2023年保護(hù)環(huán)境的倡議書(大全12篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇一
    們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
    由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
    一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
    二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
    三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
    四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
    五、不隨地吐痰,不制造噪音;
    六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
    七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
    我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
    讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇二
    環(huán)境保護(hù)倡議書全體同學(xué):
    環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的`現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:
    一、 水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;
    二、 保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;
    四、 使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;
    五、 積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;
    六、 愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
    作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇三
     老師們、同學(xué)們:
     學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:
     1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
     2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的`優(yōu)良品質(zhì);
     3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
     4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;
     5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
     6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
     7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。
     關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,我們要提出倡議: 我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來(lái)了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。
     人類如果聞到,就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水,原來(lái)水里有魚,蝦,可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。
     上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。
     我想到這些,心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。
     大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你們知道嗎?由于環(huán)境污染嚴(yán)重,我們的.身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空、清澈見(jiàn)底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過(guò)眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥(niǎo)、毫無(wú)生機(jī)的花草樹(shù)木……這不禁讓我們感到惋惜。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,還有挽救的機(jī)會(huì)。保衛(wèi)國(guó)家,就是保護(hù)我們自己。因此,我倡議:
    1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭,一水多用。
    2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
    3、珍惜紙張。保護(hù)森林資。
    4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節(jié)約能。
    5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好習(xí)慣,減少污染。
    6、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持空氣清新。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,為還我們一個(gè)美好的家園、健康的生活環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)起吧!從身邊的小事做起!從隨手關(guān)燈做起!從撿起一個(gè)垃圾做起!
    相信,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌!
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇五
    各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
    大家好!
    我們是**實(shí)驗(yàn)小學(xué)**班的少先隊(duì)員。今天,我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召,學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的`憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:
    1、形成對(duì)資源環(huán)境的憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
    2、節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)維修;打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水,做到一水多用。
    3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
    4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護(hù)樹(shù)木。
    5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
    6、節(jié)約糧食,外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。
    7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。
    8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
    親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進(jìn),共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇六
    親愛(ài)的'同學(xué)們:
    教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。
    你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
    四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。
    五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
    六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。
    在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!
    讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
    福建省稅務(wù)學(xué)校
    二0xx年十二月
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題;低碳是降低二氧化碳的'排放和減少碳水化合物成份的簡(jiǎn)稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應(yīng)利用植樹(shù)節(jié)來(lái)組織同學(xué)們植樹(shù)造林,我們六年級(jí)學(xué)生在校的最后一個(gè)植樹(shù)節(jié)要給學(xué)校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家采納或修改:
    (一)節(jié)約用水。
    1、可以用用過(guò)的比較干凈的水來(lái)擦玻璃、澆花。
    2、水龍頭在有問(wèn)題時(shí)把它關(guān)上。
    3、洗衣服盡量用水來(lái)沖馬桶。
    (二)節(jié)約紙張。
    1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊(cè)子。
    2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。
    3、在傳達(dá)祝福時(shí),少用紙制賀卡。
    4、平常生活中的報(bào)刊,可以裁成賀卡。
    (三)節(jié)約用電。
    1、人走燈滅,盡量采用自然光。
    2、適當(dāng)使用電器,避免用電負(fù)荷。
    3、人不在時(shí),不需要開(kāi)任何電器。
    當(dāng)然,這是個(gè)人觀點(diǎn)。同學(xué)們能采納的就使用;覺(jué)得不妥的,可以提出來(lái)。
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇八
     親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話香。
     我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。
     所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
     從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。
     在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用;
     食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;
     在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。
     從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)
     不隨手扔垃圾;
     不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設(shè)施;
     盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;
     少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
     向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。
     同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來(lái)和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)?!薄ⅰ肮?jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。
     我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。
     成為我們永世的樂(lè)土。
     親愛(ài)的人們:
     以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹(shù)木,讓身邊的環(huán)境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,黑心工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚蝦大量死亡。
     因此,我建議:
     1`多坐公交車;
     2`不用一次性用品;
     3`用淘米水澆花;
     4`用淘米水洗衣服;
     5`不亂扔果皮紙屑;
     6`不隨地吐痰。
     讓我們攜起手來(lái),一起拯救地球吧!
     地球,這位人類的'母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。
     因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議: 第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.第二:提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾. 第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水. 第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
     讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
     同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去.相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
     當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
     優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
     在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我 們滿 懷 激 情,暢 想 未 來(lái)。
     講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。
     學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。
     校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
     可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
     同時(shí),我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾,2008年5月10日我校 100名青年志愿者在彭文敏副校長(zhǎng)、學(xué)生科陳湘科長(zhǎng)、團(tuán)委唐冬梅書記帶領(lǐng)下,參加了維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的“長(zhǎng)沙首屆風(fēng)箏節(jié)”
     同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
     眼下,我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
     方寸綠地,滋潤(rùn)人心。
     有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。
     因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。
     請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。
     在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委 ,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
     1 遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.
