演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
高中學(xué)生演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一（16）班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì)主席。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！謝謝！
高中學(xué)生演講稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人的智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二（1）班的xxx，今天國旗下講話的題目是《青春是一場勤奮的較量》。
記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種；一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個(gè)字———勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)時(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云高一是勤奮的起點(diǎn)，能激發(fā)你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵，需要不懈的堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺，勤奮會(huì)使你創(chuàng)造奇跡。學(xué)無涯，思無涯，其樂亦無涯。不管生命多么卑微，我們都要勇敢地面對。高考乃至人生，最怕的就是充滿智慧的勤奮！青春是一場勤奮的較量。請同學(xué)們牢記：
一天一天，忘我的拼搏。一步一步，深深地腳印。一次一次，把自己超越。一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河。一土一石，筑起一座座巍峨高山。一字一句，書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說。字字句句，都是我們一中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！
四月的朝陽可以作證，飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證，我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力！我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛我們的學(xué)習(xí)，讓堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷，讓勤奮的汗水見證我們的輝煌！
同學(xué)們，向前沖，我們回贏得這場青春的較量。
向前沖，汗水會(huì)見證我們的青春輝煌。
向前沖，你我從此將與眾不同。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇四
各位老師、同學(xué)：
大家好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓xx湖、xx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇五
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，大家好！
在這花開時(shí)節(jié)，腐花的殘軀下，也會(huì)有嫩芽鉆出。我們來到了這陌生又將熟悉的**中學(xué)，并將在這里伸展出，我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會(huì)默默無聞的虛度這3年的光陰；又或許會(huì)臭名昭著的度過，但我相信，我們都不想用以上2種方式去度過這關(guān)鍵的初中時(shí)段，更是不會(huì)想混日子的混過這3年。
在這初生的季節(jié)里，我們除舊布新，可能我們曾經(jīng)是腐花敗柳，但是那一點(diǎn)也不影響，我們個(gè)人對未來的期許和實(shí)現(xiàn)夢想的可能?！叭ト詹豢勺?，來日猶可期?！蔽覀冊谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，我們可能會(huì)走進(jìn)死胡同，可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長，有足夠的時(shí)間去重新開始。不要讓一次失敗抹殺了成功。
我們還處于豆蔻年華，對于情感的認(rèn)識還不能說是完全健全，對友情，親情，甚至愛情都還不能做出良好的分類和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷，通常是莽撞。
對于嘲笑和批評、綽號和別稱，我們要想著“己所不欲，勿施于人”，要開始學(xué)會(huì)換位思考，先想想本身如果在那種情況或聽到某些話時(shí)，自己的心情。開始學(xué)會(huì)‘三思而后行’。但也不能過多的縝密思考，那是多余的，會(huì)錯(cuò)過令自己扼腕的關(guān)鍵。
當(dāng)此時(shí)，同學(xué)風(fēng)華正茂，是時(shí)候馬力全開的投入學(xué)習(xí)，拒絕外來的誘惑，認(rèn)清自身的身份，定位要清楚。不能覺得自己還小，不懂事，來搪塞錯(cuò)誤造成的破洞?！霸诩耶?dāng)好孩子，在校當(dāng)好學(xué)生，在外當(dāng)好青年”
綜上所述，希望大家從此刻開始，合理的規(guī)劃未來3年的進(jìn)步，期待同學(xué)們能在未來的3年描繪一片美好的藍(lán)圖，預(yù)祝大家在初中畢業(yè)時(shí)，能夠成功的歡聚微笑。
同學(xué)們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”；無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國！
同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！
高中學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三年級體育班的陳琑。很榮幸能在此，在五星紅旗下發(fā)表我對體育的看法。今天我演講的主題是“不以強(qiáng)喜，不以弱悲”。
