2023年春季幼兒園園務工作計劃(精選8篇)

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    計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
    春季幼兒園園務工作計劃篇一
    1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務” 。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。
    2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構(gòu),做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
    3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜?!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊?。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。
    4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃,規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
    5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化” 思想。
    6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教,提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
    7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育” 案例、論文。
    8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
    春季幼兒園園務工作計劃篇二
    (一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園
    (二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為
    (三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展
    (四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)
    (五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流
    (六)加大宣傳力度提升服務形象
    (一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園
    1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結(jié),有反饋。
    2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。
    3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。
    4嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。
    (二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為
    1幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周
    2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費
    3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%
    4幼兒寒暑假
    5幼兒服裝:嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用
    6教師職業(yè)道德:嚴禁體罰和變相體罰
    7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同
    (三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展
    2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。
    3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    (四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)
    1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作
    2做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。
    3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構(gòu)、跟班學網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
    1、制定一個幫扶活動方案。
    2、完善一套制度。
    3、建立幫扶檔案。
    2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。
    3完成20xx年幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料匯編。
    春季幼兒園園務工作計劃篇三
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結(jié)與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
    20__年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出雙語教學及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
    (一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核。
    (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學、雙語教育及美術教育等特色教學上有所突破。
    (四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
    (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
    1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
    2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
    3、營造良好的人文環(huán)境。
    育信息技術能力。
    (2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。
    (3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    (4)加強師資隊伍基本功的培訓,
    (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
    (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
    4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
    突出特色,配合幼兒園的特色課程“快樂英語”,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
    1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。
