每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
在統(tǒng)一組織和精心策劃下，在各部門領(lǐng)導(dǎo)及積極籌備下，經(jīng)過參賽刻苦操練，我們迎來了今天的廣播操比賽。
廣播操比賽不僅可以強(qiáng)身健體和消除職業(yè)倦怠，它更是我們廣大干部職工展示精神風(fēng)貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體，它有助于我們增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的能力，舉辦此次廣播操比賽，是推動全民健身活動、努力提高廣大干部職工的身體素質(zhì)、促進(jìn)又好又快發(fā)展的重要舉措。
同志們，這次廣播體操比賽是對你們集體榮譽(yù)感和個人審美情操的一次大檢閱，希望你們以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)的精神迎接這一考驗，用實際行動來證明自己和所在集體是優(yōu)秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過參與各類健康向上的`文體活動豐富自己的生活，提高自己的素質(zhì)，做一個不斷追求進(jìn)步的合格人才！
最后，我代表向為比賽作出辛勤工作的同志們表示衷心的感謝，并預(yù)祝各參賽隊賽出風(fēng)格，賽出水平！預(yù)祝本次比賽獲得圓滿成功！謝謝大家！
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我們懷著激動而愉悅的心情來參加我校第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽頒獎儀式，首先我向獲獎的隊伍表示熱烈的祝賀，向積極參賽的系部和同學(xué)們表示誠摯的感謝!
在時代發(fā)展的今天，大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。為了適應(yīng)這一要求，各個高校在全國范圍內(nèi)推廣了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
在中國，1998年5月，清華大學(xué)舉行了首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，1999年全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮。1999年首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉行，在社會和廣大學(xué)生中反響強(qiáng)烈。廣大學(xué)生踴躍參賽，比賽也匯集了眾多高校的優(yōu)秀學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成果。代表全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最高水平的競賽----由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，自1999年舉辦首屆賽事始，迄今已成功地開展了六屆。
創(chuàng)業(yè)是富民之本，創(chuàng)新是強(qiáng)校之源。近年來，我校積極響應(yīng)開展創(chuàng)業(yè)大賽，引導(dǎo)和幫助廣大青少年樹立創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)能力。在首屆“夢工坊杯”創(chuàng)業(yè)大賽取得圓滿成功的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情。
經(jīng)過前期大量的宣傳工作，我校各系都積極參加了本次活動。本次比賽真正地為豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)精神做出了很大貢獻(xiàn)。同時讓同學(xué)們也開拓眼界,明白其實學(xué)校也能幫你走入社會，增加了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識。
在比賽過程中，參賽選手各自發(fā)揮優(yōu)勢，利用自己的專業(yè)知識和人脈資源，充分運(yùn)用在本次創(chuàng)業(yè)活動中，為他們將來的社會生活增加一筆寶貴經(jīng)歷，更為邁入社會進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
在我們努力舉辦此次大賽的過程中，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的鼎力支持與大力配合，在此，請允許我代表招生就業(yè)辦對所有為本屆大賽做出貢獻(xiàn)的人們致以崇高的敬意。
今天，我們歡聚一堂，共話創(chuàng)業(yè)夢想，共謀創(chuàng)業(yè)和諧發(fā)展藍(lán)圖，讓我們攜手同心，使創(chuàng)業(yè)計劃大賽的火炬以更耀眼的光輝燃燒在校園的每個角落。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們身體健康、心情愉快!
