2023年晚會節(jié)目策劃書(通用14篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    晚會節(jié)目策劃書篇一
    地點:教室;
    時間:7:00——8:30
    活動內(nèi)容:
    5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應的獎品。
    場景布置:
    1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
    2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
    第二階段:自由聯(lián)歡活動;
    地點:教室;
    時間:8:30——10:00
    活動內(nèi)容:
    4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。
    游戲規(guī)則細節(jié)
    一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆 ?游戲項目 ?擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
    如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
    道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條
    獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。
    每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
    道具:書包
    獎品預算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
    對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。
    每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。
    四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
    道具:六首歌曲
    球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
    如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
    道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
    獎品預算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。
    現(xiàn)場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。
    道具:抽獎箱、2副撲克牌
    獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.
    各項獎品設置
    總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
    一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
    游戲項目
    1、 擊鼓傳氣球。 ?獎品:獎品相冊,總數(shù)為4個。
    2、 動作模擬 ?獎品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
    3、 對歌接力賽 ?獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。
    4、 情侶配對。
    5、 球拍托乒乓球跑 ?獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
    6、 現(xiàn)場抽獎 ?獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
    晚會節(jié)目策劃書篇二
    以聯(lián)絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建xxxx街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標,xxx社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及xxx社區(qū)舉辦第xx屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。
    普及社區(qū)精神文明建設,豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺
    20xx年xx月xx日晚19:00——21:00
    xxxx
    全體工作人員、xx社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民,總?cè)藬?shù)控制在500人左右。
    本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的`傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。
    節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調(diào)動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與xxxx社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。
    2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等;
    3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關領導;
    4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單
    5、活動所需外購物資盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具
    6、人員安排:
    (1)現(xiàn)場活動總指揮:xxxx
    (2)現(xiàn)場活動顧問:xxxx
    (3)晚會活動具體負責人:xxxx
    (4)后勤人員(負責采購):xxxx
    (5)安全保障(負責現(xiàn)場秩序維護)負責人:xxxx
    晚會節(jié)目策劃書篇三
    題目:
    三句半、順口溜、啞劇
    演員:六人,背景人員六人。
    道具:鋁錠,鐵鍬,取樣勺,光譜成分單,安全帽,輪轂,輪轂切片,輪轂箱子(包括ar產(chǎn)品包裝箱)面具。
    一、熔煉:要求說話整齊劃一。每個隊伍要有一名隊長!
    音樂響起:進行曲-我是海盜
    六人上臺,鋁錠,鐵鍬,取樣勺,大型的化學成分單,安全面罩。(簡略些,不是重點)第一要做動作,然后一起說:(每個人都要做動作,)
    熔煉工序是龍頭,回收鋁屑降成本;
    鋁液溫度保穩(wěn)定,測氫密度更關鍵。
    化學成分特殊性,安全及時供鋁液。
    下轉(zhuǎn)(六人合說)!然后傾斜著身子迅速從左側(cè)下臺。模仿武林俠客持劍快速奔走的樣子。
    二、低壓:首先得意,失意到激勵士氣,到大家堅定信念的一個過程。
    樂曲:馬小帥入伍曲。
    1、又是六個人,從舞臺的右側(cè)上臺,每個人肩上都扛著一個輪轂。
    意思是每個人都很容易的把輪轂制造出來,不免有得意之色。
    全面細致交接班,設備模具鋁液都確認;
    冒口疏通濾網(wǎng)正,涂料完整(精細)無雜質(zhì);
    工藝參數(shù)都準確,自動一按循環(huán)壓;
    容易!
    2、此時,有一人上臺來,在每一個輪轂的正面貼上了一個東西。(這時候,大家就沮喪起來。低著頭拿起輪轂。這時候,觀眾看到每一個輪轂的正面被貼上了大大的黑叉。此時背對這觀眾,忽然一齊轉(zhuǎn)身面向觀眾,大家發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)帶上面目猙獰的面具。)
    只聽他們舒緩的唱道(模仿的曲調(diào),廣告敵殺死):
    唱:我們是夾渣,我們是縮松,我們是粘鋁,
    一定要和輪轂-作對,作對!作對!