生命在于運(yùn)動(dòng)，生命不止，運(yùn)動(dòng)不息。運(yùn)動(dòng)有利于人體生理機(jī)能的新陳代謝，促人生長發(fā)育。作為青少年，作為高三學(xué)子，身體健康仍居第一位，而體育鍛煉便是強(qiáng)身健體的有效工具。然而每個(gè)人情況不同，有人生而強(qiáng)者，有人生而弱者。在我看來，生而強(qiáng)者，當(dāng)不以強(qiáng)喜；生而弱者，當(dāng)不以弱悲。
生而強(qiáng)者，不必自喜也生而強(qiáng)者，倘若沾沾自喜，濫用其強(qiáng)至強(qiáng)者，最后也許會(huì)變成至弱者?！秱儆馈分械闹儆辣静湃A橫溢，卻沾沾自喜，不加學(xué)習(xí)，反而追名逐利中失去引以為傲的天分，沉淪“深淵”。昔日之中國，清朝時(shí)期晚清皇帝濫用其強(qiáng)，自許天國，固步自封，閉關(guān)鎖國，陷入積貧積弱的困局，終被外國列強(qiáng)瓜分，置國家與百姓于風(fēng)雨飄搖之中。由此可見，生而強(qiáng)者當(dāng)不以強(qiáng)喜，作為青年的我們當(dāng)牢記歷史，不以強(qiáng)喜。
生而弱者，不必自悲也。生而弱者，倘若勤自鍛煉，增益其所不能。量變必能引起質(zhì)變，弱者必成強(qiáng)者。不可否認(rèn)，生來強(qiáng)弱的情況客觀存在。但是，沒有人永遠(yuǎn)是強(qiáng)者，也不會(huì)有人永遠(yuǎn)是弱者，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增益其所不能，弱者終成強(qiáng)者。中科院博士黃國平，12歲母親離開，17歲父親去世，生于山村，長于寒門，生于生而弱者卻不以自弱而自悲，他坦然負(fù)擔(dān)接踵而至的苦難，堅(jiān)定把書讀下去、把路走下去的信念，勤自苦學(xué)，增益其所不能，終在20xx年從中科院畢業(yè)。黃國平的事例很好地論證了毛主席在《體育之研究》中的“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。同學(xué)們，作為青年，作為學(xué)生，我們的起點(diǎn)都是一樣的，不論你出身寒門，抑或出身貴族，當(dāng)以平等對待身邊每一個(gè)人生，而弱者當(dāng)不以弱悲，當(dāng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，改弱為強(qiáng)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)“內(nèi)卷”頻發(fā)，許多青年甘愿“躺平”，選擇“佛系”。生于自弱，卻又甘于自弱而不自強(qiáng)自信，這是不可取的。同學(xué)們，我們當(dāng)不以強(qiáng)喜，不以弱悲，以自強(qiáng)不息，增益其所不能，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，生而強(qiáng)者不必自喜；生而弱者不必自卑。當(dāng)今盛世，還看我輩自強(qiáng)青年！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是*號，今天我演講的題目是：我的青春我的夢。
我們的青春是人生最美好的時(shí)光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢想，讓我們的青春因?yàn)橛袎粝攵映吻濉?BR> 請不要說，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢想，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢想，一個(gè)國家富強(qiáng)的夢，一個(gè)民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的里程里，夢想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分，它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢想。
在小的時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的東西，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。
其實(shí)我知道，追逐夢想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢想的翅膀，迎著起飛吧！
高中學(xué)生演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因?yàn)樗酶卸鳌Ａ_斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝唬\頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我?！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒Γ粋€(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵(lì)志演講稿當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高中學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，很高興能做高三學(xué)生代表在這兒演講。
“晴空一鶴排云上，便引詩晴到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的季節(jié)里，我們又踏上了求學(xué)的征途，漫漫求學(xué)路，轉(zhuǎn)眼我們已走過十二個(gè)春秋。當(dāng)我們回頭思索，這12年寒窗苦讀的歷程時(shí)，就不能不感到日月如梭，時(shí)間如飛。走路的時(shí)候，時(shí)間從腳下走過；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊逝去；凝望的時(shí)候，時(shí)間從雙眸飛去。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高三，面對明年的高考，你準(zhǔn)備好了嗎？不管現(xiàn)在怎樣，高考面前人人平等。已踏進(jìn)高三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈，我們清楚的意識到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，奮斗的時(shí)刻！
