最新上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)(模板8篇)

字號(hào):

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)篇一
    尊敬的老師:
    我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個(gè)同學(xué)打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對(duì)的。
    經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
    早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守紀(jì)律,不得參加賭博活動(dòng)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我打牌的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1.打牌產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
    2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
    3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無(wú)聊到打牌。
    我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1.加強(qiáng)鍛煉,改變自己懶散的生活習(xí)慣,無(wú)事才會(huì)生非,所以我要讓自己有事可做。
    2.好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師。
    3.努力提高個(gè)人品德,從此再不打牌。
    希望老師監(jiān)督。
    檢討人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)篇二
    尊敬的美術(shù)老師:
    我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò),我知道自己做錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么丟三落四。
    無(wú)論如何,我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔課沒(méi)帶課本的檢討書(shū)課沒(méi)帶課本的檢討書(shū)。我知道自己的行為是不對(duì)的,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的'美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心課。
    可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù),放棄我了成為一名德智體美勞全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門(mén)課程。從今往后,我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課課沒(méi)帶課本的檢討書(shū)檢討書(shū)。
    此致!
    上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    真的非常抱歉,在對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思后,我認(rèn)識(shí)到自己在上課的時(shí)候看視頻是一件非常嚴(yán)重的事情!這不僅僅是我個(gè)人在課堂上的失誤和損失,更是在上課的時(shí)候嚴(yán)重的影響了我們班級(jí)的紀(jì)律以及效率。給班上的同學(xué)和老師都帶來(lái)很不好的影響!
    對(duì)不起,我還真的錯(cuò)了,自己在學(xué)習(xí)中犯下了這樣的錯(cuò)誤,不僅害了自己,還影響其他人,這實(shí)在是非常的過(guò)分!作為一名學(xué)生,作為一名正在上課的學(xué)生個(gè),我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上,有多少同學(xué)希望抓住這一分一秒,又有多少的同學(xué)想要再努力的提升一點(diǎn)兒自己??墒牵形疫@個(gè)拖后腿的在阻礙人。
    在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時(shí)候看視頻之后,您當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評(píng)教育,通過(guò)您的教導(dǎo),我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯(cuò)誤的事情!這是課堂,是我們學(xué)習(xí)的地方!我在這里不讀書(shū),不用功,甚至在老師講課的的時(shí)候,都沒(méi)能好好的聽(tīng)課!我這樣的行為,怎么能稱(chēng)為一名學(xué)生該做的事呢?在您的批評(píng)中,我看到了自己的錯(cuò)誤,看到自己遺漏掉的事情!真的很對(duì)不起,我故意不去想自己所造成的這些問(wèn)題,好讓自己在犯錯(cuò)的時(shí)候能更加的“心安理得”,可是,我卻不知道,自己這樣做,只會(huì)讓錯(cuò)誤越發(fā)的累積。而自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題,也會(huì)慢慢的改變我的想法,讓我最后對(duì)這樣錯(cuò)誤的行為都感到麻木,感到習(xí)慣,種種讓我變成一個(gè)不知上進(jìn)的人。
    反省我的問(wèn)題,首先我在最開(kāi)始的時(shí)候就不該破壞班級(jí)的紀(jì)律,我明白自己算不得自律能力非常強(qiáng)的人。自己在學(xué)習(xí)中打破了紀(jì)律!有一就有二,自己一定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定,不該這樣輕易的去違反學(xué)校的規(guī)定!但是,我沒(méi)有做到,我觸犯了學(xué)校的紀(jì)律,還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣!這實(shí)在是不應(yīng)該!
    其次,我自己本身紀(jì)律性不強(qiáng)也是個(gè)大問(wèn)題!我是學(xué)生,學(xué)習(xí)不可能只靠老師,到最后,只能靠我們自覺(jué)的去學(xué)習(xí),我們才能成功,才能有進(jìn)步。但是,我在過(guò)去明明了解了自己的問(wèn)題,卻不知道去對(duì)自己的錯(cuò)誤去進(jìn)行改正!這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)我們班級(jí)的同學(xué)們都不負(fù)責(zé)!更是對(duì)老師的不尊重!
    我真的很慚愧自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣!但是我一定會(huì)在這次反省過(guò)后好好的改正自己的錯(cuò)誤!希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯(cuò)誤,我沒(méi)有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆](méi)帶課本,這節(jié)課我就沒(méi)辦法好好聽(tīng),首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書(shū)里,有的內(nèi)容必須在書(shū)上做記號(hào),也因?yàn)闆](méi)有書(shū),而沒(méi)法做,我想聽(tīng)課,要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書(shū),也給鄰位的同學(xué)帶來(lái)不便,真是害人害己。
    我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢?主要原因是我沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒(méi)有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿(mǎn)頭大汗,到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書(shū)包就跑,也不管書(shū)包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話(huà)說(shuō)“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問(wèn)題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了,我深刻檢討自己的行為,真誠(chéng)地向老師道歉,請(qǐng)老師原諒!并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
    檢討人:
    日期:
    上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)篇五
    尊敬的xx老師:
    您好!
    對(duì)不起,今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書(shū),并且對(duì)你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!
    老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠,因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長(zhǎng),您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)!對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書(shū),辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ),是我的過(guò)錯(cuò)!可是人無(wú)完人,我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò),希望老師您別再生我氣,能原諒我的過(guò)錯(cuò),讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)!讓我又成長(zhǎng)了一步,我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情!
