多讀書(shū)倡議書(shū)(匯總8篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    多讀書(shū)倡議書(shū)篇一
    為豐富女職工業(yè)余生活,營(yíng)造女職工身心健康、共同進(jìn)步的良好氛圍,中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部(北京建投公司)工會(huì)決定在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)起“書(shū)香北建投、巾幗綻芳華”讀書(shū)活動(dòng)倡議:
    一、每天讀書(shū)一小時(shí)。每一位女職工都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)閱讀擁有更多的幸福感和獲得感。
    二、每月閱讀一本書(shū)。每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)詩(shī)書(shū)傳家的良好家風(fēng),開(kāi)展親子共讀、夫妻共讀,共享家庭閱讀好時(shí)光。
    三、每個(gè)部門(mén)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。倡議各部門(mén)積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng),在工作中不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想、有使命、有作為。
    希望每一位女職工發(fā)揮帶頭表率作用,讓每一個(gè)家庭因讀書(shū)而溫馨幸福,讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)因書(shū)香而充滿智慧,讓讀書(shū)活動(dòng)扎根北建投!
    祝愿每一位女職工節(jié)日快樂(lè)、順心如意!
    祝愿每一位女職工及家屬同志們!
    和諧美滿、幸福安康!
    倡議:xxx
    日期:20xx年x月x日
    多讀書(shū)倡議書(shū)篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倡議書(shū)《我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)》。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
    正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
    《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講,小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有30萬(wàn)字左右,學(xué)生平均每天只讀130字左右,所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,樹(shù)立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助同學(xué)們廣開(kāi)信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
    多讀書(shū)倡議書(shū)篇三
    廣大市民朋友們:
    時(shí)光荏苒,彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已然強(qiáng)大了起來(lái)。但是在那些看不到的地區(qū)還有許許多多的兒童為了書(shū)籍而發(fā)愁,在我們平時(shí)生活中很多人看過(guò)課外書(shū)籍之后就會(huì)放在那里不聞不問(wèn),甚至面臨著被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn),有鑒于此,我店本著節(jié)約資源、關(guān)愛(ài)社會(huì)的原則,特地開(kāi)展此次捐書(shū)活動(dòng),讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。
    真情地呼喚,伸出溫暖的手,捧出善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    多讀書(shū)倡議書(shū)篇四
    各位同學(xué):
    你們好!
    讀書(shū)是我們生命之中必然存在的.事情,而在小學(xué)階段去多家閱讀,對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是一件有利無(wú)弊的事情。所以親愛(ài)的同學(xué),讀書(shū),就從此刻開(kāi)始。學(xué)習(xí),也從此刻開(kāi)始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子,去追逐書(shū)中的另一個(gè)世界吧!
    在小學(xué)階段里,我們?cè)撊プx一些什么書(shū)呢?我還記得我三年級(jí)的時(shí)候,我的姐姐給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書(shū)的時(shí)候,我滿是好奇。這本書(shū)中還穿插了一些畫(huà)面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開(kāi)始閱讀起來(lái),我會(huì)利用課后的一些時(shí)間,以及每天放學(xué)回家后的一些休息時(shí)間去閱讀。一開(kāi)始我自己還是有一點(diǎn)浮躁的,讀了一半,小伙伴來(lái)我家找我去玩,我就會(huì)有一點(diǎn)心動(dòng),想立馬放下書(shū)跟著小伙伴出去玩耍。
    可是看到書(shū)中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書(shū)的毅力都沒(méi)有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當(dāng)中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅(jiān)持的。所以這個(gè)選擇權(quán)也一直在我們的手上,結(jié)果也在我們的手上。所以我也開(kāi)始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來(lái)去閱讀了。
    在我開(kāi)始讀書(shū)的半年里,我整個(gè)人變得不再那么浮躁,對(duì)待事情也更加的專一了。不管是在學(xué)習(xí)上,還是平時(shí)的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書(shū)教會(huì)我的事情,也是讀書(shū)為我?guī)О⒗锏母淖?。所以同學(xué)們,我是提倡大家閱讀的,因?yàn)殚喿x不僅只為我們帶來(lái)思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價(jià)值的東西。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,我也已經(jīng)堅(jiān)持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時(shí)間,讓我從班級(jí)的前二十變成了班級(jí)的前三。大家聽(tīng)起來(lái)可能覺(jué)得很是震撼,但實(shí)則上這一些進(jìn)步是我花費(fèi)了莫大的心血換來(lái)的。三年如一日的堅(jiān)持不是每個(gè)人說(shuō)做到就做到的。這需要我們強(qiáng)大的心理,也依賴于我們每個(gè)人對(duì)這件事情的執(zhí)著和熱愛(ài)。讀書(shū)可能不會(huì)短暫性的改變我們,但是它會(huì)漸漸把我們帶向一個(gè)更加美好的未來(lái),也會(huì)讓我們有一些突破性的成長(zhǎng)。這種娓娓道來(lái)的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書(shū),一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!
