當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
cad心得體會篇一
經(jīng)過一周的課程設計我們在老師的指導下,順利的完成了cad課程設計。在過去cad的學習過程中,我們學習了很多制圖方面的知識,在最后的課程設計中,我們的任務是抄畫道路改造工程圖，是需要結(jié)合的前面的知識然后進行綜合運用的，整個圖形的繪制也離不開前面的基礎。
在這制圖的過程中，我進一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作, 進行各方面的設置是非常必要的，只有各項設置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。如選項卡的設置,即背景顏色要設置成白色，單位控制設置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標注，圖形界限的設置在這次的實習過程中采用的是a3圖幅。線型的加載，全局線型比例設置，在圖層設置的過程中，需要按圖上要求設置，圖層的設置應遵循在夠用的基礎上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設置都隨層，這樣會簡單很多，但都需按照要求進行。
通過這幾天的學習，使我對cad有了進一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，現(xiàn)在的速度比以前那是快很多了，不管是在設置還是在標注上，都有了很大的提高。
cad課程的學習，我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到，繪圖作為工程設計過程中設計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質(zhì)。
說到它的使用性，相信許多同學都有同感。以前我們學習工程制圖是所有圖紙都是手工畫，畫一張完整的a2也得幾十個小時，每天通宵畫圖，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔，線條的寬度，字體的美觀，繪制過程花費很多時間?，F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結(jié)的時候cad尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！
總之，如果要我用三個字來表達我對cad的感覺，就是快、準、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習使用cad，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手。同時，也要培養(yǎng)良好的繪圖習慣，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，運用科學的學習方法，不斷地提高自己，完善自己！
cad心得體會篇二
在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)領域，計算機輔助設計軟件（CAD）已經(jīng)成為一種必不可少的工具。另一方面，圖像處理軟件（PS）也在我們的日常生活中廣泛使用，如社交媒體、廣告設計等。學習這兩種軟件可能看上去是兩個不同的方向，但實際上，它們之間存在許多相似之處。在我學習這兩種軟件的過程中，我學到了許多知識和技巧，并能夠?qū)⑵鋺玫轿业墓ぷ骱蜕钪?。在這篇文章中，我將分享我對于CAD和PS的心得體會。
第二段：CAD心得體會
CAD軟件已成為現(xiàn)代工業(yè)設計領域的標配。學習CAD，不僅可以提高設計準確度和效率，而且可以在設計過程中節(jié)省時間和精力。學習CAD，首先需要了解CAD基本概念和軟件操作，如平面圖的繪制、模型的編輯、圖層的管理等。其次，熟練掌握CAD的快捷鍵是必不可少的，這可以提高工作效率。最后，積極參加CAD培訓、訓練和競賽，可以提高自己的設計能力和水平。在實際工作中，學習和應用CAD技術能夠使我們更好地完成工作任務，并在一定程度上提高工作效率。
第三段：PS心得體會
PS是一款廣泛應用于圖像處理和設計領域的軟件。學習PS可以為我們提供自由創(chuàng)意、高品質(zhì)的設計、社交媒體的個性化推廣、網(wǎng)站設計等。學習PS需要了解圖像的基本概念，如色彩、亮度、對比度等。掌握PS的操作和技巧也是學習PS的關鍵。例如，對于圖層的使用及圖層蒙版功能的掌握、對于修圖和調(diào)整圖片清晰度的技巧掌握都是PS技巧的重點。通過學習PS，我們可以在創(chuàng)意設計方面有更多的可能。PS還可以用于個人創(chuàng)作、設計與藝術，其實它甚至可以成為實現(xiàn)我們想象力的重要工具。
第四段：CAD與PS相通之處
盡管CAD和PS是兩個不同的軟件，但在某些方面它們之間是相通的。例如，兩者都需要良好的創(chuàng)意、設計和分析能力、對圖像和模型的認識和理解。CAD運用于工業(yè)設計，而PS運用于圖像、廣告等領域，但兩者都與數(shù)字化和技術密不可分。即使只是一些小小的細節(jié)或者簡單的設計，兩者都需要創(chuàng)造力、想象力、精確度和實現(xiàn)目標的能力。
第五段：總結(jié)
學習CAD和PS可以幫助我們提高自己的核心競爭力, 開拓個人職業(yè)發(fā)展的道路，同時，也可為我們提供極大的樂趣。在學習CAD和PS的過程中，我們不僅積累了許多技能和知識，我們還體會到了相應背后的哲學，即需要專注、思考、嘗試和勇氣。通過在實際工作和生活中應用CAD和PS技術和技巧，我們可以做出更好的創(chuàng)意和設計，提高我們的品質(zhì)和效率，展示我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們的生活和工作變得更美好。
cad心得體會篇三
近年來，計算機輔助設計與計算機輔助制造（CAD CAM）技術的快速發(fā)展使得傳統(tǒng)的設計和制造方式發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名CAD CAM技術的初學者，我感受到了這種技術在設計制造領域的巨大優(yōu)勢和潛力。通過學習和實踐，我深刻理解了CAD CAM的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先，CAD CAM技術的引入使得設計和制造變得更加的高效和精確。傳統(tǒng)的設計和制造過程中，設計師需要通過手工制圖和模型制作來呈現(xiàn)自己的設計思想。這樣不僅費時費力，而且易出現(xiàn)誤差。然而，有了CAD CAM技術，設計師可以直接在計算機上繪制和展示設計圖，并通過模擬和分析來提前發(fā)現(xiàn)問題，大大提高了設計的準確性和效率。而制造階段，通過CAM技術的應用，加工過程可以通過程序控制，減少人為因素對制造精度的干擾，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量。
