最新家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品 建設(shè)家風(fēng)心得體會(huì)(匯總15篇)

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    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇一
    建設(shè)家風(fēng)是每個(gè)家庭必須去做的一件事情。每個(gè)家庭都應(yīng)該有一個(gè)健康和諧的氛圍,這樣才能塑造出德才兼?zhèn)涞募彝コ蓡T,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。本文探討建設(shè)家風(fēng)的過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,并分享給讀者,希望能夠有所幫助。
    第二段:了解家風(fēng)的概念
    所謂家風(fēng),就是家庭傳統(tǒng)的道德規(guī)范和價(jià)值觀念。家風(fēng)包括了家庭成員在思想、行動(dòng)、生活習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。家風(fēng)的養(yǎng)成通常是由長(zhǎng)輩代代相傳的,是由一件件小事慢慢積累形成的。好的家風(fēng)能夠讓家庭成員共同團(tuán)結(jié)向前,增強(qiáng)互相信任的感受,同時(shí)也可以使得這個(gè)家庭更有生命力。
    第三段:家庭中建設(shè)好家風(fēng)的步驟
    第一步是確定家庭的核心價(jià)值觀。這需要家庭成員共同參與、討論,以形成一個(gè)大多數(shù)人都認(rèn)同的核心價(jià)值觀。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)有不同的觀點(diǎn)和主張,但是大家都要開(kāi)明和互相尊重,最終找到大家都認(rèn)可的核心價(jià)值觀。
    第二步是明確好家風(fēng)的具體目標(biāo)。確定了核心價(jià)值觀之后,就需要根據(jù)這個(gè)價(jià)值觀制定出具體的目標(biāo)和實(shí)施措施。比如說(shuō),如果核心價(jià)值觀是“孝敬父母”,那么目標(biāo)可能就是“每周至少拜訪一次父母”,具體實(shí)施措施就是固定的時(shí)間,同時(shí)需要所有的家庭成員都參與進(jìn)來(lái)。
    第三步是家庭成員的共同參與。好的家風(fēng)的養(yǎng)成需要家庭成員的共同努力。在實(shí)施目標(biāo)的過(guò)程中,需要所有的家庭成員都參與進(jìn)來(lái),并且要做到真正共同進(jìn)步。家庭成員的共同努力是增強(qiáng)家庭凝聚力的重要手段。
    第四步是實(shí)踐檢驗(yàn)。好的家風(fēng)并不是一蹴而就的,需要一次一次的實(shí)踐和檢驗(yàn)。在實(shí)踐過(guò)程中,可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,但是只要大家齊心協(xié)力地克服困難,就一定能夠取得成功。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,也可以尋求公正第三方的意見(jiàn),來(lái)幫助我們檢驗(yàn)好家風(fēng)的有效性。
    第四段:在建設(shè)家風(fēng)中需要注意的問(wèn)題
    首先,要充分尊重每個(gè)家庭成員的差異性,不要強(qiáng)行統(tǒng)一化行為和生活習(xí)慣。每個(gè)人的經(jīng)歷和背景都是不同的,所以我們需要理解并尊重他們的差異。
    其次,要盡量避免形成“權(quán)威中心”,即一個(gè)人獨(dú)擋一面的局面。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該可以發(fā)言和表達(dá)意見(jiàn),這樣才能形成共識(shí)。
    第三,要注意家庭成員之間的溝通和理解,盡量避免產(chǎn)生誤解和不必要的摩擦。這需要大家耐心傾聽(tīng)、理解彼此的觀點(diǎn)和態(tài)度,在交流的過(guò)程中保持開(kāi)放的心態(tài)。
    第五段:總結(jié)
    建設(shè)好家風(fēng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它需要家庭成員的共同努力。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要確定好核心價(jià)值觀,制定出具體目標(biāo)和實(shí)施措施,讓家庭成員共同參與,實(shí)踐并不斷檢驗(yàn)。在此過(guò)程中,也需要注意家庭成員之間的差異、避免權(quán)威中心的出現(xiàn)、注重溝通和理解。一旦成功建設(shè)好家風(fēng),將會(huì)對(duì)家庭成員和社會(huì)都帶來(lái)極大的益處。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇二
    為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,引導(dǎo)全局黨員干部從自身做起、從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng),有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中,為“幸福洪澤”建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保證。根據(jù)洪委〔20xx〕32號(hào)文件要求,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
    (一)黨員干部立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)懸掛上墻活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日前
    主要內(nèi)容:
    1、在全局開(kāi)展黨員干部“立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)懸掛上墻”活動(dòng),每個(gè)黨員干部親自寫(xiě)(立)一條家訓(xùn),參加優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集、評(píng)選活動(dòng)。
    2、局黨組成員家訓(xùn)懸掛上墻,普通黨員干部家訓(xùn)寫(xiě)進(jìn)桌牌,接受職工公開(kāi)監(jiān)督。
    責(zé)任部門(mén):局辦公室
    (二)開(kāi)展家風(fēng)故事征集活動(dòng),并與道德講堂、“七一”系列活動(dòng)相結(jié)合。
    時(shí)間:20xx年6月—7月底
    主要內(nèi)容:
    1、每位黨員干部必須結(jié)合個(gè)人實(shí)際、家庭實(shí)情,上報(bào)家風(fēng)故事一篇。
    2、在道德講堂活動(dòng)中誦讀家訓(xùn)名篇佳句、講述家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,啟迪思想,塑造心靈,培育道德正能量。
    3、在“七一”期間,開(kāi)展家規(guī)家訓(xùn)正“三觀”活動(dòng),將“家風(fēng)文化”與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,讓全局黨員了解良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于提升黨性修養(yǎng)的重要性。
    責(zé)任單位:局黨支部
    (三)開(kāi)展審計(jì)機(jī)關(guān)退休老同志談家訓(xùn)活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年9月—11月底
    主要內(nèi)容:
    1、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,良好的家風(fēng)家訓(xùn)是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長(zhǎng)成才的重要保證。
    2、家風(fēng)家訓(xùn)是核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn),是社會(huì)文明程度的縮影。
    3、讓退休老同志爭(zhēng)做“優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”的傳承者和踐行者。
    責(zé)任單位:局辦公室
    通過(guò)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)抓機(jī)制,明確職責(zé)抓落實(shí),扎實(shí)有效推進(jìn)家風(fēng)家訓(xùn)主題教育。
    領(lǐng)導(dǎo)分工。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng),各科室(中心)負(fù)責(zé)人為成員的家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    工作機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,明確辦公室負(fù)責(zé)日常工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。
    各方職責(zé)。組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織指導(dǎo)、安排部署職責(zé)。辦公室負(fù)責(zé)制定家風(fēng)家訓(xùn)實(shí)施方案,調(diào)查了解和掌握方案實(shí)施情況,及時(shí)提出建設(shè)性意見(jiàn),總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),做好宣傳工作。各科室(中心)負(fù)責(zé)人履行本科室(中心)家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的管理和監(jiān)督職責(zé),如期保質(zhì)保量完成家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署的工作任務(wù)。