謝謝大家!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽選手們：
你們好！
經(jīng)過近一個月的`前期宣傳，以及在所有大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心，管理系分團(tuán)委，創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員的精心準(zhǔn)備下。今天，我們?nèi)缙谂e辦“第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”復(fù)賽。我僅代表學(xué)校團(tuán)委向今天到會的所有嘉賓和朋友，向全體參賽同學(xué)，致以熱烈的歡迎！
此次大賽本著“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意創(chuàng)新融智融資融合”為主題，進(jìn)一步在我校營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念，提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的`復(fù)合型、創(chuàng)造型人才。
在此我想和大家分享一個成功的例子。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國董事長，中國it界教父級人物馬云先生的事跡。
在95年偶然的一次機(jī)會馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。回來以后叫了24個他的朋友到家里，大家坐在一起，說他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時以后大家投票表決，二十三個人反對，一個人支持，因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個，說他電腦也不懂，而且根本不存在這么個網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過一個晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實現(xiàn)我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)之初，大家都不相信馬云，甚至說他是個騙子。當(dāng)時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗?BR> 因為當(dāng)時根本沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。?jīng)過五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。
同學(xué)們，青年就是力量，青年就是希望。青年，就要有創(chuàng)業(yè)的激情；青年，就要有奮斗的夢想！創(chuàng)業(yè)計劃大賽就是為你們搭建的一個大舞臺，在這里你們可以揮灑才華，攜手并肩，磨練意志；在這里你們可以編織夢想，挑戰(zhàn)自我，為了明天準(zhǔn)備著！創(chuàng)業(yè)計劃大賽就是你們走向社會，迎接挑戰(zhàn)的預(yù)演，就是你們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的熱身賽！
同學(xué)們，作為當(dāng)代的大學(xué)生，作為我們國家和社會的未來，你們倍受社會的關(guān)注和期待，社會責(zé)任心創(chuàng)造激情團(tuán)隊精神實踐能力頑強(qiáng)的意志在這一個個充滿疑慮的期待面前，你們必須用行動證實自己，證實自己的能力，自己的品格，自己的胸懷，證實你們能夠用青春的熱血和執(zhí)著的追求，支撐起我們民族和社會的未來。
馬云先生說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
所以我真誠的祝愿，你們在創(chuàng)業(yè)計劃大賽中取得佳績。我更熱切地期待，今天，你們挑戰(zhàn)自我，明天，你們創(chuàng)造未來！
謝謝大家！
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家好！
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，很僥幸今天我能加入這個創(chuàng)業(yè)演講。
大家好，我是，來自09級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。
今天我不像是來演講的，我貌似來作思惟陳述請示的。
因為我在任何一個方面并不比在座列位強(qiáng)！
首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。
一個關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國！董事長，中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。
在95年偶然的一次機(jī)緣馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。
所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說他籌備從年夜學(xué)里告退，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。
兩個小時往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一小我撐持，因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。
別去做阿誰，說他電腦也不懂，而且根柢不存在這么個收集。
可是經(jīng)由一個晚上的思慮，第二天早上他抉擇，仍是告退，去實現(xiàn)我自己的胡想。
在創(chuàng)業(yè)之初，巨匠都不相信馬云，甚至說他是個騙子。
那時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不感受有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么年夜的進(jìn)獻(xiàn)。
可是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷妗?BR> 因為那時根柢沒人會相信馬云說的話。
于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷妗?BR> 經(jīng)由五六年的打拼，馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復(fù)雜的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。
聽過這個故事往后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個胡想。
良多的年青人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前聲名天我將干這個事，第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。
若是你不去采納步履，不給胡想一個實踐的機(jī)緣，那么，我確定你連機(jī)緣都沒有，成功就別提了。
有了一個理想之后，最重若是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。
良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個前提不夠，阿誰前提也沒有，該怎么辦。
依我說創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。
只有自己締造出來的前提才是屬于你的。
若是是機(jī)緣都成熟的話，必然輪不到我們。
所以呢，一般巨匠都感受這是個好機(jī)緣，巨匠感受機(jī)緣成熟的時辰，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)緣。
你要堅信這工作能夠做起來的時辰，給自己一個承諾說，我籌備干5年，干，20年把它干出來。
我相信你這條路會走得良久。
此外，創(chuàng)業(yè)者的激情很主要，可是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的。
在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是仍是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。
一小我的激情也沒有用，良多人的激情很是有用。
若是你自己很激情，可是你的團(tuán)隊沒有激情，那一點(diǎn)用都沒有，怎么讓你的團(tuán)隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰(zhàn)，是極其關(guān)頭的工作。
最后，當(dāng)沒有前提的時辰締造前提，只要你有胡想，有精采的團(tuán)隊，判定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。
馬云師長教師說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很夸姣，但年夜年夜都人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
所以呢，我們必需要全力去面臨，去經(jīng)營好我們的今天。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家好!
