工程實訓心得體會 工程vr實訓心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)

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    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
    工程實訓心得體會篇一
    在高中生涯中,我有幸參加了學校的工程VR實訓。這項實訓從一開始就吸引了我的注意,因為我一直對科技有著濃厚的興趣。在實踐中,我獲得了豐富的知識和技能,也體驗到了很多新的感覺。
    首先,我感覺到了VR技術(shù)的魅力。當我戴上VR頭盔,就好像置身于一個虛擬世界中。比如說,當我們學習了建筑結(jié)構(gòu)時,我們可以在VR中親自建造出一座建筑物。我們可以更加直觀地感受到物理原理的作用,而不只是在課本上看到抽象的公式。我覺得這種親身體驗比單純地聽講師講解更加有趣、有用。
    其次,VR實訓也讓我體驗到了與同伴合作學習的快樂。在VR世界里,我們可以以小組為單位進行協(xié)作,不斷嘗試地做出新的創(chuàng)意。然后我們互相檢查、對策、改正和完善,最終制造出完工的實物。這個過程中,我們相互激勵、鼓勵、協(xié)作,達到了高效的學習效果。
    最后,VR實訓讓我體會到了應用知識的實際意義。在現(xiàn)實生活中,知識的應用遠比課本中的理論更加重要。通過VR實訓,我們可以聯(lián)想到一系列實際工程的應用。比如建筑、橋梁、地基的物理結(jié)構(gòu)設計,以及市政道路的建設等。學生借著VR帶著大手套,實際上是在真實的輸入輸出模擬環(huán)境中掌握一個專業(yè)技術(shù),與此同時,也能夠虛擬拖拉機、卡車等各類大型機械設備操作的體驗。這樣,我們不僅能夠在課堂上學到抽象的理論知識,還能夠?qū)⑵鋵嶋H化,并且也可以感受到它的實用性。
    總的來說,我很喜歡這項工程VR實訓。我真正體驗到了科技的魅力,感受到了與小組合作學習的快樂,以及知識的實際應用價值。相信這項技術(shù)將越來越被注重,我也將會繼續(xù)關(guān)注,掌握它更多的應用技能。
    工程實訓心得體會篇二
    學校在安排、布置實訓場所時,應避免采用實驗室的框架,學生使用的裝備、工具僅可以能貼近職業(yè)真實。怎樣寫實訓總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
    為期一周的秘書英語實訓已經(jīng)落下了帷幕,在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就秘書英語進行了實訓。這次實訓主要參與對象是08級商務英語專業(yè)的畢業(yè)生。通過這次實訓,我學到了很多與秘書相關(guān)的知識,于此同時也發(fā)現(xiàn)了自己在這一方面存在一些不足,現(xiàn)在對本次實訓進行總結(jié)。
    這次實訓形式多樣,內(nèi)容較為豐富,我們認真對待每次作業(yè),及時完成任務。我們聽取兩次關(guān)于秘書英語的講座,更好的認識秘書職業(yè)。通過李靜老師關(guān)于秘書實務實訓所講的講座,我們對秘書這個職業(yè)有了更進一步的認識,學到了更專業(yè)的秘書學理論知識、實務與基本技能。同時,我也了解了按照不同標準的分類會議的種類,對會議有了更具體的認識。李靜老師對會議預案進行了著重講解,并讓我們當堂完成一份秘書英語實務實訓試卷,制定一份企業(yè)的會議預案,學以致用。關(guān)于秘書禮儀,吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題,通過闡述禮儀的重要性,重點講解交談禮儀,我們對禮儀有了更為深刻的認識。
    秘書英文會議記錄訓練是我們這次秘書英語實訓的重要項目。我們事先分成不同的小組,每各小組針對不同的話題組織模仿正式的會議,模擬會議記錄,各組員相互協(xié)調(diào)與合作,從而在實踐中初步掌握了會議組織工作的基本要求和一般程度,熟悉了會議籌備的主要內(nèi)容,了解了會議組織分工協(xié)調(diào)的重要性。各組員組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力以及文字與語言表達能力都有所提高。在涉外秘書基本技能訓練中,我們自由搭配,兩個同學一組,課上表演秘書場景對話,通過這種形式的實訓,我切身體會到秘書的職責范圍廣泛。 另外,我們還進行了秘書公文寫作訓練。張猛老師給我們上了秘書公文寫作實訓課,主要講了如何規(guī)范制作秘書公文,我們當堂完成了一份有關(guān)通知的公文,在實際操作中體驗了制作公文的全過程。
    通過這次多樣的實訓,我不僅對秘書這個職業(yè)有了更深入的認識,還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄,并且也鍛煉了秘書職業(yè)中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
    眾所周知,秘書英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了秘書英語的基本知識與技能,熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務禮儀。
    這次秘書英語實訓具有很強的針對性和實踐性,意義重大,因為它使我的社交與溝通、組織和協(xié)調(diào)能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想??偠灾@次實訓是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。
    一個星期的英語實訓已經(jīng)落下了帷幕。在這個星期中我們08屆外語系畢業(yè)生就會展英語和秘書英語進行了實訓。雖然只有短暫的一個星期,但在實訓中,我學到了很多以前并不知道的與會展相關(guān)的知識,同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些不足,現(xiàn)對本次實訓進行總結(jié)。
    此次實訓形式多樣,內(nèi)容較為豐富,我們聽取講座,觀看相關(guān)資料放映,進行模擬演練,每次作業(yè)我們都認真對待,及時完成。實訓第一天的下午,我們聽取李香麗女士的講座。李香麗女士她從事外貿(mào)工作,參加過多次大型的會展,有著豐富的會展經(jīng)驗和知識。同時她極具個人魅力,幽默的向我們講訴她的會展經(jīng)驗和面試經(jīng)驗,為我們建立了立體的會展。通過她的講座,我們對會展有了很具體形象的了解,同時我們也接收了她對我們將要面試的經(jīng)驗。實訓第二天,我們會展課的任課老師,戴繼紅老師,為我們進行了一次廣交會資料的放映,她為我們找了歷年關(guān)于廣交會的資料,讓我們了解廣交會的起源、發(fā)展以及現(xiàn)狀。通過觀看廣交會的資料,我們對會展這一個專業(yè)領(lǐng)域有了更進一步的了解。
