總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學生處個人工作總結(jié)篇一
在校領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的積極配合下,在學校其他部門的支持下,我們學生處克服人少工作多的困難,加強學校德育工作力度,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強學生工作,推進學生自主管理
1、充實校級學生干部隊伍,從高一年級中通過教師推薦和學生自薦的方式選拔了一批學生充實到校級學生干部的隊伍中。同時,團委、德育處積極開展學生干部培訓工作并于9月開辦了職教中心第一屆學生干部培訓班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位,參加培訓的學生干部積極性很高。我們特邀學校李書記、張校長、部門負責人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓學生認真學習,每門課結(jié)束之后上交1000字以上學習體會,11月25日舉行了首屆學生干訓班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團委組織了兩期業(yè)余團校學習培訓。參加學習的學習很踴躍,在第一次業(yè)余團校的考試中通過的學生很多,因此,為了選拔出更優(yōu)秀的學生,我們在11月份安排通過的學生與第二期優(yōu)秀學生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績及班主任審核意見,擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團。
3、加強學生干部常規(guī)管理。每周一晚上7:00-8:00,是團委、學生會干部例會,以會代訓,總結(jié)工作,提出問題,指導方法。
二、加強常規(guī)管理,促進班主任隊伍建設(shè)
憲老師每周對擔任值周工作的學生進行指導,志鋼主任每周都要對各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計,各班班主任每日要對照檢查結(jié)果對班級學生日常行為表現(xiàn)進行反饋矯正,非常辛苦。在此,我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作,每周日晚上,配合學校行政值周通過班主任工作會及時總結(jié)周工作得失,通報校內(nèi)外學生管理最新信息,加強班主任之間的信息交流。每周的班主任會,幾乎都有新的學習榜樣,至今還歷歷在目:開學一周,全體班主任從早上8點前到晚上10之后離校,一個周的堅守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學生過節(jié);經(jīng)常有班主任因為教育學生接待家長顧不上吃飯;學生生病住院,深夜從家里趕往學?;蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動,各班主題班會成功推出等;通過有效的交流,促進了我們班主任管理能力和管理水平的提高,提升班級管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬緒,全體班主任舍小家為大家,努力克服困難,積極配合學校各項工作,認真完成各處室交辦的工作任務,為學校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻。學校領(lǐng)導對我們的班主任工作也給予了高度的肯定,今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰,吳容老師被評為縣“十佳”班主任,張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”,羅昭其評為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”,劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評為校級先進教師或校級先進班主任。還有很多默默奉獻、扎實工作的班主任老師,雖然沒得到什么榮譽,但所管理的班級20__年3月以來,平安穩(wěn)定,無打架斗毆等惡性事件無重大違紀,很了不起。
三、系列德育活動,豐富德育教育載體
圓滿完成了以下德育活動:
四、關(guān)注高危群體,及時處理問題學生
1、從保衛(wèi)科、學生處到各班班主任,著手建立了高危學生檔案登記,密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學生。
2、積極落實舒校長“以學生為本”管理理念,大力倡導關(guān)愛學生、尊重學生、走進學生心靈的“愛的教育”。本期,德育處本著“以人為本,教育從嚴”的原則,處理了幾起學生違紀事件,對嚴重違反校紀校規(guī),在班級學生中造成極壞影響的學生進行了紀律處分;班主任各顯神通,作了大量耐心細致的教育轉(zhuǎn)化工作;學校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作,找部分問題學生談話;及時的了解掌控問題學生,有助于提前作好安全防范,減少、控制學生惡性事件的發(fā)生。
3、加強日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班,協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護校隊員巡查晝夜校園,多次組織校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、完善提高加強,樹立正氣合作共贏
1、繼續(xù)加強對宿舍的管理。從9月份開始,我們要求班主任關(guān)注學生課后行為習慣的管理,特別提出加強對住校生的管理。要求每周至少2到3次進入學生宿舍關(guān)注細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并進行及時地解決,以確保每個住宿生都能有一個良好的學習和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn),熄燈后直到11點,有部分學生仍在玩手機、聽mp3, 有部分學生在聊天,還有一部分的學生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍,樓下大量用水時,根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況,我們除了對學生進行批評教育以外,還積極了解學生的想法,并且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等,對宿舍作息時間、衛(wèi)生間關(guān)燈時間等進行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這么幾層樓幾百人,也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了幾次,后來就沒去過了。這一點希望在今后引起重視。
的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學生不良行為習慣的扣分,也需要我們理智對待??鄯植皇俏覀兊哪康模鄯质菫榱嗣總€學生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力,從而達到每個班最終都不扣分,無為而治。我們有班主任打擊學生干部積極性,很不好。我們的學校需要正氣來支撐,我們的學生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前,最讓我們不安的是學生翻越圍墻,白天晚上都有。特別是住校生曠寢,夜不歸宿是一個很嚴重的問題,一個住校生在該住宿的時候不在宿舍,他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學校住宿,也就等于是把他的監(jiān)護權(quán)暫時交給了學校,因此,我們必須對住宿生的安全負責。我們班主任要主動過問寢管,一旦出現(xiàn)曠寢,發(fā)現(xiàn)一次,除了要做出情況說明以外,必須要和家長取得聯(lián)系,尋求他們的理解和支持,讓家長及時了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn),同時也是讓學生自己提高安全的意識,養(yǎng)成有事請假的好習慣,另外也是對其他學生的一個警示。此外,學生中不安全因素的排查與及時排除,也應當成為我們工作的重心,以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級班主任配合學校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
3、高一班主任配合醫(yī)務室完成了高一學生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學籍及資助清理、學生保險等重點工作;
以上工作是本期班主任工作的一個大匯總,所有的工作都有全體班主任的全程參與,謝謝各位對學校工作的大力支持和理解?;厥孜覀円黄鹱哌^的路,我們可以拍著胸脯自豪的說,對學校我問心無愧。當然,就我們的處室而言,工作中一定還存在著很多的不足,也有疏忽,希望領(lǐng)導、老師能夠諒解,同時也歡迎多給我們提出寶貴意見,讓我們能夠更好地服務于學校、服務于各位、服務于學生。
學生處個人工作總結(jié)篇二
我自20xx年9月26日加入學習部,加入了學生自我管理、自我發(fā)展的自治組織——學生會,成為一名學習部干事。我深知這個職位的光榮,所以在參與鍛煉的這一學期中,我總是謹慎而堅定地踏出每一步?,F(xiàn)階段總結(jié)如下:
從入學習部的第一天起,我就始終以一名優(yōu)秀干事的標準嚴格要求自己。在學生會的諸多部門中,我選擇了學習部,我為自己由衷的選擇感到高興,對自己喜歡的部門滿懷熱情。每次例會,我都準時參與、認真記錄、踴躍發(fā)言,將自己對學習部的建議與祝愿在會上與大家分享,在共同討論中,加強了彼此間的交流,促進了學習部的發(fā)展。
入學習部之初,我就踴躍申請了小組聯(lián)絡員,準確地將部長的任務第一時間傳達下去,保證了各項工作及時準確的落實,提高了部門工作效率。在對學習工作有了明確認識以后,我根據(jù)自身狀況初步制定了月工作計劃和長遠工作計劃,以保障各項工作合理有序完成。
經(jīng)過一段時間的工作與學習,我發(fā)現(xiàn)了自身發(fā)展的許多不足,缺乏實踐訓練和工作積累的我做起事來難免有些力不從心,這些不足使我有了成長的危機感,我把它們視為我進步的空間,催促自己不斷的自我完善。
入學習部的三個月來,部長每次分配的任務,我都努力完成。在過程中尋找不足,在不足中追求進步。去團委值班,讓我懂得了言行舉止的學問,讓我學會了在小事中修煉細節(jié);檢查晚自習,讓我首先以自律委員會的名義嚴以律己,然后再秉公辦事,不徇私情;團員證的注冊與補辦,讓我看到了工作需細致、認真;調(diào)查教室使用率和早晚自習出勤率,使我深刻體會到工作要講求效率和方法;學習月方案制作,讓我懂得了分工合作的重要性。
每次早上去團委值班,我都自備一塊抹布在老師到來之前打掃一下衛(wèi)生,雖然只是簡單的一擦一掃,但換來的,卻是整潔的辦公環(huán)境和一天的好心情。
通過學習部,我踴躍參加了化妝培訓和電腦專題講座。積極參與講座互動,認真記錄講座內(nèi)容。在例會上把講座內(nèi)容和培訓精神傳達給同學們,促進了干事間的共同進步。
在學習部主辦的愛國征文和秋葉征文活動中,我踴躍參與,積極投稿。雖然最終沒能取得獎項,但在熱情參與的過程中,讓我看到了自己寫作上的許多不足,也充分感受到了愛國主義情感和秋天感時傷逝的情思,感受到了參與的滿足感。
我作為學習部的一員,積極參加了校園歌手大賽、主持人大賽和百元生存大挑戰(zhàn)活動。主持人大賽中,我僅獲得學院三等獎,與學院總決賽失之交臂。但這并沒有阻斷我挑戰(zhàn)主持人的道路。相反,更使我有了堅定的決心,不斷完善自己,向下一個目標邁進。百元生存大挑戰(zhàn)中,我作為隊長,帶領(lǐng)了管理學院智贏隊進行了兩天的生存體驗。我們充分發(fā)揮管理學院學生的優(yōu)勢,通過市場調(diào)查、供求分析,購進適銷對路的商品,宣傳銷售。摘取了學院的“最佳創(chuàng)意獎”,我也榮幸的獲得了“十佳優(yōu)秀挑戰(zhàn)個人”稱號!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期的學習生活即將結(jié)束。在學習部經(jīng)歷的每一件事,都能見證我們的成長。回首過去,那些工作的點滴,折射出許多生活的哲理;展望未來,光明的道路上依然充滿希冀。
學生處個人工作總結(jié)篇三
一、本周日常工作:
1、發(fā)放本周“安全會議記錄表格:給各班級、每個班級在周末放假必須上交5份,以備學校臨時檢查。
2、全體班主任檢查學生寢室大功能電器,對比前幾周有很多好轉(zhuǎn)。
3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。
4、3月23日邀請文家場派出所“袁警官”到學?!堕_展法制安全講座》,全體師生參加,各班并上交安全心得體會。
5、中職生一日兩操正常進行,班主任都到場組織。
6、本周一全校各班級參加升旗,總結(jié)上周工作,對優(yōu)秀班級給與表揚和獎勵,在、較差班級提出批評。
7、對全校進行一次消防安全大檢查。(表格附后)
8、本周二組織動員學生參與“首屆文化藝術(shù)節(jié)”活動。
9、本周三開展輔導員會議,統(tǒng)一思想、口徑,要求學生把二建費用轉(zhuǎn)入其他考證。
10、本周四全校早上共遲到10人,晚自習各班一切正常。
11、清明節(jié)放假,開展班主任會議作好放假期間安全,離校學生本次請假,作好跟蹤調(diào)查。
12、為迎接成都市教育局來??疾臁吨械嚷殬I(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》學生處老師全力著手準備做資料。
13、五年制學生分流相關(guān)通知以及學生動員大會,學校領(lǐng)導親自到場講解。
14、學生處老師清理全校畢業(yè)班級學生空余寢室,安排彭州校區(qū)實習生住宿。
15、向教育局提交《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》申報表。于4月3日后將對學??疾?、評估。
二、下周主要工作任務:
1、五年制學生分流后情況跟蹤。
2、進一步跟進學生思想工作和學生安全教育工作。
3、努力要求學生將二建考證轉(zhuǎn)為其他考證。
4、對全校女生進行一次違規(guī)電器大檢查。
5、完成《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》所有資料。
學生處個人工作總結(jié)篇四
昨天的你了解“三四五”標準,即三種意識:責任意識、競爭意識、憂患意識;四種精神:敬業(yè)奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神、進去拼搏精神、爭創(chuàng)一流精神;五種能力:教學業(yè)務能力、教育科研能力、教育管理能力、團結(jié)協(xié)作能力、交流溝通能力。
今天的我做到了嗎?
