每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
垃圾分類日記四年級篇一
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣，為我們提供干凈的水源、美麗的'風(fēng)景……可是現(xiàn)在有很多大自然被破壞，水不再清了，空氣也變得污濁了，所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要進(jìn)行垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使大自然變得更加美麗。廚余垃圾是指廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物品。
如果人類再亂丟垃圾，那么我們的家園會被垃圾嚴(yán)重污染，這樣也會嚴(yán)重影響到我們的健康，所以我們就一起行動起來吧!如果每家每戶都進(jìn)行垃圾分類的話，那大自然一定會變得更美好。
我相信，總有一天大自然又會變回原來美麗的樣子!
垃圾分類日記四年級篇二
夏天到了，怕熱的我開啟了空調(diào)。有一天，我拿著空調(diào)遙控器，上上下下擺弄了半天，這空調(diào)連一點(diǎn)風(fēng)都沒出。爸爸看了看，對我說：“空調(diào)遙控器的電池壞了，你去找個合適的地方扔了吧。”言下之意，電池是有害物品，一定要把它放在特殊的垃圾桶里。
于是，爸爸就通過這一句話把這個任務(wù)交給我了。
這天我一放學(xué)，就丟下書包，拿著電池去找有害物品的專用垃圾桶。我在西區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈兒，回收有害物品的紅色垃圾桶連個影兒都沒有。
我蹲在地上，雙手摩搓著電池：“唉，你真可憐，連個休息的地方都沒有。唉……”突然，我腦瓜子里靈光一閃：“對了，會所不是有一個紅色垃圾桶嗎？也許那個就是呢。”我連忙奔向會所?！耙?，找到了?！笨粗媲暗募t色垃圾桶，我勝利地喊。
我走上前，掀開垃圾桶蓋。oh，mygod。紅色垃圾桶里，不光有電池、過期的藥品等有害垃圾，還有many，many的廢紙巾、塑料杯瓶，鋁罐……mygod。
這兩年社區(qū)一直在提倡垃圾分類，大人們一開始還會注意分類，但是沒過多久就隨意丟棄了，廢舊電池什么的也很少會丟放到專門的回收桶內(nèi)，一切好象又回到了起點(diǎn)。
看來，垃圾分類并不是一件容易的事，它需要我們每個人從自己做起、長期堅(jiān)持。
希望叔叔阿姨，爺爺奶奶以及小朋友都能夠聽聽我的這句倡議：
垃圾分類，就是保護(hù)我們的生活環(huán)境、就是保護(hù)我們的大自然。
垃圾分類日記四年級篇三
在家里，提醒大家進(jìn)行垃圾分類，把礦泉水瓶，易拉罐，廢紙等裝在一起拿去賣，資源再利用了，又賺了錢，把廢電池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在學(xué)校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個垃圾桶，一個是可回收，一個是不可回收。和同學(xué)學(xué)習(xí)，討論垃圾分類的的方法。在郊外，我們要用兩個袋子進(jìn)行垃圾分類，把看到的垃圾撿起來，進(jìn)行分類，這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這樣就可以輕輕松松的進(jìn)行分類了。
人人都進(jìn)行垃圾分類，地球就變得美麗了。我們就會看到茂密的樹林，清澈見底的.湖水，蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
垃圾分類日記四年級篇四
在社會生活中社會垃圾是在所難免的，因此垃圾我們要學(xué)會分類，垃圾分類對我們來說有著重要作用和意義。
首先，垃圾可分類為可回收型和不可回收型，可回收型垃圾，顧名思義，就是能夠進(jìn)行回收就轉(zhuǎn)換為新能源的一類垃圾。這類垃圾能源利用率和本身利用價值要高。
不可回收型垃圾簡單的說就是不能被回收，而是被收走后進(jìn)行人工處理的垃圾，這一類垃圾比起第一類垃圾利用率要低一點(diǎn)，但并不是沒有利用率。
垃圾分類不能被攪混，但凡如果說可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶內(nèi)，等到人工處理后，不能被轉(zhuǎn)化為新的能源，將會造成能源浪費(fèi)等問題，使社會能源浪費(fèi)問題進(jìn)一步加強(qiáng)。如果將不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶內(nèi)，將會進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為錯誤能源，從而造成能源錯誤利用等棘手問題，激發(fā)能源污染。
所以說在社會生活中垃圾分類對我們而言非常重要，我們要養(yǎng)成垃圾分類這個好習(xí)慣。
垃圾分類日記四年級篇五
說到垃圾分類，來看看現(xiàn)在的情況怎么樣。
由于天氣炎熱，大家都會買賣冰棍。買冰棍的人經(jīng)常把上面的包裝紙隨地亂丟，連棍子也隨地亂丟，我想，那些人肯定是因?yàn)楦浇鼪]有垃圾桶，不想拿著這些紙，這想法我可以理解，可是，我們也要為地球母親著想啊!