    另外,我們事先抽簽組隊,進行會展現(xiàn)場模擬。分業(yè)務員和展出人員,共十二組。展出人員分六組,每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來說,意義重大。布置會展,準備道具,聯(lián)系組員和業(yè)務員,并進行溝通協(xié)調(diào),準備對話,這一切對于外面來說是陌生又熟悉的,我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間,但對于外面來說是極具意義的,這使我們對會展有更親密的接觸,由于是我們自己組織準備的,我們更能詳細的了解會展。我們將理論與實踐相結(jié)合,將我們這一學期所學有關(guān)會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中,而后,第二天,也就是英語實訓的最后一天,我們就這次會展英語實訓進行總結(jié),每組派一位代表進行發(fā)言,談談對這次會展實訓的感想以及認識。
    通過這次多樣的實訓,我不僅對會展這個領(lǐng)域有了更深入的認識,還了解了廣交會的發(fā)展歷程以及現(xiàn)狀,了解我國會展業(yè)的發(fā)展和規(guī)模。并且也鍛煉了會展專業(yè)中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業(yè)生涯中都是很實用的。
    眾所周知,會展英語是門專業(yè)性很強的課。這次實訓將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了會展英語的基本知識與技能,熟悉會展組織籌備。
    這次會展英語實訓具有很強的針對性和實踐性,具有重大意義,因為它使我的社交與溝通、組織和協(xié)調(diào)能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作和口語能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想??偠灾?,這次實訓是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。
    在本次實訓中我感觸頗多,現(xiàn)就工作中存在的問題和收獲做出如下總結(jié):在第一年中,我們投入了大量的廣告費用,為的是搶占本地市場的領(lǐng)導地位,已保下一年度的優(yōu)先選擇權(quán),值得肯定的是我們在第一輪廣告投放最多,因此拿到了01年的優(yōu)先選擇權(quán)和02年的優(yōu)先選擇權(quán)。在01年和02年我們拿到了較多的訂單,但是我們卻忽略了更換生產(chǎn)線,我們這兩年一直使用的都是落后的手工生產(chǎn)線,導致我們的生產(chǎn)效率很低。
    在01年,我們著手準備開拓區(qū)域市場和iso14000,導致我們的現(xiàn)金出現(xiàn)了嚴重的周轉(zhuǎn)困難,因此,我們在02年投入的廣告費用相對較少,而此時我們的重大失誤是沒有在區(qū)域市場投放廣告,一方面是我們不想舍棄本地市場的領(lǐng)導地位,另一方面是我們的資金周轉(zhuǎn)嚴重困難,已經(jīng)再沒有多出1m的錢去投放廣告。在03年,我們開始投放在本地市場對p1的廣告,而此時我們投入的廣告份額較少,憑借前兩年在本地市場的占有份額我們依然拿到較為多的訂單,與此同時,我們同時開辟了亞洲市場和iso9000。通過市場調(diào)查,我們得出的結(jié)論是,很多企業(yè)都對p2和p3產(chǎn)品進行開發(fā),經(jīng)過和ceo的協(xié)商,我們決定另辟蹊徑,對p4產(chǎn)品進行開發(fā),在開發(fā)p4產(chǎn)品,開拓iso9000、iso14000和亞洲市場方面我們支出了較多的現(xiàn)金,直接導致04年的廣告費用嚴重縮水,此時我們失去了本地市場的領(lǐng)導地位,放棄了在區(qū)域市場對p1產(chǎn)品的廣告投入,但是我們在區(qū)域和亞洲市場上對p4產(chǎn)品已經(jīng)形成了壟斷的地位,因此得到了一定數(shù)量的訂單,但由于p4產(chǎn)品剛剛進入本地市場和區(qū)域市場,導致產(chǎn)品的單價較低,而p4產(chǎn)品的成本本來就高,進而我們今年的利潤很低。在05年中,可支配的廣告費用更是少之又少,而我們本地市場、區(qū)域市場和亞洲市場已經(jīng)開拓,我們只能舍棄對p1產(chǎn)品在本地市場和亞洲市場的廣告投入,把廣告費用投到p4產(chǎn)品上,此時我們已經(jīng)沒有再多的現(xiàn)金投入對iso9000和iso14000的廣告費用,導致我們在兩個市場中訂單數(shù)量較少。在最后一年,為達成董事會的要求,我們租借了小廠房的使用,加大購買生產(chǎn)線的數(shù)量,到05年末,我們已擁有6條自動化生產(chǎn)線和3條半自動化生產(chǎn)線。不盡人意的是我們經(jīng)過這幾年的生產(chǎn)卻一直沒有扭轉(zhuǎn)虧損的局面。
    以下是我關(guān)于參加erp實訓后的心得體會:
    在第一次接觸erp沙盤模擬經(jīng)營的實踐中,使我了解到經(jīng)營一個企業(yè)的不易。一個企業(yè)的生存和發(fā)展要考慮到多方面的綜合因素,要依靠部門之間的協(xié)調(diào)配合,這其中ceo起了相當大的作用,一個企業(yè)是否能得到充分的發(fā)展,要取決于ceo的領(lǐng)導和決斷力,當然也脫離不了其他人員的通力配合。
    在本次erp實訓中,使我體會最深的是在決定一件事情之前,一定要做好計劃,對內(nèi)外環(huán)境和有可能出現(xiàn)的意外情況進行分析和預測,把可能出現(xiàn)的風險降到最低。本來想在這次erp實訓中檢驗一下自己的營銷能力,主動承擔了營銷總監(jiān)的工作,通過這幾年的模擬經(jīng)營,我覺得首先我的營銷策略和思路是沒有問題的,而決定的問題出現(xiàn)在得不到現(xiàn)金的供應,每年都是在年底做好廣告的投入量后由于現(xiàn)金不足一再減少廣告的投入數(shù)量,導致市場領(lǐng)導地位和訂單的丟失。通過這次實訓暴露出我許多弱點,為此我很感激我組成員對我的理解和支持,在各方面給予我的鼓勵和幫助,更要感謝陳老師的耐心指導,雖然自己的表現(xiàn)的不夠盡如人意,但我從中有所收獲,了解了營銷工作的內(nèi)容和職責及其企業(yè)經(jīng)營流程,我還是很滿足的,如果能夠有機會重來,我一定會做的更好!在此,再一次感激所有幫助過我的老師和同學們!謝謝你們!
