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調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇一
今天能有機會向各位領導和同事匯報工作，倍感榮幸。我將從支部基本情況、工作做法及成效以及遇到的問題和困惑三個方面進行闡述。
我們xxx幼兒園建于xxxx年9月，位于xx街46號，現(xiàn)有教職工xx人，幼兒400余名，我園先后被認定為市級示范性幼兒園、省級示范性幼兒園。我們支部于xxxx年7月成立，黨員隊伍原屬xxxxxxx聯(lián)合支部管理，現(xiàn)有黨員16人，我任書記一職不滿一年，因此特別珍惜這一次機會。
支部成立以來，就已確立“一個核心”、處理“兩種關系”、建設“三支隊伍”為目標，即以“黨建和園建共同發(fā)展”為核心，正確處理黨政分工合作和民主管理的關系、黨建工作與中心工作的關系，建設好黨員隊伍、青年團員隊伍和教職工隊伍。根據(jù)調(diào)研提綱，我重點匯報支部在處理黨政分工和民主管理的關系，和建設三支隊伍等方面的做法。
黨組織的政治核心和保障監(jiān)督作用是必須的，而園長是法人代表，黨組織支持園長履行職權，分工合作、各負其責，共同把幼兒園辦好。園長主持下的園務委員會和教代會是實施民主管理的主要機構，黨支部參與重大問題決策、保證監(jiān)督。我園重要工作計劃、財務開支、教職工聘任考核、簽訂聘用合同、選拔評議中層以上干部等，都征詢黨組織意見，并經(jīng)園務會研究、園長決策、教代會審議通過，黨組織的監(jiān)督，有效避免了“一言堂”弊端。最近，我園選配了一名行政人員，出臺了關于發(fā)放在編教師生活補助、提高臨聘人員待遇等辦法，都是由園長、黨組織、教代會“三車并驅”下共同實施的，確保了職工思想穩(wěn)定和園所快速發(fā)展。去年，我們被評定為芙蓉區(qū)“校務公開民主管理先進單位”，這個月又通過了長沙市教育系統(tǒng)校務公開民主管理等級評定“示范單位”的驗收。
另外，我們努力豐富黨建工作載體，著重建設好三支隊伍。
第一，著力抓好黨員隊伍建設，強化榜樣作用。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指引下，嚴格公開承諾、群眾評議的各個環(huán)節(jié)，無一疏漏。除了以建設“學習型”組織為目標外，支部重點開展了兩項工作。一是“星級教師”爭創(chuàng)活動，我們以黨員和積極分子為重點，以團組織為載體，讓青年團員從細微處著眼，發(fā)現(xiàn)、頌揚、學習身邊的榜樣，我們評選出了“敬業(yè)之星”、“師德之星”、“學習之星”、“服務之星”，同時在宣傳欄里公布、在職工會上表彰。二是黨群聯(lián)系工作，如支委三人分別負責聯(lián)系保教、后勤和行政隊伍的工作，黨員分別負責聯(lián)系大、中、小班組工作，支委和黨員既是日常工作和活動的參與者和指導者，也是聯(lián)點群眾的服務者和貼心人。
第二，著力抓好青年團員隊伍建設，儲蓄后備力量。幼兒園目前有團員近20人，黨員和青年團員建立“連心卡”，對青年團員進行一對一的幫扶，促使其快速成長，去年底，青年團員還給黨員們上演了一場別開生面的“謝師會”，以表達感激之情。
第三，著力抓好教職工隊伍建設，打造一流師資。支部高度重視師德師風建設，以“統(tǒng)一認識重師德、主題活動促師德、家長參與督師德”為抓手，開展多元化的工作。支部開設的新時期微型黨課中就有師德專題講座，我們以“講述孩子們喜愛的故事”為主題開展語言基本功考核工作，倡導全園職工愛孩子之所愛、想孩子們之所想。今年，我們以“孩子們眼中最美的老師”為題開展系列活動，如“孩子最喜歡的一句話”——師德語言之美研討活動、“孩子們眼中最美的我”——師德形象之美研討活動、“今天我為孩子做什么”——師德行為之美研討活動等。家長每學期都參與師德問卷調(diào)查，各班組教師之間進行師德自評和互評，支部就所收集的數(shù)據(jù)，進行整理、分析、反饋和督促整改，使得師德工作提到了較高的層次。
學前教育前所未有的大好勢頭即將來臨，對我們新支部而言更是一個努力提升和自我拔高的機會。，我們在積極努力探索組織建設新功能的同時，也會不可避免的遇到一些問題和困惑，借此機會也向各位請教。例如，幼教職工隊伍的構成比較復雜，在編制上有在編教師、正式職工、臨聘人員之分，在崗位上有教師、保育員、以及后勤服務人員（廚師、園醫(yī)等）之分。我們支部如何將參差不齊的隊伍，在政治思想上盡可能做到整齊劃一，使隊伍齊頭并進？在目前客觀條件受制約、未完全實現(xiàn)同工同酬的情況下，如何通過積極引導，創(chuàng)新激勵機制，最大程度地調(diào)動工作積極性？還有，如何進一步創(chuàng)新黨建活動的形式和載體，形成獨特的園所文化，促進教職工在學術上、技能上、師德上得到全面提升？這些，是我們一直思考的問題。
我園黨支部成立時間短，我本人也是黨建工作的新人，加上地理位置、單位性質、師資結構等諸多差異，我們支部與同行比較，肯定存在著差異和距離。我們將努力吸納各方意見和建議，扎實做好黨建工作，積極服務幼教行業(yè)。
不妥之處，懇請各位領導、同事批評指正！
謝謝！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇二
各位領導、各位老師：
大家上午好！我是阜南二初的英語老師房金華，很高興能有這個機會參與調(diào)研，近幾年我陸續(xù)參加了國培、省培、市培等各級各類培訓，這些培訓開闊了我的視野，提高我的專業(yè)能力，確實受益匪淺，如去年暑假我參加了在阜陽師范學校舉辦市骨干教師培訓，有幸與杜效明、趙杰等一線教研員面對面交流，他們?yōu)槲覀兘獯鹆私虒W中的很多困惑，覺得很好。當然，我們中培訓中也有一些遺憾，總結如下：
1、時間安排不太合理，有些培訓安排在工作日，我們都是自調(diào)課去參加的，回來還要補回調(diào)的課，太累。
2、證書發(fā)放太慢，如去年到淮北煤師院參加國培的證書還沒有發(fā)放給我們。
除了參加上述培訓外，我還應阜南縣繼續(xù)教育師訓科要求，擔任去年繼續(xù)教育遠程培訓的輔導員，下面我把學員方面存在問題和輔導員方面存在問題總結如下：
1、部分學員功利性太強，認為評過職稱后沒有必要再學習。
2、個別學員電腦知識太差，連基本的注冊手續(xù)都搞不好，給學習帶來困難。
3、流于形式，很多學員是疲與應付，一個人同時看幾臺電腦。
4、學員提交的作業(yè)雷同的多。
通知部分學員有困難，如有的學員因為進修、生病或者不愿意學習，聯(lián)系不上，有的只好找同事轉告，就是這樣效果也不大。
以后多讓輔導員到外地培訓培訓，參考別人的做法，在結合自己的實情，效果會更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇三
我叫馮英，xx年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調(diào)整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學?！逼鯔C，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現(xiàn)了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現(xiàn)了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學校基礎設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農(nóng)村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的`全員培訓，縮短了農(nóng)村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現(xiàn)了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的學習和生活方式，正在逐步內(nèi)化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現(xiàn)代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現(xiàn)。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據(jù)荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農(nóng)村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數(shù)學課以外，還要跨年級代課。這里就出現(xiàn)了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調(diào)一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現(xiàn)有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現(xiàn)行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是xx年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調(diào)整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農(nóng)村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經(jīng)費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調(diào)研，要求學校在三年內(nèi)教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經(jīng)費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經(jīng)費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現(xiàn)有公用經(jīng)費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經(jīng)費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現(xiàn)安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現(xiàn)一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調(diào)處機制顯得很無力，學?？癸L險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇四
同志們：
剛才，聽了市財政局對全市財政基本情況的介紹，有了更全面的了解。我市財政工作特別是在預算執(zhí)行、財政改革和監(jiān)督管理等方面，基礎扎實，制度健全，程序嚴謹，總體感覺不錯。你們提出進一步做好財政工作的意見和建議也很好。希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚好的做法、好的程序，結合當前的工作重點，突出抓好以下幾個方面：
明年市財政部門要在保工資、保運轉、保民生、保穩(wěn)定的同時，重點加大剛性支出和基礎設施、重點項目、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等社會發(fā)展方面的支出；在編制年的預算時要充分征求各級各部門的意見建議，通盤考慮、嚴格要求，強化資金管理，優(yōu)化財政資源配置，既為集中財力辦大事提供資金保障，又使部門預算編制與市委、市政府決策部署更加緊密結合。
要全面推進依法行政、按章辦事，加快財政法制建設，確保財政資金更加規(guī)范、安全和高效運行。要根據(jù)財政改革發(fā)展和履行職能的需要，在完善現(xiàn)有財稅工作例會制度、協(xié)稅護稅機制和內(nèi)部財政管理等規(guī)章制度的同時，認真研究改革創(chuàng)新辦法，切實保障各項工作有序運行；要深化財政改革，強化監(jiān)管職能，特別是要根據(jù)市本級年城建規(guī)模和項目資金計劃，開始著手重點項目的投資評審工作，合理界定財政資金供給范圍，提高財政對依法行政的保障能力。
面對日益突出的財政收支矛盾，當前的資金分配格局不可能有大的改變，要想可持續(xù)發(fā)展，就要積極爭取上級的大力支持。財政部門要充分發(fā)揮爭取資金的主渠道作用，圍繞中央和省扶持的重大領域、重點項目，拿出足夠的力量和精力去研究國家和省出臺的各項政策，積極主動向上級部門匯報工作，扎實做好項目策劃、申報和工作銜接，努力爭取上級更多的項目和資金支持。
財政部門具有資金的配置權、資金使用情況的監(jiān)督檢查權，以及一些財政管理事務的審批權，財政干部按照職責去做的每項工作都是代表政府在履行職責。因此，對全體財政干部素質要求都不同于其他部門，整體隊伍素質都要非常優(yōu)秀。工作中，每位財政部門的工作人員，堅持原則，公平公正，按政策辦事，既要做大財政蛋糕，更要分好財政蛋糕；要強化自律意識和務實精神，培養(yǎng)清廉自守的道德品性，不斷提高工作質量和工作效能。
總之，財政部門要站在對黨的事業(yè)負責、對廣大人民群眾負責的高度，切實加強隊伍建設，替政府管好家，為人民理好財，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇五
科學發(fā)展的目標，就是經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好、社會和諧。科學發(fā)展的核心，就是和諧，要做到人與人的和諧，人與環(huán)境的和諧，人與社會的和諧。搞好明年的工作，要注意兩點：
第一，要有宏觀思維、戰(zhàn)略眼光。小康社會建設，重點在農(nóng)村，沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，就沒有全國的現(xiàn)代化；沒有農(nóng)村的小康，就沒有全國的小康。經(jīng)濟發(fā)展靠的是三套馬車：投資、出口、消費。中國目前的經(jīng)濟結構，主要靠投資和出口拉動，對外依從度太高，一個金融危機，損失慘重。而投資又往往引進經(jīng)濟過熱。所以，擴大內(nèi)需將是主要的發(fā)展方向。擴大內(nèi)需，重點又在農(nóng)村。要撬動農(nóng)村這個廣闊的市場，就必然要選擇城市化道路。20xx年實現(xiàn)小康目標，城市化、“三農(nóng)”工作空間非常廣闊，而且也很急迫。所以說，農(nóng)村工作前景一片光明。這就是宏觀。
另外，我國政治體制改革，下一步的一個重點是縣鄉(xiāng)直選問題，縣一級不是那么簡單，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級則是現(xiàn)實的事，有些地方也在搞試點。那么，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志，在下一步的工作中，是眼睛向上，還是眼睛向下，這就是一個戰(zhàn)略的選擇?，F(xiàn)在，縣級領導干部，特別是縣委書記，已經(jīng)成為中央干部工作的一個重點，自然，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的影響也的不小的。所以，縣鄉(xiāng)領導干部的前景是十分光明的，應該充滿信心。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，你們應該有“殺雞用牛刀”的精神，要以縣級領導干部的標準、素質要求自己，這樣，干鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作就是小菜一碟。要有大思維、大思路、大胸懷。
第二，要敢干創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。我們柏井鎮(zhèn)成為全市最大的蛋雞養(yǎng)殖基地，這是創(chuàng)新。糯玉米種植加工是創(chuàng)新；耿黑眼的.生態(tài)園是創(chuàng)新；今年你們積極申報國家級非物遺產(chǎn)靨馬痹也是創(chuàng)新。我有一個觀點，任何地方都可以創(chuàng)新，任何工作都可以出成績，關鍵看你怎么干?，F(xiàn)在的政績考核已經(jīng)不唯gdp了。山東壽光全國最大的蔬菜基地，是當年的老縣委書記敢于創(chuàng)新，從大連引進了蔬菜種植技術。朔州的右玉，gdp沒有多少，靠植樹出了成績，最近還拍了電視劇，叫《西口長歌》，都是創(chuàng)新。
創(chuàng)新需要一定的理論基礎，需要對實際工作的了解掌握和仔細觀察，還需要創(chuàng)新思維，通過理論與實踐的結合，從中發(fā)現(xiàn)亮點，找到創(chuàng)新。剛才我談到，要與城區(qū)一個街道辦事處搞“結對了”，以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)同促，這應該就也叫創(chuàng)新。脫離實際的叫標新立異，符合實際的就叫創(chuàng)新。要通過創(chuàng)新，把我們的工作推上去，把我們鎮(zhèn)推出去。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇六
同志們：
主要是代表市委、市向幼兒園及全體師生表示祝賀。同時，今年是市機關幼兒園建園30周年。今天來。聽取大家對發(fā)展學前教育的意見和建議，進而推動學前教育工作更好更快發(fā)展。下面，談幾點意見。
更是民族和祖國的未來。只有從孩子抓起，學前教育是整個教育事業(yè)的重要組成局部。孩子既是家庭的希望。民族和國家才有希望。發(fā)展好學前教育，讓每個孩子接受良好的啟蒙教育、生長為有用之才，已成為社會和家庭的共同期待，已擺上各級的重要日程。去年，國家公布實施了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）為發(fā)展學前教育帶來了新的機遇。綱要》鞏固提高九年義務教育水平的同時，提出推動學前教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育全面發(fā)展、均衡發(fā)展。國家把學前教育放在與義務教育同等重要的位置，上升到國家法定、剛性教育的層面，充分說明了學前教育的重要性?？梢哉f，從中央到地方都很重視學前教育發(fā)展工作，國務院專題研究學前教育問題，、市也都分別進行了安排安排。但由于歷史等多方面原因，學前教育的發(fā)展需要一個過程，需要大量的投入，需要我進行臨時艱苦的努力。因此，各級、各有關部門要充分認識學前教育發(fā)展面臨的新形勢和新要求，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，繼續(xù)加大幼兒園建設力度，不時滿足全市日益增長的優(yōu)質幼兒教育需求。
需要我共同研究探討的一個重要課題。最近，如何抓好學前教育發(fā)展工作。有關部門也在進行調(diào)研，市也做了大量研究，提出了一些具體措施，但還需要進一步制定更有效、更管用的意見。當前，推動學前教育發(fā)展要重點研究好以下幾個問題。一是投入機制問題。發(fā)展學前教育，需要大量資金投入做保障?，F(xiàn)階段，各項社會建設的任務都很重，單靠投入是不夠的必需探尋多元化的投入方式，推動學前教育發(fā)展。當前，鄉(xiāng)村開發(fā)建設中，特別是住宅小區(qū)建設中，要求開發(fā)商必需配套建設適當規(guī)模的幼兒園。但配套建設的幼兒園，由按供地價格回購，還是由開發(fā)商無償移交給，需要進一步研究。同時，要加大資源整合力度，促進城區(qū)幼兒園建設。鄉(xiāng)村幼兒園建設也要走資源整合之路，一些村莊小學的生源越來越少，空出來的教室和教師就可以供幼兒園使用。如果通過資源整合仍滿足不了需要，要按計劃逐步建設一批幼兒園。此外，還要探索建立多元化的投入機制，即投入做主導、各種社會資金進入的投入機制，這只是一個綜合考慮，需要進一步細化，使之更具操作性。二是教師資格問題。要研究解決好包括教師資格、待遇等問題，促進要素流動和資源配置。嚴格任教資格，促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的關鍵。家長把孩子交給我培養(yǎng)，如果我不具備這個資格，讓孩子得不到良好的教育，很可能會誤人子弟，甚至影響孩子的一生。因為人生具有不可逆性，一旦在幼兒教育階段出現(xiàn)問題，往往影響著孩子的一生，影響著祖國和民族的前途。因此，只有具備法定資格和良好的素質，才干更好地促進人員等資源合理、公平配置。三是建設規(guī)范問題。要探討好幼兒園的建設規(guī)范以及收費問題，特別要研究好公辦和民辦幼兒園的辦園標準問題。目前，投入不夠的情況下，要引導和鼓勵社會資本，以獨資或聯(lián)辦等形式發(fā)展幼兒園，但必需妥善解決好收費問題。要統(tǒng)籌兼顧各方利益，找準利益平衡點，既要保證幼兒園正常運轉，也要克服“入園難”入園貴”等問題，實現(xiàn)多方共贏。如果能在以上3個方面取得突破，學前教育就會得到更快更好的發(fā)展。當然，無論選擇哪種途徑，都需要必要的投入，這也是幼兒園建設的一個重要指標，也是義不容辭的責任。
也是素質教育的重要內(nèi)容，愛心教育實際上是一種親情教育、親子教育。對孩子的健康生長非常重要。愛心教育，包括教育孩子愛祖國、愛社會、愛父母、愛老師、愛同學，學前教育階段就要把這種愛植根于孩子心中。否則，就很難保證孩子能夠健康生長、整個社會能夠健康發(fā)展。這就要求我老師首先要對孩子有愛心、有耐心、有真心。之所以要特別強調(diào)老師的愛心問題，因為育人者有愛心是勝利實現(xiàn)愛心教育的先決條件。愛心教育實際上就是老師用自己的愛心來引導影響學生的一個過程。如果一個老師冷酷、粗暴，很難把學生培養(yǎng)成一個有愛心的人。幼兒的接觸面終究有限，生長過程中形成的習慣往往都是老師潛移默化的結果。因此，孩子生長的好壞，與他接觸的人以及所處的教育環(huán)境，或者受到教育是密切相關的并直接影響或決定著孩子一生的行為習慣、思維方式、做人準則，包括人生觀、世界觀和價值觀的形成。同時，愛心教育也包括老師對學生的創(chuàng)新思維教育。孩子的想象力可能比我更豐富、更活躍，頭腦中有很多創(chuàng)新性思維，經(jīng)常會突發(fā)奇想，甚至有些想法很難讓成年人理解，但我不能束縛孩子們這種思維，如果孩子從小就受到思維約束，就會喪失發(fā)明力，這對他人生發(fā)展，以及國家和民族的發(fā)展都是有利的必需對孩子開展愛心教育、創(chuàng)新思維教育，只有努力開發(fā)每個孩子的天賦潛能，才干提升他綜合素質，才干讓他受益終身。
市機關幼兒園不時更新教育理念，30年來。積極探索多元化的教育模式，已經(jīng)發(fā)展成為一所教科研偏重、省內(nèi)外交流廣泛、幼教改革領先的現(xiàn)代化幼兒園，為全市學前教育發(fā)展作出了積極貢獻，贏得了學生家長和社會各界的廣泛贊譽。下一步，要進一步創(chuàng)新辦園體制，無論由教育部門統(tǒng)管，還是自主辦園，都要以有利于幼兒教育發(fā)展為原則。要樹立品牌意識。市機關幼兒園自身就是一個品牌，這個品牌是很重要的資源。一直強調(diào)一個觀點，要用優(yōu)質資源的配置來引導發(fā)展。用好優(yōu)質資源，首先要利用好自己的資源，就是要維護好自己的教育品牌，要珍惜、維護、捍衛(wèi)品牌的榮譽，不時增強幼兒園繼續(xù)發(fā)展的能力。此，也衷心的希望你再接再厲，搶抓機遇，乘勢而上，不時加強隊伍建設，提高教育質量，打造幼教品牌，樹立全市學前教育的示范和標桿，為推動全市學前教育更好更快發(fā)展做出新的更大貢獻。市委、市將一如既往，為你發(fā)明一個更加良好的發(fā)展環(huán)境。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇七
大家好
在一階段學習調(diào)研活動中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導思想，結合實際，有針對性地開展學習活動，細化學習安排，同時開展調(diào)研，除深入職工走訪調(diào)查外，還召開了幾個座談會，（黨風監(jiān)督員管理和工程技術人員及普通職工的座談）在一階段學習、調(diào)研活動中自己的調(diào)研題目是《學習實踐科學發(fā)展觀，加強管理干部隊伍建設》，帶著問題搞調(diào)研。自己之所以制定這個專題，主要是鑒于管理工作如何進一步適應形勢發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經(jīng)過八年的風風雨雨，在非常困難的。條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現(xiàn)在的近16000部公共電、汽車，完成了新老車的更換，科技含量進一步加大，落實新車維修思路，實現(xiàn)“一個重點，四個轉變”，為運營提供優(yōu)質車輛和服務，確保了奧運會圓滿成功。這些工作和成績的取得，歸功于各級黨委的正確領導，歸功于保修有支強有力的干部隊伍，歸功于有一支拉得出來打得贏特別能戰(zhàn)斗的職工隊伍。毛主席教導“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績的取得，干部起到?jīng)Q定作用。我們電車保修廠的管理干部也是如此。
說成績就要說問題，任何事情都是一分為二的，在這兒說說我們電保廠在干部隊伍建設中存在的問題。
一、干部隊伍年齡結構趨于老化，電保廠現(xiàn)有在編管理人員37人，（含10名技術人員），掛職干部28人占職工總數(shù)6%，其中車間、部室級22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47。4歲，廠級6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49。6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊伍的年齡也是偏高的，這是因為電車工作的特殊性和多年工作的沉積形成的。對此問題，我們在近幾年已經(jīng)充分意識到，并從電車發(fā)展的需要出發(fā)注重對年輕人，對新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見習制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機會，稱之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級（劉鵬、李盛華）、2名車間級（王彬、李建順），還有5名青年人在“輪崗見習”（蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝），特點是車間和部室輪崗見習的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊伍的年齡結構不斷適應電車發(fā)展形勢的需要，也是實現(xiàn)電車發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎。