    2、加強雙語教學課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達能力。
    3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。
    1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
    2、打造雙語教學和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、雙語教學如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
    4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
    5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
    1、更新觀念,增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
    2、抓好幼兒保健管理。
    (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
    (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
    (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
    3、常抓不懈,提高安全防范意識。
    (1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發(fā)生。
    (2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。
    (3)提高安全意識,加強有關業(yè)務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
    (4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (5)加強門衛(wèi)職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
    4、落實財產(chǎn)管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。
    5、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。
    1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
    2、各班每月更新家長園地,每周認真填寫家園聯(lián)系手冊。通過“家長信箱”“調(diào)查問卷””等形式積極采納家長的好建議。
    3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質(zhì)量。
    春季幼兒園園務工作計劃篇四
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年春季幼兒園園長工作計劃范例,更多2019年春季幼兒園園長工作計劃范例相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
    一、良好環(huán)境的創(chuàng)設
    1、衛(wèi)生環(huán)境
    四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
    2、教學環(huán)境
    因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
    二、教育觀念的創(chuàng)新
    新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的.工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
    1、品德教育方面
    配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
    2、智育方面
    多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
    三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
    1、認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
    2、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
    3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
    四、積極做好家長工作
    家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
    1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
    2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
    3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
    4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
    春季幼兒園園務工作計劃篇五
    建好隊伍,抓好培訓,努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育’。
    20__年我園繼續(xù)堅持’發(fā)展孩子服務家長成就教師”辦園理念,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹師風,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
    (一)補充教師隊伍,做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓
    (二)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)
    (三)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料
    (四)廣泛開展群眾性的體育活動,積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術活動
    (五)優(yōu)化半日活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選
    (六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作
    (七)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
    (一)加強師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感
    1、加強政治理論學習,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書沙龍活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。
    2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    3、結(jié)合效能建設活動,三月份召開家長會,開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
    1、做好新教師上崗前培訓
    2、做好教師在崗園本培訓(每月15日)
    3、組織教師參加省市公益講座和名師培訓
    4、組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡培訓
    (三)以游戲為幼兒園基本活動,優(yōu)化半日活動,提高保教質(zhì)量
    1、開齊開全開足幼兒園五大領域課程