    推進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持例會(huì)制度,每半月召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員碰頭會(huì),落實(shí)工作進(jìn)展情況,解決工作中遇到的問(wèn)題,每月召開(kāi)一次匯報(bào)會(huì),聽(tīng)取工作匯報(bào),布置下一月工作,確保工作實(shí)效。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇三
    各行政村、駐鎮(zhèn)單位:
    好家風(fēng),是一個(gè)家庭的精神風(fēng)尚,是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為條件,是社會(huì)和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好,民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對(duì)培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng),為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,根據(jù)我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求,和全市開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下:
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀和新時(shí)期臨安精神,以“家風(fēng)”帶 “鄉(xiāng)風(fēng)”,以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”,以“家風(fēng)”建 “新風(fēng)”,著力形成“家家有家訓(xùn)、戶(hù)戶(hù)好家風(fēng)”的良好氛圍,著力營(yíng)建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚,著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動(dòng)力。
    二、評(píng)選內(nèi)容
    通過(guò)多種形式、多種途徑、多種載體開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選。評(píng)選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個(gè)方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。
    1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件):
    (1)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)。熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想覺(jué)悟較高、精神面貌良好。
    (2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,關(guān)心集體、主持公道、堅(jiān)持正義。2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項(xiàng)或幾項(xiàng)表現(xiàn)突出,均可參加評(píng)選):
    (1)“孝老愛(ài)親”好家風(fēng)。尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。
    (3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實(shí)在、懂得感恩。
    (4)“誠(chéng)實(shí)守信”好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)待人、誠(chéng)信處事、公道正派、講究信譽(yù)、一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)。
    (5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。
    (6)“助人為樂(lè)”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施、為人熱情、甘于奉獻(xiàn)。
    (7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛(ài)勞動(dòng)、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營(yíng)、富而守仁、共同致富。
    (8)“愛(ài)護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
    3.“一票否決制”:近五年內(nèi),有下列情形之一的家庭不得評(píng)為“好家風(fēng)”家庭(見(jiàn)附件1)。
    三、
    活動(dòng)步驟
    “好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)分走訪推薦、評(píng)比表彰、展示交流、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段,選樹(shù)傳承優(yōu)良家風(fēng),倡導(dǎo)踐行社會(huì)新風(fēng)。評(píng)選活動(dòng)自2014年5月啟動(dòng)到9月結(jié)束,5月下旬,下發(fā)評(píng)選活動(dòng)文件,召開(kāi)評(píng)選活動(dòng)部署會(huì),在鎮(zhèn)全面推開(kāi)。具體步驟如下:
    1.訪:走訪推薦階段
    第一步(5月底-6月初):結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,由各村負(fù)責(zé),將“好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)倡議書(shū)、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶(hù);對(duì)照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn),黨員干部帶頭進(jìn)村入戶(hù)訪家風(fēng),帶頭寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī)。
    第二步(6月15日前):組織、發(fā)動(dòng)村(社區(qū))每戶(hù)家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng),撰寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī)、治家格言、家風(fēng)故事等。
    第三步(6月底前):每位聯(lián)系村的駐村干部指導(dǎo)、幫助聯(lián)系村開(kāi)展工作,對(duì)每個(gè)村所征集的家訓(xùn)家規(guī)等進(jìn)行梳理、匯總,形成文字、圖片等資料,同時(shí),將同步征集到的“四風(fēng)”方面的問(wèn)題、“五水共治”、“三改一拆”等意見(jiàn)匯總反饋至鎮(zhèn)教育實(shí)踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦,分解交辦,協(xié)調(diào)落實(shí),并作反饋。
    2.評(píng):評(píng)比表彰階段
    采取自下而上的方式,按照村、鎮(zhèn)、市三級(jí)選樹(shù)、分級(jí)實(shí)施、多級(jí)表彰、梯度推進(jìn),充分發(fā)揮基層群眾主體作用。
    第一步(6月底至7月中旬):各村對(duì)照“好家風(fēng)”家庭評(píng)選內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會(huì)議評(píng)述等途徑,選樹(shù)一批“好家風(fēng)”家庭,1000人口以上的村評(píng)選20戶(hù)“好家風(fēng)”家庭,1000人口以下的村評(píng)選10至15戶(hù)“好家風(fēng)”家庭。
    第二步(7月中旬前):各村可結(jié)合各自實(shí)際,在“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,修訂完善村規(guī)民約;村對(duì)產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭,結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動(dòng)予以表彰。開(kāi)展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動(dòng)。
    第三步(7月中旬至8月中旬):在村評(píng)選推薦的基礎(chǔ)上,組織評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。
    第四步(8月底前):組織書(shū)法家、書(shū)法愛(ài)好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書(shū)寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī),裝裱成牌匾,用于表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.曬:展示交流階段
    在“訪”、“評(píng)”的同時(shí),由各村負(fù)責(zé)將評(píng)選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。
    各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會(huì)、家庭風(fēng)采展示會(huì)等形式,組織群眾議一議家訓(xùn)、說(shuō)一說(shuō)家風(fēng),曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢(mèng)想,使展示家風(fēng)、評(píng)議家風(fēng)的過(guò)程,成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺(tái)。全鎮(zhèn)將對(duì)“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳。