電車如局外人，不論是電車保修還是電車客運對在車上和場院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車教練帶徒弟就吸，保修場地內(nèi)也煙頭甚多。對于禁煙電保廠在不同會議上強調(diào)多次，就是不見成效。在開展學習實踐活動中，我們針對問題學習討論，班子一致認為是管理干部的執(zhí)行力問題。禁煙在電車是有一定的難度，但只要把事當事，認真去做就沒有辦不成的，班子帶頭一級抓一級，一級管理一級，嚴格管理在生產(chǎn)區(qū)域和責任區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙和煙頭，對相應管理者進行扣罰，同時，與阜外大街32號院內(nèi)的多家單位進行溝通，通報達成協(xié)議共同治理，目前，大院內(nèi)特別是我們保修區(qū)域內(nèi)吸煙杜絕，煙頭也明顯減少（在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個），這說明只要是上級布臵的精神，會議通過的內(nèi)容就毫不憂郁，堅決執(zhí)行，只要認真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對我們各級執(zhí)行力和領導能力的考驗。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺得這部分同志干起工作來瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個“請示”，分析其原因主要有以下3點：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺不足，所以不敢大膽管理；二是工作標準不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁；三是履職盡責不到位，工作不上心，不是全身心地無私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質有待提高。
改進的措施：
1、進一步加強黨員干部的學習，在學習內(nèi)容上一是理論學習，前期我們已組織了管理人員對《領導力》和《執(zhí)行力》的學習，當前最好的學習就是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，從而提高思想認識；二是專業(yè)技術的學習，特別是對新電車技術的學習，電車近幾年發(fā)展非?？?，從直流驅動到交流變頻，又發(fā)展到奧運會展示的純電動，今年又將有860部電、汽油混合動力車投入，干電車的就要學電車、懂電車，才能做好門內(nèi)漢，指揮好生產(chǎn)。
2、要進一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長效機制，廣開渠道，拓寬門路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺。要建立完善后備干部學習工作交流；年度考核；定期向黨組織匯報學習工作情況等機制，加快企業(yè)年輕干部隊伍建設的步伐。
3、要進一步加強對黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報告的基礎上，每半年要對全體管理干部進行一次測評，測評結果公開，對末位要進行談話，敲警鐘。
4、大膽處臵表現(xiàn)不積極的管理干部，對職工意見大，有舉報的管理干部，進行深入調(diào)查，一經(jīng)查實嚴肅處理，（郭善珠例）這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風也進一步擺正。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇八
尊敬的各位領導:
大家好！
歡迎領導到我村調(diào)研指導，對我村經(jīng)濟發(fā)展提出寶貴的意見和建議，你們的支持是對我村經(jīng)濟發(fā)展極大的鼓舞和激勵，我代表甲爾壩村對各位領導表示衷心的感謝！
甲爾壩村位于昆區(qū)北出口，屬典型的“城中村”，然而來這里的人都不認為這是“村”，更像是“城”，錯落有致、美觀大方的歐式別墅，穿梭往來、神氣十足的各式轎車，穿著入時、喜笑顏開的村民，無不彰顯著它的與眾不同。甲爾壩是遠近聞名的“都市新村”，先后被國家文明委等部門授予“全國文明村鎮(zhèn)”、“全國十佳小康示范村”、“四星級文明村”等榮譽稱號。甲爾壩村所取得的成績，除了依靠國家的大好政策和優(yōu)越的區(qū)域位臵外，更多的是因為多年來加強黨建統(tǒng)領全局、“兩委”班子審時度勢，圍繞一體化建設快速發(fā)展，從而實現(xiàn)了強村富民。
多年來，甲爾壩村黨支部堅持以加強黨的建設為基礎，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用，認真作好基層各項工作。在加強“兩委”班子建設中，村黨支部強調(diào)樹立六個意識，即：服務、表率、民主、全局、超前和學習意識，做到了職責清、任務明，達到了預期的目標，形成了團結、廉潔、高效、開拓的班子集體。帶領全村黨員群眾發(fā)展村集體經(jīng)濟，實施舊村改造改善村民生產(chǎn)生活環(huán)境，在奔向小康的征程中闊步前行。
xx年，民族東路擴建中給了甲爾壩大量補償款，在苦口婆心做通群眾的思想工作后，村領導毅然決定將其投資建設村集體企業(yè)，大膽邁出了村子走向富裕的堅定步伐。當年甲爾壩村建起了第一個集體經(jīng)濟實體——寶格特蒙古風情園。隨后，村委會對村東的300多畝土地進行規(guī)劃，集體投資1400萬元，建起了327棟高標準溫室，無償分給了村民們，現(xiàn)在這里已經(jīng)成為包頭市遠近聞名的花卉基地、蔬菜基地。這些溫室中，有的是村民自已種花種菜，有的是出租收取租金。20xx年，村集體投資1.2億元建成了當時西部地區(qū)最大的建材城；20xx年投資1.28億元建設的甲爾壩村農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場，目前是自治區(qū)乃至西北地區(qū)規(guī)模最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易平臺，已成為包頭市大型農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的典范，被市商務局評為20xx年貼近老百姓切身利益、為老百姓服務的“十大民心工程”；20xx年，村委會利用外資和自籌資金共投資3.2億元建設包頭市規(guī)模最大的汽車超市和家俱城。20xx年10月，全國知名品牌“居然之家”入駐家俱城，為包頭市的家裝市場提供“一站式”優(yōu)質服務?，F(xiàn)我村已經(jīng)營集體企業(yè)5個，年收入在3500萬元以上。到20xx年集體經(jīng)濟收入預計可達到5000萬元，村民人均收入達到3萬元。另外，村集體經(jīng)濟的壯大還解決農(nóng)村剩余勞動力2000余人，使廣大失地村民的生活有了切實的保障，解決了村民的后顧之憂。
甲爾壩村是個老村，房屋大多破舊不堪。甲爾壩村舊村改造和新村建設從1999年開始，在黨支部的帶領下，得到上級領導的指導和支持，已完成四期改造，現(xiàn)已建成二層別墅271套、多層住宅樓300多套，這些樓房全部以每平米幾百元的價格分給了本村村民。甲爾壩人住上了城里人都羨慕的歐式小別墅。今年，第五期舊村改造即將開始，計劃建成后的6棟高層住宅樓，將徹底解決我村沒有新房的村民的住房問題，甲爾壩村民告別了平房、土房的時代。
在村容村貌發(fā)生了翻天覆地變化的同時，甲爾壩全面改善村民的福利待遇。從20xx年開始，甲爾壩村為村民發(fā)放種植補貼，第一年每人1000元，以后逐年增加1000元；xx年開始為60歲以上的村民發(fā)放養(yǎng)老生活補助金1200元，之后逐年增加；（到xx年每人領取5000元，每位60歲以上老人另外再領取2400元。）還對居住在新村內(nèi)的村民實行暖氣費減免，為居住在舊村內(nèi)的村民每戶發(fā)放1500元的取暖費；對一些生活有困難的群眾還實行特殊的資助；村里考上大學或研究生的村民，每人可獲得村里的助學獎3000—6000元。此外，每年對甲爾壩小學和新城中學資助10萬余元，以實際行動支持教育。
在村黨支部的帶領下，經(jīng)過全體村民和黨員多年來的努力，甲爾壩村取得了顯著的成績，人們的生活水平有了很大的提高，但離群眾的期望還是有一定的距離。我們堅信，甲爾壩村在上級的正確領導下，在甲爾壩村廣大干部群眾共同努力下，切實抓住昆區(qū)北開思路，加快城市化建設步伐大好時機，甲爾壩村的經(jīng)濟將實現(xiàn)一個質的飛躍，甲爾壩的明天會更加美好。
謝謝大家！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇九
今天會議的主題十分明確，就是研究xxxxxxx職業(yè)技術學院的籌建工作。這是今年全市的一項重點工作，目前已近年中，一些事情需要抓緊定下來，以便盡快啟動。此前我和陳強市長曾就這一工作多次商量，市長先后開展了幾次專題調(diào)研，我也在4月10日和學凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、農(nóng)委、衛(wèi)生等部門小范圍聽了一次匯報，相關部門一直都在做大量具體細致的前期工作，付出了諸多心血，取得了積極成效。剛才在座的市級領導同志都作了很好的發(fā)言，市直有關部門和學校的負責同志更是從大局出發(fā)，表達了很好的意愿。今天的會議開得非常好，這是大家集思廣益的結果，也是我們多年努力的結果。對我個來說，既是一次很好的學習、調(diào)研的機會，更是一個受教育、被感動的過程。
下面，結合大家的發(fā)言，我再談三點意見。
籌建xxxxxxx職業(yè)技術學院非常必要、非常重要。一是有現(xiàn)實需要。發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕35號)精神的實際需要；是實施我市人才強市戰(zhàn)略推進工程、加快建設現(xiàn)代國際旅游城市的重大舉措；是全面提高國民素質、促進就業(yè)再就業(yè)的重要途徑；是貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
二是有良好基礎。從數(shù)量上看，全市共有各類中等職業(yè)學校20所，教職工總數(shù)1193人，每年招收學生超過9000人，有一定規(guī)模。從質量上看，全市20所職校中，有國家級重點職業(yè)學校3所（即xxxxxxx市中華職業(yè)學校、xxxxxxx市旅游職業(yè)學校、安徽行知中學），省級重點2所（xxxxxxx衛(wèi)校、休寧第一高級職業(yè)中學），有較高層次。從特色上看，形成了旅游、機電、數(shù)控、木工、徽雕、服裝加工等10多個重點專業(yè)品牌，其中休寧第一高級職業(yè)中學的現(xiàn)代木工專業(yè)、歙縣行知中學的徽雕專業(yè)在全省、全國有一定影響。從籌備過程來看，我們有許多同志包括在座的各位，這么多年一直都在積極努力，付出了很多心血，都期盼盡快啟動。
三是有深厚根源。從徽州走出的人民教育家陶行知先生是我國現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)早期主要的倡導者。他曾指出“好教育應當給學生一種技能，使他可以貢獻社會”、“教育的成績，就是技能；教育就是技能教育”，并逐步形成了科學的、成體系的陶行知職業(yè)教育思想?！靶惺侵肌笔瞧渎殬I(yè)教育思想的認識論基礎；“生利為主義”是其職業(yè)教育思想的核心；“教學做合一”是其職業(yè)教育思想的方法論。這些都為我們開展職業(yè)教育打下了堅實基礎，是我們的“根”。除此之外，還能找出我們的“枝”。“堅持科教結合，為農(nóng)服務”的農(nóng)科教統(tǒng)籌就發(fā)源于我們的休寧，這也是咱們*職業(yè)教育發(fā)展的一面旗幟，曾有力推動了職業(yè)教育主動為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。
四是有后發(fā)優(yōu)勢。據(jù)了解，全省17個市中其他16個市都組建了職業(yè)技術學院，僅剩xxxxxxx市一家還沒有組建。借鑒各地成功的經(jīng)驗，抓住當前國家重視職業(yè)教育發(fā)展的良機，通過自身的努力，我們完全有可能實現(xiàn)后來居上，贏得更好發(fā)展。
五是有積極意義。這一舉措，符合歷屆市委、市政府的戰(zhàn)略意圖，符合全市人民的迫切愿望。
因此，xxxxxxx職業(yè)技術學院建設迫在眉睫、勢在必行。我們一定要形成“抓發(fā)展必須抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展”的共識。黃炎培先生曾經(jīng)說過，職業(yè)教育是“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”，我認為這后面還可以加上這樣一句，“使樂業(yè)者精業(yè)，使精業(yè)者興業(yè)”。我們應該有這樣的認識，并將其轉化為工作的強大動力，無論遇到再多再大的困難都勇往直前，絕不退縮、絕不畏懼！
作為一所職業(yè)高校，決定了它既不是中等職業(yè)教育簡單的“增強版”，也不是普通本科教育的“簡寫本”，而是“升級版”、“特色版”。職業(yè)教育具有雙重屬性。這是因為它一方面具有各類教育的一般屬性，是培養(yǎng)人的社會活動；另一方面又有其它類型教育所不具有的特殊屬性，它是直接為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展包括行業(yè)建設、人的就業(yè)服務的，它與市場特別是勞動力市場的聯(lián)系最直接、最密切。所以職業(yè)技術學院的籌建，必須突出現(xiàn)代職業(yè)教育的特點，突出xxxxxxx的特點，把教育方針和市場規(guī)律結合起來，把人才培養(yǎng)和就業(yè)服務結合起來，把教育質量和辦學特色結合起來，堅持立足、面向未來、政府主導、開放辦學、突出特色、滾動發(fā)展，力爭通過幾年的努力，把學院建成專業(yè)有特色、就業(yè)有優(yōu)勢、省內(nèi)創(chuàng)一流、全國有影響的高等職業(yè)教育學校。
一是起點要更高。作為全省17個市中最后組建的一所職業(yè)技術學院，既有別人的經(jīng)驗可以學習借鑒，又經(jīng)過了這么長時間的論證，具有“后發(fā)優(yōu)勢”，因此起點應當更高，絕不能滿足于過得去、一般化。
二是規(guī)劃要搞好。xxxxxxx職業(yè)技術學院籌建從一開始就要堅持規(guī)劃指導、規(guī)劃先行，原有建筑與新校舍之間要注意銜接，新校區(qū)包括一期、二期的建設要搞好設計，體現(xiàn)較高的層次和水平。
三是特色要鮮明。xxxxxxx目前職業(yè)教育發(fā)展所取得的成績應予充分肯定，特別是中等職業(yè)教育已經(jīng)形成了一定規(guī)模和特色。但總的感覺是有規(guī)模但不夠大、有特色但不夠濃、有名聲但不夠響。同時，高等職業(yè)教育還沒有完全破題，更談不上形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢了。特色體現(xiàn)水平，水平支撐特色。我曾經(jīng)說過，有特色才有生命力、影響力和吸引力。特色辦學，才能打造核心競爭力?；I建后的xxxxxxx職業(yè)技術學院一定要注重特色、打響品牌。要不斷提升內(nèi)質，精心塑造形象，打造“品牌”優(yōu)勢；要抓住“應用”不放，強化市場對接，密切聯(lián)系就業(yè)；要培養(yǎng)職業(yè)興趣，訓練職業(yè)思維，提高職業(yè)能力，樹立職業(yè)形象。
四是謀劃要周密。學?；I建涉及方方面面，所有工作特別是政策對接、資源整合、發(fā)展前景等各方面必須超前謀劃、統(tǒng)籌安排，想在前面、干在當處，努力把工作考慮得更細一點，問題考慮得更多一點，方案制定得更周密一點，確保每一道程序、每一個步驟、每一項工作都能科學論證、有序推進。
五是推進要有序。對于學校建設我們不能議而不決、謀而不動，而要響箭必發(fā)、快馬加鞭，并要做到快而不亂、快而有序。我認為在現(xiàn)有四所學校（即xxxxxxx衛(wèi)校、xxxxxxx茶校、徽州師范和中華職校）的基礎上籌建*職業(yè)技術學院，至少有以下五個方面的好處：（1）有利于集聚存量；（2）有利于整合盤活資源；（3）有利于迅速啟動；（4）有利于樹立形象；（5）有利于解決歷史遺留問題。
為加快xxxxxxx職業(yè)技術學院的籌建步伐，我梳理了一下，當前大致要盡快明確這八個方面的問題。
一是成立專班。為抓好學校的籌建工作，市里將組建專門的領導班子，由趙湘冰、葉長蔭同志任組長，并從市委辦公廳、市教委等相關部門和學校抽調(diào)得力人員直接參與學院的籌建。請市人才強市領導組盡快拿出方案，提交市委、市政府研究確定。
二是學院申辦。目前總體形勢對職業(yè)技術學院的籌辦有利，但也不排除政策調(diào)整、時間限制、專業(yè)設置等一些特殊情況的發(fā)生。為此，市教育部門要盡快準備申報材料，及時赴省匯報，爭取最大支持。
三是校舍選址。原來主要有兩個方面意見，一種是希望新校舍選址在新城區(qū)，另一種是依托茶校原校址，再適當征地擴建。兩個方案各有優(yōu)點，但考慮到第一種方案投資較大，資金籌措恐怕較為困難，現(xiàn)在大家都一致同意后一種方案，今天就這么定下來。下一步關鍵就是要細化工作內(nèi)容、抓緊相關工作的落實。
四是資源整合。在整合四所學校資源的基礎上籌建職業(yè)技術學院，這一點大家已形成共識。但在今后的操作過程中要注意有分有合、有先有后。目前要堅持原有的隸屬關系不變，原有的體制不變，原有的經(jīng)費供給渠道不變。各學校都要統(tǒng)一思想、提高認識，積極參與、主動配合，保持常態(tài)、維護穩(wěn)定，服從大局、嚴守紀律，切實加強對資產(chǎn)、資金、資源管理，確保不出現(xiàn)重大違紀違規(guī)問題。
五是資金籌集。學校建設資金的來源主要依托原有資產(chǎn)的變現(xiàn)、銀行貸款、對上爭取、聯(lián)合辦學和招商引資等。主渠道是“六個一點”，即政府拿一點、現(xiàn)有資產(chǎn)籌一點、今后土地貸一點、世行貸款爭一點、城投公司放一點、教育收益擠一點。
六是政策對接。職業(yè)技術學院的籌建工作政策性強、時間緊、要求高、任務重，對我們的政策水平、理解能力、溝通能力、應對能力都帶來了極大考驗。我們一定要加強研究，搞好對接?？偟膩碚f就是方向找對、目標定準、路子走活、辦法有效，爭取上級最大的理解、支持和幫助。
七是部門協(xié)調(diào)。各相關部門都要高度重視職業(yè)技術學院的組建工作。市教育、人事部門要抓緊研究制定組建方案；涉及的幾所學校都要從大局出發(fā)，相互多理解、多配合、多支持；衛(wèi)生、農(nóng)委等主管部門要密切注意學校的動態(tài)，及時做好解釋和疏導工作；國土和規(guī)劃等部門要從職院發(fā)展的需要出發(fā)，全力予以支持?？傊饔嘘P單位和部門要通力合作，形成合力，為職業(yè)技術學院的籌建提供有力的支持和保障。
八是維護穩(wěn)定。各學校的黨委、總支要切實負起責任，針對當前存在的一些不穩(wěn)定因素，要增強大局意識、嚴明紀律、做過細的思想政治工作，確保學?；I建工作平穩(wěn)有序進行.
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十
我叫馮英，07年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調(diào)整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學?！逼鯔C，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現(xiàn)了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現(xiàn)了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學?；A設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農(nóng)村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的全員培訓，縮短了農(nóng)村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現(xiàn)了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的.學習和生活方式，正在逐步內(nèi)化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現(xiàn)代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現(xiàn)。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據(jù)荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農(nóng)村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數(shù)學課以外，還要跨年級代課。這里就出現(xiàn)了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調(diào)一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現(xiàn)有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現(xiàn)行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是2003年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調(diào)整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農(nóng)村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經(jīng)費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調(diào)研，要求學校在三年內(nèi)教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經(jīng)費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經(jīng)費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需 2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現(xiàn)有公用經(jīng)費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經(jīng)費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現(xiàn)安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現(xiàn)一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調(diào)處機制顯得很無力，學?？癸L險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十一
尊敬的各位領導：
大家上午好!
我是石阡民族中學團委書記黃利，在此我將石阡民族中學團委工作及志愿者工作向各位領導匯報。由于接到會議通知的時間短，時間倉促，說得不對的地方請批評指正。
我校團委以圍繞學生品德、使學生養(yǎng)成良好習慣為目的開展工作。首先抓好團員思想建設。我們通過團課、培訓、業(yè)余團校等形式建立團員學生良好思想品質。以團員帶動青年，影響青年學生，大力發(fā)展青年志愿者，把優(yōu)秀的青年學生吸納到團員及志愿者行列中來。為豐富青年學生的課余文化生活，提升青年學生的學習工作能力，我們開展了大量的活動，讓青年學生投入到各種活動中去。通過參與活動，多數(shù)青年學生在思想上得到了很大的轉變，很多優(yōu)秀的青年學生被吸收到了青年志愿者的行列中來，對于優(yōu)秀的志愿者，我們利用每年的五四和一二九將其發(fā)展為團員并給予表彰。到現(xiàn)在為止，我校共有團員2521人，每期發(fā)展新團員200余人。共有在校注冊志愿者450名。其中有5人獲市級優(yōu)秀志愿者稱號，8人獲縣級優(yōu)秀志愿者稱號，20多人獲校級優(yōu)秀志愿者稱號。
我校志愿者工作主要由團委來組織。長期以來，團委在學校、上級團委及相關部門的領導和支持下，圍繞學校的'中心工作，認真貫徹落實上級團組織的要求。通過志愿者工作的開展，培養(yǎng)了大批能吃苦耐勞、踏實肯干的優(yōu)秀志愿者，他們在學校及以社會的各項活動用發(fā)揮了重大作用，對學校工作起到了積極的推動作用。
首先，我校志愿者組織是由團委統(tǒng)一管理、發(fā)展并開展工作。志愿者工作的開展離不開學校的平臺。所以近年來我校團委通過開展大量的形式多樣的活動為志愿者搭建了展示的舞臺?；顒娱_展清況：
每年的3月，我們以“學雷鋒”為主題，組織青年志愿者、優(yōu)秀團員及部分優(yōu)秀青年參與清理校園及周邊環(huán)境垃圾活動。清明節(jié)組織學生參加掃墓活動。組織新團員參加入團宣誓儀式、成人宣誓儀式。參加團縣委及其它各級部門組織的整臟治亂活動等活動。組織學生參加縣、校等部門組織的植樹活動。組織學生對保衛(wèi)母親河清理白色垃圾活動。每年組織開展以紀念“五四”運動為主題的演講比賽、征文比賽、詩歌朗誦比賽等活動。組織學生參加不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線值勤等活動。
開展以紀念“一二九”為主題的校園十佳歌手大賽等活動。每年開展了豐富學生課余文化生活的“青春杯”籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、舞蹈比賽等。組織學生參加不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線值勤等活動。長期以來，我們堅持每天開展文明監(jiān)督崗，很多學生有帶早餐、零食進入教室的習慣，既不健康，又對學校環(huán)境造成污染，還有很的學生披頭散發(fā)、不扣紐扣等不文明行為，為了糾正這些不良習慣，志愿者利用課余時間對學校的各點進行文明監(jiān)督工作。通過長期的努力，現(xiàn)在絕大多數(shù)學生的不文明習慣已得到了改變。
除此之外我們還開展或參與了以“環(huán)保與節(jié)約”主題教育實踐活動、畢業(yè)典禮、文藝晚會、參與食堂管理監(jiān)督，食堂衛(wèi)生檢查，食堂價格調(diào)查監(jiān)督、為校運會服務、關心“空巢老人”、看望“留守兒童”等活動。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十二