    當了這么久的學生,第一次踏入校園當老師,每個實習生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中,我發(fā)現(xiàn)班里的同學大多活潑好動,但也有少數(shù)同學比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個細節(jié)都指導的很仔細。指導我如何把內(nèi)容講清楚,如何充分調(diào)動學生的積極性,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習的時候,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學習老師說的知識,而是學習老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動課堂,怎么控制教學時間。
    第一,了解
    真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天,我就能叫出全班同學的名字,知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗,前幾天和學生建立了朋友關(guān)系,但沒有把握好度,導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后,我和同學們一起玩,主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里,我也關(guān)注每一個學生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學習,不要玩鬧。每天很早就來上課,和同學相處的很好,幫同學做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習和眼保健操,讓他們做好值班學生的工作,課后對學生的作業(yè)進行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整,寫錯了,我會讓學生留下來認真完成,我會引導旁邊的同學。
    二,摸索
    我們的小學教育專業(yè)是面向小學教學的,沒有固定的專業(yè)科目。所以實習的時候聽到了不同專業(yè)不同風格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導師,學到了很多。在許多老師的幫助和指導下,我的實習取得了圓滿成功。
    實習的基本內(nèi)容包括:課堂教學和班主任工作。具體如下:實習期間的第一節(jié)課,我當時很激動,也很不安。那是我第一次真正的去教書,從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結(jié)束后,我又和同學們聊天,問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷,無言以對。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學生的思維去考慮問題,用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學們的配合,我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且認真?zhèn)湔n。
    在課堂上,我還發(fā)現(xiàn)了以下問題:
    1、學生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。
    2、一定要用表揚和欣賞學生的語言。
    3、老師語言枯燥,孩子語言少,也是學生上課積極性不高的重要原因。
    4、如果備課時不考慮學生的理解能力,有些問題對學生來說很難,導致課堂上有些問題學生沒有回答。
    5、偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學過程中的問題,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己。
    第三,操作
    在實習期間,我們每個人都要準備一堂講課課,讓領(lǐng)導老師檢查和接受實習期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學到的東西,我精心準備了一堂完美的課,為此我付出了很多努力,重復了相關(guān)內(nèi)容,一遍又一遍地修改教學計劃,一遍又一遍地咨詢導師。教案做完,課終于可以出來了。內(nèi)心并不輕松,但在思考學生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案,自己做教具。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進的教。同學們走進教室,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,不請自來,調(diào)整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚,但是讓同學上來回答問題的時候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說一張臉。我覺得不應該迷茫,慢慢說。當時真的意識到當老師不容易,慢慢把內(nèi)容帶到設計好的過程中,剩下的內(nèi)容就越來越流暢了。同學們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結(jié)束了,課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領(lǐng)導老師請教方向和不足。聽完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好。在后來的實習中,我能順利完成教學任務。不可避免的是,我的教學并沒有和導師的教學相比,但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間,我不僅向?qū)煂W習了教學方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學習。
    一、實訓目的
    專業(yè)實訓是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實訓使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
    加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎(chǔ)上,將學到的知識與實際相結(jié)合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實訓單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
    二、實訓任務
    本次實訓我到的實訓單位是河南省新野縣審計局,實訓的主要任務如下:
    1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。
    2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。
    3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
    三、實訓內(nèi)容
    1、實訓背景
    21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務的普及,網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實訓。
    本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作。
    2、實訓單位介紹
    新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
    四、實訓體會
    引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應用難,見效快。
    首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到2000年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。
    第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡,計算機設備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡環(huán)境較差。
    三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
    四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。
    第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實訓單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著。總之,新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。
    一、實訓目的
    出納是實踐性很強的學科,作為未來社會的出納專業(yè)人員,就應培養(yǎng)較強的出納工作的實際操作潛力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學習掌握超多理論知識的前提下,將理論聯(lián)系于實踐,加深對工作流程和工作資料的了解,提高運用出納基本技能的水平,到達學以致用的目的,爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平,又培養(yǎng)了分析解決實際問題的潛力,認識自身的優(yōu)勢和不足。