其次，CAD CAM技術的應用使得設計和制造變得更加的創(chuàng)新和靈活。傳統(tǒng)的設計和制造過程受到材料和工藝的限制，難以實現(xiàn)一些特殊的形狀和復雜的結(jié)構。然而，有了CAD CAM技術，設計師可以通過數(shù)學建模和計算分析來實現(xiàn)各種形式的設計和制造。不僅如此，CAD CAM技術還可以實現(xiàn)虛擬仿真，使設計者能夠在電腦中進行各種實際場景的模擬和預測。這種創(chuàng)新性和靈活性使得設計師能夠更好地滿足用戶的需求，同時也推動了整個制造業(yè)的進步。
此外，CAD CAM技術的發(fā)展不僅為設計和制造提供了便利，也為設計師和生產(chǎn)者提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的設計和制造中，設計師和生產(chǎn)者之間的聯(lián)系有限，往往存在著溝通不暢和理解偏差的情況。但是，有了CAD CAM技術，設計師可以直接將設計方案傳送給生產(chǎn)者，從而縮短了設計和制造的周期，并減少了誤差。同時，生產(chǎn)者也能夠更加深入地了解設計者的意圖，提供更準確的制造服務。這種緊密的合作關系不僅提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和效率，也促進了供應鏈的協(xié)同發(fā)展。
最后，CAD CAM技術的發(fā)展也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。首先是技術更新?lián)Q代速度快，需要不斷學習和適應新的軟件和工具。其次是信息安全問題，CAD CAM技術的使用涉及到設計和制造的核心知識和數(shù)據(jù)，如何保護這些信息不被竊取和濫用是一個重要的課題。再次是人機關系問題，CAD CAM技術的應用使得設計師和生產(chǎn)者在工作中更依賴于電腦，為身心健康帶來一定的影響。這些問題需要我們認真對待，并尋求解決方案，以便更好地應用CAD CAM技術。
綜上所述，CAD CAM技術的發(fā)展為設計和制造領域帶來了巨大的變革和創(chuàng)新。通過學習和實踐，我切身體會到了CAD CAM技術的重要性和優(yōu)勢。然而，我們也要注意技術發(fā)展所帶來的問題和挑戰(zhàn)，并加以解決。相信隨著CAD CAM技術的不斷發(fā)展和完善，它將更好地服務于人們的需求，并推動設計和制造的進一步發(fā)展。
cad心得體會篇四
在經(jīng)過一個學期的學習autocad的這段時間里，我對cad的應用有一個較全面的了解，同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談談。
比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時候我就嘗試逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。
在熟悉了每個圖標后，對一些常用或不常用的的命令應掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。
掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設置，線型、文字及標注樣式的設置，怎樣設置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。
當我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強調(diào)應該在以后的繪圖過程當中就應養(yǎng)成良好的習慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
autiocad的繪圖基本如同以下步驟：
1、繪圖前先建好圖層
在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設置好（包括顏色、線型、線粗的設置），如輪廓線、標注、文字可分別建立相應的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設置。
2、建好圖層后，設置基本的文字與標注樣式
文字與標注樣式的設置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置，文字樣式最好設成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細、形式）
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設為0.35或0.4或0。45，標注可設為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標注區(qū)分開來。
我自己總結(jié)的經(jīng)驗和方法：
1、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術。
2、學以致用
在學習autocad時始終要與實際應用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應用autocad獨立完成繪圖的能力。
3、熟能生巧
配套的強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學習完autocad課之后就可以投身到實際的使用中去。
掌握技巧：
1、常見問題要弄懂
（1）同樣畫一張圖，有的同學畫的大小適中，有的同學畫的圖形就很小，甚至看不見，
經(jīng)過學習后了解這是因為繪圖區(qū)域界限的設定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。
（2）有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
（3）在進行尺寸標注以后，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的？這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺。
4、粗細要清楚
使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。
5、內(nèi)外有別
利用autocad的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。
7、寫文字要規(guī)范
