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機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇一
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)覺得這門課程挺有趣的，跟生活特別貼切，有很多都是對我們生活有幫助的，最起碼對計(jì)算機(jī)的主要硬件（主板、內(nèi)存、cpu、硬件、光驅(qū)、顯示卡、顯示器）的性能指標(biāo)，工作原理有一個(gè)感性的認(rèn)識，通過網(wǎng)上計(jì)算機(jī)硬件價(jià)格、性能的查詢；在某個(gè)價(jià)位的使我們從感性上對計(jì)算機(jī)組裝產(chǎn)生興趣。
再通過大量做題了解了很多，比如計(jì)算機(jī)病毒通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，磁帶，cd—rom傳播，當(dāng)選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站，而直接刪除的操作是shift+delete（del）鍵，以前都不知道這些捷徑，這樣也減少了走彎路的現(xiàn)象。cpu：現(xiàn)在基本上pc上cpu以intel和amd為主。
以前只知道硬盤這個(gè)詞，但不知道它的功能，而且它的價(jià)格是很昂貴的，內(nèi)存包括ram（隨機(jī)存儲器）、rom（只讀存儲器）和cache（高速緩沖存儲器），真的是知道的太少了，要學(xué)的真的是太多了，反正這門課程對我們生活是挺有幫助的，所以更要好好學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)是信息時(shí)代，而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，認(rèn)為這是主要的，從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課非常非常重要，因?yàn)樗钦麄€(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分?；A(chǔ)沒有了，其它的也就談不上了吧。
通過這個(gè)學(xué)習(xí)，使我掌握和了解了計(jì)算機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺計(jì)算機(jī)，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項(xiàng)。對于一些簡單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，特別是徐老師以實(shí)例為主導(dǎo)，講解非常詳細(xì)，告訴我們操作技巧，容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經(jīng)驗(yàn)之談。
學(xué)了這門課之后，雖然說我還做不到對計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)有更進(jìn)一步的了解，對計(jì)算機(jī)實(shí)際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中會起很大的作用。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇二
單元機(jī)組是工業(yè)生產(chǎn)中非常重要的一環(huán)，具有很高的技術(shù)含量和復(fù)雜性。在我參與的單元機(jī)組生產(chǎn)中，雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從中獲得了很多收獲和體會。
第二段：機(jī)組運(yùn)行過程中的困難
機(jī)組的運(yùn)行過程中，會遇到許多問題和困難。其中最常見的是設(shè)備故障。一旦機(jī)組出現(xiàn)問題，需要盡快找到問題所在并加以修復(fù)，否則會影響生產(chǎn)進(jìn)度和效率。在這個(gè)過程中，我深刻地體會到了技術(shù)的重要性。
第三段：溝通與協(xié)作的重要性
我們的單元機(jī)組由多個(gè)子系統(tǒng)組成，每個(gè)子系統(tǒng)都需要協(xié)調(diào)和配合，才能實(shí)現(xiàn)機(jī)組的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在這個(gè)過程中，溝通與協(xié)作是非常關(guān)鍵的。只有通過溝通和協(xié)作，我們才能更好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，更好地推進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度。
第四段：保障工作的重要性
機(jī)組的安全和可靠性對整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性都有著至關(guān)重要的影響。因此，在生產(chǎn)過程中，保障工作非常重要。保障工作涉及到的方面非常廣泛，包括設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、參數(shù)的檢查和調(diào)整、運(yùn)行數(shù)據(jù)的記錄與分析等等。只有通過實(shí)施保障工作，我們才能更好地保證機(jī)組的運(yùn)行穩(wěn)定性。
第五段：得到的啟示
在這個(gè)單元機(jī)組生產(chǎn)的過程中，我深刻地意識到：只有保持謙遜、熱情和認(rèn)真，才能在這個(gè)高度復(fù)雜的生產(chǎn)過程中更好地操縱機(jī)組。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我也學(xué)到了對技術(shù)的熱愛，對身為工程師的責(zé)任，以及對溝通、協(xié)作和保障工作的重要性。這些體會在我今后的工作中將是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)尾：總結(jié)
在這個(gè)單元機(jī)組生產(chǎn)中，我學(xué)習(xí)到了許多東西，包括了對技術(shù)的認(rèn)識、對溝通與協(xié)作的重視、保障工作的重要性等等。這些經(jīng)驗(yàn)和體會對我的未來工作和生活都將是非常寶貴的財(cái)富。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇三
通過三天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我結(jié)束了這次省中職師資培訓(xùn)的第一大學(xué)習(xí)模塊：“計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)”。通過這次專業(yè)核心能力的學(xué)習(xí)。
我們快速、全面地了解計(jì)算機(jī)硬件的各種知識，掌握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧，通過自己動(dòng)手來組裝或維護(hù)計(jì)算機(jī)，既增強(qiáng)知識，又增添無窮的樂趣。
通過學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，我們更加了解了計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)知識，包括計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。
通過理論上的學(xué)習(xí)，又通過自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設(shè)計(jì)的“任務(wù)工單”，理論聯(lián)系實(shí)際，不但深入了解除了計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)，還掌握了當(dāng)時(shí)當(dāng)下的最新的計(jì)算機(jī)各部件的發(fā)展?fàn)顩r、詳細(xì)參數(shù)，以及微機(jī)以后的發(fā)展方向。
我們還學(xué)了微機(jī)組裝，cmos設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動(dòng)手動(dòng)腦，完成了一臺整機(jī)從散件到擁有完整應(yīng)用功能的整機(jī)。
通過這個(gè)訓(xùn)練進(jìn)一步在實(shí)際操作中加深加強(qiáng)了對電腦結(jié)構(gòu)、配置的了解。對軟、硬件的兼容，對硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調(diào)試都有了更實(shí)際的體驗(yàn)，掌握了實(shí)際的操作知識，出有了更全面的對理論知識的理解。
在計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的學(xué)習(xí)中，我們還了解到計(jì)算機(jī)故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的備份，包括通過局域網(wǎng)進(jìn)行多臺電腦的系統(tǒng)備份和安裝。
計(jì)算機(jī)在日常使用中會出現(xiàn)各種不同的問題或故障。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓我對在今后遇到計(jì)算機(jī)軟、硬件問題時(shí)，應(yīng)該如何處理，有了清晰的思路，有效的方法。