季夏六月，百花爭艷，通揚(yáng)河畔，詩意盎然，“我的中國夢――誦讀經(jīng)典，傳承文明”詩文朗誦比賽活動今天正式開幕了，在此，我向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
德國詩人荷爾德林有句名言：“人，詩意地棲居在大地上?！瘪R卡連柯也說過：“教育是詩一樣的事業(yè)?！蹦敲矗咧薪逃顟?yīng)該給孩子帶來什么?一位老教育家對自己的教育理想作這樣的描述：讓學(xué)生身心舒展地生活著，毫無畏懼地嘗試著，充滿詩意地期待著，這才是教育應(yīng)該給予的。我們省海中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建詩意校園”的教育理想，就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，涵育學(xué)校人文教育特色，在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上，更加注重人文建設(shè)，追求物與人的和諧，形成健康、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。讓師生快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中，師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界，以詩意情懷處理人與自然、社會以及自我的關(guān)系，形成健康、積極的人生態(tài)度，享受充實、美麗的人生。
我們真誠的期盼：詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙，給我們打開靈感的大門，讓我們在誦讀與歌唱中，思如泉涌，盡展個性。
詩歌作為我們接觸經(jīng)典的其中一個平臺，帶我們接觸經(jīng)典、走進(jìn)經(jīng)典、品味經(jīng)典，讓經(jīng)典增加我們的學(xué)識，提高我們的修養(yǎng)，豐富我們的情感。最后，讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦比賽的到來，預(yù)祝我們的詩歌朗誦比賽圓滿成功!
謝謝大家!
[經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭]
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇六
各位輔導(dǎo)員老師、各位班主任及11級學(xué)子：
大家晚上好!
很高興，在這11級學(xué)子共聚一堂的時刻，能夠聽到各個班級代表的精彩演說，看到各具創(chuàng)意的班旗、班徽設(shè)計圖片。在此，我代表管理學(xué)院宣布第四屆“我的班級我們的家”班旗、班徽、班訓(xùn)設(shè)計大賽成功落幕。感謝各位老師、同學(xué)們的大力支持和積極參與。
下面，請允許我對此次活動做總結(jié)發(fā)言： 班級，是一個凝聚同學(xué)間友情、力量的載體。一個班級，若是擁有一個屬于自己的班級文化氛圍，便可以凝聚同學(xué)間的情誼，使大家緊緊的聚在一起。班旗、班徽和班訓(xùn)是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標(biāo)志，代表了一個班級的形象。
本次活動，就為學(xué)院各個班級提供了一次寶貴的機(jī)會，它展示了每個班級的集體勞動成果和智慧的結(jié)晶，使大家朝著同一個方向努力奮斗?！拔业陌嗉壩覀兊募摇被顒拥拈_展，我認(rèn)為它將不斷加深大一新生對自己班級的熱愛之情，營造一個良好的班級氛圍，加強(qiáng)班級意識，增強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)班級特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，增強(qiáng)班級凝聚力，真正發(fā)揮班旗、班徽和班訓(xùn)對班級文化的建設(shè)作用，對于學(xué)院文化的先進(jìn)性建設(shè)也將起到促進(jìn)作用。
從比賽的狀況來看，我想每個班級都是精心準(zhǔn)備的。從“班級簡介”、“班級特色”、“班旗班徽班訓(xùn)展示及設(shè)計理念”、“班級剪影”、“班級航標(biāo)”再到最后的“心靈放歌”六大模塊：悅耳的歌聲、記錄生活點(diǎn)滴的視頻、還有大家響亮的班訓(xùn)吶喊聲，讓我看到了管院每個專業(yè)、每個班級的風(fēng)采，我似乎看到了你們每個人的笑臉、每個人的不平凡，每個人的成長，還有每個人的美好大學(xué)生活。你們用你們的智慧和力量讓我看到了新一代管院學(xué)子“追求卓越的管理人”的渴望，那些代表班級文化的班旗、班徽和班訓(xùn)，將陪伴著你們度過大學(xué)四年的美好時光。所以，通過這次比賽，我希望大家能夠在遵循院訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力踐行班訓(xùn)的教導(dǎo)，為班級的榮譽(yù)而奮斗。
今晚的舞臺是屬于全體同學(xué)的，你們的團(tuán)結(jié)、你們的熱情，讓我對管理學(xué)院這個大家庭倍感榮幸。雖然有些班級可能沒有拿到預(yù)想的成績，但比賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是你們要能夠從比賽中學(xué)到集體榮譽(yù)感、學(xué)到團(tuán)結(jié)精神、學(xué)到“我的班級我們的家”的真正內(nèi)涵。只要你們努力了，你們每個人都是管院的驕傲，管理學(xué)院為你們而自豪。每個班級就是一個家，一個充滿溫暖的家，將記錄你們四年的成功與喜悅。管理之家，一個所有管院人堅實的后盾，將照亮你們前行的路。
另外，我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，班旗、班徽及班訓(xùn)設(shè)計大賽對于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建先進(jìn)班集體過程中也發(fā)揮著不可替代的作用。良好的班風(fēng)能夠塑造良好的學(xué)風(fēng)，而良好的學(xué)風(fēng)可以促進(jìn)先進(jìn)性班級建設(shè)，從而最終推動整個管理學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展。
未來的美好，把握在同學(xué)們自己手中。在此，我衷心希望11級學(xué)子能夠明確自己的大學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃好生活路線，不斷充實自己、努力奮斗，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班級文化，爭做卓越的管理人!
