無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
安全知識發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級二班的肖赟,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識》。
同學(xué)們,你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。
我想,在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路?!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)則。
如果說生命是花,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,那么安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸??裳?沒有了安全,未來一切都是空談!
同學(xué)們,請遵守交通規(guī)則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
安全知識發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
王老師選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害,片中的一場場火災(zāi)燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命......
火災(zāi)不僅給國家和個人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到片中的那個天真可愛的小姑娘因為火災(zāi),而造成大面積的燒傷,無私的媽媽為了女兒能夠恢復(fù)的好一點,而選擇了在不用麻醉的情況下了,用自己身上的皮為女兒多次植皮時,不禁潸然淚下;當(dāng)我看到因為火災(zāi),而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女大學(xué)生香消玉殞,不禁感到惋惜。
總說“水火無情”,那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R,消防意識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
會上王老師不厭其煩的向我們講述了遇到火災(zāi)是應(yīng)如何滅火,滅火器應(yīng)如何使用,家庭如何安全用電等,并與全體教職工及家長進行了互動。不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能,增強了自我保護能力。
我作為一名任課老師應(yīng)以身作則,時刻提醒自己用電用氣安全,教育學(xué)生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認識火災(zāi)隱患的危害性,增強孩子的消防安生知識,防患于未然!
安全知識發(fā)言稿篇三
敬愛的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是八年級一班的xxx,今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點有很多,沒有網(wǎng)絡(luò),將會對我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那么就會大大浪費時間,因此,網(wǎng)絡(luò)能大大提高人們的辦事效率。同時,網(wǎng)絡(luò)也可以開闊我們的視野,利用網(wǎng)絡(luò),我們可以在第一時間了解國內(nèi)外時事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)中,我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)這個途徑來閱讀書籍,而且網(wǎng)絡(luò)上的書籍琳瑯滿目,我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點。
當(dāng)然,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點,同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端?,F(xiàn)在,很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔,也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè),也會對自己的身體造成巨大的傷害,并致使視力下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站?,F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時,總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當(dāng)我們在打開一個網(wǎng)站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò),那么,我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢?首先,對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強自制力,遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網(wǎng)絡(luò)娛樂的時間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。
同學(xué)們,讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
安全知識發(fā)言稿篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是xx老師,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。
水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經(jīng)常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。
這種事情是我們不愿意看到的,因為它代表了一個活著的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數(shù)人的遺憾。
其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。就是有了這個小小的僥幸,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,也可以因為準(zhǔn)備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。
如果,如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那么,我認為這樣的類似事件應(yīng)該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。
所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,做一個對自己生命負責(zé)的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天里享受安全舒適的生活。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
安全知識發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好!
我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》。
在中國五千年的文明史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時,我們所有人都深深沉浸在無盡的悲傷和悲痛中。那些永遠消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災(zāi)難來臨之前,他們是否已經(jīng)樹立了防火意識,這是一個值得深思的問題。
因此,增強當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習(xí)慣;對待滅火,要從有意識的滅火升級到精神滅火。
為了進一步改善城市消防安全環(huán)境,提高人民消防安全意識,保障人民生命財產(chǎn)安全,我市正式開展了以“三個提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,并開展了“十萬消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計劃”等一系列活動,引發(fā)了全民參與消防安全管理專項行動的熱潮。
消防安全關(guān)系到每個學(xué)生的生命安全和切身利益。每個學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識,掌握基本的消防技能?;馂?zāi)造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個人的警惕。我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,絕不讓歷史悲劇重演?!半[患比明火更危險,預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識普及到底!
人生是一個稍縱即逝的過程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤?!?BR> 是的,人生對人來說只有一次,誰也無法預(yù)測它會在什么時候,什么地方,為什么會結(jié)束。作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫的花朵,在人生的孤獨旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
安全知識發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi),就會造成經(jīng)濟損失,甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!這些火災(zāi)事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,自我保護能力不斷增強,但是,隨著春季的到來,我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生,對大家進行安全教育。因為春季是火災(zāi)的高發(fā)期,為確實做好火災(zāi)防范工作,今天,我代表學(xué)校對同學(xué)們提出一下幾點要求,請認真做到、做好。
1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學(xué)校;
2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報告老師。
3、當(dāng)離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
7、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部
6、在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關(guān)閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時刻保持對火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。
同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
安全知識發(fā)言稿篇七
安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從現(xiàn)在做起,從小事做起。今天本站小編向你推薦安全防范知識
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同學(xué)們:
大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,20xx年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;20xx年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;20xx年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長或監(jiān)護人告知去向,注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全,外出活動時,不要到危險的地方去,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信不過的異性單獨相處,以防綁架、奸殺、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期中千萬注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產(chǎn)和人身安全。
8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
9、在假期間,希望同學(xué)們合理安排好暑假生活,在娛樂休息的同時,也要安排時間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學(xué)都擁有一個平安文明、健康美好的假期!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級二班的肖赟,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識》。
同學(xué)們,你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。
我想,在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)則。
如果說生命是花,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,那么安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸??裳?沒有了安全,未來一切都是空談!
