在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我與文明同行手抄報篇一
千百年來，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世?？鬃右浴安粚W(xué)禮，無以立”涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現(xiàn)代社會更應(yīng)該大力弘揚。因為它對于“追求高尚、激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣的形成，以及促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要意義。
創(chuàng)建省級文明縣城是推動邵東經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的有效措施，是提升縣城軟實力的必然需求。通過創(chuàng)建，有利于加快奮發(fā)趕超、富民強(qiáng)縣的步伐，有利于提升邵東形象，提高市民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量。
我們大家應(yīng)當(dāng)積極參與其中，做到文明在口中——不隨意吐痰，不在公共場所吸煙，不說臟話，粗話。做到文明在手中——不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，做到文明在腳下——文明出行，不闖紅燈文明行路；做到文明在心中——熱情友善待人，幫助需要幫助的人。
而一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好，工作好，有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。2013年5月，在埃及有位叫丁錦昊的小朋友在一張埃及盧克索神廟的浮雕用中文刻上了“丁錦昊到此一游”網(wǎng)友空游所依在其微博上首先發(fā)布了這個事件，結(jié)果在微博發(fā)出24小時的時間里，評論達(dá)11000多條，轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)到83000多條。而網(wǎng)上的相關(guān)評論則達(dá)數(shù)十萬條。國內(nèi)外媒體都有報道，之后丁錦昊的父母出來道歉后就不了了之了。
德國著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它，才會快樂。
永不干涸，讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大，讓文明、美德與我們同行，伴我們成長吧！
我與文明同行手抄報篇二
夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我，他像一種紅熟的漿液在我內(nèi)心的深層翻滾著。
“”—一個非凡的時的時代。青奧會正一步一步的向我們走來，來自五湖四海的奧運健兒們齊聚于這場盛大的宴會—南京青奧會。
如今，南京正為青奧會如火如荼的發(fā)展著，縱橫交錯的交通線四通八達(dá)，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅信：只要我講文明話，辦文明事，做文明人，一定會影響周圍的人。
在我們學(xué)校里，經(jīng)常會有一些學(xué)生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認(rèn)為扔垃圾的又不知他一個，所以經(jīng)常弄得學(xué)烏煙瘴氣，尤其是學(xué)校里的一些死角。為了改變學(xué)校的環(huán)境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經(jīng)常也會看見有些學(xué)生亂仍，我也會去制止他們。就這樣，我堅持了半個多月。終于，我見到了成果。學(xué)校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學(xué)生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對此，我心中總有一說不出來的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺得這是一份責(zé)任，這是作為一中學(xué)生，作為一名南京人，應(yīng)該做的事情。
“2014”，運動件二門在競技場上綻放光彩。而我們南京人，也會有我的文明禮儀向世界展現(xiàn)我們的魅力。讓青奧更加充滿激情！更加充滿精彩！
“2014”，這個普通的不能在普通的數(shù)字，——因為他凝聚了我們對外賓的美好祝福！凝聚我們對青奧會了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！
夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……
我與文明同行手抄報篇三
2. 小手牽大手，文明路上一起走
3. 人人都是文明使者，事事關(guān)系射陽形象
4. 文明是城市最美的名片，和諧是你我最高的追求
5. 一句話、一個微笑、一次幫助、一份謙讓，文明無處不在
6. 文明是一盞燈，既照亮別人，又溫暖自己
7. 美德是立身之本，文明是城市之魂
8. 講文明，我是表率;樹形象，你是窗口
9. 我為創(chuàng)建添磚瓦，文明惠及千萬家
10. 文明源于一點一滴，和諧始于一言一行
11. 人人都是文明創(chuàng)建參與者，個個都是文明創(chuàng)建主力軍
12. 群策群力創(chuàng)文明縣城，同心同德建和諧鶴鄉(xiāng)
13. 文明在于一言一行，創(chuàng)建源于一點一滴
14. 人人文明一小步，社會文明一大步。
15. 敞開文明的窗口，展現(xiàn)流動的風(fēng)景。
我與文明同行手抄報篇四
這是一則漫畫：一個小女孩和同伴一起放學(xué)回家?；丶业穆飞?，他們看見一個垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾，可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個主意。小女孩把垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，同伴則打開書包，拿出一張紙，在上面寫道“文明——只差一步”。
我曾讀過一位環(huán)衛(wèi)工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉，兩個小時的清掃使馬路變了樣子。可到了兩個小時后早餐店搬出桌椅時，我的勞動就付之東流了。不過這樣也好，我就永遠(yuǎn)都不會下崗了?！倍潭痰膸拙湓?，讀的我有些臉紅。
現(xiàn)在的小學(xué)生，環(huán)保意識比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹木做木牌，例如：小草在生長，請你不要傷害她……此時此刻，文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個簡簡單單的開始，但是我們不要讓它簡簡單單的結(jié)束。
我相信，只要人們邁出那一小步，文明就會與我們同行。
文明與旅游同行，就是要向路途中不文明的行為說不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點點滴滴，就如亂扔垃圾，你所扔掉的不僅僅只是垃圾，還有公德心;亂涂亂畫，你畫上的不只是筆跡，還有羞和恥……對于這些行為，眾人就要敢于起身對其說不，當(dāng)不文明行為成為過街老鼠，文明行為才更有可能遍地開花。
文明，是個簡單不過的詞語，人人會說人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無幾。人們的個人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的'城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一次，我在汽車站里，人們都在排隊等候上車，可是有4個男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無奈。他們是文盲嗎?不認(rèn)得上面的字嗎?很顯然，他們不是，只是文明盲而已。
所以，同學(xué)們，文明不是說在嘴里，而是見于行動，旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束，游客在背起背包時也要記得帶上文明和公德心，每一個人都從點滴和自我做起，與文明同行的旅游定然會美不勝。
我與文明同行手抄報篇五
文明一詞，當(dāng)今可謂耳熟能詳。文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系之密，其他詞匯難有其匹。
正值，我們美麗的家鄉(xiāng)登封也在爭創(chuàng)文明城市，而在這樣的活動中，作為登封人我們更是責(zé)無旁貸!放眼世界上任何一個國家，文明的傳承，都體現(xiàn)在國民教育體系中。作為一名教育工作者，我們更是任重而道遠(yuǎn)!一個民族的文明精神，除了每個孩子能從小學(xué)習(xí)，文明的環(huán)境也起著決定性的作用，使孩子們在潛移默化中傳承發(fā)揚。
我們首先要做一名文明的教師，讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子說文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會規(guī)則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會帶領(lǐng)孩子們一起：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
小手拉大手，家園攜手，在孩子的影響下，每一個小家也能做到說文明語言、辦文明事，爭做文明家庭!小家影響社會大家庭，那么相信我們的共同努力下，美麗的家鄉(xiāng)登封一定是文明的城市!
微笑是我們的語言，文明是我們的信念，環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。創(chuàng)建全國文明城市無小事，我們將樹立起信念，將文明之花播撒到幼兒園的角角落落，社會的每一個角落，創(chuàng)建文明和諧的幼兒園，為登封創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦!
我與文明同行手抄報篇六
文明一詞，當(dāng)今可謂耳熟能詳。文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系之密，其他詞匯難有其匹。
正值，我們美麗的家鄉(xiāng)登封也在爭創(chuàng)文明城市，而在這樣的活動中，作為登封人我們更是責(zé)無旁貸！放眼世界上任何一個國家，文明的傳承，都體現(xiàn)在國民教育體系中。作為一名教育工作者，我們更是任重而道遠(yuǎn)！一個民族的文明精神，除了每個孩子能從小學(xué)習(xí)，文明的環(huán)境也起著決定性的作用，使孩子們在潛移默化中傳承發(fā)揚。
我們首先要做一名文明的教師，讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子說文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會規(guī)則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會帶領(lǐng)孩子們一起：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
小手拉大手，家園攜手，在孩子的影響下，每一個小家也能做到說文明語言、辦文明事，爭做文明家庭！小家影響社會大家庭，那么相信我們的共同努力下，美麗的家鄉(xiāng)登封一定是文明的城市！
微笑是我們的語言，文明是我們的信念，環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。創(chuàng)建全國文明城市無小事，我們將樹立起信念，將文明之花播撒到幼兒園的角角落落，社會的每一個角落，創(chuàng)建文明和諧的幼兒園，為登封創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦！
我與文明同行手抄報篇七
我想講的是我們學(xué)校的校園文明，我們學(xué)校雖然有非常多講禮貌的同學(xué)，但是也有不講禮貌的同學(xué)。我就給你們講講我們的學(xué)校吧!
