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上網(wǎng)課的倡議書篇一
親愛的老師們：
新學(xué)期伊始，蘭州疫情反彈。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，學(xué)院全面實施線上教學(xué)。為確保教育教學(xué)各項工作有序開展，保障線上教學(xué)質(zhì)量，我們向廣大教師發(fā)出如下倡議：
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師的立身之本。全體教師要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，在疫情防控關(guān)鍵期，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全體教師要嚴(yán)守線上教學(xué)工作規(guī)范和紀(jì)律要求，嚴(yán)格落實學(xué)院疫情防控各項要求，堅守“云端”戰(zhàn)線，不遲到、不早退，不隨意調(diào)、停、代課。
老師在“云端課堂”要創(chuàng)新教學(xué)方法，增強線上師生互動，打造優(yōu)質(zhì)活力課堂，努力做到標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減，最大程度保證線上教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)等效。做到“疫情防控不松勁、教學(xué)質(zhì)量不降低”，確保人才培養(yǎng)和各項教育教學(xué)重點工作的有效開展。要靈活運用各種信息化教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容，積極構(gòu)建有效課堂，打造良好的在線課堂生態(tài)。
教學(xué)轉(zhuǎn)“線上”、育人在“云端”，要認(rèn)真開展“課程思政”，保證育人成效，利用“課程思政”的育人功能實施“精準(zhǔn)思政”。做好學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育、愛國衛(wèi)生教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、科學(xué)面對疫情、聯(lián)手共克時艱。要結(jié)合專業(yè)和課程積極開展“課程思政”微課資源庫建設(shè)。
在線教學(xué)過程中，每位老師都要時刻關(guān)注課堂動態(tài)，關(guān)注學(xué)生動態(tài)，嚴(yán)格落實學(xué)生點名制度，逐一落實未到課學(xué)生事由和行蹤。要有教育大情懷，要把教書育人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的無私關(guān)愛，在“傳道授業(yè)解惑”中，不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養(yǎng)。
親愛的老師們，從三尺講臺到線上“主播”，變的是育人平臺，不變的是師者仁心。讓我們共擔(dān)使命，共“課”時艱，保質(zhì)保量做好線上教學(xué)工作。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
面對學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換，孩子會表現(xiàn)得不適應(yīng)。為促進學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專心進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長提出如下倡議：
做好課前準(zhǔn)備。提醒孩子居家線上學(xué)習(xí)時，要像平常在教室里上課一樣做好課前準(zhǔn)備——提前上廁所，喝水，吃東西;準(zhǔn)備好要用的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)用具，端坐桌前。線上學(xué)習(xí)每節(jié)課之間都有休息時間，家長要提醒孩子注意休息，可以眺望遠方，也可以做眼保健操，緩解視力疲勞。
家里的環(huán)境對孩子充滿著誘惑，電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子，容易導(dǎo)致孩子分神。家人經(jīng)常走動談話等也都會打擾孩子的學(xué)習(xí)。因此家長要注意，孩子上課時，關(guān)掉電視，保持桌面干凈，不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課，請給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課前先調(diào)試上網(wǎng)課需要用到的播放設(shè)備(手機或電腦)是否正常，盡量使用wi-fi上網(wǎng)，以保證網(wǎng)速的流暢，避免因為卡頓而影響聽課。
網(wǎng)課和教室上課不一樣，網(wǎng)課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài)，孩子如果事先不預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容，很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預(yù)習(xí)，要對老師接下來要講到的內(nèi)容心中有數(shù)，這樣在課堂中，孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路，提高學(xué)習(xí)效率。
課前工作都準(zhǔn)備好了，課堂上怎么做才能更好呢?
網(wǎng)課的板書和黑板板書不一樣，會比較雜亂，所以孩子要及時地對老師強調(diào)的重點內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷，當(dāng)老師講到要點時，可以使用截屏來保存重點內(nèi)容，課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補記整理筆記，而課后整理筆記的過程，又是對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過程。
家長應(yīng)該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動，積極回答老師提出的問題，在互動的過程中，孩子會不自覺地提升注意力，提高上課效率。
網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂，孩子學(xué)習(xí)注意力偏低，因此在課后一定要進行課堂知識回顧，有教輔材料的，及時跟蹤每一課，做好課后練習(xí)。如果有不懂的地方，可以反復(fù)回放老師的直播課程，回顧知識點或與老師溝通，直到疑惑解開。
家長要提醒孩子及時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按照要求認(rèn)真完成，按時提交。對于講評過的作業(yè)，及時進行更正。
開辟新戰(zhàn)場，運用新平臺，掌握新技能，適應(yīng)新形勢，停課不停學(xué)，隔空不隔愛，線上教育抗疫情，居家學(xué)習(xí)譜新篇，我們靜待花開，師生共盼重聚校園!內(nèi)蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續(xù)心懷夢想，路致遠方!
上網(wǎng)課的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)越來越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時，也帶來了很大的負(fù)面影響，不良資訊、長時間上網(wǎng)等嚴(yán)重危害著我們的身心健康。
為了維護健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園，在此，向全校未成年人發(fā)出以下倡議：
一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強文明上網(wǎng)的責(zé)任意識。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息，不隨意謾罵、攻擊他人，自覺維護健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。
二、爭做網(wǎng)絡(luò)守法先鋒。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑，遠離網(wǎng)吧，遠離垃圾網(wǎng)站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力，不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為，不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
三、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的道德準(zhǔn)則，時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制腐朽思想的侵害，主動接受科學(xué)進步的思想。
四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，堅持合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，力所能及地監(jiān)督和防范危險隱患，主動抵制破壞網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展的行為，積極維護網(wǎng)絡(luò)正常運行。
網(wǎng)絡(luò)文明與每個人息息相關(guān)，青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。
從現(xiàn)在做起，從自身做起，學(xué)習(xí)必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，養(yǎng)成必要的安全意識；在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息；積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者，網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課的倡議書篇四
電氣工程學(xué)院全體學(xué)生：
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情，疫情防控形勢非常嚴(yán)峻復(fù)雜，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知，我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，保證線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
認(rèn)真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求，提前做好各項準(zhǔn)備，盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程，及早測試網(wǎng)課運行設(shè)備，及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料，按照教師要求進行課程預(yù)習(xí)，確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進行。
加強自己約束，嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律，服從任課教師安排，自覺準(zhǔn)時參加在線課堂；認(rèn)真聽講，主動學(xué)習(xí)，積極參與教學(xué)互動；按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù)，做到線上學(xué)習(xí)不放松，保證學(xué)習(xí)效率和效果。
互幫互助，團結(jié)共進，當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時，要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通，共同尋找解決方案；班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組，監(jiān)督班級線上上課的出勤率；學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用，關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，交流學(xué)習(xí)心得。課后，同學(xué)們可以在線上討論難點重點，互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。
認(rèn)真對待網(wǎng)絡(luò)課堂，自覺、準(zhǔn)時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，不曠課；上課期間不做與課堂無關(guān)的事情，專時專用，高效學(xué)習(xí)。同時，進入課堂一律采取實名制。
上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論，規(guī)范自身言行，與老師、同學(xué)文明互動，共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán)，不隨意錄屏、錄音，對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等，未經(jīng)老師許可，不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光，自己頹廢；不因遇到問題或困難，陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài)，克服浮躁焦躁，自己調(diào)節(jié)、靜心思考，以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量，勠力同心，共克時艱，共同維護良好的教學(xué)秩序！
電氣工程學(xué)院
20xx年9月4日
上網(wǎng)課的倡議書篇五
親愛的xx師院學(xué)子們：
十月中旬，疫情反彈，我校聞令而動、有令必行，以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)落實疫情防控各項工作任務(wù)，成效顯著，保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，為確保線上教學(xué)質(zhì)量，共同營造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍，共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
線上線下有別，課堂紀(jì)律無異。同學(xué)們要嚴(yán)格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排，按照教學(xué)計劃自覺準(zhǔn)時參加線上學(xué)習(xí)，做到按時簽到，不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力，加強自我約束，全身心投入，記錄好隨堂筆記，積極反饋教學(xué)信息，不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的言論，按時認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因特殊原因不能按時上課，應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請假，課后及時補課。
同學(xué)們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學(xué)，課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，規(guī)律作息，以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動，營造積極向上的課堂氛圍，保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問題，及時主動與老師進行在線溝通，力求將知識弄懂弄明，同時也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況，完善教學(xué)計劃，保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進步。課后按時、獨立完成老師布置的作業(yè)任務(wù)，絕不弄虛作假，同時也要勞逸結(jié)合，控制電子設(shè)備使用時間，保護好眼睛，注意用眼衛(wèi)生，加強室內(nèi)鍛煉，學(xué)習(xí)與鍛煉相促，學(xué)習(xí)效果會事半功倍。
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師，遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，嚴(yán)格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，不參加與課程無關(guān)的活動，不討論與課程無關(guān)的內(nèi)容，不發(fā)布與課程無關(guān)的信息。尊重知識產(chǎn)權(quán)，尊重老師們?yōu)樵诰€教學(xué)付出的辛勤努力和勞動成果，未經(jīng)任課教師許可，禁止任何方式的錄音、錄像，更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺謀取利益。
根據(jù)任課教師要求及時在網(wǎng)絡(luò)課程平臺實名注冊，加入班級群后按要求修改實名備注；加強網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等，防止信息泄露；做到不信謠、不傳謠和不造謠，積極傳播正能量；不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò)，注意自身言行，在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
在線教學(xué)是“非常時期”的“非常措施”，與20xx年不同，這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理，開展線上教學(xué)時難免會遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方，我們要理解和包容可能遇到的各種情況，多給予老師支持、鼓勵，對于線上教學(xué)過程中遇到的.困難、發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的想法以及意見建議，要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，不得以非正常方式表達，為保障線上教學(xué)順利開展出自己的一份力。
親愛的同學(xué)們，疫情就是一場大考，你我都是答卷人。作為新時代師院青年，在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時，應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我，利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源，高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)，保持自強奮進的姿態(tài)。在這非常時期，只有在堅持中成長，才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn)，秉承“困境中求生存，奮斗中謀發(fā)展”的師院精神，不忘初心，勤學(xué)不輟，攜手同心，共克時艱，認(rèn)真上好每一堂課，高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)，交出一份經(jīng)得起實踐檢驗的答卷。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇六
尊敬的全市廣大學(xué)生和家長朋友們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長反復(fù)強調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議：
線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適，不要過亮或過暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射，屏幕側(cè)對窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長）以上，手機距離在40厘米以上（建議盡量不用手機）。
控制網(wǎng)課時間，中小學(xué)生每次不超過30分鐘；每天線上學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計不超過2小時，已有近視傾向的要控制在1小時內(nèi)。
控制休閑時間，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測原則，調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時及時開燈補光。晚上學(xué)習(xí)時，同時使用房間頂燈和書桌臺燈，臺燈應(yīng)放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調(diào)的led臺燈，夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調(diào)“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操，除日常在校時的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操，避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開合雙眼（閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛），十字運動（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時針、順時針轉(zhuǎn)動），遠近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠方）4節(jié)。
居家期間，家長要保證孩子充分的睡眠時間，小學(xué)生10小時，初中生9小時，高中生8小時，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣，建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
堅持疫情防控常態(tài)化，保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽光的活動，可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許，家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進行戶外活動，走進自然，親近陽光。
家長要時刻關(guān)注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時，應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，遵醫(yī)囑進行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過后，共赴一場春暖花開！
倡議人：
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇七
尊敬的各位家長朋友：
當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險，切實保護您和家人的健康，特向您發(fā)出以下倡議，請您積極配合，堅持做好常態(tài)化防疫工作。
1、務(wù)必提高思想認(rèn)識。各位家長朋友要深刻認(rèn)識當(dāng)前疫情防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢，牢固樹立“疫情就是命令，疫情就在身邊”的危機意識，堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理。要積極配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）的疫情防控要求，加快筑牢全民免疫屏障，落實核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，疫苗接種“應(yīng)接盡接”。
2、密切關(guān)注防疫信息。要以官方信息為準(zhǔn)，及時關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布或傳播不可靠信息。家長朋友們要保持24小時通訊暢通，對班級發(fā)布的疫情排查等信息請及時回復(fù)，避免漏報、瞞報、遲報、錯報等，“家校攜手，密切配合”。學(xué)生居家期間，不得外出游玩。
3、堅決落實隔離措施。與學(xué)生共同生活的家長或親屬，若近期從中高風(fēng)險區(qū)域返回，要避免與學(xué)生接觸。學(xué)生本人以及與學(xué)生共同生活的家長或親屬中，有中高風(fēng)險區(qū)域旅居史的要及時向?qū)W校、社區(qū)（村）上報有關(guān)信息，落實好疫情防控有關(guān)措施，“及時報告，及時處置”。
4、嚴(yán)格落實個人防護。家長要樹立“家庭疫情防控第一責(zé)任人”意識，模范帶頭養(yǎng)成“戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不離開清水，做好個人防護，自覺執(zhí)行好所在地疫情防控要求。
5、積極做好健康監(jiān)測。要隨時關(guān)注孩子健康，做好每天家庭體溫監(jiān)測，如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，及時報告學(xué)校，不得隱瞞病情，積極配合學(xué)校做好疫情防控責(zé)任落實，“關(guān)注細(xì)節(jié)，守護健康”。
我?？迫卫蠋煂⒃诎嗉壩⑿湃喊l(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，并推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資料（推薦：國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺https：//ykt。eduyun。cn/）、教學(xué)微視頻等，請家長密切關(guān)注并督促孩子按照學(xué)校規(guī)定的作息時間表和課程表完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在此，溫馨提示：
在居家學(xué)習(xí)的日子里，建議家長：
1、選用屏幕較大的設(shè)備，并在每次學(xué)習(xí)之余督促孩子閉眼休息或眺望遠方十分鐘；供線上學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品不安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的各種軟件；引導(dǎo)孩子提升自控力，不沉迷于電子產(chǎn)品。
2、和孩子一起做好情緒管理，保持積極心態(tài)；督促孩子積極參加體育鍛煉，保證孩子每天十個小時的睡眠。
3、正確理解“停課不停學(xué)”的“學(xué)”是一種廣義的學(xué)習(xí)，不限于老師所講的內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容可以是多元的、開放的。例如親子閱讀、親子電影；加強特長訓(xùn)練；參與勞動活動；堅持體育鍛煉等。
請您幫助孩子做以下準(zhǔn)備：
1、提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)設(shè)備，電腦、平板、手機均可，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
2、提醒孩子提前預(yù)習(xí)，按時進入課堂學(xué)習(xí)，做好筆記。
3、督促孩子及時完成作業(yè)，養(yǎng)成自主閱讀、自主探究的習(xí)慣。
4、每次連續(xù)看視頻學(xué)習(xí)時間不超過30分鐘，每天看視頻學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘。
5、如果孩子不方便參與線上學(xué)習(xí)，請您務(wù)必第一時間和科任教師聯(lián)系，商榷合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
1、制定合理的計劃
“凡事預(yù)則立”，請根據(jù)學(xué)校安排及家庭實際，與孩子共同制定居家學(xué)習(xí)計劃，并置于孩子書桌顯眼位置，借此提醒孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣，提高孩子自我管理能力。
2、積極開展線上學(xué)習(xí)
學(xué)生要積極認(rèn)真地參與線上學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)合線上授課的內(nèi)容和自身的學(xué)習(xí)能力，積極主動探究知識，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。配合科任教師，做好作業(yè)的有效督促。
3、書香潤心靈、閱讀促成長。
加強閱讀勤積累，在讀書實踐中積累語言、陶冶情操，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4、合理有度使用電子產(chǎn)品
督促孩子觀看各科老師推薦的學(xué)習(xí)視頻，注意按要求控制時長，學(xué)習(xí)結(jié)束后即管控好電子產(chǎn)品，謹(jǐn)防孩子擅自挪作他用，影響身心健康。
5、體育鍛煉增體質(zhì)。
引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇運動方式，每天堅持體育鍛煉，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳繩等運動，保證每天一小時鍛煉時間，增強機體免疫力。
6、勞動礪心智，實踐促成長。
居家期間，引導(dǎo)孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房間等，在勞動中，增進親情，體會父母的艱辛，感受家庭的溫暖。
希望家長們做孩子線上學(xué)習(xí)的領(lǐng)航人，借此機會培養(yǎng)孩子的專注力，鍛煉孩子的意志力，激發(fā)孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，提升孩子的自主學(xué)習(xí)力。
一切為了孩子，為了孩子的一切！停課不停學(xué)，讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)更加豐富多彩。返校日延遲，義務(wù)不延遲，職責(zé)不延遲。線上教學(xué)，別樣精彩！我們一起努力！
親愛的家長朋友，疫情防控，人人有責(zé)；居家學(xué)習(xí)，家校共擔(dān)。戰(zhàn)疫必有成功日，學(xué)習(xí)永無止境時。最后，感謝您對學(xué)校工作的配合與支持！希望我們家校攜手并進，齊心協(xié)力、科學(xué)防疫，為孩子們的健康成長保駕護航！
上網(wǎng)課的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
（一）調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
（二）篤學(xué)慎思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
（三）嚴(yán)于律己，維護良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時上課、積極互動，及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
（四）團結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲，更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動溝通、加強交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱，共同維護良好的教學(xué)秩序，確?！熬€上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：
日期：
上網(wǎng)課的倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
在這個特別的寒假，我們親身經(jīng)歷并參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn)，被希望與感動包圍，重新定義了學(xué)習(xí)與生活的意義，重新詮釋了青年人的使命與擔(dān)當(dāng)。受疫情的影響，我們短時間內(nèi)無法返校學(xué)習(xí)，開始居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
為積極完成學(xué)校“停課不停教、停課不停學(xué)”的任務(wù)，營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果，保障網(wǎng)課學(xué)習(xí)質(zhì)量，在此，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
特殊時期學(xué)校采取了網(wǎng)絡(luò)授課的方式，同學(xué)們要及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)學(xué)校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和教育管理。調(diào)整好作息時間，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格自律，真正做到防疫不妨學(xué)。
學(xué)校為同學(xué)們開通了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)平臺，與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學(xué)，請同學(xué)們一定要及時加入網(wǎng)課群組，熟練掌握相關(guān)的操作使用方法，確保網(wǎng)課學(xué)習(xí)順利進行。
同學(xué)們要嚴(yán)格遵守線上網(wǎng)絡(luò)課堂各任課教師的相關(guān)教學(xué)規(guī)定及線下老師的學(xué)習(xí)要求，主動配合，積極互動，按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重老師，理性思考，不隨便發(fā)表無關(guān)的言論。
請同學(xué)們把網(wǎng)絡(luò)課堂當(dāng)成真正的課堂，按照教學(xué)安排提前準(zhǔn)備好上課所需的用品，自覺、準(zhǔn)時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，更不可曠課。上課期間要加強自我約束，不做與課堂無關(guān)的事情，認(rèn)真聽講，做好記錄，整理筆記，及時梳理，明確重點，解決難點，完成作業(yè)。共同維護良好的網(wǎng)課秩序，營造良好的網(wǎng)課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網(wǎng)上聯(lián)系。
目前各個網(wǎng)課學(xué)習(xí)平臺壓力巨大，可能會有諸多不夠完善之處，如果網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問題，請同學(xué)們重新登錄，耐心等待，增強理解，主動配合，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們也可以就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中出現(xiàn)的困難、問題和建議及時向?qū)W院教學(xué)管理部門、任課老師、輔導(dǎo)員和班主任反饋，共同保障和提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。
同學(xué)們，讓我們行動起來，共同營造良好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)氛圍，在未來的某天，你一定會感謝今天努力學(xué)習(xí)的自己！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇十
尊敬的老師們：
新學(xué)期伊始，蘭州疫情反彈。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，學(xué)院全面實施線上教學(xué)。為確保教育教學(xué)各項工作有序開展，保障線上教學(xué)質(zhì)量，我們向廣大教師發(fā)出如下倡議：
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師的立身之本。全體教師要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，在疫情防控關(guān)鍵期，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全體教師要嚴(yán)守線上教學(xué)工作規(guī)范和紀(jì)律要求，嚴(yán)格落實學(xué)院疫情防控各項要求，堅守“云端”戰(zhàn)線，不遲到、不早退，不隨意調(diào)、停、代課。
老師在“云端課堂”要創(chuàng)新教學(xué)方法，增強線上師生互動，打造優(yōu)質(zhì)活力課堂，努力做到標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減，最大程度保證線上教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)等效。做到“疫情防控不松勁、教學(xué)質(zhì)量不降低”，確保人才培養(yǎng)和各項教育教學(xué)重點工作的有效開展。要靈活運用各種信息化教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容，積極構(gòu)建有效課堂，打造良好的在線課堂生態(tài)。
教學(xué)轉(zhuǎn)“線上”、育人在“云端”，要認(rèn)真開展“課程思政”，保證育人成效，利用“課程思政”的育人功能實施“精準(zhǔn)思政”。做好學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育、愛國衛(wèi)生教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、科學(xué)面對疫情、聯(lián)手共克時艱。要結(jié)合專業(yè)和課程積極開展“課程思政”微課資源庫建設(shè)。
在線教學(xué)過程中，每位老師都要時刻關(guān)注課堂動態(tài)，關(guān)注學(xué)生動態(tài)，嚴(yán)格落實學(xué)生點名制度，逐一落實未到課學(xué)生事由和行蹤。要有教育大情懷，要把教書育人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的無私關(guān)愛，在“傳道授業(yè)解惑”中，不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養(yǎng)。
親愛的老師們，從三尺講臺到線上“主播”，變的是育人平臺，不變的是師者仁心。讓我們共擔(dān)使命，共“課”時艱，保質(zhì)保量做好線上教學(xué)工作。
倡議人：
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道， 現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子，體現(xiàn)了我們實驗學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌，但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)，同時互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響相比較，其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此，我提出一些文明上網(wǎng)的倡議：
一、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵 守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁，不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色，反動的內(nèi)容，聊天講文明，發(fā)帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光。
二、不刊載不健康文字和圖片，不連接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不登載不健康廣告。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不運行帶有兇殺，色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點綴。
四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識樹立正確的上網(wǎng)觀，及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
上網(wǎng)課的倡議書篇十二
網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一，我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當(dāng)，也會對我們同學(xué)的發(fā)展帶來巨大的負(fù)面影響。
當(dāng)下，因疫情原因，大家居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)，為倡導(dǎo)養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，提升大家的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，打造清朗的線上網(wǎng)課網(wǎng)絡(luò)文化。在居家學(xué)習(xí)期間，永威小學(xué)向大家發(fā)出“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”的倡議：
我承諾！
1.健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地，不在互聯(lián)網(wǎng)上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不過度娛樂。
2.文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不信謠不傳謠，不編發(fā)未經(jīng)證實的信息。
3.綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道，不進垃圾網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不隨意加入陌生的q群。
4.安全上網(wǎng)，不隨意泄露姓名、年齡、學(xué)?；蚣彝サ刂?、電話號碼等個人信息。不輕信無故獲獎、欠費、優(yōu)惠套餐等信息。不隨意網(wǎng)購，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。
同學(xué)們，讓我們信守倡議。從我做起，從身邊做起，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立高度的安全意識，培養(yǎng)文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)必備的防護技能，爭當(dāng)家鄉(xiāng)“網(wǎng)絡(luò)文明小使者”。
xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇十三
為進一步提高線上教學(xué)質(zhì)量，共同營造高效的“云端”學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)對線上教學(xué)有關(guān)禮儀規(guī)范（注意事項）倡議如下：
教師應(yīng)提前進入線上課堂，調(diào)好設(shè)備并發(fā)起直播或云課堂；
學(xué)生應(yīng)穿著整齊，備好教材、用具（準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具），提前5分鐘進入線上課堂。
教師開啟攝像頭；
學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)條件允許和教師要求下分組、分批或分時段開啟攝像頭，視頻相見，互表尊重；
師生關(guān)閉與授課、聽課無關(guān)的軟件等，并保持授課、聽課環(huán)境整潔；
學(xué)生端正聽課態(tài)度，認(rèn)真聽課，調(diào)好聲音（必要靜音），戴上耳機，杜絕掛機、床上聽課、四處走動、玩游戲、吃零食等行為。
學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合教師完成課中各項互動教學(xué)活動；
教師提問，學(xué)生應(yīng)按教師要求通過連麥或活動面板等形式主動回答問題。
師生相互尊重，注意言行規(guī)范，不擾亂課堂秩序；
學(xué)生保護教師知識產(chǎn)權(quán)，不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上或自媒體上傳播，未經(jīng)教師同意不私自傳播課程資料。
全體師生共同努力，建設(shè)清朗健康、積極向上、互相尊重的云端教學(xué)環(huán)境，維護良好的線上教學(xué)秩序。
上網(wǎng)課的倡議書篇十四
尊敬的各位家長和同學(xué)們：
本學(xué)期受疫情的影響，上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機的使用，對于孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，xx小學(xué)特向全體家長和學(xué)生發(fā)出以下幾點倡議：
家長朋友須強化監(jiān)護意識，及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng)，應(yīng)及時制止并進行教育。
家長朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進與孩子間的感情。
家長朋友須主動配合學(xué)校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范于未然，預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
從點滴做起，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時間，拒絕電子產(chǎn)品，拒絕電子游戲；周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)品，瀏覽有益信息，勞逸結(jié)合。
“少年興則國家興，少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護未成年人的健康成長，將我們“青春之花”絢麗綻放。
xxx
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課的倡議書篇一
親愛的老師們：
新學(xué)期伊始，蘭州疫情反彈。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，學(xué)院全面實施線上教學(xué)。為確保教育教學(xué)各項工作有序開展，保障線上教學(xué)質(zhì)量，我們向廣大教師發(fā)出如下倡議：
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師的立身之本。全體教師要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，在疫情防控關(guān)鍵期，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全體教師要嚴(yán)守線上教學(xué)工作規(guī)范和紀(jì)律要求，嚴(yán)格落實學(xué)院疫情防控各項要求，堅守“云端”戰(zhàn)線，不遲到、不早退，不隨意調(diào)、停、代課。
老師在“云端課堂”要創(chuàng)新教學(xué)方法，增強線上師生互動，打造優(yōu)質(zhì)活力課堂，努力做到標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減，最大程度保證線上教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)等效。做到“疫情防控不松勁、教學(xué)質(zhì)量不降低”，確保人才培養(yǎng)和各項教育教學(xué)重點工作的有效開展。要靈活運用各種信息化教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容，積極構(gòu)建有效課堂，打造良好的在線課堂生態(tài)。
教學(xué)轉(zhuǎn)“線上”、育人在“云端”，要認(rèn)真開展“課程思政”，保證育人成效，利用“課程思政”的育人功能實施“精準(zhǔn)思政”。做好學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育、愛國衛(wèi)生教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、科學(xué)面對疫情、聯(lián)手共克時艱。要結(jié)合專業(yè)和課程積極開展“課程思政”微課資源庫建設(shè)。
在線教學(xué)過程中，每位老師都要時刻關(guān)注課堂動態(tài)，關(guān)注學(xué)生動態(tài)，嚴(yán)格落實學(xué)生點名制度，逐一落實未到課學(xué)生事由和行蹤。要有教育大情懷，要把教書育人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的無私關(guān)愛，在“傳道授業(yè)解惑”中，不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養(yǎng)。
親愛的老師們，從三尺講臺到線上“主播”，變的是育人平臺，不變的是師者仁心。讓我們共擔(dān)使命，共“課”時艱，保質(zhì)保量做好線上教學(xué)工作。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
面對學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換，孩子會表現(xiàn)得不適應(yīng)。為促進學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專心進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長提出如下倡議：
做好課前準(zhǔn)備。提醒孩子居家線上學(xué)習(xí)時，要像平常在教室里上課一樣做好課前準(zhǔn)備——提前上廁所，喝水，吃東西;準(zhǔn)備好要用的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)用具，端坐桌前。線上學(xué)習(xí)每節(jié)課之間都有休息時間，家長要提醒孩子注意休息，可以眺望遠方，也可以做眼保健操，緩解視力疲勞。
家里的環(huán)境對孩子充滿著誘惑，電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子，容易導(dǎo)致孩子分神。家人經(jīng)常走動談話等也都會打擾孩子的學(xué)習(xí)。因此家長要注意，孩子上課時，關(guān)掉電視，保持桌面干凈，不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課，請給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課前先調(diào)試上網(wǎng)課需要用到的播放設(shè)備(手機或電腦)是否正常，盡量使用wi-fi上網(wǎng)，以保證網(wǎng)速的流暢，避免因為卡頓而影響聽課。
網(wǎng)課和教室上課不一樣，網(wǎng)課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài)，孩子如果事先不預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容，很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預(yù)習(xí)，要對老師接下來要講到的內(nèi)容心中有數(shù)，這樣在課堂中，孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路，提高學(xué)習(xí)效率。
課前工作都準(zhǔn)備好了，課堂上怎么做才能更好呢?
網(wǎng)課的板書和黑板板書不一樣，會比較雜亂，所以孩子要及時地對老師強調(diào)的重點內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷，當(dāng)老師講到要點時，可以使用截屏來保存重點內(nèi)容，課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補記整理筆記，而課后整理筆記的過程，又是對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過程。
家長應(yīng)該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動，積極回答老師提出的問題，在互動的過程中，孩子會不自覺地提升注意力，提高上課效率。
網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂，孩子學(xué)習(xí)注意力偏低，因此在課后一定要進行課堂知識回顧，有教輔材料的，及時跟蹤每一課，做好課后練習(xí)。如果有不懂的地方，可以反復(fù)回放老師的直播課程，回顧知識點或與老師溝通，直到疑惑解開。
家長要提醒孩子及時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按照要求認(rèn)真完成，按時提交。對于講評過的作業(yè)，及時進行更正。
開辟新戰(zhàn)場，運用新平臺，掌握新技能，適應(yīng)新形勢，停課不停學(xué)，隔空不隔愛，線上教育抗疫情，居家學(xué)習(xí)譜新篇，我們靜待花開，師生共盼重聚校園!內(nèi)蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續(xù)心懷夢想，路致遠方!
上網(wǎng)課的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)越來越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時，也帶來了很大的負(fù)面影響，不良資訊、長時間上網(wǎng)等嚴(yán)重危害著我們的身心健康。
為了維護健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園，在此，向全校未成年人發(fā)出以下倡議：
一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強文明上網(wǎng)的責(zé)任意識。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息，不隨意謾罵、攻擊他人，自覺維護健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。
二、爭做網(wǎng)絡(luò)守法先鋒。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑，遠離網(wǎng)吧，遠離垃圾網(wǎng)站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力，不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為，不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
三、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的道德準(zhǔn)則，時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制腐朽思想的侵害，主動接受科學(xué)進步的思想。
四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，堅持合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，力所能及地監(jiān)督和防范危險隱患，主動抵制破壞網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展的行為，積極維護網(wǎng)絡(luò)正常運行。
網(wǎng)絡(luò)文明與每個人息息相關(guān)，青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。
從現(xiàn)在做起，從自身做起，學(xué)習(xí)必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，養(yǎng)成必要的安全意識；在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息；積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者，網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課的倡議書篇四
電氣工程學(xué)院全體學(xué)生：
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情，疫情防控形勢非常嚴(yán)峻復(fù)雜，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知，我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，保證線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
認(rèn)真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求，提前做好各項準(zhǔn)備，盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程，及早測試網(wǎng)課運行設(shè)備，及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料，按照教師要求進行課程預(yù)習(xí)，確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進行。
加強自己約束，嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律，服從任課教師安排，自覺準(zhǔn)時參加在線課堂；認(rèn)真聽講，主動學(xué)習(xí)，積極參與教學(xué)互動；按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù)，做到線上學(xué)習(xí)不放松，保證學(xué)習(xí)效率和效果。
互幫互助，團結(jié)共進，當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時，要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通，共同尋找解決方案；班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組，監(jiān)督班級線上上課的出勤率；學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用，關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，交流學(xué)習(xí)心得。課后，同學(xué)們可以在線上討論難點重點，互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。
認(rèn)真對待網(wǎng)絡(luò)課堂，自覺、準(zhǔn)時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，不曠課；上課期間不做與課堂無關(guān)的事情，專時專用，高效學(xué)習(xí)。同時，進入課堂一律采取實名制。
上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論，規(guī)范自身言行，與老師、同學(xué)文明互動，共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán)，不隨意錄屏、錄音，對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等，未經(jīng)老師許可，不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光，自己頹廢；不因遇到問題或困難，陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài)，克服浮躁焦躁，自己調(diào)節(jié)、靜心思考，以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量，勠力同心，共克時艱，共同維護良好的教學(xué)秩序！
電氣工程學(xué)院
20xx年9月4日
上網(wǎng)課的倡議書篇五
親愛的xx師院學(xué)子們：
十月中旬，疫情反彈，我校聞令而動、有令必行，以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)落實疫情防控各項工作任務(wù)，成效顯著，保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，為確保線上教學(xué)質(zhì)量，共同營造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍，共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
線上線下有別，課堂紀(jì)律無異。同學(xué)們要嚴(yán)格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排，按照教學(xué)計劃自覺準(zhǔn)時參加線上學(xué)習(xí)，做到按時簽到，不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力，加強自我約束，全身心投入，記錄好隨堂筆記，積極反饋教學(xué)信息，不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的言論，按時認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因特殊原因不能按時上課，應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請假，課后及時補課。
同學(xué)們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學(xué)，課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，規(guī)律作息，以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動，營造積極向上的課堂氛圍，保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問題，及時主動與老師進行在線溝通，力求將知識弄懂弄明，同時也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況，完善教學(xué)計劃，保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進步。課后按時、獨立完成老師布置的作業(yè)任務(wù)，絕不弄虛作假，同時也要勞逸結(jié)合，控制電子設(shè)備使用時間，保護好眼睛，注意用眼衛(wèi)生，加強室內(nèi)鍛煉，學(xué)習(xí)與鍛煉相促，學(xué)習(xí)效果會事半功倍。
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師，遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，嚴(yán)格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，不參加與課程無關(guān)的活動，不討論與課程無關(guān)的內(nèi)容，不發(fā)布與課程無關(guān)的信息。尊重知識產(chǎn)權(quán)，尊重老師們?yōu)樵诰€教學(xué)付出的辛勤努力和勞動成果，未經(jīng)任課教師許可，禁止任何方式的錄音、錄像，更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺謀取利益。
根據(jù)任課教師要求及時在網(wǎng)絡(luò)課程平臺實名注冊，加入班級群后按要求修改實名備注；加強網(wǎng)絡(luò)安全防護意識，不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等，防止信息泄露；做到不信謠、不傳謠和不造謠，積極傳播正能量；不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò)，注意自身言行，在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
在線教學(xué)是“非常時期”的“非常措施”，與20xx年不同，這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理，開展線上教學(xué)時難免會遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方，我們要理解和包容可能遇到的各種情況，多給予老師支持、鼓勵，對于線上教學(xué)過程中遇到的.困難、發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的想法以及意見建議，要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，不得以非正常方式表達，為保障線上教學(xué)順利開展出自己的一份力。
親愛的同學(xué)們，疫情就是一場大考，你我都是答卷人。作為新時代師院青年，在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時，應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我，利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源，高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)，保持自強奮進的姿態(tài)。在這非常時期，只有在堅持中成長，才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn)，秉承“困境中求生存，奮斗中謀發(fā)展”的師院精神，不忘初心，勤學(xué)不輟，攜手同心，共克時艱，認(rèn)真上好每一堂課，高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)，交出一份經(jīng)得起實踐檢驗的答卷。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇六
尊敬的全市廣大學(xué)生和家長朋友們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長反復(fù)強調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議：
線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適，不要過亮或過暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射，屏幕側(cè)對窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長）以上，手機距離在40厘米以上（建議盡量不用手機）。
控制網(wǎng)課時間，中小學(xué)生每次不超過30分鐘；每天線上學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計不超過2小時，已有近視傾向的要控制在1小時內(nèi)。
控制休閑時間，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測原則，調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時及時開燈補光。晚上學(xué)習(xí)時，同時使用房間頂燈和書桌臺燈，臺燈應(yīng)放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調(diào)的led臺燈，夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調(diào)“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操，除日常在校時的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操，避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開合雙眼（閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛），十字運動（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時針、順時針轉(zhuǎn)動），遠近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠方）4節(jié)。
居家期間，家長要保證孩子充分的睡眠時間，小學(xué)生10小時，初中生9小時，高中生8小時，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣，建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
堅持疫情防控常態(tài)化，保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽光的活動，可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許，家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進行戶外活動，走進自然，親近陽光。
家長要時刻關(guān)注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時，應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，遵醫(yī)囑進行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過后，共赴一場春暖花開！
倡議人：
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇七
尊敬的各位家長朋友：
當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險，切實保護您和家人的健康，特向您發(fā)出以下倡議，請您積極配合，堅持做好常態(tài)化防疫工作。
1、務(wù)必提高思想認(rèn)識。各位家長朋友要深刻認(rèn)識當(dāng)前疫情防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢，牢固樹立“疫情就是命令，疫情就在身邊”的危機意識，堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理。要積極配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）的疫情防控要求，加快筑牢全民免疫屏障，落實核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，疫苗接種“應(yīng)接盡接”。
2、密切關(guān)注防疫信息。要以官方信息為準(zhǔn)，及時關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布或傳播不可靠信息。家長朋友們要保持24小時通訊暢通，對班級發(fā)布的疫情排查等信息請及時回復(fù)，避免漏報、瞞報、遲報、錯報等，“家校攜手，密切配合”。學(xué)生居家期間，不得外出游玩。
3、堅決落實隔離措施。與學(xué)生共同生活的家長或親屬，若近期從中高風(fēng)險區(qū)域返回，要避免與學(xué)生接觸。學(xué)生本人以及與學(xué)生共同生活的家長或親屬中，有中高風(fēng)險區(qū)域旅居史的要及時向?qū)W校、社區(qū)（村）上報有關(guān)信息，落實好疫情防控有關(guān)措施，“及時報告，及時處置”。
4、嚴(yán)格落實個人防護。家長要樹立“家庭疫情防控第一責(zé)任人”意識，模范帶頭養(yǎng)成“戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不離開清水，做好個人防護，自覺執(zhí)行好所在地疫情防控要求。
5、積極做好健康監(jiān)測。要隨時關(guān)注孩子健康，做好每天家庭體溫監(jiān)測，如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，及時報告學(xué)校，不得隱瞞病情，積極配合學(xué)校做好疫情防控責(zé)任落實，“關(guān)注細(xì)節(jié)，守護健康”。
我?？迫卫蠋煂⒃诎嗉壩⑿湃喊l(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，并推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資料（推薦：國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺https：//ykt。eduyun。cn/）、教學(xué)微視頻等，請家長密切關(guān)注并督促孩子按照學(xué)校規(guī)定的作息時間表和課程表完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在此，溫馨提示：
在居家學(xué)習(xí)的日子里，建議家長：
1、選用屏幕較大的設(shè)備，并在每次學(xué)習(xí)之余督促孩子閉眼休息或眺望遠方十分鐘；供線上學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品不安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的各種軟件；引導(dǎo)孩子提升自控力，不沉迷于電子產(chǎn)品。
2、和孩子一起做好情緒管理，保持積極心態(tài)；督促孩子積極參加體育鍛煉，保證孩子每天十個小時的睡眠。
3、正確理解“停課不停學(xué)”的“學(xué)”是一種廣義的學(xué)習(xí)，不限于老師所講的內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容可以是多元的、開放的。例如親子閱讀、親子電影；加強特長訓(xùn)練；參與勞動活動；堅持體育鍛煉等。
請您幫助孩子做以下準(zhǔn)備：
1、提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)設(shè)備，電腦、平板、手機均可，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
2、提醒孩子提前預(yù)習(xí)，按時進入課堂學(xué)習(xí)，做好筆記。
3、督促孩子及時完成作業(yè)，養(yǎng)成自主閱讀、自主探究的習(xí)慣。
4、每次連續(xù)看視頻學(xué)習(xí)時間不超過30分鐘，每天看視頻學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘。
5、如果孩子不方便參與線上學(xué)習(xí)，請您務(wù)必第一時間和科任教師聯(lián)系，商榷合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
1、制定合理的計劃
“凡事預(yù)則立”，請根據(jù)學(xué)校安排及家庭實際，與孩子共同制定居家學(xué)習(xí)計劃，并置于孩子書桌顯眼位置，借此提醒孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣，提高孩子自我管理能力。
2、積極開展線上學(xué)習(xí)
學(xué)生要積極認(rèn)真地參與線上學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)合線上授課的內(nèi)容和自身的學(xué)習(xí)能力，積極主動探究知識，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。配合科任教師，做好作業(yè)的有效督促。
3、書香潤心靈、閱讀促成長。
加強閱讀勤積累，在讀書實踐中積累語言、陶冶情操，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4、合理有度使用電子產(chǎn)品
督促孩子觀看各科老師推薦的學(xué)習(xí)視頻，注意按要求控制時長，學(xué)習(xí)結(jié)束后即管控好電子產(chǎn)品，謹(jǐn)防孩子擅自挪作他用，影響身心健康。
5、體育鍛煉增體質(zhì)。
引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇運動方式，每天堅持體育鍛煉，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳繩等運動，保證每天一小時鍛煉時間，增強機體免疫力。
6、勞動礪心智，實踐促成長。
居家期間，引導(dǎo)孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房間等，在勞動中，增進親情，體會父母的艱辛，感受家庭的溫暖。
希望家長們做孩子線上學(xué)習(xí)的領(lǐng)航人，借此機會培養(yǎng)孩子的專注力，鍛煉孩子的意志力，激發(fā)孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，提升孩子的自主學(xué)習(xí)力。
一切為了孩子，為了孩子的一切！停課不停學(xué)，讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)更加豐富多彩。返校日延遲，義務(wù)不延遲，職責(zé)不延遲。線上教學(xué)，別樣精彩！我們一起努力！
親愛的家長朋友，疫情防控，人人有責(zé)；居家學(xué)習(xí)，家校共擔(dān)。戰(zhàn)疫必有成功日，學(xué)習(xí)永無止境時。最后，感謝您對學(xué)校工作的配合與支持！希望我們家校攜手并進，齊心協(xié)力、科學(xué)防疫，為孩子們的健康成長保駕護航！
上網(wǎng)課的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
（一）調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
（二）篤學(xué)慎思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
（三）嚴(yán)于律己，維護良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時上課、積極互動，及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
（四）團結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲，更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動溝通、加強交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱，共同維護良好的教學(xué)秩序，確?！熬€上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：
日期：
上網(wǎng)課的倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
在這個特別的寒假，我們親身經(jīng)歷并參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn)，被希望與感動包圍，重新定義了學(xué)習(xí)與生活的意義，重新詮釋了青年人的使命與擔(dān)當(dāng)。受疫情的影響，我們短時間內(nèi)無法返校學(xué)習(xí)，開始居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
為積極完成學(xué)校“停課不停教、停課不停學(xué)”的任務(wù)，營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果，保障網(wǎng)課學(xué)習(xí)質(zhì)量，在此，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
特殊時期學(xué)校采取了網(wǎng)絡(luò)授課的方式，同學(xué)們要及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)學(xué)校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和教育管理。調(diào)整好作息時間，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格自律，真正做到防疫不妨學(xué)。
學(xué)校為同學(xué)們開通了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)平臺，與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學(xué)，請同學(xué)們一定要及時加入網(wǎng)課群組，熟練掌握相關(guān)的操作使用方法，確保網(wǎng)課學(xué)習(xí)順利進行。
同學(xué)們要嚴(yán)格遵守線上網(wǎng)絡(luò)課堂各任課教師的相關(guān)教學(xué)規(guī)定及線下老師的學(xué)習(xí)要求，主動配合，積極互動，按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重老師，理性思考，不隨便發(fā)表無關(guān)的言論。
請同學(xué)們把網(wǎng)絡(luò)課堂當(dāng)成真正的課堂，按照教學(xué)安排提前準(zhǔn)備好上課所需的用品，自覺、準(zhǔn)時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，更不可曠課。上課期間要加強自我約束，不做與課堂無關(guān)的事情，認(rèn)真聽講，做好記錄，整理筆記，及時梳理，明確重點，解決難點，完成作業(yè)。共同維護良好的網(wǎng)課秩序，營造良好的網(wǎng)課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網(wǎng)上聯(lián)系。
目前各個網(wǎng)課學(xué)習(xí)平臺壓力巨大，可能會有諸多不夠完善之處，如果網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問題，請同學(xué)們重新登錄，耐心等待，增強理解，主動配合，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們也可以就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中出現(xiàn)的困難、問題和建議及時向?qū)W院教學(xué)管理部門、任課老師、輔導(dǎo)員和班主任反饋，共同保障和提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。
同學(xué)們，讓我們行動起來，共同營造良好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)氛圍，在未來的某天，你一定會感謝今天努力學(xué)習(xí)的自己！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇十
尊敬的老師們：
新學(xué)期伊始，蘭州疫情反彈。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，學(xué)院全面實施線上教學(xué)。為確保教育教學(xué)各項工作有序開展，保障線上教學(xué)質(zhì)量，我們向廣大教師發(fā)出如下倡議：
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師的立身之本。全體教師要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，在疫情防控關(guān)鍵期，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全體教師要嚴(yán)守線上教學(xué)工作規(guī)范和紀(jì)律要求，嚴(yán)格落實學(xué)院疫情防控各項要求，堅守“云端”戰(zhàn)線，不遲到、不早退，不隨意調(diào)、停、代課。
老師在“云端課堂”要創(chuàng)新教學(xué)方法，增強線上師生互動，打造優(yōu)質(zhì)活力課堂，努力做到標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減，最大程度保證線上教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)等效。做到“疫情防控不松勁、教學(xué)質(zhì)量不降低”，確保人才培養(yǎng)和各項教育教學(xué)重點工作的有效開展。要靈活運用各種信息化教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容，積極構(gòu)建有效課堂，打造良好的在線課堂生態(tài)。
教學(xué)轉(zhuǎn)“線上”、育人在“云端”，要認(rèn)真開展“課程思政”，保證育人成效，利用“課程思政”的育人功能實施“精準(zhǔn)思政”。做好學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育、愛國衛(wèi)生教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、科學(xué)面對疫情、聯(lián)手共克時艱。要結(jié)合專業(yè)和課程積極開展“課程思政”微課資源庫建設(shè)。
在線教學(xué)過程中，每位老師都要時刻關(guān)注課堂動態(tài)，關(guān)注學(xué)生動態(tài)，嚴(yán)格落實學(xué)生點名制度，逐一落實未到課學(xué)生事由和行蹤。要有教育大情懷，要把教書育人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的無私關(guān)愛，在“傳道授業(yè)解惑”中，不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養(yǎng)。
親愛的老師們，從三尺講臺到線上“主播”，變的是育人平臺，不變的是師者仁心。讓我們共擔(dān)使命，共“課”時艱，保質(zhì)保量做好線上教學(xué)工作。
倡議人：
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道， 現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子，體現(xiàn)了我們實驗學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌，但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)，同時互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響相比較，其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此，我提出一些文明上網(wǎng)的倡議：
一、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵 守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁，不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色，反動的內(nèi)容，聊天講文明，發(fā)帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光。
二、不刊載不健康文字和圖片，不連接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不登載不健康廣告。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不運行帶有兇殺，色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點綴。
四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識樹立正確的上網(wǎng)觀，及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
上網(wǎng)課的倡議書篇十二
網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一，我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當(dāng)，也會對我們同學(xué)的發(fā)展帶來巨大的負(fù)面影響。
當(dāng)下，因疫情原因，大家居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)，為倡導(dǎo)養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，提升大家的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，打造清朗的線上網(wǎng)課網(wǎng)絡(luò)文化。在居家學(xué)習(xí)期間，永威小學(xué)向大家發(fā)出“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”的倡議：
我承諾！
1.健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地，不在互聯(lián)網(wǎng)上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不過度娛樂。
2.文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不信謠不傳謠，不編發(fā)未經(jīng)證實的信息。
3.綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道，不進垃圾網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不隨意加入陌生的q群。
4.安全上網(wǎng)，不隨意泄露姓名、年齡、學(xué)?；蚣彝サ刂?、電話號碼等個人信息。不輕信無故獲獎、欠費、優(yōu)惠套餐等信息。不隨意網(wǎng)購，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。
同學(xué)們，讓我們信守倡議。從我做起，從身邊做起，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立高度的安全意識，培養(yǎng)文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)必備的防護技能，爭當(dāng)家鄉(xiāng)“網(wǎng)絡(luò)文明小使者”。
xxx
20xx年x月x日
上網(wǎng)課的倡議書篇十三
為進一步提高線上教學(xué)質(zhì)量，共同營造高效的“云端”學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)對線上教學(xué)有關(guān)禮儀規(guī)范（注意事項）倡議如下：
教師應(yīng)提前進入線上課堂，調(diào)好設(shè)備并發(fā)起直播或云課堂；
學(xué)生應(yīng)穿著整齊，備好教材、用具（準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具），提前5分鐘進入線上課堂。
教師開啟攝像頭；
學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)條件允許和教師要求下分組、分批或分時段開啟攝像頭，視頻相見，互表尊重；
師生關(guān)閉與授課、聽課無關(guān)的軟件等，并保持授課、聽課環(huán)境整潔；
學(xué)生端正聽課態(tài)度，認(rèn)真聽課，調(diào)好聲音（必要靜音），戴上耳機，杜絕掛機、床上聽課、四處走動、玩游戲、吃零食等行為。
學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，配合教師完成課中各項互動教學(xué)活動；
教師提問，學(xué)生應(yīng)按教師要求通過連麥或活動面板等形式主動回答問題。
師生相互尊重，注意言行規(guī)范，不擾亂課堂秩序；
學(xué)生保護教師知識產(chǎn)權(quán)，不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上或自媒體上傳播，未經(jīng)教師同意不私自傳播課程資料。
全體師生共同努力，建設(shè)清朗健康、積極向上、互相尊重的云端教學(xué)環(huán)境，維護良好的線上教學(xué)秩序。
上網(wǎng)課的倡議書篇十四
尊敬的各位家長和同學(xué)們：
本學(xué)期受疫情的影響，上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機的使用，對于孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，xx小學(xué)特向全體家長和學(xué)生發(fā)出以下幾點倡議：
家長朋友須強化監(jiān)護意識，及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng)，應(yīng)及時制止并進行教育。
家長朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進與孩子間的感情。
家長朋友須主動配合學(xué)校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范于未然，預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
從點滴做起，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時間，拒絕電子產(chǎn)品，拒絕電子游戲；周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)品，瀏覽有益信息，勞逸結(jié)合。
“少年興則國家興，少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護未成年人的健康成長，將我們“青春之花”絢麗綻放。
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20xx年xx月xx日