    二、實訓單位及崗位簡介
    我的實訓單位是__公司,是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)。
    公司財務部設有一個出納,一個出納助理和一個出納。我的實訓崗位是出納,負責公司下屬的一家超市,日常實務操作主要涉及日?,F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務的核算,包括以經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實訓單位以半手工、半電算化方式進行出納核算的。
    三、實訓資料及過程
    上班的第一天,在出納的監(jiān)督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,主任教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當初基本功學的很扎實,所以沒多長時間就上手了。
    接下來的幾天,主任安排我瀏覽公司以前的憑證,并觀察主任工作,了解工作的大致資料和過程。因為在校做過超多的練習,基礎(chǔ)打得很好,所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態(tài),才會在以后工作中出現(xiàn)問題:超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務,開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個出納科目。只好硬著頭皮去問,主任雖然沒說什么,但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業(yè)賬戶的設置及使用,對于特殊的明細還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。
    經(jīng)過近一星期的觀察,我最后“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金,根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統(tǒng)連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數(shù)目,檢查有無假幣,然后開收據(jù),出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。
    根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務。每一天都有經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的留意再留意,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,計算下來,還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結(jié)果,然后再計算一遍,如果兩遍結(jié)果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。
    月末還要集中錄入憑證,先進入速達出納軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選出納科目,并在相應的出納科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是出納科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號,只好按部就班,透過出納科目按鈕一步一步找,很浪費時間。但是還好,公司業(yè)務不復雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。
    實訓期間,收款業(yè)務只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發(fā)生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業(yè)務時個性的謹慎。支出每一筆資金的時候,我必須要明白準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,并簽字,證明貨物核實入庫;然后,由經(jīng)理簽字表示同意付款;最后由出納簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算,所以我都要求收款人當面清點確人。
    每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是透過科脈x啟謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    一段時間下來,出納工作基本已經(jīng)熟練掌握,工作也得心應手,相對地空余時間就很多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
    四、實訓總結(jié)及體會
    在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認可。
    近三個月的實訓生活,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業(yè)務的處理,不僅僅培養(yǎng)了實際動手潛力,增加了實際操作經(jīng)驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今后的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐,不就應局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。
    實訓生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。
    今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發(fā)現(xiàn),勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,必須會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實訓的經(jīng)歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態(tài)融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    工程實訓心得體會篇三
    工程創(chuàng)新實訓是大學生在校期間進行的一項非常重要的實踐活動,通過此次實訓,我對工程創(chuàng)新有了更加深刻的理解,也積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。在這次實訓中,我意識到了工程創(chuàng)新的重要性,學會了與他人合作,鍛煉了動手能力,并提升了自己解決問題的能力。下面我將具體從這幾個方面進行闡述,并總結(jié)出我在實訓中的心得體會。
    首先,工程創(chuàng)新實訓使我深刻認識到工程創(chuàng)新的重要性。在以往的學習中,我們更多的是進行理論知識的學習,而缺乏實踐經(jīng)驗。但是工程實踐正是將理論知識應用到實際工作中的一種方式,只有通過實踐,我們才能更加深入地理解理論知識,并將其運用到實踐中。在這次實訓中,我們通過分組合作完成了一個小型工程項目,從項目策劃、設計、制作到完工驗收的全過程,每一個環(huán)節(jié)都需要我們動手實踐,不斷解決問題,真正體驗到了工程創(chuàng)新的魅力。通過這次實訓,我明白了工程創(chuàng)新是推動社會進步和發(fā)展的重要力量,也更加堅定了我選擇工程相關(guān)專業(yè)的信心。
    其次,在工程創(chuàng)新實訓中,我學會了與他人合作。在實訓中,我們需要分組合作完成各項任務,這對我們的團隊合作能力提出了很高的要求。每個人在團隊中發(fā)揮各自的優(yōu)勢,相互幫助和配合,才能最終完成一個完整的工程項目。通過與團隊成員的密切合作,我不僅學到了如何充分發(fā)揮團隊中每個人的潛力,還培養(yǎng)了溝通協(xié)作的能力。在實踐中,我們時常會遇到各種問題和困難,但通過團隊的力量,我們能夠共同解決問題,取得更好的效果。這不僅提高了項目的質(zhì)量,也增強了我與他人合作的能力。
    第三,工程創(chuàng)新實訓還鍛煉了我的動手能力。在實訓過程中,我們需要親自動手進行各項操作,這對我們的動手能力提出了很高的要求。例如,在電子類項目的實訓中,我們需要學習焊接、測試電路等技能,對于我這種沒有相關(guān)經(jīng)驗的人來說,一開始感到十分困難。但是通過不斷的練習和實踐,我慢慢地掌握了這些技能,并能夠熟練地完成相應的任務。通過這次實訓,我認識到動手實踐的重要性,也意識到憑借理論知識是遠遠不夠的,只有實際動手操作,才能真正提高自己的技能水平。
    最后,工程創(chuàng)新實訓提升了我解決問題的能力。在實訓過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,需要我們不斷思考和解決。通過不斷地解決問題,我學會了分析問題的能力,學會了獨立思考和創(chuàng)新思維。在面對問題時,我不再盲目地去參考他人的意見,而是先仔細分析問題的本質(zhì),并運用自己所學知識和經(jīng)驗去解決問題。雖然在解決問題的過程中會遇到挫折和困難,但正是這些挑戰(zhàn)讓我有機會不斷提高自己的問題解決能力。