“四進四信”是提出的以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課”，組織展開有形化、經(jīng)?；墓ぷ骱突顒樱龑椭鷱V大青年學生和高校團學干部進一步牢固建立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特點社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以同志為的黨中心的信賴。
“四進四信”不能僅僅停留在口頭上，更應該與新時代大學生的生活緊密結合，并在實踐中深刻領悟其含義，努力提高思想理論水平，在活動中踐行黨中央的“四進四信”精神，營造積極向上的活動氛圍。在實踐參與中信任、學習、消化，并成為社會主義核心價值觀的青年代言人，我們要在立足于自身學習和工作的基礎上做講話精神的忠實研究者、積極傳播著和堅定實踐者，讓“四信”精神在黨支部具有蓬勃的生命力和感召力。
作為大學生基層支部，為貫徹宣傳系列重要講話精神，我們開展了以“進支部”“進網(wǎng)絡”為主要的系列活動，其中包括“讀書分享會”、“每日一講”、“三走”團日活動、微博話題活動等一系列活動。
為了貫徹落實的重要講話，引領支部大學生在綜合素質與能力上向更優(yōu)秀的層次靠攏。我們組織支部同學入圖書館看書并開展了《讀書分享會》的主題班會團日活動，同學們積極交流了讀書心得；我們開展《全班一起沖四級》的團日活動，帶動大家學英語的積極性；組織《每日一講》的團日活動，鍛煉同學們的公眾演講的膽量和對“四進四信”深刻認識和領悟。我們在班級開展了“八字真經(jīng)”主題班會，積極響應在北京與北京大學師生座談會時提出的“八字真經(jīng)”的要求，鼓勵大家積極向黨組織靠攏；社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心內(nèi)容，為了讓班級每位成員更好學習與把握社會主義核心價值觀的內(nèi)容，我們召開了許多以“社會主義核心價值觀”為主題的活動。在此期間， 我們也策劃了許多主題班會，如《共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明》、《社會主義核心價值觀》、《共筑青春激揚夢，喜迎校慶三十年》，讓同學們從中學到了許多東西。此后也一直在積極開展各項學習活動。
通過“四進四信”的學習，我們知道了自己努力的方向，要牢固樹立對黨的科學理論的信仰，積極學習歷代黨的領導人提出的先進思想，提高自身思想水平，堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念，樹立自己的夢想并將它與國家夢想相結合，向身邊同學介紹黨和政府的重要舉措，提高思想水平，使自身得到更好的提高，使大家一起進步！
主要事跡簡介
14物聯(lián)網(wǎng)一班團支部是隸屬江西應用科技學院機電與信息工程分院的一個團支部，團員是55名，占班級總人數(shù)100%，3人為入黨積極分子，共占我支部成員總數(shù)的60%，暫無預備黨員和正式黨員。14級物聯(lián)網(wǎng)一班團支部是一個積極向上、共同進步的團支部。我們班在輔導員何江海的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路，給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
我們開展了“八字真經(jīng)”主題班會，響應了為進一步學習領會在北京與北京大學師生座談會時提出的“八字真經(jīng)”的要求；社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心內(nèi)容，為讓班級每位成員更好學習與把握社會主義核心價值觀的內(nèi)容，我們召開了以“社會主義核心價值觀”為主題的活動等等。
學習刻苦努力互幫互助，積極分享學習成果，“讀書分享會”便是我們其中的一項活動，還有《共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明》等，此后也一直在積極開展各項學習活動。
生活上也時刻秉承積極樂觀，回報社會的態(tài)度。在團支部的鼓勵下，物聯(lián)網(wǎng)一班的同學們都紛紛積極加入南昌慈善義工綠樹分站和學校的青年志愿者協(xié)會，努力發(fā)揚“幫助他人，快樂自己”的精神，為學校、為社會出一份力，不僅如此，我們還關注我們自己同學的身體和心理健康， 我們積極參與分院舉行的“三走”活動，帶領同學舉行課外活動，做游戲真真切切的做到了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”。同時，也豐富了同學的大學生活。
同志們：
今天，我們在這里召開全院信息調(diào)研工作會議，主要任務是回顧總結過去一年我院信息調(diào)研工作，研究部署今年相關工作。
去年以來，我院信息調(diào)研工作在上級業(yè)務部門的具體指導下，在院黨組的正確領導下，始終堅持“強化法律監(jiān)督，維護公平正義”檢察工作主題，及時反映全院檢察工作的新動態(tài)、新舉措、新經(jīng)驗和新探索，深入挖掘工作特色和工作亮點，展示了檢察機關形象，提升全院檢察工作知曉度。全年編發(fā)的檢察簡報（信息）27期。雖然數(shù)量不多，但采用率較高，被政法委、市院、區(qū)委采用共20篇，宣傳稿件分別被市、區(qū)政府網(wǎng)站采用18篇和22篇。在調(diào)研、征文方面，成績比較明顯，我院在市法學會“弘揚法治精神，推進科學發(fā)展”和“三項重點工作”征文活動中，2篇論文獲二等獎勵，2篇論文獲三等獎，3篇論文獲優(yōu)勝獎，被市院選送到上級的論文共6篇。10月29日，我院在全市“三項重點工作”調(diào)研工作表彰大會上作了經(jīng)驗發(fā)言。
原因時多方面的，我認為主要三個原因：一是調(diào)研工作發(fā)展還不平衡，有的科室重視，有的科室重視不夠，有應付差事現(xiàn)象。二是重業(yè)務、輕調(diào)研在一部分干警中還不同程度存在，有些干警總認為業(yè)務工作容易出成績，只要把業(yè)務工作搞好就可以了。而調(diào)研工作費時費利，是軟任務，可干可不干，沒有把調(diào)研工作提高到一定的高度來認識。三是調(diào)研工作檢查落實還不到位，往往是任務安排的多，檢查落實的少，有些方面流于形式，落實力度還不夠。這些問題需要我們高度重視，認真加以解決。
2011年檢察調(diào)研信息工作的總體目標是：檢察調(diào)研信息隊伍整體素質進一步提高，調(diào)研信息文章采用率進一步提高。目前，市院下達我院基本任務數(shù)為36篇，且調(diào)研、征文等不計算在任務內(nèi)。根據(jù)我院各科室基本情況，今年，我考慮現(xiàn)將信息簡報基本任務數(shù)進行分解到各科室，各科室要組織科室有關人員進行討論，并將任務進一步細化，責任到人，扎扎實實抓好落實，每年只少要完成院下達的基本任務數(shù)。其它調(diào)研、征文等任務，我院將根據(jù)市院下達有關內(nèi)容分配到各科室，各科室要及安排人員，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。
為了更好地完成今年的調(diào)研信息工作任務，我講四點意見。
系，是檢察機關的謀事之基，成事之道。檢察調(diào)研信息工作與“創(chuàng)、爭、當”活動掛鉤，因此各科室局主要負責人要高度重視檢察調(diào)研信息工作，要結合本部門的實際，與業(yè)務工作一起安排、一起落實，把完成工作任務的壓力變?yōu)閯恿?，統(tǒng)籌安排，常抓不懈。
二、要明確責任，加強學習。辦公室負責全院調(diào)研信息工作，各科室局隊要分別推選一名同志作為聯(lián)絡員，負責本部門的調(diào)研工作，提供相關線索，接受辦公室指導。特別是新招錄進來的干警，要向他們壓擔子、提要求，同時，要激發(fā)干警的主觀能動性，在工作中要注意挖，及時提供調(diào)研信息材料，盡可能多出精品、多出成果。要鼓勵他們加強學習，多看、多思、多寫，增強政治敏感性和職業(yè)敏感性，提高他們的綜合分析、理論研究及文字寫作水平，不斷提升干警的綜合素質和能力，努力培養(yǎng)鍛煉成為既能辦案，又能寫簡報信息和調(diào)研文章的“多面手”。
三、要突出重點，加強協(xié)作。要緊緊圍繞三項重點工作開展檢察信息調(diào)研工作，突出三個重點：一是要突出檢察工作如何為維護穩(wěn)定、促進社會和諧這個重點；二是要突出檢察工作如何保障和改善民生這個重點；三是要突出公正執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法問題這個重點。與此同時，辦公室要加強系統(tǒng)內(nèi)與系統(tǒng)外的協(xié)作。特別是要加強與其它科室之間的密切配合，拓展信息調(diào)研源頭，整合資源、信息共享，增加信息調(diào)研數(shù)量，提升業(yè)務信息調(diào)研質量。各科室要抓住主要問題，圍繞各自的工作重點，聯(lián)系本部門的具體業(yè)務，積極開展和組織檢察信息調(diào)研工作。
四、要認真把關，及時報送。檢察信息工作做到“高、真、新、快”?！案摺奔础皹藴矢摺?，用精煉的文字反映情況，做到主題鮮明、文題相符，表述清楚，言簡意賅?！罢妗奔础扒闆r真”，信息報送內(nèi)容做到情節(jié)真實，數(shù)字準確，反映重大事件必須經(jīng)院領導嚴格審核后方可報送?！靶隆奔础皟?nèi)容新”，信息能充分我院檢察工作中的新情況、新問題、新舉措、新經(jīng)驗?！翱臁奔础皥笏涂臁?，動態(tài)信息上報做到及時快速，不延誤、不漏報。重要信息調(diào)研采用要及時編寫上報，多渠道宣傳報道檢察工作。
簡報信息任務分配表
學生會在校黨委、省學聯(lián)的領導下，在校團委的指導下，以“全心全意為廣大青年同學服務”為宗旨，秉承“團結、高效、務實、創(chuàng)新”的工作理念，積極履行“引領思想、維護權益、服務同學”的基本職能，充分發(fā)揮學校與同學相聯(lián)系的橋梁紐帶作用。具體工作如下：
一、建設思想堅定、作風優(yōu)良、技能扎實、積極創(chuàng)新的學生會組織
我校學生會始終堅持在黨的領導、團的指導下開展工作，積極學習黨的十八屆三中、四中全會、團十七大精神，嚴格執(zhí)行《章程》，狠抓學生干部作風建設工作，積極開展內(nèi)部技能培訓，不斷強化創(chuàng)新意識，打造精品活動。
二、堅持總體目標、原則和主要任務，積極履行職能，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用
緊扣將學生會建設成為學生之友、學生之家的目標，凝聚人心，高效運作，保持與同學們的緊密聯(lián)系。
（一） 引領思想
添青春正能量。同時，通過“三下鄉(xiāng)”、“春暉行動”等活動，發(fā)揮實踐育人的重要作用，幫助同學們了解國情、認識社會、堅定信念。
（二） 維護權益
我會生活、自律兩部，下設：伙委會、樓管組等組織，以食堂和宿舍為陣地，充分維護了同學們在就餐和住宿方面的權益，并通過后勤見面會、走進食堂、走進宿管中心等多種形式，組織同學參與到學校管理中，更好發(fā)揮橋梁紐帶作用。
（三） 服務同學
積極組織開展“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)講座及創(chuàng)業(yè)沙龍、“挑戰(zhàn)杯”知識講座等提高同學們創(chuàng)新精神和實踐能力的`活動，值得一提的是今年的“創(chuàng)青春”大賽，我校共吸引了1200余同學參加，在省賽上包攬金銀銅獎，在國賽上獲得一銀兩銅的好成績；結合“三走”主題開展“迷你馬拉松”、“迎新杯”籃球賽、“仁和”足球對對碰等活動；結合公益，開展了“師大好聲音，公益伴我行”校園十大歌手等豐富多彩的活動。
二、 不斷完善學生代表大會制度，加強制度建設，推動
學生會更好發(fā)展
決議，并不斷完善相關制度，根據(jù)實際情況修訂《章程》，規(guī)范組織行為，保障組織發(fā)展。
三、 切實加強內(nèi)部建設，建立三級聯(lián)動機制，充分發(fā)揮
基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
學生會常設機構，即：主席團、常務委員會、部級干部任期一年，根據(jù)《章程》規(guī)定，按時換屆，通過競聘制，民主選舉產(chǎn)生。同時，每月召開一次校院主席聯(lián)席會議，商討具體工作，并開展年度計劃會和年度總結會。并帶領各班班委開展班級活動，基本建立“校院班”三級聯(lián)動機制，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
四、 把握信息發(fā)展趨勢，以新媒體為重點，打造宣傳工
作新局面
我校學生會除使用團學快訊、《師大青年》、《后勤報》等刊物進行宣傳外，還在網(wǎng)頁、博客中實時更新信息，同時積極使用微博、微信等新媒體對活動進行實時宣傳，線上線下，立體宣傳，通過微言往事等一系列的方式，將網(wǎng)絡空間作為工作的重要陣地和載體，積極引導校園網(wǎng)絡輿-論，傳遞正能量，發(fā)出好聲音。
今天，很高興陪同幾位領導來我們學院調(diào)研。我這次調(diào)研目的非常明確，就是對我們某學院實驗班進行調(diào)研。 我們某學院是學校工作的一個重要展示窗口，是了解和觀察學校發(fā)展的一個重要觀察點。院領導的有關情況介紹，讓我對我們學院教學工作有了一個全面了解。學院這幾年來在班子的帶動下，銳意進取，負重前進，取得了很大的成績，自己聽了以后深受鼓舞。
xx年起，某學院開始組建強化班，對一批學生能力強學習基礎好有志于畢業(yè)后繼續(xù)深造的學生實施分類培養(yǎng)，用兩年時間著力強化理論基礎，強化基礎科研訓練。某學院強化班是我們學校最早建立的一批強化班，發(fā)揮了積極的作用。從教學改革來看，我們在分類教育方面作出了積極的嘗試，在大類招生方面進行了探索;對于學生來說，學生在學習過程中多了一個選擇；對于招生來說，提高了生源質量；對于我們老師來說，增加了一些挑戰(zhàn)，多了一些成就感。在實驗班的建設實踐過程中，我們積累了一些經(jīng)驗，同時也感覺有一些問題需要探討，剛才各位領導也介紹了種種不足，比如，選拔培養(yǎng)方式還需要進一步改進，學生分流方式、班級管理還有進一步改進的空間等。十年了，應該說，是時候了，我們有必要對實驗班開辦以來的運行情況和未來運行方向進行調(diào)研。校領導對這一項工作十分重視，對強化班的調(diào)研進行了明確安排，要求我們與教務處一道，對這一項工作進行調(diào)研，拿出方案。我們根據(jù)校領導要求，起草了一個通知。剛才已經(jīng)發(fā)給了大家。大家剛才談了很多意見，我也進行了認真的記錄。我同時也希望學院對這一項工作進行系統(tǒng)思考，結合我們的題綱整理一個報告出來。
思路的地方。要把我們的經(jīng)驗推廣到全校范圍。二是要充分考慮學院的下一步打算。我了解到，我們學院這幾年發(fā)展勢頭很好。人才引進、科學研究等方面都取得了很好的成績，現(xiàn)在學校人才資源豐富，有背景有成果有課題的大教授很多。現(xiàn)在學院班子力量也很強，又是學校的優(yōu)勢學科，應該說已經(jīng)具備了很好的基礎與條件，完全可以在人才培養(yǎng)方面做品牌，發(fā)揮帶頭作用。我們究竟怎么辦好強化班？是辦強化班，還是辦卓越人才班？要把強化班、卓越班等綜合起來考慮。三是就是說明我們學院除了考慮希望學校要提供的政策支持外，也還要我們學院的自身發(fā)展需要，我們學院要做什么？能做什么？這一點很重要。
以上是我關于本次調(diào)研的幾點思考和想法。時間比較緊，但是因為這一項工作十分重要，還希望學院予以配合。謝謝大家！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十三
各位領導：
大家好！
我來自縣人民醫(yī)院，我的孩子在東方紅小學讀書，很榮幸參加今天的座談會。市人大教科文組織來我們學校進行義務制教育調(diào)研，為我縣教育發(fā)展改革把脈，還有剛才聽取到劉縣長做的關于實現(xiàn)教育強縣夢的匯報，令作為家長代表的我歡欣鼓舞。一來，體現(xiàn)了市、縣領導這樣一種關注教育、支持教育的情懷和擔當，二來，讓我們老百姓看到了我縣“萬紫千紅，德才兼達”那么一種喜人的教育前景。這個夢一定會實現(xiàn)的！
教改和醫(yī)改一樣，是當前民生的熱點難點問題，教改的目的就是要辦最好的教育，什么是最好的教育，我個人認為，適合孩子健康快樂成長的教育就是最好的教育。我的孩子從一個很靦腆很內(nèi)向的小男孩成長為一個很陽光很有愛心的小男孩，就是東方紅小學德育、體育、智育的結果，和環(huán)境潛移默化影響是分不開的，我很感謝學校的老師們！
在這里，我有兩個問題想說說。一個是大班額的問題，剛才一位領導也說道了這個問題，當前這個現(xiàn)象在城鎮(zhèn)很普遍，優(yōu)勢教育資源集中在城鎮(zhèn)。就拿我孩子來說，一年級是一個班80人，二年級90人，現(xiàn)在是102人，開家長會我是有切身體會的，活動空間小，身子挪動起來很困難，空氣質量不會好，家長們也深感憂慮。我們醫(yī)院病人多住不進加床，有醫(yī)療安全隱患，我想，超級大班也會影響到教學質量，影響到老師的身心健康。這個問題請給予關注。
第二個問題，也是今天我一進入到這個會場突然產(chǎn)生的一個強烈的愿望，就是想把正在困擾我家庭的孩子的教育問題在這里和大家說說。我的`侄子，現(xiàn)在在一所省重點高中讀高一，本人成績很優(yōu)秀，有思想，老師和同學公認的。由于自身性格，對自己要求完美，對交往的同學要求高，目前壓力很大，身心不健康了，發(fā)展到厭惡進教室，一進教室就想吐，老師建議我們帶他去看心理醫(yī)師，我們也多次和他談話溝通，不知道哪個環(huán)節(jié)哪個點上出了問題，我們準備明天就帶他去長沙求助于心理醫(yī)師。很不幸的是我的侄女，我二哥的小孩，在去年初二的時候逃學了，受網(wǎng)絡影響。如何讓學校、家庭、社會三位一體的教育更加互溶更加緊密？怎么引導孩子心理健康發(fā)展？期望能夠引起社會都來思考和重視這個問題。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十四
本文目錄
調(diào)研發(fā)言稿
教育教學調(diào)研會發(fā)言稿
社區(qū)書記調(diào)研會議發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位專家：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就應急體系建設規(guī)劃編制工作，談幾點個人的看法，不妥之處，敬請各位領導、專家批評指。
一、期間所做的主要工作
按照市政府辦《關于落實期間商洛市突發(fā)事件應急體系建設規(guī)劃主要建設任務和重點建設項目工作分工的通知》，緊緊圍繞年度應急管理工作目標，狠抓各項工作落實。按通知要求，由市發(fā)改委牽頭實施的主要工作有兩項，一是建立健全重要物資、應急處置裝備和基本生活物資的應急物資儲備體系；二是加快建設全市應急物資保障調(diào)度指揮平臺。結合實際，期間，我委主要做了以下幾面的工作：
（一）加強領導，建立高效快捷運轉機制。接到通知以后，我委高度重視應急管理工作，將應急管理體系建設同發(fā)改工作緊密結合，做到同步規(guī)劃、同步實施。一是健全機構。結合市國動委經(jīng)濟動員辦公室應急應戰(zhàn)的工作職責，依托經(jīng)濟動員辦的工作機構，完善組建了市發(fā)改委應急管理領導小組，市發(fā)改委主任、經(jīng)濟動員辦公室主任任組長，經(jīng)濟動員辦公室專職副主任任副組長，辦公室設在經(jīng)濟動員辦公室。二是保障到位。確定了專職人員，配備了辦公電腦等設備，專司從事應急管理工作。應急管理工作做到機構健全，人員、設備、經(jīng)費保障到位。從組織機構上保證了應急管理工作的正常開展，應急管理工作做到有人問、有人管、有人干。
（二）以防為主，扎實搞好重點領域突發(fā)事件預防工作。市發(fā)改委是經(jīng)濟管理綜合部門，堅持應急管理工作同本部門工作實際緊密結合，全力搞好項目建設和重點領域應對應突發(fā)事件的應急工作。一是把好源頭。在項目審批時，堅持社會穩(wěn)定風險評估報告前置，有效規(guī)避、預防、控制重大項目實施過程中可能產(chǎn)生的影響社會穩(wěn)定的風險，做好風險評估，完善
應急預案
，確保項目順利實施。二是抓好督查。堅持經(jīng)常深入到項目單位、煤電油運企業(yè)檢查督促安全生產(chǎn)和運行工作，并把應急管理工作納入年度考評范疇，不斷提高干部職工的防范意識和應付突發(fā)事件的能力。三是做好值守。在國家法定假日、春運、汛期和敏感時節(jié)，安排24小時值班，確保及時發(fā)現(xiàn)各類隱患，迅速化解，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（三）加強調(diào)查，完善應急物資保障社會儲備信息系統(tǒng)。市發(fā)改委應急管理辦公室、市經(jīng)濟動員辦始終堅持平戰(zhàn)結合、平時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)的工作思路，加強信息調(diào)查和采集工作，建立以現(xiàn)有倉儲和生產(chǎn)能力儲備為主的應急物資保障社會儲備信息系統(tǒng)。一是穩(wěn)步實施“生命線工程”。xx年3月開展了全市“生命線工程”動員潛力調(diào)查；7月在全市組織了軍用物資采購供商推薦工作，共推薦生產(chǎn)制造、物流服務和大中型零售三大行業(yè)企業(yè)16家。二是扎實開展應急應戰(zhàn)物資（裝備）專項潛力調(diào)查。xx年10月完成全市開展應急應戰(zhàn)物資（裝備）專項潛力調(diào)查工作。三是全力做好有關潛力數(shù)據(jù)采集。xx年6至8月完成全市工程機械及裝載車輛潛力調(diào)查、全市重點經(jīng)濟防護目標調(diào)查，并同步與工程機械及裝載車輛所有權人簽訂了預征協(xié)議；7至10月，完成全市國防動員有關潛力數(shù)據(jù)采集工作，建立了數(shù)據(jù)庫。通過這些有效工作的開展，為應急管理工作、戰(zhàn)時及時動員打下了堅實的基礎。
二、存在問題和建議
當前，在應急體系建設工作扎實、有效開展下，全市應急體系建設形勢雖然總體平穩(wěn)，我委也初步建立和完善了重要物資儲備庫。但各種事故的突發(fā)性、復雜性和特殊性依然存在，尤其一些應急管理瓶頸問題較為突出，全市信息指揮平臺建設方面還存在一定困難，其主要表現(xiàn)在：
一是物資儲備信息需要完善。目前全市沒有將分散建在各部門管理的物資儲備信息進行統(tǒng)一建庫，不便于管理和操作。
二是信息數(shù)據(jù)庫維護手段滯后?，F(xiàn)在建成的信息數(shù)據(jù)庫，因各種原因，缺乏高效運行、方便檢索的軟件支撐，手段落后，嚴重制約應急體系建設和全市社會經(jīng)濟發(fā)展。
三是數(shù)據(jù)庫信息機制不完善。當前，數(shù)據(jù)庫信息更新維護還沒有步入經(jīng)常化，實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息應用常態(tài)化，階段性的數(shù)據(jù)信息難以滿足應急應戰(zhàn)指揮調(diào)度的要求。因此特建議：
一是加快數(shù)據(jù)軟件開發(fā)立項。請省應急辦協(xié)調(diào)幫助給予一定的一次性經(jīng)費支持，用于加快數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā)工作。
二是完善應急體系建設保障機制。應急物資保障信息指揮平臺數(shù)據(jù)庫，需要定期的更新維護，入庫調(diào)查需要一定人力、物力，需要大量的經(jīng)費做保障。同時，體系平臺日常維護也需要一定費用做保障。從現(xiàn)在的日常運行保障來看，這些費用都沒有著落。因此，請省應急辦協(xié)調(diào)將應急物資保障指揮平臺建設經(jīng)常費用夠納入各級政府正常財政預算，以確保應急體系發(fā)揮應有的作用，更好的服務于社會經(jīng)濟建設，不斷推進“三個”建設。
三、工作思路
應急管理體系建設是一項事關人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展的重要工作。，我委將在市委、市政府的領導下，我們將進一步增強責任感、緊迫感和使命感，突出重點，扎實工作，進一步重視和加強應急管理工作，認真修訂和完善應急體系建設預案，嚴格實施應急預案方案，堅持以人為本、預防為主，快速反應、單位聯(lián)動的原則，加強應急機制建設，摸清底數(shù)，定期更新，提高處置突發(fā)公共事件的能力，努力實現(xiàn)規(guī)劃目標，按照省上統(tǒng)一安排，在今天各位領導、專家的指導下，編制好“十三”五規(guī)劃。
（一）不斷完善應急管理組織體系。進一步明確任務、區(qū)分責任，真正形成“分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主”的應急管理體系，建立“統(tǒng)一指揮、反應迅速、協(xié)調(diào)有序、運轉高效”的應急管理體系。
（二）全面落實應急管理工作制度。全面貫徹落實《突發(fā)事件應對法》，認真開展安全事故應急處置評估工作，積極總結吸取應急處置經(jīng)驗教訓，不斷提高安全事故應急處置能力。進一步貫徹落實重大危險源監(jiān)督管理規(guī)定和預案管理辦法，依職責、按行業(yè)全面開展重大危險源識別，規(guī)范重大危險源和應急預案備案制度。
（三）大力構建全市應急預案體系。依據(jù)預案編制導則進一步規(guī)范預案編制，重點完善信息報告與處置、現(xiàn)場指揮部設置及組成、現(xiàn)場指揮權轉移、警戒疏散、交通管控、應急資源調(diào)度、相鄰單位應急聯(lián)動、后勤保障措施等方面的銜接，使預案體系更加完備、合理，符合實際，具有可操作性。
（四）竭力推進應急救援隊伍建設。堅持“專群結合”的原則，按照“一專多能、一隊多用”的要求，全面加強應急隊伍建設，加大教育培訓，大力推進市應急專家?guī)旖ㄔO，探索、創(chuàng)新基層綜合應急救援隊伍建設的新思路，提高“第一反應”的緊急處置能力。
（五）全面提高應急保障能力。按照合理布局、資源共享的原則，堅持以大中型企業(yè)為基礎，建設市、縣兩級應急物資庫，儲備足夠的救援物資，建立規(guī)劃全市應急物資儲備網(wǎng)點，提高生產(chǎn)安全事故應急處置保障能力。
（六）建立應急管理信息平臺。完善應急指揮信息系統(tǒng)，將組織指揮系統(tǒng)、預案管理體系、技術專家人才庫、宣傳教育知識、裝備物資保障，重大危險源監(jiān)測、應急救援隊伍信息等納入系統(tǒng)，逐步建立統(tǒng)一規(guī)范的安全生產(chǎn)應急管理信息化平臺。
以上匯報不妥之處，請批評
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在教育局領導的關懷和指導下，xx年，xx中學獲得教育先進單位、教科研先進單位，五一小學實施目標管理提升教學質量的做法在全市教育工作會上進行了交流，中考綜合排名全市第一，小學一、二類學校分居全市第六和十一名，我鎮(zhèn)教育教學工作雖取得了一些成績，但高位求發(fā)展的課題擺在我們的面前，我們一刻不敢松懈。
現(xiàn)將開學以來的工作匯報如下：
一、七月中旬以來所做的主要工作
1、扎實開展教師培訓活動。
一是7月3日-9日，我鎮(zhèn)開展了以“修師德、練內(nèi)功、強素質、樹形象”為主題的暑期培訓活動?；顒佑袝r間、有內(nèi)容、有責任人、有具體要求，通過專家講座、新課標學習、
課件
的制作、心得交流等活動的開展，努力消除教師的職業(yè)倦怠，提升教師的業(yè)務能力。在培訓期間各校還對上學年期末測評進行了扎實的質量分析，針對薄弱學科教師召開座談會，查找問題，商討對策，以指導新學期的教學工作，中心初中根據(jù)分析結果對質量優(yōu)勝的學校及科任教師給予了獎勵。
