2023年團隊活動方案策劃書 團隊策劃活動方案(精選11篇)

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    團隊活動方案策劃書篇一
    一、活動意義:提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
    二、活動時間:20xx年4月26日星期六上午7點出發(fā)
    三、活動口號:放松心情、團結協(xié)作!
    四、活動地點:爬山
    五、參加人員:編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員
    七、活動內容:
    為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。
    八、注意事項
    1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,
    2爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。
    3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。
    4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
    6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,。
    7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
    8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
    九、活動負責人
    團隊活動方案策劃書篇二
    (二)團體性質結構式、發(fā)展性團體
    (三)團體活動目標
    1.總目標:培養(yǎng)班級成員團體凝聚力與團體信任感。
    2.團體具體目標:
    (1)凝聚團體的共識,強化團體的向心力。
    (2)培養(yǎng)團體的默契,增強成員的互信基礎。
    (3)強化成員在團體中的自我價值感。
    (4)促進成員的互動狀況,形成一個良好的班級人際氛圍。
    (5)強調成員間互助合作精神。
    (6)透過活動的特殊設計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。
    (四)團體對象初中生(五)團體規(guī)模40~60人
    (六)團體活動地點教室或團體輔導室
    (七)活動時間及頻率
    每周一次,共四次,每次90分鐘。
    (八)活動方式
    根據(jù)活動要求全班分成7~9人組進行,小組內交流與派代表全班分享結合。
    (九)領導者及訓練背景
    應用心理學專業(yè)的大三學生6人,都是三級心理咨詢師,有多次團體心理輔導的經驗。
    (十)理論基礎
    1.馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。
    2.社會心理學關于群體的研究證明,在一個團體中,如果成員之間有了互信,團體的凝聚力會更強,也將能更有效地發(fā)揮團體的效能。
    3.人際關系理論表明,要信任他人必須要先學習開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的.關系,自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
    4.約翰遜(1972)的信任模式認為,信任他人是一種冒險的選擇,之所以會愿意去信任他人,是因為我們相信他人的行為對我們是有利的。信任模式理論還認為,由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度,兩個向度交互作用之后,會形成下列四種信任模式:
    高度接受和合作低度接受和合作
    高度開放和分享低度開放和分享
    (十一)團體活動具體安排
    團隊活動方案策劃書篇三
    1 .為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
    2 .激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
    3 . 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
    4 . 休閑娛樂,緩解工作疲勞。
    xx明芯微電子 全體同仁
    三天二晚
    公司團隊活動方案xx蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
    行政部(負責方案的制定.與旅行社的接洽.管理與協(xié)調活動的組織實施)
    旅行社(xx網提供的導游服務)
    第一天: xx —— q (乘飛機) xx ——酒店入住
    第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大xx旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
    1 .價格 : 2210 元起 / 人;
    2 .費用包含:
    1 .xx網預訂電話: xxxxxx
    2 . 此價格截止
    【范例】
    第一階段:勝兵先勝而后求戰(zhàn)
    1. 明確建制(30分鐘)
    一至兩天的內訓結束后,或者內訓間息,指定雙方團隊長.排.班長(按貴司現(xiàn)崗級別指定分派即可)。將參訓全體人員等分為紅.黃兩團隊。(每隊人員可打亂現(xiàn)有部門編制,抽簽決定歸建。)
    2. 中高級領導(6—10人)技戰(zhàn)術.步兵方略特訓(90分鐘) 實際上,考慮到貴司時間安排,該項應在分組歸建前完成。
    特訓內容包含:
    a步兵攻防陣形.攻防火力布控規(guī)律.現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術。 b 現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則.特性。
    c戰(zhàn)術口語.手語.個人技戰(zhàn)術。
    d小團隊(班組)協(xié)同技戰(zhàn)術。
    e典型戰(zhàn)術體系的比較與分析,由受訓領導做出因地制宜的甄選。 f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術講解。
    特別說明:為什么只培訓雙方高級領導,而不做雙方全員的特訓呢?目的就是要激發(fā)雙方領導人的貫徹力。由他們事后(戰(zhàn)前)就象平時工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達,然后由下屬逐層傳達至基層“戰(zhàn)士”。語言表述簡潔的一方速度快,語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭,如同爭奪一個市場的兩家企業(yè),信息傳遞快的一方.信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的表現(xiàn)之一。通過該項目,還可以檢驗兩組領導的學習和感悟能力,一群喪失了再學習能力的領導人是很難帶領團隊迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的?!按髴?zhàn)”在即,相信貴司的高級領導定能認真對待,在壓力下激發(fā)潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個晚上的時間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規(guī)行為,一旦某方違背將被視為不誠信和不自信的表現(xiàn)。)
    3. 與(2)同時進行的中.基層代表(10人)戰(zhàn)場沙盤及攻防雙方態(tài)勢講解(90分鐘)
    前線地形地貌.雙方戰(zhàn)區(qū)位置.可能的攻擊方向.火力配置情況等。此時雙方“身份”可能并未明確(在分隊以前)概率為5:5。代表們作為“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發(fā)揮平時工作中的最佳狀態(tài),在雙方領導貫徹“特訓信息”的同時(或之后),向領導層及時匯報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優(yōu)勢。
    4. 內訓結束后,雙方臨戰(zhàn)前一晚的'緊急戰(zhàn)前決策會議。分組同時召開,雙方領導主持。(120分鐘)
    a抽簽決定的攻.防雙方明確戰(zhàn)略目標.戰(zhàn)略意圖。(攻方必須在規(guī)定時間占領守方司令部)
    b 雙方團隊高級主官,依據(jù)特訓心得制訂“作戰(zhàn)”方案.戰(zhàn)略戰(zhàn)術,由雙方最高主官做最終決策。
    c 雙方最高主官頒布.貫徹“戰(zhàn)時”獎懲條例和“軍規(guī)”。
    d雙方逐級貫徹“作戰(zhàn)”方案.獎懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術意圖,明確每個人的崗位.分工.責權。
    5. 雙方基層&ldqu o;戰(zhàn)士”發(fā)言,提出合理化建議,集體完善戰(zhàn)役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)
    群眾的意見不可小視,基層里往往蘊涵著“大智慧”。同樣,執(zhí)行不利的根源往往是基層沒有感悟到領導的“大智慧”。溝通不足.貫徹不利,永遠都是強勢執(zhí)行力的羈絆。最終決策還是要最高領導來拿,獨裁與集中不等于壓制個性,民主與自由不等于否定權威。
    6. 雙方最高主官對己方“勵志”宣言,建立團隊信念,鼓舞己方斗志,戰(zhàn)前部署結束(2分鐘)
    第二階段:上兵若水,奇正相生
