我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
初一新生心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)初一新生，我經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的過(guò)渡，感受到了許多的變化和挑戰(zhàn)。這一年來(lái)，我經(jīng)歷了許多新的事物、結(jié)識(shí)了新的朋友，也有很多的收獲和感悟。在這里，我想分享一下我作為一個(gè)初一新生的心得體會(huì)。
第一段，從小學(xué)到初中，我感受到了許多的變化。剛開(kāi)始進(jìn)入初中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境和氛圍都與小學(xué)不同。初中的課程內(nèi)容更加復(fù)雜，課程時(shí)間也更長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力也相對(duì)增加了。在 幼稚的小學(xué)生我，突然面臨了許多新的挑戰(zhàn)和壓力，我心里既緊張又害怕。記得剛開(kāi)始上課的時(shí)候，老師講解的速度太快，有時(shí)候我還跟不上，這讓我感到非常沮喪。我逐漸意識(shí)到，初中不再是小學(xué)階段的延續(xù)，而是一種全新的生活方式，我需要努力適應(yīng)。
第二段，結(jié)識(shí)新朋友是初中生活中的一個(gè)重要方面。作為初一新生，我進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)和一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)新的同學(xué)們陌生而感到有些緊張。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有很多善良友好的同學(xué)，他們?cè)敢鈳椭?，讓我充滿(mǎn)了信心。我也積極主動(dòng)地參加班級(jí)的各種活動(dòng)，與同學(xué)們合作完成班級(jí)任務(wù)，建立了更深的友誼。通過(guò)與同學(xué)們的相處，我學(xué)會(huì)了相互包容和尊重，這讓我在班級(jí)中感到融洽和溫暖。
第三段，初中生活給了我許多的收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這一年里，我不僅學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了一些重要的學(xué)習(xí)方法和技巧。我學(xué)會(huì)了如何做好筆記，如何提問(wèn)和解決問(wèn)題。通過(guò)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)，我也參加了一些課外活動(dòng)，比如參加了學(xué)校的朗誦比賽和班級(jí)演講比賽。雖然我在比賽中沒(méi)有獲得好的名次，但是這些經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我明白了付出努力的重要性。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我一定能取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。
第四段，初一新生的心得體會(huì)還包括面臨的一些問(wèn)題和困惑。初中生活常常讓我感到疲憊和壓力，有時(shí)候我會(huì)感到挫敗和失落。與此同時(shí)，面對(duì)中考的壓力，我有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生焦慮和擔(dān)憂(yōu)。但是，我明白這些問(wèn)題是每個(gè)初一新生都會(huì)遇到的，在這個(gè)過(guò)程中，我需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極的態(tài)度。我告訴自己要相信自己的能力，并且不要害怕失敗。過(guò)程可能有困難，但只要努力克服，一定會(huì)取得成功。
第五段，初一新生的心得體會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。在這一年來(lái)，我經(jīng)歷了很多變化和挑戰(zhàn)，我成長(zhǎng)了許多、學(xué)到了許多。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定會(huì)取得更好的結(jié)果。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，期待著未來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。這個(gè)過(guò)程中，我知道我還有許多的進(jìn)步空間和需要改進(jìn)的地方，但我相信，只要我保持對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初一新生的心得體會(huì)，記錄了我的成長(zhǎng)和收獲。從小學(xué)到初中的過(guò)渡，結(jié)識(shí)新朋友，面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑，這一年是充滿(mǎn)了變化和機(jī)遇的一年。我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新環(huán)境，積極參與集體活動(dòng)，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。我也明白了有時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折，但只要保持積極的態(tài)度，相信自己的能力，我一定能夠取得成功。作為初一新生，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。我相信，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我會(huì)不斷進(jìn)步，成為更好的自己。
初一新生心得體會(huì)篇二
一年一度的新學(xué)期開(kāi)始了，特別是對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō)，很多家長(zhǎng)和孩子都格外緊張和充滿(mǎn)期待。學(xué)校為初一新生開(kāi)展了入學(xué)教育，通過(guò)各種方式讓孩子們了解學(xué)校的規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)以及各種課程等信息，讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校工作情況。在此，我將分享我個(gè)人的入學(xué)教育心得體會(huì)。
第一段：入學(xué)教育的內(nèi)容與方式
入學(xué)教育是初中生活的一個(gè)重要起點(diǎn)，對(duì)于進(jìn)入初中的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的環(huán)境和生活模式。通過(guò)學(xué)校的入學(xué)教育，學(xué)生們了解了學(xué)校的一些基本規(guī)定和管理制度。我認(rèn)為，學(xué)校為我們提供了多種途徑來(lái)讓我們?nèi)媪私鈱W(xué)校的各個(gè)方面，例如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告、老師們的講解和學(xué)生會(huì)的工作等。入學(xué)教育還包括了校內(nèi)各項(xiàng)安全措施的詳盡介紹，體育館、食堂、教學(xué)樓等地方的安全使用方法讓我感受到了學(xué)校盡心盡力為我們的安全保障。
第二段：成為初中生的感受
隨著入學(xué)教育的結(jié)束，我開(kāi)始真正進(jìn)入了初中生的狀態(tài)。剛開(kāi)始時(shí)，我感到有些慌張和不適應(yīng)。因?yàn)槌踔械恼n程比小學(xué)更加繁瑣，而且作業(yè)量也比小學(xué)增加了很多。然而通過(guò)適應(yīng)，我覺(jué)得初中學(xué)習(xí)也是很有趣的，例如新學(xué)科的出現(xiàn)讓我對(duì)各種知識(shí)有了更深入的了解和掌握。除此之外，入學(xué)教育還教育我們認(rèn)真對(duì)待各種課程，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
第三段：班級(jí)風(fēng)采的展現(xiàn)
初中一年級(jí)學(xué)生新到校，如何讓他們順利地進(jìn)入班級(jí)建設(shè)是非常重要的。你我之間的熟悉和交流是班級(jí)建設(shè)的重要支柱。在這個(gè)過(guò)程中，許多學(xué)校會(huì)通過(guò)班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，例如“學(xué)校大接力”等，用活潑有趣的方式建立班級(jí)凝聚力。在我們的班級(jí)，入學(xué)教育后老師們就開(kāi)展了多次集體活動(dòng)，例如唱歌跳舞會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這樣讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)和親密。
第四段：身心健康的重視
在我們這個(gè)年齡段，身體健康和心理調(diào)節(jié)都是非常重要的。顯然，學(xué)校也十分關(guān)注此事。在入學(xué)教育中，學(xué)校宣傳了身體健康、心理平衡等方面的知識(shí)。學(xué)校還建議我們每天保持45分鐘的身體鍛煉，例如散步、跑步、打球等運(yùn)動(dòng)。這有助于我們保持身體和心理健康，為今后學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。