二是通過查資料和與教師訪談，督查了各校每月兩次的校本研修活動，各校開展的以小組討論、經(jīng)驗分享、現(xiàn)場學習、課例分析、對話交流為形式的參與式培訓效果明顯。
2、指導并督促各校做好新學期的工作。
一是中心初中于8月25日召開了校長辦公會，專門部署開學工作。二是中心初中成員于8月26日先后到各中、小學，與領導老師同吃住、同家訪，督促、指導開學前的準備工作，為開學工作早謀劃，早安排。三是本學期，中心初中根據(jù)市教育局精神，結合上學年末測評成績和我鎮(zhèn)實際，經(jīng)過研究確立了中學教學質量確保全市第一，小學一、二類學校全市排名前五位的教學質量目標。并深入各校，與領導老師座談，結合各校實際，指導制定切實可行的質量目標，督促各校與教師簽定質量目標
責任書
，要求各校時時監(jiān)控，確保目標任務的完成。四是認真做好開學工作的檢查。8月31日、9月1日，中心初中對全鎮(zhèn)中小學進行了一次全面的開學檢查，對檢查中出現(xiàn)的問題督促各校整改，各校開學工作很快步入了正常軌道。
3、學前教育質量的保證。
開學初，我們將學前教育三年行動計劃的落實情況與幼兒園保教常規(guī)督查“園園行”相結合，對xx小學、xx小學、xx小學幼兒園的各項資料進行了梳理，各校完善了晨午檢制度、食品安全制度、貼身防護等制度，落實戶外活動時間和以游戲為主的教學方式，去“小學化”、“保姆化”、“學科化”傾向，為學前教育的質量奠定了可持續(xù)發(fā)展的基礎。
4、德育工作首要地位的突出。
一是學生自主管理的全面推進。
在班級學生自主管理上的做法是：民主管理、自定班風、德育作業(yè)、人生設計、定期家訪，讓學生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴感、道德感、責任感。去年九月垌冢中學開展“五崗十員”研究，本學期全鎮(zhèn)已全面開展。
各校已完成方案并通過深入推進班級管理，按“四制”原則建立了班委督導制、小組負責制、人人崗位責任制、值日班長督查制，加強班集體組織建設，讓學生個個參與班級管理，人人都有明確角色，努力增強自主管理、自我教育的能力。良好的班風、學風及班級文化逐步形成。
二是努力打造看得見聽得著的德育。
學校校委會、政教處、少先隊或共青團、班主任、科任教師及后勤人員共同擔任育人職責，德育的組織形式看得見；加強學科德育滲透，讓德育的主渠道看得見；學校的校園文化的完善，如xx小學的每周詩歌的張貼、五一小學的經(jīng)典文化墻，xx小學的三經(jīng)文化墻、xx中學的讀報專欄，各校開展的一系列藝術、美育、科技教育“興趣小組”活動豐富多彩的活動等，讓德育的方式看得見；九月各校開展了弘揚民族月活動，各校結合上級文件開展的中華魂征文活動，讓德育的愛國主義核心看得見。各校廣播站按時按安排內(nèi)容播放，國旗下的講話按周進行，讓德育活動聽得見。
三是月主題教育的持之以恒。
以“1455”德育模式為主導，每月一個德育工作主題，按照“四個一”的目標教育學生養(yǎng)成良好的習慣。一是訓練一個陣容——升旗、做操、大課間、集會的優(yōu)美陣容。二是建立一個秩序——課堂、課間、活動的優(yōu)良秩序。三是養(yǎng)成一個習慣——講衛(wèi)生、愛勞動、勤學習的習慣。四是營造一個氛圍——文明禮貌、助人為樂的和諧氛圍，真正形成文明、和諧的校園文化。本學期來，各小學成立了紅領巾監(jiān)督臺、中學成立了團支部、學生會組成的督導組對學生的行為習慣量化評分；狠抓課間十分鐘的活動，學生活動有活動區(qū)域、有活動工具、有活動內(nèi)容。
5、指導各校開展有效健康課堂模式研究。
以校本研修為抓手，在已經(jīng)開展的有效教學研究基礎上，各校開展健康課堂模式研究。九月開始，五一小學開展“六步教學法”、xx小學“四步五環(huán)”教學模式試點研究，xx中學的“以學定教”模式的全校推廣，營造了積極健康向上的課堂教學研究氛圍，提高每位教師每節(jié)課的教學效率和質量。
6、組織開展好各級各類活動。
一是9月24日全鎮(zhèn)小學三年級英語同課異構活動，25日中學英語優(yōu)質課競賽，收到良好的效果。我們還組織教師參與語文說課競賽，高獲全市第一的好成績，化學說課競賽，中學英語優(yōu)質課競賽、小學英語優(yōu)質課競賽（結果不明）；三是結合月月行周周看活動，對上學年期末測評薄弱課目進行跟蹤調(diào)查，如本月上旬和垌冢小學三年級（學末二年級排位靠后）、五一小學二年級（學末一年級排位靠后）科任教師進行座談，查看學校強制質量目標的制定情況，并隨堂聽課，有針對性的提出意見，并要求xx小學對周xx老師實現(xiàn)備課審查執(zhí)行制，直到課堂效果完全提高后方可放手。四是出臺xx鎮(zhèn)第十八屆雛鷹杯競賽方案、第二十一屆美育節(jié)
活動方案
，各校成立了美術、音樂、體育等興趣小組，如xx小學每周三下午的興趣小組活動內(nèi)容豐富，民樂興趣小組水平有了很大的提升。
二、今后教育教學的工作思路
-xx學年，我們將繼續(xù)貫徹落實“面向全體全面發(fā)展”的辦學理念，以“兩翼齊飛 四輪驅動”為重心，進一步規(guī)范辦學行為，進一步提高辦學品味，進一步提升教育教學質量，推動我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建特色品牌，辦好人民滿意的教育。
“兩翼齊飛”：以有效課堂為中心，以小事德育和校園文化建設為兩翼。
“四輪驅動”： 教育教學質量監(jiān)控與保障機制的創(chuàng)新；師德師能強力建設；精細化管理水平的提升；教育特色化水平的提升。
具體措施：
1、推進教師素質發(fā)展工程，提升師資隊伍整體素質
一是鼓勵教師積極參加學歷水平的提升；二是積極組織開展好各級各類教師競賽活動；三是充分運用網(wǎng)絡資源，積極對接名家名師。四是繼續(xù)加強與鎮(zhèn)內(nèi)、外校的聯(lián)誼與交流，帶動教師專業(yè)發(fā)展。五是完善以“三評”為主要形式的師德師風考評制度，作為評優(yōu)晉升的重要依據(jù)。
2、推進教育現(xiàn)代化建設工程，提升學校文化品位
一是搞好實驗室、電子備課室、班班通等現(xiàn)代化教學設施的建管用工作。二是要繼續(xù)完成學校標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化、功能室文化、數(shù)網(wǎng)絡文化，形成底蘊濃厚的校園文化氛圍。三是加強教師現(xiàn)代化教育技術的培訓和考核，全面提高廣大教師對現(xiàn)代化教學設備的操作水平和動手能力。四是教育裝備使用合理。
3、加大深入推進素質教育的力度，提升學校管理質量
一是管理特色奠基礎。
精細管理流程，著力提升管理水平。每月初工作安排清晰；每周五領導工作例會扎實；每月底教師大會時效、教學常規(guī)工作檢查全覆蓋、教師工作評價公平；月末學校領導報告科學。
每月一個德育工作主題；每月班級工作評價、學生評價公平；每學期一次家長會；每月兩次的校本培訓活動時間、內(nèi)容具體；中學每月一次大型教研活動，小學每月二次大型教研活動；每月一次的單元測試或月考，質量分析詳實；每學期中心初中分別在中小學開展各兩次大型教研活動。
每次活動要做到有方案，有過程，有記載，有效果。
二是德育特色顯神韻。
以德育教學全員化、德育主體專業(yè)化、德育實施規(guī)范化、德育活動系列化來打造看得見、聽得到的德育。通過校本研修切實提高德育隊伍的工作能力和水平；精心設計德育活動，通過體驗式活動進行德育序列化教育；結合傳統(tǒng)節(jié)日深入開展國學經(jīng)典誦讀、愛國主義教育、感恩教育、生命教育、環(huán)保教育、法制教育等豐富多彩的德育主題活動，促進學生素質能力的提升；創(chuàng)新家長會的模式，將主題班會與家長會相結合，將“教學開放日”與家長會相結合，謀求解決學生不良習慣的良策，共同培育學生成長、成才。
三是教學特色謀發(fā)展。
有效健康課堂模式的強力推進。
按優(yōu)選模式，解讀落實—跟進調(diào)研，答疑解惑—加強監(jiān)管，推向深入—先立后破，鼓勵創(chuàng)新的步驟開展研究；優(yōu)化教學設計和教學過程，按照“人人參與，隨機隨堂”的要求，開展“六比六看”活動：比專業(yè)水平（二一話一技），看誰綜合素質優(yōu)；比教學設計，看誰教學理念新；比課堂教學，看誰教學效率高；比作業(yè)批改，看誰的針對性強；比課后輔導，看誰培養(yǎng)手段多；比教學研究，看誰能力提高快，切實做到“以比促練”、“以比促研”，營造積極健康向上的課堂教學研究氛圍，提高每位教師每節(jié)課的教學效率和質量；完善評估制度，加強教學常規(guī)檢查與“比教學”工作的落實，與績效工資嚴格掛鉤，以期達到教學常規(guī)管理重平日、求實效的目標。
診斷式教學評價的持續(xù)開展。
建立評價制度，科學診斷教師的教、學生的學以及學校的管理，及時發(fā)現(xiàn)教學和學校管理中的問題并進行改正。
體衛(wèi)藝特色工作的大力落實。
以高規(guī)格地舉辦每年一屆的垌冢鎮(zhèn)“中小學美育節(jié)”為載體，立足于課堂，發(fā)揮學生的個性特長，開展豐富多彩的藝術、美育、科技教育“興趣小組”活動，加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好xx中學體育試點（田徑）、xx小學的特色民樂、興隆小學的花樣跳繩的工作。繼續(xù)開展中小學生校園歌手大賽、中小學生硬筆書法比賽、中小學幼兒園美術書法作品比賽、中小學生科技節(jié)和中小學生乒乓球賽、中學生運動會的選拔與訓練工作。
“普九”成果的鞏固到位。
加大防流控輟綜合治理的力度，在垌冢中學深入開展“無輟學班級”、“無輟學學?！眲?chuàng)建活動，進一步降低學生輟學率，提高初中階段學生鞏固率、中考參考率。將學生入學率和鞏固率納入班級管理的重要內(nèi)容，層層鑒定責任狀，學末結束時兌現(xiàn)獎懲。嚴格執(zhí)行學籍管理制度，完善學生信息管理制度和電子檔案建設工作。堅持實事求是、規(guī)范操作、服務群眾的原則辦理學籍變動手續(xù)。加大學生學籍異動的清理及監(jiān)控力度，嚴防突擊轉學等違規(guī)行為。
4、完善質量監(jiān)控與保障機制，提升教育教學質量
完善質量監(jiān)控方式，實現(xiàn)評價手段的多樣化，做到過程與結果相結合、定性和定量相結合：加強教學質量目標的監(jiān)控，小學重點解剖“兩極分化”、垌冢中學重點解剖相對薄弱的學科和班級間學科成績不平衡的問題；加強畢業(yè)班管理，每學期期初、期末召開專題會議，加大獎勵力度，努力提高學生整體質量，減少偏科現(xiàn)象發(fā)生；加強對小學一年級、初中七年級的管理，切實做好幼兒園升小學、小學升中學的銜接工作；嚴格落實教學質量學年交帳把關制度，實行學年初定責任，學年末抓兌現(xiàn)；抓好教學質量綜合評價，加強質量評價靠后學校、靠后學科、靠后教師的教學及質量管理，力爭在控制生源外流和“兩極分化”上取得實質性效果。
引導教師樹立“問題即課題”意識，把視角轉向解決教學中的實際問題，注重“三小原則”即探討小問題、研究小課題、培訓小課程，還要與診斷式教學評價結合起來，解決教學中的疑難問題；嚴格執(zhí)行考核獎勵辦法，把考核結果與教師評先、評優(yōu)、績效工資等掛鉤，杜絕一團和氣的評價方法。
三、對市教育局工作的建議
1、合理配備教師，充實邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊伍力量，以達到全市教育的均衡發(fā)展，還應注重配備教師的質量。
2、市教育局小學各年級、科目質量分析要與中學一致，能反映出學區(qū)排名情況。
3、在留守兒童家庭教育管理上，建議制定一份義務教育階段學生監(jiān)護人的義務職責條例。規(guī)范指導、幫助做好留守兒童的家庭教育工作。
4、教師心理壓力的有效疏通問題。教師除了完成自身基本的教學任務以外，還要進行職稱的評審、科研探究、學科培訓、各項活動的參與等，時間精力有限，但要求始終沒有降低，各方面壓力的不斷增加，導致教師的情緒煩躁、焦慮，脾氣急躁，終將影響自身的心態(tài)和教學效果。所以，教育局能否提供一些有效途徑幫助教師緩解心理壓力，疏通心理問題。
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一、??? 我區(qū)過去在社區(qū)和社會建設方面突出的亮點有哪些？
1、我社區(qū)進一步明確了社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會、社區(qū)工作站的職責分工，形成合署辦公、職責銜接、功能互補的“三位一體”格局，實現(xiàn)了政府行政管理和社區(qū)自我管理的有效銜接和良性互動。
2、發(fā)展社區(qū)特色項目，并使社區(qū)特色項目及社會組織由“選擇性試點”轉為了“競爭性推廣”，從而競爭激發(fā)了社會組織及社區(qū)服務的積極性。
3、社區(qū)服務形式由行政化服務為主轉為綜合性服務。使社區(qū)更加注重為居民生活方面提供公共服務。
4、發(fā)展非盈利性社會組織，卓有成效。
5、在黨組織建設上，由陌生組織轉變?yōu)榛鶎狱h校，黨組織在居民心里由陌生轉為熟悉，增強了社區(qū)黨建工作的滲透力和凝聚力。
二、??? 近年來在社會治理中存在哪些問題和困惑？
1、物業(yè)監(jiān)管不到位引發(fā)業(yè)主與物業(yè)公司的矛盾。無物業(yè)小區(qū)中問題重重，大大加大了居委會的工作量。
2、對社區(qū)進行考核時，行政化考核占首位，不重視社區(qū)服務方面的考核。導致居務服務不到位。
3、社區(qū)工作人員在提供服務時，把重點放在行政方面，居務服務意識欠缺。
4、社會組織建設零散，欠缺規(guī)?；芾恚沟闷涮峁┑姆张c居民需求不協(xié)調(diào)。
5、權責不清，職能部門互相推諉，使得居民辦事困難，影響社區(qū)整體管理。
三、??? 對今后的創(chuàng)新社會治理有哪些思路和想法？
1、設立居務服務專職人員崗位，使居務服務向專業(yè)化方向發(fā)展，并將居民滿意率考核與行政工作掛鉤。
2、制定相應的扶持社會組織發(fā)展的管理辦法，加大對社會組織的資金投入，讓社會組織更好的服務居民。
3、將物業(yè)管理的監(jiān)督權由區(qū)物業(yè)辦下放到鎮(zhèn)（街），才能加大對物業(yè)的監(jiān)督，有效緩解物業(yè)、居委會及業(yè)主之間的矛盾。
四、??? 對我區(qū)社會治理再上新高度有何意見或建議？
1、對有條件的大型活動廣場推行社會組織硬件建設。讓其更好的發(fā)揮其功能。
2、讓工作滿兩屆或有突出貢獻的在職社區(qū)居委會正職，享受事業(yè)編待遇。讓帶頭人帶好班，更好地服務居民。
3、推動社區(qū)屬地普選居委會成員政策，充分體現(xiàn)居民當家作主的主人翁意識。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十五
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2018調(diào)研發(fā)言稿
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高校調(diào)研工作會發(fā)言稿
2.從素質提升工程到領雁工程再到教師專業(yè)發(fā)展自主選課，每次的改進都是一大進步，但每次都如竹籃打水。教師專業(yè)發(fā)展應該是內(nèi)心的需求，而不是行政的強加。教師們都清楚，素質提升工程是豆腐渣工程。領雁工程培養(yǎng)的領頭雁也沒發(fā)揮作用。目前，教師專業(yè)發(fā)展培訓在某種意義上只是為了賺取學分。學區(qū)組織的“中小學德育與班主任工作研修班”，把專家、名師請到了家門口，可是到勤率卻讓領導大跌眼鏡。建議不要過分強調(diào)學分。
3.幾十年累積起來的人為導致的教育失衡發(fā)展，想一朝一夕糾正過來不是一件容易的事情。猶如患了慢性病的，希望通過下猛藥根治是不可能的一樣。陽光招生的潛臺詞就是教育發(fā)展極不均衡，否則就不會有擇校，從而就不需要陽光招生。現(xiàn)在，口口聲聲說的是均衡發(fā)展，但制定的政策還在與均衡發(fā)展背道而馳。如xx年《教師流動條件量化考核標準》，就是讓優(yōu)秀教師流向城區(qū)、窗口學校。窗口學校應該重視自身的“造血”，二不是靠他校的“輸血”。希望上級領導在制定政策時，少些思維定勢，少向窗口學校傾斜。窗口學校不要成為“吸血”鬼。
4.學校要應對的事情很多，令我們喘不過起來。每個部門、每條線、每件事情說起來都是非常重要的，都馬虎不得，連教師的無償獻血都被提升到政治任務。黨風廉政、校務公開、計劃生育、依法治校、安全工作、校園文化建設、招生工作、治理教育“三亂”、教學常規(guī)管理、教科研工作、專業(yè)技術人員崗位設置、實驗教學、專業(yè)技術人員年度考核、教師職業(yè)道德考核、職稱評審、掃盲工作、清退代課教師等等，學校都被要求成立領導小組，試問，總共才40多人的單位，有必要成立那么多領導小組嗎？所有的這些領導小組，其實大多數(shù)是學校領導干部組成。還有，很多工作都要求學校召開專題會議，難道我們是國務院？如果學校能按上級要求踏踏實實做好每項工作，讓校長去當教育廳長肯定沒問題了。建議上級少些形式，多做整合，讓學校能集中精力多做些正事。
5.學校被當作機關。有的工作臨時布置，一布置就要上交，領導們忘了我們不是機關干部，我們還要上課的，還要改作的。上級布置的很多工作不只是現(xiàn)成的或做紙上文章的，難道米一下鍋就立刻煮成飯？沒有給我們足夠的時間去做，結果不得而知。
6.學校中層干部付出的與得到的相差太大。奉獻應該是干部的自覺、自愿，我們頂多只能提倡，但不能以奉獻為借口對他們的付出熟視無睹。迎接辦學水平評估、創(chuàng)建標準化學校、制訂學校發(fā)展規(guī)劃等等讓中層干部放棄了很多的雙休日和節(jié)假日，掃盲人員入戶調(diào)查等突擊性工作，防御臺風等政治性任務，假期值班等規(guī)定工作，所有的所有都要求領導干部去做，可獎勵性績效工資不允許領導干部多拿。提干沒多少機會，經(jīng)濟上又得不到補償，中層干部還有什么盼頭？長此以往，還有多少人愿意這樣沒日沒夜地去干？有不負責任的說：中層干部辭職沒關系，要干的人多得是！這話不假，可是，中層干部得要有一定的能力和威信??！想當干部的就一定能干好工作嗎？再說，培養(yǎng)一個干部也不容易。
7.校長的責任與權力并不匹配。學校里的大事小事都有校長的責任，但校長有多大的權力？比如治理教育“三亂”，比如辭退代課教師，比如派出支教教師?，F(xiàn)在，我們連調(diào)換一位老師的任教班級都要花九牛二虎之力，何也？校長沒權力唄！
教育，誰都可以說三道四，誰都可以品頭論足，有時像過街老鼠，人人喊打；學校，像風箱里的老鼠——兩頭受氣；校長，孤立無援。
2018調(diào)研發(fā)言稿（2） |
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我叫馮英，xx年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調(diào)整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學?！逼鯔C，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現(xiàn)了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現(xiàn)了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學?；A設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農(nóng)村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的全員培訓，縮短了農(nóng)村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現(xiàn)了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的學習和生活方式，正在逐步內(nèi)化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現(xiàn)代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現(xiàn)。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據(jù)荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農(nóng)村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數(shù)學課以外，還要跨年級代課。這里就出現(xiàn)了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調(diào)一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現(xiàn)有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現(xiàn)行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是xx年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調(diào)整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農(nóng)村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經(jīng)費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調(diào)研，要求學校在三年內(nèi)教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經(jīng)費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經(jīng)費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需 2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現(xiàn)有公用經(jīng)費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經(jīng)費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現(xiàn)安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現(xiàn)一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調(diào)處機制顯得很無力，學?？癸L險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
2018調(diào)研發(fā)言稿（3） |
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周
今天，很高興陪同幾位領導來我們學院調(diào)研。我這次調(diào)研目的非常明確，就是對我們某學院實驗班進行調(diào)研。 我們某學院是學校工作的一個重要展示窗口，是了解和觀察學校發(fā)展的一個重要觀察點。院領導的有關情況介紹，讓我對我們學院教學工作有了一個全面了解。學院這幾年來在班子的帶動下，銳意進取，負重前進，取得了很大的成績，自己聽了以后深受鼓舞。
xx年起，某學院開始組建強化班，對一批學生能力強學習基礎好有志于畢業(yè)后繼續(xù)深造的學生實施分類培養(yǎng)，用兩年時間著力強化理論基礎，強化基礎科研訓練。某學院強化班是我們學校最早建立的一批強化班，發(fā)揮了積極的作用。從教學改革來看，我們在分類教育方面作出了積極的嘗試，在大類招生方面進行了探索;對于學生來說，學生在學習過程中多了一個選擇；對于招生來說，提高了生源質量；對于我們老師來說，增加了一些挑戰(zhàn)，多了一些成就感。在實驗班的建設實踐過程中，我們積累了一些經(jīng)驗，同時也感覺有一些問題需要探討，剛才各位領導也介紹了種種不足，比如，選拔培養(yǎng)方式還需要進一步改進，學生分流方式、班級管理還有進一步改進的空間等。十年了，應該說，是時候了，我們有必要對實驗班開辦以來的運行情況和未來運行方向進行調(diào)研。校領導對這一項工作十分重視，對強化班的調(diào)研進行了明確安排，要求我們與教務處一道，對這一項工作進行調(diào)研，拿出方案。我們根據(jù)校領導要求，起草了一個通知。剛才已經(jīng)發(fā)給了大家。大家剛才談了很多意見，我也進行了認真的記錄。我同時也希望學院對這一項工作進行系統(tǒng)思考，結合我們的題綱整理一個報告出來。
我們這次調(diào)研主要就是要詳細地了解真實情況，用數(shù)據(jù)說話，聽我們學院領導的真實想法。希望大家在完成報告時，從學院發(fā)展的角度，從提高生源的高度，從人才培養(yǎng)的高度進行一個系統(tǒng)的思考。以前的模式有什么缺陷？我們準備怎么辦？希望我們的報告把這幾個問題講清楚。大家在完成
調(diào)研報告
時，要著重把握三條。一是要把我們學院的好經(jīng)驗好做法總結好。學院是出經(jīng)驗出思路的地方。要把我們的經(jīng)驗推廣到全校范圍。二是要充分考慮學院的下一步打算。我了解到，我們學院這幾年發(fā)展勢頭很好。人才引進、科學研究等方面都取得了很好的成績，現(xiàn)在學校人才資源豐富，有背景有成果有課題的大教授很多?，F(xiàn)在學院班子力量也很強，又是學校的優(yōu)勢學科，應該說已經(jīng)具備了很好的基礎與條件，完全可以在人才培養(yǎng)方面做品牌，發(fā)揮帶頭作用。我們究竟怎么辦好強化班？是辦強化班，還是辦卓越人才班？要把強化班、卓越班等綜合起來考慮。三是就是說明我們學院除了考慮希望學校要提供的政策支持外，也還要我們學院的自身發(fā)展需要，我們學院要做什么？能做什么？這一點很重要。
以上是我關于本次調(diào)研的幾點思考和想法。時間比較緊，但是因為這一項工作十分重要，還希望學院予以配合。謝謝大家！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇一
今天能有機會向各位領導和同事匯報工作，倍感榮幸。我將從支部基本情況、工作做法及成效以及遇到的問題和困惑三個方面進行闡述。
我們xxx幼兒園建于xxxx年9月，位于xx街46號，現(xiàn)有教職工xx人，幼兒400余名，我園先后被認定為市級示范性幼兒園、省級示范性幼兒園。我們支部于xxxx年7月成立，黨員隊伍原屬xxxxxxx聯(lián)合支部管理，現(xiàn)有黨員16人，我任書記一職不滿一年，因此特別珍惜這一次機會。
支部成立以來，就已確立“一個核心”、處理“兩種關系”、建設“三支隊伍”為目標，即以“黨建和園建共同發(fā)展”為核心，正確處理黨政分工合作和民主管理的關系、黨建工作與中心工作的關系，建設好黨員隊伍、青年團員隊伍和教職工隊伍。根據(jù)調(diào)研提綱，我重點匯報支部在處理黨政分工和民主管理的關系，和建設三支隊伍等方面的做法。