本學期學生處工作總結(jié)就從“三四五”標準展開,因為不論于個人工作還是學校發(fā)展,這“三四五”標準就是立身之本。
一,成績概述
一分耕耘一封收獲!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負!這是我之前的工作總結(jié)所述,來洛陽國際工作兩年,對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期,兩年的春秋,取得了如今的成績:
1、安全管理深入人心,安全事故不再發(fā)生,安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故沒有發(fā)生。
2、德育隊伍精兵強,德育制度擁護人心,崔校長一直以來跟我強調(diào)我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作,所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍:班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設(shè)和管理、培訓。到本學期末,三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結(jié)形成合力,發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗進行查漏補缺,除了更多的繁文縟節(jié),增加了更多的實際應用,讓工作變得簡易高效,讓制度更加人性合理,這樣好的制度推進優(yōu)秀的隊伍管理,方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓,學生行為習慣、文明禮貌變化翻天覆地,好評如潮。更是在班主任隊伍建設(shè)中取得了優(yōu)異成績,如本學期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。
3、本學期按照總校的指導和要求,學生進行了本學期豐富多彩的德育活動,真正做到了讓學生做中學,學中做,通過活動鍛煉孩子們的行為習慣,促進孩子們良好的養(yǎng)成習慣,本學期小學部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的,一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。
4、家校聯(lián)合促學、合作共贏謀發(fā)展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流,形成了1+12的合力,讓學生管理更加有效,家長意見得到及時反饋和有效處理,贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節(jié)的家長會,還有畢業(yè)班的家長會,讓整個家庭學校形成一個有機的整體,從而達到了如崔校所說:家校利益共同體,為了我們共同的目標:為了孩子的明天,我們一直在努力著。
5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩,主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案,入校之前的母校,我們都做了詳細的調(diào)查和存檔,為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作,讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎(chǔ)。繳費工作更是錦上添花,上學期小學部圓滿完成了繳費控流工作,本學期更是在學生處的領(lǐng)導下,班主任老師的努力下,繳費工作取得了有效成績。
以上對本學期學生處工作進行了概述,下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。
二,安全工作。
安全是我們一切工作的底線,今天你把一個健健康康的孩子交給我,明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學子。
1、安全教育周、人人有責
“安全重于泰山”在學校校領(lǐng)導的極度重視之下,同樣作為安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。
開學伊始,學生處就已制定了安全責任狀,讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署,并在學生處存檔,以做到安全工作時時有人管,事事有人查,處處有人看,人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。
2、常規(guī)管理、必要保障
1、開展安全督查,樹立安全意識
校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,所以從上學期到現(xiàn)在我們學部安排了行政值班,學校的每一個地方,學生在校的`每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導,讓每一位學生都能在老師監(jiān)督下進行活動,保證了學生的基本安全。
4、生活老師的招聘由校辦主導,學部參與、嚴格把關(guān),加強培訓。
5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結(jié)。
1)、班主任隊伍建設(shè)不是很成熟,部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及,針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃,做到有計劃,有培訓,有落實,有檢查,有公布,有評比,讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法,在班級工作上做到有的放矢,在家校溝通上能夠獨當一面,贏得家長的信任和滿意。
2)、生活老師隊伍建設(shè)不是很規(guī)范,對于學生管理能力差,對家校溝通方面欠缺,不能贏得家長的認可,下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統(tǒng)一化,制定生活老師學期,月,周培訓計劃,并逐步落實、檢查、公布、評比,調(diào)動生活老師的內(nèi)在潛力,使生活老師能夠?qū)W生進行有效管理,對家長能夠很好溝通,提高家長的滿意度,在業(yè)務能力上更上一層樓。
6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重,從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進行有實質(zhì)性的家校聯(lián)合管理,使家校能夠做到1+12的教育合力。
小結(jié)
在lyis的兩個春秋,對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越,工作中的自己還有很多不足,但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特別嚴格,不為別的,只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕,lyis的未來更是不可限量,我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值!我更會加強我們的團隊,團隊打天下,管理定江山,我相信:我們的明天會更好。
學生處個人工作總結(jié)篇五
在校領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的積極配合下,在學校其他部門的支持下,我們學生處克服人少工作多的困難,加強學校德育工作力度,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、充實校級學生干部隊伍,從高一年級中通過教師推薦和學生自薦的方式選拔了一批學生充實到校級學生干部的隊伍中。同時,團委、德育處積極開展學生干部培訓工作并于9月開辦了職教中心第一屆學生干部培訓班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位,參加培訓的學生干部積極性很高。我們特邀學校李書記、張校長、部門負責人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓學生認真學習,每門課結(jié)束之后上交1000字以上學習體會,11月25日舉行了首屆學生干訓班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團委組織了兩期業(yè)余團校學習培訓。參加學習的學習很踴躍,在第一次業(yè)余團校的考試中通過的學生很多,因此,為了選拔出更優(yōu)秀的學生,我們在11月份安排通過的學生與第二期優(yōu)秀學生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績及班主任審核意見,擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團。
3、加強學生干部常規(guī)管理。每周一晚上7:00-8:00,是團委、學生會干部例會,以會代訓,總結(jié)工作,提出問題,指導方法。
憲老師每周對擔任值周工作的學生進行指導,志鋼主任每周都要對各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計,各班班主任每日要對照檢查結(jié)果對班級學生日常行為表現(xiàn)進行反饋矯正,非常辛苦。在此,我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作,每周日晚上,配合學校行政值周通過班主任工作會及時總結(jié)周工作得失,通報校內(nèi)外學生管理最新信息,加強班主任之間的信息交流。每周的班主任會,幾乎都有新的學習榜樣,至今還歷歷在目:開學一周,全體班主任從早上8點前到晚上10之后離校,一個周的堅守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學生過節(jié);經(jīng)常有班主任因為教育學生接待家長顧不上吃飯;學生生病住院,深夜從家里趕往學?;蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動,各班主題班會成功推出等;通過有效的交流,促進了我們班主任管理能力和管理水平的提高,提升班級管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬緒,全體班主任舍小家為大家,努力克服困難,積極配合學校各項工作,認真完成各處室交辦的工作任務,為學校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻。學校領(lǐng)導對我們的班主任工作也給予了高度的肯定,今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰,吳容老師被評為縣“十佳”班主任,張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”,羅昭其評為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”,劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評為校級先進教師或校級先進班主任。還有很多默默奉獻、扎實工作的班主任老師,雖然沒得到什么榮譽,但所管理的班級20xx年3月以來,平安穩(wěn)定,無打架斗毆等惡劣事件無重大違紀,很了不起。
圓滿完成了以下德育活動:
1、從保衛(wèi)科、學生處到各班班主任,著手建立了高危學生檔案登記,密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學生。
2、積極落實舒校長“以學生為本”管理理念,大力倡導關(guān)愛學生、尊重學生、走進學生心靈的“愛的教育”。本期,德育處本著“以人為本,教育從嚴”的原則,處理了幾起學生違紀事件,對嚴重違反校紀校規(guī),在班級學生中造成極壞影響的學生進行了紀律處分;班主任各顯神通,作了大量耐心細致的教育轉(zhuǎn)化工作;學校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作,找部分問題學生談話;及時的了解掌控問題學生,有助于提前作好安全防范,減少、控制學生惡劣事件的發(fā)生。
3、加強日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班,協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護校隊員巡查晝夜校園,多次組織校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、繼續(xù)加強對宿舍的管理。從9月份開始,我們要求班主任關(guān)注學生課后行為習慣的管理,特別提出加強對住校生的管理。要求每周至少2到3次進入學生宿舍關(guān)注細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并進行及時地解決,以確保每個住宿生都能有一個良好的學習和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn),熄燈后直到11點,有部分學生仍在玩手機、聽mp3, 有部分學生在聊天,還有一部分的學生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍,樓下大量用水時,根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況,我們除了對學生進行批評教育以外,還積極了解學生的想法,并且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等,對宿舍作息時間、衛(wèi)生間關(guān)燈時間等進行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這么幾層樓幾百人,也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了幾次,后來就沒去過了。這一點希望在今后引起重視。
的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學生不良行為習慣的扣分,也需要我們理智對待??鄯植皇俏覀兊哪康?,扣分是為了每個學生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力,從而達到每個班最終都不扣分,無為而治。我們有班主任打擊學生干部積極性,很不好。我們的學校需要正氣來支撐,我們的學生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前,最讓我們不安的是學生翻越圍墻,白天晚上都有。特別是住校生曠寢,夜不歸宿是一個很嚴重的問題,一個住校生在該住宿的時候不在宿舍,他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學校住宿,也就等于是把他的監(jiān)護權(quán)暫時交給了學校,因此,我們必須對住宿生的安全負責。我們班主任要主動過問寢管,一旦出現(xiàn)曠寢,發(fā)現(xiàn)一次,除了要做出情況說明以外,必須要和家長取得聯(lián)系,尋求他們的理解和支持,讓家長及時了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn),同時也是讓學生自己提高安全的意識,養(yǎng)成有事請假的好習慣,另外也是對其他學生的一個警示。此外,學生中不安全因素的排查與及時排除,也應當成為我們工作的重心,以確保校園的安定有序。
1、高一年級班主任配合學校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
3、高一班主任配合醫(yī)務室完成了高一學生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學籍及資助清理、學生保險等重點工作;
以上工作是本期班主任工作的一個大匯總,所有的工作都有全體班主任的全程參與,謝謝各位對學校工作的大力支持和理解?;厥孜覀円黄鹱哌^的路,我們可以拍著胸脯自豪的說,對學校我問心無愧。當然,就我們的處室而言,工作中一定還存在著很多的不足,也有疏忽,希望領(lǐng)導、老師能夠諒解,同時也歡迎多給我們提出寶貴意見,讓我們能夠更好地服務于學校、服務于各位、服務于學生。
學生處個人工作總結(jié)篇六
20__年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了,回顧20__年,我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下,在同事們的支持下,能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要,領(lǐng)會領(lǐng)導精神,在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用,做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,并調(diào)動廣大學生干部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光,發(fā)一份熱。即能很好完成工作,又鍛煉了一批學生干部,做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下:
工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線:貧困學生資助與心理健康教育
緊緊抓住四個契機:“自強之星巡講”、“5、25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10、10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1)重點推進——全?!白詮娭恰痹u選、演講工作
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從__年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。
2)省“自強之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選,并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。
3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新,選典型代表發(fā)言,進行勵志教育。
4)20__年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。
5)“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作,共有20__級40名學生獲得資格。
6)20__—20__年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下,順利完成。
7)完成市慈善總會為我?!?、12”受災學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我?!?、12”受災學生善款共計3萬元。
8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作
新生入學后,在中秋節(jié)期間,組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1)兼職招聘會工作
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新,即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行,將商家的信息組織起來,統(tǒng)一制作招聘信息版,在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2)“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個環(huán)節(jié),全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識,培養(yǎng)職業(yè)意識,樹立自強精神,盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3)“家教進社區(qū)”活動
5月8日,“母親節(jié)”期間,勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系,組織開展了“家教進社區(qū)”活動,感恩社會、回饋社會,為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務家教活動,并積極推廣我校大學生家教工作。
4)“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20__年9月份開始,就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部,在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動,為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元,并于3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”,并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下,開展了團體游戲活動,給孤兒們心靈撫慰。
5)兼職崗位日常開拓工作
全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。
3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。
9月份176個,10月份274個,11月份229個。
3、其它工作
1)3月份發(fā)放國家(政府)獎助學金;
2)3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計表”工作;
3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證;
4)9月辦理“綠色通道”,今年181人
5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;
6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子,在領(lǐng)導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用,在學生處領(lǐng)導的大力支持下,自己“重視契機,開展主題活動”,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。
1、主抓大學生“5、25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5、25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設(shè)計了十項主題活動,在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10、10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學生系列講座
常規(guī)工作,舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作,通過市婦聯(lián),邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖,為廣大女大學生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產(chǎn)生心理共鳴,達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1)大學生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)
2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3)心理協(xié)會會員團體訓練工作
4)班級心理委員培訓工作
5)新生心理健康測試工作
6)校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期
7)“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能積極領(lǐng)會領(lǐng)導工作意圖,工作中大膽創(chuàng)新,注重細節(jié),培養(yǎng)學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20__年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號;
