身的覺悟和素質(zhì)，是我們思想觀念沖破舊習(xí)慣勢(shì)力的禁錮和束縛，把主觀世界的思維意識(shí)與變化了的客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái)，克服那些不符合實(shí)際的“習(xí)慣思維”和“主觀偏見”用發(fā)展變化的觀點(diǎn)創(chuàng)造性的改造客觀世界。另一方面，解放思想要著力于研究和解決改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深層次問(wèn)題，不能脫離這個(gè)實(shí)際去空談，如果解放思想沒(méi)有具體的形式和內(nèi)容就會(huì)是一句空話，這本身就是一種不實(shí)事求是的態(tài)度，解放思想也就失去了應(yīng)有的意義和價(jià)值，這樣就會(huì)犯歷史性的錯(cuò)誤，殆誤絕好的發(fā)展機(jī)遇。
領(lǐng)會(huì)和掌握了解放思想，實(shí)事求是的辨證關(guān)系，在工作中還要具備開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、敢破難題的精神。
首先，開展“解放思想，實(shí)事求是”主題教育學(xué)習(xí)，是深入學(xué)習(xí)xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)。《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》提出新世紀(jì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署，而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好《決定》精神，最重要的一點(diǎn)，就是要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。如果我們的思想還停留在過(guò)去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，就跟不上發(fā)展的形勢(shì)，就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
其次，開展“解放思想，實(shí)事求是”主題教育學(xué)習(xí)是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。隨著我國(guó)與國(guó)際交流和競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)一步發(fā)展，正在面臨著舊的體制和工作方式與國(guó)際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過(guò)解放思想再討論，對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，制定對(duì)策，力求在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取勝。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)一步深化，黨中央、國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國(guó)各地、各行、各業(yè)都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。這給我們文山帶來(lái)極大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該乘勢(shì)而上。
第三，開展“解放思想，實(shí)事求是”主題教育學(xué)習(xí)，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決全州煙草系統(tǒng)發(fā)展前進(jìn)中的困難和問(wèn)題。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“三個(gè)代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問(wèn)題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問(wèn)題首要的是理論問(wèn)題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識(shí)上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對(duì)待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問(wèn)題。
干部職工掌握創(chuàng)新的理論，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說(shuō)服力，需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實(shí)事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問(wèn)題。同時(shí)，也要尊重職工的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個(gè)代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去，從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問(wèn)題，解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問(wèn)題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。從而使得我們文山煙草能夠得到抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。
年心得體會(huì)篇五
年中培訓(xùn)是公司對(duì)其員工在職期間的一種考核和激勵(lì)方式。相較于一些傳統(tǒng)公司的年度考核，年中培訓(xùn)更注重員工的實(shí)際能力和潛力發(fā)展，有利于提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。此次年中培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的重要性，更好地理解了公司對(duì)員工的期望和要求，并在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力。
二、培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)的感受
年中培訓(xùn)旨在讓員工更好地適應(yīng)公司的要求和環(huán)境，提升員工的技能和自身價(jià)值。在此次年中培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于行業(yè)知識(shí)、技能方面的東西，更重要的是，我還意識(shí)到了一些自身的不足與不足。例如，我在學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)客戶需求的理解和先對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不夠深入，存在較大的提升空間。通過(guò)老師的講解和與同事的互動(dòng)，我深入理解了客戶需求、市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)變化和產(chǎn)品特點(diǎn)分析等方面的知識(shí)，加深了我對(duì)公司團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。
三、思維方式上的提升
通過(guò)參加年中培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己在思維方式上的提升非常明顯。以前我常常被一時(shí)一刻的麻煩所困擾，很難換位思考，解決問(wèn)題和調(diào)整自己的工作方向。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)會(huì)了如何從數(shù)據(jù)傳遞中捕獲有價(jià)值的信息，如何在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，從多種資源中獲取信息，同時(shí)整合思維，提高判斷力和決策能力，這對(duì)我日后的工作和生活格外地重要。
四、提高個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力
年中培訓(xùn)可以鍛煉個(gè)人能力、彰顯個(gè)人價(jià)值。我參加這次年中培訓(xùn)后，我的個(gè)人價(jià)值觀發(fā)生了很大的變化。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)發(fā)揮的價(jià)值都是不同的，擁有不同的能力和素質(zhì)。這次培訓(xùn)課程提醒我應(yīng)該關(guān)注個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，不斷優(yōu)化自身的能力結(jié)構(gòu)，成為更穩(wěn)定和可靠的員工。
五、參加培訓(xùn)的收獲和未來(lái)的自我期許
通過(guò)參加年中培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己成長(zhǎng)的局限性和巨大的潛力。我意識(shí)到自己需要深入了解保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展，學(xué)習(xí)更多領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和發(fā)掘TA的潛力。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加積極地參加相關(guān)的培訓(xùn)，努力提高自己的能力水平，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次年中培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次全面提高的機(jī)會(huì)，我感到非常幸運(yùn)和榮幸，通過(guò)這次培訓(xùn)我取得了明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的工作中，隨著能力與經(jīng)驗(yàn)的不斷提升，我將成為一個(gè)更加優(yōu)秀的員工，在公司發(fā)揮更大的價(jià)值。
年心得體會(huì)篇六
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)那天，因?yàn)樵绮筒蝗缫猓艺?dú)自坐在汽車上生著悶氣，突然，收音機(jī)傳來(lái)一陣陣鏗鏘有力的朗誦聲，凝神聽著這聲聲誦讀，我心中的怨氣一點(diǎn)點(diǎn)消散，甚至我感覺到了絲絲的慚愧。
這段《少年中國(guó)說(shuō)》我并不陌生，記得有一年“六一”兒童節(jié)，我們班曾經(jīng)排練過(guò)這個(gè)節(jié)目，要求每一位同學(xué)都要會(huì)背，但那時(shí)我并不太明白它真正的含義。
現(xiàn)在我常常反復(fù)讀《少年中國(guó)說(shuō)》，也明白了許多道理。作者梁?jiǎn)⒊钤谇宄┠辏?dāng)時(shí)，我國(guó)正受到帝國(guó)主義的侵略，遭受八國(guó)聯(lián)軍瓜分，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。梁?jiǎn)⒊瑸榱藛酒鹑嗣竦膼蹏?guó)熱情，激起民族的自尊心和自信心，寫出這篇富有時(shí)代意義的《少年中國(guó)說(shuō)》。
我們，21世紀(jì)的少年，生活在和平年代。和梁?jiǎn)⒊壬?00多年前寫《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)的時(shí)代背景相比，我們很幸福。想起今天早上，只不過(guò)為了早餐不如我所愿，就生了很久的悶氣，這真讓我慚愧。時(shí)代的車輪滾滾前行，科技的發(fā)展日新月異，作為當(dāng)今的少年，我們當(dāng)務(wù)之急是要學(xué)好本領(lǐng)，豐滿我們的羽翼，要多多讀書，樹立遠(yuǎn)大的理想，為未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
努力吧，少年，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書!
年心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的快速變化，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存，就必須讓自己不斷地發(fā)展壯大，培訓(xùn)員工就是其中重要的手段之一。今年公司組織了一次年中培訓(xùn)，我作為其中一員受益匪淺，從中也得到了很多有益的啟示和收獲。下面就讓我來(lái)分享一下我的年中培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述
此次培訓(xùn)主要涉及人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、技能培訓(xùn)等方面，在培訓(xùn)過(guò)程中，不僅讓我們學(xué)習(xí)到了許多新技能，同時(shí)也對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展提出了新的思考和啟示。人力資源管理讓我們明白了員工在企業(yè)中的重要性和現(xiàn)代企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，市場(chǎng)營(yíng)銷則讓我們深入了解了客戶需求、市場(chǎng)趨勢(shì)和商品銷售規(guī)律，技能培訓(xùn)則讓我們?cè)鰪?qiáng)了專業(yè)技能，為今后的發(fā)展打下了更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了知道和會(huì)做是兩回事，只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，才會(huì)收到實(shí)質(zhì)性地效果。比如在市場(chǎng)營(yíng)銷方面，我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到了不同的銷售策略和方法，但真正想要將這些方法轉(zhuǎn)化為有效的銷售成果，還需要不斷地實(shí)踐和總結(jié)，在自己的工作中找到適合自己的方式。在技能培訓(xùn)方面，我們也不僅要學(xué)會(huì)技能本身，更重要的是將這些技能與我們工作中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，讓技能無(wú)縫銜接我們的實(shí)際工作。
第四段：人際交往與團(tuán)隊(duì)合作
在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，同時(shí)也收到了許多其他的啟示。比如人際交往，團(tuán)隊(duì)合作，相互信任和溝通，這些都是我們工作中必不可少的要素。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們交流互動(dòng)、相互學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累人際交往的經(jīng)驗(yàn)，也更深入地了解了團(tuán)隊(duì)的重要性。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次的年中培訓(xùn)，我更加了解了自己所從事的職業(yè)，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，也為我今后的個(gè)人發(fā)展打下了更好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也更加了解了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，了解了公司的發(fā)展方向和戰(zhàn)略目標(biāo)，更愿意為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和公司的共同愿景而努力前行。
年心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)邁入了一年中的下半年，這是我們回顧自己在這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)過(guò)程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并尋找提升的時(shí)刻。年中學(xué)習(xí)心得體會(huì)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)方式，激勵(lì)我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。通過(guò)年中學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)過(guò)去的努力和成果，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)制定清晰的目標(biāo)。
第二段：總結(jié)個(gè)人在課堂學(xué)習(xí)中的體會(huì)和收獲
在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到積極參與課堂討論對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。課堂討論不僅可以讓我更好地理解和鞏固知識(shí)，還能培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和思維能力。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)是解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的有效途徑。在遇到難題和困惑時(shí)，我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)交流和討論，這些互動(dòng)讓我獲得了更多的啟發(fā)和解決問(wèn)題的方法。
第三段：對(duì)自主學(xué)習(xí)的思考和改進(jìn)
自主學(xué)習(xí)是我今年的一個(gè)重要目標(biāo)，然而我意識(shí)到在實(shí)踐中存在一些問(wèn)題。例如，我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃上還有待改進(jìn)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥涎踊蛘哂?jì)劃不合理而沒(méi)有很好地完成任務(wù)。因此，我打算在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格地執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和備選計(jì)劃，以更好地把握學(xué)習(xí)進(jìn)度和完成質(zhì)量。
第四段：對(duì)考試準(zhǔn)備的反思和調(diào)整
考試是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在考前準(zhǔn)備上的不足。在過(guò)去的半年中，我發(fā)現(xiàn)自己在考試前往往會(huì)感到緊張和壓力，這導(dǎo)致了臨時(shí)抱佛腳，效果不佳。為了改善這種情況，我打算在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中探索適合自己的復(fù)習(xí)方法和策略。我將更早地開始復(fù)習(xí)，將時(shí)間合理分配到不同科目，做好考試前的準(zhǔn)備，以保證更好的發(fā)揮和成績(jī)。
第五段：展望未來(lái)并制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思，我已經(jīng)更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也為未來(lái)的學(xué)習(xí)制定了明確的目標(biāo)。我希望通過(guò)更加積極主動(dòng)的課堂參與，提高自己的學(xué)習(xí)效果和表達(dá)能力。同時(shí)，我也會(huì)更加注重自主學(xué)習(xí)，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。此外，我也希望通過(guò)更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方法和策略來(lái)提高自己的考試成績(jī)?？傊蚁嘈胖灰覉?jiān)持努力，一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)和進(jìn)步。
總結(jié)：
年中學(xué)習(xí)心得體會(huì)是我們認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲，我們可以找到學(xué)習(xí)方法上的不足并加以改進(jìn)，同時(shí)制定更具體明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信在不斷的反思和調(diào)整中，我們一定能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和取得更大的成就。
年心得體會(huì)篇九
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的精神內(nèi)涵，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。x街道于9月17日—9月24日開展了安寧市20__年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”系列活動(dòng)。
