當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
高中學校德育工作總結表彰會篇一
本年度我校的德育工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想 以及科學發(fā)展觀為指導， 圍繞學校的中心工作， 以人為本， 不斷開拓德育新思路， 發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀人才。在全體師生 的共同努力下，我校德育工作取得了比較滿意的成績。
一、加強德育隊伍建設，特別重視班主任的德育教育功能 學校建立了以校長為組長的德育工作領導小組，并充分發(fā)揮指導作用。教導 處、團委、班主任、政治教師是實施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的 參與者和實施者。其中班主任在學校德育中占有很重要的位置，學校積極發(fā)揮班 主任德育工作的骨干作用。組織全體教師認真學習《義務教育法》《預防未成年 人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事 故處理辦法》 等法律法規(guī)， 以學習促德育水平的提高。 同時引導老師寫教育隨筆、 德育論文。堅持每學期召開一次班主任工作會，學習先進的班級管理經(jīng)驗，聽取 班主任在班務管理中的意見和困惑， 對以后的班務管理工作提出指導性的方法和 意見，編印班主任學習材料。制定了《班主任工作評價方案》，從班主任自身素 質、工作態(tài)度、工作能力、工作效果等方面進行全面評價，實行周評價、周公示、 期匯總，期兌現(xiàn)，有效調動了班主任工作的積極性。每期進行一次班主任工作經(jīng) 驗交流會， 通過交流反思， 提升了班主任的理論水平， 增強了班務管理的針對性， 強化了班務管理效果。
二、堅持落實八項德育制度 1.堅持定期進行校園廣播制度。利用校園廣播臺、定期進行廣播。表彰好 人好事，議論不良現(xiàn)象，開展道德觀察。 2.堅持上好團課制度。將團課作為向青年學生進行思想教育的重要形式。 定教師、定內容、定時間，使團員青年的思想政治素質不斷提高。 3.堅持規(guī)范升掛國旗制度。堅持開展國旗下講話，使學生受到愛國主義教 育，培養(yǎng)了愛國主義情感。 4.堅持定期召開家長會制度。每期召開一次家長會。家長會分年級采用多 種形式進行，廣泛聽取社會各界對學校教育工作的意見和建議，聽取家長對班主 任工作的意見和建設，不斷改進和完善學校教育以及班級管理工作。 5.堅持家長學校培訓制度。每期至少開班兩次，將各班上報的家庭教育問 題突出的家長請回學校，組織學習相關材料，并根據(jù)農村實際指導家長如何做好 家校配合，如何培養(yǎng)教育子女健康成長。通過家長學校的培訓，搭起了家校溝通 的橋梁，增強了家長教育關心子女的積極性和主動性。 6.堅持做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”“進步之星”的評選制度。7.堅持“文明班級”的周評制度。根據(jù)學校《文明班級評選辦法》讓學生 參與學校管理， 參與值周工作， 加強學生自我管理與教育的能力。 以評比促班風， 以班風促學風與校風的形成。 8.堅持落實“學生成長記錄袋”制度。制定了“學生成長記錄袋”方案。 引導學生健康成長，重視學生的成長過程，教師為學生的成長與發(fā)展提供條件， 記錄學生的成長過程，展示學生的發(fā)展成果，讓學生感受自己的成長與成功，從 而發(fā)揮自己的潛能，積極向上。
三、認真開展系列德育教育活動。 認真開展系列德育教育活動 1.深入開展養(yǎng)成教育，堅持“初一抓適應，初二抓養(yǎng)成，初三抓提高”的 原則，對學生進行良好的衛(wèi)生習慣、守紀習慣、文明習慣、學習習慣的培養(yǎng)、養(yǎng) 成教育著眼大局、著手小處，堅持校園無小事，事事育人。校園無閑處，處處育 人的思想。進行學生課堂紀律評價，對學生宿舍實行規(guī)范化管理。 2.深入開展學生不良行為的揭、擺、查活動。以班級為單位，對在學習生 活中的不良行為進行自我反省、 相互揭發(fā)， 擺出其危害性， 并對照自己進行反思， 寫反思材料，制定整改措施。各班根據(jù)揭擺的情況寫出整改方案，學校再根據(jù)各 班情況召開總結大會，提出整改意見。通過這一活動的開展，培養(yǎng)了學生的自律 意識，弘揚了學校正氣，端正了校風。 3.堅持開展了問題學生的集中教育活動。學校將各班上報的問題學生集中 起來， 通過學習規(guī)章、 體驗親情、 觀看教育影片、 暢談個人理想等形式， (她) 讓他 們在學習中提高， 在體驗觀看中反思， 在交流中升華。 通過問題學生的集中教育， 幫助班級解決了班務管理中的突出問題，穩(wěn)定了學校的教學秩序。 4.堅持組織學生開展有意義的寒假期社會實踐活動。根據(jù)上級要求，根據(jù) 學生實際，開展暑期讀書活動，社會主義新農村的調查等活動，讓學生在讀書中 積累知識，在參與社會調查中感受黨的惠民政策下的農村的巨大變化，增強學生 發(fā)奮讀書，扎根農村，建設家園的堅定信念。 5.堅持開展了“幫-轉-聯(lián)”教育活動。落實了全員育人的思想。活動內 容是每位教師每期幫助一個貧困生。轉化一個后進生，聯(lián)系一個班級?；顒拥闹?題是“奉獻關愛，和諧育人”。 6、開展學生心理健康咨詢活動。設立心理健康咨詢信箱，將收集到的學生 心理問題通過校園廣播，個別輔導以及舉辦心理健康專題講座等形式進行解決， 緩解了學生的心理壓力，使學生健康成長。 7、堅持開展警校共建活動。學校騁請法制副校長，并定時請到學校對全體 師生進行法制教育。通過法制教育報告會，增強了師生的法制觀念，有力推進了 依法治校的進程。
四、安全衛(wèi)生工作常抓不懈 一是開學初和學生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全責任書》，召開了 校外食堂業(yè)主培訓會，簽訂了《學生餐飲安全責任書》，對學生餐飲食堂定期檢 查，對衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書。二是召開專題會，向學生宣講衛(wèi)生 安全常識。加強對學生平時的安全檢查。三是積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學生各 類衛(wèi)生防疫工作。四是規(guī)范了安全事故的處理程序。使學校安全衛(wèi)生工作常做常 有，常有常新，不斷推進。
五、今后努力的方向 1、對學生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教 育。 2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng) 學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準 加強學生的組織紀律。 3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理 障礙造成損害。 4、繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及 時應用到學校教育工作中。 5、采取有效措施，防止學生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學業(yè)，加 大正面教育引導的力度。 總之，我校的德育工作從培養(yǎng)學生各種良好習慣入手，以開展各種德育活動 為載體，以各項德育制度做保障，在開展系列德育活動的過程中，做到了活動前 有安排，活動中有檢查，活動動后有總結，使活動精細周密，效果明顯。一年來， 學校風正氣順，教師愛崗敬業(yè)，學生健康成長，學校各項工作得到了良性發(fā)展。 今后我們將更加努力，以開拓的精神，創(chuàng)新的思路，不懈的探索，研究解決德育 工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題，讓我校的德育工作再上新臺階。
高中學校德育工作總結表彰會篇二
以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生學做真人。
1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
(一)加強師德建設
結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
高中學校德育工作總結表彰會篇三
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導、以建立和諧校園為目標，以培養(yǎng)學生的三個習慣和創(chuàng)新精神為重點，確立德育為首的思想，加強德育隊伍建設，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標，切實加強和改進學校德育工作，進一步深化素質教育的全面實施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標：
1、推進校園文化建設，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設，強化濃厚的育人意識。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質。
三、工作思路：
從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：習慣養(yǎng)成，班級管理。
細管理細化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有激勵，有總結，有提高。
嚴嚴格管理，即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定，管理者認真履行職責，依章辦事。
新獨特新穎，即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨特的文化氛圍，開展有時代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動學校德育工作。
活思路開通，即學校、班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內找到德育的切入點、突破口，會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。
四、主要工作：
1、加強班主任隊伍建設，建立一支高素質的班主任隊伍。
首先要加強理論學習，鼓勵班主任閱覽有關優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。健全班主任的培訓學習制度，開好每月一次的班主任例會，明確學習目標，不斷充實學習內容，不斷提高班主任工作的水平。
其次，各班要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課，其他課不得占用，學校將不定期的檢查班會、晨會情況，對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的作用，定期召開班干部會議，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。
第三，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設，針對每月教育重點進行調研，及時填寫反饋表格，便于總體把握。
2、狠抓基礎，強化習慣養(yǎng)成教育，提高德育實效。
隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展，學生的習慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學期我校將進一步加強校本教研，進一步對學生開展習慣養(yǎng)成教育。
學校將組織開展好宣傳教育活動，讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的良好習慣方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以習慣養(yǎng)成教育為主題的班會，發(fā)揮班隊活動在習慣養(yǎng)成教育活動中的宣傳教育作用，從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。
繼續(xù)深入開展文明班集體評比工作，對文明班級的評比方案進行修定，以更趨合理性和科學性，把檢查、評比的內容作為評選文明班以及衡量班主任工作的主要內容之一。從而更好地調動班主任的工作熱情，激發(fā)全體學生的集體榮譽感，規(guī)范學生的行為表現(xiàn)。
4、密切學校與社會、家庭的聯(lián)系。
繼續(xù)加強與家長的溝通，做好家訪工作，對于自我控制力差、行為習慣差的學生要定期與家長聯(lián)系，使孩子在家長的指導下，盡快養(yǎng)成良好習慣。
5、大力開展法制、安全教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期閱讀/堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用思品課、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的日常行為。
6、特別重視單親家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭學生的教育和管理。
讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。本學期，我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進行摸底、核實，要求班主任根據(jù)幫帶對象的實際制訂詳細的幫帶計劃。
7、重視問題學生的轉化教育。
本學期，我校將認真對每一位問題學生進行個性分析，全面開展對于問題學生教育研究，并開展問題學生案例評比活動，以加大研究力度。
本學期，我校將認真對每一位問題學生進行個性分析，全面開展對于問題學生教育研究，并開展問題學生案例評比活動，以加大研究力度。
高中學校德育工作總結表彰會篇四
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《茅山中心中學學生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學習宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報，學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識“進課堂”。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學習宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也了解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設小康社會而努力”的理想。
四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學?；顒?，家長參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解了國際、國內及校園大事;開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
高中德育年度工作總結 | 高中德育年終工作總結 | 高中德育個人工作總結
高中德育年度工作總結 | 高中德育年終工作總結 | 高中德育個人工作總結
高中學校德育工作總結表彰會篇五
別林斯基在其著作《別林斯基論教育》中寫道:有許多種的教育與發(fā)展，而且其中每一種都具有自己的重要性，不過道德教育在它們當中應該首屈一指?；谶@樣的認識，我們對政教處的工作高度重視，本著工作無小事的原則，依據(jù)中小學德育工作行動計劃要求，扎實開展工作。
1.重視常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，為學生成長打下堅實基礎。
常規(guī)管理是德育工作的重點工作之一，我們一直對此保持高度的重視。政教處堅持早班值班制度，從學生入校抓起，查服裝、發(fā)式，規(guī)范學生禮儀。政教處堅持日常巡視，保證晨檢、午休、放學三次檢查，上操時間校醫(yī)查班級衛(wèi)生，同時配合學生值周檢查和年級組每月檢查，學生養(yǎng)成教育得以落實，常規(guī)管理取得實效。初中部學生整體精神面貌良好，學生在服裝、發(fā)式、出勤、文明禮貌等各項常規(guī)方面能主動做到遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》要求。在學校整體風氣的帶動下，不論是臨近畢業(yè)的初三學生還是剛進入學校不久的初一學生群體，都能主動按要求規(guī)范自己的言行。本學年，我們在常規(guī)方面繼續(xù)推進學生自主管理能力的養(yǎng)成，各年級組、各班都做了積極的嘗試，學生在午休、自習方面的自主管理能力進一步增強。為了提高學生學習效率，保障學生路途安全，在靜校管理上，也加大了力度，通過近幾學期的努力，學生基本能做到按時放學，及時離校，及時回家。
通過幾年的堅持，班級值周制度得到很好的完善，各班認真對待值周工作，做到公平、公正，各班也高度重視本班的十項評比得分，班主任帶領班委，通過十項評比得分情況，分析班級常規(guī)管理存在的不足，及時加以改進。一學期下來，各班發(fā)展穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)重大紀律問題。
2.豐富學生活動，充實生命體驗，為學生成長提供多元平臺。
學生德育教育不是一種生硬的說教，而要通過豐富的德育活動，讓學生在體驗中成長，體驗中感悟。這也是我校生命教育特色建設所需要達成的教育目標。工作實際中我們不斷將生命教育理念融入德育教育中，從認識生命意義、充實生命體驗，激揚生命活力等角度設計德育活動。
學校層面我們堅持每月有活動，活動形式豐富多彩。三月女生節(jié)活動，四月年級小型體育項目比賽，五月藝術節(jié)，六月環(huán)保時裝秀，活動給學生提供了廣闊的展示平臺，讓學生充分展示自己的才能，去收獲自信，肯定自我。我們鼓勵學生積極參加各級活動、比賽，鍛煉能力，培養(yǎng)自信。初一四班花了近一月時間利用課余時間排練了校園集體舞，參加區(qū)藝術節(jié)比賽。這個班上所有的孩子都參加比賽，包括其中個子特別矮小的，動作始終不太熟練的。我們不以比賽成績來評價孩子們的優(yōu)劣，既然是集體活動，我們就讓所有孩子參加，讓他們都有在活動中成長的機會，讓他們在過程中增強團隊的凝聚力，集體的榮譽感。在比賽中，在學校藝術節(jié)表演中，班上的每個孩子都認真而努力，自信而快樂，這就是成長，就是收獲。在區(qū)科技節(jié)、藝術節(jié)、十項技能大賽、英語節(jié)等活動中，通過學校的倡導和組織，學生都能踴躍參加，大膽展示。在活動中學生學會了從不同的角度認識自己，鍛煉自己、肯定自己，學會了客觀評價自己。