    4.傳:傳承弘揚(yáng)階段
    鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”,作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊(cè)。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風(fēng)“一村一檔”。
    四、活動(dòng)要求 1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措,是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和工作任務(wù),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)全過(guò)程,確保評(píng)選活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)。各單位、各辦公室要凝心聚力,密切協(xié)作,積極主動(dòng)開(kāi)展工作。“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)工作落實(shí)到位、有創(chuàng)新、有特色亮點(diǎn)的村將在考核中予以?xún)A斜。
    2.注重結(jié)合,務(wù)求實(shí)效?!昂眉绎L(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要從具體工作抓起,切合實(shí)際,講求實(shí)效。要把“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮群眾的主體作用,使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。
    3.大力弘揚(yáng),全面推進(jìn)。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報(bào)道,并以圖片展示、手機(jī)短信、公益廣告等多種形式,運(yùn)用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣,及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事,重點(diǎn)宣傳 “好家風(fēng)”、“好典型”,使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
    各村要將“訪、評(píng)、曬、傳”階段性進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的,及時(shí)與辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:胡丹,電話:63631087,手機(jī):***。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇四
    第一段:引言(200字)
    近年來(lái),家庭教育成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。在一個(gè)家庭中,家風(fēng)的建設(shè)尤為重要,它不僅關(guān)乎家庭成員的相處方式和心態(tài),也影響著每個(gè)家庭成員的價(jià)值觀和品德修養(yǎng)。作為一個(gè)家庭的主人,我一直在努力打造一個(gè)“J家風(fēng)”,并從中體會(huì)到了許多心得和體會(huì)。
    第二段:明確家風(fēng)的核心價(jià)值觀(200字)
    一個(gè)人的核心價(jià)值觀在很大程度上是根植于家庭教育中的。在J家風(fēng)的建設(shè)中,我首先明確了我們家的核心價(jià)值觀,即以“誠(chéng)實(shí)、尊重和責(zé)任”為基礎(chǔ)。我們家鼓勵(lì)家庭成員之間相互坦誠(chéng),尊重每個(gè)人的個(gè)性和選擇,并且認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)核心價(jià)值觀不僅是我們?cè)谌粘I钪械闹笇?dǎo)準(zhǔn)則,也是我們孩子們成長(zhǎng)的基石。
    第三段:培養(yǎng)良好的家庭氛圍(200字)
    一個(gè)和諧溫馨的家庭氛圍對(duì)于家庭成員的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在J家風(fēng)的建設(shè)中,我們注重營(yíng)造一個(gè)以和睦、互助為特征的家庭氛圍。我們鼓勵(lì)家庭成員彼此關(guān)心和支持,培養(yǎng)家人之間的深厚感情。在我們家,父母之間、兄弟姐妹之間的互愛(ài)互助是家庭氛圍的重要組成部分,這種氛圍不僅增進(jìn)了家庭成員之間的歸屬感,還促進(jìn)了家人之間的團(tuán)結(jié)和力量。
    第四段:注重家庭文化傳承(200字)
    家庭文化是一個(gè)家族的獨(dú)特標(biāo)志,也是家庭傳統(tǒng)和歷史的延續(xù)。在J家風(fēng)的建設(shè)過(guò)程中,我非常注重家庭文化的傳承。對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的年節(jié)和家庭聚會(huì)是最好的文化傳承方式,他們不僅讓我們回憶起美好的往昔,還能夠讓孩子們從中學(xué)到尊重、傳統(tǒng)和家庭責(zé)任等重要價(jià)值觀。此外,我們也會(huì)利用家庭時(shí)間一起看影片、讀書(shū)、分享親情,這些活動(dòng)都有助于家庭文化的傳承。
    第五段:持之以恒的家庭教育(200字)
    家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),持之以恒地進(jìn)行是保持家風(fēng)良好的關(guān)鍵。在J家風(fēng)的建設(shè)中,我們堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):首先,保持家庭成員之間的溝通,傾聽(tīng)彼此的想法和需求,并尊重每個(gè)人的個(gè)性。其次,榜樣的力量是至關(guān)重要的,作為家長(zhǎng),我們要以身作則,做出好的榜樣。最后,我們鼓勵(lì)家庭成員進(jìn)行積極的互動(dòng)和合作,共同為家庭的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這些建設(shè)的努力,我們已經(jīng)看到了顯著的成果,家庭關(guān)系更加融洽,家庭成員也更加幸福和滿(mǎn)意。
    結(jié)尾(100字)
    總的來(lái)說(shuō),J家風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)綜合而復(fù)雜的過(guò)程,需要家庭成員的共同努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持。通過(guò)明確核心價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的家庭氛圍、注重家庭文化傳承以及持之以恒的家庭教育,我們成功打造了一個(gè)和諧、溫馨的家庭。在這個(gè)家庭中,每個(gè)成員都能夠感受到愛(ài)、尊重和歸屬,這使我們的生活更加充實(shí)和美好。我相信,只要我們繼續(xù)努力,J家風(fēng)將會(huì)得到更進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇五
    為貫徹落實(shí)__文明委〔20xx〕xxx號(hào)文件精神,推動(dòng)以良好的家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng),現(xiàn)就家風(fēng)建設(shè)制定如下實(shí)施方案:
    以黨的十*大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著眼于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,著眼于服從和服務(wù)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,以家風(fēng)建設(shè)為抓手,以實(shí)現(xiàn)道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo),重在行動(dòng)、重在建設(shè)、重在堅(jiān)持,通過(guò)不懈努力,進(jìn)一步在全縣形成家風(fēng)正、民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端的良好局面。
    (一)開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)
    1.鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開(kāi)展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家庭”“最美家庭”活動(dòng)。
    根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一安排,今年啟動(dòng)“文明家庭”“最美家庭”:“文明樓院”創(chuàng)建,制定鄉(xiāng)級(jí)“文明家庭”“文明樓院”測(cè)評(píng)體系和具體評(píng)選辦法,通過(guò)家庭自薦、鄰里互薦等形式,由上而下,逐級(jí)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),并擇優(yōu)向上推薦。
    2.加大家風(fēng)建設(shè)在“三大創(chuàng)建”評(píng)測(cè)中的分值。在已有的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動(dòng)中,將家庭家教家風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入測(cè)評(píng)體系,并增加相應(yīng)的權(quán)重。
    3.推出更多注重家風(fēng)建設(shè)的道德模范和“身邊好人”。在道德模范、“身邊”好人等各種先進(jìn)典型評(píng)選中,圍繞發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,多發(fā)現(xiàn)推薦選樹(shù)一些注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的先進(jìn)人物。