(一)高度重視，積極開展。街道班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署、精心組織實(shí)施，并制定具體活動(dòng)方案《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》，確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)廣泛開展慰問(wèn)活動(dòng)。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，市委政協(xié)主席耿玉立一行到街道開展慰問(wèn)活動(dòng)，街道黨工委辦、街道社會(huì)事務(wù)辦組織工作人員陪同。慰問(wèn)人員一行到x敬老院、x村胡桂英家、x村郭安邦家以及鐵廠村魏汝仙家開展了慰問(wèn)活動(dòng)，關(guān)心老人們和困難群眾的日常生活，為他們送去節(jié)日的祝福和問(wèn)候，并他們送上月餅、糧油及慰問(wèn)金。廣泛開展文藝活動(dòng)活動(dòng)。各村(社區(qū))精心組織各類文藝活動(dòng)，有精彩的表演類活動(dòng)以及詩(shī)歌朗誦等，在傳揚(yáng)民族文化的同時(shí)營(yíng)造和諧的節(jié)日氛圍。廣泛開展中秋座談會(huì)活動(dòng)。中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日，自古有吃月餅的習(xí)俗，22個(gè)村(社區(qū))利用宣傳欄等形式對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化進(jìn)行廣泛宣傳，激發(fā)人們愛國(guó)熱情。
(三)活動(dòng)取得效果。中秋節(jié)主題活動(dòng)培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分利用現(xiàn)有資源，共同營(yíng)造文明和諧、積極進(jìn)取的社會(huì)氛圍和節(jié)日氣氛。
年心得體會(huì)篇十
隨著一年的進(jìn)行，中學(xué)生們已經(jīng)度過(guò)了一半的學(xué)習(xí)時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，對(duì)于我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)步是至關(guān)重要的。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)感受，用五段式的形式總結(jié)我的年中學(xué)習(xí)心得。
第一段： 學(xué)習(xí)的艱辛和收獲
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱辛而無(wú)盡的任務(wù)，但也是一種充實(shí)而有意義的過(guò)程。在這半年里，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛。從每天堆積如山的作業(yè)到課堂上的瘋狂知識(shí)輸入，我常常感到壓力山大。然而，正是這種艱辛讓我從中收獲了許多寶貴的東西。通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。
第二段： 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的必要性
無(wú)論學(xué)習(xí)多么艱難，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣都是相當(dāng)重要的。在年中的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)某一科目或者某一知識(shí)點(diǎn)有興趣時(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松起來(lái)。因此，我開始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我讀了一些關(guān)于自己興趣愛好相關(guān)的書籍，參加了一些學(xué)科競(jìng)賽，與同學(xué)老師共同探討學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，這些都讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
第三段： 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性
合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間可以提高學(xué)習(xí)效果，這是我在年中學(xué)習(xí)中的一大收獲。我注意到，當(dāng)我規(guī)律地安排好每日的學(xué)習(xí)時(shí)間表時(shí)，我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量都有了顯著提高。因此，我開始每天做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將任務(wù)分解成小目標(biāo)并設(shè)定好完成時(shí)間。這樣，我就能更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免拖延癥，并提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段： 合理運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的必要性
學(xué)習(xí)方法的選擇也是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素。在年中的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法，比如制作思維導(dǎo)圖、小組討論、積極提問(wèn)等等。這些新的學(xué)習(xí)方法讓我更有動(dòng)力和興趣去探索知識(shí)，并且提高了我對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力。因此，我意識(shí)到合理運(yùn)用學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，并將繼續(xù)嘗試和探索更多的學(xué)習(xí)方法。
第五段： 持續(xù)努力和自我反思的重要性
最后，持續(xù)努力和自我反思是成為優(yōu)秀學(xué)習(xí)者的關(guān)鍵。在年中學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有持續(xù)地努力和反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。因此，我堅(jiān)信只要不斷努力和改進(jìn)，我一定能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
總之，年中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛和收獲，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，使我意識(shí)到合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的重要性，更重要的是，它讓我明白了持續(xù)努力和自我反思的重要性。我深信這些心得體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步的基石，幫助我更好地應(yīng)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
年心得體會(huì)篇十一
經(jīng)驗(yàn)就是簡(jiǎn)單地寫下你讀過(guò)的書或文章的內(nèi)容，然后寫下你自己的觀點(diǎn)或感受。具體地說(shuō)，就是用你自己的話，把你讀到的內(nèi)容濃縮成簡(jiǎn)短的文字，然后對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。重點(diǎn)是提出自己的觀點(diǎn)或意見。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
今天是中秋節(jié)。我和我的朋友去山里野餐。我們做了美味的牛肉和薯片，還拌了一道涼菜。吃完飯，我看了看山頂?shù)?03全景。我們一直到中午才回家，有說(shuō)有笑。
到了晚上，中秋晚會(huì)開始了，月亮卻羞愧地躲在云層后面。我真的很想飛到天上，把云撕開，讓月嫂出來(lái)。該吃月餅了。我?guī)е业男觚斆鋈ィ屗臀覀兎窒砻牢兜脑嘛?。媽媽給小烏龜削了幾個(gè)蘋果，小烏龜眨著眼睛搖著頭和尾巴，好像在說(shuō)：“我不喜歡！”
我們吃了各種各樣的月餅。烏龜毛毛試圖鉆到媽媽的懷里。他可能困了，在媽媽懷里睡著了。
中秋晚會(huì)后，月亮出來(lái)了。小烏龜好像知道我們要去看窗邊的月亮，它醒了，興奮地在沙發(fā)上跑。我和媽媽爬進(jìn)窗戶看月亮和星星。雖然媽媽講了很多關(guān)于月亮的故事，但我還是覺得少了點(diǎn)什么。哦，沒(méi)有爸爸，爸爸因?yàn)楣ぷ髅?，不能回?lái)和我們一起度假。不知道爸爸現(xiàn)在是不是在想我。
雖然這個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有爸爸陪著，但我還是覺得很開心！
我喜歡中秋節(jié)，我更喜歡羞澀又嗒嗒的月亮！
第二篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
月影兒透過(guò)云層灑下嬌姐的光芒，月餅的香味流入云際。今天是八月十五，全家團(tuán)圓的好時(shí)節(jié)。
傍晚時(shí)分，家里就忙起來(lái)了，有的忙著做團(tuán)圓飯，有的打掃衛(wèi)生有的跑來(lái)跑去的端菜。
我來(lái)包月餅，那金黃的面還是真像月餅的顏色，為了讓月餅不失形，我下定決心包好。
一開始，我就記得要包，餡多了也不管，稀里糊涂的就包起來(lái)了。月餅被撐的像月球表面——坑坑洼洼，特別是頂上那塊，一道裂縫漏出了餡兒，像火山巖漿一般，后面的餡和面，我進(jìn)過(guò)仔細(xì)比較，包的月餅也越來(lái)越好，我興奮的拿給大家看，都贊不絕口，我一鼓作氣，又完成了花型，也非常精致。
看看月亮，又大又圓，全家團(tuán)團(tuán)圓圓，可那些為了國(guó)家不能與家人團(tuán)圓年的戰(zhàn)士只能想想家人的樣子，正式這樣才有平安，也讓我們彼此珍惜這份團(tuán)圓。
祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家歡樂(lè)。
第三篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
為了歡度中秋佳節(jié)，讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍，同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司“團(tuán)聚在新城”的號(hào)召，上京xx物業(yè)管理中心在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)銷部的大力支持下，在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍，提高了新老業(yè)主對(duì)xx新城的認(rèn)知度。
20xx年x月xx日上午9：30，活動(dòng)首先在xx廣場(chǎng)開始舉行，在“歡度中秋，喜迎國(guó)慶，團(tuán)聚在新城”的主題下，業(yè)主們陸續(xù)到來(lái)，在一片祥和的氣氛中，開始參加小區(qū)安排的各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主，也有活潑可愛的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩，即有老少皆宜的套圈活動(dòng)，又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動(dòng)，更有開動(dòng)腦筋的猜謎語(yǔ)活動(dòng)，xx賈經(jīng)理在xx會(huì)議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯，以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。
活動(dòng)過(guò)程中，小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們?cè)谝黄?，邊講解邊示范，前來(lái)助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油，喝彩聲不斷，整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂(lè)和愉快的氣氛，現(xiàn)場(chǎng)輕松隨意，其樂(lè)融融。小區(qū)除節(jié)目外，xx管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動(dòng)獎(jiǎng)品，以獎(jiǎng)助興。
此次活動(dòng)，業(yè)主們對(duì)xx管理中心的安排比較滿意，并提出以下建議：
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化，也體現(xiàn)了zz從文化層面對(duì)業(yè)主的.回饋，使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通，建議這樣的聯(lián)誼會(huì)要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續(xù)下去。
2、感謝xx物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)心，在老年活動(dòng)結(jié)束后，又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng)，物業(yè)與業(yè)主一路走來(lái)，感情越釀越濃，希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善，為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)共接待30多戶業(yè)主，接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計(jì)100多人次，大家對(duì)xx管理中心的工作予以高度評(píng)價(jià)，同時(shí)有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買房打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，另外，部分業(yè)主及朋友也通過(guò)其他方式增進(jìn)了對(duì)xx新城的了解，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展！
1、通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到了業(yè)主的滿意，但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果，收費(fèi)仍是一個(gè)嚴(yán)峻的課題，小區(qū)將通過(guò)此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上，通過(guò)各種方式讓業(yè)主滿意，讓公司滿意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足，xx管理中心將此次活動(dòng)計(jì)真進(jìn)行總結(jié)，為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎(chǔ)。
為了業(yè)主們能歡樂(lè)入住，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續(xù)努力，用心為業(yè)主服務(wù)，為更上新臺(tái)階而奮斗！
第四篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……中秋，這一富含文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)佳節(jié)如期而至。團(tuán)圓是最能體現(xiàn)中秋文化的符號(hào)。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，人們?cè)谧非髨F(tuán)圓之外，賦予了中秋文化新的時(shí)代氣息，讓中秋佳節(jié)過(guò)得更有意義。
賦予中秋文化奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵。對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)，中秋意味著團(tuán)圓。但是，還有很多人，中秋團(tuán)聚對(duì)他們來(lái)說(shuō)成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團(tuán)圓，但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學(xué)費(fèi)，只能把對(duì)家人的牽掛記在心頭;鐵路衛(wèi)士為了千千萬(wàn)萬(wàn)游子的團(tuán)圓夢(mèng)，把回家團(tuán)圓化作一句遙遠(yuǎn)的祝福。在我們身邊，還有許許多多的奉獻(xiàn)者，比如：警察、醫(yī)生、消防員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人等，為了更多人的團(tuán)圓和幸福，他們選擇了堅(jiān)守崗位，他們的奉獻(xiàn)精神為我們中秋團(tuán)圓增添了力量，讓我們感受到生活的美好。奉獻(xiàn)成為中秋文化內(nèi)涵中最美的音符。
賦予中秋文化互幫互助的精神內(nèi)涵。據(jù)報(bào)載，《山西晚報(bào)》攜手阿里巴巴天天正能量，共同發(fā)起20__和留守兒童“益”起過(guò)中秋公益活動(dòng)，計(jì)劃在中秋節(jié)當(dāng)天，將兩所鄉(xiāng)村小學(xué)的留守兒童、流動(dòng)兒童團(tuán)聚在一起，共游太原城。無(wú)獨(dú)有偶，在中秋節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)自武警上?？傟?duì)機(jī)動(dòng)二支隊(duì)五中隊(duì)的14名“兵兒子”，和當(dāng)?shù)氐?戶“空巢老人”一起攜手出游，共享團(tuán)圓喜悅。在別家都能團(tuán)圓的時(shí)候，留守兒童、“空巢老人”更需要關(guān)懷和溫暖，《山西晚報(bào)》發(fā)起的公益活動(dòng)、“兵兒子”的親情互動(dòng)，給留守兒童和“空巢老人”帶來(lái)了家庭的溫暖。社會(huì)上還有很多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會(huì)的關(guān)愛和幫助，我們要在中秋節(jié)團(tuán)圓之際伸出援助之手，弘揚(yáng)友善、互助的精神，多組織關(guān)愛孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動(dòng)，讓他們也能感受到中秋團(tuán)圓的美好，體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。
海上生明月，天涯共此時(shí)。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，也要賦予其新的內(nèi)涵，弘揚(yáng)時(shí)代精神，讓中秋文化更有時(shí)代氣息和韻味。
第五篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)。
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我們學(xué)校的每個(gè)班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的`節(jié)目，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷;古詩(shī)詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說(shuō)中秋佳節(jié)祝福語(yǔ)和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，表達(dá)了對(duì)親人的思念之情，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂(lè)地相處，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對(duì)這次慶中秋主題班會(huì)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)各2名。
同時(shí)在中秋中秋之前，學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目—我們的節(jié)日.中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
學(xué)校開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。在這團(tuán)圓的日子里，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作，孩子們不能和自己的父母團(tuán)聚，所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)，組織了豐富多彩的節(jié)目，還品嘗了香甜的月餅，讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)愛。
總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
第六篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。
1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。
2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋，學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
1、社會(huì)：參觀節(jié)日的街道
2、社會(huì)：《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》
3、語(yǔ)言：兒歌《味道好極了》(見大班上冊(cè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì))
4、社會(huì)：邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅
5、美術(shù)：想象畫《月亮的遐想》
6、美術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝
7、音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)
8、美術(shù)：欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫
9、美術(shù)：制作中秋節(jié)賀卡
片斷之一節(jié)日的街道
師：明天就是中秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。
幼：太好了!