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。
回首20__年,我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路,無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作扎實推進,項項有落實,件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導的助手,為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話,很有意味-“沒有都一樣,有我不一樣”。
學生處個人工作總結(jié)篇七
一年來,本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習,以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責的能力;另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動,工作責任心強,盡心盡力,廉潔自律,力求高效、務實。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持下,本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術(shù)學院擔任黨總支副書記期間,針對學院剛剛組建的狀況,積極熟悉、了解情況,努力理順關(guān)系,明確思路,開展工作。
1.建章立制,規(guī)范基礎(chǔ)工作,促進學風建設(shè)。制定了學院有關(guān)學生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學口,采取切實措施,以教風帶學風,以學風促教風,集中整治了學生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低,尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況,成效明顯。積極組織學生考研,首屆美術(shù)本科班32名學生,12名報考,錄取4名,學士學位授予率達94%。
2.搭建平臺,推進素質(zhì)教育,豐富第二課堂。積極營造氛圍,創(chuàng)造條件,引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術(shù)報告外,還圍繞人才素質(zhì)、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如,校慶期間,籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩,為百年放歌”系列活動,其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等,學生參與面廣、參與熱情高,收獲大。
3.以人為本,寓教育于管理、服務中,充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務工作;協(xié)同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網(wǎng)絡,組織指導培訓,加強學工隊伍建設(shè)。多方爭取支持,調(diào)整班主任隊伍,充實專兼職人員,成立了院學生工作領(lǐng)導小組,健全網(wǎng)絡,明確職責,通過周會、月報等,及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外,還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚,歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作,學院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初,調(diào)任校學生處副處長一職。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持下,我能及時轉(zhuǎn)換角色,熟悉業(yè)務,積極開展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學教育工作,用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學教育。
2、根據(jù)學分制全面實施等新情況,在充分聽取學院、相關(guān)部門和學生代表意見的基礎(chǔ)上,主持修訂了《xxx大學學生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和xx-xx學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排,避免重復勞動,通過積極與有關(guān)資助方商談,實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置,同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢,同時加大心理健康知識的普及宣傳力度,嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演,取得成功。
5、在處長支持與重視下,具體負責“學生工作數(shù)字化工程”、學生網(wǎng)站的建設(shè)工作,深感此項工作意義頗大,但時間短、任務重,難度不小,能積極爭取各方支持,克服困難,加快節(jié)奏,該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處:
1、對新時期學生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學習、研究不夠;
2、直接接觸學生不多,深入其中不夠;
3、工作中主動服務意識不夠;有時對有些工作有思考,但動作不快、力度不夠。
學生處個人工作總結(jié)篇八
20xx年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了,回顧20xx年,我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下,在同事們的支持下,能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要,領(lǐng)會領(lǐng)導精神,在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用,做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,并調(diào)動廣大學生干部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光,發(fā)一份熱。即能很好完成工作,又鍛煉了一批學生干部,做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下:
工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線:貧困學生資助與心理健康教育
推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1)重點推進——全校自強之星評選、演講工作
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的十佳自強之星在所有學院進行巡回演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。
2)省自強之星評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選,并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。
3)中國宋慶齡基金會星巴克助學金申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新,選典型代表發(fā)言,進行
勵志
教育。
4)20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。
5)諾基亞助學金申報、評選、網(wǎng)上上報工作
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作,共有20xx級40名學生獲得資格。
6)20xx—20xx年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下,順利完成。
7)完成市慈善總會為我校5、12受災學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校5、12受災學生善款共計3萬元。
8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作
新生入學后,在中秋節(jié)期間,組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓兼職招聘會和兼職人才培訓兩項主體活動。
1)兼職招聘會工作
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了第七屆兼職招聘會。今年進行了創(chuàng)新,即以招聘信息發(fā)布會的形式進行,將商家的信息組織起來,統(tǒng)一制作招聘信息版,在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行第八屆兼職招聘會。
2)第三屆兼職人才培訓月活動
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過形象禮儀培訓、兼職經(jīng)驗交流會、法律知識報告會、模擬面試(今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個環(huán)節(jié),全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識,培養(yǎng)職業(yè)意識,樹立自強精神,盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3)家教進社區(qū)活動
5月8日,母親節(jié)期間,勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)百花小區(qū)社區(qū)聯(lián)系,組織開展了家教進社區(qū)活動,感恩社會、回饋社會,為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務家教活動,并積極推廣我校大學生家教工作。
4)金氏孤兒之家助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20xx年9月份開始,就在金氏孤兒之家進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部,在校內(nèi)開展一元錢撐起愛的天空捐助活動,為皇姑區(qū)金氏孤兒之家的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元,并于3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到金氏孤兒之家,并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下,開展了團體游戲活動,給孤兒們心靈撫慰。
5)兼職崗位日常開拓工作
全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。
3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。
9月份176個,10月份274個,11月份229個。
3、其它工作
1)3月份發(fā)放國家(政府)獎助學金;
2)3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的高校情況統(tǒng)計表工作;
3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證;
4)9月辦理綠色通道,今年181人
5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;
6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子,在領(lǐng)導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用,在學生處領(lǐng)導的大力支持下,自己重視契機,開展主題活動,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。
1、主抓大學生5·25心理健康教育宣傳月活動
每年的5·25是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設(shè)計了十項主題活動,在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。
2、10·10世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以心理漫畫大賽形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、三八節(jié)女大學生系列講座
常規(guī)工作,舉辦女大學生健康講座。
特殊工作,通過市婦聯(lián),邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市十佳創(chuàng)業(yè)之星女企業(yè)家夏巖,為廣大女大學生開展職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃的專題講座。
4、新生入學心靈勵志教育工作
以勵志引導在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以自強之星*演講、以反映學校實際的優(yōu)秀心理短劇這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產(chǎn)生心理共鳴,達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1)大學生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)
2)參加省高校心理健康教育研究會第五屆年會
3)心理協(xié)會會員團體訓練工作
4)班級心理委員培訓工作
5)新生心理健康測試工作
6)校內(nèi)刊物新心世界發(fā)行2期
7)心靈驛站裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能積極領(lǐng)會領(lǐng)導工作意圖,工作中大膽創(chuàng)新,注重細節(jié),培養(yǎng)學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20xx年3月獲得遼寧省高校大學生示范社團稱號;
3、參加省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年,我的工作始終貫徹創(chuàng)新思路,無論是自強之星評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作扎實推進,項項有落實,件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導的助手,為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話,很有意味-沒有都一樣,有我不一樣。
20xx年,我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學中心的學生干部,繼續(xù)以飽滿的熱情、*在未來的學生工作中積極進取,為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務,爭取創(chuàng)造更佳的成績。
20xx年,學生處始終堅持以服務學生為宗旨,深入學習貫徹黨的xx大精神,以群眾路線教育實踐活動為載體,不斷開創(chuàng)服務學生新模式,提升服務效果和學生滿意度。一年來,在學院黨委、行政的正確領(lǐng)導下,在各系、各部門的大力支持下,學生工作取得了較大成績,學生管理工作體制機制進一步健全,學生德育和黨團陣地建設(shè)成效明顯,學生主題活動日趨多元,公寓管理制度化建設(shè)和獎助學金評定機制進一步完善,學生心理健康教育作用顯著增強。為做好總結(jié),更好地推動學生工作科學化、規(guī)范化,現(xiàn)將學生處20xx年
工作總結(jié)
如下。
一、大力加強學生德育工作,不斷強化黨團陣地建設(shè)
(一)緊扣時代脈搏,拓展德育方式,提升德育效果
隨著學院辦學規(guī)模擴大和校區(qū)的集中統(tǒng)一,如何更好地發(fā)揮學生管理部門作用,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,是擺在學生處面前的一項重要課題。學生處堅持從實際出發(fā),從學生特點出發(fā),以加強學生德育工作為載體,緊扣時代脈搏,不斷拓展德育方式,切實提升了德育效果。
一年來,學生處堅持從教育、管理、示范、熏陶等四個方面做好學生德育工作。一是積極發(fā)揮教育這一德育工作傳統(tǒng)手段的重要作用,通過邀請院領(lǐng)導和優(yōu)秀教師開設(shè)專題講座,積極做好了新生入學教育,幫助新生準確定位,啟發(fā)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教會學生怎樣做人、怎樣求知、怎樣競爭,引導學生成長成才。二是積極發(fā)揮管理在德育工作中重要環(huán)節(jié)作用,通過“適當強制式”與“開放自主式”有機結(jié)合的管理模式,不斷規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好思想,幫助學生養(yǎng)成良好習慣。三是積極發(fā)揮示范作用,拓展德育模式,積極探討在學生活動中倡導“真善美”、抵制“假惡丑”,建立文明、健康、向上的校風,并加強學校與家長之間的聯(lián)系,通過社會、學校和家庭成員良好示范,幫助學生形成良好習慣。四是積極發(fā)揮環(huán)境熏陶對德育潛移默化作用,通過良好校園環(huán)境建設(shè),尤其是軟環(huán)境建設(shè),幫助學生凈化心靈、陶冶情操。
(二)不斷強化黨團陣地建設(shè),充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員先鋒模范作用
一年來,學生處充分發(fā)揮黨校在引進青年上的作用,深入學習貫徹xx大精神,以群眾路線教育實踐活動為載體,進一步加強學生黨支部建設(shè),切實做好了學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。積極做好黨員發(fā)展工作,嚴格黨員發(fā)展程序,做到成熟一個發(fā)展一個,絕對不搞“批發(fā)”,不“組團”發(fā)展黨員,不“帶病”發(fā)展黨員。20xx年,學生處協(xié)助黨辦舉辦黨校培訓班兩期,共有11名教師、889名學生參加了黨校培訓,在組織中嚴格考勤制度,結(jié)業(yè)考試嚴格考核,促使黨校學員自我嚴格要求,保證了黨課質(zhì)量,提高了優(yōu)秀青年的政治理論素養(yǎng),幫助他們確立共產(chǎn)主義信念。同時,堅持以黨建帶團建,不斷加強對學生黨員教育,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,引導優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏。
二、主題活動多元化,提升學生綜合素質(zhì)
(一)積極開展文體活動,營造良好校園文化
5月,舉辦學院春季籃球爭霸賽,共吸引學院各系多個球隊參賽,通過比賽,增強了學生體質(zhì),增進了各系之間交流,增強了同學間的凝聚力,豐富了校園文化生活。6月,舉辦了學院啦啦操大賽,比賽以班級為單位進行,通過健康向上、團結(jié)協(xié)作的活動形式給廣大學生搭建了一個展現(xiàn)自我、實踐青*想的平臺。10月,舉辦了以“心連新夢飛young”為主題的20xx年迎新生晚會,幫助新生及時找到歸屬感,同時為參演學生提供鍛煉自我的平臺。10月底,舉辦了20xx級新生籃球賽,通過比賽,增強了班級凝聚力,加強了新生間的溝通與交流。11月底,將舉辦“學院第三屆田徑運動會”,全院四千多名學生將參與運動會開幕式演出及24項比賽項目,這對鍛煉學生體魄,增強班級榮譽感,提升班級向心力有著積極作用。
(二)開展主題教育活動,提升學生綜合素質(zhì)
3月8日,開展“我的美麗夢想”*節(jié)活動,豐富了學生課余生活,緩解了學習壓力,幫助廣大*重新審視自身夢想,將自身的夢想融入“中國夢”,以更美、更自信的狀態(tài)迎接今后的學習生活。4-5月,舉辦學院“我的中國夢”演講比賽,引導學生樹立正確的個人夢,將個人的夢想融入中國夢,并通過努力實現(xiàn)個人夢來實現(xiàn)中國夢。5月,舉辦了6場“我的中國夢”學生宣講會,全院1000余名學生聆聽了宣講會,通過學生宣講團“零距離”方式在廣大學生中傳遞追求夢想、奮斗不懈的精神力量,將“中國夢”真真正正與每一個學生密切聯(lián)系起來,以同齡人的榜樣力量帶動全體學生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。9-10月,舉辦了5場新生入學教育講座,通過各有針對性的講座,增進了新生對川藝的了解,幫助新生以更好的狀態(tài)迎接嶄新的大學生活。
(三)強化學生組織,積極發(fā)揮學生自我管理作用
3月10日,舉行了學生會第七屆學生干部換屆選舉大會,嚴格按照《四川藝術(shù)職業(yè)學院學生會換屆選舉流程》,公平、公正、公開地選拔了一批有思想、有能力的學生干部。
9月,開展了20xx年度學生會招新活動,在1000多名報名新生中擇優(yōu)選拔了297名新成員加入學生會,并及時對新學生干部進行了培訓,提升了學生組織工作能力。10月,組織了20xx年學生社團納新活動,全院共10個社團招收新成員近700人,增強了社團活力。10月,啟動校園廣播站,并公開選拔了30余名播音采編人員,日前廣播站建設(shè)運轉(zhuǎn)順利,豐富了學生課余生活,增強了校園文化氛圍。11月,舉辦首屆學生干部培訓班,對院、系優(yōu)秀學生干部代表180余人進行了培訓,提高學生干部工作能力,更好服務學生。
三、公寓管理制度化建設(shè)逐步推進,獎助學金評定規(guī)范
有序,爭先創(chuàng)優(yōu)激勵作用顯著
(一)建立健全公寓管理制度,實行教師包棟負責
在公寓管理過程中,切實轉(zhuǎn)變管理理念,實現(xiàn)由“向管理要平安”向“向管理要素質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。制定了宿舍管理員工作職責等,不定期對公寓管理人員進行集中培訓。10月,實行黨員干部定點定責制,做到專人專管,提高公寓管理實效。同時,積極開展安全衛(wèi)生大檢查,通過教師互查、學生干部定期檢查、強化評比通報、將環(huán)境衛(wèi)生和安全納入學生評優(yōu)、獎助學金評定依據(jù)等形式,提高學生維護良好環(huán)境衛(wèi)生意識。建立學生黨員示范寢室制度、學生干部查寢、執(zhí)勤制度,大大促進了宿舍安全的維護。
(二)規(guī)范獎助學金評定,充分發(fā)揮激勵作用根據(jù)教育廳下發(fā)的20xx年高校學生資助工作的相關(guān)文件精神,及時印發(fā)通知,并對如何進行獎助學金評定進行了進一步規(guī)范,為各系做好評定工作提供參考依據(jù)。20xx年,共評選國家獎學金3名、國家勵志獎學金81名、國家助學金1109名,所有評審報表均一次性通過教育廳審核。切實使家庭困難學生得到幫助,品學兼優(yōu)學生得到表彰,充分發(fā)揮了獎助學金的激勵作用。同時,做好了學生資助工作基礎(chǔ)材料規(guī)范化工作,學生
申請書
、家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表、家庭經(jīng)濟困難認定表、公示材料等填寫規(guī)范,分類歸檔。
(三)積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)評選及表彰活動