    8. 抵達戰(zhàn)區(qū)后,雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊,按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡短講話(2分鐘);紅隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘);黃隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘)。升國旗.司旗,唱國歌。(9:30——10:00)講話要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛,同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。
    9. 雙方急行軍進入各自戰(zhàn)區(qū),攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管.我司參謀進行巡視.督導,做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動員。攻擊一方會在一個小時內發(fā)動進攻(10:15—11:00)各級主官管理.管控力強,注重戰(zhàn)術布控細節(jié),完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位.精準度高的一方會占據(jù)優(yōu)勢。
    另外:守方每人要在半小時之內置單兵掩體.設計偽裝點(與攻方體力平衡,且是實戰(zhàn)所必須。)
    10. 第三方奇襲(10:50——11:00)
    攻擊守方的不是對方團隊,而是來自第三方——兵人拓展文化公司的一個武裝加強班(10—15人),他們會選擇從守方的薄弱方向發(fā)起突襲,他們將由訓練有素的專業(yè)步兵和軍官組成,以十幾人之眾沖擊守方的一只火力完備的連隊。為什么要這么做呢?一般來說,在設防嚴密的戰(zhàn)區(qū),攻防雙方的兵力對比應為2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,紅.黃雙方等分人馬,且守方是“以逸待勞”,攻方首次作戰(zhàn)大有“飛蛾撲火”之勢。為了公允和平衡戰(zhàn)局,我司會私下與“攻方”串通,率先從另一個方向發(fā)動攻勢。但是,我司之專業(yè)人士決不會“射殺”首次作戰(zhàn)的守方員工,恰恰相反,我司整整一個班以專業(yè)效率迅猛出擊,是專供貴司守方“射殺”的。目的有三:對守軍精神上施加壓力.磨礪其志;讓守軍在“射殺”中練習技戰(zhàn)術,并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方!以達成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數(shù),并將決策迅速轉為執(zhí)行了。
    11. 攻守雙方接戰(zhàn)(11:00———12:00左右)
    在步兵實戰(zhàn)中,蠻勇和“個人英雄主義”總會讓一個人“消失”得更快,讓己方團隊損失“生員”。實戰(zhàn)和電影是不一樣的。在我司專業(yè)參謀的指導下,貴司雙方都會“小心翼翼”地作戰(zhàn),不僅僅是為自己,也為了己方不無謂地減員,每個人,無論他什么級別.什么背景——戰(zhàn)場上,子彈面前人人平等,每個人都只有一次生命!每個人都會這樣想:我不能“死”,我“死”了,這塊陣地就丟了,我要依靠我的團隊才能活得更長久,我的團隊要靠“活下來”的“我”才能最終取得勝利。這一仗,會打得艱苦而漫長。
    團隊活動方案策劃書篇四
    1.明確團隊的目標,提升員工的團隊精神和團隊意識,增強團隊凝聚力;
    2.激勵團隊,釋放工作壓力,心態(tài)調整,可提升團隊的工作效能;
    二、活動時間
    20__年11月4日9:00——16:30
    三、活動地點
    東方年華三峽國際青年營
    四、活動內容
    通過團隊管理,手工實踐,運動拓展,軍事拓展,生活體驗等各項團隊課程來提升團隊凝聚力,團結協(xié)作能力,達到團隊建設的目的;本次活動上午開展拓展活動,下午游園觀光,果蔬采摘,東方花谷和月季園的花已經盛情開放,園區(qū)現(xiàn)有大型番茄公園,精選了四十幾個品種的優(yōu)質番茄可供采摘,品嘗原生態(tài)真味道。
    軍事拓展課程:真人c
    運動拓展課程:鼓動人心
    備注:實際執(zhí)行課程因天氣或其他不可抗拒因素可能有微調;
    五、項目介紹
    1、實兵cs
    項目類型:團隊軍事拓展
    項目描述:10-15人左右為一隊;參與者在活動中模仿軍隊作戰(zhàn),穿梭在實兵陣地中,展現(xiàn)各種隊形陣勢,個人技巧,全身心投入扮演一個士兵或將領的角色,進攻方和防守方對抗,相互轉換,直到把對方選手全部擊倒為勝?;顒訒r長90分鐘。
    培訓目的:提高團體意識,以及團體的凝聚力;提高領導能力,戰(zhàn)勝懦弱膽小心理;提高思維能力,敏捷的思考,以及有效的變通是勝利的關鍵;有助于放松身心,鍛煉身體。
    2、鼓動人心
    項目描述:所有隊員每人手里拿一根繩子,通過集體努力,讓球在鼓面上顛動起來;
    培訓目的:培訓齊心協(xié)力,團隊默契,培養(yǎng)技巧;學會用科學的方法解決問題。
    六、營地簡介
    湖北東方年華三峽國際青年營位于湖北西部、三峽出口、屈原昭君故里、世界水電名城的宜昌市枝江安福寺鎮(zhèn)瑪瑙河畔。園區(qū)占地10022畝,概算投資10億元。距呼北、滬蓉高速樞紐3公里,三峽機場18公里,宜昌東站28公里,三峽大壩68公里,交通暢達,轉接便利。
    園區(qū)主要包含生態(tài)農業(yè)、休閑旅游、營地教育、康養(yǎng)度假四大板塊。是機關團體、學校市民的綠色食材供應基地;是休閑旅游、婚禮慶典的絕好去處;是研學教育、企業(yè)團建的理想之所;是養(yǎng)心養(yǎng)生、文藝創(chuàng)作的首選佳境。
    團隊活動方案策劃書篇五
    “促團結.增友誼”
    考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,特此舉辦“促團結.增友誼”活動。
    20xx年8月28日下午2點至6點
    xxxxxxxxx
    行政部人員準備好活動需用資料,主持內容等。
    1.由行政部主持活動。
    2.由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。
    3.邀請人員:公司所有員工均要參加。
    方案一:團隊抱抱抱
    活動說明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始,計時,看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。
    團隊活動方案策劃書篇六
    1)在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人蒙住眼睛,工作人員把繩子去掉,看參賽人員的表現(xiàn)。(道具:布置會場的彩條即可)
    3)蛙跳水
    1. 全體圍坐成圈。
    2. 由主持人開始說:「一只青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩只眼睛」,第四人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。
    3. 繼續(xù)下個人開始:「兩只青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八條腿」,第五人:「撲通!撲通!」第六人:「跳下水」....。
    4)我愛你vs不要臉
    聽上去有些"曖昧",實際上是個練反應的好游戲。
    規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說"我愛你",對右邊的人說"不要臉"。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
    亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現(xiàn)"我不要臉"或"不我愛你"之類的經典"自白"。
    5)貼牌
    道具:一副撲克牌(拿走大小怪)
    規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。 此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家 都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
    亮點:游戲的關鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"
    6)
    猜數(shù)字
    規(guī)則:
    猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰
    1、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
    2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
    3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。
    7)兩只小蜜蜂
    念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀
    動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2. 兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。
    勝負:看反應速度,負者罰一節(jié)目。
    8)007
    由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,群發(fā)郵件,而揚手作投降狀。--出錯者飲! (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了?。?BR>    9)豬八戒背媳婦。規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一對最后完成受罰,哈哈。
    10)偵探游戲. (wink eyes)
    玩法: 參與者圍圈, 抽簽或投票選擇一名偵探和一名殺手. 游戲開始后, 所有人互相對望,殺手趁偵探不注意時以眨眼(單眼)的方式將與之eye contact的平民殺死,死者需發(fā)出夸張聲響或動作告知大家自己已死. 偵探可在圈內走動, 并有共3次機會猜測殺手, 力求為民除害. 如最后剩余一名平民, 殺手獲勝. 下一輪由殺手擔任偵探.