    然后回身繼續(xù)站成一排(低頭)。
    3、這時候音樂漸漸想起:畫外音響起。
    難道我們會被困難嚇倒?不! 大家扛起輪轂。念:
    戴卡員工意志堅,熱工人人有血性,
    挫折面前不低頭,從來無懼困和苦;
    仔細研究問題點;找出缺陷根和源;
    重來!(揮手,氣勢豪邁的走下舞臺。)
    三、相關部門
    樂曲:進行曲-我是海盜
    比如說六個背景人員背對臺下,每個人后背有字體:寫有研發(fā),技術等部門。(關鍵字:感謝!)這時候,六個人從同一側(cè)登臺,每個人手里拿著輪轂的剖面等等,和背景人商量問題,是啞劇,每個一個人,都和背景人討論,爭吵,商量。
    最好,是三句半,工藝參數(shù)等等,最好落實到感謝。
    生產(chǎn)技術研發(fā)設備部,研究改模變參數(shù);
    調(diào)整工藝和尺寸,最后質(zhì)控測性能;
    各個部門齊幫忙,困難項項被征服;
    感謝!
    春節(jié)晚會節(jié)目策劃書(三)
    晚會節(jié)目策劃書篇四
    為了豐富學校的文化生活,展示全校師生的風采,促進學生的素質(zhì)教育,體現(xiàn)學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,為了增強學生的集體榮譽感和團隊精神,校委員會決定舉辦文藝演出,慶祝20xx年元旦。
    突出特色,創(chuàng)新發(fā)展,放飛夢想,實現(xiàn)未來
    20xx年12月29日
    餐廳
    小組組長:劉峰
    副組長:張友良、白成林、趙金義、喬立軍、侯根、吳素琴
    成員:音樂部全體成員:,體育美容組及各班班主任
    領導小組職責:
    (1)項目組:喬立軍、侯根、吳素琴負責整個項目安排的監(jiān)督實施,音樂體育美容組全體成員,班主任和節(jié)目教員負責組織和指導節(jié)目的策劃、安排、放映、排練和演出。
    (2)后勤團隊:白組長秘書、副組長張宏義負責項目展示前期工作的準備,包括活動場地的安排和布局、獎品和禮品的購買,準備少量道具并在活動結(jié)束后清理場地。
    現(xiàn)場小組1:組長喬立軍、副組長溫秀艷(負責各小組現(xiàn)場分工)
    成員:白興龍、吳家明、王國梁
    現(xiàn)場小組2:組長劉久(負責揚聲器設備調(diào)試)
    成員:楊志強、王佳、,張潘東
    (3)保安組:組長文有權(quán)、副組長劉偉力,保安人員負責學校外部安全,政治教師負責藝術表演現(xiàn)場的安全、護理和維護秩序。
    (4)每個班級的班主任負責維護每個班級的秩序,并安排每個班級的學生自己坐在指定的位置上。
    (一)演唱:流行歌曲、民歌、獨唱、合唱等
    (二)舞蹈:現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等
    (三)相聲小品:相聲,素描雙黃等
    (四)才藝展
    (五)散文展(三、六年級每班一個)交博培林
    (六)美術展(三、六年級每班兩對)12.20美術教師負責完成
    (七)張貼黑板報(課后黑板負責在12:26前完成每節(jié)課)
    1.提高認識和充分參與。全體師生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切進取因素,形成合力,推動元旦活動順利開展。
    2.強化責任,落實任務。每個學習部分的組長是該年級的課程負責人。項目負責人和工作組成員應認真完成工作任務,確保活動取得成功。
    3.所有節(jié)目都需要健康、豐富、創(chuàng)新、活潑和進取的材料。
    4.課程數(shù)量
    (1)班主任應指導課程編制的全過程,計劃并重新處理課程。各科教師都要有進取心,合作精神。小學部每個年級有兩個課程,初中部每個班級有一個課程。數(shù)據(jù)自行確定,形式不受限制。
    (2)每個學科組一個課程,音樂專業(yè)課一個課程,舞蹈課一個課程。
    (3)邀請有特殊才能的家長參加該計劃。
    (4)物流四大項目。(包括生活部和餐廳的2個項目)
    5.該節(jié)目需要自備衣服和相應的道具。
    6.每組節(jié)目報完后,小學部每天課余時間和晚上7點后組織彩排,初中部每天課余時間組織彩排、課間練習、課外活動加上三晚。
    7.每節(jié)課必須在12月22日前報告課程表、學生表和講師表。(向政治和宗教部報告)
    12月26日,該節(jié)目的第一次彩排按照藝術表演流程進行。(具體情況另行通知)
    正式演出將于12月29日舉行。(具體情況另行通知)
    王佳、楊志強
    劉久
    注:未盡事宜另行補充。
    晚會節(jié)目策劃書篇五
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的文藝晚會節(jié)目策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    年華的追憶未來的憧憬活動好處:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個個性的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
    形式:
    1、領導講話。
    2、xx屆學生代表講話。
    3、特色節(jié)目。
    4、節(jié)目表演。
    5、畢業(yè)生大合唱。
    資料:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等。
    地點:學術報告廳(團委帶申請)。
    時間:20xx年6月初(暫定時間)。
    全系學生,重點是xx屆畢業(yè)生。
    以上臺演說,也能夠?qū)懺诩埳?。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
    成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。
    文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務。
    組織部:負責分配各班演出任務。
    學習部:負責后勤工作。
    外聯(lián)部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。
    體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!
    生活部:負責后勤工作。
    宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。資料是篩選節(jié)目的時間和地點。
    勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。
    未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
    文娛部:
    1、挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
    2、必要時進行第2輪篩選。
    3、組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)
    4、確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。
    5、如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的.前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。
    6、文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人,能夠是兩男兩女,也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。
    7、關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo,也能夠是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
    8、文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發(fā)送邀請函。
    1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。
    2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
    晚會前工作準備:
    1、宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。
    2、當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
    3、要調(diào)動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。
    4、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協(xié)作)
    5、生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。
    6、與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
    7、演員和主持人一齊化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
    8、座位的分配:
    (1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及xx屆學生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
    (2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
    9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。
    后期宣傳:
    一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學社等投放稿件。
    我們將在晚會后一周在一食堂和二食堂等主要干道設置宣傳欄,宣傳此次盛大的晚會,屆時將貼上精心挑選的晚會圖片,擴大后期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網(wǎng)、院報平臺投放稿件,多媒體宣傳。
    1、下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。
    2、文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。
    3、內(nèi)部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用。
    4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光音響)。
    5、節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。
    6、第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。
    7、帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。
    工作要求:
    1、舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。
    2、所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。
    3、所有演員應嚴格要求自我,顧全大局,服從安排。
    4、主持人應高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。
    5、節(jié)目資料就應健康向上。
    6、經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。
    經(jīng)費預算:
    1、畢業(yè)晚會背景主題海報:300元。
    2、租借場地:150元。
    3、現(xiàn)場飲料:100元。
    4、前期宣傳(海報6張):150元。
    5、節(jié)目單(200份):60元。
    6、請柬(20份):60元。
    7、熒光棒氣球等:150元。
    8、演出服裝及主持人服裝:500元。
    9、化裝品:100元10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等):200元錄歌:240元錄像費用:100元總計:2310元。
    8、應急措施:
    (一)停電應急方案:
    1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自我的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
    2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。
    3、停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
    (二)節(jié)目應急方案:
    1、臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。
    2、突發(fā)狀況時,由機動組負責維持秩序。
    (三)思考天氣狀況:
    首先根據(jù)天氣預報的狀況以及xx屆畢業(yè)生回到校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,就應調(diào)動整個學生會的成員負責。
    清場程序:
    1、嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。
    2、工作人員清場,物以類聚,搬到原先的位置,按照原先的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。
    3、費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發(fā)票到生活部報銷。
    晚會節(jié)目策劃書篇六
    為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領導研究決定,我校于20年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關內(nèi)容布置如下:
    喜迎新年,快樂成長
    20年12月日下午第一、二節(jié)課(周五)
    各班教室
    二年級全體學生
    以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
    1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
    3.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。
    4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
    5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好?;顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
    6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
    7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
    8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
    晚會節(jié)目策劃書篇七
    1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的'第一天。
    2、體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
    3、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
    12月26、27、28日
    xx四樓
    早教部的教師、家長、幼兒
    場地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮。
    各班主任老師
    貝貝老師
    jane、心心老師
    1、8:30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
    2、9:00老師帶幼兒入場,為家長展示特色表演。
    3、每個班級準備3―4個表演節(jié)目(以特色活動為主)。
    4、親子游戲大闖關:扔沙包、抬花轎、音樂游戲――拉個圓圈走走、握手舞。
    5、結(jié)束:新年快樂歌,送祝福。
    1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見家長哭鬧。
    2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間,做到不拖拉。
    3、每個班視頻要到四樓進行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。
    4、家長發(fā)言稿請于xx號完成。
    5、場地布置、游戲材料請于xx號完成并放置指定位置。
    晚會節(jié)目策劃書篇八
    激揚青春,暢想未來!
    各班節(jié)目篩選出演出人員
    1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
    3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
    6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關,禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
    1、時間:20xx年12月30號。
    2、地點:學校禮堂。
    1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
    2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
    3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
    4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
    5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