4月,積極開展團委、社團爭先創(chuàng)優(yōu)評選活動,對紅旗團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等進行了表彰。共評選“紅旗團支部”8個、“優(yōu)秀團干部”70名、“優(yōu)秀團員”241名、“優(yōu)秀社團干部”6名、“社團積極分子”37名。積極開展省級優(yōu)秀畢業(yè)生、院級優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作,共評選出省級優(yōu)秀畢業(yè)生14名,校級優(yōu)秀畢業(yè)生241名。深入開展先進班集體和院三好學生、院優(yōu)秀學生干部評選活動,共評選出先進班集體9個,三好學生205名,優(yōu)秀學生干部199名。并對評選出來的先進集體和個人進行通報表彰,在廣大學生中培養(yǎng)和樹立典型,進一步增強了廣大學生爭先創(chuàng)優(yōu)意識,進一步引導和激勵我院學生勤奮學習、奮發(fā)有為、勇于實踐、勵志成才。
四、新生入學平穩(wěn)過渡,心理健康教育成效明顯
(一)做好新生入學教育,實現(xiàn)新生入學平穩(wěn)過渡
在20xx級新生報到工作中,學生處負責宿舍安排、
軍訓
費用代收、志愿者服務工作,各項工作分工負責,平穩(wěn)有序。在處理宿舍床位數(shù)量緊張的突發(fā)狀況中,臨危受命,耐心細致,成功化解了矛盾,做好了新生的安頓工作。為了使20xx級新生盡快適應校園生活,在新生中加強校規(guī)校紀教育、文明禮貌教育、安全教育和人生觀、世界觀教育。第一階段以開展新生軍訓為主,做好對新生的各項服務工作和新生安全教育工作;第二階段為各系、各班組織學生系統(tǒng)學習學生手冊全部內(nèi)容,學習學生行為規(guī)范并進行考核。
(二)開展心理健康周活動,心理健康教育成效顯著5月,開展了主題為“我愛我,放飛夢想,規(guī)劃人生”的“5、25大學生心理健康周”系列活動,活動中結(jié)合現(xiàn)場咨詢、游戲互動等形式,開展了豐富多彩的主題活動,進一步宣傳了大學生心理健康的重要性,普及了心理健康知識。9月,開展了20xx級新生心理普查,對學生心理狀況進行了排查,建立了新生心理檔案,為學生突發(fā)事件預警奠定了基礎(chǔ)。目前,我院學生心理健康狀況整體良好,未出現(xiàn)自傷等嚴重心理危害事件。
總結(jié)即將過去的20xx年,面對取得的成績,我們倍感欣慰,但同時深刻感受到在學生工作創(chuàng)新等方面任重道遠。在新的一年里,我們將深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,牢固樹立服務意識,不斷提升服務能力,積極創(chuàng)新和拓展服務學生方式,以更加飽滿的熱情,認真做好各項學生管理工作,努力開創(chuàng)學生工作新局面。
學生處個人工作總結(jié)篇九
本人于xx年9月初從藝術(shù)學院調(diào)至學生處工作,學生處個人總結(jié)?,F(xiàn)根據(jù)校黨委要求,將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié),請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一年來,本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習,以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責的能力;另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動,工作責任心強,盡心盡力,廉潔自律,力求高效、務實。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持下,本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術(shù)學院擔任黨總支副書記期間,針對學院剛剛組建的狀況,積極熟悉、了解情況,努力理順關(guān)系,明確思路,開展工作。
1.建章立制,規(guī)范基礎(chǔ)工作,促進學風建設(shè)。制定了學院有關(guān)學生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學口,采取切實措施,以教風帶學風,以學風促教風,集中整治了學生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低,尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況,成效明顯。積極組織學生考研,首屆美術(shù)本科班32名學生,12名報考,錄取4名,學士學位授予率達94%。
2.搭建平臺,推進素質(zhì)教育,豐富第二課堂。積極營造氛圍,創(chuàng)造條件,引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術(shù)報告外,還圍繞人才素質(zhì)、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如,校慶期間,籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩,為百年放歌”系列活動,其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等,學生參與面廣、參與熱情高,收獲大,個人總結(jié)《學生處個人總結(jié)》。
3.以人為本,寓教育于管理、服務中,充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務工作;協(xié)同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網(wǎng)絡,組織指導培訓,加強學工隊伍建設(shè)。多方爭取支持,調(diào)整班主任隊伍,充實專兼職人員,成立了院學生工作領(lǐng)導小組,健全網(wǎng)絡,明確職責,通過周會、月報等,及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外,還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚,歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作,學院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初,調(diào)任校學生處副處長一職。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持下,我能及時轉(zhuǎn)換角色,熟悉業(yè)務,積極開展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學教育工作,用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學教育。
2、根據(jù)學分制全面實施等新情況,在充分聽取學院、相關(guān)部門和學生代表意見的基礎(chǔ)上,主持修訂了《xxx大學學生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和xx-xx學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排,避免重復勞動,通過積極與有關(guān)資助方商談,實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置,同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢,同時加大心理健康知識的普及宣傳力度,嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演,取得成功。
5、在處長支持與重視下,具體負責“學生工作數(shù)字化工程”、學生網(wǎng)站的建設(shè)工作,深感此項工作意義頗大,但時間短、任務重,難度不小,能積極爭取各方支持,克服困難,加快節(jié)奏,該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處:
1、對新時期學生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學習、研究不夠;
2、直接接觸學生不多,深入其中不夠;
3、工作中主動服務意識不夠;有時對有些工作有思考,但動作不快、力度不夠。
學生處個人工作總結(jié)篇十
20xx年,學校的1號文件確立了我校十年遠景規(guī)劃和五年進期目標以及一年工作計劃。電大教務處積極貫徹落實學校1號文件精神,在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、努力工作、開拓創(chuàng)新,認真做好教務教學管理工作。取得了一個又一個成績。這一年,我們積極開招生源,采取多種形式辦學,使電大在校生超過了2100人,年內(nèi)招生960人,超額完成了學校預定招生計劃。而且在各項管理工作中,也都走在全市前列,受到市電大的重視和表揚。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作,電大主要做了以下幾方面工作:
一個學校教學質(zhì)量和管理水平的高低,決定因素是人,只有有了高素質(zhì)的師資隊伍和強有力的管理手段,才能不斷提高教學質(zhì)量和管理水平,從而提高學校聲譽,因此,我們把加強隊伍建設(shè)放在首位。
1、加強師資隊伍建設(shè),提高電大教學質(zhì)量師的要求
公布了學校制定的規(guī)章制度,并由幾名有豐富電大教學經(jīng)驗和能夠運用多媒體進行教學的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會。市電大王曉明校長參加了我們的教研會,對我們的工作給予了充分肯定。另外,我們還鼓勵輔導教師制作教學課件。由郝校長帶頭做電子文本,并進行了課件制作方法講座和課件演示、講評?,F(xiàn)在已有10多名教師制作了教學課件,有少部份教師能夠利用多媒體(如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡等)進行課堂教學。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本,準備在寒假期間進行演示、講評。以此推動現(xiàn)代化教學手段的使用。結(jié)合評估工作,我們制定了輔導教師的管理辦法,作業(yè)批改要求,輔導教師上課行為規(guī)范等規(guī)章制度,對于不能按要求去做的老師,我們采取找學生座談、聽課等手段及時向輔導教師反饋意見。要求他們改進授課方法。對于負責任有水平深受學生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導教師檔案,將每位教師的任課情況,學生評價和期末考試情況記錄在冊,做為選聘輔導教師的依據(jù)。對于本校專職教師,我們采取培養(yǎng)與考評相結(jié)合的方法,使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過這些管理辦法,使我校的專兼職教師的教學水平不斷提高。已初步形成了一支較穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。
2、加強班主任培訓,提高電大管理水平
班主任是學校管理的一個重要組成部份,學校的各項管理措施,都要通過班主任來實施。因此,發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年,電大共有26個班級26名班主任。為了加強班主任管理,由劉子成主任負責專門抓班主任工作。制定了班主任培訓和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報會,交流管理經(jīng)驗。同時制定了嚴格的獎懲措施,凡工作出現(xiàn)疏漏者,扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施,充分調(diào)動了廣大班主任的工作積極性,絕大多數(shù)班主任對工作認真負責,全心全意為學生和輔導教師服務,做了大量具體工作。如開放教育的班主任人人都學會了上網(wǎng)查找教學信息,并及時為輔導教師和學生下載。許多班主任經(jīng)常為學生復印資料、及時收發(fā)作業(yè)、召開學生座談會、深入課堂聽課、及時反饋學生意見,真正起到了橋梁和紐帶作用,深受學生歡迎。正是向于電大人的熱情服務和嚴格管理,使武清電大的社會聲譽越來越好。
3、加強學生管理,培養(yǎng)合格人才
在對電大學生的管理上,我們遵循成人教育規(guī)律,結(jié)合多年的管理經(jīng)驗,做好學生思想工作和服務工作,取得了較好效果。首先,每年開學初,我們都要通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學生,推廣好的學習經(jīng)驗。今年3月份的開學典禮大會上,我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學習小組,并向其所在單位頒發(fā)了獎旗,影響很大。其中楊村二中學習小組作為市級優(yōu)秀學習小組,在中央電大評估時,在全市大會上做了經(jīng)驗介紹,受到中央電大好評。第三,加強了平時作業(yè)和形成性考核成績的管理。為了使學生能夠重視平時作業(yè),通過做平時作業(yè)達到復習鞏固知識的目的,我們制定了平時成績管理辦法,要求班主任認真檢查學生完成作業(yè)情況,教務處在期末對所有科目的作業(yè)進行抽查,并制定給分比例。使形考成績真正起到作用。第四,進行考風考紀教育,嚴格考試紀律。通過這些管理措施,使我校形成了良好的校風、考風和學風。學校社會聲譽越來越好。
自九九年舉辦開放教育試點工作以來,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們不斷探索開放教育規(guī)律。取得了一定成績,郝校長多次代表武清電大在全市大會上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區(qū)的一些電大分校也來我校進行參觀學習。同時,我們還注意總結(jié)經(jīng)驗,在郝校長帶領(lǐng)下,發(fā)表了十多篇關(guān)于開放教育的論文。
在開放教育試點工作中,我們在市電大和學校的領(lǐng)導的支持下,積極探索開放教育的教學特點,邊實踐邊改革。如我們進行的縮短面授輔導時間,增加自學時數(shù)的實驗,通過在九九英語、00英語和00金融三個班試行,取得較好效果。結(jié)合中央電大評估中發(fā)現(xiàn)的實踐環(huán)節(jié)較弱的問題,由劉主任專門負責,在本科各專業(yè)中制定了實踐活動計劃,中文專業(yè)聘請本區(qū)和市內(nèi)的知名作家、書法家、畫家進行講座,和當場指導,參觀大運河書畫展進行藝術(shù)欣賞。金融專業(yè)學員學了《證券投資》課程,試著搞股票投資交易。英語專業(yè)請外藉教師和學生進行口語交談。這些活動,都收到很好效果,受到學生歡迎和市電大的肯定。
生源是學校的生命線,一個學校管理再好,師資力量再強,沒有學生也是不行的。學校領(lǐng)導非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學校領(lǐng)導的支持。今年我們完成800余人的招生任務,其中,開放教育春季招生170人,秋季招生520人(中文本40人,法律本40人,英語本80人,小教專40人,財會專100人,計算機專30人,現(xiàn)代文員90人,與衛(wèi)校聯(lián)辦護理學專80人,成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預科生)超出學校下達招生計劃的一倍以上,使在校生人數(shù)達到1600人。也是電大歷史上在校生人數(shù)最多的一年。隨著招生數(shù)量的增多,也為學校創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學費164萬,20xx年學費收入250萬,比上年同期增長了52%。
雖然,武清電大在全市電大系統(tǒng)小有名氣,但在管理工作中,還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學支持服務和多媒體的綜合運用上還存在不少問題。另外,師資力量不足,特別是本科各專業(yè)專職教師匱乏,現(xiàn)代化教學手段的運用也很不夠。
為此,我們將在下學期采取以下幾方面的整改措施:
(一)加強開放教育的教師管理和培訓
1、選定優(yōu)秀教師進行公開課展示。通過培訓和競爭上崗促進現(xiàn)代化教學手段多種媒體的綜合運用,提高電大教學質(zhì)量。
2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負責幾個專業(yè)深入課堂聽課、聽取學生意見,及時向任課教師反饋,幫助輔導教師改進教學方法。
3、建立輔導教師檔案。對每位輔導教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據(jù)。
(二)加強開放教育班主任的培訓和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學期定期對班主任進行培訓。培訓的主要內(nèi)容為開放教育知識和網(wǎng)絡技術(shù)。然后進行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開班主任會。進行工作匯報和培訓。可采取全體會或分專業(yè)分年級進行等辦法。
3、樹立優(yōu)秀班主任典型,推廣先進的管理經(jīng)驗。本學期要有意識地培養(yǎng)幾名優(yōu)秀班主任。起到以點帶面的作用。
(三)做好教學支持服務工作
1、教務處工作人員要有明確的分工,各負其責。做好本職工作。由劉子成主任具體負責班主任工作和實踐環(huán)節(jié)等工作,搞好實驗實習和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績。特別是四次平時作業(yè)。要求輔導教師要全批全改,為減輕輔導教師負擔,可挑選一些優(yōu)秀學生和班主任負責判作業(yè)。
3、做好為教師和學生下載教學信息、幫助指導學生上網(wǎng)查找教學信息,播放錄相、購買復習資料,刻錄光盤等具體服務工作。
學生處個人工作總結(jié)篇十一
一、辦公室感想。
(一)事務性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當初想的有一定差別。
我加入學生會以來一直抱著學習態(tài)度。當展開工作之后,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起責任?!?有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情,總是要做完的,所以我覺得第一勝作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
2、從學生會工作的體系上來講。
剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐,在初期的一段工作中接觸卻很少??墒俏矣浀盟磸蛷娬{(diào)過的一句話:“記得要把自己該做的事情做好?!泵總€學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為學生會成員,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。
3、還有一點不可否認,雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:辦公室的職責,辦公室在學生會的地位,辦公室所負責的活動,辦公室的工作計劃與工作總結(jié)、安排,日常事務工作等。
(二)團隊與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了,在這大半年里,有得有失,雖說我沒有達到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因為失去的而去后悔,因為我知道我得到的遠遠大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的,是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時間里,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休閑草坪談天論地,一起k歌,一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。
2、學生會的交際與團結(jié)。
我認為做好學生會良好交際和團結(jié)首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協(xié)作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢?團隊里,要進行有效溝通,必須明確目標。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結(jié),友誼也會與日俱增。
二、對學生會的建議。
很顯然進入學生會使我們學到很多經(jīng)驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性,希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外,關(guān)于活動質(zhì)量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系里選拔到院,加強院系之間的聯(lián)系。
總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。
在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
三、對今后的打算及計劃。
學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領(lǐng)導”的原則;堅守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。
回首在學生會的半年里,說實話還是有些忙的,忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是后來我就覺得沒什么了。因為學長學姐們都是這樣過來的,但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作,不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動,順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說,這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。
我全力以赴,終于如愿進了學生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當激情褪去,剩下的就是責任與堅守。
來到學生會那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲,“乒乓”響的炒菜聲,此起彼伏的掌聲,歡樂的歌聲……真的,那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
說到收獲,除了在最基本的事項中,學會為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評態(tài)度和隨機應變能力的鍛煉外,最大的收獲當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學生會學習部的干事,她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫,但是這也不是長久之計啊??傆幸惶?,她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿,也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去,總不是辦法。
她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵,我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個副部長。她是一個,恩……文靜?就說單純吧,她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子,學習成績很好。當然,我們的兩個部長都非常牛,都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人,教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內(nèi)容都會一一教給我們,且隨身指導。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿,并把它們打印了出來,發(fā)給我們每人一份。對于這件事,我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格,不應該局限在一個形式里,不能過于格式化。呵呵,很有主見的部長吧!哎,對于這個,我們就只能自己把握啦!