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標注文字、圖紙說明，注釋、標題等，文字和圖形一起表達完整的設計思想。
感覺在學習一個學期autocad之后依然有許多不懂的地方，可能是autocad之中的用法太多，筆記又記不完善，感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用，常常會出錯。有時一不小心會有些知識點聽漏掉，加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時有時候咔住。希望老師的板書可以詳細一點，也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關知識。
cad心得體會篇五
CAD（Computer-Aided Design，計算機輔助設計）是指利用計算機和相關軟件技術來輔助完成工程、設計、制圖等工作?，F(xiàn)在，CAD 在各個領域得到廣泛的應用，不管是機械設計、建筑、電子電器制造還是服裝設計等，都離不開 CAD 技術的支持。作為一名設計學生，我深感學習 CAD 的重要性，在學習過程中，我領悟到了一些心得和體會。
第二段：介紹學習 CAD 的過程
在學習 CAD 的過程中，最初的幾周是最難的，因為要熟悉軟件的操作和基本概念，而且需要大量的練習。一般來說，學習 CAD 的第一門課就是基礎課程，教授關于繪制基本線條和形狀的知識，以及如何進行更加復雜的操作。隨著課程的深入，學生們學會使用更多的工具和技術，在繪圖和三維建模方面得到了更深入的掌握。整個學習過程需要耐心和不斷的練習。
第三段：談論 CAD 的優(yōu)點和應用
由于 CAD 技術的應用范圍廣泛，它也有著很多優(yōu)點。首先，CAD 可以縮短設計周期，提高生產(chǎn)效率。其次，使用 CAD 繪圖可以避免因人為原因?qū)е碌腻e誤，提高圖紙質(zhì)量。此外，CAD 還能提高協(xié)作效率，設計師可以在同一個工作平臺上進行實時協(xié)作。更重要的是，CAD 技術可以提高設計師的創(chuàng)造力，讓他們更容易實現(xiàn)更多的設想和創(chuàng)意。
第四段：分享我的 CAD 作品和收獲
在學習 CAD 的過程中，我所繪制的作品也日漸提高。最初的時候，我只是能夠繪制出一些基本的線條和形狀，但是隨著時間的推移，我逐漸掌握了更多的工具和技術。我學會了使用三維建模技術，并用 CAD 制作出了一些復雜的模型。這些模型既美觀又實用，對我的設計思維和技能提升非常有幫助。
第五段：總結(jié)，展望未來
在學習 CAD 的過程中，我獲得了許多好處和收獲，更加深入的掌握了設計技術，提高了我的專業(yè)能力，也開拓了我的思維和視野。隨著科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，CAD 技術也會越來越復雜。我相信，只要保持學習和練習，不斷提升自己的技能，我一定能夠在未來取得更大的成功，并為社會做出更大的貢獻。
cad心得體會篇六
CAD是計算機輔助設計的簡稱，是一種應用計算機來協(xié)助各種設計工作的技術。作為一個CAD設計師，我在實踐中不僅學會了各種CAD軟件的操作技巧，還深入領略到了CAD在設計領域的廣泛應用。在此，我將結(jié)合自身的經(jīng)驗，談一談我對CAD的心得體會，并且重點探討CAD在Word處理中的應用。
首先，CAD技術的學習對我來說并不容易，但也正因為這種難度，學習過程變得更加珍貴。在學習CAD軟件的過程中，我深感要掌握一門技術并非一朝一夕的事情。我從最基礎的二維設計開始，通過學習軟件的各項功能和操作技巧，逐漸掌握了從建模、編輯到渲染的全過程。CAD技術的學習需要耐心和毅力，但隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)付出會有回報。當我能夠用CAD軟件完成一個個精美的設計作品時，這種成就感是無法言喻的。
其次，CAD在設計領域的廣泛應用讓我更加深入地了解到其重要性。有了CAD技術，設計師們可以通過計算機來實現(xiàn)他們的創(chuàng)意，從而提高設計質(zhì)量和效率。CAD不僅可以應用于建筑設計、工程設計等專業(yè)領域，還可以用于室內(nèi)設計、產(chǎn)品設計等各個領域。例如，在建筑設計中，CAD可以幫助設計師們精確計算建筑尺寸、提前預測施工過程中可能遇到的問題；而在產(chǎn)品設計中，CAD可以幫助設計師們快速建模，進行合理的排版和布局。總之，CAD技術的廣泛應用為設計師們的創(chuàng)作提供了無限的可能性。
此外，我還發(fā)現(xiàn)CAD在Word處理中有許多實用的應用。Word作為辦公軟件的標配，可以說是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｍㄟ^CAD技術，我們可以將Word文檔設計得更加美觀與專業(yè)。例如，我們可以插入CAD繪制的二維圖形，比如平面圖、流程圖等，使文檔的內(nèi)容更加直觀和明了；我們也可以插入CAD建模的三維圖形，比如產(chǎn)品模型、建筑模型等，使文檔更加生動和具有實踐性。另外，通過CAD技術，我們還可以將Word文檔轉(zhuǎn)化為pdf格式，保證文件的安全性和閱讀的統(tǒng)一性。
最后，我認為與其把CAD只視為一門技術，不如將其看作是一種思維方式。CAD的學習不僅僅是學習軟件的操作技巧，更重要的是培養(yǎng)設計思維和創(chuàng)新能力。CAD讓我明白了設計不僅僅是將一些形狀放在一起，而是要經(jīng)過深思熟慮，考慮到各種因素，使設計作品達到最優(yōu)的效果。同時，CAD也不斷激發(fā)了我對設計領域的熱情，讓我愿意不斷嘗試新的技術和方法，致力于更好的設計創(chuàng)作。
總之，學習CAD以及在實踐中的應用給了我許多寶貴的經(jīng)驗與體會。我深知，CAD只是設計師工具箱中的一把利器，重要的是如何將其巧妙地運用。通過不斷學習和實踐，加上自己的創(chuàng)新思維，我相信CAD技術將幫助我更好地提升我的設計水平，并為我的設計之路帶來更多的可能性。
cad心得體會篇七
在老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。
實訓的第一天，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導致自己一上午的勞動付諸東流。
在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。
學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術的轉(zhuǎn)移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。