第五段：良好的學(xué)校氛圍
通過(guò)入學(xué)教育，我收獲不僅是知識(shí)，更是對(duì)學(xué)校氛圍的認(rèn)識(shí)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的禮儀、習(xí)慣、品德，尊敬老師和同學(xué)，這是社會(huì)文明進(jìn)步的核心理念。學(xué)校進(jìn)一步營(yíng)造良好的師生關(guān)系，磨合師生之間的緊密聯(lián)系，增進(jìn)彼此之間的了解，建立共同成長(zhǎng)和發(fā)展的信任和支持，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中獲得各種技能和經(jīng)驗(yàn)。
總之，通過(guò)入學(xué)教育的過(guò)程，我們新生已經(jīng)對(duì)初中的生活有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我將會(huì)謹(jǐn)記初中的宗旨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和好習(xí)慣的養(yǎng)成。相信在學(xué)校的管理和老師們的幫助下，我們新生能夠與社會(huì)文明進(jìn)步同步，共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
初一新生心得體會(huì)篇三
初入初中，對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的環(huán)境。教室、課本、老師、同學(xué)，一切都與小學(xué)時(shí)不同。剛開(kāi)始，我感到很不適應(yīng)，不知道怎么和同學(xué)相處，也不懂得如何學(xué)習(xí)。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。通過(guò)和同學(xué)們相互交流，我逐漸了解了他們，我們成了好朋友。同時(shí)，老師們也耐心的教我們，幫助我們?nèi)谌胄碌恼n堂。終于，我從一個(gè)迷茫的新生變成了一個(gè)熟悉的學(xué)生。
第二段：學(xué)習(xí)方法的改變
初中階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式都有了很大的變化。小學(xué)時(shí)我們主要是記憶和背誦，而到了初中，我們需要更多的理解和應(yīng)用。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儾辉偈潜粍?dòng)接受知識(shí)，而是主動(dòng)去尋找和思考。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天的課后復(fù)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)做課后習(xí)題，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了和同學(xué)一起合作學(xué)習(xí)，互相討論，互相學(xué)習(xí)，這樣能夠更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)不斷的改變學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)效果也在逐漸提高。
第三段：發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好
初中是一個(gè)富有活力和創(chuàng)造力的階段，它為我們提供了展示自己的舞臺(tái)。在初一學(xué)年，我開(kāi)始更加關(guān)注自己的興趣愛(ài)好，并積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)。我加入了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)，通過(guò)繪畫(huà)，我能夠表達(dá)自己的情感和思想。我還參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，通過(guò)體育鍛煉，我不僅強(qiáng)健了身體，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們?cè)谝黄鸾涣?、學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
初中生活要求我們擁有更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，解決問(wèn)題。在初一的一年中，我學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何利用時(shí)間。我會(huì)用時(shí)間管理軟件來(lái)做時(shí)間安排，將學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)等各個(gè)方面合理地安排在每天的日程中。同時(shí)，我還養(yǎng)成了多使用圖書(shū)館的習(xí)慣，通過(guò)閱讀各種書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面。這些方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也為我將來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
初一是我們走向成功的第一步，也是我們進(jìn)入中學(xué)的起點(diǎn)。初中三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，我們將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我希望通過(guò)在初一的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中積累的經(jīng)驗(yàn)，能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中取得更好的成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，并為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過(guò)初一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，改變了學(xué)習(xí)方法，發(fā)展了個(gè)人興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力，并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。希望我能繼續(xù)努力，不斷超越自己，在接下來(lái)的中學(xué)生涯中取得更好的成績(jī)。
初一新生心得體會(huì)篇四
一眨眼的時(shí)間，又一次的軍訓(xùn)已經(jīng)落幕。在去基地的路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，期待著這一次的軍訓(xùn)。到了基地，那里的一切都沒(méi)有變，而教官變了另一個(gè)女教官，她沒(méi)有其他教官那么嚴(yán)厲，對(duì)我們也非常好，也非常的漂亮。
當(dāng)天，我們一下午練了無(wú)數(shù)遍熟悉的動(dòng)作，喊著以前熟悉的口號(hào)：時(shí)刻追備著。夕陽(yáng)西下，總教官來(lái)檢測(cè)我們一下午的成果，每位同學(xué)都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。之后，又跟著教官一起宣誓，讓我們知道來(lái)到這里就是一個(gè)團(tuán)體，并發(fā)了一個(gè)名叫“卓越團(tuán)”的團(tuán)旗，這一天就這樣比較輕松的結(jié)束了。
可是，接下來(lái)的幾天不是這樣的。我們每天都有不同的教官帶著我們上不同的課，而那些教官非常嚴(yán)厲，只要一個(gè)人說(shuō)話(huà)全體一起罰，而我們班也算是話(huà)最多的一個(gè)班，我們一說(shuō)話(huà)，教官便讓我們做軍人的`必修課——軍姿。一站就是幾十分鐘，盡管把我們的腿都站軟了，腳也站疼了，教官還是不放過(guò)我們。有一次教官讓我們舉著凳子做蹲起，那感覺(jué)叫一個(gè)字—爽!雖然教官一直罰我們，但是有時(shí)教官卻像個(gè)童真未免的小孩一樣和我們一起玩耍，跟我們一樣調(diào)皮，偶爾和我們一起唱歌。雖然我們唱的不怎么樣，但都非常開(kāi)心。
還有一次上課的時(shí)候，大部分同學(xué)嘴里都吃著棒棒糖和泡泡糖，教官大發(fā)雷劈，不僅讓我們把它們都吐到垃圾桶里，還給我們來(lái)了一個(gè)下馬威——俯臥撐。撐了幾十分鐘后手都是酸疼酸疼的，過(guò)了一會(huì)兒，教官讓我們起來(lái)站軍姿不能亂動(dòng)，可是一些同學(xué)嫌臟便去拍褲子和手上的灰塵，教官讓我們又撐了幾分鐘，后來(lái)起來(lái)的時(shí)侯同學(xué)們都長(zhǎng)心了。
在軍訓(xùn)的這一星期，我學(xué)到了許多東西，在野炊中做了打鹵面，又加深的了解了一些校內(nèi)的隱患……使我這一星期過(guò)得很充足，因?yàn)榻坦賯冏屛殷w驗(yàn)到了那種從未得到的開(kāi)心與苦的感覺(jué)，也鍛煉了我們的意志。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次的軍訓(xùn)，也不會(huì)忘記這個(gè)漂亮的教官。每次的軍訓(xùn)也都會(huì)永駐我心中，成為甜蜜的回憶!