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              學生處個人工作總結(jié)篇一
在校領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的積極配合下,在學校其他部門的支持下,我們學生處克服人少工作多的困難,加強學校德育工作力度,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強學生工作,推進學生自主管理
1、充實校級學生干部隊伍,從高一年級中通過教師推薦和學生自薦的方式選拔了一批學生充實到校級學生干部的隊伍中。同時,團委、德育處積極開展學生干部培訓工作并于9月開辦了職教中心第一屆學生干部培訓班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位,參加培訓的學生干部積極性很高。我們特邀學校李書記、張校長、部門負責人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓學生認真學習,每門課結(jié)束之后上交1000字以上學習體會,11月25日舉行了首屆學生干訓班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團委組織了兩期業(yè)余團校學習培訓。參加學習的學習很踴躍,在第一次業(yè)余團校的考試中通過的學生很多,因此,為了選拔出更優(yōu)秀的學生,我們在11月份安排通過的學生與第二期優(yōu)秀學生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績及班主任審核意見,擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團。
3、加強學生干部常規(guī)管理。每周一晚上7:00-8:00,是團委、學生會干部例會,以會代訓,總結(jié)工作,提出問題,指導方法。
二、加強常規(guī)管理,促進班主任隊伍建設(shè)
憲老師每周對擔任值周工作的學生進行指導,志鋼主任每周都要對各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計,各班班主任每日要對照檢查結(jié)果對班級學生日常行為表現(xiàn)進行反饋矯正,非常辛苦。在此,我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作,每周日晚上,配合學校行政值周通過班主任工作會及時總結(jié)周工作得失,通報校內(nèi)外學生管理最新信息,加強班主任之間的信息交流。每周的班主任會,幾乎都有新的學習榜樣,至今還歷歷在目:開學一周,全體班主任從早上8點前到晚上10之后離校,一個周的堅守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學生過節(jié);經(jīng)常有班主任因為教育學生接待家長顧不上吃飯;學生生病住院,深夜從家里趕往學?;蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動,各班主題班會成功推出等;通過有效的交流,促進了我們班主任管理能力和管理水平的提高,提升班級管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬緒,全體班主任舍小家為大家,努力克服困難,積極配合學校各項工作,認真完成各處室交辦的工作任務,為學校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻。學校領(lǐng)導對我們的班主任工作也給予了高度的肯定,今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰,吳容老師被評為縣“十佳”班主任,張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”,羅昭其評為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”,劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評為校級先進教師或校級先進班主任。還有很多默默奉獻、扎實工作的班主任老師,雖然沒得到什么榮譽,但所管理的班級20__年3月以來,平安穩(wěn)定,無打架斗毆等惡性事件無重大違紀,很了不起。
三、系列德育活動,豐富德育教育載體
圓滿完成了以下德育活動:
四、關(guān)注高危群體,及時處理問題學生
1、從保衛(wèi)科、學生處到各班班主任,著手建立了高危學生檔案登記,密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學生。
2、積極落實舒校長“以學生為本”管理理念,大力倡導關(guān)愛學生、尊重學生、走進學生心靈的“愛的教育”。本期,德育處本著“以人為本,教育從嚴”的原則,處理了幾起學生違紀事件,對嚴重違反校紀校規(guī),在班級學生中造成極壞影響的學生進行了紀律處分;班主任各顯神通,作了大量耐心細致的教育轉(zhuǎn)化工作;學校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作,找部分問題學生談話;及時的了解掌控問題學生,有助于提前作好安全防范,減少、控制學生惡性事件的發(fā)生。
3、加強日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班,協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護校隊員巡查晝夜校園,多次組織校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、完善提高加強,樹立正氣合作共贏
1、繼續(xù)加強對宿舍的管理。從9月份開始,我們要求班主任關(guān)注學生課后行為習慣的管理,特別提出加強對住校生的管理。要求每周至少2到3次進入學生宿舍關(guān)注細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并進行及時地解決,以確保每個住宿生都能有一個良好的學習和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn),熄燈后直到11點,有部分學生仍在玩手機、聽mp3, 有部分學生在聊天,還有一部分的學生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍,樓下大量用水時,根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況,我們除了對學生進行批評教育以外,還積極了解學生的想法,并且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等,對宿舍作息時間、衛(wèi)生間關(guān)燈時間等進行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這么幾層樓幾百人,也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了幾次,后來就沒去過了。這一點希望在今后引起重視。
的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學生不良行為習慣的扣分,也需要我們理智對待??鄯植皇俏覀兊哪康模鄯质菫榱嗣總€學生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力,從而達到每個班最終都不扣分,無為而治。我們有班主任打擊學生干部積極性,很不好。我們的學校需要正氣來支撐,我們的學生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前,最讓我們不安的是學生翻越圍墻,白天晚上都有。特別是住校生曠寢,夜不歸宿是一個很嚴重的問題,一個住校生在該住宿的時候不在宿舍,他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學校住宿,也就等于是把他的監(jiān)護權(quán)暫時交給了學校,因此,我們必須對住宿生的安全負責。我們班主任要主動過問寢管,一旦出現(xiàn)曠寢,發(fā)現(xiàn)一次,除了要做出情況說明以外,必須要和家長取得聯(lián)系,尋求他們的理解和支持,讓家長及時了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn),同時也是讓學生自己提高安全的意識,養(yǎng)成有事請假的好習慣,另外也是對其他學生的一個警示。此外,學生中不安全因素的排查與及時排除,也應當成為我們工作的重心,以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級班主任配合學校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
3、高一班主任配合醫(yī)務室完成了高一學生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學籍及資助清理、學生保險等重點工作;
以上工作是本期班主任工作的一個大匯總,所有的工作都有全體班主任的全程參與,謝謝各位對學校工作的大力支持和理解?;厥孜覀円黄鹱哌^的路,我們可以拍著胸脯自豪的說,對學校我問心無愧。當然,就我們的處室而言,工作中一定還存在著很多的不足,也有疏忽,希望領(lǐng)導、老師能夠諒解,同時也歡迎多給我們提出寶貴意見,讓我們能夠更好地服務于學校、服務于各位、服務于學生。
學生處個人工作總結(jié)篇二
我自20xx年9月26日加入學習部,加入了學生自我管理、自我發(fā)展的自治組織——學生會,成為一名學習部干事。我深知這個職位的光榮,所以在參與鍛煉的這一學期中,我總是謹慎而堅定地踏出每一步?,F(xiàn)階段總結(jié)如下:
從入學習部的第一天起,我就始終以一名優(yōu)秀干事的標準嚴格要求自己。在學生會的諸多部門中,我選擇了學習部,我為自己由衷的選擇感到高興,對自己喜歡的部門滿懷熱情。每次例會,我都準時參與、認真記錄、踴躍發(fā)言,將自己對學習部的建議與祝愿在會上與大家分享,在共同討論中,加強了彼此間的交流,促進了學習部的發(fā)展。
入學習部之初,我就踴躍申請了小組聯(lián)絡員,準確地將部長的任務第一時間傳達下去,保證了各項工作及時準確的落實,提高了部門工作效率。在對學習工作有了明確認識以后,我根據(jù)自身狀況初步制定了月工作計劃和長遠工作計劃,以保障各項工作合理有序完成。
經(jīng)過一段時間的工作與學習,我發(fā)現(xiàn)了自身發(fā)展的許多不足,缺乏實踐訓練和工作積累的我做起事來難免有些力不從心,這些不足使我有了成長的危機感,我把它們視為我進步的空間,催促自己不斷的自我完善。
入學習部的三個月來,部長每次分配的任務,我都努力完成。在過程中尋找不足,在不足中追求進步。去團委值班,讓我懂得了言行舉止的學問,讓我學會了在小事中修煉細節(jié);檢查晚自習,讓我首先以自律委員會的名義嚴以律己,然后再秉公辦事,不徇私情;團員證的注冊與補辦,讓我看到了工作需細致、認真;調(diào)查教室使用率和早晚自習出勤率,使我深刻體會到工作要講求效率和方法;學習月方案制作,讓我懂得了分工合作的重要性。
每次早上去團委值班,我都自備一塊抹布在老師到來之前打掃一下衛(wèi)生,雖然只是簡單的一擦一掃,但換來的,卻是整潔的辦公環(huán)境和一天的好心情。
通過學習部,我踴躍參加了化妝培訓和電腦專題講座。積極參與講座互動,認真記錄講座內(nèi)容。在例會上把講座內(nèi)容和培訓精神傳達給同學們,促進了干事間的共同進步。
在學習部主辦的愛國征文和秋葉征文活動中,我踴躍參與,積極投稿。雖然最終沒能取得獎項,但在熱情參與的過程中,讓我看到了自己寫作上的許多不足,也充分感受到了愛國主義情感和秋天感時傷逝的情思,感受到了參與的滿足感。
我作為學習部的一員,積極參加了校園歌手大賽、主持人大賽和百元生存大挑戰(zhàn)活動。主持人大賽中,我僅獲得學院三等獎,與學院總決賽失之交臂。但這并沒有阻斷我挑戰(zhàn)主持人的道路。相反,更使我有了堅定的決心,不斷完善自己,向下一個目標邁進。百元生存大挑戰(zhàn)中,我作為隊長,帶領(lǐng)了管理學院智贏隊進行了兩天的生存體驗。我們充分發(fā)揮管理學院學生的優(yōu)勢,通過市場調(diào)查、供求分析,購進適銷對路的商品,宣傳銷售。摘取了學院的“最佳創(chuàng)意獎”,我也榮幸的獲得了“十佳優(yōu)秀挑戰(zhàn)個人”稱號!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期的學習生活即將結(jié)束。在學習部經(jīng)歷的每一件事,都能見證我們的成長。回首過去,那些工作的點滴,折射出許多生活的哲理;展望未來,光明的道路上依然充滿希冀。
學生處個人工作總結(jié)篇三
一、本周日常工作:
1、發(fā)放本周“安全會議記錄表格:給各班級、每個班級在周末放假必須上交5份,以備學校臨時檢查。
2、全體班主任檢查學生寢室大功能電器,對比前幾周有很多好轉(zhuǎn)。
3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。
4、3月23日邀請文家場派出所“袁警官”到學?!堕_展法制安全講座》,全體師生參加,各班并上交安全心得體會。
5、中職生一日兩操正常進行,班主任都到場組織。
6、本周一全校各班級參加升旗,總結(jié)上周工作,對優(yōu)秀班級給與表揚和獎勵,在、較差班級提出批評。
7、對全校進行一次消防安全大檢查。(表格附后)
8、本周二組織動員學生參與“首屆文化藝術(shù)節(jié)”活動。
9、本周三開展輔導員會議,統(tǒng)一思想、口徑,要求學生把二建費用轉(zhuǎn)入其他考證。
10、本周四全校早上共遲到10人,晚自習各班一切正常。
11、清明節(jié)放假,開展班主任會議作好放假期間安全,離校學生本次請假,作好跟蹤調(diào)查。
12、為迎接成都市教育局來??疾臁吨械嚷殬I(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》學生處老師全力著手準備做資料。
13、五年制學生分流相關(guān)通知以及學生動員大會,學校領(lǐng)導親自到場講解。
14、學生處老師清理全校畢業(yè)班級學生空余寢室,安排彭州校區(qū)實習生住宿。
15、向教育局提交《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》申報表。于4月3日后將對學??疾?、評估。
二、下周主要工作任務:
1、五年制學生分流后情況跟蹤。
2、進一步跟進學生思想工作和學生安全教育工作。
3、努力要求學生將二建考證轉(zhuǎn)為其他考證。
4、對全校女生進行一次違規(guī)電器大檢查。
5、完成《中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校評估》所有資料。
學生處個人工作總結(jié)篇四
昨天的你了解“三四五”標準,即三種意識:責任意識、競爭意識、憂患意識;四種精神:敬業(yè)奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神、進去拼搏精神、爭創(chuàng)一流精神;五種能力:教學業(yè)務能力、教育科研能力、教育管理能力、團結(jié)協(xié)作能力、交流溝通能力。
今天的我做到了嗎?