有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術品外，cad／cam的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad／cam應用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應用cad最早的行業(yè)，因此相關專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上，在此時的cad一詞的意義應該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設計”。因為使用cad的人多半是設計師，而應用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設計繪圖”（computeraideddesign&drafting，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關cad軟件的類別劃分有所關聯(lián)。
在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或?qū)W問時，去了解有關這門技術或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術或?qū)W問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！
總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！
cad心得體會篇八
通過四周的學習，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進的學習過程，讓我們在掌握基礎同時，由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認識。
給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。
2、服裝cad繪圖的基礎是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。
3、細心永遠是最重要的，細節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口，紗向問題等。
4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。
5、熟能生巧，相信通過不斷的`練習，我們會完全掌握這門技術。
6、不依規(guī)矩，不成方圓。
7、檢查作為最后一步很關鍵，決定作業(yè)質(zhì)量
服裝cad課程完結(jié)了，但是我們實際掌握的應用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學習，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯上的問題我們也能解決，這個我認為是整個作業(yè)里最花時間的事情！比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個步驟就應該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯的提示，可以將作業(yè)復制到新建的界面里繼續(xù)操作，百試不爽。
cad心得體會篇九
CAD技術（計算機輔助設計）在當前的工業(yè)界已經(jīng)是不可或缺的一項技能。而要學習和掌握這項技能，多數(shù)人選擇依賴于CAD書籍的指導和教學。我也是其中之一，通過閱讀各種CAD書籍，我收獲了很多知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對CAD書籍的心得體會。
第一段：指導實踐的重要性
學習CAD的初期，我發(fā)現(xiàn)一本好的CAD書籍對于指導實踐非常重要。書中應該包含豐富的實例和練習，以幫助讀者動手操作，真正理解和掌握CAD技術。例如，我讀過一本名為《CAD設計與實例應用》的書籍，書中給出了很多實際的項目案例，從簡單到復雜，循序漸進地引導讀者進行實踐。通過按照書中的示例進行實踐，我提高了自己的技能，并積累了寶貴的經(jīng)驗。
第二段：深入理論的必要性
除了實踐之外，深入理解CAD技術的理論知識也是非常重要的。理論知識可以幫助我們更好地理解CAD的原理和操作細節(jié)。在我的閱讀經(jīng)驗中，一些CAD書籍專注于解釋CAD技術的理論基礎，包括CAD的起源、發(fā)展歷程以及相關的數(shù)學原理等等。這些書籍讓我明白了設計思想的本質(zhì)和CAD技術的本質(zhì)邏輯。有一本名為《CAD基礎與實例教程》的書籍，深入淺出地解釋了CAD的理論知識，并配以實例演示。通過閱讀這本書，我對CAD技術有了更全面的理解。
第三段：CAD軟件的操作技巧
與CAD技術相關的書籍中，也有一些專注于教授CAD軟件具體的操作技巧。CAD軟件作為實現(xiàn)CAD技術的工具，熟練掌握軟件的操作是必要的。通過讀這些書籍，我學會了如何使用CAD軟件的各種功能和工具，如如何創(chuàng)建圖層、如何設置尺寸和比例、如何應用模塊等等。這些書籍往往會提供詳細的步驟和截圖，以方便讀者理解和跟隨。通過不斷的練習和運用，我成功地將這些操作技巧應用到實際項目中。
第四段：CAD設計的實戰(zhàn)經(jīng)驗
一些CAD書籍還提供了從業(yè)者的實戰(zhàn)經(jīng)驗和案例，這對于希望進一步發(fā)展自己的CAD設計能力的讀者來說非常有價值。在讀一本名為《CAD設計與實戰(zhàn)》的書籍時，作者詳細講解了自己實際項目中的經(jīng)驗和教訓，分享了與讀者們他們在設計過程中所遇到的問題以及解決辦法。這種經(jīng)驗的分享和案例的講解給予了我很大的啟發(fā)和幫助，使我能夠更加深入地理解CAD設計的實際操作和策略。
第五段：CAD書籍對職業(yè)發(fā)展的重要性
最后，我想強調(diào)一下CAD書籍對于職業(yè)發(fā)展的重要性。隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，CAD技術在各行各業(yè)中的需求也在不斷增加。CAD書籍作為學習和提高CAD技術的有效方式，可以幫助我們在職業(yè)發(fā)展上取得競爭優(yōu)勢。通過不斷學習和實踐，不斷研讀各種CAD書籍，我們可以在工作中更加高效地運用CAD技術，提高工作效率，拓寬職業(yè)發(fā)展的道路。
綜上所述，通過CAD書籍的閱讀，我們可以獲得指導實踐、深入理論、掌握操作技巧、積累實戰(zhàn)經(jīng)驗以及促進職業(yè)發(fā)展等多方面的收獲。因此，對于學習和掌握CAD技術的人來說，不論是初學者還是從業(yè)者，閱讀CAD書籍是一種非常值得推薦的學習方法。