初一新生心得體會(huì)篇五
初中初一是學(xué)生從小學(xué)到初中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初中教育是學(xué)生接受新知識(shí)、新思維方式、新學(xué)習(xí)方法的開(kāi)始。剛?cè)雽W(xué)的初一新生造就了一副與高中人生差不多的畫(huà)面，教師是畫(huà)面的主角，教師的這一次教學(xué)心得真實(shí)體會(huì)是我在教育的尋找過(guò)程之中進(jìn)步了良多。
第二段：初一新生入學(xué)教學(xué)的困惑
我剛進(jìn)入教育行業(yè)時(shí)，對(duì)于初一新生有很多困惑，不知道如何教育他們。他們雖然是初中的新生，但還保留了許多小學(xué)時(shí)代的習(xí)慣，如思維方式的靈活性較差、學(xué)習(xí)能力較弱等等。整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，我無(wú)法適應(yīng)他們不同的學(xué)習(xí)需求。困惑之中，我開(kāi)始努力尋找解決問(wèn)題的方法。
第三段：初一新生入學(xué)教學(xué)實(shí)踐
在教學(xué)實(shí)踐中，我綜合了多種教學(xué)方法。首先，我注重啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)提問(wèn)、啟發(fā)學(xué)生思考，讓他們積極參與。其次，我注重鞏固基礎(chǔ)，通過(guò)復(fù)習(xí)、講解重點(diǎn)知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次，我注重個(gè)性化教育，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分發(fā)掘他們的潛能。通過(guò)這一系列的教學(xué)實(shí)踐，我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法，并取得了一些成果。
第四段：初一新生入學(xué)教學(xué)心得
通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到初一新生入學(xué)教學(xué)的重要性和難度。初一是學(xué)生從小學(xué)向初中過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生面臨著許多困惑和適應(yīng)新環(huán)境的壓力。作為教育者，我們需要耐心教導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也要了解學(xué)生個(gè)性，針對(duì)不同的學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。通過(guò)這些努力，我們才能夠幫助初一新生順利度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。
第五段：初一新生入學(xué)教學(xué)的收獲
通過(guò)面對(duì)初一新生入學(xué)教學(xué)的困惑和實(shí)踐，我不斷提升了自己的教學(xué)能力和教育觀念。我明白了教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)制定合理的教學(xué)計(jì)劃，因材施教。同時(shí)，我也明白了教育是一個(gè)多樣化的過(guò)程，我們要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，通過(guò)個(gè)性化的教育方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。通過(guò)初一新生入學(xué)教學(xué)的收獲，我堅(jiān)定了自己在教育行業(yè)的決心，希望能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：初一新生入學(xué)教學(xué)體驗(yàn)
通過(guò)初一新生入學(xué)教學(xué)的體驗(yàn)，我深刻感受到教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。教師應(yīng)該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要有耐心和關(guān)愛(ài)之心。不同的學(xué)生有不同的需求，我們需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定個(gè)性化的教育計(jì)劃，幫助他們充分發(fā)展?jié)撃?。初一新生入學(xué)教學(xué)是一次鍛煉教師綜合素質(zhì)的寶貴機(jī)會(huì)，通過(guò)這次體驗(yàn)我也在不斷完善自己，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
初一新生心得體會(huì)篇六
“初一時(shí)代，八班最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樣樣厲害！一，二，三，四！一二三，四！”隨著教官一聲令下，我們八班全體同學(xué)，踏著節(jié)奏，整整齊齊地走上“戰(zhàn)場(chǎng)?！?BR> 就在兩天前，我們帶著滿(mǎn)懷的好心情，走進(jìn)雙十的校門(mén)，準(zhǔn)備迎接一年一次令人膽顫心驚的軍訓(xùn)。在操場(chǎng)上整理好隊(duì)伍后，我們就等待著教官的到來(lái)。不出一會(huì)兒，一隊(duì)整齊的隊(duì)伍就從右邊的斜坡上迎面走來(lái)。教官們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素，每個(gè)動(dòng)作整齊劃一。從側(cè)面看，只能看見(jiàn)排頭的教官。他們昂首挺胸、衣冠楚楚、威風(fēng)凜凜、讓人一看就眼前一亮。軍訓(xùn)期間，有不少人暈倒，更有不少人“哭爹喊娘，”“叫苦不迭。”顯然，我們都被父母嬌生慣養(yǎng)寵壞了，一點(diǎn)苦都吃不消。可軍訓(xùn)就是要讓我們吃苦，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。
這三天來(lái)，在短短的時(shí)間內(nèi)，我們嘗到了饑餓、暴曬、口渴、疲憊的滋味。也正是嘗到了這些滋味，才能讓我們鍛煉出堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助的精神；也正是嘗到了這些滋味，我們才更加熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)“雙十人”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。軍訓(xùn)傳遞給我們的精神力量，為接下來(lái)三年的初中生活，乃至以后高中、大學(xué)、工作而做準(zhǔn)備。它時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們：要想成功，就要吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、持之以恒。
而在今天，我們八班要用行動(dòng)告訴大家，什么是王者風(fēng)范，什么是“雙十人?！惫唬Ψ虿回?fù)有心人，我們一共得了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，拿了四張金燦燦的獎(jiǎng)狀。這是用大家的信念，汗水贏來(lái)的，是用教官的幸苦，老師的鼓勵(lì)換來(lái)的，缺一不可。
正如校長(zhǎng)所說(shuō)：“今天，你們以雙十中學(xué)為驕傲，以后，雙十中學(xué)以你們?yōu)樽院?！?BR> 初一新生心得體會(huì)篇七
初一新生入學(xué)教育是一個(gè)大家都必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，也是一份有意義的禮物。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和觀念，也能為學(xué)生的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在接受這份禮物的同時(shí)，我也受益匪淺，讓我逐步明白自己所應(yīng)擁有的姿態(tài)和科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。
二、認(rèn)識(shí)自我
在新生教育的過(guò)程中，我們需要認(rèn)識(shí)自己，更好地了解自己的優(yōu)劣勢(shì)并掌握相應(yīng)技能，提高自我管理能力。例如，通過(guò)性格分析及自我評(píng)估，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心，有條理，而缺點(diǎn)則是缺少自信和溝通能力。我開(kāi)始利用時(shí)間規(guī)劃表組織生活，參加學(xué)校社團(tuán)鍛煉自信和溝通能力，并且通過(guò)朋友的建議，學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己，做好自我管理。