3.用正能量激勵學生成長
“正能量”是近來的一個熱詞，正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，這正是德育教育要傳遞給學生的，讓學生獲取正能量，轉化為成長的動力。在寒假組織學生參加沙燕心理網(wǎng):快樂傳遞正能量活動之后，本學期我們在國旗下講話中，緊緊圍繞“正能量”的傳遞，讓師慧杯獲獎優(yōu)秀教師、區(qū)三好學生、學校優(yōu)秀學生干部等將自己的正能量通過國旗下講話傳遞給全體師生。在其他活動中我們也注意傳遞正能量，多鼓勵，樹榜樣，讓學生在正能量的指引下快樂成長，健康向上。
在學校藝術節(jié)上，我們結合主題教育策劃、排練的節(jié)目，傳遞著愛國首先要愛家鄉(xiāng)、愛豐臺，為豐臺園博做貢獻的正能量。在班會課上，自主班會拉近了師生的距離，大家在準備班會的過程中，相互傳遞著正能量。我們精心設計每次頒獎活動，既讓獲獎的學生自信而驕傲，也讓參與的師生感受到積極參與我能行，大膽展示顯才華的正能量。越來越多的同學積極踴躍地參加活動，6月份我們組織的環(huán)保時裝創(chuàng)意秀活動，僅用了短短一周，就收到了學生多件作品。團委楊娜老師通過幾次排練讓這些設計師同時擔當“模特”，展示自己設計的服裝。雖然這些孩子并不專業(yè)，但活動中他們都很自信，很陽光，觀摩的學生頂著烈日，熱情地為每一位“模特”，每一件作品鼓掌。我校的年青教師也受邀參加時裝秀“t臺”表演，幾位年青老師的本色出演，更是讓活動達到高潮。我們的演員并不專業(yè)，但是所有參加活動的人心里都充滿了樂觀、自信、積極這樣的正能量。
4.自主班會，讓師生共享成長的快樂
在生命教育特色建設中，我們始終關注班會課的育人功能的挖潛。通過前期系列常態(tài)班會設計的實踐研究，通過邀請教科所簡主任對主題班會的設計進行點評，我們更深刻地認識到班會課在德育教育中的重要性，也力圖突破班會課講的多，參與少;被動參與多，主動參與少的難題。在簡主任的推薦下，我們確立了基于生命教育主題的學生自主班會設計為研討主題。通過經(jīng)驗分享和成果展示(麗澤中學某班主任的自主班會設計)，動員全體教師參與到學生自主班會的指導中。在一學期的實施中，老師們從不知如何做到指導有方，學生從緊張、怯場到自信、精彩。老師們相互傳授著指導經(jīng)驗，指導，建議而不代替，指揮。學生分成小組，在組長的帶領下設計流程、找材料、排節(jié)目，組織討論。在一次次修改中他們對自己主持班會該如何圍繞主題設計活動，層層深入，總結提升，都有了心得和體會。每月我們利用班主任例會時間召開一次反饋匯報，在匯報中，老師們在不斷肯定學生的成長，也互相提供了一些工作經(jīng)驗、工作思路，要注意的問題等等。對我們后期的工作實施提供了很多有益的借鑒。這種模式下，班會不再是班主任的事，任課老師也會參與其中，拉近了任課老師與學生的距離，師生之間多了交流、溝通、關注和理解，老師們表示發(fā)現(xiàn)了孩子們潛能無限，孩子們從老師那兒不僅僅學習學科知識，更學到了成長所需要的感悟、智慧、理念，師生共享著成長的快樂。
5.扎實開展主題教育和各專項教育活動
今年5月，豐臺承辦的園博會盛大開幕，圍繞“美麗園博，精彩有我”的主題教育活動也在穩(wěn)步推進中。結合北京精神，圍繞愛國主義教育。我們組織學生通過參與主題教育活動，了解園博、服務園博、走進園博，引導他們愛豐臺，愛北京，愛祖國。在組織學生走進園博前，我們在學校大屏幕上滾動播放園博宣傳語，用展板向學生介紹園博會，先期走進園博的老師們?yōu)閷W生設計了活動方案。在帶領學生參觀園博時，我們還特意組織所有學生與我校園博志愿者李鑫老師進行交流，團委又組織新團員在園博園進行了新團員宣誓活動。
我們利用宣傳渠道、班校會課程，積極開展“中國夢”宣傳教育活動，引導學生有夢有追求，夢想引領成長，腳踏實地追求夢想。在藝術節(jié)活動中，我們設計了三個版塊:精彩校園、美麗園博、我的“中國夢”。朗誦組同學們的詩朗誦《我的“中國夢”》激勵著每位在場觀眾，最后在臺上演員的組織下，全體學生起立共同朗誦《少年中國》，讓藝術教育與主題教育有機結合，引起學生心靈的共鳴。同時我們還組織了描繪中國夢，了解中國夢的美術、書法作品校園展示活動。
在抗震減災日之時，我們組織學生進行防災避險，逃生演練，這項工作已成為每學期的“必修內容”。
在專項教育中，我們也注意抓契機，重視教育的實效性。在神十遨游太空，亞平老師天宮授課時，我們及時找到了視頻材料，中午給各班學生播放，同學們對此興趣十足。學生紛紛表示太空授課有趣新奇，自己應該好好學習知識，掌握科學的奧秘，同時也表達了看到國家科技力量的不斷壯大，感受到作為一名中國人的自豪感和作為青年學生的責任感。
6.積極推進德育隊伍建設，在積極進取、團結協(xié)作的氛圍中共同成長。
通過資助項目課題引領，我們在德育校本研訓上既重視培養(yǎng)新班主任的常規(guī)管理能力，在實踐中加強指導，給予指點，創(chuàng)造學習機會，也重視在德育校本研訓中滲透一些班主任工作的理念、模式，在班級文化建設的同時，本學期通過交流自主班會，重點探討了班會課的設計、實施。對于參加區(qū)、市培訓的優(yōu)秀班主任，我們創(chuàng)造機會讓她們把所學所感所悟與大家一同分享，共同探討帶班之方，治班之策。近年來各位班主任班級管理到位，各年級組長負責統(tǒng)籌、協(xié)調，做好青年班主任的指導，學生管理有序，有效。今年我校又有一名班主任被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任，申偉老師在區(qū)骨干班主任研修班的學習也順利結束。目前班主任和年級組長隊伍雖然年青化，但梯隊建設已初見成效，既有市紫禁杯班主任，也有多名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任，目前一名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任在我們的培養(yǎng)和指導下，正準備走上年級組長的崗位。
7.存在的不足
本學期我們在許多工作中做到了扎實開展，求實創(chuàng)新，也取得了一定的成績。學生的精神面貌，學校的校風、學風都積極向上。但也有工作存在不足。由于政教處兩名主任，一名高三兼課，一名在抽調園博志愿者后課時量加大，教導員又在初三任教，有些活動的后期效果反饋做得不到位。初一綜合素質評價上學期完成度較高，本學期一直由年級組長監(jiān)管，沒有更好地關注。同時由于學校場地所限，目前初一學生人數(shù)超過150人，初中部沒有集中的場地召開年級會、年級家長會，使得我們的家長學校工作、家長委員會工作受到了一定的影響。在新學期的工作中，我們會調整人員配備，重視工作細節(jié)，做到環(huán)節(jié)齊備，將各項工作進一步推進。
高中學校德育工作總結表彰會篇六
首先，能夠加入____有限公司人力資源部招聘團隊，是我的榮幸。在這個部門這么多天的實習里，受到了前輩們細心的指點，耐心的扶持，盡心的培育。這些工作實踐中得到的寶貴經(jīng)驗，是在校園學習里無法企及的！在__的實習，讓我在以下幾個方面得到收獲：
一、交流溝通；無論身處怎樣的職位，人與人之間的交流溝通是必不可少的，然而從我自身的角度來看，與人交流這一方面，我存在了很大的缺陷。招聘助理實習生的崗位要求我必須可以與求職者進行電話交流，這就是給了我一個機會，一個不得不與人交流的機會，這兩個月來，從陌生到熟悉，我漸漸可以拿起電話，與每一個求職者進行簡單的工作上的交流。我意識到，這是__帶給自己的進步！
二、文字梳理；因為工作的需要，對于一些文檔以及e_cel表格的修改，使我對于office軟件的運用更加的熟練，同時也了解到對于文字的把握對于一些情況的表達是相當重要的！
三、為人處事；很多時候，我做事論事的時候喜歡以自己為中心，但是實習以來，漸漸意識到，這是一個公司，一個部門，一個招聘團隊，不僅僅是一個人，很多的工作不是憑借個人努力就可以成功的，我們需要的是一起共同努力，團隊的力量是強大的！
四、形象禮儀；很多時候，我們的穿著決定著別人對我的第一映像，這是第一次真正意義上的離開校園，在自己的著裝上并沒有很在意，但是，后來發(fā)現(xiàn)雖然公司沒有明確的穿著要求，但是同事基本都是按著工作人士的穿著打扮要求著自己，這讓穿著隨便的我感到羞愧卻也感到欣慰，至少在這個時候我就能得到改變，而不是在一年后，真正找工作的時候才得到提升！
作為一名招聘實習生，接觸的工作都是與招聘有著千絲萬縷的聯(lián)系，我在同事們的提攜下，逐漸的能夠做一些基本的輔助招聘的工作，這令我感到很欣慰，但是對于自己在招聘中碰到的一些問題，從一個新人的眼光來看，覺得有些不能理解：例如，在面試反饋方面的一些問題，有很多的面試候選人在面試結束之后一直向我了解面試結果的一個情況，但是很多時候我是不知道這個面試結果的，我知道面試的結果不是我的工作職責，但是覺得是不是應該給面試者一個回復，無論是yes還是no，他們都有知情權。這個從公司本身額角度講，從人事招聘的角度講，加大工作量是必然，但是，從面試者角度講，辛苦來面試，求一個結果并不過分！這是鄙人拙見，旨抒己見！
再次感謝所有人事的同事近兩個月來的照顧，謝謝你們在我的工作歷程中幫我寫好最初最重要的一筆，我會在以后的工作中盡自己最大的努力，做到最好！
高中學校德育工作總結表彰會篇七
__中學德育處結合學校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以提高，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學年工作總結如下：
一、學年初做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處主要抓，團委、藝體組、班主任具體落實，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。增強主體人員“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識。同時注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“三種會”即每周一次主題班會；每月兩次班主任會議；每學期1-2次家長會。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置德育宣傳陣地。加強對“校園廣播站”、文化墻、墻報、黑板報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置努力營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，同時盡力發(fā)揮圖書室和教室圖書角環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
四、開展豐富的德育活動
學校長期堅持以德育活動為載體，加強學生德育教育。本期開展的開學典禮表彰大會、冬季田徑運動會、迎新年文藝演出、校園科技創(chuàng)新大賽、師生書法繪畫作品展覽、校園棋類比賽、國旗下講話等活動都充分考慮到了其德育教育作用。讓學生積極參與、相互協(xié)作、自我承擔、共同完成，通過活動培養(yǎng)學生的綜合素質和高尚情操。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
4、活動內容和形式還有待創(chuàng)新。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
高中學校德育工作總結表彰會篇八
四個多月來，__中學德育處以打造優(yōu)質“四星”公辦高中和“__省__高級中學”為抓手，進一步發(fā)揮紅色德育課程基地的教育作用，以落實全員育人的要求為保證，繼續(xù)強化德育特色，加強感恩教育和紅色教育；繼續(xù)加強學生文明習慣養(yǎng)成教育，強化德育工作精細化管理，營造全員參與德育管理、德育活動的氛圍，使我校的德育工作又上了一個新臺階?，F(xiàn)從七個方面將德育處本學期的工作匯報如下：
一、扎實做好20__級高一新生軍訓系列工作
1、學軍人風采強學生素質——召開20__年軍訓工作籌備會。為了確保8月10日開始的軍訓工作順利進行，8月4日上午，學校在南校區(qū)麗正樓會議室召開了20__年軍訓工作籌備會，軍訓工作領導小組主要成員及各職能組工作人員出席了會議。會議對軍訓的各項具體工作作了分解、落實和部署，明確了本次軍訓下設的各職能組人員名單及職責，就20__級高一新生軍訓方案（草案）開展了討論和完善。
2、謀劃協(xié)調落實——召開20__級高一軍訓工作會議。為了確保高一新生入學和軍訓工作順利進行，進一步落實各項準備工作，8月8日上午，學校在文典樓階梯教室召開高一新生軍訓工作會議。會議下發(fā)了《__中學20__級高一新生軍訓手冊》等材料，解讀了20__年高一新生軍訓工作方案，并從新生報到工作及要求、軍訓組織機構及職能、軍訓日程及作息時間安排、安全工作及預案、工作人員紀律要求等方面做了具體而詳實的解讀和部署。
3、砥礪品行筑夢啟航——舉行20__級高一新生軍訓動員大會。為了培養(yǎng)高一新生的國防意識、愛國情操和自立自強精神，讓他們體驗軍營生活，鍛煉自身意志，懂得吃苦耐勞，學會團結協(xié)作，我校于8月10日起開展為期一周的20__級高一新生軍事訓練活動。10日上午8時，軍訓動員大會在南校區(qū)運動場舉行，區(qū)教體局副局長高__，公安分局副局長、巡特警大隊大隊長王__，校長張__，副校長趙__，高一年級結合領導、組長、班主任，軍訓教官，24個班級1300名新生出席了大會。會上，各位領導對軍訓工作先后作了動員講話，舉行了授營旗、戰(zhàn)旗和宣誓儀式，進行了教官軍姿隊列示范表演。
4、珍愛生命“救”在身邊——舉辦高一新生應急救護知識培訓。為了提高20__級高一新生應急避險、自救互救的能力，增強他們安全和自我保護意識，8月10日晚，學校特邀區(qū)紅十字會應急救護講師，學校金__、劉__兩位校醫(yī)，在多功能報告廳，對參加軍訓的24個班級1300名高一新生進行了應急救護知識與技能培訓。
5、指引方向夢想啟航——舉辦高一新生名師學法指導專題報告會。為了幫助高一新生更全面地了解初高中知識的區(qū)別，讓他們更快地找到適合于自己的學習方法、適應高中階段的學習節(jié)奏和學習要求，8月12日晚，學校在運動場舉辦了名師學法指導專題報告會，特邀數(shù)學、語文、英語、物理、歷史五門主要學科的名師高__、張__、李__、楊__、駱__，對24個班級1300名高一新生進行了學習方法指導。
6、羞答答的百合靜悄悄地開——舉辦新高一女生安全保健知識講座。青春期是一個人一生中最重要的時期，是花季，也是雨季，其中更充滿了矛盾與困惑。為了增強花季女生對青春期知識的了解，消除成長中的困惑，增強自我保護意識，促進身心健康發(fā)展，8月13日晚，學校邀請了__區(qū)紅十字會講師、學校劉__校醫(yī)為參加軍訓的近650名新高一女生上了一堂精彩紛呈的青春期安全保健課。她針對高中階段女生的身心特點，圍繞生理篇、心理情感篇、女生安全篇三大方面內容，做了詳細的講解。
7、為青春保駕護航——召開高一新生法紀安全教育大會。為了增強和普及高一新生的法制意識和安全知識，促進青年學生遵紀守法的主動性和自覺性，使學生度過一個安全、守法、文明、進步的高中生活，學校于8月13日晚邀請了__律師事務所主任、學校法律顧問、1995屆校友馮__律師給參加軍訓的1300名高一新生作了一場“警鐘長鳴，遠離犯罪”的法紀安全教育講座。她結合青少年學生中常見的違法犯罪案件，從未成年人違法犯罪的法律責任、高中生或身邊比較常見的幾種違法犯罪行為、引發(fā)上述違法犯罪行為的原因及預防措施等幾個方面，深入淺出地給同學們上了一堂精彩的法紀安全教育課。
8、磨礪意志圓夢自我——舉行高一新生軍訓“勵志之旅”徒步拉練活動。為了磨煉學生意志，強化學生集體意識，對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育和傳統(tǒng)文化教育，展示楚中師生的良好風貌，8月14日，學校隆重舉行了20__級高一新生軍訓“勵志之旅”徒步拉練活動。隊伍從學校正門出發(fā)，途經(jīng)東長街、南巽路、城西南路、城西北路、河下大橋、里運河東堤、河下城河街、竹巷街，來到了拉練第一站沈坤狀元府；然后從沈坤狀元府再次出發(fā)，途經(jīng)竹巷街、北門大街、永懷西路來到拉練的第二站__紀念館；最后從紀念館出發(fā)，途經(jīng)__大道、文府路、東長街，回到校園。全程約14公里，連同參觀及紀念活動用時四個多小時，既磨練了同學們的意志，鍛煉了他們的體力與毅力，開拓了視野，強化了集體主義觀念和團隊意識，同時也培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)的精神，激發(fā)了他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而刻苦讀書的信念，為學生今后的高中階段學習和生活打下了良好而堅實的基礎。
9、傳承優(yōu)秀成就自我——邀請優(yōu)秀學子返校為高一新生傳經(jīng)授寶。為了使高一新生更加了解今后三年的高中生活，明確自己的奮斗目標，激發(fā)他們的學習興趣，學校于8月15日晚特邀三位優(yōu)秀學子回母校為參加軍訓的24個班級1300名新生傳經(jīng)授寶。這三位優(yōu)秀學子分別是：20__屆優(yōu)秀學子、__集團股份有限公司電氣研究院院長、副總工程師、技術中心副主任石__，20__屆優(yōu)秀學子、__大學商學院金融專業(yè)學生童__，__省優(yōu)秀學生干部、20__屆高考取得總分384選修aa+成績的理科狀元王__。他們分別向學弟學妹們分享了自己在求學道路上的成功經(jīng)驗、奮斗故事，鼓勵在場學子用勤奮彰顯卓越，用拼搏鑄就夢想。
10、沙場點兵筑夢軍魂——隆重舉行20__級高一新生軍訓總結大會暨匯報表演。劍鋒出磨礪，沙場秋點兵。為了檢驗24個班級1300名高一新生一周來的軍訓成果，8月16日上午，學校在運動場隆重舉行20__級高一新生軍訓總結大會暨匯報表演。全體師生高唱《歌唱祖國》，舉行了升國旗奏國歌儀式，參會領導檢閱了嚴整的軍訓方陣，區(qū)教體局副局長相華對本次軍訓工作進行了點評和指導，張__校長作了軍訓總結報告，教官領導王__發(fā)表了講話，參會領導和師生一起觀看了24個班的跑操表演、7個示范排的軍姿隊列表演、兩個班的擒敵操軍訓科目表演、全體教官的全套擒敵拳表演；表彰了軍訓先進集體和先進個人。
二、謝師恩感師情鑄師魂——舉辦好慶祝第__個教師節(jié)特色系列活動
1、吾寫吾師。教師節(jié)前夕，學校開展了以“老師，我想對您說”為主題的“寫給恩師的一封信”活動，發(fā)動學生給自己最喜愛的老師寫一封信，引導廣大學生樹立愛師、敬師、尊師的良好氛圍，搭建起學生和老師真誠溝通的橋梁，展示學生心目中所喜愛的老師的模樣。在活動中，通過學生寫信、教師閱信并積極回信，以此實現(xiàn)學生與教師的互動，傳達師生彼此心聲，拉近了師生之間的心靈距離，促使師生共同思考，幫助老師認識自我，從而構建更和諧的師生關系，提高學校的教育教學效率。
2、吾說吾師。9月7日下午學校德育處在多功能報告廳舉行了以“吾說吾師”為主題的班會觀摩活動，由高二（8）班丁__老師率全班同學開設觀摩課。全校3個年級的級部組長、66位班主任及德育處工作人員現(xiàn)場全程觀摩學習。相聲《我與老師間的故事》表達了從幼兒園開始老師在每個人的生命中扮演著非常重要的角色這一主題。詩朗誦《仰慕園丁》用感人至深的語言歌頌了廣大教育工作者在平凡的崗位上無私奉獻精神。“老師，我想對您說”環(huán)節(jié)，同學們紛紛講述老師對自己的關心和愛護，表達對曾經(jīng)教過自己的老師的感激之情；全場同學高聲齊唱歌曲《最美的太陽》。班主任丁__老師發(fā)表感言，全班同學表演了手勢舞《聽我說謝謝你》。在觀摩課后，全校各班團支部、班委會都精心舉辦了同主題師生聯(lián)誼班會。