    11)老鷹抓小雞
    1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。首先讓一名隊員當捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起,成為一個新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊員。重復前面的過程,直到最后一個人被抓住為止。
    2.開場白示例如下:
    你們當中有一人將要感染一種非常罕見的傳染病。他得了這種病以后,接觸到其他任何人,彼此的手就會粘在一起而不能分開。如果他倆接觸到別人,對方的手也會被粘過來。這種病還影響了人的思維,病人不是盡量隔離這種病,反而沉迷于去傳染別人。你們的任務就是盡量延長自由時間,不要感染這種病。祝你們好運!
    3.給大家指出運動場的邊界。從口袋中拿出網球扔給一個隊員,告訴他們此球已經攜帶了病毒,并將傳染給他們(不過,你已經對此病毒有免疫力而未被感染)。 安全:密切注視粘連隊伍,確保隊尾的成員在活動中不會失去平衡。
    變通:告訴隊員們當病毒感染到四個人以后,他們就分-裂為兩組,每組兩人。每組病人繼續(xù)去感染別人,直到再次變成四人,重新分-裂。
    12)可憐的小貓
    方法: 1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。
    2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。
    3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
    4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。
    13)扯龍尾
    用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
    玩法:
    1)將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)
    2)每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。 3)游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
    4)若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。 5)游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條龍為止。
    6)排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。
    懲罰節(jié)目
    1點 學廣告 大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,哈哈。當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
    2點 唱歌(可唱半段)
    3點 說出自己經歷中最快樂或最丟人的一件事
    4點 給大家講或讀一個笑話
    5點 用肢體語言表演成語,直到觀眾猜出為止,猜出者可獲獎品 6點 對墻壁大聲說三次“我愛你”
    7點 表演
    準備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。?!焙呛?,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。
    9點 吻桌子(柱子)
    被罰者要親吻指定的一個桌子5下,這時最好有照相機伺候,呵呵,出來的照片肯定很精彩!
    10、11點 真心話大冒險
    12點 腦筋急轉彎
    問:
    一個西瓜切4刀.怎么樣切才切9塊.吃了就會10快西瓜皮?
    一個西瓜切3刀要怎么切才能讓5個人平分
    一個西瓜切三刀,七塊西瓜~八塊皮!
    蜜蜂停在日歷上
    風和日麗(蜂和日歷)
    有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在豬圈
    抑揚頓挫(一羊蹲錯)
    請龜兔賽跑,請豬來當裁判,請問龜兔誰會贏?
    答案: 不能說!說的人是豬
    有個地方能進不能出,請問這是什么地方?
    答案: 墳墓
    雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點站?
    答案: 雞跑錯了方向
    一只皮球和一個鐵球從高樓上掉下來,誰先落地?
    答案: 鐵球
    上課鈴聲東響了,卻沒有一個同學在教室里,怎么回事?
    答案: 上的是體育課
    提問:茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力? 回答:茉莉花。
    原因:好一朵美麗(沒力)的茉莉花。
    提問:猩猩最討厭什么線?
    回答:平行線。 原因:平行線沒有相交(香蕉)。
    提問:橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個最不好? 回答:橡皮。
    原因:橡皮擦(橡皮差)。
    提問:布和紙怕什么? 回答:布怕一萬,紙怕萬一。
    原因:不(布)怕一萬,只(紙)怕萬一。
    提問:鉛筆姓什么?
    回答:蕭。 原因:削(蕭)鉛筆。
    提問:麒麟到了北極會變成什么?
    回答:冰淇凌。 原因:冰淇凌(冰麒麟)。
    提問:哪位歷史人物最欠扁?
    回答:蘇武。 原因:蘇武牧羊北海邊(被海扁)。
    提問:從1到9哪個數(shù)字最勤勞,哪個數(shù)字最懶惰?
    回答:1懶惰;2勤勞。 原因:一(1)不做二(2)不休。
    提問:怎樣使麻雀安靜下來?
    回答:壓它一下。 原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)。
    提問:歷史上哪個人跑的最快?
    回答:曹操 原因:說曹操曹操到
    問題:米她媽是誰
    答案:花 原因:花生米
    小白加小白等于什么?
    等于小白兔 原因:小白two 手機沒信號了?。。。。。?!
    表演動作:
    把自己的口頭禪變?yōu)?啊呀,討厭,人家是“淑男""
    雙手在胸前抱拳,以左腳為中心,右腳抬起,原地轉圈.
    發(fā)神經 男人掩嘴笑, 她(你男朋友或女朋友)目不轉睛的盯著你們,突然伸伸她的小舌頭@_@ 吃手指頭!