現(xiàn)在來看看我們的家吧!我們家有三個垃圾桶，是兩個其他垃圾桶和一個廚余垃圾桶。廚余垃圾桶不用說啦!剩下的兩個其他垃圾桶分別在洗手間和客廳。
一天上午，我在吃好麗友·派，吃完之后，我要把包裝紙丟到其他垃圾的時候，媽媽叫住了我：“文熙!要把包裝紙丟到廚余垃圾!”“哦!”
下午，我把擦完桌子的紙巾丟向廚余垃圾，媽媽喊：“把紙丟到廚余垃圾!”我無奈的喊了一聲：“哦！”
喏，就是這樣的啦!
垃圾分類日記四年級篇六
20xxx年x月x日星期x晴今天我在家里開始了垃圾分類的環(huán)保行動，媽媽在家里進(jìn)行了垃圾桶分類，我驚訝的說：‘’媽媽，你要這么多的垃圾桶干什么?“媽媽笑著說：”你忘了嗎。暑假期間你要做到三個“一”，其中一個是“垃圾分類”，我這不在給你準(zhǔn)備材料啊!“噢，我都給忘了。于是我就開始體驗(yàn)。
垃圾分類有四大類：可回收垃圾，廚房垃圾，有害垃圾，其他垃圾。每回收一噸廢紙就能再生850公斤的好紙，等于節(jié)省300公斤的木材!哇，這么好，那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚房垃圾經(jīng)過特殊處理后可以變成有機(jī)肥料!垃圾分類好處真多啊!
垃圾分類日記四年級篇七
7月30日，我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類社會實(shí)踐活動。一早，我們就來到了金地家園，這里已經(jīng)聚集了很多來參加活動的同學(xué)。我們八個人舉著小旗在環(huán)衛(wèi)所叔叔的帶領(lǐng)下參觀了小區(qū)的垃圾分類設(shè)施，這里有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色的垃圾分類桶，還有可愛的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”，它是專門用來回收舊衣物的。
離開金地家園，我們來到了羅桐社區(qū)。在這里，叔叔給我們上了垃圾分類課，告訴我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類、怎樣進(jìn)行垃圾分類。我們不僅知道了垃圾分類的重要性，而且學(xué)到了很多的知識，比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。
上完課，我們還做了垃圾分類投籃和畫紙扇的小游戲，在游戲中我們又一次學(xué)到了垃圾分類的一些方法。
今天的活動雖然短暫，但是我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來保護(hù)唯一的地球吧!
垃圾分類日記四年級篇八
20xx年x月x日星期x晴如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家......”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?希望大家都能重視這個問題!
垃圾分類日記四年級篇一
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣，為我們提供干凈的水源、美麗的'風(fēng)景……可是現(xiàn)在有很多大自然被破壞，水不再清了，空氣也變得污濁了，所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要進(jìn)行垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使大自然變得更加美麗。廚余垃圾是指廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物品。
如果人類再亂丟垃圾，那么我們的家園會被垃圾嚴(yán)重污染，這樣也會嚴(yán)重影響到我們的健康，所以我們就一起行動起來吧!如果每家每戶都進(jìn)行垃圾分類的話，那大自然一定會變得更美好。
我相信，總有一天大自然又會變回原來美麗的樣子!
垃圾分類日記四年級篇二
夏天到了，怕熱的我開啟了空調(diào)。有一天，我拿著空調(diào)遙控器，上上下下擺弄了半天，這空調(diào)連一點(diǎn)風(fēng)都沒出。爸爸看了看，對我說：“空調(diào)遙控器的電池壞了，你去找個合適的地方扔了吧。”言下之意，電池是有害物品，一定要把它放在特殊的垃圾桶里。
于是，爸爸就通過這一句話把這個任務(wù)交給我了。
這天我一放學(xué)，就丟下書包，拿著電池去找有害物品的專用垃圾桶。我在西區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈兒，回收有害物品的紅色垃圾桶連個影兒都沒有。
我蹲在地上，雙手摩搓著電池：“唉，你真可憐，連個休息的地方都沒有。唉……”突然，我腦瓜子里靈光一閃：“對了，會所不是有一個紅色垃圾桶嗎？也許那個就是呢。”我連忙奔向會所?！耙?，找到了?！笨粗媲暗募t色垃圾桶，我勝利地喊。
我走上前，掀開垃圾桶蓋。oh，mygod。紅色垃圾桶里，不光有電池、過期的藥品等有害垃圾，還有many，many的廢紙巾、塑料杯瓶，鋁罐……mygod。
這兩年社區(qū)一直在提倡垃圾分類，大人們一開始還會注意分類，但是沒過多久就隨意丟棄了，廢舊電池什么的也很少會丟放到專門的回收桶內(nèi)，一切好象又回到了起點(diǎn)。
看來，垃圾分類并不是一件容易的事，它需要我們每個人從自己做起、長期堅(jiān)持。
希望叔叔阿姨，爺爺奶奶以及小朋友都能夠聽聽我的這句倡議：
垃圾分類，就是保護(hù)我們的生活環(huán)境、就是保護(hù)我們的大自然。
垃圾分類日記四年級篇三