    總結(jié)起來,工程創(chuàng)新實訓是我大學生活中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過這次實訓,我不僅深刻認識到工程創(chuàng)新的重要性,還學會了與他人合作,鍛煉了動手能力,并提升了自己解決問題的能力。這次實訓讓我更加堅定了選擇工程相關(guān)專業(yè)的決心,也為我今后的學習和工作生涯提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我相信,通過持續(xù)不斷的實踐和探索,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程創(chuàng)新者。
    工程實訓心得體會篇四
    工程實訓是大學生們學習工程知識和實踐能力的重要環(huán)節(jié),通過實踐操作,學生們可以更好地理解課堂知識,并培養(yǎng)創(chuàng)新和解決實際問題的能力。在本篇文章中,我將分享我在工程實訓后的心得體會。
    首先,在工程實訓過程中,我深刻體會到了理論與實踐之間的差距。在課堂上,我們學習了許多工程設計和操作的基本理論知識。然而,實際操作時,我才發(fā)現(xiàn)這些知識并不完全適用于實際工作。舉個例子,我們在課堂上學習了很多關(guān)于電路設計的知識,但是在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)很多電源不穩(wěn)定,不同元器件的耦合會帶來很多干擾等問題,這些都是在課堂上所沒有涉及到的。通過這次實訓,我明白了理論只是實踐的基礎(chǔ),真正理解和掌握知識需要在實踐中不斷摸索和修正。
    其次,工程實訓使我深刻認識到了團隊合作的重要性。在實訓中,我們需要分工合作,互相協(xié)助,完成一項項任務。由于進度緊張和任務繁重,如果缺乏良好的團隊合作,任務將無法順利完成。在團隊中,不僅要有有效的溝通,還需要有明確的任務分工和適當?shù)南嗷ヅ浜?。通過工程實訓,我意識到了團隊合作能力對于一個工程項目的成功至關(guān)重要。一個好的團隊可以互相補充和支持,解決問題的能力也更強大。
    第三,工程實訓還鍛煉了我的解決問題的能力。在實訓過程中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,從電路設計的細節(jié)到設備故障的修復。這些問題需要我們有耐心和冷靜去解決,懂得分析問題的根源,并采取相應的措施來解決。通過這次實訓,我鍛煉和提高了自己的問題解決能力,同時也體會到了解決問題的過程中堅持不懈的重要性。
    第四,工程實訓使我對工程實踐有了更深的了解。在實踐中,我們不僅僅是簡單地操作設備和器材,更重要的是學會如何應對突發(fā)狀況,學會靈活應變和調(diào)整。實訓中的每個細節(jié)都需要我們精確而細致的處理,這就要求我們時刻保持高度的專注和集中力。通過工程實踐,我逐漸明白了一個好的實踐能力是多么珍貴,它不僅可以幫助我們更好地完成任務,還能夠提升我們的綜合素質(zhì)。
    最后,工程實訓還為我未來的職業(yè)發(fā)展做好了鋪墊。在實踐中,我增長了不少專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。這些都將對我尋找工作和從事相關(guān)行業(yè)起到積極的幫助。同時,實訓還讓我明白了自己的興趣和擅長領(lǐng)域,為我未來的職業(yè)選擇提供了參考。通過工程實訓,我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標和方向。
    總之,工程實訓對于我們大學生的成長有著重要的作用。通過實踐操作,我們不僅能夠更好地理解課堂知識,還能培養(yǎng)創(chuàng)新和解決實際問題的能力。同時,實訓也讓我們體會到團隊合作的重要性,鍛煉了我們的問題解決能力和工程實踐能力。工程實訓為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ),也讓我們對自己的興趣和擅長有了更深的認識。相信通過這次工程實訓,我們能夠不斷進步,為將來的社會實踐做好充足的準備。
    工程實訓心得體會篇五
    大二下半學期臨至期末,在老師的指導下,我們開展了為期四周的cad制圖實訓,主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖以及房屋布置圖。通過實訓,我們不但能熟練掌握cad制圖技巧,而且通過我組指導老師不懈教導,我們還能高要求,高質(zhì)量,高效率完成老師既定要求和任務。
    實訓開始時,我是首先給我們下發(fā)了任務書和要求,具體包括了實訓課程安排,實訓主要內(nèi)容、目的以及意義所在,具體要求通過各自組指導老師制定。起初我們基本對于cad制圖完全沒有概念,也沒有一個大概的認識,我們只能麻煩我們組指導老師給我們提供一些幫助,作為學院院長,平時工作比較繁雜,私人時間很少,但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細節(jié),以及注意事項,同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學者cad入門,這給我們提供了很大幫助。
    在此次的實習過程中,我們對cad有了很深的了解。說道他的使用性,許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知,cad可以繪制建筑、機械、航空等諸多領(lǐng)域的二維平面圖和三維空間立體圖,所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的,而指導老師給我們的指導手冊上將所有需要注意的重點都具體提點出來,也給我提供了極大地便利。
    制圖與識圖實訓總結(jié)
    一周忙碌的時間,使學生學到了如何看實際的工程。
    房屋建筑工程圖是指導施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設計的房屋的大小、外部形狀、內(nèi)部布置和室內(nèi)外裝修,各部結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設備等的做法,按照建筑制圖國家標準規(guī)定,用建筑專業(yè)的習慣畫法詳盡、準確地表達出來,并注寫尺寸和文字說明。
    一套房屋工程圖,根據(jù)其內(nèi)容和作用不同,一般分為:(1)施工首頁圖(簡稱首頁圖)包括圖紙目錄和設計總說明。
    (2)建筑施工圖(簡稱建施)包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構(gòu)造詳圖等。
    (3)結(jié)構(gòu)施工圖(簡稱結(jié)施)包括結(jié)構(gòu)設計說明、結(jié)構(gòu)布置平面圖和各種結(jié)構(gòu)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)詳圖。
    (4)設備施工圖(簡稱設施)包括給水排水、采暖通風、電氣設備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。
    (一)首頁圖
    首頁圖包括圖紙目錄和設計總說明兩部分內(nèi)容,簡單的圖紙可省略此項。
    (二)建筑施工圖 1.建筑總平面圖 建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關(guān)范圍內(nèi)的總體布置,反映新建房屋的位置、朝向、場地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關(guān)系。2.建筑平面圖 建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關(guān)系、墻柱位置等。3.建筑立面圖 建筑立面圖就是一棟房子的正立投影圖與側(cè)立投影圖,通常按建筑各個立面的朝向,將幾個立面投影圖分別稱為東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等。立面圖主要表明建筑物外部造形,以及房屋的長、寬、高尺寸,屋頂?shù)男问?,門窗洞口的位置,外墻飾面、材料及做法等。因有些施工圖,把建施圖標高標在了相應的結(jié)施圖上,如果不留意,施工中會出錯。
    熟悉立面圖后,主要看門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致;看樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯,看梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米,是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象;當中間層出現(xiàn)露臺時,看露臺標高是否比室內(nèi)低;看廁所、浴室樓地面是否低幾厘米,4.建筑剖面圖 建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開,切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內(nèi)部在高度方向的情況,如屋頂?shù)钠露?、樓房的分層、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等,同時也可以表示出建筑物所采用的結(jié)構(gòu)形式。
    5.建筑詳圖 在施工圖中,由于平、立、剖面圖的比例較小,許多細節(jié)表達不清楚,必須用大比例尺繪制局部詳圖或構(gòu)件圖。