通過這個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，不但加深加強(qiáng)了專業(yè)核心能力的學(xué)習(xí)，對教師這次采用的基于工作過程的實(shí)施教學(xué)方法，有深有感觸。這是一種有效的、實(shí)用的教學(xué)方法，是學(xué)以致用在教學(xué)上的最佳體現(xiàn)。我將學(xué)習(xí)這種基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實(shí)施的方法，并運(yùn)用于自己今后的教學(xué)中。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇四
在航空行業(yè)，機(jī)組事故是一種極為嚴(yán)重的事件，它不僅會造成人員傷亡，還會對公司形象和乘客信任度造成嚴(yán)重影響。作為一名機(jī)組人員，我們要時(shí)刻保持高度警惕，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并學(xué)會從事故中汲取教益。本文將探討機(jī)組事故的心得體會，以期提高機(jī)組人員的應(yīng)對事故能力和飛行安全意識。
首先，在機(jī)組事故發(fā)生后，我們必須保持冷靜，并能夠穩(wěn)定乘客的情緒。在事故發(fā)生的瞬間，乘客的情緒通常會處于恐慌和緊張之中。作為機(jī)組人員，我們不能被乘客的情緒所左右，而是要以冷靜的態(tài)度來應(yīng)對。這就需要我們在平時(shí)航班工作中，培養(yǎng)出穩(wěn)定情緒的能力，同時(shí)也要學(xué)會從容應(yīng)對緊急情況，以確保乘客能夠安全、有序地疏散。
其次，在機(jī)組事故中，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力尤為重要。航空事故往往是一個(gè)多重因素共同導(dǎo)致的結(jié)果，而不是單一原因造成的。作為機(jī)組成員，我們必須能夠相互之間進(jìn)行有效的溝通，并能夠協(xié)調(diào)各方資源，共同應(yīng)對事故。只有做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能將事故所帶來的損失和傷害降到最低，保障乘客的生命安全。
此外，在事故后，我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行事故原因的分析和研究，以便從中吸取教訓(xùn)。航空公司通常會進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查和分析，以查明事故的原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防范。作為機(jī)組成員，我們也應(yīng)當(dāng)積極參與事故調(diào)查與分析的工作。通過深入研究事故，我們可以更好地了解事故發(fā)生的原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議，以避免類似事故的再次發(fā)生。
對于機(jī)組成員來說，在日常的飛行工作中，也要時(shí)刻保持高度警惕，做好飛行安全工作。我們要充分認(rèn)識到航空事故的嚴(yán)重性，時(shí)刻保持對安全的高度關(guān)注，并對各種風(fēng)險(xiǎn)和潛在威脅保持警惕。在飛行中，我們要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，不得任意違反規(guī)章制度。同時(shí)，還要細(xì)心觀察并及時(shí)報(bào)告任何異常情況，及時(shí)采取措施避免事故的發(fā)生。
最后，作為機(jī)組人員，我們還需要持續(xù)學(xué)習(xí)、提高自身的專業(yè)素質(zhì)和飛行技能。航空技術(shù)的發(fā)展日新月異，作為機(jī)組人員，我們要時(shí)刻保持對新技術(shù)和新知識的學(xué)習(xí)熱情，并持續(xù)提升自身的能力。只有保持良好的專業(yè)素質(zhì)和飛行技能，我們才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件和各種困難，確保飛行安全。
綜上所述，機(jī)組事故是一種極為嚴(yán)重的事件，對航空公司和乘客都會造成巨大的損失。作為機(jī)組人員，我們要始終保持冷靜，穩(wěn)定乘客情緒，并通過良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，共同應(yīng)對事故。同時(shí)，我們還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究事故原因，以避免類似事故再次發(fā)生。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)素質(zhì)，我們才能成為更加出色的機(jī)組人員，確保飛行安全。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇五
機(jī)組原理作為一門學(xué)科，是我們在學(xué)習(xí)機(jī)電工程的過程中必然會接觸到的課程之一。在我這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸深入學(xué)習(xí)了機(jī)組原理這門課程，并從中深刻認(rèn)識到了機(jī)組的原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。通過對機(jī)組原理的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對機(jī)械方面知識的理解，更重要的是錘煉了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，簡單分享一下我對于機(jī)組原理心得體會。
第二段：機(jī)組原理介紹
機(jī)組原理是指從熱力學(xué)，熱傳導(dǎo)學(xué)，流體力學(xué)和流量儀表等方面研究機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)過程中的原理和特點(diǎn)，進(jìn)而掌握機(jī)組的工作原理，運(yùn)行規(guī)律，熟悉并掌握機(jī)組中各個(gè)零部件和系統(tǒng)之間的關(guān)系，以解決工程技術(shù)問題。在機(jī)組原理中，我們學(xué)到了關(guān)于汽輪機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)等各種方式發(fā)電機(jī)組的原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及機(jī)組的實(shí)際操作和維護(hù)保養(yǎng)等知識。
第三段：機(jī)組原理的具體內(nèi)容
機(jī)組原理的核心內(nèi)容主要包括以下方面：機(jī)組的原理和結(jié)構(gòu)，機(jī)組的工作原理和運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，機(jī)組中各個(gè)零部件和系統(tǒng)之間的關(guān)系，機(jī)組的實(shí)際操作和維護(hù)保養(yǎng)。機(jī)組原理課程的重點(diǎn)是關(guān)于機(jī)組的結(jié)構(gòu)和原理的介紹和分析。機(jī)組可以分為汽輪機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)兩種，按照機(jī)組的級數(shù)及排列方式，又可以將之分為復(fù)合式機(jī)組、集成型機(jī)組和獨(dú)立型機(jī)組。而且，不同型號的機(jī)組都有自己特定的工作原理，也有各自的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律和維護(hù)保養(yǎng)方法。因此，掌握機(jī)組原理就要深入研究每種機(jī)組的工作原理，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，這樣才能保證機(jī)組系統(tǒng)的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)機(jī)組原理的收獲
通過對機(jī)組原理的學(xué)習(xí)，我不僅擴(kuò)展了專業(yè)領(lǐng)域的知識范圍，同時(shí)，也使我對工程技術(shù)問題的處理更加熟練和自信。這門課涉及的內(nèi)容比較廣泛，需要我們吸收一定的理論知識，并付諸實(shí)踐。因此，我們在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要積極參與實(shí)驗(yàn)過程，磨練自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更好地理解和掌握機(jī)組的原理和運(yùn)作方式。同時(shí)，在學(xué)習(xí)機(jī)組原理的過程中，我們也需要做好基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)備，并學(xué)會逐步拓展自己的技能與知識面，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：總結(jié)
在機(jī)組原理的學(xué)習(xí)過程中，我們需要不斷努力去理解機(jī)組的結(jié)構(gòu)和原理，并學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識處理實(shí)際工程問題。同時(shí)，我們還需在實(shí)踐中持續(xù)錘煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這樣才能更好地融合理論知識和實(shí)踐技巧，將我們所學(xué)的機(jī)組原理知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工程應(yīng)用。通過這幾年對于機(jī)組原理的學(xué)習(xí)，我明白了機(jī)組原理作為機(jī)電工程中的重要課程，在未來的工作生涯和學(xué)習(xí)中必將給我?guī)砀嗟膸椭蛦l(fā)。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇六