如果說高一是熱情，是踐行為夢想奠基。那么，高三就是體會(huì)，是感悟向夢想靠近。如今高三的我們也已回到了夢想開啟的地方，坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂，看盡了所有的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個(gè)月的努力，不言棄，不功利，給夢想一個(gè)完美的結(jié)局，為青春畫一個(gè)大大的驚嘆號，就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷。多少年后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪滲透到未來的人生里。就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的精彩，創(chuàng)造最燦爛最樸實(shí)的人生奇跡。
雖然我們迷惘過，徘徊過，感慨過，然而一切都已成了過去，新的一頁已經(jīng)掀開。曾聽過這么一句話，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。號角已經(jīng)向我們吹響，我們義無反顧，整裝待發(fā)，沖向勝利吧！
高中學(xué)生演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二（19）班的陶xx。很榮幸作為第19屆學(xué)生會(huì)副主席在這里發(fā)言。首先我想感謝團(tuán)委老師和上屆學(xué)生會(huì)學(xué)長學(xué)姐的精心培育和悉心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對我的信任和支持。在經(jīng)過高一一年的學(xué)生會(huì)生活中，我深刻地感受到無論是五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)還是精妙絕倫的演講比賽，學(xué)生會(huì)都給了我一個(gè)展示自我，發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)。使我從稚嫩慢慢走向成熟，使我明白了什么是目標(biāo)，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。而今，當(dāng)成為學(xué)生會(huì)一名干部的時(shí)候，頭頂上的是榮譽(yù)，肩上的則是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們新一屆學(xué)生會(huì)將在校政教處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的理念，抓好日常管理和基礎(chǔ)工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我們將把握時(shí)代脈搏，舉辦形式多樣的校園活動(dòng)，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我、提升能力的平臺(tái)。創(chuàng)建喜聞樂見的校園文化，豐富同學(xué)們的精神生活，使同學(xué)們能在良好的校園文化氛圍中奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
親愛的老師、同學(xué)們，我們需要你們的鼓勵(lì)、需要你們的理解、需要你們的支持。你們的關(guān)注是我們前進(jìn)的動(dòng)力！你們的理解是我們進(jìn)步的保障！你們的建議是我們成功的捷徑！也許我們并不是成績最優(yōu)秀的，但我們會(huì)化工作的壓力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，始終鞭策著，努力著。
或許我們的工作還存在一些瑕疵，但我們會(huì)虛心地聆聽老師和同學(xué)們的意見，用更加認(rèn)真的態(tài)度去完善這些不足?！胺瞰I(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”是我們的宗旨，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在原來的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái)，開創(chuàng)新的局面，努力使學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水平。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，此時(shí)此刻的我們正意氣風(fēng)發(fā)，聆聽起航的號角，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們相信，悅動(dòng)的青春能給學(xué)生會(huì)注入新的活力，無限的激情能給校園增添一抹靚麗的風(fēng)景。只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，正確面對壓力和挑戰(zhàn)，本屆學(xué)生會(huì)必將在二中的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，表達(dá)自己由來已久的愿望。
我是xx班的xx?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)xx?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
我已經(jīng)在文藝部工作了很長一段時(shí)間，從工作中，我學(xué)到了化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔(dān)起學(xué)校委予我的重任。
對于副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從“不會(huì)到會(huì)”的階段，通過以上的經(jīng)驗(yàn)，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當(dāng)事人如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上。
假如我競選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，首先，我會(huì)對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)。