cad心得體會篇一
經(jīng)過一周的課程設計我們在老師的指導下,順利的完成了cad課程設計。在過去cad的學習過程中,我們學習了很多制圖方面的知識,在最后的課程設計中,我們的任務是抄畫道路改造工程圖，是需要結(jié)合的前面的知識然后進行綜合運用的，整個圖形的繪制也離不開前面的基礎。
在這制圖的過程中，我進一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作, 進行各方面的設置是非常必要的，只有各項設置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。如選項卡的設置,即背景顏色要設置成白色，單位控制設置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標注，圖形界限的設置在這次的實習過程中采用的是a3圖幅。線型的加載，全局線型比例設置，在圖層設置的過程中，需要按圖上要求設置，圖層的設置應遵循在夠用的基礎上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設置都隨層，這樣會簡單很多，但都需按照要求進行。
通過這幾天的學習，使我對cad有了進一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，現(xiàn)在的速度比以前那是快很多了，不管是在設置還是在標注上，都有了很大的提高。
cad課程的學習，我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到，繪圖作為工程設計過程中設計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質(zhì)。
說到它的使用性，相信許多同學都有同感。以前我們學習工程制圖是所有圖紙都是手工畫，畫一張完整的a2也得幾十個小時，每天通宵畫圖，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔，線條的寬度，字體的美觀，繪制過程花費很多時間?，F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結(jié)的時候cad尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！
總之，如果要我用三個字來表達我對cad的感覺，就是快、準、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習使用cad，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手。同時，也要培養(yǎng)良好的繪圖習慣，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，運用科學的學習方法，不斷地提高自己，完善自己！
cad心得體會篇二
在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)領域，計算機輔助設計軟件（CAD）已經(jīng)成為一種必不可少的工具。另一方面，圖像處理軟件（PS）也在我們的日常生活中廣泛使用，如社交媒體、廣告設計等。學習這兩種軟件可能看上去是兩個不同的方向，但實際上，它們之間存在許多相似之處。在我學習這兩種軟件的過程中，我學到了許多知識和技巧，并能夠?qū)⑵鋺玫轿业墓ぷ骱蜕钪?。在這篇文章中，我將分享我對于CAD和PS的心得體會。
第二段：CAD心得體會
CAD軟件已成為現(xiàn)代工業(yè)設計領域的標配。學習CAD，不僅可以提高設計準確度和效率，而且可以在設計過程中節(jié)省時間和精力。學習CAD，首先需要了解CAD基本概念和軟件操作，如平面圖的繪制、模型的編輯、圖層的管理等。其次，熟練掌握CAD的快捷鍵是必不可少的，這可以提高工作效率。最后，積極參加CAD培訓、訓練和競賽，可以提高自己的設計能力和水平。在實際工作中，學習和應用CAD技術能夠使我們更好地完成工作任務，并在一定程度上提高工作效率。
第三段：PS心得體會
PS是一款廣泛應用于圖像處理和設計領域的軟件。學習PS可以為我們提供自由創(chuàng)意、高品質(zhì)的設計、社交媒體的個性化推廣、網(wǎng)站設計等。學習PS需要了解圖像的基本概念，如色彩、亮度、對比度等。掌握PS的操作和技巧也是學習PS的關鍵。例如，對于圖層的使用及圖層蒙版功能的掌握、對于修圖和調(diào)整圖片清晰度的技巧掌握都是PS技巧的重點。通過學習PS，我們可以在創(chuàng)意設計方面有更多的可能。PS還可以用于個人創(chuàng)作、設計與藝術，其實它甚至可以成為實現(xiàn)我們想象力的重要工具。
第四段：CAD與PS相通之處
盡管CAD和PS是兩個不同的軟件，但在某些方面它們之間是相通的。例如，兩者都需要良好的創(chuàng)意、設計和分析能力、對圖像和模型的認識和理解。CAD運用于工業(yè)設計，而PS運用于圖像、廣告等領域，但兩者都與數(shù)字化和技術密不可分。即使只是一些小小的細節(jié)或者簡單的設計，兩者都需要創(chuàng)造力、想象力、精確度和實現(xiàn)目標的能力。
第五段：總結(jié)
學習CAD和PS可以幫助我們提高自己的核心競爭力, 開拓個人職業(yè)發(fā)展的道路，同時，也可為我們提供極大的樂趣。在學習CAD和PS的過程中，我們不僅積累了許多技能和知識，我們還體會到了相應背后的哲學，即需要專注、思考、嘗試和勇氣。通過在實際工作和生活中應用CAD和PS技術和技巧，我們可以做出更好的創(chuàng)意和設計，提高我們的品質(zhì)和效率，展示我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們的生活和工作變得更美好。
cad心得體會篇三
近年來，計算機輔助設計與計算機輔助制造（CAD CAM）技術的快速發(fā)展使得傳統(tǒng)的設計和制造方式發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名CAD CAM技術的初學者，我感受到了這種技術在設計制造領域的巨大優(yōu)勢和潛力。通過學習和實踐，我深刻理解了CAD CAM的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先，CAD CAM技術的引入使得設計和制造變得更加的高效和精確。傳統(tǒng)的設計和制造過程中，設計師需要通過手工制圖和模型制作來呈現(xiàn)自己的設計思想。這樣不僅費時費力，而且易出現(xiàn)誤差。然而，有了CAD CAM技術，設計師可以直接在計算機上繪制和展示設計圖，并通過模擬和分析來提前發(fā)現(xiàn)問題，大大提高了設計的準確性和效率。而制造階段，通過CAM技術的應用，加工過程可以通過程序控制，減少人為因素對制造精度的干擾，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量。