三、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
在學(xué)校里，各種各樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為我們提供了解決方法，也為我們豐富了社交圈子。這樣，我們能夠了解科學(xué)的合作方法和技巧，如分工，溝通技巧，包容心態(tài)等，使我們能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意義和必要性，通過(guò)分配任務(wù)，表?yè)P(yáng)強(qiáng)項(xiàng)，指導(dǎo)差距，并盡量讓每個(gè)人至少有一個(gè)顯著參與和展示的機(jī)會(huì)，也讓我們的合作能力不斷提高。
四、掌握學(xué)習(xí)方法
在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們需要適應(yīng)新形式的作業(yè)，并養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育的過(guò)程中，教師們教我們?nèi)绾翁岣咚季S和學(xué)習(xí)技能。例如：在學(xué)習(xí)時(shí)，我們需要閱讀指南，并觀看實(shí)例，從而使自己更好地理解學(xué)科內(nèi)容。在備考考試時(shí)，我們也需要更積極的溫故知新，復(fù)習(xí)策略，并且注意綜合運(yùn)用和各種學(xué)習(xí)方法。
五、拓展思維
在學(xué)習(xí)中，教育方針也給了我們機(jī)會(huì)，去思考和拓展自己的思維方式，比如：質(zhì)疑，思維活動(dòng)，解決問(wèn)題和與教師交流等等。我們需要提高自己的表達(dá)能力，并且防止盲從，靈活應(yīng)對(duì)各種情況。這些都是掌握有效學(xué)習(xí)的方法的必備因素。
六、結(jié)尾
總之，通過(guò)這一系列教育措施，我們加強(qiáng)了對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，履行了規(guī)定姿態(tài)，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作，并掌握學(xué)習(xí)方法，思維和理念，為我們的未來(lái)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這是一份大家都應(yīng)該珍惜的禮物，讓我們學(xué)會(huì)了如何寶貴時(shí)間管理，如何更加積極的應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)，為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
初一新生心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)光的流逝，x月x號(hào)來(lái)臨了。我們站在籃球場(chǎng)上聽(tīng)校長(zhǎng)的致詞，隨著校長(zhǎng)說(shuō)“初一新生軍訓(xùn)開(kāi)始”，我們的軍訓(xùn)也拉開(kāi)了帷幕。
在軍訓(xùn)的期間里，教官都在我們身邊，辛苦的教我們：立正，稍息，跨步等姿勢(shì)。教官也同我們?cè)谝黄穑阄覀円黄鹩?xùn)練，跟我們?cè)陉?yáng)光下暴曬。而我們一直叫苦連連，教官卻像松柏一樣站在那里堅(jiān)忍不拔。教官那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我從心里值得敬佩。教官那種精神讓我知道了什么才是一個(gè)軍人。
在短短的五天時(shí)間里，軍訓(xùn)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)因?yàn)橄肽顙寢尪奁徊粫?huì)因?yàn)樗佣鳒I；不回因?yàn)榭荚嚥焕硐攵鴼怵H。
軍訓(xùn)讓我知道“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。
只有不屈服的心，不服輸?shù)男?，不放棄的心，才?huì)有令人羨慕的成績(jī)
軍訓(xùn)讓我懂得，軍隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體，軍隊(duì)里任何一個(gè)軍人的任何一個(gè)姿勢(shì)和動(dòng)作都與軍隊(duì)的榮譽(yù)有關(guān)，軍隊(duì)里任何一個(gè)軍人受傷了，其他軍人就會(huì)照顧他。同樣班級(jí)也是一個(gè)大家庭，大家庭應(yīng)該是和睦的，團(tuán)結(jié)的，只有班級(jí)團(tuán)結(jié)了，那么就風(fēng)吹雨打都不怕了，就是最后的勝者，正所謂：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)。
時(shí)光飛逝，五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去，教官已將離開(kāi)了我們，回到了他原先站崗執(zhí)勤的地方，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住他，會(huì)把這段時(shí)光埋藏在心里最深的地方！
初一新生心得體會(huì)篇九
在20xx年8月25日，也就是今天，我參加了中學(xué)第一課——軍訓(xùn)。
今天軍訓(xùn)的內(nèi)容是軍姿、稍息、停止間轉(zhuǎn)法，一聽(tīng)就很充實(shí)。
分配完教官、場(chǎng)地之后，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。教官把我們領(lǐng)到指定的場(chǎng)地，然后讓我們站軍姿。教官不停的在隊(duì)伍里穿梭，糾正我們的動(dòng)作，可是第一排的男生總是很懶散，教官糾正好了動(dòng)作，他又放松了。等教官走到隊(duì)伍前時(shí)，一只像蜜蜂樣的飛蟲(chóng)飛到了他的肩上，教官?zèng)]有留意，繼續(xù)在指點(diǎn)我們。而那只像蜜蜂的飛蟲(chóng)就像教官的小跟班，“嗡嗡”叫個(gè)不停，但聲音很小，好像在說(shuō)：“你們站好點(diǎn)，小心這教官一生氣，讓你們叫苦連天！”
上午的軍訓(xùn)我們有點(diǎn)懶散，可下午就不一樣了。
下午一下到操場(chǎng)，指揮官就要我們排好隊(duì)站20分鐘軍姿。前面幾十分鐘大家都?xì)赓|(zhì)昂揚(yáng)的，沒(méi)有一點(diǎn)小動(dòng)作。又過(guò)了幾分鐘，指揮的老師叫有手表的同學(xué)把手表取掉，可這一取手表之后，我身體個(gè)別地方有點(diǎn)癢，癢得就像有很多只蒼蠅、蚊子在你身上爬的感覺(jué)。這非常考驗(yàn)我們的毅力，可是想著自己已經(jīng)不是小孩子，而是雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名中學(xué)生了，我必須挺住，必須堅(jiān)持到底！于是，咬咬牙關(guān)，一分鐘，十分鐘，二十分鐘，我終于戰(zhàn)勝了自己！
初一新生心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)初一新生，我經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的過(guò)渡，感受到了許多的變化和挑戰(zhàn)。這一年來(lái)，我經(jīng)歷了許多新的事物、結(jié)識(shí)了新的朋友，也有很多的收獲和感悟。在這里，我想分享一下我作為一個(gè)初一新生的心得體會(huì)。
第一段，從小學(xué)到初中，我感受到了許多的變化。剛開(kāi)始進(jìn)入初中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境和氛圍都與小學(xué)不同。初中的課程內(nèi)容更加復(fù)雜，課程時(shí)間也更長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力也相對(duì)增加了。在 幼稚的小學(xué)生我，突然面臨了許多新的挑戰(zhàn)和壓力，我心里既緊張又害怕。記得剛開(kāi)始上課的時(shí)候，老師講解的速度太快，有時(shí)候我還跟不上，這讓我感到非常沮喪。我逐漸意識(shí)到，初中不再是小學(xué)階段的延續(xù)，而是一種全新的生活方式，我需要努力適應(yīng)。
第二段，結(jié)識(shí)新朋友是初中生活中的一個(gè)重要方面。作為初一新生，我進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)和一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)新的同學(xué)們陌生而感到有些緊張。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有很多善良友好的同學(xué)，他們?cè)敢鈳椭?，讓我充滿(mǎn)了信心。我也積極主動(dòng)地參加班級(jí)的各種活動(dòng)，與同學(xué)們合作完成班級(jí)任務(wù)，建立了更深的友誼。通過(guò)與同學(xué)們的相處，我學(xué)會(huì)了相互包容和尊重，這讓我在班級(jí)中感到融洽和溫暖。
第三段，初中生活給了我許多的收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這一年里，我不僅學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了一些重要的學(xué)習(xí)方法和技巧。我學(xué)會(huì)了如何做好筆記，如何提問(wèn)和解決問(wèn)題。通過(guò)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)，我也參加了一些課外活動(dòng)，比如參加了學(xué)校的朗誦比賽和班級(jí)演講比賽。雖然我在比賽中沒(méi)有獲得好的名次，但是這些經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我明白了付出努力的重要性。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我一定能取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。
第四段，初一新生的心得體會(huì)還包括面臨的一些問(wèn)題和困惑。初中生活常常讓我感到疲憊和壓力，有時(shí)候我會(huì)感到挫敗和失落。與此同時(shí)，面對(duì)中考的壓力，我有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生焦慮和擔(dān)憂(yōu)。但是，我明白這些問(wèn)題是每個(gè)初一新生都會(huì)遇到的，在這個(gè)過(guò)程中，我需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極的態(tài)度。我告訴自己要相信自己的能力，并且不要害怕失敗。過(guò)程可能有困難，但只要努力克服，一定會(huì)取得成功。
第五段，初一新生的心得體會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。在這一年來(lái)，我經(jīng)歷了很多變化和挑戰(zhàn)，我成長(zhǎng)了許多、學(xué)到了許多。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定會(huì)取得更好的結(jié)果。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，期待著未來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。這個(gè)過(guò)程中，我知道我還有許多的進(jìn)步空間和需要改進(jìn)的地方，但我相信，只要我保持對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初一新生的心得體會(huì)，記錄了我的成長(zhǎng)和收獲。從小學(xué)到初中的過(guò)渡，結(jié)識(shí)新朋友，面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑，這一年是充滿(mǎn)了變化和機(jī)遇的一年。我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新環(huán)境，積極參與集體活動(dòng)，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。我也明白了有時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折，但只要保持積極的態(tài)度，相信自己的能力，我一定能夠取得成功。作為初一新生，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。我相信，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我會(huì)不斷進(jìn)步，成為更好的自己。
初一新生心得體會(huì)篇二
一年一度的新學(xué)期開(kāi)始了，特別是對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō)，很多家長(zhǎng)和孩子都格外緊張和充滿(mǎn)期待。學(xué)校為初一新生開(kāi)展了入學(xué)教育，通過(guò)各種方式讓孩子們了解學(xué)校的規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)以及各種課程等信息，讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校工作情況。在此，我將分享我個(gè)人的入學(xué)教育心得體會(huì)。
第一段：入學(xué)教育的內(nèi)容與方式
入學(xué)教育是初中生活的一個(gè)重要起點(diǎn)，對(duì)于進(jìn)入初中的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的環(huán)境和生活模式。通過(guò)學(xué)校的入學(xué)教育，學(xué)生們了解了學(xué)校的一些基本規(guī)定和管理制度。我認(rèn)為，學(xué)校為我們提供了多種途徑來(lái)讓我們?nèi)媪私鈱W(xué)校的各個(gè)方面，例如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告、老師們的講解和學(xué)生會(huì)的工作等。入學(xué)教育還包括了校內(nèi)各項(xiàng)安全措施的詳盡介紹，體育館、食堂、教學(xué)樓等地方的安全使用方法讓我感受到了學(xué)校盡心盡力為我們的安全保障。
第二段：成為初中生的感受
隨著入學(xué)教育的結(jié)束，我開(kāi)始真正進(jìn)入了初中生的狀態(tài)。剛開(kāi)始時(shí)，我感到有些慌張和不適應(yīng)。因?yàn)槌踔械恼n程比小學(xué)更加繁瑣，而且作業(yè)量也比小學(xué)增加了很多。然而通過(guò)適應(yīng)，我覺(jué)得初中學(xué)習(xí)也是很有趣的，例如新學(xué)科的出現(xiàn)讓我對(duì)各種知識(shí)有了更深入的了解和掌握。除此之外，入學(xué)教育還教育我們認(rèn)真對(duì)待各種課程，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
第三段：班級(jí)風(fēng)采的展現(xiàn)
初中一年級(jí)學(xué)生新到校，如何讓他們順利地進(jìn)入班級(jí)建設(shè)是非常重要的。你我之間的熟悉和交流是班級(jí)建設(shè)的重要支柱。在這個(gè)過(guò)程中，許多學(xué)校會(huì)通過(guò)班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，例如“學(xué)校大接力”等，用活潑有趣的方式建立班級(jí)凝聚力。在我們的班級(jí)，入學(xué)教育后老師們就開(kāi)展了多次集體活動(dòng)，例如唱歌跳舞會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這樣讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)和親密。
第四段：身心健康的重視
在我們這個(gè)年齡段，身體健康和心理調(diào)節(jié)都是非常重要的。顯然，學(xué)校也十分關(guān)注此事。在入學(xué)教育中，學(xué)校宣傳了身體健康、心理平衡等方面的知識(shí)。學(xué)校還建議我們每天保持45分鐘的身體鍛煉，例如散步、跑步、打球等運(yùn)動(dòng)。這有助于我們保持身體和心理健康，為今后學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。
第五段：良好的學(xué)校氛圍
通過(guò)入學(xué)教育，我收獲不僅是知識(shí)，更是對(duì)學(xué)校氛圍的認(rèn)識(shí)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的禮儀、習(xí)慣、品德，尊敬老師和同學(xué)，這是社會(huì)文明進(jìn)步的核心理念。學(xué)校進(jìn)一步營(yíng)造良好的師生關(guān)系，磨合師生之間的緊密聯(lián)系，增進(jìn)彼此之間的了解，建立共同成長(zhǎng)和發(fā)展的信任和支持，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中獲得各種技能和經(jīng)驗(yàn)。
總之，通過(guò)入學(xué)教育的過(guò)程，我們新生已經(jīng)對(duì)初中的生活有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我將會(huì)謹(jǐn)記初中的宗旨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和好習(xí)慣的養(yǎng)成。相信在學(xué)校的管理和老師們的幫助下，我們新生能夠與社會(huì)文明進(jìn)步同步，共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
初一新生心得體會(huì)篇三
初入初中，對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的環(huán)境。教室、課本、老師、同學(xué)，一切都與小學(xué)時(shí)不同。剛開(kāi)始，我感到很不適應(yīng)，不知道怎么和同學(xué)相處，也不懂得如何學(xué)習(xí)。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。通過(guò)和同學(xué)們相互交流，我逐漸了解了他們，我們成了好朋友。同時(shí)，老師們也耐心的教我們，幫助我們?nèi)谌胄碌恼n堂。終于，我從一個(gè)迷茫的新生變成了一個(gè)熟悉的學(xué)生。
第二段：學(xué)習(xí)方法的改變
初中階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式都有了很大的變化。小學(xué)時(shí)我們主要是記憶和背誦，而到了初中，我們需要更多的理解和應(yīng)用。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儾辉偈潜粍?dòng)接受知識(shí)，而是主動(dòng)去尋找和思考。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天的課后復(fù)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)做課后習(xí)題，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了和同學(xué)一起合作學(xué)習(xí)，互相討論，互相學(xué)習(xí)，這樣能夠更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)不斷的改變學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)效果也在逐漸提高。
第三段：發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好
初中是一個(gè)富有活力和創(chuàng)造力的階段，它為我們提供了展示自己的舞臺(tái)。在初一學(xué)年，我開(kāi)始更加關(guān)注自己的興趣愛(ài)好，并積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)。我加入了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)，通過(guò)繪畫(huà)，我能夠表達(dá)自己的情感和思想。我還參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，通過(guò)體育鍛煉，我不僅強(qiáng)健了身體，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們?cè)谝黄鸾涣?、學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
初中生活要求我們擁有更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，解決問(wèn)題。在初一的一年中，我學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何利用時(shí)間。我會(huì)用時(shí)間管理軟件來(lái)做時(shí)間安排，將學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)等各個(gè)方面合理地安排在每天的日程中。同時(shí)，我還養(yǎng)成了多使用圖書(shū)館的習(xí)慣，通過(guò)閱讀各種書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面。這些方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也為我將來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
初一是我們走向成功的第一步，也是我們進(jìn)入中學(xué)的起點(diǎn)。初中三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，我們將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我希望通過(guò)在初一的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中積累的經(jīng)驗(yàn)，能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中取得更好的成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，并為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過(guò)初一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，改變了學(xué)習(xí)方法，發(fā)展了個(gè)人興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力，并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。希望我能繼續(xù)努力，不斷超越自己，在接下來(lái)的中學(xué)生涯中取得更好的成績(jī)。
初一新生心得體會(huì)篇四
一眨眼的時(shí)間，又一次的軍訓(xùn)已經(jīng)落幕。在去基地的路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，期待著這一次的軍訓(xùn)。到了基地，那里的一切都沒(méi)有變，而教官變了另一個(gè)女教官，她沒(méi)有其他教官那么嚴(yán)厲，對(duì)我們也非常好，也非常的漂亮。
當(dāng)天，我們一下午練了無(wú)數(shù)遍熟悉的動(dòng)作，喊著以前熟悉的口號(hào)：時(shí)刻追備著。夕陽(yáng)西下，總教官來(lái)檢測(cè)我們一下午的成果，每位同學(xué)都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。之后，又跟著教官一起宣誓，讓我們知道來(lái)到這里就是一個(gè)團(tuán)體，并發(fā)了一個(gè)名叫“卓越團(tuán)”的團(tuán)旗，這一天就這樣比較輕松的結(jié)束了。
可是，接下來(lái)的幾天不是這樣的。我們每天都有不同的教官帶著我們上不同的課，而那些教官非常嚴(yán)厲，只要一個(gè)人說(shuō)話(huà)全體一起罰，而我們班也算是話(huà)最多的一個(gè)班，我們一說(shuō)話(huà)，教官便讓我們做軍人的`必修課——軍姿。一站就是幾十分鐘，盡管把我們的腿都站軟了，腳也站疼了，教官還是不放過(guò)我們。有一次教官讓我們舉著凳子做蹲起，那感覺(jué)叫一個(gè)字—爽!雖然教官一直罰我們，但是有時(shí)教官卻像個(gè)童真未免的小孩一樣和我們一起玩耍，跟我們一樣調(diào)皮，偶爾和我們一起唱歌。雖然我們唱的不怎么樣，但都非常開(kāi)心。
還有一次上課的時(shí)候，大部分同學(xué)嘴里都吃著棒棒糖和泡泡糖，教官大發(fā)雷劈，不僅讓我們把它們都吐到垃圾桶里，還給我們來(lái)了一個(gè)下馬威——俯臥撐。撐了幾十分鐘后手都是酸疼酸疼的，過(guò)了一會(huì)兒，教官讓我們起來(lái)站軍姿不能亂動(dòng)，可是一些同學(xué)嫌臟便去拍褲子和手上的灰塵，教官讓我們又撐了幾分鐘，后來(lái)起來(lái)的時(shí)侯同學(xué)們都長(zhǎng)心了。
在軍訓(xùn)的這一星期，我學(xué)到了許多東西，在野炊中做了打鹵面，又加深的了解了一些校內(nèi)的隱患……使我這一星期過(guò)得很充足，因?yàn)榻坦賯冏屛殷w驗(yàn)到了那種從未得到的開(kāi)心與苦的感覺(jué)，也鍛煉了我們的意志。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次的軍訓(xùn)，也不會(huì)忘記這個(gè)漂亮的教官。每次的軍訓(xùn)也都會(huì)永駐我心中，成為甜蜜的回憶!