本學期學生處工作總結(jié)就從“三四五”標準展開,因為不論于個人工作還是學校發(fā)展,這“三四五”標準就是立身之本。
一,成績概述
一分耕耘一封收獲!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負!這是我之前的工作總結(jié)所述,來洛陽國際工作兩年,對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期,兩年的春秋,取得了如今的成績:
1、安全管理深入人心,安全事故不再發(fā)生,安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故沒有發(fā)生。
2、德育隊伍精兵強,德育制度擁護人心,崔校長一直以來跟我強調(diào)我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作,所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍:班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設(shè)和管理、培訓。到本學期末,三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結(jié)形成合力,發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗進行查漏補缺,除了更多的繁文縟節(jié),增加了更多的實際應用,讓工作變得簡易高效,讓制度更加人性合理,這樣好的制度推進優(yōu)秀的隊伍管理,方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓,學生行為習慣、文明禮貌變化翻天覆地,好評如潮。更是在班主任隊伍建設(shè)中取得了優(yōu)異成績,如本學期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。
3、本學期按照總校的指導和要求,學生進行了本學期豐富多彩的德育活動,真正做到了讓學生做中學,學中做,通過活動鍛煉孩子們的行為習慣,促進孩子們良好的養(yǎng)成習慣,本學期小學部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的,一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。
4、家校聯(lián)合促學、合作共贏謀發(fā)展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流,形成了1+12的合力,讓學生管理更加有效,家長意見得到及時反饋和有效處理,贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節(jié)的家長會,還有畢業(yè)班的家長會,讓整個家庭學校形成一個有機的整體,從而達到了如崔校所說:家校利益共同體,為了我們共同的目標:為了孩子的明天,我們一直在努力著。
5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩,主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案,入校之前的母校,我們都做了詳細的調(diào)查和存檔,為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作,讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎(chǔ)。繳費工作更是錦上添花,上學期小學部圓滿完成了繳費控流工作,本學期更是在學生處的領(lǐng)導下,班主任老師的努力下,繳費工作取得了有效成績。
以上對本學期學生處工作進行了概述,下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。
二,安全工作。
安全是我們一切工作的底線,今天你把一個健健康康的孩子交給我,明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學子。
1、安全教育周、人人有責
“安全重于泰山”在學校校領(lǐng)導的極度重視之下,同樣作為安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。
開學伊始,學生處就已制定了安全責任狀,讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署,并在學生處存檔,以做到安全工作時時有人管,事事有人查,處處有人看,人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。
2、常規(guī)管理、必要保障
1、開展安全督查,樹立安全意識
校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,所以從上學期到現(xiàn)在我們學部安排了行政值班,學校的每一個地方,學生在校的`每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導,讓每一位學生都能在老師監(jiān)督下進行活動,保證了學生的基本安全。
4、生活老師的招聘由校辦主導,學部參與、嚴格把關(guān),加強培訓。
5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結(jié)。
1)、班主任隊伍建設(shè)不是很成熟,部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及,針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃,做到有計劃,有培訓,有落實,有檢查,有公布,有評比,讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法,在班級工作上做到有的放矢,在家校溝通上能夠獨當一面,贏得家長的信任和滿意。
2)、生活老師隊伍建設(shè)不是很規(guī)范,對于學生管理能力差,對家校溝通方面欠缺,不能贏得家長的認可,下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統(tǒng)一化,制定生活老師學期,月,周培訓計劃,并逐步落實、檢查、公布、評比,調(diào)動生活老師的內(nèi)在潛力,使生活老師能夠?qū)W生進行有效管理,對家長能夠很好溝通,提高家長的滿意度,在業(yè)務能力上更上一層樓。
6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重,從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進行有實質(zhì)性的家校聯(lián)合管理,使家校能夠做到1+12的教育合力。
小結(jié)
在lyis的兩個春秋,對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越,工作中的自己還有很多不足,但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特別嚴格,不為別的,只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕,lyis的未來更是不可限量,我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值!我更會加強我們的團隊,團隊打天下,管理定江山,我相信:我們的明天會更好。
學生處個人工作總結(jié)篇五
在校領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的積極配合下,在學校其他部門的支持下,我們學生處克服人少工作多的困難,加強學校德育工作力度,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、充實校級學生干部隊伍,從高一年級中通過教師推薦和學生自薦的方式選拔了一批學生充實到校級學生干部的隊伍中。同時,團委、德育處積極開展學生干部培訓工作并于9月開辦了職教中心第一屆學生干部培訓班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位,參加培訓的學生干部積極性很高。我們特邀學校李書記、張校長、部門負責人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓學生認真學習,每門課結(jié)束之后上交1000字以上學習體會,11月25日舉行了首屆學生干訓班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團委組織了兩期業(yè)余團校學習培訓。參加學習的學習很踴躍,在第一次業(yè)余團校的考試中通過的學生很多,因此,為了選拔出更優(yōu)秀的學生,我們在11月份安排通過的學生與第二期優(yōu)秀學生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績及班主任審核意見,擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團。
3、加強學生干部常規(guī)管理。每周一晚上7:00-8:00,是團委、學生會干部例會,以會代訓,總結(jié)工作,提出問題,指導方法。
憲老師每周對擔任值周工作的學生進行指導,志鋼主任每周都要對各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計,各班班主任每日要對照檢查結(jié)果對班級學生日常行為表現(xiàn)進行反饋矯正,非常辛苦。在此,我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!
2、為了更有效的組織全校學生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作,每周日晚上,配合學校行政值周通過班主任工作會及時總結(jié)周工作得失,通報校內(nèi)外學生管理最新信息,加強班主任之間的信息交流。每周的班主任會,幾乎都有新的學習榜樣,至今還歷歷在目:開學一周,全體班主任從早上8點前到晚上10之后離校,一個周的堅守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學生過節(jié);經(jīng)常有班主任因為教育學生接待家長顧不上吃飯;學生生病住院,深夜從家里趕往學?;蜥t(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動,各班主題班會成功推出等;通過有效的交流,促進了我們班主任管理能力和管理水平的提高,提升班級管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬緒,全體班主任舍小家為大家,努力克服困難,積極配合學校各項工作,認真完成各處室交辦的工作任務,為學校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻。學校領(lǐng)導對我們的班主任工作也給予了高度的肯定,今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰,吳容老師被評為縣“十佳”班主任,張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”,羅昭其評為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”,劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評為校級先進教師或校級先進班主任。還有很多默默奉獻、扎實工作的班主任老師,雖然沒得到什么榮譽,但所管理的班級20xx年3月以來,平安穩(wěn)定,無打架斗毆等惡劣事件無重大違紀,很了不起。
圓滿完成了以下德育活動:
1、從保衛(wèi)科、學生處到各班班主任,著手建立了高危學生檔案登記,密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學生。
2、積極落實舒校長“以學生為本”管理理念,大力倡導關(guān)愛學生、尊重學生、走進學生心靈的“愛的教育”。本期,德育處本著“以人為本,教育從嚴”的原則,處理了幾起學生違紀事件,對嚴重違反校紀校規(guī),在班級學生中造成極壞影響的學生進行了紀律處分;班主任各顯神通,作了大量耐心細致的教育轉(zhuǎn)化工作;學校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作,找部分問題學生談話;及時的了解掌控問題學生,有助于提前作好安全防范,減少、控制學生惡劣事件的發(fā)生。
3、加強日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班,協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護校隊員巡查晝夜校園,多次組織校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、繼續(xù)加強對宿舍的管理。從9月份開始,我們要求班主任關(guān)注學生課后行為習慣的管理,特別提出加強對住校生的管理。要求每周至少2到3次進入學生宿舍關(guān)注細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并進行及時地解決,以確保每個住宿生都能有一個良好的學習和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn),熄燈后直到11點,有部分學生仍在玩手機、聽mp3, 有部分學生在聊天,還有一部分的學生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍,樓下大量用水時,根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況,我們除了對學生進行批評教育以外,還積極了解學生的想法,并且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等,對宿舍作息時間、衛(wèi)生間關(guān)燈時間等進行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這么幾層樓幾百人,也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了幾次,后來就沒去過了。這一點希望在今后引起重視。
的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學生不良行為習慣的扣分,也需要我們理智對待??鄯植皇俏覀兊哪康?,扣分是為了每個學生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力,從而達到每個班最終都不扣分,無為而治。我們有班主任打擊學生干部積極性,很不好。我們的學校需要正氣來支撐,我們的學生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前,最讓我們不安的是學生翻越圍墻,白天晚上都有。特別是住校生曠寢,夜不歸宿是一個很嚴重的問題,一個住校生在該住宿的時候不在宿舍,他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學校住宿,也就等于是把他的監(jiān)護權(quán)暫時交給了學校,因此,我們必須對住宿生的安全負責。我們班主任要主動過問寢管,一旦出現(xiàn)曠寢,發(fā)現(xiàn)一次,除了要做出情況說明以外,必須要和家長取得聯(lián)系,尋求他們的理解和支持,讓家長及時了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn),同時也是讓學生自己提高安全的意識,養(yǎng)成有事請假的好習慣,另外也是對其他學生的一個警示。此外,學生中不安全因素的排查與及時排除,也應當成為我們工作的重心,以確保校園的安定有序。
1、高一年級班主任配合學校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;
3、高一班主任配合醫(yī)務室完成了高一學生的體檢工作;
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學籍及資助清理、學生保險等重點工作;
以上工作是本期班主任工作的一個大匯總,所有的工作都有全體班主任的全程參與,謝謝各位對學校工作的大力支持和理解?;厥孜覀円黄鹱哌^的路,我們可以拍著胸脯自豪的說,對學校我問心無愧。當然,就我們的處室而言,工作中一定還存在著很多的不足,也有疏忽,希望領(lǐng)導、老師能夠諒解,同時也歡迎多給我們提出寶貴意見,讓我們能夠更好地服務于學校、服務于各位、服務于學生。
學生處個人工作總結(jié)篇六
20__年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了,回顧20__年,我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下,在同事們的支持下,能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要,領(lǐng)會領(lǐng)導精神,在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用,做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,并調(diào)動廣大學生干部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光,發(fā)一份熱。即能很好完成工作,又鍛煉了一批學生干部,做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下:
工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線:貧困學生資助與心理健康教育
緊緊抓住四個契機:“自強之星巡講”、“5、25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10、10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1)重點推進——全?!白詮娭恰痹u選、演講工作
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從__年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。
2)省“自強之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選,并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。
3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新,選典型代表發(fā)言,進行勵志教育。
4)20__年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。
5)“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作,共有20__級40名學生獲得資格。
6)20__—20__年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下,順利完成。
7)完成市慈善總會為我?!?、12”受災學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我?!?、12”受災學生善款共計3萬元。
8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作
新生入學后,在中秋節(jié)期間,組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1)兼職招聘會工作
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新,即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行,將商家的信息組織起來,統(tǒng)一制作招聘信息版,在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2)“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個環(huán)節(jié),全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識,培養(yǎng)職業(yè)意識,樹立自強精神,盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3)“家教進社區(qū)”活動
5月8日,“母親節(jié)”期間,勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系,組織開展了“家教進社區(qū)”活動,感恩社會、回饋社會,為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務家教活動,并積極推廣我校大學生家教工作。
4)“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20__年9月份開始,就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部,在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動,為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元,并于3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”,并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下,開展了團體游戲活動,給孤兒們心靈撫慰。
5)兼職崗位日常開拓工作
全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。
3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。
9月份176個,10月份274個,11月份229個。
3、其它工作
1)3月份發(fā)放國家(政府)獎助學金;
2)3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計表”工作;
3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證;
4)9月辦理“綠色通道”,今年181人
5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;
6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子,在領(lǐng)導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用,在學生處領(lǐng)導的大力支持下,自己“重視契機,開展主題活動”,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。
1、主抓大學生“5、25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5、25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設(shè)計了十項主題活動,在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10、10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學生系列講座
常規(guī)工作,舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作,通過市婦聯(lián),邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖,為廣大女大學生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產(chǎn)生心理共鳴,達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1)大學生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)
2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3)心理協(xié)會會員團體訓練工作
4)班級心理委員培訓工作
5)新生心理健康測試工作
6)校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期
