大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(優(yōu)秀12篇)

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    心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇一
    三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天,是我們收獲成長,收獲感動,收獲友誼,收獲喜悅的7天。
    出征儀式上,看著寫著“華南師范大學暑期社會實踐隊”的紅旗在行政大樓前飄揚,我開始感受到我們艱巨的任務出現(xiàn)了,我們正要代表著華師踏上我們的征程。
    作為一名支教隊的隊員,我接觸的支教活動不少,對三下鄉(xiāng)充滿憧憬,當聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會實踐活動就報了名,也沒有想太多的結果,只想著把眼前的事做好就好。
    出發(fā)那一天,是下著綿綿細雨的一天,我們下車所見到的那一幕是我們每一個人都不會忘記的:所有的學生衣著整齊地在學校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓,有的學生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_會。學生的熱情給了我們很大的鼓勵,我們充滿信心:要給他們充實的7天!
    7天的教學中我們體會到學生的活潑和聰明,也感受到學生的熱情和好學。我們和他們打成一片,我們沒有以師生相稱,而是兄弟姐妹的關系,該上的課都認真上,該玩的時候放開玩。我們知道,7天要提要一個科目的成績是不可能的,但我們給他們帶去的是學習的心態(tài),學習的動機,學習的方法,也帶給他們豐富的課余活動,帶去歡樂。
    7天中,我們整個團隊給學生上的課很多,有語文、數(shù)學、英語等主課,有電腦硬件、軟件等知識性課程,有感恩、禮儀等為人處世的方法,還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動。作為我自己,是給學生上集體舞的.,也參與了感恩教育,學生的認真、配合、不怕苦不怕累深深得感動著我,特別是晚會那天,在太陽底下排練,大汗淋漓的學生們沒有一個喊累,也沒有一個掉隊,有的只是要求再多練一遍。晚會的成功,學生們出了最大的力!
    7天,我們和學生打成一片,而我們隊員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅固的感情。
    這7天的生活并沒有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,學校提供了老師的宿舍給我們,也請了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,為我們提供學校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔憂的。但中間也有一點小插曲:缺水。缺水那幾天,我們的隊員冒風雨去村委會洗澡,接雨水洗漱,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。
    這7天,我們有3名隊員生病了,一名隊員受傷了,她們都受到我們?nèi)牭南ば恼疹?,特別是我們的“沛叔”,更是無微不至地照顧到每一位隊員。這7天,我們每一天都要一起開會,每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來所出現(xiàn)的問題,一起想辦法解決每一件事,也是這樣7天,讓我們成為相親相愛的一家人,互相幫助,打鬧,開玩笑,這些是其他的活動所不能得到的。
    7天,我們不僅帶給學生知識,也帶給學生歡樂,我們自己也提高了師范技能,提高了解決問題的能力,更收獲了一群朋友。這7天絕對是難忘的!
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇二
    一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽似烈火的七月,唱出心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖。本次活動的地點是棒棒貝貝樂高教育機構?;顒觾?nèi)容是在機構工作人員的幫助下了解樂高教育、在興趣課堂中學會如何與孩子相處,與家長溝通,面對突發(fā)情況學會如何處理應對。
    通過參加此次暑期社會實踐活動,我更加了解到實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。最重要的是為我以后的教育工作提供了幫助。
    盡管在過程中我也遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都已不再是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起討論的時候,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。比如在市場調(diào)研過程中,邁出的第一步往往很重要,其次是有說服力的言辭和隨機應變的能力,當然要在短時間內(nèi)清楚的表達自己的觀點并且讓對方理解并得到信息也是尤為重要的一點?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。而且,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
    這次的社會實踐過程中,我感觸最深的就是與小朋友一起進行樂高拼接的過程。在我們成年之后,我們通常會以成年人的思維去看待一切問題,而在拼接樂高這種富有創(chuàng)造力的活動過程當中,我們可以發(fā)現(xiàn)小朋友們思維的多面性,靈活性,甚至是超越成年人的想象力。有好幾次小朋友拼接組裝出的樂高我沒辦法理解,但是在向他們請教以后,我覺得一只活靈活現(xiàn)的恐龍或者是一艘準備航天的飛船已經(jīng)出現(xiàn)在我眼前了。我感嘆于小朋友們的創(chuàng)造力,或許在某些方面,我們要拋棄所謂成年人的思維定勢,學會用小朋友們這種富有創(chuàng)造力的思維去思考,結果或許會出人意料。
    總之,此次實踐讓我們都感觸頗深,相信在今后的教學過程中我們也可以吸收此次實踐中的一些經(jīng)驗,并且將其運用到自己的教學活動中。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇三
    今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和系黨總之的帶領下,肩負著實踐黨的重要思想,在______
    附近一建筑工地的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結束。
    下鄉(xiāng)當天組織去工地的時候還是艷陽高照,走到半路卻已經(jīng)是暴雨如注。然而惡劣的氣候也沒有阻止同學們的決心,在雨中,我們成功的完成了這次三下鄉(xiāng)社會實踐?;顒又形覀儏⒂^了施工的各個環(huán)節(jié),混凝土的攪拌,砌磚,配鋼筋,也親身感受到了農(nóng)民工的辛勤與偉大!