    1、三人抱成團
    規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
    2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié):
    3、五毛和一塊
    道具:不需要;
    場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
    人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的
    人員:一定要有男有女,比例不限
    裁判:一名,負責發(fā)號司令
    規(guī)則如下:
    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
    游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
    4、籮卜蹲
    將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
    以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
    5、愛你奮不顧身
    上對等數(shù)量的男女,據(jù)氣溫情況劃出距離面對面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可kiss她或其他。規(guī)則:物品間要連續(xù);物品不得外借。
    6、貼膏藥
    參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。
    7、耳語傳真
    哪個保真度更高,以次結勝負。
    8、表演
    例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。
    9、我愛你
    一群人圍坐成一圈,男女間隔而坐。從a開始,對著右邊的b說,我愛你,或者說不要臉,無論a對b說什么,b對a說另一句。說完了,再對另外一個異性隨便說一句。如a對b說我愛你,那么b要對a說不要臉,如果a對b說不要臉,那么b要對a說我愛你,然后對下一個隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復始。如果叫錯了,那么就要受罰。
    如果你在邊上旁觀,經常會看到以下情形:
    某gg不斷的對某mm說,我愛你,得到的回答是不斷的“不要臉”。
    某mm不停的對某gg說“我愛你”,對另一gg說“不要臉”。
    某gg聽到某mm說“我愛你”,冷不丁對此mm說“我愛你”,被罰酒卻樂此不彼。
    這個游戲好,真真假假,假假真真,沒人知道是真是假。如果這圈人本來就是一對一對的,那就更搞笑了。
    10、007
    發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應給予小小的懲罰(例如喝酒)接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。
    11、循環(huán)相克令 (此游戲可用在兩個人難分勝負時使用)
    用具:無
    人數(shù):兩人
    方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手-槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
    興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非?;?BR>    缺點:只是兩個人的游戲
    12、開火車
    用具:無
    人數(shù):兩人以上,多多益善
    方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。
    13、越吃越多
    方法:
    1. 團體圍坐成圈
    碗飯、兩 個雞蛋、三塊牛肉?!谷绱死^續(xù)下去,至第九位則說:「 昨天我吃了一碗飯、兩個雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六 ?;ㄉ?、七根甘蔗、八個橘子,九個胃痛丸」。
    3. 繼續(xù)者必須記住前者所說的食物,游戲直至有人告饒,大家家哈大笑為止。
    14、七拼八湊
    道具:托盤二個,日常物品
    參加人員:分成2組(需男女搭配),每組先選出一名接收者,
    游戲規(guī)則:接待者手持托盤站在臺上。主持人開始宣讀物品,其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
    15、 大風吹
    玩法:
    1. 參加者圍成一圓圈,臉向圓心坐下 (不要有空位)。
    2. 另一參加者站在圈的中間,高聲地發(fā)出r令,例如:「大風吹,戴手錶 (任何特徵) 的人走」,那麼在場中所有戴手錶的人都要互換坐位 (最少要隔一個座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機佔據(jù)一座位。
    佔不到座位的人就要站在中間繼續(xù)遊戲。
    16、串名字游戲
    17、 暗殺特務007(適用于剛開班不久的班級)
    人數(shù): 16人以上(一定要雙數(shù)) + 主持人
    玩法: 參加者分成2組, 每組暗中分配各人一個號碼, 由1開始 (若是10人一組便是1-10, 若是12人一組便是1-12). 各人記住自己的號碼後, 兩組一字排開 (千萬不要順序), 兩組面對面站好.
    遊戲開始, 參賽這同時問主持:"暗殺特務邊一位?", 主持人便要回答: "暗殺特務00x", 這時, 不是號碼x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個007站著, 跟著2人要鬥快清楚說出對方的名字, 先說的可代表自己組得一分. 然後所有人重新站起, 開始另一回合:"暗殺特務那一位?" 主持人答:"暗殺特務......
    主持可先來一兩次不計分的實習, 然後在正式開始前定下先得xx分的那一組獲勝. 在有戲進行其間, 主持可變更對白如: "暗殺長江壹號", "暗殺牛奶糖13號", "暗殺天字第三號", "暗殺貴花田十號" 等等, 只要當中清楚說出號數(shù)便可. 這是一個破冰相熟遊戲. 可於分出勝負後重新分組再玩.
    18、大樹與松鼠
    適合人數(shù):10人以上
    材料及場地:無
    適用對象:所有學員
    時間:5-10分鐘
    操作程序
    1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
    2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。
    3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。
    4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。
    19、大風吹,小風吹,臺風吹
    所有人圍成一個圓圈,先由一人站在團體中說:“大風吹?!?,旁人問:“吹什么?”,如果那人說:“吹穿紅衣服的.人?!保敲此写┘t衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。
    如果說:“小風吹?!本头粗M行。
    如果說:“臺風吹。”則所有人都需要離開位子重新尋找。
    20、好鄰居
    活動程序
    (1)、所有人圍成一個圓圈,一人站在圓心。
    (2)、輔導員宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
    (3)、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
    (4)、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。
    21、口香糖
    活動程序:
    所有人圍成一個圓圈,先由一人站在團體中說:“口香糖?!?,旁人問:“粘什么?”,如果那人說:“粘耳朵?!保敲此袑W員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的學員就要站到中間繼續(xù)游戲。
    22、倒著說
    規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
    23、接歌
    把所有人分兩組,圍繞一個主題進行唱歌比賽,比如歌詞里要帶數(shù)字等等!
    24、搶椅子
    臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放disco音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
    25、心有靈犀猜詞語
    規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!
    26、動作接龍
    規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
    27、倫敦大橋倒下來
    “拿椅子給我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起來;
    “拿來拿來給我坐”,再一起坐下,坐穩(wěn)。
    一起唱“倫敦大橋倒下來倒下來”或“當我們同在新華”或“依比壓壓”,邊唱邊搖,直至有人被搖出圈外,罰節(jié)目。
    28、儀態(tài)萬方
    請十人上臺,約定一個距離往返,每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來。
    29、游戲:殺人游戲
    要求游戲小組中的警察盡快的抓到殺人兇手。
    目的:
    小組成員能夠盡快的熟悉
    所需資源:
    時間:根據(jù)參與者的人數(shù)來定
    參與人數(shù): 9人以上
    材料:一副撲克牌
    游戲組織:
    1) 有一人作法官,其余的參與人通過抽取撲克牌確定自己的身份,一般,游戲中有兩個殺手(如:兩個a)和兩個警察(如:兩個k),其他的為平民。
    2)游戲中,警察要盡快抓到殺人兇手,保護平民;殺人犯要盡快把警察殺死;平民要掩護警察。游戲過程中,參與人不能相互告知自己的身份。
    3)游戲開始,法官說:“夜幕降臨?!辈⒁笏袇⑴c人員閉上眼睛。法官確認所有人都已經閉上眼睛后,說:“殺手睜開眼睛,殺手殺人。”兩位殺手睜開眼睛,通過目光交流,殺死一個人,并經法官點頭確認。然后,法官說:“殺手閉上眼睛?!?確認殺手都已經閉上眼睛后,法官說:“請警察睜開眼睛?!眱晌痪毂犻_眼睛,通過目光交流,指出一個人。法官通過點頭或搖頭告訴警察他們指出的是否是真正的殺手。接著,法官說:“警察閉上眼睛。” 確認殺手都已經閉上眼睛后,法官說:“天亮了。”于是,所有人都睜開眼睛,法官宣布誰是被害人,并請被害人發(fā)表臨終遺言。
    4)被害人可以說出自己懷疑的殺手對象,供其他人參考。然后,所有活著的人輪流發(fā)表自己的意見,指出懷疑對象。被懷疑的人可以為自己辯護。最后,大家通過舉手表決,指出一個嫌疑犯。嫌疑犯被槍決。
    5)游戲從(3)開始。當再進行到(4)時,如果,嫌疑犯是真正的殺手,則游戲結束;如果,嫌疑犯不是真正的兇手,那么大家誤殺了好人,游戲繼續(xù),直到平民或警察被殺光為止。
    注意:在(3)中,嫌疑犯也必須閉上眼睛。
    被殺手殺死的人不用閉眼,但不能發(fā)表任何意見。
    30、戳氣球領獎品(發(fā)獎品時使用)
    在小紙條上寫上獎品名,放在氣球里,讓獲勝者自己選擇氣球
    氣球分為三種類型:1可以故意刁難獲勝者,如貓叫三聲再領取蘋果2個。
    2將獎勵變?yōu)閼土P。如:對你的獎勵是給大家表演一個節(jié)目等
    3直接發(fā)禮品。如恭喜你得到xxxx
    親們,過年好:
    現(xiàn)定于2016年2月18日在****舉行“2016,向前沖!”活動,具體安排如下:
    12:00 全體人員售樓處統(tǒng)一集合,13:00前到達**
    13:10--15:00 集體游戲
    15:00--17:00 集體打造新春晚宴
    17:00后 團體聚餐, 名菜點評,大廚有獎評選。
    全員分組名單如下:
    神秘嘉賓組:3位,敬請期待!