假如我競選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，我會(huì)努力調(diào)整《xx》的版面，使同學(xué)們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華；我也會(huì)修正《xx》發(fā)行期，讓同學(xué)們可以更快地領(lǐng)略到“?？钡呢S富多彩，我當(dāng)然也會(huì)加強(qiáng)對廣播臺(tái)“通知單”的統(tǒng)一管理，讓這神圣的“表揚(yáng)單”不再成為部分同學(xué)手中“兒戲”的工具；同時(shí)，我也會(huì)重整《xx》，使它成為校園中一道亮麗風(fēng)景線，同學(xué)們透視時(shí)事，娛樂身心的窗口和基地。
假如我競選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，我會(huì)正確地使各社團(tuán)聯(lián)合，使宣傳部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，宣傳部也會(huì)同各部門協(xié)作，將學(xué)生會(huì)辦得更好，真正成為同學(xué)們和學(xué)校交流的對講機(jī)。
在對各班的量化評分中，我會(huì)堅(jiān)持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾”。
我會(huì)從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時(shí)也在班級中起好帶頭作用，讓xx班走在年級的前列，成為帶動(dòng)年級前進(jìn)的龍頭。
是金子就要發(fā)光。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。
高中學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)，不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢？通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分的`同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，我真實(shí)的的感覺到了我們班級濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，同時(shí)，也希望為這個(gè)班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹，大家好，我叫xx，初中就讀于xx，我知道班級里也有幾位同學(xué)和我是同校，一切都是緣分，和大家的相遇相聚也是緣分，那么，今天站在這里，我競選的是班級的班長。首先，我認(rèn)為班長在一定程度上，就是班級的榜樣，班長一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級的風(fēng)氣，所以在準(zhǔn)備競選的時(shí)候，我就對自己說，不管結(jié)果如何，只要站在這里，我就要對自己的一言一行負(fù)責(zé)。
那么從我的性格上來看，我還是比較積極樂觀向上的，更多的時(shí)候能夠從積極面去看待一件事情，但是這并不表示，我是所謂的“逃避型人格”，因?yàn)槲矣X得，但凡世間的事物都是存在多面性，那結(jié)果如何，往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法，因此我覺得可以的話，大家也可以嘗試從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問題，你也會(huì)有不一樣的感受。那么，在處理班級的事務(wù)上，我認(rèn)為這也是很重要的，因?yàn)榇蠹胰粘５闹饕ぷ骶褪菍W(xué)習(xí)，那在其他的事物上，盡可能的不受情緒的影響，因此，我希望自己能夠成為同學(xué)們的風(fēng)向標(biāo)。
其次，我認(rèn)為班長一職也很講究工作能力，在這一方面不好說自己怎樣好或者不好，因?yàn)槲矣X得，這是要老師和同學(xué)評斷的，因此我想說的是，我能夠保證的是自身的工作態(tài)度，對于老師交給的任務(wù)，我一定會(huì)保質(zhì)保量的完成，絕不會(huì)有拖延和應(yīng)付了事的行為，因?yàn)槲抑?，既然被選為班長，就要對這個(gè)職務(wù)，對這個(gè)班級負(fù)責(zé)。如果在日常的工作中，有任何的不足也希望同學(xué)們可以隨時(shí)指出，自己也會(huì)虛心接受并及時(shí)改正。
如果能夠成功當(dāng)選，對于班級的管理我也是有初步的計(jì)劃。
1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們早讀。
2、對于學(xué)校安排的活動(dòng)，會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。
3、配合老師不定期的舉行班會(huì)，及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問題。
4、在必要的時(shí)候積極配合各位班委，將班級的事務(wù)處理妥當(dāng)。
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高中學(xué)生演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
很高興在這里，在這個(gè)生活多年的校園里，還能像現(xiàn)在這樣，相聚在一起，在這里看著彼此的笑臉。
大家在一起互相學(xué)習(xí)，互相友愛，互相幫助。我們在一起學(xué)會(huì)了如何分析與思考，學(xué)會(huì)了如何合作與競爭，學(xué)會(huì)了如何繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)如何去不斷的跨越、和突破自己的極限。如今，這么多年的時(shí)光，彈指一揮間，這些都將成為美好的回憶。不知道各位在想起這一刻的時(shí)候，是否會(huì)覺得難忘、不舍和懷念呢?但是，當(dāng)我老年回憶起來，我想我會(huì)含著兩行熱淚來回憶這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老門市用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)次的伏案耕耘，給我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙善于洞察的眼睛和一顆感恩的心。教會(huì)我們做人的道理。
一個(gè)完美的句號了。我們還真是不舍得。
畢業(yè)，它是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)更新的起點(diǎn)!讓我們以最真誠的心去對待另一個(gè)更新的起點(diǎn)吧!做一個(gè)，用不讓老師失望的學(xué)生!