7)“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能積極領(lǐng)會領(lǐng)導工作意圖,工作中大膽創(chuàng)新,注重細節(jié),培養(yǎng)學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20__年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號;
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。
回首20__年,我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路,無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作扎實推進,項項有落實,件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導的助手,為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話,很有意味-“沒有都一樣,有我不一樣”。
學生處個人工作總結(jié)篇七
一年來,本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習,以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責的能力;另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動,工作責任心強,盡心盡力,廉潔自律,力求高效、務實。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持下,本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術(shù)學院擔任黨總支副書記期間,針對學院剛剛組建的狀況,積極熟悉、了解情況,努力理順關(guān)系,明確思路,開展工作。
1.建章立制,規(guī)范基礎(chǔ)工作,促進學風建設(shè)。制定了學院有關(guān)學生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學口,采取切實措施,以教風帶學風,以學風促教風,集中整治了學生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低,尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況,成效明顯。積極組織學生考研,首屆美術(shù)本科班32名學生,12名報考,錄取4名,學士學位授予率達94%。
2.搭建平臺,推進素質(zhì)教育,豐富第二課堂。積極營造氛圍,創(chuàng)造條件,引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術(shù)報告外,還圍繞人才素質(zhì)、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如,校慶期間,籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩,為百年放歌”系列活動,其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等,學生參與面廣、參與熱情高,收獲大。
3.以人為本,寓教育于管理、服務中,充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務工作;協(xié)同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網(wǎng)絡,組織指導培訓,加強學工隊伍建設(shè)。多方爭取支持,調(diào)整班主任隊伍,充實專兼職人員,成立了院學生工作領(lǐng)導小組,健全網(wǎng)絡,明確職責,通過周會、月報等,及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外,還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚,歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作,學院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初,調(diào)任校學生處副處長一職。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持下,我能及時轉(zhuǎn)換角色,熟悉業(yè)務,積極開展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學教育工作,用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學教育。
2、根據(jù)學分制全面實施等新情況,在充分聽取學院、相關(guān)部門和學生代表意見的基礎(chǔ)上,主持修訂了《xxx大學學生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和xx-xx學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排,避免重復勞動,通過積極與有關(guān)資助方商談,實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置,同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢,同時加大心理健康知識的普及宣傳力度,嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演,取得成功。
5、在處長支持與重視下,具體負責“學生工作數(shù)字化工程”、學生網(wǎng)站的建設(shè)工作,深感此項工作意義頗大,但時間短、任務重,難度不小,能積極爭取各方支持,克服困難,加快節(jié)奏,該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處:
1、對新時期學生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學習、研究不夠;
2、直接接觸學生不多,深入其中不夠;
3、工作中主動服務意識不夠;有時對有些工作有思考,但動作不快、力度不夠。
學生處個人工作總結(jié)篇八
20xx年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了,回顧20xx年,我在學生處領(lǐng)導的大力支持、關(guān)懷下,在同事們的支持下,能深刻領(lǐng)會學校發(fā)展綱要,領(lǐng)會領(lǐng)導精神,在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用,做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,并調(diào)動廣大學生干部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光,發(fā)一份熱。即能很好完成工作,又鍛煉了一批學生干部,做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結(jié)如下:
工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線:貧困學生資助與心理健康教育
推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1)重點推進——全校自強之星評選、演講工作
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的十佳自強之星在所有學院進行巡回演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。
2)省自強之星評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選,并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。
3)中國宋慶齡基金會星巴克助學金申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新,選典型代表發(fā)言,進行
勵志
教育。
4)20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。
5)諾基亞助學金申報、評選、網(wǎng)上上報工作
10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作,共有20xx級40名學生獲得資格。
6)20xx—20xx年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下,順利完成。
7)完成市慈善總會為我校5、12受災學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校5、12受災學生善款共計3萬元。
8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作
新生入學后,在中秋節(jié)期間,組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關(guān)愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓兼職招聘會和兼職人才培訓兩項主體活動。
1)兼職招聘會工作
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了第七屆兼職招聘會。今年進行了創(chuàng)新,即以招聘信息發(fā)布會的形式進行,將商家的信息組織起來,統(tǒng)一制作招聘信息版,在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行第八屆兼職招聘會。
2)第三屆兼職人才培訓月活動
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過形象禮儀培訓、兼職經(jīng)驗交流會、法律知識報告會、模擬面試(今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個環(huán)節(jié),全方位提高兼職學生的素質(zhì)和法律意識,培養(yǎng)職業(yè)意識,樹立自強精神,盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3)家教進社區(qū)活動
5月8日,母親節(jié)期間,勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)百花小區(qū)社區(qū)聯(lián)系,組織開展了家教進社區(qū)活動,感恩社會、回饋社會,為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務家教活動,并積極推廣我校大學生家教工作。
4)金氏孤兒之家助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20xx年9月份開始,就在金氏孤兒之家進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部,在校內(nèi)開展一元錢撐起愛的天空捐助活動,為皇姑區(qū)金氏孤兒之家的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元,并于3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到金氏孤兒之家,并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下,開展了團體游戲活動,給孤兒們心靈撫慰。
5)兼職崗位日常開拓工作
全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。
3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。
9月份176個,10月份274個,11月份229個。
3、其它工作
1)3月份發(fā)放國家(政府)獎助學金;
2)3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的高校情況統(tǒng)計表工作;
3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證;
4)9月辦理綠色通道,今年181人
5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;
6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子,在領(lǐng)導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用,在學生處領(lǐng)導的大力支持下,自己重視契機,開展主題活動,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。
1、主抓大學生5·25心理健康教育宣傳月活動
每年的5·25是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設(shè)計了十項主題活動,在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。
2、10·10世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以心理漫畫大賽形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、三八節(jié)女大學生系列講座
常規(guī)工作,舉辦女大學生健康講座。
特殊工作,通過市婦聯(lián),邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市十佳創(chuàng)業(yè)之星女企業(yè)家夏巖,為廣大女大學生開展職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃的專題講座。
4、新生入學心靈勵志教育工作
以勵志引導在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以自強之星*演講、以反映學校實際的優(yōu)秀心理短劇這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產(chǎn)生心理共鳴,達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1)大學生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)
2)參加省高校心理健康教育研究會第五屆年會
3)心理協(xié)會會員團體訓練工作
4)班級心理委員培訓工作
5)新生心理健康測試工作
6)校內(nèi)刊物新心世界發(fā)行2期
7)心靈驛站裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能積極領(lǐng)會領(lǐng)導工作意圖,工作中大膽創(chuàng)新,注重細節(jié),培養(yǎng)學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20xx年3月獲得遼寧省高校大學生示范社團稱號;
3、參加省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年,我的工作始終貫徹創(chuàng)新思路,無論是自強之星評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作扎實推進,項項有落實,件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導的助手,為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話,很有意味-沒有都一樣,有我不一樣。
20xx年,我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學中心的學生干部,繼續(xù)以飽滿的熱情、*在未來的學生工作中積極進取,為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務,爭取創(chuàng)造更佳的成績。
20xx年,學生處始終堅持以服務學生為宗旨,深入學習貫徹黨的xx大精神,以群眾路線教育實踐活動為載體,不斷開創(chuàng)服務學生新模式,提升服務效果和學生滿意度。一年來,在學院黨委、行政的正確領(lǐng)導下,在各系、各部門的大力支持下,學生工作取得了較大成績,學生管理工作體制機制進一步健全,學生德育和黨團陣地建設(shè)成效明顯,學生主題活動日趨多元,公寓管理制度化建設(shè)和獎助學金評定機制進一步完善,學生心理健康教育作用顯著增強。為做好總結(jié),更好地推動學生工作科學化、規(guī)范化,現(xiàn)將學生處20xx年
工作總結(jié)
如下。
一、大力加強學生德育工作,不斷強化黨團陣地建設(shè)
(一)緊扣時代脈搏,拓展德育方式,提升德育效果
隨著學院辦學規(guī)模擴大和校區(qū)的集中統(tǒng)一,如何更好地發(fā)揮學生管理部門作用,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,是擺在學生處面前的一項重要課題。學生處堅持從實際出發(fā),從學生特點出發(fā),以加強學生德育工作為載體,緊扣時代脈搏,不斷拓展德育方式,切實提升了德育效果。
一年來,學生處堅持從教育、管理、示范、熏陶等四個方面做好學生德育工作。一是積極發(fā)揮教育這一德育工作傳統(tǒng)手段的重要作用,通過邀請院領(lǐng)導和優(yōu)秀教師開設(shè)專題講座,積極做好了新生入學教育,幫助新生準確定位,啟發(fā)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教會學生怎樣做人、怎樣求知、怎樣競爭,引導學生成長成才。二是積極發(fā)揮管理在德育工作中重要環(huán)節(jié)作用,通過“適當強制式”與“開放自主式”有機結(jié)合的管理模式,不斷規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好思想,幫助學生養(yǎng)成良好習慣。三是積極發(fā)揮示范作用,拓展德育模式,積極探討在學生活動中倡導“真善美”、抵制“假惡丑”,建立文明、健康、向上的校風,并加強學校與家長之間的聯(lián)系,通過社會、學校和家庭成員良好示范,幫助學生形成良好習慣。四是積極發(fā)揮環(huán)境熏陶對德育潛移默化作用,通過良好校園環(huán)境建設(shè),尤其是軟環(huán)境建設(shè),幫助學生凈化心靈、陶冶情操。
(二)不斷強化黨團陣地建設(shè),充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員先鋒模范作用
一年來,學生處充分發(fā)揮黨校在引進青年上的作用,深入學習貫徹xx大精神,以群眾路線教育實踐活動為載體,進一步加強學生黨支部建設(shè),切實做好了學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。積極做好黨員發(fā)展工作,嚴格黨員發(fā)展程序,做到成熟一個發(fā)展一個,絕對不搞“批發(fā)”,不“組團”發(fā)展黨員,不“帶病”發(fā)展黨員。20xx年,學生處協(xié)助黨辦舉辦黨校培訓班兩期,共有11名教師、889名學生參加了黨校培訓,在組織中嚴格考勤制度,結(jié)業(yè)考試嚴格考核,促使黨校學員自我嚴格要求,保證了黨課質(zhì)量,提高了優(yōu)秀青年的政治理論素養(yǎng),幫助他們確立共產(chǎn)主義信念。同時,堅持以黨建帶團建,不斷加強對學生黨員教育,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,引導優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏。
二、主題活動多元化,提升學生綜合素質(zhì)
(一)積極開展文體活動,營造良好校園文化
5月,舉辦學院春季籃球爭霸賽,共吸引學院各系多個球隊參賽,通過比賽,增強了學生體質(zhì),增進了各系之間交流,增強了同學間的凝聚力,豐富了校園文化生活。6月,舉辦了學院啦啦操大賽,比賽以班級為單位進行,通過健康向上、團結(jié)協(xié)作的活動形式給廣大學生搭建了一個展現(xiàn)自我、實踐青*想的平臺。10月,舉辦了以“心連新夢飛young”為主題的20xx年迎新生晚會,幫助新生及時找到歸屬感,同時為參演學生提供鍛煉自我的平臺。10月底,舉辦了20xx級新生籃球賽,通過比賽,增強了班級凝聚力,加強了新生間的溝通與交流。11月底,將舉辦“學院第三屆田徑運動會”,全院四千多名學生將參與運動會開幕式演出及24項比賽項目,這對鍛煉學生體魄,增強班級榮譽感,提升班級向心力有著積極作用。
(二)開展主題教育活動,提升學生綜合素質(zhì)
3月8日,開展“我的美麗夢想”*節(jié)活動,豐富了學生課余生活,緩解了學習壓力,幫助廣大*重新審視自身夢想,將自身的夢想融入“中國夢”,以更美、更自信的狀態(tài)迎接今后的學習生活。4-5月,舉辦學院“我的中國夢”演講比賽,引導學生樹立正確的個人夢,將個人的夢想融入中國夢,并通過努力實現(xiàn)個人夢來實現(xiàn)中國夢。5月,舉辦了6場“我的中國夢”學生宣講會,全院1000余名學生聆聽了宣講會,通過學生宣講團“零距離”方式在廣大學生中傳遞追求夢想、奮斗不懈的精神力量,將“中國夢”真真正正與每一個學生密切聯(lián)系起來,以同齡人的榜樣力量帶動全體學生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。9-10月,舉辦了5場新生入學教育講座,通過各有針對性的講座,增進了新生對川藝的了解,幫助新生以更好的狀態(tài)迎接嶄新的大學生活。
(三)強化學生組織,積極發(fā)揮學生自我管理作用
3月10日,舉行了學生會第七屆學生干部換屆選舉大會,嚴格按照《四川藝術(shù)職業(yè)學院學生會換屆選舉流程》,公平、公正、公開地選拔了一批有思想、有能力的學生干部。
9月,開展了20xx年度學生會招新活動,在1000多名報名新生中擇優(yōu)選拔了297名新成員加入學生會,并及時對新學生干部進行了培訓,提升了學生組織工作能力。10月,組織了20xx年學生社團納新活動,全院共10個社團招收新成員近700人,增強了社團活力。10月,啟動校園廣播站,并公開選拔了30余名播音采編人員,日前廣播站建設(shè)運轉(zhuǎn)順利,豐富了學生課余生活,增強了校園文化氛圍。11月,舉辦首屆學生干部培訓班,對院、系優(yōu)秀學生干部代表180余人進行了培訓,提高學生干部工作能力,更好服務學生。
三、公寓管理制度化建設(shè)逐步推進,獎助學金評定規(guī)范
有序,爭先創(chuàng)優(yōu)激勵作用顯著
(一)建立健全公寓管理制度,實行教師包棟負責
在公寓管理過程中,切實轉(zhuǎn)變管理理念,實現(xiàn)由“向管理要平安”向“向管理要素質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。制定了宿舍管理員工作職責等,不定期對公寓管理人員進行集中培訓。10月,實行黨員干部定點定責制,做到專人專管,提高公寓管理實效。同時,積極開展安全衛(wèi)生大檢查,通過教師互查、學生干部定期檢查、強化評比通報、將環(huán)境衛(wèi)生和安全納入學生評優(yōu)、獎助學金評定依據(jù)等形式,提高學生維護良好環(huán)境衛(wèi)生意識。建立學生黨員示范寢室制度、學生干部查寢、執(zhí)勤制度,大大促進了宿舍安全的維護。
(二)規(guī)范獎助學金評定,充分發(fā)揮激勵作用根據(jù)教育廳下發(fā)的20xx年高校學生資助工作的相關(guān)文件精神,及時印發(fā)通知,并對如何進行獎助學金評定進行了進一步規(guī)范,為各系做好評定工作提供參考依據(jù)。20xx年,共評選國家獎學金3名、國家勵志獎學金81名、國家助學金1109名,所有評審報表均一次性通過教育廳審核。切實使家庭困難學生得到幫助,品學兼優(yōu)學生得到表彰,充分發(fā)揮了獎助學金的激勵作用。同時,做好了學生資助工作基礎(chǔ)材料規(guī)范化工作,學生
申請書
、家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表、家庭經(jīng)濟困難認定表、公示材料等填寫規(guī)范,分類歸檔。
(三)積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)評選及表彰活動