記得有一次，我們正在上自習(xí)，突然，劉子孝因為肚子不舒服，嘔吐了，我心想為什么沒有人打掃呢?這么臭，我才不收拾呢。同學(xué)們都在周圍觀看，這時李松達(dá)站了起來，主動去水房取拖把，幫忙把劉子孝的嘔吐物收拾干凈。我想我們是不是都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?我們一個個都慚愧地的低下了頭。老師知道了這件事，說李松達(dá)樂于助人，希望大家都向李松達(dá)同學(xué)學(xué)習(xí)。
有一次，我是第一個到班級的，看凳子很臟，我就悄悄地把我的凳子換給了我的同桌。換完之后我就復(fù)習(xí)語文了，這時我的同桌來了，他問我，“你來的這么早啊?”“對呀，我在復(fù)習(xí)語文。”他看到了自己的凳子說：“我的凳子怎么這么臟啊?你幫我保密，我要把凳子換一下。”他換完之后，我倆都呵呵笑了起來。組長來了，他看到自己的凳子很臟，就用抹布把凳子擦干凈了?？吹搅诉@些，我們倆非常慚愧，趕緊去道歉。
還有一次，我正在操場上玩得興高采烈時，看到了一個大同學(xué)，正在欺負(fù)一個小同學(xué)。大同學(xué)把小同學(xué)罵得痛哭流涕，我非常氣憤，可是我心想，萬一他把我揍了一頓怎么辦?所以我就沒有管，董裔楓看到了，上前說：“請你不要欺負(fù)這位小同學(xué)了，難道你沒有背誦小學(xué)生守則嗎?”大同學(xué)說，關(guān)你__事，信不信老子連你一起揍。我一看事情不妙，趕緊去找值周生。我們回來時，董裔楓已經(jīng)被那位大同學(xué)打翻在地。最終，那位大同學(xué)得到了懲罰，我們非常開心。我們都是實驗小學(xué)的一員，絕不能看到這種事情發(fā)生。我非常佩服董裔楓，他為了我們校園做出了貢獻(xiàn)。
文明校園從一點一滴做起，請大家愛護(hù)自己的校園，讓自己的校園變成一個美麗又文明的校園。
我與文明同行手抄報篇八
我與文明旅游同行征文
就在不久前，我們?nèi)Ｅe行課外實踐活動（春游），我們先去海底世界。在去海底世界的路上，我們欣賞了路邊的花，這些花萬紫千紅、五彩繽紛、爭奇斗艷、美不勝收。
當(dāng)車開到海底世界的停車站的時候，我的腦海里就不由自主地浮出幾個小問題：1。海底世界在不在海里？2。那里要不要講文明？我進(jìn)去的時候，一看，‘‘切————’’，跟本不在海里。我又望了望四周，干干凈凈的?！@里肯定講文明’’所以我也不能在這兒亂扔垃圾了，到了里面，我們又觀看了海豚表演，表演時，王一帆買了爆米花，然后和我和劉宇一起吃，我拿了妙脆角、火腿腸帶他們吃，劉宇拿了餅干帶我們吃。吃完了我們就把垃圾全都扔到垃圾袋里，走了還把垃圾袋扔到外面的垃圾桶里。完了我們又看了狼、狐貍。。。。。。。這實我們已經(jīng)精疲力竭，很想吃飯，沒想到還要拍照，拍完照到了吃東西的地方，只見那里茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。我們吃完飯就把垃圾帶走，并且還照了幾張照片。
過了一會，我們就上車去了綠博園。到了綠博園，那里好玩的數(shù)不勝數(shù)，有運動器材、滑滑梯、小房子和【男生、女士向前沖】里面的闖關(guān)器材。。。。。。我先去玩滑梯，非常好玩，特別是從滑梯上滑下來的一瞬間，無比刺激。我玩的滿頭大漢，坐在那里歇一會，我突然看見了闖關(guān)器材，我又飛奔了過去，第一關(guān)‘‘獨木橋’’第二關(guān)‘‘十八大柱’’第三關(guān)‘‘搖搖晃晃’’第四關(guān)‘‘猴子上樹’’第五關(guān)‘‘翻山越嶺’’通關(guān)。‘‘在玩一次’’在玩的時候，我看見地上有一個冰棍棒，就是起來扔了。
禮儀周全能息事寧人——————儒貝爾
頭銜愈大，禮儀愈繁———————丁尼生
生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀————————愛獻(xiàn)生
如果把禮儀比月亮還高，結(jié)果就會失去人與人真誠的信任———————培根
禮者，人道之極也———————荀子
安上治民，莫善于禮（孝經(jīng)）
我與文明旅游同行征文
今天，我去幸福藍(lán)海國際影院看電影。
剛剛進(jìn)場的時候，大家的紀(jì)律還都不錯。就是看電影的時候，紀(jì)律不好的就大有人在了。
坐在我前面的兩個人，他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了，而且他們吃東西的聲音非常的大，吵得周圍的人看電影都看不安頓，但是我不敢講，于是我輕輕拍了拍其中一個人，輕輕地對他說：“能不能別吃東西??？”“哼！我吃東西又不關(guān)你的事，我吃的是我買的，我不吃給誰吃啊。而且誰不吃東西啊?！薄熬褪?！”他旁邊的人也在幫腔?！翱墒悄銈兂詵|西的聲音太大了，已經(jīng)影響到別人了。”我以為這樣他們就不好意思吃了，沒想到的是，他們裝作沒聽到一樣，還是照吃不誤。周圍幾個人也提醒了他們幾次，可是，這兩個人都立即反駁回去，我們也只好作罷。這還不算什么，他們還邊看邊講，什么“加油?。 薄鞍パ?！”聲音還特別的大，完全不考慮周圍人的感受，這種情況一直持續(xù)到電影結(jié)束。
還有一件事，看電影的時候，有一個人出去上廁所，這也是正常的，可是那個人上完廁所回來居然不關(guān)門，本來我坐在前排，屏幕看的就不是很清晰，這下門又沒有關(guān)，我看得就更不清楚了，本來看電影是一件非常高興的事，結(jié)果一場電影看完，我反而結(jié)了一肚子氣，破壞了原有的好心情。
像這樣不文明的行為還有很多，不僅給別人帶來不便，也讓人們對他們產(chǎn)生壞印象，像這樣得不償失的行為我們還是應(yīng)該改正，真正做到“我與文明同行”才對。
我與文明旅游同行征文
我與文明旅游同行這句話，是我們可以經(jīng)常在電視上看到的，今天，我們就來好好聊一聊這個話題。
怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問他要了幾塊牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和保護(hù)方法，還在上面畫了一只“大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛的大熊貓以后自然就不會在上面“簽名了”，然后我和爸爸放心的走了，走時管理員叔叔還夸我是個熱愛環(huán)境的“小帥哥”呢！我心里美滋滋的。
就在我高興的時候，腳下踩到了什么東西，我低頭一看，原來是一個小紙團(tuán)，我又看了看周圍，有很多的小紙團(tuán)，原來是來寫生的小朋友扔的，我跟爸爸說：“我們把它撿起來吧！”我和爸爸說干就干，我們拿出了裝食品的袋子撿起了垃圾，小朋友和家長看我們在撿垃圾，都一起來來幫忙，人多就是力量大，不一會兒，廣場的立即就被我們撿完了，就像給廣場來了一次大掃除，看著干凈整潔的廣場，我們很開心的笑了，大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動。
回到家，我懂得了一個深刻的道理，那就是：環(huán)境是要靠大家共同去保護(hù)的，當(dāng)別人破壞環(huán)境時，一定要去阻止他，，所以，我覺得，每一個人都應(yīng)該文明出游，一起保護(hù)大自然。
我與文明旅游同行征文
5月2日，天空淅淅瀝瀝的下著小雨，我和爸爸同事家妹妹，一起去方山體驗爸爸去哪了？
我走在山路上，走著走著，突然”咔嚓“一聲，我感覺我腳下有什么東西。我本以為是踩到了鳥蛋什么的，但是，我低頭一看，原來是一個易拉罐，我順手把它撿起來丟到了垃圾桶?？墒钦l知沒走幾步又遇到一個，我還是把它撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。我覺得這個事情很奇怪，順著山路向上望去，原來前面幾個大學(xué)生模樣的大哥哥大姐姐，一邊喝著飲料，一邊亂扔著手中的垃圾。
我停下來，想了想，這個事情怎么辦呢？突然一個計策從我的心底冒出。我和爸爸同事的孩子劉怡寧說：”妹妹，我們一起來做撿垃圾游戲怎么樣？”妹妹差異的望著我。我連忙說：”前面的.大哥哥大姐姐東西丟了，我們撿起來還給他們怎么樣？”妹妹領(lǐng)會我的意思，我們兩個小女孩，一邊撿著瓶瓶罐罐，一邊順著山路向上跑。當(dāng)快要接近他們的時候，我和妹妹異口同聲地說：“大哥哥，大姐姐，等一等，你們的東西丟了！”
他們停下腳步，驚奇地望著我們，當(dāng)看到我們手里拿著6—7個垃圾瓶子時，我發(fā)現(xiàn)他們的臉立刻紅了，一個大姐姐一槍過去那些垃圾，連忙笑著說：”小妹妹，謝謝你們！”他們不好意思，回頭順著山道向下把我們檢漏的瓶子撿起來。
爸爸們追上我們，摸著我們的頭，笑了。我們生活的城市是一個山美水美人文也美得南京，我們有什么理由不讓它更美呢？讓我們一起攜手，與文明旅游同行。
我與文明旅游同行征文
———記一次航模主題春游
4月18日清晨，我一大早就起床了，因為今天我們班要組織一次航模主題春游。
八點鐘，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時來到學(xué)校大門口，和其他同學(xué)的爸爸媽媽一起，分坐兩輛大巴，不久就來到了大學(xué)城一個大學(xué)的足球場，足球場真大啊，比我們學(xué)校的操場大多了，草地碧綠碧綠的。
大學(xué)的大哥哥大姐姐給我們進(jìn)行了精彩的航模表演，他們制作的航模一會俯沖、一會滑翔、還能拉出彩色的煙霧。。。。。。，太好看了，同學(xué)們看著大哥哥大姐姐的航模表演，高興地手舞足蹈。最后，大哥哥大姐姐給我們每人發(fā)了袋航模配件，并親手指導(dǎo)我們自己動手做航模。
當(dāng)我做完自己的航模的時候，突然發(fā)現(xiàn)我們周圍留下了大量的包裝袋、紙片。。。。。。，原來碧綠的足球場到處都是到處都是包裝垃圾，很是刺眼。
這時，我爸爸拿出一個方便袋，讓我把留下的垃圾撿起來，我看著這么多垃圾，心想這么多垃圾撿到什么時候??？但父命難為，我還是坑著頭一點一點地?fù)彀彀?，突然我抬頭發(fā)現(xiàn)不是我一個人在撿垃圾，幾乎我們班所有的同學(xué)都在撿垃圾，甚至有的爸爸媽媽也加入進(jìn)來，一起撿垃圾，不多久，滿場的垃圾被我們撿得干干凈凈，球場依然是那么碧綠碧綠的，煞是養(yǎng)眼。
我與文明同行手抄報篇九
千百年來，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世?？鬃右浴安粚W(xué)禮，無以立”涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現(xiàn)代社會更應(yīng)該大力弘揚。因為它對于“追求高尚、激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣的形成，以及促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要意義。
創(chuàng)建省級文明縣城是推動邵東經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的有效措施，是提升縣城軟實力的必然需求。通過創(chuàng)建，有利于加快奮發(fā)趕超、富民強(qiáng)縣的步伐，有利于提升邵東形象，提高市民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量。
我們大家應(yīng)當(dāng)積極參與其中，做到文明在口中--不隨意吐痰，不在公共場所吸煙，不說臟話，粗話。做到文明在手中--不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，做到文明在腳下--文明出行，不闖紅燈文明行路；做到文明在心中--熱情友善待人，幫助需要幫助的人。
而一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好，工作好，有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。20xx年5月，在埃及有位叫丁錦昊的小朋友在一張埃及盧克索神廟的浮雕用中文刻上了“丁錦昊到此一游”網(wǎng)友空游所依在其微博上首先發(fā)布了這個事件，結(jié)果在微博發(fā)出24小時的時間里，評論達(dá)11000多條，轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)到83000多條。而網(wǎng)上的相關(guān)評論則達(dá)數(shù)十萬條。國內(nèi)外媒體都有報道，之后丁錦昊的父母出來道歉后就不了了之了。