很快，大家都要像游子一樣，離開養(yǎng)育我們多年的母親，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記曾經(jīng)在這個(gè)大家庭里快樂、傷心過。
高中學(xué)生演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一（16）班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì)主席。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！謝謝！
高中學(xué)生演講稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人的智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二（1）班的xxx，今天國旗下講話的題目是《青春是一場勤奮的較量》。
記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種；一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個(gè)字———勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)時(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云高一是勤奮的起點(diǎn)，能激發(fā)你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵，需要不懈的堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺，勤奮會(huì)使你創(chuàng)造奇跡。學(xué)無涯，思無涯，其樂亦無涯。不管生命多么卑微，我們都要勇敢地面對。高考乃至人生，最怕的就是充滿智慧的勤奮！青春是一場勤奮的較量。請同學(xué)們牢記：
一天一天，忘我的拼搏。一步一步，深深地腳印。一次一次，把自己超越。一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河。一土一石，筑起一座座巍峨高山。一字一句，書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說。字字句句，都是我們一中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！
四月的朝陽可以作證，飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證，我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力！我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛我們的學(xué)習(xí)，讓堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷，讓勤奮的汗水見證我們的輝煌！
同學(xué)們，向前沖，我們回贏得這場青春的較量。
向前沖，汗水會(huì)見證我們的青春輝煌。
向前沖，你我從此將與眾不同。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇四
各位老師、同學(xué)：
大家好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓xx湖、xx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇五
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，大家好！
在這花開時(shí)節(jié)，腐花的殘軀下，也會(huì)有嫩芽鉆出。我們來到了這陌生又將熟悉的**中學(xué)，并將在這里伸展出，我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會(huì)默默無聞的虛度這3年的光陰；又或許會(huì)臭名昭著的度過，但我相信，我們都不想用以上2種方式去度過這關(guān)鍵的初中時(shí)段，更是不會(huì)想混日子的混過這3年。
在這初生的季節(jié)里，我們除舊布新，可能我們曾經(jīng)是腐花敗柳，但是那一點(diǎn)也不影響，我們個(gè)人對未來的期許和實(shí)現(xiàn)夢想的可能?！叭ト詹豢勺?，來日猶可期?！蔽覀冊谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，我們可能會(huì)走進(jìn)死胡同，可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長，有足夠的時(shí)間去重新開始。不要讓一次失敗抹殺了成功。
我們還處于豆蔻年華，對于情感的認(rèn)識還不能說是完全健全，對友情，親情，甚至愛情都還不能做出良好的分類和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷，通常是莽撞。
對于嘲笑和批評、綽號和別稱，我們要想著“己所不欲，勿施于人”，要開始學(xué)會(huì)換位思考，先想想本身如果在那種情況或聽到某些話時(shí)，自己的心情。開始學(xué)會(huì)‘三思而后行’。但也不能過多的縝密思考，那是多余的，會(huì)錯(cuò)過令自己扼腕的關(guān)鍵。
當(dāng)此時(shí)，同學(xué)風(fēng)華正茂，是時(shí)候馬力全開的投入學(xué)習(xí)，拒絕外來的誘惑，認(rèn)清自身的身份，定位要清楚。不能覺得自己還小，不懂事，來搪塞錯(cuò)誤造成的破洞?！霸诩耶?dāng)好孩子，在校當(dāng)好學(xué)生，在外當(dāng)好青年”
綜上所述，希望大家從此刻開始，合理的規(guī)劃未來3年的進(jìn)步，期待同學(xué)們能在未來的3年描繪一片美好的藍(lán)圖，預(yù)祝大家在初中畢業(yè)時(shí)，能夠成功的歡聚微笑。
同學(xué)們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”；無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國！
同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！
高中學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三年級體育班的陳琑。很榮幸能在此，在五星紅旗下發(fā)表我對體育的看法。今天我演講的主題是“不以強(qiáng)喜，不以弱悲”。