    (二)開(kāi)展系列評(píng)選比賽活動(dòng)
    1、好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)
    主辦單位:鄉(xiāng)婦聯(lián)
    活動(dòng)對(duì)象:__鄉(xiāng)范圍內(nèi)的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教。
    組織形式:通過(guò)家庭自薦、鄰里互薦等形式,由下而上,逐級(jí)開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng),并擇優(yōu)推薦報(bào)送好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。鄉(xiāng)里評(píng)出一定數(shù)量的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),以宣傳欄的形式講述其中的家風(fēng)故事。
    2、“傳承好家風(fēng)”故事大賽
    主辦單位:__中學(xué)
    比賽對(duì)象:不限
    比賽形式:比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。
    組織形式:由下而上,層層選拔,擇優(yōu)推薦。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出一定數(shù)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (三)開(kāi)展系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)
    1.黨員干部立家訓(xùn)、曬家分活動(dòng)。鄉(xiāng)黨員干部中開(kāi)展立家訓(xùn)、曬家風(fēng)活動(dòng)。在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)中,要求每個(gè)黨員干部親自寫(xiě)(立)一條家訓(xùn)。同時(shí),以支部為單位,開(kāi)展一次家風(fēng)內(nèi)容的專(zhuān)題討論,每個(gè)黨員干部聯(lián)系家庭實(shí)際,曬家規(guī)家教家風(fēng)。
    2.“挖掘紅色家風(fēng),傳承紅色基因”活動(dòng)。通過(guò)征集、采訪等形式,深入挖掘鄉(xiāng)內(nèi)革命先烈的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),通過(guò)宣傳欄等形式,進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因。
    3.好家風(fēng)“微”傳頌活動(dòng)。利用各級(jí)媒體的官方微博、微信、微視頻等“微”手段和手機(jī)客服端,傳播頌揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。
    4.經(jīng)典家書(shū)家規(guī)家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。以學(xué)校為單位編寫(xiě)家風(fēng)校本教材,收集歷史上的家訓(xùn)名篇佳句、本地的好家規(guī)好家訓(xùn)、學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn),組織學(xué)生在入學(xué)教育、入隊(duì)入團(tuán)儀式等時(shí)機(jī)開(kāi)展集體誦讀活動(dòng)。
    5.好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。在全縣廣泛開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。行政村為單位,深入挖掘、整理本地的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),在宣傳長(zhǎng)廊、農(nóng)村文化活動(dòng)中心、文化墻以及廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所集中宣傳展示。
    1.思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ),各地各單位要高度重視家風(fēng)建設(shè)工作,廣泛開(kāi)展立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)活動(dòng),以家風(fēng)帶民風(fēng),以民風(fēng)促社風(fēng)。
    2.認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。各單位要結(jié)合工作實(shí)際,整合各類(lèi)資源,組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心,外化于行。
    3.認(rèn)真
    總結(jié)
    宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí),不斷集聚社會(huì)正能量,形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇六
    中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!“校有校規(guī),家有家風(fēng)?!比藗兂煸谧爝叺囊痪湓挕5粏?wèn)道“家規(guī)是什么?”這個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)就會(huì)唯唯諾諾,說(shuō)不清,道不明了。而我每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中,雖然自由自在,卻是有著家規(guī)這條看不見(jiàn)的航線在指引著我一路前行的方向。下面我就和大家談一談我家的家規(guī)家訓(xùn)。
    家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說(shuō),當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
    家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。當(dāng)然,中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō),立好家規(guī)特別重要。而家規(guī)應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的習(xí)慣入手。小孩子是一張白紙,你教他什么他就學(xué)什么。培養(yǎng)好的習(xí)慣會(huì)使他終生受益。我家自然也不例外。
    我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家,孝順老人,以禮服人。
    良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。絕對(duì)不做違反道德與法律的事,不做傷害他人的事,“德”是當(dāng)頭一棒。
    孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家的孝不重大節(jié),卻重小節(jié)。吃飯的時(shí)候家里的餐桌的座位安排,老人在中間,依次排開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排中卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義,體現(xiàn)了我們對(duì)老人的尊重。吃飯時(shí)先動(dòng)第一筷的是老人,接著我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯,更表現(xiàn)出了我們對(duì)老人的孝順與恭敬。
    禮,我從小就教導(dǎo)孩子應(yīng)該講禮貌,對(duì)待他人要有禮貌,不說(shuō)臟話不辱罵他人,做一個(gè)文明有禮貌的人,而不是讓人人都唾棄的人;禮還是要有誠(chéng)信,我認(rèn)為,在我孩子小學(xué)階段的家庭教育中,誠(chéng)信教育是至關(guān)重要的。因?yàn)槲壹倚『⒌乃季S不如別的小孩那樣敏捷,所以我認(rèn)為,假如我的小孩擁有好的品格,將來(lái)也能成為對(duì)社會(huì)有用的人。因此我特別重視我家孩子行為品格方面的教育;禮還要做錯(cuò)事就勇于承擔(dān)責(zé)任,而不是一味的逃避。
    家規(guī),每戶(hù)人家的規(guī)矩都不一樣。
    古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。
    有一個(gè)家規(guī)是凈,拿完衣服必須要擺放整齊,起床之后把被子疊起來(lái),在家里制造的垃圾不能隨便扔,必須要扔在垃圾桶里,每天一次必須去倒,要維持自己房間的衛(wèi)生,自己房間的地面要拖干凈。臟衣服自己要清洗,不能堆了很多之后再去洗,即使在外面也會(huì)是一樣。一個(gè)“凈”字真的是可以形容我家的規(guī)矩。
    自己的事情自己做也是我們家的重要規(guī)矩之一,孩子很小開(kāi)始,我就讓他自己坐車(chē)去爺爺奶奶家,自己若是輕度感冒了,就要自己去買(mǎi)藥吃藥,這看似讓那么小的孩子去做這些事是很殘忍,但這也是不讓他養(yǎng)成依賴(lài)別人的壞毛病,從小就獨(dú)立,他會(huì)比別人家的孩子生活經(jīng)驗(yàn)豐富就不會(huì)是未來(lái)的有事就回家,讓父母解決了。
    有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。家風(fēng)就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
    每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同,一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。以上就是我家的家風(fēng)家規(guī),我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗?。我?huì)把這這些家規(guī)家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,融入到我們的生活,我們的社會(huì)中去!