3、吾愛吾師。為了感恩教師的辛勤付出和無私奉獻，學校發(fā)動各年級、各班級精心策劃，組織開展了“吾愛吾師”黑板報設計評比活動。各班級在班主任的帶領下，積極響應，認真設計，按時完成黑板報。同學們充分利用教室后墻黑板，發(fā)揮自己的聰明才智，積極創(chuàng)新，使板報辦得主題鮮明，形式新穎，布局美觀，圖文并茂，獨具一格。每一幅畫每一個字都訴說著同學們的滿腔熱血、師生情深和對老師的感恩之情。同學們團結協(xié)作，增強了班級凝聚力，豐富了校園生活，在校園中營造出清新活潑的文化氛圍。
4、吾畫吾師。學校發(fā)動有繪畫特長的同學利用課余和社團活動時間，創(chuàng)作出了一幅幅優(yōu)秀作品，其中有真實的素描畫，有生動的速寫，有風趣幽默的漫畫，也有寫意派色彩畫，寄托了同學們對老師的尊重與敬仰……當從學生手中接過一幅幅惟妙惟肖的繪畫時，老師們真切地感受到了同學們送來的溫暖，工作忙碌的勞累之感頓時消失。
5、吾敬吾師。為了表達對老師的敬愛與感謝之情，學校發(fā)動各班級開展了手工制作教師節(jié)賀卡、千紙鶴等送老師活動，希望青少年們通過這次手工制作賀卡活動，在表達自己對老師濃濃深情的同時，也將感恩與祝福的種子播種在他們的心中，并將不斷延續(xù)伴隨他們成長。在制作中，同學們發(fā)揮自己的想象，通過彩紙、折紙和膠水，親自動手設計、繪制賀卡，并寫上發(fā)自內心的祝福語。經(jīng)過同學們的精心設計和打扮，一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的賀卡或千紙鶴等手工制作，凝聚了學子們對老師真心的祝福，表達了他們對老師的尊敬和感恩之情。
6、吾頌吾師。為了進一步營造尊師重教的社會氛圍，強化教師職業(yè)自豪感、責任感，激發(fā)依法執(zhí)教、愛教樂教、積極投身高中教育事業(yè)的激情，在9月9日下午召開的“__中學20__-20__學年度開學典禮暨第__個教師節(jié)慶祝大會”上，多才多藝的同學們在大會議程之間向師生穿插表演了詩朗誦《寫給老師的信》、大合唱《老師，我想你》和舞蹈《老師，您好！》等節(jié)目，他們用感人至深的語言、音樂和舞姿訴說了老師對自己的關心和愛護，深情地表達了學子們對老師的無比崇敬、懷念和感激之情，歌頌了廣大教育工作者在平凡的崗位上無私奉獻精神，給師生觀眾留下美好而深刻印象。
一系列特色慶祝活動的開展，讓這個節(jié)日充滿了儀式感，不僅營造了濃烈的教師節(jié)氛圍，讓每一位楚中教師體會到作為教育者的幸福，也為學校新學期愛心感恩教育開了一個好頭，讓學生在這樸素的謝師活動中學會了做一個懂感恩的人，為校園文化建設增添了濃墨重彩。
三、安排好國旗下系列講話，對學生進行多方面思想道德品德教育
1、站在新起點追求新輝煌——隆重舉行新學期第一次升旗儀式。為了營造良好的開學氛圍，激發(fā)師生的責任意識、工作和學習熱情，引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，9月1日上午，學校在運動場隆重舉行20__-20__學年度第一學期第一次升旗儀式，升國旗奏國歌儀式后，張__校長作了熱情洋溢的新學期致辭。他希望全體同學要以時不我待的緊迫感，努力做到“五心”：收心、決心、恒心、愛心、留心，號召全體師生在楚中這片有風景、有底蘊、有活力的土地上，凝心聚力，臥薪嘗膽，共克時艱，為__中學、為自己明天不一樣的精彩而砥礪奮進。陳__主任對全體同學文明禮儀和良好行為習慣的養(yǎng)成、全國文明城市國測的迎檢、開學第一課的組織收看等方面任務作出了具體布置和要求。
2、勿忘國恥振興中華——開展紀念“九一八”事變主題宣講活動。為紀念“九一八”事變爆發(fā)__周年，引導廣大青年學子銘記歷史，緬懷先烈，9月14日上午，以“勿忘國恥振興中華”為主題開展了主題宣講活動，以此來進一步激發(fā)學子們的愛國熱情，增強他們的歷史責任感和使命感，動員他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而發(fā)奮讀書。工會主席張__作了主題宣講，把師生們帶到了__年前那個令中華兒女痛徹心扉的歷史時刻，號召全體同學：把深深的愛國之情、強烈的民族之恨，化作立志奮發(fā)、愛國報國的實際行動。
3、文明城市你我共建——開展“創(chuàng)建全國文明城市總動員”主題教育活動。中央精神文明建設指導委員會辦公室發(fā)布《第六屆全國文明城市參評城市名單》公示名單，__市入圍，歷時六年的全國文明城市創(chuàng)建，只差最后的臨門一腳。為積極配合全市的文明創(chuàng)建工作，進一步鞏固和提升前期“文創(chuàng)”工作成果，營造良好氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，9月21日上午，在運動場召開“喜迎中秋國慶共建文明家園”工作部署會，開展了“創(chuàng)建全國文明城市總動員”為主題的師生行為規(guī)范教育活動，德育處主任陳__作了題為“文明城市你我共建”的主題宣講，從教職工和學生兩個層面對近期“文創(chuàng)”迎測工作進行了動員部署。
4、弘揚愛國主義精神做新時代接班人——開展愛國主義教育主題宣講活動。為慶祝中華人民共和國成立__周年，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，9月28日上午，秋高氣爽，天高云淡，師生在運動場隆重集會，開展以“弘揚愛國主義精神，做新時代接班人”為主題的宣講活動。校教科室主任陳__作了題為“愛國要從身邊的小事做起”的主題宣講?；仡櫫诵轮袊闪_年來所取得的輝煌成就和中國人民不斷追夢的奮斗歷程；告訴同學們，在看到成績的同時也要看到我們國家和許多發(fā)達國家相比，還存在著較大差距，核心技術還不能完全國產化的事實；提出了“愛國要從身邊小事做起，從點滴做起”的五個方面具體要求。
5、愛惜糧食杜絕浪費——開展“世界糧食日”主題教育活動。今年的10月16日是第__個世界糧食日，為了進一步增強師生勤儉節(jié)約意識，弘揚中華傳統(tǒng)美德，營造愛糧惜糧、節(jié)約糧食的良好氛圍，10月12日上午，開展了“世界糧食日”主題教育活動，我校省級三好學生、優(yōu)秀學生代表、高三（6）班劉__同學作了題為“愛惜糧食杜絕浪費”的主題宣講。
6、九九重陽尊老情長——開展尊老孝親主題教育活動。為大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導學生了解重陽節(jié)的深刻文化內涵，在重陽節(jié)即將到來之際，10月19日上午開展了尊老孝親主題教育活動。教務處主任白__作了題為“九九重陽尊老情長”的主題宣講。他提出三點希望：一是尊老、敬老應表現(xiàn)在日常生活中的每一天，而不僅僅是重陽節(jié)這一天的事；二是要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老的話，做一件敬老的事；三是平日里多給家里的長輩打打電話，幫助長輩們解決生活中的小困難，多給他們一些心理慰藉。
7、書香潤心靈閱讀伴成長——開展“書香校園”創(chuàng)建主題宣講活動。為倡導讀書學習的文明風尚，培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書”的良好習慣，大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍，10月26日上午，師生在運動場隆重集會，開展了以“書香校園”創(chuàng)建為主題的宣講活動。校辦主任田__作了題為“創(chuàng)建書香校園，打造文明學府”的主題宣講，提出了三點倡議：一是自覺行動起來，到圖書閱覽室去；二是讓閱讀成為一種習慣；三是人人出力，建好班級圖書角。
8、考前動員添士氣不忘初心勇前行——舉行期中考前復習動員會。為了營造良好的備考氛圍，激發(fā)學生們的學習動力，使他們以飽滿的熱情迎接期中考試，11月2日上午，舉行了全校師生期中考前復習動員會，教務處副主任盧__對全校學生作了題為“全力以赴，備戰(zhàn)期中”的專題動員講話。給同學們提出了四點建議：一是要抓住課堂陣地，提高復習實效。二是要下點課外功夫，注意補短提優(yōu)。三是要嚴守誠信底線，展示完美人格。四是要正視考試結果，理性分析得失。
9、消防宣傳進校園攜手共筑“防火墻”——開展“消防宣傳日”主題宣傳活動。為切實做好校園冬季防火工作，提高全校師生消防安全防范意識和避險自救能力，讓孩子們平安、健康、快樂地成長，11月9日上午，邀請__區(qū)消防救援大隊助理工程師馬__來校開展了消防安全教育主題宣傳活動。在“關注消防生命至上——紀念‘11·9’全國消防宣傳日”的紅色橫幅下，德育處主任陳__向全校師生做了題為“關注消防生命至上”的消防安全知識主題宣講。應邀前來的區(qū)消防救援大隊助理工程師馬__走上講臺，重點強調了提高消防安全意識的重要性和方法，通過現(xiàn)場示范指導師生使用滅火器，使師生們熟悉了使用滅火器“提、拔、握、壓”的四字要訣，同時指導學生代表現(xiàn)場演示使用了滅火器。
10、回顧過去著眼未來——加強學生考后心理調適及挫折教育。為了幫助學生正確認識考試所帶來的各種壓力，讓他們樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)耐挫能力和健康的應試心態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)投入到未來的學考中去，11月23日上午，對全校學生進行了一次期中考試后心理調適及挫折教育。我校教科室副主任張__作了題為“回顧過去，著眼未來——正確、客觀地看待期中考試成績”的專題講話。
11、開展普法教育增強法制觀念——開展12·4法制宣傳日主題教育活動。今年12月4日，是全國第__個法制宣傳日，為更好、更深入地開展“七五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學生、好公民，11月30日上午，我校開展了法制宣傳日主題教育活動，德育處副主任徐__對全校師生作了題為“遵紀守法，從我做起”的動員講話。
12、不滅的精神永恒的豐碑——開展紀念“12·9”運動__周年主題教育活動。為了紀念“12·9”運動，深化愛國主義教育，緬懷革命先烈，承襲紅色基因，不忘初心，牢記歷史，12月7日上午，開展了紀念“12·9”運動__周年主題教育活動。團委書記湯__為全校師生作了題為“銘記歷史，敢為人先”的主題廣播宣講，為全校師生細數(shù)“12·9”運動的來龍去脈，并號召全校青年學子以“12·9”精神為前進動力，做愛國主義的踐行者，努力承擔起振興中華的歷史使命。
13、攜手和諧相處共建文明楚中——加強對學生團結互助教育。為了更好地踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生的集體意識、團結品質、互助美德、協(xié)作精神，營造積極向上的學習與成長環(huán)境，12月21日上午，通過國旗下講話，對學生開展了如何構建和諧同學關系的團結互助主題教育。在隆重的升國旗奏國歌儀式后，高二年級組長、協(xié)助校辦工作的張__老師對全校師生作了題為“攜手和諧相處，共建文明楚中”的主題宣講。
14、規(guī)范言行美化心靈——加強對學生行為習慣養(yǎng)成教育。少成若天性，習慣成自然；良好的習慣是精神文明的一個重要內容，是一個人道德品質的外在表現(xiàn)，也是衡量一個人受教育程度的標尺。為培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣，1月4日上午，我校利用20__年第一次升旗儀式對學生進行了行為習慣養(yǎng)成主題教育。在隆重的升國旗奏國歌儀式后，我校工會副主席高__對全校師生作了題為“規(guī)范行為，美化心靈”的主題宣講。
15、厲兵秣馬贏戰(zhàn)期末——舉行期末沖刺動員主題升旗儀式。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？時間轉瞬即逝，期末大考前的氛圍也越來越緊張，為了更好地鼓舞士氣，提高復習效率，以優(yōu)異的成績完成本學期的學習任務，1月18日上午，在運動場舉行了以“厲兵秣馬贏戰(zhàn)期末”為主題的期末沖刺動員升旗儀式，教務處副主任楊__作了題為“向期末考試作最后的沖刺”專題動員講話。
四、做好對貧困生的資助工作
1、教育扶貧助力圓夢——召開20__年資助貧困大學生工作動員培訓會。為了落實好__區(qū)資助貧困大學生動員會議精神，規(guī)范工作程序，做好家庭經(jīng)濟特別困難準大學生的資助工作，8月19日上午，學校在南校區(qū)階梯教室召開了20__年資助貧困大學生工作部署動員暨填表培訓會。20__屆符合資助條件的100余名畢業(yè)生參加了會議。會議傳達了區(qū)學生資助中心14日召開的資助工作動員會精神，組織學習了相關文件，對今年的資助工作進行了業(yè)務培訓。去年我校共有120余名貧困家庭學生從這項惠民工程中獲得資助，圓了大學夢，資助總額達40多萬元。
2、慈善助學寒門圓夢——23名優(yōu)秀學子獲__區(qū)慈善資助。9月8日上午，區(qū)慈善總會、區(qū)教育體育局、__中學教育集團在__中學校史館一樓報告廳聯(lián)合舉行了20__年__中學教育集團捐資助學資金發(fā)放儀式，我校上報推薦的原高三（11）班已被__大學錄取的王俊杰、原高三（6）班已被__工業(yè)大學錄取的萬__、原高三（4）班已被__醫(yī)科大學錄取的劉__等23名優(yōu)秀準大學生受到了資助。他們在其家長的陪同下從區(qū)及集團領導手中領取了每人5000元的助學資金，由此而圓了大學本科夢。
3、共為60名考取本科的貧困同學、60名考取?？频呢毨瑢W辦理__區(qū)“育才興教”助學金申報手續(xù)；共為8名考取本科的貧困同學辦理__省教育基金會“圓夢助學”申報手續(xù)。合計資助金額達40多萬元，使128名家庭經(jīng)濟困難學生圓了大學夢。
4、扶貧先扶志扶貧必扶智——20名優(yōu)秀學子接受新一輪“滴水筑夢”資助。10月17日是全國第__個“國家扶貧日”，也是第__個“國際消除貧困日”，區(qū)老區(qū)建設促進會、扶貧協(xié)會在__中學校史館一樓報告廳舉行了省扶貧三會“滴水筑夢·助學扶貧”捐贈儀式，拉開了20__-20__新一輪“滴水筑夢·助學扶貧”工程的序幕。高一（1）班鄭__、高一（13）班盛__等20名高一年級品學兼優(yōu)貧困學生接受了本學年每人3000元的資助。本次資助是助學工程第三輪的開始，連續(xù)資助三年，每生每年資助3000元。
5、精準資助資助育人——資助育人工作獲區(qū)表彰。因資助育人工作成績突出，我校被__區(qū)教育體育局表彰為“20__年度資助育人工作先進單位”，從__區(qū)學生資助中心領回了的金光閃閃的獎匾。20__年度，我校資助工作使近2400人次的貧困學子從中受益，資助金額高達260余萬元。
6、滴水筑夢·助學扶貧——區(qū)“兩會”捐贈資助我校100名優(yōu)秀學子。12月25日下午，__區(qū)老區(qū)開發(fā)促進會、扶貧開發(fā)協(xié)會在致遠樓行政會議室舉行省扶貧開發(fā)與老區(qū)建設“三會”滴水筑夢·助學扶貧第四輪助學金第九次捐贈儀式。區(qū)老區(qū)開發(fā)促進會、扶貧開發(fā)協(xié)會領導毛__、傅__、施__，我校副校長趙__、德育處主任陳__、10名高三年級受助學生代表出席了捐贈儀式。我校100名高三年級受助優(yōu)秀學子接受了每人2000元的助學金。
7、20__年度貧困資助總計達到：277。44萬元。
五、舉行好班主任、安保等系列培訓活動，組織召開主題班會、處室工作例會、家委會等
1、育人為本德育為先——召開新學期開學德育工作部署會。為進一步總結提升德育工作內涵，部署安排新學期德育工作，增強班級管理工作的針對性和實效性，8月30日下午，學校3個年級6個級部的組長、66個班級的班主任及全體德育處工作人員齊聚學校多功能報告廳，召開了新學期開學德育工作部署會。陳__主任從德育處干部分工及職責、新學期工作思路、近期工作安排及要求等方面對新學期德育工作進行了細致的分析和講解。副校長陶__對學校每月的班主任教育教學常規(guī)管理考核方案、每學期期中期末兩次教學質量成果獎獎勵方案進行了詳細的解讀。分管副校長趙__從把好開學第一關、迎接全國文明城市創(chuàng)建國測、引導學生成人成才三個方面對班主任工作做了具體指導。
2、讓節(jié)儉成為一種時尚——組織各班召開“提倡節(jié)儉杜絕浪費”主題班會。為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導學生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責”的意識，8月31日下午，學校德育處組織暑假剛剛返校報到的66個班級三千余名學生召開了以“提倡節(jié)儉杜絕浪費”為主題的班會。同學們列舉了身邊存在的浪費現(xiàn)象，講述了__、__等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事以及身邊勤儉節(jié)約的人和事，同學們以“浪費行為的表現(xiàn)和危害”“如何節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用餐”等為議題，展開了熱烈的討論，積極建言獻策。
3、少年智則國智少年強則國強——組織各班收看《開學第一課》。9月1日晚上8點，學校組織全校66個班級師生準時收看了《開學第一課》實況直播，各班班主任陪同學生一起觀看直播并進行了講解，幫助他們樹立起遠大的成長目標?！堕_學第一課》是教育部與中央電視臺合作主辦的每年一度的大型公益節(jié)目。今年的第一課課堂上，鐘南山爺爺與“抗疫英雄”們用鏗鏘有力的話語，詮釋了“人民至上、生命至上”的深重含義，他們用榜樣之光，點燃了青年學子們內心的奮斗拼搏之火。為真正)(使《開學第一課》發(fā)揮最大作用，學校各年級各班級后續(xù)還將根據(jù)實際情況，開展一系列主題活動。如：撰寫心得體會文章、編出黑板報、舉行演講等。
4、網(wǎng)絡安全為人民網(wǎng)絡安全靠人民——開展“網(wǎng)絡安全教育”主題班會活動。今年的9月14日至20日是我國第__屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周，主題是“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”。為積極配合國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動，切實增強青年學生網(wǎng)絡安全意識和自我防范能力，引導學生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，9月14日下午，開展了以網(wǎng)絡安全教育為主題的班會活動，使廣大青年學生充分認識到了網(wǎng)絡安全的重要性，了解了如何正確使用網(wǎng)絡資源促進學習的方法，并表示要爭取做健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的新一代文明網(wǎng)絡人。
