每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，畢業(yè)于xxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程（音樂、美術(shù)、書法等）都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師！我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?？上驳氖牵约旱膬善恼略谛?bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。
當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等?？傊院蟛徽摻淌裁凑n程，我都會以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所學(xué)的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)，我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注，而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。
我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)：
在擇業(yè)方面，我選擇做一名語文教師。我愛好文學(xué)，擅長語文，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心，我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇三
尊敬的xxxx：
您好!
我叫xxx，畢業(yè)于xxxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力。可喜的是，自己的兩篇文章在校報(bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。
當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等?？傊?，以后不論教什么課程，我都會以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇四
尊敬的xxx：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦書！
我是南京高等師范學(xué)校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學(xué)生活中，不斷的提高自己，充實(shí)自己，完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進(jìn)步。五年的大學(xué)生活，鑄就了我老實(shí)，踏實(shí)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽(yù)感。造就我較強(qiáng)的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)期間，我本著務(wù)實(shí)求學(xué)的精神，曾獲得國家及學(xué)校獎學(xué)金，通過了奧數(shù)教練員的考試，并在積極準(zhǔn)備自學(xué)考試，并且取得了不錯的成績。以及積極準(zhǔn)備英語四級的考試。
二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師，只有理論與實(shí)際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學(xué)習(xí)的同時，能徹底完成好各項(xiàng)任務(wù)，積極開展好各項(xiàng)活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會實(shí)踐經(jīng)歷。
經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計(jì)算機(jī)基本知識，心理學(xué)教育學(xué)的基本知識，有較強(qiáng)的動手操作能力。廣泛閱讀了文學(xué)、心理等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴(kuò)展。學(xué)以致用，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作，也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當(dāng)然，大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因?yàn)槲蚁嘈刨F校的用人環(huán)境。
自強(qiáng)不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下！
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的'經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！“良禽擇木而棲，士不知已者而搏?！痹改幕垩?，開啟我人生的旅程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦信，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫***，畢業(yè)于xx-x大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程（音樂、美術(shù)、書法等）都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師！我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?？上驳氖?，自己的兩篇文章在校報(bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。
當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的'其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等?？傊院蟛徽摻淌裁凑n程，我都會以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xx-x大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2015級的學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)信“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間個專業(yè)課知識掌握的較扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。通過了國家計(jì)算機(jī)二級，英語四級，全國普通話二級甲等。同時，我喜歡課外閱讀，業(yè)余時間常去圖書館看雜志、期刊、論文等。在校期間獲得兩次獎學(xué)金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、誠懇務(wù)實(shí)、待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和邏輯思維能力，在學(xué)校與同學(xué)老師的關(guān)系融洽，在各類社會實(shí)踐中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等，與同時建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實(shí)踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗(yàn)使我自信可以勝任小學(xué)教師的職位。
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更美好!
此致
敬禮!
自薦人：
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx級的學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)信“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、誠懇務(wù)實(shí)、待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和邏輯思維能力，在學(xué)校與同學(xué)老師的關(guān)系融洽，在各類社會實(shí)踐中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等，與同時建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實(shí)踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的.是學(xué)會了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗(yàn)使我自信可以勝任小學(xué)教師的職位。
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更美好！
此致
敬禮！
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇八
您好！
我叫，畢業(yè)于x大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程（音樂、美術(shù)、書法等）都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師！我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?？上驳氖?，自己的兩篇文章在校報(bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。
當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等?？傊院蟛徽摻淌裁凑n程，我都會以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，畢業(yè)于xxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程（音樂、美術(shù)、書法等）都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師！我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?？上驳氖牵约旱膬善恼略谛?bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。
當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等?？傊院蟛徽摻淌裁凑n程，我都會以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所學(xué)的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)，我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注，而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。
我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)：
在擇業(yè)方面，我選擇做一名語文教師。我愛好文學(xué)，擅長語文，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心，我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇三
尊敬的xxxx：
您好!
我叫xxx，畢業(yè)于xxxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力。可喜的是，自己的兩篇文章在校報(bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。
當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等?？傊?，以后不論教什么課程，我都會以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇四
尊敬的xxx：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦書！
我是南京高等師范學(xué)校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學(xué)生活中，不斷的提高自己，充實(shí)自己，完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進(jìn)步。五年的大學(xué)生活，鑄就了我老實(shí)，踏實(shí)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽(yù)感。造就我較強(qiáng)的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)期間，我本著務(wù)實(shí)求學(xué)的精神，曾獲得國家及學(xué)校獎學(xué)金，通過了奧數(shù)教練員的考試，并在積極準(zhǔn)備自學(xué)考試，并且取得了不錯的成績。以及積極準(zhǔn)備英語四級的考試。
二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師，只有理論與實(shí)際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學(xué)習(xí)的同時，能徹底完成好各項(xiàng)任務(wù)，積極開展好各項(xiàng)活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會實(shí)踐經(jīng)歷。
經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計(jì)算機(jī)基本知識，心理學(xué)教育學(xué)的基本知識，有較強(qiáng)的動手操作能力。廣泛閱讀了文學(xué)、心理等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴(kuò)展。學(xué)以致用，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作，也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當(dāng)然，大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因?yàn)槲蚁嘈刨F校的用人環(huán)境。
自強(qiáng)不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下！
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的'經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！“良禽擇木而棲，士不知已者而搏?！痹改幕垩?，開啟我人生的旅程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦信，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫***，畢業(yè)于xx-x大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程（音樂、美術(shù)、書法等）都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師！我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?？上驳氖?，自己的兩篇文章在校報(bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。
當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的'其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等?？傊院蟛徽摻淌裁凑n程，我都會以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xx-x大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2015級的學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)信“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間個專業(yè)課知識掌握的較扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。通過了國家計(jì)算機(jī)二級，英語四級，全國普通話二級甲等。同時，我喜歡課外閱讀，業(yè)余時間常去圖書館看雜志、期刊、論文等。在校期間獲得兩次獎學(xué)金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、誠懇務(wù)實(shí)、待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和邏輯思維能力，在學(xué)校與同學(xué)老師的關(guān)系融洽，在各類社會實(shí)踐中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等，與同時建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實(shí)踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗(yàn)使我自信可以勝任小學(xué)教師的職位。
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更美好!
此致
敬禮!
自薦人：
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx級的學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)信“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、誠懇務(wù)實(shí)、待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和邏輯思維能力，在學(xué)校與同學(xué)老師的關(guān)系融洽，在各類社會實(shí)踐中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等，與同時建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實(shí)踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的.是學(xué)會了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗(yàn)使我自信可以勝任小學(xué)教師的職位。
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更美好！
此致
敬禮！
小學(xué)教育專業(yè)自薦書篇八
您好！
我叫，畢業(yè)于x大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程（音樂、美術(shù)、書法等）都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師！我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力?？上驳氖?，自己的兩篇文章在校報(bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。
當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等?？傊院蟛徽摻淌裁凑n程，我都會以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。