(老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊說(shuō)，高興極了。教師也積極參與其中，并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)
幼：那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來(lái)飄去，很好看。幼：快看!那個(gè)黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂(lè)”。
幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂(lè)的。
幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂(lè)”，是丹鳳居委寫的。師：你觀察的很仔細(xì)，而且認(rèn)得許多漢字。
(街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動(dòng)，映著金色的陽(yáng)光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。)
幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫著“xx歡樂(lè)”。
幼：那些的是和家歡樂(lè)。
師：那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫的標(biāo)語(yǔ)。
(一路上，孩子們說(shuō)個(gè)不停，沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中?；貋?lái)以后，他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來(lái)，并展示在班級(jí)里。放學(xué)的時(shí)候，孩子們還邀請(qǐng)大人來(lái)看他們的參觀記錄，并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。)
片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式
每年都有中秋節(jié)，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng)，為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè)，對(duì)中秋節(jié)有更加深刻的印象，為此我組織幼兒對(duì)中秋節(jié)的過(guò)法進(jìn)行討論。
師：中秋節(jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?
幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。
師：那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?
幼：我還想自己做月餅。
幼：做得不好吃，還是買來(lái)的好吃。
幼：請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!
幼：我爸爸媽媽要上班的，沒(méi)空來(lái)的。
幼：那請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)把。
師：不如我們?nèi)パ?qǐng)小班的弟弟妹妹到我們班級(jí)來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧!幼：好!好!(孩子們情緒高漲，紛紛嚷著要去邀請(qǐng))
師：哇!這么多小朋友都想去邀請(qǐng)呀，你們真熱情。不過(guò)去這么多人，會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。
幼：我去，老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來(lái)，非常積極。)
幼：老師說(shuō)人太多了，請(qǐng)幾個(gè)小朋友去好了。
師：那怎么去邀請(qǐng)呢?邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話呢?
幼：就說(shuō)請(qǐng)弟弟妹妹到我們班級(jí)去。
幼：要說(shuō)是過(guò)中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。
師：我們小朋友去邀請(qǐng)弟弟妹妹，可能他們老師會(huì)不放心，我們?cè)撛趺醋瞿?幼：跟他們老師說(shuō)我們會(huì)小心的，走路拉著弟弟妹妹的手。幼：上下樓梯會(huì)慢慢的。
師：那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話連起來(lái)完整地說(shuō)，讓小班的老師聽了就明白我們要干什么，而且放心我們呢?
片斷之三去小甲班邀請(qǐng)弟弟妹妹
我共請(qǐng)了8位幼兒做為代表邀請(qǐng)，上來(lái)的時(shí)候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來(lái)，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。
(孩子們非常的禮貌，對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子?；顒?dòng)后與小甲班的老師交流，對(duì)孩子們的表現(xiàn)也評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，幾個(gè)大膽的幼兒邀請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)很流暢清楚。)
片斷之四中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)
師：昨天，老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí)，現(xiàn)在你們介紹一下，好嗎?
幼：我媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。
幼：書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元，還要明亮呢。
幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團(tuán)聚。
幼：中國(guó)人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗，(念兒歌)：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。
幼：(念兒歌)八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子，蘋果石榴紫葡萄，送給婆婆過(guò)生日，婆婆對(duì)著我們笑。
幼：我媽媽說(shuō)還有吃水果。
(事先我發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的知識(shí)和欣賞的東西都打印出來(lái)，有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了一定的了解，所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入，
效果好。)
孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)和來(lái)歷，還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。
本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中，主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、立足生活，選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口，讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。。。。。。孩子們對(duì)此類活動(dòng)喜聞樂(lè)見，真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。
2、立足自由性，靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開放性。在這系列活動(dòng)中，從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
3、活動(dòng)外延較深廣，不僅僅停留在對(duì)中秋節(jié)的慶祝過(guò)程中，更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值，注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。
第七篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
9月19日升旗儀式，我校初三4班學(xué)生張佳玉作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講，詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后，德育辦葉紅老師又對(duì)中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)做了補(bǔ)充，要求全體學(xué)生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。
9月27日升旗儀式，初三3班學(xué)生王嬌以“我愛我的祖國(guó)”為主題，生動(dòng)講述了我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》勉勵(lì)大家，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。之后，吳兵校長(zhǎng)就國(guó)慶節(jié)做了專題發(fā)言，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，珍惜今天的美好生活，愛護(hù)校園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施，以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)
9月__日，我校召開班主任會(huì)議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用9月__日班會(huì)課時(shí)間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)《告家長(zhǎng)書》的方式，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月__日下午第三節(jié)，全校15個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)：猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅，使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。
2、紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年”主題班會(huì)
9月27日下午第三節(jié)課，初二各班，按照學(xué)校要求，認(rèn)真開展了，紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年”主題班會(huì)，各班通過(guò)回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱，感受到了中華兒女在面對(duì)亡國(guó)危難時(shí)，表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時(shí)，班會(huì)課上，班主任老師圖文并茂，用ppt展示了近期發(fā)生的釣魚島事件。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
3、“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國(guó)——我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)
結(jié)合第_個(gè)國(guó)慶節(jié)，初三年級(jí)六個(gè)班利用27日班會(huì)課時(shí)間，開展了“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國(guó)——我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)中，各班通過(guò)ppt展示了災(zāi)后重建都江堰城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化，讓學(xué)生真切感受到上海的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得珍惜，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上海人民的深情厚誼，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情，我校認(rèn)真開展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。
首先，德育辦安排廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲，分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間，輪流播放以上歌曲。
其次，音樂(lè)老師利用音樂(lè)時(shí)間，教學(xué)生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會(huì)唱四首感恩歌曲。
最后，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動(dòng)，由音樂(lè)老師指揮，全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。
第八篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
為了歡度中秋佳節(jié)，讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍，同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司“團(tuán)聚在新城”的號(hào)召，上京xx物業(yè)管理中心在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)銷部的大力支持下，在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍，提高了新老業(yè)主對(duì)xx新城的認(rèn)知度。
20xx年x月xx日上午9：30，活動(dòng)首先在xx廣場(chǎng)開始舉行，在“歡度中秋，喜迎國(guó)慶，團(tuán)聚在新城”的主題下，業(yè)主們陸續(xù)到來(lái)，在一片祥和的氣氛中，開始參加小區(qū)安排的各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主，也有活潑可愛的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩，即有老少皆宜的套圈活動(dòng)，又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動(dòng)，更有開動(dòng)腦筋的猜謎語(yǔ)活動(dòng)，xx賈經(jīng)理在xx會(huì)議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯，以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。
活動(dòng)過(guò)程中，小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們?cè)谝黄?，邊講解邊示范，前來(lái)助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油，喝彩聲不斷，整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂(lè)和愉快的氣氛，現(xiàn)場(chǎng)輕松隨意，其樂(lè)融融。小區(qū)除節(jié)目外，xx管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動(dòng)獎(jiǎng)品，以獎(jiǎng)助興。
此次活動(dòng)，業(yè)主們對(duì)xx管理中心的安排比較滿意，并提出以下建議：
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化，也體現(xiàn)了zz從文化層面對(duì)業(yè)主的.回饋，使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通，建議這樣的聯(lián)誼會(huì)要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續(xù)下去。
2、感謝xx物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)心，在老年活動(dòng)結(jié)束后，又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng)，物業(yè)與業(yè)主一路走來(lái)，感情越釀越濃，希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善，為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)共接待30多戶業(yè)主，接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計(jì)100多人次，大家對(duì)xx管理中心的工作予以高度評(píng)價(jià)，同時(shí)有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買房打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，另外，部分業(yè)主及朋友也通過(guò)其他方式增進(jìn)了對(duì)xx新城的了解，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展！
1、通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到了業(yè)主的滿意，但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果，收費(fèi)仍是一個(gè)嚴(yán)峻的課題，小區(qū)將通過(guò)此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上，通過(guò)各種方式讓業(yè)主滿意，讓公司滿意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足，xx管理中心將此次活動(dòng)計(jì)真進(jìn)行總結(jié)，為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎(chǔ)。
為了業(yè)主們能歡樂(lè)入住，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續(xù)努力，用心為業(yè)主服務(wù)，為更上新臺(tái)階而奮斗！
第九篇:2021年中秋節(jié)
中秋節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日之一，家家戶戶都非常的重視這一個(gè)節(jié)日。和春節(jié)一樣，中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。所以在中秋節(jié)的時(shí)候，都會(huì)用“合家團(tuán)圓”這四個(gè)字作為祝福的語(yǔ)言，向他人表達(dá)自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日，每到節(jié)日的時(shí)候，都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，借此弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。我們作為新一代的學(xué)生，是肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì)這樣的重視這些傳統(tǒng)活動(dòng)了。
這一次的中秋節(jié)，進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng)，都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節(jié)的黑板報(bào)，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的黑板報(bào)，會(huì)進(jìn)行評(píng)比。第二個(gè)是手抄報(bào)的評(píng)比，先在班級(jí)的內(nèi)部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息，有興趣的同學(xué)可以參加，每個(gè)班選出5張參加年級(jí)的評(píng)比，每個(gè)年級(jí)再選出10張參加全校的評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。第三個(gè)就是征文比賽，字?jǐn)?shù)要求1000字以上，主題為中秋節(jié)。這三個(gè)是每一個(gè)節(jié)日都會(huì)有的，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。
第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì)了，這一次的班會(huì)花了我們班干部很多的心血，我們爭(zhēng)論了很久，也準(zhǔn)備了很久，可以說(shuō)是非常的用心了。我們給同學(xué)們預(yù)留了15個(gè)節(jié)目的位置，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準(zhǔn)備節(jié)目，最后選出15個(gè)節(jié)目。這次的主題班會(huì)一共是用了三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒(méi)有白費(fèi)。這一次我們計(jì)劃了三個(gè)大的活動(dòng)，一個(gè)是“中秋詩(shī)詞大賞”，一個(gè)是“知識(shí)競(jìng)賽”，還有一個(gè)是“話劇演出”。