5、堅守教育本質履行教師天職——召開處室工作例會組織學習市、區(qū)領導教師節(jié)講話精神。9月14日下午，召開處室工作例會，組織全體工作人員認真學習了市委蔡書記、陳市長教師節(jié)來校慰問講話精神和__區(qū)委書記張__《在全區(qū)第__個教師節(jié)表彰會暨教育工作會議的講話》精神，并進行了深入的討論。大家深有感觸，表示要深刻領會講話精神實質，堅守教育本質，履行教師本職，并結合本部門的實際情況，查找存在問題，舉一反三，堅決落實會議精神，使我校德育工作再上新臺階。
6、青藍同心烽火相傳——舉行班主任培訓暨“青藍工程”師徒結對儀式。為實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展，培養(yǎng)一支結構合理、思想素質好、管理能力強的班主任隊伍，促進學校教育教學質量穩(wěn)步提高，10月19日下午，在南校區(qū)文典樓階梯教室舉行了班主任培訓暨“青藍工程”班主任師徒結對簽約儀式。趙__-李__、謝__-張__、路__-于__、蔣__-趙__、姚__-于__、左__-李__、劉__-鄧__、王__-蓋__8對師徒鄭重地在結對協(xié)議上簽字，爾后徒弟向師傅奉上一杯茶水，表達了虔誠的拜師心愿和衷心的感謝之情。還邀請優(yōu)秀班主任張__、朱__老師上臺作了班級管理工作經(jīng)驗交流。
7、組織德育處工作人員、年級組長、班主任學習《__市教師師風師德建設工作文件》精神。
8、組織召開“孝親敬老”主題班會。為了弘揚中華民族尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，在重陽節(jié)來臨之際，10月26日下午，我校各班召開了以“孝親敬老”為主題的主題班會。學校各班班主任積極組織開展重陽節(jié)主題班會活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍，進一步喚啟了孩子們尊老、愛老的意識，更讓我校的孩子們學會感恩，學會關愛。
9、開展技能培訓提升處置能力——舉辦安保人員反恐及消防技能培訓演練。為進一步加強校園反恐防暴、消防安全等工作，不斷提高學校安保人員的防范意識和應對能力，11月9日上午，學校保衛(wèi)科組織了一期對學校安保人員的反恐防暴、消防技能專項培訓和演練活動。保衛(wèi)科長劉__要求全體安保人員嚴控校門進出人員及車輛，切實加強校園消防安全管理力度，守住校園這片凈土。并對全體人員重點培訓、演練了警用盾牌、警棍、防暴鋼叉等專業(yè)器械的作用和使用技巧；還就各種滅火器、水槍、消防手動報警設備、消防分控室的使用方法等進行了培訓、演練。
10、營造良好育人壞境引領學生健康成長——召開班主任德育工作專題培訓會。為進一步落實學校德育工作規(guī)劃，不斷開拓德育工作新思路，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，12月7日下午在南校區(qū)階梯教室召開了主題為“營造良好育人壞境引領學生健康成長”的班主任德育工作培訓會，陳__主任作了題為“沒有失敗，只有回饋——敘事療法視野下的中學生耐挫力培養(yǎng)”的專題報告，還就班級常規(guī)量化考核的注意點、__讀書節(jié)暨“螢火蟲”換書活動、身體心理異質重點生建檔、家長開放日暨家委會工作會議、疫情防控等工作作了具體的部署和要求。副校長趙__就如何落實此次培訓會精神提出了三點要求。
11、共策共育共享——我校舉行20__年家長開放日暨家委會工作會議。為進一步構建學校、家庭、社會三位一體教育體系，構建新型家校教育共同體，形成教育合力，促進學生全面發(fā)展，我校于12月9日上午舉行了以“共策共育共享”為主題的20__年家長開放日暨家委會工作會議。高一至高三年級的330多名家委會成員及家長代表參加了開放日活動和工作會議，校長張__參加活動，德育處副主任韓__主持會議。家長們深入各班課堂，來到運動場觀看學生大課間跑操，走進學生公寓參觀了學生寢室，走進餐廳與孩子們共進了午餐，近距離感受了學校良好的育人氛圍和學校精細化的管理；工作會議上，舉行了20__—20__學年度優(yōu)秀家委會成員頒獎儀式；家委會主任丁正亮代表家長向高一年級班主任贈送了特殊的禮物——24把戒尺，并作了家委會年度工作總結報告；家委會秘書長郁芳作了財務總結報告；德育處主任陳__向參會家長作了學校工作匯報；為積極發(fā)揮家庭教育在青少年成長過程中的重要作用，推動家庭、學校、社會協(xié)同育人，保障青少年健康成長，學校還特邀了家庭教育資深專家楊__老師為家長們帶來了《給孩子成長的力量》的專題報告，將家委會工作會議的氣氛推向了高潮。
12、書香怡人悅讀閱美——__區(qū)__讀書節(jié)活動走進我校。時值隆冬，雖然寒氣逼人，但我校校園內卻是書香四溢，暖流涌動，原來為進一步營造讀書氛圍，推進“書香校園”建設，我校聯(lián)合__區(qū)郵政分公司于12月16日和20日兩天在我校北、南兩個校區(qū)分別開展了20____區(qū)__讀書節(jié)校園專場活動?；顒又饕问接腥矫妫阂皇敲赓M閱讀，二是舊書換舊書，三是優(yōu)惠購新書；全校三千余名師生踴躍參加了此項活動。
13、緬恩來精神汲前行動力——開展__逝世__周年主題紀念活動。1月8日是敬愛的__逝世__周年紀念日。為深切緬懷__的光輝業(yè)績、崇高精神和偉人風范，表達對__的懷念與敬仰之情，組織開展了“緬__精神，汲前行動力”主題紀念活動?；顒佑扇糠纸M成：一是上午十時許，全體同學以班級為單位集體默哀三分鐘；二是組織學生觀看有關__的故事片、專題片；三是召開__故事分享主題班會。
1、春風化雨潤澤桃李——隆重表彰第二屆功勛班主任。在7月18日下午召開的20__-20__學年度第二學期期末總結大會上，我校對評選產生的20__-20__學年度十名功勛班主任進行了隆重表彰。受到表彰的班主任老師分別是：高一（7）班主任王__、高一（3）班主任黃__、高二（3）班主任韓__、高二（11）班主任楊__、高二（15）班主任朱__、高三（6）班主任顏__、高二（14）班主任華__、高一（12）班主任戴__、高三（3）班主任應__、高三（13）班主任路__。這些老師都是多年來為教育事業(yè)、為學校發(fā)展默默奉獻青春和熱情的資深教師，是廣大青年教師學習的典范。
2、智慧啟迪心靈科學創(chuàng)造未來——被認定為__省智慧校園。根據(jù)7月29日__省教育廳網(wǎng)站消息，__省教育廳、__省工業(yè)和信息化廳聯(lián)合下發(fā)《關于公布20__年__省智慧校園審核認定結果的通知》（蘇教信函〔20__〕3號），我省于20__年啟動__省智慧校園審核認定工作。經(jīng)網(wǎng)絡審核、現(xiàn)場答辯和省教育廳廳務會議研究等程序，我校通過了省級智慧校園審核認定，被認定為__省智慧校園。
3、樹立身邊典型發(fā)揮榜樣力量——為獲得省級三好學生稱號的學生頒獎。9月14日上午，舉行儀式，為受到__省教育廳、共青團__省委表彰、獲得“普通高中省級三好學生”稱號、品學兼優(yōu)的現(xiàn)高三（6）班學生劉__、高三（7）班學生董__、高三（9）班學生丁__隆重頒獎，校長張__為他們頒發(fā)了榮譽證書。受表彰的另外兩名同學是：取得高考總分384分選修aa+成績的理科狀元、已被__醫(yī)科大學錄取、獲得“普通高中省級優(yōu)秀學生干部”稱號的我校原高三（11）班學生王__，已被__林業(yè)大學錄取的、獲得“普通高中省級三好學生”稱號的原高三（1）班學生王__。
4、評選表彰九月份新時代好少年——尊師標兵。
5、細節(jié)決定成敗點滴鑄就輝煌——表彰九月份常規(guī)管理優(yōu)勝班級。為進一步加強常規(guī)管理，激勵班主任不斷提高班級管理水平，把精細化管理落實到工作的每一個環(huán)節(jié)，打造優(yōu)良的校風、學風和班風，10月12日上午，舉行儀式，對在九月份班級常規(guī)量化管理中成績突出的高一（3）班、高一（22）班、高二（10）班、高二（19）班、高三（6）班、高三（16）班予以了表彰，校長張__、工會主席張__分別在南北校區(qū)為獲獎班主任姚__、姚__、王__、徐__、楊__、姚__頒發(fā)了常規(guī)管理流動紅旗。儀式上，德育處副主任韓__總結了學校前期常規(guī)管理工作的開展情況，并部署了后期德育工作。
6、保衛(wèi)科長劉__獲評市區(qū)兩級禁毒工作先進個人。為貫徹落實國家禁毒辦《關于做好全國青少年毒品預防教育數(shù)字化平臺（簡稱“青驕·第二課堂”）推廣應用工作的通知》精神，根據(jù)省市區(qū)禁毒辦有關通知要求，我校德育處、保衛(wèi)科全力做好學生禁毒預防、注冊應用及知識競賽等各項工作。通過主題班會、黑板報、宣傳版面等陣地對學生進行教育，讓學生了解毒品的危害性；對學校所有學生進行培訓，指導學生上網(wǎng)學習應用，組織學生參加禁毒知識競賽活動。鑒于劉__同志在該項工作中成績突出，被區(qū)禁毒委員會辦公室、區(qū)教育體育局聯(lián)合授予“全區(qū)禁毒工作先進個人”稱號，被市禁毒委員會辦公室、市公安局、市教育局聯(lián)合授予“20__-20__年度禁毒工作先進個人”稱號。
7、追尋偉人足跡堅定理想信念——為五個市、區(qū)兩級“__班”頒獎。為了切實加強學生的思想道德建設，激發(fā)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，11月2日上午舉行儀式，為被命名為市、區(qū)兩級“__班”的五個班級班主任頒獎。在20__-20__學年度“__班”創(chuàng)建工作中，丁__老師擔任班主任的原高一（4）班、王__老師擔任班主任的原高三（10）班由于表現(xiàn)突出，被命名為__市“__班”；沙__老師擔任班主任的原高二（8）班、沈__老師擔任班主任的原高一（16）班、姚__老師擔任班主任的原高三（21）班被命名為__區(qū)“__班”。
8、提升管理質量促進規(guī)范養(yǎng)成——頒授十月份常規(guī)管理流動紅旗。為進一步提升學校管理的精細化質量，促進學生各方面行為規(guī)范的養(yǎng)成，發(fā)揮常規(guī)管理優(yōu)勝班級的示范帶頭作用，11月2日上午舉行頒獎授旗儀式，對在十月份常規(guī)管理考核中成績突出的高一（7）班、高一（13）班、高二（8）班、高二（18）班、高三（10）班、高三（22）班予以了表彰，為優(yōu)勝班級班主任沈__、劉__、丁__、潘__、顏__、沈__授予了流動紅旗，以激勵全校同學自覺遵守校紀校規(guī)，積極參加有益的校園活動，讓校園文明之花處處盛開。
9、文明整潔健康溫馨——表彰47個文明宿舍。為表彰先進，樹立典型，11月30日上午，我校在運動場召開文明宿舍表彰會，47個寢室被表彰為20__-20__學年度第一學期十一月份“文明宿舍”，德育處主任陳__為獲獎寢室頒發(fā)了“文明宿舍”牌匾和獎品。為營造一個“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，我校面向全體住校生，組織開展了每月一次的“文明宿舍”創(chuàng)建評比活動。評比內容主要體現(xiàn)在三個“好”字上：即宿舍紀律遵守好，宿舍內務整理好，宿舍文化布置好。
10、點燃讀書激情共建書香校園——評選表彰67名校園閱讀之星?！白钍菚隳苤逻h”，為倡導和鼓勵學生多讀書、讀好書，樹立讀書學習的典范，以榜樣的力量引領閱讀風尚，我校在系列讀書活動的基礎上，于十一月份開展了“新時代好少年——校園閱讀之星”評選活動；并于12月7日上午舉行頒獎儀式，對評選出的67名閱讀之星進行了表彰，德育處主任陳__為獲獎學生頒發(fā)了榮譽證書和獎品。
11、表彰優(yōu)勝班級營造良好班風——表彰十一月份常規(guī)管理優(yōu)勝班級。為加強常規(guī)管理，向管理要質量、要效益，于12月7日下午舉行頒獎儀式，對十一月份班務考核評比情況進行了通報。十一月份，抓住期中考試這一有利時機，結合班級常規(guī)量化管理，開展了一系列教育活動。根據(jù)各班級在各項活動中的表現(xiàn)，分級部進行評比，高一年級（6）班、（23）班，高二年級（2）班、（17）班，高三年級（3）班、（19）班分別奪得各級部第一名，獲得了“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”稱號。副校長趙__為獲獎班主任鞠__、李__、王__、楊__、韓__、楊__頒發(fā)了常規(guī)管理流動紅旗。
12、美好生活勞動創(chuàng)造——榮獲20__年全國主題教育讀書活動示范學校。為弘揚勞動精神，引導廣大青年學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮的道理，教育部關心下一代工作委員會于20__年在全國中小學開展了“新時代好少年·美好生活勞動創(chuàng)造”主題教育讀書活動。我校在活動中取得了優(yōu)異成績，榮獲“示范學校”榮譽稱號，孫__老師榮獲先進個人稱號；高三（10）班學生王__的作品《總有溫情在人間》、高三（11）班學生孟__的作品《充滿希望的季節(jié)》榮獲全國征文交流展示中學組一等獎，徐__、陳__兩位老師榮獲全國征文交流展示中學組征文指導一等獎，另有6名學生、6位老師分或二三等獎。
13、不忘初心匠心育人——六位老師獲評市、區(qū)兩級優(yōu)秀班主任。高二（1）班班主任張__、高三（14）班班主任朱__兩位老師獲評“__市優(yōu)秀班主任”，高一（15）班班主任李__、高一（21）班班主任羅__、高二（13）班班主任張__、高三（20）班班主任陳__四位老師獲評“__區(qū)中小學優(yōu)秀班主任”，分別受到__市教育局、__區(qū)教育體育局的表彰，不僅體現(xiàn)了他們自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平，更是我校積極踐行社會主義核心價值觀，堅持立德樹人，扎實工作，開拓創(chuàng)新，努力提升德育工作水平和學生思想道德素質的有力體現(xiàn)。
14、表彰優(yōu)勝班級營造良好校風——表彰十二月份常規(guī)管理優(yōu)勝班級。為表彰先進、營造良好校風，日前，我校對在十二月份常規(guī)管理評比活動中的優(yōu)勝班級高一年級（1）班（16）班、高二年級（5）班（13）班、高三年級（5）班（21）班進行了表彰，并為獲獎班主任謝__、李__、王__、張__、賈__、張__頒發(fā)了常規(guī)管理流動紅旗。
15、展示風采立德樹人——四名師生在區(qū)主題作品大賽中獲獎。為進一步展示__教師風采，倡導尊師重教的良好風尚，由__區(qū)教師發(fā)展中心主辦的“立德樹人，辦人民滿意教育”主題作品大賽活動日前揭曉，我校選送參賽的作品憑借扎實的功底取得了優(yōu)異的成績：盧__老師的文學作品《騰飛吧，__中學！》、李__老師的繪畫作品《秉燭夜讀》獲得一等獎，張__老師的書法作品《立德樹人發(fā)展創(chuàng)新》、高三（16）班學生張__的繪畫作品《面批》獲得二等獎。
1、利用__中學微信公眾號推出了“功勛班主任風采展示”宣傳專欄。班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引導者、學校德育工作的中堅力量，為進一步加強班主任隊伍建設，鼓勵更多的優(yōu)秀教師投身到班主任隊伍中去，自上學年度開始，我校在全校范圍開展了功勛班主任評選活動。利用__中學微信公眾號推出了七期“功勛班主任風采展示”宣傳專欄，分別是：
（1）楊__：詮釋教育真諦實現(xiàn)人生價值
（2）韓__：無私忘我成就學生
（3）路__：嚴愛相濟教書育人
（4）黃__：用摯愛托起一片藍天
（5）王__：嚴字當頭愛在其中
（6）華__：做學生的領航者和引路人
（7）朱__：惟理想點亮生命的精彩
2、推出20__級高一新生招生、報到及軍訓工作宣傳系列文章15篇。將宣傳系列文章在__中學微信公眾號、新浪微博、今日頭條、名城__網(wǎng)、__人網(wǎng)等媒體上進行大力宣傳，有些報道在《__日報》《__區(qū)報》、__區(qū)發(fā)布、視聽__等媒體發(fā)表。推出的系列文章共有15篇：
（1）學軍人風采強學生素質——我校召開20__年軍訓工作籌備會
（2）激發(fā)青春夢想助力揚帆啟航——精英薈萃的__中學20__級新高一教師團隊
（3）擁抱青春懷揣夢想揚帆啟航——致20__級高一新同學
（4）謀劃協(xié)調落實——我校召開20__級高一軍訓工作會議
（5）新起點新征程新目標——__中學20__級高一新生軍訓報到剪影
（6）砥礪品行筑夢啟航——我校舉行20__級高一新生軍訓動員大會
（7）軍訓帷幕開凌云壯志起——__中學20__級高一新生軍訓第一天剪影
（8）珍愛生命“救”在身邊——我校舉辦高一新生應急救護知識培訓
（9）升溫不斷熱情不減——__中學20__級高一新生軍訓第二天剪影
（10）指引方向夢想啟航——我校舉辦高一新生名師學法指導專題報告會
（11）羞答答的百合靜悄悄地開——我校舉辦新高一女生安全保健知識講座
（12）為青春保駕護航——我校召開高一新生法紀安全教育大會
（13）磨礪意志圓夢自我——我校舉行高一新生軍訓“勵志之旅”徒步拉練活動
（14）傳承優(yōu)秀成就自我——我校邀請優(yōu)秀學子返校為高一新生傳經(jīng)授寶
（15）沙場點兵筑夢軍魂——我校隆重舉行20__級高一新生軍訓總結大會暨匯報表演
3、做好慶祝第__個教師節(jié)特色系列活動的報道宣傳工作，撰寫報道文章三篇：
（1）我筆畫我心我手繪師恩——我校開展“勿忘師恩吾畫吾師”主題繪畫活動
（2）桃李不言師恩難忘——我校舉行“吾說吾師”主題班會觀摩活動
（3）謝師恩感師情鑄師魂——我校舉辦慶祝第__個教師節(jié)特色系列活動
相關報道分別在交匯點新聞、新華訪談網(wǎng)、__都市網(wǎng)、__城市網(wǎng)、中國報道、晨光播報、美麗東方、網(wǎng)易新聞、《__區(qū)報》、__區(qū)發(fā)布、__區(qū)教育體育局等媒體發(fā)表。
4、做好省級文明校園創(chuàng)建材料整理上傳、及時更新工作。到目前為止，已經(jīng)在“__文明單位在線創(chuàng)建及風采展示平臺-__中學”學校概況、思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環(huán)境建設、活動陣地建設、特色項目等子欄目上傳文章材料近400篇。
5、組織“孝親敬老，共建和諧社會”板報評比活動。為進一步提高學生的思想道德素質，弘揚中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解父母對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我校組織開展了以“孝親敬老，共建和諧社會”的黑板報評比活動。各班同學們用制作的一塊塊精美的板報表達了對父母發(fā)自內心的愛，更重要的是讓學生學會主動感謝與關愛他人，學會與身邊的人和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了同學們的感恩之心。
6、組織“愛國三問，慶祝元旦”板報評比活動。
7、做好德育對外宣傳工作。截止于12月29日，20__年下半年德育處對外采寫宣傳新聞報道已達65篇，全部被學校公眾號或校園網(wǎng)采用，其中被《德育報》《法治與社會》、新華訪談網(wǎng)、交匯點新聞等省級以上媒體采用10篇次、被《__日報》《視聽__》等市級媒體采用18篇次，被__區(qū)發(fā)布、《__區(qū)報》、__區(qū)教體局微信公眾號等區(qū)級以上媒體采用11篇次。