黨組織的政治核心和保障監(jiān)督作用是必須的，而園長是法人代表，黨組織支持園長履行職權，分工合作、各負其責，共同把幼兒園辦好。園長主持下的園務委員會和教代會是實施民主管理的主要機構，黨支部參與重大問題決策、保證監(jiān)督。我園重要工作計劃、財務開支、教職工聘任考核、簽訂聘用合同、選拔評議中層以上干部等，都征詢黨組織意見，并經(jīng)園務會研究、園長決策、教代會審議通過，黨組織的監(jiān)督，有效避免了“一言堂”弊端。最近，我園選配了一名行政人員，出臺了關于發(fā)放在編教師生活補助、提高臨聘人員待遇等辦法，都是由園長、黨組織、教代會“三車并驅”下共同實施的，確保了職工思想穩(wěn)定和園所快速發(fā)展。去年，我們被評定為芙蓉區(qū)“校務公開民主管理先進單位”，這個月又通過了長沙市教育系統(tǒng)校務公開民主管理等級評定“示范單位”的驗收。
另外，我們努力豐富黨建工作載體，著重建設好三支隊伍。
第一，著力抓好黨員隊伍建設，強化榜樣作用。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指引下，嚴格公開承諾、群眾評議的各個環(huán)節(jié)，無一疏漏。除了以建設“學習型”組織為目標外，支部重點開展了兩項工作。一是“星級教師”爭創(chuàng)活動，我們以黨員和積極分子為重點，以團組織為載體，讓青年團員從細微處著眼，發(fā)現(xiàn)、頌揚、學習身邊的榜樣，我們評選出了“敬業(yè)之星”、“師德之星”、“學習之星”、“服務之星”，同時在宣傳欄里公布、在職工會上表彰。二是黨群聯(lián)系工作，如支委三人分別負責聯(lián)系保教、后勤和行政隊伍的工作，黨員分別負責聯(lián)系大、中、小班組工作，支委和黨員既是日常工作和活動的參與者和指導者，也是聯(lián)點群眾的服務者和貼心人。
第二，著力抓好青年團員隊伍建設，儲蓄后備力量。幼兒園目前有團員近20人，黨員和青年團員建立“連心卡”，對青年團員進行一對一的幫扶，促使其快速成長，去年底，青年團員還給黨員們上演了一場別開生面的“謝師會”，以表達感激之情。
第三，著力抓好教職工隊伍建設，打造一流師資。支部高度重視師德師風建設，以“統(tǒng)一認識重師德、主題活動促師德、家長參與督師德”為抓手，開展多元化的工作。支部開設的新時期微型黨課中就有師德專題講座，我們以“講述孩子們喜愛的故事”為主題開展語言基本功考核工作，倡導全園職工愛孩子之所愛、想孩子們之所想。今年，我們以“孩子們眼中最美的老師”為題開展系列活動，如“孩子最喜歡的一句話”——師德語言之美研討活動、“孩子們眼中最美的我”——師德形象之美研討活動、“今天我為孩子做什么”——師德行為之美研討活動等。家長每學期都參與師德問卷調(diào)查，各班組教師之間進行師德自評和互評，支部就所收集的數(shù)據(jù)，進行整理、分析、反饋和督促整改，使得師德工作提到了較高的層次。
學前教育前所未有的大好勢頭即將來臨，對我們新支部而言更是一個努力提升和自我拔高的機會。，我們在積極努力探索組織建設新功能的同時，也會不可避免的遇到一些問題和困惑，借此機會也向各位請教。例如，幼教職工隊伍的構成比較復雜，在編制上有在編教師、正式職工、臨聘人員之分，在崗位上有教師、保育員、以及后勤服務人員（廚師、園醫(yī)等）之分。我們支部如何將參差不齊的隊伍，在政治思想上盡可能做到整齊劃一，使隊伍齊頭并進？在目前客觀條件受制約、未完全實現(xiàn)同工同酬的情況下，如何通過積極引導，創(chuàng)新激勵機制，最大程度地調(diào)動工作積極性？還有，如何進一步創(chuàng)新黨建活動的形式和載體，形成獨特的園所文化，促進教職工在學術上、技能上、師德上得到全面提升？這些，是我們一直思考的問題。
我園黨支部成立時間短，我本人也是黨建工作的新人，加上地理位置、單位性質、師資結構等諸多差異，我們支部與同行比較，肯定存在著差異和距離。我們將努力吸納各方意見和建議，扎實做好黨建工作，積極服務幼教行業(yè)。
不妥之處，懇請各位領導、同事批評指正！
謝謝！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇二
各位領導、各位老師：
大家上午好！我是阜南二初的英語老師房金華，很高興能有這個機會參與調(diào)研，近幾年我陸續(xù)參加了國培、省培、市培等各級各類培訓，這些培訓開闊了我的視野，提高我的專業(yè)能力，確實受益匪淺，如去年暑假我參加了在阜陽師范學校舉辦市骨干教師培訓，有幸與杜效明、趙杰等一線教研員面對面交流，他們?yōu)槲覀兘獯鹆私虒W中的很多困惑，覺得很好。當然，我們中培訓中也有一些遺憾，總結如下：
1、時間安排不太合理，有些培訓安排在工作日，我們都是自調(diào)課去參加的，回來還要補回調(diào)的課，太累。
2、證書發(fā)放太慢，如去年到淮北煤師院參加國培的證書還沒有發(fā)放給我們。
除了參加上述培訓外，我還應阜南縣繼續(xù)教育師訓科要求，擔任去年繼續(xù)教育遠程培訓的輔導員，下面我把學員方面存在問題和輔導員方面存在問題總結如下：
1、部分學員功利性太強，認為評過職稱后沒有必要再學習。
2、個別學員電腦知識太差，連基本的注冊手續(xù)都搞不好，給學習帶來困難。
3、流于形式，很多學員是疲與應付，一個人同時看幾臺電腦。
4、學員提交的作業(yè)雷同的多。
通知部分學員有困難，如有的學員因為進修、生病或者不愿意學習，聯(lián)系不上，有的只好找同事轉告，就是這樣效果也不大。
以后多讓輔導員到外地培訓培訓，參考別人的做法，在結合自己的實情，效果會更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇三
我叫馮英，xx年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調(diào)整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學?！逼鯔C，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現(xiàn)了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現(xiàn)了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學校基礎設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農(nóng)村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的`全員培訓，縮短了農(nóng)村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現(xiàn)了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的學習和生活方式，正在逐步內(nèi)化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現(xiàn)代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現(xiàn)。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據(jù)荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農(nóng)村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數(shù)學課以外，還要跨年級代課。這里就出現(xiàn)了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調(diào)一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現(xiàn)有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現(xiàn)行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是xx年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調(diào)整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農(nóng)村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經(jīng)費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調(diào)研，要求學校在三年內(nèi)教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經(jīng)費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經(jīng)費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現(xiàn)有公用經(jīng)費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經(jīng)費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現(xiàn)安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現(xiàn)一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調(diào)處機制顯得很無力，學?？癸L險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇四
同志們：
剛才，聽了市財政局對全市財政基本情況的介紹，有了更全面的了解。我市財政工作特別是在預算執(zhí)行、財政改革和監(jiān)督管理等方面，基礎扎實，制度健全，程序嚴謹，總體感覺不錯。你們提出進一步做好財政工作的意見和建議也很好。希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚好的做法、好的程序，結合當前的工作重點，突出抓好以下幾個方面：
明年市財政部門要在保工資、保運轉、保民生、保穩(wěn)定的同時，重點加大剛性支出和基礎設施、重點項目、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等社會發(fā)展方面的支出；在編制年的預算時要充分征求各級各部門的意見建議，通盤考慮、嚴格要求，強化資金管理，優(yōu)化財政資源配置，既為集中財力辦大事提供資金保障，又使部門預算編制與市委、市政府決策部署更加緊密結合。
要全面推進依法行政、按章辦事，加快財政法制建設，確保財政資金更加規(guī)范、安全和高效運行。要根據(jù)財政改革發(fā)展和履行職能的需要，在完善現(xiàn)有財稅工作例會制度、協(xié)稅護稅機制和內(nèi)部財政管理等規(guī)章制度的同時，認真研究改革創(chuàng)新辦法，切實保障各項工作有序運行；要深化財政改革，強化監(jiān)管職能，特別是要根據(jù)市本級年城建規(guī)模和項目資金計劃，開始著手重點項目的投資評審工作，合理界定財政資金供給范圍，提高財政對依法行政的保障能力。
面對日益突出的財政收支矛盾，當前的資金分配格局不可能有大的改變，要想可持續(xù)發(fā)展，就要積極爭取上級的大力支持。財政部門要充分發(fā)揮爭取資金的主渠道作用，圍繞中央和省扶持的重大領域、重點項目，拿出足夠的力量和精力去研究國家和省出臺的各項政策，積極主動向上級部門匯報工作，扎實做好項目策劃、申報和工作銜接，努力爭取上級更多的項目和資金支持。
財政部門具有資金的配置權、資金使用情況的監(jiān)督檢查權，以及一些財政管理事務的審批權，財政干部按照職責去做的每項工作都是代表政府在履行職責。因此，對全體財政干部素質要求都不同于其他部門，整體隊伍素質都要非常優(yōu)秀。工作中，每位財政部門的工作人員，堅持原則，公平公正，按政策辦事，既要做大財政蛋糕，更要分好財政蛋糕；要強化自律意識和務實精神，培養(yǎng)清廉自守的道德品性，不斷提高工作質量和工作效能。
總之，財政部門要站在對黨的事業(yè)負責、對廣大人民群眾負責的高度，切實加強隊伍建設，替政府管好家，為人民理好財，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇五
科學發(fā)展的目標，就是經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好、社會和諧。科學發(fā)展的核心，就是和諧，要做到人與人的和諧，人與環(huán)境的和諧，人與社會的和諧。搞好明年的工作，要注意兩點：
第一，要有宏觀思維、戰(zhàn)略眼光。小康社會建設，重點在農(nóng)村，沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，就沒有全國的現(xiàn)代化；沒有農(nóng)村的小康，就沒有全國的小康。經(jīng)濟發(fā)展靠的是三套馬車：投資、出口、消費。中國目前的經(jīng)濟結構，主要靠投資和出口拉動，對外依從度太高，一個金融危機，損失慘重。而投資又往往引進經(jīng)濟過熱。所以，擴大內(nèi)需將是主要的發(fā)展方向。擴大內(nèi)需，重點又在農(nóng)村。要撬動農(nóng)村這個廣闊的市場，就必然要選擇城市化道路。20xx年實現(xiàn)小康目標，城市化、“三農(nóng)”工作空間非常廣闊，而且也很急迫。所以說，農(nóng)村工作前景一片光明。這就是宏觀。
另外，我國政治體制改革，下一步的一個重點是縣鄉(xiāng)直選問題，縣一級不是那么簡單，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級則是現(xiàn)實的事，有些地方也在搞試點。那么，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志，在下一步的工作中，是眼睛向上，還是眼睛向下，這就是一個戰(zhàn)略的選擇?，F(xiàn)在，縣級領導干部，特別是縣委書記，已經(jīng)成為中央干部工作的一個重點，自然，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的影響也的不小的。所以，縣鄉(xiāng)領導干部的前景是十分光明的，應該充滿信心。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，你們應該有“殺雞用牛刀”的精神，要以縣級領導干部的標準、素質要求自己，這樣，干鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作就是小菜一碟。要有大思維、大思路、大胸懷。
第二，要敢干創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。我們柏井鎮(zhèn)成為全市最大的蛋雞養(yǎng)殖基地，這是創(chuàng)新。糯玉米種植加工是創(chuàng)新；耿黑眼的.生態(tài)園是創(chuàng)新；今年你們積極申報國家級非物遺產(chǎn)靨馬痹也是創(chuàng)新。我有一個觀點，任何地方都可以創(chuàng)新，任何工作都可以出成績，關鍵看你怎么干?，F(xiàn)在的政績考核已經(jīng)不唯gdp了。山東壽光全國最大的蔬菜基地，是當年的老縣委書記敢于創(chuàng)新，從大連引進了蔬菜種植技術。朔州的右玉，gdp沒有多少，靠植樹出了成績，最近還拍了電視劇，叫《西口長歌》，都是創(chuàng)新。
創(chuàng)新需要一定的理論基礎，需要對實際工作的了解掌握和仔細觀察，還需要創(chuàng)新思維，通過理論與實踐的結合，從中發(fā)現(xiàn)亮點，找到創(chuàng)新。剛才我談到，要與城區(qū)一個街道辦事處搞“結對了”，以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)同促，這應該就也叫創(chuàng)新。脫離實際的叫標新立異，符合實際的就叫創(chuàng)新。要通過創(chuàng)新，把我們的工作推上去，把我們鎮(zhèn)推出去。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇六
同志們：
主要是代表市委、市向幼兒園及全體師生表示祝賀。同時，今年是市機關幼兒園建園30周年。今天來。聽取大家對發(fā)展學前教育的意見和建議，進而推動學前教育工作更好更快發(fā)展。下面，談幾點意見。
更是民族和祖國的未來。只有從孩子抓起，學前教育是整個教育事業(yè)的重要組成局部。孩子既是家庭的希望。民族和國家才有希望。發(fā)展好學前教育，讓每個孩子接受良好的啟蒙教育、生長為有用之才，已成為社會和家庭的共同期待，已擺上各級的重要日程。去年，國家公布實施了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）為發(fā)展學前教育帶來了新的機遇。綱要》鞏固提高九年義務教育水平的同時，提出推動學前教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育全面發(fā)展、均衡發(fā)展。國家把學前教育放在與義務教育同等重要的位置，上升到國家法定、剛性教育的層面，充分說明了學前教育的重要性?？梢哉f，從中央到地方都很重視學前教育發(fā)展工作，國務院專題研究學前教育問題，、市也都分別進行了安排安排。但由于歷史等多方面原因，學前教育的發(fā)展需要一個過程，需要大量的投入，需要我進行臨時艱苦的努力。因此，各級、各有關部門要充分認識學前教育發(fā)展面臨的新形勢和新要求，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，繼續(xù)加大幼兒園建設力度，不時滿足全市日益增長的優(yōu)質幼兒教育需求。
需要我共同研究探討的一個重要課題。最近，如何抓好學前教育發(fā)展工作。有關部門也在進行調(diào)研，市也做了大量研究，提出了一些具體措施，但還需要進一步制定更有效、更管用的意見。當前，推動學前教育發(fā)展要重點研究好以下幾個問題。一是投入機制問題。發(fā)展學前教育，需要大量資金投入做保障?，F(xiàn)階段，各項社會建設的任務都很重，單靠投入是不夠的必需探尋多元化的投入方式，推動學前教育發(fā)展。當前，鄉(xiāng)村開發(fā)建設中，特別是住宅小區(qū)建設中，要求開發(fā)商必需配套建設適當規(guī)模的幼兒園。但配套建設的幼兒園，由按供地價格回購，還是由開發(fā)商無償移交給，需要進一步研究。同時，要加大資源整合力度，促進城區(qū)幼兒園建設。鄉(xiāng)村幼兒園建設也要走資源整合之路，一些村莊小學的生源越來越少，空出來的教室和教師就可以供幼兒園使用。如果通過資源整合仍滿足不了需要，要按計劃逐步建設一批幼兒園。此外，還要探索建立多元化的投入機制，即投入做主導、各種社會資金進入的投入機制，這只是一個綜合考慮，需要進一步細化，使之更具操作性。二是教師資格問題。要研究解決好包括教師資格、待遇等問題，促進要素流動和資源配置。嚴格任教資格，促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的關鍵。家長把孩子交給我培養(yǎng)，如果我不具備這個資格，讓孩子得不到良好的教育，很可能會誤人子弟，甚至影響孩子的一生。因為人生具有不可逆性，一旦在幼兒教育階段出現(xiàn)問題，往往影響著孩子的一生，影響著祖國和民族的前途。因此，只有具備法定資格和良好的素質，才干更好地促進人員等資源合理、公平配置。三是建設規(guī)范問題。要探討好幼兒園的建設規(guī)范以及收費問題，特別要研究好公辦和民辦幼兒園的辦園標準問題。目前，投入不夠的情況下，要引導和鼓勵社會資本，以獨資或聯(lián)辦等形式發(fā)展幼兒園，但必需妥善解決好收費問題。要統(tǒng)籌兼顧各方利益，找準利益平衡點，既要保證幼兒園正常運轉，也要克服“入園難”入園貴”等問題，實現(xiàn)多方共贏。如果能在以上3個方面取得突破，學前教育就會得到更快更好的發(fā)展。當然，無論選擇哪種途徑，都需要必要的投入，這也是幼兒園建設的一個重要指標，也是義不容辭的責任。
也是素質教育的重要內(nèi)容，愛心教育實際上是一種親情教育、親子教育。對孩子的健康生長非常重要。愛心教育，包括教育孩子愛祖國、愛社會、愛父母、愛老師、愛同學，學前教育階段就要把這種愛植根于孩子心中。否則，就很難保證孩子能夠健康生長、整個社會能夠健康發(fā)展。這就要求我老師首先要對孩子有愛心、有耐心、有真心。之所以要特別強調(diào)老師的愛心問題，因為育人者有愛心是勝利實現(xiàn)愛心教育的先決條件。愛心教育實際上就是老師用自己的愛心來引導影響學生的一個過程。如果一個老師冷酷、粗暴，很難把學生培養(yǎng)成一個有愛心的人。幼兒的接觸面終究有限，生長過程中形成的習慣往往都是老師潛移默化的結果。因此，孩子生長的好壞，與他接觸的人以及所處的教育環(huán)境，或者受到教育是密切相關的并直接影響或決定著孩子一生的行為習慣、思維方式、做人準則，包括人生觀、世界觀和價值觀的形成。同時，愛心教育也包括老師對學生的創(chuàng)新思維教育。孩子的想象力可能比我更豐富、更活躍，頭腦中有很多創(chuàng)新性思維，經(jīng)常會突發(fā)奇想，甚至有些想法很難讓成年人理解，但我不能束縛孩子們這種思維，如果孩子從小就受到思維約束，就會喪失發(fā)明力，這對他人生發(fā)展，以及國家和民族的發(fā)展都是有利的必需對孩子開展愛心教育、創(chuàng)新思維教育，只有努力開發(fā)每個孩子的天賦潛能，才干提升他綜合素質，才干讓他受益終身。
市機關幼兒園不時更新教育理念，30年來。積極探索多元化的教育模式，已經(jīng)發(fā)展成為一所教科研偏重、省內(nèi)外交流廣泛、幼教改革領先的現(xiàn)代化幼兒園，為全市學前教育發(fā)展作出了積極貢獻，贏得了學生家長和社會各界的廣泛贊譽。下一步，要進一步創(chuàng)新辦園體制，無論由教育部門統(tǒng)管，還是自主辦園，都要以有利于幼兒教育發(fā)展為原則。要樹立品牌意識。市機關幼兒園自身就是一個品牌，這個品牌是很重要的資源。一直強調(diào)一個觀點，要用優(yōu)質資源的配置來引導發(fā)展。用好優(yōu)質資源，首先要利用好自己的資源，就是要維護好自己的教育品牌，要珍惜、維護、捍衛(wèi)品牌的榮譽，不時增強幼兒園繼續(xù)發(fā)展的能力。此，也衷心的希望你再接再厲，搶抓機遇，乘勢而上，不時加強隊伍建設，提高教育質量，打造幼教品牌，樹立全市學前教育的示范和標桿，為推動全市學前教育更好更快發(fā)展做出新的更大貢獻。市委、市將一如既往，為你發(fā)明一個更加良好的發(fā)展環(huán)境。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇七
大家好
在一階段學習調(diào)研活動中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導思想，結合實際，有針對性地開展學習活動，細化學習安排，同時開展調(diào)研，除深入職工走訪調(diào)查外，還召開了幾個座談會，（黨風監(jiān)督員管理和工程技術人員及普通職工的座談）在一階段學習、調(diào)研活動中自己的調(diào)研題目是《學習實踐科學發(fā)展觀，加強管理干部隊伍建設》，帶著問題搞調(diào)研。自己之所以制定這個專題，主要是鑒于管理工作如何進一步適應形勢發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經(jīng)過八年的風風雨雨，在非常困難的。條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現(xiàn)在的近16000部公共電、汽車，完成了新老車的更換，科技含量進一步加大，落實新車維修思路，實現(xiàn)“一個重點，四個轉變”，為運營提供優(yōu)質車輛和服務，確保了奧運會圓滿成功。這些工作和成績的取得，歸功于各級黨委的正確領導，歸功于保修有支強有力的干部隊伍，歸功于有一支拉得出來打得贏特別能戰(zhàn)斗的職工隊伍。毛主席教導“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績的取得，干部起到?jīng)Q定作用。我們電車保修廠的管理干部也是如此。
說成績就要說問題，任何事情都是一分為二的，在這兒說說我們電保廠在干部隊伍建設中存在的問題。
一、干部隊伍年齡結構趨于老化，電保廠現(xiàn)有在編管理人員37人，（含10名技術人員），掛職干部28人占職工總數(shù)6%，其中車間、部室級22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47。4歲，廠級6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49。6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊伍的年齡也是偏高的，這是因為電車工作的特殊性和多年工作的沉積形成的。對此問題，我們在近幾年已經(jīng)充分意識到，并從電車發(fā)展的需要出發(fā)注重對年輕人，對新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見習制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機會，稱之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級（劉鵬、李盛華）、2名車間級（王彬、李建順），還有5名青年人在“輪崗見習”（蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝），特點是車間和部室輪崗見習的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊伍的年齡結構不斷適應電車發(fā)展形勢的需要，也是實現(xiàn)電車發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎。
電車如局外人，不論是電車保修還是電車客運對在車上和場院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車教練帶徒弟就吸，保修場地內(nèi)也煙頭甚多。對于禁煙電保廠在不同會議上強調(diào)多次，就是不見成效。在開展學習實踐活動中，我們針對問題學習討論，班子一致認為是管理干部的執(zhí)行力問題。禁煙在電車是有一定的難度，但只要把事當事，認真去做就沒有辦不成的，班子帶頭一級抓一級，一級管理一級，嚴格管理在生產(chǎn)區(qū)域和責任區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙和煙頭，對相應管理者進行扣罰，同時，與阜外大街32號院內(nèi)的多家單位進行溝通，通報達成協(xié)議共同治理，目前，大院內(nèi)特別是我們保修區(qū)域內(nèi)吸煙杜絕，煙頭也明顯減少（在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個），這說明只要是上級布臵的精神，會議通過的內(nèi)容就毫不憂郁，堅決執(zhí)行，只要認真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對我們各級執(zhí)行力和領導能力的考驗。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺得這部分同志干起工作來瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個“請示”，分析其原因主要有以下3點：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺不足，所以不敢大膽管理；二是工作標準不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁；三是履職盡責不到位，工作不上心，不是全身心地無私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質有待提高。