“中秋詩(shī)詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞，一句就可以了，背的多的一組有獎(jiǎng)品。這個(gè)會(huì)提前告訴同學(xué)們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩(shī)句，背誦下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節(jié)的詩(shī)詞，而不是只知道課本上有的，也是進(jìn)行了一次課外拓展?！爸R(shí)競(jìng)賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目，包括習(xí)俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)等，是個(gè)人賽。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)?！霸拕⊙莩觥眲t是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來(lái)。
這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動(dòng)。
第十篇:2021年中秋節(jié)
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，又稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。據(jù)史籍記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。至唐朝初年，中秋節(jié)已成為固定節(jié)日?！短茣ぬ谟洝份d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，到明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
每當(dāng)中秋時(shí)節(jié)，金桂飄香，花好月圓，人們對(duì)著天上又亮又圓的一輪皓月，觀賞祭拜，思念家鄉(xiāng)，思念親人，寄托情懷，更多地賦予了情感色彩，給人以甜美至純的心靈感受。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的文化積淀，中秋節(jié)寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好生活的深切向往。作為民族文化展現(xiàn)最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵，它象征著親人團(tuán)圓、社會(huì)和諧、感恩自然和家國(guó)情懷，是中國(guó)人民的偉大創(chuàng)舉，是中華民族渴望統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)的歷史見證，更是海內(nèi)外中華兒女認(rèn)同、溝通、凝聚和發(fā)展的精神動(dòng)力，在中國(guó)人的生活中占有極其重要的地位。
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！敝星镏?，明月當(dāng)空，清輝銀色灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)以圓月為標(biāo)志，寄寓著中華兒女團(tuán)圓的夢(mèng)想，積淀著中華兒女團(tuán)圓的心理訴求?；ê迷聢A之夜，就是親人團(tuán)圓之時(shí)。從天上的月亮聯(lián)想到人間團(tuán)圓，這是中國(guó)人特有的思維方式。盡管各地區(qū)、各民族過(guò)節(jié)的習(xí)俗異趣紛呈，然而家庭團(tuán)圓、親友相聚是萬(wàn)變不離其宗的主旨，它凝聚著中華兒女的心愿，熔鑄著中華兒女的魂魄。
花好月圓人團(tuán)圓，“圓”對(duì)中國(guó)人有特殊的含義。從器物層面上講，人們崇尚圓的東西：敬拜的月亮是圓的，吃的月餅是圓的，祭祀的水果是圓的。從心里愿望上看，家人團(tuán)聚叫“團(tuán)圓家”，喝的酒叫“團(tuán)圓酒”，吃的飯叫“團(tuán)圓飯”，過(guò)的節(jié)叫“團(tuán)圓節(jié)”。天上月圓時(shí)，合家團(tuán)圓分食月餅，這是一種溫馨的儀式。家制月餅、分享月餅、饋贈(zèng)月餅的過(guò)程，就是表達(dá)愛、傳遞愛、感受愛的過(guò)程。親人團(tuán)圓，家庭和睦，安享天倫，那種心理意義上的圓滿、圓合、圓潤(rùn)、圓和之意，已經(jīng)深入到人們的靈魂中，展現(xiàn)在行動(dòng)里，體現(xiàn)出中華民族特有的文化價(jià)值理念。
“和”是中華傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值追求之一。每逢中秋佳節(jié)，人們期待闔家團(tuán)圓、鄰里和睦、社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、家國(guó)和諧、世界大同，彰顯其樂(lè)融融。團(tuán)圓的本意就包括和諧的成份在內(nèi)，將團(tuán)圓予以延伸，就有了家庭的和諧，朋友的和諧，親戚的和諧，親屬的和諧，社區(qū)的和諧，村鎮(zhèn)的和諧，民族的和諧，國(guó)家的和諧，世界的和諧。
傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)非常重要的功能就是拉近人與人之間的距離。我們的先輩非常善于利用中秋這樣的傳統(tǒng)節(jié)日消除誤解，去除隔閡，密切關(guān)系，促進(jìn)和諧。例如，通過(guò)團(tuán)拜、探親等儀式活動(dòng)密切與周圍人的關(guān)系;通過(guò)節(jié)日巡游、節(jié)日競(jìng)賽的開展，釋放內(nèi)心的情感、期望，增進(jìn)不同地區(qū)成員之間的情感依賴和精神交流，從而使人際關(guān)系更加和諧，社會(huì)秩序更加安定。人們希望我們的國(guó)家“政通人和”，社會(huì)“和諧有序”，國(guó)與國(guó)之間“和而不同”，干事創(chuàng)業(yè)“和衷共濟(jì)”，鄰里之間“和睦相處”，做生意“和氣生財(cái)”，待人“和藹可親”，說(shuō)話“和顏悅色”，批評(píng)“和風(fēng)細(xì)雨”等等，不一而足。
我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。在古代人們看來(lái)，月亮是僅次于太陽(yáng)的神靈，一直是人們重要的崇拜對(duì)象?！抖Y記·祭法》中記載：“夜明，祭月也?！备鶕?jù)史籍記載，周代已有“中秋夜迎寒”的活動(dòng)。在收獲的季節(jié)，不僅要拜土地神，還要拜月神。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為五谷豐收離不開月亮，如果沒(méi)有月亮賜予露水，沒(méi)有月亮圓缺以計(jì)農(nóng)時(shí)，豐收也是不可能的。
在傳統(tǒng)的中秋夜，家里要設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。這些習(xí)俗，反映了人們對(duì)月亮、對(duì)自然的敬畏，這種敬畏中又滿含對(duì)月亮、對(duì)自然的親近與喜愛之情。同時(shí)，闔家男女老少，暫時(shí)放卻勞作，品餅賞月，談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè)，這圖景看似普通平淡，卻可體味到平民生活的趣味與甜美，體味到中國(guó)的人情之美。
中秋節(jié)是中華文明的產(chǎn)物，流傳千百年來(lái)，為中華兒女所共享，它所增進(jìn)的是所有華夏兒女的民族情感。每當(dāng)中秋夜，只要是中國(guó)人，心靈都是相通的。在這個(gè)日子里，中華兒女共祝愿、祖國(guó)好，盼民族好、人人好，這就是我們的文化自信，早已融進(jìn)血液里，融合在骨髓里。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)出我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信、對(duì)祖國(guó)大家庭的熱望，傳承著民族自豪感和濃濃的愛國(guó)之情。
在中國(guó)，明月從來(lái)就不是一個(gè)普通的星體，它負(fù)載著悠久的神話傳說(shuō)和深邃的文化內(nèi)涵?！懊髟乱?，短松崗”的追思，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的期盼，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的情懷，在游子的心目中，在華夏兒女的思維里，月是父母，是兄弟，是兒女，是愛人，是千山萬(wàn)水無(wú)法阻隔的濃濃親情，是期望國(guó)家強(qiáng)大、民族昌盛的赤子情懷和盼望幸福的追求。
以中秋節(jié)等為代表的傳統(tǒng)節(jié)日文化是我們中華民族的一大歷史文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，是民族成員情感、知識(shí)、智慧的凝聚與集結(jié)。它不僅是我們民族創(chuàng)造新文化的憑借與基礎(chǔ)，也是構(gòu)成我們時(shí)代生活的一部分。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化至今依然擁有著巨大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，我們一定要重視傳統(tǒng)節(jié)日文化資源的保持、保護(hù)與挖掘，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大。
年心得體會(huì)篇十二
xx年，本人認(rèn)真按照縣委理論學(xué)習(xí)中心組的計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作實(shí)踐，提高自己駕駛?cè)值哪芰Α?BR> 一、突出重點(diǎn)，在深入學(xué)習(xí)上下功夫
為按中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，本人細(xì)化擬定了學(xué)習(xí)方案，始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù)，堅(jiān)持抓緊抓好，力求融會(huì)貫通，使理論學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨提高思想政治水平》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極》、《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展反腐敗斗爭(zhēng)》等。
一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)。理論學(xué)習(xí)重在經(jīng)常，貴在持久。一方面突出及時(shí)性，迅速貫徹學(xué)習(xí)上級(jí)各種文件，并力求聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí)，把握精神實(shí)質(zhì)。另一方面結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué)，力爭(zhēng)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。同時(shí)，注重與其他中心組成員交流心得體會(huì)，撰寫理論文章。
二是注重專題學(xué)。對(duì)黨的xx大五中全會(huì)精神相關(guān)專題，采取聽輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)等方式，聯(lián)系實(shí)際，加深對(duì)理論的理解，同時(shí)研究貫徹落實(shí)措施。
二、結(jié)合工作，在學(xué)以致用上下功夫
始終堅(jiān)持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。
一是結(jié)合工作任務(wù)，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合本鎮(zhèn)工作實(shí)際，認(rèn)真自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，貼近工作實(shí)際。這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學(xué)習(xí)的盲目性。
三是圍繞工作中心，注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動(dòng)工作，我注重在“用”字上下功夫，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件和講話精神，并用以指導(dǎo)工作。
三、聯(lián)系實(shí)際，在提高能力上下功夫
在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，促進(jìn)自己服務(wù)基層，服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。
一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場(chǎng)觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我通過(guò)對(duì)鄧小平理論、“”重要思想等根本立場(chǎng)的學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場(chǎng)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過(guò)對(duì)基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑，增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，樹立起市場(chǎng)觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握國(guó)情、鎮(zhèn)情變化所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問(wèn)題，用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。
二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹““重要思想的重要體現(xiàn)。始終堅(jiān)持”重要思想為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。
三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力，直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。本人堅(jiān)持以“”重要思想為指導(dǎo)，從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，努力完成縣委、縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)交辦任務(wù)。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，本人也要清醒地認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題。理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，在今后的學(xué)習(xí)中，我將堅(jiān)持做到完成全年安排學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真撰寫體會(huì)文章，通過(guò)自己帶頭學(xué)、帶頭寫，帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!
年心得體會(huì)篇一
隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我們已經(jīng)走過(guò)了半年的時(shí)間。在這半年里，我經(jīng)歷了許多事情，也深刻感悟到了許多道理。年中這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，是一個(gè)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)的良好時(shí)機(jī)。在這里，我將分享我在這半年里得到的一些心得體會(huì)。
首先，我明白了時(shí)間的珍貴。在這半年里，我經(jīng)歷了很多短暫的快樂(lè)時(shí)光，然而那些快樂(lè)總是來(lái)得太快，離去得太快。時(shí)間就像流水一樣，不會(huì)停留。在忙碌的工作中，我深切感受到了時(shí)間的流逝。我認(rèn)識(shí)到，如果想要有所作為，就要善用每一分每一秒，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高效率。唐代文人杜牧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“歲晚，憂心良少；體勞，逢人也較?！睍r(shí)光一去不返，我們應(yīng)該做到“身心愉悅，碰到的人也都愉悅”。在這半年里，我懂得了珍惜時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)了合理把握時(shí)間。
其次，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在這半年里，我責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起了一個(gè)追求知識(shí)的學(xué)生作為，積極參與各類課程和活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我拓寬了視野，熟悉了各種知識(shí)，鍛煉了自己的能力。學(xué)海無(wú)涯，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是一切成就的起點(diǎn)?！敝挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。在這半年里，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了持之以恒，努力學(xué)習(xí)。
第三，我領(lǐng)悟到了努力的意義。在這半年里，我遭遇了許多挫折和困難。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，我意識(shí)到努力是通向成功的唯一途徑。正如金庸先生在《射雕英雄傳》中寫道：“不怕群雄逼迫，就怕志氣之消沉。”只有保持良好的心態(tài)，奮發(fā)向前，才能克服困難，取得成功。在這半年里，我懂得了努力的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力。
另外，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在這半年里，我有幸成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，參與了許多合作項(xiàng)目。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員們的協(xié)作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)可以讓個(gè)人發(fā)揮出更大的潛能，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)在各行各業(yè)中起著至關(guān)重要的作用?！蓖ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)工作的經(jīng)歷，我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)了與人合作。
最后，我明白了堅(jiān)持的重要性。在這半年里，我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，但我從未放棄。因?yàn)槲疑羁腆w會(huì)到，只有持之以恒，才能取得成長(zhǎng)和成功。正如古人所說(shuō)：“斬不斷，理還亂；棄不捐，物反壞?！敝灰覀儓?jiān)守初心，持續(xù)努力，就能克服一切困難，走向成功之路。在這半年里，我明白了堅(jiān)持的重要性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力。
年中心得體會(huì)，是一次重要而珍貴的回顧與總結(jié)。通過(guò)這半年的努力和經(jīng)歷，我明白了時(shí)間的珍貴，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間；我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步；我領(lǐng)悟到了努力的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力；我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)了與人合作；我明白了堅(jiān)持的重要性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)不斷進(jìn)步，不斷努力，追求更好的自己。
年心得體會(huì)篇二
第一段：引言部分（200字）
年中會(huì)是一年中的重要節(jié)點(diǎn)，是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織過(guò)去半年工作的總結(jié)和對(duì)接下來(lái)工作的規(guī)劃。作為一個(gè)成員參與年中會(huì)議，我對(duì)于這個(gè)會(huì)議充滿期待和好奇。在這次會(huì)議中，我不僅收獲了許多有關(guān)工作的知識(shí)和技巧，更深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神的重要性。
第二段：回顧過(guò)去，總結(jié)成果（200字）