謝謝!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇七
一、目的和意義
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的.情感
三、舉辦單位
四、比賽時間安排
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)
五、比賽地點(diǎn)
1、初賽5樓化學(xué)實驗室
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實驗室
3、決賽辦公樓前廣場
六、比賽及作品要求
1、參賽對象為求實高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。
6、可以個人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
七、報名方式
2、報名截止時間：20xx年x月8日
八、比賽規(guī)則
1、詩歌體裁不限。
2、時間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
九、獎項設(shè)置
設(shè)特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。
十、評分規(guī)則
感情把握到位，能夠真實傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
十一、比賽流程
1、主持人開場導(dǎo)語，介紹7位評委老師，2位計分老師。
2、宣布比賽規(guī)則
3、比賽開始
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎
5、領(lǐng)導(dǎo)講話
6、結(jié)束語
十二、注意事項
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
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大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇八
親愛的各位同學(xué)：
大家晚上好!
首先，我代表學(xué)院向在座的各位評委及參與組織班徽設(shè)計大賽的工作人員、所有參賽者表示衷心地感謝!
在我看來，班級文化是一種隱性的.教育力量，表現(xiàn)出一個班級特有的精神風(fēng)貌，對學(xué)生身心發(fā)展具有舉足輕重的作用。班徽是班級文化的集中體現(xiàn)，是一個班級的標(biāo)志，代表了一個班級的形象。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)廣大同學(xué)的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)我院大學(xué)生的朝氣與活力，以及結(jié)合學(xué)校的要求，今天特舉辦儀器學(xué)院首屆班徽設(shè)計大賽，本次比賽以“快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展”為理念，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為核心的班級文化建設(shè)為主題，要求結(jié)合專業(yè)班級特色，將設(shè)計理念融入到班徽標(biāo)志中。
在此，我希望各參賽者在比賽中充分發(fā)揮聰明才智，沉著、認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié)，堅持“友誼、交流、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的宗旨，以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌，賽出風(fēng)格，賽出水平，取得了好成績。同時我們的比賽工作人員和評委遵守競賽規(guī)則，堅持公平、公正、公開的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，堅守崗位，公正執(zhí)裁，確保競賽取得圓滿成功。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇九
大家晚上好!
xx級學(xué)生電子技能大賽今晚拉開序幕!我僅代表學(xué)生科向為籌備
本次比賽付出辛勤勞動的各位指導(dǎo)老師、班年級主任們表示衷心的感謝!向參賽的各位選手表示親切的慰問和良好的祝愿! 舉辦這次比賽是13級師生奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作良好精神風(fēng)貌的一次展示，也是對同學(xué)們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成績的檢閱。通過比賽，可激勵同學(xué)們學(xué)技能、練技能、比技能、用技能，對提高技能水平、增強(qiáng)就業(yè)競爭力具有十分重要的意義。
為了使比賽達(dá)到預(yù)期的效果，現(xiàn)提出三點(diǎn)希望：
第一：希望各位參賽選手遵守比賽規(guī)則，按照重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高的要求，努力發(fā)揮自己的水平，賽出好成績。
第二：希望觀看的同學(xué)們?yōu)檫x手們創(chuàng)造一個公平競爭的比賽環(huán)境和安靜安全的環(huán)境，保證比賽公平順利地進(jìn)行。