    實踐的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。在實踐期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。互相經(jīng)常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成。在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據(jù)著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩(wěn)定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程。建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。
    在實踐期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?BR>    這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情受到了教育、服務了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應社會的需要。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇四
    7月4日,是一個讓我難忘的日子,也是我第一次從學生角色轉變?yōu)槭钇谏鐣嵺`帶隊老師的日子。我和我們聯(lián)隊的學生們懷著滿腔的激情,坐車前往撫州宜黃堂陰古鎮(zhèn)的路上,為期十天的三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開了。為了不給當?shù)氐恼斐刹槐?,我們僅僅只讓當?shù)亟o我們安排了一所老中學,盡管住宿條件簡陋,我們依然很感激在這樣的地方能夠安排我們這么大的聯(lián)隊進行三下鄉(xiāng)服務。
    此次三下鄉(xiāng)任務繁重,因此到了古鎮(zhèn)以后,我們立即安頓下來后,便馬不停蹄的按照計劃開展所有的工作。盡管烈日炎炎、汗流浹背,可是我們?nèi)匀粓猿种?,因為我們希望,在這里的每一天,可以盡最大的可能幫助到當?shù)氐陌傩铡L年幑沛?zhèn)是一個擁有悠久歷史的古鎮(zhèn),人口眾多,素有“小小宜黃縣,大大棠陰鎮(zhèn)”之說,但是這里居民生活條件卻比較艱苦,眾多青年外出務工,留在鎮(zhèn)上的多是老人和婦孺,正是因為這種情況,這些兒童暑期的安全和教育都存在嚴重問題,也針對棠陰古鎮(zhèn)的特點,我們前期就做好了充分的準備,制定了符合當?shù)匕l(fā)展情況需要的七項任務 :
    1.開展“學習社會主義核心價值觀”主題教育活動;
    2.關愛留守兒童暑期特色文化輔導活動;
    3.開展義務家電維修等志愿服務活動;
    4.關愛留守兒童,守護青春夢想;
    5.追尋歷史蹤跡,深入棠陰鎮(zhèn)古建筑群實踐調(diào)研;
    6.“多一份防范,少一份危險”送“安全”下鄉(xiāng);
    7、記錄最美瞬間,溫暖你我心靈。
    我們努力著、堅持著、早已忘記那烈日炎炎下的高溫和那被曬紅的有點發(fā)痛的肌膚,接下來的每天都是感動乃至淚水。
    感動之關愛留守兒童暑期特色文化輔導活動我們聯(lián)隊的隊員涉及多個專業(yè)的學生,為了能夠給孩子們帶來更加豐富多彩的課堂,我們的文化輔導課要求隊員一定要緊密結合自己專業(yè)的特色,針對不同的授課對象,分多個班開展特色輔導課程,并根據(jù)課堂情況需要及時調(diào)整自己的備課內(nèi)容,由于這些隊員們也從未正式上過講臺,為了讓每節(jié)課都生動有趣,每天晚上這些小小老師都要討論白天的上課情況,以及需要改進的地方,經(jīng)常加班加點的備課到深夜,早已經(jīng)忘記耳邊嗡嗡作響的蚊蟲和早上起來連自己都驚訝的身上的“紅包”。看到隊員們這么辛苦卻流露出的微笑和在這實踐中建立的深厚友誼,我感覺到我們的學生成長了,明白了有書讀的幸福和理解了父母的艱辛和老師的苦心。他們成長的過程中,我也成長了,更加明白一個老師身上的重任和應該有的無私的精神。
    感動之義務家電維修——相比暑期特色文化輔導班的室內(nèi)教學,更加辛苦的還有我們義務家電維修的隊員們,家電維修是一個要求專業(yè)性非常強的一門技術活,同時對維修地點的一些特殊要求,我們不僅需要有電,還需要有人流量,因此盡管烈日炎炎,我們的點都必須在室外,由于我們是義務維修,還需要處理好與當?shù)丶译娋S修部的關系,選好點后我們就開始接收每一件壞了電家電,并做好詳細登記,確保每一件交到我們手中的電器都能完好的歸還給他們,維修在大家的眼中也許都是男人的活,可是在我們隊里面,能夠拿起螺絲刀、電流表的可不僅僅是男生,還有我們看似文弱的女生們,拿起工具修起家電的時候也不亞于男生,短暫的時間內(nèi),我們接到數(shù)以百計的電器,雖然其中90%的電器都被修好了,但是由于所帶工具和材料十分有限,無法保證每件都能被修好。為了給一些上了年紀的孤寡老人修電器,我們的學生經(jīng)常要走很長的路去上門服務。我們學生的努力和付出,得到了當?shù)匕傩盏母叨鹊恼J可和贊揚,他們時常送來水和西瓜,盡管我們一再拒絕,可是還是難抵百姓們的殷切感激之情。這不禁讓我想到自己多次作為學生三下鄉(xiāng)時維修家電的情景,每一次感動都是淚水,每一滴淚水都讓我明白我們需要做什么,我們能為當?shù)貛硎裁矗吹胶芏嗄弥芘f電器來維修的老人們,和那顫顫巍巍的手將電器交到我們手中的那一刻,我知道這不僅僅是一個待修的電器,還有一份綿薄的溫暖。