初一新生心得體會(huì)篇五
初中初一是學(xué)生從小學(xué)到初中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初中教育是學(xué)生接受新知識(shí)、新思維方式、新學(xué)習(xí)方法的開(kāi)始。剛?cè)雽W(xué)的初一新生造就了一副與高中人生差不多的畫(huà)面，教師是畫(huà)面的主角，教師的這一次教學(xué)心得真實(shí)體會(huì)是我在教育的尋找過(guò)程之中進(jìn)步了良多。
第二段：初一新生入學(xué)教學(xué)的困惑
我剛進(jìn)入教育行業(yè)時(shí)，對(duì)于初一新生有很多困惑，不知道如何教育他們。他們雖然是初中的新生，但還保留了許多小學(xué)時(shí)代的習(xí)慣，如思維方式的靈活性較差、學(xué)習(xí)能力較弱等等。整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，我無(wú)法適應(yīng)他們不同的學(xué)習(xí)需求。困惑之中，我開(kāi)始努力尋找解決問(wèn)題的方法。
第三段：初一新生入學(xué)教學(xué)實(shí)踐
在教學(xué)實(shí)踐中，我綜合了多種教學(xué)方法。首先，我注重啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)提問(wèn)、啟發(fā)學(xué)生思考，讓他們積極參與。其次，我注重鞏固基礎(chǔ)，通過(guò)復(fù)習(xí)、講解重點(diǎn)知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次，我注重個(gè)性化教育，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分發(fā)掘他們的潛能。通過(guò)這一系列的教學(xué)實(shí)踐，我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法，并取得了一些成果。
第四段：初一新生入學(xué)教學(xué)心得
通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到初一新生入學(xué)教學(xué)的重要性和難度。初一是學(xué)生從小學(xué)向初中過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生面臨著許多困惑和適應(yīng)新環(huán)境的壓力。作為教育者，我們需要耐心教導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也要了解學(xué)生個(gè)性，針對(duì)不同的學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。通過(guò)這些努力，我們才能夠幫助初一新生順利度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。
第五段：初一新生入學(xué)教學(xué)的收獲
通過(guò)面對(duì)初一新生入學(xué)教學(xué)的困惑和實(shí)踐，我不斷提升了自己的教學(xué)能力和教育觀念。我明白了教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)制定合理的教學(xué)計(jì)劃，因材施教。同時(shí)，我也明白了教育是一個(gè)多樣化的過(guò)程，我們要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，通過(guò)個(gè)性化的教育方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。通過(guò)初一新生入學(xué)教學(xué)的收獲，我堅(jiān)定了自己在教育行業(yè)的決心，希望能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：初一新生入學(xué)教學(xué)體驗(yàn)
通過(guò)初一新生入學(xué)教學(xué)的體驗(yàn)，我深刻感受到教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。教師應(yīng)該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要有耐心和關(guān)愛(ài)之心。不同的學(xué)生有不同的需求，我們需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定個(gè)性化的教育計(jì)劃，幫助他們充分發(fā)展?jié)撃?。初一新生入學(xué)教學(xué)是一次鍛煉教師綜合素質(zhì)的寶貴機(jī)會(huì)，通過(guò)這次體驗(yàn)我也在不斷完善自己，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
初一新生心得體會(huì)篇六
“初一時(shí)代，八班最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樣樣厲害！一，二，三，四！一二三，四！”隨著教官一聲令下，我們八班全體同學(xué)，踏著節(jié)奏，整整齊齊地走上“戰(zhàn)場(chǎng)?！?BR> 就在兩天前，我們帶著滿(mǎn)懷的好心情，走進(jìn)雙十的校門(mén)，準(zhǔn)備迎接一年一次令人膽顫心驚的軍訓(xùn)。在操場(chǎng)上整理好隊(duì)伍后，我們就等待著教官的到來(lái)。不出一會(huì)兒，一隊(duì)整齊的隊(duì)伍就從右邊的斜坡上迎面走來(lái)。教官們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素，每個(gè)動(dòng)作整齊劃一。從側(cè)面看，只能看見(jiàn)排頭的教官。他們昂首挺胸、衣冠楚楚、威風(fēng)凜凜、讓人一看就眼前一亮。軍訓(xùn)期間，有不少人暈倒，更有不少人“哭爹喊娘，”“叫苦不迭。”顯然，我們都被父母嬌生慣養(yǎng)寵壞了，一點(diǎn)苦都吃不消。可軍訓(xùn)就是要讓我們吃苦，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。
這三天來(lái)，在短短的時(shí)間內(nèi)，我們嘗到了饑餓、暴曬、口渴、疲憊的滋味。也正是嘗到了這些滋味，才能讓我們鍛煉出堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助的精神；也正是嘗到了這些滋味，我們才更加熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)“雙十人”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。軍訓(xùn)傳遞給我們的精神力量，為接下來(lái)三年的初中生活，乃至以后高中、大學(xué)、工作而做準(zhǔn)備。它時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們：要想成功，就要吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、持之以恒。
而在今天，我們八班要用行動(dòng)告訴大家，什么是王者風(fēng)范，什么是“雙十人?！惫唬Ψ虿回?fù)有心人，我們一共得了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，拿了四張金燦燦的獎(jiǎng)狀。這是用大家的信念，汗水贏來(lái)的，是用教官的幸苦，老師的鼓勵(lì)換來(lái)的，缺一不可。
正如校長(zhǎng)所說(shuō)：“今天，你們以雙十中學(xué)為驕傲，以后，雙十中學(xué)以你們?yōu)樽院?！?BR> 初一新生心得體會(huì)篇七