在年中會(huì)議的第一部分，我們回顧了過(guò)去半年的工作，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了詳盡的總結(jié)和分析。通過(guò)這一過(guò)程，我對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們不僅列出了已經(jīng)完成的任務(wù)和達(dá)成的目標(biāo)，還對(duì)遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行了深入剖析，總結(jié)出了一系列可行的改進(jìn)方案。這次總結(jié)讓我意識(shí)到，只有正視問(wèn)題并找出解決辦法，才能不斷提高工作效率和質(zhì)量。
第三段：展望未來(lái)，規(guī)劃發(fā)展（200字）
在年中會(huì)議的第二部分，我們對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和討論。團(tuán)隊(duì)成員們積極發(fā)表自己的意見和建議，通過(guò)集思廣益，我們制定了一個(gè)具體而可行的工作計(jì)劃。對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的明確，讓我更加有動(dòng)力和信心去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，這次規(guī)劃也明確了每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù)，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)和有序。
第四段：交流學(xué)習(xí)，共享經(jīng)驗(yàn)（200字）
年中會(huì)議的另一個(gè)重要部分是各成員之間的交流和學(xué)習(xí)。在會(huì)議上，我們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享和技術(shù)交流。每個(gè)人都分享了自己在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法，這讓我受益匪淺。通過(guò)傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)于工作的理解，還學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。這種交流學(xué)習(xí)的氛圍，讓我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和共享經(jīng)驗(yàn)的重要性。
第五段：鼓舞士氣，共同奮進(jìn)（200字）
年中會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是鼓舞士氣和共同奮進(jìn)的討論。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，團(tuán)隊(duì)成員們用各種方式表達(dá)了對(duì)彼此的贊賞和鼓勵(lì)。這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。面對(duì)接下來(lái)的工作挑戰(zhàn)，我相信我們團(tuán)隊(duì)會(huì)攜手努力，共同邁向更好的成績(jī)。
結(jié)尾部分（100字）
年中會(huì)議不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。通過(guò)這次會(huì)議，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和交流學(xué)習(xí)的重要性。我相信，只要我們保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神，勇于面對(duì)問(wèn)題并積極尋找解決辦法，我們一定能夠取得更好的成績(jī)。我期待著接下來(lái)的工作，相信我們的團(tuán)隊(duì)定能再創(chuàng)佳績(jī)。
年心得體會(huì)篇三
首先，我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，讓我有機(jī)會(huì)在半年的工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這半年中，我也有了一些深刻的體會(huì)和收獲。
第一段，我想說(shuō)的是目標(biāo)的重要性。在公司制定團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的目標(biāo)時(shí)，我認(rèn)為應(yīng)該制定具有挑戰(zhàn)性和可操作性的指標(biāo)。這樣可以有效激發(fā)工作的熱情和動(dòng)力，并將員工的工作節(jié)奏調(diào)整到一個(gè)比較合適的狀態(tài)。在半年的工作中，我的既定目標(biāo)一直是明確的，有趣的事情就是我在爭(zhēng)取目標(biāo)的過(guò)程中不斷修正和調(diào)整自己的方法，這樣更容易在降低工作量的同時(shí)提高效率。
第二段，我想說(shuō)的是在同事合作方面的體會(huì)。在任何一個(gè)工作環(huán)境下，合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展都是至關(guān)重要的。在半年的工作中，我意識(shí)到保持良好的人際關(guān)系，保持良好的工作態(tài)度，合理分配工作量和工作方法才是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)的首要條件。相比于單打獨(dú)斗，合作的團(tuán)隊(duì)和成果通常會(huì)更令人印象深刻。
第三段，我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的重要性。在半年的工作中，我非常重視在工作中學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅可以提高專業(yè)技能，而且可以更好地了解行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境。不僅如此，學(xué)習(xí)也能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和提高自我價(jià)值。一些有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)常常鼓勵(lì)員工始終保持學(xué)習(xí)熱情，對(duì)于員工而言，更應(yīng)該刻意地引導(dǎo)。
第四段，我想說(shuō)的是專注的重要性。在半年的工作中，我有時(shí)會(huì)被外界環(huán)境影響，分心或者被打斷。這對(duì)于時(shí)間管理和工作效率都是不利的。因此，我認(rèn)為保持專注和出色執(zhí)行力是非常重要的。遇到比較復(fù)雜的問(wèn)題，我們可以先把大問(wèn)題分解成小問(wèn)題并逐一解決，這樣可以提高任務(wù)的完成率。我們也可以嘗試使用一些常用工具管理自己的時(shí)間，例如OneNote等。
第五段，我想說(shuō)的是進(jìn)取的重要性。在半年的工作中，我將盡自己所能做到最好，不斷嘗試完成不同的任務(wù)。但是，單純地完成任務(wù)并不能帶來(lái)持續(xù)的成長(zhǎng)，因此必須積極尋求機(jī)會(huì)并向著新的階段發(fā)展，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)力。因此，我們需要保持積極的進(jìn)取心和追求卓越的態(tài)度，才能在職場(chǎng)中不斷追趕前面的領(lǐng)先者。
總的來(lái)說(shuō)，半年的工作雖然辛苦，但通過(guò)辛勤努力并總結(jié)工作的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己不僅可以在未來(lái)的工作中使用，而且也可以幫助他人。同時(shí)，在半年的工作中也助于我了解到自己的短板，如合作配合方面和專注度方面需要加強(qiáng)提高。但是，我也更加堅(jiān)定了自己的信心，相信只要努力和不斷探索，每個(gè)人都能夠成為突破職場(chǎng)瓶頸的勇敢者。
年心得體會(huì)篇四
公司開展學(xué)習(xí)xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神、鄧小平同志的《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》講話精神及行業(yè)有關(guān)文件精神，具有極其重要的意義。沒(méi)有新的觀念，就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路，就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措，就不可能有新的成效。我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用解放思想，實(shí)事求是的思想路線，則必須領(lǐng)會(huì)和掌握其辨證關(guān)系。
一、辨證與統(tǒng)一
解放思想，實(shí)事求是一個(gè)辨證統(tǒng)一體，解放思想是實(shí)事求是的前提，實(shí)事求是是解放思想的內(nèi)在要求，二者相促進(jìn)相互依存。從本質(zhì)上講，解放思想就是實(shí)事求是。只有首先解放思想，才能做到實(shí)事求是，只有實(shí)事求是，才能真正解放思想。這一辨證關(guān)系要求我們的認(rèn)識(shí)必須同實(shí)際相結(jié)合，主觀和客觀相統(tǒng)一，才能站在科學(xué)世界觀，方法論的立場(chǎng)上準(zhǔn)確的把握客觀實(shí)際，聯(lián)系實(shí)際工作指定正確的指導(dǎo)思想，經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略和改革目標(biāo)，克服實(shí)踐的盲目性，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，不斷認(rèn)識(shí)新情況，探索新途徑，解決新問(wèn)題，開創(chuàng)新的二者相結(jié)合的局面。
二、意識(shí)與存在
辨證唯物注意認(rèn)為：存在決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)存在具有能動(dòng)作用，通過(guò)把握客觀存在事物的規(guī)律性和內(nèi)在聯(lián)系，指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)和改造客觀世界，我們倡導(dǎo)的解放思想，實(shí)事求是，一方面要改造我們自己的主觀世界，提高自身的覺悟和素質(zhì)，是我們思想觀念沖破舊習(xí)慣勢(shì)力的禁錮和束縛，把主觀世界的思維意識(shí)與變化了的客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái)，克服那些不符合實(shí)際的“習(xí)慣思維”和“主觀偏見”用發(fā)展變化的觀點(diǎn)創(chuàng)造性的改造客觀世界。另一方面，解放思想要著力于研究和解決改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深層次問(wèn)題，不能脫離這個(gè)實(shí)際去空談，如果解放思想沒(méi)有具體的形式和內(nèi)容就會(huì)是一句空話，這本身就是一種不實(shí)事求是的態(tài)度，解放思想也就失去了應(yīng)有的意義和價(jià)值，這樣就會(huì)犯歷史性的錯(cuò)誤，殆誤絕好的發(fā)展機(jī)遇。
領(lǐng)會(huì)和掌握了解放思想，實(shí)事求是的辨證關(guān)系，在工作中還要具備開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、敢破難題的精神。
首先，開展“解放思想，實(shí)事求是”主題教育學(xué)習(xí)，是深入學(xué)習(xí)xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)。《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》提出新世紀(jì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署，而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好《決定》精神，最重要的一點(diǎn)，就是要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。如果我們的思想還停留在過(guò)去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，就跟不上發(fā)展的形勢(shì)，就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
其次，開展“解放思想，實(shí)事求是”主題教育學(xué)習(xí)是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。隨著我國(guó)與國(guó)際交流和競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)一步發(fā)展，正在面臨著舊的體制和工作方式與國(guó)際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過(guò)解放思想再討論，對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，制定對(duì)策，力求在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取勝。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)一步深化，黨中央、國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國(guó)各地、各行、各業(yè)都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。這給我們文山帶來(lái)極大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該乘勢(shì)而上。
第三，開展“解放思想，實(shí)事求是”主題教育學(xué)習(xí)，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決全州煙草系統(tǒng)發(fā)展前進(jìn)中的困難和問(wèn)題。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“三個(gè)代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問(wèn)題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問(wèn)題首要的是理論問(wèn)題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識(shí)上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對(duì)待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問(wèn)題。
干部職工掌握創(chuàng)新的理論，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說(shuō)服力，需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實(shí)事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問(wèn)題。同時(shí)，也要尊重職工的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個(gè)代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去，從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問(wèn)題，解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問(wèn)題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。從而使得我們文山煙草能夠得到抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。
年心得體會(huì)篇五
年中培訓(xùn)是公司對(duì)其員工在職期間的一種考核和激勵(lì)方式。相較于一些傳統(tǒng)公司的年度考核，年中培訓(xùn)更注重員工的實(shí)際能力和潛力發(fā)展，有利于提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。此次年中培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的重要性，更好地理解了公司對(duì)員工的期望和要求，并在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力。
二、培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)的感受
年中培訓(xùn)旨在讓員工更好地適應(yīng)公司的要求和環(huán)境，提升員工的技能和自身價(jià)值。在此次年中培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于行業(yè)知識(shí)、技能方面的東西，更重要的是，我還意識(shí)到了一些自身的不足與不足。例如，我在學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)客戶需求的理解和先對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不夠深入，存在較大的提升空間。通過(guò)老師的講解和與同事的互動(dòng)，我深入理解了客戶需求、市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)變化和產(chǎn)品特點(diǎn)分析等方面的知識(shí)，加深了我對(duì)公司團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。
三、思維方式上的提升
通過(guò)參加年中培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己在思維方式上的提升非常明顯。以前我常常被一時(shí)一刻的麻煩所困擾，很難換位思考，解決問(wèn)題和調(diào)整自己的工作方向。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)會(huì)了如何從數(shù)據(jù)傳遞中捕獲有價(jià)值的信息，如何在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，從多種資源中獲取信息，同時(shí)整合思維，提高判斷力和決策能力，這對(duì)我日后的工作和生活格外地重要。
四、提高個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力
年中培訓(xùn)可以鍛煉個(gè)人能力、彰顯個(gè)人價(jià)值。我參加這次年中培訓(xùn)后，我的個(gè)人價(jià)值觀發(fā)生了很大的變化。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)發(fā)揮的價(jià)值都是不同的，擁有不同的能力和素質(zhì)。這次培訓(xùn)課程提醒我應(yīng)該關(guān)注個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，不斷優(yōu)化自身的能力結(jié)構(gòu)，成為更穩(wěn)定和可靠的員工。
五、參加培訓(xùn)的收獲和未來(lái)的自我期許
通過(guò)參加年中培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己成長(zhǎng)的局限性和巨大的潛力。我意識(shí)到自己需要深入了解保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展，學(xué)習(xí)更多領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和發(fā)掘TA的潛力。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加積極地參加相關(guān)的培訓(xùn)，努力提高自己的能力水平，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次年中培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次全面提高的機(jī)會(huì)，我感到非常幸運(yùn)和榮幸，通過(guò)這次培訓(xùn)我取得了明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的工作中，隨著能力與經(jīng)驗(yàn)的不斷提升，我將成為一個(gè)更加優(yōu)秀的員工，在公司發(fā)揮更大的價(jià)值。
年心得體會(huì)篇六
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)那天，因?yàn)樵绮筒蝗缫猓艺?dú)自坐在汽車上生著悶氣，突然，收音機(jī)傳來(lái)一陣陣鏗鏘有力的朗誦聲，凝神聽著這聲聲誦讀，我心中的怨氣一點(diǎn)點(diǎn)消散，甚至我感覺到了絲絲的慚愧。
這段《少年中國(guó)說(shuō)》我并不陌生，記得有一年“六一”兒童節(jié)，我們班曾經(jīng)排練過(guò)這個(gè)節(jié)目，要求每一位同學(xué)都要會(huì)背，但那時(shí)我并不太明白它真正的含義。
現(xiàn)在我常常反復(fù)讀《少年中國(guó)說(shuō)》，也明白了許多道理。作者梁?jiǎn)⒊钤谇宄┠辏?dāng)時(shí)，我國(guó)正受到帝國(guó)主義的侵略，遭受八國(guó)聯(lián)軍瓜分，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。梁?jiǎn)⒊瑸榱藛酒鹑嗣竦膼蹏?guó)熱情，激起民族的自尊心和自信心，寫出這篇富有時(shí)代意義的《少年中國(guó)說(shuō)》。
我們，21世紀(jì)的少年，生活在和平年代。和梁?jiǎn)⒊壬?00多年前寫《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)的時(shí)代背景相比，我們很幸福。想起今天早上，只不過(guò)為了早餐不如我所愿，就生了很久的悶氣，這真讓我慚愧。時(shí)代的車輪滾滾前行，科技的發(fā)展日新月異，作為當(dāng)今的少年，我們當(dāng)務(wù)之急是要學(xué)好本領(lǐng)，豐滿我們的羽翼，要多多讀書，樹立遠(yuǎn)大的理想，為未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
努力吧，少年，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書!