    老師,希望你能原諒我!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)篇六
    我是您的學(xué)生xxx,今天您在上午的課我把您課的書(shū)帶來(lái),所以導(dǎo)致就沒(méi)有書(shū)看,只能跟我的同桌看同一本書(shū)。我對(duì)此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書(shū)來(lái)是很不尊重您的,我當(dāng)時(shí)忽略了問(wèn)題,只顧著去。今天是您第一天來(lái)上我們的課,但我直接就做了這樣一個(gè)不明智的舉措。我對(duì)我自己做了檢討給您。
    這個(gè)新學(xué)期增加了新的課,就是您這科,我書(shū)太多了,想到您是新的老師,我就覺(jué)得不帶也沒(méi)關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒(méi)有帶上您這一本書(shū)。開(kāi)始的時(shí)候是覺(jué)得不重要,因?yàn)槭堑谝淮紊线@個(gè)課,就沒(méi)有那么多的顧忌。可是等我到教室的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書(shū)本,就我一個(gè)人是沒(méi)有的,頓時(shí)覺(jué)得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來(lái)上課時(shí),才發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個(gè)課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書(shū),不然都體會(huì)不到書(shū)中的樂(lè)趣,就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)了。
    我對(duì)于此次沒(méi)有帶書(shū)來(lái)跟您說(shuō)“對(duì)不起”,沒(méi)有做到對(duì)您最起碼的尊重,上課哪有不帶書(shū)的,也就我這樣顧自己的人才會(huì)做。我以后再也不會(huì)因?yàn)闀?shū)多、書(shū)包重的原因不帶當(dāng)天上課的書(shū)了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒(méi)有帶到哪本書(shū)或者是因?yàn)椴恍⌒膸Ф嗔司蛯?dǎo)致有些要上課的書(shū)沒(méi)有帶過(guò)去。我上課沒(méi)帶書(shū)不僅是您學(xué)生的我對(duì)您表達(dá)不尊重,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書(shū),其實(shí)多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒(méi)有那么自得其然,共同用一本書(shū)還是不太好的,一個(gè)人只能看一邊,不然就總是要掉書(shū)的頭,總是看不齊全書(shū)的內(nèi)容,挺耽誤兩個(gè)人的學(xué)習(xí)的,所以我還是把自己這個(gè)不好的地方改了,把每天要上課的書(shū)帶齊了。
    此次沒(méi)帶書(shū)到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對(duì)的地方,以后您的課我也會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng),因?yàn)檎娴暮苡腥び泻苡杏?,可以學(xué)到很多新的知識(shí)內(nèi)容,感謝您的授課,我會(huì)珍惜您的每一節(jié)課的,該在書(shū)上做的筆記也都會(huì)寫(xiě)上去。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    這些天我一直在思考那次上課沒(méi)帶書(shū)的事情,這件事真的不是故意的,因?yàn)槎家呀?jīng)是初中生了,上課要帶書(shū)這樣的常識(shí)我還是明白的。說(shuō)實(shí)話(huà),那天打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶那節(jié)課的書(shū)我也是特別驚訝,也比較慌,因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷這樣的`事情,所幸老師能夠理解我,看得出來(lái)我并不是故意的,但我還是需要好好反省一下自己。
    我想先說(shuō)一下我家的情況,說(shuō)來(lái)您可能不信,因?yàn)檫@個(gè)理由比較牽強(qiáng),但卻是真是的事件??赡苁鞘艿綘敔斈棠痰挠绊懓桑鲩T(mén)必須要帶一把傘,因?yàn)榧幢闶翘鞖忸A(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的地方,我爺爺經(jīng)常抱怨,說(shuō)本地的天氣預(yù)報(bào)還不如鄰省的準(zhǔn)??墒遣还苁钦l(shuí)也不可能天天帶著傘跑啊,因此我們一家人出行都是一個(gè)人背一個(gè)書(shū)包,由于是家庭款,我和我爸的書(shū)包一模一樣,由于書(shū)包容量比較大,還能帶充電器和一些其他的東西,因此他也喜歡背書(shū)包。說(shuō)到這里您可能已經(jīng)明白了吧,其實(shí)我沒(méi)帶書(shū)的原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)榧依镉袃蓚€(gè)一模一樣的書(shū)包,我背錯(cuò)書(shū)包了,其實(shí)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)的時(shí)候我也很尷尬,上課的時(shí)候打開(kāi)書(shū)包翻出來(lái)一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書(shū)。
    其實(shí)仔細(xì)想想,我上課沒(méi)帶書(shū)最主要的原因其實(shí)就是因?yàn)槲业拇中拇笠?,我?yīng)該能夠察覺(jué)到的,我的書(shū)包應(yīng)該比較重,如果我能夠觀察仔細(xì)一點(diǎn),出門(mén)之前檢查一遍書(shū)包,那么也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,對(duì)此我感到非常不好意思。上課不帶書(shū)很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn),而且給同桌也造成了不好的影響,即便能夠共用一本書(shū),我想這樣做也會(huì)妨礙他的學(xué)習(xí)效率,無(wú)論如何這件事的影響都不怎么好,因此我覺(jué)得我在這方面應(yīng)該加強(qiáng)一些,不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了,連書(shū)包里有些什么,是不是自己的書(shū)包都不知道,簡(jiǎn)直愧對(duì)學(xué)生這個(gè)身份。
    雖然說(shuō)這件事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但我還是耿耿于懷,因?yàn)槲乙恢痹谔嵝炎约?,同樣的錯(cuò)誤絕對(duì)不要犯兩次,因?yàn)樯险n有一次沒(méi)帶書(shū)還是可以理解的,畢竟我也會(huì)有粗心大意的時(shí)候,但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了,因此我必須要記住這件事情,以后上課必須要帶書(shū),不然我自己也原諒不了我自己。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:x年x月x日
    上課沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)篇八
    您好!
    這是本學(xué)期我第一次沒(méi)帶課本,我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
    自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
    真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日