    2、認真組織好幼兒的半日活動
    2、加強對幼兒一日生活的.常規(guī)管理。
    3、加大教科研的工作力度,廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。
    5、優(yōu)化半日活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選
    6、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學校。四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動,三月份,召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。
    (四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展
    1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。
    3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。
    (五)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
    1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。戶外活動時。
    2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。
    春季幼兒園園務工作計劃篇六
    《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫忙家長提高教育本事,幫忙家長樹立正確的早教意識,與幼兒園構(gòu)成教育合力,讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長。
    幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰?!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的職責。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。
    所以,我班努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合?,F(xiàn)制定本學期家長工作如下:
    1、邀請家長來園參與半日活動,感受教育。
    2、每一天做好與部分家長的口頭交流。
    3、每周更換家長園地資料。
    4、在家園聯(lián)系中開辟“保育知識”專欄,定期將家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。
    5、家長協(xié)助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。
    6、綜合運用多種方法,如“家園聯(lián)系”,電話交流,家訪等,加強家園聯(lián)系。
    (1)、家園聯(lián)系要能讓家長及時了解孩子在園生活、學習、健康方面的情況,也能讓教師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、提議,家園相互聯(lián)系,及時溝通,教師經(jīng)過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園期望。
    (2)、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學習生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪。
    春季幼兒園園務工作計劃篇七
    深入貫徹黨的十九大精神,以縣教育行政工作會議要求為引領,以《指南》、《綱要》、“課程游戲化”、《如東縣幼兒園教育教學十條》精神為指導,以縣幼兒園保教質(zhì)量考核評估細則為導向,深化改革,創(chuàng)新機制,進一步優(yōu)化環(huán)境、提升內(nèi)涵、提高質(zhì)量,促進幼兒園辦園水平的不斷提升。
    1.明確一個目標:打造一所質(zhì)量保證、社會信任、上級肯定、教師舒心、家長放心、幼兒歡迎的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
    2.強化兩項工作:教育教學和安全工作是幼兒園工作的核心和重點,事關幼兒園的發(fā)展和穩(wěn)定。
    3.力爭三個提升:提升師資隊伍的整體素質(zhì);提升幼兒的核心素養(yǎng);提升校園文化的品味。
    1.用“微講壇”廣開教職工的智慧言路
    改變以往每周一政治學習園長一言堂的場面,本學期將會議重點部分變?yōu)檠笥住拔⒅v壇”,每周五根據(jù)一周的工作中發(fā)現(xiàn)的問題和某些現(xiàn)象確定下一周的講壇話題,人人思考,人人參與,每次開講的人員可以是自告奮勇,也可以是抽簽決定。大家通過發(fā)表自己的理念和見解,相互啟發(fā),共同成長。學??煽梢跃C合大家的發(fā)言,制定相應的措施,最終保障我們的'內(nèi)部管理更人文、更科學。
    2.用“行政導護”加強一日常規(guī)的監(jiān)管
    為了強化一日常規(guī)管理效果,又避免各部門的臺賬資料的重復,我們將上學期行政蹲班、一日巡查、部門檢查結(jié)合起來,修改為“行政導護”。行政導護人員由班子成員和年級組長組成,按周次排班,重點導護校園環(huán)境、安全工作、教學常規(guī)、生活常規(guī)四大塊,及時發(fā)現(xiàn)一日生活中的存在問題,及時分析,及時告知,及時整改,將行政監(jiān)管的作用發(fā)揮到最大化。
    1.用師德主題教育活動促教師樹立良好形象
    開展“踐行職業(yè)行為準則、爭做新時代的優(yōu)秀教師”師德主題教育活動。大力弘揚“六個特別”的如東教育精神,創(chuàng)新師德教育宣傳方式,發(fā)掘師德典型,講好師德故事。用好“學習強國”app平臺,深入學習,引導教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學生健康成長的引路人。落實新時代幼兒教師行為“十項準則”,突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,繼續(xù)推行師德考核,嚴格落實師德失范“一票否決”。
    2.用課程游戲化項目建設促教師專業(yè)素養(yǎng)提升
    一是注重區(qū)域游戲材料投放研究。如何投放材料,提供什么樣的材料,不同年齡班投放材料的層次性如何體現(xiàn)?什么樣的材料能更好地促進兒童的發(fā)展?數(shù)學區(qū)如何以任務單形式,把每個數(shù)學目標隱藏在任務中,每周統(tǒng)計幼兒完成情況,科學區(qū)如何創(chuàng)設等,同時對區(qū)域游戲材料投放的方式、投放的時間等,進行深入的研究與思考。二是功能室活動組織形式的研究。不同年齡班兒童活動的材料、方式、內(nèi)容要求應該不一樣,這是本學期最為關注的地方,并將圍繞功能室使用情況制作5分鐘視頻,在縣課程游戲化推進會上展示。
    3.用教育教學基本功比賽促青年教師快速成長
    根據(jù)新時期幼兒教師基本功的要求(專業(yè)基礎理論、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳、繪畫、寫字,教育活動設計等),本學期我園將對畢業(yè)1~3年的年輕教師加強教育教學基本功的訓練,組織年輕教師開展各項基本功過關活動。同時,督促非學前教育畢業(yè)的教師積極參加學前教育專業(yè)本科學習,指導有些有志向的年輕保育老師考取幼師資格證。
    1.用生活儀式感促幼兒良好習慣的養(yǎng)成
    生活需要儀式感,在兒童豐富而復雜的生活中,我們可以借用各種有代表性的儀式幫助幼兒培養(yǎng)良好的行為習慣。本學期我們將把入園、離園兩大生活環(huán)節(jié)作為試點,制定相應的儀式,以此強化幼兒的習慣養(yǎng)成。如在入園時,我們將設置規(guī)范的儀表要求和問好姿態(tài),以此作為開啟幼兒園一日生活的儀式,離園,我們也有規(guī)范的道別語言和動作,以此作為幼兒園一日生活的結(jié)束儀式。根據(jù)試點的情況逐步推向其他生活環(huán)節(jié)。