年心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的快速變化，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存，就必須讓自己不斷地發(fā)展壯大，培訓(xùn)員工就是其中重要的手段之一。今年公司組織了一次年中培訓(xùn)，我作為其中一員受益匪淺，從中也得到了很多有益的啟示和收獲。下面就讓我來(lái)分享一下我的年中培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述
此次培訓(xùn)主要涉及人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、技能培訓(xùn)等方面，在培訓(xùn)過(guò)程中，不僅讓我們學(xué)習(xí)到了許多新技能，同時(shí)也對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展提出了新的思考和啟示。人力資源管理讓我們明白了員工在企業(yè)中的重要性和現(xiàn)代企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，市場(chǎng)營(yíng)銷則讓我們深入了解了客戶需求、市場(chǎng)趨勢(shì)和商品銷售規(guī)律，技能培訓(xùn)則讓我們?cè)鰪?qiáng)了專業(yè)技能，為今后的發(fā)展打下了更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了知道和會(huì)做是兩回事，只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，才會(huì)收到實(shí)質(zhì)性地效果。比如在市場(chǎng)營(yíng)銷方面，我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到了不同的銷售策略和方法，但真正想要將這些方法轉(zhuǎn)化為有效的銷售成果，還需要不斷地實(shí)踐和總結(jié)，在自己的工作中找到適合自己的方式。在技能培訓(xùn)方面，我們也不僅要學(xué)會(huì)技能本身，更重要的是將這些技能與我們工作中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，讓技能無(wú)縫銜接我們的實(shí)際工作。
第四段：人際交往與團(tuán)隊(duì)合作
在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，同時(shí)也收到了許多其他的啟示。比如人際交往，團(tuán)隊(duì)合作，相互信任和溝通，這些都是我們工作中必不可少的要素。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們交流互動(dòng)、相互學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累人際交往的經(jīng)驗(yàn)，也更深入地了解了團(tuán)隊(duì)的重要性。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次的年中培訓(xùn)，我更加了解了自己所從事的職業(yè)，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，也為我今后的個(gè)人發(fā)展打下了更好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也更加了解了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，了解了公司的發(fā)展方向和戰(zhàn)略目標(biāo)，更愿意為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和公司的共同愿景而努力前行。
年心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)邁入了一年中的下半年，這是我們回顧自己在這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)過(guò)程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并尋找提升的時(shí)刻。年中學(xué)習(xí)心得體會(huì)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)方式，激勵(lì)我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。通過(guò)年中學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)過(guò)去的努力和成果，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)制定清晰的目標(biāo)。
第二段：總結(jié)個(gè)人在課堂學(xué)習(xí)中的體會(huì)和收獲
在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到積極參與課堂討論對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。課堂討論不僅可以讓我更好地理解和鞏固知識(shí)，還能培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和思維能力。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)是解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的有效途徑。在遇到難題和困惑時(shí)，我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)交流和討論，這些互動(dòng)讓我獲得了更多的啟發(fā)和解決問(wèn)題的方法。
第三段：對(duì)自主學(xué)習(xí)的思考和改進(jìn)
自主學(xué)習(xí)是我今年的一個(gè)重要目標(biāo)，然而我意識(shí)到在實(shí)踐中存在一些問(wèn)題。例如，我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃上還有待改進(jìn)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥涎踊蛘哂?jì)劃不合理而沒(méi)有很好地完成任務(wù)。因此，我打算在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格地執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和備選計(jì)劃，以更好地把握學(xué)習(xí)進(jìn)度和完成質(zhì)量。
第四段：對(duì)考試準(zhǔn)備的反思和調(diào)整
考試是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在考前準(zhǔn)備上的不足。在過(guò)去的半年中，我發(fā)現(xiàn)自己在考試前往往會(huì)感到緊張和壓力，這導(dǎo)致了臨時(shí)抱佛腳，效果不佳。為了改善這種情況，我打算在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中探索適合自己的復(fù)習(xí)方法和策略。我將更早地開始復(fù)習(xí)，將時(shí)間合理分配到不同科目，做好考試前的準(zhǔn)備，以保證更好的發(fā)揮和成績(jī)。
第五段：展望未來(lái)并制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思，我已經(jīng)更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也為未來(lái)的學(xué)習(xí)制定了明確的目標(biāo)。我希望通過(guò)更加積極主動(dòng)的課堂參與，提高自己的學(xué)習(xí)效果和表達(dá)能力。同時(shí)，我也會(huì)更加注重自主學(xué)習(xí)，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。此外，我也希望通過(guò)更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方法和策略來(lái)提高自己的考試成績(jī)?？傊蚁嘈胖灰覉?jiān)持努力，一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)和進(jìn)步。
總結(jié)：
年中學(xué)習(xí)心得體會(huì)是我們認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲，我們可以找到學(xué)習(xí)方法上的不足并加以改進(jìn)，同時(shí)制定更具體明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信在不斷的反思和調(diào)整中，我們一定能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和取得更大的成就。
年心得體會(huì)篇九
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的精神內(nèi)涵，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。x街道于9月17日—9月24日開展了安寧市20__年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”系列活動(dòng)。
(一)高度重視，積極開展。街道班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署、精心組織實(shí)施，并制定具體活動(dòng)方案《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》，確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)廣泛開展慰問(wèn)活動(dòng)。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，市委政協(xié)主席耿玉立一行到街道開展慰問(wèn)活動(dòng)，街道黨工委辦、街道社會(huì)事務(wù)辦組織工作人員陪同。慰問(wèn)人員一行到x敬老院、x村胡桂英家、x村郭安邦家以及鐵廠村魏汝仙家開展了慰問(wèn)活動(dòng)，關(guān)心老人們和困難群眾的日常生活，為他們送去節(jié)日的祝福和問(wèn)候，并他們送上月餅、糧油及慰問(wèn)金。廣泛開展文藝活動(dòng)活動(dòng)。各村(社區(qū))精心組織各類文藝活動(dòng)，有精彩的表演類活動(dòng)以及詩(shī)歌朗誦等，在傳揚(yáng)民族文化的同時(shí)營(yíng)造和諧的節(jié)日氛圍。廣泛開展中秋座談會(huì)活動(dòng)。中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日，自古有吃月餅的習(xí)俗，22個(gè)村(社區(qū))利用宣傳欄等形式對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化進(jìn)行廣泛宣傳，激發(fā)人們愛國(guó)熱情。
(三)活動(dòng)取得效果。中秋節(jié)主題活動(dòng)培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分利用現(xiàn)有資源，共同營(yíng)造文明和諧、積極進(jìn)取的社會(huì)氛圍和節(jié)日氣氛。
年心得體會(huì)篇十
隨著一年的進(jìn)行，中學(xué)生們已經(jīng)度過(guò)了一半的學(xué)習(xí)時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，對(duì)于我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)步是至關(guān)重要的。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)感受，用五段式的形式總結(jié)我的年中學(xué)習(xí)心得。
第一段： 學(xué)習(xí)的艱辛和收獲
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱辛而無(wú)盡的任務(wù)，但也是一種充實(shí)而有意義的過(guò)程。在這半年里，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛。從每天堆積如山的作業(yè)到課堂上的瘋狂知識(shí)輸入，我常常感到壓力山大。然而，正是這種艱辛讓我從中收獲了許多寶貴的東西。通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。
第二段： 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的必要性
無(wú)論學(xué)習(xí)多么艱難，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣都是相當(dāng)重要的。在年中的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)某一科目或者某一知識(shí)點(diǎn)有興趣時(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松起來(lái)。因此，我開始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我讀了一些關(guān)于自己興趣愛好相關(guān)的書籍，參加了一些學(xué)科競(jìng)賽，與同學(xué)老師共同探討學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，這些都讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
第三段： 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性
合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間可以提高學(xué)習(xí)效果，這是我在年中學(xué)習(xí)中的一大收獲。我注意到，當(dāng)我規(guī)律地安排好每日的學(xué)習(xí)時(shí)間表時(shí)，我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量都有了顯著提高。因此，我開始每天做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將任務(wù)分解成小目標(biāo)并設(shè)定好完成時(shí)間。這樣，我就能更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免拖延癥，并提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段： 合理運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的必要性
學(xué)習(xí)方法的選擇也是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素。在年中的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法，比如制作思維導(dǎo)圖、小組討論、積極提問(wèn)等等。這些新的學(xué)習(xí)方法讓我更有動(dòng)力和興趣去探索知識(shí)，并且提高了我對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力。因此，我意識(shí)到合理運(yùn)用學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，并將繼續(xù)嘗試和探索更多的學(xué)習(xí)方法。
第五段： 持續(xù)努力和自我反思的重要性
最后，持續(xù)努力和自我反思是成為優(yōu)秀學(xué)習(xí)者的關(guān)鍵。在年中學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有持續(xù)地努力和反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。因此，我堅(jiān)信只要不斷努力和改進(jìn)，我一定能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
總之，年中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛和收獲，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，使我意識(shí)到合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的重要性，更重要的是，它讓我明白了持續(xù)努力和自我反思的重要性。我深信這些心得體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步的基石，幫助我更好地應(yīng)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
年心得體會(huì)篇十一
經(jīng)驗(yàn)就是簡(jiǎn)單地寫下你讀過(guò)的書或文章的內(nèi)容，然后寫下你自己的觀點(diǎn)或感受。具體地說(shuō)，就是用你自己的話，把你讀到的內(nèi)容濃縮成簡(jiǎn)短的文字，然后對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。重點(diǎn)是提出自己的觀點(diǎn)或意見。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
今天是中秋節(jié)。我和我的朋友去山里野餐。我們做了美味的牛肉和薯片，還拌了一道涼菜。吃完飯，我看了看山頂?shù)?03全景。我們一直到中午才回家，有說(shuō)有笑。
到了晚上，中秋晚會(huì)開始了，月亮卻羞愧地躲在云層后面。我真的很想飛到天上，把云撕開，讓月嫂出來(lái)。該吃月餅了。我?guī)е业男觚斆鋈ィ屗臀覀兎窒砻牢兜脑嘛?。媽媽給小烏龜削了幾個(gè)蘋果，小烏龜眨著眼睛搖著頭和尾巴，好像在說(shuō)：“我不喜歡！”
我們吃了各種各樣的月餅。烏龜毛毛試圖鉆到媽媽的懷里。他可能困了，在媽媽懷里睡著了。
中秋晚會(huì)后，月亮出來(lái)了。小烏龜好像知道我們要去看窗邊的月亮，它醒了，興奮地在沙發(fā)上跑。我和媽媽爬進(jìn)窗戶看月亮和星星。雖然媽媽講了很多關(guān)于月亮的故事，但我還是覺得少了點(diǎn)什么。哦，沒(méi)有爸爸，爸爸因?yàn)楣ぷ髅?，不能回?lái)和我們一起度假。不知道爸爸現(xiàn)在是不是在想我。
雖然這個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有爸爸陪著，但我還是覺得很開心！
我喜歡中秋節(jié)，我更喜歡羞澀又嗒嗒的月亮！
第二篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
月影兒透過(guò)云層灑下嬌姐的光芒，月餅的香味流入云際。今天是八月十五，全家團(tuán)圓的好時(shí)節(jié)。
傍晚時(shí)分，家里就忙起來(lái)了，有的忙著做團(tuán)圓飯，有的打掃衛(wèi)生有的跑來(lái)跑去的端菜。
我來(lái)包月餅，那金黃的面還是真像月餅的顏色，為了讓月餅不失形，我下定決心包好。
一開始，我就記得要包，餡多了也不管，稀里糊涂的就包起來(lái)了。月餅被撐的像月球表面——坑坑洼洼，特別是頂上那塊，一道裂縫漏出了餡兒，像火山巖漿一般，后面的餡和面，我進(jìn)過(guò)仔細(xì)比較，包的月餅也越來(lái)越好，我興奮的拿給大家看，都贊不絕口，我一鼓作氣，又完成了花型，也非常精致。
看看月亮，又大又圓，全家團(tuán)團(tuán)圓圓，可那些為了國(guó)家不能與家人團(tuán)圓年的戰(zhàn)士只能想想家人的樣子，正式這樣才有平安，也讓我們彼此珍惜這份團(tuán)圓。
祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家歡樂(lè)。
第三篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
為了歡度中秋佳節(jié)，讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍，同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司“團(tuán)聚在新城”的號(hào)召，上京xx物業(yè)管理中心在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)銷部的大力支持下，在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍，提高了新老業(yè)主對(duì)xx新城的認(rèn)知度。
20xx年x月xx日上午9：30，活動(dòng)首先在xx廣場(chǎng)開始舉行，在“歡度中秋，喜迎國(guó)慶，團(tuán)聚在新城”的主題下，業(yè)主們陸續(xù)到來(lái)，在一片祥和的氣氛中，開始參加小區(qū)安排的各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主，也有活潑可愛的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩，即有老少皆宜的套圈活動(dòng)，又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動(dòng)，更有開動(dòng)腦筋的猜謎語(yǔ)活動(dòng)，xx賈經(jīng)理在xx會(huì)議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯，以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。
活動(dòng)過(guò)程中，小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們?cè)谝黄?，邊講解邊示范，前來(lái)助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油，喝彩聲不斷，整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂(lè)和愉快的氣氛，現(xiàn)場(chǎng)輕松隨意，其樂(lè)融融。小區(qū)除節(jié)目外，xx管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動(dòng)獎(jiǎng)品，以獎(jiǎng)助興。
此次活動(dòng)，業(yè)主們對(duì)xx管理中心的安排比較滿意，并提出以下建議：
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化，也體現(xiàn)了zz從文化層面對(duì)業(yè)主的.回饋，使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通，建議這樣的聯(lián)誼會(huì)要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續(xù)下去。
2、感謝xx物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)心，在老年活動(dòng)結(jié)束后，又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng)，物業(yè)與業(yè)主一路走來(lái)，感情越釀越濃，希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善，為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)共接待30多戶業(yè)主，接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計(jì)100多人次，大家對(duì)xx管理中心的工作予以高度評(píng)價(jià)，同時(shí)有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買房打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，另外，部分業(yè)主及朋友也通過(guò)其他方式增進(jìn)了對(duì)xx新城的了解，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展！