    太多的感動,太多的感悟,無法用三言兩語去表達,但是這次的三下鄉(xiāng)讓我真正的體會到成為教師的不易,也感受到很多事情需要親身體驗才能更好地讓自己成長,更加明白人生的價值在于學會擔當和用心付出。 三下鄉(xiāng),成長的橋梁。在這里,我結識了一批不怕辛苦不怕付出的隊友們;在這里,我認識了一群好奇努力且不失童真的學生們;在這里,我看到了自己的價值也找出了自己的不足,讓我確立了人生的下一個拼搏方向,并信心百倍地朝著未知的旅途前行。 三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學會擔當,讓我有信心引領成長。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇五
    7月22日早上7:30,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動,地點是山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經(jīng)濟項目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟項目,年畝收入 分別為:__元,4000元及5000元。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,其中5000棵已掛果。現(xiàn)在,周家村的人均貿(mào)收入已達到3800元,遠遠超出了周圍的村莊。
    周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標兵的村子,在去之前,我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對周家村有了一個初步了解。當時同學們都不大相信報紙上寫的,認為哪里會有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領導們、村民們、孩子們的交流,對村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無一不被周家村精神所感動。
    我們一進村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠遠超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過五天的觀察與體驗,我認為這進步性主要表現(xiàn)在三個方面:一是國家政策好;二是領導踏實能干,為農(nóng)民切身利益著想;三是村民素質(zhì)高,精神文明建設好。下面,我就這三方面說明如下:
    第一, 首先說國家政策好。雖然是在農(nóng)村,但對外開放,引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動力,在技術人員的定期指導下,種植外國公司提供的種子,收獲后,在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級政府又要求農(nóng)村上項目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實中還存在一些困難,但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時,他們說到這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。"這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時,那里已經(jīng)成為另一番新景象。
    第二, 再談談這里的領導同志。目前,周家村共有黨員19名,現(xiàn)有3~4名同志正準備發(fā)展為黨員。