這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實(shí)際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。
最終我們在這一天的實(shí)習(xí)中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒經(jīng)驗(yàn)，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的，電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的`焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。
焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池，調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調(diào)節(jié)出臺了，而且能調(diào)出四個(gè)電臺。調(diào)試基本成功。
不可否認(rèn)，在此之前電烙鐵也許見過我，可我對電烙鐵卻是完全陌生的，所以剛開始電烙鐵對我的熱情顯得十分冷淡，甚至與我為敵，時(shí)常讓我難堪：要么死拽住焊錫珠不肯放，要么讓焊錫一發(fā)而不可收拾。在我的內(nèi)心里，曾多少次想將它砸成粉碎，讓其永遠(yuǎn)消失……可我還是按耐住了心中正熊熊燃燒著的怒火，告訴自己一定要“寬容“。盡量使心情平靜了下來一次有一次的跟它“談判”。經(jīng)過我一再的努力，雖然并沒有完全“說服”它跟我竭力合作，卻使它也不再與我為敵，漸漸地我們之間的關(guān)系變得愈來愈“和諧”了。我為我所取得的小小成績而欣喜若狂，盡管那時(shí)侯我已經(jīng)顯得十分疲憊。
老師在我們實(shí)習(xí)的過程中一直很耐心、細(xì)致的指導(dǎo)和糾正著我們。同時(shí)對我們要求也十分得嚴(yán)厲。我也十分擔(dān)心自己會出什么差錯(cuò)，況且實(shí)習(xí)所用到的器材本就十分得有限。然而擔(dān)心的事最終還是發(fā)生了：在制作fm微型收音機(jī)的過程中，已經(jīng)貼好的一塊電容不知道是什么時(shí)候竟然從邊緣處斷了。一時(shí)間我不知所措，我也不敢再向老師討要，擔(dān)心老師不但不給器件，而且自己還會受到很很地訓(xùn)斥。于是我決定不讓老師知道這件事，可是當(dāng)看見別的同學(xué)用已經(jīng)作好的收音機(jī)收聽節(jié)目時(shí)高興勁兒我又十分得不甘心。經(jīng)過查看原理圖知道了壞了的電容的規(guī)格是222，于是我找到了一塊廢棄了的電路板，試圖能找到一個(gè)相同規(guī)格的無極性的非片狀電容來替代。結(jié)果雖沒有找到完全相同規(guī)格的，卻找到了一個(gè)規(guī)格為222j電容，經(jīng)過焊接之后，雖然我的收音機(jī)沒響。但我感到了一種從未有過的輕松和無比的成就感。在內(nèi)心里我十分感激我的老師：感激老師對我們的負(fù)責(zé)；感激他對我們的嚴(yán)厲和嚴(yán)格要求；感激他讓我體會到了那種在此之前從未體會過的開心和那種成就感。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
這使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇七
考研復(fù)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，計(jì)算機(jī)考研復(fù)習(xí)中，處于復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段的考生要特別注意依據(jù)各科的特點(diǎn)準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)的關(guān)鍵及難點(diǎn)，嚴(yán)格依據(jù)最新考綱的規(guī)定各個(gè)擊破，方可為整體的復(fù)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，保證后期復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行。下面的組成原理特點(diǎn)及復(fù)習(xí)攻略希望對您有所幫助!
組成原理內(nèi)容比較零亂，條理有點(diǎn)繁雜;并且計(jì)算機(jī)是一個(gè)內(nèi)部運(yùn)行狀態(tài)難以直接觀察、高度復(fù)雜的封閉式系統(tǒng)，信息在計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的保存、運(yùn)算、傳送等難以講解;需要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)實(shí)驗(yàn)作為輔助性學(xué)習(xí)。組成原理在考研時(shí)主要考察內(nèi)容有：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算、存儲器層次結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、中央處理器、總線、輸入/輸出系統(tǒng)。
考生在復(fù)習(xí)時(shí)，(1)需要有數(shù)字電路的知識基礎(chǔ)。(2)首先要重點(diǎn)掌握單處理機(jī)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各個(gè)部件的組成結(jié)構(gòu)和基本工作原理。(3)在學(xué)習(xí)過程中能夠有比較真實(shí)的部件組成和運(yùn)行控制例子對復(fù)習(xí)非常有幫助。(4)關(guān)鍵的帶有一定全局性的.掌握基本原理，基本概念是重要的考點(diǎn)，需要把握各知識點(diǎn)的對應(yīng)與從屬關(guān)系，適當(dāng)少關(guān)注細(xì)節(jié)問題，讀一些試題與解。(5)做題過程中多關(guān)注基本知識與概念，針對考題找準(zhǔn)答題思路，找準(zhǔn)習(xí)題中包含的關(guān)鍵知識點(diǎn)，絕不會有非常復(fù)雜、高難度的計(jì)算問題。(6)課程中某些技術(shù)性指標(biāo)有定性了解和定量計(jì)算兩種，要把握好二者的區(qū)別。(7)復(fù)習(xí)時(shí)不用過分追求知識的深度與全面性，以考研為主要目的。全部復(fù)習(xí)完后再把這些組成部件形成一個(gè)完整的系統(tǒng)，各部件之間是通過什么聯(lián)系起來的、是怎樣聯(lián)系的，最好在頭腦中有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識。
預(yù)祝大家考研備考順利，成功進(jìn)入夢想的院校。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇八
機(jī)組原理一直是電力發(fā)電廠的核心，是電力工程學(xué)科中最為重要的一門課程。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我深刻體會到了機(jī)組原理的重要性，也收獲了不少的心得體會。本文將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對機(jī)組原理的理解。
第二段：了解機(jī)組原理
機(jī)組原理是指電力發(fā)電機(jī)組的原理，包括了發(fā)電機(jī)、調(diào)速器、同步器等組成部分。機(jī)組原理是電力發(fā)電廠為實(shí)現(xiàn)高效率發(fā)電而必須掌握的重要知識。在學(xué)習(xí)機(jī)組原理過程中，我們需要了解機(jī)組各個(gè)部分的工作原理，以便合理地控制機(jī)組運(yùn)行。同時(shí)，保證機(jī)組運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性也是我們學(xué)習(xí)機(jī)組原理的目標(biāo)。
第三段：理解機(jī)組的控制
機(jī)組的控制是機(jī)組原理中最為重要的部分，也是保證機(jī)組正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。機(jī)組的控制需要根據(jù)運(yùn)行情況及時(shí)調(diào)整，以保證機(jī)組運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性。我們需要通過學(xué)習(xí)機(jī)組調(diào)速器原理、電氣控制器原理及同步器原理等知識，掌握機(jī)組控制的方法和技巧。
第四段：遇到問題需要解決
在實(shí)際操作機(jī)組的過程中，往往會遇到各種各樣的問題，如控制不穩(wěn)定、負(fù)荷波動(dòng)、故障排除等。針對這些問題，我們需要根據(jù)機(jī)組原理的知識，對問題進(jìn)行分析，尋找解決方案。需要注意的是，在解決問題的過程中，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，避免操作錯(cuò)誤導(dǎo)致的安全事故。
第五段：總結(jié)機(jī)組原理的重要性