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇七
    家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)家庭必須重視的問(wèn)題。它關(guān)系到家庭的和諧與穩(wěn)定。近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀念受到?jīng)_擊,一些不良風(fēng)氣開(kāi)始滲透到家庭中。為了保持家庭的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧,我們積極參與學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè),下面是我對(duì)家風(fēng)建設(shè)的一些心得體會(huì)。
    一、確立正確的家庭價(jià)值觀念
    家庭是一個(gè)小社會(huì),它的價(jià)值觀念直接關(guān)系到家庭成員的思想觀念和行為習(xí)慣。一個(gè)良好的家庭應(yīng)該以真理、善良、美麗為價(jià)值觀念。首先,以真理為導(dǎo)向,要打破偏見(jiàn)和錯(cuò)誤觀念,注重真實(shí)和客觀的看待問(wèn)題。其次,要弘揚(yáng)善良,講究“仁者愛(ài)人”的道德理念,培養(yǎng)孝敬老人、關(guān)心弱小群體和幫助他人的習(xí)慣。最后,要追求美麗,講究家風(fēng)的整齊、秩序和衛(wèi)生,讓每個(gè)家庭成員都具備良好的品味和修養(yǎng)。只有確立正確的家庭價(jià)值觀念,才能建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的家庭。
    二、重視家風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)
    傳統(tǒng)的家庭美德需要通過(guò)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。家風(fēng)建設(shè)需要家庭成員共同努力,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培養(yǎng),逐步建立和堅(jiān)守好的家風(fēng)。學(xué)習(xí)包括對(duì)家風(fēng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和內(nèi)心態(tài)度的調(diào)整。家庭成員應(yīng)該了解到傳統(tǒng)家庭美德的重要性,明白傳統(tǒng)家風(fēng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極作用,并通過(guò)學(xué)習(xí)家譜、家訓(xùn)等方式增加對(duì)傳統(tǒng)家風(fēng)的了解。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,家庭成員要有心態(tài)的調(diào)整,主動(dòng)接受和適應(yīng)傳統(tǒng)家風(fēng)的要求,通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,逐漸培養(yǎng)起盡職盡責(zé)的家庭成員。
    三、注重家庭傳統(tǒng)文化的傳承
    家風(fēng)建設(shè)中,家庭傳統(tǒng)文化的傳承至關(guān)重要。家庭傳統(tǒng)文化是一個(gè)家庭的骨髓和靈魂,它是家庭的一種精神紐帶,是家庭成員共同追求的目標(biāo)。傳統(tǒng)的家風(fēng)需要通過(guò)家庭的自傳、文化活動(dòng)等方式進(jìn)行傳承。家庭成員應(yīng)該積極主動(dòng)地了解家族的歷史淵源和家庭的傳統(tǒng)風(fēng)俗,傳承家族的文化遺產(chǎn)。在生活中,通過(guò)宴請(qǐng)親朋好友,向他們展示家庭的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)彼此之間的了解和交流。在家庭活動(dòng)中,傳承家庭傳統(tǒng)文化,讓家族的精神紐帶更加牢固。
    四、倡導(dǎo)家庭成員的互助精神
    家庭成員之間的互助精神是家庭的重要特征之一。在家庭中,互助具體體現(xiàn)在各個(gè)方面,如關(guān)愛(ài)、幫助、理解等。家庭成員應(yīng)該積極地做出互助的行為,關(guān)心家庭中其他成員的需求,提供幫助和支持,營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境。在日常生活中,家庭成員可以通過(guò)溝通交流、相互尊重、換位思考等方式增進(jìn)對(duì)彼此的了解和尊重。
    五、積極開(kāi)展家庭成員的教育培養(yǎng)
    家庭成員的教育培養(yǎng)是家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。家庭成員要樹(shù)立“家庭即學(xué)校”的教育理念,通過(guò)家庭教育,傳授傳統(tǒng)美德和家庭價(jià)值觀念。家庭成員應(yīng)該以身作則,做一個(gè)美好的榜樣,引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,教育家庭成員明白“知足常樂(lè)”、“事倍功半”的重要性,培養(yǎng)好的家庭習(xí)慣和行為模式。
    總結(jié)一下,家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要家庭成員的共同努力。在家庭中,應(yīng)該以正確的家庭價(jià)值觀念為導(dǎo)向,注重家風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),傳承家庭傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)成員之間的互助精神,開(kāi)展家庭成員的教育培養(yǎng)等,通過(guò)這些努力,我們才能建立起一個(gè)和諧、穩(wěn)定的家庭。家風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系到每個(gè)個(gè)體的幸福和健康,也與整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定息息相關(guān)。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇八
    “家風(fēng)”是一個(gè)家庭的精神標(biāo)志,是一種傳承下來(lái)的家庭價(jià)值觀念和文化傳統(tǒng)。它不僅體現(xiàn)了家庭成員的道德觀念和生活方式,更是一個(gè)家庭群體和子孫后代共同認(rèn)同的標(biāo)志。如今,在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于“自我”,而更多的開(kāi)始追求家族“家風(fēng)”的建設(shè)和傳承。本文以個(gè)人經(jīng)歷為例,分享如何建立和傳承家風(fēng),以及這個(gè)過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    第二段:秉承家族的家風(fēng)
    作為一個(gè)普通中國(guó)家庭中的一員,我從小就接受父母和祖父母?jìng)兊牡赖陆逃兄易宓募绎L(fēng)。家庭教育中最為重要的一點(diǎn)就是:順教而行。我們繼承祖輩遺留下來(lái)的家崇尚和守護(hù)傳統(tǒng)美德,如勞動(dòng)、尊老、孝敬等等,使之成為我們家族的家風(fēng)。這樣我們落實(shí)“敬在心頭,愛(ài)在言傳”的道德理念和實(shí)踐,在傳承祖先良好品格精神的同時(shí),也具有積極的人際交往和行為習(xí)慣。
    第三段:在生活中落實(shí)家風(fēng)
    要把家風(fēng)變成實(shí)踐,不僅要在精神層面上把它植根于心靈,還要在日常生活中落實(shí)。我家有一個(gè)習(xí)慣,就是每年春節(jié)忙碌時(shí),定期清理衣物和家具,把不再使用的物品清理掉。這個(gè)習(xí)慣是由我祖父從小就教給我們家族成員的,并在我父親成家立業(yè)時(shí),得到了進(jìn)一步的推廣。雖然這項(xiàng)工作花費(fèi)的時(shí)間和精力有些較大,但它傳遞了從一代到一代的家庭價(jià)值觀念,也成為了我們家族的傳統(tǒng)。在日常生活中,我們還要注重家族的禮儀傳統(tǒng),如雙手行禮、長(zhǎng)輩進(jìn)門(mén)先入座等。每個(gè)傳統(tǒng)都呈現(xiàn)此時(shí)此刻我們的家庭文化。
    第四段:建立好家風(fēng)的重要性
    建立好家風(fēng)不僅是血緣關(guān)系的象征,更是家族的致勝力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,它也是個(gè)人的重要資本,它決定了一個(gè)人的從事和成就事業(yè)的素養(yǎng)和能力。在如今日益成熟的社會(huì)制度下,只有傳承好家族的良好傳統(tǒng)與習(xí)慣,才能為人們的成功之路添上更多的看似容易的加速器。此外,良好的家風(fēng)會(huì)為家庭成員提供榜樣作用。如孝敬父母、教育孩子、工作認(rèn)真、與人為善等行為,都來(lái)自于家庭成員的示范和培養(yǎng),這樣才能讓家庭成員接受到更多正面的影響。
    第五段:結(jié)尾