    6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
    2、為提高本次文藝晚會的.各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:
    (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各教室領導為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
    3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
    3、綜合要求:
    (2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。
    要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
    一等獎:2名
    二等獎:4名
    三等獎:6名
    優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
    組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
    2、舞臺設計:
    3、場地布置、舞臺監(jiān)督:
    4、燈光組:
    5、音響組:
    6、服裝統(tǒng)籌:
    7、獎狀打印、填寫:
    8、后勤組:
    9、場地安排:
    以上通知,請貫徹執(zhí)行!
    晚會節(jié)目策劃書篇九
    為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的'個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。
    以慶祝元旦,紀念改革開放xx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
    舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
    全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
    地點:中心小學內(nèi)校坪。
    時間:x月x日上午9:00~12:00。
    1、各校節(jié)目數(shù);中心小學x個;村小x個。
    2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
    3、每個節(jié)目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。
    4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。
    1、領導小組:(負責活動的組織工作)
    組長:
    組員:
    2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)
    組長:
    組員:
    3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
    組長:
    組員:
    4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)
    組長:
    組員:
    5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)
    組長:
    組員:
    6、評委組:
    組長:
    評委:
    統(tǒng)計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)
    7、保安組:
    組長:
    組員:
    8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
    9、錄像與攝影:
    1、節(jié)目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。
    2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學x名,村小x個,獎品另定。
    3、評分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動作等占x%,進出場占x%。
    1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
    2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。
    3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
    4、每個節(jié)目提前x個節(jié)目到前場候場。
    6、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
    7、其它未定事項待后通知。
    晚會節(jié)目策劃書篇十
    活動時間:
    20__年12月25日下午
    活動目標:
    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
    3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
    活動準備:
    1、布置場地
    2、聯(lián)歡會食品
    3、磁帶
    4、氣球
    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
    6、新年禮物
    活動過程:
    1、集體表演
    歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
    2、親子游戲
    a、我為爸媽剝桔子
    每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
    b、運皮球
    家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里
    c、勺子搬豆子
    寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?BR>    d、趕小豬
    寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
    e、救小動物回家
    幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家
    f、蒙眼摸寶貝
    同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
    g、吹氣球比賽
    家長吹氣球,看誰吹得快
    h、寶寶碰碰球
    家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
    3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
    4、活動小結(jié)
    晚會節(jié)目策劃書篇十一
    為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的`個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。
    以慶祝元旦,紀念改革開放xx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
    舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
    全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
    地點:中心小學內(nèi)校坪。
    時間:x月x日上午9:00~12:00。
    1、各校節(jié)目數(shù);中心小學x個;村小x個。
    2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
    3、每個節(jié)目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。
    4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。
    1、領導小組:(負責活動的組織工作)
    組長:
    組員:
    2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)
    組長:
    組員:
    3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
    組長:
    組員:
    4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)
    組長:
    組員:
    5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)
    組長:
    組員:
    6、評委組:
    組長:
    評委:
    統(tǒng)計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)
    7、保安組:
    組長:
    組員:
    8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
    9、錄像與攝影:
    1、節(jié)目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。
    2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學x名,村小x個,獎品另定。
    3、評分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動作等占x%,進出場占x%。
    1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
    2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。
    3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
    4、每個節(jié)目提前x個節(jié)目到前場候場。
    6、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
    7、其它未定事項待后通知。
    晚會節(jié)目策劃書篇十二
    歡慶元旦快樂延續(xù)
    1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
    2、在緊張的`學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
    3、這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作,認識合作的重要性。
    20xx年12月xx日9:30―11:30
    三年級xx班班級
    三年級全體學生及科任教師
    以表演和游戲為主
    1、講笑話:xxx同學
    2、搶椅子:全體學生
    選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
    游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
    3、運排球:全體師生
    班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。
    4、猜詞語:男生和女生各4人。
    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
    5、歌曲:xxx
    伴奏演唱《xx》。
    6、找同伴:男生和女生各4人。
    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
    7、成語接龍:全體學生。
    班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。
    8、變魔術:xxx和xxx同學
    于元旦的三句半。
    9羽毛球拍托氣球:全體學生
    根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
    主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
    晚會節(jié)目策劃書篇十三
    吹著二十一世紀的'號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了,如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,xx學院“x”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:
    為展現(xiàn)我們青協(xié)學生最熱情活潑的一面,讓同學們充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,祝愿我們愉快的度過14年的最后時光。因此,帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動,希望大家會有所收獲。
    經(jīng)濟管理學院青年志愿者
    活動項目
    1、室內(nèi)益智問答游戲
    組織者或者學生自己提出(謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,字迷等),再由小組的形式搶答比賽。
    2、明七暗七
    組織者先確定報數(shù)的順序游戲開始,第一個人開始數(shù)“1”,其他人依次往下報數(shù);但是凡是遇到明七,既七或帶七的數(shù)字時,不得說出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍數(shù)時,只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗,失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
    3、交頭接耳
    組織者準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于x人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。
    4、牽手
    一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。
    天氣預報:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。先自己拍,再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30秒思考,協(xié)作的作用。再做一遍。
    晚會節(jié)目策劃書篇十四
    時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20__年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,__小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。
    二、活動主題
    開心快樂,喜迎元旦
    三、參加對象
    全體師生
    四、活動時間
    擬定20__年x月x日下午2:00
    五、活動地點
    校園操場
    六、節(jié)目類別
    1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘。
    2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
    3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
    七、節(jié)目內(nèi)容基本要求
    1、健康向上、富有思想性;
    2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
    3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
    4、老師重視、組織有序、參與面廣。
    5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
    八、上報時間
    1、x月x日至x日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
    2、x月x號上報節(jié)目單、學生名單。x號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
    3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)
    九、評委
    除班主任以外的任課老師
    十、評分及獎勵辦法
    (一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。
    (二)各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細則打分。
    (三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。
    (四)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。
    (五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
    十一、評分標準
    1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
    2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
    3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
    4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
    5、收場不草率,落落大方。(0.5分)
    十二、主要工作及人員分工
    1、領導小組:
    組長:x校長
    成員:各班主任及任課教師
    2、節(jié)目總編導:__
    3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
    4、主持人: