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低碳生活倡議書篇一
全體少先隊員們：
綠色是生命的基調(diào)，綠色是禮貌的組成部分。過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。為此，xx學校少先大隊向全體隊員發(fā)出如下倡議：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關掉電源，節(jié)儉用電。
4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
5.重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林。
6.對垃圾進行分類，回收資源。
7.進取向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛的隊員們，過低碳生活，做綠色公民，我們一齊行動吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
低碳生活倡議書篇二
?尊敬的各位xx：
?????? ? 你們好! 近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來! 首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
??????????其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。
???????? 最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。 也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。 你還在猶豫什么，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為低碳達人! xx環(huán)保局 ×年×月×日 提出發(fā)展低碳經(jīng)濟的原因，并根據(jù)原因提出實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的建議。
??????? 發(fā)展低碳經(jīng)濟的原因：
?????? 一是資源浪費嚴重。資源無序開發(fā)利用和重復性建設，重建浪費大量能源。
?????????? 二是公眾節(jié)能意識不強。節(jié)能宣傳和配套政策不到位。
????????? 三是產(chǎn)業(yè)結構不合理，能源利用效益差。四是自主創(chuàng)新技術較低。
???????? ?實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的建議：
???????? 一是加大低碳經(jīng)濟宣傳，使低碳意識在人們認可中提高。
???????? 二是著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，加快構建以低碳為特征的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。三是狠抓節(jié)能，把全球資源和環(huán)境的`可持續(xù)性真實擺在人們、企業(yè)和政府面前，使其在實踐中重視節(jié)能的重要性。四是加強科技創(chuàng)新，攻克和突破低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關鍵核心技術的問題，力爭占領綠色技術、低碳技術的制高點，推動經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變。
? ? ? ? ?溫室氣體讓地球發(fā)燒。隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。此時，“低碳”概念隨之進入人們視野，各種“低碳”提法也應運而生，盡快建設“低碳社會、過上低碳生活”成為了人們的夢想。而我國作為需要長期保持經(jīng)濟高增長的發(fā)展中大國，短期內(nèi)快速發(fā)展“低碳”十分困難。因此，惟有主動出擊、從我做起、積極參與“低碳”建設，方可實現(xiàn)建設低碳社會、過上低碳生活的夢想。
? ? ? ?“低碳”不是遙不可及的概念，它和我們每個人的生活息息相關，低碳生活就在我們身邊，既需要政府、企業(yè)制定切實有效地對策，也需要我們每個普通人積極參與其中。
? ? ? ? 首先，強化節(jié)能減排、注重能效提高。全面促進全民的低碳消費和生活意識，要繼續(xù)深化高能耗領域節(jié)能減排工作，加大力度實施“關閉五小企業(yè)、改造和淘汰落后產(chǎn)能、加快循環(huán)經(jīng)濟示范、治理污染排放”等綜合性整治高能耗、高污染、高排放的行動
?同時，要科學引導居民增強建筑和生活技能。建議居民取暖采用分戶計量收費、地熱取暖、太陽能蓄熱、補貼雙層
玻
璃窗用戶等措施;裝修時使用纖維板等節(jié)能性材料;建房使用隔熱空心保溫磚等，努力推行民眾低碳生活方式。 其次，轉變發(fā)展方式、提倡科技創(chuàng)新。在可持續(xù)發(fā)展理念的指導下，通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉型和新能源開發(fā)能多種手段，盡量減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏。
? ? ? ?此外，在經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈中，公民消費占有重要的地位，應該發(fā)揮公民的力量，依法行使公民對環(huán)境保護在內(nèi)的公共事務的環(huán)境知情權和環(huán)境監(jiān)督權，增加對企業(yè)的低碳發(fā)展方式約束。
? ? ? ?最后，增強環(huán)保意識、養(yǎng)成低碳習慣。人們的生活習慣是生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)過量碳排放的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束自身的消費和生產(chǎn)活動。低碳并不意味著就要刻意節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要我們能在生活的點點滴滴中做到多節(jié)約、不浪費，有環(huán)保意識，將低碳形成一種習慣，我們的低碳生活也就隨之而來。 總之，走近低碳生活，對每個人來說，與其說需要一種能力，不如說需要一種改變習慣的毅力。改變習慣則改變命運，千千萬萬的普通人從點滴做起，就能聚沙成塔，就能形成巨大的能量，促進低碳生活的早日實現(xiàn)。
低碳生活倡議書篇三
朋友們：
金秋時節(jié)，我們圍繞“低碳生活，有你有我”這個主題，進行了廣泛的倡導。弘揚以人與自然和諧共存為核心的.生態(tài)文化，倡導以“節(jié)儉、節(jié)約、節(jié)制、節(jié)用”為內(nèi)容的低碳生活，正是當前弘揚生態(tài)文化，加快綠色發(fā)展，構建和諧社會，建設生態(tài)文明的緊迫任務，也是廣大民眾和全社會的共同責任。為此，我倡議：
1、珍惜資源，循環(huán)利用。節(jié)省一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去；不用或少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）；使用節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)油產(chǎn)品；及時關閉電源，適度使用空調(diào)；推廣電子辦公、電子商務，重復使用紙張，雙面打印復印，不用或少用紙質(zhì)賀卡?；厥绽脧U舊木材、廢舊紙張等可再生資源。
2、綠色采購，節(jié)制消費。優(yōu)先采購認證認可產(chǎn)品、綠色辦公用品、綠色建材、綠色食品和簡約包裝商品；提倡適度消費，定量采購，避免因食品、物品長期大量積壓而造成浪費。
3、低碳出行，增進健康。從實際出發(fā)，提倡步行、騎自行車出行，乘坐公共交通工具出行，降低生活對小汽車的依賴；培養(yǎng)良好的生活習慣，踴躍參加社區(qū)文化體育活動，調(diào)節(jié)心情，增強體魄。
4、愛綠護綠，保護環(huán)境。愛護綠色生命，維護綠化成果，爭當綠色使者，共建綠色家園；自覺履行法定責任，主動參加義務植樹等社會公益活動；保護野生動物和鳥類及其棲息地；積極參與樹木、綠地、濕地等認護認養(yǎng)活動；減少生活垃圾，推行垃圾分類，創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。
5、傳承文化，熱愛自然。自然人文資源是人類共同的財富。讓更多的人走進森林、濕地、草原，滿足回歸自然、享受自然的生態(tài)文化需求，放松心情，緩解壓力，在參與中感悟“天人合一，道法自然”的真諦，傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活。
讓我們攜起手來，一起加入“低碳生活，有你有我”的行列。從我做起，從現(xiàn)在做起，開源節(jié)流，聚沙成塔，自我約束，持之以恒，努力營造綠色低碳的文化氛圍和生活空間，讓綠色低碳理念進機關、進學校、進社區(qū)，進入所有的社會生活、職業(yè)生活和家庭生活，共創(chuàng)“自然美、生態(tài)美、行為美、心靈美”的文化氛圍，共建青山、碧水、藍天的美好家園！
低碳生活倡議書篇四
親愛的同學們：
4月22日是第40個“世界地球日”。地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的`一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚節(jié)約美德，倡導低碳生活，建設環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運動紀念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發(fā)出倡議：
1、離開寢室、教室牢記隨手關燈，做到“無人在，無燈開”。
2、手機充電結束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。
3、每天上網(wǎng)時間減少一小時，減少不必要的待機狀態(tài)。
4、空調(diào)溫度設置適當，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。
6、節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
8、不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具。少用紙巾。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命。
11、認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身安全。
12、愛護校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
13、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14、人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。
15、從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長我們的生命。保護環(huán)境，就是保護人類自己。當代大學生作為時代的先鋒，更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書篇五
自上世紀八十年代來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導致全球變暖。這一變化得到了人們的高度關注，大家都在力圖用各種方法來應對，而最有效的手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。低碳生活的方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。比如我洗好手，就把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來。冰箱里的東西亂七八糟，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：用硬紙板做成一個個大小不一的盒子，上面帖上了各種分類的標志，然的，按分類去整理。不一會兒，冰箱就變整潔了，物品一目了然，這既方便了我們，又節(jié)約了用電。
當夜幕降臨，江邊的音樂噴泉為夜晚增添了一份光彩。爸爸會把家里所有的燈都關掉，然后我們趴在陽臺上，看著噴泉再聽著噴泉的音樂，全家人再閑談幾句。環(huán)保又溫馨的場景是我每天最喜歡的時刻。
春天是播種的季節(jié)，是曼妙無比的日子！就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，愛護地球，一起來低碳生活吧！
倡議人：
日期：
低碳生活倡議書篇六
xxx:
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發(fā)人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護資源和環(huán)境。
二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識，學習掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導綠色消費;要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環(huán)保、人人參與環(huán)?！钡姆諊?BR> 三、爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：
2、學會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動起來，用愛心關注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
低碳生活倡議書篇七
20xx年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”，全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，在此，我們向寧陜縣企業(yè)家、居民朋友們發(fā)出開展節(jié)能低碳活動的倡議：
一、發(fā)揚勤儉節(jié)約美德。節(jié)約能源，從我做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強資源憂患意識和節(jié)約意識。抵制過度包裝，杜絕鋪張浪費，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的風尚。
二、樹立綠色生活理念。廣大居民要形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保新生活方式。購物拎布袋子、菜籃子，廣大青少年要自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等學習用品，養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水的飲食習慣，樹立節(jié)約文明的消費理念。
三、建設文明節(jié)約學校。各學校結合自身實際，制定和完善管理制度，以管理促節(jié)約，以節(jié)約求效益，努力建設能源資源節(jié)約型學校。下班關閉教室、辦公室用電設備；隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水；減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。
四、營造節(jié)能文化氛圍。各單位開展以節(jié)能低碳為主要內(nèi)容的主題教育和社會實踐活動，采取報告、板報等方式大力宣傳節(jié)能減排知識。引導群眾樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強參與節(jié)能減排工作的責任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣。
五、建設節(jié)能低耗企業(yè)。立足現(xiàn)有生產(chǎn)工藝，大力開展節(jié)能降耗排查，逐步替換采用節(jié)能電機，積極開展節(jié)能降耗咨詢外包服務，落實《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進法》開展清潔生產(chǎn)審核。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責任。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！
寧陜縣經(jīng)濟貿(mào)易局
20xx年6月14日
低碳生活倡議書篇八
各位領導、老師、同學們：
近年，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
當節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們越來越近，然而很多大學生覺得全球化的環(huán)保無從下手，為此，我院發(fā)出以下倡議：
1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中，我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
3、利用學生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護，宣傳節(jié)能減排，低碳生活。
3、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾。
4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
6、加強自我管理，堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個倡議，一種承諾，一份責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園，保護環(huán)境，保護我們共同的家園!
低碳生活倡議書篇九
xxx：
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!
首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。
最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人：xxx
時間：xxx
低碳生活倡議書篇十
親愛的姐妹們：
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。6月12日至18日為全市公共機構節(jié)能宣傳周，蛟河市婦聯(lián)向全市廣大婦女姐妹發(fā)出倡議：
提倡低碳，做綠色生活的宣傳者。低碳生活、節(jié)能減排是環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是我們改善生活環(huán)境、享受美好人生的共同愿望。“低碳”不是遙不可及的概念，它和我們每名婦女姐妹們的生活都息息相關，低碳生活就在我們身邊，既需要政府、企業(yè)制定切實有效的對策，也需要我們每個普通人的積極參與。廣大婦女姐妹要切實增強資源憂患意識，節(jié)約環(huán)保意識，充分認識低碳環(huán)保、節(jié)能降耗的緊迫性和重要性，牢固樹立“健康生活、綠色生活”的先進理念，努力形成“人人講節(jié)約，處處講節(jié)約”的良好風氣，積極營造“節(jié)約能源光榮，浪費能源可恥”的輿論氛圍，讓低碳節(jié)能的思想深深地扎根在我們心中。
踐行低碳，做節(jié)能減排的實踐者。低碳節(jié)能生活環(huán)境的營造非一朝一夕之功，要持之以恒、堅持不懈，廣大婦女姐妹要從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，節(jié)約用電、節(jié)約用水、無紙辦公、無紙通信、一物多用、高效循環(huán)、科學飲食、反對浪費、綠色出行、增強鍛煉、植樹造林、美化環(huán)境，讓爭做踐行低碳生活的楷模內(nèi)化為一種行動自覺。
傳承低碳，做科學環(huán)保的創(chuàng)新者。廣大婦女姐妹要主動學習和運用生活領域中的低碳節(jié)能新技術，積極推廣低碳環(huán)保新能源、新材料的使用，努力探尋低碳生活小竅門，在低碳生活建立上出新招，在低碳方式創(chuàng)新上做文章，切實把低碳節(jié)能的好點子、好方法帶到現(xiàn)實生活中來，將低碳環(huán)保的好經(jīng)驗、好做法引到婦女姐妹中去。姐妹們不僅自己要強化低碳生活要從每時每刻做起、從身邊點滴做起、從舉手之勞做起的理念，更應該教育子女踐行低碳生活，將低碳生活理念有效的傳承下去，使低碳生活成為一種新常態(tài)，把低碳節(jié)能作為進一步推進科學可持續(xù)發(fā)展理念的突破口，做新、做好、做實、做出成效。
姐妹們，讓我們從自己做起、從我們每個家庭做起，身體力行傳播綠色發(fā)展理念，影響他人、奉獻社會，攜手共建天藍地綠、水凈風清的魅力蛟河。
低碳生活倡議書篇十一
老師、同學們大家好：
當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的.威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到：
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0。5度電。不頻繁開關電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺，少喝瓶裝水。
十、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應立即予以維修。從生活細微處節(jié)約水資源。
十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。
十二、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
十三、多用電郵，msn等即時通訊工具，少用傳真打印機。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！
低碳生活倡議書篇十二
低碳，是指在倡導一種低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式，減少有害氣體排放。近幾年來，氣候已經(jīng)成為全國關注的問題了。我對低碳環(huán)保也不是太了解，但我明白，怎樣做才能進行低碳環(huán)保。俗話說，團結就是力量。環(huán)保是要從自身做起，從一點一滴做起，但我們還是要宣傳低碳環(huán)保啊，有些人連低碳這個詞都沒聽說過，連低碳環(huán)保日都不明白是哪一天，也就更沒有環(huán)保意識了。所以這幾天，我和幾位同學進行了低碳環(huán)保大宣傳。
在學校里時，教師就發(fā)給我們一張低碳環(huán)保調(diào)查問卷，周末，我和顏秉樂、魏慶坤、亓雪婷、李珂昕同學一齊到我們的陣地上去，放下“武器包”（指書包），拿出我們的`“宣傳工具”——復印的幾張低碳環(huán)保調(diào)查問卷和一支筆，浩浩蕩蕩地上路了。
我們目標不一樣，便兵分兩路，我和顏秉樂、亓雪婷走到了一塊，共同尋找我們要調(diào)查的人。我沒有不好意思，因為我覺得，他們又不認識你，丟一次臉沒關系，不要在乎別人的眼光。我走到售貨臺的阿姨旁邊，在心里給自我壯了壯膽，然后深呼一口氣，說：“阿姨，您能幫我填一份低碳環(huán)保調(diào)查問卷嗎？很簡單的，如實填就行。”那位阿姨楞了一下，然后說：“我，不太會，你再去問問別人吧?！蔽也]有很沮喪，“哦”了一聲就又出發(fā)了。我一邊走一邊看誰有空，必須要找一個有時間，不忙的人來填。
之后，我的同學們都吸取了我的經(jīng)驗，我們幾個古靈精怪的小孩專挑女生給我們填，我們有了經(jīng)驗，一個個落落大方，也不再害羞了。我們成功了一次一次，最終完成了我們的“作戰(zhàn)任務”。這次低碳環(huán)保大宣傳勝利結束！
倡議人：
年月日
低碳生活倡議書篇十三
__廣大干部職工:
城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節(jié)能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機關單位全體干部職工進取行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭構成崇尚節(jié)儉、低碳環(huán)保的社會風尚。
一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務，進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。
二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，進取開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。
三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，進取采用勤儉節(jié)儉、低碳環(huán)保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家進取踐行“135”行動(1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)乘坐公共交通)，少開車，將出行和運動鍛煉結合起來，構成綠色、環(huán)保、健康的出行習慣。
城市環(huán)境質(zhì)量與每個人息息相關，生態(tài)禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環(huán)保理念，倡導踐行綠色出行方式，為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書篇十四
機關全體工作人員：
6 月14日為全國低碳日，為貫徹落實國務院《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推進節(jié)約型機關建設，現(xiàn)結合我市正在開展的“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”主題宣傳周活動，體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。特向全體機關干部發(fā)出節(jié)能行動倡議：
一、上下班提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
二、上下班不搭乘電梯。
三、減少或不用一次性用品消耗。
四、減少待機能耗，不開空調(diào)和電風扇，提倡開窗享受“自然風”。
五、關閉公共區(qū)域的照明燈。
節(jié)能減排，需要每一個人的參與，每一個人的付出，每個家庭的參與。從今天開始，讓我們體驗綠色出行；從今天開始，讓我們開始低碳生活；從今天開始，讓我們珍惜有限的資源……讓我們一起行動起來，從我開始、從今天開始，把節(jié)能減排理念轉化為日常生活中的切實行動，以自己的實際行動來減少浪費，為可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力量。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書篇一
全體少先隊員們：
綠色是生命的基調(diào)，綠色是禮貌的組成部分。過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。為此，xx學校少先大隊向全體隊員發(fā)出如下倡議：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關掉電源，節(jié)儉用電。
4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
5.重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林。
6.對垃圾進行分類，回收資源。
7.進取向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛的隊員們，過低碳生活，做綠色公民，我們一齊行動吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
低碳生活倡議書篇二
?尊敬的各位xx：
?????? ? 你們好! 近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來! 首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
??????????其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。
???????? 最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。 也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。 你還在猶豫什么，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為低碳達人! xx環(huán)保局 ×年×月×日 提出發(fā)展低碳經(jīng)濟的原因，并根據(jù)原因提出實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的建議。
??????? 發(fā)展低碳經(jīng)濟的原因：
?????? 一是資源浪費嚴重。資源無序開發(fā)利用和重復性建設，重建浪費大量能源。
?????????? 二是公眾節(jié)能意識不強。節(jié)能宣傳和配套政策不到位。
????????? 三是產(chǎn)業(yè)結構不合理，能源利用效益差。四是自主創(chuàng)新技術較低。
???????? ?實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的建議：
???????? 一是加大低碳經(jīng)濟宣傳，使低碳意識在人們認可中提高。
???????? 二是著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，加快構建以低碳為特征的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。三是狠抓節(jié)能，把全球資源和環(huán)境的`可持續(xù)性真實擺在人們、企業(yè)和政府面前，使其在實踐中重視節(jié)能的重要性。四是加強科技創(chuàng)新，攻克和突破低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關鍵核心技術的問題，力爭占領綠色技術、低碳技術的制高點，推動經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變。
? ? ? ? ?溫室氣體讓地球發(fā)燒。隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。此時，“低碳”概念隨之進入人們視野，各種“低碳”提法也應運而生，盡快建設“低碳社會、過上低碳生活”成為了人們的夢想。而我國作為需要長期保持經(jīng)濟高增長的發(fā)展中大國，短期內(nèi)快速發(fā)展“低碳”十分困難。因此，惟有主動出擊、從我做起、積極參與“低碳”建設，方可實現(xiàn)建設低碳社會、過上低碳生活的夢想。
? ? ? ?“低碳”不是遙不可及的概念，它和我們每個人的生活息息相關，低碳生活就在我們身邊，既需要政府、企業(yè)制定切實有效地對策，也需要我們每個普通人積極參與其中。
? ? ? ? 首先，強化節(jié)能減排、注重能效提高。全面促進全民的低碳消費和生活意識，要繼續(xù)深化高能耗領域節(jié)能減排工作，加大力度實施“關閉五小企業(yè)、改造和淘汰落后產(chǎn)能、加快循環(huán)經(jīng)濟示范、治理污染排放”等綜合性整治高能耗、高污染、高排放的行動
?同時，要科學引導居民增強建筑和生活技能。建議居民取暖采用分戶計量收費、地熱取暖、太陽能蓄熱、補貼雙層
玻
璃窗用戶等措施;裝修時使用纖維板等節(jié)能性材料;建房使用隔熱空心保溫磚等，努力推行民眾低碳生活方式。 其次，轉變發(fā)展方式、提倡科技創(chuàng)新。在可持續(xù)發(fā)展理念的指導下，通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉型和新能源開發(fā)能多種手段，盡量減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏。
? ? ? ?此外，在經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈中，公民消費占有重要的地位，應該發(fā)揮公民的力量，依法行使公民對環(huán)境保護在內(nèi)的公共事務的環(huán)境知情權和環(huán)境監(jiān)督權，增加對企業(yè)的低碳發(fā)展方式約束。
? ? ? ?最后，增強環(huán)保意識、養(yǎng)成低碳習慣。人們的生活習慣是生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)過量碳排放的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束自身的消費和生產(chǎn)活動。低碳并不意味著就要刻意節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要我們能在生活的點點滴滴中做到多節(jié)約、不浪費，有環(huán)保意識，將低碳形成一種習慣，我們的低碳生活也就隨之而來。 總之，走近低碳生活，對每個人來說，與其說需要一種能力，不如說需要一種改變習慣的毅力。改變習慣則改變命運，千千萬萬的普通人從點滴做起，就能聚沙成塔，就能形成巨大的能量，促進低碳生活的早日實現(xiàn)。
低碳生活倡議書篇三
朋友們：
金秋時節(jié)，我們圍繞“低碳生活，有你有我”這個主題，進行了廣泛的倡導。弘揚以人與自然和諧共存為核心的.生態(tài)文化，倡導以“節(jié)儉、節(jié)約、節(jié)制、節(jié)用”為內(nèi)容的低碳生活，正是當前弘揚生態(tài)文化，加快綠色發(fā)展，構建和諧社會，建設生態(tài)文明的緊迫任務，也是廣大民眾和全社會的共同責任。為此，我倡議：
1、珍惜資源，循環(huán)利用。節(jié)省一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去；不用或少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）；使用節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)油產(chǎn)品；及時關閉電源，適度使用空調(diào)；推廣電子辦公、電子商務，重復使用紙張，雙面打印復印，不用或少用紙質(zhì)賀卡?；厥绽脧U舊木材、廢舊紙張等可再生資源。
2、綠色采購，節(jié)制消費。優(yōu)先采購認證認可產(chǎn)品、綠色辦公用品、綠色建材、綠色食品和簡約包裝商品；提倡適度消費，定量采購，避免因食品、物品長期大量積壓而造成浪費。
3、低碳出行，增進健康。從實際出發(fā)，提倡步行、騎自行車出行，乘坐公共交通工具出行，降低生活對小汽車的依賴；培養(yǎng)良好的生活習慣，踴躍參加社區(qū)文化體育活動，調(diào)節(jié)心情，增強體魄。
4、愛綠護綠，保護環(huán)境。愛護綠色生命，維護綠化成果，爭當綠色使者，共建綠色家園；自覺履行法定責任，主動參加義務植樹等社會公益活動；保護野生動物和鳥類及其棲息地；積極參與樹木、綠地、濕地等認護認養(yǎng)活動；減少生活垃圾，推行垃圾分類，創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。
5、傳承文化，熱愛自然。自然人文資源是人類共同的財富。讓更多的人走進森林、濕地、草原，滿足回歸自然、享受自然的生態(tài)文化需求，放松心情，緩解壓力，在參與中感悟“天人合一，道法自然”的真諦，傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活。
讓我們攜起手來，一起加入“低碳生活，有你有我”的行列。從我做起，從現(xiàn)在做起，開源節(jié)流，聚沙成塔，自我約束，持之以恒，努力營造綠色低碳的文化氛圍和生活空間，讓綠色低碳理念進機關、進學校、進社區(qū)，進入所有的社會生活、職業(yè)生活和家庭生活，共創(chuàng)“自然美、生態(tài)美、行為美、心靈美”的文化氛圍，共建青山、碧水、藍天的美好家園！
低碳生活倡議書篇四
親愛的同學們：
4月22日是第40個“世界地球日”。地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的`一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚節(jié)約美德，倡導低碳生活，建設環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運動紀念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發(fā)出倡議：
1、離開寢室、教室牢記隨手關燈，做到“無人在，無燈開”。
2、手機充電結束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。
3、每天上網(wǎng)時間減少一小時，減少不必要的待機狀態(tài)。
4、空調(diào)溫度設置適當，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。
6、節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
8、不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具。少用紙巾。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命。
11、認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身安全。
12、愛護校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
13、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14、人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。
15、從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長我們的生命。保護環(huán)境，就是保護人類自己。當代大學生作為時代的先鋒，更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書篇五
自上世紀八十年代來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導致全球變暖。這一變化得到了人們的高度關注，大家都在力圖用各種方法來應對，而最有效的手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。低碳生活的方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。比如我洗好手，就把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來。冰箱里的東西亂七八糟，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：用硬紙板做成一個個大小不一的盒子，上面帖上了各種分類的標志，然的，按分類去整理。不一會兒，冰箱就變整潔了，物品一目了然，這既方便了我們，又節(jié)約了用電。
當夜幕降臨，江邊的音樂噴泉為夜晚增添了一份光彩。爸爸會把家里所有的燈都關掉，然后我們趴在陽臺上，看著噴泉再聽著噴泉的音樂，全家人再閑談幾句。環(huán)保又溫馨的場景是我每天最喜歡的時刻。
春天是播種的季節(jié)，是曼妙無比的日子！就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，愛護地球，一起來低碳生活吧！
倡議人：
日期：
低碳生活倡議書篇六
xxx:
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發(fā)人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護資源和環(huán)境。
二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識，學習掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導綠色消費;要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環(huán)保、人人參與環(huán)?！钡姆諊?BR> 三、爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：
2、學會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動起來，用愛心關注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
低碳生活倡議書篇七
20xx年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”，全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，在此，我們向寧陜縣企業(yè)家、居民朋友們發(fā)出開展節(jié)能低碳活動的倡議：
一、發(fā)揚勤儉節(jié)約美德。節(jié)約能源，從我做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強資源憂患意識和節(jié)約意識。抵制過度包裝，杜絕鋪張浪費，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的風尚。
二、樹立綠色生活理念。廣大居民要形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保新生活方式。購物拎布袋子、菜籃子，廣大青少年要自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等學習用品，養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水的飲食習慣，樹立節(jié)約文明的消費理念。
三、建設文明節(jié)約學校。各學校結合自身實際，制定和完善管理制度，以管理促節(jié)約，以節(jié)約求效益，努力建設能源資源節(jié)約型學校。下班關閉教室、辦公室用電設備；隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水；減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。
四、營造節(jié)能文化氛圍。各單位開展以節(jié)能低碳為主要內(nèi)容的主題教育和社會實踐活動，采取報告、板報等方式大力宣傳節(jié)能減排知識。引導群眾樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強參與節(jié)能減排工作的責任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣。
五、建設節(jié)能低耗企業(yè)。立足現(xiàn)有生產(chǎn)工藝，大力開展節(jié)能降耗排查，逐步替換采用節(jié)能電機，積極開展節(jié)能降耗咨詢外包服務，落實《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進法》開展清潔生產(chǎn)審核。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責任。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！
寧陜縣經(jīng)濟貿(mào)易局
20xx年6月14日
低碳生活倡議書篇八
各位領導、老師、同學們：
近年，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
當節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們越來越近，然而很多大學生覺得全球化的環(huán)保無從下手，為此，我院發(fā)出以下倡議：
1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中，我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
3、利用學生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護，宣傳節(jié)能減排，低碳生活。
3、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾。
4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
6、加強自我管理，堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個倡議，一種承諾，一份責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園，保護環(huán)境，保護我們共同的家園!
低碳生活倡議書篇九
xxx：
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!
首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。
最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人：xxx
時間：xxx
低碳生活倡議書篇十
親愛的姐妹們：
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。6月12日至18日為全市公共機構節(jié)能宣傳周，蛟河市婦聯(lián)向全市廣大婦女姐妹發(fā)出倡議：
提倡低碳，做綠色生活的宣傳者。低碳生活、節(jié)能減排是環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是我們改善生活環(huán)境、享受美好人生的共同愿望。“低碳”不是遙不可及的概念，它和我們每名婦女姐妹們的生活都息息相關，低碳生活就在我們身邊，既需要政府、企業(yè)制定切實有效的對策，也需要我們每個普通人的積極參與。廣大婦女姐妹要切實增強資源憂患意識，節(jié)約環(huán)保意識，充分認識低碳環(huán)保、節(jié)能降耗的緊迫性和重要性，牢固樹立“健康生活、綠色生活”的先進理念，努力形成“人人講節(jié)約，處處講節(jié)約”的良好風氣，積極營造“節(jié)約能源光榮，浪費能源可恥”的輿論氛圍，讓低碳節(jié)能的思想深深地扎根在我們心中。
踐行低碳，做節(jié)能減排的實踐者。低碳節(jié)能生活環(huán)境的營造非一朝一夕之功，要持之以恒、堅持不懈，廣大婦女姐妹要從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，節(jié)約用電、節(jié)約用水、無紙辦公、無紙通信、一物多用、高效循環(huán)、科學飲食、反對浪費、綠色出行、增強鍛煉、植樹造林、美化環(huán)境，讓爭做踐行低碳生活的楷模內(nèi)化為一種行動自覺。
傳承低碳，做科學環(huán)保的創(chuàng)新者。廣大婦女姐妹要主動學習和運用生活領域中的低碳節(jié)能新技術，積極推廣低碳環(huán)保新能源、新材料的使用，努力探尋低碳生活小竅門，在低碳生活建立上出新招，在低碳方式創(chuàng)新上做文章，切實把低碳節(jié)能的好點子、好方法帶到現(xiàn)實生活中來，將低碳環(huán)保的好經(jīng)驗、好做法引到婦女姐妹中去。姐妹們不僅自己要強化低碳生活要從每時每刻做起、從身邊點滴做起、從舉手之勞做起的理念，更應該教育子女踐行低碳生活，將低碳生活理念有效的傳承下去，使低碳生活成為一種新常態(tài)，把低碳節(jié)能作為進一步推進科學可持續(xù)發(fā)展理念的突破口，做新、做好、做實、做出成效。
姐妹們，讓我們從自己做起、從我們每個家庭做起，身體力行傳播綠色發(fā)展理念，影響他人、奉獻社會，攜手共建天藍地綠、水凈風清的魅力蛟河。
低碳生活倡議書篇十一
老師、同學們大家好：
當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的.威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到：
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0。5度電。不頻繁開關電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺，少喝瓶裝水。
十、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應立即予以維修。從生活細微處節(jié)約水資源。
十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。
十二、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
十三、多用電郵，msn等即時通訊工具，少用傳真打印機。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！
低碳生活倡議書篇十二
低碳，是指在倡導一種低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式，減少有害氣體排放。近幾年來，氣候已經(jīng)成為全國關注的問題了。我對低碳環(huán)保也不是太了解，但我明白，怎樣做才能進行低碳環(huán)保。俗話說，團結就是力量。環(huán)保是要從自身做起，從一點一滴做起，但我們還是要宣傳低碳環(huán)保啊，有些人連低碳這個詞都沒聽說過，連低碳環(huán)保日都不明白是哪一天，也就更沒有環(huán)保意識了。所以這幾天，我和幾位同學進行了低碳環(huán)保大宣傳。
在學校里時，教師就發(fā)給我們一張低碳環(huán)保調(diào)查問卷，周末，我和顏秉樂、魏慶坤、亓雪婷、李珂昕同學一齊到我們的陣地上去，放下“武器包”（指書包），拿出我們的`“宣傳工具”——復印的幾張低碳環(huán)保調(diào)查問卷和一支筆，浩浩蕩蕩地上路了。
我們目標不一樣，便兵分兩路，我和顏秉樂、亓雪婷走到了一塊，共同尋找我們要調(diào)查的人。我沒有不好意思，因為我覺得，他們又不認識你，丟一次臉沒關系，不要在乎別人的眼光。我走到售貨臺的阿姨旁邊，在心里給自我壯了壯膽，然后深呼一口氣，說：“阿姨，您能幫我填一份低碳環(huán)保調(diào)查問卷嗎？很簡單的，如實填就行。”那位阿姨楞了一下，然后說：“我，不太會，你再去問問別人吧?！蔽也]有很沮喪，“哦”了一聲就又出發(fā)了。我一邊走一邊看誰有空，必須要找一個有時間，不忙的人來填。
之后，我的同學們都吸取了我的經(jīng)驗，我們幾個古靈精怪的小孩專挑女生給我們填，我們有了經(jīng)驗，一個個落落大方，也不再害羞了。我們成功了一次一次，最終完成了我們的“作戰(zhàn)任務”。這次低碳環(huán)保大宣傳勝利結束！
倡議人：
年月日
低碳生活倡議書篇十三
__廣大干部職工:
城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節(jié)能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機關單位全體干部職工進取行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭構成崇尚節(jié)儉、低碳環(huán)保的社會風尚。
一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務，進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。
二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，進取開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。
三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，進取采用勤儉節(jié)儉、低碳環(huán)保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家進取踐行“135”行動(1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)乘坐公共交通)，少開車，將出行和運動鍛煉結合起來，構成綠色、環(huán)保、健康的出行習慣。
城市環(huán)境質(zhì)量與每個人息息相關，生態(tài)禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環(huán)保理念，倡導踐行綠色出行方式，為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書篇十四
機關全體工作人員：
6 月14日為全國低碳日，為貫徹落實國務院《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推進節(jié)約型機關建設，現(xiàn)結合我市正在開展的“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”主題宣傳周活動，體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。特向全體機關干部發(fā)出節(jié)能行動倡議：
一、上下班提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
二、上下班不搭乘電梯。
三、減少或不用一次性用品消耗。
四、減少待機能耗，不開空調(diào)和電風扇，提倡開窗享受“自然風”。
五、關閉公共區(qū)域的照明燈。
節(jié)能減排，需要每一個人的參與，每一個人的付出，每個家庭的參與。從今天開始，讓我們體驗綠色出行；從今天開始，讓我們開始低碳生活；從今天開始，讓我們珍惜有限的資源……讓我們一起行動起來，從我開始、從今天開始，把節(jié)能減排理念轉化為日常生活中的切實行動，以自己的實際行動來減少浪費，為可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力量。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日