同學(xué)們,請遵守交通規(guī)則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。
據(jù)統(tǒng)計20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟損失6.4億元。
11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。
那么如何預(yù)防火災(zāi)
一、 家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、 使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
三、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息,并拔掉插頭。
四、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、 保持樓道通暢。
發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,告知火災(zāi)發(fā)生的地點。
二、 當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
三、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強消防能力, 堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。
安全知識發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負面影響:對于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
安全知識發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們:早上好!
我是高二4班的__,今天我講話的主題是道路交通安全。
近期,縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對中學(xué)生交通行為習(xí)慣進行專項檢查,說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一位。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,而其中中小學(xué)生就在16000人左右,這就意味著平均每天有一個班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸?;癁闉跤小?BR> 那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。
為此,我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點:
1.騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打傘騎車。
2.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。
3.秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時要推車步行。
4.在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。
5.在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打122或110報警電話,并要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征等,并及時打電話報警。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動。我相信,我們完全可以遠離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!
最后祝所有的老師和同學(xué):每天“高高興興到校,平平安安回家” !謝謝大家!!!
安全知識發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒有對錯,學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點和缺點,這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點:
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學(xué)生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學(xué)生受教育的空間。
同時,它也有以下缺點:
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識。
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨”的癥狀。
通過我們的調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題,不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點和缺點,一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學(xué)生認為,上網(wǎng)聊天可以認識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的方便和樂趣。
安全知識發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級二班的肖赟,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識》。
同學(xué)們,你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。
我想,在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路?!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)則。
如果說生命是花,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,那么安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸??裳?沒有了安全,未來一切都是空談!
同學(xué)們,請遵守交通規(guī)則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
安全知識發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
王老師選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害,片中的一場場火災(zāi)燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命......
火災(zāi)不僅給國家和個人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到片中的那個天真可愛的小姑娘因為火災(zāi),而造成大面積的燒傷,無私的媽媽為了女兒能夠恢復(fù)的好一點,而選擇了在不用麻醉的情況下了,用自己身上的皮為女兒多次植皮時,不禁潸然淚下;當(dāng)我看到因為火災(zāi),而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女大學(xué)生香消玉殞,不禁感到惋惜。
總說“水火無情”,那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R,消防意識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
會上王老師不厭其煩的向我們講述了遇到火災(zāi)是應(yīng)如何滅火,滅火器應(yīng)如何使用,家庭如何安全用電等,并與全體教職工及家長進行了互動。不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能,增強了自我保護能力。
我作為一名任課老師應(yīng)以身作則,時刻提醒自己用電用氣安全,教育學(xué)生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認識火災(zāi)隱患的危害性,增強孩子的消防安生知識,防患于未然!
安全知識發(fā)言稿篇三
敬愛的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是八年級一班的xxx,今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點有很多,沒有網(wǎng)絡(luò),將會對我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那么就會大大浪費時間,因此,網(wǎng)絡(luò)能大大提高人們的辦事效率。同時,網(wǎng)絡(luò)也可以開闊我們的視野,利用網(wǎng)絡(luò),我們可以在第一時間了解國內(nèi)外時事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)中,我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)這個途徑來閱讀書籍,而且網(wǎng)絡(luò)上的書籍琳瑯滿目,我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點。
當(dāng)然,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點,同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端?,F(xiàn)在,很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔,也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè),也會對自己的身體造成巨大的傷害,并致使視力下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站?,F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時,總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當(dāng)我們在打開一個網(wǎng)站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò),那么,我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢?首先,對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強自制力,遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網(wǎng)絡(luò)娛樂的時間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。
同學(xué)們,讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
安全知識發(fā)言稿篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是xx老師,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。
水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經(jīng)常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。
這種事情是我們不愿意看到的,因為它代表了一個活著的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數(shù)人的遺憾。
其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。就是有了這個小小的僥幸,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,也可以因為準(zhǔn)備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。
如果,如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那么,我認為這樣的類似事件應(yīng)該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。
所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,做一個對自己生命負責(zé)的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天里享受安全舒適的生活。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
安全知識發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好!