德國著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它，才會快樂。
永不干涸，讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大，讓文明、美德與我們同行，伴我們成長吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
我與文明同行手抄報篇十
2. 創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
3. 人民城市人民建，建好城市為人民
4. 重禮節(jié)、講禮貌，爭做文明有禮射陽人
5. 全民動員，齊心協(xié)力，共創(chuàng)國家文明縣城
6. 服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，共創(chuàng)文明
7. 文明城市大家建，文明新事大家評，文明新人大家做
8. 講道德，獻(xiàn)愛心，爭做文明射陽人
9. 大家小家是一家，保護(hù)環(huán)境靠大家
10. 美好生活不超速，幸福人生不違章
11. 城市因你我而文明，生活因你我而精彩
12. 創(chuàng)建連著你我他，眾手澆開文明花
13. 大力弘揚創(chuàng)新、敬業(yè)、實干、爭先的新射陽精神
14. 手牽手共建和諧，心連心同講文明
15. 文明始于足下，創(chuàng)建從我做起
16. 弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園
17. 文明從我做起，我與文明同行
18. 您文明的每一步，是射陽創(chuàng)建的每一分
19. 一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城
20. 優(yōu)美的'環(huán)境需要美好的心靈來呵護(hù)
我與文明同行手抄報篇十一
文明是一只小舟，帶我們駛進(jìn)理想的港灣;文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長空;文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。
文明是一個人的高尚品德，也是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)。一個文明的人的所作所為都會以家庭甚至社會聯(lián)系到一起，在社會上就有許多這樣文明的人。
在春節(jié)期間，我和媽媽坐著公交車去萊蕪購物，車上早已經(jīng)坐滿了人，我們便在車廂內(nèi)的走廊里站著。過了一會兒，一位孕婦走了上車，她環(huán)顧四周，見沒座位，只好站著了。一路上都十分顛簸，車子左搖右晃的。只見車上的提示語寫著：請給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動于衷，若無其事地坐在座位上。忽然，一陣甜美的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著小寶寶，您坐吧!”我回頭一看，原來是一個大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道：“沒關(guān)系，小弟弟你坐吧，你還小。”“阿姨，您坐吧，媽媽告訴我要做一個文明的人?！毙∧泻⒄f。
小男孩的話再次使我心頭一震，我心想：一個那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座，知道要做一個文明的人，而現(xiàn)在的許多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然，許多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，也許是他們也被小男孩的事跡給感動了吧。大約過了幾個站，小男孩下車了。沒過多久，小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當(dāng)中，不見了身影。我深深的為小男孩祝福，也為現(xiàn)在不文明的人而嘆息。
現(xiàn)在社會中不文明的現(xiàn)象隨處可見，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給需要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn)，這就是沒有素質(zhì)的人做出的事。
文明其實很簡單，只要每個人從自己做起，從身邊的小事做起，給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日，文明之風(fēng)會吹遍祖國大地。
我與文明同行手抄報篇十二
游覽天下大好河山，眼飽秀美山鄉(xiāng)水景，領(lǐng)略曠世人間奇致，陶冶情操養(yǎng)悅身心。提倡文明旅游已成為人們茶前飯后聊得比較多的話題，這不得不說是一種進(jìn)步，也充分說明了人們思想素質(zhì)、覺悟及環(huán)保意識提高。文明旅游從一點一滴做起，從我身邊做起，從細(xì)節(jié)入手，在情理中升華，才有可能形成更加良性的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。
我們說文明旅游從點滴做起，嚴(yán)格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費者能動性可能很大，景區(qū)無從監(jiān)管，但入鄉(xiāng)隨俗，注重言行規(guī)范是一個公民具備的素質(zhì)之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行為呢？如：喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄；看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來，然后拿在手上或插在頭上；在石凳上墊張紙坐下，走時不聞不問；在樹干或亭梁上寫下某年某月某日到此一游等。這些雖都是一些小的方面，但就是這小的方面帶來的負(fù)面效應(yīng)才大，這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細(xì)節(jié)都不重視，如何在人生長路上做出更驚天動地的偉業(yè)呢！
當(dāng)然，我們在這不是光說壞的陋習(xí)，沒有好的方面。相比較而言，有些行為還是讓我們深受啟發(fā)的。今年五一，我們一家去江寧的方山游玩。一路上，我們玩的盡興開心。拾級而上，兩邊風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。爬到半山腰累了，坐下來休息。看見很多游人喝完水后就隨地一扔或當(dāng)作物體從半山腰往下拋，讓人覺得不可思議。這時看見從樹叢中鉆出一個拾廢品的老人，穿的破爛，肩上背了一大袋瓶子盒子。看他那模樣，可能和這周圍環(huán)境不協(xié)調(diào)，他可能也不懂什么是文明行為，不懂得享受生活，只為了生計。但他們也確實能解決在高山上，在這景區(qū)無法顧及到的地方的環(huán)境維系。而再看看游客，一個個雖模樣俊俏，穿戴整齊，可行為與這拾荒人比起來真是鮮明的對比，讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水，滴入一滴墨水很容易就變渾濁，但一杯渾水，要變純清卻要付出很多努力。這對旅游業(yè)來說也是同樣道理，環(huán)境破壞要很長時間才可能得以恢復(fù)?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，對旅游者而言，不論何時何地都應(yīng)該正確對待自己的行為，嚴(yán)以律己，從點滴做起，爭做良好文明的社會公民。而對消費者和旅游管理者而言，無論是誰，也都應(yīng)該站在更高的角度，審視文明旅游這一精神內(nèi)涵，給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點滴做起，讓文明和諧之光伴隨你我一起成長！
外出旅游已經(jīng)越來越多的成為現(xiàn)代人們的一種生活習(xí)慣，旅游不僅可以觀賞沿途美麗的風(fēng)景，而且可以讓自己放松身心。每逢五一、十一等節(jié)假日，各個旅游景點都有大批的游客游玩。大家都想趁這個時間，好好地調(diào)整一下自己的心情。不過，在游玩的過程中，要注意自己的言行舉止，要做到保護(hù)文物，不亂扔垃圾。也許是一個笑容，一聲安慰，都能帶給他人好的心情。
不久前，我們一家到雨花臺烈士陵園游玩，雨花臺烈士陵園位于中華門外的一座小山崗上，這里風(fēng)景秀麗，松柏蔥郁，翠竹成林。自南向北有忠魂亭，忠魂廣場，紀(jì)念館，紀(jì)念橋，紀(jì)念碑，紀(jì)念廣場，紀(jì)念群雕，其中紀(jì)念廣場顯得特別壯麗威嚴(yán)。
我們來到了紀(jì)念館，參觀烈士們留下的各種字跡、資料，這里的每一樣物品都給人們講述了烈士們當(dāng)時艱苦斗爭的故事。我們隨著參觀的隊伍不知不覺地來到了一處蠟人像的位置，這里有4位烈士坐在桌子四周正在開一個重要的會議。在外圍用一個紅線圍了起來，外圍有一個牌子寫著“嚴(yán)禁入內(nèi)，愛護(hù)文物”。正當(dāng)我們聚精會神地參觀蠟人像時，此時不雅的一幕出現(xiàn)在我們的眼前。只見一位男子，翻過了紅繩，走到蠟人像身邊，一手搭著蠟人像的肩膀，另一只手還來了一個“酷斃”的pose，站在繩子外的女友拿起相機(jī)，左一張，右一張地拍了起來。我看了以后，搖了搖頭，心情沉重，怎么也笑不起來，我真希望蠟人像是真人，因為這樣可以將這家伙從里面攆出來。周圍的叔叔阿姨看了后也直搖頭，其中一個年輕人說：“這里是供人參觀的，不能隨意進(jìn)入，要愛惜這里的每一件文物，每個人如果都像你這樣，文物早就損壞了。”男子指著年輕人，大聲的嚷嚷。這時管理員來了，耐心的跟這位男子講道理，男子最后好像意識到自己的行為不雅，道了歉，離開了。
一路上，這件事一直在我的心里回蕩，久久不能平靜。很多時候，我們一個不經(jīng)意的行為都會影響周圍人的心情，我相信文明人一定會與文明旅游同行，每個人，都文明出行，這個世界會變得更加美好。
小長假時，媽媽單位組織了旅游，去西遞古村玩兒。去的路上，導(dǎo)游就對我們介紹說，這里風(fēng)景如畫，西遞是世界文化遺產(chǎn)、中國歷史文明古村，并且介紹了這里是保存完好的徽派古建筑村，讓我們充滿了期待。
到村口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，古村真熱鬧啊，白天游人如織，各種店鋪叫賣聲此起彼伏。我們排在門口的廣場等待買票，這時候我們幾個一起去的小孩子在大廣場嬉戲打鬧。我們發(fā)現(xiàn)有一個大石頭，足有大象那么大，雕刻著“西遞古村”幾個鮮紅大字，很多人圍在前面拍照，但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢，真沒勁。這時我們當(dāng)中有一個調(diào)皮的男孩發(fā)現(xiàn)這個大石頭是拼起來的，像假山，他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去，看他在大石雕上擺出那么有趣的姿勢，其他幾個孩子也跟著往上爬，不一會石頭上就大大小小有四五個小孩了。剛才還覺的像大象一樣龐大的假山，頓時就顯得擁擠了，那拼起來的石頭也搖搖欲墜仿佛隨時都要滾落下來一樣，可是還沒爬上去的孩還想往上擠，喊著大人趕緊拍照。這個石雕不難爬，可是這太危險了，而且每個人都爬很容易擠下來摔到，或者滾下石頭砸到別人，而且這個行為還可能會破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐，我趕緊喊他們下來，讓他們乖一點，要文明旅游。