高中學校德育工作總結表彰會篇一
本年度我校的德育工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想 以及科學發(fā)展觀為指導， 圍繞學校的中心工作， 以人為本， 不斷開拓德育新思路， 發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀人才。在全體師生 的共同努力下，我校德育工作取得了比較滿意的成績。
一、加強德育隊伍建設，特別重視班主任的德育教育功能 學校建立了以校長為組長的德育工作領導小組，并充分發(fā)揮指導作用。教導 處、團委、班主任、政治教師是實施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的 參與者和實施者。其中班主任在學校德育中占有很重要的位置，學校積極發(fā)揮班 主任德育工作的骨干作用。組織全體教師認真學習《義務教育法》《預防未成年 人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事 故處理辦法》 等法律法規(guī)， 以學習促德育水平的提高。 同時引導老師寫教育隨筆、 德育論文。堅持每學期召開一次班主任工作會，學習先進的班級管理經(jīng)驗，聽取 班主任在班務管理中的意見和困惑， 對以后的班務管理工作提出指導性的方法和 意見，編印班主任學習材料。制定了《班主任工作評價方案》，從班主任自身素 質、工作態(tài)度、工作能力、工作效果等方面進行全面評價，實行周評價、周公示、 期匯總，期兌現(xiàn)，有效調動了班主任工作的積極性。每期進行一次班主任工作經(jīng) 驗交流會， 通過交流反思， 提升了班主任的理論水平， 增強了班務管理的針對性， 強化了班務管理效果。
二、堅持落實八項德育制度 1.堅持定期進行校園廣播制度。利用校園廣播臺、定期進行廣播。表彰好 人好事，議論不良現(xiàn)象，開展道德觀察。 2.堅持上好團課制度。將團課作為向青年學生進行思想教育的重要形式。 定教師、定內容、定時間，使團員青年的思想政治素質不斷提高。 3.堅持規(guī)范升掛國旗制度。堅持開展國旗下講話，使學生受到愛國主義教 育，培養(yǎng)了愛國主義情感。 4.堅持定期召開家長會制度。每期召開一次家長會。家長會分年級采用多 種形式進行，廣泛聽取社會各界對學校教育工作的意見和建議，聽取家長對班主 任工作的意見和建設，不斷改進和完善學校教育以及班級管理工作。 5.堅持家長學校培訓制度。每期至少開班兩次，將各班上報的家庭教育問 題突出的家長請回學校，組織學習相關材料，并根據(jù)農村實際指導家長如何做好 家校配合，如何培養(yǎng)教育子女健康成長。通過家長學校的培訓，搭起了家校溝通 的橋梁，增強了家長教育關心子女的積極性和主動性。 6.堅持做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”“進步之星”的評選制度。7.堅持“文明班級”的周評制度。根據(jù)學校《文明班級評選辦法》讓學生 參與學校管理， 參與值周工作， 加強學生自我管理與教育的能力。 以評比促班風， 以班風促學風與校風的形成。 8.堅持落實“學生成長記錄袋”制度。制定了“學生成長記錄袋”方案。 引導學生健康成長，重視學生的成長過程，教師為學生的成長與發(fā)展提供條件， 記錄學生的成長過程，展示學生的發(fā)展成果，讓學生感受自己的成長與成功，從 而發(fā)揮自己的潛能，積極向上。
三、認真開展系列德育教育活動。 認真開展系列德育教育活動 1.深入開展養(yǎng)成教育，堅持“初一抓適應，初二抓養(yǎng)成，初三抓提高”的 原則，對學生進行良好的衛(wèi)生習慣、守紀習慣、文明習慣、學習習慣的培養(yǎng)、養(yǎng) 成教育著眼大局、著手小處，堅持校園無小事，事事育人。校園無閑處，處處育 人的思想。進行學生課堂紀律評價，對學生宿舍實行規(guī)范化管理。 2.深入開展學生不良行為的揭、擺、查活動。以班級為單位，對在學習生 活中的不良行為進行自我反省、 相互揭發(fā)， 擺出其危害性， 并對照自己進行反思， 寫反思材料，制定整改措施。各班根據(jù)揭擺的情況寫出整改方案，學校再根據(jù)各 班情況召開總結大會，提出整改意見。通過這一活動的開展，培養(yǎng)了學生的自律 意識，弘揚了學校正氣，端正了校風。 3.堅持開展了問題學生的集中教育活動。學校將各班上報的問題學生集中 起來， 通過學習規(guī)章、 體驗親情、 觀看教育影片、 暢談個人理想等形式， (她) 讓他 們在學習中提高， 在體驗觀看中反思， 在交流中升華。 通過問題學生的集中教育， 幫助班級解決了班務管理中的突出問題，穩(wěn)定了學校的教學秩序。 4.堅持組織學生開展有意義的寒假期社會實踐活動。根據(jù)上級要求，根據(jù) 學生實際，開展暑期讀書活動，社會主義新農村的調查等活動，讓學生在讀書中 積累知識，在參與社會調查中感受黨的惠民政策下的農村的巨大變化，增強學生 發(fā)奮讀書，扎根農村，建設家園的堅定信念。 5.堅持開展了“幫-轉-聯(lián)”教育活動。落實了全員育人的思想。活動內 容是每位教師每期幫助一個貧困生。轉化一個后進生，聯(lián)系一個班級?；顒拥闹?題是“奉獻關愛，和諧育人”。 6、開展學生心理健康咨詢活動。設立心理健康咨詢信箱，將收集到的學生 心理問題通過校園廣播，個別輔導以及舉辦心理健康專題講座等形式進行解決， 緩解了學生的心理壓力，使學生健康成長。 7、堅持開展警校共建活動。學校騁請法制副校長，并定時請到學校對全體 師生進行法制教育。通過法制教育報告會，增強了師生的法制觀念，有力推進了 依法治校的進程。
四、安全衛(wèi)生工作常抓不懈 一是開學初和學生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全責任書》，召開了 校外食堂業(yè)主培訓會，簽訂了《學生餐飲安全責任書》，對學生餐飲食堂定期檢 查，對衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書。二是召開專題會，向學生宣講衛(wèi)生 安全常識。加強對學生平時的安全檢查。三是積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學生各 類衛(wèi)生防疫工作。四是規(guī)范了安全事故的處理程序。使學校安全衛(wèi)生工作常做常 有，常有常新，不斷推進。
五、今后努力的方向 1、對學生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教 育。 2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng) 學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準 加強學生的組織紀律。 3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理 障礙造成損害。 4、繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及 時應用到學校教育工作中。 5、采取有效措施，防止學生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學業(yè)，加 大正面教育引導的力度。 總之，我校的德育工作從培養(yǎng)學生各種良好習慣入手，以開展各種德育活動 為載體，以各項德育制度做保障，在開展系列德育活動的過程中，做到了活動前 有安排，活動中有檢查，活動動后有總結，使活動精細周密，效果明顯。一年來， 學校風正氣順，教師愛崗敬業(yè)，學生健康成長，學校各項工作得到了良性發(fā)展。 今后我們將更加努力，以開拓的精神，創(chuàng)新的思路，不懈的探索，研究解決德育 工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題，讓我校的德育工作再上新臺階。
高中學校德育工作總結表彰會篇二
以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生學做真人。
1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
(一)加強師德建設
結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
高中學校德育工作總結表彰會篇三
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導、以建立和諧校園為目標，以培養(yǎng)學生的三個習慣和創(chuàng)新精神為重點，確立德育為首的思想，加強德育隊伍建設，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標，切實加強和改進學校德育工作，進一步深化素質教育的全面實施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標：
1、推進校園文化建設，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設，強化濃厚的育人意識。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質。
三、工作思路：
從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：習慣養(yǎng)成，班級管理。
細管理細化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有激勵，有總結，有提高。
嚴嚴格管理，即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定，管理者認真履行職責，依章辦事。
新獨特新穎，即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨特的文化氛圍，開展有時代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動學校德育工作。
活思路開通，即學校、班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內找到德育的切入點、突破口，會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。
四、主要工作：
1、加強班主任隊伍建設，建立一支高素質的班主任隊伍。
首先要加強理論學習，鼓勵班主任閱覽有關優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。健全班主任的培訓學習制度，開好每月一次的班主任例會，明確學習目標，不斷充實學習內容，不斷提高班主任工作的水平。
其次，各班要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課，其他課不得占用，學校將不定期的檢查班會、晨會情況，對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的作用，定期召開班干部會議，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。
第三，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設，針對每月教育重點進行調研，及時填寫反饋表格，便于總體把握。
2、狠抓基礎，強化習慣養(yǎng)成教育，提高德育實效。
隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展，學生的習慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學期我校將進一步加強校本教研，進一步對學生開展習慣養(yǎng)成教育。
學校將組織開展好宣傳教育活動，讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的良好習慣方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以習慣養(yǎng)成教育為主題的班會，發(fā)揮班隊活動在習慣養(yǎng)成教育活動中的宣傳教育作用，從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。
繼續(xù)深入開展文明班集體評比工作，對文明班級的評比方案進行修定，以更趨合理性和科學性，把檢查、評比的內容作為評選文明班以及衡量班主任工作的主要內容之一。從而更好地調動班主任的工作熱情，激發(fā)全體學生的集體榮譽感，規(guī)范學生的行為表現(xiàn)。
4、密切學校與社會、家庭的聯(lián)系。
繼續(xù)加強與家長的溝通，做好家訪工作，對于自我控制力差、行為習慣差的學生要定期與家長聯(lián)系，使孩子在家長的指導下，盡快養(yǎng)成良好習慣。
5、大力開展法制、安全教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期閱讀/堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用思品課、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的日常行為。
6、特別重視單親家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭學生的教育和管理。
讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。本學期，我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進行摸底、核實，要求班主任根據(jù)幫帶對象的實際制訂詳細的幫帶計劃。
7、重視問題學生的轉化教育。
本學期，我校將認真對每一位問題學生進行個性分析，全面開展對于問題學生教育研究，并開展問題學生案例評比活動，以加大研究力度。
本學期，我校將認真對每一位問題學生進行個性分析，全面開展對于問題學生教育研究，并開展問題學生案例評比活動，以加大研究力度。
高中學校德育工作總結表彰會篇四
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《茅山中心中學學生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學習宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報，學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識“進課堂”。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學習宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也了解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設小康社會而努力”的理想。
四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學?；顒?，家長參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解了國際、國內及校園大事;開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
高中德育年度工作總結 | 高中德育年終工作總結 | 高中德育個人工作總結
高中德育年度工作總結 | 高中德育年終工作總結 | 高中德育個人工作總結
高中學校德育工作總結表彰會篇五
別林斯基在其著作《別林斯基論教育》中寫道:有許多種的教育與發(fā)展，而且其中每一種都具有自己的重要性，不過道德教育在它們當中應該首屈一指?；谶@樣的認識，我們對政教處的工作高度重視，本著工作無小事的原則，依據(jù)中小學德育工作行動計劃要求，扎實開展工作。
1.重視常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，為學生成長打下堅實基礎。
常規(guī)管理是德育工作的重點工作之一，我們一直對此保持高度的重視。政教處堅持早班值班制度，從學生入校抓起，查服裝、發(fā)式，規(guī)范學生禮儀。政教處堅持日常巡視，保證晨檢、午休、放學三次檢查，上操時間校醫(yī)查班級衛(wèi)生，同時配合學生值周檢查和年級組每月檢查，學生養(yǎng)成教育得以落實，常規(guī)管理取得實效。初中部學生整體精神面貌良好，學生在服裝、發(fā)式、出勤、文明禮貌等各項常規(guī)方面能主動做到遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》要求。在學校整體風氣的帶動下，不論是臨近畢業(yè)的初三學生還是剛進入學校不久的初一學生群體，都能主動按要求規(guī)范自己的言行。本學年，我們在常規(guī)方面繼續(xù)推進學生自主管理能力的養(yǎng)成，各年級組、各班都做了積極的嘗試，學生在午休、自習方面的自主管理能力進一步增強。為了提高學生學習效率，保障學生路途安全，在靜校管理上，也加大了力度，通過近幾學期的努力，學生基本能做到按時放學，及時離校，及時回家。
通過幾年的堅持，班級值周制度得到很好的完善，各班認真對待值周工作，做到公平、公正，各班也高度重視本班的十項評比得分，班主任帶領班委，通過十項評比得分情況，分析班級常規(guī)管理存在的不足，及時加以改進。一學期下來，各班發(fā)展穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)重大紀律問題。
2.豐富學生活動，充實生命體驗，為學生成長提供多元平臺。
學生德育教育不是一種生硬的說教，而要通過豐富的德育活動，讓學生在體驗中成長，體驗中感悟。這也是我校生命教育特色建設所需要達成的教育目標。工作實際中我們不斷將生命教育理念融入德育教育中，從認識生命意義、充實生命體驗，激揚生命活力等角度設計德育活動。
學校層面我們堅持每月有活動，活動形式豐富多彩。三月女生節(jié)活動，四月年級小型體育項目比賽，五月藝術節(jié)，六月環(huán)保時裝秀，活動給學生提供了廣闊的展示平臺，讓學生充分展示自己的才能，去收獲自信，肯定自我。我們鼓勵學生積極參加各級活動、比賽，鍛煉能力，培養(yǎng)自信。初一四班花了近一月時間利用課余時間排練了校園集體舞，參加區(qū)藝術節(jié)比賽。這個班上所有的孩子都參加比賽，包括其中個子特別矮小的，動作始終不太熟練的。我們不以比賽成績來評價孩子們的優(yōu)劣，既然是集體活動，我們就讓所有孩子參加，讓他們都有在活動中成長的機會，讓他們在過程中增強團隊的凝聚力，集體的榮譽感。在比賽中，在學校藝術節(jié)表演中，班上的每個孩子都認真而努力，自信而快樂，這就是成長，就是收獲。在區(qū)科技節(jié)、藝術節(jié)、十項技能大賽、英語節(jié)等活動中，通過學校的倡導和組織，學生都能踴躍參加，大膽展示。在活動中學生學會了從不同的角度認識自己，鍛煉自己、肯定自己，學會了客觀評價自己。
3.用正能量激勵學生成長