    多讀書(shū)倡議書(shū)篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    4月23日是世界讀書(shū)日,在這個(gè)美好的日子里,我們大隊(duì)部希望在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
    有的同學(xué)說(shuō):"讀書(shū)很難,而且沒(méi)有意思,不如網(wǎng)絡(luò)游戲吸引人。"我并不這樣認(rèn)為,其實(shí),只要你把讀書(shū)看作一種樂(lè)趣、一種愛(ài)好,讀書(shū)就沒(méi)有你想象的那么難了,而且,在讀書(shū)的過(guò)程中,你會(huì)對(duì)問(wèn)題有新的見(jiàn)解,新的思考,在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的.快樂(lè)。高爾基曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是??!讀書(shū)可以開(kāi)闊你的眼界,增長(zhǎng)你的知識(shí),提高你的修養(yǎng),誘發(fā)你的思維,讀書(shū)既然有百利而無(wú)一害,那為什么許許多多的同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)呢?問(wèn)題很簡(jiǎn)單,就是方法不對(duì)。為此,我也為大家提出幾點(diǎn)讀書(shū)小竅門(mén),希望大家能有所收獲。
    一、讀書(shū)時(shí),要多做筆記,尋找好詞好句,并及時(shí)地摘錄下來(lái),光記下來(lái)還不行,一定要明白詞的意思,多加練習(xí)運(yùn)用,很快,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些好詞好句對(duì)你的作文幫助有多大。
    二、讀書(shū)時(shí),面對(duì)不會(huì)的字詞,不要立刻就去查字典,應(yīng)當(dāng)標(biāo)記出來(lái),待讀完后,一一搞清楚。因?yàn)?,在讀書(shū)的過(guò)程中,書(shū)中的話會(huì)使你的情緒有所波動(dòng),有時(shí)看在興頭上,就去查字典,心態(tài)就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變,字也查不好,反而讀書(shū)的興趣也沒(méi)了。
    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)環(huán)境,趁美好少年,發(fā)奮讀書(shū)吧,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的校園、家園……祝愿同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),爭(zhēng)做讀書(shū)小明星,成為知識(shí)的富翁,國(guó)家的棟梁!
    謝謝大家!
    多讀書(shū)倡議書(shū)篇六
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    在這充滿勃勃生機(jī)的春天里,**學(xué)校第*屆 “讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。本月讀書(shū)活動(dòng)的主題是“翰墨飄香潤(rùn)校園 快樂(lè)閱讀伴成長(zhǎng)”。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉。圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神,開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng),從中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,為我們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的后勁。為了進(jìn)一步營(yíng)造我?!翱鞓?lè)閱讀”辦學(xué)特色氛圍,推動(dòng)全校師生文化素質(zhì)的提高,建設(shè)書(shū)香校園,我們誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)及全校師生發(fā)出倡議:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!
    一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
    二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!
    三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵博的知識(shí)武裝自己,用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
    四、讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
    五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
    六、親子共讀。家長(zhǎng)是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。1.學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?.建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。3.家長(zhǎng)向小孩推薦適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物:《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話: 《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話;寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國(guó)古今寓言;故事:成語(yǔ)故事 神話故事 歷史故事 、民間故事; 詩(shī)歌散文:唐詩(shī)宋詞 朝花夕拾;長(zhǎng)篇名著:四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。
    在本屆讀書(shū)月開(kāi)幕之際,我們提出以上六個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè)趣。充分利用課余時(shí)間,動(dòng)員自己的家長(zhǎng)一起參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
    老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓“快樂(lè)閱讀”,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
    xxx
    多讀書(shū)倡議書(shū)篇七
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?!弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育;學(xué)子缺少書(shū)卷之氣,怎可成才?讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì),關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,努力營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,做一個(gè)積極向上、健康文明的人,建一所高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的。迫切需要,更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議:
    一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類的精神食糧和進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專業(yè)及職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    二、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
    三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。
    四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng),讓我們用書(shū)展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯我們的燦爛風(fēng)采!
    五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
    余秋雨也曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!笨吹降臎Q定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讓我們共同讀書(shū)吧!共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園!
    多讀書(shū)倡議書(shū)篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng),寶貝們:
    你們好!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日“(4。23)即將到來(lái)之際,我們大地幼兒園迎來(lái)第一屆讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“你,因閱讀而出彩!“。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議:
    1。陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè)。
    2。參與“圖書(shū)漂流“活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流“活動(dòng)。
    3。鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):“班級(jí)圖書(shū)修補(bǔ)日“、幼兒“說(shuō)兒歌,講故事“比賽、“班級(jí)借閱大王“評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)等活動(dòng)。
    4。時(shí)常帶寶貝逛逛書(shū)店和圖書(shū)館,感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
    5。家長(zhǎng)們以身作則,積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)“活動(dòng)中來(lái):“家長(zhǎng)故事屋“、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)“等活動(dòng),爭(zhēng)做“書(shū)香家庭“。
    出彩閱讀,出彩人生!家長(zhǎng)朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)“活動(dòng)中來(lái)吧!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日