我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》。
在中國五千年的文明史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時,我們所有人都深深沉浸在無盡的悲傷和悲痛中。那些永遠消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災(zāi)難來臨之前,他們是否已經(jīng)樹立了防火意識,這是一個值得深思的問題。
因此,增強當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習(xí)慣;對待滅火,要從有意識的滅火升級到精神滅火。
為了進一步改善城市消防安全環(huán)境,提高人民消防安全意識,保障人民生命財產(chǎn)安全,我市正式開展了以“三個提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,并開展了“十萬消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計劃”等一系列活動,引發(fā)了全民參與消防安全管理專項行動的熱潮。
消防安全關(guān)系到每個學(xué)生的生命安全和切身利益。每個學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識,掌握基本的消防技能?;馂?zāi)造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個人的警惕。我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,絕不讓歷史悲劇重演?!半[患比明火更危險,預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識普及到底!
人生是一個稍縱即逝的過程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤?!?BR> 是的,人生對人來說只有一次,誰也無法預(yù)測它會在什么時候,什么地方,為什么會結(jié)束。作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫的花朵,在人生的孤獨旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
安全知識發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi),就會造成經(jīng)濟損失,甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!這些火災(zāi)事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,自我保護能力不斷增強,但是,隨著春季的到來,我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生,對大家進行安全教育。因為春季是火災(zāi)的高發(fā)期,為確實做好火災(zāi)防范工作,今天,我代表學(xué)校對同學(xué)們提出一下幾點要求,請認真做到、做好。
1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學(xué)校;
2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報告老師。
3、當(dāng)離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
7、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部
6、在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關(guān)閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時刻保持對火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。
同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
安全知識發(fā)言稿篇七
安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從現(xiàn)在做起,從小事做起。今天本站小編向你推薦安全防范知識
發(fā)言稿
,希望對你有所幫助。
同學(xué)們:
大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,20xx年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;20xx年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;20xx年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長或監(jiān)護人告知去向,注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全,外出活動時,不要到危險的地方去,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信不過的異性單獨相處,以防綁架、奸殺、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期中千萬注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產(chǎn)和人身安全。
8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
9、在假期間,希望同學(xué)們合理安排好暑假生活,在娛樂休息的同時,也要安排時間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學(xué)都擁有一個平安文明、健康美好的假期!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級二班的肖赟,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識》。
同學(xué)們,你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。
我想,在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)則。
如果說生命是花,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,那么安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸??裳?沒有了安全,未來一切都是空談!
同學(xué)們,請遵守交通規(guī)則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。
據(jù)統(tǒng)計20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟損失6.4億元。
11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。
那么如何預(yù)防火災(zāi)
一、 家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、 使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
三、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息,并拔掉插頭。
四、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、 保持樓道通暢。
發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,告知火災(zāi)發(fā)生的地點。
二、 當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
三、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強消防能力, 堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。
安全知識發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負面影響:對于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
安全知識發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們:早上好!
我是高二4班的__,今天我講話的主題是道路交通安全。
近期,縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對中學(xué)生交通行為習(xí)慣進行專項檢查,說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一位。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,而其中中小學(xué)生就在16000人左右,這就意味著平均每天有一個班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸?;癁闉跤小?BR> 那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。
為此,我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點:
1.騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打傘騎車。
2.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。
3.秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時要推車步行。
4.在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。
5.在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打122或110報警電話,并要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征等,并及時打電話報警。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動。我相信,我們完全可以遠離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!
最后祝所有的老師和同學(xué):每天“高高興興到校,平平安安回家” !謝謝大家!!!
安全知識發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒有對錯,學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點和缺點,這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點:
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學(xué)生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學(xué)生受教育的空間。
同時,它也有以下缺點:
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識。
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨”的癥狀。
通過我們的調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題,不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點和缺點,一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學(xué)生認為,上網(wǎng)聊天可以認識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的方便和樂趣。