    一組:*(組長)、組員。
    二組:*(組長)、組員。
    三組:*(組長)、組員。
    四組:*(組長)、組員。
    活動要求:
    況,量力而行,做好自我安全防護。
    2. 各組組長帶領本組組員完成活動任務,清點人數(shù),做好相關協(xié)調溝通工作。
    3. 活動中如有身體不適情況,即刻聯(lián)絡組織工作人員,及時應對處理。
    利條件,配合活動順利進行。
    溫馨提示:
    1. 根據(jù)此次活動內容,請自備運動服、運動鞋及戶外保暖措施。(團隊戶外游戲)
    2. 活動中如有時間調整,會另行通知。
    經歷了不平凡的2015年,在即將來臨的年度聚會,希望大家積極互動在這團隊協(xié)作、喜悅激情的氛圍中,享受難得的聚會時光;讓我們手牽手,肩并肩,用激情引領團隊,以團結開拓進取,創(chuàng)造輝煌錦繡,2016,向前沖!。
    新春聚會游戲流程
    一、 拔河比賽:
    二、 抽紅包:拔河名次1234隊分別抽紅包,每人一份。
    三、 心心相?。好筷牫?人,時間3分鐘,猜對詞語最多的隊伍獲勝。
    余兩名隊員在場上的隊伍獲勝。
    的隊伍獲勝。
    1.小組中的所有成員都要站在報紙上,手腳及身體不能站出報紙邊界;
    2.報紙的面積越小越好;
    3.演示時要堅持10秒鐘以上;
    4.低的面積小的小組為勝出。
    轉動,喊停站好位置,簾子落下,背人向前沖,完成三個任務后,最先到達終點的隊伍獲勝,贏得全部紅包。
    第一關:喝掉半瓶啤酒;第二關:吃掉一塊蛋糕;第三關:堆好六個桔子。
    團隊活動方案策劃書篇七
    一、整體情況
    1、活動主題: 圣誕氣息降臨啦 (快樂圣誕,共度平安之夜)
    2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風采,活躍校園氣氛。
    3、活動時間:12月24日晚18:00
    4、活動地點:
    5、主 辦 方:
    6、承 辦 方:社團聯(lián)合會各社團
    7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合
    二、工作人員和項目組
    8、工作人員:財會社聯(lián)個成員 總負責:財會社聯(lián)
    總導演:財會社聯(lián) 總策劃:財會社聯(lián)
    (2)第二項目組:宣傳服務組
    (3)第三項目組:采購組
    (4)第四項目組:舞臺布置組
    (7)第七項目組:清場組
    三、各階段任務及工作分配
    10、晚會前三個階段:
    (1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1) 節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。 2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、
    廣播稿
    的饌寫及準備臺詞。
    (2)晚會協(xié)調及進展期 本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1) 節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,總導演監(jiān)督。 2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3) 物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4) 邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發(fā)請柬。
    (3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓) 1) 晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核) 2) 末期宣傳:宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放,網絡宣傳。 3) 核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。
    11、晚會當日流程:由總導演和節(jié)目組負責
    12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責) (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責) (3)書面總結(全體工作人員)
    一、活動目的 通過本次旅游商品大賽,以市場為導向,以精品為目標,挖掘開發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品,積極培育涼州旅游商品的客源市場,進一步完善旅游商品的研發(fā)、生產、銷售及宣傳等一條龍服務體系,不斷壯大我區(qū)旅游商品的產銷隊伍,樹立涼州旅游的品牌意識,做大做強涼州的旅游業(yè)。
    二、活動名稱 20xx年涼州區(qū)“杯”旅游商品開發(fā)大賽
    四、協(xié)辦單位(待定)
    五、組織機構 大賽設組委會,組委會下設評委組、辦公室。
    組 長:張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長
    馮天民涼州區(qū)群藝館館長王金城涼州書畫院院長
    王文明涼州區(qū)旅游局副局長胡宗密涼州區(qū)博物館館員黨壽山涼州區(qū)博物館館員黎大祥涼州區(qū)博物館館員 辦公室設在涼州區(qū)旅游局,主任由陳德正同志擔任,陳耿、許天才同志具體負責落實活動的各項工作。
    五、組織實施
    1、旅游商品的范圍: 文物復仿制品:在遵守國家關于文物復仿制有關規(guī)定的前提下,開發(fā)、設計、制作的涼州各歷史時期文物的復仿制品及設計樣品。 工藝品、紀念品:立足多種材質開發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀念意義和鑒賞收藏價值的各類工藝品、紀念品(包括紀念幣)。 服裝、生活用品:具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設計樣稿等,包括亞麻、地毯等系列產品。 綠色食品:圍繞涼州農副產品開發(fā)的保健品、營養(yǎng)補品、綠色飲品、名優(yōu)土特產品。 書畫作品:反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像制品:反映涼州歷史文化、民俗風情、旅游資源的書刊、畫冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發(fā)行或內部印制的各類圖書、音像制品。
    2、評獎辦法: 本次旅游商品大賽設以下獎項: 特等獎1名,獎人民幣1000元; 一等獎1名,獎人民幣800元; 二等獎2名,獎人民幣500元; 三等獎5名,獎人民幣100元; 另外,設優(yōu)秀獎20名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳組織獎10名,均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗印的獲獎證書。
    3、參賽要求:
    (1)參賽作品應能夠體現(xiàn)涼州文化特色、地域特色和人文特色;
    (2)參賽作品應能夠代表本類產品,且具有一定的知名度和品牌價值;
    (3)參賽作品或設計稿應具備較強的創(chuàng)意,富含文化內涵。
    (4)凡參賽作品,要按統(tǒng)一要求,保送實物及設計創(chuàng)意說明,并填寫旅游商品開發(fā)大賽報名表一式二份。說明材料要求文字精練,要點清晰,說明作品的設計構想及創(chuàng)意,字數(shù)不超過400字,用二號楷體字打印在a4紙上。
    1、明白給誰寫策劃案。
    一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。
    2、策劃的這次活動要解決什么問題。
    為什么要做活動,活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節(jié)都向目標靠攏,跟目標沒有關系的一概砍去,這樣才能主題明確?;顒訜o非兩個目的:銷售產品和提升企業(yè)形象,是為產品與企業(yè)服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。
    3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。
    策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。