第三：希望這次比賽能一石激起千里浪，鼓舞和吸引更多的同學(xué)練技能、用技能，為學(xué)校爭光，為家庭、為社會創(chuàng)造財富。
最后，預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績，預(yù)祝本次技能比賽圓滿成功!謝謝!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
在統(tǒng)一組織和精心策劃下，在各部門領(lǐng)導(dǎo)及積極籌備下，經(jīng)過參賽刻苦操練，我們迎來了今天的廣播操比賽。
廣播操比賽不僅可以強(qiáng)身健體和消除職業(yè)倦怠，它更是我們廣大干部職工展示精神風(fēng)貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體，它有助于我們增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的能力，舉辦此次廣播操比賽，是推動全民健身活動、努力提高廣大干部職工的身體素質(zhì)、促進(jìn)又好又快發(fā)展的重要舉措。
同志們，這次廣播體操比賽是對你們集體榮譽(yù)感和個人審美情操的一次大檢閱，希望你們以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)的精神迎接這一考驗，用實際行動來證明自己和所在集體是優(yōu)秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過參與各類健康向上的`文體活動豐富自己的生活，提高自己的素質(zhì)，做一個不斷追求進(jìn)步的合格人才！
最后，我代表向為比賽作出辛勤工作的同志們表示衷心的感謝，并預(yù)祝各參賽隊賽出風(fēng)格，賽出水平！預(yù)祝本次比賽獲得圓滿成功！謝謝大家！
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我們懷著激動而愉悅的心情來參加我校第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽頒獎儀式，首先我向獲獎的隊伍表示熱烈的祝賀，向積極參賽的系部和同學(xué)們表示誠摯的感謝!
在時代發(fā)展的今天，大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。為了適應(yīng)這一要求，各個高校在全國范圍內(nèi)推廣了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
在中國，1998年5月，清華大學(xué)舉行了首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，1999年全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮。1999年首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉行，在社會和廣大學(xué)生中反響強(qiáng)烈。廣大學(xué)生踴躍參賽，比賽也匯集了眾多高校的優(yōu)秀學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成果。代表全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最高水平的競賽----由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，自1999年舉辦首屆賽事始，迄今已成功地開展了六屆。
創(chuàng)業(yè)是富民之本，創(chuàng)新是強(qiáng)校之源。近年來，我校積極響應(yīng)開展創(chuàng)業(yè)大賽，引導(dǎo)和幫助廣大青少年樹立創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)能力。在首屆“夢工坊杯”創(chuàng)業(yè)大賽取得圓滿成功的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情。
經(jīng)過前期大量的宣傳工作，我校各系都積極參加了本次活動。本次比賽真正地為豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)精神做出了很大貢獻(xiàn)。同時讓同學(xué)們也開拓眼界,明白其實學(xué)校也能幫你走入社會，增加了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識。
在比賽過程中，參賽選手各自發(fā)揮優(yōu)勢，利用自己的專業(yè)知識和人脈資源，充分運(yùn)用在本次創(chuàng)業(yè)活動中，為他們將來的社會生活增加一筆寶貴經(jīng)歷，更為邁入社會進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
在我們努力舉辦此次大賽的過程中，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的鼎力支持與大力配合，在此，請允許我代表招生就業(yè)辦對所有為本屆大賽做出貢獻(xiàn)的人們致以崇高的敬意。
今天，我們歡聚一堂，共話創(chuàng)業(yè)夢想，共謀創(chuàng)業(yè)和諧發(fā)展藍(lán)圖，讓我們攜手同心，使創(chuàng)業(yè)計劃大賽的火炬以更耀眼的光輝燃燒在校園的每個角落。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們身體健康、心情愉快!