“正能量”是近來的一個熱詞，正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，這正是德育教育要傳遞給學生的，讓學生獲取正能量，轉化為成長的動力。在寒假組織學生參加沙燕心理網(wǎng):快樂傳遞正能量活動之后，本學期我們在國旗下講話中，緊緊圍繞“正能量”的傳遞，讓師慧杯獲獎優(yōu)秀教師、區(qū)三好學生、學校優(yōu)秀學生干部等將自己的正能量通過國旗下講話傳遞給全體師生。在其他活動中我們也注意傳遞正能量，多鼓勵，樹榜樣，讓學生在正能量的指引下快樂成長，健康向上。
在學校藝術節(jié)上，我們結合主題教育策劃、排練的節(jié)目，傳遞著愛國首先要愛家鄉(xiāng)、愛豐臺，為豐臺園博做貢獻的正能量。在班會課上，自主班會拉近了師生的距離，大家在準備班會的過程中，相互傳遞著正能量。我們精心設計每次頒獎活動，既讓獲獎的學生自信而驕傲，也讓參與的師生感受到積極參與我能行，大膽展示顯才華的正能量。越來越多的同學積極踴躍地參加活動，6月份我們組織的環(huán)保時裝創(chuàng)意秀活動，僅用了短短一周，就收到了學生多件作品。團委楊娜老師通過幾次排練讓這些設計師同時擔當“模特”，展示自己設計的服裝。雖然這些孩子并不專業(yè)，但活動中他們都很自信，很陽光，觀摩的學生頂著烈日，熱情地為每一位“模特”，每一件作品鼓掌。我校的年青教師也受邀參加時裝秀“t臺”表演，幾位年青老師的本色出演，更是讓活動達到高潮。我們的演員并不專業(yè)，但是所有參加活動的人心里都充滿了樂觀、自信、積極這樣的正能量。
4.自主班會，讓師生共享成長的快樂
在生命教育特色建設中，我們始終關注班會課的育人功能的挖潛。通過前期系列常態(tài)班會設計的實踐研究，通過邀請教科所簡主任對主題班會的設計進行點評，我們更深刻地認識到班會課在德育教育中的重要性，也力圖突破班會課講的多，參與少;被動參與多，主動參與少的難題。在簡主任的推薦下，我們確立了基于生命教育主題的學生自主班會設計為研討主題。通過經(jīng)驗分享和成果展示(麗澤中學某班主任的自主班會設計)，動員全體教師參與到學生自主班會的指導中。在一學期的實施中，老師們從不知如何做到指導有方，學生從緊張、怯場到自信、精彩。老師們相互傳授著指導經(jīng)驗，指導，建議而不代替，指揮。學生分成小組，在組長的帶領下設計流程、找材料、排節(jié)目，組織討論。在一次次修改中他們對自己主持班會該如何圍繞主題設計活動，層層深入，總結提升，都有了心得和體會。每月我們利用班主任例會時間召開一次反饋匯報，在匯報中，老師們在不斷肯定學生的成長，也互相提供了一些工作經(jīng)驗、工作思路，要注意的問題等等。對我們后期的工作實施提供了很多有益的借鑒。這種模式下，班會不再是班主任的事，任課老師也會參與其中，拉近了任課老師與學生的距離，師生之間多了交流、溝通、關注和理解，老師們表示發(fā)現(xiàn)了孩子們潛能無限，孩子們從老師那兒不僅僅學習學科知識，更學到了成長所需要的感悟、智慧、理念，師生共享著成長的快樂。
5.扎實開展主題教育和各專項教育活動
今年5月，豐臺承辦的園博會盛大開幕，圍繞“美麗園博，精彩有我”的主題教育活動也在穩(wěn)步推進中。結合北京精神，圍繞愛國主義教育。我們組織學生通過參與主題教育活動，了解園博、服務園博、走進園博，引導他們愛豐臺，愛北京，愛祖國。在組織學生走進園博前，我們在學校大屏幕上滾動播放園博宣傳語，用展板向學生介紹園博會，先期走進園博的老師們?yōu)閷W生設計了活動方案。在帶領學生參觀園博時，我們還特意組織所有學生與我校園博志愿者李鑫老師進行交流，團委又組織新團員在園博園進行了新團員宣誓活動。
我們利用宣傳渠道、班校會課程，積極開展“中國夢”宣傳教育活動，引導學生有夢有追求，夢想引領成長，腳踏實地追求夢想。在藝術節(jié)活動中，我們設計了三個版塊:精彩校園、美麗園博、我的“中國夢”。朗誦組同學們的詩朗誦《我的“中國夢”》激勵著每位在場觀眾，最后在臺上演員的組織下，全體學生起立共同朗誦《少年中國》，讓藝術教育與主題教育有機結合，引起學生心靈的共鳴。同時我們還組織了描繪中國夢，了解中國夢的美術、書法作品校園展示活動。
在抗震減災日之時，我們組織學生進行防災避險，逃生演練，這項工作已成為每學期的“必修內容”。
在專項教育中，我們也注意抓契機，重視教育的實效性。在神十遨游太空，亞平老師天宮授課時，我們及時找到了視頻材料，中午給各班學生播放，同學們對此興趣十足。學生紛紛表示太空授課有趣新奇，自己應該好好學習知識，掌握科學的奧秘，同時也表達了看到國家科技力量的不斷壯大，感受到作為一名中國人的自豪感和作為青年學生的責任感。
6.積極推進德育隊伍建設，在積極進取、團結協(xié)作的氛圍中共同成長。
通過資助項目課題引領，我們在德育校本研訓上既重視培養(yǎng)新班主任的常規(guī)管理能力，在實踐中加強指導，給予指點，創(chuàng)造學習機會，也重視在德育校本研訓中滲透一些班主任工作的理念、模式，在班級文化建設的同時，本學期通過交流自主班會，重點探討了班會課的設計、實施。對于參加區(qū)、市培訓的優(yōu)秀班主任，我們創(chuàng)造機會讓她們把所學所感所悟與大家一同分享，共同探討帶班之方，治班之策。近年來各位班主任班級管理到位，各年級組長負責統(tǒng)籌、協(xié)調，做好青年班主任的指導，學生管理有序，有效。今年我校又有一名班主任被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任，申偉老師在區(qū)骨干班主任研修班的學習也順利結束。目前班主任和年級組長隊伍雖然年青化，但梯隊建設已初見成效，既有市紫禁杯班主任，也有多名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任，目前一名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任在我們的培養(yǎng)和指導下，正準備走上年級組長的崗位。
7.存在的不足
本學期我們在許多工作中做到了扎實開展，求實創(chuàng)新，也取得了一定的成績。學生的精神面貌，學校的校風、學風都積極向上。但也有工作存在不足。由于政教處兩名主任，一名高三兼課，一名在抽調園博志愿者后課時量加大，教導員又在初三任教，有些活動的后期效果反饋做得不到位。初一綜合素質評價上學期完成度較高，本學期一直由年級組長監(jiān)管，沒有更好地關注。同時由于學校場地所限，目前初一學生人數(shù)超過150人，初中部沒有集中的場地召開年級會、年級家長會，使得我們的家長學校工作、家長委員會工作受到了一定的影響。在新學期的工作中，我們會調整人員配備，重視工作細節(jié)，做到環(huán)節(jié)齊備，將各項工作進一步推進。
高中學校德育工作總結表彰會篇六
首先，能夠加入____有限公司人力資源部招聘團隊，是我的榮幸。在這個部門這么多天的實習里，受到了前輩們細心的指點，耐心的扶持，盡心的培育。這些工作實踐中得到的寶貴經(jīng)驗，是在校園學習里無法企及的！在__的實習，讓我在以下幾個方面得到收獲：
一、交流溝通；無論身處怎樣的職位，人與人之間的交流溝通是必不可少的，然而從我自身的角度來看，與人交流這一方面，我存在了很大的缺陷。招聘助理實習生的崗位要求我必須可以與求職者進行電話交流，這就是給了我一個機會，一個不得不與人交流的機會，這兩個月來，從陌生到熟悉，我漸漸可以拿起電話，與每一個求職者進行簡單的工作上的交流。我意識到，這是__帶給自己的進步！
二、文字梳理；因為工作的需要，對于一些文檔以及e_cel表格的修改，使我對于office軟件的運用更加的熟練，同時也了解到對于文字的把握對于一些情況的表達是相當重要的！
三、為人處事；很多時候，我做事論事的時候喜歡以自己為中心，但是實習以來，漸漸意識到，這是一個公司，一個部門，一個招聘團隊，不僅僅是一個人，很多的工作不是憑借個人努力就可以成功的，我們需要的是一起共同努力，團隊的力量是強大的！
四、形象禮儀；很多時候，我們的穿著決定著別人對我的第一映像，這是第一次真正意義上的離開校園，在自己的著裝上并沒有很在意，但是，后來發(fā)現(xiàn)雖然公司沒有明確的穿著要求，但是同事基本都是按著工作人士的穿著打扮要求著自己，這讓穿著隨便的我感到羞愧卻也感到欣慰，至少在這個時候我就能得到改變，而不是在一年后，真正找工作的時候才得到提升！
作為一名招聘實習生，接觸的工作都是與招聘有著千絲萬縷的聯(lián)系，我在同事們的提攜下，逐漸的能夠做一些基本的輔助招聘的工作，這令我感到很欣慰，但是對于自己在招聘中碰到的一些問題，從一個新人的眼光來看，覺得有些不能理解：例如，在面試反饋方面的一些問題，有很多的面試候選人在面試結束之后一直向我了解面試結果的一個情況，但是很多時候我是不知道這個面試結果的，我知道面試的結果不是我的工作職責，但是覺得是不是應該給面試者一個回復，無論是yes還是no，他們都有知情權。這個從公司本身額角度講，從人事招聘的角度講，加大工作量是必然，但是，從面試者角度講，辛苦來面試，求一個結果并不過分！這是鄙人拙見，旨抒己見！
再次感謝所有人事的同事近兩個月來的照顧，謝謝你們在我的工作歷程中幫我寫好最初最重要的一筆，我會在以后的工作中盡自己最大的努力，做到最好！
高中學校德育工作總結表彰會篇七
__中學德育處結合學校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以提高，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學年工作總結如下：
一、學年初做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處主要抓，團委、藝體組、班主任具體落實，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。增強主體人員“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識。同時注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“三種會”即每周一次主題班會；每月兩次班主任會議；每學期1-2次家長會。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置德育宣傳陣地。加強對“校園廣播站”、文化墻、墻報、黑板報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置努力營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，同時盡力發(fā)揮圖書室和教室圖書角環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
四、開展豐富的德育活動
學校長期堅持以德育活動為載體，加強學生德育教育。本期開展的開學典禮表彰大會、冬季田徑運動會、迎新年文藝演出、校園科技創(chuàng)新大賽、師生書法繪畫作品展覽、校園棋類比賽、國旗下講話等活動都充分考慮到了其德育教育作用。讓學生積極參與、相互協(xié)作、自我承擔、共同完成，通過活動培養(yǎng)學生的綜合素質和高尚情操。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
4、活動內容和形式還有待創(chuàng)新。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
高中學校德育工作總結表彰會篇八
四個多月來，__中學德育處以打造優(yōu)質“四星”公辦高中和“__省__高級中學”為抓手，進一步發(fā)揮紅色德育課程基地的教育作用，以落實全員育人的要求為保證，繼續(xù)強化德育特色，加強感恩教育和紅色教育；繼續(xù)加強學生文明習慣養(yǎng)成教育，強化德育工作精細化管理，營造全員參與德育管理、德育活動的氛圍，使我校的德育工作又上了一個新臺階?，F(xiàn)從七個方面將德育處本學期的工作匯報如下：
一、扎實做好20__級高一新生軍訓系列工作
1、學軍人風采強學生素質——召開20__年軍訓工作籌備會。為了確保8月10日開始的軍訓工作順利進行，8月4日上午，學校在南校區(qū)麗正樓會議室召開了20__年軍訓工作籌備會，軍訓工作領導小組主要成員及各職能組工作人員出席了會議。會議對軍訓的各項具體工作作了分解、落實和部署，明確了本次軍訓下設的各職能組人員名單及職責，就20__級高一新生軍訓方案（草案）開展了討論和完善。
2、謀劃協(xié)調落實——召開20__級高一軍訓工作會議。為了確保高一新生入學和軍訓工作順利進行，進一步落實各項準備工作，8月8日上午，學校在文典樓階梯教室召開高一新生軍訓工作會議。會議下發(fā)了《__中學20__級高一新生軍訓手冊》等材料，解讀了20__年高一新生軍訓工作方案，并從新生報到工作及要求、軍訓組織機構及職能、軍訓日程及作息時間安排、安全工作及預案、工作人員紀律要求等方面做了具體而詳實的解讀和部署。
3、砥礪品行筑夢啟航——舉行20__級高一新生軍訓動員大會。為了培養(yǎng)高一新生的國防意識、愛國情操和自立自強精神，讓他們體驗軍營生活，鍛煉自身意志，懂得吃苦耐勞，學會團結協(xié)作，我校于8月10日起開展為期一周的20__級高一新生軍事訓練活動。10日上午8時，軍訓動員大會在南校區(qū)運動場舉行，區(qū)教體局副局長高__，公安分局副局長、巡特警大隊大隊長王__，校長張__，副校長趙__，高一年級結合領導、組長、班主任，軍訓教官，24個班級1300名新生出席了大會。會上，各位領導對軍訓工作先后作了動員講話，舉行了授營旗、戰(zhàn)旗和宣誓儀式，進行了教官軍姿隊列示范表演。
4、珍愛生命“救”在身邊——舉辦高一新生應急救護知識培訓。為了提高20__級高一新生應急避險、自救互救的能力，增強他們安全和自我保護意識，8月10日晚，學校特邀區(qū)紅十字會應急救護講師，學校金__、劉__兩位校醫(yī)，在多功能報告廳，對參加軍訓的24個班級1300名高一新生進行了應急救護知識與技能培訓。
5、指引方向夢想啟航——舉辦高一新生名師學法指導專題報告會。為了幫助高一新生更全面地了解初高中知識的區(qū)別，讓他們更快地找到適合于自己的學習方法、適應高中階段的學習節(jié)奏和學習要求，8月12日晚，學校在運動場舉辦了名師學法指導專題報告會，特邀數(shù)學、語文、英語、物理、歷史五門主要學科的名師高__、張__、李__、楊__、駱__，對24個班級1300名高一新生進行了學習方法指導。
6、羞答答的百合靜悄悄地開——舉辦新高一女生安全保健知識講座。青春期是一個人一生中最重要的時期，是花季，也是雨季，其中更充滿了矛盾與困惑。為了增強花季女生對青春期知識的了解，消除成長中的困惑，增強自我保護意識，促進身心健康發(fā)展，8月13日晚，學校邀請了__區(qū)紅十字會講師、學校劉__校醫(yī)為參加軍訓的近650名新高一女生上了一堂精彩紛呈的青春期安全保健課。她針對高中階段女生的身心特點，圍繞生理篇、心理情感篇、女生安全篇三大方面內容，做了詳細的講解。
7、為青春保駕護航——召開高一新生法紀安全教育大會。為了增強和普及高一新生的法制意識和安全知識，促進青年學生遵紀守法的主動性和自覺性，使學生度過一個安全、守法、文明、進步的高中生活，學校于8月13日晚邀請了__律師事務所主任、學校法律顧問、1995屆校友馮__律師給參加軍訓的1300名高一新生作了一場“警鐘長鳴，遠離犯罪”的法紀安全教育講座。她結合青少年學生中常見的違法犯罪案件，從未成年人違法犯罪的法律責任、高中生或身邊比較常見的幾種違法犯罪行為、引發(fā)上述違法犯罪行為的原因及預防措施等幾個方面，深入淺出地給同學們上了一堂精彩的法紀安全教育課。
8、磨礪意志圓夢自我——舉行高一新生軍訓“勵志之旅”徒步拉練活動。為了磨煉學生意志，強化學生集體意識，對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育和傳統(tǒng)文化教育，展示楚中師生的良好風貌，8月14日，學校隆重舉行了20__級高一新生軍訓“勵志之旅”徒步拉練活動。隊伍從學校正門出發(fā)，途經(jīng)東長街、南巽路、城西南路、城西北路、河下大橋、里運河東堤、河下城河街、竹巷街，來到了拉練第一站沈坤狀元府；然后從沈坤狀元府再次出發(fā)，途經(jīng)竹巷街、北門大街、永懷西路來到拉練的第二站__紀念館；最后從紀念館出發(fā)，途經(jīng)__大道、文府路、東長街，回到校園。全程約14公里，連同參觀及紀念活動用時四個多小時，既磨練了同學們的意志，鍛煉了他們的體力與毅力，開拓了視野，強化了集體主義觀念和團隊意識，同時也培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)的精神，激發(fā)了他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而刻苦讀書的信念，為學生今后的高中階段學習和生活打下了良好而堅實的基礎。
9、傳承優(yōu)秀成就自我——邀請優(yōu)秀學子返校為高一新生傳經(jīng)授寶。為了使高一新生更加了解今后三年的高中生活，明確自己的奮斗目標，激發(fā)他們的學習興趣，學校于8月15日晚特邀三位優(yōu)秀學子回母校為參加軍訓的24個班級1300名新生傳經(jīng)授寶。這三位優(yōu)秀學子分別是：20__屆優(yōu)秀學子、__集團股份有限公司電氣研究院院長、副總工程師、技術中心副主任石__，20__屆優(yōu)秀學子、__大學商學院金融專業(yè)學生童__，__省優(yōu)秀學生干部、20__屆高考取得總分384選修aa+成績的理科狀元王__。他們分別向學弟學妹們分享了自己在求學道路上的成功經(jīng)驗、奮斗故事，鼓勵在場學子用勤奮彰顯卓越，用拼搏鑄就夢想。
10、沙場點兵筑夢軍魂——隆重舉行20__級高一新生軍訓總結大會暨匯報表演。劍鋒出磨礪，沙場秋點兵。為了檢驗24個班級1300名高一新生一周來的軍訓成果，8月16日上午，學校在運動場隆重舉行20__級高一新生軍訓總結大會暨匯報表演。全體師生高唱《歌唱祖國》，舉行了升國旗奏國歌儀式，參會領導檢閱了嚴整的軍訓方陣，區(qū)教體局副局長相華對本次軍訓工作進行了點評和指導，張__校長作了軍訓總結報告，教官領導王__發(fā)表了講話，參會領導和師生一起觀看了24個班的跑操表演、7個示范排的軍姿隊列表演、兩個班的擒敵操軍訓科目表演、全體教官的全套擒敵拳表演；表彰了軍訓先進集體和先進個人。
二、謝師恩感師情鑄師魂——舉辦好慶祝第__個教師節(jié)特色系列活動
1、吾寫吾師。教師節(jié)前夕，學校開展了以“老師，我想對您說”為主題的“寫給恩師的一封信”活動，發(fā)動學生給自己最喜愛的老師寫一封信，引導廣大學生樹立愛師、敬師、尊師的良好氛圍，搭建起學生和老師真誠溝通的橋梁，展示學生心目中所喜愛的老師的模樣。在活動中，通過學生寫信、教師閱信并積極回信，以此實現(xiàn)學生與教師的互動，傳達師生彼此心聲，拉近了師生之間的心靈距離，促使師生共同思考，幫助老師認識自我，從而構建更和諧的師生關系，提高學校的教育教學效率。
2、吾說吾師。9月7日下午學校德育處在多功能報告廳舉行了以“吾說吾師”為主題的班會觀摩活動，由高二（8）班丁__老師率全班同學開設觀摩課。全校3個年級的級部組長、66位班主任及德育處工作人員現(xiàn)場全程觀摩學習。相聲《我與老師間的故事》表達了從幼兒園開始老師在每個人的生命中扮演著非常重要的角色這一主題。詩朗誦《仰慕園丁》用感人至深的語言歌頌了廣大教育工作者在平凡的崗位上無私奉獻精神。“老師，我想對您說”環(huán)節(jié)，同學們紛紛講述老師對自己的關心和愛護，表達對曾經(jīng)教過自己的老師的感激之情；全場同學高聲齊唱歌曲《最美的太陽》。班主任丁__老師發(fā)表感言，全班同學表演了手勢舞《聽我說謝謝你》。在觀摩課后，全校各班團支部、班委會都精心舉辦了同主題師生聯(lián)誼班會。