初一新生入學(xué)教育是一個(gè)大家都必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，也是一份有意義的禮物。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和觀念，也能為學(xué)生的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在接受這份禮物的同時(shí)，我也受益匪淺，讓我逐步明白自己所應(yīng)擁有的姿態(tài)和科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。
二、認(rèn)識(shí)自我
在新生教育的過(guò)程中，我們需要認(rèn)識(shí)自己，更好地了解自己的優(yōu)劣勢(shì)并掌握相應(yīng)技能，提高自我管理能力。例如，通過(guò)性格分析及自我評(píng)估，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心，有條理，而缺點(diǎn)則是缺少自信和溝通能力。我開(kāi)始利用時(shí)間規(guī)劃表組織生活，參加學(xué)校社團(tuán)鍛煉自信和溝通能力，并且通過(guò)朋友的建議，學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己，做好自我管理。
三、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
在學(xué)校里，各種各樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為我們提供了解決方法，也為我們豐富了社交圈子。這樣，我們能夠了解科學(xué)的合作方法和技巧，如分工，溝通技巧，包容心態(tài)等，使我們能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意義和必要性，通過(guò)分配任務(wù)，表?yè)P(yáng)強(qiáng)項(xiàng)，指導(dǎo)差距，并盡量讓每個(gè)人至少有一個(gè)顯著參與和展示的機(jī)會(huì)，也讓我們的合作能力不斷提高。
四、掌握學(xué)習(xí)方法
在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們需要適應(yīng)新形式的作業(yè)，并養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育的過(guò)程中，教師們教我們?nèi)绾翁岣咚季S和學(xué)習(xí)技能。例如：在學(xué)習(xí)時(shí)，我們需要閱讀指南，并觀看實(shí)例，從而使自己更好地理解學(xué)科內(nèi)容。在備考考試時(shí)，我們也需要更積極的溫故知新，復(fù)習(xí)策略，并且注意綜合運(yùn)用和各種學(xué)習(xí)方法。
五、拓展思維
在學(xué)習(xí)中，教育方針也給了我們機(jī)會(huì)，去思考和拓展自己的思維方式，比如：質(zhì)疑，思維活動(dòng)，解決問(wèn)題和與教師交流等等。我們需要提高自己的表達(dá)能力，并且防止盲從，靈活應(yīng)對(duì)各種情況。這些都是掌握有效學(xué)習(xí)的方法的必備因素。
六、結(jié)尾
總之，通過(guò)這一系列教育措施，我們加強(qiáng)了對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，履行了規(guī)定姿態(tài)，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作，并掌握學(xué)習(xí)方法，思維和理念，為我們的未來(lái)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這是一份大家都應(yīng)該珍惜的禮物，讓我們學(xué)會(huì)了如何寶貴時(shí)間管理，如何更加積極的應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)，為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
初一新生心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)光的流逝，x月x號(hào)來(lái)臨了。我們站在籃球場(chǎng)上聽(tīng)校長(zhǎng)的致詞，隨著校長(zhǎng)說(shuō)“初一新生軍訓(xùn)開(kāi)始”，我們的軍訓(xùn)也拉開(kāi)了帷幕。
在軍訓(xùn)的期間里，教官都在我們身邊，辛苦的教我們：立正，稍息，跨步等姿勢(shì)。教官也同我們?cè)谝黄穑阄覀円黄鹩?xùn)練，跟我們?cè)陉?yáng)光下暴曬。而我們一直叫苦連連，教官卻像松柏一樣站在那里堅(jiān)忍不拔。教官那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我從心里值得敬佩。教官那種精神讓我知道了什么才是一個(gè)軍人。
在短短的五天時(shí)間里，軍訓(xùn)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)因?yàn)橄肽顙寢尪奁徊粫?huì)因?yàn)樗佣鳒I；不回因?yàn)榭荚嚥焕硐攵鴼怵H。
軍訓(xùn)讓我知道“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。
只有不屈服的心，不服輸?shù)男?，不放棄的心，才?huì)有令人羨慕的成績(jī)
軍訓(xùn)讓我懂得，軍隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體，軍隊(duì)里任何一個(gè)軍人的任何一個(gè)姿勢(shì)和動(dòng)作都與軍隊(duì)的榮譽(yù)有關(guān)，軍隊(duì)里任何一個(gè)軍人受傷了，其他軍人就會(huì)照顧他。同樣班級(jí)也是一個(gè)大家庭，大家庭應(yīng)該是和睦的，團(tuán)結(jié)的，只有班級(jí)團(tuán)結(jié)了，那么就風(fēng)吹雨打都不怕了，就是最后的勝者，正所謂：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)。
時(shí)光飛逝，五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去，教官已將離開(kāi)了我們，回到了他原先站崗執(zhí)勤的地方，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住他，會(huì)把這段時(shí)光埋藏在心里最深的地方！
初一新生心得體會(huì)篇九
在20xx年8月25日，也就是今天，我參加了中學(xué)第一課——軍訓(xùn)。
今天軍訓(xùn)的內(nèi)容是軍姿、稍息、停止間轉(zhuǎn)法，一聽(tīng)就很充實(shí)。
分配完教官、場(chǎng)地之后，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。教官把我們領(lǐng)到指定的場(chǎng)地，然后讓我們站軍姿。教官不停的在隊(duì)伍里穿梭，糾正我們的動(dòng)作，可是第一排的男生總是很懶散，教官糾正好了動(dòng)作，他又放松了。等教官走到隊(duì)伍前時(shí)，一只像蜜蜂樣的飛蟲(chóng)飛到了他的肩上，教官?zèng)]有留意，繼續(xù)在指點(diǎn)我們。而那只像蜜蜂的飛蟲(chóng)就像教官的小跟班，“嗡嗡”叫個(gè)不停，但聲音很小，好像在說(shuō)：“你們站好點(diǎn)，小心這教官一生氣，讓你們叫苦連天！”
上午的軍訓(xùn)我們有點(diǎn)懶散，可下午就不一樣了。
下午一下到操場(chǎng)，指揮官就要我們排好隊(duì)站20分鐘軍姿。前面幾十分鐘大家都?xì)赓|(zhì)昂揚(yáng)的，沒(méi)有一點(diǎn)小動(dòng)作。又過(guò)了幾分鐘，指揮的老師叫有手表的同學(xué)把手表取掉，可這一取手表之后，我身體個(gè)別地方有點(diǎn)癢，癢得就像有很多只蒼蠅、蚊子在你身上爬的感覺(jué)。這非常考驗(yàn)我們的毅力，可是想著自己已經(jīng)不是小孩子，而是雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名中學(xué)生了，我必須挺住，必須堅(jiān)持到底！于是，咬咬牙關(guān)，一分鐘，十分鐘，二十分鐘，我終于戰(zhàn)勝了自己！