學校述職報告勤 學校述職報告(通用12篇)

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
    學校述職報告勤篇一
    機械工程學院團委在學校團委的正確領導下,堅持以黨的思想引領,團結和帶領各團支部和廣大團員青年,緊緊圍繞學校的中心工作,以學習為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標,堅持以服務大局與服務青年相統(tǒng)一,在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化、營造科技活動氛圍以及團的自身建設等一系列活動中做出良好的統(tǒng)籌安排,取得了優(yōu)異成績。同時我院不斷推動組織建設,優(yōu)化組織結構,持續(xù)關注對團干工作能力的培養(yǎng)和考察,加強對每項工作進行反思與總結,發(fā)揮了基層團組織的影響力和凝聚力,為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺,開拓了具有我院特色的團委工作新思路。
    現(xiàn)將我院本學期工作總結如下:
    一、多種形式開展加強團員青年思想教育工作
    1、開展 “講文明、懂禮儀、倡新風、濃學風”主題新生入學教育活動。
    從9月20日開始,我們機械工程學院圍繞開了名為“新生入學教育”的演講活動。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進行了內容豐富的新生入學思想教育活動,本著提高新生內涵修養(yǎng)和提升學風質量為目的,學長學姐們從專業(yè)學習,生活,愛情,交友等各個方面,和新生們一起分享了自己的得與失。
    通過舉辦幾次新生入學教育講座,大一新生們對如何度過大學生活有了更好的理解,懂得怎樣處理好個人與生活,個人與學習之間的關系,知道根據(jù)自身的情況合理安排自己的時間,多學點專業(yè)知識,拓寬自己的視野,提高自己的能力,努力實現(xiàn)自身價值。
    2、“優(yōu)則更優(yōu)”機械工程學院學干培訓活動
    我院的干部培訓工作從10月15日開始到12月4日結束,開展了室內,外學干培訓活動,通過室內培訓,各位部長、副部長、各班班委在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質。在接下來的工作中有了更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。通過戶外拓展培訓,除了增加干部的溝通交流外,更重要的是讓每個部門在團隊合作中培養(yǎng)出更好的默契,增進大家彼此的增強了團委學生會干部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高了團委學生會干部的整體素質感情和親密度。
    3、“新生團員第一課”活動
    10月25日晚,在天平校區(qū)j3教室我院開展新生團員第一課活動。邀請了20xx屆各班團支書向全體新生就班級團日活動進行了精彩介紹。通過“新生團員第一課”,我院對進行團日文化的傳承與發(fā)揚。在鞭策高年級的團支部不斷反思與改進的同時,更讓各新生集體在團支道路上找尋到目標。
    4、鼓勵學生干部每天閱讀半小時活動。
    20xx年11月中下旬,機械工程學院團委決定在每周例會會后組織學生干部閱讀時政半小時,由組織部負責提前挑選好報紙或者黨員期刊,在會后統(tǒng)一分發(fā)至每位學干手中。團委,學生會,自管會,青協(xié),科協(xié)全體成員在會議室認真閱讀,直至今天,全體學干增加了對黨的理解,更加深入得了解共產黨的先進思想。不僅在思想上有所提升,在工作中也更加積極主動地完成各項任務。
    5、公平地開展我院團員推優(yōu)工作。
    11月下旬,我院由組織部負責,對一批品學兼優(yōu),積極向黨組織靠攏的團員青年進行了推優(yōu),通過嚴格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計12人,作為黨的新一批發(fā)展對象。迎合了充實黨的新生力量的需要,加強了黨員隊伍建設,也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情,增強了共青團組織的吸引力和凝聚力。
    6、迎合時代潮流,全方位立體宣傳工作。
    我院在本學年通過建立網絡各個平臺的通信、宣傳機制(校團委網站、網上團支、各個組織部門qq群、團支微博、飛信群、人人主頁等)及時地向校團委網站反饋工作進度(在團委網站發(fā)布信息量在80條以上),向學員宣傳工作、傳達精神。多途徑地傳遞滲透活動信息,極好地促進了工作的開展,加強了和學員之間的交流討論。
    二、完善團組織架構,做好團干培育工作,優(yōu)化制度結構
    1.我院積極響應團學雙代會,完成團委換屆工作,投票選出了新一屆團干并在之后召開經驗交流會,完成工作交接。并且進行部門之間的優(yōu)化整合,合并工作范圍重合的部門,把實踐部納入學生會中,并且有辦公室,組織部,宣傳部統(tǒng)籌管理各大學生組織。同時做好招新工作,新的.血液給團委工作帶來新的活力,以團結與合作促進團委更好發(fā)展。
    2.我院團委堅持以黨建帶團建,組織團干學習先進思想,帶動各下屬分團委以班會的形式展開學習工作,通過開展各項團日活動,加強了黨員與團員聯(lián)系;通過帶領青年學生進行思想教育學習,提高了黨團員思想修養(yǎng),發(fā)揚黨、團的精神。
    3.團委定期召開例會,總結前期工作、明確工作目標、分析不足加以改進。每次例會做好會議記錄。由辦公室部負責整理每學期工作計劃,收存各部門工作計劃和活動策劃,并作出工作總結。通過辦公室對個部門之間活動進行協(xié)調、統(tǒng)籌,我院各項工作、活動都有計劃、有方向地順利進行了。
    4.在9月開學初,我院就積極、認真做好團員組織關系轉接、團員發(fā)展、團費收繳、統(tǒng)計、補辦團員證缺失同學名單,同時認真做好團員教育評議和團籍注冊工作。
    5.網上團支部建設情況
    我院積極培訓、指導14級新生團支進行網上團支的注冊登記。在4教由組織部統(tǒng)一對各個團支部進行培訓分工,分配團支部微博賬號,指導團支部微博的使用與信息登記修改。在平日進行監(jiān)督考核。
    6.團建創(chuàng)新
    我院積極推進團建工作創(chuàng)新,定期開展團工作的理論研討。
    三、以突出的實踐為特色,培養(yǎng)團員青年的志愿服務意識
    1: “修身、學習、成才”--大學生暑假社會實踐活動。
    我院同學在暑假期間以多樣的形式積極開展社會實踐活動,開展了以下幾個方面的實踐活動:
    (一)參加虎丘交警志愿服務,到小區(qū)普及科學知識,到學校等實習單位學習。
    同學們在服務的過程中不僅僅教會小學生知識理論,還會談理想,談未來,談學校生活,讀處事待人的方法,談塑造品德,讓大家深深認識到要做一個好老師,不僅僅要了解學生的學習和興趣愛好,還要了解他們的思想動態(tài),品德修養(yǎng)。
    (二)通過校企合作培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新能力
    我校先后與太倉椿盟鏈傳動有限公司、阿爾斯通電網工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機械有限公司等企業(yè)進行合作。
    學習企業(yè)先進理念和引進企業(yè)教師相結合,本科生每學期都有到企業(yè)認識學習的專題教學課程。近兩年大學生參與企業(yè)合作項目、利用寒暑假在企業(yè)中實習的比例日益提高,形成了校企合作的有效產學研人才培養(yǎng)機制。學生可利用課后、生產實習和畢業(yè)實習等時期到科技創(chuàng)新基地開展形式多樣的科技創(chuàng)造活動。學生利用基地的設備條件,從事科研工作或生產實踐。并把科技成果直接轉化為生產力,為企業(yè)提供服務。
    (三)對各類信息的調查,對自身專業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調查。
    同學們通過上網搜索,口頭詢問,問卷調查,實地考察的方式對我區(qū)一些地區(qū)的就業(yè)情況,專業(yè)前景,教師待遇情況進行了嚴謹?shù)恼{查。
    我院對社會實踐工作高度重視,在指導教師的認真指導下,我院同學從暑假社會實踐中受益頗多。暑假歸來,我院積極組織優(yōu)秀的實踐團隊或個人進行交流,鼓勵各團支書間相互交流,在交流學習的同時也暴露出一些問題如:眼高手低、與自身專業(yè)相關崗位少、缺乏腳踏實地的認真精神等問題,在以后實踐中我們應不斷成長、取得更大進步。
    2、服務社會,實踐為基。
    在我院團委多方位角度宣傳下,同學積極熱情參與各項志愿服務活動。全體同學熱切加入了青年志愿者協(xié)會,培養(yǎng)了其社會實踐能力。
    此外,為響應校團委的號召,我院認真做好學生義務獻血的組織工作,進一步加強我院團員青年服務社會的意識。
    四、創(chuàng)新文化活動,豐富校園科研學術氛圍
    1.我院組織了多項文化藝術、科技活動,通過“第一屆慧魚設計大賽”、“陽光志愿者活動”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進圖書館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動極大地豐富了同學們的課外生活,培養(yǎng)了學干的組織策劃統(tǒng)籌能力,也營造出我院良好的文化氛圍。
    2.以開放實驗室為校內科技創(chuàng)新基地,我院專門拿出一個實驗室作為開放實驗室,開展科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動,成為學生的“自選學習超市”。開放實驗室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學生選題,學生可自選課題進行設計與開發(fā),也可參與教師指導下的課題設計與開發(fā),教師提供無償全程指導。
    五、加強科研建設,爭取全面發(fā)展
    1、由我院科技創(chuàng)新協(xié)會承擔對大學生科研立項課題的跟蹤反饋,對承擔科研課題的團隊定期訪問,將其科研進度匯報院系,做好科研團隊與院系的溝通工作,并于11月15日在教4-312開展我院20xx年大學生創(chuàng)新項目中期檢查工作,這次科研檢查共有九個科研項目參加。在各個團隊展示完ppt并進行相關闡述后,各指導老師對各個團隊的調查情況都進行了精彩的點評和中肯建議。為各個團隊的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計有5個省級科研立項、4個校級科研立項獲得批準正在研究。
    2、我院時刻關注“挑戰(zhàn)杯”等各級科技競賽情況,在新生中做好宣傳工作,在有能力的同學中做好指導工作。根據(jù)全國挑戰(zhàn)杯大小年的安排規(guī)律并安排組織大挑參賽的各支隊伍,以及我們科協(xié)的全體成員,一起觀看了時長50分鐘的“挑戰(zhàn)杯”專題視頻,認識到了挑戰(zhàn)杯在科研領域的尤為重要的地位,也了解到挑戰(zhàn)杯相關要求、參賽條件、申報及比賽時間等。今年我院有一項成功入圍校級挑戰(zhàn)杯行列。
    3、科技作品展
    正值“金秋科院校園科技文化節(jié)”舉辦之際,我院科技創(chuàng)新協(xié)會本著“科技創(chuàng)造未來”的宗旨,成功組織全系各專業(yè)各年級同學參觀科技慧魚、金工實習等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學,在短短的兩個小時里,一共有全院各專業(yè)150多人參與到活動當中。
    六、正視不足,展望未來
    1、在做好各項工作的同時加強學生干部的培養(yǎng)考核力度。加強培養(yǎng)團學干部的人文素養(yǎng)和處事方法。提高書面材料制作的質量,補好我院工科專業(yè)學生干部的人文素養(yǎng)不強的短板。進一步落實團委工作章程的執(zhí)行度,確保團委有序有紀律地運作。完善組織、培訓、激勵和考核體系,確保團委公平公正公開的機制。我院團委將在這方面根據(jù)實際切實地完善相關的制度,促進部門間良性競爭,并進行部門整合優(yōu)化,進一步提高我院團委工作效率。
    2、尋找更多志愿者服務機會,制定并規(guī)范志愿者服務條例,敲定更多的志愿服務活動實訓基地。志愿服務是我院緊抓的一個重點,我院團委已在著手研究制定相關的條例辦法,更好地促進我院志愿者服務之風。不過我院志愿者服務的數(shù)量雖然已經較去年相對增加,但種類不多。我院團委將深化于其他院系的合作,擴大志愿者活動的類型和數(shù)量,設置更多的長期合作服務實踐基地,把志愿者服務辦成我院一大特色活動。
    3、進一步提高活動質量。我院團委成立時間晚,也因特殊的地理環(huán)境受限,與校團委以及其他院系聯(lián)系交流不是很方便,活動大都在獨自摸索中前進。提高活動質量,改善我院形象已成為刻不容緩的問題。我院團委為此特設部門一步加深與其他院系的交流與合作,取長補短,提高我院團委學生會活動質量,深化影響。
    學校述職報告勤篇二
    尊敬的領導,各位同事:
    大家好!
    一年來,在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十九大的會議精神和縣黨代會精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認真履行工作職責,率先垂范,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養(yǎng),牢固樹立開拓創(chuàng)新精神和服務意識,與領導班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項工作任務?,F(xiàn)將我本人一年來的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況匯報如下:
    1、加強班子建設,帶好黨員隊伍
    一年來,我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求,從加強制度建設入手,不斷完善管理制度,以紀律約束人,以管理規(guī)范人,不斷提高領導水平和執(zhí)政能力,建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問題都由黨政聯(lián)席會集體討論作出決定,充分發(fā)揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動,在涉及到教工切身利益問題的時候,領導班子能充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風,要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”,身先士卒,率先垂范。努力轉變學風,加強理論學習,著力提高自身的素質和能力,牢固樹立改革創(chuàng)新的意識。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,有力的推動了各項工作的發(fā)展,全面鞏固和提高了教育教學質量。
    2、分析廉政狀況,落實廉政責任
    按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求,認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況,結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際,制定了學校黨風廉政建設工作責任制,堅持了“校務(黨務)公開制度”,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業(yè)務工作的重要內容納入議事日程,并與行政業(yè)務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。
    3、加強黨員教育,筑牢思想防線
    作為黨支部書記,我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性,這是加強黨風廉政建設和反動斗爭的基礎性工作。一年來,我認真組織各項學習教育活動,積極開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動、“城鄉(xiāng)支部結對共建”活動、“師德師風教育”活動,在“三講三促”主題教育活動中我校創(chuàng)新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評,還在《萍鄉(xiāng)日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關于反*工作的指導思想、方針政策,努力提高教師隊伍思想政治素質,鞏固思想防線。堅持理論學習制度,開展經常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī),大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導優(yōu)秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質,培養(yǎng)師生正確價值觀和崇高的道德情操。
    4、忠誠黨的教育,熱情服務上栗
    為了更好地服務教育,加強和改進中小學思想政治工作方法,促進少年兒童健康快樂成長,我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業(yè),更好地服務招商引資、旅游開發(fā)、產業(yè)提升,提高上栗的知名度、美譽度,增強軟實力、競爭力和影響力,進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色,展現(xiàn)上栗風貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個人認為可以考慮以藝術的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》?!跋孚M邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊,講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國原創(chuàng)音樂基地網站后人氣相當旺盛,僅三個月時間便已快超過五十萬,《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!
    今年,我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開幸福花》代表上栗縣參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20xx金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中xx唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。
    為了確保教師教育培訓質量,我堅持深入課堂給老師、校長們授課,且講課水平公認,反響良好,在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學員聽課聽得有味,有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后,當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學校經濟,強化學歷教育,我積極參與學校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務,從而為我校電大招生創(chuàng)近7年業(yè)績作出了自已的貢獻!
    為了更好地服務上栗,我熱情參與各類教育培訓工作,如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業(yè)培訓學校的學員授課等,還積極參加了上栗(國際)花炮高峰論壇的籌備工作,同時我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰論壇的主題歌(注:論壇因特殊原因推遲)。此外,我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、xx小學校歌《放飛夢想天茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。
    一年來,本人以身作則,嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求,系統(tǒng)的學習了黨代會精神和各項政策理論,平時注重對黨的方針、政策的學習和理解,堅持用科學的理論武裝頭腦,不斷加強自身建設,努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習,我進一步堅定了理想信念,牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅持原則,按制度辦事,堅持實事求是,不好大喜功;在生活上嚴格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場,不比闊氣,不搞鋪張浪費。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹立良好的形象。
    1、政治業(yè)務學習還要繼續(xù)加強。
    2、開拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚。
    總之,在今后的工作中,要繼續(xù)加強政治業(yè)務學習,全面提高個人素質和能力,以務實的工作作風,創(chuàng)新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實工作,無私奉獻,帶好班子,帶好黨員、教師這支隊伍,為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設成為贛西工業(yè)、商貿、旅游重鎮(zhèn)和在實現(xiàn)中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻!
    謝謝大家!
    述職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學校述職報告勤篇三
    尊敬的各位領導、各位代表,同志們:
    xx第八屆教代會,在各位領導的關心支持下,經過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團的委托向大會作震湖中學工作報告,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
    xx年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領導和全校教師的奮力拼搏下,***中學以“復興路―中國夢”為指導統(tǒng)領學校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標,繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生,成就教師,輝煌學校的辦學理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理,突出教育教學中心,強力打造品牌學校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行“高效課堂”,堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖,積極推進學校均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀,團結合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:
    段的工作;在此基礎上,領導班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標和方向,積極整改落實,取得了積極的成效。
    1、堅持領導帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關鍵。堅持領導帶頭,是我們黨加強作風建設的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中,學校領導班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學校領導班子成員深入教室、食堂和一線的務實中,全校上下體會到了學校凝心聚力促發(fā)展之真,對服務師生辦實事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。
    2、堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
    新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。
    以深化教育改革、提高課堂教學的實效性為目標,以細化課程標準為基礎,針對目前課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學生的主體地位,激發(fā)學生自信和挖掘學生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學習、借鑒“太平中學教學模式”和兄弟學校課改經驗,進一步深化課堂教學改革,堅持以“三環(huán)六步教學”教學模式為抓手,認真編寫導學案,全面提升教師的課堂教學能力,促進課堂教學改革的深入開展,努力提高教育教學質量和全面實施素質教育。
    1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點發(fā)展。所有教學人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學校安排專門時間集中展示,優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮,并搭建平臺,推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質課、觀摩課。
    2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動,活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學’教學模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式上課,各個環(huán)節(jié)設置是否合理。
    3、學校定期檢查、抽查導學案,重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,或進行誡勉談話,若不改正將責令停課反思。
    4、定期進行高效課堂研討會,及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學”模式。 各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學”模式課題研究,及時進行階段總結,并形成材料。
    進一步明確方向,堅持抓教學質量提升的四個不動搖。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚校風、教風、學風,向三風要質量的思想不動搖。學校層層簽訂了教學目標責任書,找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學質量提升這個中心,確立了夯實基礎,分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流的奮斗目標。
    1、以校本研修活動為載體,向校本教研要質量。兩個學期的期初,我們分別組織任課教師結合寒暑假教學成績,查找了自身教學中存在的問題,提出了新學期提升教學質量的具體措施。從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結、反思。找出阻礙教學質量提升的突出問題,制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時,每次講完課后,都認真的反思自己的課堂教學行為,通過創(chuàng)新————反思————完善————再反思————再完善————再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。
    2、鞏固教學評估成果,向教學常規(guī)管理要質量。強化教學常規(guī)的落實,注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。教導處堅持深入教學一線,走近教師,走近學生,走近課堂。校長堅持聽課、評課,每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
    3、以質量監(jiān)控為抓手,向質量監(jiān)控體系要質量。采取檢查與指導相結合,引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動,通過抓教學質量分析,查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補救措施,鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師,促進了教學質量的全面提高。
    在學習上開展良性競爭。
    1、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心,是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在學校文化建設過程中,我們圍繞學校精神文化主題,拓展了學校文化建設的內涵,把學校物質文化,學?;顒游幕?,學校制度文化,學校管理文化有機統(tǒng)一,通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化,促進學校和學生全面發(fā)展。為此,我們從班級文化建設抓起,創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用,把它們設計成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。
    2、堅持育人為本的理念,扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質量的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。明確了重點,細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機,進一步深化德育工作。
    3、提高了學校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結合,依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用,將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學,一心一意謀質量的良好局面,促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
    學校述職報告勤篇四
    通過認真地總結,我們認為今年的軍訓主題突出,內容豐富,實用性強。具體來說,有以下三個方面的特點:
    按照軍訓教學計劃,xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓學生共 1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導大隊集中駐訓。
    學 校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調會, 認真的研究軍訓中的有關問題。還制定了《廣西醫(yī)科大學xx年學生軍訓工作方案》,成立了xx年學生軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作作了充分的 準備。廣西軍區(qū)教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學的軍訓作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓進行動員和部署,選派了一批組織能力強、敬業(yè)精 神好、軍事素質硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務。在軍訓期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線,經常深入訓練場給予指導。武裝保衛(wèi)處呂 志平處長、學工處梁恒進處長及各級學院的領導在百忙中也經常深入軍訓第一線給予精神鼓舞,關心軍訓整個進程,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解 決。在會操總結大會上,學校黨委莫詩浦副書記又親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領導對整個軍訓的高度重視。
    軍 訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活 動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓練,行政管理,內務衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴格要 求,嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織,嚴格訓練的成果。
    質量是軍 訓的生命。這次軍訓,我們安排了隊列、分列式、拳術、戰(zhàn)術、實彈射擊、內務衛(wèi)生統(tǒng)一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內容。訓練的每一個內容的針對性和操 作性都很強。同學們對每個訓練內容都嚴抓細扣,外塑形象,內強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練,同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律 嚴明、愛國奉獻等優(yōu)良的思想品格,還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內容和緊張訓練必將對全體同學以后的生活和學習產生重大的影響,許多同學都感到這 是人生中一次最難忘,也是最美好的經歷。另一方面,為了確保學生軍訓安全無事故的工作,我們制定相關的安全措施,如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生 軍訓守則》讓每一個同學明確了解,各級部門層層把關,責任落實,使今年的軍訓中沒有發(fā)生安全責任事故,順利地完成了軍訓任務。
    一是深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員的時候,我就這次軍訓 的目的和意義進行了教育,對如何搞好這次軍訓提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術》、《軍事思想》、《國防法規(guī)》和《國家周邊安全環(huán)境》等四門課程 的國防知識講座。
    學校述職報告勤篇五
    尊敬的領導、同志們:
    大家好!
    20xx年下學期,根據(jù)學校工作的安排,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領導的.參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。
    一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用?,F(xiàn)將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下:
    本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了效益。
    辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦事。
    關于辦事,一是上傳下達,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:
    第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。
    第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,最終使每位老師都按時領到了補貼。
    第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。
    通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,并在開學不久在遂寧日報發(fā)表了一篇“新學期、新領導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了xx中學的良好形象。
    為班子、領導干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。
    學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。
    我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發(fā)展做出更大的貢獻!
    此致
    敬禮!
    述職人:xx
    20xx年x月x日
    學校述職報告勤篇六
    尊敬的領導:
    時間在不經意中從指間劃過,轉瞬間又是一年,回顧202x年的工作,在公司領導的正確指導和全體隊員的大力配合下,保安隊的各項工作都能夠按部就班的正常開展,特別是人員管理、車輛管理、治安管理、消防管理、車輛的收費工作及安管員的崗位紀律形象,禮節(jié)禮貌等都有一定程度的提高,作為保安班長的我以一年的工作情況做以總結:
    一、嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,處之身先士卒,事事以身作則,作為保安隊長始終堅持"打兒先得自身硬"的要求,在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,同時不斷加強自我學習,提高自身業(yè)務知識和寫作水平,通過不懈努力,為公司企業(yè)文化宣傳盡了一份力。
    二、加強班長隊伍建設,班長作為"兵頭將尾"在工作中有著至關重要的作用,通過多次業(yè)務知識培訓和工作指導,培養(yǎng)了領班的模范帶頭作用,提高了其管理水準和處理各類突發(fā)事作的能力,每月對全體隊員(特別是新入職隊員)進行不定期培訓,合他們全面了解公司企業(yè)文化理念,緊緊圍繞董事領導提倡的"我們要把服務做得更好,"首問責任制"等,諸多細節(jié)文化,由于培訓到位,不僅減少了保安隊的投訴率,還取得良好的效果,全年共收到業(yè)主感謝信xx封,樹立了公司良好的形象。
    三、重視小區(qū)安全防范,加強對外來人員,出租房的管理,特別是對租住在小區(qū)內的無業(yè)人員,能夠掌握其動態(tài)及配合派出所不定期清查,杜絕了治安隱患,在全體隊員的精誠協(xié)作和共同努力下,去年成功抓獲和預防盜竊案件xx起,針對xx裝修高峰期,嚴格加強對裝修工管理,憑證出入,制止超時作業(yè)和裝修工在小區(qū)留宿,通過大力整頓,截止目前為止,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,和業(yè)主的相關投訴。
    四、重視消防工作,始終堅持"預防為主,防消結合"的原則,每月定期對消防設備設施進行檢查,確保其良性運作,同進培養(yǎng)隊員"養(yǎng)兵千日,用兵一時"的指導思想,成功撲滅了xx火情,減少了住戶的經濟損失,避免了一起重大事故的發(fā)生,收到住戶感謝信一封,錦旗一面。
    五、善始善終的嚴抓車輛臨停收費工作,制定完善的收費管理制度,每天對收費工作進行檢查和監(jiān)督,在工作期間,每月收費份額達xx元左右,在短短時間里,累計收費金額達xx元,取得了有史以來的成績。
    六、培養(yǎng)隊員廉潔奉公,不謀私利的職業(yè)道德思想,如隊員xx拾得業(yè)主手機,xx拾得業(yè)主錢包(內有人民幣若干)駕駛證等物品,都能主動上交,維護了公司良好形象和聲譽,在業(yè)主心目中留下了良好口碑。
    七、合理利用資源,減少公司的支出,為公司創(chuàng)造經濟效益出謀劃策,積極建議管理處加強對收廢品、送水、送石油氣等人員管理,僅對收廢品人員管理就為公司創(chuàng)造經濟收入xx元,目前相關人員有證方可進入小區(qū)。
    八、其他方面:
    1、加強軍事訓練,提高隊員的軍事素質,強化崗位紀律。
    2、培養(yǎng)隊員集體榮譽感和力爭第一的思想,在公司組織十周年慶典活動中,榮獲團體和個人一等獎。
    3、積極配合其他部門完成各項工作,圓滿完成公司領導賦予的各項任務。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    202x年x月x日
    學校述職報告勤篇七
    尊敬的各位領導,老師們,大家好!
    伴隨新年的鐘聲,我們迎來了20xx年。高興之余,匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現(xiàn),我為之欣喜,為之感嘆!我記得,校園讀書節(jié)上,我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長的掌聲;我記得,在學校舉行的春季運動會上,我班孩子在賽場內外團結一致,奮力拼搏獲得學年總分第一名的歡顏;我記得,在學生入隊儀式上,我班所有家長身穿白襯衫,佩戴鮮艷的紅領巾和孩子們一起舉起右手,敬下隊禮時那莊嚴的一刻;我記得,參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實錄活動時,市教研員鄒春紅這樣評價:這些孩子訓練有素,不次于二實驗的孩子。聽了這話,我當時的喜悅與自豪難以言表。
    我記得,在第三屆“為愛閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與,以出色的表現(xiàn)贏得了表演“最佳班級”的殊榮;我記得,創(chuàng)編學年大型的《經典誦讀》中,學生們精彩的演繹,充分證明集體的智慧和團結的力量,這種突破和超越值得我們驕傲;這一切的一切,都在印記孩子的成長,下面,我就圍繞所做的主要工作進行述職。
    對于我班孩子,我重點設定三個目標:書寫,朗讀。讀書。我認為這三項技能或習慣的培養(yǎng)直接影響孩子的一生。落實這三項目標,在我心里有一定的評價標準。所以從一年級開始,我就有計劃,有目的地開始訓練。一切從頭開始,怎么抓?把住關口。既要嚴。又要勤。還有一點:堅持。在實施和完成目標的過程中,付出很多艱辛,那也是苦中有樂。當你手把手教會他寫出一個令你滿意的筆畫時,那是何等欣喜呢?當孩子不會表達,你一句一句教他大膽說出一句完整的話的時候,你按捺不住為他叫好擊掌。當朗讀時找不到感覺,語氣生硬,不是丟字就是讀錯字的時候,你心里的那種急只有自己能感受得到,但是信念和執(zhí)著會讓你依然用耐心一句一句反反復復地去教他怎么讀,直到讀得流暢有語氣為止,因為我相信,在我的努力下,一切的不可能皆有可能。
    1、加強書寫,時刻不能松懈。
    除了書法課上老師指導的運筆及安排間架結構的方法外,我在語文課堂上,從不省略生字指導這個環(huán)節(jié),每一筆都細心指導,巡視中發(fā)現(xiàn)書寫姿勢和握筆姿勢不正確及時給予糾正;發(fā)現(xiàn)結構安排錯位,讓他重新觀察,找出筆畫的位置再重新寫;每天認真檢查作業(yè),篇篇都不放過,一是檢查所學字詞的正確與否,二是看書寫質量是否符合我的要求,偶爾有個別孩子書寫潦草,對不起,重寫。平時練習冊,測試小卷,都重點強調字的書寫。我常跟孩子們說,記住,只要動筆,呈現(xiàn)出來的就是美觀的字體,一是表示對老師的尊重,二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現(xiàn)。就這樣,學生們知道老師對書寫的重視程度,大部分作業(yè)的書寫質量基本是達到我的預設目標的,很少有潦草應付的。慢慢地,孩子們養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。尤其是期中考試期末考試的試卷,孩子能認真對待,書寫非常工整。
    2、提高朗讀能力,培養(yǎng)讀書興趣。
    喜歡讀書不代表會讀書。會讀書不代表會朗讀。因此,在訓練中,我結合了語文教學、繪本教學、午間讀書及繪本演繹等內容的穿插,既培養(yǎng)讀書興趣,又鍛煉學生們的口語表達,鼓勵他們大膽說,怎么想就怎么說,尤其是利用午間讀書,孩子們邊讀邊把書名,作者,好詞,好句及自己想要說的話都記錄在讀書卡上,然后讓孩子站在大家面前說一說自己讀了這本書的收獲是什么,同時不斷鼓勵孩子在表達中學會使用積累的詞語,注意表達意思的完整性和流暢性,久而久之,孩子們學會一邊讀書一邊思考,一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說出自己的想法了,不會表達的孩子也能通過自己朗讀把喜歡的內容與大家分享。再有,我從不放過學校組織的“為愛閱讀”繪本講述大賽這樣的機會,極力動員所有的孩子來參與這項活動,每次比賽前,我都會利用課余時間,耐心細致地指導每個孩子背誦時的神態(tài)、語氣及動作,盡可能達到“繪聲繪色”這個標準,同時,每天放學后,在班級微信群里,詳細地指導家長,在家如何訓練孩子,讓孩子語音我來聽,要么視頻我來看,不符合要求再從來,直到滿意為止。平時的語文課堂上,孩子發(fā)言聲音小的,我會鼓勵她一遍遍大聲說,直到一張嘴能放開聲音我才罷休;對朗讀課文讀得沒有語氣的,我一句一句指導,讓孩子把握朗讀時的輕重緩急,培養(yǎng)語感。其次,利用假期,布置朗讀任務,每個孩子都要語音,我適當進行點評和指導,通過這些方法的訓練,我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮,聲情并茂,繪聲繪色。有一次孫校長問我,孫老師,你說說你班的孩子發(fā)言的聲音這么洪亮,平時是怎么訓練的?其實沒有什么捷徑可走,就是課上重視朗讀指導,領孩子多讀,課下依然要重視,回家也要通過視頻讀給我聽,而且一個都不要放過,保證個個過關。我班的謝慧欣,仉中雯,劉紫煊,潘怡凝,趙藝,廖子名原來的朗讀是無聲的,看著她張嘴,走近他根本聽不到聲音,通過一次次指導,一次次鼓勵,幫助提高勇氣和自信心,這些孩子慢慢地敢于大聲發(fā)言和朗讀了。在這次《經典誦讀》中,足可見證他們的成長。
    1、 結合班訓,激勵向上。我班的班訓是:每天進步一點點??梢躁P乎品行,可以關乎學習,從上課坐姿,書寫,發(fā)言及聽課狀態(tài),到課間站隊,上下樓梯,值日,路隊等等狀況,,只要發(fā)現(xiàn)閃光點,就及時表揚加鼓勵。
    2、 設立小擔當,發(fā)揮大作用。
    班級小擔當?shù)脑O立,更加激發(fā)“我要努力”“我要進步”“我能行”“我最棒”的思想意識。學生們責任感大大提升,每個小擔當都能認真行使自己的權利,以身作則,為同學做好榜樣。課堂紀律和課間紀律有了很大轉變,班內逐步形成了團結向上的良好班風。
    3、 勤與??评蠋煖贤ǎ龊幂o助教學工作
    深秋時節(jié),得知品生課上,老師布置的課后作業(yè),我及時在微信群里發(fā)出采摘通知,并收集了大量樹葉畫的拼圖,發(fā)給家長,讓家長和孩子一起動手制作粘貼樹葉畫,沒想到,周一孩子們一上學,每人都上交一份自己和家長創(chuàng)作的樹葉畫,這一張張精美的圖片,孩子們的動手能力和創(chuàng)造能力得到充分體現(xiàn)。主動協(xié)助音樂老師順利地上好每一節(jié)葫蘆絲課。鞏固和提高書法課上學到的運筆和觀察方法,每天嚴格要求學生,只要落筆書寫,寫出來的字就必須工整,美觀,寫不好的必須重寫。因為看得緊,管得嚴,學生的書寫質量有了很大提高。
    4、 關心學生身體健康,助力茁壯成長。
    為使孩子們從小就具有健康的體魄,培養(yǎng)堅毅品格,從這個學期開始,不管刮風還是下雪,每天早晨7點零5分冒著嚴寒帶領學生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈,跑五圈甚至更多,我相信,堅持下去,孩子們的身體不但更加強壯,意志品格也會得到鍛煉和考驗。同時重視眼操,看書學習時看管孩子盡量做到“三個一”。
    5、 與家長保持聯(lián)絡,做好溝通工作。
    我常常利用微信這個平臺,與家長隨時隨地進行教育子女方面的交流。有時要求家長做到的,也直言不諱,找到切入點,傳播正能量。例如,每天放學時,發(fā)現(xiàn)一些家長的言談舉止很不文明,影響極壞。我就動腦采取了一個辦法,每天讓孩子在班級指定放學位置整齊地站好,然后一齊敬隊禮,大聲說出:感謝爺爺奶奶,爸爸媽媽為我們做出的好榜樣!你們辛苦了!事先,我選出兩名家長負責組織家長隊伍,在群里聲明:家長路隊必須給孩子樹立榜樣,保持隊伍安靜,學生問候完畢要給掌聲鼓勵。然后安排家長拍學生走出校門及問候過程的視頻發(fā)到群里。這樣,起到相互監(jiān)督的作用。如果發(fā)現(xiàn)個別家長做得不夠好,我會就現(xiàn)象婉轉地提出批評。如今,我班路隊放學情況始終堅持,效果非常好。除此之外,通過每次大型活動的展示及考試成績贏得了家長對老師的信任,家長看到了你的努力,所以對班級的舉措積極響應,給予大力支持和協(xié)助。
    如今,班級從整體上有了質的飛躍。學生精神面貌煥然一新,更加體現(xiàn)出班級體的凝聚力,學生充滿朝氣,成績顯著。
    1、 工作勤懇,努力付出。在這一年里,出色地完成了學校、教導處、大隊部交給的各項任務。各項活動取得佳績,學習成績優(yōu)秀。
    2、 出勤情況,一年當中,沒有請一天事假。每天早來晚走,早來是為了做好晨讀工作并帶領學生晨練。晚走是把當天的練習全部批改出來,裝訂讀書卡,再準備第二天的教學。常把日記帶回家,一本一本詳細批改,認認真真寫好每一條評語。
    3、 與同事友好相處,經常把教學或活動中的好點子與大家分享,收獲了一同成長的快樂。
    4、 看了幾本閑書。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書店》老樹的《在江湖》《花亂開》,雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無關歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德,達爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。
    讀書感悟:坦然面對命運給與的一切,看淡世俗,做一個努力的平凡人,相信世界充滿愛。
    面對一天也完不成8道計算題的楊文崎,漸漸失去了我的耐心。采用了激勵和獎懲的辦法,一年過去了,但收效甚微。也許他長大后是個奇才,我只能這樣安慰自己。但我內心倍感壓抑,工作中的急躁情緒愈加凸顯。
    利用假期讀一讀相關書籍,提高自身修養(yǎng),深入了解這個學齡段學生的心理狀態(tài),充分調動那些學習懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學習興趣。
    我是這樣想的,對的教育思路和實踐經歷就堅持做下去,還沒找到答案及解決辦法的虛心求教,不斷反思和總結經驗,力爭下學期有所突破。最后,感謝各位領導對我工作的肯定和鼓勵,感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。
    學校述職報告勤篇八
    20xx年來,北高嶺小學和高嶺鄉(xiāng)派出所在警校共建方面取得了較可喜的成績,小學校警工作總結。確保了校園安全,師生和諧,法制宣傳到位,師生認識到位,法制意識強,人人享受依法治國的成果。使廣大師生及學生家長的安全感明顯增強,受到師生和社會的高度贊揚?,F(xiàn)將20xx年工作總結如下:
    一、年初學校全力配合高嶺鄉(xiāng)派出所開展調查研究,會診校園治安“痼疾”,把校園安全需求的呼聲作為第一信號。。通過調查研究,綜合方方面面的問題和意見,理出了校園平安建設急需解決的二大問題:
    (一)是從家長的層面上看,主要擔心交通安全,學生家長最擔心的是社會閑散人員到學校滋事、結伙斗毆的問題。
    (二)是校方領導和教師反映最集中的是:在校生不懂法參與違法活動的問題,學生不安心學習、有學生因早戀爭風吃醋發(fā)生斗毆的問題。 二、學校配合派出所加強對校園及周邊地區(qū)治安問題的整治,實現(xiàn)共建的工作目標。工作中,針對校園周邊治安環(huán)境存在的問題,派出所集中警力、集中時間對學校師生、家長反映強烈的影響教學秩序、危害師生安全等突出問題,進行不間斷地整治。實現(xiàn)了師生、家長不滿意為零的工作目標。
    三、定期不定期的開展多種形式的法制宣傳教育,努力提高廣大學生的遵紀守法意識和安全防范能力。針對部分學生不懂法,自防、自救、自我保護意識差,易發(fā)生違法亂紀,易遭受不法侵害的實際,派出所領導和民警在學生放假前走進學校,開展“法制宣傳進校園活動”,通過講解有關法律、講述案例,以案說法,使學校師生懂法知法、遵紀守法。
    總之,在派出所的幫助指導下,我校的法制教育、安全工作取得一定的成績。
    學校述職報告勤篇九
    1.初中部口號
    無縫隙“嚴細管理”,
    高效能“精準教學”,
    發(fā)展之年大發(fā)展。
    2.牢記
    贏在常態(tài),
    贏在細節(jié),
    贏在堅守。
    3.兩個提高
    (1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學生的學習質量和學習成績。
    (2)全面、全員、全過程提高教師的教學質量、水準和效能。
    4.努力做到“四個一樣”
    (1)教學:公開課與常態(tài)課一個樣。
    (2)管理:活動與平常管理一個樣。
    (3)工作上:不檢查與檢查一個樣。
    (4)標準上:領導不在與領導在一個樣。
    5.四個基本點
    (1)輸送——為高中、藝術輸送優(yōu)秀生源。
    (2)前矛——中考實現(xiàn)“421”指標。
    (3)精品——招生工作
    (4)品牌——“5×5”新課堂
    6.教學評價標準
    “22條常規(guī)”
    抓好、做好實現(xiàn)常態(tài)教學的五個基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導、講解”。
    7.管理原則
    (1)把常規(guī)做好
    (2)把細節(jié)抓嚴
    (3)把過程抓實
    扎扎實實,一以貫之。
    8.具體做到
    (1)嚴格要求,執(zhí)行到位。
    (2)嚴肅紀律,落實到位。
    (3)嚴細管理,標準到位。
    9.加強隊伍建設
    (1)進一步加強青年教師的培養(yǎng),做好梯隊工作,為學校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。
    (2)進一步加強名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領的作用。
    10.十句話
    (1)凡事預則立,不預則廢。
    (2)人無遠慮,必有近憂。
    (3)過程決定結果。
    (4)細節(jié)決定成敗。
    (5)量的積累引起質的飛躍。
    (6)己所不欲,勿施于人。
    (7)有容乃大,無欲則剛。
    (8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
    (9)學而不厭,誨人不倦。
    (10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
    年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
    2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁,28萬余字。
    3.出臺《“5×5”新課堂教學常規(guī)》及《“5×5”新課堂學科教學評價標準》等。
    (1)“5×5”新課堂下如何指導學生高效預學
    (2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細節(jié)
    (3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用
    (4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一
    (5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二
    (6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三
    (7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四
    (8)如何突破教學常規(guī),上好復習課
    (9)如何合理分配和科學利用課余時間
    (10)教育的溫度
    (11)問湖哪得清如許
    5.推薦閱讀書籍和文章
    (1)《論人的成長》
    (2)《教學勇氣》
    (3)《建構主義教育研究》
    (4)《學習、教學和評估的分類學》
    (5)《大數(shù)據(jù)時代:生活、工作和思維的大變革》
    (6)《與大數(shù)據(jù)同行:學習與教育的未來》
    (7)《重拾課堂教學的價值》(文章)
    (8)《可見的學習:杰出教學的精髓所在》(文章)
    6.開展學習、培訓、研討、座談、報告等10余次,“5×5”新課堂已經深入人心。
    7.電子白板的應用走上軌道,教育信息化得到初步落實。
    8. 教學質量有明顯提高,教師的教育教學觀念轉變很大。
    9.學生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學習的
    能力有長足的長進。
    10.初中部各項工作基本得到落實,沒有出現(xiàn)重大教學事故或突發(fā)事件,投訴率為零。
    1.一個根本任務。
    2.兩個一致性,兩個協(xié)調統(tǒng)一,兩個函數(shù)。
    3.三個突出特點,三個階段,三個突破口。
    4.四個挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個定律。
    5.五個100%,目標五句話。
    6.六個“5×5”,6個共性。
    7.七階學習金字塔。
    8.八個基本問題。
    9.九本書。
    10.十個突出特點(教育教學)。
    xx年1月15日
    學校述職報告勤篇十
    尊敬的各位領導:
    來到所以前,我雖然從事過,但都不是專職的,都是代管兼職,自己也從來沒有把取得財務工作任職當回事。xx年2月輪崗來到了所,處、所和同志們的,安排我擔任費收工作,讓我正式承擔財務工作的重任,對此,我深感重大。為了不辜負領導和同志們的信任,我暗自下功夫學習財務工作的知識。我買來了最新的,逐頁逐條地領會其中的規(guī)定和涵義,不時地記下操作流程,不懂的就向老同志請教。
    同時,我還經常上網查找相關的做練習。一段時間下來,我寫下了滿滿一大本。功夫不負有心人,我順利取得了《會計證書》,名正言順地開始了我的費收出納工作。我看到所駕駛人員有限,為了能夠在關鍵時候頂上去,我盡量抽出時間學習了駕駛技能,并于xx年年底通過了,獲取了駕駛執(zhí)照。同時,我還參加了市人事部門組織的創(chuàng)新知識和市征稽處組織的《省公規(guī)費征收辦法》新規(guī)章的學習,全部順利通過了過關考試。
    以上學習,為我有效地開展財務工作、履行職責奠定了良好的.基礎。
    xx所每天征費收的錢不是很多,但是做帳、清錢、進帳、上解的程序卻一樣不會少。我認真對待每天的日常工作,嚴格現(xiàn)金管理和結算制度,仔細核對進帳金額與微機征收數(shù)據(jù)是否相符,定期與會計核對現(xiàn)金與帳目。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時,及時處理,確保日清月結無差錯,上解結余符合上級的各項規(guī)定。
    在日常工作中,我還主動所里承擔其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂購買的,每天記錄開支明細,有時候甚至安排飲食和接待工作,不僅幫所里了經費,而且對食堂經費開支起到了監(jiān)督制約作用。
    來到所后,我比較注重修身養(yǎng)性,注重善待的每一,自覺遵守國家的法律法規(guī),遵守公德,遵守的規(guī)章制度,按時出勤做到不遲到、不早退,樹立了良好的觀念。
    舊的一年已經過去,我希望在新的一年里,大家都忘記,重新再來,人人都有一個新起色。我將和大家一起協(xié)作,扎實工作,全面完成上級交給我們的各項工作任務。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx
    x月x日
    學校述職報告勤篇十一
    一年來,在寶安區(qū)教育局和新安街道辦的領導下,我積極履行校長的職責,用科學及先進的辦學理念統(tǒng)領學校全局,我與行政班子成員一道千方百計激活師生們的激情與斗志,帶領全校教職工克服重重困難,勇于開拓創(chuàng)新,勇于進取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無私奉獻。用辛勤的汗水換來豐碩的成果,得到了各級領導的充分肯定,贏得了家長和學生的高度贊揚。
    主要成績:
    一是優(yōu)質化水平明顯提。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質學校及優(yōu)質街道為目標,我校一方面加強基礎設施設備建設,另一方面加強教育教學管理,雙管齊下,形成了良好的學風、校風,去年底我校順利通過了寶安區(qū)優(yōu)質化學校的評估。學校綜合大樓從去年12月動工至今,進展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進展的標兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
    二是素質教育及教科研碩果累累。學校先后被評(定)為“全國發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進單位”、教育部“京劇進課堂實驗學?!?、 “深圳市體育特色學?!?、市“中國象棋特色學校”、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范?!薄ⅰ稗k學先進單位”、“陽光體育先進學?!钡燃w榮譽。一年來,師生獲得各級各類榮譽稱號及參加教育教學競賽,共獲獎200多人次,其中國家級65人次,省市區(qū)街道級169人次,一等獎68人次。師生發(fā)表或獲獎的文章有125篇,我在本學年中發(fā)表文章3篇,其中,《學?!肮堋迸c“理”的綜合研究》一文被評為國家級一等獎。
    四是社會影響擴大、聲譽日隆。一年來,收到表揚信106封、錦旗8面。
    下面簡述我履行職責的情況:
    進一步提升辦學理念。為尋求更大的辦學成績,我努力學習教育理論,將“科學人文、自強日新”的辦學理念進一步提升為“夯實人文底蘊,培育科學精神;發(fā)展校園文化,引領社區(qū)文明”,并形成了一整套辦學理念體系。
    進一步明確辦學目標。在學校管理中認真落實“上好每一節(jié)課、帶好每一個班、提高每一位教師素質、讓每一位學生健康成人”等工作目標,突出教育特色,提高辦學效益,促進學校和諧發(fā)展。
    進一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學?!钡墓芾硭悸?,建立并完善了學校管理方略及民主決策機制。實現(xiàn)了用制度說話,靠程序辦事的管理目標。學校工程招標、投標等重要事項都嚴格按照上級政策執(zhí)行;教師職稱的評聘、代課教師的招聘、3000元以上的開支等事項都要經行政會或教代會審議通過后才能執(zhí)行。堅持定期召開民主生活會,聽取教師家長意見與建議,努力使自己成為上級政策的執(zhí)行者、教師利益的維護者、學生身心的保護者。
    我歷來注重班子隊伍與教師隊伍建設,不斷提高隊伍水平,為我校教育質量的提高奠定堅實的基礎。
    一是加強政治學習,提高領導班子水平。一年來,我按照新安街道黨工委學習科學的計劃,在黨員行政中堅持開展學習科學教育活動,定期進行科學管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風與業(yè)務建設,取得了明顯的效果。
    二是加強師德建設,提高教師道德素養(yǎng)。我以加強行風建設為契機,以自己身體力行為榜樣,以各種活動為載體,大力推進師德建設。開展教師思想大解放活動,進一步明確教師的歷史使命;倡導廉潔從教,安身立教,以身示范,無私奉獻的'精神,嚴格遵守《寶安教師從教“十堅持十不準”》的規(guī)定,樹立我校教師良好的職業(yè)形象。
    三是加強校本培訓,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。我堅持抓好基礎工程、重點工程、名師工程,建立健全了校本培訓機制,促進了教師業(yè)務素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強教師業(yè)務學習,提高教師業(yè)務能力。二、校長以身示范,帶頭進行教學理論講座,以先進的教學思想引領教師解決教學中常見的問題與困惑,為中青年教師的成長起到了很好的奠基作用。三、“走出去請進來“、開展“上合名師講壇”等活動,先后派出教師到外校學習取經200多人次,邀請領導專家到我校講座、上課,引領我校教師不斷成長。四、進一步開展“同課異上”活動,讓教師同伴合作,取長補短,共同成長。我校教師專業(yè)化成績突出,在街道舉行的小學教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎;我校英語教師在街道舉行的口語比賽中,又有3人獲獎。
    雖然我校教育質量一直受到基礎條件差與生源復雜的影響,但我堅信,有領導的關懷和師生的不懈努力,一定會換來滿意的回報。
    1、堅持科學管理,落實全方位育人
    在德育工作中,我認真落實德育目標,對德育內容與方法精心設計,提高了德育工作的實效性。堅持全員育人、全程育人,加強學校、家庭、社會三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來,我校堅持“月有大主題、周有小主題”,實現(xiàn)了德育工作的主題化;開展“上合之星”、“十佳少年”等評選活動,每月舉行集體頒獎儀式,充分調動了師生的積極性;堅持開展“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”活動,先后發(fā)動師生為災區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動,促進學生全面發(fā)展。學校形成了班風正、學風順、校風好的育人氛圍。
    2、大刀闊斧抓教學,全員合作提質量
    為了讓“學生動起來、課堂活起來、效率高起來”,我以課堂教學為主陣地,大刀闊斧地進行了教學改革,實現(xiàn)了“低耗高效”的教學目標。一是抓常規(guī)、抓細節(jié)、抓過程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學生輔導中,堅持實實在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個細節(jié),實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展。二是聚焦課堂,著力課堂教學新模式的構建。學校先后請區(qū)、街道語數(shù)英教研員、全國優(yōu)秀教師黃愛華等專家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學新模式已見成效:如 “自主參與、互動創(chuàng)新 ”的語文閱讀課堂教學模式、 “情—知—智相融合”的數(shù)學課堂教學模式、“以板書呈現(xiàn)為主線”的英語課堂教學模式等是教師辛勤合作探索的結晶。三是加強教學科研,提高教學科研含量。繼續(xù)開展發(fā)展與創(chuàng)新、國學教育等課題研究,通過加強研究課教學和校本教材的編寫等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學質量。
    3、提升辦學特色,形成學?!傲聋愶L景”
    在學校先進辦學理念的指導下,我校以科學人文為特色,形成了獨具風格的上合品牌。
    (1)象棋走進課堂。我校堅持棋藝育人,用象棋開發(fā)學生心智,陶冶學生情操,提高學生學習興趣,促進學生做人與學習同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程,納入教學管理;組建象棋隊,定期進行訓練;開展象棋活動,以賽促教,積極參與省、市、區(qū)組織的各項比賽,成績突出,學校被授予“中國象棋特色學?!薄?BR>    (2)京劇走進課程。我校突出抓好“三項保證”,即時間保證、人員保證、成績保證。嚴格的要求、科學的訓練,我校京劇特色成效顯著,在各級比賽中屢屢獲獎。我校被教育部授予“京劇進中小學生音樂課堂”實驗學校。
    (3)健身走進師生。我校積極推進全民健身運動,提高師生的身體素質。一是促進人人參與。學校把師生體育普及作為學校一項基本要求,堅持每年舉辦一次運動會。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動,讓師生充分感受體育活動的魅力。三是抓好比賽活動,激發(fā)師生活動興趣,陽光體育之花綻放校園。
    (4)科技走進學校。利用科技節(jié)、科學課、綜合課,開展了豐富多彩、生動活潑的科學活動。學生在科技小論文、科幻繪畫、小制作、小發(fā)明比賽評獎等活動中,主動參與,形成了一種“愛科學、學科學、用科學”的科學人文氛圍,促進了學生創(chuàng)新能力的提高。
    (5)國學走進心靈。開展“晨誦午讀”活動,形成學生讀書的良好習慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動,積累經典;堅持以“導讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開展“新六藝”活動,通過唱、讀、寫、舞、畫等形式,把國學教育滲透到每個學科與活動中;廣泛和社區(qū)、家庭聯(lián)系,為學生讀書提供更大的平臺,開啟學生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國學教育經驗在區(qū)級研討會上交流。
    4、改善辦學條件,推進學校發(fā)展
    建設一個美麗的校園,提高上合小學優(yōu)質化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設,學校做了大量卓有成效的工作,基礎設施日漸完善,校園改擴建工程順利進行。
    堅持不懈地追求,腳踏實地的做法,終于換來了欣喜的收獲、眾多的榮譽,得到了社會及家長的充分肯定。多年來,我全身心投入到上合小學這塊試驗田里,兢兢業(yè)業(yè),盡情奉獻,雖然疲勞,但看到學校的跨越發(fā)展,我無比欣慰,因為這里面浸透著自己的滿腔心血,是我與全體師生共同努力的見證。
    過去的一年,我校取得了可喜的成績,是上級領導關心、支持的結果,也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應該看到,成績的背后還有許多不足:學生生源復雜狀況依然存在;班額過大影響了教學質量的提高;教師年齡結構不合理。
    今后,我要以成績?yōu)槠瘘c,帶領全體教職工,再創(chuàng)佳績,再立新功!
    我堅信上合小學的明天會更加美好!
    學校述職報告勤篇十二
    教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據(jù)學院和教務處度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標,提高服務質量為核心,齊心協(xié)力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:
    先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。
    (一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學院系下發(fā)了《關于認真做好教材征訂有關問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內,要優(yōu)先征訂面向21世紀教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批準的.自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
    各教學院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。
    (二)教材的招標。自我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院教材供應單位。
    (一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學后盡快將教材發(fā)放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎性的工作。
    (二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學前10天安排給在校學生發(fā)書,新生開學到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學生手中。
    (三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯(lián)系教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。
    (一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值340萬元,實現(xiàn)了當年教材的零庫存目標。
    (二)帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進行結算,為了不影響畢業(yè)班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業(yè)班級的學生教材帳,經過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。并及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業(yè)生的順利按時離校。
    對應教材科工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對于高校教材建設的創(chuàng)新和改革思路不夠。