機(jī)組原理的學(xué)習(xí)對于我們來說至關(guān)重要。我們需要掌握機(jī)組各個(gè)部分的工作原理，掌握機(jī)組的控制方法，了解機(jī)組運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性等方面的知識。在實(shí)際操作機(jī)組時(shí)，我們需要根據(jù)機(jī)組原理的知識，快速解決問題，保證機(jī)組正常運(yùn)行。因此，機(jī)組原理的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生們在校期間必須掌握的知識，也是電力工程師必備的知識之一。只有深入掌握機(jī)組原理，才能保證電力發(fā)電效率的提升和電力市場的穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。
對于機(jī)組原理的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為需要既理論又實(shí)踐。通過閱讀相關(guān)書籍，我們可以掌握機(jī)組原理的知識，但只有親自操作機(jī)組，才能真正理解機(jī)組原理的重要性。因此，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作，不斷提升自己的專業(yè)技能。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇九
經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)，我印象十分深刻，感觸頗多。有時(shí)侯我們自以為簡單的事情，當(dāng)做起來時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當(dāng)你做完這件事情后，你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難！任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù)，還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種，掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的。所謂實(shí)訓(xùn)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí)，去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)的第一天，我們認(rèn)真聽完老師把收音機(jī)工作原理分析完，作足實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備，接下來老師便發(fā)放電子元件。在我剛剛拿到零件的時(shí)候，看到那么多的東西，還是很手忙腳亂的。
尤其是電阻那么的小，要是丟上一個(gè)，那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實(shí)訓(xùn)我不僅對成功有了更大向往，而且對于失敗，我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度。。一切的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會，通過這次的工藝實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總之，在實(shí)訓(xùn)過程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！在實(shí)訓(xùn)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。很多事情只有多動(dòng)手，多思考，多練習(xí)，才會取得成功！
我一直對這門課程有著濃厚的興趣，尤其是在這次實(shí)習(xí)以后。當(dāng)我捧著自己親手做的收音機(jī)，聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇?，有一種說不出的“成就感”。對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。雖然實(shí)訓(xùn)只有一周時(shí)間，但是收獲頗多。這次實(shí)訓(xùn)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的.專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)！
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇十
經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我覺的自己無論在思想上，還是在理論上，都有許多的提升;無論在教育上，還是在教學(xué)上，都有許多的收獲。對照自己以往的工作，我感到還有許多不足，還有許多有待改進(jìn)的地方。值此在培訓(xùn)之際，來談一談自己的想法。
一、教育教學(xué)方面
我們以往過于關(guān)注孩子的知識、技能的掌握，簡單地認(rèn)為認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，便能搞好教育教學(xué)。其實(shí)則不然，因?yàn)橛變簣@真正要給孩子的是良好的行為習(xí)慣，良好的規(guī)則意識，良好的成長狀態(tài)。讓他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人;成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好習(xí)慣的人。
這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)單靠課堂教學(xué)是完成不了的，必須要做到“一日活動(dòng)皆教學(xué)”，讓幼兒在一日活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，正如杜威所說的：教育即生活”。
二、家園共育方面
要實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo)，讓幼兒健康、快樂的成長，僅靠幼兒園教育是不夠的，還要借助家長、社會等的力量。過去，我們習(xí)慣于讓家長支持、配合我們的幼兒園工作，通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識到：家長對幼教工作不是支持與配合，而是合作、相互支持。所以，我們要重視家長資源的開發(fā)。建立以促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為目標(biāo)的共同愿望，建立以尊重為前提的相互認(rèn)同與接納，建立以平等為基礎(chǔ)的相互合作。林園長還向我們傳授了他們園在家園共育方面的成功經(jīng)驗(yàn)。如成立講師團(tuán)組織內(nèi)容豐富的講座，通過家長開放日、家長教師、家長助教等形式吸納家長參與幼兒園教育教學(xué)，與家長共同記錄孩子的成長，等等。我們要取人之長，補(bǔ)己之短，一定要把家園共育工作做到實(shí)處。
三、師德修養(yǎng)方面
教育質(zhì)量的高低，取決于教師素質(zhì)的高低。良好的師德乃教師最關(guān)鍵的素質(zhì)。幼兒教師的權(quán)利比任何教育階段的老師的權(quán)利都大，所以其職業(yè)道德素質(zhì)顯得尤為關(guān)鍵。
以上，是我在參加幼師國培后有感而發(fā)的一些不成熟的想法，有待進(jìn)一步改進(jìn)、實(shí)施。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇十一
隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)的功能越來越強(qiáng)大，使用的范圍也越來越廣泛，計(jì)算機(jī)進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)讓我們快速、全面地了解計(jì)算機(jī)硬件的各種知識，掌握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧，通過自己動(dòng)手來組裝或維護(hù)計(jì)算機(jī)，既可以增長知識，又增添無窮的樂趣。
通過學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，我們了解了計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)知識，包括計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理...
我們還學(xué)了微機(jī)組裝，cmos設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。
原來在計(jì)算機(jī)方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認(rèn)識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。
我們學(xué)習(xí)的.是由清華大學(xué)出版社出版的徐世宏主編的微機(jī)組裝與維護(hù)使用教程，從中我們還了解到計(jì)算機(jī)故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計(jì)算機(jī)病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會了，不過我們很高興能夠這么全面，這么系統(tǒng)化的了解到...這對我們受益匪淺!