其次，CAD CAM技術的應用使得設計和制造變得更加的創(chuàng)新和靈活。傳統(tǒng)的設計和制造過程受到材料和工藝的限制，難以實現(xiàn)一些特殊的形狀和復雜的結(jié)構。然而，有了CAD CAM技術，設計師可以通過數(shù)學建模和計算分析來實現(xiàn)各種形式的設計和制造。不僅如此，CAD CAM技術還可以實現(xiàn)虛擬仿真，使設計者能夠在電腦中進行各種實際場景的模擬和預測。這種創(chuàng)新性和靈活性使得設計師能夠更好地滿足用戶的需求，同時也推動了整個制造業(yè)的進步。
此外，CAD CAM技術的發(fā)展不僅為設計和制造提供了便利，也為設計師和生產(chǎn)者提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的設計和制造中，設計師和生產(chǎn)者之間的聯(lián)系有限，往往存在著溝通不暢和理解偏差的情況。但是，有了CAD CAM技術，設計師可以直接將設計方案傳送給生產(chǎn)者，從而縮短了設計和制造的周期，并減少了誤差。同時，生產(chǎn)者也能夠更加深入地了解設計者的意圖，提供更準確的制造服務。這種緊密的合作關系不僅提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和效率，也促進了供應鏈的協(xié)同發(fā)展。
最后，CAD CAM技術的發(fā)展也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。首先是技術更新?lián)Q代速度快，需要不斷學習和適應新的軟件和工具。其次是信息安全問題，CAD CAM技術的使用涉及到設計和制造的核心知識和數(shù)據(jù)，如何保護這些信息不被竊取和濫用是一個重要的課題。再次是人機關系問題，CAD CAM技術的應用使得設計師和生產(chǎn)者在工作中更依賴于電腦，為身心健康帶來一定的影響。這些問題需要我們認真對待，并尋求解決方案，以便更好地應用CAD CAM技術。
綜上所述，CAD CAM技術的發(fā)展為設計和制造領域帶來了巨大的變革和創(chuàng)新。通過學習和實踐，我切身體會到了CAD CAM技術的重要性和優(yōu)勢。然而，我們也要注意技術發(fā)展所帶來的問題和挑戰(zhàn)，并加以解決。相信隨著CAD CAM技術的不斷發(fā)展和完善，它將更好地服務于人們的需求，并推動設計和制造的進一步發(fā)展。
cad心得體會篇四
在經(jīng)過一個學期的學習autocad的這段時間里，我對cad的應用有一個較全面的了解，同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談談。
比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時候我就嘗試逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。
在熟悉了每個圖標后，對一些常用或不常用的的命令應掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。
掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設置，線型、文字及標注樣式的設置，怎樣設置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。
當我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強調(diào)應該在以后的繪圖過程當中就應養(yǎng)成良好的習慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
autiocad的繪圖基本如同以下步驟：
1、繪圖前先建好圖層
在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設置好（包括顏色、線型、線粗的設置），如輪廓線、標注、文字可分別建立相應的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設置。
2、建好圖層后，設置基本的文字與標注樣式
文字與標注樣式的設置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置，文字樣式最好設成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細、形式）
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設為0.35或0.4或0。45，標注可設為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標注區(qū)分開來。
我自己總結(jié)的經(jīng)驗和方法：
1、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術。
2、學以致用
在學習autocad時始終要與實際應用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應用autocad獨立完成繪圖的能力。
3、熟能生巧
配套的強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學習完autocad課之后就可以投身到實際的使用中去。
掌握技巧：
1、常見問題要弄懂
（1）同樣畫一張圖，有的同學畫的大小適中，有的同學畫的圖形就很小，甚至看不見，
經(jīng)過學習后了解這是因為繪圖區(qū)域界限的設定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。
（2）有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
（3）在進行尺寸標注以后，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的？這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺。
4、粗細要清楚
使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。
5、內(nèi)外有別
利用autocad的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。
7、寫文字要規(guī)范