這一次出游，我懂得了文明旅游的意義，游覽的時候我們不能只顧自己舒服，想干嘛就干嘛，也要想想別人的感受；我們要保護(hù)文物，古建筑幾百年甚至上千年都存在哪里了，不能因為我們的游覽斷送了他們的生命和活力?。?BR> 旅游對每一個人來講，不僅僅可以觀賞沿途的風(fēng)景，而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一，十一等節(jié)假日，旅游景點里的游客更是接踵而至，綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日，好好調(diào)整放松一番。時而家人齊聚，時而情侶攜手，時而友朋同游，都為假日的旅游注入了新鮮與活力。
人們常說：民族的東西是獨特的，文明的流傳是永久的。旅游文明蘊藏著巨大的經(jīng)濟(jì)潛能。我是一個剛剛進(jìn)入高校的大學(xué)生，對所學(xué)專業(yè)的了解雖不是很深刻，卻也明白旅游文明對旅游業(yè)發(fā)展的重要性。
去年夏天，我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼；歡快的小魚活潑自在；五顏六色的花競相開放，徹底把我給迷住了，不由自主的感嘆了一句：真是美不勝收??！
正當(dāng)我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時，有個俊俏阿姨在我們的不遠(yuǎn)處隨手摘了一大把鮮花，還用鼻子嗅了嗅花香味，我的心底對這個人產(chǎn)生了討厭感：這花是給大家看的，又不是你一個人的，你憑什么去摘！先前愉悅的心情全煙消云散了，拽了拽旁邊的媽媽說：“我們?nèi)ジ嬖V那個摘花的阿姨，這花是來欣賞的不是用來給人摘得，要文明旅游，做文明的公民?！眿寢屜肓撕靡粫劈c了點頭。正當(dāng)我們準(zhǔn)備到阿姨面前糾正她時，靠著阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨說：“不可以摘花要，做文明的公民?！卑⒁塘ⅠR臉紅了起來，喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對這位小妹妹豎起了大拇指，我心想：連一個小妹妹都知道的道理，一個大人卻不遵守。這個阿姨被小妹妹糾正時一定很無地自容吧！一路之中，我的心情又開始舒暢了，先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細(xì)微的舉動給驅(qū)散，盡情欣賞沿途的美景。很多時候一個我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會改變我們的形象，我相信文明人一定會與文明同游。只要人人都文明，相信那片旅游的凈土凈土一定會離我們不遠(yuǎn)；那份真正的愉悅與輕松一定會伴隨我們左右。
試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個人都會在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點之中的話，這代表的就不僅僅是一個人的不文明了，而是全國的名譽(yù)受影響。古人有言：勿以惡小而為之，無以善小而不為。所以一個細(xì)心的指引，一個甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng)，融融暖意。
游覽天下大好河山，眼飽秀美山鄉(xiāng)水景，領(lǐng)略曠世人間奇致，陶冶情操養(yǎng)悅身心。提倡文明旅游已成為人們茶前飯后聊得比較多的話題，這不得不說是一種進(jìn)步，也充分說明了人們思想素質(zhì)、覺悟及環(huán)保意識提高。文明旅游從一點一滴做起，從我身邊做起，從細(xì)節(jié)入手，在情理中升華，才有可能形成更加良性的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。
我們說文明旅游從點滴做起，嚴(yán)格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費者能動性可能很大，景區(qū)無從監(jiān)管，但入鄉(xiāng)隨俗，注重言行規(guī)范是一個公民具備的素質(zhì)之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行為呢？如：喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄；看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來，然后拿在手上或插在頭上；在石凳上墊張紙坐下，走時不聞不問；在樹干或亭梁上寫下某年某月某日到此一游等。這些雖都是一些小的方面，但就是這小的方面帶來的負(fù)面效應(yīng)才大，這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細(xì)節(jié)都不重視，如何在人生長路上做出更驚天動地的偉業(yè)呢！
當(dāng)然，我們在這不是光說壞的陋習(xí)，沒有好的方面。相比較而言，有些行為還是讓我們深受啟發(fā)的。今年五一，我們一家去江寧的方山游玩。一路上，我們玩的盡興開心。拾級而上，兩邊風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。爬到半山腰累了，坐下來休息?？匆姾芏嘤稳撕韧晁缶碗S地一扔或當(dāng)作物體從半山腰往下拋，讓人覺得不可思議。這時看見從樹叢中鉆出一個拾廢品的老人，穿的破爛，肩上背了一大袋瓶子盒子?？此悄?，可能和這周圍環(huán)境不協(xié)調(diào)，他可能也不懂什么是文明行為，不懂得享受生活，只為了生計。但他們也確實能解決在高山上，在這景區(qū)無法顧及到的地方的環(huán)境維系。而再看看游客，一個個雖模樣俊俏，穿戴整齊，可行為與這拾荒人比起來真是鮮明的對比，讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水，滴入一滴墨水很容易就變渾濁，但一杯渾水，要變純清卻要付出很多努力。這對旅游業(yè)來說也是同樣道理，環(huán)境破壞要很長時間才可能得以恢復(fù)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，對旅游者而言，不論何時何地都應(yīng)該正確對待自己的行為，嚴(yán)以律己，從點滴做起，爭做良好文明的社會公民。而對消費者和旅游管理者而言，無論是誰，也都應(yīng)該站在更高的角度，審視文明旅游這一精神內(nèi)涵，給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點滴做起，讓文明和諧之光伴隨你我一起成長！
文明它就像一顆溫暖的種子，由這一邊傳到那一邊，甚至整個世界都沸騰起來了；文明，它像一朵絢麗與色彩結(jié)合的花，由這一邊綻放到那一邊，甚至溫暖整個春天；文明，更是一種習(xí)慣和修養(yǎng)，由你輪到我，由我輪到他，直到永遠(yuǎn)。
我愿意與文明這個好伙伴同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市，同時，也是為了保護(hù)我們的家園和地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市，就是我們保護(hù)公共環(huán)境，有以下的條件：1不隨地吐痰，2不亂扔垃圾，3不隨便亂丟廢電池，4不亂貼小廣告，5不亂停放車輛，6不污染空氣，7不破壞花草樹木……我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從自我做起，也從小事做起，在家里應(yīng)該把垃圾分類裝袋，向家人宣傳節(jié)約用電、用水以及減少污水排放的知識。在自己力所能及的范圍內(nèi)種植一些花花草草，并堅決抵制破壞綠色的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一些清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
我們不僅要在自己的家里，居住的城市里用文明的行為愛護(hù)環(huán)境，規(guī)范我們的行為，而且在我們?nèi)e的城市旅游的時候也要同樣如此。記得有一次我和媽媽去青島玩，剛下汽車我就看見一大片美麗的金色的沙灘，頓時我就向沙灘跑去，我和媽媽一起在沙灘上玩堆沙堡、撿貝殼……，正當(dāng)我玩的很開心時，突然看見旁邊有一堆白色的飯盒和一次性筷子和周圍的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，并且散發(fā)著一股股的臭味，此時我很憤怒：“為什么別人一定要亂扔垃圾呢，城市的美麗是靠大家建立的，不能隨便破壞。”說完，我就把這些垃圾撿起來裝進(jìn)垃圾袋里扔掉。我們剛把這些垃圾處理完正準(zhǔn)備往回走，突然看見有一位叔叔把垃圾隨手扔到了地上，我走過去說：“叔叔，您的垃圾掉在地上了，我們的城市需要要我們一起來愛護(hù)?！蹦俏皇迨迓犃艘院竽橆D時就紅了，趕緊把那些垃圾撿了起來“謝謝你小朋友，為我改正了這個不好的習(xí)慣，我以后再也不會做那樣的事了?！蔽液湍俏皇迨逡幌伦有α?。我們一個人的力量是很弱小的，但是如果我們所有的人能夠讓自己的行為變得文明起來，那么我們這個城市會變得多么干凈、多么美好??！
我們生活的城市是一個山美，水美，人也美的魚米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不愛護(hù)它，有什么理由讓它更壞呢？讓我們手牽著手與文明同行，為了創(chuàng)造一個“天藍(lán)，水綠，街凈，路暢，城美”的美麗城市而努力吧！
我與文明同行手抄報篇十三
走進(jìn)校園聽到熟悉的那個聲音“哈——呸！”只見一口濃痰準(zhǔn)確無誤的粘在不遠(yuǎn)處的地板上，美術(shù)老師一本正經(jīng)的掏出紙巾擦了擦嘴，然后把紙巾團(tuán)成一個紙團(tuán)，隨手用力一彈，紙團(tuán)滴溜溜的飛了出去。這個時候，一群小學(xué)生嘰嘰喳喳像麻雀似瘋跑過來，絲毫沒有留意地上有一口痰，然后一腳踩上了“地雷”。那口痰隨著“吧唧吧唧”的腳步聲來到了教室，便成了送給全班同學(xué)特殊的“禮物”。同學(xué)們想一想，如果每一個人都“哈——呸！”這樣去做，我們的世界將會亂了套。
體育課前的幾分鐘，同學(xué)們都在操場邊做準(zhǔn)備活動。我和李志虹一起跳繩比賽，我們倆跳起繩來，繩子輪的飛快，像是千百條銀鏈在陽光下閃耀，又像是哪吒的風(fēng)火輪一樣飛快的轉(zhuǎn)動。我倆跳的正歡的時候，突如其來的一盆涼水兜頭澆到底，我成了落湯雞，李志虹也被濺了一身水。我倆惱羞成怒，抬頭尋找做壞事的壞蛋。只見四樓有一張賊賊的笑臉，一閃就不見了。真是氣人，真像飛上樓去教訓(xùn)這個壞蛋一頓。同學(xué)們想一想，如果每個人都這樣搞惡作劇，全?？隙〞[翻了天。
彎下腰，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天。伸出手，撿起一張紙片，我們就撿起文明。文明就是遵守交通規(guī)則，文明就是餐廳買飯時的自覺排隊，文明就是上下樓梯時的靠右行走。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。我們是祖國的花朵，我們是文明的接班人。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要做文明的好少年，將來為國家爭光。
我與文明同行手抄報篇一
千百年來，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世?？鬃右浴安粚W(xué)禮，無以立”涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現(xiàn)代社會更應(yīng)該大力弘揚。因為它對于“追求高尚、激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣的形成，以及促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要意義。