生命在于運(yùn)動(dòng)，生命不止，運(yùn)動(dòng)不息。運(yùn)動(dòng)有利于人體生理機(jī)能的新陳代謝，促人生長發(fā)育。作為青少年，作為高三學(xué)子，身體健康仍居第一位，而體育鍛煉便是強(qiáng)身健體的有效工具。然而每個(gè)人情況不同，有人生而強(qiáng)者，有人生而弱者。在我看來，生而強(qiáng)者，當(dāng)不以強(qiáng)喜；生而弱者，當(dāng)不以弱悲。
生而強(qiáng)者，不必自喜也生而強(qiáng)者，倘若沾沾自喜，濫用其強(qiáng)至強(qiáng)者，最后也許會(huì)變成至弱者?！秱儆馈分械闹儆辣静湃A橫溢，卻沾沾自喜，不加學(xué)習(xí)，反而追名逐利中失去引以為傲的天分，沉淪“深淵”。昔日之中國，清朝時(shí)期晚清皇帝濫用其強(qiáng)，自許天國，固步自封，閉關(guān)鎖國，陷入積貧積弱的困局，終被外國列強(qiáng)瓜分，置國家與百姓于風(fēng)雨飄搖之中。由此可見，生而強(qiáng)者當(dāng)不以強(qiáng)喜，作為青年的我們當(dāng)牢記歷史，不以強(qiáng)喜。
生而弱者，不必自悲也。生而弱者，倘若勤自鍛煉，增益其所不能。量變必能引起質(zhì)變，弱者必成強(qiáng)者。不可否認(rèn)，生來強(qiáng)弱的情況客觀存在。但是，沒有人永遠(yuǎn)是強(qiáng)者，也不會(huì)有人永遠(yuǎn)是弱者，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增益其所不能，弱者終成強(qiáng)者。中科院博士黃國平，12歲母親離開，17歲父親去世，生于山村，長于寒門，生于生而弱者卻不以自弱而自悲，他坦然負(fù)擔(dān)接踵而至的苦難，堅(jiān)定把書讀下去、把路走下去的信念，勤自苦學(xué)，增益其所不能，終在20xx年從中科院畢業(yè)。黃國平的事例很好地論證了毛主席在《體育之研究》中的“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。同學(xué)們，作為青年，作為學(xué)生，我們的起點(diǎn)都是一樣的，不論你出身寒門，抑或出身貴族，當(dāng)以平等對待身邊每一個(gè)人生，而弱者當(dāng)不以弱悲，當(dāng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，改弱為強(qiáng)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)“內(nèi)卷”頻發(fā)，許多青年甘愿“躺平”，選擇“佛系”。生于自弱，卻又甘于自弱而不自強(qiáng)自信，這是不可取的。同學(xué)們，我們當(dāng)不以強(qiáng)喜，不以弱悲，以自強(qiáng)不息，增益其所不能，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，生而強(qiáng)者不必自喜；生而弱者不必自卑。當(dāng)今盛世，還看我輩自強(qiáng)青年！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是*號，今天我演講的題目是：我的青春我的夢。
我們的青春是人生最美好的時(shí)光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢想，讓我們的青春因?yàn)橛袎粝攵映吻濉?BR> 請不要說，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢想，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢想，一個(gè)國家富強(qiáng)的夢，一個(gè)民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的里程里，夢想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分，它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢想。
在小的時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的東西，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。
其實(shí)我知道，追逐夢想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢想的翅膀，迎著起飛吧！
高中學(xué)生演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因?yàn)樗酶卸鳌Ａ_斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝唬\頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我?！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒Γ粋€(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵(lì)志演講稿當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高中學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，很高興能做高三學(xué)生代表在這兒演講。
“晴空一鶴排云上，便引詩晴到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的季節(jié)里，我們又踏上了求學(xué)的征途，漫漫求學(xué)路，轉(zhuǎn)眼我們已走過十二個(gè)春秋。當(dāng)我們回頭思索，這12年寒窗苦讀的歷程時(shí)，就不能不感到日月如梭，時(shí)間如飛。走路的時(shí)候，時(shí)間從腳下走過；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊逝去；凝望的時(shí)候，時(shí)間從雙眸飛去。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高三，面對明年的高考，你準(zhǔn)備好了嗎？不管現(xiàn)在怎樣，高考面前人人平等。已踏進(jìn)高三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈，我們清楚的意識到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，奮斗的時(shí)刻！