    說到這里,我們同去的人無一不佩服,不斷地被他們做事的踏實,人格的力量所折服。在去周家村之前,張老師給過周家村的“三下鄉(xiāng)”計劃,我們?nèi)f萬沒有想到,村領導是如此認真地對待我們的計劃,從大、小學生聯(lián)歡,小學生課外輔導班,到青年座談,果園參觀,這一切,村領導全部按計劃安排,積極配合,他們的認真態(tài)度甚至超過了我們。剛去的那一天,下午的活動安排是2:30的大、小學生聯(lián)歡,大家認為時間如此倉促,臨時安排不起來,就都去午休了。當我們睡眼惺忪地從床上起來時,一大群可愛的孩子出現(xiàn)在我們面前,他們穿著整齊的衣服,系著紅領巾,領頭的男孩舉著一面國旗,當我們看到這一幕的時候,都被深深地震撼了,也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來聽小同學們說,他們知道我們要來,在校長的安排下早已準備了好多節(jié)目。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇六
    在烈日炎炎的夏天,我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)自己的韌性,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
    終于開始第一天的工作了,第一次進廠什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組,感到有點孤單和害怕,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。
    剛開始的時候我覺得這份工作都是挺容易的,只要不停地數(shù)就行了,但過了一會兒,想法就完全改變了。我發(fā)現(xiàn)原來在這個部門工作是那么的忙碌,很少會有空閑的時間讓你休息,有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有,而自己除了會數(shù)數(shù)之外還有許多工作都不懂,之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已,所以我才覺得簡單。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,很多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。
    想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學會點數(shù),點得太慢會有堆積成山的裁片等著我數(shù)的,要想在裁床組做就必需要提高點數(shù)和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情,但事與愿為,我點得快反而增加了我的工作量,一個人需要點兩到四臺機,感覺真的很累,腿累手累身心也感覺到很疲憊,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動,工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級主任的一句關心話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅強??!
    就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個小時,站11個小時,就覺得時間過得是如此的慢,心情就會好低落,為什么還沒到下班的時間呢?終于等到一天的工作結束了,心情真的感覺很舒暢,但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我,就有一種無能為力的感覺,好想放棄??!好想當逃兵??!但日復一日,很快我就適應了這種進廠打工的生活了!
    在上班的時候讓我感觸的確實很多,每天上班總有做不完的工作,且面對著一個兇巴巴的女人,只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對著她,但我相信性本善這個道理的,她的本性一定不是那么壞的,我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的,剛開始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔,但很快我就學會了,這也許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺過日子的難過,但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤,避免了不少公司的損失!
    當拿到第一筆工資時,我感到好開心又好累,這就是我理應所得的價值,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢?工作環(huán)境的惡劣,大皮機組人員的不好,天天都要受她的挨罵,我相信去xx工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,互相幫助,她們讓我親身體會到人與人之間配合的巨大作用。一個人的能力畢竟有限,在別人有困難的時候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時候,別人也會伸出她的手來幫助你的!