創(chuàng)建省級文明縣城是推動邵東經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的有效措施，是提升縣城軟實力的必然需求。通過創(chuàng)建，有利于加快奮發(fā)趕超、富民強(qiáng)縣的步伐，有利于提升邵東形象，提高市民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量。
我們大家應(yīng)當(dāng)積極參與其中，做到文明在口中——不隨意吐痰，不在公共場所吸煙，不說臟話，粗話。做到文明在手中——不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，做到文明在腳下——文明出行，不闖紅燈文明行路；做到文明在心中——熱情友善待人，幫助需要幫助的人。
而一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好，工作好，有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。2013年5月，在埃及有位叫丁錦昊的小朋友在一張埃及盧克索神廟的浮雕用中文刻上了“丁錦昊到此一游”網(wǎng)友空游所依在其微博上首先發(fā)布了這個事件，結(jié)果在微博發(fā)出24小時的時間里，評論達(dá)11000多條，轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)到83000多條。而網(wǎng)上的相關(guān)評論則達(dá)數(shù)十萬條。國內(nèi)外媒體都有報道，之后丁錦昊的父母出來道歉后就不了了之了。
德國著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它，才會快樂。
永不干涸，讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大，讓文明、美德與我們同行，伴我們成長吧！
我與文明同行手抄報篇二
夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我，他像一種紅熟的漿液在我內(nèi)心的深層翻滾著。
“”—一個非凡的時的時代。青奧會正一步一步的向我們走來，來自五湖四海的奧運健兒們齊聚于這場盛大的宴會—南京青奧會。
如今，南京正為青奧會如火如荼的發(fā)展著，縱橫交錯的交通線四通八達(dá)，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅信：只要我講文明話，辦文明事，做文明人，一定會影響周圍的人。
在我們學(xué)校里，經(jīng)常會有一些學(xué)生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認(rèn)為扔垃圾的又不知他一個，所以經(jīng)常弄得學(xué)烏煙瘴氣，尤其是學(xué)校里的一些死角。為了改變學(xué)校的環(huán)境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經(jīng)常也會看見有些學(xué)生亂仍，我也會去制止他們。就這樣，我堅持了半個多月。終于，我見到了成果。學(xué)校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學(xué)生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對此，我心中總有一說不出來的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺得這是一份責(zé)任，這是作為一中學(xué)生，作為一名南京人，應(yīng)該做的事情。
“2014”，運動件二門在競技場上綻放光彩。而我們南京人，也會有我的文明禮儀向世界展現(xiàn)我們的魅力。讓青奧更加充滿激情！更加充滿精彩！
“2014”，這個普通的不能在普通的數(shù)字，——因為他凝聚了我們對外賓的美好祝福！凝聚我們對青奧會了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！
夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……
我與文明同行手抄報篇三
2. 小手牽大手，文明路上一起走
3. 人人都是文明使者，事事關(guān)系射陽形象
4. 文明是城市最美的名片，和諧是你我最高的追求
5. 一句話、一個微笑、一次幫助、一份謙讓，文明無處不在
6. 文明是一盞燈，既照亮別人，又溫暖自己
7. 美德是立身之本，文明是城市之魂
8. 講文明，我是表率;樹形象，你是窗口
9. 我為創(chuàng)建添磚瓦，文明惠及千萬家
10. 文明源于一點一滴，和諧始于一言一行
11. 人人都是文明創(chuàng)建參與者，個個都是文明創(chuàng)建主力軍
12. 群策群力創(chuàng)文明縣城，同心同德建和諧鶴鄉(xiāng)
13. 文明在于一言一行，創(chuàng)建源于一點一滴
14. 人人文明一小步，社會文明一大步。
15. 敞開文明的窗口，展現(xiàn)流動的風(fēng)景。
我與文明同行手抄報篇四
這是一則漫畫：一個小女孩和同伴一起放學(xué)回家?；丶业穆飞?，他們看見一個垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾，可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個主意。小女孩把垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，同伴則打開書包，拿出一張紙，在上面寫道“文明——只差一步”。
我曾讀過一位環(huán)衛(wèi)工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉，兩個小時的清掃使馬路變了樣子。可到了兩個小時后早餐店搬出桌椅時，我的勞動就付之東流了。不過這樣也好，我就永遠(yuǎn)都不會下崗了?！倍潭痰膸拙湓?，讀的我有些臉紅。
現(xiàn)在的小學(xué)生，環(huán)保意識比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹木做木牌，例如：小草在生長，請你不要傷害她……此時此刻，文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個簡簡單單的開始，但是我們不要讓它簡簡單單的結(jié)束。
我相信，只要人們邁出那一小步，文明就會與我們同行。
文明與旅游同行，就是要向路途中不文明的行為說不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點點滴滴，就如亂扔垃圾，你所扔掉的不僅僅只是垃圾，還有公德心;亂涂亂畫，你畫上的不只是筆跡，還有羞和恥……對于這些行為，眾人就要敢于起身對其說不，當(dāng)不文明行為成為過街老鼠，文明行為才更有可能遍地開花。
文明，是個簡單不過的詞語，人人會說人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無幾。人們的個人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的'城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一次，我在汽車站里，人們都在排隊等候上車，可是有4個男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無奈。他們是文盲嗎?不認(rèn)得上面的字嗎?很顯然，他們不是，只是文明盲而已。
所以，同學(xué)們，文明不是說在嘴里，而是見于行動，旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束，游客在背起背包時也要記得帶上文明和公德心，每一個人都從點滴和自我做起，與文明同行的旅游定然會美不勝。
我與文明同行手抄報篇五
文明一詞，當(dāng)今可謂耳熟能詳。文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系之密，其他詞匯難有其匹。
正值，我們美麗的家鄉(xiāng)登封也在爭創(chuàng)文明城市，而在這樣的活動中，作為登封人我們更是責(zé)無旁貸!放眼世界上任何一個國家，文明的傳承，都體現(xiàn)在國民教育體系中。作為一名教育工作者，我們更是任重而道遠(yuǎn)!一個民族的文明精神，除了每個孩子能從小學(xué)習(xí)，文明的環(huán)境也起著決定性的作用，使孩子們在潛移默化中傳承發(fā)揚。
我們首先要做一名文明的教師，讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子說文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會規(guī)則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會帶領(lǐng)孩子們一起：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
小手拉大手，家園攜手，在孩子的影響下，每一個小家也能做到說文明語言、辦文明事，爭做文明家庭!小家影響社會大家庭，那么相信我們的共同努力下，美麗的家鄉(xiāng)登封一定是文明的城市!
微笑是我們的語言，文明是我們的信念，環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。創(chuàng)建全國文明城市無小事，我們將樹立起信念，將文明之花播撒到幼兒園的角角落落，社會的每一個角落，創(chuàng)建文明和諧的幼兒園，為登封創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦!
我與文明同行手抄報篇六
文明一詞，當(dāng)今可謂耳熟能詳。文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系之密，其他詞匯難有其匹。
正值，我們美麗的家鄉(xiāng)登封也在爭創(chuàng)文明城市，而在這樣的活動中，作為登封人我們更是責(zé)無旁貸！放眼世界上任何一個國家，文明的傳承，都體現(xiàn)在國民教育體系中。作為一名教育工作者，我們更是任重而道遠(yuǎn)！一個民族的文明精神，除了每個孩子能從小學(xué)習(xí)，文明的環(huán)境也起著決定性的作用，使孩子們在潛移默化中傳承發(fā)揚。
我們首先要做一名文明的教師，讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子說文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會規(guī)則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會帶領(lǐng)孩子們一起：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
小手拉大手，家園攜手，在孩子的影響下，每一個小家也能做到說文明語言、辦文明事，爭做文明家庭！小家影響社會大家庭，那么相信我們的共同努力下，美麗的家鄉(xiāng)登封一定是文明的城市！
微笑是我們的語言，文明是我們的信念，環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。創(chuàng)建全國文明城市無小事，我們將樹立起信念，將文明之花播撒到幼兒園的角角落落，社會的每一個角落，創(chuàng)建文明和諧的幼兒園，為登封創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦！
我與文明同行手抄報篇七
我想講的是我們學(xué)校的校園文明，我們學(xué)校雖然有非常多講禮貌的同學(xué)，但是也有不講禮貌的同學(xué)。我就給你們講講我們的學(xué)校吧!