3、吾愛吾師。為了感恩教師的辛勤付出和無私奉獻，學校發(fā)動各年級、各班級精心策劃，組織開展了“吾愛吾師”黑板報設計評比活動。各班級在班主任的帶領下，積極響應，認真設計，按時完成黑板報。同學們充分利用教室后墻黑板，發(fā)揮自己的聰明才智，積極創(chuàng)新，使板報辦得主題鮮明，形式新穎，布局美觀，圖文并茂，獨具一格。每一幅畫每一個字都訴說著同學們的滿腔熱血、師生情深和對老師的感恩之情。同學們團結協(xié)作，增強了班級凝聚力，豐富了校園生活，在校園中營造出清新活潑的文化氛圍。
4、吾畫吾師。學校發(fā)動有繪畫特長的同學利用課余和社團活動時間，創(chuàng)作出了一幅幅優(yōu)秀作品，其中有真實的素描畫，有生動的速寫，有風趣幽默的漫畫，也有寫意派色彩畫，寄托了同學們對老師的尊重與敬仰……當從學生手中接過一幅幅惟妙惟肖的繪畫時，老師們真切地感受到了同學們送來的溫暖，工作忙碌的勞累之感頓時消失。
5、吾敬吾師。為了表達對老師的敬愛與感謝之情，學校發(fā)動各班級開展了手工制作教師節(jié)賀卡、千紙鶴等送老師活動，希望青少年們通過這次手工制作賀卡活動，在表達自己對老師濃濃深情的同時，也將感恩與祝福的種子播種在他們的心中，并將不斷延續(xù)伴隨他們成長。在制作中，同學們發(fā)揮自己的想象，通過彩紙、折紙和膠水，親自動手設計、繪制賀卡，并寫上發(fā)自內心的祝福語。經(jīng)過同學們的精心設計和打扮，一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的賀卡或千紙鶴等手工制作，凝聚了學子們對老師真心的祝福，表達了他們對老師的尊敬和感恩之情。
6、吾頌吾師。為了進一步營造尊師重教的社會氛圍，強化教師職業(yè)自豪感、責任感，激發(fā)依法執(zhí)教、愛教樂教、積極投身高中教育事業(yè)的激情，在9月9日下午召開的“__中學20__-20__學年度開學典禮暨第__個教師節(jié)慶祝大會”上，多才多藝的同學們在大會議程之間向師生穿插表演了詩朗誦《寫給老師的信》、大合唱《老師，我想你》和舞蹈《老師，您好！》等節(jié)目，他們用感人至深的語言、音樂和舞姿訴說了老師對自己的關心和愛護，深情地表達了學子們對老師的無比崇敬、懷念和感激之情，歌頌了廣大教育工作者在平凡的崗位上無私奉獻精神，給師生觀眾留下美好而深刻印象。
一系列特色慶祝活動的開展，讓這個節(jié)日充滿了儀式感，不僅營造了濃烈的教師節(jié)氛圍，讓每一位楚中教師體會到作為教育者的幸福，也為學校新學期愛心感恩教育開了一個好頭，讓學生在這樸素的謝師活動中學會了做一個懂感恩的人，為校園文化建設增添了濃墨重彩。
三、安排好國旗下系列講話，對學生進行多方面思想道德品德教育
1、站在新起點追求新輝煌——隆重舉行新學期第一次升旗儀式。為了營造良好的開學氛圍，激發(fā)師生的責任意識、工作和學習熱情，引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，9月1日上午，學校在運動場隆重舉行20__-20__學年度第一學期第一次升旗儀式，升國旗奏國歌儀式后，張__校長作了熱情洋溢的新學期致辭。他希望全體同學要以時不我待的緊迫感，努力做到“五心”：收心、決心、恒心、愛心、留心，號召全體師生在楚中這片有風景、有底蘊、有活力的土地上，凝心聚力，臥薪嘗膽，共克時艱，為__中學、為自己明天不一樣的精彩而砥礪奮進。陳__主任對全體同學文明禮儀和良好行為習慣的養(yǎng)成、全國文明城市國測的迎檢、開學第一課的組織收看等方面任務作出了具體布置和要求。
2、勿忘國恥振興中華——開展紀念“九一八”事變主題宣講活動。為紀念“九一八”事變爆發(fā)__周年，引導廣大青年學子銘記歷史，緬懷先烈，9月14日上午，以“勿忘國恥振興中華”為主題開展了主題宣講活動，以此來進一步激發(fā)學子們的愛國熱情，增強他們的歷史責任感和使命感，動員他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而發(fā)奮讀書。工會主席張__作了主題宣講，把師生們帶到了__年前那個令中華兒女痛徹心扉的歷史時刻，號召全體同學：把深深的愛國之情、強烈的民族之恨，化作立志奮發(fā)、愛國報國的實際行動。
3、文明城市你我共建——開展“創(chuàng)建全國文明城市總動員”主題教育活動。中央精神文明建設指導委員會辦公室發(fā)布《第六屆全國文明城市參評城市名單》公示名單，__市入圍，歷時六年的全國文明城市創(chuàng)建，只差最后的臨門一腳。為積極配合全市的文明創(chuàng)建工作，進一步鞏固和提升前期“文創(chuàng)”工作成果，營造良好氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，9月21日上午，在運動場召開“喜迎中秋國慶共建文明家園”工作部署會，開展了“創(chuàng)建全國文明城市總動員”為主題的師生行為規(guī)范教育活動，德育處主任陳__作了題為“文明城市你我共建”的主題宣講，從教職工和學生兩個層面對近期“文創(chuàng)”迎測工作進行了動員部署。
4、弘揚愛國主義精神做新時代接班人——開展愛國主義教育主題宣講活動。為慶祝中華人民共和國成立__周年，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，9月28日上午，秋高氣爽，天高云淡，師生在運動場隆重集會，開展以“弘揚愛國主義精神，做新時代接班人”為主題的宣講活動。校教科室主任陳__作了題為“愛國要從身邊的小事做起”的主題宣講?；仡櫫诵轮袊闪_年來所取得的輝煌成就和中國人民不斷追夢的奮斗歷程；告訴同學們，在看到成績的同時也要看到我們國家和許多發(fā)達國家相比，還存在著較大差距，核心技術還不能完全國產化的事實；提出了“愛國要從身邊小事做起，從點滴做起”的五個方面具體要求。
5、愛惜糧食杜絕浪費——開展“世界糧食日”主題教育活動。今年的10月16日是第__個世界糧食日，為了進一步增強師生勤儉節(jié)約意識，弘揚中華傳統(tǒng)美德，營造愛糧惜糧、節(jié)約糧食的良好氛圍，10月12日上午，開展了“世界糧食日”主題教育活動，我校省級三好學生、優(yōu)秀學生代表、高三（6）班劉__同學作了題為“愛惜糧食杜絕浪費”的主題宣講。
6、九九重陽尊老情長——開展尊老孝親主題教育活動。為大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導學生了解重陽節(jié)的深刻文化內涵，在重陽節(jié)即將到來之際，10月19日上午開展了尊老孝親主題教育活動。教務處主任白__作了題為“九九重陽尊老情長”的主題宣講。他提出三點希望：一是尊老、敬老應表現(xiàn)在日常生活中的每一天，而不僅僅是重陽節(jié)這一天的事；二是要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老的話，做一件敬老的事；三是平日里多給家里的長輩打打電話，幫助長輩們解決生活中的小困難，多給他們一些心理慰藉。
7、書香潤心靈閱讀伴成長——開展“書香校園”創(chuàng)建主題宣講活動。為倡導讀書學習的文明風尚，培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書”的良好習慣，大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍，10月26日上午，師生在運動場隆重集會，開展了以“書香校園”創(chuàng)建為主題的宣講活動。校辦主任田__作了題為“創(chuàng)建書香校園，打造文明學府”的主題宣講，提出了三點倡議：一是自覺行動起來，到圖書閱覽室去；二是讓閱讀成為一種習慣；三是人人出力，建好班級圖書角。
8、考前動員添士氣不忘初心勇前行——舉行期中考前復習動員會。為了營造良好的備考氛圍，激發(fā)學生們的學習動力，使他們以飽滿的熱情迎接期中考試，11月2日上午，舉行了全校師生期中考前復習動員會，教務處副主任盧__對全校學生作了題為“全力以赴，備戰(zhàn)期中”的專題動員講話。給同學們提出了四點建議：一是要抓住課堂陣地，提高復習實效。二是要下點課外功夫，注意補短提優(yōu)。三是要嚴守誠信底線，展示完美人格。四是要正視考試結果，理性分析得失。
9、消防宣傳進校園攜手共筑“防火墻”——開展“消防宣傳日”主題宣傳活動。為切實做好校園冬季防火工作，提高全校師生消防安全防范意識和避險自救能力，讓孩子們平安、健康、快樂地成長，11月9日上午，邀請__區(qū)消防救援大隊助理工程師馬__來校開展了消防安全教育主題宣傳活動。在“關注消防生命至上——紀念‘11·9’全國消防宣傳日”的紅色橫幅下，德育處主任陳__向全校師生做了題為“關注消防生命至上”的消防安全知識主題宣講。應邀前來的區(qū)消防救援大隊助理工程師馬__走上講臺，重點強調了提高消防安全意識的重要性和方法，通過現(xiàn)場示范指導師生使用滅火器，使師生們熟悉了使用滅火器“提、拔、握、壓”的四字要訣，同時指導學生代表現(xiàn)場演示使用了滅火器。
10、回顧過去著眼未來——加強學生考后心理調適及挫折教育。為了幫助學生正確認識考試所帶來的各種壓力，讓他們樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)耐挫能力和健康的應試心態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)投入到未來的學考中去，11月23日上午，對全校學生進行了一次期中考試后心理調適及挫折教育。我校教科室副主任張__作了題為“回顧過去，著眼未來——正確、客觀地看待期中考試成績”的專題講話。
11、開展普法教育增強法制觀念——開展12·4法制宣傳日主題教育活動。今年12月4日，是全國第__個法制宣傳日，為更好、更深入地開展“七五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學生、好公民，11月30日上午，我校開展了法制宣傳日主題教育活動，德育處副主任徐__對全校師生作了題為“遵紀守法，從我做起”的動員講話。
12、不滅的精神永恒的豐碑——開展紀念“12·9”運動__周年主題教育活動。為了紀念“12·9”運動，深化愛國主義教育，緬懷革命先烈，承襲紅色基因，不忘初心，牢記歷史，12月7日上午，開展了紀念“12·9”運動__周年主題教育活動。團委書記湯__為全校師生作了題為“銘記歷史，敢為人先”的主題廣播宣講，為全校師生細數(shù)“12·9”運動的來龍去脈，并號召全校青年學子以“12·9”精神為前進動力，做愛國主義的踐行者，努力承擔起振興中華的歷史使命。
13、攜手和諧相處共建文明楚中——加強對學生團結互助教育。為了更好地踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生的集體意識、團結品質、互助美德、協(xié)作精神，營造積極向上的學習與成長環(huán)境，12月21日上午，通過國旗下講話，對學生開展了如何構建和諧同學關系的團結互助主題教育。在隆重的升國旗奏國歌儀式后，高二年級組長、協(xié)助校辦工作的張__老師對全校師生作了題為“攜手和諧相處，共建文明楚中”的主題宣講。
14、規(guī)范言行美化心靈——加強對學生行為習慣養(yǎng)成教育。少成若天性，習慣成自然；良好的習慣是精神文明的一個重要內容，是一個人道德品質的外在表現(xiàn)，也是衡量一個人受教育程度的標尺。為培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣，1月4日上午，我校利用20__年第一次升旗儀式對學生進行了行為習慣養(yǎng)成主題教育。在隆重的升國旗奏國歌儀式后，我校工會副主席高__對全校師生作了題為“規(guī)范行為，美化心靈”的主題宣講。
15、厲兵秣馬贏戰(zhàn)期末——舉行期末沖刺動員主題升旗儀式。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？時間轉瞬即逝，期末大考前的氛圍也越來越緊張，為了更好地鼓舞士氣，提高復習效率，以優(yōu)異的成績完成本學期的學習任務，1月18日上午，在運動場舉行了以“厲兵秣馬贏戰(zhàn)期末”為主題的期末沖刺動員升旗儀式，教務處副主任楊__作了題為“向期末考試作最后的沖刺”專題動員講話。
四、做好對貧困生的資助工作
1、教育扶貧助力圓夢——召開20__年資助貧困大學生工作動員培訓會。為了落實好__區(qū)資助貧困大學生動員會議精神，規(guī)范工作程序，做好家庭經(jīng)濟特別困難準大學生的資助工作，8月19日上午，學校在南校區(qū)階梯教室召開了20__年資助貧困大學生工作部署動員暨填表培訓會。20__屆符合資助條件的100余名畢業(yè)生參加了會議。會議傳達了區(qū)學生資助中心14日召開的資助工作動員會精神，組織學習了相關文件，對今年的資助工作進行了業(yè)務培訓。去年我校共有120余名貧困家庭學生從這項惠民工程中獲得資助，圓了大學夢，資助總額達40多萬元。
2、慈善助學寒門圓夢——23名優(yōu)秀學子獲__區(qū)慈善資助。9月8日上午，區(qū)慈善總會、區(qū)教育體育局、__中學教育集團在__中學校史館一樓報告廳聯(lián)合舉行了20__年__中學教育集團捐資助學資金發(fā)放儀式，我校上報推薦的原高三（11）班已被__大學錄取的王俊杰、原高三（6）班已被__工業(yè)大學錄取的萬__、原高三（4）班已被__醫(yī)科大學錄取的劉__等23名優(yōu)秀準大學生受到了資助。他們在其家長的陪同下從區(qū)及集團領導手中領取了每人5000元的助學資金，由此而圓了大學本科夢。
3、共為60名考取本科的貧困同學、60名考取?？频呢毨瑢W辦理__區(qū)“育才興教”助學金申報手續(xù)；共為8名考取本科的貧困同學辦理__省教育基金會“圓夢助學”申報手續(xù)。合計資助金額達40多萬元，使128名家庭經(jīng)濟困難學生圓了大學夢。
4、扶貧先扶志扶貧必扶智——20名優(yōu)秀學子接受新一輪“滴水筑夢”資助。10月17日是全國第__個“國家扶貧日”，也是第__個“國際消除貧困日”，區(qū)老區(qū)建設促進會、扶貧協(xié)會在__中學校史館一樓報告廳舉行了省扶貧三會“滴水筑夢·助學扶貧”捐贈儀式，拉開了20__-20__新一輪“滴水筑夢·助學扶貧”工程的序幕。高一（1）班鄭__、高一（13）班盛__等20名高一年級品學兼優(yōu)貧困學生接受了本學年每人3000元的資助。本次資助是助學工程第三輪的開始，連續(xù)資助三年，每生每年資助3000元。
5、精準資助資助育人——資助育人工作獲區(qū)表彰。因資助育人工作成績突出，我校被__區(qū)教育體育局表彰為“20__年度資助育人工作先進單位”，從__區(qū)學生資助中心領回了的金光閃閃的獎匾。20__年度，我校資助工作使近2400人次的貧困學子從中受益，資助金額高達260余萬元。
6、滴水筑夢·助學扶貧——區(qū)“兩會”捐贈資助我校100名優(yōu)秀學子。12月25日下午，__區(qū)老區(qū)開發(fā)促進會、扶貧開發(fā)協(xié)會在致遠樓行政會議室舉行省扶貧開發(fā)與老區(qū)建設“三會”滴水筑夢·助學扶貧第四輪助學金第九次捐贈儀式。區(qū)老區(qū)開發(fā)促進會、扶貧開發(fā)協(xié)會領導毛__、傅__、施__，我校副校長趙__、德育處主任陳__、10名高三年級受助學生代表出席了捐贈儀式。我校100名高三年級受助優(yōu)秀學子接受了每人2000元的助學金。
7、20__年度貧困資助總計達到：277。44萬元。
五、舉行好班主任、安保等系列培訓活動，組織召開主題班會、處室工作例會、家委會等
1、育人為本德育為先——召開新學期開學德育工作部署會。為進一步總結提升德育工作內涵，部署安排新學期德育工作，增強班級管理工作的針對性和實效性，8月30日下午，學校3個年級6個級部的組長、66個班級的班主任及全體德育處工作人員齊聚學校多功能報告廳，召開了新學期開學德育工作部署會。陳__主任從德育處干部分工及職責、新學期工作思路、近期工作安排及要求等方面對新學期德育工作進行了細致的分析和講解。副校長陶__對學校每月的班主任教育教學常規(guī)管理考核方案、每學期期中期末兩次教學質量成果獎獎勵方案進行了詳細的解讀。分管副校長趙__從把好開學第一關、迎接全國文明城市創(chuàng)建國測、引導學生成人成才三個方面對班主任工作做了具體指導。
2、讓節(jié)儉成為一種時尚——組織各班召開“提倡節(jié)儉杜絕浪費”主題班會。為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導學生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責”的意識，8月31日下午，學校德育處組織暑假剛剛返校報到的66個班級三千余名學生召開了以“提倡節(jié)儉杜絕浪費”為主題的班會。同學們列舉了身邊存在的浪費現(xiàn)象，講述了__、__等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事以及身邊勤儉節(jié)約的人和事，同學們以“浪費行為的表現(xiàn)和危害”“如何節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用餐”等為議題，展開了熱烈的討論，積極建言獻策。
3、少年智則國智少年強則國強——組織各班收看《開學第一課》。9月1日晚上8點，學校組織全校66個班級師生準時收看了《開學第一課》實況直播，各班班主任陪同學生一起觀看直播并進行了講解，幫助他們樹立起遠大的成長目標?！堕_學第一課》是教育部與中央電視臺合作主辦的每年一度的大型公益節(jié)目。今年的第一課課堂上，鐘南山爺爺與“抗疫英雄”們用鏗鏘有力的話語，詮釋了“人民至上、生命至上”的深重含義，他們用榜樣之光，點燃了青年學子們內心的奮斗拼搏之火。為真正)(使《開學第一課》發(fā)揮最大作用，學校各年級各班級后續(xù)還將根據(jù)實際情況，開展一系列主題活動。如：撰寫心得體會文章、編出黑板報、舉行演講等。
4、網(wǎng)絡安全為人民網(wǎng)絡安全靠人民——開展“網(wǎng)絡安全教育”主題班會活動。今年的9月14日至20日是我國第__屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周，主題是“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”。為積極配合國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動，切實增強青年學生網(wǎng)絡安全意識和自我防范能力，引導學生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，9月14日下午，開展了以網(wǎng)絡安全教育為主題的班會活動，使廣大青年學生充分認識到了網(wǎng)絡安全的重要性，了解了如何正確使用網(wǎng)絡資源促進學習的方法，并表示要爭取做健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的新一代文明網(wǎng)絡人。