在家里，提醒大家進(jìn)行垃圾分類，把礦泉水瓶，易拉罐，廢紙等裝在一起拿去賣，資源再利用了，又賺了錢，把廢電池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在學(xué)校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個垃圾桶，一個是可回收，一個是不可回收。和同學(xué)學(xué)習(xí)，討論垃圾分類的的方法。在郊外，我們要用兩個袋子進(jìn)行垃圾分類，把看到的垃圾撿起來，進(jìn)行分類，這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這樣就可以輕輕松松的進(jìn)行分類了。
人人都進(jìn)行垃圾分類，地球就變得美麗了。我們就會看到茂密的樹林，清澈見底的.湖水，蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
垃圾分類日記四年級篇四
在社會生活中社會垃圾是在所難免的，因此垃圾我們要學(xué)會分類，垃圾分類對我們來說有著重要作用和意義。
首先，垃圾可分類為可回收型和不可回收型，可回收型垃圾，顧名思義，就是能夠進(jìn)行回收就轉(zhuǎn)換為新能源的一類垃圾。這類垃圾能源利用率和本身利用價值要高。
不可回收型垃圾簡單的說就是不能被回收，而是被收走后進(jìn)行人工處理的垃圾，這一類垃圾比起第一類垃圾利用率要低一點(diǎn)，但并不是沒有利用率。
垃圾分類不能被攪混，但凡如果說可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶內(nèi)，等到人工處理后，不能被轉(zhuǎn)化為新的能源，將會造成能源浪費(fèi)等問題，使社會能源浪費(fèi)問題進(jìn)一步加強(qiáng)。如果將不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶內(nèi)，將會進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為錯誤能源，從而造成能源錯誤利用等棘手問題，激發(fā)能源污染。
所以說在社會生活中垃圾分類對我們而言非常重要，我們要養(yǎng)成垃圾分類這個好習(xí)慣。
垃圾分類日記四年級篇五
說到垃圾分類，來看看現(xiàn)在的情況怎么樣。
由于天氣炎熱，大家都會買賣冰棍。買冰棍的人經(jīng)常把上面的包裝紙隨地亂丟，連棍子也隨地亂丟，我想，那些人肯定是因?yàn)楦浇鼪]有垃圾桶，不想拿著這些紙，這想法我可以理解，可是，我們也要為地球母親著想啊!
現(xiàn)在來看看我們的家吧!我們家有三個垃圾桶，是兩個其他垃圾桶和一個廚余垃圾桶。廚余垃圾桶不用說啦!剩下的兩個其他垃圾桶分別在洗手間和客廳。
一天上午，我在吃好麗友·派，吃完之后，我要把包裝紙丟到其他垃圾的時候，媽媽叫住了我：“文熙!要把包裝紙丟到廚余垃圾!”“哦!”
下午，我把擦完桌子的紙巾丟向廚余垃圾，媽媽喊：“把紙丟到廚余垃圾!”我無奈的喊了一聲：“哦！”
喏，就是這樣的啦!
垃圾分類日記四年級篇六
20xxx年x月x日星期x晴今天我在家里開始了垃圾分類的環(huán)保行動，媽媽在家里進(jìn)行了垃圾桶分類，我驚訝的說：‘’媽媽，你要這么多的垃圾桶干什么?“媽媽笑著說：”你忘了嗎。暑假期間你要做到三個“一”，其中一個是“垃圾分類”，我這不在給你準(zhǔn)備材料啊!“噢，我都給忘了。于是我就開始體驗(yàn)。
垃圾分類有四大類：可回收垃圾，廚房垃圾，有害垃圾，其他垃圾。每回收一噸廢紙就能再生850公斤的好紙，等于節(jié)省300公斤的木材!哇，這么好，那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚房垃圾經(jīng)過特殊處理后可以變成有機(jī)肥料!垃圾分類好處真多啊!
垃圾分類日記四年級篇七
7月30日，我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類社會實(shí)踐活動。一早，我們就來到了金地家園，這里已經(jīng)聚集了很多來參加活動的同學(xué)。我們八個人舉著小旗在環(huán)衛(wèi)所叔叔的帶領(lǐng)下參觀了小區(qū)的垃圾分類設(shè)施，這里有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色的垃圾分類桶，還有可愛的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”，它是專門用來回收舊衣物的。
離開金地家園，我們來到了羅桐社區(qū)。在這里，叔叔給我們上了垃圾分類課，告訴我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類、怎樣進(jìn)行垃圾分類。我們不僅知道了垃圾分類的重要性，而且學(xué)到了很多的知識，比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。
上完課，我們還做了垃圾分類投籃和畫紙扇的小游戲，在游戲中我們又一次學(xué)到了垃圾分類的一些方法。
今天的活動雖然短暫，但是我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來保護(hù)唯一的地球吧!
垃圾分類日記四年級篇八
20xx年x月x日星期x晴如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家......”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?希望大家都能重視這個問題!