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇一
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)覺得這門課程挺有趣的，跟生活特別貼切，有很多都是對我們生活有幫助的，最起碼對計(jì)算機(jī)的主要硬件（主板、內(nèi)存、cpu、硬件、光驅(qū)、顯示卡、顯示器）的性能指標(biāo)，工作原理有一個(gè)感性的認(rèn)識，通過網(wǎng)上計(jì)算機(jī)硬件價(jià)格、性能的查詢；在某個(gè)價(jià)位的使我們從感性上對計(jì)算機(jī)組裝產(chǎn)生興趣。
再通過大量做題了解了很多，比如計(jì)算機(jī)病毒通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，磁帶，cd—rom傳播，當(dāng)選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站，而直接刪除的操作是shift+delete（del）鍵，以前都不知道這些捷徑，這樣也減少了走彎路的現(xiàn)象。cpu：現(xiàn)在基本上pc上cpu以intel和amd為主。
以前只知道硬盤這個(gè)詞，但不知道它的功能，而且它的價(jià)格是很昂貴的，內(nèi)存包括ram（隨機(jī)存儲器）、rom（只讀存儲器）和cache（高速緩沖存儲器），真的是知道的太少了，要學(xué)的真的是太多了，反正這門課程對我們生活是挺有幫助的，所以更要好好學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)是信息時(shí)代，而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，認(rèn)為這是主要的，從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課非常非常重要，因?yàn)樗钦麄€(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分?；A(chǔ)沒有了，其它的也就談不上了吧。
通過這個(gè)學(xué)習(xí)，使我掌握和了解了計(jì)算機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺計(jì)算機(jī)，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項(xiàng)。對于一些簡單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，特別是徐老師以實(shí)例為主導(dǎo)，講解非常詳細(xì)，告訴我們操作技巧，容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經(jīng)驗(yàn)之談。
學(xué)了這門課之后，雖然說我還做不到對計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)有更進(jìn)一步的了解，對計(jì)算機(jī)實(shí)際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中會起很大的作用。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇二
單元機(jī)組是工業(yè)生產(chǎn)中非常重要的一環(huán)，具有很高的技術(shù)含量和復(fù)雜性。在我參與的單元機(jī)組生產(chǎn)中，雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從中獲得了很多收獲和體會。
第二段：機(jī)組運(yùn)行過程中的困難
機(jī)組的運(yùn)行過程中，會遇到許多問題和困難。其中最常見的是設(shè)備故障。一旦機(jī)組出現(xiàn)問題，需要盡快找到問題所在并加以修復(fù)，否則會影響生產(chǎn)進(jìn)度和效率。在這個(gè)過程中，我深刻地體會到了技術(shù)的重要性。
第三段：溝通與協(xié)作的重要性
我們的單元機(jī)組由多個(gè)子系統(tǒng)組成，每個(gè)子系統(tǒng)都需要協(xié)調(diào)和配合，才能實(shí)現(xiàn)機(jī)組的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在這個(gè)過程中，溝通與協(xié)作是非常關(guān)鍵的。只有通過溝通和協(xié)作，我們才能更好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，更好地推進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度。
第四段：保障工作的重要性
機(jī)組的安全和可靠性對整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性都有著至關(guān)重要的影響。因此，在生產(chǎn)過程中，保障工作非常重要。保障工作涉及到的方面非常廣泛，包括設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、參數(shù)的檢查和調(diào)整、運(yùn)行數(shù)據(jù)的記錄與分析等等。只有通過實(shí)施保障工作，我們才能更好地保證機(jī)組的運(yùn)行穩(wěn)定性。
第五段：得到的啟示
在這個(gè)單元機(jī)組生產(chǎn)的過程中，我深刻地意識到：只有保持謙遜、熱情和認(rèn)真，才能在這個(gè)高度復(fù)雜的生產(chǎn)過程中更好地操縱機(jī)組。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我也學(xué)到了對技術(shù)的熱愛，對身為工程師的責(zé)任，以及對溝通、協(xié)作和保障工作的重要性。這些體會在我今后的工作中將是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)尾：總結(jié)
在這個(gè)單元機(jī)組生產(chǎn)中，我學(xué)習(xí)到了許多東西，包括了對技術(shù)的認(rèn)識、對溝通與協(xié)作的重視、保障工作的重要性等等。這些經(jīng)驗(yàn)和體會對我的未來工作和生活都將是非常寶貴的財(cái)富。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇三
通過三天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我結(jié)束了這次省中職師資培訓(xùn)的第一大學(xué)習(xí)模塊：“計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)”。通過這次專業(yè)核心能力的學(xué)習(xí)。
我們快速、全面地了解計(jì)算機(jī)硬件的各種知識，掌握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧，通過自己動(dòng)手來組裝或維護(hù)計(jì)算機(jī)，既增強(qiáng)知識，又增添無窮的樂趣。
通過學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，我們更加了解了計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)知識，包括計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。
通過理論上的學(xué)習(xí)，又通過自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設(shè)計(jì)的“任務(wù)工單”，理論聯(lián)系實(shí)際，不但深入了解除了計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)，還掌握了當(dāng)時(shí)當(dāng)下的最新的計(jì)算機(jī)各部件的發(fā)展?fàn)顩r、詳細(xì)參數(shù)，以及微機(jī)以后的發(fā)展方向。
我們還學(xué)了微機(jī)組裝，cmos設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動(dòng)手動(dòng)腦，完成了一臺整機(jī)從散件到擁有完整應(yīng)用功能的整機(jī)。
通過這個(gè)訓(xùn)練進(jìn)一步在實(shí)際操作中加深加強(qiáng)了對電腦結(jié)構(gòu)、配置的了解。對軟、硬件的兼容，對硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調(diào)試都有了更實(shí)際的體驗(yàn)，掌握了實(shí)際的操作知識，出有了更全面的對理論知識的理解。
在計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的學(xué)習(xí)中，我們還了解到計(jì)算機(jī)故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的備份，包括通過局域網(wǎng)進(jìn)行多臺電腦的系統(tǒng)備份和安裝。
計(jì)算機(jī)在日常使用中會出現(xiàn)各種不同的問題或故障。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓我對在今后遇到計(jì)算機(jī)軟、硬件問題時(shí)，應(yīng)該如何處理，有了清晰的思路，有效的方法。