如果說高一是熱情，是踐行為夢想奠基。那么，高三就是體會(huì)，是感悟向夢想靠近。如今高三的我們也已回到了夢想開啟的地方，坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂，看盡了所有的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個(gè)月的努力，不言棄，不功利，給夢想一個(gè)完美的結(jié)局，為青春畫一個(gè)大大的驚嘆號，就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷。多少年后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪滲透到未來的人生里。就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的精彩，創(chuàng)造最燦爛最樸實(shí)的人生奇跡。
雖然我們迷惘過，徘徊過，感慨過，然而一切都已成了過去，新的一頁已經(jīng)掀開。曾聽過這么一句話，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。號角已經(jīng)向我們吹響，我們義無反顧，整裝待發(fā)，沖向勝利吧！
高中學(xué)生演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二（19）班的陶xx。很榮幸作為第19屆學(xué)生會(huì)副主席在這里發(fā)言。首先我想感謝團(tuán)委老師和上屆學(xué)生會(huì)學(xué)長學(xué)姐的精心培育和悉心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對我的信任和支持。在經(jīng)過高一一年的學(xué)生會(huì)生活中，我深刻地感受到無論是五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)還是精妙絕倫的演講比賽，學(xué)生會(huì)都給了我一個(gè)展示自我，發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)。使我從稚嫩慢慢走向成熟，使我明白了什么是目標(biāo)，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。而今，當(dāng)成為學(xué)生會(huì)一名干部的時(shí)候，頭頂上的是榮譽(yù)，肩上的則是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們新一屆學(xué)生會(huì)將在校政教處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的理念，抓好日常管理和基礎(chǔ)工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我們將把握時(shí)代脈搏，舉辦形式多樣的校園活動(dòng)，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我、提升能力的平臺(tái)。創(chuàng)建喜聞樂見的校園文化，豐富同學(xué)們的精神生活，使同學(xué)們能在良好的校園文化氛圍中奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
親愛的老師、同學(xué)們，我們需要你們的鼓勵(lì)、需要你們的理解、需要你們的支持。你們的關(guān)注是我們前進(jìn)的動(dòng)力！你們的理解是我們進(jìn)步的保障！你們的建議是我們成功的捷徑！也許我們并不是成績最優(yōu)秀的，但我們會(huì)化工作的壓力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，始終鞭策著，努力著。
或許我們的工作還存在一些瑕疵，但我們會(huì)虛心地聆聽老師和同學(xué)們的意見，用更加認(rèn)真的態(tài)度去完善這些不足?！胺瞰I(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”是我們的宗旨，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在原來的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái)，開創(chuàng)新的局面，努力使學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水平。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，此時(shí)此刻的我們正意氣風(fēng)發(fā)，聆聽起航的號角，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們相信，悅動(dòng)的青春能給學(xué)生會(huì)注入新的活力，無限的激情能給校園增添一抹靚麗的風(fēng)景。只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，正確面對壓力和挑戰(zhàn)，本屆學(xué)生會(huì)必將在二中的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
謝謝大家！
高中學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，表達(dá)自己由來已久的愿望。
我是xx班的xx?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)xx?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
我已經(jīng)在文藝部工作了很長一段時(shí)間，從工作中，我學(xué)到了化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔(dān)起學(xué)校委予我的重任。
對于副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從“不會(huì)到會(huì)”的階段，通過以上的經(jīng)驗(yàn)，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當(dāng)事人如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上。
假如我競選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，首先，我會(huì)對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)。
假如我競選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，我會(huì)努力調(diào)整《xx》的版面，使同學(xué)們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華；我也會(huì)修正《xx》發(fā)行期，讓同學(xué)們可以更快地領(lǐng)略到“?？钡呢S富多彩，我當(dāng)然也會(huì)加強(qiáng)對廣播臺(tái)“通知單”的統(tǒng)一管理，讓這神圣的“表揚(yáng)單”不再成為部分同學(xué)手中“兒戲”的工具；同時(shí)，我也會(huì)重整《xx》，使它成為校園中一道亮麗風(fēng)景線，同學(xué)們透視時(shí)事，娛樂身心的窗口和基地。