    從以上介紹可以看出,平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別,又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置,卻無法表明它們的高度;立面圖能說明建筑物外形的長、寬、高尺寸,卻無法表明它的內(nèi)部關(guān)系,而剖面圖則能說明建筑物內(nèi)部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內(nèi)到外、從水平到垂直的全貌。
    (三)結(jié)構(gòu)施工圖 1.結(jié)構(gòu)設計說明 以文字敘述為主,主要說明結(jié)構(gòu)設計的依據(jù)、材料標號及要求、施工要求、標準圖選用等。
    2.基礎(chǔ)平面圖 主要表示基礎(chǔ)的平面布置及基礎(chǔ)與墻、柱軸線的相對位置關(guān)系。3.基礎(chǔ)斷面圖(即基礎(chǔ)詳圖)主要表示基礎(chǔ)的斷面形狀、大小、基底標高、基礎(chǔ)材料及其它構(gòu)造做法。4.樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖 用來表示梁、板等的布置,以及構(gòu)造配筋和它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。5.屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖 包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關(guān)系。6.構(gòu)件詳圖 包括梁、板、柱、基礎(chǔ)、樓梯的構(gòu)造做法。
    (四)設備施工圖
    包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設備安裝圖、工藝設備圖等。
    (五)裝飾施工圖
    了解新建建筑的準確位置。
    熟悉、審查工程平面尺寸
    建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。
    2、看磚墻下有梁否。
    3、結(jié)構(gòu)平面中的梁,在梁表中是否全標出了配筋情況。
    4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。
    5、梁、板、柱在跨度相同、相近時,有無配筋相差較大的地方,若有,需驗算。
    6、當梁與剪力墻同一直線布置時,檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。
    7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時,檢查梁中心線是否與軸線平行或重合,檢查梁寬有無突出墻或柱外,若有,應提交設計處理。
    8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求,當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時,由于工人在鋼筋加工中,用無肋面進行彎曲,所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
    9、看室內(nèi)出露臺的門上是否設計有雨蓬,看結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是
    否與建施圖上門的中心線重合。
    工程制圖實訓總結(jié)
    姓名:李凱 班級:通航一班 學號:*** 本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿帐抢L制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。
    作為一名光榮的機務人員,繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一,有句話說得好:讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實訓又一次采取了“做中學”的思想,正所謂“時間是檢驗真理的唯一標準”!同時,實踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說,在沒有進行實習之前,我對零部件制圖的概念為零,然后在經(jīng)過老師細心地講解之后有了大概的了解,但是依然不能夠?qū)α悴考晥D有很全面的認識,但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中,我們通過查閱文獻資料,虛心求教他人,八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線上升。
    在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升,更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長。
    《建筑制圖與識圖》
    實訓總結(jié)
    盧龍職業(yè)技術(shù)教育中心 徐麗芳
    《建筑制圖與識圖》實訓總結(jié)
    徐麗芳
    《建筑制圖與識圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙,準確地領(lǐng)會設計意圖,熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。
    在建筑識圖過程中,我們要結(jié)合平時所學的知識,從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎(chǔ)知識,就熟到工程圖的每個細節(jié)中。教育學生認真地對待識圖作業(yè),要做到專業(yè)學生的嚴謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個建筑功能和構(gòu)造,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,表達最新的建筑美、藝術(shù)美。識圖也是基礎(chǔ)知識深淺的反映。在這里,我就識圖基礎(chǔ)作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。
    一般建筑工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學習投影就知識是學習識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的,根據(jù)平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。
    在讀圖過程中,我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強,不易看懂,這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖。
    為了清晰而簡明地表達物體的形狀,我們可以想象將物體剖開或斷開,從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu),斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點,我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。生活中,最多的是民用建筑,它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構(gòu)造部分組成。這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體,它們在建筑的不同部位,發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學也是依民用建筑為樣,作建筑工程圖的識讀。
    姓名:趙建華
    學號:11*** 班級:11春建筑專
    實習總結(jié): 實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說,是真真正正一次很好的機會??傊?,通過此次實習,受益頗多。
    在實習的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對以前學過的東西進行了回顧,溫習了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲,使自己真正地投入到實際中去,不犯教條主義錯誤,做到理論與實際相結(jié)合。具體的實習內(nèi)容如下:
    一 參觀院里實驗室
    實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設計師一個能檢驗其設計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,通過老師的講解,我們初步認識了一些實驗儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項,其中有測量小梁彎曲,評定瀝青性能的儀器,還有萬能實驗儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結(jié)儀等儀器。它們在實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。有些儀器很先進,如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強度及輕便固結(jié)儀等儀器,通過設置在構(gòu)件里的傳感器將應力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結(jié)合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗,如純彎曲實驗,評定瀝青伸縮及軟化點實驗,測定砂的最大(?。└擅芏葘嶒灥?。