記得有一次，我們正在上自習(xí)，突然，劉子孝因為肚子不舒服，嘔吐了，我心想為什么沒有人打掃呢?這么臭，我才不收拾呢。同學(xué)們都在周圍觀看，這時李松達(dá)站了起來，主動去水房取拖把，幫忙把劉子孝的嘔吐物收拾干凈。我想我們是不是都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?我們一個個都慚愧地的低下了頭。老師知道了這件事，說李松達(dá)樂于助人，希望大家都向李松達(dá)同學(xué)學(xué)習(xí)。
有一次，我是第一個到班級的，看凳子很臟，我就悄悄地把我的凳子換給了我的同桌。換完之后我就復(fù)習(xí)語文了，這時我的同桌來了，他問我，“你來的這么早啊?”“對呀，我在復(fù)習(xí)語文。”他看到了自己的凳子說：“我的凳子怎么這么臟啊?你幫我保密，我要把凳子換一下。”他換完之后，我倆都呵呵笑了起來。組長來了，他看到自己的凳子很臟，就用抹布把凳子擦干凈了?？吹搅诉@些，我們倆非常慚愧，趕緊去道歉。
還有一次，我正在操場上玩得興高采烈時，看到了一個大同學(xué)，正在欺負(fù)一個小同學(xué)。大同學(xué)把小同學(xué)罵得痛哭流涕，我非常氣憤，可是我心想，萬一他把我揍了一頓怎么辦?所以我就沒有管，董裔楓看到了，上前說：“請你不要欺負(fù)這位小同學(xué)了，難道你沒有背誦小學(xué)生守則嗎?”大同學(xué)說，關(guān)你__事，信不信老子連你一起揍。我一看事情不妙，趕緊去找值周生。我們回來時，董裔楓已經(jīng)被那位大同學(xué)打翻在地。最終，那位大同學(xué)得到了懲罰，我們非常開心。我們都是實驗小學(xué)的一員，絕不能看到這種事情發(fā)生。我非常佩服董裔楓，他為了我們校園做出了貢獻(xiàn)。
文明校園從一點一滴做起，請大家愛護(hù)自己的校園，讓自己的校園變成一個美麗又文明的校園。
我與文明同行手抄報篇八
我與文明旅游同行征文
就在不久前，我們?nèi)Ｅe行課外實踐活動（春游），我們先去海底世界。在去海底世界的路上，我們欣賞了路邊的花，這些花萬紫千紅、五彩繽紛、爭奇斗艷、美不勝收。
當(dāng)車開到海底世界的停車站的時候，我的腦海里就不由自主地浮出幾個小問題：1。海底世界在不在海里？2。那里要不要講文明？我進(jìn)去的時候，一看，‘‘切————’’，跟本不在海里。我又望了望四周，干干凈凈的?！@里肯定講文明’’所以我也不能在這兒亂扔垃圾了，到了里面，我們又觀看了海豚表演，表演時，王一帆買了爆米花，然后和我和劉宇一起吃，我拿了妙脆角、火腿腸帶他們吃，劉宇拿了餅干帶我們吃。吃完了我們就把垃圾全都扔到垃圾袋里，走了還把垃圾袋扔到外面的垃圾桶里。完了我們又看了狼、狐貍。。。。。。。這實我們已經(jīng)精疲力竭，很想吃飯，沒想到還要拍照，拍完照到了吃東西的地方，只見那里茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。我們吃完飯就把垃圾帶走，并且還照了幾張照片。
過了一會，我們就上車去了綠博園。到了綠博園，那里好玩的數(shù)不勝數(shù)，有運動器材、滑滑梯、小房子和【男生、女士向前沖】里面的闖關(guān)器材。。。。。。我先去玩滑梯，非常好玩，特別是從滑梯上滑下來的一瞬間，無比刺激。我玩的滿頭大漢，坐在那里歇一會，我突然看見了闖關(guān)器材，我又飛奔了過去，第一關(guān)‘‘獨木橋’’第二關(guān)‘‘十八大柱’’第三關(guān)‘‘搖搖晃晃’’第四關(guān)‘‘猴子上樹’’第五關(guān)‘‘翻山越嶺’’通關(guān)。‘‘在玩一次’’在玩的時候，我看見地上有一個冰棍棒，就是起來扔了。
禮儀周全能息事寧人——————儒貝爾
頭銜愈大，禮儀愈繁———————丁尼生
生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀————————愛獻(xiàn)生
如果把禮儀比月亮還高，結(jié)果就會失去人與人真誠的信任———————培根
禮者，人道之極也———————荀子
安上治民，莫善于禮（孝經(jīng)）
我與文明旅游同行征文
今天，我去幸福藍(lán)海國際影院看電影。
剛剛進(jìn)場的時候，大家的紀(jì)律還都不錯。就是看電影的時候，紀(jì)律不好的就大有人在了。
坐在我前面的兩個人，他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了，而且他們吃東西的聲音非常的大，吵得周圍的人看電影都看不安頓，但是我不敢講，于是我輕輕拍了拍其中一個人，輕輕地對他說：“能不能別吃東西??？”“哼！我吃東西又不關(guān)你的事，我吃的是我買的，我不吃給誰吃啊。而且誰不吃東西啊?！薄熬褪?！”他旁邊的人也在幫腔?！翱墒悄銈兂詵|西的聲音太大了，已經(jīng)影響到別人了。”我以為這樣他們就不好意思吃了，沒想到的是，他們裝作沒聽到一樣，還是照吃不誤。周圍幾個人也提醒了他們幾次，可是，這兩個人都立即反駁回去，我們也只好作罷。這還不算什么，他們還邊看邊講，什么“加油?。 薄鞍パ?！”聲音還特別的大，完全不考慮周圍人的感受，這種情況一直持續(xù)到電影結(jié)束。
還有一件事，看電影的時候，有一個人出去上廁所，這也是正常的，可是那個人上完廁所回來居然不關(guān)門，本來我坐在前排，屏幕看的就不是很清晰，這下門又沒有關(guān)，我看得就更不清楚了，本來看電影是一件非常高興的事，結(jié)果一場電影看完，我反而結(jié)了一肚子氣，破壞了原有的好心情。
像這樣不文明的行為還有很多，不僅給別人帶來不便，也讓人們對他們產(chǎn)生壞印象，像這樣得不償失的行為我們還是應(yīng)該改正，真正做到“我與文明同行”才對。
我與文明旅游同行征文
我與文明旅游同行這句話，是我們可以經(jīng)常在電視上看到的，今天，我們就來好好聊一聊這個話題。
怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問他要了幾塊牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和保護(hù)方法，還在上面畫了一只“大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛的大熊貓以后自然就不會在上面“簽名了”，然后我和爸爸放心的走了，走時管理員叔叔還夸我是個熱愛環(huán)境的“小帥哥”呢！我心里美滋滋的。
就在我高興的時候，腳下踩到了什么東西，我低頭一看，原來是一個小紙團(tuán)，我又看了看周圍，有很多的小紙團(tuán)，原來是來寫生的小朋友扔的，我跟爸爸說：“我們把它撿起來吧！”我和爸爸說干就干，我們拿出了裝食品的袋子撿起了垃圾，小朋友和家長看我們在撿垃圾，都一起來來幫忙，人多就是力量大，不一會兒，廣場的立即就被我們撿完了，就像給廣場來了一次大掃除，看著干凈整潔的廣場，我們很開心的笑了，大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動。
回到家，我懂得了一個深刻的道理，那就是：環(huán)境是要靠大家共同去保護(hù)的，當(dāng)別人破壞環(huán)境時，一定要去阻止他，，所以，我覺得，每一個人都應(yīng)該文明出游，一起保護(hù)大自然。
我與文明旅游同行征文
5月2日，天空淅淅瀝瀝的下著小雨，我和爸爸同事家妹妹，一起去方山體驗爸爸去哪了？
我走在山路上，走著走著，突然”咔嚓“一聲，我感覺我腳下有什么東西。我本以為是踩到了鳥蛋什么的，但是，我低頭一看，原來是一個易拉罐，我順手把它撿起來丟到了垃圾桶?？墒钦l知沒走幾步又遇到一個，我還是把它撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。我覺得這個事情很奇怪，順著山路向上望去，原來前面幾個大學(xué)生模樣的大哥哥大姐姐，一邊喝著飲料，一邊亂扔著手中的垃圾。
我停下來，想了想，這個事情怎么辦呢？突然一個計策從我的心底冒出。我和爸爸同事的孩子劉怡寧說：”妹妹，我們一起來做撿垃圾游戲怎么樣？”妹妹差異的望著我。我連忙說：”前面的.大哥哥大姐姐東西丟了，我們撿起來還給他們怎么樣？”妹妹領(lǐng)會我的意思，我們兩個小女孩，一邊撿著瓶瓶罐罐，一邊順著山路向上跑。當(dāng)快要接近他們的時候，我和妹妹異口同聲地說：“大哥哥，大姐姐，等一等，你們的東西丟了！”
他們停下腳步，驚奇地望著我們，當(dāng)看到我們手里拿著6—7個垃圾瓶子時，我發(fā)現(xiàn)他們的臉立刻紅了，一個大姐姐一槍過去那些垃圾，連忙笑著說：”小妹妹，謝謝你們！”他們不好意思，回頭順著山道向下把我們檢漏的瓶子撿起來。
爸爸們追上我們，摸著我們的頭，笑了。我們生活的城市是一個山美水美人文也美得南京，我們有什么理由不讓它更美呢？讓我們一起攜手，與文明旅游同行。
我與文明旅游同行征文
———記一次航模主題春游
4月18日清晨，我一大早就起床了，因為今天我們班要組織一次航模主題春游。
八點鐘，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時來到學(xué)校大門口，和其他同學(xué)的爸爸媽媽一起，分坐兩輛大巴，不久就來到了大學(xué)城一個大學(xué)的足球場，足球場真大啊，比我們學(xué)校的操場大多了，草地碧綠碧綠的。
大學(xué)的大哥哥大姐姐給我們進(jìn)行了精彩的航模表演，他們制作的航模一會俯沖、一會滑翔、還能拉出彩色的煙霧。。。。。。，太好看了，同學(xué)們看著大哥哥大姐姐的航模表演，高興地手舞足蹈。最后，大哥哥大姐姐給我們每人發(fā)了袋航模配件，并親手指導(dǎo)我們自己動手做航模。
當(dāng)我做完自己的航模的時候，突然發(fā)現(xiàn)我們周圍留下了大量的包裝袋、紙片。。。。。。，原來碧綠的足球場到處都是到處都是包裝垃圾，很是刺眼。
這時，我爸爸拿出一個方便袋，讓我把留下的垃圾撿起來，我看著這么多垃圾，心想這么多垃圾撿到什么時候??？但父命難為，我還是坑著頭一點一點地?fù)彀彀?，突然我抬頭發(fā)現(xiàn)不是我一個人在撿垃圾，幾乎我們班所有的同學(xué)都在撿垃圾，甚至有的爸爸媽媽也加入進(jìn)來，一起撿垃圾，不多久，滿場的垃圾被我們撿得干干凈凈，球場依然是那么碧綠碧綠的，煞是養(yǎng)眼。
我與文明同行手抄報篇九
千百年來，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世?？鬃右浴安粚W(xué)禮，無以立”涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現(xiàn)代社會更應(yīng)該大力弘揚。因為它對于“追求高尚、激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣的形成，以及促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要意義。
創(chuàng)建省級文明縣城是推動邵東經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的有效措施，是提升縣城軟實力的必然需求。通過創(chuàng)建，有利于加快奮發(fā)趕超、富民強(qiáng)縣的步伐，有利于提升邵東形象，提高市民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量。
我們大家應(yīng)當(dāng)積極參與其中，做到文明在口中--不隨意吐痰，不在公共場所吸煙，不說臟話，粗話。做到文明在手中--不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，做到文明在腳下--文明出行，不闖紅燈文明行路；做到文明在心中--熱情友善待人，幫助需要幫助的人。
而一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好，工作好，有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。20xx年5月，在埃及有位叫丁錦昊的小朋友在一張埃及盧克索神廟的浮雕用中文刻上了“丁錦昊到此一游”網(wǎng)友空游所依在其微博上首先發(fā)布了這個事件，結(jié)果在微博發(fā)出24小時的時間里，評論達(dá)11000多條，轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)到83000多條。而網(wǎng)上的相關(guān)評論則達(dá)數(shù)十萬條。國內(nèi)外媒體都有報道，之后丁錦昊的父母出來道歉后就不了了之了。
德國著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它，才會快樂。
永不干涸，讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大，讓文明、美德與我們同行，伴我們成長吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
我與文明同行手抄報篇十
2. 創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
3. 人民城市人民建，建好城市為人民
4. 重禮節(jié)、講禮貌，爭做文明有禮射陽人
5. 全民動員，齊心協(xié)力，共創(chuàng)國家文明縣城
6. 服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，共創(chuàng)文明
7. 文明城市大家建，文明新事大家評，文明新人大家做
8. 講道德，獻(xiàn)愛心，爭做文明射陽人
9. 大家小家是一家，保護(hù)環(huán)境靠大家
10. 美好生活不超速，幸福人生不違章
11. 城市因你我而文明，生活因你我而精彩
12. 創(chuàng)建連著你我他，眾手澆開文明花
13. 大力弘揚創(chuàng)新、敬業(yè)、實干、爭先的新射陽精神
14. 手牽手共建和諧，心連心同講文明
15. 文明始于足下，創(chuàng)建從我做起
16. 弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園
17. 文明從我做起，我與文明同行
18. 您文明的每一步，是射陽創(chuàng)建的每一分
19. 一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城
20. 優(yōu)美的'環(huán)境需要美好的心靈來呵護(hù)
我與文明同行手抄報篇十一
文明是一只小舟，帶我們駛進(jìn)理想的港灣;文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長空;文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。
文明是一個人的高尚品德，也是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)。一個文明的人的所作所為都會以家庭甚至社會聯(lián)系到一起，在社會上就有許多這樣文明的人。
在春節(jié)期間，我和媽媽坐著公交車去萊蕪購物，車上早已經(jīng)坐滿了人，我們便在車廂內(nèi)的走廊里站著。過了一會兒，一位孕婦走了上車，她環(huán)顧四周，見沒座位，只好站著了。一路上都十分顛簸，車子左搖右晃的。只見車上的提示語寫著：請給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動于衷，若無其事地坐在座位上。忽然，一陣甜美的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著小寶寶，您坐吧!”我回頭一看，原來是一個大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道：“沒關(guān)系，小弟弟你坐吧，你還小。”“阿姨，您坐吧，媽媽告訴我要做一個文明的人?！毙∧泻⒄f。
小男孩的話再次使我心頭一震，我心想：一個那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座，知道要做一個文明的人，而現(xiàn)在的許多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然，許多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，也許是他們也被小男孩的事跡給感動了吧。大約過了幾個站，小男孩下車了。沒過多久，小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當(dāng)中，不見了身影。我深深的為小男孩祝福，也為現(xiàn)在不文明的人而嘆息。
現(xiàn)在社會中不文明的現(xiàn)象隨處可見，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給需要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn)，這就是沒有素質(zhì)的人做出的事。
文明其實很簡單，只要每個人從自己做起，從身邊的小事做起，給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日，文明之風(fēng)會吹遍祖國大地。
我與文明同行手抄報篇十二
游覽天下大好河山，眼飽秀美山鄉(xiāng)水景，領(lǐng)略曠世人間奇致，陶冶情操養(yǎng)悅身心。提倡文明旅游已成為人們茶前飯后聊得比較多的話題，這不得不說是一種進(jìn)步，也充分說明了人們思想素質(zhì)、覺悟及環(huán)保意識提高。文明旅游從一點一滴做起，從我身邊做起，從細(xì)節(jié)入手，在情理中升華，才有可能形成更加良性的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。
我們說文明旅游從點滴做起，嚴(yán)格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費者能動性可能很大，景區(qū)無從監(jiān)管，但入鄉(xiāng)隨俗，注重言行規(guī)范是一個公民具備的素質(zhì)之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行為呢？如：喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄；看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來，然后拿在手上或插在頭上；在石凳上墊張紙坐下，走時不聞不問；在樹干或亭梁上寫下某年某月某日到此一游等。這些雖都是一些小的方面，但就是這小的方面帶來的負(fù)面效應(yīng)才大，這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細(xì)節(jié)都不重視，如何在人生長路上做出更驚天動地的偉業(yè)呢！
當(dāng)然，我們在這不是光說壞的陋習(xí)，沒有好的方面。相比較而言，有些行為還是讓我們深受啟發(fā)的。今年五一，我們一家去江寧的方山游玩。一路上，我們玩的盡興開心。拾級而上，兩邊風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。爬到半山腰累了，坐下來休息。看見很多游人喝完水后就隨地一扔或當(dāng)作物體從半山腰往下拋，讓人覺得不可思議。這時看見從樹叢中鉆出一個拾廢品的老人，穿的破爛，肩上背了一大袋瓶子盒子。看他那模樣，可能和這周圍環(huán)境不協(xié)調(diào)，他可能也不懂什么是文明行為，不懂得享受生活，只為了生計。但他們也確實能解決在高山上，在這景區(qū)無法顧及到的地方的環(huán)境維系。而再看看游客，一個個雖模樣俊俏，穿戴整齊，可行為與這拾荒人比起來真是鮮明的對比，讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水，滴入一滴墨水很容易就變渾濁，但一杯渾水，要變純清卻要付出很多努力。這對旅游業(yè)來說也是同樣道理，環(huán)境破壞要很長時間才可能得以恢復(fù)?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，對旅游者而言，不論何時何地都應(yīng)該正確對待自己的行為，嚴(yán)以律己，從點滴做起，爭做良好文明的社會公民。而對消費者和旅游管理者而言，無論是誰，也都應(yīng)該站在更高的角度，審視文明旅游這一精神內(nèi)涵，給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點滴做起，讓文明和諧之光伴隨你我一起成長！
外出旅游已經(jīng)越來越多的成為現(xiàn)代人們的一種生活習(xí)慣，旅游不僅可以觀賞沿途美麗的風(fēng)景，而且可以讓自己放松身心。每逢五一、十一等節(jié)假日，各個旅游景點都有大批的游客游玩。大家都想趁這個時間，好好地調(diào)整一下自己的心情。不過，在游玩的過程中，要注意自己的言行舉止，要做到保護(hù)文物，不亂扔垃圾。也許是一個笑容，一聲安慰，都能帶給他人好的心情。
不久前，我們一家到雨花臺烈士陵園游玩，雨花臺烈士陵園位于中華門外的一座小山崗上，這里風(fēng)景秀麗，松柏蔥郁，翠竹成林。自南向北有忠魂亭，忠魂廣場，紀(jì)念館，紀(jì)念橋，紀(jì)念碑，紀(jì)念廣場，紀(jì)念群雕，其中紀(jì)念廣場顯得特別壯麗威嚴(yán)。
我們來到了紀(jì)念館，參觀烈士們留下的各種字跡、資料，這里的每一樣物品都給人們講述了烈士們當(dāng)時艱苦斗爭的故事。我們隨著參觀的隊伍不知不覺地來到了一處蠟人像的位置，這里有4位烈士坐在桌子四周正在開一個重要的會議。在外圍用一個紅線圍了起來，外圍有一個牌子寫著“嚴(yán)禁入內(nèi)，愛護(hù)文物”。正當(dāng)我們聚精會神地參觀蠟人像時，此時不雅的一幕出現(xiàn)在我們的眼前。只見一位男子，翻過了紅繩，走到蠟人像身邊，一手搭著蠟人像的肩膀，另一只手還來了一個“酷斃”的pose，站在繩子外的女友拿起相機(jī)，左一張，右一張地拍了起來。我看了以后，搖了搖頭，心情沉重，怎么也笑不起來，我真希望蠟人像是真人，因為這樣可以將這家伙從里面攆出來。周圍的叔叔阿姨看了后也直搖頭，其中一個年輕人說：“這里是供人參觀的，不能隨意進(jìn)入，要愛惜這里的每一件文物，每個人如果都像你這樣，文物早就損壞了。”男子指著年輕人，大聲的嚷嚷。這時管理員來了，耐心的跟這位男子講道理，男子最后好像意識到自己的行為不雅，道了歉，離開了。
一路上，這件事一直在我的心里回蕩，久久不能平靜。很多時候，我們一個不經(jīng)意的行為都會影響周圍人的心情，我相信文明人一定會與文明旅游同行，每個人，都文明出行，這個世界會變得更加美好。
小長假時，媽媽單位組織了旅游，去西遞古村玩兒。去的路上，導(dǎo)游就對我們介紹說，這里風(fēng)景如畫，西遞是世界文化遺產(chǎn)、中國歷史文明古村，并且介紹了這里是保存完好的徽派古建筑村，讓我們充滿了期待。
到村口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，古村真熱鬧啊，白天游人如織，各種店鋪叫賣聲此起彼伏。我們排在門口的廣場等待買票，這時候我們幾個一起去的小孩子在大廣場嬉戲打鬧。我們發(fā)現(xiàn)有一個大石頭，足有大象那么大，雕刻著“西遞古村”幾個鮮紅大字，很多人圍在前面拍照，但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢，真沒勁。這時我們當(dāng)中有一個調(diào)皮的男孩發(fā)現(xiàn)這個大石頭是拼起來的，像假山，他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去，看他在大石雕上擺出那么有趣的姿勢，其他幾個孩子也跟著往上爬，不一會石頭上就大大小小有四五個小孩了。剛才還覺的像大象一樣龐大的假山，頓時就顯得擁擠了，那拼起來的石頭也搖搖欲墜仿佛隨時都要滾落下來一樣，可是還沒爬上去的孩還想往上擠，喊著大人趕緊拍照。這個石雕不難爬，可是這太危險了，而且每個人都爬很容易擠下來摔到，或者滾下石頭砸到別人，而且這個行為還可能會破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐，我趕緊喊他們下來，讓他們乖一點，要文明旅游。
這一次出游，我懂得了文明旅游的意義，游覽的時候我們不能只顧自己舒服，想干嘛就干嘛，也要想想別人的感受；我們要保護(hù)文物，古建筑幾百年甚至上千年都存在哪里了，不能因為我們的游覽斷送了他們的生命和活力?。?BR> 旅游對每一個人來講，不僅僅可以觀賞沿途的風(fēng)景，而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一，十一等節(jié)假日，旅游景點里的游客更是接踵而至，綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日，好好調(diào)整放松一番。時而家人齊聚，時而情侶攜手，時而友朋同游，都為假日的旅游注入了新鮮與活力。
人們常說：民族的東西是獨特的，文明的流傳是永久的。旅游文明蘊藏著巨大的經(jīng)濟(jì)潛能。我是一個剛剛進(jìn)入高校的大學(xué)生，對所學(xué)專業(yè)的了解雖不是很深刻，卻也明白旅游文明對旅游業(yè)發(fā)展的重要性。
去年夏天，我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼；歡快的小魚活潑自在；五顏六色的花競相開放，徹底把我給迷住了，不由自主的感嘆了一句：真是美不勝收??！
正當(dāng)我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時，有個俊俏阿姨在我們的不遠(yuǎn)處隨手摘了一大把鮮花，還用鼻子嗅了嗅花香味，我的心底對這個人產(chǎn)生了討厭感：這花是給大家看的，又不是你一個人的，你憑什么去摘！先前愉悅的心情全煙消云散了，拽了拽旁邊的媽媽說：“我們?nèi)ジ嬖V那個摘花的阿姨，這花是來欣賞的不是用來給人摘得，要文明旅游，做文明的公民?！眿寢屜肓撕靡粫劈c了點頭。正當(dāng)我們準(zhǔn)備到阿姨面前糾正她時，靠著阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨說：“不可以摘花要，做文明的公民?！卑⒁塘ⅠR臉紅了起來，喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對這位小妹妹豎起了大拇指，我心想：連一個小妹妹都知道的道理，一個大人卻不遵守。這個阿姨被小妹妹糾正時一定很無地自容吧！一路之中，我的心情又開始舒暢了，先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細(xì)微的舉動給驅(qū)散，盡情欣賞沿途的美景。很多時候一個我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會改變我們的形象，我相信文明人一定會與文明同游。只要人人都文明，相信那片旅游的凈土凈土一定會離我們不遠(yuǎn)；那份真正的愉悅與輕松一定會伴隨我們左右。
試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個人都會在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點之中的話，這代表的就不僅僅是一個人的不文明了，而是全國的名譽(yù)受影響。古人有言：勿以惡小而為之，無以善小而不為。所以一個細(xì)心的指引，一個甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng)，融融暖意。
游覽天下大好河山，眼飽秀美山鄉(xiāng)水景，領(lǐng)略曠世人間奇致，陶冶情操養(yǎng)悅身心。提倡文明旅游已成為人們茶前飯后聊得比較多的話題，這不得不說是一種進(jìn)步，也充分說明了人們思想素質(zhì)、覺悟及環(huán)保意識提高。文明旅游從一點一滴做起，從我身邊做起，從細(xì)節(jié)入手，在情理中升華，才有可能形成更加良性的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。
我們說文明旅游從點滴做起，嚴(yán)格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費者能動性可能很大，景區(qū)無從監(jiān)管，但入鄉(xiāng)隨俗，注重言行規(guī)范是一個公民具備的素質(zhì)之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行為呢？如：喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄；看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來，然后拿在手上或插在頭上；在石凳上墊張紙坐下，走時不聞不問；在樹干或亭梁上寫下某年某月某日到此一游等。這些雖都是一些小的方面，但就是這小的方面帶來的負(fù)面效應(yīng)才大，這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細(xì)節(jié)都不重視，如何在人生長路上做出更驚天動地的偉業(yè)呢！
當(dāng)然，我們在這不是光說壞的陋習(xí)，沒有好的方面。相比較而言，有些行為還是讓我們深受啟發(fā)的。今年五一，我們一家去江寧的方山游玩。一路上，我們玩的盡興開心。拾級而上，兩邊風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。爬到半山腰累了，坐下來休息?？匆姾芏嘤稳撕韧晁缶碗S地一扔或當(dāng)作物體從半山腰往下拋，讓人覺得不可思議。這時看見從樹叢中鉆出一個拾廢品的老人，穿的破爛，肩上背了一大袋瓶子盒子?？此悄?，可能和這周圍環(huán)境不協(xié)調(diào)，他可能也不懂什么是文明行為，不懂得享受生活，只為了生計。但他們也確實能解決在高山上，在這景區(qū)無法顧及到的地方的環(huán)境維系。而再看看游客，一個個雖模樣俊俏，穿戴整齊，可行為與這拾荒人比起來真是鮮明的對比，讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水，滴入一滴墨水很容易就變渾濁，但一杯渾水，要變純清卻要付出很多努力。這對旅游業(yè)來說也是同樣道理，環(huán)境破壞要很長時間才可能得以恢復(fù)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，對旅游者而言，不論何時何地都應(yīng)該正確對待自己的行為，嚴(yán)以律己，從點滴做起，爭做良好文明的社會公民。而對消費者和旅游管理者而言，無論是誰，也都應(yīng)該站在更高的角度，審視文明旅游這一精神內(nèi)涵，給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點滴做起，讓文明和諧之光伴隨你我一起成長！
文明它就像一顆溫暖的種子，由這一邊傳到那一邊，甚至整個世界都沸騰起來了；文明，它像一朵絢麗與色彩結(jié)合的花，由這一邊綻放到那一邊，甚至溫暖整個春天；文明，更是一種習(xí)慣和修養(yǎng)，由你輪到我，由我輪到他，直到永遠(yuǎn)。
我愿意與文明這個好伙伴同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市，同時，也是為了保護(hù)我們的家園和地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市，就是我們保護(hù)公共環(huán)境，有以下的條件：1不隨地吐痰，2不亂扔垃圾，3不隨便亂丟廢電池，4不亂貼小廣告，5不亂停放車輛，6不污染空氣，7不破壞花草樹木……我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從自我做起，也從小事做起，在家里應(yīng)該把垃圾分類裝袋，向家人宣傳節(jié)約用電、用水以及減少污水排放的知識。在自己力所能及的范圍內(nèi)種植一些花花草草，并堅決抵制破壞綠色的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一些清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
我們不僅要在自己的家里，居住的城市里用文明的行為愛護(hù)環(huán)境，規(guī)范我們的行為，而且在我們?nèi)e的城市旅游的時候也要同樣如此。記得有一次我和媽媽去青島玩，剛下汽車我就看見一大片美麗的金色的沙灘，頓時我就向沙灘跑去，我和媽媽一起在沙灘上玩堆沙堡、撿貝殼……，正當(dāng)我玩的很開心時，突然看見旁邊有一堆白色的飯盒和一次性筷子和周圍的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，并且散發(fā)著一股股的臭味，此時我很憤怒：“為什么別人一定要亂扔垃圾呢，城市的美麗是靠大家建立的，不能隨便破壞。”說完，我就把這些垃圾撿起來裝進(jìn)垃圾袋里扔掉。我們剛把這些垃圾處理完正準(zhǔn)備往回走，突然看見有一位叔叔把垃圾隨手扔到了地上，我走過去說：“叔叔，您的垃圾掉在地上了，我們的城市需要要我們一起來愛護(hù)?！蹦俏皇迨迓犃艘院竽橆D時就紅了，趕緊把那些垃圾撿了起來“謝謝你小朋友，為我改正了這個不好的習(xí)慣，我以后再也不會做那樣的事了?！蔽液湍俏皇迨逡幌伦有α?。我們一個人的力量是很弱小的，但是如果我們所有的人能夠讓自己的行為變得文明起來，那么我們這個城市會變得多么干凈、多么美好??！
我們生活的城市是一個山美，水美，人也美的魚米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不愛護(hù)它，有什么理由讓它更壞呢？讓我們手牽著手與文明同行，為了創(chuàng)造一個“天藍(lán)，水綠，街凈，路暢，城美”的美麗城市而努力吧！
我與文明同行手抄報篇十三
走進(jìn)校園聽到熟悉的那個聲音“哈——呸！”只見一口濃痰準(zhǔn)確無誤的粘在不遠(yuǎn)處的地板上，美術(shù)老師一本正經(jīng)的掏出紙巾擦了擦嘴，然后把紙巾團(tuán)成一個紙團(tuán)，隨手用力一彈，紙團(tuán)滴溜溜的飛了出去。這個時候，一群小學(xué)生嘰嘰喳喳像麻雀似瘋跑過來，絲毫沒有留意地上有一口痰，然后一腳踩上了“地雷”。那口痰隨著“吧唧吧唧”的腳步聲來到了教室，便成了送給全班同學(xué)特殊的“禮物”。同學(xué)們想一想，如果每一個人都“哈——呸！”這樣去做，我們的世界將會亂了套。
體育課前的幾分鐘，同學(xué)們都在操場邊做準(zhǔn)備活動。我和李志虹一起跳繩比賽，我們倆跳起繩來，繩子輪的飛快，像是千百條銀鏈在陽光下閃耀，又像是哪吒的風(fēng)火輪一樣飛快的轉(zhuǎn)動。我倆跳的正歡的時候，突如其來的一盆涼水兜頭澆到底，我成了落湯雞，李志虹也被濺了一身水。我倆惱羞成怒，抬頭尋找做壞事的壞蛋。只見四樓有一張賊賊的笑臉，一閃就不見了。真是氣人，真像飛上樓去教訓(xùn)這個壞蛋一頓。同學(xué)們想一想，如果每個人都這樣搞惡作劇，全?？隙〞[翻了天。
彎下腰，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天。伸出手，撿起一張紙片，我們就撿起文明。文明就是遵守交通規(guī)則，文明就是餐廳買飯時的自覺排隊，文明就是上下樓梯時的靠右行走。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。我們是祖國的花朵，我們是文明的接班人。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要做文明的好少年，將來為國家爭光。