    在xx手袋廠工作的這段時間,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開始的無知到認知,再到深入了解,漸漸地讓我熟悉了這個部門的所有工作流程,在我的虛心請教,認真負責,且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,我得到了上級的認可,并委以重任讓我教新人,心想我一定不會辜負你期望的,我一定會認真地教會每一位新人,她們的學會就是我最大的安慰。
    在工作期間讓我體會到學習的過程是最苦最累也是最美的,它讓我經(jīng)歷了很多不同尋常的體驗,別人是無法體會得到的。在此期間,想說的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來說可以歸結為以下幾點:
    我們不管到哪家公司實踐或工作,剛開始也許會遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶,別人教都教不會覺得自己很笨等等,而恰在這個時也就是我們最容易放棄,最容易產(chǎn)生離開、不想干的念頭,此時我們一定要有一種堅持的信念,不要輕易說放棄,輕易放棄只會讓自己后悔。
    我們到公司去實踐,公司多數(shù)是把我們當學生看待,不會讓我們做一些有危險的工作,就連機器也不讓我們動,時刻以我們的安全為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做,可又不想讓我們閑著,就隨便找了一些基層的工作給我們做,因此,我們應該主動找一些事情來做,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
    我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
    態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,記得我剛分配到裁床組這個崗位工作的時候,根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做,況且這和我所讀專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,老員工剛開始也不會一下子就把她會的都傳授給你,她只會叫你把這一百捆起來,把這個掛牌給掛上去就行了,思想?yún)R報專題至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫我都覺得很模糊,但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后就親自動手去多做,其實并不是很難的。
    只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的是怎樣的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
    有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿,我們都應該學會容忍,培養(yǎng)多點吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
    在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
    人無完人,這句話我們常聽說,每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,同事會幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里,防止下一次再犯,事不過三,這是我常提醒自己的做事道理,做錯事就要自己常反省。
    在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。
    它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
    多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
    短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。
    現(xiàn)在的我,雖然還不知道xx手袋廠究竟給我?guī)砹耸裁?,但有一點可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志,提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點多鐘起床,7點多鐘上班,一天站11個小時,手還要不停地工作,有時還要經(jīng)常走來走去做雜活,剛開始的我,確實很難接受這一切,但我還是經(jīng)常鼓勵自己堅持了下來,堅持!堅持!美好的日子終有一天會來臨的。雖然在xx工作的時間只有短短的一個多月,但卻讓我深深地體會到生活的艱辛。也許現(xiàn)在的苦,換來的卻是將來的一種財富。人不能后悔自己的選擇,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要堅持到最后,實踐過后你會發(fā)現(xiàn),你收獲的將是另一片天地。
    此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。我覺得本次社會實踐僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我將以本次實踐為點,多多總結經(jīng)驗,以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正從中受益。
    “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”在短短數(shù)天的實踐活動中,在炎炎夏日里有苦更有累,但是我們選擇了堅持。我們把城市學院優(yōu)良的校風、永爭第一的精神帶到了實踐當中,把學院學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。給xx手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的.收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇七
    烏云的上頭,總會灑滿陽光;汗水的背后,往往有著一份不易察覺的收獲。站在湖師生科水藍藍實踐隊暑期社會實踐活動的盡頭,回想著那個烈日炎炎下仍舊不懈地做問卷調(diào)查的自己,我的心中升起的不僅僅是對自己的感動,還有著一份異乎尋常的喜悅。我明白這就是汗水背后所隱藏著的巨大收獲。我總以為,只要做個好孩子好好學習就可以了,然而這次實踐卻讓我深深地領悟到學習的真諦——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。理論的知識固然重要,但脫離實踐的理論更像是紙上談兵。
    在社會實踐的過程中,我們需要的不僅是學識,還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水污染如何破壞水體生態(tài)時,他始終無法理解生活廢水怎么會造成水里的魚蝦死去呢。他的生活經(jīng)驗告訴他,水體越“肥”魚蝦長得越好才對!這個時候,我明白只有讓所學的專業(yè)知識通俗易懂才可能糾正老大爺?shù)目捶?,然而這需要的是一種智慧!當我說出“水體越‘肥’,魚蝦長得好,同時‘生’得也多,最后就會把水里的空氣耗盡而悶死的。就像我們國家的‘節(jié)能減排’一樣,如果我們只管自己生活好了富裕了,而把能用的東西都用完了,那么我們的子孫后代豈不是得‘餓’死?”時,看著老大爺微微流露出的驚訝表情,我的心頓時被一種自豪塞滿。
    甩開課本,融入到社會實踐中,忽然明白生活中總是美丑共存的,它不是片面的,也容不得我們善意的想象。走進社區(qū),走進人群,我總會遇見許多熱情的爺爺奶奶,真誠的叔叔阿姨,雖然他們并不十分理解我們活動的意義,但是他們總是那么熱心的幫助我們。夏天的陽光是那么毒,他們卻愿意讓給我們一大片綠蔭讓我們在那兒擺個宣傳的帳篷。他們說我們長得可像他們的孩子了。
    當我走到湖邊,目睹著那一幕幕的觸目驚心,在心里我問自己剛才是不是產(chǎn)生了幻覺!然而風就像魔鬼的手,帶著湖里散發(fā)的刺鼻氣息,無情地撕碎了那種美好的幻想。我不得不承認——眼前的,就是現(xiàn)實!他們?yōu)榱恕皥D方便”,向湖里扔各種垃圾,什么塑料袋、玻璃瓶、舊衣服等全部都可以在湖里被發(fā)現(xiàn),更奇怪的,竟然還有人在湖里用電“打”魚。我無法評判他們行為的對錯,在這樣一個環(huán)保意識微弱的環(huán)境里。我也不可能去指責那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人!我只是深刻地認識到,保護水資源刻不容緩!