    通過老師的講解,我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識,了解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應當注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心里知道用途的要求。
    二 參觀設計制圖室及工藝研究所 圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校對--審核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。
    要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經(jīng)過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。
    我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.在學術(shù)交流中心,在項目負責人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報警控制及通風設備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用.通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    工程實訓心得體會篇六
    我于前幾年,經(jīng)初級職務評委會認定,獲得了助理工程師的職稱。在20__上半年期間,我主要做了如下工作:
    榨季生產(chǎn)是工作的集中體現(xiàn),各項指標的完成與否,都直接影響到分公司總體目標的實現(xiàn)。作為一名生產(chǎn)調(diào)度員,我深知自己肩上的責任重大,如何協(xié)調(diào)好各生產(chǎn)部門的水、電、氣平衡,確保生產(chǎn)工作的順利進行,完成或超額完成分公司和科內(nèi)下達的各項幾天生產(chǎn)指標,努力做到高能低耗,多產(chǎn)糖,產(chǎn)好糖,緊緊圍繞自己的職責和工作目標,我對生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)進行全程關(guān)注和跟蹤,從大處著眼,從小處著手,不放過每一個細節(jié),從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠,那一個環(huán)節(jié)發(fā)生問題或出現(xiàn)波動,我都會及時出現(xiàn)在現(xiàn)場,和操作人員一同采取措施處理,不能解決的向科長和主管領(lǐng)導,使問題得以及時解決,保證生產(chǎn)工作的順利進行和各項生產(chǎn)指標的實現(xiàn)。
    二、參加榨前設備檢修技改工作
    用自己所積累的經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)知識指導和協(xié)助車間完成設備常規(guī)檢修和設備技改工作。在上半年的檢修期間,我指導并協(xié)助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統(tǒng)的改造,還參與糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作,上半年檢修期間,經(jīng)公司批準同意,分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤,分公司主管領(lǐng)導安排___負責對安裝和需要改造的設備進行設計,并指導部門根據(jù)設計圖進行安裝,安裝和改造的設備經(jīng)過一個榨季的使用,未出現(xiàn)異常情況,達到了預期目的。在檢修期間,___還參與了壓榨車間預處理系統(tǒng)的改造工作,并參考其它廠蔗刀的排列方式,確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法,用下來效果良好。上半年檢修期,在領(lǐng)導的安排下,參照第一二組蔗刀機的排刀方法,對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加,現(xiàn)使用效果良好。
    三、其它工作
    我除完成以上兩項主要工作外,在科內(nèi),還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務;同時也兼著分公司技術(shù)檔案的治理工作;也參與對購進物資的質(zhì)量驗證;還參加了公司標準治理體系中技術(shù)標準體系的編寫工作。
    在科學技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,我個人意識到,不斷學習新知識,把握新技能,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應社會的發(fā)展。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正把握的技術(shù)或技能,并學以至用,對生產(chǎn)過程中的一些信息也進行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學習和把握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些治理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。
    工程實訓心得體會篇七
    工程創(chuàng)新實訓是大學工程類專業(yè)學生不可或缺的一門課程。在這門課上學生們可以通過動手實踐、團隊合作來鍛煉解決問題的能力。我在參加工程創(chuàng)新實訓的過程中,不僅學到了很多實際運用的知識和技能,同時也收獲了許多對團隊合作的重要認識和體會。下面,我將從實踐的過程、團隊合作、創(chuàng)新思維、溝通交流和實用性等方面分享我的心得體會。
    首先,工程創(chuàng)新實訓強調(diào)實踐的重要性。在課堂上,我們學習了許多理論知識,但只有通過實踐才能真正掌握和運用這些知識。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)有時候理論和實際會有一定的差距,只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。比如,在一次電路設計實訓中,我遇到了一個電路無法正常工作的問題。通過查找資料、實際調(diào)試,最終找到了問題的源頭,并成功解決了它。通過這個實踐過程,我深刻體會到只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。
    其次,工程創(chuàng)新實訓強調(diào)團隊合作的重要性。在實踐過程中,每個實驗都需要團隊成員之間的緊密合作才能取得良好的效果。團隊合作不僅可以有效地分擔工作壓力,還可以各取所長,互相補充。例如,在一次機械設計實踐中,我負責設計結(jié)構(gòu),而我的同伴負責制作樣品。通過我們之間的緊密協(xié)作,最終成功完成了實驗任務。團隊合作不僅提高了工作效率,還培養(yǎng)了我們的溝通和合作能力。
    再次,工程創(chuàng)新實訓培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維。在實踐過程中,我們不僅要按照教材和老師的要求進行實驗,還要根據(jù)實際情況提出解決問題的方法和方案。每次實踐都是一個獨特的挑戰(zhàn),需要我們靈活運用所學知識進行創(chuàng)新。例如,在一次軟件開發(fā)實踐中,我們要求設計并實現(xiàn)一個自動化控制系統(tǒng)。在面對這個任務時,我們將傳統(tǒng)的控制方法和現(xiàn)代的人工智能技術(shù)相結(jié)合,并成功地實現(xiàn)了自動化控制。這次實踐鍛煉了我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。
    此外,工程創(chuàng)新實訓還重視溝通交流能力的培養(yǎng)。在實踐過程中,我們經(jīng)常需要與團隊成員和老師進行溝通交流,以便更好地理解實驗任務和解決問題。溝通交流不僅是傳遞信息的手段,還能增進團隊合作的默契和理解。例如,在進行一項結(jié)構(gòu)設計實踐時,我們需要與制造部門的同學進行多次會議和討論,以確保設計的可行性和實用性。通過這些溝通交流,我們更好地理解了各自的需求和難點,從而達到了我們共同的目標。
    綜上所述,參加工程創(chuàng)新實訓讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實踐,我深刻理解了知識和實踐的關(guān)系,認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。同時,我也意識到了溝通交流的必要性。這些體會和認識對我今后的學習和工作都具有重要的指導意義,也讓我對未來的工程創(chuàng)新事業(yè)充滿了信心和期待。
    工程實訓心得體會篇八
    時光飛逝,本學期的工程實踐課即將結(jié)束。從學期開始至學期結(jié)束,每個星期四都讓人滿懷期待。從小學到大學,一路走來。我們大多時間都是在埋頭苦讀,很少有機會去親身動手實踐什么!更別提去真正的操作機床以及其他機械加工所需的設備了。甚至很多同學在《工程實踐》這門課開展之前都沒親眼見過這些設備。而我因為從小生活在工廠的集體職工宿舍,對于機床,銑床,甚至車間的氣味都有種莫名的親切感!所以如今能親自動手操作這些原來只能遠觀的設備,心里很興奮,同時我也2盡力把工件做到所能達到的最好!