    守護(hù)和傳承家族的家風(fēng),并不是言傳身教的單一過(guò)程,它需要長(zhǎng)時(shí)間的摸索和汲取生活經(jīng)驗(yàn)。但建立并不完美的家族風(fēng)格也是一種很好的狀態(tài)。無(wú)論如何,我們都需要堅(jiān)定這一理念:將家族的無(wú)限價(jià)值意義注入到孩子的成長(zhǎng)、生活和向上的進(jìn)取,這樣才能建立起更為深厚的家族資本,為家族文化貫穿一線做出持續(xù)的貢獻(xiàn)。這樣的,家庭理念也可以在更寬廣的社會(huì)背景中被傳承下去,不斷地顯現(xiàn)出自身的進(jìn)取動(dòng)力,繁榮家族文明,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)更多的內(nèi)涵價(jià)值。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇九
    家風(fēng)是家庭的精神支柱,是家庭成員一代一代傳承的寶貴財(cái)富。作為家庭的基本單位,家庭的健康發(fā)展離不開(kāi)良好的家風(fēng)。近年來(lái),隨著社會(huì)的變革和家庭結(jié)構(gòu)的多元化,家風(fēng)建設(shè)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。本文從近幾年的學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合自身的實(shí)踐與思考,探討了學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)的重要性和有效途徑。
    第二段:學(xué)習(xí)家風(fēng)的重要性
    家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭興衰成敗的標(biāo)尺。學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)是傳播和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要途徑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,家族的智慧和價(jià)值觀被融入到家風(fēng)之中,代代相傳。良好的家風(fēng)不僅可以提高家庭成員的道德素質(zhì),也能夠有效促進(jìn)家庭的和諧與穩(wěn)定。以習(xí)近平總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”為例,通過(guò)家風(fēng)的培育和傳承,我們可以更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代人生觀相結(jié)合,形成自己家族獨(dú)特的家風(fēng),為社會(huì)繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
    第三段:學(xué)習(xí)家風(fēng)的途徑
    學(xué)習(xí)家風(fēng)需要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解。我們可以通過(guò)閱讀經(jīng)典著作、傳統(tǒng)故事以及家族譜系的整理與研究,了解家族的歷史淵源和偉人事跡。同時(shí),我們還可以通過(guò)與長(zhǎng)輩交流,向他們請(qǐng)教家庭的傳統(tǒng),了解家族的規(guī)矩和家訓(xùn)。另外,家庭成員之間的學(xué)習(xí)分享也是學(xué)習(xí)家風(fēng)的重要途徑,可以通過(guò)家庭文化沙龍、家庭集體活動(dòng)等方式,促進(jìn)家庭成員之間的交流和學(xué)習(xí)。
    第四段:學(xué)習(xí)家風(fēng)的心得體會(huì)
    在學(xué)習(xí)家風(fēng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了家風(fēng)的力量和魅力。首先,學(xué)習(xí)家風(fēng)促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)家族的歷史和成就,我能夠更好地樹(shù)立自信,明確家族的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),家風(fēng)的傳承也讓我更加懂得尊敬和感恩,懂得珍惜家庭的情感紐帶和親情關(guān)系。其次,學(xué)習(xí)家風(fēng)也促進(jìn)了家庭成員之間的溝通和和諧。在學(xué)習(xí)家風(fēng)的過(guò)程中,我和父母、祖輩們的交流變得更加頻繁和深入,我們不僅能夠共同回憶家族的輝煌歷史,還能夠相互傳授和學(xué)習(xí)家族的智慧和價(jià)值觀。這種家族智慧的傳承不僅促進(jìn)了家庭成員之間的感情交流,也促進(jìn)了家庭的和諧與穩(wěn)定。
    第五段:學(xué)習(xí)家風(fēng)的展望
    學(xué)習(xí)家風(fēng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,我們不能止步于傳統(tǒng),還要結(jié)合時(shí)代的需求和家庭的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展。未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)家族的歷史和成就,不斷提升家族的文化修養(yǎng)和素質(zhì)水平。同時(shí),我還將積極參與家庭的日常事務(wù)和決策,增強(qiáng)家族的凝聚力和向心力。我相信,在全體家庭成員的共同努力下,我們可以把學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)推向更高的水平,為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)家庭成員優(yōu)秀品質(zhì)和傳承優(yōu)秀文化的有效途徑。通過(guò)深入學(xué)習(xí)家族的歷史與傳統(tǒng),我們可以更好地樹(shù)立家族榮譽(yù)感和責(zé)任感,進(jìn)一步提升家族的凝聚力和向心力。同時(shí),學(xué)習(xí)家風(fēng)也能促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通,提高家庭的和諧與穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)家風(fēng)的過(guò)程中,我們要結(jié)合家庭的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展,提升家族的文化修養(yǎng)和素質(zhì)水平。相信在全體家庭成員的共同努力下,學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得更加顯著的成果!
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇十
    全區(qū)廣大科技工作者:
    家,是親情洋溢的溫暖港灣;家,是美德正氣的傳遞起點(diǎn);家,是社會(huì)和諧的堅(jiān)定基石。為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府號(hào)召,裕安區(qū)科協(xié)倡議,在全區(qū)廣大科技工作者中開(kāi)展以“做好家教、樹(shù)好家風(fēng)、建好家庭”為主題的家風(fēng)建設(shè)活動(dòng),傳承優(yōu)秀中華文化,弘揚(yáng)家庭美德,營(yíng)造家風(fēng)好、風(fēng)氣正的良好氛圍?,F(xiàn)向全區(qū)廣大科技工作者倡議:
    做品質(zhì)家規(guī)的制定者。家規(guī)是無(wú)形的約束。我們要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀和皋陶文化,制定好家規(guī),使家人行動(dòng)有指南,教育、培養(yǎng)家人良好習(xí)慣,規(guī)范、幫助子孫健康成長(zhǎng)。用您的實(shí)際行動(dòng)證明,夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助、立德修身的傳統(tǒng)美德依然價(jià)值不朽。
    做優(yōu)秀家訓(xùn)的傳承者。家訓(xùn)是無(wú)言的教育。我們要傳承和弘揚(yáng)祖輩遺留下來(lái)的“金玉良言”,深入挖掘優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī)蘊(yùn)含的
    思想
    精華和道德精髓,把向善向上、正道正派的
    思想
    傳遞給孩子,幫助他們凈化心靈,促使他們健康成長(zhǎng),真正讓家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)薪火相傳,真正讓家庭的特色文化代代流傳。
    做良好家風(fēng)的踐行者。要傳承“堅(jiān)貞忠誠(chéng)、犧牲奉獻(xiàn)、一心為民、永跟
    黨
    走”的大別山
    精神
    ,爭(zhēng)當(dāng)樹(shù)立良好家風(fēng)的典范。勤儉持家,“取之有度,用之有節(jié)”;廉潔立家,“以貪為害,以廉修德”;平安保家,“不拒小善,勿為小惡”;文化興家,“學(xué)以增智,讀書(shū)養(yǎng)氣”。涵養(yǎng)家風(fēng)正氣,傳遞示范力量,影響帶動(dòng)親朋好友、鄰里同事和身邊每一個(gè)人,讓家庭文明促社會(huì)風(fēng)清氣正,以家庭和美促社會(huì)安定和諧。
    家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。讓我們攜起手來(lái),從自我做起,從家庭出發(fā),弘揚(yáng)好家風(fēng),傳遞正能量,齊享幸福生活,共建美麗家園!