謝謝大家!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽選手們：
你們好！
經(jīng)過近一個月的`前期宣傳，以及在所有大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心，管理系分團(tuán)委，創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員的精心準(zhǔn)備下。今天，我們?nèi)缙谂e辦“第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”復(fù)賽。我僅代表學(xué)校團(tuán)委向今天到會的所有嘉賓和朋友，向全體參賽同學(xué)，致以熱烈的歡迎！
此次大賽本著“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意創(chuàng)新融智融資融合”為主題，進(jìn)一步在我校營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念，提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的`復(fù)合型、創(chuàng)造型人才。
在此我想和大家分享一個成功的例子。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國董事長，中國it界教父級人物馬云先生的事跡。
在95年偶然的一次機(jī)會馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。回來以后叫了24個他的朋友到家里，大家坐在一起，說他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時以后大家投票表決，二十三個人反對，一個人支持，因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個，說他電腦也不懂，而且根本不存在這么個網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過一個晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實現(xiàn)我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)之初，大家都不相信馬云，甚至說他是個騙子。當(dāng)時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗?BR> 因為當(dāng)時根本沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。?jīng)過五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。
同學(xué)們，青年就是力量，青年就是希望。青年，就要有創(chuàng)業(yè)的激情；青年，就要有奮斗的夢想！創(chuàng)業(yè)計劃大賽就是為你們搭建的一個大舞臺，在這里你們可以揮灑才華，攜手并肩，磨練意志；在這里你們可以編織夢想，挑戰(zhàn)自我，為了明天準(zhǔn)備著！創(chuàng)業(yè)計劃大賽就是你們走向社會，迎接挑戰(zhàn)的預(yù)演，就是你們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的熱身賽！
同學(xué)們，作為當(dāng)代的大學(xué)生，作為我們國家和社會的未來，你們倍受社會的關(guān)注和期待，社會責(zé)任心創(chuàng)造激情團(tuán)隊精神實踐能力頑強(qiáng)的意志在這一個個充滿疑慮的期待面前，你們必須用行動證實自己，證實自己的能力，自己的品格，自己的胸懷，證實你們能夠用青春的熱血和執(zhí)著的追求，支撐起我們民族和社會的未來。
馬云先生說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
所以我真誠的祝愿，你們在創(chuàng)業(yè)計劃大賽中取得佳績。我更熱切地期待，今天，你們挑戰(zhàn)自我，明天，你們創(chuàng)造未來！
謝謝大家！
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家好！
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，很僥幸今天我能加入這個創(chuàng)業(yè)演講。
大家好，我是，來自09級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。
今天我不像是來演講的，我貌似來作思惟陳述請示的。
因為我在任何一個方面并不比在座列位強(qiáng)！
首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。
一個關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國！董事長，中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。
在95年偶然的一次機(jī)緣馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。
所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說他籌備從年夜學(xué)里告退，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。
兩個小時往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一小我撐持，因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。
別去做阿誰，說他電腦也不懂，而且根柢不存在這么個收集。
可是經(jīng)由一個晚上的思慮，第二天早上他抉擇，仍是告退，去實現(xiàn)我自己的胡想。
在創(chuàng)業(yè)之初，巨匠都不相信馬云，甚至說他是個騙子。
那時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不感受有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么年夜的進(jìn)獻(xiàn)。
可是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷妗?BR> 因為那時根柢沒人會相信馬云說的話。
于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷妗?BR> 經(jīng)由五六年的打拼，馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復(fù)雜的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。
聽過這個故事往后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個胡想。
良多的年青人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前聲名天我將干這個事，第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。
若是你不去采納步履，不給胡想一個實踐的機(jī)緣，那么，我確定你連機(jī)緣都沒有，成功就別提了。
有了一個理想之后，最重若是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。
良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個前提不夠，阿誰前提也沒有，該怎么辦。
依我說創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。
只有自己締造出來的前提才是屬于你的。
若是是機(jī)緣都成熟的話，必然輪不到我們。
所以呢，一般巨匠都感受這是個好機(jī)緣，巨匠感受機(jī)緣成熟的時辰，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)緣。
你要堅信這工作能夠做起來的時辰，給自己一個承諾說，我籌備干5年，干，20年把它干出來。
我相信你這條路會走得良久。
此外，創(chuàng)業(yè)者的激情很主要，可是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的。
在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是仍是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。
一小我的激情也沒有用，良多人的激情很是有用。
若是你自己很激情，可是你的團(tuán)隊沒有激情，那一點(diǎn)用都沒有，怎么讓你的團(tuán)隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰(zhàn)，是極其關(guān)頭的工作。
最后，當(dāng)沒有前提的時辰締造前提，只要你有胡想，有精采的團(tuán)隊，判定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。
馬云師長教師說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很夸姣，但年夜年夜都人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
所以呢，我們必需要全力去面臨，去經(jīng)營好我們的今天。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家好!
季夏六月，百花爭艷，通揚(yáng)河畔，詩意盎然，“我的中國夢――誦讀經(jīng)典，傳承文明”詩文朗誦比賽活動今天正式開幕了，在此，我向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
德國詩人荷爾德林有句名言：“人，詩意地棲居在大地上?！瘪R卡連柯也說過：“教育是詩一樣的事業(yè)?！蹦敲矗咧薪逃顟?yīng)該給孩子帶來什么?一位老教育家對自己的教育理想作這樣的描述：讓學(xué)生身心舒展地生活著，毫無畏懼地嘗試著，充滿詩意地期待著，這才是教育應(yīng)該給予的。我們省海中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建詩意校園”的教育理想，就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，涵育學(xué)校人文教育特色，在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上，更加注重人文建設(shè)，追求物與人的和諧，形成健康、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。讓師生快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中，師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界，以詩意情懷處理人與自然、社會以及自我的關(guān)系，形成健康、積極的人生態(tài)度，享受充實、美麗的人生。
我們真誠的期盼：詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙，給我們打開靈感的大門，讓我們在誦讀與歌唱中，思如泉涌，盡展個性。
詩歌作為我們接觸經(jīng)典的其中一個平臺，帶我們接觸經(jīng)典、走進(jìn)經(jīng)典、品味經(jīng)典，讓經(jīng)典增加我們的學(xué)識，提高我們的修養(yǎng)，豐富我們的情感。最后，讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦比賽的到來，預(yù)祝我們的詩歌朗誦比賽圓滿成功!
謝謝大家!
[經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭]
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇六
各位輔導(dǎo)員老師、各位班主任及11級學(xué)子：
大家晚上好!
很高興，在這11級學(xué)子共聚一堂的時刻，能夠聽到各個班級代表的精彩演說，看到各具創(chuàng)意的班旗、班徽設(shè)計圖片。在此，我代表管理學(xué)院宣布第四屆“我的班級我們的家”班旗、班徽、班訓(xùn)設(shè)計大賽成功落幕。感謝各位老師、同學(xué)們的大力支持和積極參與。
下面，請允許我對此次活動做總結(jié)發(fā)言： 班級，是一個凝聚同學(xué)間友情、力量的載體。一個班級，若是擁有一個屬于自己的班級文化氛圍，便可以凝聚同學(xué)間的情誼，使大家緊緊的聚在一起。班旗、班徽和班訓(xùn)是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標(biāo)志，代表了一個班級的形象。
本次活動，就為學(xué)院各個班級提供了一次寶貴的機(jī)會，它展示了每個班級的集體勞動成果和智慧的結(jié)晶，使大家朝著同一個方向努力奮斗?！拔业陌嗉壩覀兊募摇被顒拥拈_展，我認(rèn)為它將不斷加深大一新生對自己班級的熱愛之情，營造一個良好的班級氛圍，加強(qiáng)班級意識，增強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)班級特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，增強(qiáng)班級凝聚力，真正發(fā)揮班旗、班徽和班訓(xùn)對班級文化的建設(shè)作用，對于學(xué)院文化的先進(jìn)性建設(shè)也將起到促進(jìn)作用。
從比賽的狀況來看，我想每個班級都是精心準(zhǔn)備的。從“班級簡介”、“班級特色”、“班旗班徽班訓(xùn)展示及設(shè)計理念”、“班級剪影”、“班級航標(biāo)”再到最后的“心靈放歌”六大模塊：悅耳的歌聲、記錄生活點(diǎn)滴的視頻、還有大家響亮的班訓(xùn)吶喊聲，讓我看到了管院每個專業(yè)、每個班級的風(fēng)采，我似乎看到了你們每個人的笑臉、每個人的不平凡，每個人的成長，還有每個人的美好大學(xué)生活。你們用你們的智慧和力量讓我看到了新一代管院學(xué)子“追求卓越的管理人”的渴望，那些代表班級文化的班旗、班徽和班訓(xùn)，將陪伴著你們度過大學(xué)四年的美好時光。所以，通過這次比賽，我希望大家能夠在遵循院訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力踐行班訓(xùn)的教導(dǎo)，為班級的榮譽(yù)而奮斗。
今晚的舞臺是屬于全體同學(xué)的，你們的團(tuán)結(jié)、你們的熱情，讓我對管理學(xué)院這個大家庭倍感榮幸。雖然有些班級可能沒有拿到預(yù)想的成績，但比賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是你們要能夠從比賽中學(xué)到集體榮譽(yù)感、學(xué)到團(tuán)結(jié)精神、學(xué)到“我的班級我們的家”的真正內(nèi)涵。只要你們努力了，你們每個人都是管院的驕傲，管理學(xué)院為你們而自豪。每個班級就是一個家，一個充滿溫暖的家，將記錄你們四年的成功與喜悅。管理之家，一個所有管院人堅實的后盾，將照亮你們前行的路。
另外，我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，班旗、班徽及班訓(xùn)設(shè)計大賽對于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建先進(jìn)班集體過程中也發(fā)揮著不可替代的作用。良好的班風(fēng)能夠塑造良好的學(xué)風(fēng)，而良好的學(xué)風(fēng)可以促進(jìn)先進(jìn)性班級建設(shè)，從而最終推動整個管理學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展。
未來的美好，把握在同學(xué)們自己手中。在此，我衷心希望11級學(xué)子能夠明確自己的大學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃好生活路線，不斷充實自己、努力奮斗，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班級文化，爭做卓越的管理人!
謝謝!
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇七
一、目的和意義
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的.情感
三、舉辦單位
四、比賽時間安排
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)
五、比賽地點(diǎn)
1、初賽5樓化學(xué)實驗室
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實驗室
3、決賽辦公樓前廣場
六、比賽及作品要求
1、參賽對象為求實高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。
6、可以個人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
七、報名方式
2、報名截止時間：20xx年x月8日
八、比賽規(guī)則
1、詩歌體裁不限。
2、時間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
九、獎項設(shè)置
設(shè)特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。
十、評分規(guī)則
感情把握到位，能夠真實傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
十一、比賽流程
1、主持人開場導(dǎo)語，介紹7位評委老師，2位計分老師。
2、宣布比賽規(guī)則
3、比賽開始
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎
5、領(lǐng)導(dǎo)講話
6、結(jié)束語
十二、注意事項
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
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大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇八
親愛的各位同學(xué)：
大家晚上好!
首先，我代表學(xué)院向在座的各位評委及參與組織班徽設(shè)計大賽的工作人員、所有參賽者表示衷心地感謝!
在我看來，班級文化是一種隱性的.教育力量，表現(xiàn)出一個班級特有的精神風(fēng)貌，對學(xué)生身心發(fā)展具有舉足輕重的作用。班徽是班級文化的集中體現(xiàn)，是一個班級的標(biāo)志，代表了一個班級的形象。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)廣大同學(xué)的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)我院大學(xué)生的朝氣與活力，以及結(jié)合學(xué)校的要求，今天特舉辦儀器學(xué)院首屆班徽設(shè)計大賽，本次比賽以“快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展”為理念，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為核心的班級文化建設(shè)為主題，要求結(jié)合專業(yè)班級特色，將設(shè)計理念融入到班徽標(biāo)志中。
在此，我希望各參賽者在比賽中充分發(fā)揮聰明才智，沉著、認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié)，堅持“友誼、交流、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的宗旨，以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌，賽出風(fēng)格，賽出水平，取得了好成績。同時我們的比賽工作人員和評委遵守競賽規(guī)則，堅持公平、公正、公開的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，堅守崗位，公正執(zhí)裁，確保競賽取得圓滿成功。
大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭串場篇九
大家晚上好!
xx級學(xué)生電子技能大賽今晚拉開序幕!我僅代表學(xué)生科向為籌備
本次比賽付出辛勤勞動的各位指導(dǎo)老師、班年級主任們表示衷心的感謝!向參賽的各位選手表示親切的慰問和良好的祝愿! 舉辦這次比賽是13級師生奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作良好精神風(fēng)貌的一次展示，也是對同學(xué)們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成績的檢閱。通過比賽，可激勵同學(xué)們學(xué)技能、練技能、比技能、用技能，對提高技能水平、增強(qiáng)就業(yè)競爭力具有十分重要的意義。
為了使比賽達(dá)到預(yù)期的效果，現(xiàn)提出三點(diǎn)希望：
第一：希望各位參賽選手遵守比賽規(guī)則，按照重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高的要求，努力發(fā)揮自己的水平，賽出好成績。
第二：希望觀看的同學(xué)們?yōu)檫x手們創(chuàng)造一個公平競爭的比賽環(huán)境和安靜安全的環(huán)境，保證比賽公平順利地進(jìn)行。
第三：希望這次比賽能一石激起千里浪，鼓舞和吸引更多的同學(xué)練技能、用技能，為學(xué)校爭光，為家庭、為社會創(chuàng)造財富。
最后，預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績，預(yù)祝本次技能比賽圓滿成功!謝謝!