    2.用目標達成法促幼兒健康體魄的煉成
    當前很多兒童因缺乏體能訓練被肥胖、體弱易病等問題困擾。為了幫助幼兒練成健康體魄,我們必須扎實推進幼兒體能訓練的工作。為此,本學期我們首先嘗試對我們的戶外活動場地進行改造,將它設置成若干個有專門訓練目標的運動區(qū)域,讓兒童自主選擇,自由鍛煉。另外,我們要求各班級將《指南》中健康領域各年齡段的子目標細化到每天的戶外活動中,園長室將不定期抽查,用目標達成度來檢驗幼兒體能訓練的效果。
    3.用高水平游戲促幼兒學習品質(zhì)的形成
    學習品質(zhì)是兒童良性學習循環(huán)的起點,是兒童終生學習的基礎。這些學習品質(zhì)在學前教育階段都可以通過各種高水平、有質(zhì)量的游戲活動來培養(yǎng)。本學期,我們將在提高游戲水平上投入更大的精力。首先以上學期期末的自制游戲材料的投放作為提高游戲水平的開局,通過此項活動引領教師對區(qū)域游戲材料的投放進行深層次思考。其次是設計更多的“有挑戰(zhàn)性的游戲”,幫助幼兒養(yǎng)成“積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造”等良好的學習品質(zhì)。
    1.用綜治安全工作目標考核來強化安全工作
    把《2019年度教育系統(tǒng)綜治安全工作目標考核辦法》作為安全工作的指導文件,建立安全責任機制;健全應急管理機制;正常召開安全工作會議;加強對各崗位人員的安全培訓;常態(tài)化開展安全教育主題活動;定期開展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;加強節(jié)假日值班管理;按要求開展消防安全、接送學生車輛安全、周邊環(huán)境整治、校外培訓機構(gòu)整治、兒童大型玩具和體育設備等專項整治活動;保證全員完成安全教育平臺的作業(yè);及時進行安全月報。
    2.用托幼機構(gòu)衛(wèi)生評價標準來執(zhí)行保健工作
    保健老師做好晨檢工作,班級老師落實午檢工作,及時處理體弱患病幼兒;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和各項保育制度,加強對幼兒進行細微化護理;做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的消毒、清潔工作,保證給幼兒提供整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。做好新生入園體檢,其他年級常規(guī)體檢,建立相應的賬冊,制定營養(yǎng)食譜,定期營養(yǎng)分析,合理膳食,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。根據(jù)季節(jié)和流行病的特點和信息,認真做好流行病的預防工作,嚴格控制傳染病的發(fā)生。
    3.用“五常法”的要求來規(guī)范食堂管理
    通過聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食,保證幼兒膳食質(zhì)量。重視幼兒進餐習慣的培養(yǎng),杜絕食品浪費。認真落實“五常法”的要求,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,本學期縣里更換了臺賬資料,尤其要重視索證管理和物品溯源。嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。根據(jù)新的要求認真核算,及時記載伙食賬目,按時月結(jié),確?;锸辰Y(jié)余在規(guī)定范圍內(nèi)。
    (一)常規(guī)工作
    1.行政人員每周至少一次班級常規(guī)巡查,并蹲班督導。
    2.每周一放學后政治學習。
    3.每周二下午大掃除,并進行環(huán)境衛(wèi)生檢查。
    4.每周三園本培訓。
    5.每周一早上更新一周教學計劃。
    6.每周五下午更換下一周師幼食譜。
    7.每周一次安全專題教育。
    8.每月一次食品衛(wèi)生、安全大檢查。
    (二)逐月安排
    二月份:
    1.各部門制定計劃,做好開學系列工作,迎接縣鎮(zhèn)開學工作調(diào)研。
    2.環(huán)境創(chuàng)設(游戲區(qū)域創(chuàng)設、主題墻、家長園地)。
    3.做好新入園幼兒的入園體檢和春季傳染病的預防工作。
    4.完成學前教育系統(tǒng)和教職工系統(tǒng)的更新維護工作。
    5.開展“鬧元宵”主題教育活動。
    6.做好開學安全第一課工作。
    7.完成新學期收費工作。
    8.推進安裝箱變和電灶的進程,做好大型采購的詢價工作。
    三月份:
    1.和植樹節(jié)結(jié)合完成種養(yǎng)園地的改造工作。
    2.開展“三.八”節(jié)慶?;顒印?BR>    3.開展師德教育專題活動。
    4.進行班本課程審議。
    5.召開家長委員會會議。
    6.完成戶外小器械的采購工作。
    7.開展班級閱讀區(qū)創(chuàng)設評比,進行早期閱讀推廣。
    8.到凌河幼兒園參加共同體活動(重點觀摩幼兒園音樂區(qū)、班級閱讀區(qū))
    四月份:
    1.畢業(yè)三年內(nèi)的教師參加縣教學基本功比賽。
    2.參加共同體活動。
    3.班本課程開展交流。
    4.完成保教質(zhì)量考核評估材料。
    5.開展“清明”節(jié)日主題教育活動。
    6.進行功能室活動組織形式的專題研討。
    五月份:
    1.參加縣第四次課程游戲化項目建設推進會。(于港幼兒園)
    2.舉行“5.12”防震演練活動。
    3.班本課程敘事比賽。
    4.迎接縣保教質(zhì)量考核評估。
    5.做好“六一”體檢工作。
    六月份:
    1.組織“慶六一”親子活動。
    2.參加縣第九屆園本情境課程敘事暨第一屆園長管理敘事活動。
    3.大班年級畢業(yè)匯報。
    4.完成幼兒成長檔案。
    5.開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作。
    6.各部門撰寫學期工作總結(jié),班級撰寫班務總結(jié)。
    7.組織小班新生招生工作。
    七、八月份:
    1.做好暑期綜治安全工作(值班、財產(chǎn)安全)。
    2.做好鎮(zhèn)教育考核工作。
    3.固定資產(chǎn)清查。
    春季幼兒園園務工作計劃篇八
    (一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。
    1、加強政治理論學習,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。
    2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    3、結(jié)合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
    (二)全面落實指南,促進孩子發(fā)展。
    1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。
    2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。
    3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。
    4、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。
    6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。
    7、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學校。三月份,召開家長會,“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。
    (三)優(yōu)化教育質(zhì)量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業(yè)成長。
    1、做好教師在崗園本培訓
    2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作