    湖泊是大家的,也是我們的孩子的。如果有一天,你的孩子問你,湖泊是什么?你的心里是否會閃過一絲悲哀呢。一個人,也許無法拯救一個偌大的湖泊,但是一個人,卻一定可以去避免將手里的臟物拋向她!
    這樣的暑假里,這樣的實踐中,我仿佛目睹了自己在隨著時間一點點的成長。這種成長,不僅是因為近距離地接觸了社會,發(fā)現(xiàn)了生活里一丁點兒的真相,還更是因為結交了許多良師益友,并且實現(xiàn)了自己某些方面的突破與超越。
    自參加此次活動以來,身邊的朋友就多了起來,大家互相幫助,互相體諒,宛若一個和睦的家庭。記得在磁湖定點教育與宣傳活動中,盡管天氣熱,可是大家還是不辭辛苦地從大老遠把活動所需要的帳篷、桌子等一系列擺點用具,背過來又背回去。誰都沒有抱怨,誰也沒有拒絕,一張張熱得通紅的臉似乎在告訴我——他們才是世界上最可愛的人!
    在學習或是工作的過程中,機會不會無緣無故地垂青于我們。只要還有一絲的希望,我們就絕不該說放棄!在問卷調(diào)查的過程中,雖然我們很熱情很禮貌,但是仍然有部分市民對我們的行為不屑一顧。盡管那時的心就像沉入了湖底般悲傷失望,可是當我們耐心地向他們說明我們活動的意義之后,大部分市民還是默默認同了我們的做法,看著一張張?zhí)詈玫膯柧恚鋈痪陀幸环N想哭的沖動。生活不易,且行且堅持!我不要做一個容易氣餒的人,只要不難受,就得堅持,就得笑。
    其實我在大一時并沒有很重視學校開展的這類活動,總覺得那有些浪費時間。經(jīng)過這次社會實踐,我發(fā)現(xiàn)自己以前錯了!除了上面的經(jīng)歷與感悟,在這次暑期社會實踐活動中我的見識獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸了解了它的普遍性與宣傳功效;一直不寫通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求;一直不了解校內(nèi)外媒體的我漸漸發(fā)覺了它的應用與廣泛性。
    考完研究生之后,通過投簡歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實習的機會。在這段實習的過程中,我始終把自己定位于其中的一名正式員工,在實習指導老師們的幫助與指導下,我度過了充實而又快樂的實習時光。回望這段經(jīng)歷,收獲是沉甸甸的。
    在忙忙碌碌中開始,在忙忙碌碌中結束,轉眼間十個月過去了,在這十個月中我學會許多也明白了許多?;仡欉@段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇八
    這個夏天,xx的旗幟悅動在蔚藍的天空,我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)。開始了我們五天的旅程。時光荏苒,開始還仿佛還在昨日,而沒想到,這就已經(jīng)結束了。下鄉(xiāng)行,我們學習成長、磨練斗志;有糾結,有喜悅,有批評,有歡笑;而我們,不枉此行。
    20xx年x月x日,這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉(xiāng)行指導老師給我們開的第一次會議,也開始了我們這一次下鄉(xiāng)行的所有前期準備。我們心之藍隊伍,一起奇思妙想,根據(jù)項目填報,各抒己見。為下鄉(xiāng)行拋出我們的項目。很快,我們準備出了我們的一份滿意的項目方案,雖然我們會有爭吵,有抱怨,有意見沖突,但也是這些碰撞,凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人,所有的項目方案總結進行整理匯報,團隊中三人行,必有我?guī)熝?。我如今見到這么多人,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,作為負責人,我有安排不當?shù)牡胤?,但非常感謝xx隊伍的小伙伴們的理解、默契與配合。
    做好所有的前期準備后,20xx年x月x日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小伙伴上車出發(fā)!經(jīng)過五個多小時的路程我們成功來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學。本次下鄉(xiāng)行,我們分為了5個部分去完成,它們分別是夏令營,走訪,擺攤,匯演,涂鴉。我主要負責的是夏令營課堂這一部分,走訪,擺攤,匯演。
    夏令營安排中,我們將同學們分成兩個班:文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工diy,實驗課,活力體育課,線上微課堂,科技發(fā)明小大人等興趣課堂,心臟復蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應對每天的變數(shù),但即便這樣我們對每個項目都充滿激情。
    在夏令營課堂中,我不僅作為課程的負責人,也去每一個課堂做協(xié)助人員的小老師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢于去表達自己的想法,敢于表現(xiàn)自己;充分發(fā)揮我們的才能,細心、認真地教導學生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動氣氛。
    課堂上同學們積極配合,也非常踴躍。我所學的東西能夠學以致用,并且得到xx中學的學生們的好評,在這些過程中,我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見這些學生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際,跟我訴說會記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在xx,希望你們以后能夠加油,未來的路還很長,一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。
    帶著口號,我們來到xx鎮(zhèn),在擺攤的攤位上,宣傳國家資助政策,為他們送上我們的小心意。xx鎮(zhèn)上的同學們,街坊們熱情的詢問著,我們仔細和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時,我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加并走訪告訴入戶的家長和學生們,國家有政策,不用擔心上學的煩惱,我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會讓我們停下求學的腳步,還有資助政策幫助著我們。
    從工作的安排,到項目的負責,一切是那么的忙而充實。很快,我們迎來了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場的主持人,提前租好服裝,準備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對,沒有給自己留下遺憾,還參與朗誦節(jié)目《時光,行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉(xiāng)的心酸甜苦辣,感動你我,贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。
    在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
    下鄉(xiāng)的時光里,最動人的不是完成所有任務的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。xx的旗幟悅動到xx,求學的腳步不停,追夢的少年有你有我。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇九
    一、“繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
    二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。