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標注文字、圖紙說明，注釋、標題等，文字和圖形一起表達完整的設計思想。
感覺在學習一個學期autocad之后依然有許多不懂的地方，可能是autocad之中的用法太多，筆記又記不完善，感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用，常常會出錯。有時一不小心會有些知識點聽漏掉，加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時有時候咔住。希望老師的板書可以詳細一點，也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關知識。
cad心得體會篇五
CAD（Computer-Aided Design，計算機輔助設計）是指利用計算機和相關軟件技術來輔助完成工程、設計、制圖等工作?，F(xiàn)在，CAD 在各個領域得到廣泛的應用，不管是機械設計、建筑、電子電器制造還是服裝設計等，都離不開 CAD 技術的支持。作為一名設計學生，我深感學習 CAD 的重要性，在學習過程中，我領悟到了一些心得和體會。
第二段：介紹學習 CAD 的過程
在學習 CAD 的過程中，最初的幾周是最難的，因為要熟悉軟件的操作和基本概念，而且需要大量的練習。一般來說，學習 CAD 的第一門課就是基礎課程，教授關于繪制基本線條和形狀的知識，以及如何進行更加復雜的操作。隨著課程的深入，學生們學會使用更多的工具和技術，在繪圖和三維建模方面得到了更深入的掌握。整個學習過程需要耐心和不斷的練習。
第三段：談論 CAD 的優(yōu)點和應用
由于 CAD 技術的應用范圍廣泛，它也有著很多優(yōu)點。首先，CAD 可以縮短設計周期，提高生產(chǎn)效率。其次，使用 CAD 繪圖可以避免因人為原因?qū)е碌腻e誤，提高圖紙質(zhì)量。此外，CAD 還能提高協(xié)作效率，設計師可以在同一個工作平臺上進行實時協(xié)作。更重要的是，CAD 技術可以提高設計師的創(chuàng)造力，讓他們更容易實現(xiàn)更多的設想和創(chuàng)意。
第四段：分享我的 CAD 作品和收獲
在學習 CAD 的過程中，我所繪制的作品也日漸提高。最初的時候，我只是能夠繪制出一些基本的線條和形狀，但是隨著時間的推移，我逐漸掌握了更多的工具和技術。我學會了使用三維建模技術，并用 CAD 制作出了一些復雜的模型。這些模型既美觀又實用，對我的設計思維和技能提升非常有幫助。
第五段：總結(jié)，展望未來
在學習 CAD 的過程中，我獲得了許多好處和收獲，更加深入的掌握了設計技術，提高了我的專業(yè)能力，也開拓了我的思維和視野。隨著科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，CAD 技術也會越來越復雜。我相信，只要保持學習和練習，不斷提升自己的技能，我一定能夠在未來取得更大的成功，并為社會做出更大的貢獻。
cad心得體會篇六
CAD是計算機輔助設計的簡稱，是一種應用計算機來協(xié)助各種設計工作的技術。作為一個CAD設計師，我在實踐中不僅學會了各種CAD軟件的操作技巧，還深入領略到了CAD在設計領域的廣泛應用。在此，我將結(jié)合自身的經(jīng)驗，談一談我對CAD的心得體會，并且重點探討CAD在Word處理中的應用。
首先，CAD技術的學習對我來說并不容易，但也正因為這種難度，學習過程變得更加珍貴。在學習CAD軟件的過程中，我深感要掌握一門技術并非一朝一夕的事情。我從最基礎的二維設計開始，通過學習軟件的各項功能和操作技巧，逐漸掌握了從建模、編輯到渲染的全過程。CAD技術的學習需要耐心和毅力，但隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)付出會有回報。當我能夠用CAD軟件完成一個個精美的設計作品時，這種成就感是無法言喻的。
其次，CAD在設計領域的廣泛應用讓我更加深入地了解到其重要性。有了CAD技術，設計師們可以通過計算機來實現(xiàn)他們的創(chuàng)意，從而提高設計質(zhì)量和效率。CAD不僅可以應用于建筑設計、工程設計等專業(yè)領域，還可以用于室內(nèi)設計、產(chǎn)品設計等各個領域。例如，在建筑設計中，CAD可以幫助設計師們精確計算建筑尺寸、提前預測施工過程中可能遇到的問題；而在產(chǎn)品設計中，CAD可以幫助設計師們快速建模，進行合理的排版和布局。總之，CAD技術的廣泛應用為設計師們的創(chuàng)作提供了無限的可能性。
此外，我還發(fā)現(xiàn)CAD在Word處理中有許多實用的應用。Word作為辦公軟件的標配，可以說是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｍㄟ^CAD技術，我們可以將Word文檔設計得更加美觀與專業(yè)。例如，我們可以插入CAD繪制的二維圖形，比如平面圖、流程圖等，使文檔的內(nèi)容更加直觀和明了；我們也可以插入CAD建模的三維圖形，比如產(chǎn)品模型、建筑模型等，使文檔更加生動和具有實踐性。另外，通過CAD技術，我們還可以將Word文檔轉(zhuǎn)化為pdf格式，保證文件的安全性和閱讀的統(tǒng)一性。
最后，我認為與其把CAD只視為一門技術，不如將其看作是一種思維方式。CAD的學習不僅僅是學習軟件的操作技巧，更重要的是培養(yǎng)設計思維和創(chuàng)新能力。CAD讓我明白了設計不僅僅是將一些形狀放在一起，而是要經(jīng)過深思熟慮，考慮到各種因素，使設計作品達到最優(yōu)的效果。同時，CAD也不斷激發(fā)了我對設計領域的熱情，讓我愿意不斷嘗試新的技術和方法，致力于更好的設計創(chuàng)作。
總之，學習CAD以及在實踐中的應用給了我許多寶貴的經(jīng)驗與體會。我深知，CAD只是設計師工具箱中的一把利器，重要的是如何將其巧妙地運用。通過不斷學習和實踐，加上自己的創(chuàng)新思維，我相信CAD技術將幫助我更好地提升我的設計水平，并為我的設計之路帶來更多的可能性。
cad心得體會篇七
在老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。
實訓的第一天，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導致自己一上午的勞動付諸東流。
在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。
學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術的轉(zhuǎn)移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。