假如我競選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書記，我會(huì)正確地使各社團(tuán)聯(lián)合，使宣傳部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，宣傳部也會(huì)同各部門協(xié)作，將學(xué)生會(huì)辦得更好，真正成為同學(xué)們和學(xué)校交流的對講機(jī)。
在對各班的量化評分中，我會(huì)堅(jiān)持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾”。
我會(huì)從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時(shí)也在班級中起好帶頭作用，讓xx班走在年級的前列，成為帶動(dòng)年級前進(jìn)的龍頭。
是金子就要發(fā)光。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。
高中學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)，不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢？通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分的`同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，我真實(shí)的的感覺到了我們班級濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，同時(shí)，也希望為這個(gè)班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹，大家好，我叫xx，初中就讀于xx，我知道班級里也有幾位同學(xué)和我是同校，一切都是緣分，和大家的相遇相聚也是緣分，那么，今天站在這里，我競選的是班級的班長。首先，我認(rèn)為班長在一定程度上，就是班級的榜樣，班長一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級的風(fēng)氣，所以在準(zhǔn)備競選的時(shí)候，我就對自己說，不管結(jié)果如何，只要站在這里，我就要對自己的一言一行負(fù)責(zé)。
那么從我的性格上來看，我還是比較積極樂觀向上的，更多的時(shí)候能夠從積極面去看待一件事情，但是這并不表示，我是所謂的“逃避型人格”，因?yàn)槲矣X得，但凡世間的事物都是存在多面性，那結(jié)果如何，往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法，因此我覺得可以的話，大家也可以嘗試從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問題，你也會(huì)有不一樣的感受。那么，在處理班級的事務(wù)上，我認(rèn)為這也是很重要的，因?yàn)榇蠹胰粘５闹饕ぷ骶褪菍W(xué)習(xí)，那在其他的事物上，盡可能的不受情緒的影響，因此，我希望自己能夠成為同學(xué)們的風(fēng)向標(biāo)。
其次，我認(rèn)為班長一職也很講究工作能力，在這一方面不好說自己怎樣好或者不好，因?yàn)槲矣X得，這是要老師和同學(xué)評斷的，因此我想說的是，我能夠保證的是自身的工作態(tài)度，對于老師交給的任務(wù)，我一定會(huì)保質(zhì)保量的完成，絕不會(huì)有拖延和應(yīng)付了事的行為，因?yàn)槲抑?，既然被選為班長，就要對這個(gè)職務(wù)，對這個(gè)班級負(fù)責(zé)。如果在日常的工作中，有任何的不足也希望同學(xué)們可以隨時(shí)指出，自己也會(huì)虛心接受并及時(shí)改正。
如果能夠成功當(dāng)選，對于班級的管理我也是有初步的計(jì)劃。
1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們早讀。
2、對于學(xué)校安排的活動(dòng)，會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。
3、配合老師不定期的舉行班會(huì)，及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問題。
4、在必要的時(shí)候積極配合各位班委，將班級的事務(wù)處理妥當(dāng)。
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高中學(xué)生演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
很高興在這里，在這個(gè)生活多年的校園里，還能像現(xiàn)在這樣，相聚在一起，在這里看著彼此的笑臉。
大家在一起互相學(xué)習(xí)，互相友愛，互相幫助。我們在一起學(xué)會(huì)了如何分析與思考，學(xué)會(huì)了如何合作與競爭，學(xué)會(huì)了如何繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)如何去不斷的跨越、和突破自己的極限。如今，這么多年的時(shí)光，彈指一揮間，這些都將成為美好的回憶。不知道各位在想起這一刻的時(shí)候，是否會(huì)覺得難忘、不舍和懷念呢?但是，當(dāng)我老年回憶起來，我想我會(huì)含著兩行熱淚來回憶這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老門市用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)次的伏案耕耘，給我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙善于洞察的眼睛和一顆感恩的心。教會(huì)我們做人的道理。
一個(gè)完美的句號了。我們還真是不舍得。
畢業(yè)，它是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)更新的起點(diǎn)!讓我們以最真誠的心去對待另一個(gè)更新的起點(diǎn)吧!做一個(gè)，用不讓老師失望的學(xué)生!
很快，大家都要像游子一樣，離開養(yǎng)育我們多年的母親，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記曾經(jīng)在這個(gè)大家庭里快樂、傷心過。