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇十一
    家風(fēng)是家庭中文化的重要組成部分,是世代傳承的家庭價(jià)值觀和行為方式。通過(guò)引導(dǎo)家庭成員遵循正確的生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范,建立優(yōu)秀的家風(fēng),可以促進(jìn)家庭成員之間的互信和相互尊重,讓家庭關(guān)系更加和諧和美滿(mǎn)。本文旨在談?wù)劷ㄔO(shè)家風(fēng)的心得體會(huì)。
    第二段:了解家庭文化
    要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的家風(fēng),首先需要了解自己家庭中已有的文化傳統(tǒng)和特點(diǎn)。我們可以通過(guò)了解家族歷史、傳統(tǒng)節(jié)日和家風(fēng)故事等方式來(lái)加深對(duì)家庭文化的了解,從而確立正確的價(jià)值觀和行為方式。由此,才能建立起明確的家庭目標(biāo)和規(guī)范,利用家庭文化來(lái)指導(dǎo)行為。
    第三段:培養(yǎng)家庭共識(shí)
    要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的家庭風(fēng)格,必須建立起家庭成員之間的共識(shí),追尋一個(gè)共同的目標(biāo)。家庭成員之間可以進(jìn)行一系列的互動(dòng)和討論,以便確定家庭的經(jīng)營(yíng)方向和目標(biāo)。并且,家庭成員之間還可以繼續(xù)加深了解,提高彼此實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的合作信任和交流能力。
    第四段:樹(shù)立家庭形象
    家庭形象是家風(fēng)中的重要部分,它體現(xiàn)了家庭所追求的理念和價(jià)值觀。建立家庭形象的第一步是要讓家庭成員明白,在自己身上體現(xiàn)出優(yōu)秀的行為和思考方式的重要性。在平時(shí)生活中,我們要注意細(xì)節(jié),準(zhǔn)確反映出家庭成員和家庭本身的美好形象。在公眾場(chǎng)所,尤其要注意自己和家庭成員的言行舉止,保持謙虛和禮貌,樹(shù)立出家庭的形象。
    第五段:落實(shí)家風(fēng)建設(shè)
    最重要的一步是將家風(fēng)建設(shè)落實(shí)到日常生活中。家庭大致要按照規(guī)定的方案去執(zhí)行,而執(zhí)行過(guò)程中需要不斷檢查和調(diào)整。在過(guò)程中,我們需要不斷提醒自己,特別是在一些復(fù)雜的情況下,堅(jiān)守道德規(guī)范。當(dāng)家庭成員中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該進(jìn)行咨詢(xún),并學(xué)會(huì)善于解決問(wèn)題,以免衍生出更大的問(wèn)題。
    結(jié)語(yǔ):
    這篇文章是關(guān)于建設(shè)家風(fēng)的心得體會(huì),講到了了解家庭文化、培養(yǎng)家庭共識(shí)、樹(shù)立家庭形象和落實(shí)家風(fēng)建設(shè)等幾個(gè)方面。作為新一代家庭成員,我們的責(zé)任在于傳承家族文化,繼承優(yōu)秀的家風(fēng)傳統(tǒng),以此維護(hù)家庭的特殊地位,為人類(lèi)文明的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇十二
    什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結(jié)積淀的生存、生活經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)耕社會(huì),勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數(shù)家庭的共識(shí);在文化素養(yǎng)較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財(cái)、誠(chéng)信為本作為家訓(xùn)。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當(dāng)然,還有的家庭橫行霸道、恃強(qiáng)凌弱、坑蒙拐騙等,這是壞家風(fēng)。
    在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中,家風(fēng)和遺傳因子一樣起著主導(dǎo)作用。我們?cè)跉v史上看到,有的家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng),但是只要有一個(gè)人在,這條血脈還會(huì)延續(xù)、崛起,繁衍生息、以至興旺發(fā)達(dá)。而有的家庭富可敵國(guó),富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)不在于一時(shí)的富有,不在財(cái)產(chǎn)的多少,而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事,卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強(qiáng)。
    家風(fēng)靠家教,每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán),繼承先祖遺風(fēng),把自己這一環(huán)抓好,并且從幼小的孩子抓起,通過(guò)自己的言傳身教,把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中,使其懂得如何做人做事,這是一代代祖宗的希望,也是使血脈永久延續(xù)的根本。
    家風(fēng)是變化的。俗話說(shuō),村看村、戶(hù)看戶(hù),外甥看老舅,侄女看親姑。看什么?就看他們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆0芽吹降墓适略诩彝コ蓡T中交流、探討,吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這就是學(xué)習(xí)、觀摩的過(guò)程,就是充實(shí)、調(diào)整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,做人做事的體驗(yàn)變成準(zhǔn)則,變成思想觀念,變成自覺(jué),左右著自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué),就是家風(fēng)。
    家庭是社會(huì)的細(xì)胞。一個(gè)社區(qū)、村落中的大部分家庭共同認(rèn)知的家風(fēng)內(nèi)容,就是村風(fēng);一個(gè)社會(huì)共同認(rèn)知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現(xiàn)。民風(fēng)的水平?jīng)Q定著一個(gè)社會(huì)的文明水平。
    博大精深的中華文明中,就包含了無(wú)數(shù)家庭優(yōu)秀的`家風(fēng),先哲們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規(guī)》,把優(yōu)秀家風(fēng)具體化,條規(guī)化,稱(chēng)之為“圣人訓(xùn)”,作為自己家庭和全社會(huì)的行為規(guī)范。這些規(guī)范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉,至今仍顯示出無(wú)窮的魅力。
    優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說(shuō),只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
    我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱(chēng)為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
    一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
    優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯?,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
    傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇十三
    一、活動(dòng)目的認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)和中央文明委第三次全會(huì)精神,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)深入開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,培育好家風(fēng)、傳遞好風(fēng)尚,為建設(shè)美麗幸福社區(qū),凝聚傳播正能量。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    征集優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”:內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠(chéng)信、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。重點(diǎn)發(fā)掘祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn),結(jié)合典型事跡,講好家風(fēng)家訓(xùn)故事。
    三、活動(dòng)方式及步驟 1.摸底申報(bào)(時(shí)間段)
    活動(dòng)時(shí),注意收集圖片資料 3.宣傳推廣(時(shí)間段)
    對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”各級(jí)黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進(jìn)行宣傳,并挑選優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”上報(bào)上級(jí)文明辦、**日?qǐng)?bào)、**電視臺(tái)、**網(wǎng)以及“**發(fā)布”微信平臺(tái)設(shè)立“家風(fēng)家訓(xùn)故事”專(zhuān)欄。