    三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關系。
    四、我結識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。
    五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
    暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。下次的假期可好好珍惜哦!
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十
    x月xx日我們工程學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小組一行14人來到xx市xx集鎮(zhèn)xx村,開展大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在xx村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、與當?shù)厍嗄曜?、為小學生義務輔導功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題。
    進入二十一世紀,我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加速推進現(xiàn)代化進程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟結構能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農(nóng)業(yè)基礎,確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農(nóng)業(yè)基礎,開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟的快速增長。
    靠天吃飯是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束,市場風險增加。在經(jīng)濟全球化的大背景下,我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。xx村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構,拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領域上做文章。吸引外資和引進國外先進技術,帶領全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結構進行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進一步加強優(yōu)質(zhì)品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結構,發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒xx元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。
    雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,還是要想辦法,上項目。我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領域,還要在以下三點上想辦法:
    (一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務
    鼓勵農(nóng)民服務組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀人隊伍,加強農(nóng)業(yè)質(zhì)量標準體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標準和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)示范基地。加強農(nóng)村市場體系建設,有計劃地興建或擴建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務,大力推廣優(yōu)良品種,引導農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術指導和服務。
    (二)大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營
    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結構戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
    1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務,支持龍頭企業(yè)建設農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)模化、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
    2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術和設備的引進開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
    3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。十五期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經(jīng)驗,促進我國農(nóng)產(chǎn)品結構調(diào)整優(yōu)化和升級。建設農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
    (三)積極有序轉移農(nóng)村富余勞動力
    促進農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
    1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進軍。引導農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。
    2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結構,加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
    3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。
    4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經(jīng)商,加快促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移步伐。
    這次三下鄉(xiāng)活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些讀圣賢書的人也開始關心窗外事。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十一
    這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進行。