通過這個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，不但加深加強(qiáng)了專業(yè)核心能力的學(xué)習(xí)，對教師這次采用的基于工作過程的實(shí)施教學(xué)方法，有深有感觸。這是一種有效的、實(shí)用的教學(xué)方法，是學(xué)以致用在教學(xué)上的最佳體現(xiàn)。我將學(xué)習(xí)這種基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實(shí)施的方法，并運(yùn)用于自己今后的教學(xué)中。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇四
在航空行業(yè)，機(jī)組事故是一種極為嚴(yán)重的事件，它不僅會造成人員傷亡，還會對公司形象和乘客信任度造成嚴(yán)重影響。作為一名機(jī)組人員，我們要時(shí)刻保持高度警惕，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并學(xué)會從事故中汲取教益。本文將探討機(jī)組事故的心得體會，以期提高機(jī)組人員的應(yīng)對事故能力和飛行安全意識。
首先，在機(jī)組事故發(fā)生后，我們必須保持冷靜，并能夠穩(wěn)定乘客的情緒。在事故發(fā)生的瞬間，乘客的情緒通常會處于恐慌和緊張之中。作為機(jī)組人員，我們不能被乘客的情緒所左右，而是要以冷靜的態(tài)度來應(yīng)對。這就需要我們在平時(shí)航班工作中，培養(yǎng)出穩(wěn)定情緒的能力，同時(shí)也要學(xué)會從容應(yīng)對緊急情況，以確保乘客能夠安全、有序地疏散。
其次，在機(jī)組事故中，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力尤為重要。航空事故往往是一個(gè)多重因素共同導(dǎo)致的結(jié)果，而不是單一原因造成的。作為機(jī)組成員，我們必須能夠相互之間進(jìn)行有效的溝通，并能夠協(xié)調(diào)各方資源，共同應(yīng)對事故。只有做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能將事故所帶來的損失和傷害降到最低，保障乘客的生命安全。
此外，在事故后，我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行事故原因的分析和研究，以便從中吸取教訓(xùn)。航空公司通常會進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查和分析，以查明事故的原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防范。作為機(jī)組成員，我們也應(yīng)當(dāng)積極參與事故調(diào)查與分析的工作。通過深入研究事故，我們可以更好地了解事故發(fā)生的原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議，以避免類似事故的再次發(fā)生。
對于機(jī)組成員來說，在日常的飛行工作中，也要時(shí)刻保持高度警惕，做好飛行安全工作。我們要充分認(rèn)識到航空事故的嚴(yán)重性，時(shí)刻保持對安全的高度關(guān)注，并對各種風(fēng)險(xiǎn)和潛在威脅保持警惕。在飛行中，我們要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，不得任意違反規(guī)章制度。同時(shí)，還要細(xì)心觀察并及時(shí)報(bào)告任何異常情況，及時(shí)采取措施避免事故的發(fā)生。
最后，作為機(jī)組人員，我們還需要持續(xù)學(xué)習(xí)、提高自身的專業(yè)素質(zhì)和飛行技能。航空技術(shù)的發(fā)展日新月異，作為機(jī)組人員，我們要時(shí)刻保持對新技術(shù)和新知識的學(xué)習(xí)熱情，并持續(xù)提升自身的能力。只有保持良好的專業(yè)素質(zhì)和飛行技能，我們才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件和各種困難，確保飛行安全。
綜上所述，機(jī)組事故是一種極為嚴(yán)重的事件，對航空公司和乘客都會造成巨大的損失。作為機(jī)組人員，我們要始終保持冷靜，穩(wěn)定乘客情緒，并通過良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，共同應(yīng)對事故。同時(shí)，我們還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究事故原因，以避免類似事故再次發(fā)生。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)素質(zhì)，我們才能成為更加出色的機(jī)組人員，確保飛行安全。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇五
機(jī)組原理作為一門學(xué)科，是我們在學(xué)習(xí)機(jī)電工程的過程中必然會接觸到的課程之一。在我這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸深入學(xué)習(xí)了機(jī)組原理這門課程，并從中深刻認(rèn)識到了機(jī)組的原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。通過對機(jī)組原理的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對機(jī)械方面知識的理解，更重要的是錘煉了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，簡單分享一下我對于機(jī)組原理心得體會。
第二段：機(jī)組原理介紹
機(jī)組原理是指從熱力學(xué)，熱傳導(dǎo)學(xué)，流體力學(xué)和流量儀表等方面研究機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)過程中的原理和特點(diǎn)，進(jìn)而掌握機(jī)組的工作原理，運(yùn)行規(guī)律，熟悉并掌握機(jī)組中各個(gè)零部件和系統(tǒng)之間的關(guān)系，以解決工程技術(shù)問題。在機(jī)組原理中，我們學(xué)到了關(guān)于汽輪機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)等各種方式發(fā)電機(jī)組的原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及機(jī)組的實(shí)際操作和維護(hù)保養(yǎng)等知識。
第三段：機(jī)組原理的具體內(nèi)容
機(jī)組原理的核心內(nèi)容主要包括以下方面：機(jī)組的原理和結(jié)構(gòu)，機(jī)組的工作原理和運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，機(jī)組中各個(gè)零部件和系統(tǒng)之間的關(guān)系，機(jī)組的實(shí)際操作和維護(hù)保養(yǎng)。機(jī)組原理課程的重點(diǎn)是關(guān)于機(jī)組的結(jié)構(gòu)和原理的介紹和分析。機(jī)組可以分為汽輪機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)兩種，按照機(jī)組的級數(shù)及排列方式，又可以將之分為復(fù)合式機(jī)組、集成型機(jī)組和獨(dú)立型機(jī)組。而且，不同型號的機(jī)組都有自己特定的工作原理，也有各自的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律和維護(hù)保養(yǎng)方法。因此，掌握機(jī)組原理就要深入研究每種機(jī)組的工作原理，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，這樣才能保證機(jī)組系統(tǒng)的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)機(jī)組原理的收獲
通過對機(jī)組原理的學(xué)習(xí)，我不僅擴(kuò)展了專業(yè)領(lǐng)域的知識范圍，同時(shí)，也使我對工程技術(shù)問題的處理更加熟練和自信。這門課涉及的內(nèi)容比較廣泛，需要我們吸收一定的理論知識，并付諸實(shí)踐。因此，我們在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要積極參與實(shí)驗(yàn)過程，磨練自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更好地理解和掌握機(jī)組的原理和運(yùn)作方式。同時(shí)，在學(xué)習(xí)機(jī)組原理的過程中，我們也需要做好基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)備，并學(xué)會逐步拓展自己的技能與知識面，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：總結(jié)
在機(jī)組原理的學(xué)習(xí)過程中，我們需要不斷努力去理解機(jī)組的結(jié)構(gòu)和原理，并學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識處理實(shí)際工程問題。同時(shí)，我們還需在實(shí)踐中持續(xù)錘煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這樣才能更好地融合理論知識和實(shí)踐技巧，將我們所學(xué)的機(jī)組原理知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工程應(yīng)用。通過這幾年對于機(jī)組原理的學(xué)習(xí)，我明白了機(jī)組原理作為機(jī)電工程中的重要課程，在未來的工作生涯和學(xué)習(xí)中必將給我?guī)砀嗟膸椭蛦l(fā)。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇六