1、通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到了業(yè)主的滿意，但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果，收費(fèi)仍是一個(gè)嚴(yán)峻的課題，小區(qū)將通過(guò)此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上，通過(guò)各種方式讓業(yè)主滿意，讓公司滿意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足，xx管理中心將此次活動(dòng)計(jì)真進(jìn)行總結(jié)，為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎(chǔ)。
為了業(yè)主們能歡樂(lè)入住，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續(xù)努力，用心為業(yè)主服務(wù)，為更上新臺(tái)階而奮斗！
第四篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……中秋，這一富含文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)佳節(jié)如期而至。團(tuán)圓是最能體現(xiàn)中秋文化的符號(hào)。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，人們?cè)谧非髨F(tuán)圓之外，賦予了中秋文化新的時(shí)代氣息，讓中秋佳節(jié)過(guò)得更有意義。
賦予中秋文化奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵。對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)，中秋意味著團(tuán)圓。但是，還有很多人，中秋團(tuán)聚對(duì)他們來(lái)說(shuō)成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團(tuán)圓，但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學(xué)費(fèi)，只能把對(duì)家人的牽掛記在心頭;鐵路衛(wèi)士為了千千萬(wàn)萬(wàn)游子的團(tuán)圓夢(mèng)，把回家團(tuán)圓化作一句遙遠(yuǎn)的祝福。在我們身邊，還有許許多多的奉獻(xiàn)者，比如：警察、醫(yī)生、消防員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人等，為了更多人的團(tuán)圓和幸福，他們選擇了堅(jiān)守崗位，他們的奉獻(xiàn)精神為我們中秋團(tuán)圓增添了力量，讓我們感受到生活的美好。奉獻(xiàn)成為中秋文化內(nèi)涵中最美的音符。
賦予中秋文化互幫互助的精神內(nèi)涵。據(jù)報(bào)載，《山西晚報(bào)》攜手阿里巴巴天天正能量，共同發(fā)起20__和留守兒童“益”起過(guò)中秋公益活動(dòng)，計(jì)劃在中秋節(jié)當(dāng)天，將兩所鄉(xiāng)村小學(xué)的留守兒童、流動(dòng)兒童團(tuán)聚在一起，共游太原城。無(wú)獨(dú)有偶，在中秋節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)自武警上?？傟?duì)機(jī)動(dòng)二支隊(duì)五中隊(duì)的14名“兵兒子”，和當(dāng)?shù)氐?戶“空巢老人”一起攜手出游，共享團(tuán)圓喜悅。在別家都能團(tuán)圓的時(shí)候，留守兒童、“空巢老人”更需要關(guān)懷和溫暖，《山西晚報(bào)》發(fā)起的公益活動(dòng)、“兵兒子”的親情互動(dòng)，給留守兒童和“空巢老人”帶來(lái)了家庭的溫暖。社會(huì)上還有很多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會(huì)的關(guān)愛和幫助，我們要在中秋節(jié)團(tuán)圓之際伸出援助之手，弘揚(yáng)友善、互助的精神，多組織關(guān)愛孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動(dòng)，讓他們也能感受到中秋團(tuán)圓的美好，體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。
海上生明月，天涯共此時(shí)。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，也要賦予其新的內(nèi)涵，弘揚(yáng)時(shí)代精神，讓中秋文化更有時(shí)代氣息和韻味。
第五篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)。
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我們學(xué)校的每個(gè)班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的`節(jié)目，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷;古詩(shī)詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說(shuō)中秋佳節(jié)祝福語(yǔ)和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，表達(dá)了對(duì)親人的思念之情，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂(lè)地相處，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對(duì)這次慶中秋主題班會(huì)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)各2名。
同時(shí)在中秋中秋之前，學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目—我們的節(jié)日.中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
學(xué)校開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。在這團(tuán)圓的日子里，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作，孩子們不能和自己的父母團(tuán)聚，所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)，組織了豐富多彩的節(jié)目，還品嘗了香甜的月餅，讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)愛。
總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
第六篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。
1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。
2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋，學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
1、社會(huì)：參觀節(jié)日的街道
2、社會(huì)：《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》
3、語(yǔ)言：兒歌《味道好極了》(見大班上冊(cè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì))
4、社會(huì)：邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅
5、美術(shù)：想象畫《月亮的遐想》
6、美術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝
7、音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)
8、美術(shù)：欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫
9、美術(shù)：制作中秋節(jié)賀卡
片斷之一節(jié)日的街道
師：明天就是中秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。
幼：太好了!
(老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊說(shuō)，高興極了。教師也積極參與其中，并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)
幼：那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來(lái)飄去，很好看。幼：快看!那個(gè)黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂(lè)”。
幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂(lè)的。
幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂(lè)”，是丹鳳居委寫的。師：你觀察的很仔細(xì)，而且認(rèn)得許多漢字。
(街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動(dòng)，映著金色的陽(yáng)光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。)
幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫著“xx歡樂(lè)”。
幼：那些的是和家歡樂(lè)。
師：那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫的標(biāo)語(yǔ)。
(一路上，孩子們說(shuō)個(gè)不停，沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中?；貋?lái)以后，他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來(lái)，并展示在班級(jí)里。放學(xué)的時(shí)候，孩子們還邀請(qǐng)大人來(lái)看他們的參觀記錄，并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。)
片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式
每年都有中秋節(jié)，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng)，為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè)，對(duì)中秋節(jié)有更加深刻的印象，為此我組織幼兒對(duì)中秋節(jié)的過(guò)法進(jìn)行討論。
師：中秋節(jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?
幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。
師：那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?
幼：我還想自己做月餅。
幼：做得不好吃，還是買來(lái)的好吃。
幼：請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!
幼：我爸爸媽媽要上班的，沒(méi)空來(lái)的。
幼：那請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)把。
師：不如我們?nèi)パ?qǐng)小班的弟弟妹妹到我們班級(jí)來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧!幼：好!好!(孩子們情緒高漲，紛紛嚷著要去邀請(qǐng))
師：哇!這么多小朋友都想去邀請(qǐng)呀，你們真熱情。不過(guò)去這么多人，會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。
幼：我去，老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來(lái)，非常積極。)
幼：老師說(shuō)人太多了，請(qǐng)幾個(gè)小朋友去好了。
師：那怎么去邀請(qǐng)呢?邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話呢?
幼：就說(shuō)請(qǐng)弟弟妹妹到我們班級(jí)去。
幼：要說(shuō)是過(guò)中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。
師：我們小朋友去邀請(qǐng)弟弟妹妹，可能他們老師會(huì)不放心，我們?cè)撛趺醋瞿?幼：跟他們老師說(shuō)我們會(huì)小心的，走路拉著弟弟妹妹的手。幼：上下樓梯會(huì)慢慢的。
師：那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話連起來(lái)完整地說(shuō)，讓小班的老師聽了就明白我們要干什么，而且放心我們呢?
片斷之三去小甲班邀請(qǐng)弟弟妹妹
我共請(qǐng)了8位幼兒做為代表邀請(qǐng)，上來(lái)的時(shí)候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來(lái)，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。
(孩子們非常的禮貌，對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子?；顒?dòng)后與小甲班的老師交流，對(duì)孩子們的表現(xiàn)也評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，幾個(gè)大膽的幼兒邀請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)很流暢清楚。)
片斷之四中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)
師：昨天，老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí)，現(xiàn)在你們介紹一下，好嗎?
幼：我媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。
幼：書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元，還要明亮呢。
幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團(tuán)聚。
幼：中國(guó)人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗，(念兒歌)：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。
幼：(念兒歌)八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子，蘋果石榴紫葡萄，送給婆婆過(guò)生日，婆婆對(duì)著我們笑。
幼：我媽媽說(shuō)還有吃水果。
(事先我發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的知識(shí)和欣賞的東西都打印出來(lái)，有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了一定的了解，所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入，
效果好。)
孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)和來(lái)歷，還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。
本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中，主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、立足生活，選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口，讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。。。。。。孩子們對(duì)此類活動(dòng)喜聞樂(lè)見，真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。
2、立足自由性，靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開放性。在這系列活動(dòng)中，從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
3、活動(dòng)外延較深廣，不僅僅停留在對(duì)中秋節(jié)的慶祝過(guò)程中，更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值，注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。
第七篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
9月19日升旗儀式，我校初三4班學(xué)生張佳玉作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講，詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后，德育辦葉紅老師又對(duì)中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)做了補(bǔ)充，要求全體學(xué)生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。
9月27日升旗儀式，初三3班學(xué)生王嬌以“我愛我的祖國(guó)”為主題，生動(dòng)講述了我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》勉勵(lì)大家，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。之后，吳兵校長(zhǎng)就國(guó)慶節(jié)做了專題發(fā)言，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，珍惜今天的美好生活，愛護(hù)校園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施，以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)
9月__日，我校召開班主任會(huì)議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用9月__日班會(huì)課時(shí)間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)《告家長(zhǎng)書》的方式，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月__日下午第三節(jié)，全校15個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)：猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅，使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。
2、紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年”主題班會(huì)
9月27日下午第三節(jié)課，初二各班，按照學(xué)校要求，認(rèn)真開展了，紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年”主題班會(huì)，各班通過(guò)回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱，感受到了中華兒女在面對(duì)亡國(guó)危難時(shí)，表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時(shí)，班會(huì)課上，班主任老師圖文并茂，用ppt展示了近期發(fā)生的釣魚島事件。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
3、“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國(guó)——我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)
結(jié)合第_個(gè)國(guó)慶節(jié)，初三年級(jí)六個(gè)班利用27日班會(huì)課時(shí)間，開展了“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國(guó)——我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)中，各班通過(guò)ppt展示了災(zāi)后重建都江堰城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化，讓學(xué)生真切感受到上海的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得珍惜，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上海人民的深情厚誼，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情，我校認(rèn)真開展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。
首先，德育辦安排廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲，分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間，輪流播放以上歌曲。
其次，音樂(lè)老師利用音樂(lè)時(shí)間，教學(xué)生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會(huì)唱四首感恩歌曲。
最后，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動(dòng)，由音樂(lè)老師指揮，全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。
第八篇:2021年中秋節(jié)心得體會(huì)
為了歡度中秋佳節(jié)，讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍，同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司“團(tuán)聚在新城”的號(hào)召，上京xx物業(yè)管理中心在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)銷部的大力支持下，在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍，提高了新老業(yè)主對(duì)xx新城的認(rèn)知度。