    這一次我們進行活動的地點是xx,xx主要是關于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天,我們主要有對游客進行義務的志愿者勸導服務工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進行志愿活動,和當?shù)氐挠慰徒涣鳎e辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺,學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務活動,我們不僅自己學習了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時還向別人宣傳并弘揚了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
    很快,三天的工作結束了,說不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學習的東西有很多,現(xiàn)在就應該抓緊時間,一步一步地踏實前進,不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
    我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
    經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學到了什么。
    在整個三下鄉(xiāng)活動中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了游客的咨詢工作。
    忙碌又開心的時間總是短暫的,轉眼就到了活動結束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地xx。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團結,更加凝聚。
    大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十二
    xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院永遠跟黨走,青春獻祖國 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情,弘揚九州暖暖意社會實踐活動,本次活動旨在關愛農(nóng)村留守兒童及孤寡老人,為建設和諧社會貢獻一份綿薄之力。
    七日之行,我們分隊走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個具有代表性的村委會。一路奔波,且行且觀,農(nóng)村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會主義新農(nóng)村的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民生活水平的提高,著實讓我們從心里為他們高興。欣喜之余,作為大學生的我還時刻關注著輝煌背后的推動力,并虛心從農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗中學習,不斷積累知識,為將來踏上社會做好充分準備。
    下鄉(xiāng)的過程中,我提醒自己要時刻關注留守兒童和孤寡老人的心聲,真誠的與他們交流,與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確,農(nóng)村發(fā)展依舊存在許多不足,需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)、改變。
    下鄉(xiāng)每到一個地方,基層領導總會主動和我們談起農(nóng)村教育的問題。而每次交談,都比較凝重。在走訪的過程中,我們了解到農(nóng)村教師的工資低,再加上生活條件差,所以好多老師都不愿到農(nóng)村去教書,直接導致農(nóng)村的教育水平低下,所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書,只有少數(shù)孩子會選擇上村里的小學。村里一旦有成績非常好的同學,村領導都會為之感到驕傲,而且會密切關注他們、鼓勵他們一定要繼續(xù)上學,不能因家里條件困難而綴學。
    針對于上述現(xiàn)狀,我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作,能力有限但我們在認真傾聽,并用心與他們分享,我們不能給他們過多的物質(zhì)上的幫助,可知道有人在關心,至少會讓他們覺得輕松一點。
    關愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童,他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農(nóng)民工人數(shù)的增加,農(nóng)村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國的未來,如果孩子沒有得到良好的教育,那么這將是祖國的一大劣勢。我們這次下鄉(xiāng),走訪了一些留守兒童的家庭,給他們送去了文具等物品,鼓勵他們一定要認真讀書,不能綴學;和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式,希望以此建立一個長期的幫扶機制,一旦他們有學習、心理各方面的問題時,都可以向我們咨詢。當然,我們也會定期和他們聯(lián)系,和他們多多交流、談心。在走訪的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒,這是令我們非常心酸的,當然,他們絕對是我們重點幫扶的對象。
    關愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導一起去敬老院,讓老人們也能享受子女般的呵護。舉手之勞,只要人人都能如此,農(nóng)村的美就會沒有缺憾,真正成為令人向往的地方。
    毛主席曾說過,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權。我對這句話深有感悟,在調(diào)查的過程中,不能有半點虛假。調(diào)查雖然很難,語言不同,更加之農(nóng)民思想保守,對我們?nèi)狈π湃危湟饬x不容置疑。關于江西省農(nóng)戶家電消費現(xiàn)狀的`調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農(nóng)戶的家電普及率比較高,許多農(nóng)戶都已經(jīng)購置了基本的家電,并且都認為這些家電的價格比較合理,且質(zhì)量過關。這也從一個側面說明了農(nóng)村生活水平的提高。
    作為大學生,我們與時俱進,渴望在生態(tài)經(jīng)濟建設中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中,我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔,并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學習了生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗。我們下到田間地頭和村民們交談,和負責人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學習的同時,我們還結合專業(yè)知識積極建言獻策。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識還比較薄弱,這并不意味著我們不能提出個人的真知灼見,相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習慣,也會潛移默化中去多關注生態(tài)經(jīng)濟建設,并結合需求確定我們自己的方向,針對性更有目的、高效率效率的學習。
    三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間,更需要大學生運用聰明才智去建設,從現(xiàn)在開始,我會為之努力的!