    小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀有收獲,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊?;顒拥娜齻€階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。
    鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。
    活動期。期待中,高潮終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。
    降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業(yè)產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。
    4、搞出活動鮮明的記憶點
    我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期——主辦方說產品打折還要持續(xù)10天,下個星期天去商場看看,買個回來。
    綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)——到哪里去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)——手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。
    5、注意細節(jié)
    在提案的過程中,客戶短時間內無法判斷你的大智慧大策略,于是細節(jié)就成為成敗的關鍵。這個細節(jié)包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。
    另外一個細節(jié)就是案子的執(zhí)行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經歷:我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中,細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認為我非常專業(yè),這是個很討好的招。
    當然,要確保執(zhí)行的精彩,就必須考慮到每一個細節(jié),真正把每個細節(jié)做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節(jié),方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
    共
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    團隊活動方案策劃書篇八
    以黨的xx大精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立社會主義法治理念,深入開展爭創(chuàng)“四個一流”活動,切實提高圍繞中心、服務大局的能力,切實提高關注民生、服務民生的能力,切實提高執(zhí)法執(zhí)紀、依法行政的能力,努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的司法行政隊伍,為實現(xiàn)司法行政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強保證。
    二、工作目標
    通過開展“隊伍建設年”活動,全面加強思想建設、業(yè)務建設、制度建設、領導班子建設、黨風廉政建設和長效機制建設,抓教育促工作、促發(fā)展、促建設,提高執(zhí)法執(zhí)紀水平;建立和完善隊伍建設的長效機制,不斷提高依法行政能力、服務大局能力、履行崗位職責能力;堅持用制度管班子、管隊伍、管工作、管作風,推動司法行政工作不斷上新臺階。
    三、活動內容
    開展“隊伍建設年”活動,要堅持體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的原則,努力實現(xiàn)在提高隊伍能力素質上出成果,在打造“六型”機關上出成果。重點抓好以下七個方面:
    一是加強領導班子建設,不斷提高依法行政、執(zhí)法執(zhí)紀的能力。嚴格領導班子民主生活會和領導干部雙重組織生活制度,加強領導班子民主集中制建設,不斷提高領導班子抓落實出成果的能力,抓穩(wěn)定促發(fā)展的能力,抓班子帶隊伍的能力,駕馭全局、解決復雜問題和應付突發(fā)事件的能力,提升領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    對性和有效性;建立社會主義法治理念教育的長效機制,把執(zhí)法責任、執(zhí)法質量、執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法信息化管理以及執(zhí)法教育培訓等建設納入社會主義法治理教育之中;加強社會主義榮辱觀教育,加強職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)形象教育,進一步完善隊伍建設的長效機制,不斷提高干部隊伍的素質和能力。
    三是加強大教育培訓工作力度,注重教育培訓的實效。把干部隊伍的教育培訓放在更加重要的位置上,以提高素質、培養(yǎng)能力、運用實踐為目標,以基本知識、基本技能和基本職業(yè)道德風范為重點,科學制定教育培訓方案,強化專業(yè)知識、法律應用、管理技能、規(guī)范執(zhí)法等方面的培訓,進一步突出行為特色,形成多層次、多渠道、大規(guī)模的干部教育培訓工作格局。大力改革、完善培訓方式、管理方式,建立體會交流制度、輔導分析制度,完善考勤登記制度、培訓激勵制度。
    四是加強和改進思想政治工作,充分發(fā)揮先進典型示范作用。組織全體機關公務員認真學習貫徹黨的xx大精神,深入開展社會主義法治理念教育,鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動成果,促進公務員隊伍思想政治建設和執(zhí)法執(zhí)紀水平不斷提高。創(chuàng)新思想政治工作載體,深入開展爭創(chuàng)“四個一流”活動,豐富思想政治教育內容,以鞏固黨的先進性教育成果為重點,深入開展“共產黨員工程”主題實踐活動,全面加強黨的先進性建設。進一步規(guī)范黨支部工作制度和程序。以慶祝建黨87周年為契機,強化先進典型的示范作用,堅持用模范人物的先進事跡鼓舞斗志,使廣大機關公務員在日常工作和生活中學有榜樣、做有方向、趕有目標,弘揚優(yōu)秀典型的先進事跡。
    五是加強黨風廉政建設,確保黨風廉政建設責任制落實。進一步加強領導干部廉潔自律工作,落實一崗雙責制,嚴格貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”;深入開展理想信念、從政道德和警示教育等活動,強化懲防體系建設,繼續(xù)健全和完善用制度管人管事的工作機制,認真開展行政、執(zhí)法、效能監(jiān)察工作,不斷推進黨風廉政建設的健康發(fā)展,確保實現(xiàn)領導干部和機關公務員隊伍零違紀目標。
    六是加強機關作風建設,樹立優(yōu)質、高效、和諧的良好形象。繼續(xù)開展機關紀律作風建設考評活動,建設工作秩序井然、辦公環(huán)境整潔、風氣文明健康的和諧機關。以公文寫作、服務效率、敬業(yè)精神、履行崗位職責、樹立職業(yè)道德風范等內容為重點,深入開展局機關公務員的崗位練兵活動。抓好機關學習日安排,制定切實可行的學習計劃,舉辦各種系列知識講座,不斷提高機關公務員理論素養(yǎng)和文化品位。加強機關和諧文化建設,創(chuàng)新活動載體,組織開展豐富多彩的文體活動,營造“知司法、想司法、愛司法、強司法”的濃厚氛圍。
    七是全面加強司法行政基層基礎工作,扎實開展基層基礎年活動。區(qū)局決定,今年在各司法所開展“基層基礎年”活動,并專門制發(fā)了活動方案。開展“律師服務管理年”和“公證服務管理年”活動,全面加強法律服務建設和規(guī)范管理,并以正式文件下發(fā)。區(qū)局要求,各司法所、區(qū)管律師事務所、公證處要認真貫徹有關文件精神,把班子隊伍建設列入重要議事日程,切實加強基層基礎工作,切實提高法律服務人員的政治業(yè)務素質、職業(yè)道德素質,提高隊伍規(guī)范化水平,切實實現(xiàn)法律服務的拓展和規(guī)范,為全市的政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設提供優(yōu)質高效的法律服務。
    四、方法步驟
    “隊伍建設年”活動分四個階段進行。
    第一階段:動員部署階段(3月上旬)
    區(qū)局將召開會議,就開展“隊伍建設年”活動進行專題部署。各單位、各部門要按照區(qū)局的總體部署,召開動員會,做好思想發(fā)動,制定具體實施方案。要提高對“隊伍建設年”活動重要性、必要性的認識,增強自覺性和責任感,確保機關公務員都能夠始終以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài),積極投入到“隊伍建設年”活動的實踐中去。此階段還要為每名機關公務員建立參加“隊伍建設年”活動的個人檔案。