這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實(shí)際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。
最終我們在這一天的實(shí)習(xí)中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒經(jīng)驗(yàn)，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的，電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的`焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。
焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池，調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調(diào)節(jié)出臺了，而且能調(diào)出四個(gè)電臺。調(diào)試基本成功。
不可否認(rèn)，在此之前電烙鐵也許見過我，可我對電烙鐵卻是完全陌生的，所以剛開始電烙鐵對我的熱情顯得十分冷淡，甚至與我為敵，時(shí)常讓我難堪：要么死拽住焊錫珠不肯放，要么讓焊錫一發(fā)而不可收拾。在我的內(nèi)心里，曾多少次想將它砸成粉碎，讓其永遠(yuǎn)消失……可我還是按耐住了心中正熊熊燃燒著的怒火，告訴自己一定要“寬容“。盡量使心情平靜了下來一次有一次的跟它“談判”。經(jīng)過我一再的努力，雖然并沒有完全“說服”它跟我竭力合作，卻使它也不再與我為敵，漸漸地我們之間的關(guān)系變得愈來愈“和諧”了。我為我所取得的小小成績而欣喜若狂，盡管那時(shí)侯我已經(jīng)顯得十分疲憊。
老師在我們實(shí)習(xí)的過程中一直很耐心、細(xì)致的指導(dǎo)和糾正著我們。同時(shí)對我們要求也十分得嚴(yán)厲。我也十分擔(dān)心自己會出什么差錯(cuò)，況且實(shí)習(xí)所用到的器材本就十分得有限。然而擔(dān)心的事最終還是發(fā)生了：在制作fm微型收音機(jī)的過程中，已經(jīng)貼好的一塊電容不知道是什么時(shí)候竟然從邊緣處斷了。一時(shí)間我不知所措，我也不敢再向老師討要，擔(dān)心老師不但不給器件，而且自己還會受到很很地訓(xùn)斥。于是我決定不讓老師知道這件事，可是當(dāng)看見別的同學(xué)用已經(jīng)作好的收音機(jī)收聽節(jié)目時(shí)高興勁兒我又十分得不甘心。經(jīng)過查看原理圖知道了壞了的電容的規(guī)格是222，于是我找到了一塊廢棄了的電路板，試圖能找到一個(gè)相同規(guī)格的無極性的非片狀電容來替代。結(jié)果雖沒有找到完全相同規(guī)格的，卻找到了一個(gè)規(guī)格為222j電容，經(jīng)過焊接之后，雖然我的收音機(jī)沒響。但我感到了一種從未有過的輕松和無比的成就感。在內(nèi)心里我十分感激我的老師：感激老師對我們的負(fù)責(zé)；感激他對我們的嚴(yán)厲和嚴(yán)格要求；感激他讓我體會到了那種在此之前從未體會過的開心和那種成就感。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
這使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇七
考研復(fù)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，計(jì)算機(jī)考研復(fù)習(xí)中，處于復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段的考生要特別注意依據(jù)各科的特點(diǎn)準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)的關(guān)鍵及難點(diǎn)，嚴(yán)格依據(jù)最新考綱的規(guī)定各個(gè)擊破，方可為整體的復(fù)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，保證后期復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行。下面的組成原理特點(diǎn)及復(fù)習(xí)攻略希望對您有所幫助!
組成原理內(nèi)容比較零亂，條理有點(diǎn)繁雜;并且計(jì)算機(jī)是一個(gè)內(nèi)部運(yùn)行狀態(tài)難以直接觀察、高度復(fù)雜的封閉式系統(tǒng)，信息在計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的保存、運(yùn)算、傳送等難以講解;需要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)實(shí)驗(yàn)作為輔助性學(xué)習(xí)。組成原理在考研時(shí)主要考察內(nèi)容有：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算、存儲器層次結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、中央處理器、總線、輸入/輸出系統(tǒng)。
考生在復(fù)習(xí)時(shí)，(1)需要有數(shù)字電路的知識基礎(chǔ)。(2)首先要重點(diǎn)掌握單處理機(jī)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各個(gè)部件的組成結(jié)構(gòu)和基本工作原理。(3)在學(xué)習(xí)過程中能夠有比較真實(shí)的部件組成和運(yùn)行控制例子對復(fù)習(xí)非常有幫助。(4)關(guān)鍵的帶有一定全局性的.掌握基本原理，基本概念是重要的考點(diǎn)，需要把握各知識點(diǎn)的對應(yīng)與從屬關(guān)系，適當(dāng)少關(guān)注細(xì)節(jié)問題，讀一些試題與解。(5)做題過程中多關(guān)注基本知識與概念，針對考題找準(zhǔn)答題思路，找準(zhǔn)習(xí)題中包含的關(guān)鍵知識點(diǎn)，絕不會有非常復(fù)雜、高難度的計(jì)算問題。(6)課程中某些技術(shù)性指標(biāo)有定性了解和定量計(jì)算兩種，要把握好二者的區(qū)別。(7)復(fù)習(xí)時(shí)不用過分追求知識的深度與全面性，以考研為主要目的。全部復(fù)習(xí)完后再把這些組成部件形成一個(gè)完整的系統(tǒng)，各部件之間是通過什么聯(lián)系起來的、是怎樣聯(lián)系的，最好在頭腦中有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識。
預(yù)祝大家考研備考順利，成功進(jìn)入夢想的院校。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇八
機(jī)組原理一直是電力發(fā)電廠的核心，是電力工程學(xué)科中最為重要的一門課程。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我深刻體會到了機(jī)組原理的重要性，也收獲了不少的心得體會。本文將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對機(jī)組原理的理解。
第二段：了解機(jī)組原理
機(jī)組原理是指電力發(fā)電機(jī)組的原理，包括了發(fā)電機(jī)、調(diào)速器、同步器等組成部分。機(jī)組原理是電力發(fā)電廠為實(shí)現(xiàn)高效率發(fā)電而必須掌握的重要知識。在學(xué)習(xí)機(jī)組原理過程中，我們需要了解機(jī)組各個(gè)部分的工作原理，以便合理地控制機(jī)組運(yùn)行。同時(shí)，保證機(jī)組運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性也是我們學(xué)習(xí)機(jī)組原理的目標(biāo)。
第三段：理解機(jī)組的控制
機(jī)組的控制是機(jī)組原理中最為重要的部分，也是保證機(jī)組正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。機(jī)組的控制需要根據(jù)運(yùn)行情況及時(shí)調(diào)整，以保證機(jī)組運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性。我們需要通過學(xué)習(xí)機(jī)組調(diào)速器原理、電氣控制器原理及同步器原理等知識，掌握機(jī)組控制的方法和技巧。
第四段：遇到問題需要解決
在實(shí)際操作機(jī)組的過程中，往往會遇到各種各樣的問題，如控制不穩(wěn)定、負(fù)荷波動(dòng)、故障排除等。針對這些問題，我們需要根據(jù)機(jī)組原理的知識，對問題進(jìn)行分析，尋找解決方案。需要注意的是，在解決問題的過程中，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，避免操作錯(cuò)誤導(dǎo)致的安全事故。
第五段：總結(jié)機(jī)組原理的重要性