    四、活動(dòng)要求 1.高度重視。各黨(總)支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)對(duì)于淳化民風(fēng)、推進(jìn)幸福家庭建設(shè)的重大意義,明確專(zhuān)人,周密部署,精心策劃,使征集活動(dòng)成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)家庭文明建設(shè)和幸福社區(qū)建設(shè)的過(guò)程。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇十四
    家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和愛(ài)自我。如果缺少家庭的關(guān)愛(ài),會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠,越來(lái)越自私。看到過(guò)許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問(wèn)題,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?ài),試想一個(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛(ài),他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,必須要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能歡樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活。
    漠漠剛會(huì)坐的時(shí)候,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自我吃,可是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的漠漠自我就學(xué)會(huì)吃了,并且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅(jiān)持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實(shí)做不好是肯定的,可是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會(huì)覺(jué)得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果,比如說(shuō)自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
    孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長(zhǎng)時(shí)間。相反多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他會(huì)讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長(zhǎng)擦桌子了,家長(zhǎng)就要使勁的夸一夸孩子,說(shuō):你真棒!真勤快!誰(shuí)也沒(méi)有__懂事。這樣孩子會(huì)十分高興,還有可能去之后幫忙拖地了。
    孩子之間攀比心很重的,當(dāng)別的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子時(shí),不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣。比如孩子經(jīng)常賴(lài)床,家長(zhǎng)能夠說(shuō):小明天沒(méi)亮就起床背詩(shī)了,人家可厲害了,沒(méi)人趕得上他。這樣孩子受到激勵(lì),會(huì)精神起來(lái),要和小明比比誰(shuí)起床早。
    有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn),漠漠也跟著看電視看多了,之后覺(jué)得不能再這樣,所以此刻家里人都學(xué)會(huì)看書(shū),即使不看書(shū)也會(huì)看報(bào)紙,這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀,雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久,可是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,一點(diǎn)一滴累積起來(lái)就會(huì)好的。俗話說(shuō),行千里路勝讀萬(wàn)卷書(shū),所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子理解。雖然教育專(zhuān)家都不提議孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類(lèi)的,可是我覺(jué)得雖然孩子還不懂,可是多讀點(diǎn)這類(lèi)的詩(shī)詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂(lè)之類(lèi)的,多讀多聽(tīng)肯定是有好處的,關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,我覺(jué)得培養(yǎng)興趣是最重要的。
    家風(fēng)建設(shè)書(shū)法作品篇十五
    第一段:介紹家風(fēng)建設(shè)的重要性和意義
    家庭是一個(gè)人一生中最重要的港灣和依靠,良好的家風(fēng)不僅關(guān)乎一個(gè)家庭成員的個(gè)人素質(zhì)和幸福感,更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。因此,家風(fēng)建設(shè)成為社會(huì)各界以及每一個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)重視和關(guān)注的問(wèn)題。作為一個(gè)普通家庭的一員,我深感家庭的力量和影響力,也在家風(fēng)建設(shè)中有了一些心得和體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)和傳承家風(fēng)的關(guān)鍵
    在家風(fēng)建設(shè)中,培養(yǎng)和傳承是至關(guān)重要的,因?yàn)榧绎L(fēng)不僅僅是在一代代人之間傳遞,更是承載著家庭的價(jià)值觀、道德準(zhǔn)則和行為習(xí)慣等。首先,要注重教育,家長(zhǎng)應(yīng)該注重對(duì)子女的正確引導(dǎo)和教育,使他們?cè)谄返滦摒B(yǎng)和家庭責(zé)任上得到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,注重溝通和互動(dòng),通過(guò)良好的親子關(guān)系、夫妻關(guān)系和兄弟姐妹關(guān)系的建立,能夠讓家庭成員之間建立起更加緊密的聯(lián)系和相互理解。最后,注重策劃和組織,家庭應(yīng)該制定一些規(guī)章制度和活動(dòng)計(jì)劃,使家庭成員在共同參與中培養(yǎng)家風(fēng)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。
    第三段:樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則
    家庭是道德觀念和行為準(zhǔn)則的最重要傳承場(chǎng)所,因此,樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則對(duì)于家風(fēng)建設(shè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。首先,要樹(shù)立家庭的人本主義價(jià)值觀,注重人的尊嚴(yán)和權(quán)益,強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的平等關(guān)系和相互尊重。其次,要樹(shù)立家庭的團(tuán)結(jié)和和諧觀念,注重家庭成員之間的互助和支持,共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。最后,要樹(shù)立家庭的責(zé)任觀念,注重家庭成員之間的責(zé)任和義務(wù),以及對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    第四段:倡導(dǎo)良好的家庭行為習(xí)慣和生活方式
    良好的家庭行為習(xí)慣和生活方式是家風(fēng)建設(shè)的具體體現(xiàn)和表現(xiàn)。在日常生活中,家庭成員應(yīng)該注重良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和堅(jiān)持,如尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心弱者,信守諾言,尊重他人等。同時(shí),家庭成員也應(yīng)該注重健康的生活方式的培養(yǎng),如良好的飲食習(xí)慣,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉,積極的精神態(tài)度等。這些良好的行為習(xí)慣和生活方式能夠?yàn)榧彝コ蓡T的成長(zhǎng)和發(fā)展提供積極的保障和引導(dǎo)。
    第五段:家風(fēng)建設(shè)的成果和實(shí)踐
    良好的家風(fēng)建設(shè)能夠?yàn)榧彝?lái)眾多的收獲和成果。首先,良好的家風(fēng)能夠使家庭成員的精神力量得到充分的培養(yǎng)和發(fā)展,使其在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)具有堅(jiān)韌的意志和正確的價(jià)值觀。其次,良好的家風(fēng)能夠?yàn)榧彝コ蓡T之間的關(guān)系提供良好的基礎(chǔ)和保障,使其之間的溝通和互動(dòng)更加融洽和積極。最后,良好的家風(fēng)也能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧與進(jìn)步提供重要的力量和影響,成為社會(huì)建設(shè)的基石和動(dòng)力。
    在家風(fēng)建設(shè)中,每一個(gè)家庭成員都有責(zé)任和義務(wù)去參與和推動(dòng),只有共同努力和積極實(shí)踐,才能夠建立起真正意義上的良好家風(fēng)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和重視家風(fēng)建設(shè)的重要性,努力培養(yǎng)和傳承正確的家庭價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,倡導(dǎo)良好的家庭行為習(xí)慣和生活方式。相信通過(guò)這樣的努力,每個(gè)家庭都能夠建立起和諧、溫馨的家風(fēng),為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。