     2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
     3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
     4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。
     5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫。
     人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇九
    你們好!你看,白色垃圾在城市街道亂舞,嚴(yán)重影響城市容貌;你看,白色垃圾被遺棄在鄉(xiāng)村田野,毀壞著汗水澆灌的片片稻田;你看,白色垃圾在小河肆意漂流,損壞著昔日的生命之源。環(huán)境問(wèn)題的極速惡劣,城市內(nèi)部變得骯臟不堪。表面的美麗也如那照片一樣,被時(shí)光的年輪消磨地漸漸褪色。環(huán)境問(wèn)題的不斷惡劣,也嚴(yán)重?fù)p壞著生態(tài)平衡,生物種類不斷消失,滅絕——生態(tài)危機(jī)愈演愈烈。
    “綠水青山,就是金山銀山”這并不僅僅是對(duì)大家的一個(gè)呼吁,而是需要我們每個(gè)人去真正理解它,并落實(shí)到行動(dòng)上,讓它成為一種習(xí)慣,扎根于我們的心底。為此,我向廣大市民朋友們發(fā)出以下倡議:
    一、不亂扔垃圾,一些人們?yōu)榱艘患褐?,隨意丟棄污染物,損壞生態(tài)鏈??掌孔与S處可見(jiàn),馬路上的垃圾更是數(shù)不勝數(shù)。因此我希望大家外出游玩時(shí),隨身攜帶垃圾袋,做到垃圾入袋,做好垃圾分類,避免二次污染,為循環(huán)利用資源獻(xiàn)出自己的一份力量。
    二、不亂排亂放污水,水是生命之源,水資源保護(hù)問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)。沒(méi)有純凈的水資源人類將無(wú)法生存,所以我們要從保護(hù)身邊的水資源做起,不亂排污水,共同維護(hù)清澈的河流,還它一個(gè)本真的面貌。同時(shí),我更希望呼吁從事化工產(chǎn)業(yè)的工廠,引進(jìn)污水處理設(shè)備,走環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的道路。
    三、減少一次性用品的使用,合理使用紙制品。在我們平常外出吃飯的時(shí)候,餐廳提供的一次性用品我們應(yīng)盡少使用,一支支一次性筷子,破壞的是一棵棵樹(shù)木,損害的是一片片森林。在減少使用一次性用品的同時(shí),我們還應(yīng)該合理使用我們的紙張,做到雙面書寫,多次使用,讓每一張紙都發(fā)揮它最大的價(jià)值。我們還應(yīng)該呼吁人們多植樹(shù)造林,讓環(huán)境因?yàn)槲覀兾⑿〉男袨?,變得更加清新?BR>    我希望,有一天,不再有各種垃圾隨處可見(jiàn),不再有污水排進(jìn)小河,湖水清澈見(jiàn)底,樹(shù)木枝繁葉茂,花朵又恢復(fù)了以往的美麗,蝴蝶紛飛在其中,散發(fā)出陣陣沁人心扉的幽香。昔日的美好景象再現(xiàn)眼前。
    保護(hù)環(huán)境,從你我做起!共建青山綠水,是我們共同的責(zé)任!
    倡議人:李佳芮
    20xx年11月30日
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十
    全體師生:
    你們好!
    我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的'學(xué)生,通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,范圍擴(kuò)大,在我們生活的周圍隨處可見(jiàn),散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,造成嚴(yán)重的視覺(jué)污染,而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩,影響了環(huán)境。為此,我們提出以下建議:
    一.盡量減少使用帶塑料制品的物品。
    二.使用時(shí)不可隨意丟棄。
    三.平時(shí)隨見(jiàn)隨撿,放于指定地點(diǎn)。
    四.建立自己的收集袋。
    五.提出自己的合理處理建議。
    六、在買菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。
    七、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!
    署名
    年 月 日
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十一
    敬愛(ài)的xx市市民:
    你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的'學(xué)生。
    我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:
    1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
    2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。
    3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
    4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。
    如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十二
    各位同學(xué):
    大家好!我們都知道,現(xiàn)在我們的.環(huán)境越來(lái)越糟糕了,就連甲天下的桂林山水也受到了污染。
    我們都說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!笨墒牵@地球上還有環(huán)境沒(méi)有收到污染呢?這些都和人類脫不了關(guān)系,現(xiàn)在人們的生活中不斷提高,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。
    我們經(jīng)常看見(jiàn)有人亂扔垃圾、隨地吐痰,垃圾不僅有毒,而且還會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生。一種細(xì)菌,在太陽(yáng)的暴曬下,細(xì)菌就混進(jìn)空氣里,人們經(jīng)過(guò)那里,呼吸到那里的空氣,就會(huì)生病。盡管有關(guān)部門采取了有關(guān)措施,在馬路旁,放了一個(gè)垃圾桶,可是有些人卻視而不見(jiàn),還是亂扔垃圾,隨地吐痰。還有人洗完手后也不關(guān)水龍頭,房間里開(kāi)著電燈,人卻不知去向,一本筆記本,只用來(lái)幾頁(yè),卻在垃圾桶里。一節(jié)廢電池就能讓五百平方米的土地,寸草不生,再看看我們生活環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)、地震它們給地球上的居民們帶來(lái)多少災(zāi)難,這些都是一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境、隨意伐樹(shù)的人造成的??梢?jiàn)保護(hù)環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要,為此,我建議下面幾點(diǎn):
    1、我們不能隨意亂扔垃圾,隨地吐痰。
    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意砍伐樹(shù)木。
    3、節(jié)約用水、用電、愛(ài)護(hù)資源。
    4、不浪費(fèi)紙。
    同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,如果我們破環(huán)了它,我們就別無(wú)去處,如果它滅亡了,人類也就別無(wú)去處,讓我們從身邊的小事做起,共同保衛(wèi)我們的家園吧!