5、堅守教育本質履行教師天職——召開處室工作例會組織學習市、區(qū)領導教師節(jié)講話精神。9月14日下午，召開處室工作例會，組織全體工作人員認真學習了市委蔡書記、陳市長教師節(jié)來校慰問講話精神和__區(qū)委書記張__《在全區(qū)第__個教師節(jié)表彰會暨教育工作會議的講話》精神，并進行了深入的討論。大家深有感觸，表示要深刻領會講話精神實質，堅守教育本質，履行教師本職，并結合本部門的實際情況，查找存在問題，舉一反三，堅決落實會議精神，使我校德育工作再上新臺階。
6、青藍同心烽火相傳——舉行班主任培訓暨“青藍工程”師徒結對儀式。為實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展，培養(yǎng)一支結構合理、思想素質好、管理能力強的班主任隊伍，促進學校教育教學質量穩(wěn)步提高，10月19日下午，在南校區(qū)文典樓階梯教室舉行了班主任培訓暨“青藍工程”班主任師徒結對簽約儀式。趙__-李__、謝__-張__、路__-于__、蔣__-趙__、姚__-于__、左__-李__、劉__-鄧__、王__-蓋__8對師徒鄭重地在結對協(xié)議上簽字，爾后徒弟向師傅奉上一杯茶水，表達了虔誠的拜師心愿和衷心的感謝之情。還邀請優(yōu)秀班主任張__、朱__老師上臺作了班級管理工作經(jīng)驗交流。
7、組織德育處工作人員、年級組長、班主任學習《__市教師師風師德建設工作文件》精神。
8、組織召開“孝親敬老”主題班會。為了弘揚中華民族尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，在重陽節(jié)來臨之際，10月26日下午，我校各班召開了以“孝親敬老”為主題的主題班會。學校各班班主任積極組織開展重陽節(jié)主題班會活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍，進一步喚啟了孩子們尊老、愛老的意識，更讓我校的孩子們學會感恩，學會關愛。
9、開展技能培訓提升處置能力——舉辦安保人員反恐及消防技能培訓演練。為進一步加強校園反恐防暴、消防安全等工作，不斷提高學校安保人員的防范意識和應對能力，11月9日上午，學校保衛(wèi)科組織了一期對學校安保人員的反恐防暴、消防技能專項培訓和演練活動。保衛(wèi)科長劉__要求全體安保人員嚴控校門進出人員及車輛，切實加強校園消防安全管理力度，守住校園這片凈土。并對全體人員重點培訓、演練了警用盾牌、警棍、防暴鋼叉等專業(yè)器械的作用和使用技巧；還就各種滅火器、水槍、消防手動報警設備、消防分控室的使用方法等進行了培訓、演練。
10、營造良好育人壞境引領學生健康成長——召開班主任德育工作專題培訓會。為進一步落實學校德育工作規(guī)劃，不斷開拓德育工作新思路，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，12月7日下午在南校區(qū)階梯教室召開了主題為“營造良好育人壞境引領學生健康成長”的班主任德育工作培訓會，陳__主任作了題為“沒有失敗，只有回饋——敘事療法視野下的中學生耐挫力培養(yǎng)”的專題報告，還就班級常規(guī)量化考核的注意點、__讀書節(jié)暨“螢火蟲”換書活動、身體心理異質重點生建檔、家長開放日暨家委會工作會議、疫情防控等工作作了具體的部署和要求。副校長趙__就如何落實此次培訓會精神提出了三點要求。
11、共策共育共享——我校舉行20__年家長開放日暨家委會工作會議。為進一步構建學校、家庭、社會三位一體教育體系，構建新型家校教育共同體，形成教育合力，促進學生全面發(fā)展，我校于12月9日上午舉行了以“共策共育共享”為主題的20__年家長開放日暨家委會工作會議。高一至高三年級的330多名家委會成員及家長代表參加了開放日活動和工作會議，校長張__參加活動，德育處副主任韓__主持會議。家長們深入各班課堂，來到運動場觀看學生大課間跑操，走進學生公寓參觀了學生寢室，走進餐廳與孩子們共進了午餐，近距離感受了學校良好的育人氛圍和學校精細化的管理；工作會議上，舉行了20__—20__學年度優(yōu)秀家委會成員頒獎儀式；家委會主任丁正亮代表家長向高一年級班主任贈送了特殊的禮物——24把戒尺，并作了家委會年度工作總結報告；家委會秘書長郁芳作了財務總結報告；德育處主任陳__向參會家長作了學校工作匯報；為積極發(fā)揮家庭教育在青少年成長過程中的重要作用，推動家庭、學校、社會協(xié)同育人，保障青少年健康成長，學校還特邀了家庭教育資深專家楊__老師為家長們帶來了《給孩子成長的力量》的專題報告，將家委會工作會議的氣氛推向了高潮。
12、書香怡人悅讀閱美——__區(qū)__讀書節(jié)活動走進我校。時值隆冬，雖然寒氣逼人，但我校校園內卻是書香四溢，暖流涌動，原來為進一步營造讀書氛圍，推進“書香校園”建設，我校聯(lián)合__區(qū)郵政分公司于12月16日和20日兩天在我校北、南兩個校區(qū)分別開展了20____區(qū)__讀書節(jié)校園專場活動?；顒又饕问接腥矫妫阂皇敲赓M閱讀，二是舊書換舊書，三是優(yōu)惠購新書；全校三千余名師生踴躍參加了此項活動。
13、緬恩來精神汲前行動力——開展__逝世__周年主題紀念活動。1月8日是敬愛的__逝世__周年紀念日。為深切緬懷__的光輝業(yè)績、崇高精神和偉人風范，表達對__的懷念與敬仰之情，組織開展了“緬__精神，汲前行動力”主題紀念活動?；顒佑扇糠纸M成：一是上午十時許，全體同學以班級為單位集體默哀三分鐘；二是組織學生觀看有關__的故事片、專題片；三是召開__故事分享主題班會。
1、春風化雨潤澤桃李——隆重表彰第二屆功勛班主任。在7月18日下午召開的20__-20__學年度第二學期期末總結大會上，我校對評選產生的20__-20__學年度十名功勛班主任進行了隆重表彰。受到表彰的班主任老師分別是：高一（7）班主任王__、高一（3）班主任黃__、高二（3）班主任韓__、高二（11）班主任楊__、高二（15）班主任朱__、高三（6）班主任顏__、高二（14）班主任華__、高一（12）班主任戴__、高三（3）班主任應__、高三（13）班主任路__。這些老師都是多年來為教育事業(yè)、為學校發(fā)展默默奉獻青春和熱情的資深教師，是廣大青年教師學習的典范。
2、智慧啟迪心靈科學創(chuàng)造未來——被認定為__省智慧校園。根據(jù)7月29日__省教育廳網(wǎng)站消息，__省教育廳、__省工業(yè)和信息化廳聯(lián)合下發(fā)《關于公布20__年__省智慧校園審核認定結果的通知》（蘇教信函〔20__〕3號），我省于20__年啟動__省智慧校園審核認定工作。經(jīng)網(wǎng)絡審核、現(xiàn)場答辯和省教育廳廳務會議研究等程序，我校通過了省級智慧校園審核認定，被認定為__省智慧校園。
3、樹立身邊典型發(fā)揮榜樣力量——為獲得省級三好學生稱號的學生頒獎。9月14日上午，舉行儀式，為受到__省教育廳、共青團__省委表彰、獲得“普通高中省級三好學生”稱號、品學兼優(yōu)的現(xiàn)高三（6）班學生劉__、高三（7）班學生董__、高三（9）班學生丁__隆重頒獎，校長張__為他們頒發(fā)了榮譽證書。受表彰的另外兩名同學是：取得高考總分384分選修aa+成績的理科狀元、已被__醫(yī)科大學錄取、獲得“普通高中省級優(yōu)秀學生干部”稱號的我校原高三（11）班學生王__，已被__林業(yè)大學錄取的、獲得“普通高中省級三好學生”稱號的原高三（1）班學生王__。
4、評選表彰九月份新時代好少年——尊師標兵。
5、細節(jié)決定成敗點滴鑄就輝煌——表彰九月份常規(guī)管理優(yōu)勝班級。為進一步加強常規(guī)管理，激勵班主任不斷提高班級管理水平，把精細化管理落實到工作的每一個環(huán)節(jié)，打造優(yōu)良的校風、學風和班風，10月12日上午，舉行儀式，對在九月份班級常規(guī)量化管理中成績突出的高一（3）班、高一（22）班、高二（10）班、高二（19）班、高三（6）班、高三（16）班予以了表彰，校長張__、工會主席張__分別在南北校區(qū)為獲獎班主任姚__、姚__、王__、徐__、楊__、姚__頒發(fā)了常規(guī)管理流動紅旗。儀式上，德育處副主任韓__總結了學校前期常規(guī)管理工作的開展情況，并部署了后期德育工作。
6、保衛(wèi)科長劉__獲評市區(qū)兩級禁毒工作先進個人。為貫徹落實國家禁毒辦《關于做好全國青少年毒品預防教育數(shù)字化平臺（簡稱“青驕·第二課堂”）推廣應用工作的通知》精神，根據(jù)省市區(qū)禁毒辦有關通知要求，我校德育處、保衛(wèi)科全力做好學生禁毒預防、注冊應用及知識競賽等各項工作。通過主題班會、黑板報、宣傳版面等陣地對學生進行教育，讓學生了解毒品的危害性；對學校所有學生進行培訓，指導學生上網(wǎng)學習應用，組織學生參加禁毒知識競賽活動。鑒于劉__同志在該項工作中成績突出，被區(qū)禁毒委員會辦公室、區(qū)教育體育局聯(lián)合授予“全區(qū)禁毒工作先進個人”稱號，被市禁毒委員會辦公室、市公安局、市教育局聯(lián)合授予“20__-20__年度禁毒工作先進個人”稱號。
7、追尋偉人足跡堅定理想信念——為五個市、區(qū)兩級“__班”頒獎。為了切實加強學生的思想道德建設，激發(fā)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，11月2日上午舉行儀式，為被命名為市、區(qū)兩級“__班”的五個班級班主任頒獎。在20__-20__學年度“__班”創(chuàng)建工作中，丁__老師擔任班主任的原高一（4）班、王__老師擔任班主任的原高三（10）班由于表現(xiàn)突出，被命名為__市“__班”；沙__老師擔任班主任的原高二（8）班、沈__老師擔任班主任的原高一（16）班、姚__老師擔任班主任的原高三（21）班被命名為__區(qū)“__班”。
8、提升管理質量促進規(guī)范養(yǎng)成——頒授十月份常規(guī)管理流動紅旗。為進一步提升學校管理的精細化質量，促進學生各方面行為規(guī)范的養(yǎng)成，發(fā)揮常規(guī)管理優(yōu)勝班級的示范帶頭作用，11月2日上午舉行頒獎授旗儀式，對在十月份常規(guī)管理考核中成績突出的高一（7）班、高一（13）班、高二（8）班、高二（18）班、高三（10）班、高三（22）班予以了表彰，為優(yōu)勝班級班主任沈__、劉__、丁__、潘__、顏__、沈__授予了流動紅旗，以激勵全校同學自覺遵守校紀校規(guī)，積極參加有益的校園活動，讓校園文明之花處處盛開。
9、文明整潔健康溫馨——表彰47個文明宿舍。為表彰先進，樹立典型，11月30日上午，我校在運動場召開文明宿舍表彰會，47個寢室被表彰為20__-20__學年度第一學期十一月份“文明宿舍”，德育處主任陳__為獲獎寢室頒發(fā)了“文明宿舍”牌匾和獎品。為營造一個“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，我校面向全體住校生，組織開展了每月一次的“文明宿舍”創(chuàng)建評比活動。評比內容主要體現(xiàn)在三個“好”字上：即宿舍紀律遵守好，宿舍內務整理好，宿舍文化布置好。
10、點燃讀書激情共建書香校園——評選表彰67名校園閱讀之星?！白钍菚隳苤逻h”，為倡導和鼓勵學生多讀書、讀好書，樹立讀書學習的典范，以榜樣的力量引領閱讀風尚，我校在系列讀書活動的基礎上，于十一月份開展了“新時代好少年——校園閱讀之星”評選活動；并于12月7日上午舉行頒獎儀式，對評選出的67名閱讀之星進行了表彰，德育處主任陳__為獲獎學生頒發(fā)了榮譽證書和獎品。
11、表彰優(yōu)勝班級營造良好班風——表彰十一月份常規(guī)管理優(yōu)勝班級。為加強常規(guī)管理，向管理要質量、要效益，于12月7日下午舉行頒獎儀式，對十一月份班務考核評比情況進行了通報。十一月份，抓住期中考試這一有利時機，結合班級常規(guī)量化管理，開展了一系列教育活動。根據(jù)各班級在各項活動中的表現(xiàn)，分級部進行評比，高一年級（6）班、（23）班，高二年級（2）班、（17）班，高三年級（3）班、（19）班分別奪得各級部第一名，獲得了“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”稱號。副校長趙__為獲獎班主任鞠__、李__、王__、楊__、韓__、楊__頒發(fā)了常規(guī)管理流動紅旗。
12、美好生活勞動創(chuàng)造——榮獲20__年全國主題教育讀書活動示范學校。為弘揚勞動精神，引導廣大青年學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮的道理，教育部關心下一代工作委員會于20__年在全國中小學開展了“新時代好少年·美好生活勞動創(chuàng)造”主題教育讀書活動。我校在活動中取得了優(yōu)異成績，榮獲“示范學校”榮譽稱號，孫__老師榮獲先進個人稱號；高三（10）班學生王__的作品《總有溫情在人間》、高三（11）班學生孟__的作品《充滿希望的季節(jié)》榮獲全國征文交流展示中學組一等獎，徐__、陳__兩位老師榮獲全國征文交流展示中學組征文指導一等獎，另有6名學生、6位老師分或二三等獎。
13、不忘初心匠心育人——六位老師獲評市、區(qū)兩級優(yōu)秀班主任。高二（1）班班主任張__、高三（14）班班主任朱__兩位老師獲評“__市優(yōu)秀班主任”，高一（15）班班主任李__、高一（21）班班主任羅__、高二（13）班班主任張__、高三（20）班班主任陳__四位老師獲評“__區(qū)中小學優(yōu)秀班主任”，分別受到__市教育局、__區(qū)教育體育局的表彰，不僅體現(xiàn)了他們自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平，更是我校積極踐行社會主義核心價值觀，堅持立德樹人，扎實工作，開拓創(chuàng)新，努力提升德育工作水平和學生思想道德素質的有力體現(xiàn)。
14、表彰優(yōu)勝班級營造良好校風——表彰十二月份常規(guī)管理優(yōu)勝班級。為表彰先進、營造良好校風，日前，我校對在十二月份常規(guī)管理評比活動中的優(yōu)勝班級高一年級（1）班（16）班、高二年級（5）班（13）班、高三年級（5）班（21）班進行了表彰，并為獲獎班主任謝__、李__、王__、張__、賈__、張__頒發(fā)了常規(guī)管理流動紅旗。
15、展示風采立德樹人——四名師生在區(qū)主題作品大賽中獲獎。為進一步展示__教師風采，倡導尊師重教的良好風尚，由__區(qū)教師發(fā)展中心主辦的“立德樹人，辦人民滿意教育”主題作品大賽活動日前揭曉，我校選送參賽的作品憑借扎實的功底取得了優(yōu)異的成績：盧__老師的文學作品《騰飛吧，__中學！》、李__老師的繪畫作品《秉燭夜讀》獲得一等獎，張__老師的書法作品《立德樹人發(fā)展創(chuàng)新》、高三（16）班學生張__的繪畫作品《面批》獲得二等獎。
1、利用__中學微信公眾號推出了“功勛班主任風采展示”宣傳專欄。班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引導者、學校德育工作的中堅力量，為進一步加強班主任隊伍建設，鼓勵更多的優(yōu)秀教師投身到班主任隊伍中去，自上學年度開始，我校在全校范圍開展了功勛班主任評選活動。利用__中學微信公眾號推出了七期“功勛班主任風采展示”宣傳專欄，分別是：
（1）楊__：詮釋教育真諦實現(xiàn)人生價值
（2）韓__：無私忘我成就學生
（3）路__：嚴愛相濟教書育人
（4）黃__：用摯愛托起一片藍天
（5）王__：嚴字當頭愛在其中
（6）華__：做學生的領航者和引路人
（7）朱__：惟理想點亮生命的精彩
2、推出20__級高一新生招生、報到及軍訓工作宣傳系列文章15篇。將宣傳系列文章在__中學微信公眾號、新浪微博、今日頭條、名城__網(wǎng)、__人網(wǎng)等媒體上進行大力宣傳，有些報道在《__日報》《__區(qū)報》、__區(qū)發(fā)布、視聽__等媒體發(fā)表。推出的系列文章共有15篇：
（1）學軍人風采強學生素質——我校召開20__年軍訓工作籌備會
（2）激發(fā)青春夢想助力揚帆啟航——精英薈萃的__中學20__級新高一教師團隊
（3）擁抱青春懷揣夢想揚帆啟航——致20__級高一新同學
（4）謀劃協(xié)調落實——我校召開20__級高一軍訓工作會議
（5）新起點新征程新目標——__中學20__級高一新生軍訓報到剪影
（6）砥礪品行筑夢啟航——我校舉行20__級高一新生軍訓動員大會
（7）軍訓帷幕開凌云壯志起——__中學20__級高一新生軍訓第一天剪影
（8）珍愛生命“救”在身邊——我校舉辦高一新生應急救護知識培訓
（9）升溫不斷熱情不減——__中學20__級高一新生軍訓第二天剪影
（10）指引方向夢想啟航——我校舉辦高一新生名師學法指導專題報告會
（11）羞答答的百合靜悄悄地開——我校舉辦新高一女生安全保健知識講座
（12）為青春保駕護航——我校召開高一新生法紀安全教育大會
（13）磨礪意志圓夢自我——我校舉行高一新生軍訓“勵志之旅”徒步拉練活動
（14）傳承優(yōu)秀成就自我——我校邀請優(yōu)秀學子返校為高一新生傳經(jīng)授寶
（15）沙場點兵筑夢軍魂——我校隆重舉行20__級高一新生軍訓總結大會暨匯報表演
3、做好慶祝第__個教師節(jié)特色系列活動的報道宣傳工作，撰寫報道文章三篇：
（1）我筆畫我心我手繪師恩——我校開展“勿忘師恩吾畫吾師”主題繪畫活動
（2）桃李不言師恩難忘——我校舉行“吾說吾師”主題班會觀摩活動
（3）謝師恩感師情鑄師魂——我校舉辦慶祝第__個教師節(jié)特色系列活動
相關報道分別在交匯點新聞、新華訪談網(wǎng)、__都市網(wǎng)、__城市網(wǎng)、中國報道、晨光播報、美麗東方、網(wǎng)易新聞、《__區(qū)報》、__區(qū)發(fā)布、__區(qū)教育體育局等媒體發(fā)表。
4、做好省級文明校園創(chuàng)建材料整理上傳、及時更新工作。到目前為止，已經(jīng)在“__文明單位在線創(chuàng)建及風采展示平臺-__中學”學校概況、思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環(huán)境建設、活動陣地建設、特色項目等子欄目上傳文章材料近400篇。
5、組織“孝親敬老，共建和諧社會”板報評比活動。為進一步提高學生的思想道德素質，弘揚中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解父母對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我校組織開展了以“孝親敬老，共建和諧社會”的黑板報評比活動。各班同學們用制作的一塊塊精美的板報表達了對父母發(fā)自內心的愛，更重要的是讓學生學會主動感謝與關愛他人，學會與身邊的人和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了同學們的感恩之心。
6、組織“愛國三問，慶祝元旦”板報評比活動。
7、做好德育對外宣傳工作。截止于12月29日，20__年下半年德育處對外采寫宣傳新聞報道已達65篇，全部被學校公眾號或校園網(wǎng)采用，其中被《德育報》《法治與社會》、新華訪談網(wǎng)、交匯點新聞等省級以上媒體采用10篇次、被《__日報》《視聽__》等市級媒體采用18篇次，被__區(qū)發(fā)布、《__區(qū)報》、__區(qū)教體局微信公眾號等區(qū)級以上媒體采用11篇次。