個人調(diào)動申請書教師(匯總8篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    個人調(diào)動申請書教師篇一
    您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
    我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxxxx大學(xué),xxxxx專業(yè),于xxx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xxxx小學(xué)任教?,F(xiàn)從事xxxx工作。
    現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
    我和愛人于20xx年登記結(jié)婚,丈夫/妻子xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。
    在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    個人調(diào)動申請書教師篇二
    尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫xxx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自xx—xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
    我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
    我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
    同時,不幸的婚姻也讓我無法在此工作,品行不端的他不時到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
    xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
    懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    個人調(diào)動申請書教師篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于x月到學(xué)校任教至今,一直從事著xx工作,6年來,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同時作為系部的兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
    然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我xx年報考xx修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)xx大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力。
    希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗我!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    申請日期:20xx年x月x日
    個人調(diào)動申請書教師篇四
    尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人xxx,男,xx年x月出生,于xx年x月加入中國共產(chǎn)黨;xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院,xx年x月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)任xx小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。xx年x月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的xx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為xx的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
    批準(zhǔn)為盼!
    祝您工作順利,萬事如意!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    個人調(diào)動申請書教師篇五
    尊敬的'教育局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人xx,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在xxx小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)專科學(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。
    教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。
    多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻。
    新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    個人調(diào)動申請書教師篇六
    尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
    本人xxx,男,19xx年xx月出生于x縣x村。20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)后參加了xx省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了x縣的一名特崗教師,被分配到x中學(xué)x參加教育教學(xué)工作至今。
    在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
    但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。
    xx中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開會,在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔(dān)心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
    中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。
    最后再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    個人調(diào)動申請書教師篇七
    尊敬的嚴(yán)局長:
    我叫王學(xué)德,男,漢族,1981年9月23日出生,安徽鳳陽縣人,??莆幕?,20xx年7月入黨。
    我于20xx年9月至20xx年7月就讀于滁州學(xué)院電子信息工程系物理教育專業(yè)。
    在 校期間,我擔(dān)任班長,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,電子系學(xué)生會主席等職務(wù),在校期間,我獎學(xué)金一次、《軍訓(xùn)隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發(fā)起主辦的《首期團 校項目設(shè)計大賽》二等獎一次、院讀書筆記,讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間,我協(xié)助班主任,團支部工作,多次申請主辦過系級,校級學(xué)生活 動,如主題團日活動,讀書評比活動,社會實踐活動。努力贏得了任課老師,班主任,系,院的好評。在校期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力培養(yǎng)社交,,溝通等能 力。
    我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學(xué)領(lǐng)域,現(xiàn)在任職于五河縣臨北中學(xué),參加工作至今已整整四個年頭。期間受學(xué) 校委派,我多次參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動。我努力培養(yǎng)專業(yè)技能、專業(yè)。參加工作僅一年,我做事、踏實、勤奮,校便將我安排在畢業(yè)班的崗位上工作,我連續(xù)帶畢業(yè) 班三年,積累了的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,了的成績,我連續(xù)三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩(wěn),辦事,而又不乏機敏靈活。
    我愛人叫王飛 霞,任職于定遠(yuǎn)縣能仁中心小學(xué)?;楹蠓蚱揠p方常年兩地分居,相距太遠(yuǎn),交通太不,家庭瑣事和撫養(yǎng)孩子的負(fù)擔(dān)落在我愛人人身上,嚴(yán)重了雙方的工作,為的解決 工作上的,讓分擔(dān)家務(wù),能以充沛的精力投入到教學(xué)中,的教育教學(xué)任務(wù),我非??释艿恼疹?,將我調(diào)到定遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)工作,能安排在中學(xué),我可以學(xué)用;安排 在中學(xué)安排在小學(xué)也可以,哪怕是最基層、最偏遠(yuǎn)、條件最艱苦的農(nóng)村小學(xué)也行,我也愿意??险埬軆?yōu)先考慮我的工作調(diào)動問題,我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)能力。能調(diào) 動,我會努力的去鉆研教學(xué),,熱忱地投入教學(xué)工作,我相信能夠的教學(xué)成績的!
    最后向您致以我最誠摯的敬意,期盼您的回復(fù)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    個人調(diào)動申請書教師篇八
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    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
    我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。
    20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠(yuǎn),交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。
    因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導(dǎo)致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學(xué)生,我真是苦惱之極。
    請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。
    為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xxx小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年x月xx日