改進的措施：
1、進一步加強黨員干部的學習，在學習內(nèi)容上一是理論學習，前期我們已組織了管理人員對《領導力》和《執(zhí)行力》的學習，當前最好的學習就是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，從而提高思想認識；二是專業(yè)技術的學習，特別是對新電車技術的學習，電車近幾年發(fā)展非?？?，從直流驅動到交流變頻，又發(fā)展到奧運會展示的純電動，今年又將有860部電、汽油混合動力車投入，干電車的就要學電車、懂電車，才能做好門內(nèi)漢，指揮好生產(chǎn)。
2、要進一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長效機制，廣開渠道，拓寬門路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺。要建立完善后備干部學習工作交流；年度考核；定期向黨組織匯報學習工作情況等機制，加快企業(yè)年輕干部隊伍建設的步伐。
3、要進一步加強對黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報告的基礎上，每半年要對全體管理干部進行一次測評，測評結果公開，對末位要進行談話，敲警鐘。
4、大膽處臵表現(xiàn)不積極的管理干部，對職工意見大，有舉報的管理干部，進行深入調(diào)查，一經(jīng)查實嚴肅處理，（郭善珠例）這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風也進一步擺正。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇八
尊敬的各位領導:
大家好！
歡迎領導到我村調(diào)研指導，對我村經(jīng)濟發(fā)展提出寶貴的意見和建議，你們的支持是對我村經(jīng)濟發(fā)展極大的鼓舞和激勵，我代表甲爾壩村對各位領導表示衷心的感謝！
甲爾壩村位于昆區(qū)北出口，屬典型的“城中村”，然而來這里的人都不認為這是“村”，更像是“城”，錯落有致、美觀大方的歐式別墅，穿梭往來、神氣十足的各式轎車，穿著入時、喜笑顏開的村民，無不彰顯著它的與眾不同。甲爾壩是遠近聞名的“都市新村”，先后被國家文明委等部門授予“全國文明村鎮(zhèn)”、“全國十佳小康示范村”、“四星級文明村”等榮譽稱號。甲爾壩村所取得的成績，除了依靠國家的大好政策和優(yōu)越的區(qū)域位臵外，更多的是因為多年來加強黨建統(tǒng)領全局、“兩委”班子審時度勢，圍繞一體化建設快速發(fā)展，從而實現(xiàn)了強村富民。
多年來，甲爾壩村黨支部堅持以加強黨的建設為基礎，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用，認真作好基層各項工作。在加強“兩委”班子建設中，村黨支部強調(diào)樹立六個意識，即：服務、表率、民主、全局、超前和學習意識，做到了職責清、任務明，達到了預期的目標，形成了團結、廉潔、高效、開拓的班子集體。帶領全村黨員群眾發(fā)展村集體經(jīng)濟，實施舊村改造改善村民生產(chǎn)生活環(huán)境，在奔向小康的征程中闊步前行。
xx年，民族東路擴建中給了甲爾壩大量補償款，在苦口婆心做通群眾的思想工作后，村領導毅然決定將其投資建設村集體企業(yè)，大膽邁出了村子走向富裕的堅定步伐。當年甲爾壩村建起了第一個集體經(jīng)濟實體——寶格特蒙古風情園。隨后，村委會對村東的300多畝土地進行規(guī)劃，集體投資1400萬元，建起了327棟高標準溫室，無償分給了村民們，現(xiàn)在這里已經(jīng)成為包頭市遠近聞名的花卉基地、蔬菜基地。這些溫室中，有的是村民自已種花種菜，有的是出租收取租金。20xx年，村集體投資1.2億元建成了當時西部地區(qū)最大的建材城；20xx年投資1.28億元建設的甲爾壩村農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場，目前是自治區(qū)乃至西北地區(qū)規(guī)模最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易平臺，已成為包頭市大型農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的典范，被市商務局評為20xx年貼近老百姓切身利益、為老百姓服務的“十大民心工程”；20xx年，村委會利用外資和自籌資金共投資3.2億元建設包頭市規(guī)模最大的汽車超市和家俱城。20xx年10月，全國知名品牌“居然之家”入駐家俱城，為包頭市的家裝市場提供“一站式”優(yōu)質服務?，F(xiàn)我村已經(jīng)營集體企業(yè)5個，年收入在3500萬元以上。到20xx年集體經(jīng)濟收入預計可達到5000萬元，村民人均收入達到3萬元。另外，村集體經(jīng)濟的壯大還解決農(nóng)村剩余勞動力2000余人，使廣大失地村民的生活有了切實的保障，解決了村民的后顧之憂。
甲爾壩村是個老村，房屋大多破舊不堪。甲爾壩村舊村改造和新村建設從1999年開始，在黨支部的帶領下，得到上級領導的指導和支持，已完成四期改造，現(xiàn)已建成二層別墅271套、多層住宅樓300多套，這些樓房全部以每平米幾百元的價格分給了本村村民。甲爾壩人住上了城里人都羨慕的歐式小別墅。今年，第五期舊村改造即將開始，計劃建成后的6棟高層住宅樓，將徹底解決我村沒有新房的村民的住房問題，甲爾壩村民告別了平房、土房的時代。
在村容村貌發(fā)生了翻天覆地變化的同時，甲爾壩全面改善村民的福利待遇。從20xx年開始，甲爾壩村為村民發(fā)放種植補貼，第一年每人1000元，以后逐年增加1000元；xx年開始為60歲以上的村民發(fā)放養(yǎng)老生活補助金1200元，之后逐年增加；（到xx年每人領取5000元，每位60歲以上老人另外再領取2400元。）還對居住在新村內(nèi)的村民實行暖氣費減免，為居住在舊村內(nèi)的村民每戶發(fā)放1500元的取暖費；對一些生活有困難的群眾還實行特殊的資助；村里考上大學或研究生的村民，每人可獲得村里的助學獎3000—6000元。此外，每年對甲爾壩小學和新城中學資助10萬余元，以實際行動支持教育。
在村黨支部的帶領下，經(jīng)過全體村民和黨員多年來的努力，甲爾壩村取得了顯著的成績，人們的生活水平有了很大的提高，但離群眾的期望還是有一定的距離。我們堅信，甲爾壩村在上級的正確領導下，在甲爾壩村廣大干部群眾共同努力下，切實抓住昆區(qū)北開思路，加快城市化建設步伐大好時機，甲爾壩村的經(jīng)濟將實現(xiàn)一個質的飛躍，甲爾壩的明天會更加美好。
謝謝大家！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇九
今天會議的主題十分明確，就是研究xxxxxxx職業(yè)技術學院的籌建工作。這是今年全市的一項重點工作，目前已近年中，一些事情需要抓緊定下來，以便盡快啟動。此前我和陳強市長曾就這一工作多次商量，市長先后開展了幾次專題調(diào)研，我也在4月10日和學凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、農(nóng)委、衛(wèi)生等部門小范圍聽了一次匯報，相關部門一直都在做大量具體細致的前期工作，付出了諸多心血，取得了積極成效。剛才在座的市級領導同志都作了很好的發(fā)言，市直有關部門和學校的負責同志更是從大局出發(fā)，表達了很好的意愿。今天的會議開得非常好，這是大家集思廣益的結果，也是我們多年努力的結果。對我個來說，既是一次很好的學習、調(diào)研的機會，更是一個受教育、被感動的過程。
下面，結合大家的發(fā)言，我再談三點意見。
籌建xxxxxxx職業(yè)技術學院非常必要、非常重要。一是有現(xiàn)實需要。發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕35號)精神的實際需要；是實施我市人才強市戰(zhàn)略推進工程、加快建設現(xiàn)代國際旅游城市的重大舉措；是全面提高國民素質、促進就業(yè)再就業(yè)的重要途徑；是貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
二是有良好基礎。從數(shù)量上看，全市共有各類中等職業(yè)學校20所，教職工總數(shù)1193人，每年招收學生超過9000人，有一定規(guī)模。從質量上看，全市20所職校中，有國家級重點職業(yè)學校3所（即xxxxxxx市中華職業(yè)學校、xxxxxxx市旅游職業(yè)學校、安徽行知中學），省級重點2所（xxxxxxx衛(wèi)校、休寧第一高級職業(yè)中學），有較高層次。從特色上看，形成了旅游、機電、數(shù)控、木工、徽雕、服裝加工等10多個重點專業(yè)品牌，其中休寧第一高級職業(yè)中學的現(xiàn)代木工專業(yè)、歙縣行知中學的徽雕專業(yè)在全省、全國有一定影響。從籌備過程來看，我們有許多同志包括在座的各位，這么多年一直都在積極努力，付出了很多心血，都期盼盡快啟動。
三是有深厚根源。從徽州走出的人民教育家陶行知先生是我國現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)早期主要的倡導者。他曾指出“好教育應當給學生一種技能，使他可以貢獻社會”、“教育的成績，就是技能；教育就是技能教育”，并逐步形成了科學的、成體系的陶行知職業(yè)教育思想?！靶惺侵肌笔瞧渎殬I(yè)教育思想的認識論基礎；“生利為主義”是其職業(yè)教育思想的核心；“教學做合一”是其職業(yè)教育思想的方法論。這些都為我們開展職業(yè)教育打下了堅實基礎，是我們的“根”。除此之外，還能找出我們的“枝”。“堅持科教結合，為農(nóng)服務”的農(nóng)科教統(tǒng)籌就發(fā)源于我們的休寧，這也是咱們*職業(yè)教育發(fā)展的一面旗幟，曾有力推動了職業(yè)教育主動為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。
四是有后發(fā)優(yōu)勢。據(jù)了解，全省17個市中其他16個市都組建了職業(yè)技術學院，僅剩xxxxxxx市一家還沒有組建。借鑒各地成功的經(jīng)驗，抓住當前國家重視職業(yè)教育發(fā)展的良機，通過自身的努力，我們完全有可能實現(xiàn)后來居上，贏得更好發(fā)展。
五是有積極意義。這一舉措，符合歷屆市委、市政府的戰(zhàn)略意圖，符合全市人民的迫切愿望。
因此，xxxxxxx職業(yè)技術學院建設迫在眉睫、勢在必行。我們一定要形成“抓發(fā)展必須抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展”的共識。黃炎培先生曾經(jīng)說過，職業(yè)教育是“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”，我認為這后面還可以加上這樣一句，“使樂業(yè)者精業(yè)，使精業(yè)者興業(yè)”。我們應該有這樣的認識，并將其轉化為工作的強大動力，無論遇到再多再大的困難都勇往直前，絕不退縮、絕不畏懼！
作為一所職業(yè)高校，決定了它既不是中等職業(yè)教育簡單的“增強版”，也不是普通本科教育的“簡寫本”，而是“升級版”、“特色版”。職業(yè)教育具有雙重屬性。這是因為它一方面具有各類教育的一般屬性，是培養(yǎng)人的社會活動；另一方面又有其它類型教育所不具有的特殊屬性，它是直接為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展包括行業(yè)建設、人的就業(yè)服務的，它與市場特別是勞動力市場的聯(lián)系最直接、最密切。所以職業(yè)技術學院的籌建，必須突出現(xiàn)代職業(yè)教育的特點，突出xxxxxxx的特點，把教育方針和市場規(guī)律結合起來，把人才培養(yǎng)和就業(yè)服務結合起來，把教育質量和辦學特色結合起來，堅持立足、面向未來、政府主導、開放辦學、突出特色、滾動發(fā)展，力爭通過幾年的努力，把學院建成專業(yè)有特色、就業(yè)有優(yōu)勢、省內(nèi)創(chuàng)一流、全國有影響的高等職業(yè)教育學校。
一是起點要更高。作為全省17個市中最后組建的一所職業(yè)技術學院，既有別人的經(jīng)驗可以學習借鑒，又經(jīng)過了這么長時間的論證，具有“后發(fā)優(yōu)勢”，因此起點應當更高，絕不能滿足于過得去、一般化。
二是規(guī)劃要搞好。xxxxxxx職業(yè)技術學院籌建從一開始就要堅持規(guī)劃指導、規(guī)劃先行，原有建筑與新校舍之間要注意銜接，新校區(qū)包括一期、二期的建設要搞好設計，體現(xiàn)較高的層次和水平。
三是特色要鮮明。xxxxxxx目前職業(yè)教育發(fā)展所取得的成績應予充分肯定，特別是中等職業(yè)教育已經(jīng)形成了一定規(guī)模和特色。但總的感覺是有規(guī)模但不夠大、有特色但不夠濃、有名聲但不夠響。同時，高等職業(yè)教育還沒有完全破題，更談不上形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢了。特色體現(xiàn)水平，水平支撐特色。我曾經(jīng)說過，有特色才有生命力、影響力和吸引力。特色辦學，才能打造核心競爭力?；I建后的xxxxxxx職業(yè)技術學院一定要注重特色、打響品牌。要不斷提升內(nèi)質，精心塑造形象，打造“品牌”優(yōu)勢；要抓住“應用”不放，強化市場對接，密切聯(lián)系就業(yè)；要培養(yǎng)職業(yè)興趣，訓練職業(yè)思維，提高職業(yè)能力，樹立職業(yè)形象。
四是謀劃要周密。學?；I建涉及方方面面，所有工作特別是政策對接、資源整合、發(fā)展前景等各方面必須超前謀劃、統(tǒng)籌安排，想在前面、干在當處，努力把工作考慮得更細一點，問題考慮得更多一點，方案制定得更周密一點，確保每一道程序、每一個步驟、每一項工作都能科學論證、有序推進。
五是推進要有序。對于學校建設我們不能議而不決、謀而不動，而要響箭必發(fā)、快馬加鞭，并要做到快而不亂、快而有序。我認為在現(xiàn)有四所學校（即xxxxxxx衛(wèi)校、xxxxxxx茶校、徽州師范和中華職校）的基礎上籌建*職業(yè)技術學院，至少有以下五個方面的好處：（1）有利于集聚存量；（2）有利于整合盤活資源；（3）有利于迅速啟動；（4）有利于樹立形象；（5）有利于解決歷史遺留問題。
為加快xxxxxxx職業(yè)技術學院的籌建步伐，我梳理了一下，當前大致要盡快明確這八個方面的問題。
一是成立專班。為抓好學校的籌建工作，市里將組建專門的領導班子，由趙湘冰、葉長蔭同志任組長，并從市委辦公廳、市教委等相關部門和學校抽調(diào)得力人員直接參與學院的籌建。請市人才強市領導組盡快拿出方案，提交市委、市政府研究確定。
二是學院申辦。目前總體形勢對職業(yè)技術學院的籌辦有利，但也不排除政策調(diào)整、時間限制、專業(yè)設置等一些特殊情況的發(fā)生。為此，市教育部門要盡快準備申報材料，及時赴省匯報，爭取最大支持。
三是校舍選址。原來主要有兩個方面意見，一種是希望新校舍選址在新城區(qū)，另一種是依托茶校原校址，再適當征地擴建。兩個方案各有優(yōu)點，但考慮到第一種方案投資較大，資金籌措恐怕較為困難，現(xiàn)在大家都一致同意后一種方案，今天就這么定下來。下一步關鍵就是要細化工作內(nèi)容、抓緊相關工作的落實。
四是資源整合。在整合四所學校資源的基礎上籌建職業(yè)技術學院，這一點大家已形成共識。但在今后的操作過程中要注意有分有合、有先有后。目前要堅持原有的隸屬關系不變，原有的體制不變，原有的經(jīng)費供給渠道不變。各學校都要統(tǒng)一思想、提高認識，積極參與、主動配合，保持常態(tài)、維護穩(wěn)定，服從大局、嚴守紀律，切實加強對資產(chǎn)、資金、資源管理，確保不出現(xiàn)重大違紀違規(guī)問題。
五是資金籌集。學校建設資金的來源主要依托原有資產(chǎn)的變現(xiàn)、銀行貸款、對上爭取、聯(lián)合辦學和招商引資等。主渠道是“六個一點”，即政府拿一點、現(xiàn)有資產(chǎn)籌一點、今后土地貸一點、世行貸款爭一點、城投公司放一點、教育收益擠一點。
六是政策對接。職業(yè)技術學院的籌建工作政策性強、時間緊、要求高、任務重，對我們的政策水平、理解能力、溝通能力、應對能力都帶來了極大考驗。我們一定要加強研究，搞好對接?？偟膩碚f就是方向找對、目標定準、路子走活、辦法有效，爭取上級最大的理解、支持和幫助。
七是部門協(xié)調(diào)。各相關部門都要高度重視職業(yè)技術學院的組建工作。市教育、人事部門要抓緊研究制定組建方案；涉及的幾所學校都要從大局出發(fā)，相互多理解、多配合、多支持；衛(wèi)生、農(nóng)委等主管部門要密切注意學校的動態(tài)，及時做好解釋和疏導工作；國土和規(guī)劃等部門要從職院發(fā)展的需要出發(fā)，全力予以支持?？傊饔嘘P單位和部門要通力合作，形成合力，為職業(yè)技術學院的籌建提供有力的支持和保障。
八是維護穩(wěn)定。各學校的黨委、總支要切實負起責任，針對當前存在的一些不穩(wěn)定因素，要增強大局意識、嚴明紀律、做過細的思想政治工作，確保學?；I建工作平穩(wěn)有序進行.
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十
我叫馮英，07年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調(diào)整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學?！逼鯔C，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現(xiàn)了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現(xiàn)了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學?；A設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農(nóng)村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的全員培訓，縮短了農(nóng)村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現(xiàn)了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的.學習和生活方式，正在逐步內(nèi)化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現(xiàn)代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現(xiàn)。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據(jù)荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農(nóng)村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數(shù)學課以外，還要跨年級代課。這里就出現(xiàn)了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調(diào)一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現(xiàn)有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現(xiàn)行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是2003年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調(diào)整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農(nóng)村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經(jīng)費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調(diào)研，要求學校在三年內(nèi)教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經(jīng)費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經(jīng)費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需 2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現(xiàn)有公用經(jīng)費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經(jīng)費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現(xiàn)安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現(xiàn)一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調(diào)處機制顯得很無力，學?？癸L險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十一
尊敬的各位領導：
大家上午好!
我是石阡民族中學團委書記黃利，在此我將石阡民族中學團委工作及志愿者工作向各位領導匯報。由于接到會議通知的時間短，時間倉促，說得不對的地方請批評指正。
我校團委以圍繞學生品德、使學生養(yǎng)成良好習慣為目的開展工作。首先抓好團員思想建設。我們通過團課、培訓、業(yè)余團校等形式建立團員學生良好思想品質。以團員帶動青年，影響青年學生，大力發(fā)展青年志愿者，把優(yōu)秀的青年學生吸納到團員及志愿者行列中來。為豐富青年學生的課余文化生活，提升青年學生的學習工作能力，我們開展了大量的活動，讓青年學生投入到各種活動中去。通過參與活動，多數(shù)青年學生在思想上得到了很大的轉變，很多優(yōu)秀的青年學生被吸收到了青年志愿者的行列中來，對于優(yōu)秀的志愿者，我們利用每年的五四和一二九將其發(fā)展為團員并給予表彰。到現(xiàn)在為止，我校共有團員2521人，每期發(fā)展新團員200余人。共有在校注冊志愿者450名。其中有5人獲市級優(yōu)秀志愿者稱號，8人獲縣級優(yōu)秀志愿者稱號，20多人獲校級優(yōu)秀志愿者稱號。
我校志愿者工作主要由團委來組織。長期以來，團委在學校、上級團委及相關部門的領導和支持下，圍繞學校的'中心工作，認真貫徹落實上級團組織的要求。通過志愿者工作的開展，培養(yǎng)了大批能吃苦耐勞、踏實肯干的優(yōu)秀志愿者，他們在學校及以社會的各項活動用發(fā)揮了重大作用，對學校工作起到了積極的推動作用。
首先，我校志愿者組織是由團委統(tǒng)一管理、發(fā)展并開展工作。志愿者工作的開展離不開學校的平臺。所以近年來我校團委通過開展大量的形式多樣的活動為志愿者搭建了展示的舞臺?；顒娱_展清況：
每年的3月，我們以“學雷鋒”為主題，組織青年志愿者、優(yōu)秀團員及部分優(yōu)秀青年參與清理校園及周邊環(huán)境垃圾活動。清明節(jié)組織學生參加掃墓活動。組織新團員參加入團宣誓儀式、成人宣誓儀式。參加團縣委及其它各級部門組織的整臟治亂活動等活動。組織學生參加縣、校等部門組織的植樹活動。組織學生對保衛(wèi)母親河清理白色垃圾活動。每年組織開展以紀念“五四”運動為主題的演講比賽、征文比賽、詩歌朗誦比賽等活動。組織學生參加不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線值勤等活動。
開展以紀念“一二九”為主題的校園十佳歌手大賽等活動。每年開展了豐富學生課余文化生活的“青春杯”籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、舞蹈比賽等。組織學生參加不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線值勤等活動。長期以來，我們堅持每天開展文明監(jiān)督崗，很多學生有帶早餐、零食進入教室的習慣，既不健康，又對學校環(huán)境造成污染，還有很的學生披頭散發(fā)、不扣紐扣等不文明行為，為了糾正這些不良習慣，志愿者利用課余時間對學校的各點進行文明監(jiān)督工作。通過長期的努力，現(xiàn)在絕大多數(shù)學生的不文明習慣已得到了改變。
除此之外我們還開展或參與了以“環(huán)保與節(jié)約”主題教育實踐活動、畢業(yè)典禮、文藝晚會、參與食堂管理監(jiān)督，食堂衛(wèi)生檢查，食堂價格調(diào)查監(jiān)督、為校運會服務、關心“空巢老人”、看望“留守兒童”等活動。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十二
“四進四信”是提出的以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課”，組織展開有形化、經(jīng)?；墓ぷ骱突顒樱龑椭鷱V大青年學生和高校團學干部進一步牢固建立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特點社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以同志為的黨中心的信賴。
“四進四信”不能僅僅停留在口頭上，更應該與新時代大學生的生活緊密結合，并在實踐中深刻領悟其含義，努力提高思想理論水平，在活動中踐行黨中央的“四進四信”精神，營造積極向上的活動氛圍。在實踐參與中信任、學習、消化，并成為社會主義核心價值觀的青年代言人，我們要在立足于自身學習和工作的基礎上做講話精神的忠實研究者、積極傳播著和堅定實踐者，讓“四信”精神在黨支部具有蓬勃的生命力和感召力。
作為大學生基層支部，為貫徹宣傳系列重要講話精神，我們開展了以“進支部”“進網(wǎng)絡”為主要的系列活動，其中包括“讀書分享會”、“每日一講”、“三走”團日活動、微博話題活動等一系列活動。