    第二階段:集中學習階段(3月中旬至5月上旬)
    各單位、各部門要制定“隊伍建設年”活動的學習計劃和學習內容,并保證學習時間。學習的基本方式是集中學習、個人自學、集體討論、講課輔導等,適時組織政治理論和業(yè)務技能的相關考試。
    1、政治理論學習。重點是黨的xx大報告、新黨章、社會主義法治理念、在第xx屆中央紀委第二次全會和全國政法工作會議上的講話,在全國政法工作會議上的講話,吳愛英同志在全國司法行政會議上的講話等。要對不同部門、不同層次的干部提出不同的學習要求,每一名領導干部和機關公務員都要有學習筆記,并寫出聯(lián)系自己思想和工作實際的體會文章,以提高學習的針對性、實效性。
    2、業(yè)務知識學習。在認真學習《公務員法》相關法律法規(guī)的基礎上,各單位、各部門要緊密結合自身工作的實際,根據(jù)全年學習計劃,進行業(yè)務知識專業(yè)技能的學習培訓,做到有組織、有內容、有筆記、有心得、有講評、有座談交流。
    第三階段:主題實踐階段(5月中旬至11月底)
    1、強化實踐。各單位、各部門要圍繞“建一流班子,帶一流隊伍,創(chuàng)一流業(yè)績,樹一流形象”的總體要求,開展系列主題實踐活動;局機關要針對如何更好地依法行,切實提高服務質量、服務效率,遵守紀律、樹立形象開展好崗位練兵活動,圍繞打造“六型”機關的目標,舉辦豐富多彩的系列講座和演講、知識競賽等活動。
    2、查找差距。各單位、各部門在集中學習和主題實踐活動的基礎上,采取對照檢查、內部進行評議,問卷調查等形式,廣泛征求工作意見,認真查找不足,主要查找“六個個問題”:一查思想、作風、觀念、素質和規(guī)范執(zhí)法行為上存在差距的問題;二查圍繞中心和服務大局的觀念還不強的的問題;三查服務質量、服務效率還不強的問題;四查處以上領導干部表率示范作用還不強的問題;五查業(yè)務能力、創(chuàng)新方法、開拓精神還不強的問題;六查獎優(yōu)罰劣機制還不完善的問題。
    作風、紀律、執(zhí)法觀念、服務理念、廉潔自律等方面存在的問題,制定個人的整改方案,要突出整改重點,落實整改時限,細化整改措施,明確整改方向,要注重針對性、實踐性和可操作性。
    4、鞏固完善。遵守落實完善制度。各單位、各部門要充分認識遵守落實完善制度的重要性,做到用制度管人、管事、管工作,切實達到“建立機制、提高素質、推動工作”的要求。要著重加強緊下幾個方面的制度:
    在強化班子建設上,要著重強化領導干部的表率作用,在強化隊伍建設上,要著重貫徹落實好《公務員法》及相關法律規(guī)定,進一步落實好機關公務員的日??己?、考勤制度以及請銷假等制度,深化工作目標績效考核工作,完善考評的辦法和程序,建立和健全隊伍建設的長效機制;在加強和改進思想政治工作上,要著重完善先進性教育的長效機制,充分發(fā)揮先進典型的示范作用,建立有效的激勵機制;在加強黨風廉政建設上,要著重確保黨風廉政責任制的落實,強化懲防體系建設,強化政風、行風建設,貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”,實現(xiàn)領導干部機關公務員隊伍零違紀。
    鞏固提高活動成果。要緊緊抓住“提高能力素質”的總體要求,鞏固成果,注重實效,把握的重點是:一是看機關公務員自身存在的“觀念滯后、素質滯后、能力滯后”的問題是否已經開始解決并取得初步效果,開展的各種活動是否得到落實并取得成效。二是看整改問題是否進行了認真梳理,整改措施是否得到了落實,各單位是否做到一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。三是看出臺或完善了哪些規(guī)章制度,工作進展情況如何,取得了哪些成果,是否做到開展“隊伍建設年”活動與推進各項工作“兩不誤、兩促進”。此階段要重點完成“隊伍建設年”活動的單位和個人的系統(tǒng)總結,同時組織“隊伍建設年”活動群眾滿意度測評的問卷調查。
    第四階段:總結驗收階段(12月)
    各單位、各部門于12月上旬對“隊伍建設年”活動的開展情況進行自查和總結,在此基礎上,區(qū)局“隊伍建設年”活動領導小組辦公室于12月中旬對各單位、各部門的活動開展情況和“隊伍建設年”活動提出的各項要求進行全面驗收,對“隊伍建設年”活動抓得不力的單位和單位負責人不能評優(yōu)評獎。
    五、組織領導
    要切實加強對“隊伍建設年”活動的組織領導,認真組織,精心安排,扎實推進,做到把學習貫徹黨的xx大精神貫穿始終,把強化制度建設貫穿始終,把強化整改貫穿始終,把不斷提高隊伍能力素質貫穿始終,把構建和諧機關建設貫穿始終,確保“隊伍建設年”活動取得實效。
    (一)建立領導責任制。區(qū)局成立“隊伍建設年”活動領導小組,組長:蘇歆華。副組長:陳文華。成員:局機關各科長。領導小組下設辦公室,辦公室主任由王松擔任,負責開展活動的具體工作。各單位也要成立相應的領導機構和工作機構,各單位的負責人為第一責任人,負總責,按區(qū)局的統(tǒng)一要求切實抓好“隊伍建設年”活動,精心組織和安排,帶頭抓好落實。
    (二)建立督導聯(lián)系制度。區(qū)局領導班子成員要按工作職務分工和各自業(yè)務工作分工,負責對各科室開展“隊伍建設年”活動的督促檢查、具體指導。領導小組辦公室要研究確定活動開展計劃,明確各階段工作目標和任務,創(chuàng)新活動載體、豐富活動內容,注意總結活動中的好經驗、好做法,確?!瓣犖榻ㄔO年”活動順利進行并取得實效。
    (三)營造良好的輿論氛圍。要采取各種形式,大力宣傳開展“隊伍建設年”活動的重要意義,要組織撰寫相關理論文章,跟蹤報道先進典型,總結宣傳“隊伍建設年”活動中的好做法、好經驗。向《沈陽司法》投稿,重點宣傳開展活動中展現(xiàn)出來的新面貌、新變化,為“隊伍建設年”活動營造良好的輿論氛圍。
    團隊活動方案策劃書篇九
    1.明確建制(30分鐘)
    一至兩天的內訓結束后,或者內訓間息,指定雙方團隊長、排、班長(按貴司現(xiàn)崗級別指定分派即可)。將參訓全體人員等分為紅、黃兩團隊。(每隊人員可打亂現(xiàn)有部門編制,抽簽決定歸建。)
    2.中高級領導(6—10人)技戰(zhàn)術、步兵方略特訓(90分鐘)
    實際上,考慮到貴司時間安排,該項應在分組歸建前完成。
    特訓內容包含:
    a步兵攻防陣形、攻防火力布控規(guī)律、現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術。
    b現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則、特性。
    c戰(zhàn)術口語、手語、個人技戰(zhàn)術。
    d小團隊(班組)協(xié)同技戰(zhàn)術。
    e典型戰(zhàn)術體系的比較與分析,由受訓領導做出因地制宜的甄選。
    f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術講解。
    特別說明:為什么只培訓雙方高級領導,而不做雙方全員的特訓呢?目的就是要激發(fā)雙方領導人的貫徹力。由他們事后(戰(zhàn)前)就象平時工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達,然后由下屬逐層傳達至基層“戰(zhàn)士”。語言表述簡潔的一方速度快,語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭,如同爭奪一個市場的兩家企業(yè),信息傳遞快的一方、信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的表現(xiàn)之一。通過該項目,還可以檢驗兩組領導的學習和感悟能力,一群喪失了再學習能力的領導人是很難帶領團隊迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的?!按髴?zhàn)”在即,相信貴司的高級領導定能認真對待,在壓力下激發(fā)潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個晚上的時間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規(guī)行為,一旦某方違背將被視為不誠信和不自信的表現(xiàn)。)
    3.與(2)同時進行的中、基層代表(10人)戰(zhàn)場沙盤及攻防雙方態(tài)勢講解(90分鐘)
    前線地形地貌、雙方戰(zhàn)區(qū)位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時雙方“身份”可能并未明確(在分隊以前)概率為5:5。代表們作為“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發(fā)揮平時工作中的最佳狀態(tài),在雙方領導貫徹“特訓信息”的同時(或之后),向領導層及時匯報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優(yōu)勢。
    4.內訓結束后,雙方臨戰(zhàn)前一晚的緊急戰(zhàn)前決策會議。分組同時召開,雙方領導主持。(120分鐘)
    a抽簽決定的攻、防雙方明確戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略意圖。(攻方必須在規(guī)定時間占領守方司令部)
    b雙方團隊高級主官,依據(jù)特訓心得制訂“作戰(zhàn)”方案、戰(zhàn)略戰(zhàn)術,由雙方最高主官做最終決策。
    c雙方最高主官頒布、貫徹“戰(zhàn)時”獎懲條例和“軍規(guī)”。
    d雙方逐級貫徹“作戰(zhàn)”方案、獎懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術意圖,明確每個人的崗位、分工、責權。
    5.雙方基層&ldqu
    o;戰(zhàn)士”發(fā)言,提出合理化建議,集體完善戰(zhàn)役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)
    獨裁與集中不等于壓制個性,民主與自由不等于否定權威。
    6.雙方最高主官對己方“勵志”宣言,建立團隊信念,鼓舞己方斗志,戰(zhàn)前部署結束(2分鐘)
    第二階段:上兵若水,奇正相生
    7.在規(guī)定地點準時集合(過時不侯),雙方按編制同時整隊,各級主官帶隊,集體整裝后上車,向“戰(zhàn)區(qū)”開拔(7:30——8:00)
    各級領導的作用至關重要
    8.抵達戰(zhàn)區(qū)后,雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊,按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡短講話(2分鐘);紅隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘);黃隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘)。升國旗、司旗,唱國歌。(9:30——10:00)
    講話要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛,同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。
    9.雙方急行軍進入各自戰(zhàn)區(qū),攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管、我司參謀進行巡視、督導,做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動員。攻擊一方會在一個小時內發(fā)動進攻(10:15—11:00)
    各級主官管理、管控力強,注重戰(zhàn)術布控細節(jié),完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位、精準度高的一方會占據(jù)優(yōu)勢。
    另外:守方每人要在半小時之內置單兵掩體、設計偽裝點(與攻方體力平衡,且是實戰(zhàn)所必須。)
    10.第三方奇襲(10:50——11:00)
    為2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,紅、黃雙方等分人馬,且守方是“
    以逸待勞”,攻方
    守軍在“射殺”中練習技戰(zhàn)術,并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方!
    以達成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數(shù),并將決策迅速轉為執(zhí)行了。
    11.攻守雙方接戰(zhàn)(11:00———12:00左右)
    長。
    團隊活動方案策劃書篇十
    間:20__年1月1日(元旦節(jié)) 15:00~17:30活動內容具體如下:
    以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強調團隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
    本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!
    活動項目:
    1、齊心協(xié)力
    游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。
    2、當仁不讓
    游戲方法:(經典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
    3、馬蘭花
    游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開_朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內)
    4、“水!水!水!”
    游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
    5、混合接力
    籃球、排球、乒乓球(嚴肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)
    6、飄來飄去
    參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
    游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
    7、投圈套物
    游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數(shù))
    8、背部運球
    游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返 (于10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)
    9、吸星大法
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):分2~4隊
    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
    方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
    10、“滾來滾去”
    游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。
    團隊活動方案策劃書篇十一
    一、活動主題:
    感受童年、快樂共享
    二、活動目的:
    豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的.聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。
    三、活動時間:
    20__年12月6日
    四、活動地點:
    __
    五、活動臨時組委會:
    __
    六、活動組織步驟:
    2、各采購員負責采購燒烤所需物品;
    4、安全問題,車輛自備、安全自負。
    七、活動內容安排:
    1、20__年12月6日上午10時前到__;
    2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
    3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;
    4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!
    八、注意事項
    1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。
    2、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得__的同意。
    3、同學們之間或家長們如果發(fā)現(xiàn)同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。
    4、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。
    5、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。
    6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。
    7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
    8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。
    九、其他
    錄像及照片:活動全程的錄像及照相由__爸爸負責,并在活動結束后編輯好,上傳到二班q群空間。