有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術品外，cad／cam的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad／cam應用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應用cad最早的行業(yè)，因此相關專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上，在此時的cad一詞的意義應該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設計”。因為使用cad的人多半是設計師，而應用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設計繪圖”（computeraideddesign&drafting，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關cad軟件的類別劃分有所關聯(lián)。
在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或?qū)W問時，去了解有關這門技術或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術或?qū)W問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！
總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！
cad心得體會篇八
通過四周的學習，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進的學習過程，讓我們在掌握基礎同時，由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認識。
給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。
2、服裝cad繪圖的基礎是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。
3、細心永遠是最重要的，細節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口，紗向問題等。
4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。
5、熟能生巧，相信通過不斷的`練習，我們會完全掌握這門技術。
6、不依規(guī)矩，不成方圓。
7、檢查作為最后一步很關鍵，決定作業(yè)質(zhì)量
服裝cad課程完結(jié)了，但是我們實際掌握的應用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學習，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯上的問題我們也能解決，這個我認為是整個作業(yè)里最花時間的事情！比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個步驟就應該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯的提示，可以將作業(yè)復制到新建的界面里繼續(xù)操作，百試不爽。
cad心得體會篇九
CAD技術（計算機輔助設計）在當前的工業(yè)界已經(jīng)是不可或缺的一項技能。而要學習和掌握這項技能，多數(shù)人選擇依賴于CAD書籍的指導和教學。我也是其中之一，通過閱讀各種CAD書籍，我收獲了很多知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對CAD書籍的心得體會。
第一段：指導實踐的重要性
學習CAD的初期，我發(fā)現(xiàn)一本好的CAD書籍對于指導實踐非常重要。書中應該包含豐富的實例和練習，以幫助讀者動手操作，真正理解和掌握CAD技術。例如，我讀過一本名為《CAD設計與實例應用》的書籍，書中給出了很多實際的項目案例，從簡單到復雜，循序漸進地引導讀者進行實踐。通過按照書中的示例進行實踐，我提高了自己的技能，并積累了寶貴的經(jīng)驗。
第二段：深入理論的必要性
除了實踐之外，深入理解CAD技術的理論知識也是非常重要的。理論知識可以幫助我們更好地理解CAD的原理和操作細節(jié)。在我的閱讀經(jīng)驗中，一些CAD書籍專注于解釋CAD技術的理論基礎，包括CAD的起源、發(fā)展歷程以及相關的數(shù)學原理等等。這些書籍讓我明白了設計思想的本質(zhì)和CAD技術的本質(zhì)邏輯。有一本名為《CAD基礎與實例教程》的書籍，深入淺出地解釋了CAD的理論知識，并配以實例演示。通過閱讀這本書，我對CAD技術有了更全面的理解。
第三段：CAD軟件的操作技巧
與CAD技術相關的書籍中，也有一些專注于教授CAD軟件具體的操作技巧。CAD軟件作為實現(xiàn)CAD技術的工具，熟練掌握軟件的操作是必要的。通過讀這些書籍，我學會了如何使用CAD軟件的各種功能和工具，如如何創(chuàng)建圖層、如何設置尺寸和比例、如何應用模塊等等。這些書籍往往會提供詳細的步驟和截圖，以方便讀者理解和跟隨。通過不斷的練習和運用，我成功地將這些操作技巧應用到實際項目中。
第四段：CAD設計的實戰(zhàn)經(jīng)驗
一些CAD書籍還提供了從業(yè)者的實戰(zhàn)經(jīng)驗和案例，這對于希望進一步發(fā)展自己的CAD設計能力的讀者來說非常有價值。在讀一本名為《CAD設計與實戰(zhàn)》的書籍時，作者詳細講解了自己實際項目中的經(jīng)驗和教訓，分享了與讀者們他們在設計過程中所遇到的問題以及解決辦法。這種經(jīng)驗的分享和案例的講解給予了我很大的啟發(fā)和幫助，使我能夠更加深入地理解CAD設計的實際操作和策略。
第五段：CAD書籍對職業(yè)發(fā)展的重要性
最后，我想強調(diào)一下CAD書籍對于職業(yè)發(fā)展的重要性。隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，CAD技術在各行各業(yè)中的需求也在不斷增加。CAD書籍作為學習和提高CAD技術的有效方式，可以幫助我們在職業(yè)發(fā)展上取得競爭優(yōu)勢。通過不斷學習和實踐，不斷研讀各種CAD書籍，我們可以在工作中更加高效地運用CAD技術，提高工作效率，拓寬職業(yè)發(fā)展的道路。
綜上所述，通過CAD書籍的閱讀，我們可以獲得指導實踐、深入理論、掌握操作技巧、積累實戰(zhàn)經(jīng)驗以及促進職業(yè)發(fā)展等多方面的收獲。因此，對于學習和掌握CAD技術的人來說，不論是初學者還是從業(yè)者，閱讀CAD書籍是一種非常值得推薦的學習方法。