為了貫徹落實的重要講話，引領支部大學生在綜合素質與能力上向更優(yōu)秀的層次靠攏。我們組織支部同學入圖書館看書并開展了《讀書分享會》的主題班會團日活動，同學們積極交流了讀書心得；我們開展《全班一起沖四級》的團日活動，帶動大家學英語的積極性；組織《每日一講》的團日活動，鍛煉同學們的公眾演講的膽量和對“四進四信”深刻認識和領悟。我們在班級開展了“八字真經(jīng)”主題班會，積極響應在北京與北京大學師生座談會時提出的“八字真經(jīng)”的要求，鼓勵大家積極向黨組織靠攏；社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心內(nèi)容，為了讓班級每位成員更好學習與把握社會主義核心價值觀的內(nèi)容，我們召開了許多以“社會主義核心價值觀”為主題的活動。在此期間， 我們也策劃了許多主題班會，如《共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明》、《社會主義核心價值觀》、《共筑青春激揚夢，喜迎校慶三十年》，讓同學們從中學到了許多東西。此后也一直在積極開展各項學習活動。
通過“四進四信”的學習，我們知道了自己努力的方向，要牢固樹立對黨的科學理論的信仰，積極學習歷代黨的領導人提出的先進思想，提高自身思想水平，堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念，樹立自己的夢想并將它與國家夢想相結合，向身邊同學介紹黨和政府的重要舉措，提高思想水平，使自身得到更好的提高，使大家一起進步！
主要事跡簡介
14物聯(lián)網(wǎng)一班團支部是隸屬江西應用科技學院機電與信息工程分院的一個團支部，團員是55名，占班級總人數(shù)100%，3人為入黨積極分子，共占我支部成員總數(shù)的60%，暫無預備黨員和正式黨員。14級物聯(lián)網(wǎng)一班團支部是一個積極向上、共同進步的團支部。我們班在輔導員何江海的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路，給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
我們開展了“八字真經(jīng)”主題班會，響應了為進一步學習領會在北京與北京大學師生座談會時提出的“八字真經(jīng)”的要求；社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心內(nèi)容，為讓班級每位成員更好學習與把握社會主義核心價值觀的內(nèi)容，我們召開了以“社會主義核心價值觀”為主題的活動等等。
學習刻苦努力互幫互助，積極分享學習成果，“讀書分享會”便是我們其中的一項活動，還有《共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明》等，此后也一直在積極開展各項學習活動。
生活上也時刻秉承積極樂觀，回報社會的態(tài)度。在團支部的鼓勵下，物聯(lián)網(wǎng)一班的同學們都紛紛積極加入南昌慈善義工綠樹分站和學校的青年志愿者協(xié)會，努力發(fā)揚“幫助他人，快樂自己”的精神，為學校、為社會出一份力，不僅如此，我們還關注我們自己同學的身體和心理健康， 我們積極參與分院舉行的“三走”活動，帶領同學舉行課外活動，做游戲真真切切的做到了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”。同時，也豐富了同學的大學生活。
同志們：
今天，我們在這里召開全院信息調(diào)研工作會議，主要任務是回顧總結過去一年我院信息調(diào)研工作，研究部署今年相關工作。
去年以來，我院信息調(diào)研工作在上級業(yè)務部門的具體指導下，在院黨組的正確領導下，始終堅持“強化法律監(jiān)督，維護公平正義”檢察工作主題，及時反映全院檢察工作的新動態(tài)、新舉措、新經(jīng)驗和新探索，深入挖掘工作特色和工作亮點，展示了檢察機關形象，提升全院檢察工作知曉度。全年編發(fā)的檢察簡報（信息）27期。雖然數(shù)量不多，但采用率較高，被政法委、市院、區(qū)委采用共20篇，宣傳稿件分別被市、區(qū)政府網(wǎng)站采用18篇和22篇。在調(diào)研、征文方面，成績比較明顯，我院在市法學會“弘揚法治精神，推進科學發(fā)展”和“三項重點工作”征文活動中，2篇論文獲二等獎勵，2篇論文獲三等獎，3篇論文獲優(yōu)勝獎，被市院選送到上級的論文共6篇。10月29日，我院在全市“三項重點工作”調(diào)研工作表彰大會上作了經(jīng)驗發(fā)言。
原因時多方面的，我認為主要三個原因：一是調(diào)研工作發(fā)展還不平衡，有的科室重視，有的科室重視不夠，有應付差事現(xiàn)象。二是重業(yè)務、輕調(diào)研在一部分干警中還不同程度存在，有些干警總認為業(yè)務工作容易出成績，只要把業(yè)務工作搞好就可以了。而調(diào)研工作費時費利，是軟任務，可干可不干，沒有把調(diào)研工作提高到一定的高度來認識。三是調(diào)研工作檢查落實還不到位，往往是任務安排的多，檢查落實的少，有些方面流于形式，落實力度還不夠。這些問題需要我們高度重視，認真加以解決。
2011年檢察調(diào)研信息工作的總體目標是：檢察調(diào)研信息隊伍整體素質進一步提高，調(diào)研信息文章采用率進一步提高。目前，市院下達我院基本任務數(shù)為36篇，且調(diào)研、征文等不計算在任務內(nèi)。根據(jù)我院各科室基本情況，今年，我考慮現(xiàn)將信息簡報基本任務數(shù)進行分解到各科室，各科室要組織科室有關人員進行討論，并將任務進一步細化，責任到人，扎扎實實抓好落實，每年只少要完成院下達的基本任務數(shù)。其它調(diào)研、征文等任務，我院將根據(jù)市院下達有關內(nèi)容分配到各科室，各科室要及安排人員，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。
為了更好地完成今年的調(diào)研信息工作任務，我講四點意見。
系，是檢察機關的謀事之基，成事之道。檢察調(diào)研信息工作與“創(chuàng)、爭、當”活動掛鉤，因此各科室局主要負責人要高度重視檢察調(diào)研信息工作，要結合本部門的實際，與業(yè)務工作一起安排、一起落實，把完成工作任務的壓力變?yōu)閯恿?，統(tǒng)籌安排，常抓不懈。
二、要明確責任，加強學習。辦公室負責全院調(diào)研信息工作，各科室局隊要分別推選一名同志作為聯(lián)絡員，負責本部門的調(diào)研工作，提供相關線索，接受辦公室指導。特別是新招錄進來的干警，要向他們壓擔子、提要求，同時，要激發(fā)干警的主觀能動性，在工作中要注意挖，及時提供調(diào)研信息材料，盡可能多出精品、多出成果。要鼓勵他們加強學習，多看、多思、多寫，增強政治敏感性和職業(yè)敏感性，提高他們的綜合分析、理論研究及文字寫作水平，不斷提升干警的綜合素質和能力，努力培養(yǎng)鍛煉成為既能辦案，又能寫簡報信息和調(diào)研文章的“多面手”。
三、要突出重點，加強協(xié)作。要緊緊圍繞三項重點工作開展檢察信息調(diào)研工作，突出三個重點：一是要突出檢察工作如何為維護穩(wěn)定、促進社會和諧這個重點；二是要突出檢察工作如何保障和改善民生這個重點；三是要突出公正執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法問題這個重點。與此同時，辦公室要加強系統(tǒng)內(nèi)與系統(tǒng)外的協(xié)作。特別是要加強與其它科室之間的密切配合，拓展信息調(diào)研源頭，整合資源、信息共享，增加信息調(diào)研數(shù)量，提升業(yè)務信息調(diào)研質量。各科室要抓住主要問題，圍繞各自的工作重點，聯(lián)系本部門的具體業(yè)務，積極開展和組織檢察信息調(diào)研工作。
四、要認真把關，及時報送。檢察信息工作做到“高、真、新、快”?！案摺奔础皹藴矢摺?，用精煉的文字反映情況，做到主題鮮明、文題相符，表述清楚，言簡意賅?！罢妗奔础扒闆r真”，信息報送內(nèi)容做到情節(jié)真實，數(shù)字準確，反映重大事件必須經(jīng)院領導嚴格審核后方可報送?！靶隆奔础皟?nèi)容新”，信息能充分我院檢察工作中的新情況、新問題、新舉措、新經(jīng)驗?！翱臁奔础皥笏涂臁?，動態(tài)信息上報做到及時快速，不延誤、不漏報。重要信息調(diào)研采用要及時編寫上報，多渠道宣傳報道檢察工作。
簡報信息任務分配表
學生會在校黨委、省學聯(lián)的領導下，在校團委的指導下，以“全心全意為廣大青年同學服務”為宗旨，秉承“團結、高效、務實、創(chuàng)新”的工作理念，積極履行“引領思想、維護權益、服務同學”的基本職能，充分發(fā)揮學校與同學相聯(lián)系的橋梁紐帶作用。具體工作如下：
一、建設思想堅定、作風優(yōu)良、技能扎實、積極創(chuàng)新的學生會組織
我校學生會始終堅持在黨的領導、團的指導下開展工作，積極學習黨的十八屆三中、四中全會、團十七大精神，嚴格執(zhí)行《章程》，狠抓學生干部作風建設工作，積極開展內(nèi)部技能培訓，不斷強化創(chuàng)新意識，打造精品活動。
二、堅持總體目標、原則和主要任務，積極履行職能，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用
緊扣將學生會建設成為學生之友、學生之家的目標，凝聚人心，高效運作，保持與同學們的緊密聯(lián)系。
（一） 引領思想
添青春正能量。同時，通過“三下鄉(xiāng)”、“春暉行動”等活動，發(fā)揮實踐育人的重要作用，幫助同學們了解國情、認識社會、堅定信念。
（二） 維護權益
我會生活、自律兩部，下設：伙委會、樓管組等組織，以食堂和宿舍為陣地，充分維護了同學們在就餐和住宿方面的權益，并通過后勤見面會、走進食堂、走進宿管中心等多種形式，組織同學參與到學校管理中，更好發(fā)揮橋梁紐帶作用。
（三） 服務同學
積極組織開展“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)講座及創(chuàng)業(yè)沙龍、“挑戰(zhàn)杯”知識講座等提高同學們創(chuàng)新精神和實踐能力的`活動，值得一提的是今年的“創(chuàng)青春”大賽，我校共吸引了1200余同學參加，在省賽上包攬金銀銅獎，在國賽上獲得一銀兩銅的好成績；結合“三走”主題開展“迷你馬拉松”、“迎新杯”籃球賽、“仁和”足球對對碰等活動；結合公益，開展了“師大好聲音，公益伴我行”校園十大歌手等豐富多彩的活動。
二、 不斷完善學生代表大會制度，加強制度建設，推動
學生會更好發(fā)展
決議，并不斷完善相關制度，根據(jù)實際情況修訂《章程》，規(guī)范組織行為，保障組織發(fā)展。
三、 切實加強內(nèi)部建設，建立三級聯(lián)動機制，充分發(fā)揮
基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
學生會常設機構，即：主席團、常務委員會、部級干部任期一年，根據(jù)《章程》規(guī)定，按時換屆，通過競聘制，民主選舉產(chǎn)生。同時，每月召開一次校院主席聯(lián)席會議，商討具體工作，并開展年度計劃會和年度總結會。并帶領各班班委開展班級活動，基本建立“校院班”三級聯(lián)動機制，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
四、 把握信息發(fā)展趨勢，以新媒體為重點，打造宣傳工
作新局面
我校學生會除使用團學快訊、《師大青年》、《后勤報》等刊物進行宣傳外，還在網(wǎng)頁、博客中實時更新信息，同時積極使用微博、微信等新媒體對活動進行實時宣傳，線上線下，立體宣傳，通過微言往事等一系列的方式，將網(wǎng)絡空間作為工作的重要陣地和載體，積極引導校園網(wǎng)絡輿-論，傳遞正能量，發(fā)出好聲音。
今天，很高興陪同幾位領導來我們學院調(diào)研。我這次調(diào)研目的非常明確，就是對我們某學院實驗班進行調(diào)研。 我們某學院是學校工作的一個重要展示窗口，是了解和觀察學校發(fā)展的一個重要觀察點。院領導的有關情況介紹，讓我對我們學院教學工作有了一個全面了解。學院這幾年來在班子的帶動下，銳意進取，負重前進，取得了很大的成績，自己聽了以后深受鼓舞。
xx年起，某學院開始組建強化班，對一批學生能力強學習基礎好有志于畢業(yè)后繼續(xù)深造的學生實施分類培養(yǎng)，用兩年時間著力強化理論基礎，強化基礎科研訓練。某學院強化班是我們學校最早建立的一批強化班，發(fā)揮了積極的作用。從教學改革來看，我們在分類教育方面作出了積極的嘗試，在大類招生方面進行了探索;對于學生來說，學生在學習過程中多了一個選擇；對于招生來說，提高了生源質量；對于我們老師來說，增加了一些挑戰(zhàn)，多了一些成就感。在實驗班的建設實踐過程中，我們積累了一些經(jīng)驗，同時也感覺有一些問題需要探討，剛才各位領導也介紹了種種不足，比如，選拔培養(yǎng)方式還需要進一步改進，學生分流方式、班級管理還有進一步改進的空間等。十年了，應該說，是時候了，我們有必要對實驗班開辦以來的運行情況和未來運行方向進行調(diào)研。校領導對這一項工作十分重視，對強化班的調(diào)研進行了明確安排，要求我們與教務處一道，對這一項工作進行調(diào)研，拿出方案。我們根據(jù)校領導要求，起草了一個通知。剛才已經(jīng)發(fā)給了大家。大家剛才談了很多意見，我也進行了認真的記錄。我同時也希望學院對這一項工作進行系統(tǒng)思考，結合我們的題綱整理一個報告出來。
思路的地方。要把我們的經(jīng)驗推廣到全校范圍。二是要充分考慮學院的下一步打算。我了解到，我們學院這幾年發(fā)展勢頭很好。人才引進、科學研究等方面都取得了很好的成績，現(xiàn)在學校人才資源豐富，有背景有成果有課題的大教授很多。現(xiàn)在學院班子力量也很強，又是學校的優(yōu)勢學科，應該說已經(jīng)具備了很好的基礎與條件，完全可以在人才培養(yǎng)方面做品牌，發(fā)揮帶頭作用。我們究竟怎么辦好強化班？是辦強化班，還是辦卓越人才班？要把強化班、卓越班等綜合起來考慮。三是就是說明我們學院除了考慮希望學校要提供的政策支持外，也還要我們學院的自身發(fā)展需要，我們學院要做什么？能做什么？這一點很重要。
以上是我關于本次調(diào)研的幾點思考和想法。時間比較緊，但是因為這一項工作十分重要，還希望學院予以配合。謝謝大家！
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十三
各位領導：
大家好！
我來自縣人民醫(yī)院，我的孩子在東方紅小學讀書，很榮幸參加今天的座談會。市人大教科文組織來我們學校進行義務制教育調(diào)研，為我縣教育發(fā)展改革把脈，還有剛才聽取到劉縣長做的關于實現(xiàn)教育強縣夢的匯報，令作為家長代表的我歡欣鼓舞。一來，體現(xiàn)了市、縣領導這樣一種關注教育、支持教育的情懷和擔當，二來，讓我們老百姓看到了我縣“萬紫千紅，德才兼達”那么一種喜人的教育前景。這個夢一定會實現(xiàn)的！
教改和醫(yī)改一樣，是當前民生的熱點難點問題，教改的目的就是要辦最好的教育，什么是最好的教育，我個人認為，適合孩子健康快樂成長的教育就是最好的教育。我的孩子從一個很靦腆很內(nèi)向的小男孩成長為一個很陽光很有愛心的小男孩，就是東方紅小學德育、體育、智育的結果，和環(huán)境潛移默化影響是分不開的，我很感謝學校的老師們！
在這里，我有兩個問題想說說。一個是大班額的問題，剛才一位領導也說道了這個問題，當前這個現(xiàn)象在城鎮(zhèn)很普遍，優(yōu)勢教育資源集中在城鎮(zhèn)。就拿我孩子來說，一年級是一個班80人，二年級90人，現(xiàn)在是102人，開家長會我是有切身體會的，活動空間小，身子挪動起來很困難，空氣質量不會好，家長們也深感憂慮。我們醫(yī)院病人多住不進加床，有醫(yī)療安全隱患，我想，超級大班也會影響到教學質量，影響到老師的身心健康。這個問題請給予關注。
第二個問題，也是今天我一進入到這個會場突然產(chǎn)生的一個強烈的愿望，就是想把正在困擾我家庭的孩子的教育問題在這里和大家說說。我的`侄子，現(xiàn)在在一所省重點高中讀高一，本人成績很優(yōu)秀，有思想，老師和同學公認的。由于自身性格，對自己要求完美，對交往的同學要求高，目前壓力很大，身心不健康了，發(fā)展到厭惡進教室，一進教室就想吐，老師建議我們帶他去看心理醫(yī)師，我們也多次和他談話溝通，不知道哪個環(huán)節(jié)哪個點上出了問題，我們準備明天就帶他去長沙求助于心理醫(yī)師。很不幸的是我的侄女，我二哥的小孩，在去年初二的時候逃學了，受網(wǎng)絡影響。如何讓學校、家庭、社會三位一體的教育更加互溶更加緊密？怎么引導孩子心理健康發(fā)展？期望能夠引起社會都來思考和重視這個問題。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十四
本文目錄
調(diào)研發(fā)言稿
教育教學調(diào)研會發(fā)言稿
社區(qū)書記調(diào)研會議發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位專家：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就應急體系建設規(guī)劃編制工作，談幾點個人的看法，不妥之處，敬請各位領導、專家批評指。
一、期間所做的主要工作
按照市政府辦《關于落實期間商洛市突發(fā)事件應急體系建設規(guī)劃主要建設任務和重點建設項目工作分工的通知》，緊緊圍繞年度應急管理工作目標，狠抓各項工作落實。按通知要求，由市發(fā)改委牽頭實施的主要工作有兩項，一是建立健全重要物資、應急處置裝備和基本生活物資的應急物資儲備體系；二是加快建設全市應急物資保障調(diào)度指揮平臺。結合實際，期間，我委主要做了以下幾面的工作：
（一）加強領導，建立高效快捷運轉機制。接到通知以后，我委高度重視應急管理工作，將應急管理體系建設同發(fā)改工作緊密結合，做到同步規(guī)劃、同步實施。一是健全機構。結合市國動委經(jīng)濟動員辦公室應急應戰(zhàn)的工作職責，依托經(jīng)濟動員辦的工作機構，完善組建了市發(fā)改委應急管理領導小組，市發(fā)改委主任、經(jīng)濟動員辦公室主任任組長，經(jīng)濟動員辦公室專職副主任任副組長，辦公室設在經(jīng)濟動員辦公室。二是保障到位。確定了專職人員，配備了辦公電腦等設備，專司從事應急管理工作。應急管理工作做到機構健全，人員、設備、經(jīng)費保障到位。從組織機構上保證了應急管理工作的正常開展，應急管理工作做到有人問、有人管、有人干。
（二）以防為主，扎實搞好重點領域突發(fā)事件預防工作。市發(fā)改委是經(jīng)濟管理綜合部門，堅持應急管理工作同本部門工作實際緊密結合，全力搞好項目建設和重點領域應對應突發(fā)事件的應急工作。一是把好源頭。在項目審批時，堅持社會穩(wěn)定風險評估報告前置，有效規(guī)避、預防、控制重大項目實施過程中可能產(chǎn)生的影響社會穩(wěn)定的風險，做好風險評估，完善
應急預案
，確保項目順利實施。二是抓好督查。堅持經(jīng)常深入到項目單位、煤電油運企業(yè)檢查督促安全生產(chǎn)和運行工作，并把應急管理工作納入年度考評范疇，不斷提高干部職工的防范意識和應付突發(fā)事件的能力。三是做好值守。在國家法定假日、春運、汛期和敏感時節(jié)，安排24小時值班，確保及時發(fā)現(xiàn)各類隱患，迅速化解，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（三）加強調(diào)查，完善應急物資保障社會儲備信息系統(tǒng)。市發(fā)改委應急管理辦公室、市經(jīng)濟動員辦始終堅持平戰(zhàn)結合、平時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)的工作思路，加強信息調(diào)查和采集工作，建立以現(xiàn)有倉儲和生產(chǎn)能力儲備為主的應急物資保障社會儲備信息系統(tǒng)。一是穩(wěn)步實施“生命線工程”。xx年3月開展了全市“生命線工程”動員潛力調(diào)查；7月在全市組織了軍用物資采購供商推薦工作，共推薦生產(chǎn)制造、物流服務和大中型零售三大行業(yè)企業(yè)16家。二是扎實開展應急應戰(zhàn)物資（裝備）專項潛力調(diào)查。xx年10月完成全市開展應急應戰(zhàn)物資（裝備）專項潛力調(diào)查工作。三是全力做好有關潛力數(shù)據(jù)采集。xx年6至8月完成全市工程機械及裝載車輛潛力調(diào)查、全市重點經(jīng)濟防護目標調(diào)查，并同步與工程機械及裝載車輛所有權人簽訂了預征協(xié)議；7至10月，完成全市國防動員有關潛力數(shù)據(jù)采集工作，建立了數(shù)據(jù)庫。通過這些有效工作的開展，為應急管理工作、戰(zhàn)時及時動員打下了堅實的基礎。
二、存在問題和建議
當前，在應急體系建設工作扎實、有效開展下，全市應急體系建設形勢雖然總體平穩(wěn)，我委也初步建立和完善了重要物資儲備庫。但各種事故的突發(fā)性、復雜性和特殊性依然存在，尤其一些應急管理瓶頸問題較為突出，全市信息指揮平臺建設方面還存在一定困難，其主要表現(xiàn)在：
一是物資儲備信息需要完善。目前全市沒有將分散建在各部門管理的物資儲備信息進行統(tǒng)一建庫，不便于管理和操作。
二是信息數(shù)據(jù)庫維護手段滯后?，F(xiàn)在建成的信息數(shù)據(jù)庫，因各種原因，缺乏高效運行、方便檢索的軟件支撐，手段落后，嚴重制約應急體系建設和全市社會經(jīng)濟發(fā)展。
三是數(shù)據(jù)庫信息機制不完善。當前，數(shù)據(jù)庫信息更新維護還沒有步入經(jīng)常化，實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息應用常態(tài)化，階段性的數(shù)據(jù)信息難以滿足應急應戰(zhàn)指揮調(diào)度的要求。因此特建議：
一是加快數(shù)據(jù)軟件開發(fā)立項。請省應急辦協(xié)調(diào)幫助給予一定的一次性經(jīng)費支持，用于加快數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā)工作。
二是完善應急體系建設保障機制。應急物資保障信息指揮平臺數(shù)據(jù)庫，需要定期的更新維護，入庫調(diào)查需要一定人力、物力，需要大量的經(jīng)費做保障。同時，體系平臺日常維護也需要一定費用做保障。從現(xiàn)在的日常運行保障來看，這些費用都沒有著落。因此，請省應急辦協(xié)調(diào)將應急物資保障指揮平臺建設經(jīng)常費用夠納入各級政府正常財政預算，以確保應急體系發(fā)揮應有的作用，更好的服務于社會經(jīng)濟建設，不斷推進“三個”建設。
三、工作思路
應急管理體系建設是一項事關人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展的重要工作。，我委將在市委、市政府的領導下，我們將進一步增強責任感、緊迫感和使命感，突出重點，扎實工作，進一步重視和加強應急管理工作，認真修訂和完善應急體系建設預案，嚴格實施應急預案方案，堅持以人為本、預防為主，快速反應、單位聯(lián)動的原則，加強應急機制建設，摸清底數(shù)，定期更新，提高處置突發(fā)公共事件的能力，努力實現(xiàn)規(guī)劃目標，按照省上統(tǒng)一安排，在今天各位領導、專家的指導下，編制好“十三”五規(guī)劃。
（一）不斷完善應急管理組織體系。進一步明確任務、區(qū)分責任，真正形成“分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主”的應急管理體系，建立“統(tǒng)一指揮、反應迅速、協(xié)調(diào)有序、運轉高效”的應急管理體系。
（二）全面落實應急管理工作制度。全面貫徹落實《突發(fā)事件應對法》，認真開展安全事故應急處置評估工作，積極總結吸取應急處置經(jīng)驗教訓，不斷提高安全事故應急處置能力。進一步貫徹落實重大危險源監(jiān)督管理規(guī)定和預案管理辦法，依職責、按行業(yè)全面開展重大危險源識別，規(guī)范重大危險源和應急預案備案制度。
（三）大力構建全市應急預案體系。依據(jù)預案編制導則進一步規(guī)范預案編制，重點完善信息報告與處置、現(xiàn)場指揮部設置及組成、現(xiàn)場指揮權轉移、警戒疏散、交通管控、應急資源調(diào)度、相鄰單位應急聯(lián)動、后勤保障措施等方面的銜接，使預案體系更加完備、合理，符合實際，具有可操作性。
（四）竭力推進應急救援隊伍建設。堅持“專群結合”的原則，按照“一專多能、一隊多用”的要求，全面加強應急隊伍建設，加大教育培訓，大力推進市應急專家?guī)旖ㄔO，探索、創(chuàng)新基層綜合應急救援隊伍建設的新思路，提高“第一反應”的緊急處置能力。
（五）全面提高應急保障能力。按照合理布局、資源共享的原則，堅持以大中型企業(yè)為基礎，建設市、縣兩級應急物資庫，儲備足夠的救援物資，建立規(guī)劃全市應急物資儲備網(wǎng)點，提高生產(chǎn)安全事故應急處置保障能力。
（六）建立應急管理信息平臺。完善應急指揮信息系統(tǒng)，將組織指揮系統(tǒng)、預案管理體系、技術專家人才庫、宣傳教育知識、裝備物資保障，重大危險源監(jiān)測、應急救援隊伍信息等納入系統(tǒng)，逐步建立統(tǒng)一規(guī)范的安全生產(chǎn)應急管理信息化平臺。
以上匯報不妥之處，請批評
調(diào)研發(fā)言稿（2） |
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在教育局領導的關懷和指導下，xx年，xx中學獲得教育先進單位、教科研先進單位，五一小學實施目標管理提升教學質量的做法在全市教育工作會上進行了交流，中考綜合排名全市第一，小學一、二類學校分居全市第六和十一名，我鎮(zhèn)教育教學工作雖取得了一些成績，但高位求發(fā)展的課題擺在我們的面前，我們一刻不敢松懈。
現(xiàn)將開學以來的工作匯報如下：
一、七月中旬以來所做的主要工作
1、扎實開展教師培訓活動。
一是7月3日-9日，我鎮(zhèn)開展了以“修師德、練內(nèi)功、強素質、樹形象”為主題的暑期培訓活動?；顒佑袝r間、有內(nèi)容、有責任人、有具體要求，通過專家講座、新課標學習、
課件
的制作、心得交流等活動的開展，努力消除教師的職業(yè)倦怠，提升教師的業(yè)務能力。在培訓期間各校還對上學年期末測評進行了扎實的質量分析，針對薄弱學科教師召開座談會，查找問題，商討對策，以指導新學期的教學工作，中心初中根據(jù)分析結果對質量優(yōu)勝的學校及科任教師給予了獎勵。
二是通過查資料和與教師訪談，督查了各校每月兩次的校本研修活動，各校開展的以小組討論、經(jīng)驗分享、現(xiàn)場學習、課例分析、對話交流為形式的參與式培訓效果明顯。
2、指導并督促各校做好新學期的工作。
一是中心初中于8月25日召開了校長辦公會，專門部署開學工作。二是中心初中成員于8月26日先后到各中、小學，與領導老師同吃住、同家訪，督促、指導開學前的準備工作，為開學工作早謀劃，早安排。三是本學期，中心初中根據(jù)市教育局精神，結合上學年末測評成績和我鎮(zhèn)實際，經(jīng)過研究確立了中學教學質量確保全市第一，小學一、二類學校全市排名前五位的教學質量目標。并深入各校，與領導老師座談，結合各校實際，指導制定切實可行的質量目標，督促各校與教師簽定質量目標
責任書
，要求各校時時監(jiān)控，確保目標任務的完成。四是認真做好開學工作的檢查。8月31日、9月1日，中心初中對全鎮(zhèn)中小學進行了一次全面的開學檢查，對檢查中出現(xiàn)的問題督促各校整改，各校開學工作很快步入了正常軌道。