4月,積極開展團委、社團爭先創(chuàng)優(yōu)評選活動,對紅旗團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等進行了表彰。共評選“紅旗團支部”8個、“優(yōu)秀團干部”70名、“優(yōu)秀團員”241名、“優(yōu)秀社團干部”6名、“社團積極分子”37名。積極開展省級優(yōu)秀畢業(yè)生、院級優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作,共評選出省級優(yōu)秀畢業(yè)生14名,校級優(yōu)秀畢業(yè)生241名。深入開展先進班集體和院三好學生、院優(yōu)秀學生干部評選活動,共評選出先進班集體9個,三好學生205名,優(yōu)秀學生干部199名。并對評選出來的先進集體和個人進行通報表彰,在廣大學生中培養(yǎng)和樹立典型,進一步增強了廣大學生爭先創(chuàng)優(yōu)意識,進一步引導和激勵我院學生勤奮學習、奮發(fā)有為、勇于實踐、勵志成才。
四、新生入學平穩(wěn)過渡,心理健康教育成效明顯
(一)做好新生入學教育,實現(xiàn)新生入學平穩(wěn)過渡
在20xx級新生報到工作中,學生處負責宿舍安排、
軍訓
費用代收、志愿者服務工作,各項工作分工負責,平穩(wěn)有序。在處理宿舍床位數(shù)量緊張的突發(fā)狀況中,臨危受命,耐心細致,成功化解了矛盾,做好了新生的安頓工作。為了使20xx級新生盡快適應校園生活,在新生中加強校規(guī)校紀教育、文明禮貌教育、安全教育和人生觀、世界觀教育。第一階段以開展新生軍訓為主,做好對新生的各項服務工作和新生安全教育工作;第二階段為各系、各班組織學生系統(tǒng)學習學生手冊全部內(nèi)容,學習學生行為規(guī)范并進行考核。
(二)開展心理健康周活動,心理健康教育成效顯著5月,開展了主題為“我愛我,放飛夢想,規(guī)劃人生”的“5、25大學生心理健康周”系列活動,活動中結(jié)合現(xiàn)場咨詢、游戲互動等形式,開展了豐富多彩的主題活動,進一步宣傳了大學生心理健康的重要性,普及了心理健康知識。9月,開展了20xx級新生心理普查,對學生心理狀況進行了排查,建立了新生心理檔案,為學生突發(fā)事件預警奠定了基礎(chǔ)。目前,我院學生心理健康狀況整體良好,未出現(xiàn)自傷等嚴重心理危害事件。
總結(jié)即將過去的20xx年,面對取得的成績,我們倍感欣慰,但同時深刻感受到在學生工作創(chuàng)新等方面任重道遠。在新的一年里,我們將深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,牢固樹立服務意識,不斷提升服務能力,積極創(chuàng)新和拓展服務學生方式,以更加飽滿的熱情,認真做好各項學生管理工作,努力開創(chuàng)學生工作新局面。
學生處個人工作總結(jié)篇九
本人于xx年9月初從藝術(shù)學院調(diào)至學生處工作,學生處個人總結(jié)?,F(xiàn)根據(jù)校黨委要求,將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié),請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一年來,本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習,以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責的能力;另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動,工作責任心強,盡心盡力,廉潔自律,力求高效、務實。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持下,本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術(shù)學院擔任黨總支副書記期間,針對學院剛剛組建的狀況,積極熟悉、了解情況,努力理順關(guān)系,明確思路,開展工作。
1.建章立制,規(guī)范基礎(chǔ)工作,促進學風建設(shè)。制定了學院有關(guān)學生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學口,采取切實措施,以教風帶學風,以學風促教風,集中整治了學生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低,尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況,成效明顯。積極組織學生考研,首屆美術(shù)本科班32名學生,12名報考,錄取4名,學士學位授予率達94%。
2.搭建平臺,推進素質(zhì)教育,豐富第二課堂。積極營造氛圍,創(chuàng)造條件,引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術(shù)報告外,還圍繞人才素質(zhì)、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如,校慶期間,籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩,為百年放歌”系列活動,其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等,學生參與面廣、參與熱情高,收獲大,個人總結(jié)《學生處個人總結(jié)》。
3.以人為本,寓教育于管理、服務中,充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務工作;協(xié)同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網(wǎng)絡,組織指導培訓,加強學工隊伍建設(shè)。多方爭取支持,調(diào)整班主任隊伍,充實專兼職人員,成立了院學生工作領(lǐng)導小組,健全網(wǎng)絡,明確職責,通過周會、月報等,及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外,還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚,歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作,學院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初,調(diào)任校學生處副處長一職。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持下,我能及時轉(zhuǎn)換角色,熟悉業(yè)務,積極開展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學教育工作,用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學教育。
2、根據(jù)學分制全面實施等新情況,在充分聽取學院、相關(guān)部門和學生代表意見的基礎(chǔ)上,主持修訂了《xxx大學學生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和xx-xx學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排,避免重復勞動,通過積極與有關(guān)資助方商談,實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置,同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢,同時加大心理健康知識的普及宣傳力度,嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演,取得成功。
5、在處長支持與重視下,具體負責“學生工作數(shù)字化工程”、學生網(wǎng)站的建設(shè)工作,深感此項工作意義頗大,但時間短、任務重,難度不小,能積極爭取各方支持,克服困難,加快節(jié)奏,該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處:
1、對新時期學生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學習、研究不夠;
2、直接接觸學生不多,深入其中不夠;
3、工作中主動服務意識不夠;有時對有些工作有思考,但動作不快、力度不夠。
學生處個人工作總結(jié)篇十
20xx年,學校的1號文件確立了我校十年遠景規(guī)劃和五年進期目標以及一年工作計劃。電大教務處積極貫徹落實學校1號文件精神,在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、努力工作、開拓創(chuàng)新,認真做好教務教學管理工作。取得了一個又一個成績。這一年,我們積極開招生源,采取多種形式辦學,使電大在校生超過了2100人,年內(nèi)招生960人,超額完成了學校預定招生計劃。而且在各項管理工作中,也都走在全市前列,受到市電大的重視和表揚。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作,電大主要做了以下幾方面工作:
一個學校教學質(zhì)量和管理水平的高低,決定因素是人,只有有了高素質(zhì)的師資隊伍和強有力的管理手段,才能不斷提高教學質(zhì)量和管理水平,從而提高學校聲譽,因此,我們把加強隊伍建設(shè)放在首位。
1、加強師資隊伍建設(shè),提高電大教學質(zhì)量師的要求
公布了學校制定的規(guī)章制度,并由幾名有豐富電大教學經(jīng)驗和能夠運用多媒體進行教學的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會。市電大王曉明校長參加了我們的教研會,對我們的工作給予了充分肯定。另外,我們還鼓勵輔導教師制作教學課件。由郝校長帶頭做電子文本,并進行了課件制作方法講座和課件演示、講評?,F(xiàn)在已有10多名教師制作了教學課件,有少部份教師能夠利用多媒體(如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡等)進行課堂教學。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本,準備在寒假期間進行演示、講評。以此推動現(xiàn)代化教學手段的使用。結(jié)合評估工作,我們制定了輔導教師的管理辦法,作業(yè)批改要求,輔導教師上課行為規(guī)范等規(guī)章制度,對于不能按要求去做的老師,我們采取找學生座談、聽課等手段及時向輔導教師反饋意見。要求他們改進授課方法。對于負責任有水平深受學生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導教師檔案,將每位教師的任課情況,學生評價和期末考試情況記錄在冊,做為選聘輔導教師的依據(jù)。對于本校專職教師,我們采取培養(yǎng)與考評相結(jié)合的方法,使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過這些管理辦法,使我校的專兼職教師的教學水平不斷提高。已初步形成了一支較穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。
2、加強班主任培訓,提高電大管理水平
班主任是學校管理的一個重要組成部份,學校的各項管理措施,都要通過班主任來實施。因此,發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年,電大共有26個班級26名班主任。為了加強班主任管理,由劉子成主任負責專門抓班主任工作。制定了班主任培訓和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報會,交流管理經(jīng)驗。同時制定了嚴格的獎懲措施,凡工作出現(xiàn)疏漏者,扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施,充分調(diào)動了廣大班主任的工作積極性,絕大多數(shù)班主任對工作認真負責,全心全意為學生和輔導教師服務,做了大量具體工作。如開放教育的班主任人人都學會了上網(wǎng)查找教學信息,并及時為輔導教師和學生下載。許多班主任經(jīng)常為學生復印資料、及時收發(fā)作業(yè)、召開學生座談會、深入課堂聽課、及時反饋學生意見,真正起到了橋梁和紐帶作用,深受學生歡迎。正是向于電大人的熱情服務和嚴格管理,使武清電大的社會聲譽越來越好。
3、加強學生管理,培養(yǎng)合格人才
在對電大學生的管理上,我們遵循成人教育規(guī)律,結(jié)合多年的管理經(jīng)驗,做好學生思想工作和服務工作,取得了較好效果。首先,每年開學初,我們都要通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學生,推廣好的學習經(jīng)驗。今年3月份的開學典禮大會上,我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學習小組,并向其所在單位頒發(fā)了獎旗,影響很大。其中楊村二中學習小組作為市級優(yōu)秀學習小組,在中央電大評估時,在全市大會上做了經(jīng)驗介紹,受到中央電大好評。第三,加強了平時作業(yè)和形成性考核成績的管理。為了使學生能夠重視平時作業(yè),通過做平時作業(yè)達到復習鞏固知識的目的,我們制定了平時成績管理辦法,要求班主任認真檢查學生完成作業(yè)情況,教務處在期末對所有科目的作業(yè)進行抽查,并制定給分比例。使形考成績真正起到作用。第四,進行考風考紀教育,嚴格考試紀律。通過這些管理措施,使我校形成了良好的校風、考風和學風。學校社會聲譽越來越好。
自九九年舉辦開放教育試點工作以來,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們不斷探索開放教育規(guī)律。取得了一定成績,郝校長多次代表武清電大在全市大會上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區(qū)的一些電大分校也來我校進行參觀學習。同時,我們還注意總結(jié)經(jīng)驗,在郝校長帶領(lǐng)下,發(fā)表了十多篇關(guān)于開放教育的論文。
在開放教育試點工作中,我們在市電大和學校的領(lǐng)導的支持下,積極探索開放教育的教學特點,邊實踐邊改革。如我們進行的縮短面授輔導時間,增加自學時數(shù)的實驗,通過在九九英語、00英語和00金融三個班試行,取得較好效果。結(jié)合中央電大評估中發(fā)現(xiàn)的實踐環(huán)節(jié)較弱的問題,由劉主任專門負責,在本科各專業(yè)中制定了實踐活動計劃,中文專業(yè)聘請本區(qū)和市內(nèi)的知名作家、書法家、畫家進行講座,和當場指導,參觀大運河書畫展進行藝術(shù)欣賞。金融專業(yè)學員學了《證券投資》課程,試著搞股票投資交易。英語專業(yè)請外藉教師和學生進行口語交談。這些活動,都收到很好效果,受到學生歡迎和市電大的肯定。
生源是學校的生命線,一個學校管理再好,師資力量再強,沒有學生也是不行的。學校領(lǐng)導非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學校領(lǐng)導的支持。今年我們完成800余人的招生任務,其中,開放教育春季招生170人,秋季招生520人(中文本40人,法律本40人,英語本80人,小教專40人,財會專100人,計算機專30人,現(xiàn)代文員90人,與衛(wèi)校聯(lián)辦護理學專80人,成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預科生)超出學校下達招生計劃的一倍以上,使在校生人數(shù)達到1600人。也是電大歷史上在校生人數(shù)最多的一年。隨著招生數(shù)量的增多,也為學校創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學費164萬,20xx年學費收入250萬,比上年同期增長了52%。
雖然,武清電大在全市電大系統(tǒng)小有名氣,但在管理工作中,還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學支持服務和多媒體的綜合運用上還存在不少問題。另外,師資力量不足,特別是本科各專業(yè)專職教師匱乏,現(xiàn)代化教學手段的運用也很不夠。
為此,我們將在下學期采取以下幾方面的整改措施:
(一)加強開放教育的教師管理和培訓
1、選定優(yōu)秀教師進行公開課展示。通過培訓和競爭上崗促進現(xiàn)代化教學手段多種媒體的綜合運用,提高電大教學質(zhì)量。
2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負責幾個專業(yè)深入課堂聽課、聽取學生意見,及時向任課教師反饋,幫助輔導教師改進教學方法。
3、建立輔導教師檔案。對每位輔導教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據(jù)。
(二)加強開放教育班主任的培訓和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學期定期對班主任進行培訓。培訓的主要內(nèi)容為開放教育知識和網(wǎng)絡技術(shù)。然后進行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開班主任會。進行工作匯報和培訓。可采取全體會或分專業(yè)分年級進行等辦法。
3、樹立優(yōu)秀班主任典型,推廣先進的管理經(jīng)驗。本學期要有意識地培養(yǎng)幾名優(yōu)秀班主任。起到以點帶面的作用。
(三)做好教學支持服務工作
1、教務處工作人員要有明確的分工,各負其責。做好本職工作。由劉子成主任具體負責班主任工作和實踐環(huán)節(jié)等工作,搞好實驗實習和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績。特別是四次平時作業(yè)。要求輔導教師要全批全改,為減輕輔導教師負擔,可挑選一些優(yōu)秀學生和班主任負責判作業(yè)。
3、做好為教師和學生下載教學信息、幫助指導學生上網(wǎng)查找教學信息,播放錄相、購買復習資料,刻錄光盤等具體服務工作。
學生處個人工作總結(jié)篇十一
一、辦公室感想。
(一)事務性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當初想的有一定差別。
我加入學生會以來一直抱著學習態(tài)度。當展開工作之后,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起責任?!?有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情,總是要做完的,所以我覺得第一勝作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
2、從學生會工作的體系上來講。
剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐,在初期的一段工作中接觸卻很少??墒俏矣浀盟磸蛷娬{(diào)過的一句話:“記得要把自己該做的事情做好?!泵總€學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為學生會成員,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。
3、還有一點不可否認,雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:辦公室的職責,辦公室在學生會的地位,辦公室所負責的活動,辦公室的工作計劃與工作總結(jié)、安排,日常事務工作等。
(二)團隊與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了,在這大半年里,有得有失,雖說我沒有達到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因為失去的而去后悔,因為我知道我得到的遠遠大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的,是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時間里,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休閑草坪談天論地,一起k歌,一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。
2、學生會的交際與團結(jié)。
我認為做好學生會良好交際和團結(jié)首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協(xié)作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢?團隊里,要進行有效溝通,必須明確目標。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結(jié),友誼也會與日俱增。
二、對學生會的建議。
很顯然進入學生會使我們學到很多經(jīng)驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性,希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外,關(guān)于活動質(zhì)量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系里選拔到院,加強院系之間的聯(lián)系。
總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。
在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
三、對今后的打算及計劃。
學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領(lǐng)導”的原則;堅守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。
回首在學生會的半年里,說實話還是有些忙的,忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是后來我就覺得沒什么了。因為學長學姐們都是這樣過來的,但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作,不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動,順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說,這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。
我全力以赴,終于如愿進了學生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當激情褪去,剩下的就是責任與堅守。
來到學生會那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲,“乒乓”響的炒菜聲,此起彼伏的掌聲,歡樂的歌聲……真的,那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
說到收獲,除了在最基本的事項中,學會為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評態(tài)度和隨機應變能力的鍛煉外,最大的收獲當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學生會學習部的干事,她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫,但是這也不是長久之計啊??傆幸惶?,她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿,也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去,總不是辦法。
她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵,我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個副部長。她是一個,恩……文靜?就說單純吧,她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子,學習成績很好。當然,我們的兩個部長都非常牛,都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人,教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內(nèi)容都會一一教給我們,且隨身指導。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿,并把它們打印了出來,發(fā)給我們每人一份。對于這件事,我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格,不應該局限在一個形式里,不能過于格式化。呵呵,很有主見的部長吧!哎,對于這個,我們就只能自己把握啦!
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