    《工程實踐》是一門具有很強實踐性質(zhì)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,它主要介紹了工業(yè)生產(chǎn)中所用的工程材料,材料成形的基本方法,機械加工的主要形式以及機械加工的工藝流程等!盡管通過總共18次課的教學我們只能初步了解一些具有代表性的工種以及加工工藝方面的知識,但是從實踐中獲得的,卻比書本上獲得的更能給人以深刻記憶。
    工程實踐課中,我接觸到了各種機械,材料等。擺脫了以前紙上談兵的情況,以前上課的時候只知道概念,卻不知道各工種的職責,以及各種加工工藝的實際操作方法。但是上完這門課后對于機械加工有了初步了解,也深刻體會到了其在生產(chǎn)生活中的重要作用。通過車削我們加工了錘柄,通過銑削加工了做錘頭所需的方料,經(jīng)過鉗工的鋸銼打磨做成錘頭,最后再將其進行熱處理。通過一步步加工一個完整的錘子才可完工。也許看上去一切很簡單,但只有實際操作其中才能體會到即使做這么個小物件也是需要盡心盡力。無論哪步有失誤有誤差,最終的成品也許就會成為廢品。
    同樣通過這門課我也體會到了工人們的艱辛。鑄造課時10磅的錘子掄幾下我就會感覺力不從心,只有憑著毅力去支撐。可想而知天天從事這項工作的工人們是多么不易。生產(chǎn)生活離不開他們的艱苦付出,因為他們的存在我們才能享受到生活的便捷,他們是最可愛的人?!豆こ虒嵺`》課結(jié)束了,但是通過此課我明白了實踐的重要性。以后我也會通過實踐去創(chuàng)造美好幸福的生活。
    工程實訓心得體會篇九
    工程測量實訓心得體會(一)
    本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手潛力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實習,我有所收獲,當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。
    第一,在專業(yè)知識掌握方面。
    收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理潛力的進一步提高,個性是透過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,透過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,增強了自己的業(yè)務技能,這主要是因為在這次實習中透過對經(jīng)緯儀的超多應用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地透過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
    第二,在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的潛力有所增長。
    在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次透過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真留意,同時,也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。
    一個順序,切忌隨意設站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確,最好每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤透過這次實習,我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。
    第三,透過本次實習我的出許多的經(jīng)驗教訓。
    實習是大家共同合作完成的任務,光憑借一個人的力量是遠遠不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。
    對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到,在作數(shù)據(jù)處理時必須要本著嚴謹態(tài)度,其實在生活中和在其他科目的學習過程中,這種態(tài)度也是十分重要的。
    工程測量實訓心得體會(二)
    學期末,我們開始了兩個星期的測量實習,一直在想,平時實驗課雖然也有動手,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認識和理解。現(xiàn)在的實習又是一個學習的好機會,一定認認真真的完成,好將平時遺漏下的知識補齊,努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。
    在實習的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。
    工程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候,我們認為工作簡單,為了節(jié)省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準,導致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的,出現(xiàn)了不可彌補的錯誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間,提高效率的方法。
    每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的長處,在實習的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄稹嵙暤拈_始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了
    總結(jié)
    ,對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。
    由于平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進行練習和檢驗。在實習結(jié)束時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。
    畫圖應該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。
    還記得,由于測量的內(nèi)容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的大雨,為了趕上進度,大家都打著傘在雨中作業(yè),過程艱辛也很有趣,結(jié)束時,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。
    兩個星期的測量實習結(jié)束了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時的內(nèi)容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。
    工程測量實訓心得體會(三)
    這學期學習了測量學這門課程,是我覺得大學以來最實用的最有意義的課程,不但從書本上學到了知識同時也把知識運用到了實際的操作中,讓我們更加清楚和明白學習這門課程的原因和用途,畢竟大學的很多課程安排只限于理論的學習,很少有實踐的機會,所以我們總覺得學習的內(nèi)容總是沒有用的,但是經(jīng)過這四天的實習才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學好的話,怎么能進一步談論實踐呢。
    所以應該感謝彭老師給我們這次實踐的機會,讓我受益匪淺。下面我談談這四天實習的感受。程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候,我們認為工作簡單,為了節(jié)省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準,導致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的,出現(xiàn)了不可彌補的錯誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間,提高效率的方法。
    每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的長處,在實習的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄稹嵙暤拈_始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了總結(jié),對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。
    由于平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進行練習和檢驗。在實習結(jié)束時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。
    畫圖應該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。
    四天的測量實習結(jié)束了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時的內(nèi)容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實習以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實習順利結(jié)束。在這短短的四天里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。
    土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差。
    因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。