3、學前教育質量的保證。
開學初，我們將學前教育三年行動計劃的落實情況與幼兒園保教常規(guī)督查“園園行”相結合，對xx小學、xx小學、xx小學幼兒園的各項資料進行了梳理，各校完善了晨午檢制度、食品安全制度、貼身防護等制度，落實戶外活動時間和以游戲為主的教學方式，去“小學化”、“保姆化”、“學科化”傾向，為學前教育的質量奠定了可持續(xù)發(fā)展的基礎。
4、德育工作首要地位的突出。
一是學生自主管理的全面推進。
在班級學生自主管理上的做法是：民主管理、自定班風、德育作業(yè)、人生設計、定期家訪，讓學生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴感、道德感、責任感。去年九月垌冢中學開展“五崗十員”研究，本學期全鎮(zhèn)已全面開展。
各校已完成方案并通過深入推進班級管理，按“四制”原則建立了班委督導制、小組負責制、人人崗位責任制、值日班長督查制，加強班集體組織建設，讓學生個個參與班級管理，人人都有明確角色，努力增強自主管理、自我教育的能力。良好的班風、學風及班級文化逐步形成。
二是努力打造看得見聽得著的德育。
學校校委會、政教處、少先隊或共青團、班主任、科任教師及后勤人員共同擔任育人職責，德育的組織形式看得見；加強學科德育滲透，讓德育的主渠道看得見；學校的校園文化的完善，如xx小學的每周詩歌的張貼、五一小學的經(jīng)典文化墻，xx小學的三經(jīng)文化墻、xx中學的讀報專欄，各校開展的一系列藝術、美育、科技教育“興趣小組”活動豐富多彩的活動等，讓德育的方式看得見；九月各校開展了弘揚民族月活動，各校結合上級文件開展的中華魂征文活動，讓德育的愛國主義核心看得見。各校廣播站按時按安排內(nèi)容播放，國旗下的講話按周進行，讓德育活動聽得見。
三是月主題教育的持之以恒。
以“1455”德育模式為主導，每月一個德育工作主題，按照“四個一”的目標教育學生養(yǎng)成良好的習慣。一是訓練一個陣容——升旗、做操、大課間、集會的優(yōu)美陣容。二是建立一個秩序——課堂、課間、活動的優(yōu)良秩序。三是養(yǎng)成一個習慣——講衛(wèi)生、愛勞動、勤學習的習慣。四是營造一個氛圍——文明禮貌、助人為樂的和諧氛圍，真正形成文明、和諧的校園文化。本學期來，各小學成立了紅領巾監(jiān)督臺、中學成立了團支部、學生會組成的督導組對學生的行為習慣量化評分；狠抓課間十分鐘的活動，學生活動有活動區(qū)域、有活動工具、有活動內(nèi)容。
5、指導各校開展有效健康課堂模式研究。
以校本研修為抓手，在已經(jīng)開展的有效教學研究基礎上，各校開展健康課堂模式研究。九月開始，五一小學開展“六步教學法”、xx小學“四步五環(huán)”教學模式試點研究，xx中學的“以學定教”模式的全校推廣，營造了積極健康向上的課堂教學研究氛圍，提高每位教師每節(jié)課的教學效率和質量。
6、組織開展好各級各類活動。
一是9月24日全鎮(zhèn)小學三年級英語同課異構活動，25日中學英語優(yōu)質課競賽，收到良好的效果。我們還組織教師參與語文說課競賽，高獲全市第一的好成績，化學說課競賽，中學英語優(yōu)質課競賽、小學英語優(yōu)質課競賽（結果不明）；三是結合月月行周周看活動，對上學年期末測評薄弱課目進行跟蹤調(diào)查，如本月上旬和垌冢小學三年級（學末二年級排位靠后）、五一小學二年級（學末一年級排位靠后）科任教師進行座談，查看學校強制質量目標的制定情況，并隨堂聽課，有針對性的提出意見，并要求xx小學對周xx老師實現(xiàn)備課審查執(zhí)行制，直到課堂效果完全提高后方可放手。四是出臺xx鎮(zhèn)第十八屆雛鷹杯競賽方案、第二十一屆美育節(jié)
活動方案
，各校成立了美術、音樂、體育等興趣小組，如xx小學每周三下午的興趣小組活動內(nèi)容豐富，民樂興趣小組水平有了很大的提升。
二、今后教育教學的工作思路
-xx學年，我們將繼續(xù)貫徹落實“面向全體全面發(fā)展”的辦學理念，以“兩翼齊飛 四輪驅動”為重心，進一步規(guī)范辦學行為，進一步提高辦學品味，進一步提升教育教學質量，推動我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建特色品牌，辦好人民滿意的教育。
“兩翼齊飛”：以有效課堂為中心，以小事德育和校園文化建設為兩翼。
“四輪驅動”： 教育教學質量監(jiān)控與保障機制的創(chuàng)新；師德師能強力建設；精細化管理水平的提升；教育特色化水平的提升。
具體措施：
1、推進教師素質發(fā)展工程，提升師資隊伍整體素質
一是鼓勵教師積極參加學歷水平的提升；二是積極組織開展好各級各類教師競賽活動；三是充分運用網(wǎng)絡資源，積極對接名家名師。四是繼續(xù)加強與鎮(zhèn)內(nèi)、外校的聯(lián)誼與交流，帶動教師專業(yè)發(fā)展。五是完善以“三評”為主要形式的師德師風考評制度，作為評優(yōu)晉升的重要依據(jù)。
2、推進教育現(xiàn)代化建設工程，提升學校文化品位
一是搞好實驗室、電子備課室、班班通等現(xiàn)代化教學設施的建管用工作。二是要繼續(xù)完成學校標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化、功能室文化、數(shù)網(wǎng)絡文化，形成底蘊濃厚的校園文化氛圍。三是加強教師現(xiàn)代化教育技術的培訓和考核，全面提高廣大教師對現(xiàn)代化教學設備的操作水平和動手能力。四是教育裝備使用合理。
3、加大深入推進素質教育的力度，提升學校管理質量
一是管理特色奠基礎。
精細管理流程，著力提升管理水平。每月初工作安排清晰；每周五領導工作例會扎實；每月底教師大會時效、教學常規(guī)工作檢查全覆蓋、教師工作評價公平；月末學校領導報告科學。
每月一個德育工作主題；每月班級工作評價、學生評價公平；每學期一次家長會；每月兩次的校本培訓活動時間、內(nèi)容具體；中學每月一次大型教研活動，小學每月二次大型教研活動；每月一次的單元測試或月考，質量分析詳實；每學期中心初中分別在中小學開展各兩次大型教研活動。
每次活動要做到有方案，有過程，有記載，有效果。
二是德育特色顯神韻。
以德育教學全員化、德育主體專業(yè)化、德育實施規(guī)范化、德育活動系列化來打造看得見、聽得到的德育。通過校本研修切實提高德育隊伍的工作能力和水平；精心設計德育活動，通過體驗式活動進行德育序列化教育；結合傳統(tǒng)節(jié)日深入開展國學經(jīng)典誦讀、愛國主義教育、感恩教育、生命教育、環(huán)保教育、法制教育等豐富多彩的德育主題活動，促進學生素質能力的提升；創(chuàng)新家長會的模式，將主題班會與家長會相結合，將“教學開放日”與家長會相結合，謀求解決學生不良習慣的良策，共同培育學生成長、成才。
三是教學特色謀發(fā)展。
有效健康課堂模式的強力推進。
按優(yōu)選模式，解讀落實—跟進調(diào)研，答疑解惑—加強監(jiān)管，推向深入—先立后破，鼓勵創(chuàng)新的步驟開展研究；優(yōu)化教學設計和教學過程，按照“人人參與，隨機隨堂”的要求，開展“六比六看”活動：比專業(yè)水平（二一話一技），看誰綜合素質優(yōu)；比教學設計，看誰教學理念新；比課堂教學，看誰教學效率高；比作業(yè)批改，看誰的針對性強；比課后輔導，看誰培養(yǎng)手段多；比教學研究，看誰能力提高快，切實做到“以比促練”、“以比促研”，營造積極健康向上的課堂教學研究氛圍，提高每位教師每節(jié)課的教學效率和質量；完善評估制度，加強教學常規(guī)檢查與“比教學”工作的落實，與績效工資嚴格掛鉤，以期達到教學常規(guī)管理重平日、求實效的目標。
診斷式教學評價的持續(xù)開展。
建立評價制度，科學診斷教師的教、學生的學以及學校的管理，及時發(fā)現(xiàn)教學和學校管理中的問題并進行改正。
體衛(wèi)藝特色工作的大力落實。
以高規(guī)格地舉辦每年一屆的垌冢鎮(zhèn)“中小學美育節(jié)”為載體，立足于課堂，發(fā)揮學生的個性特長，開展豐富多彩的藝術、美育、科技教育“興趣小組”活動，加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好xx中學體育試點（田徑）、xx小學的特色民樂、興隆小學的花樣跳繩的工作。繼續(xù)開展中小學生校園歌手大賽、中小學生硬筆書法比賽、中小學幼兒園美術書法作品比賽、中小學生科技節(jié)和中小學生乒乓球賽、中學生運動會的選拔與訓練工作。
“普九”成果的鞏固到位。
加大防流控輟綜合治理的力度，在垌冢中學深入開展“無輟學班級”、“無輟學學?！眲?chuàng)建活動，進一步降低學生輟學率，提高初中階段學生鞏固率、中考參考率。將學生入學率和鞏固率納入班級管理的重要內(nèi)容，層層鑒定責任狀，學末結束時兌現(xiàn)獎懲。嚴格執(zhí)行學籍管理制度，完善學生信息管理制度和電子檔案建設工作。堅持實事求是、規(guī)范操作、服務群眾的原則辦理學籍變動手續(xù)。加大學生學籍異動的清理及監(jiān)控力度，嚴防突擊轉學等違規(guī)行為。
4、完善質量監(jiān)控與保障機制，提升教育教學質量
完善質量監(jiān)控方式，實現(xiàn)評價手段的多樣化，做到過程與結果相結合、定性和定量相結合：加強教學質量目標的監(jiān)控，小學重點解剖“兩極分化”、垌冢中學重點解剖相對薄弱的學科和班級間學科成績不平衡的問題；加強畢業(yè)班管理，每學期期初、期末召開專題會議，加大獎勵力度，努力提高學生整體質量，減少偏科現(xiàn)象發(fā)生；加強對小學一年級、初中七年級的管理，切實做好幼兒園升小學、小學升中學的銜接工作；嚴格落實教學質量學年交帳把關制度，實行學年初定責任，學年末抓兌現(xiàn)；抓好教學質量綜合評價，加強質量評價靠后學校、靠后學科、靠后教師的教學及質量管理，力爭在控制生源外流和“兩極分化”上取得實質性效果。
引導教師樹立“問題即課題”意識，把視角轉向解決教學中的實際問題，注重“三小原則”即探討小問題、研究小課題、培訓小課程，還要與診斷式教學評價結合起來，解決教學中的疑難問題；嚴格執(zhí)行考核獎勵辦法，把考核結果與教師評先、評優(yōu)、績效工資等掛鉤，杜絕一團和氣的評價方法。
三、對市教育局工作的建議
1、合理配備教師，充實邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊伍力量，以達到全市教育的均衡發(fā)展，還應注重配備教師的質量。
2、市教育局小學各年級、科目質量分析要與中學一致，能反映出學區(qū)排名情況。
3、在留守兒童家庭教育管理上，建議制定一份義務教育階段學生監(jiān)護人的義務職責條例。規(guī)范指導、幫助做好留守兒童的家庭教育工作。
4、教師心理壓力的有效疏通問題。教師除了完成自身基本的教學任務以外，還要進行職稱的評審、科研探究、學科培訓、各項活動的參與等，時間精力有限，但要求始終沒有降低，各方面壓力的不斷增加，導致教師的情緒煩躁、焦慮，脾氣急躁，終將影響自身的心態(tài)和教學效果。所以，教育局能否提供一些有效途徑幫助教師緩解心理壓力，疏通心理問題。
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一、??? 我區(qū)過去在社區(qū)和社會建設方面突出的亮點有哪些？
1、我社區(qū)進一步明確了社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會、社區(qū)工作站的職責分工，形成合署辦公、職責銜接、功能互補的“三位一體”格局，實現(xiàn)了政府行政管理和社區(qū)自我管理的有效銜接和良性互動。
2、發(fā)展社區(qū)特色項目，并使社區(qū)特色項目及社會組織由“選擇性試點”轉為了“競爭性推廣”，從而競爭激發(fā)了社會組織及社區(qū)服務的積極性。
3、社區(qū)服務形式由行政化服務為主轉為綜合性服務。使社區(qū)更加注重為居民生活方面提供公共服務。
4、發(fā)展非盈利性社會組織，卓有成效。
5、在黨組織建設上，由陌生組織轉變?yōu)榛鶎狱h校，黨組織在居民心里由陌生轉為熟悉，增強了社區(qū)黨建工作的滲透力和凝聚力。
二、??? 近年來在社會治理中存在哪些問題和困惑？
1、物業(yè)監(jiān)管不到位引發(fā)業(yè)主與物業(yè)公司的矛盾。無物業(yè)小區(qū)中問題重重，大大加大了居委會的工作量。
2、對社區(qū)進行考核時，行政化考核占首位，不重視社區(qū)服務方面的考核。導致居務服務不到位。
3、社區(qū)工作人員在提供服務時，把重點放在行政方面，居務服務意識欠缺。
4、社會組織建設零散，欠缺規(guī)?；芾恚沟闷涮峁┑姆张c居民需求不協(xié)調(diào)。
5、權責不清，職能部門互相推諉，使得居民辦事困難，影響社區(qū)整體管理。
三、??? 對今后的創(chuàng)新社會治理有哪些思路和想法？
1、設立居務服務專職人員崗位，使居務服務向專業(yè)化方向發(fā)展，并將居民滿意率考核與行政工作掛鉤。
2、制定相應的扶持社會組織發(fā)展的管理辦法，加大對社會組織的資金投入，讓社會組織更好的服務居民。
3、將物業(yè)管理的監(jiān)督權由區(qū)物業(yè)辦下放到鎮(zhèn)（街），才能加大對物業(yè)的監(jiān)督，有效緩解物業(yè)、居委會及業(yè)主之間的矛盾。
四、??? 對我區(qū)社會治理再上新高度有何意見或建議？
1、對有條件的大型活動廣場推行社會組織硬件建設。讓其更好的發(fā)揮其功能。
2、讓工作滿兩屆或有突出貢獻的在職社區(qū)居委會正職，享受事業(yè)編待遇。讓帶頭人帶好班，更好地服務居民。
3、推動社區(qū)屬地普選居委會成員政策，充分體現(xiàn)居民當家作主的主人翁意識。
調(diào)研會發(fā)言稿格式及篇十五
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2018調(diào)研發(fā)言稿
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高校調(diào)研工作會發(fā)言稿
2.從素質提升工程到領雁工程再到教師專業(yè)發(fā)展自主選課，每次的改進都是一大進步，但每次都如竹籃打水。教師專業(yè)發(fā)展應該是內(nèi)心的需求，而不是行政的強加。教師們都清楚，素質提升工程是豆腐渣工程。領雁工程培養(yǎng)的領頭雁也沒發(fā)揮作用。目前，教師專業(yè)發(fā)展培訓在某種意義上只是為了賺取學分。學區(qū)組織的“中小學德育與班主任工作研修班”，把專家、名師請到了家門口，可是到勤率卻讓領導大跌眼鏡。建議不要過分強調(diào)學分。
3.幾十年累積起來的人為導致的教育失衡發(fā)展，想一朝一夕糾正過來不是一件容易的事情。猶如患了慢性病的，希望通過下猛藥根治是不可能的一樣。陽光招生的潛臺詞就是教育發(fā)展極不均衡，否則就不會有擇校，從而就不需要陽光招生。現(xiàn)在，口口聲聲說的是均衡發(fā)展，但制定的政策還在與均衡發(fā)展背道而馳。如xx年《教師流動條件量化考核標準》，就是讓優(yōu)秀教師流向城區(qū)、窗口學校。窗口學校應該重視自身的“造血”，二不是靠他校的“輸血”。希望上級領導在制定政策時，少些思維定勢，少向窗口學校傾斜。窗口學校不要成為“吸血”鬼。
4.學校要應對的事情很多，令我們喘不過起來。每個部門、每條線、每件事情說起來都是非常重要的，都馬虎不得，連教師的無償獻血都被提升到政治任務。黨風廉政、校務公開、計劃生育、依法治校、安全工作、校園文化建設、招生工作、治理教育“三亂”、教學常規(guī)管理、教科研工作、專業(yè)技術人員崗位設置、實驗教學、專業(yè)技術人員年度考核、教師職業(yè)道德考核、職稱評審、掃盲工作、清退代課教師等等，學校都被要求成立領導小組，試問，總共才40多人的單位，有必要成立那么多領導小組嗎？所有的這些領導小組，其實大多數(shù)是學校領導干部組成。還有，很多工作都要求學校召開專題會議，難道我們是國務院？如果學校能按上級要求踏踏實實做好每項工作，讓校長去當教育廳長肯定沒問題了。建議上級少些形式，多做整合，讓學校能集中精力多做些正事。
5.學校被當作機關。有的工作臨時布置，一布置就要上交，領導們忘了我們不是機關干部，我們還要上課的，還要改作的。上級布置的很多工作不只是現(xiàn)成的或做紙上文章的，難道米一下鍋就立刻煮成飯？沒有給我們足夠的時間去做，結果不得而知。
6.學校中層干部付出的與得到的相差太大。奉獻應該是干部的自覺、自愿，我們頂多只能提倡，但不能以奉獻為借口對他們的付出熟視無睹。迎接辦學水平評估、創(chuàng)建標準化學校、制訂學校發(fā)展規(guī)劃等等讓中層干部放棄了很多的雙休日和節(jié)假日，掃盲人員入戶調(diào)查等突擊性工作，防御臺風等政治性任務，假期值班等規(guī)定工作，所有的所有都要求領導干部去做，可獎勵性績效工資不允許領導干部多拿。提干沒多少機會，經(jīng)濟上又得不到補償，中層干部還有什么盼頭？長此以往，還有多少人愿意這樣沒日沒夜地去干？有不負責任的說：中層干部辭職沒關系，要干的人多得是！這話不假，可是，中層干部得要有一定的能力和威信??！想當干部的就一定能干好工作嗎？再說，培養(yǎng)一個干部也不容易。
7.校長的責任與權力并不匹配。學校里的大事小事都有校長的責任，但校長有多大的權力？比如治理教育“三亂”，比如辭退代課教師，比如派出支教教師?，F(xiàn)在，我們連調(diào)換一位老師的任教班級都要花九牛二虎之力，何也？校長沒權力唄！
教育，誰都可以說三道四，誰都可以品頭論足，有時像過街老鼠，人人喊打；學校，像風箱里的老鼠——兩頭受氣；校長，孤立無援。
2018調(diào)研發(fā)言稿（2） |
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我叫馮英，xx年任校長，來自荊州區(qū)川店鎮(zhèn)川店小學。我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，學校占地17500平方米，服務半徑12公里，18個教學班，在校學生807人，其中寄宿學生478人，專任教師38人。
近幾年來，在“荊州區(qū)大力推進學校布局調(diào)整，優(yōu)化區(qū)域教育資源,構建有效課堂，推進教育均衡發(fā)展”的背景下，我校以鎮(zhèn)直中心的獨特位置，獲得了很好的發(fā)展機遇，各方面都得到了快速發(fā)展：
一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學?！逼鯔C，在完成規(guī)定動作的基礎上進行了拓展，實現(xiàn)了信息技術建設“四個一”，即做到了教師每人一臺筆記本電腦，每班一臺液晶電視，每位教師一個教育博客，每班一個班級博客，初步實現(xiàn)了班班通。利用危改項目資金，在消除危房的同時，使學?；A設施上了一個臺階，文化、體育、衛(wèi)生等基礎設施得到了很大改善。另外，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，寄宿制試點工作取得了進展，基本滿足了遠道學生的寄宿愿望，寄宿學生達到在校學生的60%。
二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農(nóng)村教師素質提高工程，對全體教師進行了一輪多的全員培訓，縮短了農(nóng)村教師與城市師資水平的差距;另一方面，積極參加本區(qū)教師學科轉崗培訓，緩解了學科教師不配套的矛盾;第三，響應區(qū)教育局號召，大力推進“千日破關強師行動”，使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學，備課實現(xiàn)了無紙化。
三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區(qū)的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園，詠詩儲才在少年，文明課間我做主，超越自我耀春暉)德育行動，促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階，以雅行教育為主題的養(yǎng)成教育，深刻影響了學生的學習和生活方式，正在逐步內(nèi)化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現(xiàn)代化教學手段的使用，使師生角色定位更加科學，課程改革理念得到更好體現(xiàn)。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入，學生的課間生活、體質狀態(tài)、心理狀況得到了很大改觀。根據(jù)荊州區(qū)教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優(yōu)生”)的意見，學校啟動了“愛心24”行動，每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽，給留守兒童集體過生日等具體活動，落實對五類學生全天候的關愛。
作為一名農(nóng)村小學校長，在“當今家長對優(yōu)質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下，我覺得面臨的挑戰(zhàn)很多、壓力很大。坐在校長的位置上，每天最讓我壓頭的有“四愁”。
一愁教師生玻我校教師工作量都很大，每名教師除了擔任一門語文或數(shù)學課以外，還要跨年級代課。這里就出現(xiàn)了兩個問題：一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動，我們主要是依托城區(qū)派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調(diào)一大圈的課，遇上有教師生病，很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月，由于確實安排不了人上課，我只好頂上去。按現(xiàn)有教師編制標準我校教師又不缺編，我感覺現(xiàn)行教師編制標準不能適應課改環(huán)境對教師的需求，這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。
二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是xx年開始創(chuàng)辦的寄宿制，寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題，也滿足了布局調(diào)整后人民享受優(yōu)質資源的愿望。但是，太多學生在校寄宿的需求，使得我們的寄宿條件跟不上，學生只能兩個人擠在一張狹小的床上，其它生活設施也很成問題。加強設施建設，改善寄宿條件成了當務之急，建議加大對農(nóng)村寄宿制學校的專項投入，同時單列寄宿學生的公用經(jīng)費比例。
三愁分管校長找我批計劃。前一段時間，區(qū)政府和教育局在我校開展推進教育均衡發(fā)展的課題調(diào)研，要求學校在三年內(nèi)教育技術裝備達到標準，我感到很振奮，因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化，但同時我很也發(fā)愁，我校807名學生，每生每年公用經(jīng)費為315元(省轉移支付300元，區(qū)配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面，共需25.8萬元，一是師生人頭經(jīng)費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元，三是教師培訓需 2萬元，四是寬帶運行費用1.8萬元，五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現(xiàn)有公用經(jīng)費標準只能保證學校最基礎的運行，確實無法騰出資金考慮學校發(fā)展問題，我們盼望適當提高生均公用經(jīng)費標準，提高幅度宜在50%左右，即每生每學年450元。
四愁學校出現(xiàn)安全事故。當前社會環(huán)境下，學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現(xiàn)一點兒安全事故都來找學校，學校安全雖有法可依，但家長不和學校講道理,社會調(diào)處機制顯得很無力，學?？癸L險能力脆弱，為此，建議將學生平安保險強制化，幫助學校緩解后顧之憂。
2018調(diào)研發(fā)言稿（3） |
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周
今天，很高興陪同幾位領導來我們學院調(diào)研。我這次調(diào)研目的非常明確，就是對我們某學院實驗班進行調(diào)研。 我們某學院是學校工作的一個重要展示窗口，是了解和觀察學校發(fā)展的一個重要觀察點。院領導的有關情況介紹，讓我對我們學院教學工作有了一個全面了解。學院這幾年來在班子的帶動下，銳意進取，負重前進，取得了很大的成績，自己聽了以后深受鼓舞。
xx年起，某學院開始組建強化班，對一批學生能力強學習基礎好有志于畢業(yè)后繼續(xù)深造的學生實施分類培養(yǎng)，用兩年時間著力強化理論基礎，強化基礎科研訓練。某學院強化班是我們學校最早建立的一批強化班，發(fā)揮了積極的作用。從教學改革來看，我們在分類教育方面作出了積極的嘗試，在大類招生方面進行了探索;對于學生來說，學生在學習過程中多了一個選擇；對于招生來說，提高了生源質量；對于我們老師來說，增加了一些挑戰(zhàn)，多了一些成就感。在實驗班的建設實踐過程中，我們積累了一些經(jīng)驗，同時也感覺有一些問題需要探討，剛才各位領導也介紹了種種不足，比如，選拔培養(yǎng)方式還需要進一步改進，學生分流方式、班級管理還有進一步改進的空間等。十年了，應該說，是時候了，我們有必要對實驗班開辦以來的運行情況和未來運行方向進行調(diào)研。校領導對這一項工作十分重視，對強化班的調(diào)研進行了明確安排，要求我們與教務處一道，對這一項工作進行調(diào)研，拿出方案。我們根據(jù)校領導要求，起草了一個通知。剛才已經(jīng)發(fā)給了大家。大家剛才談了很多意見，我也進行了認真的記錄。我同時也希望學院對這一項工作進行系統(tǒng)思考，結合我們的題綱整理一個報告出來。
我們這次調(diào)研主要就是要詳細地了解真實情況，用數(shù)據(jù)說話，聽我們學院領導的真實想法。希望大家在完成報告時，從學院發(fā)展的角度，從提高生源的高度，從人才培養(yǎng)的高度進行一個系統(tǒng)的思考。以前的模式有什么缺陷？我們準備怎么辦？希望我們的報告把這幾個問題講清楚。大家在完成
調(diào)研報告
時，要著重把握三條。一是要把我們學院的好經(jīng)驗好做法總結好。學院是出經(jīng)驗出思路的地方。要把我們的經(jīng)驗推廣到全校范圍。二是要充分考慮學院的下一步打算。我了解到，我們學院這幾年發(fā)展勢頭很好。人才引進、科學研究等方面都取得了很好的成績，現(xiàn)在學校人才資源豐富，有背景有成果有課題的大教授很多?，F(xiàn)在學院班子力量也很強，又是學校的優(yōu)勢學科，應該說已經(jīng)具備了很好的基礎與條件，完全可以在人才培養(yǎng)方面做品牌，發(fā)揮帶頭作用。我們究竟怎么辦好強化班？是辦強化班，還是辦卓越人才班？要把強化班、卓越班等綜合起來考慮。三是就是說明我們學院除了考慮希望學校要提供的政策支持外，也還要我們學院的自身發(fā)展需要，我們學院要做什么？能做什么？這一點很重要。
以上是我關于本次調(diào)研的幾點思考和想法。時間比較緊，但是因為這一項工作十分重要，還希望學院予以配合。謝謝大家！