機(jī)組原理的學(xué)習(xí)對于我們來說至關(guān)重要。我們需要掌握機(jī)組各個(gè)部分的工作原理，掌握機(jī)組的控制方法，了解機(jī)組運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性等方面的知識。在實(shí)際操作機(jī)組時(shí)，我們需要根據(jù)機(jī)組原理的知識，快速解決問題，保證機(jī)組正常運(yùn)行。因此，機(jī)組原理的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生們在校期間必須掌握的知識，也是電力工程師必備的知識之一。只有深入掌握機(jī)組原理，才能保證電力發(fā)電效率的提升和電力市場的穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。
對于機(jī)組原理的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為需要既理論又實(shí)踐。通過閱讀相關(guān)書籍，我們可以掌握機(jī)組原理的知識，但只有親自操作機(jī)組，才能真正理解機(jī)組原理的重要性。因此，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作，不斷提升自己的專業(yè)技能。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇九
經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)，我印象十分深刻，感觸頗多。有時(shí)侯我們自以為簡單的事情，當(dāng)做起來時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當(dāng)你做完這件事情后，你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難！任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù)，還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種，掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的。所謂實(shí)訓(xùn)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí)，去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)的第一天，我們認(rèn)真聽完老師把收音機(jī)工作原理分析完，作足實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備，接下來老師便發(fā)放電子元件。在我剛剛拿到零件的時(shí)候，看到那么多的東西，還是很手忙腳亂的。
尤其是電阻那么的小，要是丟上一個(gè)，那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實(shí)訓(xùn)我不僅對成功有了更大向往，而且對于失敗，我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度。。一切的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會，通過這次的工藝實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總之，在實(shí)訓(xùn)過程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！在實(shí)訓(xùn)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。很多事情只有多動(dòng)手，多思考，多練習(xí)，才會取得成功！
我一直對這門課程有著濃厚的興趣，尤其是在這次實(shí)習(xí)以后。當(dāng)我捧著自己親手做的收音機(jī)，聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇?，有一種說不出的“成就感”。對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。雖然實(shí)訓(xùn)只有一周時(shí)間，但是收獲頗多。這次實(shí)訓(xùn)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的.專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)！
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇十
經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我覺的自己無論在思想上，還是在理論上，都有許多的提升;無論在教育上，還是在教學(xué)上，都有許多的收獲。對照自己以往的工作，我感到還有許多不足，還有許多有待改進(jìn)的地方。值此在培訓(xùn)之際，來談一談自己的想法。
一、教育教學(xué)方面
我們以往過于關(guān)注孩子的知識、技能的掌握，簡單地認(rèn)為認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，便能搞好教育教學(xué)。其實(shí)則不然，因?yàn)橛變簣@真正要給孩子的是良好的行為習(xí)慣，良好的規(guī)則意識，良好的成長狀態(tài)。讓他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人;成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好習(xí)慣的人。
這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)單靠課堂教學(xué)是完成不了的，必須要做到“一日活動(dòng)皆教學(xué)”，讓幼兒在一日活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，正如杜威所說的：教育即生活”。
二、家園共育方面
要實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo)，讓幼兒健康、快樂的成長，僅靠幼兒園教育是不夠的，還要借助家長、社會等的力量。過去，我們習(xí)慣于讓家長支持、配合我們的幼兒園工作，通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識到：家長對幼教工作不是支持與配合，而是合作、相互支持。所以，我們要重視家長資源的開發(fā)。建立以促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為目標(biāo)的共同愿望，建立以尊重為前提的相互認(rèn)同與接納，建立以平等為基礎(chǔ)的相互合作。林園長還向我們傳授了他們園在家園共育方面的成功經(jīng)驗(yàn)。如成立講師團(tuán)組織內(nèi)容豐富的講座，通過家長開放日、家長教師、家長助教等形式吸納家長參與幼兒園教育教學(xué)，與家長共同記錄孩子的成長，等等。我們要取人之長，補(bǔ)己之短，一定要把家園共育工作做到實(shí)處。
三、師德修養(yǎng)方面
教育質(zhì)量的高低，取決于教師素質(zhì)的高低。良好的師德乃教師最關(guān)鍵的素質(zhì)。幼兒教師的權(quán)利比任何教育階段的老師的權(quán)利都大，所以其職業(yè)道德素質(zhì)顯得尤為關(guān)鍵。
以上，是我在參加幼師國培后有感而發(fā)的一些不成熟的想法，有待進(jìn)一步改進(jìn)、實(shí)施。
機(jī)組實(shí)驗(yàn)心得篇十一
隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)的功能越來越強(qiáng)大，使用的范圍也越來越廣泛，計(jì)算機(jī)進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)讓我們快速、全面地了解計(jì)算機(jī)硬件的各種知識，掌握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧，通過自己動(dòng)手來組裝或維護(hù)計(jì)算機(jī)，既可以增長知識，又增添無窮的樂趣。
通過學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，我們了解了計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)知識，包括計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理...
我們還學(xué)了微機(jī)組裝，cmos設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。
原來在計(jì)算機(jī)方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認(rèn)識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。
我們學(xué)習(xí)的.是由清華大學(xué)出版社出版的徐世宏主編的微機(jī)組裝與維護(hù)使用教程，從中我們還了解到計(jì)算機(jī)故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計(jì)算機(jī)病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會了，不過我們很高興能夠這么全面，這么系統(tǒng)化的了解到...這對我們受益匪淺!