20xx年x月xx日上午9：30，活動(dòng)首先在xx廣場(chǎng)開始舉行，在“歡度中秋，喜迎國(guó)慶，團(tuán)聚在新城”的主題下，業(yè)主們陸續(xù)到來(lái)，在一片祥和的氣氛中，開始參加小區(qū)安排的各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主，也有活潑可愛的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩，即有老少皆宜的套圈活動(dòng)，又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動(dòng)，更有開動(dòng)腦筋的猜謎語(yǔ)活動(dòng)，xx賈經(jīng)理在xx會(huì)議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯，以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。
活動(dòng)過(guò)程中，小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們?cè)谝黄?，邊講解邊示范，前來(lái)助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油，喝彩聲不斷，整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂(lè)和愉快的氣氛，現(xiàn)場(chǎng)輕松隨意，其樂(lè)融融。小區(qū)除節(jié)目外，xx管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動(dòng)獎(jiǎng)品，以獎(jiǎng)助興。
此次活動(dòng)，業(yè)主們對(duì)xx管理中心的安排比較滿意，并提出以下建議：
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化，也體現(xiàn)了zz從文化層面對(duì)業(yè)主的.回饋，使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通，建議這樣的聯(lián)誼會(huì)要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續(xù)下去。
2、感謝xx物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)心，在老年活動(dòng)結(jié)束后，又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng)，物業(yè)與業(yè)主一路走來(lái)，感情越釀越濃，希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善，為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)共接待30多戶業(yè)主，接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計(jì)100多人次，大家對(duì)xx管理中心的工作予以高度評(píng)價(jià)，同時(shí)有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買房打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，另外，部分業(yè)主及朋友也通過(guò)其他方式增進(jìn)了對(duì)xx新城的了解，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展！
1、通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到了業(yè)主的滿意，但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果，收費(fèi)仍是一個(gè)嚴(yán)峻的課題，小區(qū)將通過(guò)此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上，通過(guò)各種方式讓業(yè)主滿意，讓公司滿意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足，xx管理中心將此次活動(dòng)計(jì)真進(jìn)行總結(jié)，為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎(chǔ)。
為了業(yè)主們能歡樂(lè)入住，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續(xù)努力，用心為業(yè)主服務(wù)，為更上新臺(tái)階而奮斗！
第九篇:2021年中秋節(jié)
中秋節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日之一，家家戶戶都非常的重視這一個(gè)節(jié)日。和春節(jié)一樣，中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。所以在中秋節(jié)的時(shí)候，都會(huì)用“合家團(tuán)圓”這四個(gè)字作為祝福的語(yǔ)言，向他人表達(dá)自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日，每到節(jié)日的時(shí)候，都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，借此弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。我們作為新一代的學(xué)生，是肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì)這樣的重視這些傳統(tǒng)活動(dòng)了。
這一次的中秋節(jié)，進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng)，都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節(jié)的黑板報(bào)，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的黑板報(bào)，會(huì)進(jìn)行評(píng)比。第二個(gè)是手抄報(bào)的評(píng)比，先在班級(jí)的內(nèi)部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息，有興趣的同學(xué)可以參加，每個(gè)班選出5張參加年級(jí)的評(píng)比，每個(gè)年級(jí)再選出10張參加全校的評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。第三個(gè)就是征文比賽，字?jǐn)?shù)要求1000字以上，主題為中秋節(jié)。這三個(gè)是每一個(gè)節(jié)日都會(huì)有的，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。
第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì)了，這一次的班會(huì)花了我們班干部很多的心血，我們爭(zhēng)論了很久，也準(zhǔn)備了很久，可以說(shuō)是非常的用心了。我們給同學(xué)們預(yù)留了15個(gè)節(jié)目的位置，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準(zhǔn)備節(jié)目，最后選出15個(gè)節(jié)目。這次的主題班會(huì)一共是用了三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒(méi)有白費(fèi)。這一次我們計(jì)劃了三個(gè)大的活動(dòng)，一個(gè)是“中秋詩(shī)詞大賞”，一個(gè)是“知識(shí)競(jìng)賽”，還有一個(gè)是“話劇演出”。
“中秋詩(shī)詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞，一句就可以了，背的多的一組有獎(jiǎng)品。這個(gè)會(huì)提前告訴同學(xué)們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩(shī)句，背誦下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節(jié)的詩(shī)詞，而不是只知道課本上有的，也是進(jìn)行了一次課外拓展?！爸R(shí)競(jìng)賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目，包括習(xí)俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)等，是個(gè)人賽。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)?！霸拕⊙莩觥眲t是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來(lái)。
這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動(dòng)。
第十篇:2021年中秋節(jié)
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，又稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。據(jù)史籍記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。至唐朝初年，中秋節(jié)已成為固定節(jié)日?！短茣ぬ谟洝份d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，到明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
每當(dāng)中秋時(shí)節(jié)，金桂飄香，花好月圓，人們對(duì)著天上又亮又圓的一輪皓月，觀賞祭拜，思念家鄉(xiāng)，思念親人，寄托情懷，更多地賦予了情感色彩，給人以甜美至純的心靈感受。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的文化積淀，中秋節(jié)寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好生活的深切向往。作為民族文化展現(xiàn)最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵，它象征著親人團(tuán)圓、社會(huì)和諧、感恩自然和家國(guó)情懷，是中國(guó)人民的偉大創(chuàng)舉，是中華民族渴望統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)的歷史見證，更是海內(nèi)外中華兒女認(rèn)同、溝通、凝聚和發(fā)展的精神動(dòng)力，在中國(guó)人的生活中占有極其重要的地位。
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！敝星镏?，明月當(dāng)空，清輝銀色灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)以圓月為標(biāo)志，寄寓著中華兒女團(tuán)圓的夢(mèng)想，積淀著中華兒女團(tuán)圓的心理訴求?；ê迷聢A之夜，就是親人團(tuán)圓之時(shí)。從天上的月亮聯(lián)想到人間團(tuán)圓，這是中國(guó)人特有的思維方式。盡管各地區(qū)、各民族過(guò)節(jié)的習(xí)俗異趣紛呈，然而家庭團(tuán)圓、親友相聚是萬(wàn)變不離其宗的主旨，它凝聚著中華兒女的心愿，熔鑄著中華兒女的魂魄。
花好月圓人團(tuán)圓，“圓”對(duì)中國(guó)人有特殊的含義。從器物層面上講，人們崇尚圓的東西：敬拜的月亮是圓的，吃的月餅是圓的，祭祀的水果是圓的。從心里愿望上看，家人團(tuán)聚叫“團(tuán)圓家”，喝的酒叫“團(tuán)圓酒”，吃的飯叫“團(tuán)圓飯”，過(guò)的節(jié)叫“團(tuán)圓節(jié)”。天上月圓時(shí)，合家團(tuán)圓分食月餅，這是一種溫馨的儀式。家制月餅、分享月餅、饋贈(zèng)月餅的過(guò)程，就是表達(dá)愛、傳遞愛、感受愛的過(guò)程。親人團(tuán)圓，家庭和睦，安享天倫，那種心理意義上的圓滿、圓合、圓潤(rùn)、圓和之意，已經(jīng)深入到人們的靈魂中，展現(xiàn)在行動(dòng)里，體現(xiàn)出中華民族特有的文化價(jià)值理念。
“和”是中華傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值追求之一。每逢中秋佳節(jié)，人們期待闔家團(tuán)圓、鄰里和睦、社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、家國(guó)和諧、世界大同，彰顯其樂(lè)融融。團(tuán)圓的本意就包括和諧的成份在內(nèi)，將團(tuán)圓予以延伸，就有了家庭的和諧，朋友的和諧，親戚的和諧，親屬的和諧，社區(qū)的和諧，村鎮(zhèn)的和諧，民族的和諧，國(guó)家的和諧，世界的和諧。
傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)非常重要的功能就是拉近人與人之間的距離。我們的先輩非常善于利用中秋這樣的傳統(tǒng)節(jié)日消除誤解，去除隔閡，密切關(guān)系，促進(jìn)和諧。例如，通過(guò)團(tuán)拜、探親等儀式活動(dòng)密切與周圍人的關(guān)系;通過(guò)節(jié)日巡游、節(jié)日競(jìng)賽的開展，釋放內(nèi)心的情感、期望，增進(jìn)不同地區(qū)成員之間的情感依賴和精神交流，從而使人際關(guān)系更加和諧，社會(huì)秩序更加安定。人們希望我們的國(guó)家“政通人和”，社會(huì)“和諧有序”，國(guó)與國(guó)之間“和而不同”，干事創(chuàng)業(yè)“和衷共濟(jì)”，鄰里之間“和睦相處”，做生意“和氣生財(cái)”，待人“和藹可親”，說(shuō)話“和顏悅色”，批評(píng)“和風(fēng)細(xì)雨”等等，不一而足。
我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。在古代人們看來(lái)，月亮是僅次于太陽(yáng)的神靈，一直是人們重要的崇拜對(duì)象?！抖Y記·祭法》中記載：“夜明，祭月也?！备鶕?jù)史籍記載，周代已有“中秋夜迎寒”的活動(dòng)。在收獲的季節(jié)，不僅要拜土地神，還要拜月神。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為五谷豐收離不開月亮，如果沒(méi)有月亮賜予露水，沒(méi)有月亮圓缺以計(jì)農(nóng)時(shí)，豐收也是不可能的。
在傳統(tǒng)的中秋夜，家里要設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。這些習(xí)俗，反映了人們對(duì)月亮、對(duì)自然的敬畏，這種敬畏中又滿含對(duì)月亮、對(duì)自然的親近與喜愛之情。同時(shí)，闔家男女老少，暫時(shí)放卻勞作，品餅賞月，談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè)，這圖景看似普通平淡，卻可體味到平民生活的趣味與甜美，體味到中國(guó)的人情之美。
中秋節(jié)是中華文明的產(chǎn)物，流傳千百年來(lái)，為中華兒女所共享，它所增進(jìn)的是所有華夏兒女的民族情感。每當(dāng)中秋夜，只要是中國(guó)人，心靈都是相通的。在這個(gè)日子里，中華兒女共祝愿、祖國(guó)好，盼民族好、人人好，這就是我們的文化自信，早已融進(jìn)血液里，融合在骨髓里。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)出我們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信、對(duì)祖國(guó)大家庭的熱望，傳承著民族自豪感和濃濃的愛國(guó)之情。
在中國(guó)，明月從來(lái)就不是一個(gè)普通的星體，它負(fù)載著悠久的神話傳說(shuō)和深邃的文化內(nèi)涵?！懊髟乱?，短松崗”的追思，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的期盼，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的情懷，在游子的心目中，在華夏兒女的思維里，月是父母，是兄弟，是兒女，是愛人，是千山萬(wàn)水無(wú)法阻隔的濃濃親情，是期望國(guó)家強(qiáng)大、民族昌盛的赤子情懷和盼望幸福的追求。
以中秋節(jié)等為代表的傳統(tǒng)節(jié)日文化是我們中華民族的一大歷史文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，是民族成員情感、知識(shí)、智慧的凝聚與集結(jié)。它不僅是我們民族創(chuàng)造新文化的憑借與基礎(chǔ)，也是構(gòu)成我們時(shí)代生活的一部分。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化至今依然擁有著巨大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，我們一定要重視傳統(tǒng)節(jié)日文化資源的保持、保護(hù)與挖掘，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大。
年心得體會(huì)篇十二
xx年，本人認(rèn)真按照縣委理論學(xué)習(xí)中心組的計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作實(shí)踐，提高自己駕駛?cè)值哪芰Α?BR> 一、突出重點(diǎn)，在深入學(xué)習(xí)上下功夫
為按中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，本人細(xì)化擬定了學(xué)習(xí)方案，始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù)，堅(jiān)持抓緊抓好，力求融會(huì)貫通，使理論學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨提高思想政治水平》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極》、《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展反腐敗斗爭(zhēng)》等。
一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)。理論學(xué)習(xí)重在經(jīng)常，貴在持久。一方面突出及時(shí)性，迅速貫徹學(xué)習(xí)上級(jí)各種文件，并力求聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí)，把握精神實(shí)質(zhì)。另一方面結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué)，力爭(zhēng)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。同時(shí)，注重與其他中心組成員交流心得體會(huì)，撰寫理論文章。
二是注重專題學(xué)。對(duì)黨的xx大五中全會(huì)精神相關(guān)專題，采取聽輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)等方式，聯(lián)系實(shí)際，加深對(duì)理論的理解，同時(shí)研究貫徹落實(shí)措施。
二、結(jié)合工作，在學(xué)以致用上下功夫
始終堅(jiān)持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。
一是結(jié)合工作任務(wù)，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合本鎮(zhèn)工作實(shí)際，認(rèn)真自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，貼近工作實(shí)際。這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學(xué)習(xí)的盲目性。
三是圍繞工作中心，注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動(dòng)工作，我注重在“用”字上下功夫，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件和講話精神，并用以指導(dǎo)工作。
三、聯(lián)系實(shí)際，在提高能力上下功夫
在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，促進(jìn)自己服務(wù)基層，服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。
一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場(chǎng)觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我通過(guò)對(duì)鄧小平理論、“”重要思想等根本立場(chǎng)的學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場(chǎng)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過(guò)對(duì)基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑，增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，樹立起市場(chǎng)觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握國(guó)情、鎮(zhèn)情變化所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問(wèn)題，用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。
二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹““重要思想的重要體現(xiàn)。始終堅(jiān)持”重要思想為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。
三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力，直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。本人堅(jiān)持以“”重要思想為指導(dǎo)，從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，努力完成縣委、縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)交辦任務(wù)。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，本人也要清醒地認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題。理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，在今后的學(xué)習(xí)中，我將堅(jiān)持做到完成全年安排學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真撰寫體會(huì)文章，通過(guò)自己帶頭學(xué)、帶頭寫，帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!